學風建設班會新聞稿(專業(yè)21篇)

字號:

    是一個時刻提醒我們保持目標和動力的機會。學會運用豐富和準確的詞匯,可以使文章更加生動和有說服力。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識,希望能引起大家的關注。
    學風建設班會新聞稿篇一
    為貫徹落實學校學風建設工作部署,強化學院學風建設,營造良好的學習氛圍,12月1日至12月16日,物理科學與技術(shù)學院在育才校區(qū)開展學風督察行動。學院黨委相關負責人、各年級輔導員以及學生黨員參與本次督察行動。
    本次學風督察工作由學院黨委相關負責人、各年級輔導員以及學生組成學院學風督察小組。首先,督察小組進行輪流值班,每個工作日早上在育才校區(qū)理科綜合樓、文科綜合樓、第二文科綜合樓、數(shù)學樓等教學樓門口站崗值班,佩戴黨徽和袖標,亮出黨員身份,集中檢查學生上課考勤、帶早餐等食物進入教學樓的情況。其次,督察小組深入課堂教室、實驗樓,檢查學生早讀、上午第一節(jié)課遲到情況、課堂學習情況,針對違反學校課堂紀律的學生進行思想教育以及正確引導。最后,檢查公共場所衛(wèi)生及交通工具亂停亂放現(xiàn)象。在學風督察工作期間,物理科學與技術(shù)學院督察人員以求真務實的態(tài)度完成各項工作,對督察情況做好詳細記錄,積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推進“我為群眾辦實事”走深走實,踐行行勝于言、知行合一的院風。
    立德樹人是學校的使命,學風建設是學校立德樹人的重要路徑。接下來,物理科學與技術(shù)學院將繼續(xù)強化學風督察行動,堅持標本兼治、綜合治理的.原則,以學風建設為抓手,以班風建設為重點,通過教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束等舉措,完善弘揚優(yōu)良學風的長效機制,積極營造發(fā)奮圖強的育人環(huán)境和求真務實的學術(shù)氛圍。
    學風建設班會新聞稿篇二
    20xx年10月21日星期二下午4點我院在包印教學樓109舉行了學風建設動員大會,其中到場的領導有包印學院黨總支書記唐少炎、包印學院副院長曾克儉、包印學院副院長盧蘭芝、包印學院黨總支副書記李正軍以及包印學院輔導員老師譚輝、何欣。本次會議召集了學院所有班級的班長、團支書和學委,主要目的就是讓同學們認識到學風建設的重要性,并發(fā)動所有同學積極參與到學風建設中來。
    首先講話的是李正軍副書記,他主要就對學院07-08學年所做的工作做出總結(jié),充分肯定了學院老師和學院學生干部在這一年取得的成績,并指出我院現(xiàn)在在學風方面還存在的一些問題;要求我院的學生干部在學風建設中要身先士卒,做好表率。接下來譚輝老師對“學風建設月”活動做了詳細的介紹,重點講述了學風建設已經(jīng)開展的工作以及接下來要做的事情,把“學風建設月”活動劃分為三個階段,并對下一階段的學風建設活動做出了具體的部署。緊接下來的是曾克儉院長的講話,她重點從教學方面解讀學風建設,表示學院將大力支持學風建設活動的開展,并建議開展以下三個方面的工作:
    (1)定期召開1-2期專業(yè)教育會,增強同學們對專業(yè)知識的了解及專業(yè)發(fā)展趨勢的掌控
    (2)在包印實驗樓一樓懸掛教學意見反饋箱,收集同學們對教學的意見和建議
