最新鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)(實(shí)用14篇)

字號:

    總結(jié)不僅可以提高工作效率,還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對問題。寫總結(jié)時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的連貫??偨Y(jié)了最近一段時間的學(xué)習(xí)成果,我對自己的知識儲備和能力有了更清晰的認(rèn)識。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇一
    根據(jù)“關(guān)于校工會開展第xx個“五一”國際勞動節(jié)節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ?,分工會小組以“我運(yùn)動,我健康;我交流,我快樂”為主題,舉行慶?;顒印,F(xiàn)將活動的開展情況,取得的收獲總結(jié)如下:
    5月25日下午,xx學(xué)校教職工一行13人在該校黨支部書記、副校長帶領(lǐng)下來到xx學(xué)院進(jìn)行教育教學(xué)交流活動,將結(jié)對共建活動推向深入。
    在座談會上,國際學(xué)院黨總支對來訪客人表示熱烈歡迎,向?qū)Ψ浇榻B了我校及國際學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀,并現(xiàn)場為xx學(xué)校捐贈了新一批由師生捐款購買的圖書資料。
    xx學(xué)校黨支部書記對國際學(xué)院給予的幫助和支持表示感謝,對我院在創(chuàng)建先鋒示范學(xué)院、開展學(xué)用政策活動中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)十分贊賞,希望能與國際學(xué)院開展深度合作,共同發(fā)展。
    雙方教職工還就如何立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)、如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量、如何學(xué)用政策促發(fā)展等問題積極交流。大家踴躍發(fā)言,氣氛熱烈,加深了對當(dāng)前重大主題活動的了解和認(rèn)識,也增進(jìn)了友誼。隨后,雙方還進(jìn)行了一場氣排球友誼賽。
    xx學(xué)院分工會年度慶“五一”節(jié)活動,開展得很成功?;顒拥拈_展,得到了學(xué)校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學(xué)校工會的嚴(yán)密組織,細(xì)致籌劃,確保了活動安全、有序進(jìn)行,達(dá)到了活動的預(yù)期效果。同時,通過黨建帶團(tuán)建,活躍校園文化氛圍,為學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越發(fā)展注入了新活力。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇二
    喜迎“五一”勞動節(jié),為保證節(jié)日平安度過,我司全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示,防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國“五一”勞動節(jié)的特殊性,結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實(shí)際情況。安全領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管,嚴(yán)查落實(shí),通過有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過。
    我司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況,查找問題,排除隱患,落實(shí)整改,重點(diǎn)對碼頭裝卸作業(yè)平臺現(xiàn)場進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。
    二、加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識。
    節(jié)日期間安全領(lǐng)導(dǎo)小組對現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行安全意識加強(qiáng)的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)時間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。
    “五一”勞動節(jié)已經(jīng)過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經(jīng)過去,我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?,還有無數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們?nèi)ド罹?,去發(fā)現(xiàn),去整改。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇三
    為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。
    在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實(shí)保障各項(xiàng)活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。
    一是x月xx日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx人x支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于x月xx日前往我鄉(xiāng)x戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪虮荣?、拔河比賽等13項(xiàng)活動,全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共x余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是x月x日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門聯(lián)合對第27個民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識。
    通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇四
    x月xx日—x月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
    x月xx日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
    x月xx日—x月xx日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
    由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
    這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇五
    為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,xx社區(qū)聯(lián)合工會根據(jù)xx區(qū)總工會《關(guān)于開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
    在“五一”前夕,x月x日上午,社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人xxx老人和獨(dú)居老人x的家中xx,代表社區(qū)贈送了慰問品。x月x日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行xx人,來到人民西路xx號大院困難戶xxx家進(jìn)行幫扶,xxx一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),打掃衛(wèi)生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動不已。
    xx社區(qū)聯(lián)合工會為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,發(fā)揮xx市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年x月x日在市體育場拉開了序幕。
    xx社區(qū)聯(lián)合工會在xx市體育場組織開展了xxx米徒步健身活動,轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共xx余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
    此次活動吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到組織和工會組織對職工群眾的健康關(guān)愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍!
