人居環(huán)境座談會發(fā)言(通用16篇)

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    奇妙的人類語言世界,總結了讓人心生敬畏。在寫總結時,首先要明確總結的目的和意義。接下來是一些關于養(yǎng)成良好學習習慣的實用方法,希望對學生們有所啟發(fā)。
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇一
    尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
    大家上午好!我叫王曉,很高興能夠作為頂崗實習的學生代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表在魯信事務所頂崗實習的全體同學,感激學校領導和教師,對我們實習工作無微不至的關懷;感激魯信事務所,為我們供給了步入社會的第一個平臺;感激魯信事務所的教師,讓我們學到了書本上學不到的知識。
    在魯信,每一天都過得十分充實,我感覺需要學習的東西,仿佛比大學要學的還要多。比如在處理賬務的時候,每個企業(yè)的情景都不盡相同,不像書本上那樣死板,這就需要根據企業(yè)自身的情景進行相應的賬務處理,及時了解企業(yè)賬面、稅負的情景,并與企業(yè)經常溝通。再如銀行存款要根據銀行單據一筆一筆的入賬,不能只計總數;商貿企業(yè)的進銷項必須要相符,進項和銷項稅額必須要核算準確,不能有絲毫偏差;月末商貿企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要供給準確、真實的成本等等,這些都是我在學校沒有學到的知識。
    在魯信,更讓我感動的是,那里教師們的敬業(yè)精神。“專心致志以事其業(yè)”,那里的教師以一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自我的工作,認真專業(yè)、一絲不茍。我的項目經理——司書紅教師,我在財務會計試卷中有幾道不會的題目,司教師便放下手頭的工作,給我作耐心的.講解,對整個試卷做了細致的檢查,又將做錯的題目一一為我講解。教師們的精神,都是我以后學習工作的榜樣。
    在魯信,那里的教師與企業(yè)人員交往中,所體現的熱情、周到、主動的服務意識,使我深受感染。在辦公室里,你能夠經常聽到“服務好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語隨便從教師的口中說出。這絕不是簡單的一句話,它是教師們自覺做好服務工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自魯信教師的內心。
    在魯信,我也深刻地感受到,沒有在學院里學習的知識,實習工作將無從下手,學院為我們開設的每一門功課都十分重要。比如大二下學期的金蝶軟件實訓,因為僅有兩周的時間,最初我沒有認識到它的作用。此刻在魯信就用金蝶軟件記賬,慶幸當初對這套軟件學的還算能夠,所以在那里我能夠上手。同時,兩年的會計專業(yè)課學習,使我擁有了較為扎實的基礎會計和財務會計知識,此刻工作起來不那么吃力。
    經過實習,我也感覺到在學校學習與社會實踐之間的距離,我想借此機會對我院的教學提幾點提議:
    一是把好“入門關”,讓學生學好基礎會計?;A會計是我們會計專業(yè)的入門課程,財務會計、成本會計、會計電算化都要以基礎會計這門課程為基礎。基礎會計學的是否扎實,直接關系到后面專業(yè)課程的學習效果,所以提議學院進一步加強學生基礎會計的學習。
    二是重視稅法的學習。我院雖然開設了稅法這門課程,可是稅法條文是經常變化的,當稅法的資料有變化時,學院應及時讓學生了解稅法的政策。
    三是繼續(xù)搞好實訓課。學院開展的基礎會計單項模擬實訓、企業(yè)會計綜合模擬實訓、金蝶沙盤對戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實訓等等,可能就是學生今后工作中遇到的實際問題,所以提議我院把此類實訓課辦得更好。
    各位領導、各位教師,以上就是我一個多月以來實習的一點體會。在今后的實習中,我將繼續(xù)努力,主動向教師請教,虛心向同學學習,力爭在下一步的實習中取得更好的成績。
    多謝大家!
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇二
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    首先,對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧,我姓謝,擔任一四班的語文老師以及班主任,在未來的無數個日子里,我將與在座的各位家長一起教育我們的孩子,共同見證他們的成長過程。
    從幼兒園升到小學,隨著學習環(huán)境與方式的改變,學生往往會不適應,急需恰當的指導和幫助。或許作為家長的您,也會在這段時間里對孩子的一些問題深感困惑。對此,我們專門舉行本次家長會,為大家提供一些新生入學教育的經驗供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。
    從幼兒園到小學一年級,孩子進入了一個全新的環(huán)境,對孩子來講,他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的學習方式、新的期望水平。學生上學后,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學的孩子來說顯得有點緊張。學生8:00上早自習,上午要上4節(jié)課,40分鐘一節(jié)課,下午周一是兩節(jié),周二至周五是一節(jié)。在幼兒園,大小便想什么時候去,就什么時候去。但小學一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來做,這里要求家長在家教會孩子,并且?guī)Ш檬旨?。幼兒園以活動、游戲為主,進入小學開始以學習為主,學生在學習的過程中,要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識,學習任務重,加上我們很多家長還在外面給孩子報了各種培訓班,孩子的壓力也就會隨之大如何實現其從幼兒到小學生角色的轉變,是擺在教師、家長和學生面前亟待解決的問題。
    1、關注孩子的情緒變化。
    作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音,聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好;通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,或把這種責任委托他人,那將是一種遺憾,我個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多。
    2、關注孩子的學習。
    現在是小學生了,每天除了學校學習外,回家還得自己學習,養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的習慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學習于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。小學一年級回家的筆頭作業(yè)減少了,多數是口頭的或者動手實踐的。比如,我們正在學拼音,每天回家后要朗讀當天以及學過的拼音,跟磁帶朗讀;將來我們學習了課文,回家后要流利地朗讀課文和背誦,這是屬于讀的作業(yè)。平時,我還會布置閱讀課外書籍,豐富課外知識培養(yǎng)閱讀興趣,這是閱讀的作業(yè);還有比如動手制作的、與父母進行口語交際的等等這一類的作業(yè)都需要我們的家長監(jiān)督、配合,否則,孩子會覺得只要不是要寫的作業(yè)的都可以不做,一旦養(yǎng)成習慣,很多作業(yè)將形同虛設,無法完成。
    3、關注孩子的行為習慣。
    (1)養(yǎng)成認真傾聽的好習慣與孩子說話時,要求孩子停下手里的一切事情,認真專注地聽你說話,并聽懂你說的內容。長此要求下去,孩子會養(yǎng)成傾聽的好習慣,上課也才會知道認真聽老師講課。
    (2)養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習慣。
    在學校,我要求孩子們保持教室的整潔,不能隨便亂扔紙屑,做一個講衛(wèi)生的好孩子。但從開學的這幾天來看,孩子們的這個習慣還相當糟糕,教室里常常是紙屑滿地。希望我們的家長在家里也要這樣要求孩子,從小養(yǎng)成愛干凈、講整潔的好習慣。
    (3)養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    現在一個家庭只有一個孩子,家長們都看得很重,什么都不讓我們的孩子做。其實,這并不是愛我們的孩子,讓孩子適當的做一些家務勞動是有利于孩子的成長的。比如:洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛(wèi)生都是我一個人打掃的,從下周開始,會按組輪流搞衛(wèi)生,我會跟孩子們一起勞動。我們的家長在家里可以給孩子培訓掃地的方法,并教育孩子們勞動是快樂的,應該積極地參與。
    (4)養(yǎng)成嚴格守時和自覺守序的好習慣。
    雖然目前來說,遲到不是一件什么大不了的事,但這種壞習慣的養(yǎng)成,會讓孩子缺乏時間觀念。現在,是上學遲到,將來長大了是上班遲到,而且我相信沒有哪一個公司或者單位會接納一個上班總遲到的人。家長可以平時給孩子講守時、惜時的故事和道理,還要以身作則,更要嚴格訓練。比如,為了讓孩子上學不遲到,要為孩子買個小鬧鐘,制定合理的作息時間。為了訓練孩子在規(guī)定時間內完成功課,不妨給予適當的獎勵或處罰。為了讓孩子自覺遵守學校的規(guī)章制度,無論什么情況,都讓孩子參與并堅持完成集體任務或活動。只有這樣,孩子才知道,自己必須怎么做,集體才會有凝聚力。
    對于家長的要求,概括起來就是一句話:全力地支持于配合我。我是一個老班主任,對于帶班我有著自己的一套方法,我所帶的班級曾多次獲得過優(yōu)秀班級的稱號。學生成長的家庭環(huán)境很重要,同樣,他所在的集體對他的學習和成長也是很重要的。我想:家長們都希望自己的孩子所在的是一個學習風氣好、班級風尚好的班級,在這樣的集體里學和生活,有益于孩子形成良好的學習興趣、正確的思想、美好的品德。那么,要建立一個這樣的集體,除了我和孩子們的共同努力外,還離不開在座的每一位家長,因為我只有得到各位家長的大力支持與配合,才能更好的開展各項工作。(陽光體育、訂書訂報、春游、捐助)配合主要包括學習和活動兩個方面:
    1、每天為孩子準備好學習用品,包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里,拼音本兩個,一個寫家庭作業(yè),一個在課堂上練習;抄寫作業(yè)的本子一個。
    2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè),不論是寫的、讀的、背的、說的,還是動手制作的,都要認真對待,一視同仁,不可忽視。尤其是10月我們將進行拼音驗收,請家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機熟讀;拼音完了后,我們將學習簡單的生字,每天的學習的生字都要求要會寫、會讀。
    3、學校組織的各項活動,希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個家長以任何的理由拒絕參加集體的活動,因為活動并不僅僅只是家長們認為的玩那么簡單,在集體活動中,可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德,更能在活動中挖掘他們潛在的能力,讓同學與同學之間,同學與老師之間有更加深入的了解。
    家長們在報名時,都想選擇一個好的班級,一個好的老師,可是我們當老師的不能選擇家長,唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個多么優(yōu)秀的老師,但對待工作,我從來都是認真、負責,盡心盡力,你把孩子交到我的手上,我也就盡全力做到讓你們放心、滿意,但是,如果我的工作得不到各位家長的支持,我會覺得我工作起來沒勁。相反,有了各位的大力支持與配合,我就會越干越起勁,越干越有奔頭,因為你們的支持就是我工作的最大動力,我敢在此保證,絕不會讓在座的每一位家長后悔。
    我們56個孩子來自56個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!
