最新月考總結(jié)講話稿(通用20篇)

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    總結(jié)是一個總結(jié)過往經(jīng)驗和汲取教訓的過程,通過總結(jié)我們可以不斷成長和進步。要寫一篇完美的總結(jié),要做到結(jié)論明確、層次分明、條理清晰,結(jié)構(gòu)緊湊、語言得體。以下是一份經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。
    月考總結(jié)講話稿篇一
    大家上午好,今天我在國旗下講話的主題是認真復習誠信考試。時間匆匆而過,在這個星期我們即將迎來本學期的第一次月考??荚噷τ谖覀兠恳晃煌瑢W來說并不是簡簡單單地只意味著分數(shù),更是一次階段性的總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)學習中的不足,及時總結(jié)平日學習中的疑難點,重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握,合理改進學習方法。因此,希望每一位同學都能認真地對待這一次考試,發(fā)揮出自己的最大潛力。
    我向大家對本次的考試提出一些建議:
    第一、珍惜時間合理安排。離考試只有短短幾天的時間了。因此我們要安排好自己的時間,提高學習效率。
    第二、重視復習方法聽從老師指導。在余下的幾天時間里,我們應(yīng)該在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
    第三、誠信考試。樹立文明考試,誠信做人的意識,考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對自己不負責任的行為。不但不能彌補自己學習上的缺失,相反還會失去誠信的寶貴品質(zhì)。學校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀律,本著嚴肅考紀,教育學生的原則,將對考試作弊的學生進行嚴肅的紀律處分,所以希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場紀律,考出自己最真實的水平。
    最后,預祝每一位同學在考試中取得令人滿意的好成績。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    月考總結(jié)講話稿篇二
    大家下午好!
    轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
    我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
    各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
    一、正確對待成績。
    成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
    二、清醒認識自身的不足。
    我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
    三、腳踏實地做好下階段學習。
    學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。
    同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
    同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
    最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
    謝謝大家!
    月考總結(jié)講話稿篇三
    親愛的學弟學妹們:
    大家好!我是來自913班的李xx同學。今天,我很榮幸能夠站在這里,以學姐的身份和大家談?wù)勎业膶W習心得。要說心得,其實也算不上,就是給大家分享分享我的經(jīng)歷。未來的路還要靠你們自己去走,一些道理也需要你們自己去經(jīng)歷,切身體會,才能領(lǐng)悟地深刻。
    在開講之前,我先要給大家拋出幾個問題:
    你們有夢嗎?你們在追夢嗎?在追夢的過程中你們又遇到了哪些問題呢?帶著這三個問題,請跟隨我進入今天的分享。
    沒有那一點野心,我也不能發(fā)掘自己的潛能;沒有那一點野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑戰(zhàn);沒有那一點野心,我也不能一步步實現(xiàn)自己的夢想;沒有那一點野心,我更不可能站在這里與大家分享。
    夢想的力量足夠激發(fā)一個小宇宙的爆發(fā)。
    那么,這時你們有答案了嗎?你們的夢是什么?或大或???或虛或?qū)崳?BR>    答案留在心中。
    在你經(jīng)歷過風吹雨打之后,也許會傷痕累累,但是當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應(yīng)該欣喜若狂,并不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后,你毅然站立在前進的道路上,做著堅韌上進的自己,在追求著自己的夢想。至少你從未停止,你依然在追著。
    可能每個人追求的方式有所不同,但只要確定了夢的方向,一心向前,不言放棄,終有一天會有勝利的曙光迎接著你。
    再問問自己,你們在追夢嗎?
    已經(jīng)開始的,請不要停下你們的腳步;還未啟程的,即刻出發(fā)!你們都能行!
    談了夢想與追求,我的第三個關(guān)鍵詞是現(xiàn)實。常有這樣一句話:夢想是豐滿的,現(xiàn)實卻是骨感的。社會畢竟要發(fā)展,要進步,在人與人之間就必定存在著競爭,現(xiàn)實就是這么殘酷。作為學生的我們,只是在比分數(shù);但踏入社會以后,各方面的能力我們都必須具備,必須全面發(fā)展。就這次華師一的考試來說,就是一起鮮活的例子。很遺憾,我并沒有成為正取的一份子,我離分數(shù)線還差幾分。分數(shù)就在那里,我就是沒有過。那三天,我?guī)缀跏腔钤诤诎抵校液苡魫?,為什么付出與回報不成正比呢?為什么我不行呢?為什么我的夢想就這樣支離破碎了呢?為什么呢?我一天要問自己很多遍。后來,我冷靜下來,認真的反思自己的問題,最終歸結(jié)為兩方面的原因,一是“春風得意馬蹄疾”,另一方面是浮躁、不踏實、不穩(wěn)重所致。在這三天內(nèi),我甚至開始重新思考人生,我想要的到底是什么?我所追求的又是什么?而就在我調(diào)整好狀態(tài)整裝待發(fā)之時,老天又似乎給了我個驚喜。本報著平和心態(tài)去參與的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大,自己留下的遺憾有多大,明白付出與回報不能單就一事而言,明白了也許華師是個教訓。可能沒有這個教訓,我不會那么珍惜突如其來的幸福,不會再一次激起對中考的熱情。甚至我現(xiàn)在挺感謝華師一所留下的遺憾。
    有時生活和你所想的截然不同,它跟你開玩笑,故意為難你。也許一次兩次的失敗讓你近乎喪失希望,但你要記住,老天是公平的,這段時間的困苦更能讓你獲益匪淺,俗話說“磨難創(chuàng)造輝煌”,也許他們正是你黎明前的黑暗呢?在堅持一下,你選擇的便是黎明。
    在座的同學很多也向往著西交、華師,那接下來我簡單介紹一下“那些年,我們在卓遠的日子”。在副科時,我們可以在卓遠自行安排時間,鉆研自己喜歡的東西,發(fā)展自己的特長。但我們比其他同學更加辛苦,要抽出午休、第八節(jié)課及夕會上正課。平日里也要完成兩個班的.作業(yè)。聽來有絲絲恐怖,但與一群追夢的少年共同努力,與最優(yōu)秀的老師過招,學習自己所愛好的東西,又何樂而不為呢?只要跟著節(jié)奏,一步一步來,就可以較為輕松的汲取大量的營養(yǎng)。據(jù)我所知,你們這屆也會有良好的環(huán)境,學校的綜合樓完工后,所有的社團教室都會遷移過去,那么剩下的房間就會重新翻新,不像我們,裝粉筆的是洗臉盆,黑板擦是抹布,即使如此,我們也非常享受卓遠的日子?,F(xiàn)在,有意愿的同學在八年級任務(wù)還不太大時,在學有余力的情況下,完全可以學會著自己經(jīng)營時間,把現(xiàn)有的每一分每一秒,都花得物有所值。
    我還特別想對女生說:我們不比男生差,在理科上,也可以向他們發(fā)出挑戰(zhàn),與所謂的“理工男”作斗爭!
    不論你夢想著西交、華師、夷陵、一中或其他理想學校;不論你有明晰的規(guī)劃,或礽處于迷茫之中,你們都僅剩一年左右的時間,時間不容等待,夢想即刻啟程!
    沒有人的青春是在紅地毯上走過的,既然夢想著成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路。為了到達終點,付出別人無法企及的努力。唯有這樣,才能讓夢想照進現(xiàn)實,才能讓我們的人生活得更加精彩!
    明年,看你們的!
    你們有信心嗎?
    東方的輝煌還需你們譜寫!
    are you ready?
    let’s go!
    我的分享完畢,謝謝大家!