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在一個有趣的活動結(jié)束后,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),你會有什么樣的總結(jié)呢?一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,下面是小編為大家分享的五一勞動節(jié)活動總結(jié),希望能幫助到大家!
    通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
    2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。
    3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
    4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關(guān)愛他人的實(shí)際行動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!
    五一勞動節(jié)活動總結(jié)2今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:
    一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除。
    二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。
    三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報(bào)的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
    四、通過,讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
    總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
    4月30日下午,我系組織了大二的。黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報(bào)和打掃衛(wèi)生。活動中,我們本著服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
    青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報(bào)欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧梗瑳]有一個人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達(dá)到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
    五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做好事的機(jī)會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)槲覀儼牙卒h精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
    根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
    一、教工乒乓球單打賽。
    4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
    二、“校園之聲”師生詩朗誦。
    4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
    三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。
    4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
    這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
    陽光明媚,惠風(fēng)和暢,公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場組織了充滿了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下:
    一、流程簡介。
    首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項(xiàng)目確定工作。其次,活動前動員階段,公司各部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。
    二、不足之處。
    室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。比賽場地沒有規(guī)劃好。如接力賽,場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位?;@球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。
    三、改進(jìn)建議。
    田徑運(yùn)動項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作。比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應(yīng)及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩?;@球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。
    最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!
    ;
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇七
    伴隨著五月的接近,熱情似火的五一勞動節(jié)也已經(jīng)來臨了。xx幼兒園回應(yīng)此次的勞動節(jié),為迎接五一的到來,在教育中積極展開“慶五一”活動,教導(dǎo)幼兒認(rèn)識并了解五一勞動節(jié)的由來及意義,并親身體會勞動節(jié)的活動,學(xué)習(xí)勤勞的美德,使幼兒了解“勞動光榮”的道理。
    在教育中,我們根據(jù)各年級幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度展開對勞動、及勞動節(jié)的宣傳。讓幼兒們了解到勞動的意義,對勞動有一定的了解和認(rèn)識,并進(jìn)一步的學(xué)習(xí)勞動者對我們的貢獻(xiàn)和偉大。最后,了解這個五一勞動節(jié)的含義。
    在進(jìn)行五一國際勞動節(jié)的教育中,我們不僅限于課堂上講述勞動,更通過實(shí)際的游戲、活動來帶領(lǐng)幼兒們學(xué)習(xí)勞動、體會勞動。如在每天的晨操上,我們通過游戲的方式教導(dǎo)了幼兒們正確使用勞動的工具,引導(dǎo)了幼兒們對勞動的興趣。更通過鼓勵幼兒的方式,讓幼兒們學(xué)習(xí)“自己的事情自己做”,鍛煉幼兒們的自主管理能力,并學(xué)習(xí)了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅鍛煉了幼兒們對勞動的興趣,鍛煉了幼兒的思想和身體,激發(fā)了幼兒的勞動熱情。
    同時,在老師們的教導(dǎo)下,高年級的幼兒們也學(xué)會了更多的技能和家務(wù)技能,并積極展開了“幫助媽媽勞動”的活動,不僅鍛煉了幼兒們的勞動積極性,也讓不少家長感受到了幼兒們的成長和進(jìn)步。
    此外,我們還利用此次的活動中火熱的氣氛展開了“五一運(yùn)動會”、“戶外春游”等等活動,幼兒們在充分的鍛煉中體會到了勞動和運(yùn)動樂趣,不僅鍛煉幼兒的身心,更提高幼兒的免疫力和勞動熱情。
    總結(jié)此次的活動,在活動的氛圍下幼兒們有了充分的成長和進(jìn)步,并且家長們也積極參與到了幼兒園的活動中,不僅激勵了幼兒們的勞動熱情,使得活動更加積極熱烈,也更進(jìn)一步的提高了家長和幼兒間親子的關(guān)系,提高了教育收獲。
    當(dāng)然,在活動中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是準(zhǔn)備上,因?yàn)槿耸值牟蛔銓?dǎo)致了準(zhǔn)備十分倉促,甚至有不少家長主動幫助我們,這才讓我們的五一勞動節(jié)活動順利進(jìn)行。對此,我們還要多多加強(qiáng)計(jì)劃。
    如今,五一已經(jīng)結(jié)束了,但很快專屬于孩子們的節(jié)日就要到來,我們會吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分做好下次的活動準(zhǔn)備,相信在下次,我們一定有更出色的表現(xiàn)!
