少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    通過制定計(jì)劃,我們可以更好地追蹤任務(wù)的進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,并持續(xù)跟進(jìn)和反饋,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。接下來,我們將分享一些制定計(jì)劃的常見誤區(qū)和解決方法,希望能幫助大家更好地制定計(jì)劃。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇一
    每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習(xí),每雙周自學(xué)一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
    討論現(xiàn)在同學(xué)中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢,不正確的思想和行為,制定倡優(yōu)去莠的行動方案。
    研究探討好的工作方法。
    宣讀課外資料,學(xué)習(xí)豐富的課外知識和外校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),開拓視野提高自身素質(zhì)。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇二
    本學(xué)期少先隊(duì)將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),貫徹全國少代會精神,突出少先隊(duì)"文化育人"的功能,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),按照"全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、全隊(duì)抓規(guī)范"的工作思路,夯實(shí)少先隊(duì)組織、文化教育,強(qiáng)化"兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重"的工作理念,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時(shí)還將繼續(xù)開展"三比競賽"和"星星兒童的評比",進(jìn)一步抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇三
    “好書伴我成長”為主題,開展系列讀書育人活動,圍繞“讀書使我做儒雅人”、“讀書使我作智慧人”、“讀書讓我作健康人”、“讀書讓我作守法人”等系列主題,進(jìn)一步深化少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
    依托豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動,引導(dǎo)學(xué)生理解“健康的身與心”的內(nèi)涵,樹立學(xué)生自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)和強(qiáng)身健體、知法守法的意識,并逐步內(nèi)化為自己的一種堅(jiān)定信念。挖掘潛能,整合資源,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,評選“單項(xiàng)十佳”,使學(xué)生享受成功的快樂,努力使少先隊(duì)成為學(xué)生的“童心部落”。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇四
    活動口號:爭當(dāng)愛心小先鋒。
    主題活動:
    1、開學(xué)典禮(提出新學(xué)期的要求)。
    2、各中隊(duì)結(jié)合道德好習(xí)慣及班隊(duì)活動積極建設(shè)快樂中隊(duì),并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。
    [1]、組織一次先鋒隊(duì)會。[2]、確定一個(gè)中隊(duì)名稱。
    [3]、制定一份先鋒規(guī)劃。[4]、設(shè)計(jì)一句班隊(duì)銘言。
    3、開展“三月愛心節(jié),愛心大放送”活動。(另有活動計(jì)劃)。
    (1)利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳三月份的節(jié)日。
    (2)組織隊(duì)員在校園里開展討論“我們該做些什么”。
    (3)各中隊(duì)(班)自發(fā)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(可結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動)。
    常規(guī)活動:
    1、做好新學(xué)期開學(xué)工作,制定新學(xué)期計(jì)劃。
    2、班集體布置,衛(wèi)生小崗位落實(shí)。
    (1)雛鷹爭章園地及特色園地布置。
    (2)黑板報(bào)主題:我是愛心小先鋒。
    3、各中隊(duì)(班)制定本學(xué)期中隊(duì)主題會內(nèi)容。
    4、組建雛鷹假日小隊(duì),制定活動計(jì)劃。
    5、落實(shí)好“活動大觀園”工作。
    6、隊(duì)部發(fā)放各類活動記錄本。
    7、本月行為規(guī)范抽查:班集體環(huán)境布置及行為習(xí)慣。
    8、本月隊(duì)部檢查:“黑板報(bào)記錄本”。
    9、選拔鼓號隊(duì)員,定期進(jìn)行訓(xùn)練。
    10、籌備“優(yōu)秀隊(duì)員”和“優(yōu)秀集體”推薦工作。
    11、一年級與四年級友誼班進(jìn)行第一次活動。
    (一1――四1、一2――四2、一3――四3、一4――四4、一5――四5)。
    12、評選先鋒號,頒發(fā)流動獎(jiǎng)牌。
    13、各年級必修章:
    一年級:好朋友章二年級:孝敬章三年級:會話章。
    四年級:主持章五年級:社會服務(wù)章。
    第二階段四月份。
    活動口號:爭當(dāng)智慧小先鋒。
    主題活動:
    1、各中隊(duì)(班)根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇五
    活動目標(biāo):通過優(yōu)秀書籍的閱讀,潛移默化的受到做人的教育,外化在言行上,成為講文明、樹新風(fēng)的優(yōu)秀小公民。
    活動主題:身處美麗的校園。
    本月閱讀:分年段閱讀《三字經(jīng)》。
    1“我祝校園一切順”――“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”主題開學(xué)典禮。
    以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為主題,結(jié)合第29屆北京奧運(yùn)會精彩賽事論英雄、學(xué)英雄,理解“健康、溫暖、智慧”的含義,并積極學(xué)習(xí)、生活。全體師生祝福新小新學(xué)期一切好運(yùn),一切順利。
    2“我護(hù)環(huán)境一直美”――“愛護(hù)新校園從我做起”系列活動。
