有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)未知的情況?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。這些總結(jié)范文是對(duì)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行的概括，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇一
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
男：xx中心學(xué)校20xx年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
男：xx中心校20xx年“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次比賽的評(píng)委：x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任、x主任、x老師。
男：x老師、x老師、x老師、x老師、x老師。
有請(qǐng)?jiān)u委入座。
女：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體起立。
男：現(xiàn)在比賽正式開始，有請(qǐng)————。
二年級(jí)：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒(méi)錯(cuò)下面是二年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)欣賞。
三年級(jí)二班：一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫，同學(xué)陪我快樂(lè)的長(zhǎng)大。我們要常懷感恩之心去對(duì)待所有幫助過(guò)我們的人。現(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《常懷感恩之心》。
四年級(jí)一班：赤壁之戰(zhàn)成就了三國(guó)鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對(duì)象，今天四年級(jí)一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請(qǐng)大家欣賞。
四年級(jí)二班：偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典——毛澤東詩(shī)詞。請(qǐng)欣賞。
五年級(jí)一班：在我們偉大祖國(guó)的文學(xué)，唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)都留下了難以磨滅的印記。今天五年級(jí)一班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了偉大領(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》，請(qǐng)欣賞。
五年級(jí)二班：我們驕傲我們是中國(guó)人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國(guó)人!有請(qǐng)五年級(jí)二班，他們帶來(lái)的是《我驕傲我是中國(guó)人》。
六年級(jí)一班：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)，千里共嬋娟。下面有請(qǐng)六年級(jí)一班給大家?guī)?lái)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。
閉幕詞。
女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
女：同學(xué)們，xx中心校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。
剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們xx中心校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。
合：最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持x員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處，醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請(qǐng)了xx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)、xx區(qū)委組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終評(píng)出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過(guò)選手們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，一位位默默無(wú)聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：醫(yī)院xx院長(zhǎng)、xx院長(zhǎng)、工會(huì)xx主席、團(tuán)總支xx書記、泌尿科xx主任、b超室xx主任、檢驗(yàn)科xx主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）、比賽規(guī)則：
1.比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)。
2.選手按抽簽順序上場(chǎng)。
3.演講時(shí)限，3-8分鐘。
（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容占六分。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2.語(yǔ)言表達(dá)占六分。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)言自然生動(dòng)。
3.表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4.服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5.演講時(shí)限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過(guò)8分鐘，脫稿。
四、
接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
評(píng)委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。
五、
16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：xx。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的朋友，我們將在x月x日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)！繼續(xù)關(guān)注本次比賽！歡迎到時(shí)光臨！
今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
小草是平凡的，沒(méi)有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅(jiān)韌的心，用綠色裝點(diǎn)山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒?，但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們-——教師。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季如初，正是教師的寫照。帶著對(duì)學(xué)生真摯的愛，對(duì)教育無(wú)悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來(lái)中收獲。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說(shuō)一聲：“您，辛苦了!”
開場(chǎng)白：
耕耘春天，我們收獲萬(wàn)紫千紅;。
耕耘事業(yè)，我們收獲成長(zhǎng)成功;。
耕耘自己，我們收獲進(jìn)步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學(xué)習(xí)的心得。
今天，我們相聚在這里，互訴成長(zhǎng)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光，讓路走的更遠(yuǎn)。
讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間。
在今天，你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，精彩不需要彩排?BR> 北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
(介紹評(píng)委)。
宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，不變的是你堅(jiān)定的信念。
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏。
青春似火，不滅的是你激越的靈魂。
青春如歌，不停的是你昂揚(yáng)的斗志。
20xx，我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言，
20xx，我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩(shī)篇。
一句句錚錚誓言，
一個(gè)個(gè)感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩(shī)篇。
我們是時(shí)代的驕子，我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春，擁有充實(shí)絢爛的人生。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇四
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
乙：中心小學(xué)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲：請(qǐng)全體起立(停頓)，奏國(guó)歌。
乙：下面我來(lái)介紹本此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩(shī)歌節(jié)奏。
甲：今天是一個(gè)歡快的日子我們齊聚一堂共同學(xué)習(xí)。
乙：今天是一個(gè)收獲的日子我們收獲美文演講夢(mèng)想。
甲：中國(guó)夢(mèng)讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國(guó)夢(mèng)讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
乙：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
甲：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
甲：讓我們生活有夢(mèng)想心中有夢(mèng)想讓我們把夢(mèng)想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來(lái)努力學(xué)習(xí)，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇五
(乙)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。
(合)大家下午好!
(甲)有人說(shuō)你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
(乙)有人說(shuō)你是太陽(yáng)，溫暖所有孩子的心。
(合)這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
(甲)世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽(yáng)市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)謝云老師。
(乙)今天的評(píng)委有：校長(zhǎng)xx，副校長(zhǎng)xx，工會(huì)主席xx，教務(wù)主任xx，嘉賓謝x老師。下面有請(qǐng)工會(huì)x主席為本次活動(dòng)致詞。
(甲)“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
(乙)愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國(guó)老師帶來(lái)他的演講《將師愛進(jìn)行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
(乙)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬(wàn)汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
(甲)我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男?，一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，xx里花正紅。有請(qǐng)王清芳老師帶來(lái)她的演講《百花齊放春滿園》。
(乙)珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這xx里，是我們生命中的緣。請(qǐng)欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
(甲)六位老師的故事只是我們xx美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來(lái)的xx里，一定會(huì)盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請(qǐng)嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。
(乙)有請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位來(lái)賓：
大家好！
我叫xx，非常高興與榮幸能主持這場(chǎng)公司的演講盛會(huì)。
在如火的七月，我們又一次相聚一堂。回顧那昨天精彩萬(wàn)分的表演，首先請(qǐng)為我們最優(yōu)秀的選手鼓掌吧！是她們?yōu)槲覀児咀V寫了一道亮麗的風(fēng)景線。是她們改寫了歷史。當(dāng)然這與公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃是絕對(duì)分不開的，所以在這里，讓我們以最熱烈的掌聲來(lái)感謝公司為之付出的辛苦勞動(dòng)，同時(shí)也歡迎他們的到來(lái)。
青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂(lè)章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望。熱愛青春的蓬勃生氣。但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)我們的總經(jīng)理給我們談?wù)勯_展此次活動(dòng)的目的和意義。
感謝總經(jīng)理的精彩講話。
從總經(jīng)理的精彩講話中我們體會(huì)了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。我想隊(duì)友們都迫不及待的要說(shuō)出自已的心聲了吧！那好，我們15位優(yōu)秀的隊(duì)友即將隆重登場(chǎng)，她們是xx，這15位親愛的隊(duì)友，盡情展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！今天的舞臺(tái)屬于你們！
你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn)。你想回憶過(guò)去的深情，你想感慨漫漫的人生……那么就請(qǐng)你在今天說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)莫停留。下面有請(qǐng)第一位隊(duì)友給大家?guī)?lái)的精彩演講《回憶中的溫暖，鼓舞前行的風(fēng)帆》。
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，你扮演什么樣的角色呢？請(qǐng)聽第二位隊(duì)友帶給我們的演講《扮好角色》。
人要學(xué)會(huì)感恩，才懂得成長(zhǎng)，有請(qǐng)第三位隊(duì)友，她演講的題目是《感恩的心在愛中成長(zhǎng)》。
有請(qǐng)第四位隊(duì)友她演講的題目是《愛讓我們?cè)谝黄稹贰?BR> 愛可以化解重量，愛可以清除重?fù)?dān)，愛是一種精神。一種品格，一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈節(jié)藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來(lái)自愛的＇任何反應(yīng)都是是美。讓我們用心去感受。有請(qǐng)第五位隊(duì)友，帶來(lái)的演講《愛在我心中》。
有請(qǐng)第六位隊(duì)友，她演講的題目是《我愛營(yíng)業(yè)員這個(gè)平凡的角色》。
企業(yè)給予了我們很多很多，我只有心懷感恩，扎扎實(shí)實(shí)，把自已崗位工作作好，做精，才能對(duì)得起企業(yè)所給予我們的。有請(qǐng)第七位隊(duì)友，帶給我們的演講，《企來(lái)助我成長(zhǎng)》。
人生因選擇而精彩，那么選擇了什么呢？且聽第八位隊(duì)友的演講《我選擇，我無(wú)悔》。
有請(qǐng)第九位隊(duì)友，的演講《學(xué)會(huì)感恩》；
有請(qǐng)第十位隊(duì)友她的演講題目是《成功的廣商員工的希望》；
有請(qǐng)第十一位隊(duì)友，她演講的題目是《在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩》；
有請(qǐng)第十二位隊(duì)友的演講《感恩使我成長(zhǎng)》；
有請(qǐng)第十三位隊(duì)友，她演講的題目是《成長(zhǎng)》；
有請(qǐng)第十四位隊(duì)友她演講的題目是《為平價(jià)超市喝彩》；
最后呢由我為大家演講，今天演講的題目是《成長(zhǎng)的搖籃與感恩》；
結(jié)尾：
謝謝書記精彩的發(fā)言。本次演講雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者。謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇七
合：大家下午好!
