計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，并采取有針對(duì)性的措施。要和相關(guān)的利益相關(guān)者進(jìn)行有效的溝通和合作，以獲得支持和協(xié)助。制定計(jì)劃可以讓我們擺脫無計(jì)劃的迷茫，明確追求的方向，為未來的發(fā)展指引明確的道路。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇一
xx年9月,演講與口才協(xié)會(huì)迎來了新一屆的兄弟姐妹!為期三天的招新工作得到老一屆成員們的積極配合以及管委會(huì)的大力支持,取得了圓滿成功,為演協(xié)注入了新鮮的血液!
xx年9月11日晚七點(diǎn)在階梯教室二舉行第一次會(huì)員大會(huì),演協(xié)200多位會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加.我們一起唱會(huì)歌,舉手宣誓.廣大新會(huì)員們積極提問,增加了對(duì)演協(xié)的了解,激發(fā)了大家競(jìng)選理事會(huì)的熱情.
xx年9月12--15日,協(xié)會(huì)進(jìn)行了開學(xué)之初的理事會(huì)競(jìng)選工作,老一屆成員們與新一屆成員們多次交流.經(jīng)過為期三天的面試和筆試競(jìng)選,一批朝氣蓬勃,心懷熱血的10屆成員加入到理事會(huì)這個(gè)大家庭之中!
xx年9月--10月,為籌辦“社團(tuán)杯”辯論賽積極做準(zhǔn)備,各部門各團(tuán)隊(duì)各司其職,共同協(xié)作!年10月16日,由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)總負(fù)責(zé)在階梯教室舉辦本學(xué)期的第一次培訓(xùn)課,辯論培訓(xùn)課!圖文并用:示例展示、理論解說有機(jī)結(jié)合!
xx年11月5日在b309舉行針對(duì)兄弟社團(tuán)各參賽辯手的培訓(xùn)課。各位參賽選手積極發(fā)言，詢問辯論賽的相關(guān)規(guī)則以及辯論技巧!
xx年11月，為期一個(gè)月的“社團(tuán)杯”辯論賽緊張而有序的進(jìn)行著。辯論賽一共五輪，分初賽、復(fù)賽、1/4決賽、半決賽、總決賽，得到了各兄弟社團(tuán)及管委會(huì)的大力支持，演協(xié)的新老會(huì)員們齊心協(xié)力取得了“社團(tuán)杯”的圓滿成功!
xx年11月23日在b307舉行本學(xué)期的第二次培訓(xùn)課，主持培訓(xùn)課，為對(duì)主持非常感興趣的會(huì)員們提供有關(guān)主持的必備理論知識(shí)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!
xx年11月28日在階梯教室二舉辦“社團(tuán)杯”辯論賽總決賽，邀請(qǐng)24個(gè)兄弟社團(tuán)、管委會(huì)主要負(fù)責(zé)人、外校的友好社團(tuán)負(fù)責(zé)人以及多次參與海峽兩岸辯論賽的廈門大學(xué)特邀嘉賓前來指導(dǎo)!得到湖濱生態(tài)大酒店的贊助，各部門各團(tuán)隊(duì)各司其職，將場(chǎng)務(wù)工作細(xì)致完善的做好。
xx年12月，各部門以及團(tuán)隊(duì)一致要求舉辦元旦晚會(huì)，并且都自告奮勇要籌備節(jié)目，經(jīng)過多次的排練，22日中午在b310進(jìn)行了一次彩排!節(jié)目豐富而有趣，令所有人員都異常期待!xx年12月24日在b307舉辦元旦晚會(huì)!葛成做總負(fù)責(zé)人，新一屆成員負(fù)責(zé)具體事宜，以期鍛煉新人而又能讓活動(dòng)順利有序進(jìn)行!
本學(xué)期召開三次理事會(huì)會(huì)議，五次部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，以期理事會(huì)所有成員能夠相互認(rèn)識(shí)并加強(qiáng)了解，方便以后工作，也能通過開會(huì)的方式廣泛了解會(huì)員的心聲，提建議解難題，真正讓大家心系演協(xié)發(fā)展，做一個(gè)合格的演協(xié)人!
為了更好的適應(yīng)這個(gè)越來越規(guī)范化的社團(tuán)文化發(fā)展模式，協(xié)會(huì)還需要做更大的努力!增強(qiáng)各部門的綜合實(shí)力，提高理事會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)等等。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇二
演講協(xié)會(huì)自成立以來，不斷探索，不斷追求逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)富有創(chuàng)新概念，進(jìn)步的新一代先進(jìn)社團(tuán)。協(xié)會(huì)始終貫徹^v^繁榮校園文化，豐富第二課堂，推廣普通話，提高口才^v^的宗旨。同時(shí)堅(jiān)持^v^提高成員的口才，膽量等各方面能力^v^團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。多次獲得各方好評(píng)。成員也用于展示自我，在各個(gè)演講，朗誦，辯論賽中取得優(yōu)異成績(jī)。協(xié)會(huì)的活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容富有特色，除了即興演講，命題演講，朗誦，講座等為主體的活動(dòng)外，協(xié)會(huì)還舉辦了一些大型活動(dòng)，特色趣味活動(dòng)，皆取得了理想的成績(jī)。
協(xié)會(huì)一直在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，吸取其他社團(tuán)和本身的經(jīng)驗(yàn)，不斷壯大，不斷創(chuàng)新，吸取了精英，為協(xié)會(huì)開創(chuàng)新之風(fēng)奠定了人才基礎(chǔ)。
因此，為了豐富成員在我協(xié)會(huì)的生活，達(dá)到鍛煉自我的目的；同時(shí)也為了讓大家的演講水平和語言表達(dá)能力有所提高，為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)。社團(tuán)結(jié)合自身具體情況和我校實(shí)際，制定20xx——20xx年第一學(xué)期演講協(xié)會(huì)工作計(jì)劃，如下：
第一周。
第二周。
第三~四周。
節(jié)目排練為晚會(huì)做好準(zhǔn)備參加節(jié)目成員。
第五周。
干事會(huì)議制定招生計(jì)劃全體干事。
時(shí)間待定第一輪面試讓學(xué)生通過面試提高自己的口才與膽量10屆新生及有興趣的同學(xué)。
第六周第二輪面試讓學(xué)生通過面試提高自己的口才與膽量進(jìn)入第二輪面試的同學(xué)。
第八周成員大會(huì)向新成員介紹協(xié)會(huì)基本情況全體成員。
第十周演講禮儀培訓(xùn)提高成員的演講禮儀方面的知識(shí)全體成員。
第十二周與英語世界聯(lián)誼觀看外國(guó)電影加強(qiáng)兩個(gè)社團(tuán)之間的交流全體成員。
第十三周繞口令比賽提高成員的口才以及記憶力全體成員。
第xx周觀看演講視頻豐富學(xué)員門的校園文化生活，提高大家的演講水平和語言表達(dá)能力。
第十六周朗誦培訓(xùn)提高成員的朗誦水平，感情個(gè)方面的能力。
第十七周干事會(huì)議總結(jié)整個(gè)學(xué)期全體干事。
^v^一人之辯，重與九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。^v^是演講讓我們親身感受蟄居亙古不變的名言的實(shí)質(zhì)和魅力。我們堅(jiān)信你的人生會(huì)因演講而精彩！
以上為本協(xié)會(huì)20xx——20xx年第一學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干事和全體成員的共同支持下，我們協(xié)會(huì)將會(huì)越辦越好！
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇三
新的一學(xué)期又開始了，在過去的一學(xué)期里，演講與口才協(xié)會(huì)成員在會(huì)長(zhǎng)及各部門部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不斷進(jìn)步，取得了可喜的成績(jī)。其中，尤其是在“朋友荊楚大型聯(lián)誼晚會(huì)”及“口才風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng)”等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，我們協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)、奮發(fā)的精神面貌在校園師生心目中留下了良好的印象，促進(jìn)了協(xié)會(huì)的不斷發(fā)展。過去的成績(jī)是可喜的，但我們不能因此而停滯不前，在新的一年里，我們更應(yīng)該再接再厲，與協(xié)會(huì)各成員們共同進(jìn)步，一起將協(xié)會(huì)建設(shè)的更好。
在新的學(xué)期，我協(xié)會(huì)工作方面的一些安排如下：
1、2月底召開本學(xué)期演協(xié)成員第一次例會(huì)，會(huì)員之間有一個(gè)交流與認(rèn)識(shí)，同時(shí)發(fā)放一些關(guān)于普通話及演講技巧方面的一些材料(具體的材料由學(xué)習(xí)部、會(huì)長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)查找、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)印發(fā)材料)。
2、在3月中進(jìn)行一次口才風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提升會(huì)員演講、朗誦方面的技巧，可以聯(lián)系一下老師進(jìn)行培訓(xùn)。
(邀請(qǐng)專業(yè)老師授課，訓(xùn)練演講、辯論知識(shí)和語言技巧，從而使同學(xué)們可以更好地理解辯論演講的章程，積極踴躍地報(bào)名參加我們組織的辯論賽，以提高自身的綜合能力。)。
3、4月，構(gòu)建本社團(tuán)文化體系，評(píng)選“荊楚演講與口才，我心目中的演協(xié)精神”演講與口才協(xié)會(huì)年度精神人物評(píng)選活動(dòng)。
4、舉辦協(xié)會(huì)的娛樂活動(dòng)。
此舉是為了豐富同學(xué)們的課余生活，在年度重大節(jié)日之際，舉行有意義的交流活動(dòng)，如一起外出旅游等。在協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)和能力之余，開展一寫有特色的活動(dòng)，增強(qiáng)會(huì)員之間的交流。
5、在五月份時(shí)與其他社團(tuán)一起進(jìn)行一次大型的演講比賽，豐富協(xié)會(huì)成員的生活，提升會(huì)員的能力?？稍谖逅臅r(shí)舉辦大型的社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)。
6、重視本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)文化類活動(dòng)，爭(zhēng)取在校級(jí)活動(dòng)中出現(xiàn)我社團(tuán)的身影。
7、在五月底時(shí)搞好新學(xué)期協(xié)會(huì)成員納新工作的一些準(zhǔn)備，以便做好新學(xué)期協(xié)會(huì)成員的納新工作。
注：換屆時(shí)組建部門及職務(wù)：會(huì)長(zhǎng)(1名)、副會(huì)長(zhǎng)(2名)、團(tuán)支書(1名)、組織部(部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名)，學(xué)習(xí)部(部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名)，文宣部(部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)2名)，外聯(lián)部(部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名)，演講團(tuán)(學(xué)生顧問1名，成員若干名)。
同時(shí)，本學(xué)期，協(xié)會(huì)的成員一般應(yīng)該一個(gè)月召開一次例會(huì)，特殊情況除外。平時(shí)協(xié)會(huì)成員多多交流，共同進(jìn)步。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇四
有些詞組本來有著固定的位置，表達(dá)特定的含義。如果把其詞語的位置加以變換、顛倒，其意義就會(huì)發(fā)生質(zhì)變，或使強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，因而能獲得強(qiáng)化表達(dá)的效果。比如，在中央電視臺(tái)組織的一次迎奧運(yùn)文藝晚會(huì)上，主持人這樣勉勵(lì)中國(guó)足球隊(duì)：“中國(guó)足球隊(duì)雖然屢戰(zhàn)屢敗，但影響不了他們屢敗屢戰(zhàn)的意志和精神……”在這里把“屢戰(zhàn)屢敗”這個(gè)詞組中的詞序加以顛倒，改成“屢敗屢戰(zhàn)”，意義就發(fā)生了重大變化。在說明客觀事實(shí)的同時(shí)，將足球隊(duì)不屈不撓的拼搏精神突出出來，給人以信心和力量。有時(shí)，個(gè)別詞語順序的顛倒、變化，如果孤立地看似乎沒有什么不同，但是，一旦納入到特定的口語表達(dá)的語境中，就能產(chǎn)生神奇的作用。
