督導(dǎo)自評報告標(biāo)題(實用15篇)

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    在撰寫報告時,我們需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,包括引言、主體和結(jié)論等部分。報告中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計信息應(yīng)該可靠、詳實,并通過圖表等形式進行可視化呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇一
    為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和《xx市初級中學(xué)督導(dǎo)評估方案》,切實加強學(xué)校管理,切實提高師生素質(zhì),推動教育事業(yè)的發(fā)展,我校本著“堅持原則,實事求是,全體動員,認(rèn)真自評,自我認(rèn)識,自我調(diào)節(jié),自我完善,顯優(yōu)抑劣,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準(zhǔn)備,統(tǒng)一安排,細致分工,對我校近年來的教育、教學(xué)、管理等工作進行了全面、認(rèn)真的自我評估,現(xiàn)將自評情況報告如下:
    1、成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xx副組長:xxxxxx。
    組員:xxxxxxxxxx。
    xx全面負(fù)責(zé)自查自評工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會議,匯總自評有關(guān)情況;xx、xx負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作的自查自評;xx、xx負(fù)責(zé)思想政治品德教育的自查自評工作;xx負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評;xx負(fù)責(zé)自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。
    3、自查自評工作安排及進程:
    第一階段:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識,成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行分工。
    第二階段:對照指標(biāo)體系查資料,歸類整理檔案。
    第三階段:對照指標(biāo)體系自評賦分,草擬自評報告。
    第四階段:向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息,研討改革措施,審定自評報告。
    自評等級:良好。
    xx中心初中創(chuàng)辦于1975年,1986年9月搬入現(xiàn)址,現(xiàn)有占地面積23575平方米,建筑面積3385平方米,綠化面積1000平方米。我?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,教職工57人,其中男41人,女16人;學(xué)生540人,其中男生307人,女生233人。我?,F(xiàn)有52名專任教師,專任教師中,中學(xué)高級教師1人,中學(xué)一級教師36人,二級教師12人,未評職稱教師3人;教師中大學(xué)本科31人,???1人,年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。
    近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢,認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向,確立了“在困境中求生存,在生存中求發(fā)展,辦人民滿意的教育”的方針,狠抓教育教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,要效益。
    (一)遵守國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),促進教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。
    大力宣傳義務(wù)教育法,進一步鞏固普九成果,讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利,關(guān)心愛護善待貧困生和問題生,保證進得來留得住,無流生。
    學(xué)校始終依據(jù)上級精神,初中入學(xué)率100%,不分快慢班、重點班,不辦復(fù)讀班,并注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),對學(xué)生作業(yè)實行量化管理,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生節(jié)假日休息時間,不舉辦任何收費補習(xí)班,不購買國家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,對學(xué)生不進行題海戰(zhàn),考試不排隊,不純粹以考試成績論學(xué)生優(yōu)劣,不放棄任何一個教育對象,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針,培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。
    我校嚴(yán)格按照國家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)。規(guī)范教育收費行為,嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),我校沒有發(fā)生任何違規(guī)收費案例,廣大教師能自覺抵制經(jīng)銷商的利益誘惑,不為蠅頭小利而加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),侵害學(xué)生的權(quán)利;認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,教育廣大教師關(guān)心愛護學(xué)生,杜絕任何體罰和變相休罰學(xué)生的行為;按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足各類課程,保證學(xué)生全面健康的發(fā)展。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇二
    為進一步貫徹落實《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范人保障素質(zhì)教育目標(biāo)實現(xiàn),鞏固課程改革實施水平成果,不斷加強教師隊伍建設(shè),完善義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費保障機制,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,以法治校,民主管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度全縣義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評估工作的實施意見》郯教字[20xx]24號文件精神,學(xué)校仔細對照,認(rèn)真自查,形成了《二0一0年度勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)教育督導(dǎo)自評報告》現(xiàn)作簡要匯報。
    勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所全民所有制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)。座落在秀美的沂河西岸,京滬高速公路的東臨。學(xué)校創(chuàng)建于1968年,始稱房莊中學(xué),占地12670平方米,4個教學(xué)班,在校生183人;1985年改稱勝利鄉(xiāng)第一初級中學(xué),20xx年7月勝利多人民政府為優(yōu)化整合教育資源,撤并了勝利鄉(xiāng)第二初級中學(xué),20xx年經(jīng)郯城縣教育局批準(zhǔn),學(xué)校更名為現(xiàn)名。校園面積達41580平方米,建筑面積9838平方米,體育運動場面積為14835平方米,綠化花木面積4320平方米。學(xué)?,F(xiàn)有21個教學(xué)班,在校學(xué)生660余人,教職工114人,學(xué)歷達標(biāo)率為97%,其中大學(xué)文憑人數(shù)為110。學(xué)校音樂、體育、美術(shù)器材均達到一類標(biāo)準(zhǔn),圖書2萬余冊,物理、化學(xué)、生物實驗室、探究室配備齊全,三科試驗儀器達到一類標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)有多媒體教室一口,二口計算機教室,學(xué)生用機32臺,教師用機20臺,為基本實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、勝利鎮(zhèn)黨委政府的大力支持、在全體師生的共同努力下,各項工作穩(wěn)步提高,取得了輝煌的成績,學(xué)校先后被評為市級規(guī)范化學(xué)校、臨沂市師德建設(shè)先進集體、郯城縣教書育人先進單位、郯城縣文明單位、郯城縣義務(wù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校、郯城縣平安校園、教育教學(xué)取得顯著成績,得到社會各界一致好評。
    學(xué)校成立了由宋和遠校長任組長,分管校長張全忠任副組長,各處室主任為成員的督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,張全忠任辦公室主任,主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)監(jiān)控督導(dǎo)評估工作小組的各項工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,依法規(guī)范辦學(xué)行為新的文件精神的基礎(chǔ)上,各工作小組組織相關(guān)人員悉心研讀郯教字[20xx]24號文件精神和《郯城縣初級中學(xué)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》熟悉各項指標(biāo),按照評估細則內(nèi)容,進行人員分工,本著導(dǎo)向性、遵循教育規(guī)律、實事求是原則,對學(xué)校實際工作進行嚴(yán)格的自查,逐項量化,給出合理分值,最后匯總上報督評領(lǐng)導(dǎo)小組,形成書面報告。
    二十一世紀(jì)是市場經(jīng)濟占主導(dǎo),知識經(jīng)濟見端倪的時代,需要的是復(fù)合型人才?!读x務(wù)教育法規(guī)定》“義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)”。因此,我們把“立德立志,成人成才”確立為校訓(xùn),并形成了“立一等品格,求一等學(xué)識,成一等事業(yè)”的校風(fēng)。
    堅持德育為首,以人為本。依據(jù)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》堅持依法治校,民主管理,為師生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。不拘一格育人才,逐步完善了發(fā)展性的教師、學(xué)生評價體系,不斷豐富《學(xué)校章程》使得制度面前人人平等,使得師生的個性得以張揚,潛質(zhì)得以彰顯,特長得以凸現(xiàn),和諧的人文成長環(huán)境逐漸形成。
    遵循《義務(wù)教育法》規(guī)范招生,平衡分班,遵循教育規(guī)律,遵循兒童、少年成長的年齡特征,尊重學(xué)生人格,注重個性發(fā)展,建立師生,干群之間平等交流,互惠雙贏的交流平臺。
    學(xué)校教科室充分利用“郯城縣科技輔導(dǎo)站勝利中學(xué)分站”這塊陣地,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,開展科普活動,讓學(xué)有專長的人才有嶄露頭角的機會和環(huán)境。第26屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽,我校有6件師生作品在市、縣展評中獲獎,其中徐貞新老師指導(dǎo)的王麗秋同學(xué)的《空中家園》被評為市二等獎、縣級一等獎;田全明老師的《鏗鏘三人行》被評為縣一等獎;杜建亮同學(xué)的《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告》被評為縣二等獎;孫守坤、鄭清川老師被評為縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員;顏培亮老師被評為縣優(yōu)秀科技教師。
