一個好的計劃可以讓我們清楚地知道自己要做什么，如何做。在制定計劃時，我們需要評估自身資源、能力和限制，以制定切實可行的目標。制定計劃時，我們要考慮到不同場景和情況下的應對策略，以下是一些案例分享。
新生班助的工作計劃篇一
1、我將做到及時填寫建立產品分類帳，核準產品等，做到帳目清楚，可查。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，改正。達到了帳物一致。
2庫、存方面。盡量做到不積壓太多的庫存!因為經常有客戶反映我們總是缺貨，所以這一年，我會跟總公司那邊協(xié)商，避免缺貨現(xiàn)象發(fā)生!3。認真登記出庫入庫產品數(shù)量，避免庫存數(shù)量發(fā)生混亂!凱哥也有兩年多的倉庫治理經驗。不懂的我會多向他討教，爭取把北京倉治理好，同樣也希望各位銷售員能夠配合我。共同把北京辦事處做好!我主要的.計劃就這些。另外我還會協(xié)助銷售員共同完成銷售目標。
新生班助的工作計劃篇二
服務做到登記造冊。對每次的服務做到有據(jù)可查，對學生實施每進一次社區(qū)就登記一次，并由社區(qū)相關領導對其做以鑒定，然后再由學校予以鑒定，最終裝進學生檔案袋，對學生所做的工作也是一種最基本的肯定和鼓勵！
以上是我的個人工作計劃，在新的學期里，我將會努力按照計劃上的幾點來實施，保持最初的熱情，滿懷激情地繼續(xù)工作下去，為同學們服好務，為社區(qū)服好務。
新生班助的工作計劃篇三
我們公司做為主營銷售的公司，銷售的好壞直接注定了我們公司的將來的發(fā)展，所以我作為銷售助理。工作起來必須要認真努力，幫助公司實現(xiàn)銷售業(yè)績的大幅度增長，那樣的我才能算是一個合格的銷售助理!
我的計劃主要分為兩大部分:。
新生班助的工作計劃篇四
大學是一個充滿希望的大舞臺，為了讓我們的未來多姿多彩，作為班主任要從根本上抓好學習、思想、紀律和團結等工作，營造一個美好的開端。
一、班級建設的目標。
班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上，結合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成一場“全動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的意見，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容。
確定了班級建設的目標之后，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗?，F(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作，供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標，明確努力方向。
提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向學生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。
通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心。
班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體，學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學們服務，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。
同學們可對候選人進行提問和質詢，并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。
新生班助的工作計劃篇五
本學期我擔任建工系20xx級工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導員。在任輔導員的同時，我還是今年剛畢業(yè)的學生。在研究生學習期間，我以建工系的外聘教師的身份已經工作一年，我非常喜歡這個大集體，今年能以正式教師的身份進入學校工作我感到非常榮幸。我會堅持“服務學生，培養(yǎng)人才”的學生工作理念，結合自己所帶學生的實際情況，做好班級學生管理工作，工作計劃如下：
監(jiān)理專業(yè)三個班的新生報到情況已經接近尾聲，三個半共報到112名學生。通過調查住宿情況，發(fā)現(xiàn)有很多同學不熟悉學校環(huán)境，對于陌生地方和陌生的新同學又不適應的情況存在，我已經第一時間進行了解并給予關心和照顧，幫助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入新生活。與此同時，告訴學生們拒絕推銷，注意財產安全。因為是新生，做好學生的安撫工作，告之基本的安全知識，生活知識。
按照建工學院20xx年新生入學教育安排組織學生有序的參加各項培訓活動及會議。
從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好?？偠灾?，要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識，還有為人處事等等諸多方面。
新生的軍訓即將開始，我會配合好學校的新生軍訓工作，提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并給予教育。軍訓期間，時常去視察班級情況，并給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作。
2、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
3、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，教育學生遵守《學生手冊》等規(guī)范，努力使所管理班級成為遵守紀律，奮發(fā)學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體。
4、加強學生對中國共產黨的認識，提高學生的政治覺悟和思想認識水平，鼓勵新生寫入黨申請書。
5、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
6、加強學生心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
目前每個班已經選出3個臨時班委，并且在班委的配合下，新生入學教育工作已經順利的開展。新生軍訓后，等大家互相了解后，公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。
1 、班風學風建設：首先讓大家都端正學習態(tài)度，獨立完成作業(yè)，不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別，講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。督促學生晚自習，并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣，讓學生意識到自學的重要性，為以后的專業(yè)學習做好準備。
2 、學生干部的管理與指導工作：通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的.學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
1 、以學習為中心，豐富生活。督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。
2 、引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3 、針對 20xx級新生心理狀態(tài)，及時的做好疏導工作。
4、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。
1、對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動，并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經常檢查學生寢室，查看學生寢室衛(wèi)生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，愛整潔，熱愛勞動，從小事做起的優(yōu)良品質。
2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查，檢查學生的課余活動，堅決杜絕違法活動，如行為的滋生。
3、指導學生正確使用網絡，防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。
1、做好班級的助學金評選工作，時常與他們交流，了解他們的情況，盡量做到公平、公正、公開。
2、帶動班內一些性格內向的同學，平時多加關心開導，使他早日融入班級。
3、加強與學生家長的交流，讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式，如有任何問題可以向我提出。每學期至少與專業(yè)學院領導、輔導員聯(lián)系一次，加強與專業(yè)學院的溝通，熟悉專業(yè)學院的培養(yǎng)模式，并開展相應的活動，為學生的專業(yè)學習打好基礎。
新生班助的工作計劃篇六
以“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一，我為黨旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優(yōu)秀^v^員先進事跡，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推進本部門本單位科學發(fā)展。
二、參賽對象。
全鎮(zhèn)廣大黨員干部、群眾。
三、活動時間、地點。
比賽時間、地點：另行通知。
四、活動要求。
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神、落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與;要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。
2、演講內容要突出“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一，我為黨旗添光彩”的主題，結合目前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。
五、評分標準。
1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。
六、獎項設置。
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。根據(jù)各單位選送、組織情況，評出組織獎一名。
新生班助的工作計劃篇七
1、開學典禮（預案附后）。
2、班主任負責紀律觀念教育
以班級為單位，由班主任組織新生學習《學生手冊》和有關校紀校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀念。
3、院領導及教務人員負責專業(yè)學習教育
院領導、教務人員等對學生進行專業(yè)學習教育，讓學生對所學專業(yè)有所了解，包括所學專業(yè)開設的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的就業(yè)情況、學院師資情況以及學院的學風教風等。教育新生要有明確的學習目標，掌握科學的學習規(guī)律，不斷改善學習方法，端正學風學紀。請教師做專題報告、優(yōu)秀學生現(xiàn)身說法，幫助新生明確學習的目的和定位；教育新生明確學習主體的角色轉變，使學生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育；幫助新生注意學習方法的培養(yǎng)，適應大學學習特點；幫助新生學會利用圖書館和網絡中心各種文獻資料，學會自我解惑，充實提高自己。從而幫助學生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學習信心，激發(fā)學習動力，以積極的心態(tài)投入學習。
4、院領導進行校史校風教育
院領導向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就，介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專家學者。從不同側面對新生產生強烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠大目標，努力學習，奮發(fā)進取。
5、輔導員安全教育
新生入校后，輔導員首先帶學生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線，介紹學校內部各主要處室的位置和相關負責人，指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時，教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境、遵守秩序，增強他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學習環(huán)境。組織學生學習《學生安全手冊》。
6、邀請學校心理輔導老師做心理輔導
新生從全省四面八方匯集到學校，有著不同的日常生活習慣和思想文化背景，在大學新的環(huán)境中，他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞，與此同時他們還面臨學習、生活、人際關系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導和心理普查是必不可少的。為了幫助學生盡快適應和全面認識大學生活，邀請學校心理輔導老師對新生做心理輔導，讓新生盡快適應大學生活，學會與師生和諧相處。要了解學生遇到的困惑和難題，及時疏導溝通，對發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學，及時交流和輔導。
新生中以獨生子女居多，因此，在平時的學習生活中應注重培養(yǎng)他們獨立生活的能力，傳授一些日常生活小常識，鼓勵他們獨立思考、獨立處理問題，培養(yǎng)他們生活的自理能力，使之養(yǎng)成良好生活習慣、逐漸積累“理財”經驗、主動適應新的生活方式。注重培養(yǎng)學生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學習目的和學習要求，合理規(guī)劃大學生涯。
在學生管理工作中，加強學生自我教育，充分突出學生的主體作用，讓學生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學習目標及人生規(guī)劃，這樣，學生在實施的過程中更有主動性和堅持完成的動力，讓學生自己承擔成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學生正確看待成功和失敗的關系，鼓勵他們從失敗的經歷中獲取寶貴經驗，教育學生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進取。
7、學生管理科負責學生的集體觀念教育
進入大學之后，學生結識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網絡。每個大學生都有進一步發(fā)展人際關系的需要，每個學生也都有這方面的潛能。通過深入細致的工作，營造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關系，形成學生班集體的凝聚力。幫助某些適應能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外，班主任（輔導員）要幫助學生正確認識和處理個人與集體的關系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽、又要維護學校榮譽。
新生入學教育是一項綜合教育，其方式方法需要我們在日后的工作中進一步的研究和總結。
新生班助的工作計劃篇八
本學期，班班通電化教學工作將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以全面提高教育教學質量為目標，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，利用多媒體電教教學平臺，全面提高教師的業(yè)務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展電教教學。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術和“班班通”的業(yè)務培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平和教師的實驗能力，開展信息技術與課堂教學的整合研究，加大對教師現(xiàn)代教學技術的培訓力度，積極推進我校教育信息化建設的進程，立足現(xiàn)有設備和資源，挖掘內在，注重經驗的積累，不斷提高電教實驗工作管理水平。
新生班助的工作計劃篇九
時光荏苒，高中生活稍縱即逝，20x級大一新生踏上了新的人生旅程。也許時不時，他們會回頭看看走過的路。高中三年，酸甜苦辣，但還是會稱之為“快樂時光”。因為她記錄了他們成長奮斗的全過程，給了他們更多收獲的喜悅。到了高中，沒有艱苦的奮斗和努力，也許他們的人生就沒有意義了，就像蠶繭沒有痛苦的掙扎永遠不會變成美麗的蝴蝶，貽貝沒有被沙礫一次又一次的磨礪永遠不會長成水晶珍珠。如今，他們進入了大學，這是一個給他們生活中最多思想、汗水和快樂的地方。大學是一個人一生中最寶貴的儲備知識和成熟人格的時期。
作為一名大學生，我們希望他們一如既往地把學習放在第一位。永遠不要忘記自己的學籍，任何時候都不要忽視學業(yè)。我覺得大學學習和高中學習最大的區(qū)別是，不僅僅是學習課本知識，更是盲目追求考試高分。更重要的是對知識的理解、積累和應用。大學里的學習是廣義上的學習，重點是如何提高自己的綜合能力。他們可以根據(jù)個人興趣學習各種知識，充實自己。大學學習是廣泛而自由的，要靠自我意識。20x級大一學生學習與會計相關的資產評估專業(yè)，必須嚴格要求自己閱讀會計方面的書籍，涉獵各種知識，在社會對人才需求的引導下，努力把自己發(fā)展成為復合型人才。
這學期我們兩個班主任將攜手圍繞班風學風建設，以三學四創(chuàng)新為目標，促進學生之間的相互理解、班級團結、學生之間的相互理解和學生之間的感情。同時，在團結和諧的良好氛圍中，調動大家的學習熱情，積極參與學院和會計部門的活動。這學期的目標如下：
1、增強學生的集體榮譽感，增強集體凝聚力;。
2、學生以學習為導向，通過各種方式提高學習熱情，努力實現(xiàn)班級最佳的整體學風;。
3、這學期一直圍繞學校的“三學四創(chuàng)”開展各種活動，豐富學生的課余生活;。
4、積極努力樹立良好的班級形象，爭創(chuàng)學院、學校兩級先進班級;這學期的工作計劃如下：
一是積極配合輔導員和女班主任助理開展各項工作。
積極配合輔導員和女班主任開展各項工作活動。很多學生長大后，第一次離開父母來到學校集體生活。地域環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境都有很多變化。很多變化讓他們很難適應大學第一期的生活，所以我們當務之急是做好新生學習生活的思想工作，讓他們更了解大學學習生活的特點;更好的融入大學生活，為他們擁有美好的大學生活鋪平道路。具體如下：
3、開展各種有意義的活動，緩解大家離開父母的悲傷，加強思想教育，讓大家有一個良好的心態(tài)面對大學生活，讓大一新生更好的融入資產評估這個大家庭。
第二，學習。
樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好的學習氛圍。為此，我們將組織班委開展一系列學習活動，提高大家的學習興趣和主動性，督促大家抓緊課程學習，避免期末出現(xiàn)課程不及格的現(xiàn)象，具體如下：
2、強調四級和二級的重要性，要求學生。
第三，加強班級日常管理。
3、充分發(fā)揮心理委員的作用，定期在qq群中宣傳心理學知識，積極配合學校工作，協(xié)調宿舍成員之間的關系，建立和諧的宿舍環(huán)境，保證全體學生在資產評估大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。
5、督促生活委員妥善管理班費，做到收支明細，賬目公開，費用合理;。