    大家下午好,賈老師叫我發(fā)言,其實我也沒什么好說的,冠冕堂皇的話就不說了,這里簡單說幾點自己想說而一直沒說的話,有不到之處大家見諒。
    首先說下試卷分析,這次試題感覺不是很難,但是考試下來,學生成績卻不是很好,優(yōu)秀率比上次有所降低。 我就想,是平時工作做的不到位?復習不到位?還是其他原因。
    這次的聽力失分率比較高,說明學生平時的聽力訓練不到位。英語能閱讀懂,不一定能聽懂,這就要求我們英語老師注意平時聽力的鍛煉和培養(yǎng)。國培英語學習中,講到了一位北京優(yōu)秀教師的聽力課,給我感觸挺深。他們的學生也是餐桌式,六人一組,老師講課大家都是身體坐正對著老師,認真聽課,老師講完,活動時大家坐回來,而不是我們的學生背對老師,把脖子扭過來聽課。聽力教學該老師的處理方式也很有新意,做聽力前先處理生詞,并激發(fā)學生興趣,布置任務(wù),叫學生有目的的去聽;聽聽力的時候,第一遍只聽,第二遍邊聽邊做題,然后翻開聽力材料,叫學生劃出未聽出的句子,大聲朗讀。第三遍合上書,再聽,聽出來就擦掉剛才畫的句子。我感覺這個方法不錯,計劃今后運用到課堂中。希望對我們的孩子也適用。但餐桌式我無法接受,班級容量太大,少20個人就可以施行。
    如何拓寬學生的英語學習面也是這次考試給我的一個啟示??荚囍谐霈F(xiàn)一句:ran dags and cats.學生不會翻譯。好多都寫的下貓下狗。以前曾經(jīng)實行過英語每日一句,在八中監(jiān)考曾經(jīng)看過一個教室里滿滿貼的都是英語經(jīng)典句子,英語諺語。我們班主任也可以參考一下這種方法,拓寬我們孩子們的英語知識面。
    其次,說下班主任方面,在這方面,我也是新手,今年第二年當班主任,沒有經(jīng)驗。從初一開始,一直是劉老師在幫助我,班主任的表格比較多,這樣那樣的天天都有一堆,劉老師都幫助我完成這些艱巨的工作。跟劉老師我也學到了很多班級管理的經(jīng)驗。很感激她。
    班主任事情比較多,也比較瑣碎。有時候需要跟學生談心。但是自己不善言談,這方面自己比較欠缺。賈老師,王老師,劉老師,雖然是代課老師,卻經(jīng)常跟我們164的學生談心,教給他們知識的同時,給他們講道理,教他們做人,把我這個班主任該做的都做了,我要向大家學習。成績是各位代課老師的功勞。是和大家平時辛勤的工作分不開的。而我們這些人都是在咱學校沒有績效,原學校拿著最低績效并且被扣著工資的人,在這里只有區(qū)區(qū)的幾百塊的班主任費,并且還被拖欠著。盡管如此,大家還是一如既往,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,每天早出晚歸,呆在辦公室,有時候忙的在辦公室批作業(yè)批的忘了簽到簽退,我想,這不會成為學??畚覀儍H剩的幾百塊班主任費的理由吧?如果這樣,那就太打擊大家的工作積極性了。我們初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,學生的素質(zhì),入校的成績大家也都清楚,能有今天這樣的成績,確實很不容易。大家都盡力了,并且還在努力奮斗著。我們學校的未來靠老師的辛勤工作,更靠領(lǐng)導的人性化的管理,希望我們學校有個光明的未來。我就說這么多,謝謝大家的耐心聆聽。謝謝。
    韓式格言:我罵的最狠的學生,畢業(yè)了,在校門口跟我擁抱,被我差點揚言要卸條腿的學生,扶著我的肩膀,給我揪掉衣服上的頭發(fā),我就感到,當老師,真好,幸福啊。開心生活,每天都想著孩子們,而不是把教師這個職業(yè)當做一種養(yǎng)家糊口的工作。樂在其中。人格魅力不是能演戲演出來的,身體力行也不是說出來的。
    同學們,首先我代表八年級學部全體教師對在本次取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀,對同學們健康成長表示高度的關(guān)注。下面我針對部分同學在學習上進步以及學習方法上失誤我談一些看法,以供同學們參考。
    同學們,學習方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,要因人而異,因?qū)W科而異。
    一、要想提高學習,首先端正學習態(tài)度比學習方法更重要。決定學習態(tài)度有以下四個因素:
    1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學習態(tài)度的保障,做為一名中學生,我們要對自己充滿信心,相信自己沒有干不好的事情。
    2、要有敢于拼搏的精神。學習就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神,相信成績總是屬于敢于拼搏的人。
    3、要有陽光般的心情,。十四五歲正值人生花季,要始終保持快樂。
    4、學習要有強健的體魄,要堅持鍛煉身體,才能更好投入學習。
    二、學習要有目標、有計劃進行。
    要正確認識自己,結(jié)合實際,制定出長期的近期目標。每次考試后,根據(jù)名詞和成績,給自己制定出名次目標和成績目標。有了奮斗目標,自己才會向著目標去努力、去拼搏。這就像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心中才會有無窮的力量。
    2、長計劃、短安排,突出重點,不平均使用精力和時間。平時
    計算一下自己的學習任務(wù),把任務(wù)一一列出來,做一個計劃表格,按表格安排好學習。把計劃任務(wù)可以分配到一月、一周、一天,計劃內(nèi)容要嚴格執(zhí)行,并持之以恒。
    3、準備糾錯本,及時把錯題記錄下來,為復習做好準備。學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,分析出錯原因,下次不會出現(xiàn)類似的錯誤。
    4、最好課前預習,善于提出問題,不打無準備之仗。
    5、腦力與體力勞動相結(jié)合,學習和其他活動合理安排。互相促進,反對死學。
    三、各學科學習方法:
    語文:抓牢基礎(chǔ),將字、詞、義全部克服,對課文內(nèi)容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時要多閱讀,多儲備;對于習作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。
    英語:首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文,強化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對比糾正發(fā)音;再就是要多做練習題,學會知識運用,同時做好積累。
    數(shù)學:學會自主創(chuàng)新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考一下為什么,做到一題多解,舉一反三。平時多做題,做好復習、鞏固、熟練、綜合、提高。
    物理:理解聯(lián)系記憶,知識靈活運用,要做好手腦并用,創(chuàng)造性多做實驗,多做練習。注重物理和知識和現(xiàn)實生活的運用。
    憶。歷史科記年代,將知識內(nèi)容串成一個個小故事,可已講給家人聽;地理科要學習,運用地圖、或者地球儀,將一些地理知識趣味化、形象化、容易記憶,生物學科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網(wǎng)上資料,可以觸類旁通,促進理解。
    總之,學習不是單純?yōu)榱朔謹?shù),其實掌握了這些知識,可以擴展自己的知識面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂于鉆研,每一學科都為你打開了一扇精彩的窗戶。
    同學們,以上就是我在學習方法上的一些心得,講出來和大家一起探討,相信同學們都有一些獨到的更好的學習方法,讓我們下來以后互相切磋,相互借鑒。
    最后希望大家抓住青春的美好時光,駕駛著合適自己的好的學習方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優(yōu)異的成績。
    謝謝大家!
    尊敬的各位班主任老師、親愛的同學們,大家好!
    首先, 總結(jié)一下月考的考試的情況。這次考試,所有的試題,均側(cè)重基礎(chǔ),關(guān)注了同學們的易錯題,采用了原題再現(xiàn)的形式,試題難易程度適中。在這次考試中有一些同學,取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學們勤奮、刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,這次考試是對每位同學這一個月學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。一份耕耘,一分收獲,各班以下同學成績進步明顯:
    請允許我向在本次考試中獲得進步的同學說聲:你們——好樣的!但本次考試反應(yīng)出的問題也不少:
    1、是有部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當會事;
    2、是有些同學對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,導致本次成績低位徘徊或退步明顯,
    4、部分學生考試不誠信,考試時攜帶資料、手機等電子工具抄襲;
    5、書寫不認真。
    動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,失敗乃成功之母,那就需要注意以下四個方面—“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。 態(tài)度決定一切。包括學習、上課聽講、作業(yè)等等,要認真高效!目標是前進的燈塔。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功,最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的 因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn) ,在這個歷程中,隨時反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標 所以,要求還沒有確定期中目標的同學們,今天馬上行動,確立出自己的努力方向,希望同學們在不斷的超越中成長自我,成就自我。建議同學們要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,明確自己學習的特點、優(yōu)勢科和偏科,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。 二要找一個學習競爭的對手,超越對手的同時也超越自我,千萬不要眼高手低,大事做不來,小事不愿做,那永遠也體會不到到成功的感覺。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想 但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思 。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    最后送給同學們一句話,世上無難事,只要肯登攀。5月7、8兩天期中考試,是我們在全區(qū)面前亮-劍的時刻,我們在校有效學習時間僅有10天。但我堅信只要我們靜下心來,腳踏實地用心勤奮學習,我們就一定能迎來又一次輝煌。謝謝!
    老師們、同學們:
    八年級同學們,今天我們舉行誓師大會只為了一個共同的目標:做好生地會考,贏利一個更美好的未來。今天是4月3日,除去今天不算,離6月14日的生地畢業(yè)會考就只有70天左右了。這個時候,舉行一個特殊的集會,就是要為70天后的生地會考擂鼓助威。
    現(xiàn)實和未來
    有沒有同學幻想過看到自己的未來。
    有一個故事:有一群人到一個新大陸開荒,他們走在崎嶇的山路上,這時同行的一個老者說,撿幾塊石頭吧,這些都是金子。人們都累得氣喘吁吁,大多數(shù)人不相信他,也有幾個人撿了一小塊,只有很少的人撿了幾大塊。等到他們翻過高山,來到新大陸,天也亮了,撿了石頭的人一看,他們手中真的是金子。于是撿了小塊金了的人,買了自己的土地,買來了工具,翻起了土地,撿了大塊金子的人,買了大-片土地,和大機械,雇傭了很多的人來為他們開懇土地,而沒有撿拾金子的人,只能給人做奴隸,來掙錢養(yǎng)活自己。未來的人生,就是新大陸,你們現(xiàn)在就走在崎嶇的山路上,嘮叨的老師就是同行的老人,知識就是你們現(xiàn)在眼里的石塊,將來生命中的金子。如果你看到了未來,你會不會現(xiàn)在多撿兩塊石頭,哪怕再苦再累!
    對你們大多數(shù)人來說,未來不一定是美好的!至少沒有你們想像中的美好,因為你們不相信我剛才讓你你多撿兩塊石頭的忠告。未來是無情的冷酷的。對我大多數(shù)同學來說基本是重復父母所走的道路,因為你們不知道,除此以外還有怎樣的生活,要想過一種更美好的生活,你要多讀書,了解超出你父母、周圍鄉(xiāng)村的生活,世界,并改變你自己的思想,多撿兩塊石頭。
    你想過的更好,你必須有一個理想。
    血性的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。我看到很多早讀沒有目標,到處亂轉(zhuǎn)的人,就好像看到一群可愛的豬。我是多么希望我們每一位同學挺起腰板,遠離豬欄。如此,數(shù)十年后,當我們回首往事時,我們可以無愧無悔地說:從公元2015年3月6日起,我以一個直立的人行走至今。
    當你有了理想。剩下就簡單了:行動。
    一位考上清華大學的學生在他的經(jīng)驗談中這樣說:“記得那是進入高三的第一次摸底考試,我排名37名,而學校每年能考上大學的頂多10名。我發(fā)瘋似地扔掉手中的武俠小說,然后,有生以來頭一次做這樣一道算術(shù)題:離高考還有多少天?經(jīng)再三檢驗答案是151天?!彝χ毖遄跁狼皩懴乱欢挝淖帧?000年x月x日,高考倒計時x天。我要拼!我要創(chuàng)造奇跡!實現(xiàn)我生命中的偉大轉(zhuǎn)折!’”
