元旦文藝匯演活動總結(專業(yè)17篇)

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    元旦文藝匯演活動總結篇一
    一、指導思想:
    相約20,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié),經學校審批,將舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
    二、活動目的:
    為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的素質,使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每一位師生在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
    三、活動主題:
    四、活動時間:12月31日。
    五、活動地點:學校內操場。
    六、活動形式:
    1.各年級(包含學前班)每班至少選送一個節(jié)目,最多不超過兩個。并為自己的節(jié)目寫好串詞。
    2.節(jié)目形式:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
    3.節(jié)目要求:
    (1)選取合適的素材,內容健康,積極向上。
    (2)突出學生的特色。
    (3)各部門認真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現白牛山完小師生良好的精神風貌與藝術修養(yǎng)。
    (4)節(jié)目時間2-7分鐘。
    4.班主任務必于12月19之前上報本班節(jié)目名單、音樂、串詞以及其它相關表演材料交給李芳琴錄入電腦并抽取表演順序。
    七、組織活動的開展及組織機構:
    1.文稿組:張求清、李芳琴(負責獎狀、串詞)。
    2.宣傳報道組:鐘垂安(負責攝像)、陳太國(音響控制)。
    3.舞美設計組:鐘垂安、羅婭、李芳琴、李秋麗、劉靜、周艷玲、唐敏珍、朱建斌、少先隊干部(負責舞臺設計、負責環(huán)境布置、布置)。
    4.勤保障組:何付全、沈君軍、少先隊干部(物資及獎品采購、器材搬運擺放)。
    5.安全保衛(wèi)組:各班班主任(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
    6.節(jié)目單印制:李芳琴。
    7.統(tǒng)分:李秋麗、張帆。
    8.攝影、攝像:陳敬珍。
    9.主持人培訓:李芳琴、羅婭。
    元旦文藝匯演活動總結篇二
    20xx年12月23日—25日,xx小校園內歌聲嘹亮,掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上,舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。經過我校師生的共同努力,本次活動圓滿、順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。
    本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
    1、建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
    2、精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領導下,教導處對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
    3、領導重視,全力支持為確?;顒映晒Γ涡iL多次召開校級領導會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
    4、教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年級組長和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校教師也擠出休息時間,多次集中排練。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
    5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。
    “一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已圓滿結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
    1、促進了學生全面發(fā)展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的.是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。
    2、發(fā)現并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動,我們發(fā)現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。
    3、豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
    5、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
    6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據??傊?,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
    元旦文藝匯演活動總結篇三
    x年“快樂與夢想同行”六一文藝演出終于在市委領導和師生們的掌聲中落下帷幕。本次演出主題明確、內容豐富、形式多樣,參演的學生人數達246人,創(chuàng)歷史新高,演出的質量高、效果佳,贏得了領導和師生們的一致好評?,F將本次演出的情況稍作總結,供今后反思參考。
    今年的六一匯演,學校要求將徐小平學生獎的獲獎者穿插在節(jié)目中,怎樣最大化地在節(jié)目中充分展示徐小平學生獎獲得者的風采,這對我們所有的音樂老師來說無疑是一個新的考驗。一接到任務,我們深感任務的艱巨,立即召開動員大會,商討節(jié)目形式,兩天內立即拿出了活動策劃方案。
    黃校長至始至終與我們并肩作戰(zhàn),在百忙中他親自參與節(jié)目籌劃、編排訓練的跟蹤和指導,使整個訓練過程嚴謹有致、踏踏實實。校長猶如一股勁風,推動著全體音樂老師日夜兼程,走向成功!