    大隊(duì)部開展“愛護(hù)新校園從我做起”系列活動,“管住我的小腳丫”“愛護(hù)花草不出手”“看,微笑讓我更美麗”“桌子、凳子也怕疼”等系列活動充分調(diào)動學(xué)生的參與性,講文明語言,做文明行為,樹文明新風(fēng),以故事中優(yōu)秀人物為榜樣,講文明,懂禮貌,會謙讓,剔除語言、行為中的“小毛蟲”,愛校護(hù)校,創(chuàng)設(shè)干凈和諧的校園環(huán)境,為校園獻(xiàn)禮,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的習(xí)慣。
    3“我愛老師微笑甜”――教師節(jié)獻(xiàn)禮活動。
    以“我愛老師微笑甜”為主題,大隊(duì)部煽“愛師之情”,各中隊(duì)利用合適的契機(jī)和時(shí)間開展相關(guān)活動,比比哪個(gè)中隊(duì)、哪個(gè)隊(duì)員的辦法最好、最新,并用自己的實(shí)際行動來傳承尊師重道的中華傳統(tǒng)美德。
    4“我望家鄉(xiāng)明月亮”――“中秋節(jié)”繼承教育活動。
    農(nóng)歷八月十五是中國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)――中秋節(jié),大隊(duì)部利用升旗儀式介紹節(jié)日歷史及含義,由愛家鄉(xiāng)引入愛學(xué)校、愛班級、愛伙伴。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況開展小型的教育活動。
    活動主題:心向偉大的祖國。
    本月閱讀:認(rèn)識4-5個(gè)古今愛國人物,認(rèn)真閱讀他們的事跡,了解人物的精神。
    1、“祖國我最愛”――慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動。
    以“十一”國慶節(jié)為契機(jī),大隊(duì)部進(jìn)行主題集會,各班級落實(shí)分年級描繪祖國項(xiàng)目:
    一年級:知道五位了不起的中國人。
    二年級:會說一件了不起的中國事。
    三年級:寫一句“揚(yáng)我中華雄威”的決心話。
    四年級:設(shè)計(jì)一幅“家鄉(xiāng)藍(lán)圖”的剪貼報(bào)。
    五年級:企劃一套“贊錦繡河山”公益廣告宣傳稿。
    2、“奧運(yùn)我關(guān)注――“奧運(yùn)”專輯。
    結(jié)合奧運(yùn)比賽的契機(jī),進(jìn)行宣傳,感受祖國的欣欣向榮,蓬勃發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動員的拼搏精神,了解志愿者身上發(fā)生的平凡卻感人的事例,感受中華兒女對祖國的熱愛之情,作為一名中國人的驕傲。
    活動主題:心系飄香的書籍。
    本月閱讀:與語文學(xué)科相結(jié)合,精讀一本必讀書目。
    1、好書輔導(dǎo)――結(jié)對讀好書活動。
    閱讀指定讀物。
    2、我為書狂――閱讀展示活動。
    各年級根據(jù)自己的年齡特點(diǎn),選擇不同的書目進(jìn)行閱讀。隊(duì)部向家長倡議:爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型”家庭。要求全體學(xué)生的家長配合讀書活動,帶頭讀書,做到“三個(gè)一”,讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長與孩子搞一次學(xué)習(xí)交流(談心或分享學(xué)習(xí)成果)。在次基礎(chǔ)上評選出學(xué)生的“讀書大王”。
    年級。
    書目類型。
    展示方法。
    一年級。
    拼音讀物。
    片斷朗讀。
    二年級。
    童話故事。
    故事演講。
    三年級。
    寓言故事。
    寓意說明。
    四年級。
    科幻故事。
    想象拓展。
    五年級。
    經(jīng)典誦讀。
    體會交流。
    六年級。
    經(jīng)典誦讀。
    體會交流。
    3、書海探寶――中隊(duì)主題隊(duì)會展示。
    各班級將讀書展示活動進(jìn)行整合,開展以“尋找書中的寶藏”為主題的中隊(duì)主題班會活動。結(jié)合活動開展情況,進(jìn)行“書香班級”的評比表彰。
    第二階段。
    活動主題:讀書讓我作智慧人時(shí)間:12-1月。
    活動目的:通過讀書和各年級的展示活動,充分體驗(yàn)讀書的樂趣,明白只有讀書才能使人成為一個(gè)智慧的人。
    活動主題:秀出最美的風(fēng)采(身背累累果實(shí))。
    本月閱讀:低中年級:名人偉人讀書、愛書成功故事,高年級:經(jīng)典名著。
    1)大隊(duì)部與教導(dǎo)處聯(lián)系,結(jié)合學(xué)校書畫校園特色,以年段為單位,進(jìn)行書法、繪畫、作業(yè)展示。
    1、秀秀我的字。
    2、秀秀我的畫。
    3、秀秀我的作業(yè)。
    2)組織各中隊(duì)進(jìn)行古詩詞知識競賽。
    活動主題:心懷無限快樂。
    本月閱讀:名人偉人成功故事。
    1、“健康校園行”――慶祝元旦主題活動(計(jì)劃另附)。
    2、果實(shí)囊中放――評選各類優(yōu)秀班級和個(gè)人申報(bào)、評選學(xué)??鞓分嘘?duì)、文明班、行為規(guī)范示范班、優(yōu)秀隊(duì)長(隊(duì)員)、單項(xiàng)“十佳”等優(yōu)秀班級和個(gè)人。
    3、快樂心中懷――隊(duì)長快樂論壇圍繞本學(xué)期“身相隨心相印快樂伴我行”的活動主線,全體大隊(duì)干部結(jié)合本學(xué)期工作向大隊(duì)輔導(dǎo)員述職;各班中隊(duì)長就班隊(duì)工作向中隊(duì)輔導(dǎo)員述職。
    第三階段。
    活動主題:讀書讓我做健康人時(shí)間:2-4月。
    活動目的:關(guān)注學(xué)生的身心健康,通過陽光運(yùn)動使學(xué)生做一個(gè)身體健康的人;同時(shí)注重學(xué)生心理健康發(fā)展,通過組織有益的讀書活動和心理咨詢室的開設(shè),使學(xué)生做一個(gè)真正健康的人。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    光陰如水,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家精心整理的年度少先隊(duì)工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。
    一、指導(dǎo)思想。
    在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下,大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以常規(guī)教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗(yàn)教育為平臺,全面提升學(xué)生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。
    二、工作思路。
    (一)以常規(guī)教育為抓手,構(gòu)建文明校園環(huán)境。
    本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學(xué)生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風(fēng)貌。