    最后,祝愿我們的家長工作順利,祝愿我們的孩子能健康成長,謝謝!
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇三
    同學們:
    “光陰似箭,日月如梭”轉眼間你們的小學的生活已經結束了,下學期即將進入初中階段的學習。
    雖然我和同學們一起學習、生活的時間只有一年,可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,也有淚水?;叵肱c你們朝夕相處的日子,仿佛就象是昨天。
    如今你們畢業(yè)要離開了,老師心中也十分不舍,可天下沒有不散的宴席,同學們還將為完成自己的夢想去努力、去拼搏。在這一年中,我認認真真的上好課,把我的知識毫無保留的傳授給同學們,平時在學習和生活中對同學們的要求比較嚴格,同學們犯錯時嚴厲的批評你們。
    要畢業(yè)了希望同學們能明白老師的良苦用心,老師這樣做的目的并不是說老師看不起你,相反,是恨鐵不成鋼?。±蠋熓窍M瑢W們努力學習,不斷改正錯誤,將來成為一個對社會有用的人!希望同學們不要記恨,這也是老師關心、愛護同學們的一種表現啊。最后,希望同學們在進入初中階段學習以后,一定要保持自己的優(yōu)點,不要比吃比穿,不要受社會大環(huán)境的影響,努力學習來實現自己的夢想!不論到什么時候,自己都要清楚自己將來要做什么,自己現在需要做的是什么。
    也不要認為這個社會有太多的不公平,永遠要做個善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,不論將來你們的能力大小,有沒有出息,我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。明天,你們就要離開生活學習了六年的學校了,離開老師了,我在這里祝愿同學們未來都能實現自己的理想,也祝愿同學們的明天更美好。
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇四
    各位青年員工們:
    為了更好地開展公司團委舉辦的“感恩xx、牢記使命”主題教育活動,今日,xxx公司召開了這次青年員工座談會,目的就是要讓大家明白公司一向以來十分關注青年員工,關注著你們工作中的表現,關注著你們的成長歷程,同時期望經過這次座談會,進一步提高你們的工作熱情,堅定你們的工作信心。會議就要結束了,會議開得很成功,到達了預期目的。參加這次座談會的主要是近幾年參加工作的青年員工,具有較高學歷,能做到勤于思考、善于學習、積極向上,有必須的理論功底,也有基層工作實踐,對問題有分析、有提議,也有解決的辦法。歸納剛才大家的發(fā)言,資料涉及企業(yè)文化、業(yè)務創(chuàng)新、員工培訓等多個方面。這些見解對公司今后的發(fā)展十分有益,我代表分公司對你們表示感激。我們將進行整理歸類,供xx公司班子在今后的工作決策中加以參考。能夠說,從你們的身上我也看到了公司的完美未來。期望你們從此刻做起,從本職崗位做起,練就一身扎實的基本功,為將來大展宏圖打下堅實的基礎。在那里,我提幾點要求和提議,期望能夠對大家有所啟發(fā)和幫忙。
    個理念:即樹立我與公司共成長的理念,樹立為公司貢獻大小衡量自我人生價值大小的理念,樹立依托xx公司這個平臺,定位目標的理念,樹立起做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足思想。要從小事做起,從此刻做起,從身邊做起,才有可能一步一個腳印地邁向成功。要腳踏實地、開拓創(chuàng)新,在工作中勤于思考、善于總結,提出合理化提議,以聰明才智創(chuàng)造出非凡的業(yè)績,實現自我的人生價值。
    二是要掌握相關的專業(yè)知識,做到學無止境,學以致用。你們是經過公開招聘、組織選拔后脫穎而出的優(yōu)秀人才,可是也要看到,你們從事化工生產工作時間不長,有的同志才走上工作崗位不久,你們在學校里學習的知識還不能滿足xx生產的需要,工作方式方法和綜合分析確定本事,或許還有所欠缺,還需要進一步鍛煉。所以,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作為一個稱職的xx生產者,必須要具備優(yōu)良的知識結構、良好的道德修養(yǎng)和熟練的業(yè)務本事。在今后的工作中,你們要想立志有所作為,就要倍加珍惜在基層工作的機會,堅持在學中干、干中學,在基層豐富的實踐活動中提升本事、增長本領。
    如果一個人,連最平凡的工作都堅持不了,都做不好,難道他能夠成功嗎?青年員工必須要愛崗敬業(yè),腳踏實地,從細微處入手,從小事做起,切忌好高騖遠,眼高手低,要學會在一點一滴和一言一行中培養(yǎng)我們的本事,要擺正心態(tài)、擺正位置,有強烈的事業(yè)心和職責感,立足本職,守職盡責,甘于奉獻。
    四是要堅持昂揚的工作活力,做到既張揚個性、朝氣蓬勃,又正視艱苦、不失勇氣?;盍κ蔷駹顟B(tài)的表現,反映意志素質、對事業(yè)的態(tài)度,能激發(fā)我們的智慧和力量,能把身邊的人更好地凝聚起來奮斗。在困難和艱苦面前,能不能堅持滿腔的熱情、無畏的勇氣、昂揚的斗志和必勝的信心,這是對大家的考驗,是對大家意志品質的鍛煉和檢驗。年輕時艱苦環(huán)境的磨煉不失為一份未來的人生財富,如果我們在艱苦的環(huán)境和條件下喪失了實踐的活力,我們也就喪失了前進的信心,喪失了經受鍛煉和考驗。所以,期望大家不要害怕艱苦和困難,要敢于應對現實,進取進取,把公司當成自我的家,進取工作,勇挑重擔,爭當先進,永遠堅持昂揚的斗志,不斷地在實踐中吸取智慧和力量。用青年人開拓進取、勤奮敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌感染身邊的同事。
    要以制度為準繩,加強制度執(zhí)行力。秉持空杯的心態(tài),堅持良好的工作作風。空杯心態(tài)就是要隨時堅持謙遜的態(tài)度和求知欲望,堅持身心的活力。要樹立求真務實、精益求精的良好工作作風,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    六要關心青年員工成長,塑造明天,培育期望。青年興則事業(yè)興,青年提高則事業(yè)提高。青年員工是極具生命力的群體,但也是可塑性很強的群體。這一時期工作好壞、價值取向如何,對今后人生整個旅程至關重要。所以,作為我們各級領導要確立關心青年、尊重青年,就是尊重知識,就是尊重人才的理念。一是黨團及工會要關心他們的成長,并為其成長創(chuàng)造良好環(huán)境,做到政治上信任,工作上放心,生活上關心,我們看青年員工要看其本質主流,不應求全責備。二是完善用人制度,制訂用人規(guī)劃,建立人才儲備。異常是對表現好、品德好、悟性強的青年員工給予更多的關注,破格使用。三是要從三個方應對青年員工有意識加以培養(yǎng)引導。即從日常行為中加以培養(yǎng)引導。于細微處見精神,人際交往、法制觀念、誠實守信、團隊意識等方面加以觀察。從基層鍛煉中加以培養(yǎng)引導。如給壓力、給任務,看其職責意識,確定其認識本事、應變本事、決策本事、創(chuàng)新本事。從合理化提議中發(fā)現人才并加以培養(yǎng)引導。經過提合理化提議、寫稿、投稿、參與公益事業(yè)、參與文體活動,發(fā)現其工作活力、工作思路、工作作風。
    最終期望廣大青年員工要外學先進,內強素質,不斷提升自身素質
    和修養(yǎng),以別人走一步我們走兩步的決心毅力,以趕超先進的雄心斗志,以自尊自強的豪邁氣概,矢志奮斗,不懈進取,各盡其才!同志們,你們是xx公司的精英團體和寶貴財富,是xxx事業(yè)發(fā)展的期望,xx的未來是你們的,所以大家要找準自我的定位,把自我的前途與公司的前途緊密相連,因為僅有這樣,才會產生對化工事業(yè)的熱愛,才會有工作活力,才會有無窮的力量。你們彼此之間要多溝通交流,相互鼓勵,相互幫忙,共同提高。我相信,在各位青年員工以及全體干部員工的共同努力下,xx必將有一個繁榮昌盛、更加完美的未來。