    (3)狠抓考風考紀。然后講話的是盧蘭芝院長,她主要說明我們學院實驗設施基本情況,介紹了我們學院各種實驗室,希望我們能最大限度利用實驗室資源,從而為學風建設奉獻自己的一份力量。最后唐少炎書記總結(jié)了本次學風建設動員大會,列出學院的現(xiàn)狀,以及重申了“抓住了學風建設,就是抓住了一切”的觀點,同時說明學習的重要性是對家人、自己、國家負責,最后唐書記希望我們每位學子都能做一個適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而為自己的大學生活開啟一盞導航的明燈,從而開創(chuàng)更美好的未來。
    本次會議在一片掌聲中圓滿結(jié)束,這次會議的成功召開將使同學能充分認識到“學生的本分還是學習”這句話的本質(zhì),更重要的是,她能讓我們學院的每一個學生都積極參與到學風建設中來,從而為學院和學生自身的發(fā)展創(chuàng)造一片更廣闊的天地。
    學風建設班會新聞稿篇三
    4月7日下午,管理工程系學風建設系列活動啟動儀式在學術(shù)報告廳舉行。系黨總支副書記張開炳和全體輔導員出席。張書記首先講話,他介紹了近年來我系學風情況,強調(diào)了學校更名后加強學風建設的必要性,建議同學們多讀書,讀好書,積極參加有意義的校園活動,鼓勵大家考研考證和多參加學術(shù)競賽活動。學生代表宣讀了《從我做起,醇化學風》——加強學風建設倡議書。
    接著全場同學有秩序地走上臺前在主題橫幅上簽上了自己的名字,表明了決心。此次活動響應了學校關于加強學風建設的號召,同時也是我系接下來的一系列學風建設活動的開端。
    學風建設班會新聞稿篇四
    為提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量,營造優(yōu)良學風校風,11月xx日下午,貴州大學科技學院首屆大學生求是學風建設月系列活動啟動儀式在學院綜合樓召開。
    啟動儀式上,貴州大學科技學院工學部羅婷老師發(fā)言。她表示,過去一學年工學部在學院領導及各部門的大力支持與幫助下,取得了長足的進步與發(fā)展。工學部將以“學風建設月”為契機,弘揚新時代學風建設優(yōu)良傳統(tǒng),推出新形勢下學風建設的`總體思路和具體舉措,以傳統(tǒng)育學風、以機制正學風、以典型帶學風、以校風促學風,形成全員全過程全方位學風建設格局,促進學風有效提升。
    隨后,貴州大學科技學院黨委宣傳部部長、團委書記張耀贈老師宣讀首屆大學生求是學風建設月系列活動文件并宣布活動正式開始。現(xiàn)場舉行了學風建設月系列活動之“學習先鋒”事跡交流座談會暨全國計算機設計大賽頒獎典禮。主持人對獲獎同學方偉業(yè)、馮翼銀在中國計算機設計大賽中獲獎的具體情況進行訪談。兩位獲獎同學講述自己在軟件應用與開發(fā)中的學習經(jīng)歷,并對現(xiàn)場觀眾提出的問題進行解答。
    此次學風建設月系列活動旨在解決貴州大學科技學院當前存在的“學生學習興趣不濃、動力不足、管理不嚴、效果不佳”等問題,進一步構(gòu)建全校師生共同參與、職能部門密切配合、管理機制建立健全的學風建設長效機制,形成全員全過程全方位學風建設格局,有效提高貴州大學科技學院師生的思想政治水平,為構(gòu)建特色學風平臺打下堅實基礎。
    學風建設班會新聞稿篇五
    20xx年11月18日下午,由學習與生活中心主辦的能源與機械工程學院第十一屆學風建設月動員大會在綜合樓207教室舉行。出席活動的有能源與機械工程學院學生會學習與生活中心全體成員,大一、大二及大三各班的班長、團支書及學委。
    本次動員大會的目的是介紹學風建設月的`內(nèi)容并進行動員。會議期間,各班班長、團支書及學委認真聽講,積極提問,領會學風建設月精神。
    本次學風建設月活動時間從11月20日至12月20日,分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個部分。主要目的是培養(yǎng)同學們良好的學習習慣與增進同學之間的感情。
    最后預祝此次學風建設月圓滿成功!
