伊索寓言的讀后感個(gè)字(通用14篇)

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    讀后感是讀者閱讀完一本書(shū)或一篇文章后的感悟和思考,是對(duì)所讀內(nèi)容的理解和評(píng)價(jià)的書(shū)面材料。讀后感可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的贊賞或質(zhì)疑,對(duì)情節(jié)的感動(dòng)或震撼,對(duì)人物形象的喜愛(ài)或厭惡,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的欣賞或批評(píng)等等。讀后感可以幫助讀者鞏固對(duì)所讀內(nèi)容的理解,加深對(duì)作品主題的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是一種表達(dá)自己思想和情感的方式。讀后感有助于拓寬視野、提升審美能力、培養(yǎng)思辨習(xí)慣,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和人際交往都有積極的影響。寫(xiě)讀后感時(shí)可以引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或重要論點(diǎn),以突出書(shū)中的亮點(diǎn)和思想價(jià)值。以下是一些值得推薦的讀后感樣例,希望能給大家?guī)?lái)靈感。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇一
    我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》的故事,小時(shí)候我不懂為什么要講這些故事,長(zhǎng)大了才知道,通過(guò)每一個(gè)故事都能從里面懂得一些道理。
    《伊索寓言》中通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事各有各的魅力,各有各吸引人的地方,平易近人。
    就比如《龜兔賽跑》明明兔子跑得快,為什么烏龜贏了?因?yàn)闉觚斠恢痹诓恍概Φ叵蚯芭?,贏得了兔子。兔子高傲自大,總覺(jué)得誰(shuí)都沒(méi)有我跑得快,驕傲無(wú)比。再比如《烏鴉喝水》中,烏鴉想喝水,便用石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地倒到水里,水位不斷上升,就喝到水了。這個(gè)故事訴我們,平時(shí)要善于思考、動(dòng)腦、勇于觀察發(fā)現(xiàn)。俗話說(shuō):辦法總比困難多。我對(duì)一個(gè)故事特別有印象,叫《農(nóng)夫與蛇》。農(nóng)夫救了條蛇,蛇醒來(lái)后卻把農(nóng)夫給咬了。那個(gè)蛇是不是很氣人。所以我們做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對(duì)惡人不能心慈手軟。
    《伊索寓言》中有許多的名言警句。我摘抄了好多來(lái)看一下吧!智慧往往勝過(guò)勇氣。那些常常說(shuō)謊話的人,即使再說(shuō)真話也無(wú)人相信。這個(gè)就是說(shuō)《狼來(lái)了》的故事,小孩總是撒謊最后卻被狼給吃掉了。人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。生活中有很多人都是這個(gè)樣子。
    《伊索寓言》故事短小卻蘊(yùn)含著深刻的道理。這就是我的《伊索寓言》讀后感。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇二
    《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。
    故事是這樣:從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭看見(jiàn)自己的影子,得意的說(shuō):“我的雙角多么美麗??!唉,可是我這細(xì)小的腿無(wú)法和我的雙角相媲美。”
    鹿正在沮喪的時(shí)候,沒(méi)注意到樹(shù)后的獅子,當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時(shí),獅子猛向鹿撲過(guò)去,鹿嚇得狂奔而逃,她的細(xì)腿跑起來(lái)很快,不一會(huì)就把獅子甩了。
    當(dāng)鹿跑進(jìn)茂密的叢林里,不料,她美麗的雙角被樹(shù)枝卡住了,再?zèng)]辦法逃跑了,只能眼睜睜的被獅子捉住了。
    要成為獅子午餐的鹿傷心的說(shuō):“我真不幸!被我不喜歡的東西救了我的命,卻被我喜歡的東西送命!”