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇五
    各位老師:
    今日,我們舉行一個所謂的新教師座談會,我校有近30名教新的教師,占了教師數的近13,因為你們的到來,使納古的小學教育更具生機和活力,你們也更將是納古教育的未來和期望。
    相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的,但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面,我們夢想化的教師成長應當是一年入門,三年成為一名好教師??墒?,由于環(huán)境(學校、同事、社會、學生等),以及人本身的惰性,也許三年后,會出現一點成就感也沒有,反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,可是,社會的發(fā)展,時代的要求,過于平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想談點我的看法和期望。
    我們走上工作崗位后,學生、家長、同事、領導都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。所以,你要變壓力為動力,迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么,什么樣的成績才能讓大家服氣呢?問問學生最關心什么,聽聽家長最關注什么,便一目了然,第一是教學成績,第二是業(yè)務水平。如果一所學校成績很低,那么這所學校就不會被他人認可,辦學校是這個道理,做教師也是這個道理。所以,要想盡一切辦法,提高本班學生的成績,力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列,那你就被別人刮目相看了,這要求在時間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務水平,你的課堂組織本事,你的論文評比,你的指導學生競賽,你的特長等等,這都要我們去展示,更需要我們付出努力才行。
    干一行愛一行,行行出狀元。如果你有本事脫離教育,請你盡早跳槽,免得耽誤了自我的青春年華(真心話,不是諷刺)。如果你沒有本事離開教育,那就俯下身子,安心教書吧,向教育專家魏書生學習,不干出個樣貌誓不罷休(人家魏書生才初中畢業(yè)?。?。
    教學中展現的機智和智慧,往往和我們的知識、本事儲備分不開的。作為小學教師,更需要全才,至少有一兩門特長,能勝任幾門學科。
    老教師們往往有著豐富的教學經驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學生有一套有效的管理辦法。所以,奉勸各位新教師必須自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,感悟他們對于課堂的組織與駕馭,領會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長,以人為鏡,為我所用。
    以前,我們說“要給學生一碗水,自我要有一桶水”,而此刻卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習,不斷提高自我的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物,但我們能夠從書中,從網絡中,感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。
    1.新師仍然只顧上自我的課,不注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。(有一班的一個學生,到我去轉時離下課僅有五、六分鐘了,才拿出書來,但教師卻混然不知)。
    2.板書的問題,在此我要提醒我們在坐的每一位新教師,異常上是低年級的,必須要注意自我的板書,不能有帶筆或連筆的書寫。
    3.備好每一堂課,努力上好每一堂課;每一天花一點時間思考,讓自我的每一天有一點收獲,記一點日記或隨筆;看一部專著,寫點讀后感;建一個博客,為自我開設一個展示自我成長的平臺;完成一篇有質量的論文,分析一個有意義的案例;學一樣教學以外的本領,有自我的特長,豐富自我的生活。
    最終,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為納古小學教育的棟梁。
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇六
    各位老師同學上午好:
    我叫張祥,來自土木工程學院,現在擔任青年志愿者協會會長,今天有幸參加“光輝的旗幟我們的信仰”座談會,在青年的節(jié)日里同大家交流思想,分享工作經驗,共同感受愛國熱情。
    2011年我懷揣著對草原的夢想,從山東來到內蒙古,剛來到大學,我想鍛煉下自己與人交往的能力,因此參加了青年志愿者協會。在服務他人過程中,我從一個只知道學習考試機器,逐步轉變?yōu)橐粋€有社會責任感的青年人。三年來我們協會在團委的指導下在不斷發(fā)展,有了全年的工作計劃,在不同的時期有不同的工作重點,協會的人數,活動數量,實效性和活動的影響力都在穩(wěn)步提高。
    我們青年志愿者協會承擔了我院三下鄉(xiāng)的組織任務。我們的重點隊最初服務地點是在和林縣九龍灣小學,后來由于那個小學人數變少就和周圍的學校合并了。2011年我們的重點隊服務對象變?yōu)橥磷笃旃懦谴澹覀儗W院重點隊從最初單純以服務為目的,提升為服務和專業(yè)相結合,針對我們學院專業(yè)的特點,和村民一起鋪筑道路,進行自來水改造工程,進行測量實踐。還有的志愿者成立專業(yè)調查小組,經過前期實踐調查,后期整理成調研報告,我們分隊胡建同學的調研報告后來被筑建部評為本科生優(yōu)秀創(chuàng)新實踐成果獎,還有多名同學的調研報告獲得了挑戰(zhàn)杯和節(jié)能減排大賽的獎項。2013年為了讓三下鄉(xiāng)的內容更加充實,更加實效,我們協會參加了新浪微博發(fā)起的微公益大賽,在前期,我們的策劃“筑夢草原”進入全國前500強,我們學院團委的官方微博被新浪認定為藍v,在后期我們籌款2937元和大量的課外讀物,全部捐給古城小學的37名留守兒童。曾經我們以為我們的能力有限,去到村里什么也干不了,但是我們還是積極去做,在我們離開的時候村民拿著山杏朝我們的口袋里塞,表達著下一次見面的期待,那刻我們感覺到我們做的一切是值得的。
    為了讓協會更好的發(fā)展,我們積極的向兄弟學院兄弟高校學習經驗,2011年我們和內蒙古大學自強社共同向中國扶貧基金會申請“善行100”愛心包裹勸募資格,直至目前我們作為內蒙古自治區(qū)僅有的兩個高校社團參與到活動中?!吧菩?00”是中國扶貧基金會組織全國100所高校參加公益勸募,活動曾在中央1套6套節(jié)目都有介紹,這個活動不是讓志愿者直接接受捐款而是勸募愛心人士直接到郵局郵寄包裹,使活動有較高的透明度。在信任危機的今天,我們的活動也曾受到質疑,但是志愿者還是堅持下來,用青春的真摯打動行人,在呼市11月份的寒風中堅持著勸募?;顒訋Ыo我們很多感動,其中讓我們刺痛內心的一次是在鄂爾多斯大街石東路勸募的那一次,早晨8點多鐘,我們剛把勸募點建立起來,就有一個環(huán)衛(wèi)工老大爺找到我們,讓我們帶他到郵局捐了一個價值100元的包裹,當他數著1元、10、20元錢的時候,當時我們真的好想阻止他。捐完后,老人默默的走出郵局,回到自己的垃圾車旁邊,坐在那里掏出懷里包著的一個焙子在寒風啃著。那刻我的心里真的有說不出的滋味。事后有個13級的志愿者在微博中這樣寫道:“周末做募捐活動,很多開豪車、穿貂皮的中年人對我們的募捐毫不理睬,而一位年邁的環(huán)衛(wèi)老爺爺捐了100塊錢,然后坐在街頭吃著干餅子......這讓我們既感到愧疚,又感動?。∷脑鹿べY僅有600......我們不得不深思了!”經過志愿者三年的努力,截止目前我們協會共勸募464個包裹,總價值5萬多元,幫助了包括內蒙古青海西藏四川等地400多個孩子?;顒釉艿胶羰谐繄笙愀鄞蠊珗蟮让襟w的采訪,被中國扶貧基金會評為“愛心公益社團”。