2.調(diào)換成分，突出思想感情色彩。
按照一般的表達(dá)習(xí)慣，句子成分是有一定位置的。為了表達(dá)特殊的思想感情，可以把句中的某些成分加以互換、位移，以創(chuàng)造特定的表達(dá)效果。比如，說“你怎么了?”表達(dá)的是疑問和責(zé)備之意，顯得比較生硬。改成倒裝句“怎么了，你?”則著重表達(dá)關(guān)切之意，顯得和藹可親?！澳憧禳c(diǎn)!”表示命令、催促?！翱禳c(diǎn)，你!”則表示不耐煩、斥責(zé)之情。很顯然，句子成分位置的變化，會(huì)帶來所表達(dá)思想感情的微妙的變化。
3.語句變序，增強(qiáng)整體表達(dá)效果。
為了謀求理想的表達(dá)效果，不僅需要對(duì)口語表達(dá)中的個(gè)別詞序和句子的順序加以考慮，而且還應(yīng)從宏觀上對(duì)表達(dá)內(nèi)容的先后順序做通盤的策劃和設(shè)計(jì)，可以使表達(dá)更切題旨。名作家蓋達(dá)爾旅行時(shí)，有個(gè)學(xué)生認(rèn)出了他，便搶著為他扛皮箱，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)皮箱有些破舊時(shí)，學(xué)生說：“先生是‘大名鼎鼎’的，為什么用的皮箱是‘隨隨便便’的?”蓋達(dá)爾接過對(duì)方的話，巧妙措辭說道：“這樣難道不好嗎?如果皮箱是‘大名鼎鼎’的，而我卻是‘隨隨便便’的，那豈不更糟?”他的答對(duì)十分有趣，又寓意深刻，學(xué)生笑了。有時(shí)長(zhǎng)篇講話更要精心謀篇，安排層次邏輯順序，以追求強(qiáng)烈的整體表達(dá)效果。
掌握和運(yùn)用語序變化的技巧，要為交際宗旨服務(wù)，絕不是無目的地玩弄文字游戲。如果離開了交際宗旨的需要，任意顛倒說話的語序，不但不能增強(qiáng)表達(dá)的效果，反而讓人感到語無倫次、不知所云，那就事與愿違了。
提高演講與口才的方法02：三個(gè)方法。
提升演講口才你應(yīng)練習(xí)從容淡定的演講姿勢(shì)，放松自己的身體，緩解拘謹(jǐn)?shù)那榫w，每一舉手、每一投足都應(yīng)規(guī)范端莊，展現(xiàn)你的自信。
1、提高文化學(xué)識(shí)。
你的演講將圍繞你的中心思想展開，而你說出口的話需經(jīng)過一番修飾才更顯魅力。要有好的思想與語言修為，你得提高文化學(xué)識(shí)，而文化學(xué)識(shí)來源與書中、生活中或旅程中。
2、提高撰稿能力。
進(jìn)行演講前，你得先撰寫一份演講稿，而你的好文筆與才思將在演講中得以展現(xiàn)。
提高撰稿能力。
1)，你得多寫作，積累寫作經(jīng)驗(yàn);。
2)，學(xué)會(huì)將你的說話文字化，善于修飾你的語言;。
3)，寫作規(guī)范化，注意主次分明，突出中心思想。
3、聲息練習(xí)。
要成就一場(chǎng)好的演講，你還得進(jìn)行語音聲練習(xí)，通過朗讀、速讀、練聲、呼吸調(diào)節(jié)等方式去訓(xùn)練你的發(fā)音、語速、氣息。你還可以通過錄音的方式了解自己說話的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，及時(shí)改正缺點(diǎn)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇五
七、活動(dòng)時(shí)間：每周日晚七點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
八、前期準(zhǔn)備。
1、主持隊(duì)征集同學(xué)們的意見，擬定要邀請(qǐng)的嘉賓及當(dāng)期節(jié)目具體內(nèi)容。
2、制做宣傳海報(bào)。
3、邀請(qǐng)節(jié)目嘉賓。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地、話筒。
九、節(jié)目主要環(huán)節(jié)。
1、安排觀眾按時(shí)入場(chǎng)。
2、主持人上場(chǎng)作開場(chǎng)白，宣布并簡(jiǎn)要介紹本期節(jié)目嘉賓。
3、嘉賓上場(chǎng)，進(jìn)行自我介紹(可加入才藝表演)。
4、主持人對(duì)嘉賓進(jìn)行多方面的`訪問，使觀眾更另了解到場(chǎng)嘉賓。
5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)方法，講述自己的經(jīng)歷(如遇到的挫折和趣事，總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn))。
6、嘉賓回答同學(xué)們的問題，應(yīng)邀展示才藝。
7、節(jié)目結(jié)束合影留念。
8、安排嘉賓和觀眾有序離場(chǎng)。
說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時(shí)健康、新鮮、貼近大學(xué)生活的時(shí)尚元素，以及一些時(shí)事、社會(huì)新聞事件，從而增強(qiáng)節(jié)目趣味性并開闊同學(xué)們的眼界。
如果請(qǐng)到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導(dǎo)，要抓住機(jī)會(huì)多請(qǐng)教，拉近同學(xué)與師長(zhǎng)之間的距離。
十、后期工作。
1、整理活動(dòng)記錄，進(jìn)行歸檔。
2、策劃部負(fù)責(zé)征集嘉賓和觀眾對(duì)節(jié)目的意見和建議，并在以后的節(jié)目中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
3、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)協(xié)會(huì)內(nèi)的人才，作為協(xié)會(huì)未來骨干。
十一、活動(dòng)前后協(xié)會(huì)內(nèi)部的具體任務(wù)安排。
會(huì)長(zhǎng)助理：節(jié)目場(chǎng)地及必要設(shè)備的申請(qǐng)。
宣傳部：制作宣傳海報(bào)、條幅、板報(bào)。
外聯(lián)部：邀請(qǐng)嘉賓，如有需要，負(fù)責(zé)尋找贊助商獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇六
學(xué)生社團(tuán)作為小學(xué)校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。
有句話說得好：“練就好口才，成就好未來?！睆男〖訌?qiáng)對(duì)孩子語言藝術(shù)的培訓(xùn)，對(duì)小學(xué)生的益處是受用終身的。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)與指引下，太平莊鎮(zhèn)明德小學(xué)“口才社團(tuán)”工作于2015年9月1日正式開始籌備開展。
作為“口才社團(tuán)”的負(fù)責(zé)人，我深感肩負(fù)責(zé)任的重大，并初步對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)工作做出以下計(jì)劃：
一、社團(tuán)名稱：口才社團(tuán)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓網(wǎng)絡(luò)教室
三、開展時(shí)間：每周三第七節(jié)課
四、招收對(duì)象：小學(xué)3—5年級(jí)
五、名額計(jì)劃： 20人
六、活動(dòng)內(nèi)容具體如下：
第一周：鼓勵(lì)學(xué)生自信大膽，勇敢上臺(tái)進(jìn)行自我介紹。
第二周：講授語言的魅力，
第三周：氣質(zhì)訓(xùn)練：
第四周：1. 語音訓(xùn)練1：雙唇音 b p m
第五周：1. 口舌操：
2．語音訓(xùn)練2：唇齒音: f 繞口令：
4．詩歌朗誦：
第六周：1. 口舌操：
2．語音演練3：舌尖中音：d t n l
3．兒歌：
第七周：1. 口舌操：
2．語音演練4：舌根音：g k h
第八周：1. 口舌操：
2．語音演練5：舌面音：j q x
3．詩歌朗誦：
第九周：1. 口舌操：
2．語音演練6：舌尖前音：z c s 第十周：1. 口舌操：刮操
2. 語音演練7:舌尖后音：zh ch sh r
3. 繞口令：四和十
第十一周： 2. 氣息練習(xí)：
3. 詩歌朗誦：
第十二周：1. 口舌操：
第十三周：
第十四周：
第十五周：
第十六周：文藝匯報(bào)演出
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期，本協(xié)會(huì)計(jì)劃策劃兩次外國(guó)學(xué)院大型活動(dòng)。一是首屆“成長(zhǎng)杯”外國(guó)語學(xué)院新生演講比賽，對(duì)新生的演講水平有一個(gè)初步的了解，有利于進(jìn)行今后的人才選拔。這次比賽的成功舉辦將會(huì)形成一種慣例，每屆新生都會(huì)舉辦演講比賽。比賽力爭(zhēng)與英語演講比賽相媲美，甚至更出色的大型傳統(tǒng)特色活動(dòng)。這次活動(dòng)的具體方案、計(jì)劃、活動(dòng)流程、活動(dòng)預(yù)算、宣傳預(yù)案已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。兩位負(fù)責(zé)人將進(jìn)一步協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)完美創(chuàng)出本協(xié)會(huì)的乃至外國(guó)語學(xué)院的大型特色比賽。二是“包頭師范學(xué)院第三屆新生辯論賽”的選拔賽。這是本學(xué)期本協(xié)會(huì)工作的重點(diǎn)，將在9月末以201*級(jí)各班為單位進(jìn)行比賽，選拔隊(duì)員。以班級(jí)為單位可培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感，同時(shí)又能以合理的比賽形式選拔隊(duì)員。在此基礎(chǔ)上挑選首屆迎新生演講比賽中發(fā)掘出的口才出眾的同學(xué)，進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。確保參加全校比賽的選手是新生中最為出色的。
根據(jù)去年選拔隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)，今年的選拔力爭(zhēng)做到完美，不錯(cuò)過任何一個(gè)有語言天賦的同學(xué)，相信通過我們的努力和各方面的支持，本次“第二屆外國(guó)語學(xué)院新生辯論選拔賽”也必將會(huì)完美。
以上為演講與口才協(xié)會(huì)201*-201*年度下的工作計(jì)劃。在演講與口才協(xié)會(huì)所有成員的努力下,本學(xué)期演講與口才協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃必將得到完美的執(zhí)行,每一位會(huì)員的潛力都將得到充分的發(fā)揮,每一位會(huì)員的語言表達(dá)能力都會(huì)有很好的提高。演講與口才協(xié)會(huì)也必將在這個(gè)學(xué)期先聲奪人，詮釋完美。
外國(guó)語學(xué)院。
演講與口才協(xié)會(huì)。
201*年9月。
友情提示：本文中關(guān)于《演講與口才協(xié)會(huì)年度工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇八
供方：
需方：
根據(jù)《^v^民法典》，雙方就河工大后勤集團(tuán)公司購置勞保工作服進(jìn)行磋商，經(jīng)雙方協(xié)商同意，簽訂本合同并信守下列條款，共同嚴(yán)格履行。
—、服裝名稱、規(guī)格型號(hào)、單位、數(shù)量、金額。
二、供方對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件：工作服質(zhì)量由供方負(fù)責(zé),供方按勞保服裝規(guī)定要求規(guī)格質(zhì)量供給需方工作服,所供勞保工作服數(shù)量由需方以最終驗(yàn)收實(shí)際數(shù)量為準(zhǔn)。
三、交貨地點(diǎn)、時(shí)間、方式：由供方按需方要求時(shí)間送貨至河南工業(yè)大學(xué)后勤集團(tuán)公司指定地點(diǎn)。
四、運(yùn)輸方式及費(fèi)用負(fù)擔(dān)：需方接收工作服以前所發(fā)生的一切費(fèi)用由供方承擔(dān)。
五、結(jié)算方式及期限：工作服貨到完畢，經(jīng)驗(yàn)收合格后預(yù)付款90%____元，余留10%____元作為質(zhì)保金，待使用無質(zhì)量問題后一次付清服裝余款。
六、合同執(zhí)行中發(fā)生糾紛，雙方應(yīng)首先協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，任何一方均可請(qǐng)業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)調(diào)解或者向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，也可以直接向需方所在地的人民法院起訴。