    1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查,著力抓好“進(jìn)校文明”“路隊(duì)文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展宣教互動,營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發(fā)揮社會、家庭對學(xué)生行為習(xí)慣的正面引導(dǎo)作用,形成教育合力,鞏固學(xué)校教育成效。
    2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。“三不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪?!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。
    3.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步開展“文明禮儀中隊(duì)”“四好少年”“特色少年”的評選活動,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項(xiàng)目,完善細(xì)節(jié),提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。
    (二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價(jià)值觀念。
    本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,融入學(xué)校、家庭和社會教育的各個(gè)層面。并在之前活動的基礎(chǔ)上,整合活動資源,豐富活動內(nèi)容,進(jìn)一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。
    1.結(jié)合學(xué)?!鞍倌晷c”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀(jì)念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī),開展感恩教育活動,在學(xué)生中樹立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質(zhì)樸感情。
    2.以《基于德育實(shí)踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng),加強(qiáng)感恩教育的理論研究,按照課題研究的計(jì)劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務(wù)于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
    3.發(fā)揮“公民道德教育”活動平臺,通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動,提升廣大隊(duì)員的社會責(zé)任意識和公民意識。
    (三)以科技活動為亮點(diǎn),打造科學(xué)特色品牌。
    本學(xué)期,少先隊(duì)繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動,不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)?!翱茖W(xué)宮”的建設(shè),通過學(xué)生喜聞樂見的實(shí)踐活動,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)興趣,提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來,祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。
    (四)以隊(duì)伍建設(shè)為核心,突出提升履職作用。
    本學(xué)期,大隊(duì)部將以評選“十佳”班主任活動為契機(jī),努力抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。健全有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識。協(xié)助教導(dǎo)處開展“完美教室”的評比活動,進(jìn)一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。賽。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、班級情況。
    本班原有學(xué)生53人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出1人?,F(xiàn)共有學(xué)生53人,其中男生23人,女生20人。該班紀(jì)律觀念比較薄弱,衛(wèi)生常規(guī)較落后,因此,班級常規(guī)管理成為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。班級中大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但有幾個(gè)男同學(xué)學(xué)習(xí)自覺不夠,需要不斷監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍也是這學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。
    在今后的工作中,通過各種形式,不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在班中形成“守紀(jì)律,講衛(wèi)生,懂禮儀”的班級風(fēng)氣,從而以進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    一、指導(dǎo)思想:
    以中國少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)代表大會精神為指導(dǎo)。結(jié)合我校“新校園新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)我校少先隊(duì)工作,服務(wù)廣大少年兒童健康成長。
    二、主要工作:
    (一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。
    九月份:“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”,踐行社會主義榮辱觀。
    1、利用搬新校舍這個(gè)契機(jī),通過廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”的有關(guān)要求,并組織這一主題的征文活動,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。
    2、在教師節(jié)之際,以中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請的形式,向?qū)W生進(jìn)行愛校、愛老師的感恩教育。
    十月份:文明禮儀伴我行。
    1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強(qiáng)隊(duì)員們辨別是非的能力。