a：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想，
b：讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，
b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
合：現(xiàn)在開始!
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是--，--，--。
a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
b：正值--之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)-校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
a：謝謝-校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科書-主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開始，首先，請(qǐng)欣賞由--給我們帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著--一起《--》，--做準(zhǔn)備。
b：有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽--帶來(lái)《--》，--做準(zhǔn)備。
a：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請(qǐng)聽，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著，下面讓我們與--一起品讀她的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請(qǐng)聽，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《--》，演講者：--，--做準(zhǔn)備。
a：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博彩，讀書足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
a：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：書是清茶，品不盡其中的茗香;書是音樂(lè)，賞不完其中的美妙，《--》，演講者：--。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè)，感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè)。
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是--，--，--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
a：讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，
b：讀書，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮，
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香，
b：讓書香伴我們一路前行。
合：--縣--小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家奧格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。
由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們xx中學(xué)x學(xué)區(qū)開展了“xx”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
首先，請(qǐng)?jiān)试S代表xx中學(xué)的全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
1、xxx。
2、xxx。
3、xxx。
4、xxx。
5、xxx。
6、xxx。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx中學(xué)副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝x校長(zhǎng)。下面我宣布“xx”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《》，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)x科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。
感謝x科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力。現(xiàn)在我宣布“xx”演講比賽到此結(jié)束，再見。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇九
合：大家下午好!
甲：讀一本好書能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
乙：清晨，詩(shī)歌與黎明共舞，我們徜徉于唐詩(shī)宋詞的優(yōu)美境界。
甲：中午，“誦讀經(jīng)典”“師生共讀”活動(dòng)又讓我們博古論今，領(lǐng)略中華文化的博大精深。
乙：讀書演講、故事大賽活動(dòng)，又為我們提供了展示自我的廣闊平臺(tái)。
甲：十一月，一個(gè)充滿喜悅，富有詩(shī)意的季節(jié)，我們--小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
乙：十一月，讓我們做一回演講者!今天，我們隆重舉行“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅!x位參賽選手要把自己的讀書體會(huì)與大家一起分享，讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
男：春風(fēng)和煦，四野花開，在這陽(yáng)光明媚的午后，我們相聚于此。
女：是啊，春風(fēng)和煦，四野花開，不光是我們這里，在祖國(guó)的天南海北，處處鳥語(yǔ)花香，迎來(lái)春天的氣息。
男：無(wú)論是在北疆的無(wú)邊牧場(chǎng)，還是廣闊的南方海疆。
女：無(wú)論是在東方的繁華都市，還是西部的寧?kù)o村莊，都在歌頌著——。
合：歌頌著奮發(fā)向上，充滿希望，和諧安寧的《美麗中國(guó)》！
（演出者下臺(tái)后，兩人上臺(tái)）。
男：謝謝六一班王強(qiáng)與董曼的精彩演講。在這充滿希望、充滿生機(jī)的春天，在這春暖花開之際，正是夢(mèng)想放飛之時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想我們的祖國(guó)更加的美麗富強(qiáng)。
女：你的夢(mèng)，他的夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)將在這此時(shí)此刻，匯聚成一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)！
男：下面請(qǐng)欣賞由三一班的趙星守帶來(lái)的節(jié)目《美麗中國(guó)夢(mèng)》。五二班的趙永利同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
（表演者下臺(tái)后，女生上）。
女：下面請(qǐng)來(lái)自五二班的趙永利同學(xué)來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)他眼里的《美麗中國(guó)》，二年級(jí)的徐錢偉做好準(zhǔn)備。下面有請(qǐng)趙永利同學(xué)。
（表演者下臺(tái)后，男生上）。
男：謝謝趙永利同學(xué)。我們的中國(guó)的確很美麗，要不，怎么有那么多人都來(lái)歌頌她呢？你看，二年級(jí)的徐錢偉同學(xué)也要來(lái)歌頌一下了，歡迎他為大家?guī)?lái)的《美麗中國(guó)》。
（女生上）。
女：美麗中國(guó)，我們的祖國(guó)有著悠久的，燦爛的文明，他們散發(fā)著神秘古老而又充滿活力的魅力，下面請(qǐng)四二班的?？低瑢W(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)《魅力中國(guó)》。一一班的王團(tuán)小朋友請(qǐng)做好準(zhǔn)備。（男生上）。
男：有著悠久歷史的祖國(guó)，像是什么呢？我覺得呀，她是一位母親，一位疼愛自己兒女的媽媽，下面我們來(lái)聽聽一一班的王團(tuán)來(lái)說(shuō)說(shuō)《祖國(guó)媽媽》。六二班彭婉婷請(qǐng)做好準(zhǔn)備。（女生上）。
女：媽媽帶給了我們生命，又哺育了我們，我們要好好報(bào)答她，所以，我有一個(gè)夢(mèng)想，我要為了祖國(guó)放飛我的夢(mèng)想，下面請(qǐng)六二班的彭婉婷放飛她的夢(mèng)。三一班的魏雨露做好準(zhǔn)備（男生上）。
男：人人都有夢(mèng)想，看著彭婉婷放飛他的夢(mèng)，三一班的魏雨露也忍不住想要說(shuō)說(shuō)她的夢(mèng)了，請(qǐng)欣賞《美麗中國(guó)——我的中國(guó)夢(mèng)》。六一班的xx旋做好準(zhǔn)備。
（女生上）。
女：下面有請(qǐng)六一班的xx旋表演《美麗中國(guó)-我的夢(mèng)》，一二班的趙紫恒做好準(zhǔn)備。（男生上）。
男：小學(xué)生行為規(guī)范守則上有一句：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。那就有請(qǐng)一二班的趙子恒來(lái)說(shuō)說(shuō)《熱愛祖國(guó)》。四一班的段心悅、談蕊蕊做好準(zhǔn)備。
（女生上）。