    在充分征求師生意見的基礎(chǔ)上,我們建立健全了學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)章制度,并將它編纂成冊《教育教學(xué)管理制度匯編》依據(jù)《學(xué)校章程》構(gòu)建了“校長辦公會”“校務(wù)委員會”為主的決策機構(gòu),黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教代會、學(xué)生會為主的民主監(jiān)督機構(gòu),教學(xué)工作、德育工作、后勤工作為主的執(zhí)行機構(gòu)的組織管理系統(tǒng),使學(xué)校的一切工作在此有效的機制下正常運行。
    1.我校召開了第十四次教代會,充實健全了工會組織機構(gòu)和配備了工作人員,校委會形成共識,凡重大事項須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子討論形成意見,交教代會表決通過后,方可執(zhí)行,讓師生充分享有知情權(quán)、表決權(quán)。實施重大決策公示公開制度。
    2.各職能處室均在各自的管理制度運作下開展工作,每學(xué)年工作有計劃,每學(xué)期工作有重點,所有教師包括教干都有相應(yīng)的權(quán)責(zé)和工作評價,滿意率達到98.8%。
    3.實行以校長負(fù)責(zé)制、全員聘制、崗位責(zé)任制為主的一崗雙責(zé)的管理導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主探究、自我展示學(xué)習(xí)成果的探究式教學(xué),把時間還給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生。班額控制在50人以內(nèi),始終把控輟工作與班主任、教師工作量化評價直接掛起鉤來。
    學(xué)校始終堅持教干兼課,教干蹲點包學(xué)科組,校長及業(yè)務(wù)教干深入課堂一線聽課的教學(xué)管理制度,始終堅持正常考察、考勤教師上課、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等業(yè)務(wù)工作,始終依據(jù)教師工作量化考評標(biāo)準(zhǔn)對教師的備課(尤其是集體備課)上課、作業(yè)布置及批改、學(xué)生學(xué)業(yè)的個別輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)業(yè)水平考評及講評、補償練習(xí)等方面進行全方位考察和考評,教學(xué)過程管理得到有效監(jiān)控。對學(xué)生主要進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在自習(xí)課上實行教干帶班,教師參與但不輔導(dǎo)的值班值勤制度。
    嚴(yán)肅學(xué)籍管理紀(jì)律,配備了專職學(xué)籍管理員,實行電子化管理,與班主任簽訂了《控輟責(zé)任書》對學(xué)生流動情況始終進行有效掌控。
    以學(xué)生會為主體,讓學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在自我教育、自我管理的民主管理理念的土壤里成長,成熟、成就,在自習(xí)、上課、兩操、文體活動、社會實踐活動、社會公益活動、文學(xué)社團、背誦古詩文、校刊、班報等活動的承辦中鍛煉自己、創(chuàng)新自我。
    在“文明班級”“文明宿舍’創(chuàng)建評選中,學(xué)生的集體主義、成功意識都得到提升,取得了初步成效。對農(nóng)村特困家庭學(xué)生的救助工作扎實、有力,讓黨的惠民政策溫暖人心。
    學(xué)校始終堅持教師業(yè)務(wù)的檔案管理制度,始終注重教師職業(yè)道德水平提升和專業(yè)成長,實行走出去,請進來等方法,對教師進行理論、業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。積極組織參與省市縣級的教學(xué)教研活動,只要是上級安排的教研活動,我校都安排教師參與。我校先后組織班主任到徐州、部分教師赴沂水、臨沂、羅莊、昌樂、沙墩等兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、聽課100余節(jié),對教師的專業(yè)化成長起到了有力的促進作用。多位老師在全縣青年教師講課比賽中脫穎而出,榮獲縣級一、二等獎。
    遵守國家法紀(jì),尊重教師勞動,沒有違規(guī)安排教師休息日補課,有償補課等。
    學(xué)校依據(jù)《勝利中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評價辦法人以《學(xué)生成長檔案》為載體,對學(xué)生的上課自習(xí),課外活動、社會實踐活動、學(xué)業(yè)水平測試。身心素養(yǎng)、個性特長發(fā)展、創(chuàng)新精神等方面進行全面的評價。
    學(xué)校始終把教學(xué)工作列為所有工作的中心地位,狠抓教學(xué)過程管理的檢測,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,實行學(xué)生平時單元檢測無分?jǐn)?shù)評價,期中、期末考試實行等級評價,不把學(xué)生的學(xué)業(yè)成績作為評價教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時非常注重教師業(yè)務(wù)工作,工作紀(jì)律和工作量。師德建設(shè)與職業(yè)道德,繼續(xù)教育、課程開發(fā)與利用,教學(xué)反思與案例,教學(xué)論文等專業(yè)化成長等方面的全方位評價,實行發(fā)展性評價。
    我校嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的相關(guān)規(guī)定,依法收取作業(yè)本費。根據(jù)學(xué)校實際、認(rèn)真編制和執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費預(yù)算,及時進行年終決算。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)入庫電子化管理等制度,配備專職學(xué)校財產(chǎn)管理,實行專業(yè)化、規(guī)范化管理,及時公示學(xué)校經(jīng)費開支情況。
    學(xué)校投資近1萬余元拓寬硬化了實驗樓前道路,投入近1萬元改造了學(xué)生宿舍,綠化了生活區(qū)主干道和操場周邊,為學(xué)生的健康成長提供了較為舒適的人文環(huán)境。
    在逐步完善學(xué)校安全管理和安全檔案的基礎(chǔ)上,利用主題班會、黑板報、廣播、法制講座、逃生演練等形式,對學(xué)生進行了安全教育,保障了師生的人身安全和校園的財產(chǎn)安全,關(guān)閉了學(xué)校小賣部,清理了校門口攤點,定期對校舍進行檢查維修,每天由教干帶班,宿舍管理員靠上管,實行宿舍室長、管理員、教干層層簽字的住宿學(xué)生點名巡夜制度。學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,被評為20xx年度的“平安校園”。
    依據(jù)衛(wèi)生工作的相關(guān)法規(guī),制定了《勝利中學(xué)體育衛(wèi)生工作制度》籌建了校內(nèi)衛(wèi)生室,加強了衛(wèi)生從業(yè)人員的專業(yè)培訓(xùn),對學(xué)生的視力,常見病,多發(fā)病的預(yù)治采取了有效的措施,建立了學(xué)生健康查體檔案。上好“兩操一課”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
    總之,我校在縣教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府和社會各界的大力支持下,依據(jù)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃和學(xué)校年度工作計劃,按部就班逐一落實,取得了較好的辦學(xué)效益。通過自查自評,我校取得了一定的成績,辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提高,但也存在者一些的不足?!罢堖M來”進行教育教學(xué)交流需要加大力度,人事制度,工資制度需要進一步完善,對教師的專業(yè)化成長的培訓(xùn)需要進一步加強。對教學(xué)過程的監(jiān)控還需力度加大,工作上細。今后我們將在自評自查的基礎(chǔ)上,制定切實可行的整改措施,以積極向上的心態(tài)和昂揚奮發(fā)的斗志,加大工作力度,努力創(chuàng)造條件,把勝利中學(xué)辦成名符其實的市級規(guī)范化學(xué)校,使勝利中學(xué)不斷走向勝利。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇三
    根據(jù)湖南省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于頒發(fā)〈湖南省重點中學(xué)督導(dǎo)評估修訂方案〉的通知》精神,我校征锝耒陽市教育局、耒陽市人民政府、耒陽市同意,衡陽市人民的政府教育督導(dǎo)室批準(zhǔn),接受xx年度湖南省重點中學(xué)督導(dǎo)評估。并嚴(yán)格按照《通知》精神,進行了學(xué)校自查自評工作,現(xiàn)將我校自查自評工作過程和自查自評結(jié)果向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。
    我校早在xx年就已經(jīng)開始進行了校內(nèi)督導(dǎo)這一實驗課題,成立了實驗領(lǐng)導(dǎo)小組和實驗小組。在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了校內(nèi)督導(dǎo)工作小組,取得了一些工作成績,具有了一些工作經(jīng)驗,這次自查自評工作就是有學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo),校內(nèi)督導(dǎo)工作小組認(rèn)真組織完成。具體工作過程如下:
    1、根據(jù)衡陽市重點中學(xué)督導(dǎo)評估工作安排,我校于8月15日前已將省重點中學(xué)督導(dǎo)評估的有關(guān)會議和文件精神向市教育局主管書記xx、市長龍顯成匯報,得到市、市政府領(lǐng)導(dǎo)的`同意,接受xx年度省級重點中學(xué)督導(dǎo)評估。
    2、8月24日,我校教師進校學(xué)習(xí),黨總支在會上宣讀了督導(dǎo)評估文件精神,廣泛宣傳督導(dǎo)評估的意義和規(guī)則,并開始進行自查自評的準(zhǔn)備工作。
    3、8月25日,校內(nèi)督導(dǎo)工作小組采用個人評價方式在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中發(fā)放自查自評方案,就學(xué)校各個部門和各個方面進行全面真實的評價。資料統(tǒng)一由專人收集、整理,并統(tǒng)計有關(guān)數(shù)據(jù)。
    4、8月27日,在廣教職員工中發(fā)放自查自評方案,對學(xué)校各個方面進行民意測評。資料由專人收集整理,并統(tǒng)計有關(guān)數(shù)據(jù)。
    5、學(xué)校黨總支將以上兩方面數(shù)據(jù)結(jié)果匯總,得到最后自查自評結(jié)果,向廣教職員工公示,接受群眾監(jiān)督。
    根據(jù)制訂的工作程序,我校將領(lǐng)導(dǎo)測評和教職員工測評結(jié)果匯總,其結(jié)果基本吻合,各項指標(biāo)結(jié)果如下:
    根據(jù)以上各項指標(biāo)數(shù)據(jù),結(jié)合督導(dǎo)小組考察結(jié)果,我們作出如下結(jié)論,請上級領(lǐng)導(dǎo)評估驗證。
    1、學(xué)校辦學(xué)思想端正。
    2、學(xué)校具有較好的辦學(xué)條件。
    3、已經(jīng)造就了一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    4、有一支銳意的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
    5、學(xué)校教育管理嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校教育質(zhì)量較高。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇四
    近年來,我校堅持以黨的十八大精神為指針,緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”的宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提升xx中影響力、做精做優(yōu)學(xué)校為目標(biāo),努力提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級部門的關(guān)心和全校教職工的共同努力下,各方面工作都得到了蓬勃發(fā)展,圓滿完成了年初所提出的各項目標(biāo)任務(wù)。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報如下:
    認(rèn)真落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,不斷端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生。秉承“明理求真”的校訓(xùn),堅持以“以人為本,一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“全面貫徹方針,面向全體學(xué)生”的辦學(xué)思路,科學(xué)制定了學(xué)校的年度發(fā)展計劃、《市xx中實施素質(zhì)教育方案》《市三中“xx”發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校質(zhì)量提升三年計劃》。將“勤奮、守紀(jì)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、善教、愛生”的教風(fēng)和“勤學(xué)、苦練、好問、多思”的學(xué)風(fēng)貫穿始終,努力將學(xué)校打造成高品位的“書香校園、文化校園”和師生的“成長樂園、精神家園”。
    1、堅持依法治校。一是嚴(yán)格執(zhí)行《工會法》《教師法》《勞動法》等政策法規(guī),切實維護廣大教職工的合法權(quán)益,調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。二是制訂了《xx市第三中學(xué)學(xué)校章程》,按章程要求,堅持把校務(wù)公開作為依法治校的核心內(nèi)容,確立了重大問題集體討論決定制度、公開制度、定期審計制度、群眾評議制度;學(xué)校成立由黨、政、工、團及教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),定期對學(xué)校校務(wù)公開工作進行監(jiān)督。三是廣泛征詢社會各界的意見。通過教師會、行政會、教代會、黨政聯(lián)席會、家長會及時公布學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財務(wù),實行校務(wù)公開,增加了工作的公開性和透明度。通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、家長學(xué)校等形式不斷拓寬民主管理渠道。定期召開學(xué)生座談會、教師座談會、家長座談會,聽取各方意見和建議,接受社會監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為。
    2、健全完善管理制度。一是明確崗位職責(zé)。在《xx市第xx中學(xué)章程》的統(tǒng)領(lǐng)下,學(xué)校在校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、政教、總務(wù)、教科研等各項工作中都制定和修訂了較為完善的規(guī)章制度、崗位職責(zé),并匯編成冊,制訂了各項考核細則,使每個教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求,明確自己的工作職責(zé)。二是制定了全員參與、全面考察的素質(zhì)教育自評制度。學(xué)校聯(lián)系實際,制定了《xx市第xx中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施方案》,定期對全體教師的教育教學(xué)方法、教學(xué)成績、教學(xué)效果、師德能力進行督導(dǎo)考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,并于教師績效工資掛鉤。三是建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制。制定素質(zhì)評定標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一評價程序,變單純的成績評價為綜合評價。綜合評價記錄及時進入學(xué)生個人成長檔案。四是制定了切實可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。學(xué)校保安體系健全,“人防、物防、技防”到位,有突發(fā)事件處置預(yù)案,經(jīng)常開展安全教育和應(yīng)急演練,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,多年來無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行省市招生政策。堅持就近入學(xué)原則,不違規(guī)提前招生,也從未用任何形式的選拔性考試錄取學(xué)生,不以學(xué)科成績、特長作為錄取依據(jù),不收取任何擇校費、不突破招生總數(shù)。除按照教育局要求招收的宏志班外,年級不設(shè)重點班,班級學(xué)生數(shù)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。加強學(xué)籍管理,無留級生和強迫休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。開齊開足規(guī)定課程,按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時和增加課程難度。課表上墻、上網(wǎng)、上櫥窗公示。切實加強體育藝術(shù)教育,每周體育課和大課間體育活動正常進行,每年都組織健康體檢,舉辦運動會和文體藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的校園生活。在完成規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,以滿足學(xué)生個性發(fā)展需求為取向,開設(shè)了對聯(lián)、科技、剪紙、舞蹈、音樂、球類等十多個興趣小組和經(jīng)典誦讀等校本課程。
    3、學(xué)校贏得了良好的聲譽。通過全體教職工的不懈努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。近年來,學(xué)校獲得了“xx省五星級科技教育示范校”,“xx省青少年科技教育先進集體”,“xx省法制宣傳教育先進單位”,“xx市體育衛(wèi)生工作先進?!?,“儀征市教科研工作先進單位”,“儀征教育系統(tǒng)先進基層黨組織”,“xx省平安校園”等榮譽稱號。
    1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。一年來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)省市“五嚴(yán)”“八禁”規(guī)定,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點,深入開展師德教育活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,并通過向?qū)W生和家長公開學(xué)校投訴電話,開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查,加強對師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查。
    2、強化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。每年學(xué)校派出參加省市級培訓(xùn)人數(shù)達三分之一左右,一半左右的教師參加儀征市級培訓(xùn),學(xué)校還邀請揚州市級專家來校為全體教師集體培訓(xùn)。同時學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè),積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比,在給予他們充分展現(xiàn)自己的舞臺機會同時也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、輻射作用。
    3、加強教育科研,全面提高教師的科研能力。學(xué)校堅持走“以質(zhì)興校,以研興教”之路,通過“走出去、請進來”的方式,加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。去年我校派出教師赴xx市xx中學(xué)和xx中學(xué)學(xué)習(xí)小班化教學(xué)經(jīng)驗,并結(jié)合學(xué)校實際開展小班化教學(xué)研討。其次充分發(fā)揮信息技術(shù)資源、網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,共建共享優(yōu)質(zhì)資源,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)跨地域的實時網(wǎng)絡(luò)課堂互動,參與“長三角”網(wǎng)上結(jié)對活動;同時參與城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)隊交流活動,與我市張集、大儀、銅山中學(xué)網(wǎng)上結(jié)對。第三,正常開展課堂觀摩活動。學(xué)校除了正常開展的“每日一課”活動外,還送教至xx市xx中學(xué)、面向xx中學(xué)一日開放,還成功組織了面向全市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課現(xiàn)場會,小班化教學(xué)專題觀摩課,語文、數(shù)學(xué)教研組舉行了青年教師基本功大賽。第四,積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長,學(xué)校在初一年級試點,開展經(jīng)典誦讀活動。第五,積極開展課題研究。本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。我?!墩n堂教學(xué)中小組合作探究學(xué)習(xí)有效性的研究》《在探究性實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的運用》兩個課題被確立為省級教研課題,還有多位老師研究的課題被確立為儀征市教科研微型課題。這些活動的開展,有力促進了教研工作的開展,提高了教師的教科研能力。
    教職工代表大會正?;9⑴c學(xué)校管理制度的修訂與完善,積極組織教代會代表對我校重大工作進行討論和表決,積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻策,同時做好校務(wù)公開,使學(xué)校管理日趨民主化、規(guī)范化、透明化。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點微不足道的成績,當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇五
    依據(jù)濟寧市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項督導(dǎo)方案》,對照評估體系中的各項指標(biāo),對我校的基本辦學(xué)條件進行了全面的自查,現(xiàn)將情況報告如下。
    b1學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃。學(xué)校設(shè)置符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。學(xué)校規(guī)模符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的適宜規(guī)模。校園規(guī)劃科學(xué),區(qū)劃分明,布局合理;校園環(huán)境優(yōu)美。生均綠化面積為6.1平方米。
    b2校舍建筑設(shè)計與質(zhì)量。校舍堅固、安全,無隱患。校舍管理檔案及20xx年后學(xué)校建設(shè)項目基建檔案齊全。
    b3普通教室。單間使用面積平均為52.3平方米;課桌椅、講臺、黑板規(guī)范、齊全、布置合理、整潔完好;每間教室配備了2種不同高低型號課桌椅。左采光,照明燈具4盞,無黑板照明燈;學(xué)校最大班額為37人。
    b4學(xué)科專用教室。室內(nèi)桌椅櫥柜及各主要專用設(shè)施齊全、布置合理、整潔完好;各學(xué)科專用教室每間使用面積達不到標(biāo)準(zhǔn)要求;各學(xué)科專用教室種類齊全,間數(shù)不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定;儀器器材室等輔助用房,滿足儀器器材有序、分類擺放。
    b5公共教學(xué)用房。室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全,布置合理、整潔完好;各種公共教學(xué)用房種類齊全,教學(xué)點有多功能室和圖書(閱覽)室;每類公共教學(xué)用房使用面積不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的90%。
    b6學(xué)生生活用房。廁所及盥洗設(shè)施滿足需要;食堂設(shè)施、洗刷設(shè)備基本齊全;能為學(xué)生熱飯;學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水,且飲水器數(shù)量充足。
    b7田徑場。田徑場及其中足球場的設(shè)置與環(huán)形跑道符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求;教學(xué)點有60米直跑道和活動場地;田徑場內(nèi)無籃排球場;跑道規(guī)范、平整。
    b8籃排球及其它運動場地、器材?;@排球場和乒乓球臺數(shù)量達到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求,教學(xué)點有1個籃排球場和2個乒乓球臺;籃排球場地規(guī)范、平整、無雜物積水;籃排球架、單杠配備數(shù)量達到標(biāo)準(zhǔn)要求;室外體育器械安放牢固,場地為鋪砂的軟質(zhì)地面。