    讀了這篇小故事,我深深體會(huì)到了,美麗的東西不一定有用,甚至還會(huì)壞事,不美的東西卻在關(guān)鍵時(shí)刻有使用價(jià)值,在生活中,有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的,比如在寒冷的冬天里,阿姨們喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但是穿久了容易影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看,但卻很實(shí)用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能展現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)美身姿,但是卻能防寒保暖,非常實(shí)用。
    總之,我們看任何事物,不能只看到它的缺點(diǎn),而否定它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槿魏问挛锒加兴拈L(zhǎng)處和短處,在不同的情況下,它們都能發(fā)揮不同的作用。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇三
    今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書(shū),里面有很多的故事,我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個(gè)故事。
    從前,有一對(duì)懶夫妻,不愿意靠勞動(dòng)致富,就每天向神禱告、求福,讓夫妻倆過(guò)上好日子,神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想:一只母雞有什么用,還不夠吃一天的,明天中午把它殺掉算了。
    第二天中午,丈夫拿著刀,去雞舍殺雞時(shí),卻嚇了一跳,便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情,所以便去雞舍一看,她也嚇了一跳,因?yàn)槟侵荒鸽u的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來(lái),夫妻倆用金蛋賣(mài)掉的錢(qián),為雞做了最舒服的窩,給它喂最好的食物。當(dāng)母雞吃好住好后,每天晚上都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財(cái),買(mǎi)了田地,雇了許多佃戶,又蓋起了大房子。
    有一天,妻子說(shuō):“干脆把那只母雞殺了,把肚子里的金蛋都掏出來(lái),省的每天伺候它,給它這么多食物吃。”丈夫聽(tīng)了有理,便立即動(dòng)手。誰(shuí)知,剖開(kāi)肚子一看,根本沒(méi)什么金蛋。
    他們?cè)僖矝](méi)有金蛋了。沒(méi)過(guò)幾年,家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。
    讀過(guò)這個(gè)故事后,我得到了很多啟發(fā):人們應(yīng)該滿足自己有的東西,如果貪得無(wú)厭,最后會(huì)一無(wú)所有;利欲熏心、不仁不義的人,必遭報(bào)應(yīng)。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇四
    最近我看了《伊索寓言》這本書(shū)。《伊索寓言》中的角色大都由動(dòng)物承擔(dān),作者在每則寓言的最后,都用一句精辟的話點(diǎn)明寓意。
    其中,讓我印象最深刻的是《狐貍和仙鶴》,它主要講了:狐貍和仙鶴是好朋友。一天,狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯,把美味的粥裝在了盤(pán)子里,仙鶴那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴根本吃不到。過(guò)了幾天,仙鶴請(qǐng)狐貍吃飯,把美味的鮮湯裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓶子里,狐貍伸長(zhǎng)了脖子,還是吃不到。結(jié)果,狐貍餓著肚子走了。這個(gè)故事告訴我們:交朋友必須以誠(chéng)相待,友誼才能地久天長(zhǎng)。
    在我的生活中,也發(fā)生了類(lèi)似的事情。鄰居家的張凡凡是我的好朋友,她最擅長(zhǎng)跑步。有一天,她興致勃勃地找我賽跑。結(jié)果在賽跑時(shí),她很快超越了我,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先與我。我跑了個(gè)倒數(shù)第一,她不但不安慰我,還嘲笑我。過(guò)了幾天,我也請(qǐng)她來(lái)我家比賽。我給了她一張白紙,我們比畫(huà)蝴蝶。我畫(huà)的蝴蝶栩栩如生,正在花叢中翩翩起舞,而她畫(huà)的卻像飛蛾一樣。結(jié)果,我勝利了,她灰溜溜地走了。
    我們是朋友,她竟然會(huì)這么做,我以其人之道,還治其人之身,教訓(xùn)她一下!
    我以后交朋友一定要看清楚了,再也不能交一個(gè)“假朋友”了。我覺(jué)得交朋友就應(yīng)該以誠(chéng)相待,不能欺騙和嘲笑自己的朋友!