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇八
    為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,在“五一”勞動節(jié)來臨之際,xx小學(xué)開展了一系列主題教育。
    利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來,向?qū)W生宣傳勞動最光榮,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生熱愛勞動,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
    通過多層面、全方位的活動,以潤物細(xì)無聲的形式,使學(xué)生在活動中感悟恩情,理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的'現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。
    要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實(shí)際行動回報(bào)父母、感恩父母。
    強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識,通過發(fā)放《致家長的一封信》,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng)?;顒拥拈_展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動的意識,還增強(qiáng)了他們的勞動觀念。
    各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動視頻,教育學(xué)生在愛勞動的同時,學(xué)會珍惜別人的勞動成果,不亂扔垃圾,保護(hù)校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
    學(xué)生們親自動手將校園各個死角中的.枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級還進(jìn)行了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參與,自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
    通過這次活動的開展,讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中,讓學(xué)生體會勞動的重要性,從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣,認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時,同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易,從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者,熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí),要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇九
    1、通過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。
    2、體驗(yàn)勞動的快樂,從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。
    3、教育學(xué)生尊重勞動人民,珍惜勞動成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動。
    演講法、表演法。
    1、全班準(zhǔn)備歌曲《勞動最光榮》、《采茶撲蝶》。
    2、兩名學(xué)生準(zhǔn)備勞動故事。
    3、一名學(xué)生準(zhǔn)備詩歌朗誦。
    4、兩名學(xué)生準(zhǔn)備勞動節(jié)知識。
    5、主持人準(zhǔn)備開場白、串詞和小結(jié)以及有關(guān)勞動詩句。
    6、班長準(zhǔn)備倡議書。
    7、學(xué)生準(zhǔn)備勞動感受和身邊人的勞動故事發(fā)言稿。
    8、學(xué)生準(zhǔn)備給父母的一封信。
    (一)主持人致開場白。
    在這里,請讓我們用濃濃的熱情、真誠的心來舉行一次班會,我宣布:八年四班主題班會《勞動最關(guān)榮》現(xiàn)在開始。
    達(dá)芬奇說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠?!暗拇_,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,就更應(yīng)該熱愛勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛勞動,珍惜勞動成果呢?五月一日是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的`節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。我們最熟悉的勞動贊歌是什么呢?(全班齊:《勞動最光榮》)。
    (二)全班齊聲合唱革命歌曲《勞動最光榮》。
    主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道勞動的辛苦呢?有多少人了解相關(guān)的知識呢?接下來,讓我們了解一下五一勞動節(jié)吧!你了解它的來歷么?下面讓桑延強(qiáng)同學(xué)來給我呢講講有關(guān)五一勞動節(jié)的知識吧。
    (四)毛慶陽講中國慶祝第一個五一勞動節(jié)。
    主持人點(diǎn)撥:原來五一勞動節(jié)在我國走過了近八十年的歷程,我國勞動人民在此期間,寫下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些詩歌中,有許多意蘊(yùn)悠長的詩句贊美了勞動,歌頌了勞動人民,接下來,我要考考大家,你們是否還記得學(xué)過的一些詩句。
    (主)李紳《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午(全班)汗滴禾下土。
    (主)白居易《觀刈麥》田家少閑月(全班)五月人倍忙。
    (主)以上的詩句是我們學(xué)過的,下面我也送給大家兩首有關(guān)勞動的詩。
    《麥?zhǔn)铡诽旄呷照?,遍地黃金浪。揮汗如熱雨,農(nóng)夫收割忙。這首詩描寫了農(nóng)民伯伯在正午收割麥子,大汗淋漓的場景。
    《蠶婦》昨日如城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。這首詩寫的是一位養(yǎng)蠶的婦女入城歸來,發(fā)現(xiàn)穿著綾羅綢緞的,沒有一個是養(yǎng)蠶的,不禁淚濕衣襟。