6、定期召開班會和班會。班級會議最初計劃每月至少舉行一次。每周要召開班委會，針對班里出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會議的前半部分由班級助理主持，班委走上正軌后，要在每次班會前積極準備，保證會議效率。另外，做好班會記錄，為以后申請系級進修班做準備。
第四，積極開展班級特色活動，增強班級凝聚力。
圍繞“三學四創(chuàng)”學習先進技術，我們將。
2、開展文化體育活動。一學期計劃在班里開展兩三項文化體育活動：
a、11月上半月趣味羽毛球賽;。
b、12月上半月，計劃舉辦“12、9”聯(lián)誼會，通過聯(lián)誼會促進學生交流，加深感情;。
c、12月下半月會舉辦趣味大跳繩比賽，通過比賽達到鍛煉身體的目的;。
3、協(xié)調班委，調動全班積極性，繼續(xù)發(fā)揮班委作用。例如，文藝委員會組織。
班主任助理在學生工作中起著重要的作用。要協(xié)助輔導員工作，管理班級群體，讓17級新生更好更快地適應大學生活，引導新生踴躍投身大學生活，把他們從迷茫中拉出來，走出迷茫，讓他們感受到華中科技大學文化學院經管系大家庭的溫暖。17級新生在未來的工作中要吃苦在前，堅持對學院和學生認真負責的工作態(tài)度，保持較高的工作熱情。在平時的學習生活中，積極樂觀，勤奮肯思考，能分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員和老師的好幫手。同時要做好和學生一起學習，一起成長的準備。助理班主任的工作主要從以下幾個方面進行：
(一)助理班主任的招聘和選拔。
根據(jù)系里設立助理班主任的意義，制定了助理班主任的選拔標準和條件，并在大二大三進行了廣泛的宣傳和動員，積極鼓勵對助理班主任工作感興趣的同學報名參加。按照專業(yè)到專業(yè)的原則，大一每個班分配一名助理班主任，每個專業(yè)分配三名左右助理班主任。選拔標準包括優(yōu)秀的思想政治素質、扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的組織協(xié)調能力。精心組織的助理班主任選拔，招聘流程包括前期輔導員推薦和面試回復。面試由輔導員和歷屆優(yōu)秀助理班主任組織，面試環(huán)節(jié)控制好，吸納人才充實助理班主任。
(二)助理班主任的教育培訓。
助理班主任選定后，新助理班主任將接受一個月左右的教育和培訓。助理班主任通過教育培訓，可以進一步明確助理班主任的職責和任務，了解助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任的工作技能和技巧。系領導教師和優(yōu)秀原助理班主任擔任培訓教師，教育培訓主題內容包括：
1、助理班主任的工作職責和任務。
做一個詳細明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的輔導員，主要負責協(xié)助輔導員和老師做好迎新期間的工作，培養(yǎng)新生形成良好的班級群體，幫助新生適應和熟悉校園生活，解決新生入學后生活、學習、心理等一系列問題。責任重大，要求助理班主任有高度的責任感，耐心細致，肯吃苦耐勞。這些題目都是由經驗豐富的學生班干部培訓出來的老師來主持的。
2、助理班主任工作的主要內容。
助理班主任的工作包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間的工作、新生班級小組的培訓。經過幾年的實施和總結，這些工作的主要內容已經形成了一套體系，由對助理班主任有豐富培訓工作的老師和以往有豐富實踐經驗的助理班主任詳細講解。
3、助理班主任的工作方法和技巧。
要成為一名優(yōu)秀的助理班主任，需要掌握一些工作方法和技巧。組織小班親自參觀學校的各個部分及其周邊，以便詳細了解學校內建筑物、道路、教室的具體名稱和位置。為了回答學生和家長的問題，或者在學生因為不熟悉校園而迷路時及時采取措施。
(三)助理班主任的工作及獎勵。
1、召開班主任助理動員大會。
舉行動員工作。定向動員會召開了，班主任助理全身心投入到及時與輔導員溝通，了解助理班主任的工作情況，對助理班主任在工作中遇到的問題進行指導和跟蹤。做好軍訓期間助理班主任的檢查、監(jiān)督和指導工作。召開助理班主任中期指導會，及時解決助理班主任工作中遇到的問題，并對下一步工作提出建議。指導班主任助理更加熟悉成立班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生寢室檢查和班委選拔工作。
2、組織助理班主任交流助理班主任的經驗。
在助理班主任工作即將結束的階段，組織助理班主任經驗交流會。要求大家各抒己見，集思廣益，交流經驗，編成一本書。做好助理班主任的考評工作，開展助理班主任的考評，對在軍訓中表現(xiàn)突出的助理班主任進行獎勵。
新生班助的工作計劃篇十
班主任助理的工作是幫助輔導員老師管理新生班級，幫助新生盡快在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。安定新生的情緒讓他們盡快適應大學生生活，在學習上給以正向的指引，幫助新生解答專業(yè)問題，找到自己的目標。組建班委，引導班委管理班集體成為一個團結友愛的班集體。協(xié)助院和輔導員的工作，積極開展班集體建設，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時，強調學習的重要性，創(chuàng)建好的學風。
一、新生來之前準備。
1、關注學校關于新生的相關通知、規(guī)定；了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每個流程，以便新生報到時能夠做到有問必答。
2、多與老師、有經驗學長學姐交流，掌握班助必需的一些技巧與方法，充實自身。
3、總結自己的經驗，了解好各社團的概況，以及考證的相關信息，多了解本專業(yè)的就業(yè)情況，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。
4、積極加入新生群，為學妹學弟解決對大學的疑問。
二、迎新階段。
1、首先，應利用最短的時間和學生、家長做好交流，讓他們更好地了解學院，完成報到手續(xù)，并交代家長放心。其次，認真做好新生接待，詳細、耐心地回答新生和家長問題。
2、多找機會和新生交流，了解新生的基本情況，例如：家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學生活等等，為以后班級的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導他們調整好心態(tài)。
三、開學典禮。
做好通知工作，提前到達集合地點，整理好所帶班級的隊伍，維持好秩序。
四、新生體檢。
在新生體檢之前，了解哪些同學會暈血的，或者害怕抽血的，提前做好應急措施。如果時間允許的話，親自組織學生去體檢，幫忙照顧新生。
五、新生入學教育。
提前強調紀律問題，做好通知工作，提醒提前進入教室，組織學生有序入座，讓同學保持安靜，認真聽講。
六、第一次班會(初步計劃9月15日開展)。
1、開會前做好準備，安排好班會流程及發(fā)言準備，并邀請輔導員參加。
2、在班會中介紹學校的概況，鼓勵學生參加學生會、分團委及社團活動，并提醒他們參加1-3個為宜。
3、完成班助、學生自我介紹等工作，確定宿舍負責人。
4、強調班級的概念和重要性，班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展，個人的發(fā)展一直一定程度上依賴班級，團結班集體會有更好的學習氛圍。在大學，人脈也很重要，應著重培養(yǎng)好宿舍內部的關系。
6、簡要介紹本專業(yè)學習方向，強調大學中學習的重要性，調整同學心態(tài)。很多人都認為到了大學就解放了，很容易走進把學習拋下的誤區(qū)。應鼓勵他們以積極的心態(tài)投到大學的生活中來，要活到老，學到老。
7、提醒大家注意人身安全、財物安全等。
8、進行第一次臨時班干競選，注重公平并同時鼓勵每個新生都競選臨時班干。
七、新老生交流會。
1、開會前做好準備，與輔導員交流溝通，安排好交流會內容、邀請人員及流程準備。
2、請高年級的學姐學長及研究生來講解專業(yè)知識，給新生做好思想工作，傳達正能量，并解答新生對專業(yè)的疑惑。
3、增進新老生之間的相互交流和學習，增進彼此的感情。
4、讓新生深入了解本專業(yè)，思考和確定自己大學過程的方向和目標，并每人寫一份個人的大學規(guī)劃，計劃國慶后上交。
八、前期班級氛圍營造。
找一個適合是時間和在一個適合的場地開展團體活動，旨在讓大家彼此能夠熟悉認識，營造融洽的班級氛圍，盡快忘卻離家的孤單、融入大學生活。若學校、老師允許的話可以組織開展班級聯(lián)誼。積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，鼓勵積極參加學院的迎新晚會。積極督促他們開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加院運會等各類比賽，加強體育鍛煉。
九、班級管理。
1、一個月后做好第一屆正式班委的選舉工作，鼓勵家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行，根據(jù)學院的安排，選出正式的班委。
2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態(tài)，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確，精簡高效。及時召開班委例會，及時反映班級整體情況，并分析解決方案，與班長、團支書多溝通，幫助他們解決疑問。
3、對剛開始的一些學院的活動，如工作班級賽，給予幫助和指導。
4、做好助學金申請，貧困生的相關工作，同時注意保密。
十、后期班級管理。
大學的學習和生活也將正式拉開帷幕并逐漸步入正軌，新生能否在這一時期盡快適應大學的學習和生活，盡快養(yǎng)成良好的習慣，將對以后及整個大學生活產生重大的影響。班助應做好班風學風建設方案，同學集體意識和團隊意識的培養(yǎng)方案，積極分子和各類干部培養(yǎng)方案，養(yǎng)成好的習慣的指導方案。
新生班助的工作計劃篇十一
通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的.綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人打好基礎。
學生軍訓是普通高等學校本、?？茖W生的必修實踐課，要嚴格訓練，嚴格要求。依據(jù)有關規(guī)定：“高校學生軍訓是以另一種形式履行兵役義務”。所以，新生入學后必須依法參加軍訓，接受國防教育。
凡因特殊原因不能參加軍事訓練的學生，必須出示醫(yī)療部門的疾病證明，寫出請假申請，經助班交由輔導員簽字，視具體情況決定是否免訓。因病或其他原因需要休息的學生，必須寫請假條，經助班匯報輔導員同意、排長同意方可休息。擅自缺訓者按曠課處理。
20xx級學生集中訓練時間為2周。
起20xx年xx月xx日終20xx年xx月xx日。
政治科目：中國解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)、艱苦奮斗、集體主義和人生觀、價值觀等教育，時事政策，法規(guī)教育。
軍事科目：隊列、軍體拳、內務管理等。
1、訓練上：在考試期間內，我將要求自己在軍訓時期每天至少抽出半個小時陪伴所帶班級軍訓;在考試結束后(即七月九號)，我將要求自己每天抽出一個小時陪伴所帶班級軍訓。次數(shù)可分為上下晚三次，具體視學校安排為準。
2、內務上：兩天走訪一次宿舍，檢查內務的同時提醒同學們，不要懼怕軍訓，并積極以過來人身份與之交流。
3、生活上：保持二十四小時手機不開機，一旦出現(xiàn)中暑、不適等情況立刻趕往現(xiàn)場，并提前預備好醫(yī)藥箱;準備醫(yī)藥箱，成立安全小組。組長為：林崇賢，副組長為：梁莉苗、林瀚。醫(yī)藥箱應包括以下物品：風油精、創(chuàng)可貼、紅藥水、防曬霜、雙飛人、藿香正氣水等。(從班級同學收集,缺少的物品再購買)。
1、國貿一班學生應增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，不得無故遲到或早退，并讓副班認真做好考勤工作，操課前整隊進入訓練場，列隊等候教官操課。
2、操課是嚴格遵守操場紀律，按照規(guī)定的位置列隊，姿態(tài)端正，軍容嚴整，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協(xié)調一致。出入列是應當打報告并經允許后方可出列或入列。
3、操課時嚴格按照軍訓要求，自覺主動地做好本部軍訓場地衛(wèi)生保潔工作，不亂扔廢棄物品。
4、訓練中要注意文明、講禮貌，要團結互助，關心同學，尊重教官，同時保證訓練時緊張嚴肅的訓練氣氛。
軍訓是大學生的必修課程。為了嚴明軍訓紀律，保證軍訓質量，圓滿完成軍訓任務，特制定學生軍訓期間請銷假制度。具體規(guī)定如下：
1、學生軍訓期間，請銷假列入學生軍訓考核項目。無特殊情況者不得請假。
2、軍訓期間，原則上不允許請事假，如軍訓學生確實需要請事假者，一天以內須持請假申請及相關證明向所在連隊教官和指導老師請假，經連教官同意方可批準;一天以上須報分院領導批準。請事假學生應按時歸隊并向帶隊老師上交銷假條。超過三天者，第二年繼續(xù)參訓。
3、軍訓期間，學生因傷、病(或女生生理原因)無法參加正常訓練，需請病假者，應持校醫(yī)院醫(yī)生診斷證明向所在班級指導老師請假，指導老師出具請假條報帶隊教官同意，方可準假，帶隊老師掌握請假同學情況。銷假條學生隨身攜帶，以備檢查。
4、事假不得超過一天，病假不得超過三天，如病、事假累計超過三天者，取消軍訓成績。
為調動學生軍訓積極性，激發(fā)學生集體榮譽感，軍訓期間開展內務衛(wèi)生、紀律作風、隊列會操等競賽活動。評比內容、標準、條件及方法如下：
1、內務衛(wèi)生評比：
標準：
1.室內窗明幾凈;。
2.被子疊放整齊、床面平整清潔;。
3.物品擺放整齊統(tǒng)一;。
4.地面干凈;。
5.個人衛(wèi)生符合規(guī)定要求;。
6.保持公共場所清潔。
方法：助班設流動紅旗，在每周組織檢查評比后評選出班級優(yōu)秀宿舍，并告知同學們。
2、班級內部作風評比。
標準：執(zhí)行命令、服從領導;訓練刻苦，作風頑強;著裝整齊，姿態(tài)端正;集合迅速，隊伍整齊;遵章守法，無違紀現(xiàn)象;安全無事故。
方法：由助班同排長溝通。按平時情況選出班內最佳軍訓分子。
參訓學生必須按規(guī)定著軍訓服裝，保持軍容嚴整，著軍訓服時要嚴格遵守如下規(guī)定：
1、軍訓期間要統(tǒng)一著軍訓服裝，保持軍訓的統(tǒng)一性和協(xié)調性。樹立良好的軍人形象。
2、著裝時必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態(tài)良好。要扣好衣服，不得披衣，敞懷，挽袖，卷褲腿，內衣不得外露。不得邊走邊抽煙、吃東西、扇扇子、不得搭肩挽背。
3、不得在軍服外罩便服，不準戴圍巾，項鏈、戒指等飾物。訓練時不得穿拖鞋。
4、著軍訓服時學生軍訓服裝除用于軍訓外，平時還可作為實習、勞動及大型活動時統(tǒng)一著裝。
4、學生軍訓服在軍訓期間除統(tǒng)一要求外，不得隨意佩戴其他標志和徽章。
新生班助的工作計劃篇十二
根據(jù)小班幼兒年齡特點，本學期我班將繼續(xù)以助教為主，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：
一、日常活動方面。
1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三檢工作。
1.晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2.午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。
3.晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。
三、家長聯(lián)系方面。
1.對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、助教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
四、藥物安全管理。
幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
新學期開始了，助教工作是幼兒教育重要的組成部分。助教目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。助教工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行助教工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的。
一、指導思想。
1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。
1.清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣。
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境。
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動。
做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作。
教師和助教兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教。
工作方案。
團結一致共同努力互相關心每一個幼兒使孩子健康成長。
8.提高自我素質。
多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。
本學期將有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點：
本學期幼兒人數(shù)32人，男孩19名，女孩13名，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務：
(一)保教工作。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
(1)認識自己的標記。
(2)學會正確的洗手、漱口方法。
(3)能安靜午睡，不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。
(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法：
(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
(2)以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。
(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。
(3)學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。
(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動。
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
(1)教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。
(2)照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
(3)氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領處標示幼兒的姓名，以便于辨認。
(4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內，以備換用。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。
(二)教研工作。
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些中班的學習內容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。
2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結構教學結合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。
6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。
7、每學期認真對待園內公開教學，吸取和借鑒別人的經驗，同時及時進行交流和整改。
(三)家長工作：
在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