    b9實驗儀器器材。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器器材配備達到了《配備標(biāo)準(zhǔn)》中基本配備要求。
    b10圖書資料。生均圖書為28本,教學(xué)點為12.5本,報刊種類17種,教學(xué)點為15種;圖書管理規(guī)范,防盜、防火、防潮等安全措施到位,并按課程要求使用,滿足師生閱讀需要。
    b11教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。學(xué)生有計算機室并按開設(shè)信息技術(shù)課年級最大班額每人一機配備,并按標(biāo)準(zhǔn)配備教師機、交換機及有關(guān)設(shè)備。按專任教師人手一機配備教師用計算機,并配置到教師辦公桌。所有班級配備計算機、大屏幕顯示設(shè)備等多媒體終端設(shè)備,并與網(wǎng)絡(luò)連通,實現(xiàn)多媒體“班班通”。多功能教室配備多媒體終端設(shè)備。學(xué)校所有教學(xué)、辦公場所均具備上網(wǎng)條件。
    b12通用技術(shù)及綜合實踐活動教學(xué)設(shè)備。配有綜合實踐活動室,器材種類達到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》綜合實踐活動設(shè)備要求。
    b13體、衛(wèi)、藝教學(xué)設(shè)備。學(xué)校體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生保健器材均基本達到辦學(xué)條件的數(shù)量要求。
    b14設(shè)施設(shè)備管理與使用。各類設(shè)施設(shè)備、圖書資料登記入賬,賬目較規(guī)范,賬實相符。各類設(shè)施設(shè)備、器材、圖書資料管理制度健全,保管良好,分類有序安放,維護及時,完好率高;各種功能教室管理規(guī)范,制度健全。儀器器材利用率高;圖書借閱率高。
    1、b3普通教室。室內(nèi)照明燈具不足9盞,無黑板照明;使用面積不符合標(biāo)準(zhǔn)。
    2、b5公共教學(xué)用房。使用面積達不到要求。
    3、b7田徑場。跑道不是塑膠或碳渣材質(zhì)。
    4、b10圖書資料。生均圖書數(shù)量及訂閱的報刊種類達不到要求。
    1、增加教室內(nèi)照明燈的數(shù)量,安裝黑板照明燈。
    2、與上級積極反映,爭取為操場跑道鋪設(shè)塑膠或碳渣,改善學(xué)生的運動訓(xùn)練活動的條件。
    3、制定圖書和報刊的購進、訂閱計劃,逐步達到標(biāo)準(zhǔn)要求。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇六
    20xx年,學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,圍繞年度工作目標(biāo),團結(jié)依靠全體教職工,堅持德育為首、安全第一、教育教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),促進規(guī)范化管理;推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),抓好教學(xué)研究工作;提高工作效能和服務(wù)水平,圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃?,F(xiàn)根據(jù)《關(guān)于公布〈濟南市某某區(qū)20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估方案〉的通知》(濟南某某政教督字[20xx]2號)和《某某區(qū)20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估考核細則》,將學(xué)校自評情況匯報如下:
    一、教育教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),促進規(guī)范化管理;推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),抓好教學(xué)研究工作;提高工作效能和服務(wù)水平,圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃。
    一、主體業(yè)務(wù)開展情況。
    1.規(guī)范辦學(xué)。
    (1)學(xué)校課程設(shè)置。
    學(xué)校嚴(yán)格落實國家課程方案和山東省的實施意見,根據(jù)職業(yè)學(xué)校特點,開齊課程、開足課時,無隨意增減課程課時現(xiàn)象。課程設(shè)置符合要求,并根據(jù)職業(yè)教育特點和冠名班合作企業(yè)的要求,在專業(yè)課程中融入了企業(yè)必需的職業(yè)素養(yǎng)和新知識、新方法、新技能,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。
    (2)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    職業(yè)學(xué)校重在培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、過硬的職業(yè)素養(yǎng)和嫻熟的專業(yè)技能,重在學(xué)生的參與與操作,因此,學(xué)生的作業(yè)問題較普通高中相對較少,布置作業(yè)涵蓋所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域,且總量每天不超過2小時。學(xué)校提倡布置操作性、探究性、實踐性的作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容與總量控制符合要求。
    (3)學(xué)生作息時間。
    學(xué)校作息時間符合規(guī)定。學(xué)校既有住校生,也有少量的走讀生,晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日均不安排上課。住校生早上統(tǒng)一起床時間為6:30,晚上熄燈時間為21:30。走讀生每天早上7:20到校,8:00上課,11:50放學(xué);下午14:10上課,16:45放學(xué),在校學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))為6小時45分鐘。學(xué)校積極開展學(xué)生自主實踐性學(xué)習(xí),專業(yè)課逐步實行項目循環(huán)制教學(xué),重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,提升學(xué)生的專業(yè)技能。
    學(xué)校除正常開設(shè)體育課之外,學(xué)生每天早操時間為6:40—7:00,上午課間操時間為9:40—10:10,下午課外活動時間為16:00—16:45,學(xué)生每天的體育鍛煉時間為1小時35分鐘。
    (4)關(guān)于教輔資料、有償家教及體罰學(xué)生情況。
    學(xué)校選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。根據(jù)職業(yè)學(xué)校特點,學(xué)校開發(fā)精品課程,只有達到教育部推薦教材水平方可使用,其他開發(fā)的課程只是融入到教學(xué)過程中,不作為單獨的課程開設(shè)。
    學(xué)校不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料,不接受任何單位和個人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。學(xué)校教材教輔管理符合要求。
    教師教育教學(xué)工作符合要求,不存在歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生和收1。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇七
    1、學(xué)生基本情況。我校為九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為690名(其中住宿學(xué)生285名),共14個教學(xué)班。
    3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園面積為18320平方米;建筑面積3609平方米;建有物理、生化實驗室、現(xiàn)代遠程教育教室(計算機室、多媒體室、光盤播放室、衛(wèi)星收視室);擁有微機33臺,圖書室藏書總量7800冊,生均13冊。
    (一)明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想。
    我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人共同生活、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo),牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,本著“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽”的辦學(xué)方針,遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時俱進求突破,深入細致抓落實,強化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進了學(xué)校工作全面開展。
    (二)強化師德建設(shè)提高育人水平。
    我校以“以人為本全面發(fā)展”為目標(biāo),以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容,對新形勢下如何進行師德建設(shè)方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。
    (三)整體推進校本培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)。
    學(xué)校建立校本教研制度,成立校本教研行動指導(dǎo)組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實,抓得細,確立了“立足校本教研深化課堂改革促進師生共同發(fā)展”的校本研究理念,促進了教師專業(yè)成長。教師們的教研能力得到了大幅度提高,取得了突出的成績。
    1、強化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位校本教研。
    (1)采用“集中式接受性”學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進行校本教研的自悟反思。
    (2)認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究,弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端,面對傳統(tǒng)校本教研的弊端,學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺,營造一個教研氛圍,引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。
    2、深化課題實驗,使校本教研充滿活力。
    通過校本教研,我校涌現(xiàn)出了趙海云等優(yōu)秀科研型教師。
    (四)加強和改進學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
    1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。
    2、德育室、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全,學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),在實施過程中,從抓教風(fēng)入手,推動學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。
    3、發(fā)揮團支部的作用,從大處著眼,把“贊美教育”作為靈魂,貫穿于各項活動的始終,引導(dǎo)團員樹立遠大理想和志向。從身邊做起,從點滴做起,培養(yǎng)愛的真情實感,培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì),增長知識本領(lǐng)和才干,為祖國在新世紀(jì)中實現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。
    4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上,突出了科任教師在德育中的作用,要求科任教師要有全局觀念,從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致,形成德育合力。