    本次排練活動中,涌現了好多先進事例。五月的天氣已經是驕陽似火,為了不讓小演員的排練有沖突,郭貴明老師放棄了中午的休息時間給學生排練。王莉老師的母親身患絕癥,兒子面臨中考,接到任務時她很爽快地答應了。這次熱衷手風琴專業(yè)的她毅然挑戰(zhàn)起小提琴的訓練任務。為了讓徐小平小提琴獲獎者王晨同學的演奏不至于枯燥單調,王老師很用心,她從網上找來鋼琴伴奏譜,并虛心地和組里的老師進行二度創(chuàng)作,為了讓這門高雅的聽覺藝術在舞臺上增加觀賞性,王老師又精心挑選了一位芭蕾舞學生,為節(jié)目增色不少。
    值得一提的是本校的合唱隊,本次合唱隊是由我組的李穎老師主要訓練,馮建軍、凌晶、黃琰琰三位老師輔助配合。每天上午訓練一小時,下午兩節(jié)課后甚至雙休日都堅持排練,由于所選曲目難度較大,涉及民歌類型和三個聲部,發(fā)聲、音準、節(jié)奏等基礎訓練尤為重要,凌老師和黃老師不厭其煩地分聲部訓練,馮老師一遍又一遍地修改鋼琴伴奏譜,李老師指導作品的整體表現構成了一幅唯美的合唱團隊動態(tài)訓練畫面。雖然他們的家庭都有特殊情況:李老師的婆婆腰椎壓縮性骨折臥床不起需要照料,馮老師、凌老師的孩子上幼兒園需要接送……但他們克服一切困難,并沒有因此耽誤正常的排練。細心的黃老師會給缺課的隊員單獨補課,以保證第二天的正常排練。需要道具時,李老師毫不猶豫地自己掏錢購買;天氣炎熱了,老師們還主動買西瓜給學生解渴……合唱隊里,老師愛生如子、學生親如一家人的溫馨畫面比比皆是。正是這樣一個積極向上、朝氣蓬勃的團隊,才能讓隊員們發(fā)自內心地歌唱,飛向成功的彼岸。
    功夫不負有心人,在5月9日舉行的泰興市中小學合唱比賽中本校合唱隊一舉奪魁,成績在所有的參賽隊中遙遙領先;5月19日泰州市中小學合唱比賽現場,合唱隊員們憑借明亮的音色、豐盈的和聲及強大的音樂穿透力又一次獲得了中學組、小學組中的最高分,再次為襟江小學的藝術教育增添了光彩。
    活動中,老師們的集體意識很強,非常配合學校的工作,是大家的積極參與造就了我們演出最后的高潮,是大家的共同努力讓我們的演出得到領導和嘉賓的認可。
    當然此次演出活動取得了如此喜人的成績還離不開學校各個部門的大力支持。在這里請允許我代表我們全組人員向所有付出的老師說聲感謝。
    感謝年級組的所有老師,有你們的支持,孩子們才能準時準點地參加排練,以至于不耽誤排練計劃;感謝大隊部,你們主動為部分節(jié)目出謀劃策、撰寫主持人串詞、訓練主持人和禮儀少年等,為整臺節(jié)目增色不少,也為我們減輕了負擔;感謝電教組幫助我們老師做好部分節(jié)目的先期錄音以及繁雜的直播工作;感謝張志美老師和徐斐老師,有了你們的鼎力相助,陳娜老師多達40人的走秀節(jié)目在組織和編排上才能有條不紊;感謝英語組、美術組的老師,有你們的幫忙才讓我們在一個多小時內高效地完成了246人的化妝工作;感謝美術組,你們在負責美化舞臺的同時還兼顧著書畫、手工等節(jié)目的展示工作;感謝體育組負責所有節(jié)目的道具搬運,讓節(jié)目銜接緊湊;感謝后勤組為我們的小演員提供了干凈寬敞的候場環(huán)境。感謝你們,是你們幕后的默默付出才讓我們的演出更精彩,更豐富。
    最后讓我代表全組說聲感謝學校,是學校給了我們平臺,我們在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。
    元旦文藝匯演活動總結篇四
    從整體來看組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:
    本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
    活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。
    從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
    為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
    項目設計新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
    氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響;臺下學生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機現場拍照錄像留念.......
    舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。
    本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨唱等節(jié)目。
    小品《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
    感謝謝校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。
    我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體——了不起!