    學風建設班會新聞稿篇六
    為踐行“勤勉求是”學風,深化“好學力行”校風,進一步加強我院學風建設,11月29日,我院在經(jīng)管樓圓形報告廳舉辦了“學風建設伴我行”主題演講比賽。本次比賽由財經(jīng)學院學生會學習部主辦,邀請劉琪、王夢皎等四人擔任評委,17、18、19級數(shù)十位同學參加。
    比賽開始,主持人崔碩碩做開場白。她指明了此次比賽的目的是強調(diào)學風建設的必要性,接下來,比賽拉開了序幕。豆姝雅同學通過講述自己初入大學的經(jīng)歷和感受,詮釋了自己對于學風“勤勉求是”的理解,提出了“踐行學風,應將勤勉、尚德、懷遠三者統(tǒng)一”的理念。張清莉同學結(jié)合古今文獻對學風做出深刻理解,并號召當代大學生應自強不息,奮發(fā)向上。徐令同學分別從“勤、勉、求、是”四個字入手,解釋其內(nèi)涵,最后提出“學風建設,從我做起”的觀點。整場比賽,選手演講內(nèi)容充實,邏輯嚴密,富有號召力,給在場的觀眾留下了深刻的印象。比賽步入尾聲,四位評委就思想內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四個方面對各位參賽選手進行點評和打分。隨后,主持人進行總結(jié)點評,并宣布本次比賽的獲獎情況:本次比賽共評出優(yōu)秀獎五名、三等獎三名、二等獎兩名、一等獎一名。最后由評委老師頒獎,大家合影留念,比賽順利結(jié)束。
    本次比賽提高了同學們對于學風的認知,提高了大學生的專業(yè)素養(yǎng),有助于優(yōu)良學風的形成。
    學風建設班會新聞稿篇七
    為落實學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點,加強內(nèi)涵建設和轉(zhuǎn)型發(fā)展,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,提高我校校風、教風和學風建設水平。4月20日,我校召開了20xx年度教風學風建設月活動啟動會議。
    啟動會議結(jié)束后,各二級學院紛紛響應,通過開展教風學風建設月活動,努力營造濃厚的學習、學術(shù)氛圍和積極進取的校園風氣,為學生發(fā)展、成長成才營造良好的育人環(huán)境;進一步促進教師的`師德師能建設,嚴格教學規(guī)范,教書育人;進一步引導學生明確學習目的,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和積極的學習態(tài)度,促進學生全面發(fā)展。
    黨委宣傳部將各二級學院關于教學學風建設月活動的新聞稿匯編整理,以饗廣大師生。
    學風建設班會新聞稿篇八
    為貫徹落實《關于開展20xx年度教風學風建設月活動的通知》等有關文件精神,深入推進教育教學改革,加強教風學風建設,文旅院成立了教風學風建設活動領導小組。4月21日中午,文旅院召開了“教風學風建設月”活動動員和布署大會。在會上,領導小組組長沙潤教授傳達了學校的通知精神,強調(diào)了教風學風建設的重要意義并解讀了教風學風建設月活動的原則要求。
    王芳副院長將學校期中檢查的要求與“教風學風建設月”活動的通知精神相結(jié)合,在院務會討論的基礎上制定了學院活動的實施方案。方案主要內(nèi)容包括:
    1、4月26日:結(jié)合學風教風建設月活動精神,召開期中教學檢查部署會,在全院師生中展開動員,明確檢查要求和目標。
    2、4月26日―5月8日:各系主任負責、教務秘書協(xié)助,對本學期教學任務執(zhí)行情況進行檢查,內(nèi)容主要包括:各門課程的教學大綱、教學進程表等教學文件資料是否齊備。
    2、4月26日―5月8日:教務秘書匯總本學期截至目前的調(diào)停課情況,各系主任了解并分析調(diào)停課的原因,關注是否及時補課等。
    3、4月26日―5月9日:院長、教學副院長、各系主任及院教學督導有計劃地安排聽課,對本學期本系任課教師的授課情況進行檢查,每個系至少聽課2門(填寫聽課記錄表)。同時了解教師教案、講稿的準備情況及教學任務的.執(zhí)行情況,了解學生的到課率及課堂紀律。學習“師德建設”相關材料,了解教師教書育人及管理課堂的情況。
    4、4月27日―5月9日:各系主任負責檢查落實本學期的實踐教學(尤其是各班兩周集中實踐)課程的安排。實踐中心主任章柏平負責,對實踐教學文件進行檢查和建設,對實驗室開放情況、實驗室利用率及相關實驗課程資料進行檢查。
    5、5月3日-5月8日:由教學副院長和教學秘書安排,對上學期期末的試卷進行檢查,重點檢查試卷命題和批改是否規(guī)范,課程考試平時成績評定標準和記錄,學生上課的考勤記錄,教師課程考試小結(jié)以及試卷歸檔等情況。
    6、5月3日-5月8日:教學副院長負責檢查各系上半學期教研活動的開展情況。各系于5月9日前提交完整的工作計劃及教研室活動記錄。