    5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,成立了家長學(xué)校,定期召開家長會。開設(shè)“家長信箱”、開通校長熱線(辦公室:09353589278或校長:13893530182),努力營造家校暢通工程,使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對單親、無親學(xué)生,學(xué)校及時更新觀念,提高認(rèn)識,積極探索教育孩子的新方法,新思路。通過多種途徑,依賴多種形式,形成以德育大綱為依據(jù),以學(xué)校教育為主體,以社會教育為導(dǎo)向的新格局。
    (五)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    在教學(xué)工作的管理中,我?!耙越虒W(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”為主線,結(jié)合實際認(rèn)真實踐,樹立新形象,建樹新業(yè)績,實現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。
    1、抓思想全體教師認(rèn)識到位。
    為提高廣大教師的思想認(rèn)識,我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動員大會,多次組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師鄒有云先進事跡,全體教師進一步認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。
    2、抓常規(guī)管理逐步規(guī)范。
    我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價各環(huán)節(jié)均提出具體措施,并制定《上泉九年制學(xué)校教學(xué)常規(guī)》。
    3、抓學(xué)生促進培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作。
    通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
    4、抓教學(xué)評價,優(yōu)化教學(xué)過程由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理,在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位,把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學(xué)工作,搞好教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。
    (六)貫徹落實體衛(wèi)藝術(shù)工作條例,培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才。
    (1)體育衛(wèi)生工作。
    認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,按新課程要求設(shè)置體育課,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實,學(xué)校堅持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。
    學(xué)校每年有計劃地組織校內(nèi)運動會,豐富了學(xué)生的生活。
    (2)藝術(shù)教育工作。
    學(xué)校重視勞動藝術(shù)教育工作的開展,學(xué)生初步形成了健康的審美情趣,培養(yǎng)了良好的審美能力,提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置藝術(shù)課程,并配有專用的美術(shù)室。
    (七)合理運轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件。
    1、依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,做到經(jīng)費使用合理、帳目清楚,實施收費公示制度,無亂收費現(xiàn)象,做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。
    2、積極改善辦學(xué)環(huán)境,對操場、食堂、路面、學(xué)生宿舍等校園內(nèi)外進行了硬化等綜合整治,使校園育人環(huán)境煥然一新。
    二、存在主要問題。
    1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強化,學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。
    2、由于新教師多,教師變動頻繁,教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實施。
    3、教師學(xué)科搭配不合理,部分學(xué)科沒有專業(yè)課任教師。
    4、盡管學(xué)校積極爭取危改項目,但目前校舍任然不足,教師、學(xué)生住宿緊張。
    5、原有的理化實驗室被占用,無法開展實驗,同時理化儀器不足,影響實驗教學(xué)。
    6、校園環(huán)境仍需綠化、美化。
    三、改進措施。
    1、進一步加強教師隊伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。
    2、進一步加強教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、進一步樹立服務(wù)意識,繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。
    4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
    5、繼續(xù)推進學(xué)校各項改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。
    6、積極爭取項目建設(shè),解決校舍緊張問題。
    回顧過去感慨萬分,展望未來任重而道遠。我校今后將進一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育,為實現(xiàn)科教興國而努力拼搏。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇八
    組員:單圣進,張光榮,劉連成,楊春生,田華軍,欒文東。
    3.自查自評工作安排及進程:
    第三階段:對照指標(biāo)體系自評賦分,草擬自評報告。
    第四階段:向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息,研討改革措施,審定自評報告。
    自評等級:良好。
    胡莊初中創(chuàng)辦于1975年,1986年9月搬入現(xiàn)址,現(xiàn)有占地面積23575平方米,建筑面積3385平方米,綠化面積1000平方米。我?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,教職工57人,其中男41人,女16人;學(xué)生540人,其中男生307人,女生233人。我?,F(xiàn)有52名專任教師,專任教師中,中學(xué)高級教師1人,中學(xué)一級教師36人,二級教師12人,未評職稱教師3人;教師中大學(xué)本科31人,???1人,年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。
    (一)遵守國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),促進教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。
    大力宣傳義務(wù)教育法,進一步鞏固普九成果,讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利,關(guān)心愛護善待貧困生和問題生,保證進得來留得住,無流生。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇九
    阜南縣教育局:
    為切實做好辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自查自評工作,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件通知精神,我校及時成立相應(yīng)組織,本著“實事求是”的原則,對照指標(biāo)體系進行了認(rèn)真自我評估?,F(xiàn)將結(jié)果報告如下:
    前進小學(xué)位于三塔鎮(zhèn)前進村,學(xué)校占地面積為8620平方米,校舍建筑面積1180平方米,有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。目前在校就讀學(xué)生287人。學(xué)?,F(xiàn)有在職教師12人,其中大專學(xué)歷9人。學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,強化管理,積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會生存、學(xué)會欣賞、學(xué)會創(chuàng)造”,取得了顯著成績:學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣逐步形成,校園文化建設(shè)成效顯著,教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善,學(xué)校教師在各級獲獎或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績突出,學(xué)校先后榮獲鎮(zhèn)“教育工作先進集體”、“德育工作先進單位”。
    為扎實開展好自評工作,我校于20xx年11月1日成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長管文昌任組長,其他班子成員為成員,按照上級文件通知要求,逐項分解任務(wù),明確職責(zé),嚴(yán)格對照評估細則各項指標(biāo),進行實事求是和客觀公正的評估。通過自評,我校該體系6大項共得分81.4分,具體分項得分為:辦學(xué)方向10分;領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍12.9分;辦學(xué)條件15分;學(xué)校管理27.5分;教學(xué)質(zhì)量12分;自評機制4分。
    1、辦學(xué)方向。能夠真人貫徹落實黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,有一套科學(xué)的目標(biāo)管理體系,能面向全體學(xué)生,以德育為先導(dǎo),全面促進學(xué)生健康成長。注重培養(yǎng)特殊群體學(xué)生的個性特長,嚴(yán)格依法治校,依法執(zhí)教。本項得分10分。
    2、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍:我校實行校長負(fù)責(zé)制,班子成員齊心協(xié)力,愛崗敬業(yè),工作雷厲風(fēng)行,注重效率。同時,我校實行教師聘任制。教師在工作崗位中愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)成長迅速。學(xué)校以人為本,建立了調(diào)動教師積極性的長效機制,注重改善教師的福利待遇,使全校教師人心思干,人心思近,安心教學(xué),教育教學(xué)成績逐年提升。該項得分12.3分。
    3、辦學(xué)條件。我校規(guī)范使用義保經(jīng)費,陽光操作。校園環(huán)境亮化美化,布局合理,文化氛圍濃厚,學(xué)校各項基本設(shè)施齊全達標(biāo),具備一定的儀器、設(shè)備,圖書達到人均28冊,文體設(shè)施齊全。該項得分14.5分。
    4、學(xué)校管理。我校注重德育教育,有組織,有措施,有落實,有檢查;教學(xué)管理規(guī)范,開足開滿課時,注重常規(guī)管理,狠抓教研教改,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);落實陽光體育,豐富學(xué)生文化生活;加強教學(xué)設(shè)備管理,建立學(xué)籍檔案;注重班主任工作;強化行政管理,健全各項制度,實行校務(wù)公開;建立教師個人教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案;執(zhí)行財務(wù)公開制度;強化安全第一意識,注重安全宣傳教育。該項得分27分。
    5、教學(xué)質(zhì)量。我校注重德育宣傳教育工作,加大學(xué)生品德教育。
    外,還堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,做好學(xué)生疾病防控工作,提升學(xué)生審美能力,鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生特長,使學(xué)生在全鎮(zhèn)及周邊地區(qū)聲譽很高,具有一定的影響力和輻射力。該項得分18分。
    6、自評機制。能健全自評制度,工作經(jīng)?;⒁?guī)范化,公開自評結(jié)果。該項得分4分。