    勸募活動觸動了每個志愿者的內心,讓我們對社會有了直接的認識,在收獲志愿者快樂的同時也增強了每個志愿者的社會責任感。
    在五四青年節(jié)95周年的今天,封建主義,帝國主義都被共產主義趕出了中國,現在東突恐怖主義又給社會蒙上了一層陰影,我們青年要堅定共產主義信念。我今后要繼續(xù)帶領協會用志愿者青春的陽光,去感動社會,更好的服務社會,努力提高協會志愿者服務的水平和志愿者工作的時效性。
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇七
    尊敬的..,各位領導,同志們:
    大家上午好!我是來自區(qū)民政局的一名機關干部,我叫.....。非常榮幸能參加今天的座談會。下面我向大家匯報我參加大走訪的情況。
    市委、市政府8月6日啟動“察民情,辦實事,大走訪,大調研”活動后,經開區(qū)工委、管委會立即行動,按照市委、市政府的統一部署,在全區(qū)迅速掀起大走訪活動熱潮。區(qū)民政局全體工作人員下到聯點村,按照三個100%的要求,走訪每個農家,圓滿完成了第一階段的走訪任務?;仡欁咴L經歷,我們有以下三點體會:一是要在真字上下功夫。落實市委、市政府大走訪活動精神,需要我們每個干部帶著真感情,面對面訪民情,實打實解民憂。用心換心,群眾才會真認可,對我們的大走訪真歡迎。突出這個真字,干部作風才能真轉變,形象才能真提升,事業(yè)才能真受益。二是要在結合上做文章。首先是結合本職工作,我們在走訪中問低保保障公不公、救濟款如何發(fā)放等,這些事關群眾切身利益,群眾就感興趣,愿意與我們談,走訪就能聽到真實的意見。其次是結合重點工作,如文明創(chuàng)建,通過走訪宣傳,群眾從過去的排斥事不關己,到如今能積極參與提出好建議,我局負責的路段所有門店業(yè)主都動員加入了志愿者服務。第三要結合走訪的實際現場,走訪不要預設議題,不能怕難,遇到不熟悉有難度的問題,不能回避,要有現場處理回復的辦法。做好三個結合,走訪就能有的放矢,不走過場、不流于形式。三是要在辦實事上見成效。走訪的目的是促進發(fā)展、改善民生,所以就不能一走了之、一訪完事。關鍵是要解決問題,為群眾辦實事。在這次走訪中,正值全市啟動三級抗旱響應,我局聯點村部分受災。村民反映了用水的問題:一是蘭水庫夏天游泳的人多,影響飲用;二是沙坡地干旱嚴重。聽到反映后,我們立即會商支村委和群眾代表,拿出了處理辦法。針對水庫有人游泳的問題,一是在沿路設立禁止游泳的告知宣傳牌,二是協調農辦請水庫管理人員加大巡查勸阻力度。對于抗旱問題,實地察看后,決定購買4套抽水泵等設備,資金由我們干部捐助一點、上級下撥的抗旱資金解決一點、村委會籌一點、受益的村民出一點來解決。村民認為這兩個問題解決得很及時、處理很妥當,對我們也就更加認可了。
    相送,我感受到了群眾真摯的期望、質樸的感情。只要真心為群眾辦事,群眾就會擁護。群眾的熱情再次證明了大走訪是市委、市政府的英明決策。二是聽到了最真實的聲音。面對面走訪中,我們有時受到表揚,有時聽到毫不留情的批評,甚至是質詢。但我們真切的感受到,群眾并不是否定黨和政府,而是表達他們的期待,是他們最心底的聲音,是促進我們工作的良言。聽取群眾心聲后,我們迅速改進一些工作,如群眾認為救助公開程度不高的問題,我們除了網上公示外,已決定在所有村居委會建立公開專欄,作長期固定的公示,確保群眾知曉和監(jiān)督。群眾聽到后,紛紛稱贊我們將實事辦到他們心坎上。三是認識到自身的責任。走訪中看到有些村民生活還比較困難,現有的救助政策還不能完全解決問題;有些村民想致富卻苦于找不到好的途徑,希望政府扶持引導;個別政策的制定和執(zhí)行與基層還有脫節(jié)的問題,等等。面對這些問題,作為一名機關干部,我感到肩上擔子更重、責任更大,更應該做好本職工作,執(zhí)行好各項惠民政策,為群眾解難,為政府分憂,為發(fā)展營造和諧環(huán)境。
    在以后工作中,我們將按照市委、市政府的要求,切實轉變作風,以更加務實的態(tài)度,以群眾滿意為目標,進一步做好大走訪工作,為建設美麗幸福岳做出自己應有的貢獻。
    我的匯報完了,謝謝大家!
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇八
    我是20xx年新入職教師xx,現任高一年級歷史教師,xxx班班主任。來到合肥十中正式參加工作今天剛滿一個月,能夠在這里與各位同事分享自己這段時間以來的感受,十分榮幸。我主要從生活、工作、學習等幾個方面來談談我的感受。
    作為免費師范生,能夠被十中錄取,是一種榮耀,我也十分珍惜這個來之不易的機會。十中也十分重視年輕教師的生活安排,在新校區(qū)還未完全建設好,緊張忙碌的施工中,為我們22位新入職教師安排了教師周轉公寓,解決了我們的燃眉之急,讓我們有了在合肥工作的第一個大本營。沒有了后顧之憂,我們的工作熱情也就更加高漲。不僅如此,學校還充滿人文關懷,充分提取教師的建議,及時安裝,分發(fā)了我們所需的一些必備用品,讓我們的生活更加地便利。
    教師是一份職業(yè),更是一份事業(yè)。但作為新入職教師,缺少經驗是我們的不足。為此,學校特地在新學期的年級教職工大會上,舉行青藍工程,師徒結對儀式,為每一位青年教師都安排了教學經驗豐富,教學能力突出的骨干教師作為指導教師,讓每一位青年教師在自己的事業(yè)之初就有師父的保駕護航,對于青年教師來說至關重要。以我為例,我的指導教師張曉靜老師是一名既有突出教學能力的合肥市骨干教師,也是一位享譽全校的優(yōu)秀班主任。張老師對我的專業(yè)課指導可謂悉心之至,每節(jié)新課,她都毫無保留地將自己的精華傳授于我,分享自己的教學經驗和教學設計,并指出我備課過程中存在的問題,如重難點把握不足,細節(jié)問題處理不到位等等。不僅如此,她還在繁忙的教學和班主任工作中抽出時間,堅持每周至少聽我一節(jié)課,并在課后對我課上出現的問題及時指出并予以解答和指導,讓我接下來其他班級的課上的更加順暢,高效。這一個月的教學工作,自我感覺上課的邏輯性有了很大提高,同時板書能力也提升明顯,這都有賴于張老師的手把手教導。不僅在教學上,張老師還分享了很多自己在班級管理上的經驗,其中班級日志和周記制度,讓我印象尤其深刻。張老師那一段段文字充分體現了她對每一位學生的了解,一句句激勵的話語都寫進了每一位學生的內心,正因為這樣,她所帶的班級在各項活動和評比中都名列前茅。相比之下,我雖有學習,但還只是皮毛,對于周記和班級日志的反饋無法企及張老師的高度。但名師出高徒,有張老師這樣優(yōu)秀敬業(yè)的師父,我對于自己的教師事業(yè)也充滿信心!歷史備課組的潘老師同樣是年輕老師的榜樣,她上課時把握課文靈魂,大開大合,善于引導學生進行自主學習、探究學習,既保證了學生基礎知識的掌握,又鍛煉了學生探究能力。潘老師給我的源于教材、高于教材的建議讓我對于教學有了更深刻的認識。雖參與在高一歷史備課組,但同樣能接受到教研組長艾老師的遠程指導和關愛,讓我這樣一個年輕老師時時都感受到集體的力量無窮無盡,教學工作也越來越有自信。
    不僅是同學科有指導教師們的幫助,更有校領導的督促與關懷。姜校長作為校領導,每天穿梭于新老兩個校區(qū)之間,學校各項工作十分繁重,但他仍舊會抽出時間對新入職教師進行推門聽課,并在課后將自己的建議和要求告訴我們,對我們既進行鼓勵和表揚,也提出希望和要求,使我們更有動力投入到教學工作中去。他還抽出時間,專門給年輕班主任培訓如何進行班級分組量化管理工作,讓我們開展班級工作更加順暢。如此細致敘述當然意在表明我門有多感激學校對于年輕教師的事業(yè)成長的關懷。套用一句名言“少年強則國強”,年輕教師強則十中強。學校對于我們的教學,班主任工作等等事業(yè)上的關心和幫助,我相信一定會結出美麗的花朵,來裝點美麗的十中新校園!