女：熱愛祖國(guó)，熱愛祖國(guó)的巍峨高山，熱愛祖國(guó)的奔騰激流，熱愛祖國(guó)的碧海藍(lán)天，熱愛祖國(guó)的皇天后土，下面，請(qǐng)四一班的段心悅、談蕊蕊表演《我愛這土地》。三二班的龐敏做好準(zhǔn)備。
（男生上）。
們要在這土地上播種希望，播種夢(mèng)想！下面有請(qǐng)三二班的龐敏表演《偉大中國(guó)夢(mèng)》。五一班羅淑瞳做好準(zhǔn)備。
（女生上）。
女：下面有請(qǐng)五一班的羅淑瞳來(lái)為大家表演《美麗中國(guó)》，四二班的方培民做好準(zhǔn)備。（男生上）。
男：兄弟姐妹眾多的是哪里？世界屋脊在哪里？萬(wàn)里長(zhǎng)城在哪里？最完整的文明在哪里？都在中國(guó)，都在《我的祖國(guó)》！有請(qǐng)四二班的方培民。請(qǐng)三二班的黃朝輝做好準(zhǔn)備。（女生上）。
女：一個(gè)人的夢(mèng)想，應(yīng)該積極向上，充滿正能量，十億人的夢(mèng)想應(yīng)該匯聚成無(wú)邊的力量，推動(dòng)國(guó)家的富強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞三二班黃朝輝帶來(lái)的《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。五二班楊嬌茹做好準(zhǔn)備。
（男生上）。
男：下面請(qǐng)欣賞五二班的楊嬌茹為大家?guī)?lái)《我的中國(guó)夢(mèng)》。二年級(jí)的四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。（女生上）。
女：泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚響，下面請(qǐng)來(lái)自二年級(jí)的宋心語(yǔ)、王璐、岳琪、楊紫雨表演《泉水》。
（男生上）。
男：前面的節(jié)目怎么沒(méi)提醒下一個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備呢？我的搭檔呢？哦，原來(lái)，她也要表演節(jié)目，有請(qǐng)我的搭檔，六二班的袁雪表演《放飛中國(guó)夢(mèng)》。
（女生上）。
女：祖國(guó)在哪里？是我們腳下的土地，是頭上的藍(lán)天，是吹拂在臉上的清風(fēng)，是掛在枝上的嫩綠，是夜里的明燈，是天上的繁星，祖國(guó)在哪里？下面請(qǐng)欣賞五一班的李苗帶來(lái)的《祖國(guó)在你心中》。
合：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，今天的演講比賽已經(jīng)接近了尾聲。希望同學(xué)們從今天的精彩演講中能學(xué)到一些道理，我們要熱愛祖國(guó)，立志成才。
下面我們請(qǐng)老師宣讀比賽結(jié)果，獎(jiǎng)品將會(huì)在明天的作文比賽之后一起發(fā)到獲獎(jiǎng)?wù)呤种小?BR> 謝謝今天各位的精彩表現(xiàn)，柳林中心小學(xué)“美麗中國(guó)”主題演講比賽，到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十一
男女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!男：在這個(gè)春意盎然，草色嫩綠的季節(jié)里，我們即將要在這里舉行關(guān)于家風(fēng)、家訓(xùn)的演講。
女：家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。
男：家訓(xùn)是一種無(wú)聲的囑托，是一個(gè)家庭的行為準(zhǔn)則和傳統(tǒng)風(fēng)尚。女：有的家庭注重以德立家、以德治家。
男：有的家庭主張文化興家，以學(xué)樹家。
男女：現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)今天的演講比賽。
女：首先有請(qǐng)一號(hào)選手說(shuō)說(shuō)家風(fēng)給他帶來(lái)的影響。二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。男：見賢思齊、崇德向善，好的家風(fēng)能推動(dòng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的傳遞，二號(hào)選手家風(fēng)又是什么呢?讓我們來(lái)聽一聽。三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。女：同學(xué)們，良好家風(fēng)是一座崇高的道德燈塔，道德光芒，將長(zhǎng)久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。有請(qǐng)三號(hào)選手，四號(hào)選手正準(zhǔn)備。男：家風(fēng)是一種情懷，感染著后代人才輩出。有請(qǐng)四號(hào)選手。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：一個(gè)家庭或家族，其家風(fēng)的好與壞、正與邪，那是有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力的，那是有強(qiáng)大滲透力的，它會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長(zhǎng)。請(qǐng)五號(hào)選手談?wù)勊募绎L(fēng)是什么。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是社會(huì)主義價(jià)值觀的體現(xiàn)和縮影，家風(fēng)是家教家規(guī)的最好踐行，讓我們有請(qǐng)六號(hào)選手。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：交流文明家風(fēng)、展示和諧風(fēng)貌、評(píng)議家訓(xùn)家規(guī)。讓我們請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是一座山，值得我們永遠(yuǎn)的仰視。有請(qǐng)八號(hào)選手。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：家風(fēng)是一條河，流過(guò)廣闊的時(shí)間考驗(yàn)，卻依舊清澈。有請(qǐng)九號(hào)選手。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。有請(qǐng)十號(hào)選手。十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒(méi)細(xì)細(xì)品味。有請(qǐng)十一號(hào)選手。十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn)，也是社會(huì)文明程度的縮影。有請(qǐng)十二號(hào)選手。十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：讓我們牢記家風(fēng)家訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。有請(qǐng)十三號(hào)選手。十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：傳播社會(huì)的正能量，讓我國(guó)永遠(yuǎn)成為禮儀之邦!有請(qǐng)十四號(hào)選手。十五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：中國(guó)自古講究“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是一家一戶的私事，而是關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的大事。有請(qǐng)十五號(hào)選手。
男：緊張激勵(lì)的角逐讓我們大開眼界，謝謝以上選手為我們帶來(lái)的精彩演講。
女：同學(xué)們，家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。讓我們牢記家風(fēng)家。
訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)做優(yōu)良家風(fēng)的繼承者和實(shí)踐者。
男女：傳播社會(huì)的正能量，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)成為禮儀之邦!“家風(fēng)家訓(xùn)故事”演講比賽到此結(jié)束!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十二
第一環(huán)節(jié)——秀我風(fēng)采(3分鐘、占總比分的30%)。
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二環(huán)節(jié)——模擬主持(3分鐘、占總比分的30%)。
選手自定節(jié)目主持，自由設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式。第三環(huán)節(jié)——妙語(yǔ)連珠(3分鐘、占總比分的40%)。
評(píng)委出示一組詞語(yǔ)，要求選手把詞語(yǔ)連成一段完整的故事或者新聞?lì)}材，并作必要的評(píng)價(jià)、議論。
老師們,同學(xué)們通過(guò)班級(jí)初賽,層層選拔,4---6年級(jí)每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加比賽,下面有請(qǐng)主持人大賽的第一位選手來(lái)自五年級(jí)一班盤華玲同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎!
請(qǐng)?jiān)u委打分,有請(qǐng)5.1班的劉佩瑤上臺(tái),請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委打分,請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)閃亮登場(chǎng).