    學(xué)校班子及全體教師具有較強的戰(zhàn)斗力,各項制度規(guī)范,教學(xué)成果豐碩,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測成績顯著,升學(xué)率位居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文明創(chuàng)建成效顯著。
    (一)存在的問題:
    學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好,社會滿意度逐步提高。但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)校快速發(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡偏大。
    2、教師配備薄弱,老齡教師居多。
    3、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺,此類課程雖然開設(shè),但教學(xué)成效不夠突出。
    4、體育器材老化,布局不盡合理,沒有專業(yè)管理人員。
    5、實驗儀器缺乏,無法正常開展實驗課。同時,也缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員。
    6、電教設(shè)備不能夠得到很好的合理的利用。
    (二)改進措施:
    1、扎實開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平;
    2、強化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作,多方位多渠道整合教育資源,進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    4、以教學(xué)研究為動力,綜合運用職稱考核,績效工資量化考核制度,提高教師工作積極性。同時,狠抓留守兒童教育轉(zhuǎn)化工作,努力提升學(xué)校品味和質(zhì)量。
    5、加大投入力度,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校將多渠道籌措資金,盡可能減少雜項開支,進一步切實改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校雖然在辦學(xué)硬實力和軟實力上還存在一些不足,但辦學(xué)水平較過去有了較大提高。相信,在中心校和縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全校教職員工的不懈努力下,我校一定能克難奮進,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。
    三塔鎮(zhèn)前進小學(xué)。
    20xx年11月3日。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇十
    依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進行逐項整改,現(xiàn)將自查狀況報告如下:
    xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué)?,F(xiàn)有17個教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學(xué)?,F(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。
    (一)依照教育法律、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項工作。
    學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
    (二)不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。
    學(xué)校不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達1類標(biāo)準(zhǔn))。微機室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進先進的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子帶給了理想的空間。
    1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計到達《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,貼合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。
    2、學(xué)校運動場地數(shù)量、面積基本到達《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。
    3、計算機教室配備基本達標(biāo),實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
    4、實驗教學(xué)與圖書管理。
    實驗演示率、學(xué)生分組實驗開出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實驗室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本到達配備標(biāo)準(zhǔn);實驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。
    (三)崗位職責(zé)明確,層層簽定目標(biāo)職責(zé)書。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)職責(zé)書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實到位。
    2、扎實開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不理解學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進行考核。
    3、學(xué)校用心開展校本研訓(xùn),建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并用心參加提高培訓(xùn)。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。
    4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的`教師個體評價標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價教師,正確運用評價結(jié)果,把教師的用心性引導(dǎo)到實施素質(zhì)教育上來。
    5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,用心聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。
    6、學(xué)校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進,做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效課堂建立任務(wù)、目標(biāo)有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時,認(rèn)真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)潛力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實驗實施和教育教學(xué)重點、難點問題,提升課程實施水平和教學(xué)效率。
    7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研用心性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。
    8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。
    9、學(xué)校后勤財務(wù)管理規(guī)范,每年進行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。
    10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一致。
    11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學(xué)闡釋學(xué)?!叭L(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“禮貌校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。
    12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全職責(zé)制,層層簽訂職責(zé)書,落實“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。
    13、計生組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達100%。
    (四)重視德育教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?!敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動,加強學(xué)生理想信念教育,扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。
    2、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級體育達標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,構(gòu)成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。
    (一)學(xué)校取得的主要成績。
    誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?!保霸S昌市禮貌學(xué)?!?,“許昌市安全管理先進單位”,“許昌市職業(yè)道德先進單位”,“許昌市教研先進單位”。
    (二)現(xiàn)存問題。
    1、學(xué)校運動場路面需進一步加強建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
    2、學(xué)校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。
    3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。
    4、特色教育需進一步投入與建設(shè)。
    5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。
    (三)改善措施。
    1、進步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
    2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。
    3、加強師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。
    4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。
    5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。用心開展校本教研,構(gòu)成較為完備的素質(zhì)教育體系。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇十一
    為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實施素質(zhì),提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合、全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使管理逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道、依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實施素質(zhì)教育評價指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下:
    具體做法是:
    (3)請家長走進學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作、
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇十二