    工作一個月來,處處能感受到十中領導和老師們的熱情和關懷。胡校長、許校長、謝校長、姜校長、汪主任、張組長、孫組長輪流與班主任老師一同值夜班、查寢室,涼風習習的夜晚在男女生宿舍樓下召開一次次露天會議的場景還歷歷在目,其中很多有家室、有孩子的班主任老師,放棄了與家人孩子相聚的時刻,一周五天工作生活在新校區(qū),過著和我們一樣的單身漢生活。這樣的工作熱情和高度負責的態(tài)度怎能不感染激勵我們年輕教師?每天雖然工作辛勞,但想著年長我們十數乃至數十歲的領導老師們同我們一同奮戰(zhàn)在一線,還有什么理由去抱怨呢?很認同校領導在新學期大會上的話,我們這一屆是創(chuàng)業(yè)者、拓荒者,是栽樹者,我很享受初創(chuàng)時期的奮斗感,看著新校區(qū)在我們的手中和我一起不斷成長,等到數年以后再回首時,一定是一種無法言語的幸福感。
    以上就是我這一個月以來的感受,還請各位領導、同事批評指正,謝謝!
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇九
    說到青年教師,就不得不想到兩個詞——成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學校未來的發(fā)展,所以對于一所學校來講,加強青年教師的培養(yǎng)是至關重要的。剛才聽取了我們老師們的很多心理話,對我的觸動也很大的。
    今天,我想圍繞青年教師的理想信念談談我的感受。我想,每位青年教師剛從大學走上講臺,都抱著滿懷的希望,對自己的未來充滿了無限的憧憬,把自己的目標定得很高。但真正走上講臺,面對幾十個學生,尤其是幾個調皮的學生總不聽你的話,在工作中,遇到難題需要協調時有靠自己的能力解決不了,我們可能會灰心,會后悔選擇這份職業(yè)。當我們的理想之帆暫時迷失方面時,一定要找準心中的職業(yè)錨。努力調整自己的心態(tài),健康積極地面對問題。尋找我們身邊可以學習的榜樣,夯實自己的理想信念。
    記得剛上班,賴主任的孩子在我們班,當時我毫不知情,第一天開會,以為身材高挑、氣質高雅的政教主任給我們布置工作,我心想,政教主任真年輕呀!沒想到會議結束后她竟然主動幫我們班打掃衛(wèi)生,我更有種受寵若驚的感覺。知道第二天,她領著自己的孩子到我們班,我才恍然大悟,更是亞歷山大。不過,我很快調整心態(tài),領導家孩子在自己班,也是促使自己不能偷懶,要積極想辦法,認真管理班集體嗎?當然,因為自己初上講臺,工作中也有失誤的時候,因為學校搞活動學生要買衣服,一邊要去要去選衣服,一邊要跟家長做工作。在主任的幫助下,經過一個多星期的奔波,衣服訂下來了,可是衣服剛發(fā)下去,有爺爺奶奶就來找說衣服小了,這可難住我了,因為訂的成品衣服,各種號碼都要拿,那可怎么辦呢?我只能一個一個跟他們解釋,最后主任的孩子提出自己要小碼的,把大碼的讓給別人。頓時,我覺得,領導的孩子在自己班,原來的壓力變成了替我解圍的動力。我說這件事,是想說明,我們有時只想制造轟轟烈烈的感動,但其實感動就在身邊的一件小事。在做一年事時,你努力了,身邊會有人支持你的。每經歷一件事,我們總要面對出現問題、分析問題與解決問題的過程,解決問題可以通過自身的不幸處境引起別人的憐憫,也可以通過自己的努力打動別人,當往往后者更容易促使我們青年教師的成長。在工作中,我們雖缺乏經驗,但我們不乏熱情,如果把自己的工作熱情泯滅在青年時代,那多可惜呀!
    也感謝學校領導,替我們解決一些生活問題,因為有些青年教師離校較遠,校長先替我們聯系宿舍,最后把學校的空閑教室騰出來,都讓我們感覺我們工作的地方更像個大家庭。
    最后,我想用斯大林的一句名言和大家共勉,有理想的人,生活總是火熱的。要實現理想,就要付出努力,成長的路上,沒有任何人必須幫你,但有人幫了你,一定要懂得感恩。希望咱們在座的每名伙伴能夠健康快樂,幸福地工作。
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇十
    尊敬的各位領導、親愛的同事們:
    大家好,我是xx銀行的銀行對公柜員xxx。今天很榮幸可以作為先進典型在這里淺談在優(yōu)質服務方面的感想。我想借此機會,向在工作中指導和支持我的領導們和同事們表示最真摯的感謝!
    作為一名銀行對公柜員,能夠給銀行業(yè)務帶來增長才是王道。而其中如何讓客戶選擇我們、信賴我們,主要還是需要通過我們的服務。所以,我一直在仔細揣摩該如何做好柜臺服務,從不斷的學習中,我尋找到了一條適合自己的道路,這也讓我的服務不斷提升、業(yè)務得到不斷發(fā)展,各項指標在團隊中的排名都名列前茅。
    第一,提升自己的綜合素質。做行家、說行話、樹形象。這一點其實并不難,靠的就是平常一點一滴的積累與學習,拓寬自己的知識面。在客戶想要了解相關信息的時候,我們在用專業(yè)回答解答時,更要用能夠讓客戶理解的言語去表達,想要做到這一點就需要我們對銀行的金融業(yè)務有非常深刻的掌握以及對專業(yè)知識的理解。但是如何讓客戶能夠更容易理解接受,開始的時候我也不是很懂,于是我看了很多關于可以提高人際交流的書,也向很多前輩交流討教。和客戶的言談間如果能夠樹立良好的個人形象,也會大大增加客戶辦理業(yè)務的幾率,在接待客戶的時候要大方禮儀。太過熱情會讓人覺得很難適應,過于冷淡會有敷衍之嫌,如何調和我也是花了非常多的時間才了解到。
    第二,以真心換真心。對待客戶要真誠,最忌諱的就是敷衍。相信大家對這段時間網上的一位柜員由于對客戶態(tài)度敷衍、不屑而讓客戶從銀行轉走了幾個億這件事情應該都有所耳聞吧。而像這種以貌取人的現象在各個服務行業(yè)都屢見不鮮,但這種情況是我們行業(yè)的大忌。我時刻牢記以真心換真心這一條。注重每一個細節(jié)。這些客戶很多都會因為我服務好,而主動聯系他們的朋友將業(yè)務介紹給我。這就是一種連帶關系。
    第三,廣撒漁網便撈魚??蛻艟秃帽仁呛@锏聂~,我們只有廣撒漁網,總能夠撈到魚。我主要負責的是對公司的開銷戶,最近這三個月,我輪崗對公現金存取。因此我每天都可以接觸到很多的客戶。在與這些客戶交流之際,快速捕捉到客戶的需求,不放過任何一個客戶咨詢的機會。并不是每一次機會都有結果,開始的拒絕也會讓我有挫敗感。但是一個好的銀行柜員就是越挫越勇的。無論是電話咨詢還是柜臺咨詢,我都會留下聯系方式,大部分客戶最后都可以辦理一些業(yè)務。一些沒有成功的客戶我也加了微信。有時候在吃飯、準備睡覺的時候,也會收到一些信息,都要及時回復,因為我知道很有可能我會因為一條信息沒有及時回復而喪失一個客戶。在朋友聚會上,偶爾也會厚臉皮向他們介紹我們銀行的業(yè)務,他們在辦理私人存款的時候也大多會找我。而不管最后是否成功辦理業(yè)務,逢年過節(jié)我都會給他們發(fā)一些問候短信,在他們的生活中留下印象,其實剛開始的時候我不是特別好意思,但是后來證明我的做法是對的,在之后他們想要辦理銀行業(yè)務時可以優(yōu)先想到我。
    第四,提供超值服務。好的服務是拓展業(yè)務的真諦。所謂的超值服務就是服務范圍的延伸,為客戶提供更優(yōu)質的服務。比如說隨著結算手段的不斷更新換代,有些客戶并不熟悉這些流程,碰到這樣的情況時,我會主動為他們提供幫助,仔細講解、不厭其煩。在溝通的過程中,我也會借此辦理業(yè)務的機會,了解公司情況。在這個過程中,不能顯得太過于刻意,也不能急著就讓客戶開戶存款,這會讓客戶產生抵觸心理,我也是花了很長的時間揣摩。想要更精準的把握客戶的需求,在之后的營銷中打下基礎是我用很多的失敗和經驗打造的。也正是由于我能夠提供超優(yōu)質的服務,這也讓很多客戶對我非常信任,因此我也贏得了很多轉介紹的機會。這一點和第二點所說的以真心換真心也是一體的。
    我始終相信勤奮的工作開始換來豐厚的回報,事實證明我這樣做是正確的。這一次被選為先進代表是我意料之外的事情,但這絕對不是我終點,而是我新的起點,在今后的工作中我會更出色得完成我的工作!最后再次感謝各位的聆聽!