    但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
    1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要具體化、明確化,各負其責。又要減少對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的提高。
    2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以班級比賽的形式來選拔節(jié)目。
    元旦文藝匯演活動總結篇五
    4.班委留下打掃衛(wèi)生。
    3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的復習心情。
    3.作為組織者不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。
    元旦文藝匯演活動總結篇六
    1、我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那么發(fā)光發(fā)亮。但是我們有我們的價值。會場的布置、節(jié)目的跟蹤、每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。
    2、晚會現場布置,分工明確,群策群力,體現了年級委成員的信心與構想,團結與協(xié)作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識。
    3、節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺。
    在此次活動之前,購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內晚會,經過大家共同的努力,舞臺布置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。
    本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內容還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
    1、沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。
    2、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。
    3、組織紀律性有待加強。
    雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。
    通過此次活動我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續(xù)團結協(xié)作,積極投入到自己的角色當中,做好和其它部門的協(xié)調工作。積極配合學院的安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項工作順利完成。
    元旦文藝匯演活動總結篇七
    4月29日上午,山焦中學校園文化建設總結大會暨慶祝五四青年節(jié)文藝匯演在山焦中學操場主席臺隆重舉行。
    由山焦中學校團委主辦的主題為“唱響青春旋律,展示魅力校園”的活動,既是對同學們青春的展示,又是對落實縣團委關于構建文明校園通知的總結,吸引了全校師生的觀看。匯演邀請了教育局領導、縣教育電視臺的領導等參加。
    首先校黨支部朱書記簡單總結學校的相關工作。然后縣教育局局長魯洪福發(fā)表重要講話。魯局長用幽默的語氣開始,“我是三天里第二次來,上次是送錦旗,這次是看節(jié)目”肯定了學校的各項工作,接著指出開展校園文化建設是素質教育的重要方面,舉行文藝匯演對同學們的才藝展示是一個非常好的活動。
    匯演始終洋溢著蓬勃朝氣,經過精心編排的節(jié)目圍繞“和諧校園,溫馨教室,文明青年”這一校園文化建設的主題,充分展示近年來學校所取得的突出成績以及全校師生“自強不息,追求卓越”的精神風貌。
    演出時而激越高亢,時而清新明快,時而喜悅歡快,青春的氣息撲面而來,充分展現了山焦中學學生在“熱愛祖國、追求進步”的五四精神指導下蓬勃向上、開拓創(chuàng)新、充滿激情的青春風采,再現了山焦中學學生昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。整場匯演高潮迭起,掌聲如潮,精彩的演出得到了到場觀眾的熱烈歡迎。
    演出伊始,由初一年級102班四名同學在莊重的《紅旗頌》音樂聲中朗誦了《五四的輝煌》,稚嫩的聲音飽含著對青春的唱響和激昂的勁頭。大合唱《站起來》《讓世界充滿愛》表達了我們對玉樹災區(qū)堅強同胞的敬意。接著四位同學的器樂合奏將同學們的才藝展示的淋漓之至,博得了觀眾的好評。由團委郭軍濤老師編寫的快板《山焦中學頌》更是對學校工作的一種別樣的總結,讓我們在歡笑聲中重新認識了奮進中的山焦中學。
    巍巍雅麗,歌舞飛揚,點燃了同學們火一般的熱情;婉轉流暢的《菊花臺》如潺潺溪流,醞釀出了清脆甜美猶如優(yōu)質瓷器般的唯美歌聲;三句半《五四好》,四名同學精彩的演出贏得了全場的陣陣掌聲;山焦中學團委特地將本學期的新團員入團宣誓儀式加入了演出,整齊的隊形,鮮紅的團旗,嘹亮的誓言,年輕的心,在那一刻完成了一次青春的洗禮。演出當然少不了時尚的元素,何況是青春的展示,上場的《模仿秀》《街舞秀》茉莉之戀讓在場每一位同學著實興奮了一陣。山焦中學賈校長也不禁躍躍欲試,當場為大家?guī)砹艘皇捉浀淝俊缎“讞睢?,雖然是清唱,但卻韻味十足,讓我們感受到了小白楊的那種偉岸和堅強,也經歷了一次超凡脫俗的心靈洗禮。
    高二年級41班帶來的小沈陽模仿秀還未出場就笑倒了觀眾,惟妙惟肖的表演,全場笑聲陣陣。歌伴舞《我只是個傳說》《至少還有你》將本次演出推向了高潮,激情四射的伴舞,剛勁有力的武術和街舞的結合,展示了指導王靜老師的獨特藝術感悟,這是心靈的呼喚,靈魂的吶喊,激情與渴望的碰撞,他們踏著時代最強的鼓點,跳出了旋律中最絢爛的舞姿。山焦中學一直將學生的感恩教育落實到日常工作和活動中。
    今年以來,我國西南的旱災和玉樹的災情無時無刻不牽動著我們的心,最后,在《點燃一盞酥油燈》《感恩的心》的旋律中,全體觀眾起立,用手語表達了我們的這一份感恩之情。
    節(jié)目結束了,但那繽紛的音符和如火的青春卻在我們成長的天空中印下了永恒的足跡!