    以上的詩句寫出了勞動人民的辛苦,希望同學(xué)通過吟誦,永遠(yuǎn)記得,并由此激起你對勞動的熱愛,因?yàn)閯趧邮亲罟鈽s的。所以,讓我們熱愛勞動、珍惜勞動、一起融入勞動人民中吧。在歷史的長河中,有許許多多的勞動者用他們的辛勤、堅(jiān)韌,創(chuàng)造了許多可歌可泣的故事。下面讓我們來走進(jìn)他們吧。接下來請兩名同學(xué)給我們講講兩位勞動者的故事。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇十
    20xx年xx月xx日下午,xx社區(qū)服務(wù)中心組織社區(qū)青少年和家長義工共xx人開展“關(guān)愛社區(qū)基層勞動者”五一勞動節(jié)活動,慰問了社區(qū)近xxx名的基層勞動者。
    社工帶領(lǐng)社區(qū)青少年提前兩周制作了節(jié)日的感恩賀卡,同時準(zhǔn)備了清涼飲料,并對小朋友進(jìn)行活動培訓(xùn)和演練?;顒赢?dāng)天社工、義工和小朋友分為x組,x點(diǎn)半準(zhǔn)時出發(fā)到各個小區(qū)對社區(qū)的基層勞動者——清潔工、保安、警察、電工等進(jìn)行慰問,小朋友們送上自己精心制作的賀卡和社區(qū)服務(wù)中心提供的清涼飲料,感謝叔叔阿姨對社區(qū)的服務(wù)和付出,并送上節(jié)日的'祝福。收到賀卡的基層勞動者都很開心,第一次在勞動節(jié)收到這么特別的禮物,感受到了社區(qū)對他們的關(guān)懷和尊重。
    最后,所有的小朋友回到社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行活動的分享,在分享中小朋友和家長都表示參加這個活動很有意義,既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們,尊重和熱愛勞動,也鍛煉了小朋友與他人交流溝通的能力,提升了他們的自信心。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇十一
    勞動節(jié)是贊揚(yáng)勞動人民,傳揚(yáng)勞動精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識萌發(fā)的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業(yè)精神,為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習(xí)慣,勤奮努力的生活作風(fēng),特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動?,F(xiàn)就__學(xué)校_年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結(jié)。
    本次活動根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn)來各自展開,這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應(yīng)而設(shè)計(jì)比較簡單且單一。_年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期,他們的意識開始逐漸變得自主,走向獨(dú)立。我們就_年級孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動。
    1、“我是小小勞動者”
    “我是小小勞動者”是一項(xiàng)角色扮演的活動,在20__年_月_日一整天去實(shí)施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等?;顒又饕谛@里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗(yàn)感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進(jìn)入角色,去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。
    活動舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認(rèn)真的參與,因?yàn)橛辛朔b,孩子們更加嚴(yán)肅的對待了這項(xiàng)活動,都成了一個個小老師,小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認(rèn)識到勞動者的艱辛與勤勞。
    2、“我是小小歌頌者”
    由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,一來讓孩子們在班會中暢所欲言,說說自己“我是小小勞動者”的體驗(yàn)感受,二來引導(dǎo)孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方,通過簡單地引導(dǎo)孩子們贊美勞動者,讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。
    孩子們通過班會做到了能及時總結(jié)自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)就過去了,而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動者的勞動成果。
    3、“我是小幫手”
    讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù),可以做簡單的打掃衛(wèi)生,洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活,讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學(xué)會感恩。
    經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了,懂事了,能學(xué)會去做一些力所能及的事情。
    整個活動在_天內(nèi)展開,圓滿結(jié)束。基本達(dá)到預(yù)期效果,孩子們都樂于參與并有所收獲,唯一的不足是有的班級在進(jìn)行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差,有個別孩子們比較調(diào)皮,沒有認(rèn)真體驗(yàn)學(xué)習(xí),希望在以后活動展開的時候能改進(jìn)。
    為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,_鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關(guān)于開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位。
    為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費(fèi)到位。