    2、加強(qiáng)檢查監(jiān)督,以逐項(xiàng)落實(shí)、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀。
    3、利用各中隊(duì)的十分鐘隊(duì)會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
    (“文明禮儀章”為本學(xué)期校級選修章目)。
    十一月份:安全在我心中。
    1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進(jìn)行電腦小報(bào)的制作與評比。
    2、進(jìn)行一次消防演習(xí),提高學(xué)生的防范意識與救生本領(lǐng)。
    十二月份:我是北小好少年。
    1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長、鼓勵(lì)全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪幃?dāng)好少年的意識。
    2、通過“隊(duì)風(fēng)紀(jì)”比賽,展示我們?nèi)M瑢W(xué)的風(fēng)采。
    (二)以夯實(shí)隊(duì)建工作為突破口,扎實(shí)開展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動,培養(yǎng)隊(duì)員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。
    1、結(jié)合少先隊(duì)編隊(duì)改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊(duì)長,努力實(shí)踐隊(duì)長誓詞,增強(qiáng)隊(duì)長的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
    2、繼續(xù)推進(jìn)快樂中隊(duì)的創(chuàng)建活動,以中隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)小隊(duì)建設(shè),針對學(xué)校搬遷實(shí)際,重新落實(shí)好各中隊(duì)的社會實(shí)踐基地,督促各中隊(duì)組織開展好每月一次的十分鐘隊(duì)會活動及社區(qū)服務(wù)活動。
    3、做好以隊(duì)帶團(tuán)工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員,組織好一年級學(xué)生的小紅星入團(tuán)活動,以正規(guī)的少先隊(duì)儀式激勵(lì)人。
    4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個(gè)窗口為少先隊(duì)宣傳服務(wù)。
    5、做好少先隊(duì)鼓號隊(duì)員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊(duì)活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時(shí)讓隊(duì)員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
    (三)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    1、組織好每月一次的中隊(duì)輔導(dǎo)員例會,推進(jìn)落實(shí)好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。
    2、配合學(xué)校管理,做好各中隊(duì)少先隊(duì)小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。
    附各月板報(bào)主題:九月:開學(xué),十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復(fù)習(xí)迎考。
    3、實(shí)行大、中隊(duì)長例會制度,做到有記錄、有檢查。
    4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,上好團(tuán)課,使一年級同學(xué)接受兒童團(tuán)的教育,真正成為一名光榮的兒童團(tuán)員。
    5、加強(qiáng)對各值勤隊(duì)員的管理工作,使各項(xiàng)檢查評比工作能收到實(shí)效。
    三、常規(guī)工作:
    抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實(shí)處,真正起到激勵(lì)作用。
    一、隊(duì)伍建設(shè)。
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級管理隊(duì)伍干部的培訓(xùn)工作,完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能,增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊(duì)干部例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
    2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
    要想更好的完成少先隊(duì)組織內(nèi)的各項(xiàng)活動,就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    (二)完善少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。
    1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報(bào)、鼓號隊(duì)及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
    2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。
    3、利用好板報(bào),廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
    4、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評比制度,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動隊(duì)員的積極性,培養(yǎng)隊(duì)員參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為學(xué)校、老師的得力助手,做好值周記錄。
    (三)豐富、深化少先隊(duì)主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
    以各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學(xué)活動。
    1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動。
    利用重大紀(jì)念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊(duì)員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊(duì)員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。