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇五
    生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書(shū),我不得不說(shuō)它讓我獲益匪淺。
    在這本書(shū)里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個(gè)女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時(shí)間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。
    這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結(jié)果。
    生活總是不盡人意,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們,我們就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái),這會(huì)使人活著很痛苦,我們要學(xué)會(huì)知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。
    《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短,但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),它是生活的濃縮精華。
    它是一本好書(shū),我期望大家都能來(lái)品味它。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇六
    這學(xué)期,我讀了伊索的寓言,我愛(ài)這本書(shū),很有感觸,書(shū)中的人總是浮現(xiàn)在我的眼前。
    你聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?為什么烏龜可以先去目的地?因?yàn)樗徛志?;為什么兔子?huì)輸?因?yàn)樗芰擞滞?,沒(méi)有耐力,所以故事告訴我們,一個(gè)踏實(shí)前行的人,往往能贏得最后的勝利。
    讀完伊索寓言,我明白了上學(xué)的路上沒(méi)有容易走的路,只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登,不怕勞動(dòng)的人,才有希望到達(dá)光輝的頂峰。學(xué)習(xí)也一樣,人類(lèi)的智力會(huì)有差距,但只要堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,就能取得好成績(jī)。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無(wú)關(guān)的寓言,有時(shí)你就是書(shū)中的愚人。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的動(dòng)物角色,一個(gè)個(gè)美麗的小故事告訴我們生活的真相。
    二年級(jí)的時(shí)候,我以為我學(xué)習(xí)很好。我寫(xiě)完作業(yè)后就開(kāi)始每天玩。我沒(méi)有不要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績(jī)慢慢下滑,有些學(xué)生原來(lái)的成績(jī)也慢慢超過(guò)了我。我終于明白了!本來(lái),我喜歡《伊索寓言,走走停停,有的同學(xué)像烏龜一樣穩(wěn)步前進(jìn)。我終于意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,從那以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績(jī)終于慢慢上來(lái)了。
    寓言是一顆魔豆,雖小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一根魔杖,雖然短,但能產(chǎn)生有趣的東西;寓言是一個(gè)小故事,雖然短,但能告訴我們一個(gè)道理。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇七
    在年假中讀過(guò)不少的書(shū),單單感覺(jué)《伊索寓言》最都雅.書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每一個(gè)故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.
    在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于糊口,大多以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個(gè)故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.
    這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說(shuō):"然而是獅子!".這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說(shuō),夸姣的事物在質(zhì)而不在量.
    想的起來(lái)上小學(xué)時(shí),有一次,教員安插了一項(xiàng)功課,要求把語(yǔ)文書(shū)第一單位的生字一個(gè)抄兩遍.回到家,我就掀開(kāi)功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺(jué)的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來(lái),我的本子被教員用紅筆寫(xiě)道:"寫(xiě)得不當(dāng)真!",看著這幾個(gè)紅字,我心中很不平氣:哼,多寫(xiě)了一點(diǎn)兒還要受攻訐,啥子意思嘛!
    此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見(jiàn)著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識(shí)不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來(lái)照舊一無(wú)所得.
    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門(mén),在一門(mén)上下功夫,在純粹掌握了一門(mén)后再學(xué)另一門(mén),也未始不成.或者,就專(zhuān)于一門(mén).比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂(lè),當(dāng)一名音樂(lè)家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.