    7、4月21日:參與東山學生期中教學檢查座談會;4月29日-5月8日:各系有針對性、有重點地召開本校學生和教師座談會,虛心聽取師生意見,不斷改進教學工作,著力提高管理水平。通過座談會了解開學至今教學的整體情況,對發(fā)現(xiàn)的問題要查明原因,及時組織整改。
    8.5月3日-5月8日,全院展開畢業(yè)設計(論文)中期檢查。檢查主要內(nèi)容包括:學生完成課題的進展情況與取得的階段性成果,包括體現(xiàn)工作進展的支撐材料,如圖、程序、仿真數(shù)據(jù)、實驗模型、樣品、調(diào)研報告、論文初稿等;學生工作態(tài)度、參與研究的積極性、時間投入、接受指導等情況;教師的過程指導情況,如時間投入、指導質(zhì)量和存在問題等;有無擅自改變課題內(nèi)容和擅自更換指導教師現(xiàn)象;是否存在課題工作量太大、不足或課題進展嚴重滯后等問題;課題完成中存在的困難、問題和解決方法等。
    月28日-5月8日,對去年申報立項的大學生實踐創(chuàng)新訓練項目開展情況進行檢查,關注教師教改項目的進展。
    方案列出的各項任務在正常推進的同時,學院還將“人才培養(yǎng)方案”的調(diào)整和修訂作為“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容,應對專業(yè)人才市場的需求變化趨勢,調(diào)整人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。
    為了提升學生專業(yè)素質(zhì)、密切師生聯(lián)系,學生參與各類比賽也比往年更多,有關專業(yè)老師與輔導員聯(lián)手對學生進行賽前訓練,如“巽震杯”第八屆全國旅游院校導游大賽、“茗星茶藝師”第三屆全國評選大賽(南京賽區(qū))。積極推進第二課堂建設,組織人員參加三江學院第十八屆舞蹈創(chuàng)意大賽、紅五月合唱比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃初賽、等,和公寓黨總支合作開展黨史教育,院內(nèi)組織開展品茗會、紅酒鑒賞會、學風建設宣傳作品展、韓國美食制作等和專業(yè)密切相關的職業(yè)技能比賽,提升學生學以致用的能力。
    建設良好的教風和學風不是一勞永逸的,需要分階段推進,持之以恒地抓下去。在學校有關部門指導下,全院師生齊心協(xié)力,教風學風建設月活動勢必對我院的教育教學質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展起到積極的推動作用。
    學風建設班會新聞稿篇九
    為進一步嚴肅課堂紀律,加強學校教育教學常規(guī)化管理,激發(fā)學生的學習的主動性和創(chuàng)造性,營造良好的學習氛圍,促進學風建設,3月15日,機電工程學院黨團先鋒工作站、指南針工作室、學生會權(quán)益服務部聯(lián)合對18級、19級、20級的班級展開了第二周課堂督查活動。
    在上課前十分鐘,各檢查組對上課班級進行了隨機抽查考勤,考勤結(jié)果顯示,同學們整體表現(xiàn)良好,能夠以高昂的精神和飽滿的熱情投入到緊張的學習中,但是工業(yè)191、工業(yè)192、機電卓越191、機械類207等班級有個別同學未按要求提前十分鐘到課堂,檢查人員認真地進行了登記,并將督查情況及時上報給各年級相關輔導員,輔導員對遲到的學生進行了嚴肅的批評教育,要求以后按時到教室上課并保持良好的'課堂秩序。
    通過此次課堂督查活動,讓我們看到了同學們積極的學習態(tài)度,較高的學習熱情,也促使同學們不斷端正學習態(tài)度,勤奮努力學習,減少了遲到和早退現(xiàn)象的發(fā)生,為學院營造了良好的學習氛圍,為進一步推動學院學風建設起到了積極的作用。
    學風建設班會新聞稿篇十
    班委開展了班委會,結(jié)合了我班特色,已完成班規(guī)細則與班級細則的初步擬定以及后期完善工作。
    班長在結(jié)合了我班特色,撰寫了學風建設倡議書,包括出勤情況、學習態(tài)度等各項內(nèi)容,并帶領全班同學學習“知行合一”學風建設月各項內(nèi)容。最后,全班同學意見達成一致,在倡議書上完成了簽字。
    班長與團支書開展了兩次學風建設月特色班會。
    學委與組織委員開展了兩次學風建設月特色主題的實踐活動,分別為魅力朗誦、排列單車。
    宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學風建設為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應活動的新聞稿。
    學委嚴格考勤,檢查遲到與曠課情況。
    班長與團支書帶領同學們參觀了南京丁家莊小學漢字體驗館。
    總結(jié)完畢,在此次學風建設月里,同學們齊心協(xié)力完成了學院布置的任務,并從中獲得了很多啟迪。我們相信,日后的小教班一定可以做得更好!