七、供方承諾：如果工作服出現(xiàn)質(zhì)量問題和規(guī)格不合體情況，供方負(fù)責(zé)按需方要求無條件調(diào)換，由此所產(chǎn)生的一切費(fèi)用由供方負(fù)擔(dān)。
八、其他約定：無。
九、本合同一式伍份，供方壹份，需方肆份。
需方：供方：
_________年____月____日。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇九
——副主席 *** 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承擔(dān)著管理與監(jiān)督學(xué)院各協(xié)會(huì)、各社團(tuán)的工作，以豐富我院的校園文化生活，促進(jìn)我院和諧校園文化氛圍，展開各類活動(dòng)豐富校園文化。我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，是揚(yáng)州大學(xué)眾學(xué)院中社團(tuán)數(shù)量居多的之一，我院社聯(lián)今年有*個(gè)社團(tuán)與*個(gè)部門，各司其職。在上學(xué)期中我擔(dān)任了社聯(lián)的副主席一職，主要負(fù)責(zé)的是分管體育健身競(jìng)技類與理論學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)科技類的*個(gè)社團(tuán)。
經(jīng)過半年對(duì)社團(tuán)的管理，我從中也懂了不少，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，所以在這學(xué)期，我將繼續(xù)不遺余力的帶好我的社團(tuán)，為我院社團(tuán)的明天努力。
這學(xué)期，我對(duì)社團(tuán)的管理有如下想法：
一、注重社團(tuán)的凝聚力。
在上學(xué)期的管理中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的社團(tuán)，凝聚力是非常重要的。在社團(tuán)中明顯發(fā)現(xiàn)，社員在隨著時(shí)間的推移中，社員不斷的流失，數(shù)量漸漸減少，有的社團(tuán)甚至只剩了10幾個(gè)社員。所以，凝聚力就起到了很好的作用，在我?guī)У纳鐖F(tuán)中，風(fēng)之組的社員流失較少?？偨Y(jié)而來:
（一）定期例會(huì)
每個(gè)社團(tuán)應(yīng)該在社員的課余時(shí)間，定期進(jìn)行例會(huì)，總結(jié)最近舉辦活動(dòng)中的遺漏方面，并且積極激發(fā)社員自己想出好的點(diǎn)子，舉辦新穎的活動(dòng)。并且，借例會(huì)加強(qiáng)成員之間的交流。
（二）定期舉辦社團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展
根據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，不少社團(tuán)內(nèi)部會(huì)舉辦素質(zhì)拓展，中間穿插一些游戲，以增強(qiáng)社員之間的交流，增加社團(tuán)的凝聚力，減少社員的流失。
好的團(tuán)隊(duì)才能辦出好的活動(dòng)。勇于實(shí)踐，落到實(shí)處的社團(tuán)精神讓我們每一位社聯(lián)人都感到自豪與驕傲。每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色，每一位會(huì)長(zhǎng)也都有各自的管理風(fēng)格，試著將這些一點(diǎn)一滴挖掘整理出來作為社聯(lián)的財(cái)富珍藏起來。
二、注重社團(tuán)自我管理與外部關(guān)系的協(xié)調(diào)。
作為以興趣、愛好或責(zé)任感而自發(fā)組織起來的靈活多樣的群體，嚴(yán)謹(jǐn)有效的自我管理很難自然地從內(nèi)部產(chǎn)生，對(duì)于我院相當(dāng)多的社團(tuán)，自我管理不是簡(jiǎn)單的話題。而且許多同學(xué)都認(rèn)為進(jìn)社團(tuán)就是玩玩而已，更有甚者覺得社聯(lián)會(huì)就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時(shí)許多會(huì)長(zhǎng)忽視制度建設(shè)，以自由，民主的理念來管理社團(tuán)，通過長(zhǎng)期以來的效果觀察，這種方法不能說是錯(cuò)的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對(duì)而言的。
（一）分派特定的主席團(tuán)從旁加以規(guī)范，進(jìn)行一對(duì)一管理
由于社團(tuán)難以管理，我們始終堅(jiān)持主席團(tuán)從旁加以規(guī)范，助其建立嚴(yán)格、有效的管理體制。根據(jù)社團(tuán)的性質(zhì)將社團(tuán)分類，并且不同類別的社團(tuán)配以相應(yīng)的主席團(tuán)成員，進(jìn)行一對(duì)一管理，并且加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間，社團(tuán)與部門之間的聯(lián)系。
（二）社團(tuán)內(nèi)部建立獨(dú)有的管理體系
根據(jù)不同社團(tuán)的性質(zhì)，部分社團(tuán)可以在社團(tuán)下設(shè)部門以協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)，這樣分工明細(xì)，更加便于社團(tuán)管理。
三、注重管理人才的采納。
學(xué)生社團(tuán)精英匯聚，但從愛好者，發(fā)動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?，并非一件容易的事。在平時(shí)的交流、相處、辦活動(dòng)的觀察中，可以不難的發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的管理人才。在這學(xué)期換屆前我們也將特別成立新會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目組，集中對(duì)新生骨干進(jìn)行發(fā)掘會(huì)培養(yǎng)。
四、注重活動(dòng)的精
活動(dòng)的量不要多，但一定要辦的精?！吧俣笔俏覀兊淖谥肌Ｓ捎谖覀兩钊胝{(diào)查，不少學(xué)生反映現(xiàn)在的活動(dòng)量大而沒有意義，活動(dòng)太泛濫。所以，我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里會(huì)注重活動(dòng)的質(zhì)量，不僅要注意數(shù)量，質(zhì)量更是重點(diǎn)。比如，馬克思主義研究協(xié)會(huì)就可以多多舉辦一些黨員的活動(dòng)，提高現(xiàn)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。
以上就是我對(duì)于新的一學(xué)期所指定的工作計(jì)劃，希望社聯(lián)會(huì)和學(xué)生會(huì)兩個(gè)學(xué)生組織，共同攜手，越辦越好，為學(xué)院的明天爭(zhēng)光！
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練舞蹈《春曉》。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。 活動(dòng)措施：
舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：
每節(jié)課都會(huì)教授《春曉》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)期末保證舞蹈成型。
活動(dòng)時(shí)間：
每周二、四下午第三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)： 校舞蹈房
指導(dǎo)老師： 劉暢 學(xué)生名單： （附后）
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
“口才社團(tuán)”這個(gè)詞在我的印象中非常高大上，充滿著許多優(yōu)秀演講者的閃亮光芒。然而，在加入了口才社團(tuán)并參加了幾次活動(dòng)之后，我才意識(shí)到，口才社團(tuán)的真正魅力遠(yuǎn)比我想象中的要多得多。
第二段：認(rèn)識(shí)到的困難。
加入口才社團(tuán)并不是一件輕松的事情，因?yàn)樾枰獋€(gè)人的勇氣、自信和毅力來面對(duì)舞臺(tái)上的講話，克服內(nèi)心的懼怕以及溝通的困難。一開始，你會(huì)感到不安和緊張，每一秒鐘都要小心翼翼地尋找下文，這對(duì)于初學(xué)者來說可能有些艱難。然而，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)環(huán)境中你可以不斷地提高自己的語言表達(dá)能力，而且還有新的朋友可以一起交流和互相幫助。
通過在口才社團(tuán)中的實(shí)踐訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我的口才能力得到了長(zhǎng)足的提高，我可以更自信地面對(duì)一個(gè)陌生的人群，與人交流和表述自己的思想。同時(shí)，口才社團(tuán)也為我提供了許多寶貴的機(jī)會(huì)，例如參加演講比賽、主持大型活動(dòng)等等，這些機(jī)會(huì)鼓勵(lì)我積極參與各種活動(dòng)，擴(kuò)大了我的社交圈子。更值得稱道的是，口才社團(tuán)還提供了一種向?qū)煛W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尋求幫助的渠道，并且學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們總是非常樂于助人，他們不僅懂得如何有效地傳授技巧，還能為學(xué)生提供許多有價(jià)值的建議。
第四段：培訓(xùn)帶來的成果和啟示。
通過參加口才社團(tuán)，我發(fā)現(xiàn)口才是可以訓(xùn)練出來的，而且不會(huì)很難。只要有一個(gè)好的導(dǎo)師和一個(gè)愿意吸收知識(shí)的心態(tài)，就可以很快地提高自己的口才表達(dá)能力。還有一個(gè)很重要的啟示是，口才表達(dá)能力不是天生所具有的，而是需要自己不斷努力的結(jié)果。如果您想提高自己的口才能力，那么參加口才社團(tuán)是一個(gè)很好的途徑。
第五段：結(jié)論。
加入口才社團(tuán)是一個(gè)充滿樂趣和培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)。通過參加口才社團(tuán)，你可以充分挖掘你的潛能，提高口才表達(dá)的能力，并獲得一群志同道合的朋友。我想，如果你現(xiàn)在還沒有加入任何一個(gè)社團(tuán)，那么不妨考慮一下加入口才社團(tuán)。我相信，這樣做一定會(huì)給你的生活帶來意想不到的變化。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見》【饒縣教體發(fā)(20_)24號(hào)】文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
組長(zhǎng)：何x中
常務(wù)副組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：xx
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán)，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧、英語角等。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí)，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。
3、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。
5、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
6、定活動(dòng)資金：學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開展的資金支持。
1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán)，原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理，教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級(jí)組等部門積極配合。
2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng)，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請(qǐng)核準(zhǔn)。
6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告，送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評(píng)價(jià)等。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià)，對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動(dòng)，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊(cè)填寫完整過程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、三個(gè)全覆蓋：即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng))、覆蓋每一名學(xué)生。
