小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例(通用19篇)

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    文化多樣性是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該尊重和欣賞不同文化之間的差異。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇一
    不知不覺(jué)高一學(xué)年就這么過(guò)去了。我們告別初中來(lái)到高中,難免會(huì)有些不適應(yīng)與壓力,而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學(xué)年之末假期之初的時(shí)候,我特作此篇以總結(jié)高一豐富多彩的一年,也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財(cái)富。
    首先想說(shuō)的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開(kāi)始,我便擔(dān)任起了班里的心理委員、紀(jì)律委員、監(jiān)操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇,也創(chuàng)造出了一些成績(jī),給3班增添了一些榮譽(yù)。
    在紀(jì)律委員一職上,我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)的紀(jì)律情況。具體工作就是嚴(yán)格按照我所制定的高一3班紀(jì)律扣分規(guī)定與班規(guī),給各個(gè)小組按表現(xiàn)進(jìn)行加減分,每?jī)芍芤唤y(tǒng)計(jì)并公布,進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這對(duì)班里同學(xué)的紀(jì)律起到了提醒監(jiān)督的作用。在我的管理之下,年紀(jì)上的班級(jí)之間的紀(jì)律積分評(píng)比幾乎沒(méi)有出現(xiàn)低分,可證明我管理效果還是相當(dāng)明顯的。同時(shí)我也在學(xué)之間樹立起了威信,當(dāng)然這都是在對(duì)自身嚴(yán)格要求的前提下,尤其在人格人品方面。
    在心理委員一職上,我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個(gè)人的心理疏導(dǎo)。由于3班內(nèi)每一個(gè)同學(xué)都十分友好、善良、可愛(ài),所以同學(xué)之間基本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)太大的矛盾沖突,即使出現(xiàn)也會(huì)在第一時(shí)間化解,這樣也就無(wú)需我出面調(diào)解。于是,我在班內(nèi)擔(dān)任起了活躍班級(jí)氣氛的角色,使每個(gè)同學(xué)都感受到了來(lái)自集體以及人與人之間的溫暖。通過(guò)在這個(gè)職位上的工作,我人際交往能力有大幅度的提升,在班內(nèi)也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰,因?yàn)槲业呐Σ](méi)有白費(fèi),我收獲到了快樂(lè)。
    在監(jiān)操員一職上,我負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們眼操、上操以及校會(huì)的紀(jì)律情況。在這方面的管理上,我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合,根據(jù)這種情況,我加大了管理力度并克服了困難,班內(nèi)眼操、上操以及校會(huì)時(shí)的紀(jì)律情況有了可喜的改變。通過(guò)這一點(diǎn),我明白了那句老話:“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力不奮斗?!?,也讓我徹底貫徹了“大公無(wú)私”的精神。當(dāng)班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗(yàn),那么下面就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)方面的收獲了。
    在理科上,我遇到了從未有過(guò)的阻礙,許多知識(shí)都聽(tīng)得一片茫然。數(shù)學(xué)并不像以前那樣拿手了,落到了班里中等水平。物理成績(jī)起伏很大,時(shí)長(zhǎng)時(shí)落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂,許多地方聽(tīng)得云里霧里。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索之后,我發(fā)現(xiàn)即使上課沒(méi)聽(tīng)懂也不要慌張,只需回家認(rèn)真完成老師所留作業(yè),認(rèn)真看書復(fù)習(xí)回顧上課所講知識(shí)。在第二天上課聽(tīng)懂老師的對(duì)昨天作業(yè)的詮釋,必有很大的收獲,許多不懂的地方也會(huì)隨著習(xí)題的串聯(lián)講解而疏通。可這個(gè)方法需要持之以恒的毅力,但這正是我所欠缺的。于是我便報(bào)了幾個(gè)課外班從旁輔助,但效果并不是特別顯著,所以我將在高二堅(jiān)決貫徹這個(gè)自己所悟出的方法,爭(zhēng)取在理科方面有所突破。
    在文科方面上,我似乎延續(xù)了初中時(shí)的不給予重視,但我很快發(fā)現(xiàn)這么做是十分不明智的,它導(dǎo)致我的總分很低,原因就是在文科方面上瘸腿了。后來(lái),我認(rèn)真反思,從此在文科課上不再走神或?qū)懽鳂I(yè),而是認(rèn)真聽(tīng)講。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)背書、背單詞、背題目,終于我看到了可惜的成績(jī)??蛇€是老樣子,我缺乏耐心與恒心,沒(méi)有堅(jiān)持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅(jiān)信等高二一鼓作氣,堅(jiān)持努力下去,必定會(huì)在文科方面大有作為。