    學風建設班會新聞稿篇十一
    2022年12月06日,華南理工大學環(huán)境與能源學院環(huán)境科學與工程類1班在a4503舉行了誠實守信教育和學風建設的主題班會,本次班會由副班長曾梓萌和文娛委員譚清煜準備,同學們準時到場,班會過程中認真投入,使得本次班會順利開展。
    學風是同學們思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),也是學生成長的基礎和前提,而誠實亦體現(xiàn)了同學們的價值觀。此次班會旨在提倡同學們樹立誠信的良好品質(zhì)、形成一個良好的學習氛圍,在生活中堅持“誠信為本”,養(yǎng)成講誠信的好習慣,形成優(yōu)良學風,可以做到樂學、勤學、會學。在接下來的四級考試以及期末考試中,誠信尤為重要。副班長曾梓萌分別從誠實、守信、學風三方面和同學們介紹,最后還展示了學生手冊中第101頁的華南理工大學全日制本科學生考試違紀作弊處理方法,告訴了同學們誠實考試的重要性。
    相信此次活動結(jié)束后,同學們將會保持嚴謹求實的學習態(tài)度,樹立良好的考試紀律,杜絕一切考試作弊行為,用誠實的考場作風來證明自己的實力,用誠信的態(tài)度來證明自己的風尚。
    學風建設班會新聞稿篇十二
    20xx年4月21日,學習部舉辦的學風建設月結(jié)尾活動“學風建設總結(jié)交流晚會”將在7教201隆重舉行。晚會共分為主持人匯報學風建設成果,學習部部長活動總結(jié),班長學風建設活動經(jīng)驗交流,最后導員對活動進行總結(jié)等環(huán)節(jié)。
    機汽學院學風建設月啟動以來,各班積極參加,班干部積極配合我們學習部的工作。每個班級里展開了一系列的促進學風建設的活動,班級同學也認真貫徹落實,學習的積極性明顯提高,我院的學風明顯得到改善,形成了良好氛圍學習風氣!學風建設月里為督促大家更好的學習,合理規(guī)劃學習時間,我們學習部的干事每周周日至周五晚上都會和每個班的班干一起檢查寢室,讓大家都盡量到專用的自習室去學習,讓大家有更好的學習氛圍。寢室檢查的過程中執(zhí)勤的班干都認真負責,和我們的干事深入交流,共同討論怎么樣才能把我們的學風建設辦好,辦的有意義。遇到自習時間還留在宿舍的同學,我們耐心講解我們活動的意義,大家也都很認真配合,表示以后會到自習室去晚自習。整體上來說我們的學風建設月活動圓滿結(jié)束,并且取得了很好的效果,達到了預期的活動目的。
    學風建設月已經(jīng)接近尾聲,但是我們的學習卻是永遠不會停止的。我們學習部也將一直為學風建設不竭努力。機汽學風,你我共建!