    “就這樣,我的高考倒計時開始運轉(zhuǎn)。為了達到目的,熬到半夜是常有的事,第二天五點照常起床。為了能準時起床,我每晚睡前都把鬧鐘放在枕邊,并在床邊放一盆洗臉的涼水,這樣就避免了‘鬧鐘一響就關(guān)上,倒頭一覺到天亮,醒來之后好心痛’的習慣。”
    “回想起來我付出了很多,起初那種感覺就像自己割自己的肉,別提多難受了,但是后來慢慢進入狀態(tài)之后,我感覺自己渾身充滿了力量,可以戰(zhàn)勝一切的力量,當我感覺到自己慢慢變化時,那時心情很甜?!?BR>    對于現(xiàn)在的你們來說,世界就是你們的,你想得到哪些好東西,只要你努力,你就能做到。你們每個人都能成功。
    現(xiàn)在,我要和你們交流地生會考的重要性。
    這兩科的會考成績要納入我們明年升學考試成績。納入升學考試成績的共有10個科目,除去明年的語文、數(shù)學、外語、政治、物理、化學、歷史、體育之外,就是今年的生物、地理。正因為八年級只有兩個會考科目,各個學校、各位學生都把100%的精力投入到這兩個學科上。你像我市最好的新營中學,去年就召開了動員大會,每次月考不夠80分的同學,都找專門的老師補課。新營中學每年得雙a的同學在五百左右,而我們,只有他們的十分之一左右。差距為什么這么大,學校同樣重視,我們的教師比他們的教師還優(yōu)秀?原因是,我們的家長不重視,我們自己不重視。
    生地會考是初中階段會考的起始戰(zhàn)。打好這一仗,可以為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。而對于我們八年級學生來說,這次考試是你們進入中學以來面臨的第一場重要考試,也是進入高中大門的第一道門檻,這將決定著我們會以什么樣的姿態(tài)升入到什么樣的學校。要以最好的成績升入高中,過700分吧,那么等分率要在93.3%,這個就是最優(yōu)秀同學的目標,優(yōu)良同學最低要過實驗高中線吧,這個得分要80%左右,如果你的數(shù)學、英語還達不到80%,也就是95分以上,你還要用地理生物來補,地生的成績還要更高一些,就必須得a。
    最少,你如果要上高中,得分率在70%左右,那么地理生物的成績最基本的成績也要在70分以上,換句話說,如果你的地生成績達不到平均70分,明年,你基本與高中不緣無份。
    所以你們必須要思想上認識到地生會考的重要性,在任課教師及班主任老師的指導下全身心地投入到地生備考中,絕不能讓自己輸在起跑線上,生地會考屬于提前考試科目,能否考好,不僅僅是能否拿到中考中的兩個50的問題,而且還可能直接影響到你們對中考的信心,勢必會影響到你們明年中考的成敗。
    現(xiàn)在離生地會考只有70天的時間了,在這70天當中,是你們對8本書的最后鞏固階段,時間和精力花得越多,你的知識點也就越熟練。你們要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好計劃,找出你們所有的知識漏洞,平均分成70份,在70天里,完美地攻克這70個難關(guān),取得一個漂亮的成績,為明年的中考奠定良好的基礎(chǔ),去戰(zhàn)勝你們的強大的對手_新營的學生、實驗中學的學生。
    新營中學只是我們強大的對手,戰(zhàn)勝他們易于翻掌,人生最大的對手是?自己,
    自己最大的對手是?懶惰,
    最后,我要求大家:戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰!去贏取屬于自己的幸福人生。
    月考總結(jié)講話稿篇四
    同學們,首先我代表八年級學部全體教師對在本次取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀,對同學們健康成長表示高度的關(guān)注。下面我針對部分同學在學習上進步以及學習方法上失誤我談一些看法,以供同學們參考。
    同學們,學習方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,要因人而異,因?qū)W科而異。
    一、要想提高學習,首先端正學習態(tài)度比學習方法更重要。決定學習態(tài)度有以下四個因素:
    1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學習態(tài)度的保障,做為一名中學生,我們要對自己充滿信心,相信自己沒有干不好的事情。
    2、要有敢于拼搏的精神。學習就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神,相信成績總是屬于敢于拼搏的人。
    3、要有陽光般的心情,。十四五歲正值人生花季,要始終保持快樂。
    4、學習要有強健的體魄,要堅持鍛煉身體,才能更好投入學習。
    二、學習要有目標、有計劃進行。
    要正確認識自己,結(jié)合實際,制定出長期的近期目標。每次考試后,根據(jù)名詞和成績,給自己制定出名次目標和成績目標。有了奮斗目標,自己才會向著目標去努力、去拼搏。這就像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心中才會有無窮的力量。
    2、長計劃、短安排,突出重點,不平均使用精力和時間。平時。
    計算一下自己的學習任務(wù),把任務(wù)一一列出來,做一個計劃表格,按表格安排好學習。把計劃任務(wù)可以分配到一月、一周、一天,計劃內(nèi)容要嚴格執(zhí)行,并持之以恒。
    3、準備糾錯本,及時把錯題記錄下來,為復習做好準備。學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,分析出錯原因,下次不會出現(xiàn)類似的錯誤。
    4、最好課前預習,善于提出問題,不打無準備之仗。
    5、腦力與體力勞動相結(jié)合,學習和其他活動合理安排?;ハ啻龠M,反對死學。
    三、各學科學習方法:
    語文:抓牢基礎(chǔ),將字、詞、義全部克服,對課文內(nèi)容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時要多閱讀,多儲備;對于習作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。
    英語:首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文,強化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對比糾正發(fā)音;再就是要多做練習題,學會知識運用,同時做好積累。
    數(shù)學:學會自主創(chuàng)新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考一下為什么,做到一題多解,舉一反三。平時多做題,做好復習、鞏固、熟練、綜合、提高。
    物理:理解聯(lián)系記憶,知識靈活運用,要做好手腦并用,創(chuàng)造性多做實驗,多做練習。注重物理和知識和現(xiàn)實生活的運用。
    憶。歷史科記年代,將知識內(nèi)容串成一個個小故事,可已講給家人聽;地理科要學習,運用地圖、或者地球儀,將一些地理知識趣味化、形象化、容易記憶,生物學科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網(wǎng)上資料,可以觸類旁通,促進理解。
    總之,學習不是單純?yōu)榱朔謹?shù),其實掌握了這些知識,可以擴展自己的知識面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂于鉆研,每一學科都為你打開了一扇精彩的窗戶。
    同學們,以上就是我在學習方法上的一些心得,講出來和大家一起探討,相信同學們都有一些獨到的更好的學習方法,讓我們下來以后互相切磋,相互借鑒。
    最后希望大家抓住青春的美好時光,駕駛著合適自己的好的學習方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優(yōu)異的成績。
    謝謝大家!
    月考總結(jié)講話稿篇五
    一、深刻認識高考的重要性,才能提升每位同學高三學習的信心。
    高考是什么,曾有人這樣形容“如果你想進入天堂,那么請參加高考;如果你想進入地獄,那么請參加高考?!苯Y(jié)合中國的國情,人口眾多,學生隊伍龐大,對這句話我有很深的體會與理解。
    我認為,高考是一個人何去何從的至關(guān)重要的分水嶺,是一場有特殊含義的成人禮,更是一個人展示實力謀求發(fā)展的舞臺。
    我十分欣賞中央電視臺的一句公益廣告“知識可以改變命運”。這句話是對高考重要性最精煉的概括。這里,我想介紹我的一個學生劉莎的成長經(jīng)歷,給大家分享。
    同學們,劉莎的例子說明了什么?人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個人清醒的認識,靠個人頑強的意志和毅力,靠個人的勤奮與拚搏,更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切,擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。
    故此,我要奉勸每一位同學,去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創(chuàng)造美好未來。
    二、鼓足勇氣,臥薪嘗膽,挖掘潛能,是高三學習成功的保障。
    高考是選拔性考試,有一定的難度,沒有任何學生能輕言高考能輕松獲勝。在學習基礎(chǔ)牢固方面,在科目發(fā)展的均衡方面,每個人都存在這樣或那樣的問題,面臨這樣或那樣的困難,面對困難,你有沒有勇氣去面對,你敢不敢努力去克服。
    暑假,我在上海學習的時候,曾到了吳、越兩國的故地,到了吳、越爭戰(zhàn)的古戰(zhàn)場“烏鎮(zhèn)”,對“臥薪嘗膽”的故事有了更深更全面的了解,讓我對越王勾踐在逆境中,直面困難、百折不撓的堅定意志肅然起敬?!叭г郊卓赏虆恰钡挠⑿蹥飧鸥蔀榧钗彝夜ぷ鳌⒏膿Q局面的信念與信心。
    高三的學習會有不少困難,可與越王勾踐當初的困境無法相提并論啊。在這里,我也要講講我的另二位學生李戎、熊經(jīng)舒的故事,供大家參考。同學們,與上面?zhèn)z位同學相比,我們中的絕大多數(shù)應(yīng)該擁有比他們更好的基礎(chǔ),別人成功的經(jīng)驗是不是值得我們借鑒咧!如果我們擁有臥薪嘗膽的決心,有克服困難的勇氣,我們何愁不能成功!
    三、談?wù)劯呷龑W生的幾種健康的心態(tài)。
    高三最后的成功在于是否擁有積極健康的心態(tài)。好的心態(tài)能使人堅定意志,使人斗志旺盛持久,能經(jīng)受種種考驗。
    第一種心態(tài):豪邁型,有“天生我材必有用”的豪邁氣概。這種心態(tài),能充分自我調(diào)節(jié),哪怕是屢戰(zhàn)屢敗,但仍然屢敗屢戰(zhàn)(李戎)。擁有這種心態(tài)的學生,常有昂揚的斗志,不會瞻前顧后,只會一味向前,外界的因素對這類學生形不成干擾,他們相信,二百多天的最后決戰(zhàn),終將提升自己,為自己爭取到最好的前程,迎來燦爛的明天。
    第二種心態(tài):穩(wěn)健型,對高考的重要性有清醒的認識,十分平衡的調(diào)節(jié)自己,保持自己全面的健康發(fā)展。
    其實,從高三的早晚自習及課堂學習情況看,80%的同學都歸于這一類。這類學生守紀律,懂禮貌,擁有良好的師生關(guān)系,有家庭關(guān)愛,能利用一切有利條件助自己健康成長。他們的勤奮,令教師感動,讓家長欣慰;他們的踏實,讓同學贊嘆,讓學校放心。我希望全體同學,精誠團結(jié),不怕苦,不言累,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,均衡發(fā)展,提升成績。
    第三種心態(tài):改進型,能克制個人的不良習慣,改變個人影響學習的行為,從此振作,浪子回頭(熊經(jīng)舒)。這種心態(tài)使目前暫時落后的學生,拋棄恐懼,忘掉煩惱,能讓人在高三的后一段復習時間里,加油追趕,迎頭趕上。遺憾的是,我們有少數(shù)學生不具有這種心態(tài),少數(shù)同學仍然在虛度光陰,甚至自暴自棄。扔把抽煙、嚼檳榔、酗酒、上網(wǎng),打臺球,甚至聚眾打牌等與學生極不相稱的不良社會習氣當成自己的愛好,把與有不良習氣的同學甚至社會青年的交往當成一種榮耀,為自己的成長選擇了一種錯誤的方式。
    也有個別同學面對學習上的困難缺乏勇氣,只好在課堂上睡覺,說小話,開小差來消磨時光,卻不愿集中精力,從基礎(chǔ)抓起,奮力往前趕。對這些同學我要說一聲,再不改變自己的態(tài)度和方式方法,你們將失去繼續(xù)學習和個人發(fā)展的機會,各級各類學校的大門都將對你們關(guān)閉。
    月考總結(jié)講話稿篇六
    各位老師、同學們:
    在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
    在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報,像各科的三率中,一(4)班有9項第一,二(5)班有7項第一,二(4)班有6項第一。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
    我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?,為社會繼續(xù)做貢獻。 其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的'人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
    同學們,在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術(shù)永遠沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!