    在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實(shí)保障各項(xiàng)活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。
    三、活動豐富,取得實(shí)效。
    一是4月10日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共97人2支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪虮荣悺魏颖荣惖?3項(xiàng)活動,全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門聯(lián)合對第27個民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識。
    通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇十二
    為慶祝20xx年“五一”國際勞動節(jié),豐富學(xué)校的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和陶冶審美情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月3日,四學(xué)年舉行了“快樂五一”手抄報(bào)展評活動。
    此次展評活動得到了全學(xué)年師生的.熱烈響應(yīng),在老師的發(fā)動和指導(dǎo)下,全學(xué)年學(xué)生積極參與,利用課余時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)?;顒右髢?nèi)容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化,還可以介紹“五一”節(jié)的來歷,贊美勞動光榮,謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報(bào)在本班展出,然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)年展評,由美術(shù)教師從版面設(shè)計(jì)美感主題文字內(nèi)容插圖進(jìn)行評比,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
    此次展評活動不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家晚上好!在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因?yàn)橥秃庸麡I(yè)成立至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
    記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
    xx年xx月5xx日,屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個分公司新疆屯河喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路,20xx年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司,20xx年在xx區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司,20xx年在xx縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。
    屯河果業(yè)一年一個臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!
    勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
    勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點(diǎn)!
    鄉(xiāng)村五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇十四
    根據(jù)我院開展醫(yī)院志愿者活動的實(shí)施方案和工作計(jì)劃,在院部的指導(dǎo)下,由門診部牽頭,護(hù)理部、科教科的配合下,我院五一活動順利開展。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立“__六院志愿者服務(wù)隊(duì)”工作組。
    我院成立了由__院長為組長的“__六院志愿者服務(wù)隊(duì)”工作組,并由職能科室主任擔(dān)任工作組成員,下設(shè)辦公室,加強(qiáng)組織管理,切實(shí)做到職責(zé)明確、管理有效。
    大力弘揚(yáng)志愿精神,形成關(guān)心、支持和參與志愿醫(yī)療服務(wù)的良好環(huán)境。普及志愿醫(yī)療服務(wù)知識。成立了由實(shí)習(xí)醫(yī)生和實(shí)習(xí)護(hù)士為主的志愿者隊(duì)伍。
    三、注重活動實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),循序漸進(jìn)開展活動。
    護(hù)士隊(duì)在20__年__月__日進(jìn)行了全員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了志愿者服務(wù)的內(nèi)容、權(quán)利和義務(wù)及我院各科室分布。每周一至周五上午為服務(wù)時間,每次4小時。目前,主要為門急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、咨詢、解釋、護(hù)送、取藥、引導(dǎo)檢查、費(fèi)用查詢、健康教育、投訴處置等服務(wù)。護(hù)士服務(wù)的開展受到了廣大患者的表揚(yáng),是從細(xì)節(jié)做起、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的亮點(diǎn)之一。
    四、強(qiáng)化督導(dǎo)考核,建立了“醫(yī)院護(hù)士服務(wù)”活動督查指導(dǎo)和考核評價制度。
    護(hù)士服務(wù)隊(duì)辦公室對志愿者上崗進(jìn)行考核,統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時上崗。定期對護(hù)士進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,或進(jìn)行一對一培訓(xùn)。對護(hù)士服務(wù)的時間及次數(shù)進(jìn)行記錄,并列為實(shí)習(xí)醫(yī)生和實(shí)習(xí)護(hù)士的實(shí)習(xí)考核項(xiàng)目。醫(yī)院在人員招聘過程中,在同等條件下優(yōu)先錄用在護(hù)士醫(yī)療服務(wù)活動中表現(xiàn)突出醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生。