4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。
5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購買，學(xué)校和教師不得代購或代辦。
6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
20xx年是我們模型科技社發(fā)展尤為重要的一年, 模型科技社作為我校第一個(gè)科技類社團(tuán)，今年將第一次參加學(xué)校社團(tuán)巡演，我們模型科技社的每一個(gè)會(huì)員都感受到了壓力之大，任務(wù)之重，當(dāng)然，壓力就是動(dòng)力，我們有信心辦好這個(gè)社團(tuán)，并在今年的社團(tuán)巡演中鶴立雞群。
今年的主要工作有以下幾點(diǎn)：
1.招新。今年將有兩次社團(tuán)招新活動(dòng)，在去年的招新活動(dòng)中，我們由于各方面的原因，許多問題都一一暴露了出來，有問題就想辦法去解決，所以，吸取第一次招新的經(jīng)驗(yàn)后，今年的我們一定會(huì)更加的成熟。
2.加強(qiáng)合作。合作是開展工作的前提，加強(qiáng)與我校其他社團(tuán)合作的同時(shí)再與南京航空航天大學(xué)合作，加強(qiáng)校際間的溝通，使得理論知識(shí)不荒廢、手上技術(shù)部落后。
3.社團(tuán)巡演。今年4月的社團(tuán)巡演將是宣傳我們這個(gè)新生子的一個(gè)關(guān)鍵性機(jī)會(huì)，此次機(jī)會(huì)我們能否把握的住，命運(yùn)決定在我們手中。
4.培養(yǎng)人才。社團(tuán)要想持續(xù)發(fā)展下去，就必須要培養(yǎng)下一代人才，下一代人才的培養(yǎng)關(guān)系著整個(gè)社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展。因此，要想可持續(xù)發(fā)展，就必須培養(yǎng)下一代人才。
5.獨(dú)立部門。今年，高達(dá)部將獨(dú)立成單獨(dú)部門進(jìn)行招新。作為模型科技社的一個(gè)分枝，我們同樣有信心讓其茁壯成長(zhǎng)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
（1）社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé)，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。
（2）社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合，根據(jù)自己對(duì)蒲公英社團(tuán)的理解，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。
（3）社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排，在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排（誰主持？活動(dòng)的內(nèi)容？活動(dòng)地點(diǎn)？）并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn)，可以自行決定。
（4）社團(tuán)請(qǐng)假制度的規(guī)范化。請(qǐng)假的同學(xué)必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假。
（5）社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫下來，作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。
（6）社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)特色社團(tuán)。
1、心理劇
高中學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學(xué)生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人，共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實(shí)錄dv
可以與校園電臺(tái)的同學(xué)進(jìn)行合作，在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對(duì)快樂的定義。通過dv的方式，讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂的想法，一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在每周的校園新聞中進(jìn)行播放。
3、辯論賽。
像普通的辯論賽一樣，心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高中生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比如像高中生是否可以帶手機(jī)上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。
4、心靈瑜伽
開展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng)，讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應(yīng)對(duì)較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。
5、朋輩輔導(dǎo)
社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導(dǎo)。
6、心理知識(shí)競(jìng)答
根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)?？梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、演講
提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委，然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講，小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
8、小組交流會(huì)
確定一到兩個(gè)主題（可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例）后，將社團(tuán)成員分成三組，每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
9、電影展播
選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心，讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。
10、觀看《心理訪談》
選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目，進(jìn)行播放。之后進(jìn)行分享。
11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。
宣傳部：利用廣播、電臺(tái)、展板等形式，繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容以及心理健康知識(shí)。
編輯部：這學(xué)期心理期刊《心泉》和《心海揚(yáng)帆》主要由編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)。
課題部：加強(qiáng)與老師的溝通與合作，及時(shí)了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象及其心理活動(dòng)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
作為一名大學(xué)生，我一直十分羨慕那些能夠較好地表達(dá)自己思想的同學(xué)，因?yàn)槲乙恢庇X得自己的口才不是很好。為了突破這個(gè)難關(guān)，我加入了大學(xué)的口才社團(tuán)。接下來，我將分享我在口才社團(tuán)中的心得體會(huì)。
首先，在口才社團(tuán)中，我學(xué)習(xí)了很多表達(dá)自己想法的方法。在每周的課程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的商業(yè)演講、口才技巧和協(xié)商技巧。我們也會(huì)參加各種比賽，鍛煉自己的表達(dá)能力?，F(xiàn)在，我能夠清晰而自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而且我也能夠有效地溝通和交流。
其次，通過參加不同的比賽和活動(dòng)，讓我更好地了解自己想要的目標(biāo)。在比賽中，我要認(rèn)真準(zhǔn)備，并努力提高自己的表現(xiàn)水平。當(dāng)我和其他同學(xué)一起角逐比賽時(shí)，我也能夠更清楚地了解自己的能力和不足。通過這些比賽和自我反思，我能夠清楚地了解自己所想要的，也能夠更好地制定自己的人生規(guī)劃。
第三，口才社團(tuán)中的活動(dòng)也讓我更好地了解了朋友之間相處的重要性。在社團(tuán)里，我們會(huì)一起訓(xùn)練和參加比賽，我們也會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng)來加強(qiáng)彼此的聯(lián)系。我逐漸深入了解到，如果我們能夠相互理解和尊重彼此的觀點(diǎn)，我們就可以更好地合作。通過和其他社員一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們逐漸成為了一家人。
第四，參與口才社團(tuán)也讓我更好地發(fā)掘了自己的潛力。在該社團(tuán)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力所在，這也讓我更加自信。此外，我也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和需要提高的方面，這也讓我更加努力。
最后，通過口才社團(tuán)的學(xué)習(xí)和磨煉，我明白了一個(gè)重要的道理：任何事情都需要不斷地練習(xí)和體驗(yàn)才能夠更好地掌握。無論是演講還是協(xié)商，我們都需要不斷地磨煉自己的技能，才能夠更加得心應(yīng)手。因此，在未來，我也會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，讓自己成為一個(gè)更好的自己。
總之，口才社團(tuán)的參與讓我受益匪淺。我通過社團(tuán)學(xué)習(xí)到了許多有用的技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力所在。最重要的是，參與口才社團(tuán)的經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)時(shí)，我也有了更強(qiáng)的信心和能力去面對(duì)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
此次在天馬晨練區(qū)中開展的團(tuán)體心理小游戲，旨在消除隊(duì)員之間的陌生感和距離感，幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式，讓每位同學(xué)感受團(tuán)隊(duì)氣氛，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，找到團(tuán)體歸屬感，引導(dǎo)定基礎(chǔ)。
團(tuán)輔人員
組織者
時(shí)間 每周三下午17點(diǎn)10分
地點(diǎn) 心理咨詢室
游戲內(nèi)容：
1、奇妙口香
2、直呼其名
3、信任背摔以及一些團(tuán)輔小游戲。
1.團(tuán)輔是以游戲互動(dòng)為主，講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學(xué)們?cè)敢馀浜系男问?，?duì)于拉近隊(duì)員與主持人，更重要的是拉近隊(duì)員與隊(duì)員之間的關(guān)系有良好的效果，營(yíng)造出活躍的游戲氣氛。
2.團(tuán)輔的前期準(zhǔn)備工作，如活動(dòng)場(chǎng)地的預(yù)定，游戲道具和游戲獎(jiǎng)勵(lì)的準(zhǔn)備，以及主持人詳細(xì)具體的活動(dòng)策劃，做的都是很到位的。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇一
xx年9月,演講與口才協(xié)會(huì)迎來了新一屆的兄弟姐妹!為期三天的招新工作得到老一屆成員們的積極配合以及管委會(huì)的大力支持,取得了圓滿成功,為演協(xié)注入了新鮮的血液!