    時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
    然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。
    從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。
    如果該每天完成的學習任務(wù)沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。
    學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
    月考總結(jié)講話稿篇七
    首先,祝全體老師在本學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在本學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!本學期開學以來,本學期開學以來主要做了如下工作:
    一、抓好學生思想道德教育工作。
    通過每周班會對同學們進行思想教育并常抓不懈,由于思想工作做得好,有超前意識,把工作做做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。使同學們做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,提高了學習成績。同時也使學校面貌發(fā)生了巨大的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象消失了,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。
    二、抓好衛(wèi)生工作。
    衛(wèi)生工作是學校的窗口,自開學以來,我們具體抓了一下幾方面的工作:
    1抓好責任落實,使老師學生明確衛(wèi)生區(qū)范圍,人人做到心中有數(shù)。
    2責任到位,分工明確,一日三打掃,每天檢查人員打分后上交政教處,每月一總結(jié),作為班級量化的重要依據(jù)。
    3實行衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督制,課間要求每班值日生做好清潔區(qū)的衛(wèi)生保潔。由于方法得當措施得力,班主任負責,同學們積極努力,學校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。
    三、安全工作常抓不懈。
    安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心是學校管理工作的重要環(huán)節(jié),為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時時講,在這方面我們主要做了以下幾點:
    1與走讀生家長簽訂安全責任書,一式兩份,學校、家長各持一份,簽字有效做到了學校家長齊抓共管,有效制約了危險事故的發(fā)生。
    2利用班會、集會等多種形式教育學生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防震安全等。
    3制定了安全排查制度,安全責任分工到人。
    4做好樓梯口值班工作,分樓層負責課間安全。
    5班級內(nèi)設(shè)置安全衛(wèi)生管理員,負責本班安全衛(wèi)生管理員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報學校迅速解決。
    四、抓團組織工作。
    1團隊工作是學校管理工作的重要組成部分,團員數(shù)量大,分布廣,抓團員的帶頭作用,對于促進良好風氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放,使班級工作井然有序。
    2我們利用周一升旗對學生進行愛國主義教育,做好國旗下講話安排,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生的民族自尊心和自豪感。
    五、落實國家助學金資助審查工作。
    按照國家助學金評定標準,依據(jù)程序進行評定,對各班資助對象進行審查,對于學習態(tài)度不端正,行為散漫,生活不夠勤儉,存在重大違紀的學生,及時撤銷其資助資格。使國家助學金達到資助的目的。
    六、抓好其他日常管理工作。
    1規(guī)范了對違紀學生了處罰和處理,加強了學生行為規(guī)范教育,對學生說臟話、吸煙、談戀愛、上網(wǎng)、玩手機等進行了治理。
    2組織班主任對學生進行量化考評。從學生出勤、參加活動、違紀處罰、環(huán)境衛(wèi)生、學業(yè)成績等幾個方面進行了量化考核,作為學生評優(yōu)評先的依據(jù)。
    3開展一系列校園管理專項行動,治理學生的不良行為。
    本學期開學以來,在學校領(lǐng)導、全體高中部班主任、任課老師及同學們的共同努力下,我們高中部學生管理工作取得了一定的成績。主要表現(xiàn)如下:
    1、在董主任錢主任的親自帶領(lǐng)下,班主任老師到位勤。各班級的工作有聲有色,人心齊,競爭激烈。班主任老師能夠和學生守在一起。解決學生困難,排解學生的困惑。
    2、各年級都加強了班風學風建設(shè)。高三年級積極復習備考學生奮力拼搏,所有的空余時間都被充分利用。高二年級學風正班風濃形成了良好的競爭態(tài)勢。高一年級班風本學期有很大進步,大多數(shù)學生在空余時間都能進教室認真學習。
    3、各班在抓學習成績的同時,也大力抓好學生的思想教育工作。本學期學生的行為習慣有了較大的進步。見到老師能夠主動問好,同學有了困難,積極伸出援助之手給予大力幫助,做到尊老愛幼。
    4、衛(wèi)生打掃保潔工作,值日生及時打掃認真保潔,衛(wèi)生狀況有了明顯的改善。
    5、積極參加學校組織的各項活動,在運動會期間各班學生認真準備,積極參賽,體現(xiàn)出同學們的凝聚力和向心力。
    老師們同學們:成績屬于過去,為了在今后的學習工作中,取得更大進步,下面給同學們提出幾點要求。
    一、文明禮儀方面。
    1、集會、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴肅認真、精神飽滿。
    2、上課認真聽講,不干與本節(jié)課無關(guān)的事情,積極完成老師布置的各項教學任務(wù)。
    3、在校園內(nèi)外,見到老師或長輩要主動問好,做到尊老愛幼。
    4、就餐時排隊買飯,不夾隊不超量不亂扔饃倒飯,吃飯時要保持安靜,做到文明就餐。
    5、午休和晚休就寢時間一到,就不再說話和走動,做到按時就寢。
    二、衛(wèi)生方面。
    1、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護公共設(shè)施。
    2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面的垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。
    3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。
    三、安全方面。
    1、校園安全:上下樓梯漫步輕聲靠右走,課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。同學之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不滋生是非。
    2、路途安全:行車走路要靠右,橫過馬路左右看,不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。
    3、外出安全:周末不私自外出,不在施工場地危險地段逗留、玩耍,嚴禁進入網(wǎng)吧、游戲室等場所。不私自下河、塘、水庫中游泳,以防溺水事件的發(fā)生。
    四、紀律方面。
    1、遵守學校一切規(guī)章制度,遵守班級管理制度。
    2、住校生嚴禁私自出入學校,有特殊情況的需先到班主任處請假,得到班主任批準后方可離開校園。走讀生憑出入證出入校園。
    3、集體活動時每個班級需在教學樓前排好隊,列隊步行到指定場所。
    4、就餐時必須保持絕對的安靜,節(jié)約糧食,愛護食堂衛(wèi)生。
    5、就寢時動作要快,熄燈后寢室必須保持安靜。
    同學們,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在今后的學習中發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造遂平中學美好的明天!
    謝謝大家!
    月考總結(jié)講話稿篇八
    老師們、同學們:
    下午好!
    在這個秋風喚起金黃,大雁踏上征途,碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來了新學年20xx屆職高三第一、二次月考總結(jié)表彰會。首先,請允許我代表學校對各位高三老師特別是高三班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝,向一直以來勤奮學習、努力拼搏的高三學子致以最美好的祝福!對在兩次月考中獲得優(yōu)秀成績的同學表示熱烈的祝賀!
    首先和同學們談?wù)劯呷龔土暤姆椒ㄅc特點:
    高三的復習往往有1-3輪。
    第一輪:全面復習,也稱為地毯式復習,全面開花。目的在于:讓同學們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎(chǔ)。其復習多為縱向式復習。
    第二輪:專題復習,也稱為重點突擊,突破重點。目的在于:將高考中重點考查的知識點,解題方式及技巧進行提煉,作用在于:使同學們形成知識網(wǎng)絡(luò),抓住知識主干,其復習多為橫向式復習。
    第三輪:綜合模擬訓練。目的在于:提高同學們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學們積累的知識技能化。其復習多以練習為主,適當講解,適時補充,查漏補缺。訓練同學們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力,逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于:調(diào)整同學們心態(tài),便于高考中正常水平乃至超水平發(fā)揮。
    下面,我重點談?wù)劦谝惠啅土暋?BR>    第一輪復習,老師將以教材為藍本,系統(tǒng)的全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復習,重在知識回顧,牢固基礎(chǔ),是高三各階段復習最重要的一個環(huán)節(jié)。面對這輪復習,同學們應(yīng)采用跟進的策略,緊跟老師。即時消化,即時鞏固。要做到各知識要點,理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學得會,用得好,知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海構(gòu)建。
    學習的關(guān)鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補充完善,記住要點。教師布置的作業(yè),要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型,均有很強的針對性,只有通過反復訓練,方法才得以掌握,運用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。
    此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學習,實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高。
    還有,應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展,高考中需要的是總分,要克服偏科的毛病,不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。
    同學們,怎樣學習,老師們的經(jīng)驗很豐富,他們早已做好了充分的準備,都樂意以最大的熱情,最扎實的工作和最無私的奉獻,為同學們的'成功保駕護航。
    其次我對高三的同學們講三個故事,寄托三點希望。
    先聽一個小故事:
    1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本運動員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當記者采訪他成功的秘密是什么時,山田先生只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”一句話。人們對此就是不理解,馬拉松比賽憑的就是體力耐力,個子不占優(yōu)勢的山田本一豈不是故弄玄虛?過了兩年,山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽,他還是一路領(lǐng)先輕松摘取桂冠。同一個記者采訪他時問了同樣的問題,性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”
    十年后,山田本一退役當了教練,在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈,并把沿途醒目的標志記下來。比如第一處是銀行,第二處是紅房子,第三處是一棵大樹??一直記錄到終點。比賽時,他就以百米沖刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一個目標沖去。這樣,全程四十幾公里被他分成若干個小目標輕松地跑完。以前比賽,他總把目標鎖定在彩旗飄揚的終點,只跑到十幾公里他就全身疲憊,被后面遙遠的路程嚇倒。
    同學們,我們既要確立高考這一大目標,也重視自己的小目標,學會把大目標分解成小目標。接下來的日子里,大家不妨把以后的歷次大型考試作為實現(xiàn)自己小目標的標志。從現(xiàn)在開始,我們將會有5次大型考試,即:本學期兩次——11月份的期中考試,學期結(jié)束時的期末考試,明年三次,分別是:3月份左右的一模,4月份的二模,5月份的三模。我敢保證你每考完一次之后都確立一個下次考試的小目標,到了高考之時,實現(xiàn)自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成之事。
    今天的總結(jié)表彰會,同時也是11月份期中考試的動員會和準備會,同學們要未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,樹立起自己這次考試的小目標,鼓舞起自己的斗志,以百倍的努力,必勝的信念去奮力拼搏,爭取兩個月內(nèi)取得更大的進步。
    還是先給大家講個小故事:
    希臘神話中大力士西西弗斯因小事觸犯了上帝,上帝為了懲罰西西弗斯,便要求他把一塊近似圓形的巨石推到山頂。巨石到達山頂?shù)囊粍x那又滾下山去,西西弗斯必須再把巨石推至山頂,不斷重復永無止境地做這件事。他的生命就是在這樣一件枯燥單調(diào)、無趣無望的勞作中度過。但是,西西弗斯卻在這種重復機械無希望的生命中發(fā)現(xiàn)了意義。他看到了巨石在他的推動下散發(fā)出龐大的動感美妙,他與巨石的較量所碰撞的力量像舞蹈一樣優(yōu)美。大力士沉醉在這種幸福中,以至于再也感覺不到了苦難。當巨石不再在他心中成為苦難的時候,有一天,石頭被推至山頂巍然不動了,上帝詛咒的力量突然間消失,西西弗斯從苦難中解放了。
    西西弗斯之所以能夠從苦難中解脫,關(guān)鍵是他能面對現(xiàn)實,正視困難,且保持平和的心態(tài),從平凡單調(diào)中發(fā)現(xiàn)美并尋找到樂趣。我們高三每一位學子都應(yīng)有西西弗斯這種心態(tài)和精神,“有一天巨石不滾下山”就是我們學子理想的實現(xiàn)。
    依然給大家講個故事。
    瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險可見一斑,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心致志地走好鋼索,不管得失?!焙髞?,心理學上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達心態(tài)。對于每一位高三學生來說,都希望高考一次就獲得成功??荚囈肽馨l(fā)揮出自己的最高水平就應(yīng)該具有這種瓦倫達心態(tài)。
    我們是高三的學生,我們的任務(wù)就是專心致志搞好學習。與學習無關(guān)的事情,我們無須去關(guān)注和分心。說到這,順便重申幾點紀律要求。一是談戀愛的問題;三是手機的問題。這些都是學習進步的大忌。
    優(yōu)異成績的取得,一是靠基礎(chǔ)知識的基本技能的掌握,還有一個重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學,考試心理調(diào)節(jié)能力不強,平時考試還不錯,大考就緊張,考不出正常水平,這類同學往往是想得太多,患得患失。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時,他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景,而結(jié)果往往事與愿違,球大多都會掉進水里。從瓦倫達身上也可以印證這一點。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因為他有了患得患失之心:“這次只許成功,不許失敗?!彼?,面對高考,要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài),我們現(xiàn)在不要去想高考到底我能考多少分,而是要多去考慮我今天學到了什么,今天老師講的知識點我有沒有熟練掌握,如果每天都很充實,每天都能學到東西,高考勝利的大門必然是向你敞開的?!扒Э既f考,大考小考都為高考”,要想高考取得成功,平時的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個人清醒的認識,靠個人頑強的意志和毅力,靠個人的勤奮與拚搏,更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切,擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。
    故此,我要奉勸每一位同學,去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創(chuàng)造美好未來。同學們,要自信,要堅強。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的斗志去超越每一個極限!