    除了學(xué)習(xí)生活,高一課余生活也是豐富多彩的。各種運(yùn)動(dòng)比賽:足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽??各種精彩的社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng)。也許是初三時(shí)間緊張沒(méi)有機(jī)會(huì)參加吧,那這剛剛過(guò)去的一年便是我們課外娛樂(lè)的補(bǔ)償吧??傊@課余生活真的很豐富充實(shí)。綜上便是我高一一學(xué)年的個(gè)人總結(jié)。望著窗外月色,誰(shuí)又知道自己今后的人生道路會(huì)如何呢?但今天的總結(jié)卻會(huì)永遠(yuǎn)成為一筆寶貴的財(cái)富,使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇二
    我們從小就要培養(yǎng)良好的公民意識(shí)和正確的道德觀念,這是教育的基礎(chǔ)。
    自我評(píng)價(jià)可以這樣寫:
    熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,遇到老師及時(shí)問(wèn)好。
    2、學(xué)習(xí)方面
    學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)方面在自我評(píng)價(jià)中要占有相當(dāng)大的篇幅。
    自我評(píng)價(jià)可以這樣寫:
    在學(xué)習(xí)上,我有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我勤奮刻苦,真正做到了課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),努力學(xué)好每門功課。
    或者:
    按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心。
    3、體育方面
    體育方面即可以放到學(xué)習(xí)那一段里,如果體育方面成績(jī)突出,也可以單獨(dú)列出一段。
    自我評(píng)價(jià)可以這樣寫:
    我積極參加體育鍛煉,身體強(qiáng)健,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了非常好的成績(jī),為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。
    4、溝通能力
    在校期間,要全面發(fā)展,不僅文化課要好,還要學(xué)習(xí)做人做事的方法。
    可以這樣寫:
    團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,說(shuō)話和氣,耐心聽(tīng)他人講話,知錯(cuò)就改,接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)和合理建議,勇于表達(dá)自己的想法。
    5、為集體做過(guò)哪些貢獻(xiàn)
    學(xué)生作為班級(jí)的一分子,要為班級(jí)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    可以這樣說(shuō):
    積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
    上面是自我評(píng)價(jià)的基本格式,當(dāng)然,文無(wú)定法,也可以按照自己思路來(lái)說(shuō),但萬(wàn)變不離其宗,基本是這幾個(gè)角度。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇三
    1、在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物公共衛(wèi)生,用心協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上用心發(fā)言。
    2、本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    3、我天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算用心,關(guān)心群眾,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
    4、在這個(gè)學(xué)期里,我的作文成績(jī)有所提高,用的詞語(yǔ)多了,不會(huì)枯燥無(wú)味,而是精彩無(wú)比。人物的動(dòng)作神態(tài),事物的造型等等,我都能夠描述得栩栩如生。
    5、本學(xué)期以來(lái),能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,用心發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時(shí)愛(ài)講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
    6、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門。
    7、本人個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。
    8、我是一個(gè)用心樂(lè)觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿我永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)群眾,尊敬老師。可有時(shí)我似乎還沒(méi)有盡力而為。
    9、本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    10、本人擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);本人無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。在本人的心中,依然閃爍著希望的火花,本人依然期待著本人用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮本人人生的前進(jìn)方向。只要本人付出行動(dòng),一切皆有可能!
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇四
    學(xué)生通過(guò)。
    自我評(píng)價(jià)。
    要嚴(yán)格要求自己改正缺點(diǎn)不斷努力不斷進(jìn)步。下面是本站小編整理自我評(píng)價(jià)學(xué)生范例的范文歡迎閱讀!