下面有請(qǐng)今天的最后一位參賽選手,來(lái)自四年級(jí)一班劉燦同學(xué)上臺(tái)。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十三
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔。
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)。
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)。
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著xx學(xué)子的錚錚誓言。
男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們。
合：大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學(xué)校x校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的中華魂——放飛夢(mèng)想演講比賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：藝術(shù)表現(xiàn)占x分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);。
男：演講效果占x分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。
女：比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十四
合：下午好！
男：十月天空，秋高氣爽，是一個(gè)喜獲豐收的季節(jié)，
女：十月大地，激情飛揚(yáng)，是一個(gè)值得歌唱的季節(jié)。
男：十月的紅旗漫卷、壯麗藍(lán)圖描繪出共和國(guó)的盛世華章，
女：十月的揚(yáng)鞭奮蹄、勵(lì)志圖強(qiáng)展示出一線教師辛勤的奔忙。
男：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，
女：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，
男：有一種愛最為神圣，那就是師愛，
女：有一種生命最為美麗，那就是為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的美麗人生！
男：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同放飛我們無(wú)悔的青春。
女：下面我宣布：迎勝小學(xué)“愛崗敬業(yè)”主題演講比賽——。
合：現(xiàn)在開始！
《節(jié)目串詞》。
空的大舞臺(tái)。下面請(qǐng)聽呂新成老師帶來(lái)的《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無(wú)悔》。請(qǐng)劉夢(mèng)龍老師做準(zhǔn)備。
劉夢(mèng)龍老師，她演講的題目是《愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)》。請(qǐng)劉杰老師做準(zhǔn)備。
燃激情，激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞劉杰老師的演講《教師，我無(wú)悔的選擇》。請(qǐng)陳曉楠老師做準(zhǔn)備。
男：感謝劉老師的精彩演講。師愛”猶如陽(yáng)光，學(xué)生便是那陽(yáng)光普照中滋潤(rùn)繁衍的蕓蕓眾生；“師愛”
猶如大海，學(xué)生便是那大海懷抱中跳躍奔騰的朵朵浪花；演講者陳曉楠《讓師愛見證我們的美麗》。
請(qǐng)張?chǎng)├蠋熥鰷?zhǔn)備。
奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞張?chǎng)├蠋煄?lái)的《風(fēng)雨兼程，無(wú)悔奉獻(xiàn)》。
準(zhǔn)備。
無(wú)悔。請(qǐng)欣賞趙營(yíng)營(yíng)老師的演講《教師，我無(wú)悔的選擇》。請(qǐng)郭程程老師做準(zhǔn)備。
帶半根草去》。請(qǐng)謝維娟老師做準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞謝維娟老師帶來(lái)的《無(wú)名之花，也有春天》。請(qǐng)尚瑩瑩老師做準(zhǔn)備。
有請(qǐng)尚瑩瑩老師帶來(lái)的《愛崗敬業(yè)鑄師魂》。請(qǐng)周萌老師做準(zhǔn)備。
章》。請(qǐng)徐榮老師做準(zhǔn)備。
男：感謝周老師的精彩演講。教師是人類的階梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。
請(qǐng)聽徐榮老師為大家?guī)?lái)《愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)》。請(qǐng)魏瑋老師做準(zhǔn)備。
教育工作者最基本的準(zhǔn)則。請(qǐng)欣賞魏瑋老師帶來(lái)的《做一名合格的人民教師》。請(qǐng)孫超老師做準(zhǔn)備。
給這神圣的職業(yè)！請(qǐng)欣賞孫超老師帶來(lái)的《愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春》。請(qǐng)韓雯老師做準(zhǔn)備。
責(zé)任。下面有請(qǐng)韓雯老師，她演講的題目是《關(guān)愛學(xué)生，鑄造師魂》。請(qǐng)劉娟老師做準(zhǔn)備。
男：感謝韓老師的精彩演講。有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。”
請(qǐng)聽劉娟老師帶來(lái)的《師德師魂一生鑄就》請(qǐng)谷雷老師做準(zhǔn)備。
心向往》。請(qǐng)李傳鎖老師做準(zhǔn)備。
孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請(qǐng)李傳鎖老師演講《用愛托起明天的太陽(yáng)》。
（頒獎(jiǎng)）。
男：感謝18位選手給我們帶來(lái)的精彩演講。經(jīng)過(guò)工作人員緊張有序的工作，獲獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。
女：獲得二等獎(jiǎng)的是呂新城、劉夢(mèng)龍、郭程程、尚瑩瑩、周萌、徐榮、魏瑋、孫超；
男：獲得一等獎(jiǎng)的是謝維娟、范瑩瑩、陳霄楠、韓雯、劉娟、谷雷、劉杰、張文文、趙營(yíng)營(yíng)、李傳鎖。
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的選手們表示衷心的祝賀！
（閉幕）。
男：今天，我們歡聚一堂。
女：今天，我們豪情萬(wàn)丈。
男：今天，我們朝著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，
女：今天，我們信心百倍鑄造新的輝煌。
男：打開迎勝小學(xué)新局面，
女：譜寫迎勝小學(xué)教育事業(yè)新篇章，是我們——。
合：共同的追求！
男：我們相信，在迎勝小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有全體教職工的艱辛努力，
女：一個(gè)充滿“實(shí)力、活力、影響力”的和諧迎勝小學(xué)，將在我們手上開創(chuàng)！
男：讓燦爛的星火燎原，讓新時(shí)代教育的大旗，永遠(yuǎn)在迎勝小學(xué)————。
合：高高飄揚(yáng)！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，迎勝小學(xué)“愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)。今天，我們要舉行第一個(gè)環(huán)節(jié)——“讀好書，做好人，頌祖國(guó)”的演講比賽。
悠悠五千年的歷史，孕育了璀璨的文化，傳承了古老的文明。在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又唱響了四季讀書歌：春讀書，驅(qū)雜想、神專注、墨生香，如饑似渴不懶惰，不負(fù)春色好時(shí)光；夏讀書，日正長(zhǎng)、勤耕讀、聲瑯瑯，驕陽(yáng)似火無(wú)閑人，汗珠撒播孕希望；秋讀書，玉露涼，燕去雁來(lái)促我忙，千金一刻莫虛度，老大無(wú)成空自傷；冬讀書，休閑忙、看經(jīng)典、細(xì)思量，掛角負(fù)薪效李密，囊螢映雪仿孫康。
同學(xué)們，讓我們勤奮讀書吧！書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書使我們看到了美麗的音符，書使我們看到了神奇的自然，書使我們看到了五彩的世界。
1、“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”周恩來(lái)正是痛心于祖國(guó)的落后挨打，飽受侵略慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí)，才從小立志“為中華之崛起而讀書?！毕旅嬲?qǐng)欣賞六〈1〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的演講——《為中華崛起而讀書》，大家歡迎！
2、少年立志，志氣浩然；巍巍昆侖締造華夏，滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請(qǐng)六〈2〉中隊(duì)展示《巍巍中華魂》。
3、美麗，一個(gè)難于用言語(yǔ)形容的東西。美麗是雙重的，既需要外在的，又缺不了內(nèi)在的，然而讀書的人正是這兩者完美的結(jié)合。有請(qǐng)六〈3〉中隊(duì)的——《讀書的人最美麗》。
4、讀書給予人知識(shí)和力量，所以我們要好好讀書；好書是正義的化身，是生活的向?qū)В晕覀円x好書；讀有利于我們健康成長(zhǎng)，所以我們要把書讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊(duì)帶給我們的——《書讀好，讀好書，好讀書》。
6、書是雨露，書是陽(yáng)光；書是文明的果實(shí)，書是知識(shí)的寶藏，它催我奮進(jìn)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。下面是五〈1〉中隊(duì)帶給我們的——《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
7、沒(méi)有書的人生是暗淡的人生，沒(méi)有閱讀的童年是不開花的童年。下面請(qǐng)欣賞五〈2〉中隊(duì)的演講——《閱讀真好》。
8、書就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光；書就像一只小鳥，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行；書就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。掌聲有請(qǐng)五〈3〉中隊(duì)的——《讀書開闊我們的視野》。
9、從小培養(yǎng)讀書的興趣，長(zhǎng)大后就有了一個(gè)良好的讀書習(xí)慣。熱愛讀書吧！讀書是文明傳承的使者。有請(qǐng)五〈4〉中隊(duì)的演講——《我愛讀書》。
10、書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是進(jìn)步的階梯，書是快樂(lè)的源泉；通過(guò)讀書使我們懂得美與丑，榮與辱，好與壞。有請(qǐng)五〈5〉中隊(duì)上臺(tái)演講——《讀書真好》。
13、書能使人聰慧。讀一本好書，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。熱愛書吧！書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。下面請(qǐng)欣賞四〈3〉中隊(duì)帶來(lái)的演講——《我愛讀書》。
14、從古至今，由遠(yuǎn)及近，讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。讀書使人美麗，讀書使人聰慧。下面請(qǐng)欣賞四〈4〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的——《讀書好，讀好書，好讀書》。
以上是高年級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書的感想，他們從方方面面講出了自己讀書的真切感受，希望我們以后在讀書中相互切磋，共同進(jìn)步。
15、下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小同學(xué)帶給我們的祖國(guó)頌。首先上場(chǎng)的是三〈1〉中隊(duì)的劉以琳，她帶給大家的是《祖國(guó)，我愛你》。