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇十一
    大家好!在這里,我給大家說幾點希望:
    首先要學習,
    團員青年。青年人成長,要靠自己,也就是靠自己堅持不懈的學習。青年人剛剛走上工作崗位,可能會遇到一些迷茫,或有時感到不知所措的情況。因為我們涉世未深,閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。
    要想真正成才,從實踐總結出來的經驗就是堅持學習。我們已經學了很多書本知識,還必須學習更多的書本知識。我們要向社會學習,學習人生練達,“人生練達即文章”嘛,向前輩學習,向師長學習,向同事學習,三人行必有我?guī)?。學工作技巧,學做人,把學得的知識轉變?yōu)楣ぷ髂芰ΑR虼?,我們要把學習當作終生任務,即活到老,學到老。尤其是當今時代日新月異,不學就跟不上時代前進的步伐。
    第二點就是要實踐。積極投入到實際工作中,投入到項目施工中去,一開始的時候可能不太熟悉,有的時候工作可能會插不上手,甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實踐的一個過程。問題是你能不能在不斷的實踐中,抱有一顆持之以恒的心認識自己,錘煉自己,提高自己。要做到由不了解到了解,由不熟悉到熟悉,由觀摩到操作,由操作到創(chuàng)新,由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實踐,就是要身心都要沉下去,即身體要到,思想要到。只有扎實的根基,才能枝繁葉茂。
    第三點就是要多思考。除了學習,除了實踐,還要多思考。思考什么?可以說在我們人生的不同時期,不同階段都會有很多新的問題,實踐中也會反映出很多新的問題。對于這些問題應該積極地思考,多問幾個為什么?不能人云亦云,亦步亦趨,要分清是非,分清主流和支流,要認識大勢所趨與暫時表象。否則,會迷失方向。
    第四點要熱愛本職。前面所講的'學習、實踐、思考都要有一個載體,離開載體的學習、實踐、思考是虛空的,不切實際的,而不切實際的東西是不入流的,即社會發(fā)展不需要的。我們的本質是什么?就是我們所在的崗位。也許這個崗位不是你的初衷,也許這個崗位與你的專業(yè)不相符,也許這個崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是,人生不允許你這些“也許”,人生就是現實的,你必須去面對。毫不隱晦地說,可能很多人對薪酬很在意。但社會是公平的。首先考慮你的付出,你的付出決定你的所得。當然,這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同??晌覀冞x擇了自己的選擇,就要為自己的選擇負責。就是要熱愛自己的選擇,及熱愛自己現在的本職工作。只有熱愛,才能產生激情;只有激情,才能創(chuàng)造成果。一個毫無成果的人,到什么地方都不會受到歡迎。在人生的道路上,千里之行,始于足下。
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇十二
    尊敬的各位領導、各位同行:
    上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第33個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!
    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠程教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。
    從第一個教師節(jié)至今,33年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”。
    尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇十三
    20xx年以來,我校在區(qū)教育局黨委的正確領導下,扎實開展黨建工作,為學校發(fā)展提供了堅強的思想、組織保證,推動了學校各項工作持續(xù)發(fā)展。主要工作如下:
    一、健全支部班子,建強“主心骨”
    1、抓實政治學習,建設“學習型”黨組織,通過時事政治、黨建理論等各類學習活動,使黨員干部的思想、行動與黨的政策路線保持高度一致,做到與時俱進。
    2、抓實作風建設,建設“服務型”黨組織,樹立“黨員就是服務員”工作理念,創(chuàng)建“三服務”支部:一是全體黨員率先服務學生,二是黨員服務教師,三是黨員服務家長。全校28名黨員帶頭結對幫扶,結對周邊村組40余個學困生、留守學生、經濟困難生家庭,對這些家庭進行了熱情幫扶,家校形成合力,促進學生健康成長。
    3、抓實思想建設,建設“榜樣型”黨組織。黨支部引導黨員爭當優(yōu)秀共產黨員,努力做到“五帶頭”,樹立黨員形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒示范作用。
    二、夯實基本隊伍,建好“主力軍”
    一是黨支部把在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現突出的黨員事跡和教育感言、教育理念做成展板,在學校櫥窗中集中展出,發(fā)揮示范帶頭作用,并將其中表現突出的優(yōu)秀黨員創(chuàng)先爭優(yōu)事跡在全街巡回展出。
    二是開展黨員與教師從思想、業(yè)務、生活等方面全方位的“結對子”活動,全體黨員結對率100%,結對教師進步率100%。
    三是重點關注青年教師。學校對思想政治素質較好的青年教師,及時確定為培養(yǎng)對象,列入入黨積極分子隊伍,做到嚴格把關,成熟一個,發(fā)展一個。
    三、開展主題活動,唱響“主旋律”
    一是加強教職工思想政治工作。黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標,開展了以“三愛三有三爭”為主題的'師德主題教育活動。
    二是打造高效課堂,爭做業(yè)務標兵。學校推行“學案導學”法,取得良好效果。
    三是把關愛學生作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內容?!罢n外訪萬家”活動中,黨員教師實地家訪400多名學生家庭,實地家訪率達到95%。學校兩次代表市、區(qū)教育局迎接省教育廳檢查,反饋結果良好。
    四是開展“喜迎黨的十八大、爭創(chuàng)教育新業(yè)績”系列主題實踐活動。黨支部深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全體黨員繼續(xù)采取佩戴黨徽、放置桌牌、公示崗位職責等方式,開展20xx年新一輪公開承諾活動;開展“雙崗雙號”聯創(chuàng)以及崗位練兵、業(yè)務競賽、黨員志愿服務等活動。
    四、彰顯工作成效,把握“主動權”
    在學校黨支部的先鋒堡壘作用和全體黨員模范帶頭作用的共同影響下,學校黨建工作取得斐然的成績:20xx年3月,學校黨支部代表蔡甸區(qū)委接受省委組織部“五個基本”創(chuàng)建工作的檢查,受到各級領導的好評;學校連續(xù)第三屆被評為“湖北省文明單位”;20xx年學校獲武漢市教育工委“建黨90周年網絡知識競賽”團體獎;學校連續(xù)三年中考成績處于蔡甸區(qū)前五名,連續(xù)三年獲區(qū)綜合辦學水平督導評估第一名。今年學校黨支部被武漢市委評為“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”。
    關于加強中小學黨的建設工作建議如下:
    1、要明確學校黨建工作的基本任務,增強黨組織的服務意識。學校黨建工作的基本任務主要是:加強學校領導班子的建設;認真抓好學校思想政治工作和精神文明建設;做好黨員發(fā)展和黨員教育的管理工作,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,為學校行政教學工作服務。
    2、要正確處理黨建工作與中心工作的關系,增強黨組織的發(fā)展意識。教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線,因此學校黨建工作必須堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心”的工作思路,從教育教學質量這個中心工作出發(fā)抓黨建,因為,教育教學質量是黨建工作的生命線和活力源,更是一個學校生命線的生命線。
    3、要充分發(fā)揮黨組織的核心作用和先鋒堡壘作用,增強黨組織的先鋒意識。學校黨組織的作用主要應體現在學習理論,轉變觀念;依法治教,參與決策;建設隊伍,提高素質;黨員帶頭,身體力行;思想保證,落到實處;領導群團,協力推進等方面。
    4、要牢牢把握黨組織對學校意識形態(tài)工作的主導權,增強黨組織的引領意識。學校黨組織要加強對學生德育工作的領導,落實德育工作的首要地位,要不斷改進德育工作的方式方法,采取豐富多彩的形式對學生進行理想教育,增強他們的社會責任感和使命感,激發(fā)學生對黨的向往和熱愛。
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇十四
    各位領導、各位同事:
    大家好!