    時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)意間我即將和大學(xué)揮手告別。回首這四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有太多的回憶。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期在憧憬與新奇中飛快的度過(guò)了,這是一個(gè)嶄新的世界,是一座通向社會(huì)的橋梁,那時(shí)的我們剛剛邁上。
    大學(xué)是挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下基礎(chǔ)的平臺(tái)。我們總能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更適合自己的道路。回憶起剛剛?cè)雽W(xué)的情景,同學(xué)間初次見(jiàn)面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;。
    軍訓(xùn)。
    時(shí),操場(chǎng)上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷問(wèn)候隨處可見(jiàn);大學(xué)城的日子里,每天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓,中午結(jié)伴去食堂用餐,夜幕中結(jié)伴在校園漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線,至今令人無(wú)法忘懷。
    進(jìn)入大學(xué),首先是一次思想的進(jìn)步,我告訴自己,我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生,在心智上應(yīng)該逐漸成熟起來(lái),凡事要首先自己獨(dú)立進(jìn)行考慮,沉著冷靜得出結(jié)論。我能做到積極要求進(jìn)步,積極靠近黨組織,并在第一學(xué)期就向黨組織提交了。
    入黨申請(qǐng)書。
    堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。關(guān)心國(guó)家大事讓自己的思想緊緊跟上時(shí)代的步伐時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)。我一直在追求人格的升華注重自己的品行。在大學(xué)生活中我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。利用課余時(shí)間閱讀《菜根譚》等書籍這對(duì)自己有所幫助越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條尊崇誠(chéng)實(shí)做人的宗旨并切實(shí)的遵行它。
    作為一名大學(xué)生,首先,最重要的任務(wù)一定是完成自己的此階段的學(xué)業(yè)。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)具有科學(xué)文化素質(zhì)青年的殿堂,踏過(guò)高考的千軍萬(wàn)馬,走過(guò)人生第一座險(xiǎn)隘的獨(dú)木橋,成功的邁進(jìn)大學(xué)的校門,無(wú)論是懷著怎樣的心情,我想我沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。但那不得不承認(rèn)的是,大學(xué)的課程的確和以前大不相同,難度的加深、數(shù)量的增加、學(xué)習(xí)方法的巨大改變,帶來(lái)了一些問(wèn)題,例如有一段時(shí)間,聽(tīng)課聽(tīng)不懂,做也不會(huì)做,想請(qǐng)教被人卻不知道從何做起,這樣除了刻苦的學(xué)習(xí)之外,還要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,一切都是全新的挑戰(zhàn),但是還好,我順利的完成了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    回顧自己走過(guò)的路,從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)與原來(lái)最大的不同就是遠(yuǎn)離了父母。在生活上,原來(lái)父母包管了一切,現(xiàn)在只能自己一切都靠自己,還好,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
    還沒(méi)進(jìn)入大學(xué)之前,哥哥姐姐們就告訴我,大學(xué),就是一個(gè)小社會(huì),通過(guò)大學(xué),不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),也要培養(yǎng)個(gè)人的能力與素質(zhì),參加多項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)院的籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、辯論賽等活動(dòng)中擔(dān)任計(jì)分員,自己也參加了跳繩比賽、知識(shí)競(jìng)賽、書畫攝影競(jìng)賽等,在這些活動(dòng)中鍛煉了自己的能力與品質(zhì),豐富了課余生活,在學(xué)院舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),對(duì)自己的職業(yè)以及人生也做了一次深入的思考,收獲頗為豐富。
    同時(shí),我主動(dòng)參加了一些學(xué)生工作,在這些工作崗位上找出自己的不足,發(fā)現(xiàn)與別人的差距,漸漸培養(yǎng)自己接人待物的能力。每一個(gè)人都想有一個(gè)更好的前程,所以每一個(gè)人都想在大學(xué)中充分找到鍛煉自己的機(jī)會(huì),競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)不變的主題,讓我明白自己的路還很長(zhǎng),從高中校園走出來(lái)的我還不夠成熟,看看自己這一學(xué)期的工作,是完成了,沒(méi)錯(cuò),但從中也應(yīng)該發(fā)現(xiàn),做人做事是一門極深的學(xué)問(wèn),不僅要完成好工作任務(wù),體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,還要展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,并逐漸成為能夠擔(dān)當(dāng)重任的青年。
    我記得參加過(guò)的社團(tuán)活動(dòng),用自身的體驗(yàn)告訴我團(tuán)結(jié)合作的重要性,當(dāng)把十幾二十幾個(gè)人聚在一起的時(shí)候,如果只是各自為陣,誰(shuí)都不知道還能完成什么任務(wù)。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻中,那種能夠力挽狂瀾的英雄,除了自身英勇的氣魄之外,一定少不了他人的鼎力相助?,F(xiàn)在社會(huì)提倡的是團(tuán)隊(duì)精神,只有在自己的工作中恰如其分的與他人合作,才會(huì)有有事半功倍的效果。學(xué)生會(huì)打開(kāi)的是另外一扇門,一扇真實(shí)世界的門,與人交流,不能等著別人來(lái)找你,而是要找到恰當(dāng)渠道,先將自己介紹出去。那些為學(xué)生服務(wù)的工作,其實(shí)也是在為自己服務(wù),為自己積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),尋找這個(gè)世界的鑰匙。
    大學(xué)里將會(huì)有越來(lái)越多的青年一代,這些邁入大學(xué)校園,將會(huì)接受大學(xué)的洗禮,接受文化的熏陶,接受人生價(jià)值的又一次升華,與此同時(shí),也能為大學(xué)帶來(lái)新的、勃勃的生氣。作為一個(gè)幸運(yùn)的80后,我也慶幸自己能夠參與其中,大學(xué)生活不能說(shuō)漫長(zhǎng),但至少還有時(shí)間,還有能讓我們?cè)偌?xì)細(xì)體驗(yàn)的余地。
    在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將努力保持并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正不足,勤奮刻苦的完成自己的課程,積極幫助周圍的同學(xué),與他們一起進(jìn)步;在工作中認(rèn)真踏實(shí),事先做好計(jì)劃,周全的考慮問(wèn)題,爭(zhēng)取使自己更加完善,更能展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的精神面貌與英姿。
    如今,眼看著畢業(yè)的日期日日臨近,不管是繼續(xù)深造還是步入社會(huì),我們將迎來(lái)新的起點(diǎn),回望過(guò)去的歲月,有著不盡的感慨。大學(xué)四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會(huì),它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過(guò)去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。
    四年的時(shí)光,不僅僅是教授了我們專業(yè)知識(shí),也傳授了更多的做人的道理;四年時(shí)光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)。若干年后,當(dāng)我們?cè)倬凼?,感慨歲月的同時(shí),我們?nèi)耘f會(huì)說(shuō):青春無(wú)悔!