16、中國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化，鑄就了一個(gè)輝煌的中華。請(qǐng)欣賞三〈2〉中隊(duì)的詩(shī)朗誦——《我愛你，中國(guó)》。
17、金色的十月，絢麗多彩；金色的十月，碩果累累。請(qǐng)聽三〈3〉中隊(duì)的——《十月贊歌》。
龍的故事已滄桑久遠(yuǎn)，方塊字的方正，正留下新的傳說(shuō)；中國(guó)人飛天的夢(mèng)想，告訴你我，讓生命為祖國(guó)而閃爍。請(qǐng)聽三〈4〉中隊(duì)帶給大家的——《祖國(guó)頌》。
結(jié)束語(yǔ)：剛才高年級(jí)的選手通過(guò)熱情洋溢的演講，給大家展示了他們讀書的功底以及他們對(duì)知識(shí)的渴望；低年級(jí)的小同學(xué)也激情高昂地表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛，同時(shí)我們也從中懂得了“讀好書，做好人”的道理。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在讀書和學(xué)習(xí)中的比賽還仍在繼續(xù)，最后衷心地祝愿大家都能成為讀書和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！謝謝！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇一
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
男：xx中心學(xué)校20xx年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
男：xx中心校20xx年“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次比賽的評(píng)委：x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任、x主任、x老師。
男：x老師、x老師、x老師、x老師、x老師。
有請(qǐng)?jiān)u委入座。
女：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體起立。
男：現(xiàn)在比賽正式開始，有請(qǐng)————。
二年級(jí)：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒(méi)錯(cuò)下面是二年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)欣賞。
三年級(jí)二班：一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫，同學(xué)陪我快樂(lè)的長(zhǎng)大。我們要常懷感恩之心去對(duì)待所有幫助過(guò)我們的人。現(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《常懷感恩之心》。
四年級(jí)一班：赤壁之戰(zhàn)成就了三國(guó)鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對(duì)象，今天四年級(jí)一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請(qǐng)大家欣賞。
四年級(jí)二班：偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典——毛澤東詩(shī)詞。請(qǐng)欣賞。
五年級(jí)一班：在我們偉大祖國(guó)的文學(xué)，唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)都留下了難以磨滅的印記。今天五年級(jí)一班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了偉大領(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》，請(qǐng)欣賞。
五年級(jí)二班：我們驕傲我們是中國(guó)人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國(guó)人!有請(qǐng)五年級(jí)二班，他們帶來(lái)的是《我驕傲我是中國(guó)人》。
六年級(jí)一班：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)，千里共嬋娟。下面有請(qǐng)六年級(jí)一班給大家?guī)?lái)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。
閉幕詞。
女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
女：同學(xué)們，xx中心校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。
剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們xx中心校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。
合：最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持x員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處，醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請(qǐng)了xx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)、xx區(qū)委組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終評(píng)出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過(guò)選手們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，一位位默默無(wú)聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：醫(yī)院xx院長(zhǎng)、xx院長(zhǎng)、工會(huì)xx主席、團(tuán)總支xx書記、泌尿科xx主任、b超室xx主任、檢驗(yàn)科xx主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）、比賽規(guī)則：
1.比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)。
2.選手按抽簽順序上場(chǎng)。
3.演講時(shí)限，3-8分鐘。
（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容占六分。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2.語(yǔ)言表達(dá)占六分。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)言自然生動(dòng)。
3.表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4.服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5.演講時(shí)限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過(guò)8分鐘，脫稿。
四、
接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
評(píng)委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。
五、
16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：xx。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的朋友，我們將在x月x日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)！繼續(xù)關(guān)注本次比賽！歡迎到時(shí)光臨！
今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
小草是平凡的，沒(méi)有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅(jiān)韌的心，用綠色裝點(diǎn)山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒?，但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們-——教師。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季如初，正是教師的寫照。帶著對(duì)學(xué)生真摯的愛，對(duì)教育無(wú)悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來(lái)中收獲。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說(shuō)一聲：“您，辛苦了!”
開場(chǎng)白：
耕耘春天，我們收獲萬(wàn)紫千紅;。
耕耘事業(yè)，我們收獲成長(zhǎng)成功;。
耕耘自己，我們收獲進(jìn)步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學(xué)習(xí)的心得。
今天，我們相聚在這里，互訴成長(zhǎng)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光，讓路走的更遠(yuǎn)。
讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間。
在今天，你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，精彩不需要彩排?BR> 北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
(介紹評(píng)委)。
宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，不變的是你堅(jiān)定的信念。
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏。
青春似火，不滅的是你激越的靈魂。
青春如歌，不停的是你昂揚(yáng)的斗志。
20xx，我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言，
20xx，我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩(shī)篇。
一句句錚錚誓言，
一個(gè)個(gè)感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩(shī)篇。
我們是時(shí)代的驕子，我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春，擁有充實(shí)絢爛的人生。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇四
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
乙：中心小學(xué)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲：請(qǐng)全體起立(停頓)，奏國(guó)歌。
乙：下面我來(lái)介紹本此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩(shī)歌節(jié)奏。
甲：今天是一個(gè)歡快的日子我們齊聚一堂共同學(xué)習(xí)。
乙：今天是一個(gè)收獲的日子我們收獲美文演講夢(mèng)想。
甲：中國(guó)夢(mèng)讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國(guó)夢(mèng)讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
乙：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
甲：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
甲：讓我們生活有夢(mèng)想心中有夢(mèng)想讓我們把夢(mèng)想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來(lái)努力學(xué)習(xí)，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇五
(乙)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。
(合)大家下午好!