    首先,非常感謝軋鋼廠領導給與我這份榮譽,能夠在這樣一個平臺充分展示自我,能夠與大家相互交流、相互學習。
    我叫xx,20xx年入職公司在線二做設備技術員,20xx年至20xx年在線二做生產班長,20xx年至20xx年在線二做維修條線區(qū)域負責人,20xx年至20xx年在線五做設備副主管,20xx年至今在棒五做設備主管。下面我想結合自身工作實際,就大學生如何在公司成長和大家做一些分享。
    我們都是懷揣著美好理想進入公司的,但生產一線的環(huán)境與理想是存在較大的差距,噪音、粉塵、高溫等都隨時伴在你我左右,這些環(huán)境在座的各位都已經經歷過了,無法適應的人也都走了,剩下的我們既然選擇留下,那么就要堅信不經歷艱苦的環(huán)境磨煉,我們怎么能茁壯成長?反而這些環(huán)境能夠造就我們吃苦耐勞的品質。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這種品質是我們公司需要的,也是現代社會最需要的。跟大家分享下,我以前喜歡在工作有壓力或者生活不如意時,來到線材廠后道的風冷風機旁,大聲吼幾下或者大聲來首歌,瞬間會感覺很暢快,心里的郁悶會隨之一空,在這里噪音雖然給我們身體造成不適但是卻能夠遮住我這不入世俗的行為,跟大家分享的目的就是告訴大家,環(huán)境我們沒法改變,但是我們可以改變我們的心態(tài)。
    從校園走上工作崗位,雖然我們具備一定的理論知識,但是知識不能與能力完成劃等號,在生產一線只有不斷的把所學知識和工作實踐結合起來,才能成為真正的技術骨干?!懊舳脤W,不恥下問”,向現場的師傅們請教問題,不要拉不下臉,增長自己的技能有什么不好意思的。走在車間內要有好奇的心和觀察的眼,這個設備自己真懂嗎?它是怎么運行的?蓋板下、箱體內的結構我見過嗎?等等一系列的問題捫心自問,懂就是懂,不懂千萬不能裝懂,求知的路上除了自己是障礙其它都不是。我記得自己剛進廠那會特好奇旋流井結構,雖然有圖紙但是不直觀,直到車間大修清理旋流井氧化鐵,總算被我逮到機會我順著爬梯爬下去,當我站在旋流井底往上看后,我想我這一輩子也不會忘記旋流井的結構??赐杲Y構又開始好奇旋流井是怎么做成的,后面煉鋼二廠精煉爐改造就給送來了旋流井施工的全過程。從理論到實踐,實踐中積累經驗,再回到理論,自己才能得到升華和提高。
    都說一個人如果沒有目標,就像是隨波逐流的小船,早晚會被卷入命運的漩渦之中。其實目標很簡單,不要去談什么宏偉的,做到“今日事、今日畢”就行。我拿自己舉個例子,以前我當技術員申報物資計劃時,20號計劃申報截止,習慣在15號才開始張羅,上百條的物資計劃5天內要做收集申報備件的內容、繪制圖紙、現場核對、廠家溝通等等一系列的準備工作,每天都要加班,那幾天很累,累到想當逃兵。后來我改變工作方法,統計分廠之前申報的物資計劃,做大數據分析(物資使用周期、采購周期等),然后每天都做申報計劃的事情,當天要核對的信息、圖紙當天完成,當天把該條計劃申報到系統內去,到了15號我只要再看下有沒有遺漏的適當添加就可以提交計劃單,無需加班。分享上面的事我想告訴大家的是工作中一定要有自己的方法,不要養(yǎng)成拖拉的習慣。
    最后我以一個堅守了12年工作崗位的大學生代表,在這里呼吁大家要忠于職守,在工作中要敢于、樂于挑重擔,戒浮躁、平庸、飄浮,要珍惜難得的工作緣分與工作崗位,以誠待人,在工作中要說實話、辦實事、做老實人,保持好良好的精神狀態(tài)與心境,我們做的一切公司都是能夠看到的,時刻準備著登上公司給與我們施展才華的舞臺。
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇十五
    各位領導、各位同仁:
    大家好!
    我是xxx建設集團有限公司的董事長xxx。非常榮幸能夠參加今天的座談會,同大家交流學習。在我公司被吸收為xxx企業(yè)信用建設促進會副會長單位之際,我謹代表xxx建設集團向長期以來關心和支持公司發(fā)展的各位領導、同仁表示衷心的感謝!
    一、信譽至上、用戶至上”的企業(yè)理念,公司連續(xù)5年被評為xxx省、xxx市守合同重信用企業(yè)。公司經濟實力節(jié)節(jié)攀升,20xx年施工產值突破50億元,位列xxx百強企業(yè)第57位,被評為xxx省經濟建設領軍企業(yè)及全市優(yōu)秀民營企業(yè)。
    在企業(yè)信用建設上,xxx建設集團從“安全質量第一、信譽至上、用戶至上”的企業(yè)理念出發(fā),高度重視以下三方面工作:
    一、質量是企業(yè)的生命,是企業(yè)誠信建設的著力點。
    20xx年還被評為“aaa級中國質量信用企業(yè)”,工程質量得到了顧客和業(yè)主的高度信任。
    二、安全是企業(yè)的底線,是企業(yè)信用建設的基礎。
    公司始終堅持“安全質量第一”的方針,制定安全生產目標,并將目標以責任書的形式逐級分解、落實到人。同時還通過完善安全生產制度、編制應急預案,搞好項目月度安全檢查、安全教育輪訓,及時排查、整治安全隱患等一系列措施守好工程安全底線,多次被評為“文明施工樣板工地”,公司公信力不斷加強。
    三、守合同是企業(yè)的良心,是信用的直觀體現。
    公司禁止任意變更合同,隨意增加不合理合同條款,不及時竣工結算等背離合同約定的行為。我們尊重農民工,從保障農民工工資做起,工程完工或完成協議內容及時結算、及時清付。多次被市政府評為“農民工最佳用人單位”,用最直接的行動捍衛(wèi)公司信用。
    除此之外,公司還將誠信作為個人晉級考評的重要依據。通過上述一系列措施,建立和鞏固了公司信用體系。接下來,我想從本行業(yè)出發(fā),談談本人對信用建設的一些意見和建議。
    首先,我建議制定《xxx市建筑企業(yè)自律公約》,企業(yè)通過簽約,向社會公開守法經營、誠實守信的承諾,并以此作為企業(yè)執(zhí)業(yè)條件。
    其次,我提倡建立健全建筑業(yè)企業(yè)和專業(yè)技術執(zhí)業(yè)、從業(yè)人員的信用檔案,豐富xxx企業(yè)信用網中信用查詢功能。
    最后,希望能及時更新企業(yè)信用網站曝光臺資料,加強對社會企業(yè)誠信力尤其是會員企業(yè)誠信力監(jiān)督。
    3。15晚會以及最近發(fā)生的農夫山泉質量信用危機告訴我們,信用建設工作任重道遠,在市場經濟體制不斷完善、公眾監(jiān)督不斷強化的今天,誠信已不僅僅是一個基本道德問題,它日益成為一種重要的社會資源,成為一種財富,一種競爭力,成為企業(yè)健康發(fā)展不可缺少的重要條件。xxx建設集團將借助加入企業(yè)信用促進會這個良好機會,學習其他企業(yè)好的經驗,努力使誠信建設與企業(yè)發(fā)展同行,為構建誠信社會做出積極的貢獻。謝謝大家!