    人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè);通過(guò)了全部課程考試,完成。
    畢業(yè)論文。
    修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)了知識(shí)增強(qiáng)了工作能力提高了思想文化素質(zhì)。在畢業(yè)之際對(duì)自己三年夜大的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定:
    三年的夜大生活和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,緊張的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),主修了市場(chǎng)營(yíng)銷,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,國(guó)際貿(mào)易理論與政策,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),金融學(xué),wto知識(shí),外貿(mào)實(shí)用英語(yǔ)會(huì)話,外貿(mào)函電,國(guó)際金融學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實(shí)踐,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)管理安排能力。
    “書到用時(shí)方恨少,學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,通過(guò)學(xué)習(xí),我不斷地改變著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,運(yùn)用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過(guò)學(xué)習(xí)熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程,并對(duì)物流,國(guó)際結(jié)算有了一定的理論基礎(chǔ)。從過(guò)去三年的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到:夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨?,與人交往,承擔(dān)責(zé)任,釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。
    業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的國(guó)家公務(wù)員。
    我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺(jué)到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
    三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
    通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇五
    1.在這個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)為我自己樂(lè)于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。至于缺點(diǎn),我就認(rèn)為我今年的成績(jī)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jī)達(dá)到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心??!
    2.我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;我熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!
    3.我本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,我永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到困難,我會(huì)能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!
    4.這個(gè)學(xué)期過(guò)的真快,又到了學(xué)期末了,快要考試了,現(xiàn)在要總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。在這個(gè)學(xué)期里,我大膽了許多,不過(guò)回答問(wèn)題的時(shí)候,聲音還是太少。這學(xué)期里,我有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè),所以老師要我補(bǔ)回來(lái),我也及時(shí)補(bǔ)回來(lái)。我希望下學(xué)期能遇到更多快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。
    5.我是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。我尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物。我性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來(lái)!
    6.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!
    7.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
    8.我是一個(gè)文靜內(nèi)向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性,良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,再加上勤學(xué)好問(wèn)能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
    9.在這個(gè)學(xué)期里,我的成績(jī)也比上個(gè)學(xué)期好了很多,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也終于有了九字頭了,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢!但我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)有提高過(guò),這樣也挺好的,因?yàn)槟軌虮纫郧暗姆謹(jǐn)?shù)高,也就是說(shuō)比以前強(qiáng)了很多。
    10.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,我樂(lè)向上,活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠和睦相處,樂(lè)于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
    11.這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我能夠遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。尊敬老師,文明有禮,按時(shí)完成作業(yè),在課堂上大膽發(fā)言比以前進(jìn)步了。能積極參加體育鍛煉。愛(ài)護(hù)公物。在家里幫父母做家務(wù)。
    12.這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
    13.我這個(gè)學(xué)期的學(xué)期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)好了一點(diǎn),平時(shí)我測(cè)驗(yàn)成績(jī)常常是b頭a尾的,但是現(xiàn)在我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復(fù)習(xí)。雖然這兩科成績(jī)好了一點(diǎn),但以后要好好復(fù)習(xí),更加努力了。
    14.我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇六
    (一)我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。
    (二)我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差;自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。
    (三)這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。我的衛(wèi)生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟;我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷?,上課發(fā)言積極,朗讀好聽(tīng),所以想?yún)⑦x這些!
    (四)這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
    (五)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的自我鑒定如下:
    我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會(huì)講小話,下學(xué)期一定改正;衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會(huì)繼續(xù)保持。
    以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇七
    (一)我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,注重個(gè)人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),按時(shí)到校上課,不缺席、不遲到,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,改正不足,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
    我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,品德的評(píng)比。
    (二)在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。
    本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
    (三)本學(xué)期我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課大膽發(fā)言,積極參加課外活動(dòng),本學(xué)期還參加了校管樂(lè)隊(duì)。在國(guó)際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,爭(zhēng)取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
    (四)本學(xué)期以來(lái),能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時(shí)愛(ài)講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的`學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇八
    雖說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)都還好,但就是我的數(shù)學(xué)成績(jī)總就是考不好,因?yàn)槲以诳紨?shù)學(xué)試卷的時(shí)候,總就是很粗心,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)才總就是考不好,下學(xué)期我會(huì)更加努力。我的優(yōu)點(diǎn)就是:舞蹈。有時(shí)我會(huì)情不自禁跳起舞來(lái),但就是每當(dāng)我跳得正投入時(shí),都被我媽媽給驚嚇著。我的缺點(diǎn)就是:動(dòng)作慢,上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,現(xiàn)在你們知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)榫褪敲纯疾缓昧税伞?BR>    我的這些缺點(diǎn),我會(huì)在以后努力改掉,我的這些優(yōu)點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)保持!