(2)加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(3)按時更換家長園地內容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
(4)每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習情況。
(5)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
(6)做好接送工作。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。
三、月份工作安排：月份主要目標主要措施反饋措施。
健康領域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。
社會性領域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域：
1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
科學領域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。
藝術領域：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
〈一〉保教工作。
1、創(chuàng)設新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。
3、教師、助教員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
〈二〉家長工作。
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長進行問卷調查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
健康領域：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會性領域：
1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學領域：
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
語言領域：
1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術領域：
1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關經驗。
新生班助的工作計劃篇十三
為培養(yǎng)新世紀的高素質人才，大力推進素質教育，強化校風、校紀管理，增強學生的國防意識，我校計劃于20xx年8月28日9月3日針對七年級全體學生開展學習解放軍，提高軍事素質，加強組織紀律，鍛煉頑強意志的軍訓活動。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，擁有良好的行為習慣及紀律觀念的全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
1、掌握一定的國防知識，懂得現(xiàn)代化國防的重要性。學習軍人一切行動聽指揮的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強作風。
2、學會基本的軍事隊形、隊列動作要領、口令。提高學生身體素質，為學生今后的中學學習打好堅實的基礎。
3、集會、出操做到有秩序、守紀律，動作統(tǒng)一、規(guī)范，做到快、靜、齊，強化出操管理，基本形成軍事化管理。
4、加強對學生的愛國主義教育、集體主義教育和行為習慣養(yǎng)成教育，增強班集體的凝集力，促進良好班風、學風的形成。
5、開展對學生的`一日常規(guī)、校風教育及校園禮儀教育，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念，錘煉學生的的意志品質，為今后的教育教學工作奠定堅實的基礎。
（一）對軍訓學生的要求：
1、全體學生必須準時參加軍訓，不遲到、不早退。因病不能參加者應持校醫(yī)或正規(guī)醫(yī)院的證明辦理好請假手續(xù)，因事不能參加者應由家長請假。對無故缺席者將嚴肅處理。
2、新生在軍訓過程中要嚴格要求自已、不怕苦，不怕累，發(fā)揚吃苦耐勞的作風。
3、講文明、講禮貌、尊重教官，服從教官的指揮；要關心同學，互幫互學，共同提高。
4、軍訓期間堅決杜絕學生飲用生水、冷飲和食用冰激凌及其他零食，軍訓休息期間或軍訓結束后半小時以內學生不能用涼水洗臉、擦身。
5、學生要注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑。
6、新生著裝一律為校服、運動鞋。
7、新生在軍訓中，要認真學習并掌握隊列訓練的知識和隊列訓練的基本動作，學校將在軍訓結束時舉行隊列會操表演比賽。
8、軍訓臨近結束時，學校將從各班中評選出若干名軍訓標兵予以表彰。
（二）對教官的要求：
1、服從學校領導、班主任、帶隊干部的指揮和安排；
2、尊重學校領導和老師，注意自身的形象，禮節(jié)禮貌，警容風紀等；
3、用正確的思想加以教育和引導，嚴禁打罵、體罰和侮辱學生；
4、嚴禁在隊列場上抽煙，愛護學校的公共設施；
5、不干涉與軍訓無關的學校事務；
7、來回途中注意安全，教官不得單獨行動；
8、嚴禁利用空余時間與學生外出游玩，嚴禁與學生一起喝酒；
9、嚴禁向軍訓學生索要禮品等。
（三）對學校及班主任的要求。
1、做好飲用水、防暑藥品等醫(yī)護保障工作；
2、班主任跟班訓練，協(xié)助教官解決不便于教官解決的問題；
3、及時向教官反映有特殊情況的（有病、體質特別弱等）學生，確保軍訓安全無事故；
4、訓練之余，由班主任組織學生進行行為規(guī)范學習或軍訓小結，教官不一定參加；
5、每天上午在訓練間隙進行內務衛(wèi)生檢查，教官協(xié)助，班主任參與但不參評；
6、教育學生受訓后，不得獨自到部隊游玩或給教官寫信、打電話等；
正步、隊形隊列、思想品德教育課、組建國旗隊、軍體拳、學習國防、安全知識。每天下午軍訓結束后有個班的班主任開展15分鐘的校規(guī)校紀學習，在軍訓過程中，若天氣不好則由隊員、教官、班主任共同參與校規(guī)校紀的學習中。
20xx年8月28日-20xx年9月3日上午9：3.-13：30（北京時間）下午4:00-8:00（北京時間）。
新生班助的工作計劃篇十四
在我所理解，助班是協(xié)助管理輔導員工作，幫助帶好下一屆新生，做好新生生活指導，處理新生小矛盾，拓寬高中校園學習思維，樹立人生偉大理想，建設有條不紊的班級管理，創(chuàng)造溫暖，和諧，求知，激情的班集體，而這一良好集體開端也是大學生活學習的堅實基石。由此，由高中向大學生活的過渡也顯得特別重要，為此，我助班的工作也顯得尤其重要！
開學前準備：
1.做好助班工作計劃，做好充分準備，構想如何展開助班的具體工作，對比上一屆要加強新生的班級凝聚力和紀律性和學習主動性，明確自己的工作任務旨在引導，意在過渡。
2.向上一屆的助班師兄取經，從其經驗中獲得啟示，從成功點學習，從失敗中吸取教訓，提議缺漏點，查漏補缺。從我們中看來，這屆需加強在班級凝聚力的努力上，以次來營造好的學習氛圍，而這凝聚力須在班級紀律中體現(xiàn)還須在班級活動中體現(xiàn)！
－1－。
生濃厚的興趣和引導學生主動參與度。
迎新時：
1.做好新生注冊工作：新生第一天入學，在家里人的陪同下來到新的城市新的學校，難免興奮與陌生，我會做到熱情以待，配合學生會工作，合理分配志愿人員幫其拎行李，帶領其參觀新宿舍，新校園，讓家長放心，讓新生開心。
2.在迎新當天晚上會陪同輔導員進入新生宿舍進行交談，增添氣氛，詢問新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我與另一個助班的聯(lián)系電話，通過加飛信，以便后續(xù)工作進行。
3.鼓勵小宿舍集體，介紹學校接下來有關社團活動，調動新生主動性，培養(yǎng)宿舍集體氛圍。
4.做好新生的有關囑咐工作，包括開會提醒，生活小提示，軍訓安排，學校指示等工作，安排到位。
軍訓時：
1.做好叮囑軍訓必需物品，預防中暑工作。
－2－。
要。
3.在軍訓期間觀察每一位學生的狀態(tài)，分析其性格特點，在軍訓休息期間，通過才藝表演或其他表現(xiàn)來調動活動氛圍，并讓大家挑選出軍訓臨時總負責人，負責期間班級的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。
4.觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。
軍訓后：
正式開學時，我們將進行以下工作：
1.選出大一學年的班委班子，其中有班長，副班長，學習委員，團支書，助學委員等班干，以軍訓時的表現(xiàn)為基礎，宣揚班干的重要性，同時宣講班委各自具體要求和工作，旨在選出有團隊精神的團隊，充分調動大家的積極性，讓大家公平競爭，從中選出具備責任心和熱情的班干。
2.培養(yǎng)新選出的班委們，明確各自的職能要則，督促新選出來的班委們工作，提出建議，傳授經驗，以備更完善打造更具凝聚力的班集體。
3.在早讀晚修時我們也會參與一起學習，考勤不可耽誤，同時讓大家明確紀律的重要性。
－3－。
4.學習之余鼓勵新生參與各種各樣的機構社團活動，讓新生的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。
5.觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。
6.鼓勵大家踴躍咨詢并參與有關自動化專業(yè)的各種比賽，如電子設計大賽，計算機模擬仿真大賽，讓新生對自己的專業(yè)有所了解。
新生助理班導在各個學校的稱謂不同，有新生養(yǎng)成教育輔導員、班主任助理、副班導等，但她的基本職能應該是一樣的：協(xié)助學院、班主任做好班級常規(guī)工作，協(xié)助團學組織開展好校園文化活動，幫助新生熟悉和適應大學生活。
一般的學校都會為大一新生配備大三（?？剖谴蠖W生擔任新生班助理班導，各個學校的情況不同，以下我結合我校情況淺談一下助理班導的基本工作。助理班導的工作可以分為三個階段：準備階段、實施階段、后續(xù)階段。
－4－。
準備階段：
首先是要對所帶新生班專業(yè)有一個比較詳細和深刻的了解，比如說專業(yè)學習特點、課程設置、學習要求、就業(yè)形勢、可供利用資源等。二是要熟悉學生檔案，從檔案上盡可能多的獲得新生的信息。三是和新生班班主任交流溝通，熟悉學校關于新生的工作安排，找往屆的助理班導學習經驗，制定好工作計劃。四是制定一些迎接新生的小物品，最快和新生建立起良好的感情，比如說制作小課表、寫信等。五是熟悉新生的學習生活環(huán)境，做好各項準備工作。
實施階段：
一是迎新工作，為新生辦理入學手續(xù)，妥善安排好新生的學習和生活，做好新生的心理工作，宣傳防盜防騙知識，組織新生參加學校安排的活動（開學典禮、入學教育、游校園、專業(yè)介紹等），召開班會熟悉新同學選舉代理班委會，下寢次數(shù)在迎新期間要頻繁。
二是組織學習經驗交流會，組織第一次班級活動，組織新生早晚自習，幫助新生盡快熟悉和適應大學生活和學習環(huán)境，指導新生參加團學組織的競選和參加社團，介紹學校周邊環(huán)境。
三是軍訓工作，包括組織新生領取軍訓用品，做好軍訓陪護工作，保障后勤，攝影留念，組織活動，軍訓。
總結。
等。
－5－。
四是要加強班級的班風、學風建設，強化紀律觀念。選舉正式的班委會，加強對班干部的培訓和管理；再次組織專業(yè)介紹；開展班級活動做到每月一次，每次的側重點不同（思想、學習、工作、生活）；經常下寢、與新生談心聊天，加強交流與溝通；了解新生家庭經濟狀況，做好貧困助學工作；了解新生的興趣愛好，鼓勵個性發(fā)展；組織模擬考試，幫助新生熟悉大學考試。
作為一個曾經經歷過大一并且在老師和學長學姐的幫助下逐漸成長起來的大三學生，我深知一個經驗豐富的引導者在關鍵時刻的告誡和引導對于剛剛踏進大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響，同時班級活動的有序開展也將決定這個班級走向哪個方向。所以在新學年的伊始，我希望能擔任環(huán)境111的班主任助理，以一個學姐的身份，給予他們適當?shù)膸椭椭笇АＯ旅婢秃喪鲆幌挛业墓ぷ饔媱潱?BR> 學習方面。
學習是重中之中，作為班主任助理，我會把抓好班級的學習放在第一位，具體計劃如下：
1、學習開始階段，我會想他們再三強調學習的重要性，讓。
－6－。
他們盡早放棄“來大學就是來玩”的思想。向他們講解掛科的嚴重性，同時讓班委起好帶頭作用，把班里的學習氛圍帶起來。
2、讓同學們充分認識到英語學習的重要性，堅持上早自習，嚴抓早晚自習出席情況，同時我也會盡可能多地和他們一起上。對于經常逃課的學生要重點關注，并對他們進行督促和正確的勸導。
3、做好“一幫一”的互助活動，讓學習積極性高的同學帶動學習成績差的同學，將班級掛科率蔣到最低。
4、期末考試之前，在考試方面給予他們一些指導和復習建議，給他們提供一些復習資料，并向他們強調有關考試的紀律以及作弊的后果的嚴重性，及時與掛科的同學進行交流，給他們講明利害關系，讓他們保證不再出現(xiàn)不及格科目。
5、平時多跟他們交流學習心得，幫助同學們解決學習上的困難，同時向他們今年來優(yōu)秀學長的學習心得和方法。
思想方面。
作為一名預備黨員，我會以自身的體會向他們講述加入這個組織對于自身未來各方面發(fā)展的重要作用，為此，我將從以下幾方面加以引導：
－7－。
向大家詳細介紹入黨的程序和入黨許具備的條件，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標準而奮斗。
2、平時向他們多多宣傳黨支部開展的活動，并鼓勵大家積極參與。對于那些表現(xiàn)優(yōu)秀，參與積極的學生予以關注和了解，做好積極分子推優(yōu)入黨工作。
生活方面。
1、有意識、有目的地了解班級同學的具體情況，幾時了解貧困生思想情況，多給予他們更多的關心和幫助，多從精神上鼓勵。
2、主動與新生取得溝通，耐心解答他們的疑問。班級管理方面。
1、及時召開班會，對于班會的到場情況給予密切關注，對于晚點名不到的學生要求其提前請假并說明原因。
2、及時召開班委會，指導他們的工作，提高他們的辦事效率，做到權責分明。隨時與班委保持密切聯(lián)系，出現(xiàn)問題要及時反饋，并分析解決辦法，幫助他們解決疑問。
3、組織班委做好班級通訊錄并發(fā)放，建立新生的班群幫助新生相互間的聯(lián)系。
－8－。
余生活以及加深同學之間的交流。
5、積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活。
一、前期準備工作。
3、找到新生的聯(lián)系方式，并盡早加他們的微信或qq，以便在前期階段能夠及時通知新生。提前開通15級的班級q群，方便15級新生相互交流。
－9－。
7、聯(lián)系并溝通與其他班級的助班。讓助班形成一個團體，讓大家互相交流以及學習。此外由于工作的需要，有機會常聚聚以便交流經驗。
8、關于對新生的學習教育工作，由于經歷了一個漫長的假期，大部分的學生都會存在著一定的松懈的心理，我們還必須要向其傳達一種信息，大學需要學習的還有很多，并不能像假期一樣，避免以后更難收拾心情。
9、盡早聯(lián)系班級的班主任，向其匯報情況，包括學生人數(shù)，與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。
二、注冊報到及入學教育期間的工作。
1、注意家長見面時的言行和態(tài)度，樹立一個良好的形象，時時保持微笑、熱情、耐心；
－10－。
5、在此期間要召開第一次班會，讓同學與班主任老師實現(xiàn)第一次的見面，交流大學生活學習的經驗，解答新生們的問題等。同時通過再次自我介紹，讓大家相互認識，也增進大家的感情。
班會流程包括：
1）新生自我介紹。新生通過介紹自己各方面情況,增進他們相互之間的了解與認識，也可以發(fā)現(xiàn)在正式場合講話比較優(yōu)秀、思維比較敏捷的同學。
3）確定班級以及宿舍負責人。班助應該根據(jù)自己班級的實際情況，來確定負責人，在沒有很好的了解他們時，最好找一個有責任感,有親和力的同學來擔任。
－11－。
學的最終目的,不能舍本逐末。.鼓勵他們以積極的心態(tài)投入到大學生活中來，糾正他們在旁人那里聽到的關于大學生活的歪曲說法。
三、
軍訓工作（一）、助班工作：
1、利用第一次班會做好軍訓動員工作，講解軍訓中的注意事項及相關要求；
4、照顧好身體不適的同學；
5、在他們訓練，休息，唱歌時多給他們拍些照片，定格美好瞬間；
－12－。
力行；
（二）、軍訓知道與預防措施：
1、軍訓期間必須吃早餐，不能空腹訓練；
2、要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證充足的睡眠；
3、出門前要認真檢查軍訓服裝，比如：軍帽，腰帶，?；盏?；
4、鞋子里面墊軟鞋墊或姨媽巾，這樣腳后跟會舒服些；5、注意補充水分；
6、軍訓體力消耗較大，要注意飲食搭配；
1、班委選舉：軍訓結束組織新生做好第一節(jié)班委的選舉，鼓勵大家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行。（注意落選同學的安慰與鼓勵）。
－13－。
率，做到權責明確，精簡高效。
3、經常性走訪班級，通過聊天了解日活動，聚會、體育比賽等。
4、多關注他們參與的活動，如籃球賽，運動會和團風大賽等，給予一些意見并到場加油。
經過一年的大學生涯，我對自身的發(fā)展規(guī)劃有了更加明確的目標。雖然在學生行政工作方面參與不多，但根據(jù)自身的定位和規(guī)劃上，我在大一更多的是要求自己的基礎能力得到提升，在提高閱讀量、閱片量的同時，自學了edius、photoshop、aftereffetct等軟件，而且自己在數(shù)碼產品的維修方面也稍有研究。因此在大二，我想在學生工作和人際交往方面提高自己，所以選擇參加班主任助理工作。
一、工作性質及任務：工作性質;協(xié)助班主任開展新生工作，同時讓新生更快更好地適應大學生活。
工作任務：
1、協(xié)助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新。
－14－。
生入學教育、新生軍訓工作的開展。
3、協(xié)助管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境。
前期工作主要面向自己，即對自己能力的一些要求，并對工作目標有一個大體方向。
1、積極與上一屆班助進行溝通，熟悉和了解班助的具體工作、責任和目標。
2、熟悉桐鄉(xiāng)地圖，對于新生迫切需要知道和了解的生活問題能夠進行解答和幫助。
4、編輯打印班級通訊錄，配合班里有組織能力的同學，盡快建立一個比較完善的班級體。
中期工作主要是面對新生剛剛入學時的困惑和迷茫給予幫助和解答。
－15－。
1、自我定位。作為一個大學生，是否已經做好準備，對四年的學習生活是否有計劃。
2、熟悉校園和周邊的生活環(huán)境，并且注意加強安全教育，提高自身的防患意識。
3、邀請班級中的優(yōu)秀同學進行報告交流。
4、關注寢室問題，組織寢室間的交流活動，讓新生盡快融入集體生活。
8、普及軍訓防護知識，讓新生能夠在獨自遇到問題時，具有獨自解決的能力。
后期工作主要是幫助班級自身管理體系的建立，讓新生中有能力的同學盡快脫穎而出，成為一個能夠自身不斷進行發(fā)展完善的班級。
1、建立班級q群、人人公共主頁、微博圈子等團體，增強班級的凝聚力。
2、軍訓期間，由班級投票選出臨時班委團體，并在軍訓結。
－16－。
束后進行正式投票，任命正式班委。
3、定期召開班會，及時解決班級出現(xiàn)的問題。
4、鼓勵班級舉行多種多樣的團體活動，例如旅游、觀影等活動。
尊敬的系部老師：你們好！
很榮幸能夠參加美術學院xx屆助班的競聘。我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來說，班主任助理這一職務，不僅僅是一種鍛煉，也是一次把我們走在大學里面所經歷、所管理的各種經驗集結于一體，把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸于實踐的一次挑戰(zhàn)和考驗。對于我們來說，一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性，另一方面會加大我們學生干部自身培養(yǎng)、鍛煉得力度，是實現(xiàn)學生“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法，對于助班的工作計劃，我主要從以下幾點來展開。
一、見好新生的第“一”面。
報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，我們在接新。
－17－。