    2、做好一年級學(xué)生的隊(duì)前教育工作,六一做好一、二年級學(xué)生的入隊(duì)工作。
    二、主題活動。
    (1)紅領(lǐng)巾知豐臺、
    (2)結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”,開展學(xué)雷鋒活動,賦予學(xué)雷鋒活動新的內(nèi)涵。
    (3)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動,并出一期主題黑板報(bào)。
    (4)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。
    (5)結(jié)合“六·一”,開展相關(guān)慶?;顒樱⒔M織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
    二、基本思路:
    1、推行全面育人。
    2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
    3、以活動為載體。
    三、具體措施。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
    2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會或工作例會促使班主任工作注重實(shí)踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。
    (二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1、抓“八個(gè)好”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),營造“搏樂”氛圍。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式,小星星電臺,在學(xué)校營造“勇于拼搏,快樂成長”的氛圍,打造“搏樂”的校園環(huán)境。
    3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
    (三)、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學(xué)、入隊(duì)活動等。
    2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
    3、開展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇七
    1、“領(lǐng)巾夢xx行”青少年尋訪實(shí)踐活動(貫穿全年)。
    2、xx市少先隊(duì)鼓號隊(duì)專題培訓(xùn)暨骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)(3月)。
    3、xx區(qū)少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)(4月)。
    4、xx市第七屆陽光少年趣味運(yùn)動會(4或5月)。
    5、xx市“魅力中隊(duì)”評選(5月)。
    7、xx市“萬名追夢好少年”展評(5月)。
    7、xx區(qū)少先隊(duì)特色活動展示(六一前,區(qū)隊(duì)部和學(xué)校合辦)。
    8、xx市少先隊(duì)活動課月觀摩(xx6月)。
    9、xx區(qū)少先隊(duì)活動課說課比賽(10月)。
    10、xx市第七屆鼓號大賽(下半年)。
    11、xx區(qū)各校少先隊(duì)特色文化建設(shè)推進(jìn)情況評議會(12月)。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇八
    1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報(bào),并每月按時(shí)進(jìn)行檢查。
    2,、組織每個(gè)星期升旗儀式,并組織學(xué)生國旗下的演講(3――6年級循環(huán)演講)。
    3、組織少先隊(duì)參加兩次課外活動。
    4、發(fā)展新少先隊(duì)員。組織一到兩次少先隊(duì)活動。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇九
    做好日常宣傳陣地工作,按時(shí)、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據(jù)實(shí)際情況改變。
    開展學(xué)生廣播站,在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí),也豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂。
    繼續(xù)辦好校報(bào)《藍(lán)天報(bào)》。
    加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,制作廣告欄,設(shè)立學(xué)生宣傳欄,評選優(yōu)秀學(xué)生,向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生有榜樣可學(xué)。
    站好文明崗,每周評選優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗,為隊(duì)員樹立文明行為的榜樣。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇十
    培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班,隨時(shí)接受檢查,這樣以點(diǎn)帶面,從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,展示少先隊(duì)員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
    2、開展“五個(gè)一分鐘”常規(guī)活動。
    3、開展“十分鐘隊(duì)會”。
    利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊(duì)會”的才藝表演,每一次隊(duì)會就是一次小型文藝節(jié)目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節(jié)目,可以有組織地進(jìn)行,也可以即興表演,這個(gè)可根據(jù)班級情況而定,也可以根據(jù)主持人的能力定,節(jié)目有文藝類、詞語接龍類、數(shù)學(xué)口算王、英語知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當(dāng)天節(jié)目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭使每位同學(xué)都能當(dāng)一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級的主人。
    4、開展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動。
    5、開展國學(xué)誦讀活動。強(qiáng)化課間操時(shí)出操誦讀國學(xué)的習(xí)慣。