xx年9月11日晚七點(diǎn)在階梯教室二舉行第一次會(huì)員大會(huì),演協(xié)200多位會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加.我們一起唱會(huì)歌,舉手宣誓.廣大新會(huì)員們積極提問,增加了對(duì)演協(xié)的了解,激發(fā)了大家競(jìng)選理事會(huì)的熱情.
xx年9月12--15日,協(xié)會(huì)進(jìn)行了開學(xué)之初的理事會(huì)競(jìng)選工作,老一屆成員們與新一屆成員們多次交流.經(jīng)過為期三天的面試和筆試競(jìng)選,一批朝氣蓬勃,心懷熱血的10屆成員加入到理事會(huì)這個(gè)大家庭之中!
xx年9月--10月,為籌辦“社團(tuán)杯”辯論賽積極做準(zhǔn)備,各部門各團(tuán)隊(duì)各司其職,共同協(xié)作!年10月16日,由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)總負(fù)責(zé)在階梯教室舉辦本學(xué)期的第一次培訓(xùn)課,辯論培訓(xùn)課!圖文并用:示例展示、理論解說有機(jī)結(jié)合!
xx年11月5日在b309舉行針對(duì)兄弟社團(tuán)各參賽辯手的培訓(xùn)課。各位參賽選手積極發(fā)言，詢問辯論賽的相關(guān)規(guī)則以及辯論技巧!
xx年11月，為期一個(gè)月的“社團(tuán)杯”辯論賽緊張而有序的進(jìn)行著。辯論賽一共五輪，分初賽、復(fù)賽、1/4決賽、半決賽、總決賽，得到了各兄弟社團(tuán)及管委會(huì)的大力支持，演協(xié)的新老會(huì)員們齊心協(xié)力取得了“社團(tuán)杯”的圓滿成功!
xx年11月23日在b307舉行本學(xué)期的第二次培訓(xùn)課，主持培訓(xùn)課，為對(duì)主持非常感興趣的會(huì)員們提供有關(guān)主持的必備理論知識(shí)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!
xx年11月28日在階梯教室二舉辦“社團(tuán)杯”辯論賽總決賽，邀請(qǐng)24個(gè)兄弟社團(tuán)、管委會(huì)主要負(fù)責(zé)人、外校的友好社團(tuán)負(fù)責(zé)人以及多次參與海峽兩岸辯論賽的廈門大學(xué)特邀嘉賓前來指導(dǎo)!得到湖濱生態(tài)大酒店的贊助，各部門各團(tuán)隊(duì)各司其職，將場(chǎng)務(wù)工作細(xì)致完善的做好。
xx年12月，各部門以及團(tuán)隊(duì)一致要求舉辦元旦晚會(huì)，并且都自告奮勇要籌備節(jié)目，經(jīng)過多次的排練，22日中午在b310進(jìn)行了一次彩排!節(jié)目豐富而有趣，令所有人員都異常期待!xx年12月24日在b307舉辦元旦晚會(huì)!葛成做總負(fù)責(zé)人，新一屆成員負(fù)責(zé)具體事宜，以期鍛煉新人而又能讓活動(dòng)順利有序進(jìn)行!
本學(xué)期召開三次理事會(huì)會(huì)議，五次部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，以期理事會(huì)所有成員能夠相互認(rèn)識(shí)并加強(qiáng)了解，方便以后工作，也能通過開會(huì)的方式廣泛了解會(huì)員的心聲，提建議解難題，真正讓大家心系演協(xié)發(fā)展，做一個(gè)合格的演協(xié)人!
為了更好的適應(yīng)這個(gè)越來越規(guī)范化的社團(tuán)文化發(fā)展模式，協(xié)會(huì)還需要做更大的努力!增強(qiáng)各部門的綜合實(shí)力，提高理事會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)等等。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇二
演講協(xié)會(huì)自成立以來，不斷探索，不斷追求逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)富有創(chuàng)新概念，進(jìn)步的新一代先進(jìn)社團(tuán)。協(xié)會(huì)始終貫徹^v^繁榮校園文化，豐富第二課堂，推廣普通話，提高口才^v^的宗旨。同時(shí)堅(jiān)持^v^提高成員的口才，膽量等各方面能力^v^團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。多次獲得各方好評(píng)。成員也用于展示自我，在各個(gè)演講，朗誦，辯論賽中取得優(yōu)異成績(jī)。協(xié)會(huì)的活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容富有特色，除了即興演講，命題演講，朗誦，講座等為主體的活動(dòng)外，協(xié)會(huì)還舉辦了一些大型活動(dòng)，特色趣味活動(dòng)，皆取得了理想的成績(jī)。
協(xié)會(huì)一直在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，吸取其他社團(tuán)和本身的經(jīng)驗(yàn)，不斷壯大，不斷創(chuàng)新，吸取了精英，為協(xié)會(huì)開創(chuàng)新之風(fēng)奠定了人才基礎(chǔ)。
因此，為了豐富成員在我協(xié)會(huì)的生活，達(dá)到鍛煉自我的目的；同時(shí)也為了讓大家的演講水平和語言表達(dá)能力有所提高，為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)。社團(tuán)結(jié)合自身具體情況和我校實(shí)際，制定20xx——20xx年第一學(xué)期演講協(xié)會(huì)工作計(jì)劃，如下：
第一周。
第二周。
第三~四周。
節(jié)目排練為晚會(huì)做好準(zhǔn)備參加節(jié)目成員。
第五周。
干事會(huì)議制定招生計(jì)劃全體干事。
時(shí)間待定第一輪面試讓學(xué)生通過面試提高自己的口才與膽量10屆新生及有興趣的同學(xué)。
第六周第二輪面試讓學(xué)生通過面試提高自己的口才與膽量進(jìn)入第二輪面試的同學(xué)。
第八周成員大會(huì)向新成員介紹協(xié)會(huì)基本情況全體成員。
第十周演講禮儀培訓(xùn)提高成員的演講禮儀方面的知識(shí)全體成員。
第十二周與英語世界聯(lián)誼觀看外國(guó)電影加強(qiáng)兩個(gè)社團(tuán)之間的交流全體成員。
第十三周繞口令比賽提高成員的口才以及記憶力全體成員。
第xx周觀看演講視頻豐富學(xué)員門的校園文化生活，提高大家的演講水平和語言表達(dá)能力。
第十六周朗誦培訓(xùn)提高成員的朗誦水平，感情個(gè)方面的能力。
第十七周干事會(huì)議總結(jié)整個(gè)學(xué)期全體干事。
^v^一人之辯，重與九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。^v^是演講讓我們親身感受蟄居亙古不變的名言的實(shí)質(zhì)和魅力。我們堅(jiān)信你的人生會(huì)因演講而精彩！
以上為本協(xié)會(huì)20xx——20xx年第一學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干事和全體成員的共同支持下，我們協(xié)會(huì)將會(huì)越辦越好！
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇三
新的一學(xué)期又開始了，在過去的一學(xué)期里，演講與口才協(xié)會(huì)成員在會(huì)長(zhǎng)及各部門部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不斷進(jìn)步，取得了可喜的成績(jī)。其中，尤其是在“朋友荊楚大型聯(lián)誼晚會(huì)”及“口才風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng)”等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，我們協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)、奮發(fā)的精神面貌在校園師生心目中留下了良好的印象，促進(jìn)了協(xié)會(huì)的不斷發(fā)展。過去的成績(jī)是可喜的，但我們不能因此而停滯不前，在新的一年里，我們更應(yīng)該再接再厲，與協(xié)會(huì)各成員們共同進(jìn)步，一起將協(xié)會(huì)建設(shè)的更好。
在新的學(xué)期，我協(xié)會(huì)工作方面的一些安排如下：
1、2月底召開本學(xué)期演協(xié)成員第一次例會(huì)，會(huì)員之間有一個(gè)交流與認(rèn)識(shí)，同時(shí)發(fā)放一些關(guān)于普通話及演講技巧方面的一些材料(具體的材料由學(xué)習(xí)部、會(huì)長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)查找、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)印發(fā)材料)。
2、在3月中進(jìn)行一次口才風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提升會(huì)員演講、朗誦方面的技巧，可以聯(lián)系一下老師進(jìn)行培訓(xùn)。
(邀請(qǐng)專業(yè)老師授課，訓(xùn)練演講、辯論知識(shí)和語言技巧，從而使同學(xué)們可以更好地理解辯論演講的章程，積極踴躍地報(bào)名參加我們組織的辯論賽，以提高自身的綜合能力。)。
3、4月，構(gòu)建本社團(tuán)文化體系，評(píng)選“荊楚演講與口才，我心目中的演協(xié)精神”演講與口才協(xié)會(huì)年度精神人物評(píng)選活動(dòng)。
4、舉辦協(xié)會(huì)的娛樂活動(dòng)。
此舉是為了豐富同學(xué)們的課余生活，在年度重大節(jié)日之際，舉行有意義的交流活動(dòng)，如一起外出旅游等。在協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)和能力之余，開展一寫有特色的活動(dòng)，增強(qiáng)會(huì)員之間的交流。
5、在五月份時(shí)與其他社團(tuán)一起進(jìn)行一次大型的演講比賽，豐富協(xié)會(huì)成員的生活，提升會(huì)員的能力?？稍谖逅臅r(shí)舉辦大型的社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)。
6、重視本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)文化類活動(dòng)，爭(zhēng)取在校級(jí)活動(dòng)中出現(xiàn)我社團(tuán)的身影。
7、在五月底時(shí)搞好新學(xué)期協(xié)會(huì)成員納新工作的一些準(zhǔn)備，以便做好新學(xué)期協(xié)會(huì)成員的納新工作。
注：換屆時(shí)組建部門及職務(wù)：會(huì)長(zhǎng)(1名)、副會(huì)長(zhǎng)(2名)、團(tuán)支書(1名)、組織部(部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名)，學(xué)習(xí)部(部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名)，文宣部(部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)2名)，外聯(lián)部(部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名)，演講團(tuán)(學(xué)生顧問1名，成員若干名)。
同時(shí)，本學(xué)期，協(xié)會(huì)的成員一般應(yīng)該一個(gè)月召開一次例會(huì)，特殊情況除外。平時(shí)協(xié)會(huì)成員多多交流，共同進(jìn)步。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇四
有些詞組本來有著固定的位置，表達(dá)特定的含義。如果把其詞語的位置加以變換、顛倒，其意義就會(huì)發(fā)生質(zhì)變，或使強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，因而能獲得強(qiáng)化表達(dá)的效果。比如，在中央電視臺(tái)組織的一次迎奧運(yùn)文藝晚會(huì)上，主持人這樣勉勵(lì)中國(guó)足球隊(duì)：“中國(guó)足球隊(duì)雖然屢戰(zhàn)屢敗，但影響不了他們屢敗屢戰(zhàn)的意志和精神……”在這里把“屢戰(zhàn)屢敗”這個(gè)詞組中的詞序加以顛倒，改成“屢敗屢戰(zhàn)”，意義就發(fā)生了重大變化。在說明客觀事實(shí)的同時(shí)，將足球隊(duì)不屈不撓的拼搏精神突出出來，給人以信心和力量。有時(shí)，個(gè)別詞語順序的顛倒、變化，如果孤立地看似乎沒有什么不同，但是，一旦納入到特定的口語表達(dá)的語境中，就能產(chǎn)生神奇的作用。
2.調(diào)換成分，突出思想感情色彩。