生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，我們要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點特別在細節(jié)處注意，要感情投資，準備好兩句話。有家長送的，應該立即起身，熱心的向家長道一聲：“您辛苦了！”(同時積極配合青年志愿者協(xié)會或請同事，對遠道而來的家長送茶)；對大一新生應該準備這么句話：”祝你擁有一個美好的大學生活”。有必要的時候用幾分鐘時間和家長介紹學校或者我們系的情況，讓家長來的舒心，回得放心。此時，我們應該盡可能的記住和熟悉每個學生。并且填寫相關表格，開始建立個人檔案（包括愛好、特長等等）。
新生入學報到后，軍訓后不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學感想。這對我們班主任助理個人和全班同學來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應該盡量記住每個人的特點，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規(guī)任務外，還應讓新生了解在他們今后的大學生活中我們輔導員的角色與職責，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學習、交往、情緒、以及軍訓等方面可能遇到的共性問題加以提醒。
二、和每個新生單獨做“一”次深入的談心。
－18－。
新生軍訓開始后，對新生進行大學入學心理的輔導，建立新生的心理檔案，有必要時，請相關老師指導工作，總結新生的心理問題，有效快捷地解決新生的心理障礙。談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學生得到最直接的教育和幫助。同時要求每個新生每三天寫一次總結心理感受，深入的了解他們的家庭、個人心理想法，以及在學校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時，對他們個人的才能進行摸底，可以為以后構建班委的工作奠定基礎。談話的結果應該要讓我們掌握每一個同學的近期思想狀況，及時的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外，也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛，個人談話還能傳達給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。
三、為每個學生創(chuàng)造“一”個鍛煉的機會。
讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗，在團學工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協(xié)會等崗位，我們應該首先給他們介紹競聘學生會的注意事項以及相關經驗等等，另外還可以有棟長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛煉崗位。
同時針對鍛煉機會少的問題，我建議新生在正式上課的第一、二個月，各個班級開展“黃金十分鐘”活動，即，在上晚自習前十分鐘，發(fā)動同學在講臺上表演節(jié)目，或者是分享生活感受的演講，朗讀詩歌，講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進一步加深了班級內部人員的了解，活躍了氛圍。這是我的第一條建議。
四、對院系各項活動、以及評定獎學金、各種評優(yōu)的制度做好“一”次充分宣傳。
在各種評優(yōu)評先制度上，應加大對制度的了解和學習，例如評獎學金的制度宣傳，組織他們認真學習，我認為從大一開始，就應該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識，根據(jù)的有關評優(yōu)評先的評定制度條例，讓他們樹立目標而為之努力，同時來提高個人綜合能力的目的。
五、做好“一”次黨團思想工作。
－20－。
積極和新生做好思想交流，讓他們積極靠攏黨組織。怎樣成為一名合格的黨員，怎樣以實際行動加入黨組織，作為大一新生應該怎樣做等等，我想這一點是必須讓他們領會的。我自己就是一名預備黨員，我個人覺得一定要讓他們認識到一點，積極靠攏黨組織加入中國共產黨的過程，其實就是一個優(yōu)秀自我、成長自我、榜樣自我的過程。這樣，在無論在以后的班級建設工作中，有榜樣，有先鋒，就可以調動他們積極向上的心態(tài)，讓他們迎難而上，在以后的自身的各個方面，他們就會按照這個標準來嚴格要求自己、做好榜樣。
六、組織策劃好第“一”次班級主題拓展活動。
在軍訓期間有空閑時間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動，因為拓展活動也是最好展現(xiàn)個人才能的時候。我個人曾經參與和組織班級及團體多次活動，我相信我有這個能力將活動開展順利。在挑選拓展活動過程中注重典型性。
七、組建好第“一”屆班委會，制定強化班級管理制度。挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。在班委組織建設中，設八個崗位，班長、團支書、學習委員、組織委員、文體委員、就業(yè)委員、心理委員、宣傳委員。在認真了解每個學生的基礎上，結合入學教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。
－21－。
同時，我們應該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點尤為重要，另外班級管理還應該把寢室長拉到班級管理中來。所以根據(jù)我個人班級管理經驗，我已將需要強化的班級制度附于后面，以供參考。并且，對各個班委進行相應的輔導和思想工作，明確他們的職責。同時，為了提高系部各個班級建設的效果，我在此也建議系部應該成立一個班委班級，專門培訓班委會，提高他們的綜合素質和班級管理能力和思想認識。
八、構建溝通的平臺，做好長期的輔導。
在軍訓后，很多人都有這樣一個意識，好像隨著軍訓的結束，我們班級助理就已經結束了工作。我覺得班級助理應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導，更應該是平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護他們的切身利益；急他們所急，想他們所想，供他們所需。
我的期望。
－22－。
導。
我想，若我有幸能夠當選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻自己，在工作中，遵照以上制定的各項計劃和方法，保持“嚴而不死，活而不亂”的班級管理理念，積極配合系部的指導，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團體，讓每個新生充滿對大學的激情、充滿夢想是我；同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高。
我堅信自己有能力勝任班主任助理這份工作，希望系部老師領導在實踐中考驗我！
新生班助的工作計劃篇十五
小*班教室。
：全體幼兒家長。
引言：各位小*班的家長好！感謝大家來參加今天的家長會，今天是我們的第一次家長會，明天孩子就要入園了，家長肯定有許多疑問，我們召開這次家長會的目的就是讓家長來初步的了解幼兒園的教學情況。我們共同的愿望是為了孩子，培養(yǎng)孩子的良好習慣、學習興趣等，發(fā)掘孩子的潛能。促進人格的全面發(fā)展，希望能和家長建立友好的合作伙伴關系，積極和老師配合、聯(lián)系，使孩子能高高興興上幼兒園，順利度過入園這一難關。
（一）介紹班級。
我們是**特色班，但美術不僅僅就是寫寫畫畫。進行簡單的臨摹，我們還要讓孩子學會欣賞美、感受美，創(chuàng)造美等，讓孩子通過美術來陶冶情操，發(fā)展各種能力等。
（二）介紹老師。
告知家長電話號碼，以便隨時聯(lián)系。
（三）介紹小班作息制度、入園離園、早值班晚托班、接送制度等。
（四）介紹晨檢：
1、天天帶手帕。
2、玩具（購買玩具）每天帶一兩件自己喜歡的玩具（購買玩具），不帶尖的，有危險性的物品。
3、健康狀況：隨時把孩子生病情況告訴老師，帶好藥。
4、衛(wèi)生牌。
（五）培養(yǎng)自理能力，盡早適應集體生活。
1、午睡習慣幼兒園的作息制度中有午睡，時間一般為2個小時，這是保證孩子有充足睡眠，利于孩子健康成長的措施之一。對于在家里沒有午睡習慣的孩子，在家要養(yǎng)成午睡習慣。讓孩子獨立入睡，許多孩子在家里往往要拍著、陪著、哄著才能入睡，而幼兒園的老師不可能守在每個孩子身邊。因此孩子入園后會不適應，家長要培養(yǎng)孩子自己睡著。
2、進餐習慣：鼓勵孩子自己吃飯，不喂飯。吃飯時間要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯，不跑來跑去。不偏食不挑食，如果家中的食物品種單一，孩子的口味習慣也就往往比較單一，碰到自己沒有吃過的東西就很難接受。所以家長要鼓勵孩子對各種不同的食物都愿意嘗試。
3、學習自己穿衣訓練孩子自己脫、提褲子。衣服和鞋一定要舒適、輕便，便于體育鍛煉。不穿有帽繩的衣服，背帶褲，搭扣鞋，避免運動時造成不必要危險。另外準備一二套內衣褲，因為孩子年齡小，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋，因為手帕用別針別在衣服上不安全。
4、入廁以游戲的形式練習蹲坑：在平地上擺兩塊磚，間隔一定距離，和孩子比賽上、下、蹲下、起來的動作，并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。然后訓練孩子雙腳踩在磚頭上站立、脫下褲子下蹲、站起來拉上褲子等一系列動作，反復練習，直至熟練。
注意觀察孩子大便的規(guī)律，養(yǎng)成定時大便的習慣。
5、教育孩子愿意向老師表達自己的愿望：如想喝水，想小便，身體不舒服時，能告訴老師。如果有些孩子在剛入幼兒園時，連一些最簡單的本能需要，例如大小便、喝水等，都不會向老師主動提出，造成孩子對環(huán)境的抗拒。孩子掌握一些獨立生活的本領后，會更順利地適應幼兒園生活，增強自信心。
6、家長和老師做好溝通工作：告訴老師自己孩子的特點，如孩子是否能獨立上廁所，容易尿床，是否有藥物及食物的過敏史，孩子的喜好，孩子的性格特點等等。
總之，沒有特殊情況家長要堅持天天送孩子上幼兒園，這樣才能使孩子早日順利地適應新環(huán)境的生活。
新生歡迎詞模板五篇。
新生歡迎詞模板八篇。
新生歡迎詞模板六篇。
新生歡迎詞模板匯編八篇。
新生歡迎詞模板合集四篇。
新生班助的工作計劃篇十六
我班共有學生30人，其中男生18人，女生12人。這些學生學習成績普遍不夠理想，但思想純樸，有一定的進取心。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的學習和生活行為，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
新生班助的工作計劃篇十七
時光荏苒，一晃，我已經是一名即將升入大三的本科生了。在這短暫的兩年中，我已經由初入大學時的稚嫩與懵懂成長為一個成熟、有理想、有目標的熱血青年。
當然，這一路走來，真的很慶幸自己能夠遇到很多老師和學長學姐對我思想、學習、工作、生活、未來等方面對我的指導和幫助。特別是10級楊瑞班助（學長）對我大學各方面的正確引導，才有了我如今所取得的一些小小成就。
借此學院選拔14級學生班助這個機會，我真的非?？释蔀?4級學生班主任助理，也想把學長當年帶給我的幫助和引導傳遞給我的學弟學妹們，希望他們也能夠在大一時及時調整自己，樹立崇高的目標理想，以適應全新的大學生活。因此，以下是我對14級班助所做的工作計劃概要：
在思想上，我會積極引導14級新生調整心態(tài)，幫助他們明確大學生活目標和方向，樹立正確的人生理想，以盡快融入大學生活，力求從思想上適應大學生活對新生的各方面要求。因此，我會在平時的學習生活中定期尋找對大學生活存在困惑、迷茫的新生們談話，以對他們所面臨的思想困惑做以積極指導；當然，平時新生們有任何方面的問題，都可以來咨詢我，我會盡我最大的力量幫助他們的。如果幫助不了的話，我也會尋找其他途徑，比如請教班主任，其他學長學姐們等。除此之外，我也會向班主任積極報告班里學生的思想動態(tài)，以協(xié)助老師共同把這個班級的思想建設工作做好！
在學習上，我會向新生們格外強調學習的重要性，也會為他們在大學生活中的學習提出良好的建議。因為，作為過來人，我深刻體會到學習對于一個當代大學生的重要作用。大學的學習，已經不同于高中的學習，不僅要學習本專業(yè)的專業(yè)知識，還要積極涉獵專業(yè)之外的知識，比如藝術、體育、文學等等。另外，為了響應學院“經典進課堂”的號召，我也會大力呼吁新生們多讀書，讀好書，用書籍武裝自己，不讓青春虛度。
在工作上，我會指導新生們如何合理安排工作、學習和生活之間的關系，幫助新生們更好的管理時間。因為新生們普遍到了大學后，必然會面對各種琳瑯滿目的社團崗位而不知所措，有時也會盲目參加。我會作為一個過來人的身份向他們介紹學校各個社團的發(fā)展狀況，以及他們能從中得到的收獲，鼓勵他們積極選擇適合自己的工作去做，并努力把它做到最好！當然，對于協(xié)調工作、學習和生活之間的時間管理方法，我也會把我的經驗毫無保留地傳授給他們。
在生活上，我會以一個知心大姐姐的身份和新生們相處。他們可以毫無保留地向我傾訴他們在生活中遇到的各種問題、麻煩，比如如何處理舍友之間的關系、如何克服想家的問題、如何不適應學校的飯菜等等。我相信，只有融入同學們當中，和同學們交心似的相處，才會贏得他們對我的信任，才會更好地協(xié)助老師把這份班助的工作做好！
在未來，我也會一如既往地陪伴在他們身邊。盡管班助的任期只有一年，但是，在以后的生活中，同學們有任何問題都可以及時向我尋求幫助，我也不會拒絕。當然，在大一這個階段，最重要的是幫助新生們樹立積極向上的人生目標，幫助他們明確自己人生的方向，所以我也會盡可能地在這方面對他們做積極的引導，希望他們能夠在大一的時候就對自己的未來不迷茫，而是很自信、很從容的走下去。
當然，以上只是我對班級助理這個崗位工作計劃的初步設想，具體的實施還需要看我自己的實際行動。我很有信心地向各位老師同學保證，在我一年半來任期12國人班的學委工作以來，我已經在協(xié)助老師、處理老師和同學之間的關系方面積累了足夠的經驗。因此，如果我能成功應聘14級班助，我也一定不會辜負各位老師和同學對我的期望，我會盡我最大的能力，做好這份工作的！
希望各位老師同學給我這個機會，萬分感謝！
2014.6.3。
新生班助的工作計劃篇十八
班主任助理充當著學生工作中的重要角色，要協(xié)助輔導員工作，管理班集體，讓x級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到華中科技大學文華學院經管學部這個大家庭的溫暖。x級新生小班在未來工作中要吃苦在先，堅持為學院、為學生認真負責的工作態(tài)度，保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中，積極樂觀、勤奮學習、樂于思考，能夠分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員老師心中的好幫手，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。助理班主任工作主要從以下幾個方面開展：
(一)助理班主任的招聘與選拔。
根據(jù)學部設立助理班主任的意義，制定助理班主任選拔標準和條件，在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員，積極鼓勵有志于助理班主任工作的學生踴躍報名和參加。招聘按照專業(yè)對專業(yè)的原則，為新生班級每班配備1名助理班主任，每專業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬思想政治素質、扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的組織協(xié)調能力。組織嚴密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個環(huán)節(jié)。由輔導員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試，面試環(huán)節(jié)把好關，吸納優(yōu)秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。
(二)助理班主任的教育與培訓。
助理班主任人員選定之后，對新進的助理班主任開展為期一個月左右的教育和培訓。通過教育培訓讓助理班主任進一步明確助理班主任的職責和任務，清楚助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學部領導老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔任培訓教師，教育和培訓的主題內容包括：
1、助理班主任的工作職責和任務。
制定詳細明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者，主要職責是協(xié)助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級形成良好的班集體，幫助新生適應和熟悉大學校園生活，解決好新生入校之后的一系列生活、學習和心理方面的問題。責任重大，需要助理班主任具有高度的責任心，耐心細致，肯吃苦耐勞等個性品質。這些主題內容由學部富有經驗的學生班干部培訓的老師擔任。
2、助理班主任的工作主要內容。
助理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等。這些工作主要內容經過學部幾年的實施和總結，已經形成了一套體系，由學部具有豐富的助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實踐經驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。
3、助理班主任的工作方法和技能。
成為一個優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施。
(三)助理班主任工作開展與獎勵。
1、召開助理班主任的動員大會。
召開動員工作。召開迎新動員大會，助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會，要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。
2、做好助理班主任的指導與跟蹤。
及時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況，對于助理班主任工作過程中遇到的問題，做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導工作。召開助理班主任的中期指導大會，及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。
3、組織助理班主任開展助理班主任經驗交流。
助理班主任工作接近尾聲的階段，組織召開助理班主任經驗交流大會。要求大家各抒己見，匯集方法智慧，交流心得體會，并編纂成冊。做好助理班主任的評價與考核工作，開展助理班主任的評優(yōu)評先工作，對于軍訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予獎勵。
新生班助的工作計劃篇一
1、我將做到及時填寫建立產品分類帳，核準產品等，做到帳目清楚，可查。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，改正。達到了帳物一致。
2庫、存方面。盡量做到不積壓太多的庫存!因為經常有客戶反映我們總是缺貨，所以這一年，我會跟總公司那邊協(xié)商，避免缺貨現(xiàn)象發(fā)生!3。認真登記出庫入庫產品數(shù)量，避免庫存數(shù)量發(fā)生混亂!凱哥也有兩年多的倉庫治理經驗。不懂的我會多向他討教，爭取把北京倉治理好，同樣也希望各位銷售員能夠配合我。共同把北京辦事處做好!我主要的.計劃就這些。另外我還會協(xié)助銷售員共同完成銷售目標。
新生班助的工作計劃篇二
服務做到登記造冊。對每次的服務做到有據(jù)可查，對學生實施每進一次社區(qū)就登記一次，并由社區(qū)相關領導對其做以鑒定，然后再由學校予以鑒定，最終裝進學生檔案袋，對學生所做的工作也是一種最基本的肯定和鼓勵！
以上是我的個人工作計劃，在新的學期里，我將會努力按照計劃上的幾點來實施，保持最初的熱情，滿懷激情地繼續(xù)工作下去，為同學們服好務，為社區(qū)服好務。
新生班助的工作計劃篇三
我們公司做為主營銷售的公司，銷售的好壞直接注定了我們公司的將來的發(fā)展，所以我作為銷售助理。工作起來必須要認真努力，幫助公司實現(xiàn)銷售業(yè)績的大幅度增長，那樣的我才能算是一個合格的銷售助理!