    元旦文藝匯演活動總結篇八
    在院學生會和院團委的大力支持下,院社團聯(lián)合會于xx年12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了xx年迎新年聯(lián)歡晚會。在時間緊、任務重的情況下,我們社團聯(lián)合會上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到了學院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟黃老師,院團委、學生會及各社團的大力支持是分不開的。將元旦聯(lián)歡晚會總結如下:
    一、晚會成功之處:
    1、在接到上級指示,我們社團聯(lián)在元旦期間舉辦元旦聯(lián)歡晚會后,我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜,做了一個十份詳細的責任和任務分工,把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
    2、在明確了工作進程和工作步驟之后,又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節(jié)目,還增加了現場抽獎,猜燈謎等小游戲,讓看晚會節(jié)目的同學真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者!
    3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節(jié)目海選之初,各部門和各社團就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇,學生會外聯(lián)部積極幫助我們送請柬,并及時與外校聯(lián)絡,保證兄弟院校的參加率,學生會治保部成員幫我們維持現場秩序;還有很多這樣的支持使我們工作效率,大大提高,減少了很多不必要的麻煩。
    4、還有一點就是高要求的節(jié)目選拔和認真縝密的晚會彩排,節(jié)目的質量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次,這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節(jié)目形式和大體內容都確定了,但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節(jié)目的搭配和穿插達到了,也在很大程度上增強了演員的信心。
    二、當然人無完人,金無足赤,我們還有很多環(huán)節(jié)有相當程度上的不足:
    雖然各部門的工作分配的很明確,但各部門在執(zhí)行這些工作時,有時缺乏大局意識,各部門各工作組缺乏有機的統(tǒng)籌安排,工作的銜接出現了一些漏洞,比如采編部負責抽獎和猜燈謎環(huán)節(jié),秘書處為表演組,兩個部門只是單一完成自己的工作,缺乏溝通,結果在發(fā)獎品的時候出現了小問題,以后我們在執(zhí)行各自方面工作的同時,一定多多溝通。
    最后再次感謝院團委、學生會及各社團的大力支持,還有黃老師的親切關懷,使得本次xx年迎新年聯(lián)歡晚會圓滿閉幕。
    元旦文藝匯演活動總結篇九
    鴻鵠社舉辦了元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現出了大學生的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:
    1、我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那么發(fā)光發(fā)亮。但是我們有我們的價值。會場的布置、節(jié)目的跟蹤、每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。
    2、晚會現場布置,分工明確,群策群力,體現了年級委成員的信心與構想,團結與協(xié)作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識。
    3、節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺。
    在此次活動之前,購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內晚會,經過大家共同的努力,舞臺布置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。
    本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內容還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
    1、沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。
    2、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。
    3、組織紀律性有待加強。
    雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。
    通過此次活動我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續(xù)團結協(xié)作,積極投入到自己的角色當中,做好和其它部門的協(xié)調工作。積極配合學院的安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項工作順利完成。
    元旦文藝匯演活動總結篇十
    歲月如梭,光陰似箭。難忘的20xx猶在心間。公司一年運營的結束,也是新一年的開始,嶄新的20xx年已經來到眼前。公司秉著自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以人為本的行為準則,始終堅持以事業(yè)發(fā)展吸引人才、以企業(yè)文化凝聚人才,著力營造和諧共進的工作氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,提供良好的工作環(huán)境,積極開展多樣化的、豐富的業(yè)余文化生活以使每位員工充滿激情的工作和生活,使員工的個人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián),增進了公司發(fā)展的凝聚力。公司通過建立科學的人才招聘、培養(yǎng)、考核、選拔、晉升機制,為每位員工在希迪的事業(yè)成長上提供強有力的制度保障,讓每一位希迪員工在這里施展才華,體驗成功的喜悅。
    然而,公司舉辦文藝匯演最能反應員工的精神面貌。文藝匯演是公司團隊文化活動的最高形式??梢哉f,沒有團隊活動,就不會有團隊。時光飛逝,公司一年的經營活動告一段落,員工一年的勞苦辛酸,公司一年的艱難曲折,都在歡歌笑語中得到了釋放與詮釋。百感盈腔,幸??蔀ⅰR粡垙垹N爛的笑容,是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫意。
    經過一個月的準備,公司的文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的確和工作中有很大的不同,完全展現了另一個自我。通過公司的這次匯演,的確讓我感觸很多,也有很多值得總結的地方。
    短短一個月的時間,而且還都是在不影響正常工作進度的基礎上,準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開的,也難怪結束后廠長在總結中說到對公司未來的發(fā)展充滿信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結論,凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
    律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。
    有的同事,由于工作的關系,沒有太多的時間去排練,跳舞不那么自然,表演也是一樣,但是這些同事經過多年的工作,尤其在工作中積累了自信。有幾個同事都是第一次跳舞,表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。
    對每一個人都有每個人的位置,“天生我才必有用”關鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!