按照一般的表達(dá)習(xí)慣，句子成分是有一定位置的。為了表達(dá)特殊的思想感情，可以把句中的某些成分加以互換、位移，以創(chuàng)造特定的表達(dá)效果。比如，說“你怎么了?”表達(dá)的是疑問和責(zé)備之意，顯得比較生硬。改成倒裝句“怎么了，你?”則著重表達(dá)關(guān)切之意，顯得和藹可親?！澳憧禳c(diǎn)!”表示命令、催促?！翱禳c(diǎn)，你!”則表示不耐煩、斥責(zé)之情。很顯然，句子成分位置的變化，會(huì)帶來所表達(dá)思想感情的微妙的變化。
3.語句變序，增強(qiáng)整體表達(dá)效果。
為了謀求理想的表達(dá)效果，不僅需要對(duì)口語表達(dá)中的個(gè)別詞序和句子的順序加以考慮，而且還應(yīng)從宏觀上對(duì)表達(dá)內(nèi)容的先后順序做通盤的策劃和設(shè)計(jì)，可以使表達(dá)更切題旨。名作家蓋達(dá)爾旅行時(shí)，有個(gè)學(xué)生認(rèn)出了他，便搶著為他扛皮箱，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)皮箱有些破舊時(shí)，學(xué)生說：“先生是‘大名鼎鼎’的，為什么用的皮箱是‘隨隨便便’的?”蓋達(dá)爾接過對(duì)方的話，巧妙措辭說道：“這樣難道不好嗎?如果皮箱是‘大名鼎鼎’的，而我卻是‘隨隨便便’的，那豈不更糟?”他的答對(duì)十分有趣，又寓意深刻，學(xué)生笑了。有時(shí)長(zhǎng)篇講話更要精心謀篇，安排層次邏輯順序，以追求強(qiáng)烈的整體表達(dá)效果。
掌握和運(yùn)用語序變化的技巧，要為交際宗旨服務(wù)，絕不是無目的地玩弄文字游戲。如果離開了交際宗旨的需要，任意顛倒說話的語序，不但不能增強(qiáng)表達(dá)的效果，反而讓人感到語無倫次、不知所云，那就事與愿違了。
提高演講與口才的方法02：三個(gè)方法。
提升演講口才你應(yīng)練習(xí)從容淡定的演講姿勢(shì)，放松自己的身體，緩解拘謹(jǐn)?shù)那榫w，每一舉手、每一投足都應(yīng)規(guī)范端莊，展現(xiàn)你的自信。
1、提高文化學(xué)識(shí)。
你的演講將圍繞你的中心思想展開，而你說出口的話需經(jīng)過一番修飾才更顯魅力。要有好的思想與語言修為，你得提高文化學(xué)識(shí)，而文化學(xué)識(shí)來源與書中、生活中或旅程中。
2、提高撰稿能力。
進(jìn)行演講前，你得先撰寫一份演講稿，而你的好文筆與才思將在演講中得以展現(xiàn)。
提高撰稿能力。
1)，你得多寫作，積累寫作經(jīng)驗(yàn);。
2)，學(xué)會(huì)將你的說話文字化，善于修飾你的語言;。
3)，寫作規(guī)范化，注意主次分明，突出中心思想。
3、聲息練習(xí)。
要成就一場(chǎng)好的演講，你還得進(jìn)行語音聲練習(xí)，通過朗讀、速讀、練聲、呼吸調(diào)節(jié)等方式去訓(xùn)練你的發(fā)音、語速、氣息。你還可以通過錄音的方式了解自己說話的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，及時(shí)改正缺點(diǎn)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇五
七、活動(dòng)時(shí)間：每周日晚七點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
八、前期準(zhǔn)備。
1、主持隊(duì)征集同學(xué)們的意見，擬定要邀請(qǐng)的嘉賓及當(dāng)期節(jié)目具體內(nèi)容。
2、制做宣傳海報(bào)。
3、邀請(qǐng)節(jié)目嘉賓。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地、話筒。
九、節(jié)目主要環(huán)節(jié)。
1、安排觀眾按時(shí)入場(chǎng)。
2、主持人上場(chǎng)作開場(chǎng)白，宣布并簡(jiǎn)要介紹本期節(jié)目嘉賓。
3、嘉賓上場(chǎng)，進(jìn)行自我介紹(可加入才藝表演)。
4、主持人對(duì)嘉賓進(jìn)行多方面的`訪問，使觀眾更另了解到場(chǎng)嘉賓。
5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)方法，講述自己的經(jīng)歷(如遇到的挫折和趣事，總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn))。
6、嘉賓回答同學(xué)們的問題，應(yīng)邀展示才藝。
7、節(jié)目結(jié)束合影留念。
8、安排嘉賓和觀眾有序離場(chǎng)。
說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時(shí)健康、新鮮、貼近大學(xué)生活的時(shí)尚元素，以及一些時(shí)事、社會(huì)新聞事件，從而增強(qiáng)節(jié)目趣味性并開闊同學(xué)們的眼界。
如果請(qǐng)到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導(dǎo)，要抓住機(jī)會(huì)多請(qǐng)教，拉近同學(xué)與師長(zhǎng)之間的距離。
十、后期工作。
1、整理活動(dòng)記錄，進(jìn)行歸檔。
2、策劃部負(fù)責(zé)征集嘉賓和觀眾對(duì)節(jié)目的意見和建議，并在以后的節(jié)目中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
3、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)協(xié)會(huì)內(nèi)的人才，作為協(xié)會(huì)未來骨干。
十一、活動(dòng)前后協(xié)會(huì)內(nèi)部的具體任務(wù)安排。
會(huì)長(zhǎng)助理：節(jié)目場(chǎng)地及必要設(shè)備的申請(qǐng)。
宣傳部：制作宣傳海報(bào)、條幅、板報(bào)。
外聯(lián)部：邀請(qǐng)嘉賓，如有需要，負(fù)責(zé)尋找贊助商獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇六
學(xué)生社團(tuán)作為小學(xué)校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。
有句話說得好：“練就好口才，成就好未來?！睆男〖訌?qiáng)對(duì)孩子語言藝術(shù)的培訓(xùn)，對(duì)小學(xué)生的益處是受用終身的。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)與指引下，太平莊鎮(zhèn)明德小學(xué)“口才社團(tuán)”工作于2015年9月1日正式開始籌備開展。
作為“口才社團(tuán)”的負(fù)責(zé)人，我深感肩負(fù)責(zé)任的重大，并初步對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)工作做出以下計(jì)劃：
一、社團(tuán)名稱：口才社團(tuán)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓網(wǎng)絡(luò)教室
三、開展時(shí)間：每周三第七節(jié)課
四、招收對(duì)象：小學(xué)3—5年級(jí)
五、名額計(jì)劃： 20人
六、活動(dòng)內(nèi)容具體如下：
第一周：鼓勵(lì)學(xué)生自信大膽，勇敢上臺(tái)進(jìn)行自我介紹。
第二周：講授語言的魅力，
第三周：氣質(zhì)訓(xùn)練：
第四周：1. 語音訓(xùn)練1：雙唇音 b p m
第五周：1. 口舌操：
2．語音訓(xùn)練2：唇齒音: f 繞口令：
4．詩歌朗誦：
第六周：1. 口舌操：
2．語音演練3：舌尖中音：d t n l
3．兒歌：
第七周：1. 口舌操：
2．語音演練4：舌根音：g k h
第八周：1. 口舌操：
2．語音演練5：舌面音：j q x
3．詩歌朗誦：
第九周：1. 口舌操：
2．語音演練6：舌尖前音：z c s 第十周：1. 口舌操：刮操
2. 語音演練7:舌尖后音：zh ch sh r
3. 繞口令：四和十
第十一周： 2. 氣息練習(xí)：
3. 詩歌朗誦：
第十二周：1. 口舌操：
第十三周：
第十四周：
第十五周：
第十六周：文藝匯報(bào)演出
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期，本協(xié)會(huì)計(jì)劃策劃兩次外國(guó)學(xué)院大型活動(dòng)。一是首屆“成長(zhǎng)杯”外國(guó)語學(xué)院新生演講比賽，對(duì)新生的演講水平有一個(gè)初步的了解，有利于進(jìn)行今后的人才選拔。這次比賽的成功舉辦將會(huì)形成一種慣例，每屆新生都會(huì)舉辦演講比賽。比賽力爭(zhēng)與英語演講比賽相媲美，甚至更出色的大型傳統(tǒng)特色活動(dòng)。這次活動(dòng)的具體方案、計(jì)劃、活動(dòng)流程、活動(dòng)預(yù)算、宣傳預(yù)案已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。兩位負(fù)責(zé)人將進(jìn)一步協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)完美創(chuàng)出本協(xié)會(huì)的乃至外國(guó)語學(xué)院的大型特色比賽。二是“包頭師范學(xué)院第三屆新生辯論賽”的選拔賽。這是本學(xué)期本協(xié)會(huì)工作的重點(diǎn)，將在9月末以201*級(jí)各班為單位進(jìn)行比賽，選拔隊(duì)員。以班級(jí)為單位可培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感，同時(shí)又能以合理的比賽形式選拔隊(duì)員。在此基礎(chǔ)上挑選首屆迎新生演講比賽中發(fā)掘出的口才出眾的同學(xué)，進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。確保參加全校比賽的選手是新生中最為出色的。
根據(jù)去年選拔隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)，今年的選拔力爭(zhēng)做到完美，不錯(cuò)過任何一個(gè)有語言天賦的同學(xué)，相信通過我們的努力和各方面的支持，本次“第二屆外國(guó)語學(xué)院新生辯論選拔賽”也必將會(huì)完美。
以上為演講與口才協(xié)會(huì)201*-201*年度下的工作計(jì)劃。在演講與口才協(xié)會(huì)所有成員的努力下,本學(xué)期演講與口才協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃必將得到完美的執(zhí)行,每一位會(huì)員的潛力都將得到充分的發(fā)揮,每一位會(huì)員的語言表達(dá)能力都會(huì)有很好的提高。演講與口才協(xié)會(huì)也必將在這個(gè)學(xué)期先聲奪人，詮釋完美。
外國(guó)語學(xué)院。
演講與口才協(xié)會(huì)。
201*年9月。
友情提示：本文中關(guān)于《演講與口才協(xié)會(huì)年度工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇八
供方：
需方：
根據(jù)《^v^民法典》，雙方就河工大后勤集團(tuán)公司購置勞保工作服進(jìn)行磋商，經(jīng)雙方協(xié)商同意，簽訂本合同并信守下列條款，共同嚴(yán)格履行。
—、服裝名稱、規(guī)格型號(hào)、單位、數(shù)量、金額。
二、供方對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件：工作服質(zhì)量由供方負(fù)責(zé),供方按勞保服裝規(guī)定要求規(guī)格質(zhì)量供給需方工作服,所供勞保工作服數(shù)量由需方以最終驗(yàn)收實(shí)際數(shù)量為準(zhǔn)。
三、交貨地點(diǎn)、時(shí)間、方式：由供方按需方要求時(shí)間送貨至河南工業(yè)大學(xué)后勤集團(tuán)公司指定地點(diǎn)。
四、運(yùn)輸方式及費(fèi)用負(fù)擔(dān)：需方接收工作服以前所發(fā)生的一切費(fèi)用由供方承擔(dān)。
五、結(jié)算方式及期限：工作服貨到完畢，經(jīng)驗(yàn)收合格后預(yù)付款90%____元，余留10%____元作為質(zhì)保金，待使用無質(zhì)量問題后一次付清服裝余款。
六、合同執(zhí)行中發(fā)生糾紛，雙方應(yīng)首先協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，任何一方均可請(qǐng)業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)調(diào)解或者向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，也可以直接向需方所在地的人民法院起訴。
七、供方承諾：如果工作服出現(xiàn)質(zhì)量問題和規(guī)格不合體情況，供方負(fù)責(zé)按需方要求無條件調(diào)換，由此所產(chǎn)生的一切費(fèi)用由供方負(fù)擔(dān)。