    最后,祝大家在明年的六月,鷹擊長空,魚躍龍門,收獲喜悅,共享成功,金榜題名!
    謝謝大家!
    月考總結(jié)講話稿篇九
    同學們,首先我代表學部全體教師對在本次取得優(yōu)異成績的同學表示,對同學們成長表示高度的關(guān)注。下面我針對部分同學在學習上進步以及上失誤我談一些看法,以供同學們參考。
    同學們,學習方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,要因人而異,因?qū)W科而異。
    1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學習態(tài)度的保障,做為一名中學生,我們要對自己充滿信心,相信自己沒有干不好的事情。
    2、要有敢于拼搏的精神。學習就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神,相信成績總是屬于敢于拼搏的人。
    3、要有陽光般的心情,。十四五歲正值人生花季,要始終保持快樂。
    4、學習要有強健的體魄,要堅持鍛煉身體,才能更好投入學習。
    要正確認識自己,結(jié)合實際,制定出長期的近期目標。每次考試后,根據(jù)名詞和成績,給自己制定出名次目標和成績目標。有了奮斗目標,自己才會向著目標去努力、去拼搏。這就像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心中才會有無窮的力量。
    2、長計劃、短安排,突出重點,不平均使用精力和時間。平時
    計算一下自己的學習任務(wù),把任務(wù)一一列出來,做一個計劃表格,按表格安排好學習。把計劃任務(wù)可以分配到一月、一周、一天,計劃內(nèi)容要嚴格執(zhí)行,并持之以恒。
    3、準備糾錯本,及時把錯題記錄下來,為復習做好準備。學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,分析出錯原因,下次不會出現(xiàn)類似的錯誤。
    4、最好,善于提出問題,不打無準備之仗。
    5、與體力勞動相結(jié)合,學習和其他活動合理安排。互相促進,反對死學。
    :抓牢基礎(chǔ),將字、詞、義全部克服,對課文內(nèi)容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時要多閱讀,多儲備;對于習作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。
    :首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文,強化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對比糾正發(fā)音;再就是要多做練習題,學會知識運用,同時做好積累。
    :學會自主創(chuàng)新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考一下為什么,做到一題多解,舉一反三。平時多做題,做好復習、鞏固、熟練、綜合、提高。
    :理解聯(lián)系記憶,知識靈活運用,要做好手腦并用,創(chuàng)造性多做實驗,多做練習。注重物理和知識和現(xiàn)實生活的運用。
    憶。歷史科記年代,將知識內(nèi)容串成一個個小,可已講給家人聽;地理科要學習,運用地圖、或者地球儀,將一些地理知識趣味化、形象化、容易記憶,生物學科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網(wǎng)上資料,可以觸類旁通,促進理解。
    總之,學習不是單純?yōu)榱朔謹?shù),其實掌握了這些知識,可以擴展自己的知識面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感,只要你樂于鉆研,每一學科都為你打開了一扇精彩的窗戶。
    同學們,以上就是我在學習方法上的一些心得,講出來和大家一起探討,相信同學們都有一些獨到的更好的學習方法,讓我們下來以后互相切磋,相互借鑒。
    最后希望大家抓住青春的美好時光,駕駛著合適自己的好的學習方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優(yōu)異的成績。
    謝謝大家!
    月考總結(jié)講話稿篇十
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是《期中考試來了,你準備好了嗎?》。
    凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
    第一、爭分奪秒,搶占制高點。在歲月的長河中,時間是公正的,卻又是短暫的。爭分奪秒地去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜自己的生命。
    第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。鍥而不舍,金石可鏤;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能?!独先伺c?!分械腵主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!辈唤?jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有優(yōu)異成績的輝煌。
    第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和、積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟;你可以向往毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。笑傲考場,人生處處有精彩。
    第四,充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇;自信是考場上克敵制勝的一件法寶,一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以撬動整個地球。那么,就請老師給我們所有的同學一份自信吧!相信我們會給您一個又一個的驚喜。
    親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在天宇中回蕩,“乘風破浪值此時,直掛云帆濟滄?!保袆悠饋戆?,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,天道酬勤,付出就有回報,我們的成績一定會芝麻開花。
    月考總結(jié)講話稿篇十一
    同學們:
    月考已經(jīng)結(jié)束,月考最重要的作用在于檢測階段性復習效果以及發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。梳理自己存在的問題,在知識方面?還是在應(yīng)試的'技能、規(guī)范性、心理方面?比如卡號涂錯、答案寫錯位置、到嘴邊的知識就是想不起來、把正確答案改錯等等。
    高考前的一切月考統(tǒng)考聯(lián)考等大大小小考試都是為了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而不是為了下結(jié)論,高考才是最終的目標。所以能理性對待月考,每次都抱著發(fā)現(xiàn)與改進的心態(tài)來對待,你就會覺得每一次考試都是一種收獲。通過不斷考試,你會發(fā)現(xiàn)考試心態(tài)變得日趨成熟,考試技巧會更加嫻熟,意志變得更加堅強,你的目標變得更加清晰。
    成功的高三復習需要腳踏實地的努力。高三復習是一個系統(tǒng)工程,既有對過去所學知識的復習鞏固,又有拓寬、綜合、加深。系統(tǒng)性與綜合性很強。學習上的多個環(huán)節(jié),點點滴滴,方方面面,都貴在落實,這是高考取勝的根本。整個高三復習就像一場長跑,從慢跑到加速到?jīng)_刺,你們不可能跳過任何一個階段,也不可能提前就想要跨越現(xiàn)在的階段,所以我們在現(xiàn)階段要做到:
    每一節(jié)課起都要把自己的姿態(tài)放低,從零起步。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一道習題。跟著教材走,跟著老師走。把每個簡單的基礎(chǔ)的知識點記牢,學懂、千萬不能蜻蜓點水,一帶而過,要知道“似是而非,考試狼狽”。高考試題,百分之七十是基礎(chǔ)題,即使壓軸題,也不過是多個知識點或簡單題的拼湊組合,因此,抓好基礎(chǔ),就抓住了大頭,就能夠贏得高考。
    常言說:“三天不讀口生,三天不練手生”。語文、英語、政治、歷史、地理、生物、化學等學科,記憶的東西較多,應(yīng)多讀多記。早晨記憶效果最佳,應(yīng)抓緊時間高聲朗讀,養(yǎng)成讀書的習慣。數(shù)學、物理等學科,思維訓練多,同學們一方面要多理解、多感悟,多歸納梳理,使知識形成系統(tǒng),不斷地由厚書變薄書;另一方面,要多動手做題,這是很多優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗之談,做題既是復習又是提高,通過做題,可以把不懂的弄懂,不熟的弄熟,可以培養(yǎng)我們的閱讀審題能力、運算能力及分析問題和解決問題的能力,學習理科不做題,就是在紙上談兵。
    敘述要清楚,推理要嚴密,格式要規(guī)范,書寫要工整,排版要美觀。懂而不會,會而不對,對而不全,書寫潦草、丟三落四,慌慌張張這些都是解題大忌,應(yīng)堅決克服,做完之后,還要養(yǎng)成反思檢查的習慣,還要有意識地一題多解,一題多變,一法多題。我相信,這樣的練習一定會達到以一當十,事半功倍的效果。同時要珍惜自己的每一次錯誤;要時刻對自己說,現(xiàn)在犯這些錯誤是為了高考時不再犯同樣的錯誤。
    以上三點簡單概括為:多思考,培養(yǎng)能力,多練習鞏固提高,多發(fā)問,解決問題,重基礎(chǔ),不搞偏難怪,重規(guī)范,減少失誤,重落實,走上成功之路。
    總的來說對于高三復習要牢記:那就是無論什么事,做比不做好,早做比晚做好,現(xiàn)在的事情現(xiàn)在就做,請相信所有的艱難與痛苦都會得到補償,不會有讓汗水白白流過的惋惜,整天去羨慕別人,遠不如去奮斗讓別人羨慕。
    月考總結(jié)講話稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我們七年級全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎大會,同時也是咱們期中考試動員大會,這也意味著初中學習、生活的號角已經(jīng)吹響,初中三年的時間已經(jīng)進入了倒計時,你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上。同學們,你們朝氣蓬勃,意氣風發(fā),斗志昂揚;你們有著青春的夢想,遠大的理想,美好的憧憬,為了明天,為了希望,為了實現(xiàn)自己的夢,你們帶著父母的希望和重托來到了xx中學,你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會付出三年的辛勤培育,父母將也會義無反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛,無數(shù)次不放心的接送,無數(shù)次的嘮叨囑咐,時時想著你的一日三餐,冷暖饑寒,常常念著你能天天進步,走在人前。他們的所有輸出,所有汗水、所有期盼就是一個目的:讓你好好學習,打好基礎(chǔ),考一個好的高中,上一所理想的學校,將來成為全家的希望和驕傲,成為有用的人才。此時此刻,作為一名將和同學們?nèi)陙沓ο嗵?、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。會有多少個夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學習;會有多少個清晨,我來到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵。將會因你們在運動場上頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩而驕傲;學習競賽中,會為你們挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀,為xx中學爭光而感到欣慰!