我的計劃主要分為兩大部分:。
新生班助的工作計劃篇四
大學是一個充滿希望的大舞臺，為了讓我們的未來多姿多彩，作為班主任要從根本上抓好學習、思想、紀律和團結等工作，營造一個美好的開端。
一、班級建設的目標。
班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上，結合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成一場“全動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的意見，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容。
確定了班級建設的目標之后，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗?，F(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作，供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標，明確努力方向。
提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向學生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。
通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心。
班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體，學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學們服務，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。
同學們可對候選人進行提問和質詢，并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。
新生班助的工作計劃篇五
本學期我擔任建工系20xx級工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導員。在任輔導員的同時，我還是今年剛畢業(yè)的學生。在研究生學習期間，我以建工系的外聘教師的身份已經工作一年，我非常喜歡這個大集體，今年能以正式教師的身份進入學校工作我感到非常榮幸。我會堅持“服務學生，培養(yǎng)人才”的學生工作理念，結合自己所帶學生的實際情況，做好班級學生管理工作，工作計劃如下：
監(jiān)理專業(yè)三個班的新生報到情況已經接近尾聲，三個半共報到112名學生。通過調查住宿情況，發(fā)現(xiàn)有很多同學不熟悉學校環(huán)境，對于陌生地方和陌生的新同學又不適應的情況存在，我已經第一時間進行了解并給予關心和照顧，幫助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入新生活。與此同時，告訴學生們拒絕推銷，注意財產安全。因為是新生，做好學生的安撫工作，告之基本的安全知識，生活知識。
按照建工學院20xx年新生入學教育安排組織學生有序的參加各項培訓活動及會議。
從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好?？偠灾?，要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識，還有為人處事等等諸多方面。
新生的軍訓即將開始，我會配合好學校的新生軍訓工作，提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并給予教育。軍訓期間，時常去視察班級情況，并給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作。
2、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
3、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，教育學生遵守《學生手冊》等規(guī)范，努力使所管理班級成為遵守紀律，奮發(fā)學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體。
4、加強學生對中國共產黨的認識，提高學生的政治覺悟和思想認識水平，鼓勵新生寫入黨申請書。
5、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
6、加強學生心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
目前每個班已經選出3個臨時班委，并且在班委的配合下，新生入學教育工作已經順利的開展。新生軍訓后，等大家互相了解后，公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。
1 、班風學風建設：首先讓大家都端正學習態(tài)度，獨立完成作業(yè)，不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別，講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。督促學生晚自習，并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣，讓學生意識到自學的重要性，為以后的專業(yè)學習做好準備。
2 、學生干部的管理與指導工作：通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的.學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
1 、以學習為中心，豐富生活。督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。
2 、引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3 、針對 20xx級新生心理狀態(tài)，及時的做好疏導工作。
4、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。
1、對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動，并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經常檢查學生寢室，查看學生寢室衛(wèi)生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，愛整潔，熱愛勞動，從小事做起的優(yōu)良品質。
2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查，檢查學生的課余活動，堅決杜絕違法活動，如行為的滋生。
3、指導學生正確使用網絡，防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。
1、做好班級的助學金評選工作，時常與他們交流，了解他們的情況，盡量做到公平、公正、公開。
2、帶動班內一些性格內向的同學，平時多加關心開導，使他早日融入班級。
3、加強與學生家長的交流，讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式，如有任何問題可以向我提出。每學期至少與專業(yè)學院領導、輔導員聯(lián)系一次，加強與專業(yè)學院的溝通，熟悉專業(yè)學院的培養(yǎng)模式，并開展相應的活動，為學生的專業(yè)學習打好基礎。
新生班助的工作計劃篇六
以“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一，我為黨旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優(yōu)秀^v^員先進事跡，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推進本部門本單位科學發(fā)展。
二、參賽對象。
全鎮(zhèn)廣大黨員干部、群眾。
三、活動時間、地點。
比賽時間、地點：另行通知。
四、活動要求。
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神、落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與;要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。
2、演講內容要突出“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一，我為黨旗添光彩”的主題，結合目前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。
五、評分標準。
1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。
六、獎項設置。
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。根據(jù)各單位選送、組織情況，評出組織獎一名。
新生班助的工作計劃篇七
1、開學典禮（預案附后）。
2、班主任負責紀律觀念教育
以班級為單位，由班主任組織新生學習《學生手冊》和有關校紀校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀念。
3、院領導及教務人員負責專業(yè)學習教育
院領導、教務人員等對學生進行專業(yè)學習教育，讓學生對所學專業(yè)有所了解，包括所學專業(yè)開設的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的就業(yè)情況、學院師資情況以及學院的學風教風等。教育新生要有明確的學習目標，掌握科學的學習規(guī)律，不斷改善學習方法，端正學風學紀。請教師做專題報告、優(yōu)秀學生現(xiàn)身說法，幫助新生明確學習的目的和定位；教育新生明確學習主體的角色轉變，使學生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育；幫助新生注意學習方法的培養(yǎng)，適應大學學習特點；幫助新生學會利用圖書館和網絡中心各種文獻資料，學會自我解惑，充實提高自己。從而幫助學生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學習信心，激發(fā)學習動力，以積極的心態(tài)投入學習。
4、院領導進行校史校風教育
院領導向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就，介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專家學者。從不同側面對新生產生強烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠大目標，努力學習，奮發(fā)進取。
5、輔導員安全教育
新生入校后，輔導員首先帶學生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線，介紹學校內部各主要處室的位置和相關負責人，指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時，教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境、遵守秩序，增強他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學習環(huán)境。組織學生學習《學生安全手冊》。
6、邀請學校心理輔導老師做心理輔導
新生從全省四面八方匯集到學校，有著不同的日常生活習慣和思想文化背景，在大學新的環(huán)境中，他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞，與此同時他們還面臨學習、生活、人際關系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導和心理普查是必不可少的。為了幫助學生盡快適應和全面認識大學生活，邀請學校心理輔導老師對新生做心理輔導，讓新生盡快適應大學生活，學會與師生和諧相處。要了解學生遇到的困惑和難題，及時疏導溝通，對發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學，及時交流和輔導。
新生中以獨生子女居多，因此，在平時的學習生活中應注重培養(yǎng)他們獨立生活的能力，傳授一些日常生活小常識，鼓勵他們獨立思考、獨立處理問題，培養(yǎng)他們生活的自理能力，使之養(yǎng)成良好生活習慣、逐漸積累“理財”經驗、主動適應新的生活方式。注重培養(yǎng)學生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學習目的和學習要求，合理規(guī)劃大學生涯。
在學生管理工作中，加強學生自我教育，充分突出學生的主體作用，讓學生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學習目標及人生規(guī)劃，這樣，學生在實施的過程中更有主動性和堅持完成的動力，讓學生自己承擔成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學生正確看待成功和失敗的關系，鼓勵他們從失敗的經歷中獲取寶貴經驗，教育學生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進取。
7、學生管理科負責學生的集體觀念教育
進入大學之后，學生結識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網絡。每個大學生都有進一步發(fā)展人際關系的需要，每個學生也都有這方面的潛能。通過深入細致的工作，營造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關系，形成學生班集體的凝聚力。幫助某些適應能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外，班主任（輔導員）要幫助學生正確認識和處理個人與集體的關系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽、又要維護學校榮譽。
新生入學教育是一項綜合教育，其方式方法需要我們在日后的工作中進一步的研究和總結。
新生班助的工作計劃篇八
本學期，班班通電化教學工作將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以全面提高教育教學質量為目標，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，利用多媒體電教教學平臺，全面提高教師的業(yè)務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展電教教學。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術和“班班通”的業(yè)務培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平和教師的實驗能力，開展信息技術與課堂教學的整合研究，加大對教師現(xiàn)代教學技術的培訓力度，積極推進我校教育信息化建設的進程，立足現(xiàn)有設備和資源，挖掘內在，注重經驗的積累，不斷提高電教實驗工作管理水平。
新生班助的工作計劃篇九
時光荏苒，高中生活稍縱即逝，20x級大一新生踏上了新的人生旅程。也許時不時，他們會回頭看看走過的路。高中三年，酸甜苦辣，但還是會稱之為“快樂時光”。因為她記錄了他們成長奮斗的全過程，給了他們更多收獲的喜悅。到了高中，沒有艱苦的奮斗和努力，也許他們的人生就沒有意義了，就像蠶繭沒有痛苦的掙扎永遠不會變成美麗的蝴蝶，貽貝沒有被沙礫一次又一次的磨礪永遠不會長成水晶珍珠。如今，他們進入了大學，這是一個給他們生活中最多思想、汗水和快樂的地方。大學是一個人一生中最寶貴的儲備知識和成熟人格的時期。
作為一名大學生，我們希望他們一如既往地把學習放在第一位。永遠不要忘記自己的學籍，任何時候都不要忽視學業(yè)。我覺得大學學習和高中學習最大的區(qū)別是，不僅僅是學習課本知識，更是盲目追求考試高分。更重要的是對知識的理解、積累和應用。大學里的學習是廣義上的學習，重點是如何提高自己的綜合能力。他們可以根據(jù)個人興趣學習各種知識，充實自己。大學學習是廣泛而自由的，要靠自我意識。20x級大一學生學習與會計相關的資產評估專業(yè)，必須嚴格要求自己閱讀會計方面的書籍，涉獵各種知識，在社會對人才需求的引導下，努力把自己發(fā)展成為復合型人才。
這學期我們兩個班主任將攜手圍繞班風學風建設，以三學四創(chuàng)新為目標，促進學生之間的相互理解、班級團結、學生之間的相互理解和學生之間的感情。同時，在團結和諧的良好氛圍中，調動大家的學習熱情，積極參與學院和會計部門的活動。這學期的目標如下：
1、增強學生的集體榮譽感，增強集體凝聚力;。
2、學生以學習為導向，通過各種方式提高學習熱情，努力實現(xiàn)班級最佳的整體學風;。
3、這學期一直圍繞學校的“三學四創(chuàng)”開展各種活動，豐富學生的課余生活;。
4、積極努力樹立良好的班級形象，爭創(chuàng)學院、學校兩級先進班級;這學期的工作計劃如下：
一是積極配合輔導員和女班主任助理開展各項工作。
積極配合輔導員和女班主任開展各項工作活動。很多學生長大后，第一次離開父母來到學校集體生活。地域環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境都有很多變化。很多變化讓他們很難適應大學第一期的生活，所以我們當務之急是做好新生學習生活的思想工作，讓他們更了解大學學習生活的特點;更好的融入大學生活，為他們擁有美好的大學生活鋪平道路。具體如下：
3、開展各種有意義的活動，緩解大家離開父母的悲傷，加強思想教育，讓大家有一個良好的心態(tài)面對大學生活，讓大一新生更好的融入資產評估這個大家庭。
第二，學習。
樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好的學習氛圍。為此，我們將組織班委開展一系列學習活動，提高大家的學習興趣和主動性，督促大家抓緊課程學習，避免期末出現(xiàn)課程不及格的現(xiàn)象，具體如下：
2、強調四級和二級的重要性，要求學生。
第三，加強班級日常管理。
3、充分發(fā)揮心理委員的作用，定期在qq群中宣傳心理學知識，積極配合學校工作，協(xié)調宿舍成員之間的關系，建立和諧的宿舍環(huán)境，保證全體學生在資產評估大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。
5、督促生活委員妥善管理班費，做到收支明細，賬目公開，費用合理;。
6、定期召開班會和班會。班級會議最初計劃每月至少舉行一次。每周要召開班委會，針對班里出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會議的前半部分由班級助理主持，班委走上正軌后，要在每次班會前積極準備，保證會議效率。另外，做好班會記錄，為以后申請系級進修班做準備。
第四，積極開展班級特色活動，增強班級凝聚力。
圍繞“三學四創(chuàng)”學習先進技術，我們將。
2、開展文化體育活動。一學期計劃在班里開展兩三項文化體育活動：
a、11月上半月趣味羽毛球賽;。
b、12月上半月，計劃舉辦“12、9”聯(lián)誼會，通過聯(lián)誼會促進學生交流，加深感情;。
c、12月下半月會舉辦趣味大跳繩比賽，通過比賽達到鍛煉身體的目的;。
3、協(xié)調班委，調動全班積極性，繼續(xù)發(fā)揮班委作用。例如，文藝委員會組織。