    根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教辦關(guān)于《做好迎接國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)準(zhǔn)備工作的通知》,2月23日上午,鎮(zhèn)教辦再次強調(diào)做好準(zhǔn)備工作。我校為了保障開學(xué)后各項工作秩序正常運行,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,做到有計劃、有步驟完成各種教育教學(xué)任務(wù),首先成立了以校長xxx為組長,后勤、業(yè)務(wù)、少先隊、門衛(wèi)、班主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。相關(guān)人員對學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、房舍、水、電、車棚、廁所及周邊環(huán)境逐一進行了自查。除寒假中,樓后車棚被風(fēng)刮壞了3張鐵瓦、自來水管2處凍裂(學(xué)校及時更換維修,已正常使用),其它均無安全隱患。全體師生2月23日上午8點前均安全返校。學(xué)校一切工作秩序井然。
    xx小學(xué)位于吉林省長春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村,xx年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米,校舍建筑面積為1138平方米,新校舍于20xx年11月修繕完畢投入使用。學(xué)校現(xiàn)有教職工10人,班級四個,共35名學(xué)生。
    2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開了迎接20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查工作會議,我校高度重視,并按照上級要求認(rèn)真落實,現(xiàn)將有關(guān)情況自評如下:
    1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班,我校按照上級要求統(tǒng)一安排開學(xué)工作,對新學(xué)期工作進行了分工分課和做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)涑鰞芍苷n,2月29日按省課時計劃、區(qū)定作息時間上課,無輟學(xué)學(xué)生。
    2、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進行征訂,教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂,并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。
    3、學(xué)校后勤對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進行維修;對學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進行排查和維修,確保用電、用水安全,做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng);并對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行整理,對教室、走廊、廁所等角落進行衛(wèi)生消毒,為師生營造一個安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,確保學(xué)校各項工作的正常進行。
    4、認(rèn)真組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”活動。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊會等開展對“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容;三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊活動和主題班會的主要內(nèi)容。
    5、學(xué)校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)有4個班級中兩個班安裝了班班通設(shè)備,兩個班在本學(xué)期安裝了電子白板,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
    1、學(xué)校的春季教育收費除文件規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它任何費用,切實加強對教輔資料的管理,不組織學(xué)生購買教輔資料。
    2、校務(wù)公開情況,全面落實教育收費公示制度,做到公示內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。學(xué)校除公示的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不得再收取其它任何費用。
    3、學(xué)校最大班額為三年級,共有學(xué)生13人。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程上足課程,并開設(shè)陽光體育活動一小時活動。認(rèn)真落實上級文件,嚴(yán)格禁止教師有償家教、有償補課。
    登記、審驗放行,社會閑散人員一律不準(zhǔn)進入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財力、物力、人力盡其所能對能夠整改的安全隱患全部整改,對一時無法整改的設(shè)立了警示標(biāo)志,加強對學(xué)生的安全防范。四抓保障落實。今年申請上級主管部門幫助安裝監(jiān)控設(shè)備,不斷提高安保應(yīng)對能力。
    2、學(xué)生安全知識教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計劃,做到安全教育課進課堂(有課時安排、有教案、有教師),并保證每周0.5課時,學(xué)校利用板報、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳,有針對性地開展交通、消防、用電、實驗、勞動、食品衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動安全、食品安全等教育,不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置,同時結(jié)合實際開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練,廣大師生的安全意識得到了大大提高。
    學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi),因而無校車,學(xué)生上放學(xué)均由家長接送,上放學(xué)時段有教師專人在校門口疏散,保障了學(xué)生的交通安全。
    校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并做到及時準(zhǔn)確將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),無d級危房。
    我校無食堂,師生自備午餐,無安全隱患。
    存在主要問題是校園重點部位無視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費有限,自身難以承擔(dān)相關(guān)費用,已向上級主管部門申請安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。
    另外學(xué)校還要重點做好以下幾方面開學(xué)準(zhǔn)備工作:一是要加強教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認(rèn)真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇十三
    近年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓、務(wù)實進取,全面推動健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展?;仨鼛啄甑膭?chuàng)建足跡,我們切實做好了以下各項工作。
    我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊伍,其中有2名校醫(yī),有7名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進行器械配備,以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進,學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂工作計劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實專項資金、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。大家提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,切實把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計劃、有落實。
    為了使推進健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進行了學(xué)校健康促進的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識,夯實理論基礎(chǔ),提高實踐能力。
    2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教工大會、電視臺、廣播臺等形式,組織師生進行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進行自學(xué)。
    3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對教師和學(xué)生進行培訓(xùn)外,還通過召開家長會、發(fā)放告家長書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對家長進行相關(guān)的培訓(xùn)。
    為了使學(xué)校的健康促進工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。
    1.合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的.角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表,確保每日在校校不超過8小時。
    2.切實制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,健全、完善了一系列的推進健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室室評比制度、班級常規(guī)考核制度、先進宿舍評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病定期上報制、食堂衛(wèi)生管理制度等。
    3.健全應(yīng)急機制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等。
    xx年11月8日,我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝,建筑面積4萬平方米,總投資近億元。相對老校來說,新校擴大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。
    1、目前學(xué)校已建成專業(yè)教學(xué)樓三棟、綜合辦公樓一棟、圖書樓一棟、實驗樓一棟,學(xué)生宿舍樓四棟,學(xué)生、教師餐廳及超市;并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道、水泥籃球場6片。學(xué)校綠化面積41000多平方米,綠地率在41%以上。
    2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng),可以播放錄像、vcd、電腦并通過電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的廣播系統(tǒng)既可整體控制,又可實現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)的獨立控制。
    3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng),已達到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個校園內(nèi)(包括教室、辦公室、專用教室、圖書館的302個節(jié)點,建有微機房2個,多媒體教室4個,電腦總計二百多臺。
    4、教室均有“三機一幕”設(shè)備,建有物理實驗室4個,化學(xué)實驗室4個、生物實驗室3個,語音室3個。學(xué)校有音樂、美術(shù)專用教室和語音室,配有鋼琴、幻燈機、電視、dvd、音響等專用設(shè)備,設(shè)施齊全。