(甲)有人說(shuō)你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
(乙)有人說(shuō)你是太陽(yáng)，溫暖所有孩子的心。
(合)這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
(甲)世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽(yáng)市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)謝云老師。
(乙)今天的評(píng)委有：校長(zhǎng)xx，副校長(zhǎng)xx，工會(huì)主席xx，教務(wù)主任xx，嘉賓謝x老師。下面有請(qǐng)工會(huì)x主席為本次活動(dòng)致詞。
(甲)“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
(乙)愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國(guó)老師帶來(lái)他的演講《將師愛進(jìn)行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
(乙)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬(wàn)汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
(甲)我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男?，一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，xx里花正紅。有請(qǐng)王清芳老師帶來(lái)她的演講《百花齊放春滿園》。
(乙)珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這xx里，是我們生命中的緣。請(qǐng)欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
(甲)六位老師的故事只是我們xx美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來(lái)的xx里，一定會(huì)盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請(qǐng)嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。
(乙)有請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位來(lái)賓：
大家好！
我叫xx，非常高興與榮幸能主持這場(chǎng)公司的演講盛會(huì)。
在如火的七月，我們又一次相聚一堂。回顧那昨天精彩萬(wàn)分的表演，首先請(qǐng)為我們最優(yōu)秀的選手鼓掌吧！是她們?yōu)槲覀児咀V寫了一道亮麗的風(fēng)景線。是她們改寫了歷史。當(dāng)然這與公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃是絕對(duì)分不開的，所以在這里，讓我們以最熱烈的掌聲來(lái)感謝公司為之付出的辛苦勞動(dòng)，同時(shí)也歡迎他們的到來(lái)。
青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂(lè)章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望。熱愛青春的蓬勃生氣。但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)我們的總經(jīng)理給我們談?wù)勯_展此次活動(dòng)的目的和意義。
感謝總經(jīng)理的精彩講話。
從總經(jīng)理的精彩講話中我們體會(huì)了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。我想隊(duì)友們都迫不及待的要說(shuō)出自已的心聲了吧！那好，我們15位優(yōu)秀的隊(duì)友即將隆重登場(chǎng)，她們是xx，這15位親愛的隊(duì)友，盡情展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！今天的舞臺(tái)屬于你們！
你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn)。你想回憶過(guò)去的深情，你想感慨漫漫的人生……那么就請(qǐng)你在今天說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)莫停留。下面有請(qǐng)第一位隊(duì)友給大家?guī)?lái)的精彩演講《回憶中的溫暖，鼓舞前行的風(fēng)帆》。
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，你扮演什么樣的角色呢？請(qǐng)聽第二位隊(duì)友帶給我們的演講《扮好角色》。
人要學(xué)會(huì)感恩，才懂得成長(zhǎng)，有請(qǐng)第三位隊(duì)友，她演講的題目是《感恩的心在愛中成長(zhǎng)》。
有請(qǐng)第四位隊(duì)友她演講的題目是《愛讓我們?cè)谝黄稹贰?BR> 愛可以化解重量，愛可以清除重?fù)?dān)，愛是一種精神。一種品格，一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈節(jié)藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來(lái)自愛的＇任何反應(yīng)都是是美。讓我們用心去感受。有請(qǐng)第五位隊(duì)友，帶來(lái)的演講《愛在我心中》。
有請(qǐng)第六位隊(duì)友，她演講的題目是《我愛營(yíng)業(yè)員這個(gè)平凡的角色》。
企業(yè)給予了我們很多很多，我只有心懷感恩，扎扎實(shí)實(shí)，把自已崗位工作作好，做精，才能對(duì)得起企業(yè)所給予我們的。有請(qǐng)第七位隊(duì)友，帶給我們的演講，《企來(lái)助我成長(zhǎng)》。
人生因選擇而精彩，那么選擇了什么呢？且聽第八位隊(duì)友的演講《我選擇，我無(wú)悔》。
有請(qǐng)第九位隊(duì)友，的演講《學(xué)會(huì)感恩》；
有請(qǐng)第十位隊(duì)友她的演講題目是《成功的廣商員工的希望》；
有請(qǐng)第十一位隊(duì)友，她演講的題目是《在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩》；
有請(qǐng)第十二位隊(duì)友的演講《感恩使我成長(zhǎng)》；
有請(qǐng)第十三位隊(duì)友，她演講的題目是《成長(zhǎng)》；
有請(qǐng)第十四位隊(duì)友她演講的題目是《為平價(jià)超市喝彩》；
最后呢由我為大家演講，今天演講的題目是《成長(zhǎng)的搖籃與感恩》；
結(jié)尾：
謝謝書記精彩的發(fā)言。本次演講雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者。謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇七
合：大家下午好!
a：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想，
b：讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，
b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
合：現(xiàn)在開始!
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是--，--，--。
a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
b：正值--之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)-校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
a：謝謝-校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科書-主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開始，首先，請(qǐng)欣賞由--給我們帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著--一起《--》，--做準(zhǔn)備。
b：有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽--帶來(lái)《--》，--做準(zhǔn)備。
a：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請(qǐng)聽，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著，下面讓我們與--一起品讀她的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請(qǐng)聽，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《--》，演講者：--，--做準(zhǔn)備。
a：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博彩，讀書足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
a：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：書是清茶，品不盡其中的茗香;書是音樂(lè)，賞不完其中的美妙，《--》，演講者：--。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè)，感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè)。
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是--，--，--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
a：讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，
b：讀書，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮，
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香，
b：讓書香伴我們一路前行。
合：--縣--小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家奧格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。
由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們xx中學(xué)x學(xué)區(qū)開展了“xx”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
首先，請(qǐng)?jiān)试S代表xx中學(xué)的全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
1、xxx。
2、xxx。
3、xxx。
4、xxx。
5、xxx。
6、xxx。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx中學(xué)副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝x校長(zhǎng)。下面我宣布“xx”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《》，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)x科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。
感謝x科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力。現(xiàn)在我宣布“xx”演講比賽到此結(jié)束，再見。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇九
合：大家下午好!
甲：讀一本好書能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
乙：清晨，詩(shī)歌與黎明共舞，我們徜徉于唐詩(shī)宋詞的優(yōu)美境界。
甲：中午，“誦讀經(jīng)典”“師生共讀”活動(dòng)又讓我們博古論今，領(lǐng)略中華文化的博大精深。
乙：讀書演講、故事大賽活動(dòng)，又為我們提供了展示自我的廣闊平臺(tái)。
甲：十一月，一個(gè)充滿喜悅，富有詩(shī)意的季節(jié)，我們--小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
乙：十一月，讓我們做一回演講者!今天，我們隆重舉行“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅!x位參賽選手要把自己的讀書體會(huì)與大家一起分享，讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
男：春風(fēng)和煦，四野花開，在這陽(yáng)光明媚的午后，我們相聚于此。