    光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個半月的時光。我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學習,尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時間細心地給學生指導學習方法,檢查學習任務(wù),兩班學文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天,在這里舉行月考分析會,首先請允許我代表七年級向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!今天我想談以下幾方面問題:
    從本期第一次??汲煽兛?,本次只考了語數(shù)外三科,人均總分239。2分。其中語文:70。68,優(yōu)秀1人,80分以上14人,及格33人,最高分101分,最低分43分:數(shù)學77。39,優(yōu)秀15人,80分以上31人,及格39人,最高分117分,最低分34分。英語91。13分,優(yōu)秀29人,80分以上51人,及格55人,最高分116分,最低分43分。從兩班人均總分看:,一班236。64分,二班241。84分。一班比二班人均分低5。2分,如果再考慮優(yōu)秀率的因素,班級成績還是有一定差距。特別是優(yōu)秀生和后進生,年級前10名,一班4人,二班6人,年級后十名,一班6人,二班4人。從單科成績看:一班比二班語數(shù)外分別低0。3、2。1、1。9分。從分段成績看:最高分334分,最低分121分,300分以上4人,288分以上10人;240分以上30人,216分以上48人,200分一下11人。從以上分析來看,本屆學生的總體程度比上屆學生同期相比要差得多,但是我們也有很多優(yōu)勢,首先比較薄弱的學科比如語文補充了我們能扭轉(zhuǎn)乾坤的許老師,又新添了段老師這位神奇的班主任,及歷年擔任九年級把關(guān)的經(jīng)驗超豐富的朱老師、鄭老師、博學且可勝任各門功課教學的劉老師,任勞任怨不計個人得失的夏老師這四位得力干將。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗,不怕苦,忘我的工作精神,并老師們精誠團結(jié),和睦相處,無私奉獻。其三今年我們校領(lǐng)導班子如此重視咱們年級,多次召開班主任及教師會議,蔡校長專門委任許校長全力鼎力支持包抓我們年級工作,政教處及總務(wù)處又全力配合協(xié)助我們做好對學生的思想工作,對學生加強管理教育。其四雖然這次試卷的分數(shù)不是很高,但相比較六年級的薄弱基礎(chǔ),同學們?nèi)〉玫某煽冞€是相比較基本滿意,況且目前學生學習熱情高,積極性高漲,好的學風正在形成。其五今年蔡校長、許校長和我信心百倍一定會為大家做好表率,為大家服務(wù),我們堅定一定會實現(xiàn)我們的整體目標。所以我們今年這級還是很有希望的。但如果要實現(xiàn)今年的目標,各班、各學科、各教師必須認真分析,尋找原因,改變策略,群策群力,倍加努力。
    部分學生學習目標不夠明確,學習缺乏主動性和自主性,不求積極上進,無所事事。部分學生不能按時完成作業(yè)及練習,作業(yè)練習應(yīng)付差事。
    個別學生不能遵守校紀校規(guī),有遲到、抄作業(yè)、抽煙、罵人等現(xiàn)象。
    相當一部分學生在校時間長,但不能有效地利用好有效時間,人在教室卻不能充分利用好時間,好的學習習慣尚未養(yǎng)成,正確的學習方法尚未掌握。
    個別學生生活自理能力較差,戀家、不會疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
    一些學生小學時的換習慣、壞毛病未能改掉,胡向家長要錢,亂花錢。不會合理的處理好各方面人際關(guān)系。
    一些班干部不能履行好職責,不能起到模范帶頭作用。
    1、班主任教師通過本次考試,結(jié)合本班實際情況,狠抓課堂、自習紀律與學習習慣,為學習營造良好的學習氛圍。為了提高本班的學習成績,找后進生談心,了解他們對學習的看法、以及存在地問題,以便采取有針對的措施。加大培優(yōu)的力度、定學習目標。對學習態(tài)度端正,學習成績中等的學生嚴格要求,讓他們樹立一個目標,并采用平時多關(guān)注、多鼓勵,課后談心、輔導等幫他們實現(xiàn)這個目標,逐漸提高。并召開好班干部會議,充分發(fā)揮班委會作用。
    2、各科任教師加強對學生的輔導,今后應(yīng)加強對學習方法的指導采取分組互助,小組評價的方法,在課堂上,學生預習的檢測、分組討論、學生講解與互助練習,都以小組為單位展開,每一個學生都是小組的代表,學生個體的學習行為都是小組整體的一部分,達成“我好組好,組榮我榮”的共識,對學困生是個約束,有利于激發(fā)、調(diào)動學困生學習興趣,積極參與組內(nèi)學習。同時要重視的加強對差生的輔導工作。在今后的教學中,要盡快提高他們的自信心,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,提高他們的學習自覺性,無論是在課堂上、作業(yè)中、自習時,都要及時地關(guān)注他們,幫助他們,讓他們的知識水平,學習能力在原基礎(chǔ)上都有長遠的提高。并找自己包抓小組成員談話,安排好后期學習。
    3、學生要分秒必爭,向時間要成績。要求同學們要摒棄雜念,集中精力,把時間用在學習上,要知道復習是提升成績的最有效途徑。早晨6:40,中午1:00,下午6:10必須按時間進入教室認真學習。
    4、各同學要強化落實,向落實要成績。眼過千遍,不如手過一遍。
    5、學習要講究方法,向方法要效率。學習方法得當,事半功倍,方法不當,低效誤時。同學們要結(jié)合自身情況,學科特點,找出適合自己的學習方法。
    6、同學們要勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好的學習習慣。時間緊,任務(wù)重,壓力大。同學們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時間,保障精力充沛的投入到學習當中。
    7、同學們要盡快適應(yīng)初中生活,時刻將安全放在首位。
    8、各位同學會后各學生要結(jié)合自己目前現(xiàn)狀認真分析、剖析自身不足之處,制定好后期的學習計劃及奮斗目標,及時進入緊張又繁忙的學習,并按劃分好的教師包抓學生分組及時找包扶教師,向老師及時匯報自己的思想動態(tài)和學習情況。
    進入xx中學已經(jīng)50多天了,伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無比榮幸和自豪。在此,我們代表年級組教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,我們將隨時關(guān)注你們的成長,海納百川,擴我心胸。總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!同學們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”。同學們?nèi)甑拇蠛脮r光,我們每一個同學都要精打細算。科學分析,合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時間,不讓一分光陰虛度,當我們跨入高中學校大門時回首xx中學生活,一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個同學拿到考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗,如愿以償值得!
    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    我的講話完了,謝謝大家!
    月考總結(jié)講話稿篇十三
    各位老師、各位同學:
    上午好!時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間新學期已過了一個多月,月考也于上周順利結(jié)束。今天,我們初二全體師生隆重集會,表彰那些在前一階段的學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的各班的優(yōu)秀生。借此機會,我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的學生們表示熱烈的祝賀!
    老師們、同學們,在過去的一個多月中,可以看到:我們的校風、班風、學風,充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行月考總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一段的工作成績和找到差距,激勵同學們發(fā)揚成績,爭取新的進步!在此我需要給大家講一下幾點:
    成績的取得是可喜的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
    古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題。為了提高課堂的學習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預習可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養(yǎng)自學能力,形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
    老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!最后,我希望大家月考的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)一流!
    祝全體學生在下次月考中有更大的進步!
    謝謝!
    月考總結(jié)講話稿篇十四
    同學們:
    大家好!
    首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
    另外,態(tài)度決定一切,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設(shè)立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
    同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
    月考總結(jié)講話稿篇十五
    親愛的同學們,敬愛的老師們,自開學以來,在校領(lǐng)導的'關(guān)心指導下,經(jīng)過我們?nèi)w生生的共同努力,順利地完成了第一階段的教育教學工作,并進行了第一次月考,在這次月考中我們每個班、每一名同學都有了很大的進步。所以我們今天在這里隆重的聚會,進行月考的表彰與總結(jié)工作。首先我代表校領(lǐng)導向獲獎的同學表示最真誠的祝賀,向辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意。
    老師們,同學們,隨著今天表彰大會的結(jié)束,我們就像一支龐大的賽車隊又進入了下一輪的挑戰(zhàn),我希望全體師生一如既往的繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的團隊精神,共同劃槳,開動我們學校這條大船,乘風破浪劃向成功的彼岸。在此對我們?nèi)w師生提出幾點希望和要求:
    希望我們學校的每一位老師在今后的工作中再接再厲、開拓創(chuàng)新,繼續(xù)保持不辭辛勞無私奉獻的敬業(yè)精神,力求做到關(guān)注每一位學生,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè),輔導好每一名同學。真情關(guān)愛,追求卓越,為我們的孩子點亮知識的燈盞,引領(lǐng)他們在知識的海洋中遨游,訓練學習技巧提高學習能力,培養(yǎng)良好的學習習慣,為他們終生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    親愛的同學們,在下一階段的學習和生活中,對你們提出幾點新的要求,我想這也是老師對你們的殷切希望。首先我們要經(jīng)常懷著一顆感恩的心,要理解父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,請你尊重他們平凡而偉大的勞動,因為正是有了她們?nèi)諒鸵蝗漳陱鸵荒甑母冻?,才會使你們每一天都擁有成長的快樂,“誰言寸草心,報得三春暉”從這句詩中你們應(yīng)該體會父愛和母愛的偉大。從老師那沾滿粉筆末的雙手和那和藹的諄諄教導中,同學們也應(yīng)該體會到老師的辛勞。
    在今后的學習中希望你們能夠做到不驕不躁,刻苦勤奮,在此我把中國古代大教育家孔圣人的幾句名言送給大家?!皽毓识隆W而時習之,不亦樂乎?!本褪且嬖V我們要經(jīng)常預習和復習?!皩W而不思則罔,思而不學則殆?!苯逃覀円?jīng)常動腦勤于思考?!叭诵校赜形?guī)熝??!碧崾疚覀円嘞騽e人求教。“知之為知之,不知為不知,是知也?!苯虒覀冊趯W習重要事實求是?!笆耪呷缢狗颍簧釙円埂备嬖V我們要珍惜時間,多學知識。我希望同學們最少能做到其中的一條,以此自勵,受益終生。
    同學們老師們,真心的希望我們大家能以這次月考為契機,積極總結(jié)、反思、來提高我們的教和學。也希望把我們把這次月考當做路途中的一個加油站,讓我們滿懷信心、鼓足干勁,爭取在下次月考中有更大的突破。
    月考總結(jié)講話稿篇十六
    高考是什么,曾有人這樣形容“如果你想進入天堂,那么請參加高考;如果你想進入地獄,那么請參加高考?!苯Y(jié)合中國的國情,人口眾多,學生隊伍龐大,對這句話我有很深的體會與理解。
    我認為,高考是一個人何去何從的至關(guān)重要的分水嶺,是一場有特殊含義的成人禮,更是一個人展示實力謀求發(fā)展的舞臺。
    我十分欣賞中央電視臺的一句公益廣告“知識可以改變命運”。這句話是對高考重要性最精煉的概括。這里,我想介紹我的一個學生劉莎的成長經(jīng)歷,給大家分享。
    同學們,劉莎的例子說明了什么?人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個人清醒的認識,靠個人頑強的意志和毅力,靠個人的勤奮與拼搏,更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切,擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。
    故此,我要奉勸每一位同學,去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創(chuàng)造美好未來。
    高考是選拔性考試,有一定的難度,沒有任何學生能輕言高考能輕松獲勝。在學習基礎(chǔ)牢固方面,在科目發(fā)展的均衡方面,每個人都存在這樣或那樣的問題,面臨這樣或那樣的困難,面對困難,你有沒有勇氣去面對,你敢不敢努力去克服。
    暑假,我在上海學習的時候,曾到了吳、越兩國的故地,到了吳、越爭戰(zhàn)的古戰(zhàn)場“烏鎮(zhèn)”,對“臥薪嘗膽”的故事有了更深更全面的了解,讓我對越王勾踐在逆境中,直面困難、百折不撓的堅定意志肅然起敬?!叭г郊卓赏虆恰钡挠⑿蹥飧鸥蔀榧钗彝夜ぷ?、改換局面的信念與信心。
    高三的學習會有不少困難,可與越王勾踐當初的困境無法相提并論啊。在這里,我也要講講我的另二位學生李戎、熊經(jīng)舒的故事,供大家參考。同學們,與上面?zhèn)z位同學相比,我們中的絕大多數(shù)應(yīng)該擁有比他們更好的基礎(chǔ),別人成功的經(jīng)驗是不是值得我們借鑒咧!如果我們擁有臥薪嘗膽的決心,有克服困難的勇氣,我們何愁不能成功!