    學風建設班會新聞稿篇十三
    學風是學校的靈魂,是學校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學風建設。本學期,我校的學風建設更務實更重細節(jié)更有實效。
    1、高一年級的學風建設以入學教育契機,奠定高中良好生活的基礎。
    七天的軍訓提高了同學們紀律觀念,養(yǎng)成了良好的內(nèi)務和衛(wèi)生習慣每天的晨會激發(fā)學習動力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務,水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學習小組建設有序推進,晚自習紀律良好。
    2、高二年級積極利用合作小組這一平臺,推進學風建設。組織學習原高三年級莊銘迪同學的經(jīng)驗介紹,結(jié)合班級情況組建合作小組。班主任切實做好指導工作。年管會成員切實履行管理職責,尤其是空檔時間,加強巡課,及時反饋。各班主任抓住開學之初,勤于思考,勤于管理,利用晨會、晚會做好總結(jié)反思工作,理順班級工作,使班級走上良性發(fā)展的軌道。
    3、高三年級的學風建設月重在狠抓基礎德育,強化常規(guī)管理,營造高三氛圍。各班通過主題班會進行輿論宣傳,年管會按照分工對年級進行讀書、上課、自習、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個方面的檢查,將檢查情況及時反饋,各班按照要求整改,通過一個月的不懈努力,高三學生的精神面貌有了較大的提升,已經(jīng)基本進入高三狀態(tài)。
    總的來說,全校學風建設成績斐然?,F(xiàn)表彰學風建設月中的先進班級和先進個人。
    高一學風建設月先進班級:高一7班、高一9班、高一11班。
    祝賀受表彰的班級和個人,感謝各位老師各位同學在學風建設中的努力。希望我們保持好狀態(tài),堅守好習慣,更加努力,不斷超越自我,完善自我。
    學風建設班會新聞稿篇十四
    為了幫助我院上學期期末考試未能順利通過的`同學,在新學期的補考考試中順利通過,我院學習部開展了“補考幫扶小組”活動,于2021年3月18日前征集了院內(nèi)相關補考科目成績優(yōu)異的同學作為輔導補考同學的志愿者,并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校區(qū)知行樓118課室舉行,幫助這些同學對考試的知識點查漏補缺,傳授在學習和考試過程中的答題技巧。
    開展活動前,我院學習部與社會實踐部積極開展招募志愿者的工作,并提前向?qū)W校部門借到寬敞舒適的課室。
    活動開展時,我部門工作人員每天晚上都會到現(xiàn)場組織志愿者進行簽到和簽退。由于補考人員每人補考的科目以及每人情況不同,我們采取一對一或一對多的輔導方式進行精準輔導。在安靜的教室里,參加補考的同學認真學習對應的復習資料,努力查漏補缺,志愿者們也在認真積極的為補考同學解答疑問。
    最后,感謝志愿者們和補考的同學積極參加此次補考幫扶活動。感謝各位志愿者能夠受邀參加此次活動,這個活動不僅幫助了需要補考的同學們,而且還促進了同學們互相交流、主動學習的積極性,推動了我院優(yōu)良學風的建設?;顒咏咏猜?,建筑工程學院學生會學習部預祝所有補考的同學都可以順利通過補考!