    公司的文藝活動,豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操,使員工之間最大限度地打破彼此的職業(yè)界面和工作角色,回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發(fā)現彼此之間許多新的閃光點,產生許多增進關系的新觸點。原本在工作中作為同事關系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高工作中的協(xié)作能力。
    總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果!
    元旦文藝匯演活動總結篇十一
    我們全校上下四千余師生一起在學校大禮堂,共同舉行盛大隆重的"元旦晚會"。讓我們在一學期緊張的學習過程中度過了一個輕松,愉快的一個晚上。更主要的是我們師生用自己的滿腔熱,懷詮釋了我們對生活的熱愛和對來年美好的憧憬。
    夜幕逐漸地拉下了,而舞臺上的幕卻漸漸的拉開了。絢麗的燈光開始閃爍起來,優(yōu)美的舞姿開始飄逸起來,靈動的歌聲開始升騰起來,一切都是那么美好的樣子。
    首先,整臺晚會的總策劃可不是一任容易的事,它絕非是一朝一夕的!還有活動前期的宣傳工作也是整個活動的重點和難點之一,可以說在這一點團委會學生會的干部們也是齊心協(xié)力,盡職盡責的,他們都較好的宣傳了這次活動。
    還有在舞臺上,盡情表演的同學們。他們在表演前總是不斷地加強訓練。舞臺上那一個個美好的笑靨背后都有數不清的汗水。
    也許,那次的元旦晚會舉辦地不是非常成功。但是我們都為此付出了努力,使同學們開心了,這就足夠了!只要大家能夠開心的度過那一夜,那么我們的一切努力就不算白費了。
    從這次的元旦晚會中,可以看出,我們職業(yè)中專的學生是那么的多才多藝的。站在舞臺上的他們總能盡情地,自然地表現出自己的感情,讓同學們也感受到了他們走新一年的喜悅。
    在整場晚會中,可以說我們是成功的,因為它讓在場的所有師生,都感受到了我們團委會學生會是一個團結又有能力的集體。從我們團委會學生會一起策劃、組織、安排、以及最后的演出,確只用了短短的一個月時間,并且這都是由同學們自己一步一步完成的。所以說我們是成功者。
    元旦文藝匯演活動總結篇十二
    為了豐富校園文化生活,展示學生藝術方面的特長。在20xx年元旦到來之際,我校組織開展了以“向20xx快樂出發(fā)”為主題的慶元旦文藝匯演,匯演在學校領導的'重視和老師們的積極配合下,取得很好的效果?,F將本次活動總結如下。
    20xx年12月31日下午,“郭莊小學20xx慶元旦文藝匯演”隆重舉行,整個演出現場充滿了歡樂祥和的節(jié)日氣氛,同學們都很興奮,在老師的指揮下來到操場安靜坐下,翹首期盼。
    匯演在六年級二班的歌舞《感恩的心》中拉開了帷幕,激昂的朗誦、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家?guī)нM歌里,不由自主地跟著唱;三年級一班的帥小伙演唱的《隱形的翅膀》,舞姿帥氣十足;五年級一班同學表演的《三句半》令全場笑聲不斷;六年級一班的小品《結巴》更是讓我們一次次捧腹大笑;何艷霞老師的一首《我只在乎你》讓同學們重回鄧麗君年代,把匯演推向高潮。
    整個匯演組織有序、過程緊湊、主持聲情并茂、學生們表演精彩紛呈,給每個人留下了深刻的印象。
    匯演雖然結束了,但大家仍對每個節(jié)目的精彩之處津津樂道,看來匯演取得了較大的成功??v觀整個匯演,成功之處有四:
    從活動的策劃、宣布、到活動準備、開展一系列過程中,學校領導始終關注著,在活動布置和活動開展過程中,他們一直關切過問,這無形中給了師生們極大的精神鼓舞,也擴大了本次匯演成功的成果。
    活動方案一宣布,班主任就著手準備:選內容,選演員,排練等,遇到困難班主任們都能想方設法去解決,當然還少不了其他科任老師的默契配合。場地的布置、節(jié)目的評分、等都離不開他們的默默的工作。
    本次活動的主持全部由學生完成,五一班的劉超和六一班的孫雙華同學表現的非常出色。主持人的主持效果也不斷提升,應變能力和現場互動能力增強。
    在毛愛菊主任和史曉利主任老師的有條不紊指揮下,活動秩序良好,演出秩序很緊湊,整個匯演過程學生都聽從指揮,保障了活動安全順利地進行。五、匯演形式活潑多樣,較去年有了很大進步,除了舞蹈手語表演之外,相聲、朗誦、合唱、獨唱等精彩連連,撥人眼球。
    當然,匯演也有美中不足的地方,如個別節(jié)目質量不夠過關,節(jié)目形式還需更加新穎活潑,質量還要精益求精。在以后的類似活動中要不斷完善,取長補短,使活動更加精彩。郭莊小學20xx.1.