    高三最后的成功在于是否擁有積極健康的心態(tài)。好的心態(tài)能使人堅定意志,使人斗志旺盛持久,能經(jīng)受種種考驗。
    第一種心態(tài):豪邁型,有“天生我材必有用”的豪邁氣概。這種心態(tài),能充分自我調(diào)節(jié),哪怕是屢戰(zhàn)屢敗,但仍然屢敗屢戰(zhàn)(李戎)。擁有這種心態(tài)的學生,常有昂揚的斗志,不會瞻前顧后,只會一味向前,外界的因素對這類學生形不成干擾,他們相信,二百多天的最后決戰(zhàn),終將提升自己,為自己爭取到最好的前程,迎來燦爛的明天。
    第二種心態(tài):穩(wěn)健型,對高考的重要性有清醒的認識,十分平衡的調(diào)節(jié)自己,保持自己全面的健康發(fā)展。
    其實,從高三的早晚自習及課堂學習情況看,80%的同學都歸于這一類。這類學生守紀律,懂禮貌,擁有良好的師生關(guān)系,有家庭關(guān)愛,能利用一切有利條件助自己健康成長。他們的勤奮,令教師感動,讓家長欣慰;他們的踏實,讓同學贊嘆,讓學校放心。我希望全體同學,精誠團結(jié),不怕苦,不言累,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,均衡發(fā)展,提升成績。
    第三種心態(tài):改進型,能克制個人的不良習慣,改變個人影響學習的行為,從此振作,浪子回頭(熊經(jīng)舒)。這種心態(tài)使目前暫時落后的學生,拋棄恐懼,忘掉煩惱,能讓人在高三的后一段復習時間里,加油追趕,迎頭趕上。遺憾的是,我們有少數(shù)學生不具有這種心態(tài),少數(shù)同學仍然在虛度光陰,甚至自暴自棄。扔把抽煙、嚼檳榔、酗酒、上網(wǎng),打臺球,甚至聚眾打牌等與學生極不相稱的不良社會習氣當成自己的愛好,把與有不良習氣的同學甚至社會青年的交往當成一種榮耀,為自己的成長選擇了一種錯誤的方式。
    也有個別同學面對學習上的困難缺乏勇氣,只好在課堂上睡覺,說小話,開小差來消磨時光,卻不愿集中精力,從基礎(chǔ)抓起,奮力往前趕。對這些同學我要說一聲,再不改變自己的態(tài)度和方式方法,你們將失去繼續(xù)學習和個人發(fā)展的機會,各級各類學校的大門都將對你們關(guān)閉。
    月考總結(jié)講話稿篇十七
    各位老師、各位同學:
    大家下午好!
    上上周,我們舉行了第二次月考,也就是期中考試。今天,我們召集在一起,進行第二次月考總結(jié)。學校特別表揚了成績優(yōu)秀和進步的學生。我想:我們每一個同學都要總結(jié)??偨Y(jié)這次考試中哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些知識還沒有掌握。哪些方法、習慣有利于我們的學習。哪些方法、習慣不利于我們的學習。哪些同學是我們學習的榜樣等等。
    下面,我想說幾個觀點:
    第一、學習是我們學生的天職。同學們,我們只要細心去觀察社會上的勞動者,像環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、老師、郵遞員等等,你就會發(fā)現(xiàn),社會上各行各業(yè)的人,各有各的職業(yè),并且他們是多么認真地對待自已的職業(yè)。而作為學生,你們的職業(yè)就是學習。否則也不會有“學生”這個稱呼。有一句諺語:“少年易老學難成,一寸不陰不可輕?!蹦銈兦啻耗晟?,只能從事學習這份“職業(yè)”。你們青春年少,也特別適合學習,老師希望你們珍惜時間,把學習當做自己的天職。
    第二、我們學生是學習的主人。既然我們把學習當做自己的天職,那么我們就要做學習的主人。學校實行高效課堂改革,“先學后教,當堂達標?!跋葘W”強調(diào)了同學們的主動性,課堂上,不再是老師一味的把知識講授給你們聽。同學們先學會的,老師不講;學不會的,老師給予點撥、引導,還是讓同學們?nèi)W,最終掌握?!跋葘W后教”特別強調(diào)同學們的主體性。我們班的周宇豪、劉剛同學每次考試成績都名列前茅,他們的成績?yōu)槭裁催@么好呢?是因為他們已經(jīng)成了學習的主人。像劉剛同學自己制定好計劃,除上課認真外,自己安排好預習、復習。對于要過關(guān)的內(nèi)容,嚴格過關(guān)。對于不懂的,自己想辦法搞懂。對于錯題,及時地更正。學習自覺性非常強!他已經(jīng)真正成為了學習的主人了。我以前讀初中一年級的時候,有個同學就已經(jīng)把初中三年的數(shù)學自學完了。他成了學習的主人,創(chuàng)造我們認為的奇跡,實際上,我們也能夠。只要你成為學習的主人。
    第三、感恩父母、感恩老師,我們也要學習好。同學們,你們可能聽過烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事。動物尚且能如些,更何況我們?nèi)四??昨天?月8號,(五月的第二個星期天)是母親節(jié)。同學們想一想我們的父母為我們付出了多少心血。花了很高的學費送你到這里來讀書,供給你好吃的、供給你好穿的。父母賺錢是多么不容易啊!有的,還接送你上學放學,生病了要照顧你等等。老師呢!你們也看到了,早出晚歸,為了同學們的學習也付出了辛勤的勞動!同學們,我們要學會感恩,感恩我們的父母,感恩我們的老師。拿什么來回報,只有拿我們的學習成果來回報。所以我們就這個原因我們也要把學習搞好。最后希望同學們把學習當做自己的天職,做學習的主人,下次,以更好的成績來回報我們的父母、老師和自己。
    謝謝大家聽完我的講話!
    月考總結(jié)講話稿篇十八
    尊敬的各位班主任老師、親愛的同學們:
    大家好!
    首先,總結(jié)一下月考的考試的情況。這次考試,所有的試題,均側(cè)重基礎(chǔ),關(guān)注了同學們的易錯題,采用了原題再現(xiàn)的形式,試題難易程度適中。在這次考試中有一些同學,取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學們勤奮、刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,這次考試是對每位同學這一個月學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。一份耕耘,一分收獲,各班以下同學成績進步明顯:
    請允許我向在本次考試中獲得進步的同學說聲:你們――好樣的!但本次考試反應(yīng)出的問題也不少:
    1、是有部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當會事。
    2、是有些同學對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,導致本次成績低位徘徊或退步明顯。
    4、部分學生考試不誠信,考試時攜帶資料、手機等電子工具抄襲。
    5、書寫不認真。
    同學們,我們重視成績,但我們也要正確面對考試成績“勝不驕、敗不餒”,勝敗乃兵家常事,對這次考試取得成功的同學,你們要繼續(xù)保持,因為無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點,沒有暴露。應(yīng)該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏。對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,失敗乃成功之母,那就需要注意以下四個方面―“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。包括學習、上課聽講、作業(yè)等等,要認真高效!目標是前進的燈塔。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功,最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn),在這個歷程中,隨時反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標所以,要求還沒有確定期中目標的同學們,今天馬上行動,確立出自己的努力方向,希望同學們在不斷的超越中成長自我,成就自我。建議同學們要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,明確自己學習的特點、優(yōu)勢科和偏科,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
    二要找一個學習競爭的對手,超越對手的同時也超越自我,千萬不要眼高手低,大事做不來,小事不愿做,那永遠也體會不到到成功的感覺。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    最后送給同學們一句話,世上無難事,只要肯登攀。5月7、8兩天期中考試,是我們在全區(qū)面前亮―劍的時刻,我們在校有效學習時間僅有10天。但我堅信只要我們靜下心來,腳踏實地用心勤奮學習,我們就一定能迎來又一次輝煌。謝謝!
    月考總結(jié)講話稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
    大家好。
    月考剛剛結(jié)束,有人歡喜有人愁,你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神,總是不能集中注意力呢?也許這就是我們很多同學的共性:學習專注力不夠,學習效率低。
    “君子之學貴一,一則明,明則有功?!北彼握軐W家、文學家楊時的話告訴了我們:專注是學習成功的秘訣。
    何謂專注?專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個專注的人,往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到一起,讓學習效率提到最高。
    上課專注可以透徹理解老師所講的知識;自習課專注可以快速解題并且不容易犯錯;早讀專注可以熟讀課文,記住一連串的'英語單詞;在周末或假期的自主學習中,專注一小時就會復習完一個章節(jié)的內(nèi)容;專注學習一天,就會把一周遺留下來的學習問題全弄懂。
    一個學生擁有了專心聽講的習慣,專心做作業(yè)的習慣,專心自主學習的習慣,學習成功是個必然,成績好只是一種結(jié)果,日后還會取得更大的成功。
    當然,知易行難,學習專注力需要我們用意志力長時間的踐行才能收效。同學們,讓我們專注聽課,專注學習,專注做事吧。把“專注”培養(yǎng)成自己的一種良好習慣,讓成功離我們不再遙遠。
    月考總結(jié)講話稿篇二十
    老師們、同學們:
    大家好!