    學風建設班會新聞稿篇十五
    新學年已經(jīng)快結(jié)束了,在班風學風的建設中,同學之間交流加強,各項班級活動增進了同學們之間的友誼、學術(shù)氛圍有良好的發(fā)展。許多方面都有所改善和解決。于此同時也有一些難以解決的老問題和隨之而來的新問題和挑戰(zhàn)。
    1、通過運動會為契機,陸續(xù)購置補充了羽毛球,籃球,足球,排球等體育用品。開展了班級羽毛球比賽,宿舍籃球?qū)官惖龋破鹆艘魂圀w育風潮。鍛煉了體制,做到身體學習兩不誤。以更好的精神面貌創(chuàng)造良好的學習效果。
    2、通過一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動和“包餃子”等活動不斷加強了同學之間的友情和凝聚力。形成了互幫互助的風氣。
    3、通過成立學習小組、堅持對晚自習和早讀的考勤對班級學習氛圍起到的一定的作用。
    1、課堂紀律不如人意。上課睡覺、玩手機、講話的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習的出勤率較低。
    2、學習當中理論聯(lián)系實際的能力較差。缺乏實踐能力。
    3、雖然在學習小組、早讀和晚自習的策略下,學風有所改善。但是學習風氣依然不充裕。學習缺乏主動性。
    4、部分班委在班級活動和班風學風建設中沒有發(fā)揮好班委的先鋒模范作用。在帶動一寢室的學風上沒有做足功夫。
    一年度的班風學風建設取得了很大的成就。加強了班級的凝聚力,為班級未來的發(fā)展打下了堅固的基礎。但同時又有一些沒有良好解決的問題。班風學風建設不是一朝一夕便可成的。需要我們整個班級的共同努力,不斷進取。
    學風建設班會新聞稿篇十六
    為了進一步加強學風建設,幫助同學們掌握良好的學習方法,更好地學習專業(yè)知識,提高自身的競爭實力,質(zhì)管1401班在5月12日18:30在管理科學樓108教室舉行了“學風建設”主題班會。輔導員姜艷老師也出席了本次班會。
    首先,姜艷老師講話,她強調(diào)了學風建設的紀律,結(jié)合自身經(jīng)歷強調(diào)了學習的重要性以及靈活性,并要求大家配合班委同學開展主題活動。緊接著,班長許曉宇為同學們介紹接下來的班級學風建設活動,例如:沖刺六級、課外趣味讀書等。然后,周蕾、曹思文兩位“學霸”給同學們分享他們的學習方法與技巧。最后,同學們分組提出學習和生活上的問題并由其他組同學搶答,以計分的形式進行了一個比賽,班長許曉宇和魏夢潔為優(yōu)勝的三組同學頒發(fā)獎品。
    此次“學風建設”主題班會的開展,使同學們的學習熱情與思想覺悟有了進一步的提高,起到了加強班級學風建設和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
    學風建設班會新聞稿篇十七
    2018年12月06日,華南理工大學環(huán)境與能源學院環(huán)境科學與工程類1班在a4503舉行了誠實守信教育和學風建設的主題班會,本次班會由副班長曾梓萌和文娛委員譚清煜準備,同學們準時到場,班會過程中認真投入,使得本次班會順利開展。
    學風是同學們思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),也是學生成長的基礎和前提,而誠實亦體現(xiàn)了同學們的價值觀。此次班會旨在提倡同學們樹立誠信的良好品質(zhì)、形成一個良好的學習氛圍,在生活中堅持“誠信為本”,養(yǎng)成講誠信的好習慣,形成優(yōu)良學風,可以做到樂學、勤學、會學。在接下來的四級考試以及期末考試中,誠信尤為重要。副班長曾梓萌分別從誠實、守信、學風三方面和同學們介紹,最后還展示了學生手冊中第101頁的華南理工大學全日制本科學生考試違紀作弊處理方法,告訴了同學們誠實考試的重要性。
    相信此次活動結(jié)束后,同學們將會保持嚴謹求實的學習態(tài)度,樹立良好的考試紀律,杜絕一切考試作弊行為,用誠實的考場作風來證明自己的實力,用誠信的態(tài)度來證明自己的風尚。
    學風建設班會新聞稿篇十八
    12月6日,由農(nóng)業(yè)工程學院舉辦的學風建設月總結(jié)表彰大會在大學生活動中心隆重召開。出席會議的主要領導有院長姬江濤教授,副院長張伏副教授,黨委書記陳玉浩老師,黨委副書記閆淑楠,團委書記任靜老師,以及各年級輔導員。