    擴(kuò)展閱讀:個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)怎么寫?
    大凡寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候,最頭痛的莫過(guò)于自我評(píng)價(jià)這部分了。有些人這部分不敢填寫,怕寫不好反而弄巧成拙。其實(shí),自我評(píng)價(jià)如果簡(jiǎn)潔得當(dāng),也就是很能夠幫助自己從眾多簡(jiǎn)歷中勝出的。
    簡(jiǎn)歷書寫的“自我評(píng)價(jià)”部分遵循以下三條原則:
    1、實(shí)事求就是簡(jiǎn)歷的真實(shí)性就是人事經(jīng)理一致的要求。
    在求職者書寫“自我評(píng)價(jià)”時(shí),千萬(wàn)不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過(guò)求職者的措辭判斷求職者就是否中肯而踏實(shí)。一旦語(yǔ)句讓人感覺(jué)到浮夸,hr往往會(huì)不露聲色地把求職者的簡(jiǎn)歷淘汰出局。
    2、找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒(méi)有重點(diǎn),或者過(guò)于大眾化,難以讓自己出挑。
    人事經(jīng)理往往希望看到你就是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無(wú)聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢(shì),挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢(shì)。
    以此次刊登的簡(jiǎn)歷為例,該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,從人事經(jīng)理的角度來(lái)看,他希望看到你就是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力,以及就是否有創(chuàng)意等。但就是,這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面,這就比較可惜。
    同時(shí),如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
    3、語(yǔ)言需要簡(jiǎn)練職業(yè)自我描述的語(yǔ)言風(fēng)格也就是一個(gè)值得求職者考慮的問(wèn)題。
    有些人喜歡用極感性的話來(lái)吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下就是一種冒險(xiǎn)。
    通常來(lái)說(shuō),語(yǔ)言盡量不要過(guò)于口語(yǔ)化,在描述自己的`學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語(yǔ)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí),讓人事經(jīng)理在閱讀簡(jiǎn)歷時(shí)候能夠充分感覺(jué)你對(duì)這份工作的誠(chéng)懇態(tài)度。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇九
    四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今回首感觸良多,大學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界?,F(xiàn)在對(duì)自己四年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)簡(jiǎn)要的鑒定,也算為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。
    在校期間:在思想上,我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,馬列文論、鄧小平理論等這些理論性很強(qiáng)的書籍,經(jīng)過(guò)學(xué)院老師的講解,變得生動(dòng)、易懂,理解起來(lái)并不死板、沉悶,使我的視野更加開(kāi)闊。
    在工作上,作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì),作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報(bào)紙,在制作報(bào)紙的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平,并且深入到同學(xué)們生活中去,認(rèn)真了解他們的學(xué)習(xí)和生活,使每期報(bào)紙都能夠真實(shí)的反映大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)我們編輯部所有成員的努力,我們的報(bào)紙得到了多次好評(píng),并獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
    當(dāng)然,這些并不能說(shuō)明什么,我還有許多缺點(diǎn)和不足,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會(huì)大學(xué)的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
    本人自大一入學(xué),期滿四載,一事無(wú)成。所學(xué)蕪雜,專業(yè)不精??佳杏妓茫幢讳浫?工作欲求舒心,空勞兩脛。臨近畢業(yè),悔恨滿胸,愧對(duì)師長(zhǎng),難見(jiàn)父兄。想當(dāng)年金華,忝作新生,雖已愚頑,尚屬懵懂。不讀專業(yè)之書,只做白日之夢(mèng)。僅具雙腿,不效跳梁之鼠;無(wú)有兩翼,卻羨高飛之鵬。不習(xí)數(shù)理之題,惟觀圣賢之經(jīng)。人皆為恥,己獨(dú)為榮。不是君子,卻欲不器;僅只小人,反愿不同。碰壁已屬當(dāng)然,殞志亦在理中。大二一年,漸自放縱。電玩之喧囂,恰填靈魂之虛空;磨滅之雄心,漸忘喪志之叮嚀。
    不聞書聲之朗朗,但聽(tīng)槍聲之砰砰;惟對(duì)混亂之屏幕,久違伴讀之孤燈?;觎`空虛,僅念帝國(guó)紅警;喪心病狂,幾忘春夏秋冬。成績(jī)理應(yīng)不好,掛課亦是報(bào)應(yīng)。自入大三,憂心忡忡。漸思未來(lái)事業(yè),始想今后前程。料愚性不能習(xí)精細(xì)之微機(jī),想劣根或可研前圣之遺經(jīng)。不求香車美居,但愿故紙為冢。故初欲學(xué)史,為考見(jiàn)漢唐兩宋;后改文獻(xiàn),亦研讀五代明清。本想得遂吾衷,孰料天不我容。時(shí)至今年,漸覺(jué)驚恐。工作之難,非吾所料;應(yīng)聘坎坷,豈在想中。為求面試,不惜忸怩作態(tài);若得錄用,何妨諂笑逢迎。若無(wú)考研面試,或已被雇;竟有調(diào)劑半月,悉皆不成。便如竹籃打水,僅得兩手空空。
    倏忽四年,恍如一夢(mèng)。撫今憶昔,清淚兩泓。此本人血淚所書,或可作自我鑒定。我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。
    四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。
    但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn)。
    只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會(huì)有回報(bào)的。我是,男,漢族,中共黨員,系商丘師范學(xué)院專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四年來(lái)我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、發(fā)揮特長(zhǎng)、挖掘潛力,逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十
    自我評(píng)價(jià)中要盡可能全面評(píng)述自己的特長(zhǎng)、技能和經(jīng)驗(yàn),以及在以前的工作中累積了的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)(相對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),則要重點(diǎn)介紹自己在校期間經(jīng)過(guò)鍛煉培養(yǎng)出來(lái)的能力)。您可以根據(jù)招聘方的招聘信息,有針對(duì)性地羅列,讓人事經(jīng)理更好地了解到您與所申請(qǐng)職位的符合程度。
    用盡可能簡(jiǎn)要、平實(shí)的語(yǔ)句概括描述出您的特長(zhǎng)、技能、經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言不可過(guò)于口語(yǔ)化,內(nèi)容須實(shí)事求是,不夸張。