班主任助理在學生工作中起著重要的作用。要協(xié)助輔導員工作，管理班級群體，讓17級新生更好更快地適應大學生活，引導新生踴躍投身大學生活，把他們從迷茫中拉出來，走出迷茫，讓他們感受到華中科技大學文化學院經管系大家庭的溫暖。17級新生在未來的工作中要吃苦在前，堅持對學院和學生認真負責的工作態(tài)度，保持較高的工作熱情。在平時的學習生活中，積極樂觀，勤奮肯思考，能分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員和老師的好幫手。同時要做好和學生一起學習，一起成長的準備。助理班主任的工作主要從以下幾個方面進行：
(一)助理班主任的招聘和選拔。
根據(jù)系里設立助理班主任的意義，制定了助理班主任的選拔標準和條件，并在大二大三進行了廣泛的宣傳和動員，積極鼓勵對助理班主任工作感興趣的同學報名參加。按照專業(yè)到專業(yè)的原則，大一每個班分配一名助理班主任，每個專業(yè)分配三名左右助理班主任。選拔標準包括優(yōu)秀的思想政治素質、扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的組織協(xié)調能力。精心組織的助理班主任選拔，招聘流程包括前期輔導員推薦和面試回復。面試由輔導員和歷屆優(yōu)秀助理班主任組織，面試環(huán)節(jié)控制好，吸納人才充實助理班主任。
(二)助理班主任的教育培訓。
助理班主任選定后，新助理班主任將接受一個月左右的教育和培訓。助理班主任通過教育培訓，可以進一步明確助理班主任的職責和任務，了解助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任的工作技能和技巧。系領導教師和優(yōu)秀原助理班主任擔任培訓教師，教育培訓主題內容包括：
1、助理班主任的工作職責和任務。
做一個詳細明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的輔導員，主要負責協(xié)助輔導員和老師做好迎新期間的工作，培養(yǎng)新生形成良好的班級群體，幫助新生適應和熟悉校園生活，解決新生入學后生活、學習、心理等一系列問題。責任重大，要求助理班主任有高度的責任感，耐心細致，肯吃苦耐勞。這些題目都是由經驗豐富的學生班干部培訓出來的老師來主持的。
2、助理班主任工作的主要內容。
助理班主任的工作包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間的工作、新生班級小組的培訓。經過幾年的實施和總結，這些工作的主要內容已經形成了一套體系，由對助理班主任有豐富培訓工作的老師和以往有豐富實踐經驗的助理班主任詳細講解。
3、助理班主任的工作方法和技巧。
要成為一名優(yōu)秀的助理班主任，需要掌握一些工作方法和技巧。組織小班親自參觀學校的各個部分及其周邊，以便詳細了解學校內建筑物、道路、教室的具體名稱和位置。為了回答學生和家長的問題，或者在學生因為不熟悉校園而迷路時及時采取措施。
(三)助理班主任的工作及獎勵。
1、召開班主任助理動員大會。
舉行動員工作。定向動員會召開了，班主任助理全身心投入到及時與輔導員溝通，了解助理班主任的工作情況，對助理班主任在工作中遇到的問題進行指導和跟蹤。做好軍訓期間助理班主任的檢查、監(jiān)督和指導工作。召開助理班主任中期指導會，及時解決助理班主任工作中遇到的問題，并對下一步工作提出建議。指導班主任助理更加熟悉成立班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生寢室檢查和班委選拔工作。
2、組織助理班主任交流助理班主任的經驗。
在助理班主任工作即將結束的階段，組織助理班主任經驗交流會。要求大家各抒己見，集思廣益，交流經驗，編成一本書。做好助理班主任的考評工作，開展助理班主任的考評，對在軍訓中表現(xiàn)突出的助理班主任進行獎勵。
新生班助的工作計劃篇十
班主任助理的工作是幫助輔導員老師管理新生班級，幫助新生盡快在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。安定新生的情緒讓他們盡快適應大學生生活，在學習上給以正向的指引，幫助新生解答專業(yè)問題，找到自己的目標。組建班委，引導班委管理班集體成為一個團結友愛的班集體。協(xié)助院和輔導員的工作，積極開展班集體建設，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時，強調學習的重要性，創(chuàng)建好的學風。
一、新生來之前準備。
1、關注學校關于新生的相關通知、規(guī)定；了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每個流程，以便新生報到時能夠做到有問必答。
2、多與老師、有經驗學長學姐交流，掌握班助必需的一些技巧與方法，充實自身。
3、總結自己的經驗，了解好各社團的概況，以及考證的相關信息，多了解本專業(yè)的就業(yè)情況，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。
4、積極加入新生群，為學妹學弟解決對大學的疑問。
二、迎新階段。
1、首先，應利用最短的時間和學生、家長做好交流，讓他們更好地了解學院，完成報到手續(xù)，并交代家長放心。其次，認真做好新生接待，詳細、耐心地回答新生和家長問題。
2、多找機會和新生交流，了解新生的基本情況，例如：家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學生活等等，為以后班級的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導他們調整好心態(tài)。
三、開學典禮。
做好通知工作，提前到達集合地點，整理好所帶班級的隊伍，維持好秩序。
四、新生體檢。
在新生體檢之前，了解哪些同學會暈血的，或者害怕抽血的，提前做好應急措施。如果時間允許的話，親自組織學生去體檢，幫忙照顧新生。
五、新生入學教育。
提前強調紀律問題，做好通知工作，提醒提前進入教室，組織學生有序入座，讓同學保持安靜，認真聽講。
六、第一次班會(初步計劃9月15日開展)。
1、開會前做好準備，安排好班會流程及發(fā)言準備，并邀請輔導員參加。
2、在班會中介紹學校的概況，鼓勵學生參加學生會、分團委及社團活動，并提醒他們參加1-3個為宜。
3、完成班助、學生自我介紹等工作，確定宿舍負責人。
4、強調班級的概念和重要性，班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展，個人的發(fā)展一直一定程度上依賴班級，團結班集體會有更好的學習氛圍。在大學，人脈也很重要，應著重培養(yǎng)好宿舍內部的關系。
6、簡要介紹本專業(yè)學習方向，強調大學中學習的重要性，調整同學心態(tài)。很多人都認為到了大學就解放了，很容易走進把學習拋下的誤區(qū)。應鼓勵他們以積極的心態(tài)投到大學的生活中來，要活到老，學到老。
7、提醒大家注意人身安全、財物安全等。
8、進行第一次臨時班干競選，注重公平并同時鼓勵每個新生都競選臨時班干。
七、新老生交流會。
1、開會前做好準備，與輔導員交流溝通，安排好交流會內容、邀請人員及流程準備。
2、請高年級的學姐學長及研究生來講解專業(yè)知識，給新生做好思想工作，傳達正能量，并解答新生對專業(yè)的疑惑。
3、增進新老生之間的相互交流和學習，增進彼此的感情。
4、讓新生深入了解本專業(yè)，思考和確定自己大學過程的方向和目標，并每人寫一份個人的大學規(guī)劃，計劃國慶后上交。
八、前期班級氛圍營造。
找一個適合是時間和在一個適合的場地開展團體活動，旨在讓大家彼此能夠熟悉認識，營造融洽的班級氛圍，盡快忘卻離家的孤單、融入大學生活。若學校、老師允許的話可以組織開展班級聯(lián)誼。積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，鼓勵積極參加學院的迎新晚會。積極督促他們開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加院運會等各類比賽，加強體育鍛煉。
九、班級管理。
1、一個月后做好第一屆正式班委的選舉工作，鼓勵家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行，根據(jù)學院的安排，選出正式的班委。
2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態(tài)，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確，精簡高效。及時召開班委例會，及時反映班級整體情況，并分析解決方案，與班長、團支書多溝通，幫助他們解決疑問。
3、對剛開始的一些學院的活動，如工作班級賽，給予幫助和指導。
4、做好助學金申請，貧困生的相關工作，同時注意保密。
十、后期班級管理。
大學的學習和生活也將正式拉開帷幕并逐漸步入正軌，新生能否在這一時期盡快適應大學的學習和生活，盡快養(yǎng)成良好的習慣，將對以后及整個大學生活產生重大的影響。班助應做好班風學風建設方案，同學集體意識和團隊意識的培養(yǎng)方案，積極分子和各類干部培養(yǎng)方案，養(yǎng)成好的習慣的指導方案。
新生班助的工作計劃篇十一
通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的.綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人打好基礎。
學生軍訓是普通高等學校本、?？茖W生的必修實踐課，要嚴格訓練，嚴格要求。依據(jù)有關規(guī)定：“高校學生軍訓是以另一種形式履行兵役義務”。所以，新生入學后必須依法參加軍訓，接受國防教育。
凡因特殊原因不能參加軍事訓練的學生，必須出示醫(yī)療部門的疾病證明，寫出請假申請，經助班交由輔導員簽字，視具體情況決定是否免訓。因病或其他原因需要休息的學生，必須寫請假條，經助班匯報輔導員同意、排長同意方可休息。擅自缺訓者按曠課處理。
20xx級學生集中訓練時間為2周。
起20xx年xx月xx日終20xx年xx月xx日。
政治科目：中國解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)、艱苦奮斗、集體主義和人生觀、價值觀等教育，時事政策，法規(guī)教育。
軍事科目：隊列、軍體拳、內務管理等。
1、訓練上：在考試期間內，我將要求自己在軍訓時期每天至少抽出半個小時陪伴所帶班級軍訓;在考試結束后(即七月九號)，我將要求自己每天抽出一個小時陪伴所帶班級軍訓。次數(shù)可分為上下晚三次，具體視學校安排為準。
2、內務上：兩天走訪一次宿舍，檢查內務的同時提醒同學們，不要懼怕軍訓，并積極以過來人身份與之交流。
3、生活上：保持二十四小時手機不開機，一旦出現(xiàn)中暑、不適等情況立刻趕往現(xiàn)場，并提前預備好醫(yī)藥箱;準備醫(yī)藥箱，成立安全小組。組長為：林崇賢，副組長為：梁莉苗、林瀚。醫(yī)藥箱應包括以下物品：風油精、創(chuàng)可貼、紅藥水、防曬霜、雙飛人、藿香正氣水等。(從班級同學收集,缺少的物品再購買)。
1、國貿一班學生應增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，不得無故遲到或早退，并讓副班認真做好考勤工作，操課前整隊進入訓練場，列隊等候教官操課。
2、操課是嚴格遵守操場紀律，按照規(guī)定的位置列隊，姿態(tài)端正，軍容嚴整，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協(xié)調一致。出入列是應當打報告并經允許后方可出列或入列。
3、操課時嚴格按照軍訓要求，自覺主動地做好本部軍訓場地衛(wèi)生保潔工作，不亂扔廢棄物品。
4、訓練中要注意文明、講禮貌，要團結互助，關心同學，尊重教官，同時保證訓練時緊張嚴肅的訓練氣氛。
軍訓是大學生的必修課程。為了嚴明軍訓紀律，保證軍訓質量，圓滿完成軍訓任務，特制定學生軍訓期間請銷假制度。具體規(guī)定如下：
1、學生軍訓期間，請銷假列入學生軍訓考核項目。無特殊情況者不得請假。
2、軍訓期間，原則上不允許請事假，如軍訓學生確實需要請事假者，一天以內須持請假申請及相關證明向所在連隊教官和指導老師請假，經連教官同意方可批準;一天以上須報分院領導批準。請事假學生應按時歸隊并向帶隊老師上交銷假條。超過三天者，第二年繼續(xù)參訓。
3、軍訓期間，學生因傷、病(或女生生理原因)無法參加正常訓練，需請病假者，應持校醫(yī)院醫(yī)生診斷證明向所在班級指導老師請假，指導老師出具請假條報帶隊教官同意，方可準假，帶隊老師掌握請假同學情況。銷假條學生隨身攜帶，以備檢查。
4、事假不得超過一天，病假不得超過三天，如病、事假累計超過三天者，取消軍訓成績。
為調動學生軍訓積極性，激發(fā)學生集體榮譽感，軍訓期間開展內務衛(wèi)生、紀律作風、隊列會操等競賽活動。評比內容、標準、條件及方法如下：
1、內務衛(wèi)生評比：
標準：
1.室內窗明幾凈;。
2.被子疊放整齊、床面平整清潔;。
3.物品擺放整齊統(tǒng)一;。
4.地面干凈;。
5.個人衛(wèi)生符合規(guī)定要求;。
6.保持公共場所清潔。
方法：助班設流動紅旗，在每周組織檢查評比后評選出班級優(yōu)秀宿舍，并告知同學們。
2、班級內部作風評比。
標準：執(zhí)行命令、服從領導;訓練刻苦，作風頑強;著裝整齊，姿態(tài)端正;集合迅速，隊伍整齊;遵章守法，無違紀現(xiàn)象;安全無事故。
方法：由助班同排長溝通。按平時情況選出班內最佳軍訓分子。
參訓學生必須按規(guī)定著軍訓服裝，保持軍容嚴整，著軍訓服時要嚴格遵守如下規(guī)定：
1、軍訓期間要統(tǒng)一著軍訓服裝，保持軍訓的統(tǒng)一性和協(xié)調性。樹立良好的軍人形象。
2、著裝時必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態(tài)良好。要扣好衣服，不得披衣，敞懷，挽袖，卷褲腿，內衣不得外露。不得邊走邊抽煙、吃東西、扇扇子、不得搭肩挽背。
3、不得在軍服外罩便服，不準戴圍巾，項鏈、戒指等飾物。訓練時不得穿拖鞋。
4、著軍訓服時學生軍訓服裝除用于軍訓外，平時還可作為實習、勞動及大型活動時統(tǒng)一著裝。
4、學生軍訓服在軍訓期間除統(tǒng)一要求外，不得隨意佩戴其他標志和徽章。
新生班助的工作計劃篇十二
根據(jù)小班幼兒年齡特點，本學期我班將繼續(xù)以助教為主，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：
一、日常活動方面。
1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三檢工作。
1.晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2.午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。
3.晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。
三、家長聯(lián)系方面。
1.對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、助教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
四、藥物安全管理。
幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
新學期開始了，助教工作是幼兒教育重要的組成部分。助教目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。助教工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行助教工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的。
一、指導思想。
1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。
1.清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣。
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境。
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動。
做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作。
教師和助教兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教。
工作方案。
團結一致共同努力互相關心每一個幼兒使孩子健康成長。
8.提高自我素質。
多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。
本學期將有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點：
本學期幼兒人數(shù)32人，男孩19名，女孩13名，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務：
(一)保教工作。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
(1)認識自己的標記。
(2)學會正確的洗手、漱口方法。
(3)能安靜午睡，不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。
(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法：
(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
(2)以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。
(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。
(3)學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。
(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動。
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
(1)教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。
(2)照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
(3)氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領處標示幼兒的姓名，以便于辨認。
(4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內，以備換用。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。
(二)教研工作。
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些中班的學習內容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。
2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結構教學結合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。
6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。
7、每學期認真對待園內公開教學，吸取和借鑒別人的經驗，同時及時進行交流和整改。
(三)家長工作：
在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