    本次會議由任書記主持,首先她宣讀了大會的主要事項,接著進行大會第一項,全體起立,奏國歌。在莊嚴的國歌聲中會議步入正題。大會進行第二項,由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學院一號表彰文件,并公布了在學風建設月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽證書;陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團隊、河洛風賽車隊員頒發(fā)榮譽證書;由張院長為在“軍旅杯”演講比賽和大學生英語演講比賽中獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書;由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書;任書記為在學風建設中做出特殊貢獻者頒發(fā)證書。大會第四項,由優(yōu)秀學生代表司興隆分享學習經(jīng)驗,司興隆同學主要談及了目標、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項,由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學風建設月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定,并對獲獎者表示祝賀。另外重點談論了學風建設月中存在的不良現(xiàn)象,如學生到課率低、聽課效率低、獨立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴重等。為此,姬院長提出了一系列改進措施,包括加強管理力度、嚴格考勤制度、組建學風考風督查巡視團、增強授課教師的責任心等。
    最后大會在激揚的校歌聲中落下帷幕,通過此次大會不僅有助于學生端正學習態(tài)度、激發(fā)學習興趣,更有利于在校園里營造良好的學習氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學風。
    學風建設班會新聞稿篇十九
    為了營造良好的學習環(huán)境,提高學生們學習興趣,現(xiàn)代服務學院于2020年11月25日特此舉辦“學風建設”活動。
    本次活動同學們投入了極大的熱情,利用晚自習時間把教室各個角落打掃干凈,在各班學委的帶領下,同學們熱情高漲,干勁十足,班級教室在同學們的打掃下變的格外的明亮。通過這次活動同學們端正了自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,做到從我做起,從而促進了我院的優(yōu)良學風建設,為同學們打下了良好的學習氛圍。
    學風建設班會新聞稿篇二十
    6月15日,國際經(jīng)濟與貿(mào)易15-3結(jié)合《一名教師的自責、道歉、與思考》,積極開展學風建設主題活動之行為規(guī)范,為讓全班同學認識到行為規(guī)范的重要性,因此召開主題班會,全面了解行為規(guī)范的具體內(nèi)容和重要作用。
    本次活動由班委會主辦,經(jīng)過班委班子們的研究商討制訂出活動的策劃案。本次活動主要就行為規(guī)范展開,涉及到學習和生活多方面的行為規(guī)范。這得到了同學們的積極回應?;顒娱_始前由團支書帶領組織委員及文藝委員設計主題黑板,由班長帶領的同學們進行場地的布置。隨著同學們陸續(xù)就座,活動正式開始?;顒臃秩糠纸M成,第一由班長帶領大家共同學習,引發(fā)同學們對行為規(guī)范的思考,喚醒規(guī)范意識。第二由宣傳委員和組織委員引導大家樹立正確的規(guī)范觀念,大家紛紛將自己的所思所悟?qū)懴聛?,在班級?nèi)部互相傳閱。第三由團支書和文藝委員帶領大家做一些素質(zhì)拓展類的游戲,增強同學們對行為規(guī)范的重視程度,讓同學們在愉快的氛圍里輕松體驗到規(guī)范的行為所能帶給大家的高素質(zhì)體驗。
    規(guī)范行為活動為學風建設主題班會活動之一,旨在營造濃厚的教育氛圍,提醒同學們時刻注意個人日常行為舉止,力爭做個文明合格的大學生。引導廣大青年學生進一步提高文明意識和素質(zhì),自覺樹立當代大學生的良好風范和形象,不僅有助于促進良好風氣的形成,而且有利于青年學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。
    學風建設班會新聞稿篇二十一
    為進一步加強班級學風建設,2015年11月13日,管理(經(jīng)濟)學院13級電商2班全體同學在d-310教室開展了關于“學風建設”的主題班會,參加本次班會的為13級電子商務2班全體同學。
    班會上,首先由班長安鎮(zhèn)發(fā)言,他詳細介紹了本班的學風建設、學習成績以及同學之間的互助情況,他表示,本班學風建設情況良好,但在自主學習方面仍需加強,并且鼓勵同學們應該更加努力的學習,爭取更好的成績。接著,幾位成績優(yōu)異的同學向大家分享自己的學習方法以及經(jīng)驗,讓在座的同學們受益匪淺。最后,團支書對班會進行了總結(jié),團支書指出,良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神,時時刻刻都在對學生產(chǎn)生著強烈的熏陶和感染,激勵學生奮發(fā)努力。團支書郭雅倩的話引起了同學們的熱烈討論,在討論中同學們更加明確的了解了學風建設的目的,使同學們的學習熱情與思想覺悟有了進一步的提高。
    這次的班會的舉行使同學們對優(yōu)良學風建設大體工作思路有較清晰的認識,同時讓同學們更加確立自己的人生規(guī)劃,明確自身未來發(fā)展方向,起到加強班級學風建設和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。