    5、學(xué)生宿舍建筑面積13770平方米,衛(wèi)生設(shè)施齊全;餐廳建筑面積4512平方米,食堂整潔衛(wèi)生,廚房設(shè)施良好。
    6、學(xué)校有400米跑道的田徑運動場和6片籃球場,保證了體育教學(xué)和課外活動的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨立做好一些疾病的防治工作。
    全校布局合理,環(huán)境整潔,綠化完備,參天的古樹、優(yōu)美的山石、古色古香的長廊,景點建筑美觀大方,古樸典雅,有著濃厚的育人氛圍。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇十四
    我校創(chuàng)辦于xxxx年,原名新城慈濟小學(xué),當(dāng)時只有2軌的規(guī)模。xxxx年,學(xué)校易地新建,搬入現(xiàn)在的新校區(qū),xxxx年通過省級實驗小學(xué)驗收。
    經(jīng)過20年的發(fā)展,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)有47個班級,2553名學(xué)生,137名教師平均年齡35歲左右。學(xué)校占地46150平方米,生均達18平方米。建筑面積12288平方米,生均4、8平方米,有塑料操場和200米環(huán)形跑道,另有風(fēng)雨活動室一個,運動場地面積12624平方米,生均4、97平方米。借助教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的東風(fēng),學(xué)校新添教學(xué)設(shè)備資料,教學(xué)儀器設(shè)備基本齊全,能滿足教學(xué)需求。有圖書資料室、閱覽室,藏書54240冊,生均21、17冊。圖書能正常借閱,使用電子圖書系統(tǒng)管理,另外每個班級都有圖書角。功能教室齊全,有科學(xué)實驗室2個,網(wǎng)絡(luò)教室3個,共有計算機300臺,有音樂教室兩個,內(nèi)有鋼琴、電子琴等樂器。有美術(shù)教室及教學(xué)器材。有體育器材室和充足的器材。47個班級全部安裝電子白板,這些專用教室與器材設(shè)備均能正常使用。學(xué)校被評為“泰州市數(shù)字化校園”和全國“交互教學(xué)示范?!?。
    近年來,學(xué)校通過提升教師素質(zhì),狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,全面推進素質(zhì)教育,有效地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
    都曾在全校教師大會上宣講教育故事、分享獲獎感言。
    教師專業(yè)素質(zhì)水平直接影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。學(xué)校十分重視對教師的培養(yǎng),把“成長教師”作為提升學(xué)校競爭力的關(guān)鍵點來抓,積極為他們搭建業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、施展才華、建功立業(yè)的舞臺,如外出比賽,承擔(dān)課題研究,上各類研討公開課,同題賽課、讀書研討等促使其快速成長。在堅持常規(guī)學(xué)習(xí)的同時,教科室在指導(dǎo)教師們征訂教育雜志,閱讀教育文章的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以網(wǎng)讀形式,圍繞教育理念,名師觀點,最新熱點向教師們推薦網(wǎng)讀材料,一些文章引起了老師的共鳴,網(wǎng)讀平臺留下了老師們精彩的評論。成立學(xué)校青年教師讀書班,給他們配發(fā)《好老師是自己找的》、《成就每一個孩子》、《第56號教室的奇跡》等書籍,老師們在閱讀中更新觀念,提升自身的科研素養(yǎng)。對剛剛?cè)胄5男陆處?,不管年紀(jì),我們采取“師徒結(jié)對”、“教研組互助”等方法,促使縮短成長期并快速適應(yīng)教學(xué)。
    近幾年,我校想方設(shè)法讓教師走出校門,除了送教下鄉(xiāng)、外出比賽,尋找機會到杭州、南京、無錫、泰州等地參觀校園、聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費用都在二十萬元以上,難怪教師說:“培訓(xùn)是最好的福利?!币淮笈處熢谌忻摲f而出,蔡怡、李靜、陸雯、趙長遠、沈云萍、倪燕、徐雯、沈艷等老師在省市賽課中獲一等獎獎,冷玉斌、張海濤等老師在報刊發(fā)表論文數(shù)十篇??h級以上骨干教師達到26人。
    為嚴(yán)格把好備課質(zhì)量關(guān),提高備課的實效性,我校每周安排兩次集體備課,探索和實踐了電子備課活頁的實驗,實施更大范圍內(nèi)的資源共享,以提高工作效率,改變個體備課的封閉性、單一性。
    對于集體備課,許多人是持懷疑態(tài)度的。為了提高集體備課效率,我們這樣做:
    (1)抓源頭,重在人人參與。每周兩次的集體備課,校長必查,或巡視、或參與討論。以學(xué)科年級備課組為單位進行集體備課,定時、定人、定內(nèi)容。一人主講,本備課組的其他成員均要根據(jù)自己所準(zhǔn)備的鉆研材料,提出補充與修改意見,做到人人都要發(fā)言。因此我們認(rèn)為:集體備課教案既是一個物化的書面教學(xué)設(shè)計,更是體現(xiàn)在教師頭腦中的一個已經(jīng)形成的清晰完整的教學(xué)思路。
    (2)查教案,強調(diào)二次備課。各個任課老師拿到集體備課的教案后,根據(jù)本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進行二次備課,對集體備課教案進行完善和調(diào)整。在教案上要留有痕跡:或圈、劃、批、注,或補充資料,或調(diào)整修改。教學(xué)實施后,對自己的教學(xué)行為,進行教學(xué)反思,要求教師“日教日思”,——“思成功之所在,”
    “思失敗之所致”,“思改進之所能”。
    課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,我們把課堂教學(xué)改革作為全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。通過聽隨堂課、骨干教師展示課、中青年教師優(yōu)秀課評比、新手匯報課、組長和校領(lǐng)導(dǎo)示范課等多種形式,了解課堂教學(xué)狀況,引領(lǐng)教師深入開展課堂教學(xué)改革。其中,開展最持久、效果最明顯的要數(shù)優(yōu)秀課評比。
    有實實在在的意義。
    “一個不能少”有兩次意思。一是考核到各學(xué)科,除了語文、數(shù)學(xué)、英語外,音樂、美術(shù)、體育、品德、科學(xué)、信息技術(shù)等一個學(xué)科不能少,體現(xiàn)全面發(fā)展的理念;二是每一個學(xué)生參與考核,一個學(xué)生不能少,體現(xiàn)面向全體的理念。
    “用數(shù)據(jù)說話”:每次質(zhì)量抽測,統(tǒng)計數(shù)據(jù),與教師反饋。期末考核,數(shù)據(jù)計入教師工作業(yè)績,作為績效考核、評選文明班級、職稱晉升的依據(jù)之一。
    學(xué)校在一、二年級每周開設(shè)一節(jié)國際象棋課,聘請專職教師精心輔導(dǎo),開展國象啟蒙教育。學(xué)校每年舉辦一次全校比賽,推薦選手外出比賽,先后有一百多位同學(xué)在各類比賽中獲獎。值得引以為豪的是,三獲國際象棋女子世界冠軍的侯逸凡和國際象棋女子青年錦標(biāo)賽冠軍郭琦正是從這里揚帆起航,走向世界。
    學(xué)校另一個特色項目是寫字教學(xué),從一年級開始抓好每個學(xué)生的寫字訓(xùn)練,通過作業(yè)評比、寫字競賽、書法展覽、書法等級考試等手段培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,達到以字育人的目的。學(xué)校開辟書畫教室、書法長廊,展示師生書畫作品,形成寫字育人的良好氛圍。學(xué)校先后獲得泰州市“書法特色學(xué)?!保K省“中國書法特色學(xué)?!钡姆Q號。
    暑期校本培訓(xùn)時,就班隊活動程序與方法,張海濤老師做專題培訓(xùn)。通過“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭當(dāng)四好少年”“紅領(lǐng)巾尋訪”等系列活動,組織學(xué)生走出校門,走進社區(qū)、工廠,參加植樹護苗、美化環(huán)境、慰問孤寡老人等活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。讓學(xué)生融入生活、學(xué)會做事,在活動中鍛煉成長。在全省少先隊輔導(dǎo)員會議上,張海濤總輔發(fā)言交流,學(xué)校少先隊獲得“江蘇省紅旗大隊”,張海濤老師被表彰為“全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
    近幾年,學(xué)校全面準(zhǔn)備迎接教育現(xiàn)代化和義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)驗收,借此契機,學(xué)校除了加大投入、強化管理,還在豐富學(xué)校文化上開動腦筋。
    “一切為了成長”是學(xué)校的辦學(xué)理念,努力讓教師、學(xué)生、學(xué)校共同成長。走進學(xué)校,不僅看到“一切為了成長”巨大燈箱標(biāo)語、《成長》系列校刊。我們更是把“一切為了成長”落實于學(xué)校工作的每一個細節(jié)上。
    學(xué)校圍墻文化彰顯“沐浴陽光,快樂成長”的主題;三層教學(xué)樓的連廊開辟三個主題文化長廊,一樓是國學(xué)經(jīng)典,二樓是課外閱讀,三樓是書法藝術(shù);校園景點有五個主題文化園,分別是:竹石園——板橋精神,松潔園——青松氣節(jié),逸凡園——智慧象征,會心園——凝聚愛心,春暉園——感恩情懷。
    1、班額過大。由于附近關(guān)門、新徐學(xué)校撤并到我校,施教區(qū)范圍擴大,生源充足,加上在我校上三年幼兒園直接升一年級等原因,導(dǎo)致班級數(shù)多,班額過大。
    改進措施:取消上三年幼兒園直接升一年級。
    2、教師流動大,對學(xué)校制度與文化形成一定沖擊。思考:通過結(jié)對幫扶、校本培訓(xùn)、座談交流、教師社團活動等多種形式,進行文化融合,形成共同的價值追求。
    3、特色辦學(xué)沒有形成系統(tǒng)與優(yōu)勢。思考:不斷積累總結(jié)經(jīng)驗,開發(fā)校本課程,編寫校本教材。
    督導(dǎo)自評報告標(biāo)題篇十五
    現(xiàn)今社會和教育的發(fā)展要求是進行素質(zhì)教育,從上級部門和基層的教育工作者都要認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性。近年,我們學(xué)校順應(yīng)時代發(fā)展潮流,加大工作力度,積極推進素質(zhì)教育跟哪個做。這幾年,我們學(xué)校主要從以下幾個方面入手,來做好素質(zhì)教育工作。
    近幾年來,我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因為我們清楚地認(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐,同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項管理工作。
    為切實加強我校的素質(zhì)教育工作,我校還成立了以校長為組長的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。
    實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來,我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
    這今年來,我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個方面來加強學(xué)校的德育工作:
    (一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。
    (二)選拔一批責(zé)任心強、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。
    (三)通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體,不斷加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
    (四)加大資金投入力度,進一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境,以環(huán)境來教育學(xué)生,使他們增強了學(xué)校主人公意識,逐步向不文明行為習(xí)慣告別。
    (五)成立家長學(xué)校,和縣110巡警大隊建立共建關(guān)系,努力構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。
    (六)和周邊社區(qū)、執(zhí)法機關(guān)加強聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。
    通過努力,我校的德育工作不斷得到改進,也取得了一定的成績,特別是今年,我校的德育工作深受社會各屆的好評。