    往后,不管學(xué)哪一門(mén)課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門(mén)課程的知識(shí).固然,那本《伊索寓言》我必然會(huì)好好地珍藏,它將使我終生得益.
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇八
    今天晚上看了一本書(shū)《伊索寓言》,印象最深的故事是《時(shí)間的富人》。
    從前有一個(gè)人叫時(shí)間,他年輕的時(shí)候很有錢(qián)。然而,幾十年后,一個(gè)外國(guó)國(guó)王派人去拜訪時(shí)間,信使順利找到了他的家,但只看到了一個(gè)老乞丐。
    使者不敢相信自己的眼睛,說(shuō),你不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成這樣了?時(shí)間回答:時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì)一樣了。
    這個(gè)故事告訴我們,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我們應(yīng)該珍惜它。
    時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富。如果不珍惜,等老了再后悔也晚了。古人云,年輕不努力,就會(huì)傷心。
    看完這個(gè)故事,我開(kāi)始反思自己。當(dāng)我在課堂上發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從作文.的視線中溜走了。當(dāng)我下午放學(xué)回家的時(shí)候,我會(huì)先躺在床上。無(wú)聊的時(shí)候會(huì)坐起來(lái)。玩這個(gè)玩具,玩那個(gè)玩具,反正不學(xué)。周末,別人做作業(yè)看書(shū)的時(shí)候,我玩手機(jī),聽(tīng)音樂(lè),聊天。所以作業(yè)總是寫(xiě)在半夜,再也看不下書(shū)了。
    我想起很多珍惜時(shí)間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時(shí)間花在寫(xiě)作上。
    明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費(fèi)了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向這些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不要發(fā)呆,先回家做作業(yè),騰出時(shí)間多看書(shū)。開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。以后,我會(huì)是一個(gè)能有所作為的人。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇九
    前段時(shí)間我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),這是一本收集在古希臘寓言家“伊索”名下的寓言故事集。書(shū)中大部分故事都是以動(dòng)物為主人公,采用擬人的手法把動(dòng)物刻畫(huà)的栩栩如生。故事雖短小精悍,但內(nèi)容豐富有趣,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,給我們道出了一個(gè)個(gè)大道理。
    書(shū)中的《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫和蛇》等都是我們耳熟能詳?shù)墓适拢嬖V我們溫和的勸導(dǎo)更能達(dá)到目的;只要堅(jiān)不懈,終將取得勝利;再大的恩惠也無(wú)法感化罪大惡極的人等一些道理。
    我還喜歡《蝙蝠和黃鼠狼》這個(gè)故事,主要講述一只蝙蝠第一次被黃鼠狼捉住了,黃鼠狼聲稱(chēng)自己專(zhuān)門(mén)吃鳥(niǎo)類(lèi),蝙蝠就說(shuō)自己不是鳥(niǎo)類(lèi),而是老鼠,逃過(guò)了一劫;第二次又被黃鼠狼捉住,黃鼠狼聲稱(chēng)自己最憎惡老鼠,蝙蝠就說(shuō)自己不是老鼠,而是蝙蝠又逃過(guò)了。這個(gè)故事中的蝙蝠很機(jī)智,讓我明白在不變的條件下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,使情況轉(zhuǎn)向于自己有利的一面。
    讓我印象深刻的還有《狐貍和樵夫》,狐貍被獵人和獵狗追趕,在樵夫的幫助下藏在一個(gè)角落里??傻全C人來(lái)的時(shí)候,樵夫卻偷偷地給獵人指引狐貍藏身的地方。像樵夫這樣言行不一致的人會(huì)使人感到厭惡。我們做人要言必行,行必果。
    書(shū)中的故事不勝枚舉,一本好書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的智慧,還教會(huì)了我很多為人處世的道理。我要多讀書(shū),多讀這樣的好書(shū)。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇十
    這篇故事講的是,森林中,野獸們?cè)谏塘恐七x一位國(guó)王,這時(shí),駱駝和大象站起來(lái)和大家競(jìng)選。一個(gè)憑著自己有著高大的身軀。另一個(gè)憑著自己強(qiáng)壯有力,兩只動(dòng)物爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不肯讓給誰(shuí)。這時(shí)候猴子站了出來(lái):“我認(rèn)為你們都不合適,因?yàn)?,?dāng)有動(dòng)物為非作歹時(shí),好性子的駱駝不會(huì)生氣,而當(dāng)有小豬來(lái)襲擊我們時(shí),強(qiáng)壯有力的大象也會(huì)害怕。”
    這個(gè)故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的長(zhǎng)處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的。
    這個(gè)故事也告訴我們,一些大事請(qǐng)總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而失敗,所以,在做事情時(shí),一些小細(xì)節(jié)往往是最重要的,因?yàn)橛行┦虑槌晒σ彩且驗(yàn)樾〖?xì)節(jié),失敗也是因?yàn)樾〖?xì)節(jié)。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇十一