女：是啊，春風(fēng)和煦，四野花開，不光是我們這里，在祖國(guó)的天南海北，處處鳥語(yǔ)花香，迎來(lái)春天的氣息。
男：無(wú)論是在北疆的無(wú)邊牧場(chǎng)，還是廣闊的南方海疆。
女：無(wú)論是在東方的繁華都市，還是西部的寧?kù)o村莊，都在歌頌著——。
合：歌頌著奮發(fā)向上，充滿希望，和諧安寧的《美麗中國(guó)》！
（演出者下臺(tái)后，兩人上臺(tái)）。
男：謝謝六一班王強(qiáng)與董曼的精彩演講。在這充滿希望、充滿生機(jī)的春天，在這春暖花開之際，正是夢(mèng)想放飛之時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想我們的祖國(guó)更加的美麗富強(qiáng)。
女：你的夢(mèng)，他的夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)將在這此時(shí)此刻，匯聚成一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)！
男：下面請(qǐng)欣賞由三一班的趙星守帶來(lái)的節(jié)目《美麗中國(guó)夢(mèng)》。五二班的趙永利同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
（表演者下臺(tái)后，女生上）。
女：下面請(qǐng)來(lái)自五二班的趙永利同學(xué)來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)他眼里的《美麗中國(guó)》，二年級(jí)的徐錢偉做好準(zhǔn)備。下面有請(qǐng)趙永利同學(xué)。
（表演者下臺(tái)后，男生上）。
男：謝謝趙永利同學(xué)。我們的中國(guó)的確很美麗，要不，怎么有那么多人都來(lái)歌頌她呢？你看，二年級(jí)的徐錢偉同學(xué)也要來(lái)歌頌一下了，歡迎他為大家?guī)?lái)的《美麗中國(guó)》。
（女生上）。
女：美麗中國(guó)，我們的祖國(guó)有著悠久的，燦爛的文明，他們散發(fā)著神秘古老而又充滿活力的魅力，下面請(qǐng)四二班的?？低瑢W(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)《魅力中國(guó)》。一一班的王團(tuán)小朋友請(qǐng)做好準(zhǔn)備。（男生上）。
男：有著悠久歷史的祖國(guó)，像是什么呢？我覺得呀，她是一位母親，一位疼愛自己兒女的媽媽，下面我們來(lái)聽聽一一班的王團(tuán)來(lái)說(shuō)說(shuō)《祖國(guó)媽媽》。六二班彭婉婷請(qǐng)做好準(zhǔn)備。（女生上）。
女：媽媽帶給了我們生命，又哺育了我們，我們要好好報(bào)答她，所以，我有一個(gè)夢(mèng)想，我要為了祖國(guó)放飛我的夢(mèng)想，下面請(qǐng)六二班的彭婉婷放飛她的夢(mèng)。三一班的魏雨露做好準(zhǔn)備（男生上）。
男：人人都有夢(mèng)想，看著彭婉婷放飛他的夢(mèng)，三一班的魏雨露也忍不住想要說(shuō)說(shuō)她的夢(mèng)了，請(qǐng)欣賞《美麗中國(guó)——我的中國(guó)夢(mèng)》。六一班的xx旋做好準(zhǔn)備。
（女生上）。
女：下面有請(qǐng)六一班的xx旋表演《美麗中國(guó)-我的夢(mèng)》，一二班的趙紫恒做好準(zhǔn)備。（男生上）。
男：小學(xué)生行為規(guī)范守則上有一句：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。那就有請(qǐng)一二班的趙子恒來(lái)說(shuō)說(shuō)《熱愛祖國(guó)》。四一班的段心悅、談蕊蕊做好準(zhǔn)備。
（女生上）。
女：熱愛祖國(guó)，熱愛祖國(guó)的巍峨高山，熱愛祖國(guó)的奔騰激流，熱愛祖國(guó)的碧海藍(lán)天，熱愛祖國(guó)的皇天后土，下面，請(qǐng)四一班的段心悅、談蕊蕊表演《我愛這土地》。三二班的龐敏做好準(zhǔn)備。
（男生上）。
們要在這土地上播種希望，播種夢(mèng)想！下面有請(qǐng)三二班的龐敏表演《偉大中國(guó)夢(mèng)》。五一班羅淑瞳做好準(zhǔn)備。
（女生上）。
女：下面有請(qǐng)五一班的羅淑瞳來(lái)為大家表演《美麗中國(guó)》，四二班的方培民做好準(zhǔn)備。（男生上）。
男：兄弟姐妹眾多的是哪里？世界屋脊在哪里？萬(wàn)里長(zhǎng)城在哪里？最完整的文明在哪里？都在中國(guó)，都在《我的祖國(guó)》！有請(qǐng)四二班的方培民。請(qǐng)三二班的黃朝輝做好準(zhǔn)備。（女生上）。
女：一個(gè)人的夢(mèng)想，應(yīng)該積極向上，充滿正能量，十億人的夢(mèng)想應(yīng)該匯聚成無(wú)邊的力量，推動(dòng)國(guó)家的富強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞三二班黃朝輝帶來(lái)的《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。五二班楊嬌茹做好準(zhǔn)備。
（男生上）。
男：下面請(qǐng)欣賞五二班的楊嬌茹為大家?guī)?lái)《我的中國(guó)夢(mèng)》。二年級(jí)的四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。（女生上）。
女：泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚響，下面請(qǐng)來(lái)自二年級(jí)的宋心語(yǔ)、王璐、岳琪、楊紫雨表演《泉水》。
（男生上）。
男：前面的節(jié)目怎么沒(méi)提醒下一個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備呢？我的搭檔呢？哦，原來(lái)，她也要表演節(jié)目，有請(qǐng)我的搭檔，六二班的袁雪表演《放飛中國(guó)夢(mèng)》。
（女生上）。
女：祖國(guó)在哪里？是我們腳下的土地，是頭上的藍(lán)天，是吹拂在臉上的清風(fēng)，是掛在枝上的嫩綠，是夜里的明燈，是天上的繁星，祖國(guó)在哪里？下面請(qǐng)欣賞五一班的李苗帶來(lái)的《祖國(guó)在你心中》。
合：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，今天的演講比賽已經(jīng)接近了尾聲。希望同學(xué)們從今天的精彩演講中能學(xué)到一些道理，我們要熱愛祖國(guó)，立志成才。
下面我們請(qǐng)老師宣讀比賽結(jié)果，獎(jiǎng)品將會(huì)在明天的作文比賽之后一起發(fā)到獲獎(jiǎng)?wù)呤种小?BR> 謝謝今天各位的精彩表現(xiàn)，柳林中心小學(xué)“美麗中國(guó)”主題演講比賽，到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十一
男女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!男：在這個(gè)春意盎然，草色嫩綠的季節(jié)里，我們即將要在這里舉行關(guān)于家風(fēng)、家訓(xùn)的演講。
女：家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。
男：家訓(xùn)是一種無(wú)聲的囑托，是一個(gè)家庭的行為準(zhǔn)則和傳統(tǒng)風(fēng)尚。女：有的家庭注重以德立家、以德治家。
男：有的家庭主張文化興家，以學(xué)樹家。
男女：現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)今天的演講比賽。
女：首先有請(qǐng)一號(hào)選手說(shuō)說(shuō)家風(fēng)給他帶來(lái)的影響。二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。男：見賢思齊、崇德向善，好的家風(fēng)能推動(dòng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的傳遞，二號(hào)選手家風(fēng)又是什么呢?讓我們來(lái)聽一聽。三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。女：同學(xué)們，良好家風(fēng)是一座崇高的道德燈塔，道德光芒，將長(zhǎng)久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。有請(qǐng)三號(hào)選手，四號(hào)選手正準(zhǔn)備。男：家風(fēng)是一種情懷，感染著后代人才輩出。有請(qǐng)四號(hào)選手。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：一個(gè)家庭或家族，其家風(fēng)的好與壞、正與邪，那是有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力的，那是有強(qiáng)大滲透力的，它會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長(zhǎng)。請(qǐng)五號(hào)選手談?wù)勊募绎L(fēng)是什么。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是社會(huì)主義價(jià)值觀的體現(xiàn)和縮影，家風(fēng)是家教家規(guī)的最好踐行，讓我們有請(qǐng)六號(hào)選手。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：交流文明家風(fēng)、展示和諧風(fēng)貌、評(píng)議家訓(xùn)家規(guī)。讓我們請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是一座山，值得我們永遠(yuǎn)的仰視。有請(qǐng)八號(hào)選手。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：家風(fēng)是一條河，流過(guò)廣闊的時(shí)間考驗(yàn)，卻依舊清澈。有請(qǐng)九號(hào)選手。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。有請(qǐng)十號(hào)選手。十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒(méi)細(xì)細(xì)品味。有請(qǐng)十一號(hào)選手。十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn)，也是社會(huì)文明程度的縮影。有請(qǐng)十二號(hào)選手。十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：讓我們牢記家風(fēng)家訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。有請(qǐng)十三號(hào)選手。十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：傳播社會(huì)的正能量，讓我國(guó)永遠(yuǎn)成為禮儀之邦!有請(qǐng)十四號(hào)選手。十五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：中國(guó)自古講究“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是一家一戶的私事，而是關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的大事。有請(qǐng)十五號(hào)選手。
男：緊張激勵(lì)的角逐讓我們大開眼界，謝謝以上選手為我們帶來(lái)的精彩演講。
女：同學(xué)們，家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。讓我們牢記家風(fēng)家。
訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)做優(yōu)良家風(fēng)的繼承者和實(shí)踐者。
男女：傳播社會(huì)的正能量，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)成為禮儀之邦!“家風(fēng)家訓(xùn)故事”演講比賽到此結(jié)束!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十二
第一環(huán)節(jié)——秀我風(fēng)采(3分鐘、占總比分的30%)。
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二環(huán)節(jié)——模擬主持(3分鐘、占總比分的30%)。
選手自定節(jié)目主持，自由設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式。第三環(huán)節(jié)——妙語(yǔ)連珠(3分鐘、占總比分的40%)。
評(píng)委出示一組詞語(yǔ)，要求選手把詞語(yǔ)連成一段完整的故事或者新聞?lì)}材，并作必要的評(píng)價(jià)、議論。
老師們,同學(xué)們通過(guò)班級(jí)初賽,層層選拔,4---6年級(jí)每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加比賽,下面有請(qǐng)主持人大賽的第一位選手來(lái)自五年級(jí)一班盤華玲同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎!