    避免提到您的業(yè)余愛(ài)好、抱負(fù)、對(duì)公司的感想等;避免空泛、感性、老套的話。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十一
    2、我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)選。
    3、我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會(huì)講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會(huì)繼續(xù)保持。
    4、本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的`好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    5、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!
    在學(xué)校里,我樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十二
    前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點(diǎn)兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。
    我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jī)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
    這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒(méi)有以前那么膽小了。
    在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話,我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
    在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤?,又不是那么不講理。
    我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得老師向我們提問(wèn),雖然我會(huì),但也不敢舉手回答,害怕答錯(cuò)挨罵。所以,經(jīng)常默默不語(yǔ),可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅(jiān)信我一定想方設(shè)法地完成。
    在這一學(xué)期中,我明確地認(rèn)識(shí)到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開(kāi)始,我變了,變得不聽(tīng)話了,變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。 有時(shí),在學(xué)校里,上課時(shí)偶爾會(huì)不注意。在家里,不像以前那樣聽(tīng)話了,如老會(huì)弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺(jué)了,老讓媽媽喊了才去做,有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺(jué),變得不勤快、愛(ài)玩了。但我那積極向上,樂(lè)于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十三
    我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)朋友,樂(lè)于助人,是教師的好幫手,朋友的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和朋友討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
    小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
    我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與朋友和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    我自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了教師及朋友們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十四
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     我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。
     上七年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。
     我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
     我非常感謝我的所有老師。
     我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過(guò)紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。
     但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。
     而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。
     讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
     可是,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。
     下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。
     我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
     一年來(lái),我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     我也有好些不足的地方。
     在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
     有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
     這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
     以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的.中學(xué)生。
     本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
     我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
     在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
     初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
     當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
     本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
     本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
     我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),關(guān)心班集體,與人為善的學(xué)生,我是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。
     課堂上能響亮清脆的回答,課后總會(huì)有我關(guān)心集體的身影。
     一直都很受老師的喜歡,勤奮好學(xué),思維敏捷,“真人不露相”這句話用在我身上最合適了,在我不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上我的聰明,才智,我學(xué)什么東西都特別快。
     瞧,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!在生活中同學(xué)遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛(ài)班集體,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我總是積極參加。
     膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝!我是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,換成老師的話來(lái)說(shuō),這次第怎一個(gè)棒字了得!