    人居環(huán)境座談會發(fā)言篇十六
    各位家長:
    你們好!我是班主任王老師,今天我們相聚在這里召開家長座談會,首先要感謝各位家長對學校工作的支持,同時也歡迎各位家長的到來,今天我想和幾個家長交流幾個內容:
    要培養(yǎng)孩子就要選對好的教育方式,一味的勸導,說教有時并不奏效,這時我覺得父母們可以嘗試用積極的態(tài)度,鼓勵孩子,給他們前進的勇氣和必勝的信心,這樣孩子就能帶著父母的期望改正個性中的缺點,不斷進步,孩子們是非常敏感的,他們會把家長的鼓勵當做他們前進的動力,因此,家長在發(fā)現孩子養(yǎng)成了不良的習慣時,要及早地為他提出來,告訴他正確的做法,而當孩子努力改正時,你就要肯定他,哪怕是孩子只取得了一點小進步也要為他鼓掌。例如有一個孩子叫尼克,媽媽發(fā)現他欺負了另一個孩子,媽媽生氣地說:“孩子,你不要欺負別人。”孩子不情愿地起點點頭,媽媽強調“記住了,以后不要忘了。”“知道了?!钡诙?,尼克把糖果分給小朋友,他很高興。媽媽什么也沒說,第三天尼克打了起來。“喂,尼克,怎么搞的,你又忘了媽媽說的話?!薄拔乙詾槟阃浟耍薄白蛱煳覍π∨笥押苡押?,你卻什么也沒說。可見父母的鼓勵對孩子有巨大的意義,如果父母能夠重視鼓勵的作用,靈活運用鼓勵的手段,那么就能輕松地使孩子改正不良性格。
    例如有一個孩子亂扔東西,有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他,夸獎他,他開始很吃驚,但很快臉上充滿了自豪,因為他每次把東西收拾好都得到了肯定的鼓勵,于是從這以后,他就盡力去做,而他的媽媽也記著每次都對他表示感謝和鼓勵。
    對于正在成長中的孩子來說,日常生活中的好個性和壞個性是同時存在的,如何使孩子保持好的個性,矯正不良個性,有時困擾著家長,如果用鼓勵的方法那就容易很多,父母有時應忽咯孩子的不良行為,將自己的預期目標分成小步驟循序漸進地做,這樣就容易改掉孩子的不良性格,當孩子取得細微的進步時都能加以鼓勵,對孩子的積極行為進行強化,平時大量的細微進步積累起來才可能有大的變化,對于家長來說,要想讓自己的孩子徹底改變不良性格,就應該對孩子的點滴進步加以鼓勵,父母不要因為孩子的進步太小,就不愿意給予鼓勵,這會使孩子覺得家長對自己的進步漠不關心,認為自己的努力白費用了,時間一長,孩子就會失去進步的動力。鼓勵孩子細微的進步就是強化孩子的進取之心,不要吝嗇你的鼓勵,這是幫助孩子改正缺點的秘不可少的要素.
    教育孩子要以精神鼓勵為主,有的孩子會說:“我要是以后勤奮學習,你們怎么獎勵我?”讓鼓勵變成了賄賂,孩子反過來勒索父母,這是濫用物質獎勵的結果,精神上的獎勵,更能讓孩子感受到來自父母的溫暖。
    對孩子鼓勵要有針對性,,要實事求是,講明道理,讓孩子覺得父母很是真誠的。家長以鼓勵的方式提出更高方式,用鼓勵的方法提供給孩子進步的機會,讓孩子在鼓勵中獲得信心,對待孩子也不能放縱,鼓勵的同時得嚴格要求。
    1、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
    據說有一個孩子已經上四年級了,每天還要媽媽給他把雞蛋剝好,一天,媽媽沒剝雞蛋皮,中午孩子看著雞蛋左右為難,因為他居然不會去剝雞蛋皮,當然這個屬于個別現象,但從中我們可以看出家長對孩子包辦,代替太多所造成的后果,久之,必然養(yǎng)成孩子的依賴思想和懶惰性,這樣下去,一代的素質必然要降低,獨立意識缺乏,良好的習慣在人的一生中作用是多么重要,習慣不是某種行為的偶然表現,而是一個人習慣化的行為。
    怎樣培養(yǎng)孩子的生活習慣呢?
    (1)我們一定要從小培養(yǎng)孩子的動手習慣,最好的辦法是鼓勵孩子愛勞動,讓他們從事一些力所能及的勞動,活兒不一定多,但要堅持,培養(yǎng)孩子的責任感和動手能力。
    (2)良好的作息習慣對孩子一生身心健康起著極大地重要作用,實踐告訴我們,凡是能夠按時睡覺、按時起床、按時就餐、按時學習、按時活動的兒童,大多是身體健壯,學習優(yōu)良,學習能力強的孩子。
    我們學校早晨是8:00開始早自習,中午2:00開校門,請家長督促孩子不要來得太早或太晚。
    (3)要讓孩子保持個人的清潔衛(wèi)生,要按時洗臉,刷牙、定期洗澡、理發(fā),學習時要保護視力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在飲食方面要讓孩子定時定量進餐,不要暴飲暴食,不吃零食,不偏食,不喝生水,家長不要給錢給孩子,把店里的零食帶去學校里。
    (4)雖然我們生活得到了改善,物質充裕了,但要培養(yǎng)孩子勤儉樸素的生活作風,不要比吃比穿,不要穿拖鞋,背心到學校來上課。
    培養(yǎng)孩子的學習習慣
    幫助孩子養(yǎng)成專心的習慣,家長要想方設法改善孩子的學習環(huán)境,盡量使孩子有一個相對安靜、穩(wěn)定的學習環(huán)境,排除干擾讓孩子專心學習,孩子進入學習狀態(tài),不要去打擾孩子。開始寫作業(yè)了,家長不要去吩咐他干活,孩子在思考問題時,家長不要開電視機,看到孩子邊吃東西邊學時要制止,幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。家長要培養(yǎng)孩子的組織性和紀律性,要讓孩子有嚴格作息時間,坐有坐姿,站有站相,說話要清楚等。
    我們班學習習慣比較好的有:
    廖晨原:家長教育很有計劃,在恰當的時候安排他做恰當的事情,當他做一件事時很專心、認真。
    任雅婷:自己表現很好,對班級工作很熱心,而且做得很好,謝謝她班級所做的一切,
    家長要進一步培養(yǎng)孩子的口頭表達能力,要言之有序,言之有物,言之有理,如果與別人辯論,就要聽明白對方的觀點,抓住要點進行辯論,要在關鍵地方闡明自己的看法,要多練習發(fā)眾發(fā)言,不要畏懼.
    輔導孩子寫好作文提綱,作文提綱的內容包括:題目、要表達的情感,段落安排,引導孩子善于觀察,勤于積累,鼓勵孩子寫日記,寫日記時要格式正確,內容豐富廣泛,幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶品質,課后要背誦的課文一定要在家背誦,家長要簽名,每天的作業(yè)家長在進行檢查,督促孩子更正錯字,期中、期末時和孩子一起制定復習計劃。
    回家作業(yè)完成好的:廖晨辰、葉怡君、周倩、陳瑩、余詩娟、劉禹希、吳晗月、周靈、夏峰蓮、朱洲翔。
    每個父母都希望自己的孩子愛書、愛讀書、但在生活中,真正懂得為孩子營造閱讀世界的父母是有限的,家中要鼓勵孩子自主閱讀,自由閱讀,有的家長即使讓孩子看書,最多也是優(yōu)秀作文,不少孩子的閱讀興趣被父母的功利思想慢慢泯滅了,其實任何學習都是從閱讀開始的,如何給孩子營造一個閱讀世界,父母要從培養(yǎng)孩子的閱讀興趣開始,為了保護閱讀興趣,培養(yǎng)孩子更高的閱讀能力,我建議家長做到:
    1、家長以身作則,自己也應該有閱讀習慣,要讀書、看報;
    4、和孩子一起閱讀,這一點很重要,如果你能幫助你的孩子體會到閱讀的甜蜜和快樂,這將是您送給孩子最珍貴的一筆財富。
    (1)為孩子訂好校服,以后每天穿校服。
    (2)督促孩子遵守學校紀律,佩帶好紅領巾;學校對學生行為將進行檢查并作好紀錄;
    (3)準備好學習有品,2支鋼筆、黑皮本、英材考評、課課過關、作文本;
    (4)家校通,可以繼續(xù)訂
    (6)家長委員會 廖晨辰、陳瑩、余詩娟