    6、主辦《紅領(lǐng)巾隊(duì)報(bào)》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。
    7、班級文化建設(shè)一如既往地開展,并把各個(gè)角的優(yōu)秀者評出來,設(shè)優(yōu)秀者,設(shè)班級規(guī)劃創(chuàng)新獎(jiǎng),四角全優(yōu)獎(jiǎng)。
    8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)。
    9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會體驗(yàn)活動、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會調(diào)查員”活動。
    10、不定期地舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)及進(jìn)班演講活動。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇十一
    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極貫徹落實(shí)《兩綱》精神。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為引領(lǐng)方向,按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線,以“好書伴我成長”為主題,生動形象、扎實(shí)有效、系統(tǒng)有序地開展少先隊(duì)工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等有效途徑,讓學(xué)生參與、合作、體驗(yàn)、養(yǎng)成,不斷增強(qiáng)愛國思想、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇十二
    1、繼續(xù)推廣“德育早餐”,堅(jiān)持對學(xué)生的德育工作日日做,時(shí)時(shí)做,而且不斷改變方法、形式,把老知識換上新形式,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,行為有據(jù)可依。
    2、以紅旗評比為載體,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評比”和“衛(wèi)生評比”制度,學(xué)生在日常生活中的一言一行,一舉一動都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說話不文明,行為不禮貌的現(xiàn)象,杜絕把一些社會上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動、靜區(qū),規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇十三
    在上一學(xué)年中,少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績,學(xué)生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中,從三比競賽的檢查情況看,學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況,本學(xué)期的工作思路為:
    一、緊抓常規(guī)不松懈,四個(gè)領(lǐng)域?yàn)樽ナ郑憾⒘⒆惴此即俑倪M(jìn),深化探究求創(chuàng)新:
    在去年工作的基礎(chǔ)上,針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
    首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則,明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎(jiǎng)懲辦法。
    其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競賽的力度,調(diào)整三比得分,增設(shè)三比流動紅旗,以機(jī)制促管理。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇十四
    1、切實(shí)抓好常規(guī)工作:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動。
    (4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的.勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
    2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,開展好隊(duì)會活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    3、班隊(duì)工作。聘請責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
    4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
    6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇十五
    (班主任利用班隊(duì)課進(jìn)行引導(dǎo),以班級中的好人好事進(jìn)行實(shí)例教育,每班推選班級中好人好事3例,于3月25日前上傳平臺);3、3月9日(周五)早8:00開學(xué)典禮;4、新學(xué)期教室布置(要求粘貼各班班隊(duì)計(jì)劃、部分學(xué)生的寒假計(jì)劃、作息時(shí)間表等內(nèi)容,部分流動性內(nèi)容要求更新);5、制定班主任工作計(jì)劃、班隊(duì)活動計(jì)劃并按計(jì)劃開展班隊(duì)活動。(3月12日上傳平臺)6、3月29日,教室布置期初檢查。1、迎接五一國際勞動節(jié);2、大隊(duì)干部培訓(xùn)工作;3、一年級第5次家長學(xué)校;4、校級班隊(duì)觀摩活動;5、校園紅領(lǐng)巾廣播站;6、黑板報(bào)、墻報(bào)評比;六月份:1、評選"感動華小"年度十佳兒童以及優(yōu)秀隊(duì)干部、少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀班主任。
    4、資料整理歸檔。
    少先隊(duì)年度工作計(jì)劃結(jié)束語篇十六
    常規(guī)工作從生活的細(xì)節(jié)入手,對孩子們的言行舉止進(jìn)行規(guī)范,其中穿插活動,陶冶孩子們的情操,培育斗志。本學(xué)期內(nèi),除了狠抓常規(guī)工作,扎實(shí)行為養(yǎng)成以外,主要開展兩大特色活動,一是“龍年話龍我是龍的傳人”系列活動,把龍的話題分別融進(jìn)各教研組開展“龍的傳奇故事、龍的成語集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩文誦讀”活動。
    二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會活動:在全段開展“感恩母親”演講征文制作論壇活動;“感恩社會”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會體驗(yàn)活動,回報(bào)社會來感恩社會。