     在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和新的本領(lǐng),這些東西對(duì)我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。
     像:幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……等等。
     這些事情,我在四年級(jí)時(shí)我還一樣也不會(huì)做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會(huì)做這些事情,還會(huì)做別的事情呢!有時(shí)候,我會(huì)幫助老師、家長(zhǎng)做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長(zhǎng)分解辛勞,輕松一些。
     但是,在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛(ài)追來(lái)跑去……因?yàn)槲冶旧韺?duì)科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極。
     科學(xué)老師說(shuō):只要有興趣,就一定要把它給做好。
     為此,我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評(píng)當(dāng)中,后悔了自己在上冊(cè)中沒(méi)有做好的一點(diǎn)一滴。
     希望自己能在五年級(jí)下冊(cè)時(shí),把自己沒(méi)有做好的東西全部補(bǔ)上去,讓自己做得更加全面。
     我在五年級(jí)的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點(diǎn)懶散、隨意。
     讓老師、同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)做事隨便的女同學(xué)了。
     我也發(fā)覺(jué)了自己的錯(cuò)誤之處,我要在下學(xué)期中,改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學(xué)門的榜樣。
     我還有個(gè)很難改的錯(cuò)誤(壞習(xí)慣)——做事拖拉、辦事慢吞吞的。
     在幫助老師做事的時(shí)候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。
     我有時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己做事真的好慢,有時(shí)也想快起來(lái),可是就是改不了這個(gè)懷習(xí)慣,于是,我便鼓起勇氣,競(jìng)選了小隊(duì)委員,從此,我便每天早早地來(lái)到學(xué)校,收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來(lái)。
     這是一個(gè)我進(jìn)步的地方,我們班中每隔一周都會(huì)有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我們參加。
     這不僅可以提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,而且還能提高我們小學(xué)生的辦事技巧和會(huì)出苦的精神。
     我們一早就來(lái)到崗位上了,我看到旁邊的農(nóng)民伯伯們都辛苦地賣著菜,我的心不禁縮了一下,但是我們每個(gè)人都齊心賣菜,很快就把三分之二的菜賣出去了。
     最后,在老師辦公室中小結(jié)時(shí),我說(shuō)到了一點(diǎn):買菜非常辛苦,但是能在從中,學(xué)到很多知識(shí),同時(shí)也吃了很多苦……我經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),真的長(zhǎng)大了許多!
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十五
    在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題,我都會(huì)問(wèn)個(gè)明白。
    在這個(gè)學(xué)期里,我的作文成績(jī)有所提高,用的詞語(yǔ)多了,不會(huì)枯燥無(wú)味,而是精彩無(wú)比。
    人物的動(dòng)作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。
    做的練習(xí),錯(cuò)少了對(duì)多了,答案也很詳細(xì)。
    抄寫生字、詞也認(rèn)真了,寫錯(cuò)字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。
    我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,可以少用些電,不要浪費(fèi)。
    雖然,在這個(gè)學(xué)期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太理想,可我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十六
    我在校時(shí),一直熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。無(wú)論是老師還是同學(xué),大家都喜歡和我交往,因?yàn)槲沂抢蠋煹暮脦褪?,同學(xué)的好朋友。
    我的品德和性格都十分出色,生活也很開(kāi)朗。我有著較強(qiáng)的實(shí)踐和組織能力,是一個(gè)勤奮向上的人。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡和同學(xué)們討論并解決問(wèn)題。在班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng)中,我也會(huì)積極參與。
    在初中的三年里,我不僅學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),而且思想也有了很大的提高。我希望自己能夠成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有文化的`人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
    當(dāng)然,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足。我寫字不是很好,在做事情時(shí)有時(shí)候會(huì)三分鐘熱度。但我相信只要努力克服這些問(wèn)題,我就能做得更好。
    我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體。除了學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)走出校門,積極地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這讓我更好地接觸社會(huì)、感受人生,并品味生活的酸甜苦辣。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十七
     本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
     同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。
     能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
     入校以來(lái),本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
     經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想。
     這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。
     我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。
     尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。
     但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。
     以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
     我是一個(gè) 年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。
     遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。
     主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。
     一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。
     雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。
     當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。
     今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!