    元旦文藝匯演活動總結篇十三
    20xx年xx月xx日,我校xx班全體同學圓滿的舉辦了一場元旦晚會。通過這次晚會活動,增進了同學之間的友誼,促進了班級的團結,提升了班級的凝聚力。當然,在此次活動中,我們依舊有做的不足之處。為此,我們對此次舉辦的活動做下簡要的總結,具體的情況如下:
    2、活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進行;
    3、晚會分為三個環(huán)節(jié),首先是全體觀看班級風采展示視頻環(huán)節(jié),接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),其后是游戲環(huán)節(jié)。
    整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;
    4、班委留下打掃衛(wèi)生。
    3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的復習心情。
    6、由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進行試玩,導致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進行游戲,場面一度失控。
    3、作為組織者最好不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。
    元旦文藝匯演活動總結篇十四
    公司秉著自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以人為本的行為準則,始終堅持以事業(yè)發(fā)展吸引人才、以企業(yè)文化凝聚人才,著力營造和諧共進的工作氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,提供良好的工作環(huán)境,積極開展多樣化的、豐富的業(yè)余文化生活以使每位員工充滿激情的工作和生活,使員工的個人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián),增進了公司發(fā)展的凝聚力。公司通過建立科學的人才招聘、培養(yǎng)、考核、選拔、晉升機制,為每位員工在希迪的事業(yè)成長上提供強有力的制度保障,讓每一位希迪員工在這里施展才華,體驗成功的喜悅。
    然而,公司舉辦文藝匯演最能反應員工的精神面貌。文藝匯演是公司團隊文化活動的形式??梢哉f,沒有團隊活動,就不會有團隊。時光飛逝,公司一年的經營活動告一段落,員工一年的勞苦辛酸,公司一年的艱難曲折,都在歡歌笑語中得到了釋放與詮釋。百感盈腔,幸??蔀?。一張張燦爛的笑容,是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫意。
    經過一個月的準備,公司的文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的確和工作中有很大的不同,完全展現了另一個自我。通過公司的這次匯演,的確讓我感觸很多,也有很多值得總結的地方。
    1)團隊合作。
    短短一個月的時間,而且還都是在不影響正常工作進度的基礎上,準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開的,也難怪結束后廠長在總結中說到對公司未來的發(fā)展充滿信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結論,凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
    2)新的認識。
    也許是工作的關系,平時內向不太愛說話的同事,給身邊人的第一印象就是也可能不會太積極的參與到節(jié)目中來,但是結果呢?又是一個驚喜!當音樂響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。
    3)來于自信。
    有的同事,由于工作的關系,沒有太多的時間去排練,跳舞不那么自然,表演也是一樣,但是這些同事經過多年的工作,尤其在工作中積累了自信。有幾個同事都是第一次跳舞,表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。
    對每一個人都有每個人的位置,“天生我才必有用”關鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!