    彈指一揮間,一轉(zhuǎn)眼,初三時間已經(jīng)過去近2個月了,時日無多卻又匆匆而過,快的我們都抓不住它的影子。中考的時間在迫近,但我們的學習風氣卻沒有明顯好轉(zhuǎn),所以,我們今天就利用學校廣播系統(tǒng),再次召開一次全體九年級大會,跟大家交流一下。在咱們開學到現(xiàn)在的兩個月的時間里,雖然有一部分同學在第一次月考中,不但穩(wěn)住了自己的成績,有了不同程度的進步,而且在紀律、衛(wèi)生和文明禮儀等方面都表現(xiàn)得不錯。反觀我們這個九年級整體,還有雜質(zhì),我們會學習、能學習、愛學習、刻苦學習的精神還遠遠不夠。我們有一些學生一下課就像箭一樣沖出教室,上課鈴響了有一部分同學還沒有進教室;我們還要花一些精力去維持你們的學習環(huán)境、學習秩序甚至讓你們重做你們已經(jīng)做過但沒有做好的衛(wèi)生;我們還有學生在班上和走廊里大吵大鬧、連跑帶鬧,甚至口吐臟話;我們還有學生上課期間打盹、說話、寫小說、畫漫畫、看小說、看雜志,10月18日干脆沒收了一位學生帶來的撲克,昨晚又沒收了一位學生帶來的手機;我們還有學生在晚自習玩得痛快、說得高興,全不管自己還有沒有完成的作業(yè)和即將到來的中考,個別班干部不但不管,而且還直接參與其中,擾亂了秩序,欺騙了班主任,玩弄了自己;我們還有學生把零食往教室里帶,或下了課,特別是午自習前和晚自習前邊吃邊扔且怡然自得,不到上課時間絕不進教室,雖然身后有父母的殷殷期盼,面前有老師的諄諄教導,我自逍遙,現(xiàn)在玩好就好;我們還有學生雖然明知道不學習不對,應(yīng)該而且一定能學好,就是管不住自己那張嘴和那顆愛玩的心,即使在班里被罰站依然說閑話不止,小動作不斷;我們還有學生無病呻吟,借口伙食不好、借口身體不適、借口天干氣躁等等,太多的借口造就了我們無數(shù)次可以回家的理由,而置自己的前途命運于不顧,置家庭的前途未來于不顧,寧愿做那瑟瑟發(fā)抖的麻雀,也不愿做那展翅高飛的雄鷹,甚至個別的同學,屬于那種天天老師做工作,依舊我行我素,只要別讓我學習,一切都好的爛泥扶不上墻的人,雖然是個別,但危害尤其大;我們還有那自以為是的多情種子,歲數(shù)不大,情商很高,耐不住那不到青春的青春的寂寞,過早的成熟,要么犄角旮旯說小話,要么跨班越界偷瞄亂看,本身是一朵未開的花骨朵,卻過早的把自己摧殘成了那狗尾巴草。凡此種種,雖然只是發(fā)生在少數(shù)同學身上,但是所起的負面作用卻不可小視,最起碼的一點,敗壞了自己,影響了別人,污染了空氣,成了影響班級整體健康的毒瘤。
    上面所列舉的種種不良現(xiàn)象,總的說起來就是以下幾項:一是思想缺乏緊迫感,沒有認清中考對于自己人生的重大意義。二是學習缺乏具體目標。缺少具體目標,等于沒有目標,所以只能是渾渾噩噩,當一天和尚撞一天鐘,最終落得來也匆匆、去也空空。三是對自己要求不嚴,自控能力差。學習上不求甚解,自以為是,生活上,玩起來天是老大你自己就是老二,全不管自己所面臨的現(xiàn)狀和自己肩上的責任,更不管自己的將來和人生。四是自暴自棄,對未來沒有任何規(guī)劃,對自己沒有任何要求,對家庭沒有任何責任,得過且過,混吃等死。因為以上種種原因,才造就了今天我們年級這種種學困生的亂象。
    剛才和大家說的是部分同學身上存在的一些問題,下面我們再來說一下你們所面臨的形勢。老規(guī)矩,咱們算算時間賬:咱們現(xiàn)在已經(jīng)過去了2個月,這一學期還有在校時間62天的時間就結(jié)束了。去掉寒假,你們的所有在校時間加起來還有150天整,其中還包括理化生實驗考試、中考報名、體檢和體育考試的時間,大約有6天時間,可以說非常明確地說,中考真的迫在眉睫。
    同學們,在剛才的講話中,我提到了“未來”這個詞,下面我們就來探討一下,我們到底要怎么做才能使“未來”變得如彩虹般精彩美麗。
    我們先來確認一下,什么樣的學生的“未來”會很精彩。首先應(yīng)該是有遠大的人生理想、有宏偉的志向。人生存的意義,就在于為了實現(xiàn)人生的真正價值,達到人生的最高境界而不懈奮斗。如果你只滿足于在自己班考第一,滿足于我在全??记?0名,那我只能說你是井底之蛙,因為不說整個國家有多少九年級畢業(yè)生,但就整個河間而言,九年級畢業(yè)生就有7000余人,你只是這七千分之一。人活著并不一樣,層次不一樣,境界也不一樣,生活的質(zhì)量更不一樣。我舉三個例子,一個成功的企業(yè)家、一個公務(wù)員,一個大街上扛著鐵锨卸沙子的民工,一個撿垃圾、乞討的乞丐,還有咱們學校東面段里村那個每天不是抱著一抱棒秸就是抱著幾個磚頭還沖誰都樂的家伙,大家都活著,但生活質(zhì)量一樣嗎?答案很明顯是否定的。所以我想我們必須要有遠大的志向,要志存高遠。我們的目標就是重點高中,將來就是重點本科、名優(yōu)院校。唯有如此,你通過努力成功了,你才能真的海闊憑魚躍,天高任鳥飛,從而給自己,也給家人一個高質(zhì)量的人生。
    所以,我向同學們提幾點建議:
    首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸χ锌歼@人生的重要一步,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。我們?yōu)槭裁匆尨蠹颐刻旒w宣讀《*中學生誓言》,就是要讓每個學生都明白,自己是一名學生,必須要做好一名學生該做的事,才能完成家庭和社會所賦予學生的神圣使命,才能做好古人所說的治國齊家平天下,而要做好這些,第一要素就是自信。
    第二、要有“中考不完,奮斗不停止”的頑強意志。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志和毅力。在這關(guān)鍵的150天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。生命不息、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對中考,真正要提高應(yīng)戰(zhàn)的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎(chǔ);二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng)造佳績。說白了就是一句話,把“全神貫注”這四個字用到學習上,用到極致,你就一定能成功。
    第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務(wù)實作風。在現(xiàn)階段,我們還有好多知識需要學習,還有好多知識需要復習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁,而應(yīng)根據(jù)考試要求和試題特點,腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。
    第五,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法?,F(xiàn)在時間對我們來講已經(jīng)很短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一階段的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學科編織知識網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集,因為每一道錯題中都包含有你不會應(yīng)用的知識點,改正錯題的過程就是重新掌握運用所學知識點的過程。四是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。五是要防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習慣。
    第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對現(xiàn)狀,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能學好,會不會考好之類的問題,而要經(jīng)常告誡自已,只要我真正努力了,奮力拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),這樣才能使自已在考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。
    既然話說到這了,我再說幾個你們必須要做到的“合作”:
    1.要與老師合作。因為老師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低的現(xiàn)象。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以學習、復習、備考雖只是一個知識的學習、積累和鞏固的過程,但這個過程是對你過往所有學過知識的總結(jié),是細化的梳理過程和系統(tǒng)地復習過程,更要從一點一滴做起,按照老師的要求做,絕不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠情緒。要抓住課堂學習這一主渠道,認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,學習老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習慣??梢院苊鞔_的告訴你,你考上考不上與我們老師沒有半毛錢關(guān)系,我們老師為什么這么關(guān)心你的成長,因為我們要對得起教師這個稱號,我們肩上有沉甸甸的責任。
    緊跟老師學習的同時,如何提高學習的效率呢?在此我給同學們推薦一種方法:關(guān)注每次考試(含練習)的錯題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,并在以后做題中予以改正,將來才不會再丟分!要把在平時和考前常錯的題目和知識點再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,就能避免犯同樣的錯誤。特別是現(xiàn)在,咱們是9科都要考,就更要學會做錯題的積累,因為錯的地方就是你掌握不扎實的地方,就是你的不足。
    2.與自己合作。我們要根據(jù)自己的學習實際來制定自己的學習計劃,千萬不能等老師推一下,自己才走一步,老師不催促就只知道玩,殊不知,你們放任自己玩的時候,在你面前溜走的不止是寶貴的時間和青春,更是你將來的財富、夢想和你對自己親人的責任。再重復一句最簡單的話,你是在為自己拼搏,不是在為我們這些老師做事!
    3.與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一種很好的資源,所以我們還要與同學合作。與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學習上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了學習的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個人競爭,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個具有競爭意識的團隊,你追我趕,才能更有效地提高成績。
    下面我說幾個最簡單的緩解學習壓力的方法:
    1、問心無愧。正確面對競爭,它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠不是生活的全部。所以我們要做到我努力,我問心無愧。因為我為自己拼了,我為將來努力了,所以無論成敗,我都問心無愧。這樣就可以輕松學習,效率也會更好。
    2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距,給自已定一個補救的方案,抓住有限的時間,一步一步,踏踏實實地趕,最終一定會功夫不負有心人。
    3、互相幫助。主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到增強。
    4、樂觀向上。學會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強你的判斷力,這是人們常說的好運的根源。
    5、堅持鍛煉。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效率。
    我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這僅存的150天,正是我們寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻,初三一年的書山攬勝、題海遨游,既是對你心態(tài)的磨練,又是對你恒心和毅力的考驗,更是磨刀石、發(fā)動機。父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切期盼,自己未來的宏偉藍圖,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。
    真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。最后,我要送同學們幾句話:
    選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
    選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
    選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中綻放異彩。你要是愛自己,你就記住我一句話,雖是套用歌詞,但飽含哲理,那就是――愛拼才會贏!