八、其他約定：無。
九、本合同一式伍份，供方壹份，需方肆份。
需方：供方：
_________年____月____日。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇九
——副主席 *** 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承擔(dān)著管理與監(jiān)督學(xué)院各協(xié)會(huì)、各社團(tuán)的工作，以豐富我院的校園文化生活，促進(jìn)我院和諧校園文化氛圍，展開各類活動(dòng)豐富校園文化。我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，是揚(yáng)州大學(xué)眾學(xué)院中社團(tuán)數(shù)量居多的之一，我院社聯(lián)今年有*個(gè)社團(tuán)與*個(gè)部門，各司其職。在上學(xué)期中我擔(dān)任了社聯(lián)的副主席一職，主要負(fù)責(zé)的是分管體育健身競(jìng)技類與理論學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)科技類的*個(gè)社團(tuán)。
經(jīng)過半年對(duì)社團(tuán)的管理，我從中也懂了不少，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，所以在這學(xué)期，我將繼續(xù)不遺余力的帶好我的社團(tuán)，為我院社團(tuán)的明天努力。
這學(xué)期，我對(duì)社團(tuán)的管理有如下想法：
一、注重社團(tuán)的凝聚力。
在上學(xué)期的管理中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的社團(tuán)，凝聚力是非常重要的。在社團(tuán)中明顯發(fā)現(xiàn)，社員在隨著時(shí)間的推移中，社員不斷的流失，數(shù)量漸漸減少，有的社團(tuán)甚至只剩了10幾個(gè)社員。所以，凝聚力就起到了很好的作用，在我?guī)У纳鐖F(tuán)中，風(fēng)之組的社員流失較少?？偨Y(jié)而來:
（一）定期例會(huì)
每個(gè)社團(tuán)應(yīng)該在社員的課余時(shí)間，定期進(jìn)行例會(huì)，總結(jié)最近舉辦活動(dòng)中的遺漏方面，并且積極激發(fā)社員自己想出好的點(diǎn)子，舉辦新穎的活動(dòng)。并且，借例會(huì)加強(qiáng)成員之間的交流。
（二）定期舉辦社團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展
根據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，不少社團(tuán)內(nèi)部會(huì)舉辦素質(zhì)拓展，中間穿插一些游戲，以增強(qiáng)社員之間的交流，增加社團(tuán)的凝聚力，減少社員的流失。
好的團(tuán)隊(duì)才能辦出好的活動(dòng)。勇于實(shí)踐，落到實(shí)處的社團(tuán)精神讓我們每一位社聯(lián)人都感到自豪與驕傲。每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色，每一位會(huì)長(zhǎng)也都有各自的管理風(fēng)格，試著將這些一點(diǎn)一滴挖掘整理出來作為社聯(lián)的財(cái)富珍藏起來。
二、注重社團(tuán)自我管理與外部關(guān)系的協(xié)調(diào)。
作為以興趣、愛好或責(zé)任感而自發(fā)組織起來的靈活多樣的群體，嚴(yán)謹(jǐn)有效的自我管理很難自然地從內(nèi)部產(chǎn)生，對(duì)于我院相當(dāng)多的社團(tuán)，自我管理不是簡(jiǎn)單的話題。而且許多同學(xué)都認(rèn)為進(jìn)社團(tuán)就是玩玩而已，更有甚者覺得社聯(lián)會(huì)就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時(shí)許多會(huì)長(zhǎng)忽視制度建設(shè)，以自由，民主的理念來管理社團(tuán)，通過長(zhǎng)期以來的效果觀察，這種方法不能說是錯(cuò)的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對(duì)而言的。
（一）分派特定的主席團(tuán)從旁加以規(guī)范，進(jìn)行一對(duì)一管理
由于社團(tuán)難以管理，我們始終堅(jiān)持主席團(tuán)從旁加以規(guī)范，助其建立嚴(yán)格、有效的管理體制。根據(jù)社團(tuán)的性質(zhì)將社團(tuán)分類，并且不同類別的社團(tuán)配以相應(yīng)的主席團(tuán)成員，進(jìn)行一對(duì)一管理，并且加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間，社團(tuán)與部門之間的聯(lián)系。
（二）社團(tuán)內(nèi)部建立獨(dú)有的管理體系
根據(jù)不同社團(tuán)的性質(zhì)，部分社團(tuán)可以在社團(tuán)下設(shè)部門以協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)，這樣分工明細(xì)，更加便于社團(tuán)管理。
三、注重管理人才的采納。
學(xué)生社團(tuán)精英匯聚，但從愛好者，發(fā)動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?，并非一件容易的事。在平時(shí)的交流、相處、辦活動(dòng)的觀察中，可以不難的發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的管理人才。在這學(xué)期換屆前我們也將特別成立新會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目組，集中對(duì)新生骨干進(jìn)行發(fā)掘會(huì)培養(yǎng)。
四、注重活動(dòng)的精
活動(dòng)的量不要多，但一定要辦的精?！吧俣笔俏覀兊淖谥肌Ｓ捎谖覀兩钊胝{(diào)查，不少學(xué)生反映現(xiàn)在的活動(dòng)量大而沒有意義，活動(dòng)太泛濫。所以，我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里會(huì)注重活動(dòng)的質(zhì)量，不僅要注意數(shù)量，質(zhì)量更是重點(diǎn)。比如，馬克思主義研究協(xié)會(huì)就可以多多舉辦一些黨員的活動(dòng)，提高現(xiàn)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。
以上就是我對(duì)于新的一學(xué)期所指定的工作計(jì)劃，希望社聯(lián)會(huì)和學(xué)生會(huì)兩個(gè)學(xué)生組織，共同攜手，越辦越好，為學(xué)院的明天爭(zhēng)光！
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練舞蹈《春曉》。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。 活動(dòng)措施：
舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：
每節(jié)課都會(huì)教授《春曉》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)期末保證舞蹈成型。
活動(dòng)時(shí)間：
每周二、四下午第三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)： 校舞蹈房
指導(dǎo)老師： 劉暢 學(xué)生名單： （附后）
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
“口才社團(tuán)”這個(gè)詞在我的印象中非常高大上，充滿著許多優(yōu)秀演講者的閃亮光芒。然而，在加入了口才社團(tuán)并參加了幾次活動(dòng)之后，我才意識(shí)到，口才社團(tuán)的真正魅力遠(yuǎn)比我想象中的要多得多。
第二段：認(rèn)識(shí)到的困難。
加入口才社團(tuán)并不是一件輕松的事情，因?yàn)樾枰獋€(gè)人的勇氣、自信和毅力來面對(duì)舞臺(tái)上的講話，克服內(nèi)心的懼怕以及溝通的困難。一開始，你會(huì)感到不安和緊張，每一秒鐘都要小心翼翼地尋找下文，這對(duì)于初學(xué)者來說可能有些艱難。然而，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)環(huán)境中你可以不斷地提高自己的語言表達(dá)能力，而且還有新的朋友可以一起交流和互相幫助。
通過在口才社團(tuán)中的實(shí)踐訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我的口才能力得到了長(zhǎng)足的提高，我可以更自信地面對(duì)一個(gè)陌生的人群，與人交流和表述自己的思想。同時(shí)，口才社團(tuán)也為我提供了許多寶貴的機(jī)會(huì)，例如參加演講比賽、主持大型活動(dòng)等等，這些機(jī)會(huì)鼓勵(lì)我積極參與各種活動(dòng)，擴(kuò)大了我的社交圈子。更值得稱道的是，口才社團(tuán)還提供了一種向?qū)煛W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尋求幫助的渠道，并且學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們總是非常樂于助人，他們不僅懂得如何有效地傳授技巧，還能為學(xué)生提供許多有價(jià)值的建議。
第四段：培訓(xùn)帶來的成果和啟示。
通過參加口才社團(tuán)，我發(fā)現(xiàn)口才是可以訓(xùn)練出來的，而且不會(huì)很難。只要有一個(gè)好的導(dǎo)師和一個(gè)愿意吸收知識(shí)的心態(tài)，就可以很快地提高自己的口才表達(dá)能力。還有一個(gè)很重要的啟示是，口才表達(dá)能力不是天生所具有的，而是需要自己不斷努力的結(jié)果。如果您想提高自己的口才能力，那么參加口才社團(tuán)是一個(gè)很好的途徑。
第五段：結(jié)論。
加入口才社團(tuán)是一個(gè)充滿樂趣和培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)。通過參加口才社團(tuán)，你可以充分挖掘你的潛能，提高口才表達(dá)的能力，并獲得一群志同道合的朋友。我想，如果你現(xiàn)在還沒有加入任何一個(gè)社團(tuán)，那么不妨考慮一下加入口才社團(tuán)。我相信，這樣做一定會(huì)給你的生活帶來意想不到的變化。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見》【饒縣教體發(fā)(20_)24號(hào)】文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
組長(zhǎng)：何x中
常務(wù)副組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：xx
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán)，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧、英語角等。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí)，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。
3、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。
5、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
6、定活動(dòng)資金：學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開展的資金支持。
1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán)，原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理，教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級(jí)組等部門積極配合。
2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng)，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請(qǐng)核準(zhǔn)。