     我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
     我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
     我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
     初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的`人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
     當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
     積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
     本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
     我叫袁理,今年8歲。
     媽媽說(shuō)‘你是屬龍尾巴的。
     我說(shuō)‘那有什么,龍尾巴還能掌控方向呢’為了不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,要像龍頭那樣威風(fēng)。
     人們都說(shuō)我長(zhǎng)得像演員梁天,一笑,眼睛就瞇成兩條縫兒。
     我喜歡彈琴,因?yàn)榭梢员磉_(dá)我的喜怒哀樂(lè)。
     我要像草原上一匹不知疲倦的健壯的馬,永遠(yuǎn)向前方奔跑。
     培養(yǎng)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
     學(xué)生通過(guò)反思和評(píng)價(jià),明白自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)行為,從而提高學(xué)習(xí)效率。
     人文主義心理學(xué)家羅杰斯把自我評(píng)價(jià)作為學(xué)習(xí)的方法之一,認(rèn)為“當(dāng)學(xué)習(xí)者自己可以決定評(píng)價(jià)的準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)的目的及達(dá)到目的的程度時(shí),他才是真正地學(xué)習(xí),并且對(duì)自己學(xué)習(xí)的所有方面負(fù)責(zé)”。
     因此,培養(yǎng)小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力不但可行,而且必行。
     1. 知識(shí)、技能的自我評(píng)價(jià)
     一堂課臨結(jié)束時(shí),教師要給學(xué)生反思自問(wèn)的時(shí)間,如今天老師講的是什么內(nèi)容?我有什么收獲?還有哪些不懂的地方?……學(xué)生通過(guò)反思,檢查對(duì)照,內(nèi)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并確定補(bǔ)習(xí)的方向。
     一個(gè)單元學(xué)完了,用一張?jiān)嚲?,學(xué)生自測(cè)一下。
     教師做好樣卷并附有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),張貼于教室外墻。
     學(xué)生參照樣卷,批改自己的試卷,用紅筆在錯(cuò)題旁打“×”,同時(shí)寫出錯(cuò)題原因,自己訂正;如果訂正不了,就在旁邊打“?”,請(qǐng)求老師幫助;然后自評(píng)分?jǐn)?shù),上交試卷。
     長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練,學(xué)生就對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)了解清楚,對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo),找出差距,今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)更有針對(duì)性。
     2. 解決問(wèn)題的自我評(píng)價(jià)
     學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是掌握一些概念和技能,還必須經(jīng)歷探索、猜想、推理等過(guò)程,解決有關(guān)的問(wèn)題。
     教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可設(shè)置與兒童生活貼近的情境,使要解決的問(wèn)題包含其中,讓學(xué)生從解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
     長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)生會(huì)獲得有關(guān)解決問(wèn)題的策略,體驗(yàn)到解決問(wèn)題的成功與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
     教師再引導(dǎo)學(xué)生從“我是如何理解這個(gè)問(wèn)題的?”“我能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言清楚地表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程嗎?”“答案是否正確、合理?”“這種解題策略還適用哪些問(wèn)題情境?”等方面進(jìn)行反思,從而培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)能力。
     3. 情感、態(tài)度的自我評(píng)價(jià)
     情感、態(tài)度主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程之中,教師要引導(dǎo)學(xué)生記數(shù)學(xué)日記。
     學(xué)生像和自己談心一樣寫出自己是否積極主動(dòng)地參與了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),是否樂(lè)意與同伴進(jìn)行交流和合作,是否具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
     也可以每周一次利用十幾分鐘時(shí)間,學(xué)生在班級(jí)里集中反思,好好回顧自己在近階段中的課堂表現(xiàn)、作業(yè)狀況。
     哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn),在不斷總結(jié)中,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
     數(shù)學(xué)教學(xué)必須有學(xué)生主體的參與,學(xué)生主體的參與離不開(kāi)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我審視和自行調(diào)控,即在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,少不了學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。
     傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)全是老師、校長(zhǎng)的事情,學(xué)生無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn),有的學(xué)生甚至沒(méi)有參與評(píng)價(jià)的意識(shí),只是被動(dòng)地接受老師授給的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
     從實(shí)際情況來(lái)看,只有學(xué)生對(duì)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才有最全面深入的了解,最清楚自己的發(fā)展過(guò)程和心理感受,因此學(xué)生自我評(píng)價(jià)應(yīng)占重要的地位而不容忽視。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十八
    1、我是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。
    2、我是一個(gè)善良可愛(ài)的小女孩,樂(lè)于幫助別人。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),如跳繩和騎自行車。
    3、我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非???。我的缺點(diǎn)是:粗心大意,上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。
    4、我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的`好朋友。
    5、我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物。
    6、我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
    7、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。
    8、這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,常常考不到100分。
    9、這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。
    10、我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會(huì)一些;性格比較溫和、開(kāi)朗,可以和同伴和睦相處。
    11、我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    12、我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
    13、我誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    14、我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀。
    15、我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,注重個(gè)人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)班集體。
    16、我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。
    17、本人在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。
    18、我是一個(gè)聰明、活潑、誠(chéng)實(shí)的男孩,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌,不惹事生非。
    19、我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差。
    20、本人嚴(yán)格要求自己,生活樸素,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
    小學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例篇十九
    尊敬的老師:
    您好!
    在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題,我都會(huì)問(wèn)個(gè)明白。在這個(gè)學(xué)期里,我的作文成績(jī)有所提高,用的詞語(yǔ)多了,不會(huì)枯燥無(wú)味,而是精彩無(wú)比。人物的動(dòng)作神態(tài),事物的造型等等,我都能夠描述得栩栩如生。
    做的練習(xí),錯(cuò)少了對(duì)多了,答案也很詳細(xì)。抄寫生字詞也認(rèn)真了,寫錯(cuò)字少了,字體端正了每次功課分都是十分高分。我也有為班服務(wù)――關(guān)燈,能夠少用些電,不要浪費(fèi)。雖然,在這個(gè)學(xué)期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太理想,可我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日