(2)加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(3)按時更換家長園地內容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
(4)每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習情況。
(5)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
(6)做好接送工作。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。
三、月份工作安排：月份主要目標主要措施反饋措施。
健康領域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。
社會性領域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域：
1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
科學領域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。
藝術領域：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
〈一〉保教工作。
1、創(chuàng)設新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。
3、教師、助教員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
〈二〉家長工作。
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長進行問卷調查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
健康領域：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會性領域：
1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學領域：
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
語言領域：
1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術領域：
1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關經驗。
新生班助的工作計劃篇十三
為培養(yǎng)新世紀的高素質人才，大力推進素質教育，強化校風、校紀管理，增強學生的國防意識，我校計劃于20xx年8月28日9月3日針對七年級全體學生開展學習解放軍，提高軍事素質，加強組織紀律，鍛煉頑強意志的軍訓活動。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，擁有良好的行為習慣及紀律觀念的全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
1、掌握一定的國防知識，懂得現(xiàn)代化國防的重要性。學習軍人一切行動聽指揮的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強作風。
2、學會基本的軍事隊形、隊列動作要領、口令。提高學生身體素質，為學生今后的中學學習打好堅實的基礎。
3、集會、出操做到有秩序、守紀律，動作統(tǒng)一、規(guī)范，做到快、靜、齊，強化出操管理，基本形成軍事化管理。
4、加強對學生的愛國主義教育、集體主義教育和行為習慣養(yǎng)成教育，增強班集體的凝集力，促進良好班風、學風的形成。
5、開展對學生的`一日常規(guī)、校風教育及校園禮儀教育，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念，錘煉學生的的意志品質，為今后的教育教學工作奠定堅實的基礎。
（一）對軍訓學生的要求：
1、全體學生必須準時參加軍訓，不遲到、不早退。因病不能參加者應持校醫(yī)或正規(guī)醫(yī)院的證明辦理好請假手續(xù)，因事不能參加者應由家長請假。對無故缺席者將嚴肅處理。
2、新生在軍訓過程中要嚴格要求自已、不怕苦，不怕累，發(fā)揚吃苦耐勞的作風。
3、講文明、講禮貌、尊重教官，服從教官的指揮；要關心同學，互幫互學，共同提高。
4、軍訓期間堅決杜絕學生飲用生水、冷飲和食用冰激凌及其他零食，軍訓休息期間或軍訓結束后半小時以內學生不能用涼水洗臉、擦身。
5、學生要注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑。
6、新生著裝一律為校服、運動鞋。
7、新生在軍訓中，要認真學習并掌握隊列訓練的知識和隊列訓練的基本動作，學校將在軍訓結束時舉行隊列會操表演比賽。
8、軍訓臨近結束時，學校將從各班中評選出若干名軍訓標兵予以表彰。
（二）對教官的要求：
1、服從學校領導、班主任、帶隊干部的指揮和安排；
2、尊重學校領導和老師，注意自身的形象，禮節(jié)禮貌，警容風紀等；
3、用正確的思想加以教育和引導，嚴禁打罵、體罰和侮辱學生；
4、嚴禁在隊列場上抽煙，愛護學校的公共設施；
5、不干涉與軍訓無關的學校事務；
7、來回途中注意安全，教官不得單獨行動；
8、嚴禁利用空余時間與學生外出游玩，嚴禁與學生一起喝酒；
9、嚴禁向軍訓學生索要禮品等。
（三）對學校及班主任的要求。
1、做好飲用水、防暑藥品等醫(yī)護保障工作；
2、班主任跟班訓練，協(xié)助教官解決不便于教官解決的問題；
3、及時向教官反映有特殊情況的（有病、體質特別弱等）學生，確保軍訓安全無事故；
4、訓練之余，由班主任組織學生進行行為規(guī)范學習或軍訓小結，教官不一定參加；
5、每天上午在訓練間隙進行內務衛(wèi)生檢查，教官協(xié)助，班主任參與但不參評；
6、教育學生受訓后，不得獨自到部隊游玩或給教官寫信、打電話等；
正步、隊形隊列、思想品德教育課、組建國旗隊、軍體拳、學習國防、安全知識。每天下午軍訓結束后有個班的班主任開展15分鐘的校規(guī)校紀學習，在軍訓過程中，若天氣不好則由隊員、教官、班主任共同參與校規(guī)校紀的學習中。
20xx年8月28日-20xx年9月3日上午9：3.-13：30（北京時間）下午4:00-8:00（北京時間）。
新生班助的工作計劃篇十四
在我所理解，助班是協(xié)助管理輔導員工作，幫助帶好下一屆新生，做好新生生活指導，處理新生小矛盾，拓寬高中校園學習思維，樹立人生偉大理想，建設有條不紊的班級管理，創(chuàng)造溫暖，和諧，求知，激情的班集體，而這一良好集體開端也是大學生活學習的堅實基石。由此，由高中向大學生活的過渡也顯得特別重要，為此，我助班的工作也顯得尤其重要！
開學前準備：
1.做好助班工作計劃，做好充分準備，構想如何展開助班的具體工作，對比上一屆要加強新生的班級凝聚力和紀律性和學習主動性，明確自己的工作任務旨在引導，意在過渡。
2.向上一屆的助班師兄取經，從其經驗中獲得啟示，從成功點學習，從失敗中吸取教訓，提議缺漏點，查漏補缺。從我們中看來，這屆需加強在班級凝聚力的努力上，以次來營造好的學習氛圍，而這凝聚力須在班級紀律中體現(xiàn)還須在班級活動中體現(xiàn)！
－1－。
生濃厚的興趣和引導學生主動參與度。
迎新時：
1.做好新生注冊工作：新生第一天入學，在家里人的陪同下來到新的城市新的學校，難免興奮與陌生，我會做到熱情以待，配合學生會工作，合理分配志愿人員幫其拎行李，帶領其參觀新宿舍，新校園，讓家長放心，讓新生開心。
2.在迎新當天晚上會陪同輔導員進入新生宿舍進行交談，增添氣氛，詢問新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我與另一個助班的聯(lián)系電話，通過加飛信，以便后續(xù)工作進行。
3.鼓勵小宿舍集體，介紹學校接下來有關社團活動，調動新生主動性，培養(yǎng)宿舍集體氛圍。
4.做好新生的有關囑咐工作，包括開會提醒，生活小提示，軍訓安排，學校指示等工作，安排到位。
軍訓時：
1.做好叮囑軍訓必需物品，預防中暑工作。
－2－。
要。
3.在軍訓期間觀察每一位學生的狀態(tài)，分析其性格特點，在軍訓休息期間，通過才藝表演或其他表現(xiàn)來調動活動氛圍，并讓大家挑選出軍訓臨時總負責人，負責期間班級的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。
4.觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。
軍訓后：
正式開學時，我們將進行以下工作：
1.選出大一學年的班委班子，其中有班長，副班長，學習委員，團支書，助學委員等班干，以軍訓時的表現(xiàn)為基礎，宣揚班干的重要性，同時宣講班委各自具體要求和工作，旨在選出有團隊精神的團隊，充分調動大家的積極性，讓大家公平競爭，從中選出具備責任心和熱情的班干。
2.培養(yǎng)新選出的班委們，明確各自的職能要則，督促新選出來的班委們工作，提出建議，傳授經驗，以備更完善打造更具凝聚力的班集體。
3.在早讀晚修時我們也會參與一起學習，考勤不可耽誤，同時讓大家明確紀律的重要性。
－3－。
4.學習之余鼓勵新生參與各種各樣的機構社團活動，讓新生的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。
5.觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。
6.鼓勵大家踴躍咨詢并參與有關自動化專業(yè)的各種比賽，如電子設計大賽，計算機模擬仿真大賽，讓新生對自己的專業(yè)有所了解。
新生助理班導在各個學校的稱謂不同，有新生養(yǎng)成教育輔導員、班主任助理、副班導等，但她的基本職能應該是一樣的：協(xié)助學院、班主任做好班級常規(guī)工作，協(xié)助團學組織開展好校園文化活動，幫助新生熟悉和適應大學生活。
一般的學校都會為大一新生配備大三（?？剖谴蠖W生擔任新生班助理班導，各個學校的情況不同，以下我結合我校情況淺談一下助理班導的基本工作。助理班導的工作可以分為三個階段：準備階段、實施階段、后續(xù)階段。
－4－。
準備階段：
首先是要對所帶新生班專業(yè)有一個比較詳細和深刻的了解，比如說專業(yè)學習特點、課程設置、學習要求、就業(yè)形勢、可供利用資源等。二是要熟悉學生檔案，從檔案上盡可能多的獲得新生的信息。三是和新生班班主任交流溝通，熟悉學校關于新生的工作安排，找往屆的助理班導學習經驗，制定好工作計劃。四是制定一些迎接新生的小物品，最快和新生建立起良好的感情，比如說制作小課表、寫信等。五是熟悉新生的學習生活環(huán)境，做好各項準備工作。
實施階段：
一是迎新工作，為新生辦理入學手續(xù)，妥善安排好新生的學習和生活，做好新生的心理工作，宣傳防盜防騙知識，組織新生參加學校安排的活動（開學典禮、入學教育、游校園、專業(yè)介紹等），召開班會熟悉新同學選舉代理班委會，下寢次數(shù)在迎新期間要頻繁。
二是組織學習經驗交流會，組織第一次班級活動，組織新生早晚自習，幫助新生盡快熟悉和適應大學生活和學習環(huán)境，指導新生參加團學組織的競選和參加社團，介紹學校周邊環(huán)境。
三是軍訓工作，包括組織新生領取軍訓用品，做好軍訓陪護工作，保障后勤，攝影留念，組織活動，軍訓。
總結。
等。
－5－。
四是要加強班級的班風、學風建設，強化紀律觀念。選舉正式的班委會，加強對班干部的培訓和管理；再次組織專業(yè)介紹；開展班級活動做到每月一次，每次的側重點不同（思想、學習、工作、生活）；經常下寢、與新生談心聊天，加強交流與溝通；了解新生家庭經濟狀況，做好貧困助學工作；了解新生的興趣愛好，鼓勵個性發(fā)展；組織模擬考試，幫助新生熟悉大學考試。
作為一個曾經經歷過大一并且在老師和學長學姐的幫助下逐漸成長起來的大三學生，我深知一個經驗豐富的引導者在關鍵時刻的告誡和引導對于剛剛踏進大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響，同時班級活動的有序開展也將決定這個班級走向哪個方向。所以在新學年的伊始，我希望能擔任環(huán)境111的班主任助理，以一個學姐的身份，給予他們適當?shù)膸椭椭笇АＯ旅婢秃喪鲆幌挛业墓ぷ饔媱潱?BR> 學習方面。
學習是重中之中，作為班主任助理，我會把抓好班級的學習放在第一位，具體計劃如下：
1、學習開始階段，我會想他們再三強調學習的重要性，讓。
－6－。
他們盡早放棄“來大學就是來玩”的思想。向他們講解掛科的嚴重性，同時讓班委起好帶頭作用，把班里的學習氛圍帶起來。
2、讓同學們充分認識到英語學習的重要性，堅持上早自習，嚴抓早晚自習出席情況，同時我也會盡可能多地和他們一起上。對于經常逃課的學生要重點關注，并對他們進行督促和正確的勸導。
3、做好“一幫一”的互助活動，讓學習積極性高的同學帶動學習成績差的同學，將班級掛科率蔣到最低。
4、期末考試之前，在考試方面給予他們一些指導和復習建議，給他們提供一些復習資料，并向他們強調有關考試的紀律以及作弊的后果的嚴重性，及時與掛科的同學進行交流，給他們講明利害關系，讓他們保證不再出現(xiàn)不及格科目。
5、平時多跟他們交流學習心得，幫助同學們解決學習上的困難，同時向他們今年來優(yōu)秀學長的學習心得和方法。
思想方面。
作為一名預備黨員，我會以自身的體會向他們講述加入這個組織對于自身未來各方面發(fā)展的重要作用，為此，我將從以下幾方面加以引導：
－7－。
向大家詳細介紹入黨的程序和入黨許具備的條件，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標準而奮斗。
2、平時向他們多多宣傳黨支部開展的活動，并鼓勵大家積極參與。對于那些表現(xiàn)優(yōu)秀，參與積極的學生予以關注和了解，做好積極分子推優(yōu)入黨工作。
生活方面。
1、有意識、有目的地了解班級同學的具體情況，幾時了解貧困生思想情況，多給予他們更多的關心和幫助，多從精神上鼓勵。
2、主動與新生取得溝通，耐心解答他們的疑問。班級管理方面。
1、及時召開班會，對于班會的到場情況給予密切關注，對于晚點名不到的學生要求其提前請假并說明原因。
2、及時召開班委會，指導他們的工作，提高他們的辦事效率，做到權責分明。隨時與班委保持密切聯(lián)系，出現(xiàn)問題要及時反饋，并分析解決辦法，幫助他們解決疑問。
3、組織班委做好班級通訊錄并發(fā)放，建立新生的班群幫助新生相互間的聯(lián)系。
－8－。
余生活以及加深同學之間的交流。
5、積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活。
一、前期準備工作。
3、找到新生的聯(lián)系方式，并盡早加他們的微信或qq，以便在前期階段能夠及時通知新生。提前開通15級的班級q群，方便15級新生相互交流。
－9－。
7、聯(lián)系并溝通與其他班級的助班。讓助班形成一個團體，讓大家互相交流以及學習。此外由于工作的需要，有機會常聚聚以便交流經驗。
8、關于對新生的學習教育工作，由于經歷了一個漫長的假期，大部分的學生都會存在著一定的松懈的心理，我們還必須要向其傳達一種信息，大學需要學習的還有很多，并不能像假期一樣，避免以后更難收拾心情。
9、盡早聯(lián)系班級的班主任，向其匯報情況，包括學生人數(shù)，與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。
二、注冊報到及入學教育期間的工作。
1、注意家長見面時的言行和態(tài)度，樹立一個良好的形象，時時保持微笑、熱情、耐心；
－10－。
5、在此期間要召開第一次班會，讓同學與班主任老師實現(xiàn)第一次的見面，交流大學生活學習的經驗，解答新生們的問題等。同時通過再次自我介紹，讓大家相互認識，也增進大家的感情。
班會流程包括：
1）新生自我介紹。新生通過介紹自己各方面情況,增進他們相互之間的了解與認識，也可以發(fā)現(xiàn)在正式場合講話比較優(yōu)秀、思維比較敏捷的同學。
3）確定班級以及宿舍負責人。班助應該根據(jù)自己班級的實際情況，來確定負責人，在沒有很好的了解他們時，最好找一個有責任感,有親和力的同學來擔任。
－11－。
學的最終目的,不能舍本逐末。.鼓勵他們以積極的心態(tài)投入到大學生活中來，糾正他們在旁人那里聽到的關于大學生活的歪曲說法。
三、
軍訓工作（一）、助班工作：
1、利用第一次班會做好軍訓動員工作，講解軍訓中的注意事項及相關要求；
4、照顧好身體不適的同學；
5、在他們訓練，休息，唱歌時多給他們拍些照片，定格美好瞬間；
－12－。
力行；
（二）、軍訓知道與預防措施：
1、軍訓期間必須吃早餐，不能空腹訓練；
2、要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證充足的睡眠；
3、出門前要認真檢查軍訓服裝，比如：軍帽，腰帶，?；盏?；
4、鞋子里面墊軟鞋墊或姨媽巾，這樣腳后跟會舒服些；5、注意補充水分；
6、軍訓體力消耗較大，要注意飲食搭配；
1、班委選舉：軍訓結束組織新生做好第一節(jié)班委的選舉，鼓勵大家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行。（注意落選同學的安慰與鼓勵）。
－13－。
率，做到權責明確，精簡高效。
3、經常性走訪班級，通過聊天了解日活動，聚會、體育比賽等。
4、多關注他們參與的活動，如籃球賽，運動會和團風大賽等，給予一些意見并到場加油。
經過一年的大學生涯，我對自身的發(fā)展規(guī)劃有了更加明確的目標。雖然在學生行政工作方面參與不多，但根據(jù)自身的定位和規(guī)劃上，我在大一更多的是要求自己的基礎能力得到提升，在提高閱讀量、閱片量的同時，自學了edius、photoshop、aftereffetct等軟件，而且自己在數(shù)碼產品的維修方面也稍有研究。因此在大二，我想在學生工作和人際交往方面提高自己，所以選擇參加班主任助理工作。
一、工作性質及任務：工作性質;協(xié)助班主任開展新生工作，同時讓新生更快更好地適應大學生活。
工作任務：
1、協(xié)助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新。
－14－。
生入學教育、新生軍訓工作的開展。
3、協(xié)助管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境。
前期工作主要面向自己，即對自己能力的一些要求，并對工作目標有一個大體方向。
1、積極與上一屆班助進行溝通，熟悉和了解班助的具體工作、責任和目標。
2、熟悉桐鄉(xiāng)地圖，對于新生迫切需要知道和了解的生活問題能夠進行解答和幫助。
4、編輯打印班級通訊錄，配合班里有組織能力的同學，盡快建立一個比較完善的班級體。
中期工作主要是面對新生剛剛入學時的困惑和迷茫給予幫助和解答。
－15－。
1、自我定位。作為一個大學生，是否已經做好準備，對四年的學習生活是否有計劃。
2、熟悉校園和周邊的生活環(huán)境，并且注意加強安全教育，提高自身的防患意識。
3、邀請班級中的優(yōu)秀同學進行報告交流。
4、關注寢室問題，組織寢室間的交流活動，讓新生盡快融入集體生活。
8、普及軍訓防護知識，讓新生能夠在獨自遇到問題時，具有獨自解決的能力。
后期工作主要是幫助班級自身管理體系的建立，讓新生中有能力的同學盡快脫穎而出，成為一個能夠自身不斷進行發(fā)展完善的班級。
1、建立班級q群、人人公共主頁、微博圈子等團體，增強班級的凝聚力。
2、軍訓期間，由班級投票選出臨時班委團體，并在軍訓結。
－16－。
束后進行正式投票，任命正式班委。
3、定期召開班會，及時解決班級出現(xiàn)的問題。
4、鼓勵班級舉行多種多樣的團體活動，例如旅游、觀影等活動。
尊敬的系部老師：你們好！
很榮幸能夠參加美術學院xx屆助班的競聘。我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來說，班主任助理這一職務，不僅僅是一種鍛煉，也是一次把我們走在大學里面所經歷、所管理的各種經驗集結于一體，把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸于實踐的一次挑戰(zhàn)和考驗。對于我們來說，一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性，另一方面會加大我們學生干部自身培養(yǎng)、鍛煉得力度，是實現(xiàn)學生“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法，對于助班的工作計劃，我主要從以下幾點來展開。