    公司的文藝活動,豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操,使員工之間限度地打破彼此的職業(yè)界面和工作角色,回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發(fā)現彼此之間許多新的閃光點,產生許多增進關系的新觸點。原本在工作中作為同事關系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高工作中的協(xié)作能力。
    總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
    元旦文藝匯演活動總結篇十五
    也是新一年的開始,嶄新的20xx年已經來到眼前。中文系秉著自強不息的奮斗精神居安思危的憂患意識厚德載物的道德觀念以學生為本的行為準則,著力營造良好的學習氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學生的進步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的凝聚力。
    文藝匯演最能反應同學們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動的最高形式??梢哉f,沒有團隊活動,就不會有團隊。百感盈腔,幸??蔀?。一張張燦爛的笑容,是同學們從心底里流露出的對學習和生活的寫意。
    經過一段時間的準備,文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學,的確和學習生活中有很大的不同,完全展現了另一個自我。
    短短的時間,而且還都是在不影響正常學習進度的基礎上,準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
    平時內向不太愛說話的同學,給身邊人的第一印象是可能不會積極的參與到節(jié)目中來,但是結果呢?又是一個驚喜!當音樂響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。
    有的同學,由于沒有太多的時間去排練,舞姿不那么自然,表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。對每一個人都有每個人的位置,“天生我才必有用”關鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!
    元旦文藝匯演活動,豐富了同學們的精神文化生活、陶冶了同學們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現許多新的閃光點,產生許多增進關系的新觸點。原本在學習中作為同學關系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學生會和中文系團委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學們的積極性,拉近了同學和老師的距離,成為中文系史冊上光輝的一頁。
    xx系團總支學生會。
    20xx年1月1號。
    元旦文藝匯演活動總結篇十六
    我們送走了碩果累累的20xx,迎來了充滿希望的20xx?;仡?0xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂科組在學校領導的帶領和支持下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學期,我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究,一個是《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》,另一個是《低年級視譜教學研究》。通過全科組老師一學期的共同努力,兩個課題都取得一定的成果。在20xx年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了西南中心小學“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結如下:
    為順利開展本次活動,真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學校領導多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負責的工作領導小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進行細致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務。
    為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。
    在學校領導的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力?!妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。
    伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家?!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥侨畢^(qū)藝術教研員汪軍老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
    1、此次活動,準備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時間較為短,特別是低年級的節(jié)目,所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現象。
    2、此次活動的音響設備較為簡陋,在演出的當時會出現“飛麥”的情況,影響視聽效果。
    3、在演出的過程中出現節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導致的。
    4、演出結束后,學生的演出服會出現隨便脫丟的現象。當然,此次活動還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓,爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備,從新購買一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現一臺完美舞臺盛宴。
    中心小學20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會更好!
    元旦文藝匯演活動總結篇十七
    這個星期,我們結束了開展得如火如荼的元旦系列活動,可我們還有些意猶未盡。
    在活動中,我們曾經失誤過,上個星期四,我和吳xx、高xx一起來到小商品市場買裝飾教室用的材料,我們在這兒看看,那兒瞧瞧,最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家后敲定的“木紋紙”。到了學校后,我們這才發(fā)現老師讓我們買的是裝飾墻的貼畫和木紋紙,而我們買了中國結、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個問題。
    當然,成功肯定更多。在班級文化評比中,我們班的同學們眾志成城,抓緊一切時間裝飾教室,就連周末也有許多不是班委的同學們前來幫忙,班委們更是全部都到齊了。在校領導來前的一節(jié)體育課,還有許多同學們放棄了上課的機會來裝扮教室。我們班的數學老師——教導主任高老師都驚訝地說:“我早上來上課的時候還不是這個樣子?!毙nI導來檢查時,伴著鏗鏘有力的音樂,同學們一個個都坐得筆直,把我們班最好的精神面貌展現給了校領導。當天放學時,班主任告訴了我們一個好消息:我們班在班級文化評比中獲得了第一名!
    在元旦文藝匯演中,各種精彩的表演層出不窮:《青花瓷》、《正在進行著》、《映山紅》……一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的節(jié)目雖然沒有七(3)班獨特的表演形式,沒有七(5)班那么多的人數,也沒有那些跳現代舞的華麗,但是我們班憑借著幾個星期我們班演員的努力排練,其他同學的不懈支持,擊敗眾多對手,獲得了二等獎。
    這次的活動讓我們的班級更加團結,大家更有集體榮譽感了。同時我們也感受到了:現在每個班都在較勁,我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級成為這眾多班級中的佼佼者。俗話說“臨陣磨槍,不快也光”‘讓我們在這最后的十幾天里好好復習“百尺竿頭,更進一步”吧!