    一個(gè)商人從事航海販運(yùn)幸運(yùn)地發(fā)了財(cái)。他曾屢屢戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn),各種各樣惡劣的氣候和地形都沒(méi)有對(duì)他的貨物造成損失,對(duì)于他,命運(yùn)女神格外垂青。他的所有同行都被主管生死的阿特洛波絲女神和海神乃普敦罰款交稅,只有他的船平安抵港。代理人和經(jīng)銷(xiāo)商對(duì)他忠實(shí)守信,人們奢侈的享受和購(gòu)買(mǎi)欲望使他財(cái)源廣進(jìn),他順利地販賣(mài)所經(jīng)營(yíng)的砂糖、瓷器、肉桂和煙草什么的,總之,財(cái)富像雨點(diǎn)般落下,不多時(shí)他已是腰纏萬(wàn)貫的大富翁了。
    在他周?chē)?,人們談?wù)摰亩际侵靛X(qián)的威尼斯杜卡金幣,他駕車(chē)走狗,就是齋戒的日子里也有婚禮般的排場(chǎng)。一個(gè)朋友目睹了豪華盛宴之后,羨慕地說(shuō)道:"您的家常便飯也有這樣的氣派!"。
    "這還不是靠我自己的努力奮斗,靠我的聰明、我花的心血,靠我抓住機(jī)遇投資準(zhǔn)確得來(lái)的嘛。"。
    這位商從認(rèn)為賺錢(qián)是件極容易的事。因此,他把賺得的錢(qián)拿出來(lái)又去搞投機(jī),這一次可是極不順利誤了大事。租條設(shè)備很差的船,碰到一點(diǎn)風(fēng)浪就翻了船;另一艘連必要的防御武器都沒(méi)有,海盜連船帶貨都擄了去;第三條船呢,雖然是平安到港,但由于經(jīng)濟(jì)蕭條,沒(méi)有了往日那種追求奢華的風(fēng)氣和買(mǎi)貨狂潮,貨積壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)變質(zhì)了。另外,代理人的欺騙和商人花天酒地、大興土木、揮金如土的生活方式,使他很快就淪為了一個(gè)窮光蛋。他的一個(gè)朋友,看到他一文不值的境況,問(wèn)他道:
    "這是怎么了?"。
    "唉,別提了,全怪那不濟(jì)的命運(yùn)。"。
    "您別放在心上,"朋友安慰他說(shuō),"如果命運(yùn)不愿意看到你幸福,至少它會(huì)教你變得謹(jǐn)慎小心。"。
    不知道他是否聽(tīng)進(jìn)去了這個(gè)忠告,但可以肯定的是,人們?cè)谝话闱闆r下,總愛(ài)把成績(jī)歸功于自己的才干,如果失敗,那就要大罵起命運(yùn)女神來(lái)。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇十二
    《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫(xiě)的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來(lái)因?yàn)橹R(shí)知識(shí)淵博、聰穎過(guò)人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國(guó)家,為人們講述寓言故事。
    《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個(gè)故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時(shí)他看見(jiàn)高高的.葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開(kāi)了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的。”
    這個(gè)故事告訴我們,有的人得不到一個(gè)東西,就說(shuō)那個(gè)東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。
    《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽(tīng)過(guò)。
    《伊索寓言》中每一個(gè)故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇十三
    開(kāi)學(xué)來(lái)的這幾周里,我讀了一本人人皆知的故事書(shū)——《伊索寓言》。書(shū)上的每個(gè)寓言都短而小,但語(yǔ)言非常精煉,每個(gè)寓言都蘊(yùn)藏著一個(gè)做人或生活中的大道理,這本書(shū)讓我受益匪淺。
    最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁,與獅子比武,但是獅子沒(méi)有理睬它,蚊子上來(lái)二話沒(méi)說(shuō),向獅子“嗡嗡嗡”的沖去,專(zhuān)門(mén)咬獅子身上沒(méi)毛的地方,獅子氣得暴跳如雷,把臉都抓破了,只好向蚊子要求停戰(zhàn)。
    蚊子一看,認(rèn)為獅子輸了,得意洋洋的在空中飛來(lái)飛去,手舞足蹈,不料飛到蜘蛛網(wǎng)上,在蚊子將被吃掉時(shí)說(shuō)道:“我勝了森林之王,卻敗在小小的蜘蛛手里,哎!”
    這個(gè)故事就是告誡我們,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,但是也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
    這本書(shū)的作者伊索是我們心中的故事大王,他寫(xiě)的《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、機(jī)智幽默、膾炙人口,受到了大家的喜愛(ài)。這本書(shū)寫(xiě)得具體而又細(xì)微,讀了之后,令我驚嘆不已。從而了解了我們接觸不到的知識(shí)。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收獲。
    伊索寓言的讀后感個(gè)字篇十四
    《伊索寓言》是古希臘的伊索寫(xiě)的.,它與俄國(guó)的《克雷洛夫寓言》以及法國(guó)的《拉封丹寓言》,合稱(chēng)為“世界三大寓言”。
    我最?lèi)?ài)的一個(gè)故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個(gè)有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動(dòng)物走過(guò)來(lái)窺探,就把它吃掉。這樣不少小動(dòng)物都被獅子吃掉了。狐貍識(shí)破了獅子的詭計(jì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,沒(méi)有進(jìn)入洞中,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的腳印,沒(méi)有出來(lái)的腳印。最終狐貍沒(méi)有被獅子吃掉。
    這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時(shí)度勢(shì),根據(jù)跡象預(yù)見(jiàn)到危險(xiǎn),避免不幸。