一、見好新生的第“一”面。
報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，我們在接新。
－17－。
生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，我們要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點特別在細節(jié)處注意，要感情投資，準備好兩句話。有家長送的，應該立即起身，熱心的向家長道一聲：“您辛苦了！”(同時積極配合青年志愿者協(xié)會或請同事，對遠道而來的家長送茶)；對大一新生應該準備這么句話：”祝你擁有一個美好的大學生活”。有必要的時候用幾分鐘時間和家長介紹學校或者我們系的情況，讓家長來的舒心，回得放心。此時，我們應該盡可能的記住和熟悉每個學生。并且填寫相關表格，開始建立個人檔案（包括愛好、特長等等）。
新生入學報到后，軍訓后不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學感想。這對我們班主任助理個人和全班同學來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應該盡量記住每個人的特點，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規(guī)任務外，還應讓新生了解在他們今后的大學生活中我們輔導員的角色與職責，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學習、交往、情緒、以及軍訓等方面可能遇到的共性問題加以提醒。
二、和每個新生單獨做“一”次深入的談心。
－18－。
新生軍訓開始后，對新生進行大學入學心理的輔導，建立新生的心理檔案，有必要時，請相關老師指導工作，總結新生的心理問題，有效快捷地解決新生的心理障礙。談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學生得到最直接的教育和幫助。同時要求每個新生每三天寫一次總結心理感受，深入的了解他們的家庭、個人心理想法，以及在學校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時，對他們個人的才能進行摸底，可以為以后構建班委的工作奠定基礎。談話的結果應該要讓我們掌握每一個同學的近期思想狀況，及時的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外，也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛，個人談話還能傳達給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。
三、為每個學生創(chuàng)造“一”個鍛煉的機會。
讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗，在團學工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協(xié)會等崗位，我們應該首先給他們介紹競聘學生會的注意事項以及相關經驗等等，另外還可以有棟長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛煉崗位。
同時針對鍛煉機會少的問題，我建議新生在正式上課的第一、二個月，各個班級開展“黃金十分鐘”活動，即，在上晚自習前十分鐘，發(fā)動同學在講臺上表演節(jié)目，或者是分享生活感受的演講，朗讀詩歌，講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進一步加深了班級內部人員的了解，活躍了氛圍。這是我的第一條建議。
四、對院系各項活動、以及評定獎學金、各種評優(yōu)的制度做好“一”次充分宣傳。
在各種評優(yōu)評先制度上，應加大對制度的了解和學習，例如評獎學金的制度宣傳，組織他們認真學習，我認為從大一開始，就應該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識，根據(jù)的有關評優(yōu)評先的評定制度條例，讓他們樹立目標而為之努力，同時來提高個人綜合能力的目的。
五、做好“一”次黨團思想工作。
－20－。
積極和新生做好思想交流，讓他們積極靠攏黨組織。怎樣成為一名合格的黨員，怎樣以實際行動加入黨組織，作為大一新生應該怎樣做等等，我想這一點是必須讓他們領會的。我自己就是一名預備黨員，我個人覺得一定要讓他們認識到一點，積極靠攏黨組織加入中國共產黨的過程，其實就是一個優(yōu)秀自我、成長自我、榜樣自我的過程。這樣，在無論在以后的班級建設工作中，有榜樣，有先鋒，就可以調動他們積極向上的心態(tài)，讓他們迎難而上，在以后的自身的各個方面，他們就會按照這個標準來嚴格要求自己、做好榜樣。
六、組織策劃好第“一”次班級主題拓展活動。
在軍訓期間有空閑時間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動，因為拓展活動也是最好展現(xiàn)個人才能的時候。我個人曾經參與和組織班級及團體多次活動，我相信我有這個能力將活動開展順利。在挑選拓展活動過程中注重典型性。
七、組建好第“一”屆班委會，制定強化班級管理制度。挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。在班委組織建設中，設八個崗位，班長、團支書、學習委員、組織委員、文體委員、就業(yè)委員、心理委員、宣傳委員。在認真了解每個學生的基礎上，結合入學教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。
－21－。
同時，我們應該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點尤為重要，另外班級管理還應該把寢室長拉到班級管理中來。所以根據(jù)我個人班級管理經驗，我已將需要強化的班級制度附于后面，以供參考。并且，對各個班委進行相應的輔導和思想工作，明確他們的職責。同時，為了提高系部各個班級建設的效果，我在此也建議系部應該成立一個班委班級，專門培訓班委會，提高他們的綜合素質和班級管理能力和思想認識。
八、構建溝通的平臺，做好長期的輔導。
在軍訓后，很多人都有這樣一個意識，好像隨著軍訓的結束，我們班級助理就已經結束了工作。我覺得班級助理應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導，更應該是平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護他們的切身利益；急他們所急，想他們所想，供他們所需。
我的期望。
－22－。
導。
我想，若我有幸能夠當選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻自己，在工作中，遵照以上制定的各項計劃和方法，保持“嚴而不死，活而不亂”的班級管理理念，積極配合系部的指導，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團體，讓每個新生充滿對大學的激情、充滿夢想是我；同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高。
我堅信自己有能力勝任班主任助理這份工作，希望系部老師領導在實踐中考驗我！
新生班助的工作計劃篇十五
小*班教室。
：全體幼兒家長。
引言：各位小*班的家長好！感謝大家來參加今天的家長會，今天是我們的第一次家長會，明天孩子就要入園了，家長肯定有許多疑問，我們召開這次家長會的目的就是讓家長來初步的了解幼兒園的教學情況。我們共同的愿望是為了孩子，培養(yǎng)孩子的良好習慣、學習興趣等，發(fā)掘孩子的潛能。促進人格的全面發(fā)展，希望能和家長建立友好的合作伙伴關系，積極和老師配合、聯(lián)系，使孩子能高高興興上幼兒園，順利度過入園這一難關。
（一）介紹班級。
我們是**特色班，但美術不僅僅就是寫寫畫畫。進行簡單的臨摹，我們還要讓孩子學會欣賞美、感受美，創(chuàng)造美等，讓孩子通過美術來陶冶情操，發(fā)展各種能力等。
（二）介紹老師。
告知家長電話號碼，以便隨時聯(lián)系。
（三）介紹小班作息制度、入園離園、早值班晚托班、接送制度等。
（四）介紹晨檢：
1、天天帶手帕。
2、玩具（購買玩具）每天帶一兩件自己喜歡的玩具（購買玩具），不帶尖的，有危險性的物品。
3、健康狀況：隨時把孩子生病情況告訴老師，帶好藥。
4、衛(wèi)生牌。
（五）培養(yǎng)自理能力，盡早適應集體生活。
1、午睡習慣幼兒園的作息制度中有午睡，時間一般為2個小時，這是保證孩子有充足睡眠，利于孩子健康成長的措施之一。對于在家里沒有午睡習慣的孩子，在家要養(yǎng)成午睡習慣。讓孩子獨立入睡，許多孩子在家里往往要拍著、陪著、哄著才能入睡，而幼兒園的老師不可能守在每個孩子身邊。因此孩子入園后會不適應，家長要培養(yǎng)孩子自己睡著。
2、進餐習慣：鼓勵孩子自己吃飯，不喂飯。吃飯時間要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯，不跑來跑去。不偏食不挑食，如果家中的食物品種單一，孩子的口味習慣也就往往比較單一，碰到自己沒有吃過的東西就很難接受。所以家長要鼓勵孩子對各種不同的食物都愿意嘗試。
3、學習自己穿衣訓練孩子自己脫、提褲子。衣服和鞋一定要舒適、輕便，便于體育鍛煉。不穿有帽繩的衣服，背帶褲，搭扣鞋，避免運動時造成不必要危險。另外準備一二套內衣褲，因為孩子年齡小，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋，因為手帕用別針別在衣服上不安全。
4、入廁以游戲的形式練習蹲坑：在平地上擺兩塊磚，間隔一定距離，和孩子比賽上、下、蹲下、起來的動作，并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。然后訓練孩子雙腳踩在磚頭上站立、脫下褲子下蹲、站起來拉上褲子等一系列動作，反復練習，直至熟練。
注意觀察孩子大便的規(guī)律，養(yǎng)成定時大便的習慣。
5、教育孩子愿意向老師表達自己的愿望：如想喝水，想小便，身體不舒服時，能告訴老師。如果有些孩子在剛入幼兒園時，連一些最簡單的本能需要，例如大小便、喝水等，都不會向老師主動提出，造成孩子對環(huán)境的抗拒。孩子掌握一些獨立生活的本領后，會更順利地適應幼兒園生活，增強自信心。
6、家長和老師做好溝通工作：告訴老師自己孩子的特點，如孩子是否能獨立上廁所，容易尿床，是否有藥物及食物的過敏史，孩子的喜好，孩子的性格特點等等。
總之，沒有特殊情況家長要堅持天天送孩子上幼兒園，這樣才能使孩子早日順利地適應新環(huán)境的生活。
新生歡迎詞模板五篇。
新生歡迎詞模板八篇。
新生歡迎詞模板六篇。
新生歡迎詞模板匯編八篇。
新生歡迎詞模板合集四篇。
新生班助的工作計劃篇十六
我班共有學生30人，其中男生18人，女生12人。這些學生學習成績普遍不夠理想，但思想純樸，有一定的進取心。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的學習和生活行為，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
新生班助的工作計劃篇十七
時光荏苒，一晃，我已經是一名即將升入大三的本科生了。在這短暫的兩年中，我已經由初入大學時的稚嫩與懵懂成長為一個成熟、有理想、有目標的熱血青年。
當然，這一路走來，真的很慶幸自己能夠遇到很多老師和學長學姐對我思想、學習、工作、生活、未來等方面對我的指導和幫助。特別是10級楊瑞班助（學長）對我大學各方面的正確引導，才有了我如今所取得的一些小小成就。
借此學院選拔14級學生班助這個機會，我真的非?？释蔀?4級學生班主任助理，也想把學長當年帶給我的幫助和引導傳遞給我的學弟學妹們，希望他們也能夠在大一時及時調整自己，樹立崇高的目標理想，以適應全新的大學生活。因此，以下是我對14級班助所做的工作計劃概要：
在思想上，我會積極引導14級新生調整心態(tài)，幫助他們明確大學生活目標和方向，樹立正確的人生理想，以盡快融入大學生活，力求從思想上適應大學生活對新生的各方面要求。因此，我會在平時的學習生活中定期尋找對大學生活存在困惑、迷茫的新生們談話，以對他們所面臨的思想困惑做以積極指導；當然，平時新生們有任何方面的問題，都可以來咨詢我，我會盡我最大的力量幫助他們的。如果幫助不了的話，我也會尋找其他途徑，比如請教班主任，其他學長學姐們等。除此之外，我也會向班主任積極報告班里學生的思想動態(tài)，以協(xié)助老師共同把這個班級的思想建設工作做好！
在學習上，我會向新生們格外強調學習的重要性，也會為他們在大學生活中的學習提出良好的建議。因為，作為過來人，我深刻體會到學習對于一個當代大學生的重要作用。大學的學習，已經不同于高中的學習，不僅要學習本專業(yè)的專業(yè)知識，還要積極涉獵專業(yè)之外的知識，比如藝術、體育、文學等等。另外，為了響應學院“經典進課堂”的號召，我也會大力呼吁新生們多讀書，讀好書，用書籍武裝自己，不讓青春虛度。
在工作上，我會指導新生們如何合理安排工作、學習和生活之間的關系，幫助新生們更好的管理時間。因為新生們普遍到了大學后，必然會面對各種琳瑯滿目的社團崗位而不知所措，有時也會盲目參加。我會作為一個過來人的身份向他們介紹學校各個社團的發(fā)展狀況，以及他們能從中得到的收獲，鼓勵他們積極選擇適合自己的工作去做，并努力把它做到最好！當然，對于協(xié)調工作、學習和生活之間的時間管理方法，我也會把我的經驗毫無保留地傳授給他們。
在生活上，我會以一個知心大姐姐的身份和新生們相處。他們可以毫無保留地向我傾訴他們在生活中遇到的各種問題、麻煩，比如如何處理舍友之間的關系、如何克服想家的問題、如何不適應學校的飯菜等等。我相信，只有融入同學們當中，和同學們交心似的相處，才會贏得他們對我的信任，才會更好地協(xié)助老師把這份班助的工作做好！
在未來，我也會一如既往地陪伴在他們身邊。盡管班助的任期只有一年，但是，在以后的生活中，同學們有任何問題都可以及時向我尋求幫助，我也不會拒絕。當然，在大一這個階段，最重要的是幫助新生們樹立積極向上的人生目標，幫助他們明確自己人生的方向，所以我也會盡可能地在這方面對他們做積極的引導，希望他們能夠在大一的時候就對自己的未來不迷茫，而是很自信、很從容的走下去。
當然，以上只是我對班級助理這個崗位工作計劃的初步設想，具體的實施還需要看我自己的實際行動。我很有信心地向各位老師同學保證，在我一年半來任期12國人班的學委工作以來，我已經在協(xié)助老師、處理老師和同學之間的關系方面積累了足夠的經驗。因此，如果我能成功應聘14級班助，我也一定不會辜負各位老師和同學對我的期望，我會盡我最大的能力，做好這份工作的！
希望各位老師同學給我這個機會，萬分感謝！
2014.6.3。
新生班助的工作計劃篇十八
班主任助理充當著學生工作中的重要角色，要協(xié)助輔導員工作，管理班集體，讓x級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到華中科技大學文華學院經管學部這個大家庭的溫暖。x級新生小班在未來工作中要吃苦在先，堅持為學院、為學生認真負責的工作態(tài)度，保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中，積極樂觀、勤奮學習、樂于思考，能夠分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員老師心中的好幫手，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。助理班主任工作主要從以下幾個方面開展：
(一)助理班主任的招聘與選拔。
根據(jù)學部設立助理班主任的意義，制定助理班主任選拔標準和條件，在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員，積極鼓勵有志于助理班主任工作的學生踴躍報名和參加。招聘按照專業(yè)對專業(yè)的原則，為新生班級每班配備1名助理班主任，每專業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬思想政治素質、扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的組織協(xié)調能力。組織嚴密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個環(huán)節(jié)。由輔導員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試，面試環(huán)節(jié)把好關，吸納優(yōu)秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。
(二)助理班主任的教育與培訓。
助理班主任人員選定之后，對新進的助理班主任開展為期一個月左右的教育和培訓。通過教育培訓讓助理班主任進一步明確助理班主任的職責和任務，清楚助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學部領導老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔任培訓教師，教育和培訓的主題內容包括：
1、助理班主任的工作職責和任務。
制定詳細明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者，主要職責是協(xié)助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級形成良好的班集體，幫助新生適應和熟悉大學校園生活，解決好新生入校之后的一系列生活、學習和心理方面的問題。責任重大，需要助理班主任具有高度的責任心，耐心細致，肯吃苦耐勞等個性品質。這些主題內容由學部富有經驗的學生班干部培訓的老師擔任。
2、助理班主任的工作主要內容。
助理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等。這些工作主要內容經過學部幾年的實施和總結，已經形成了一套體系，由學部具有豐富的助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實踐經驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。
3、助理班主任的工作方法和技能。
成為一個優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施。
(三)助理班主任工作開展與獎勵。
1、召開助理班主任的動員大會。
召開動員工作。召開迎新動員大會，助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會，要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。
2、做好助理班主任的指導與跟蹤。
及時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況，對于助理班主任工作過程中遇到的問題，做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導工作。召開助理班主任的中期指導大會，及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。
3、組織助理班主任開展助理班主任經驗交流。
助理班主任工作接近尾聲的階段，組織召開助理班主任經驗交流大會。要求大家各抒己見，匯集方法智慧，交流心得體會，并編纂成冊。做好助理班主任的評價與考核工作，開展助理班主任的評優(yōu)評先工作，對于軍訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予獎勵。