6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告，送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評(píng)價(jià)等。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià)，對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動(dòng)，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊(cè)填寫完整過程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、三個(gè)全覆蓋：即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng))、覆蓋每一名學(xué)生。
4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。
5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購買，學(xué)校和教師不得代購或代辦。
6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
20xx年是我們模型科技社發(fā)展尤為重要的一年, 模型科技社作為我校第一個(gè)科技類社團(tuán)，今年將第一次參加學(xué)校社團(tuán)巡演，我們模型科技社的每一個(gè)會(huì)員都感受到了壓力之大，任務(wù)之重，當(dāng)然，壓力就是動(dòng)力，我們有信心辦好這個(gè)社團(tuán)，并在今年的社團(tuán)巡演中鶴立雞群。
今年的主要工作有以下幾點(diǎn)：
1.招新。今年將有兩次社團(tuán)招新活動(dòng)，在去年的招新活動(dòng)中，我們由于各方面的原因，許多問題都一一暴露了出來，有問題就想辦法去解決，所以，吸取第一次招新的經(jīng)驗(yàn)后，今年的我們一定會(huì)更加的成熟。
2.加強(qiáng)合作。合作是開展工作的前提，加強(qiáng)與我校其他社團(tuán)合作的同時(shí)再與南京航空航天大學(xué)合作，加強(qiáng)校際間的溝通，使得理論知識(shí)不荒廢、手上技術(shù)部落后。
3.社團(tuán)巡演。今年4月的社團(tuán)巡演將是宣傳我們這個(gè)新生子的一個(gè)關(guān)鍵性機(jī)會(huì)，此次機(jī)會(huì)我們能否把握的住，命運(yùn)決定在我們手中。
4.培養(yǎng)人才。社團(tuán)要想持續(xù)發(fā)展下去，就必須要培養(yǎng)下一代人才，下一代人才的培養(yǎng)關(guān)系著整個(gè)社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展。因此，要想可持續(xù)發(fā)展，就必須培養(yǎng)下一代人才。
5.獨(dú)立部門。今年，高達(dá)部將獨(dú)立成單獨(dú)部門進(jìn)行招新。作為模型科技社的一個(gè)分枝，我們同樣有信心讓其茁壯成長(zhǎng)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
（1）社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé)，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。
（2）社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合，根據(jù)自己對(duì)蒲公英社團(tuán)的理解，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。
（3）社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排，在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排（誰主持？活動(dòng)的內(nèi)容？活動(dòng)地點(diǎn)？）并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn)，可以自行決定。
（4）社團(tuán)請(qǐng)假制度的規(guī)范化。請(qǐng)假的同學(xué)必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假。
（5）社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫下來，作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。
（6）社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)特色社團(tuán)。
1、心理劇
高中學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學(xué)生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人，共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實(shí)錄dv
可以與校園電臺(tái)的同學(xué)進(jìn)行合作，在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對(duì)快樂的定義。通過dv的方式，讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂的想法，一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在每周的校園新聞中進(jìn)行播放。
3、辯論賽。
像普通的辯論賽一樣，心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高中生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比如像高中生是否可以帶手機(jī)上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。
4、心靈瑜伽
開展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng)，讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應(yīng)對(duì)較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。
5、朋輩輔導(dǎo)
社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導(dǎo)。
6、心理知識(shí)競(jìng)答
根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)?？梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、演講
提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委，然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講，小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
8、小組交流會(huì)
確定一到兩個(gè)主題（可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例）后，將社團(tuán)成員分成三組，每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
9、電影展播
選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心，讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。
10、觀看《心理訪談》
選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目，進(jìn)行播放。之后進(jìn)行分享。
11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。
宣傳部：利用廣播、電臺(tái)、展板等形式，繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容以及心理健康知識(shí)。
編輯部：這學(xué)期心理期刊《心泉》和《心海揚(yáng)帆》主要由編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)。
課題部：加強(qiáng)與老師的溝通與合作，及時(shí)了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象及其心理活動(dòng)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
作為一名大學(xué)生，我一直十分羨慕那些能夠較好地表達(dá)自己思想的同學(xué)，因?yàn)槲乙恢庇X得自己的口才不是很好。為了突破這個(gè)難關(guān)，我加入了大學(xué)的口才社團(tuán)。接下來，我將分享我在口才社團(tuán)中的心得體會(huì)。
首先，在口才社團(tuán)中，我學(xué)習(xí)了很多表達(dá)自己想法的方法。在每周的課程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的商業(yè)演講、口才技巧和協(xié)商技巧。我們也會(huì)參加各種比賽，鍛煉自己的表達(dá)能力?，F(xiàn)在，我能夠清晰而自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而且我也能夠有效地溝通和交流。
其次，通過參加不同的比賽和活動(dòng)，讓我更好地了解自己想要的目標(biāo)。在比賽中，我要認(rèn)真準(zhǔn)備，并努力提高自己的表現(xiàn)水平。當(dāng)我和其他同學(xué)一起角逐比賽時(shí)，我也能夠更清楚地了解自己的能力和不足。通過這些比賽和自我反思，我能夠清楚地了解自己所想要的，也能夠更好地制定自己的人生規(guī)劃。
第三，口才社團(tuán)中的活動(dòng)也讓我更好地了解了朋友之間相處的重要性。在社團(tuán)里，我們會(huì)一起訓(xùn)練和參加比賽，我們也會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng)來加強(qiáng)彼此的聯(lián)系。我逐漸深入了解到，如果我們能夠相互理解和尊重彼此的觀點(diǎn)，我們就可以更好地合作。通過和其他社員一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們逐漸成為了一家人。
第四，參與口才社團(tuán)也讓我更好地發(fā)掘了自己的潛力。在該社團(tuán)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力所在，這也讓我更加自信。此外，我也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和需要提高的方面，這也讓我更加努力。
最后，通過口才社團(tuán)的學(xué)習(xí)和磨煉，我明白了一個(gè)重要的道理：任何事情都需要不斷地練習(xí)和體驗(yàn)才能夠更好地掌握。無論是演講還是協(xié)商，我們都需要不斷地磨煉自己的技能，才能夠更加得心應(yīng)手。因此，在未來，我也會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，讓自己成為一個(gè)更好的自己。
總之，口才社團(tuán)的參與讓我受益匪淺。我通過社團(tuán)學(xué)習(xí)到了許多有用的技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力所在。最重要的是，參與口才社團(tuán)的經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)時(shí)，我也有了更強(qiáng)的信心和能力去面對(duì)。
口才社團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
此次在天馬晨練區(qū)中開展的團(tuán)體心理小游戲，旨在消除隊(duì)員之間的陌生感和距離感，幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式，讓每位同學(xué)感受團(tuán)隊(duì)氣氛，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，找到團(tuán)體歸屬感，引導(dǎo)定基礎(chǔ)。
團(tuán)輔人員
組織者
時(shí)間 每周三下午17點(diǎn)10分
地點(diǎn) 心理咨詢室
游戲內(nèi)容：
1、奇妙口香
2、直呼其名
3、信任背摔以及一些團(tuán)輔小游戲。
1.團(tuán)輔是以游戲互動(dòng)為主，講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學(xué)們?cè)敢馀浜系男问?，?duì)于拉近隊(duì)員與主持人，更重要的是拉近隊(duì)員與隊(duì)員之間的關(guān)系有良好的效果，營(yíng)造出活躍的游戲氣氛。
2.團(tuán)輔的前期準(zhǔn)備工作，如活動(dòng)場(chǎng)地的預(yù)定，游戲道具和游戲獎(jiǎng)勵(lì)的準(zhǔn)備，以及主持人詳細(xì)具體的活動(dòng)策劃，做的都是很到位的。