請(qǐng)?jiān)u委打分,有請(qǐng)5.1班的劉佩瑤上臺(tái),請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委打分,請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)閃亮登場(chǎng).
下面有請(qǐng)今天的最后一位參賽選手,來(lái)自四年級(jí)一班劉燦同學(xué)上臺(tái)。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十三
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔。
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)。
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)。
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著xx學(xué)子的錚錚誓言。
男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們。
合：大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學(xué)校x校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的中華魂——放飛夢(mèng)想演講比賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：藝術(shù)表現(xiàn)占x分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);。
男：演講效果占x分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。
女：比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十四
合：下午好！
男：十月天空，秋高氣爽，是一個(gè)喜獲豐收的季節(jié)，
女：十月大地，激情飛揚(yáng)，是一個(gè)值得歌唱的季節(jié)。
男：十月的紅旗漫卷、壯麗藍(lán)圖描繪出共和國(guó)的盛世華章，
女：十月的揚(yáng)鞭奮蹄、勵(lì)志圖強(qiáng)展示出一線教師辛勤的奔忙。
男：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，
女：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，
男：有一種愛最為神圣，那就是師愛，
女：有一種生命最為美麗，那就是為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的美麗人生！
男：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同放飛我們無(wú)悔的青春。
女：下面我宣布：迎勝小學(xué)“愛崗敬業(yè)”主題演講比賽——。
合：現(xiàn)在開始！
《節(jié)目串詞》。
空的大舞臺(tái)。下面請(qǐng)聽呂新成老師帶來(lái)的《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無(wú)悔》。請(qǐng)劉夢(mèng)龍老師做準(zhǔn)備。
劉夢(mèng)龍老師，她演講的題目是《愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)》。請(qǐng)劉杰老師做準(zhǔn)備。
燃激情，激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞劉杰老師的演講《教師，我無(wú)悔的選擇》。請(qǐng)陳曉楠老師做準(zhǔn)備。
男：感謝劉老師的精彩演講。師愛”猶如陽(yáng)光，學(xué)生便是那陽(yáng)光普照中滋潤(rùn)繁衍的蕓蕓眾生；“師愛”
猶如大海，學(xué)生便是那大海懷抱中跳躍奔騰的朵朵浪花；演講者陳曉楠《讓師愛見證我們的美麗》。
請(qǐng)張?chǎng)├蠋熥鰷?zhǔn)備。
奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞張?chǎng)├蠋煄?lái)的《風(fēng)雨兼程，無(wú)悔奉獻(xiàn)》。
準(zhǔn)備。
無(wú)悔。請(qǐng)欣賞趙營(yíng)營(yíng)老師的演講《教師，我無(wú)悔的選擇》。請(qǐng)郭程程老師做準(zhǔn)備。
帶半根草去》。請(qǐng)謝維娟老師做準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞謝維娟老師帶來(lái)的《無(wú)名之花，也有春天》。請(qǐng)尚瑩瑩老師做準(zhǔn)備。
有請(qǐng)尚瑩瑩老師帶來(lái)的《愛崗敬業(yè)鑄師魂》。請(qǐng)周萌老師做準(zhǔn)備。
章》。請(qǐng)徐榮老師做準(zhǔn)備。
男：感謝周老師的精彩演講。教師是人類的階梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。
請(qǐng)聽徐榮老師為大家?guī)?lái)《愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)》。請(qǐng)魏瑋老師做準(zhǔn)備。
教育工作者最基本的準(zhǔn)則。請(qǐng)欣賞魏瑋老師帶來(lái)的《做一名合格的人民教師》。請(qǐng)孫超老師做準(zhǔn)備。
給這神圣的職業(yè)！請(qǐng)欣賞孫超老師帶來(lái)的《愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春》。請(qǐng)韓雯老師做準(zhǔn)備。
責(zé)任。下面有請(qǐng)韓雯老師，她演講的題目是《關(guān)愛學(xué)生，鑄造師魂》。請(qǐng)劉娟老師做準(zhǔn)備。
男：感謝韓老師的精彩演講。有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。”
請(qǐng)聽劉娟老師帶來(lái)的《師德師魂一生鑄就》請(qǐng)谷雷老師做準(zhǔn)備。
心向往》。請(qǐng)李傳鎖老師做準(zhǔn)備。
孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請(qǐng)李傳鎖老師演講《用愛托起明天的太陽(yáng)》。
（頒獎(jiǎng)）。
男：感謝18位選手給我們帶來(lái)的精彩演講。經(jīng)過(guò)工作人員緊張有序的工作，獲獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。
女：獲得二等獎(jiǎng)的是呂新城、劉夢(mèng)龍、郭程程、尚瑩瑩、周萌、徐榮、魏瑋、孫超；
男：獲得一等獎(jiǎng)的是謝維娟、范瑩瑩、陳霄楠、韓雯、劉娟、谷雷、劉杰、張文文、趙營(yíng)營(yíng)、李傳鎖。
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的選手們表示衷心的祝賀！
（閉幕）。
男：今天，我們歡聚一堂。
女：今天，我們豪情萬(wàn)丈。
男：今天，我們朝著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，
女：今天，我們信心百倍鑄造新的輝煌。
男：打開迎勝小學(xué)新局面，
女：譜寫迎勝小學(xué)教育事業(yè)新篇章，是我們——。
合：共同的追求！
男：我們相信，在迎勝小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有全體教職工的艱辛努力，
女：一個(gè)充滿“實(shí)力、活力、影響力”的和諧迎勝小學(xué)，將在我們手上開創(chuàng)！
男：讓燦爛的星火燎原，讓新時(shí)代教育的大旗，永遠(yuǎn)在迎勝小學(xué)————。
合：高高飄揚(yáng)！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，迎勝小學(xué)“愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)。今天，我們要舉行第一個(gè)環(huán)節(jié)——“讀好書，做好人，頌祖國(guó)”的演講比賽。
悠悠五千年的歷史，孕育了璀璨的文化，傳承了古老的文明。在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又唱響了四季讀書歌：春讀書，驅(qū)雜想、神專注、墨生香，如饑似渴不懶惰，不負(fù)春色好時(shí)光；夏讀書，日正長(zhǎng)、勤耕讀、聲瑯瑯，驕陽(yáng)似火無(wú)閑人，汗珠撒播孕希望；秋讀書，玉露涼，燕去雁來(lái)促我忙，千金一刻莫虛度，老大無(wú)成空自傷；冬讀書，休閑忙、看經(jīng)典、細(xì)思量，掛角負(fù)薪效李密，囊螢映雪仿孫康。
同學(xué)們，讓我們勤奮讀書吧！書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書使我們看到了美麗的音符，書使我們看到了神奇的自然，書使我們看到了五彩的世界。
1、“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”周恩來(lái)正是痛心于祖國(guó)的落后挨打，飽受侵略慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí)，才從小立志“為中華之崛起而讀書?！毕旅嬲?qǐng)欣賞六〈1〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的演講——《為中華崛起而讀書》，大家歡迎！
2、少年立志，志氣浩然；巍巍昆侖締造華夏，滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請(qǐng)六〈2〉中隊(duì)展示《巍巍中華魂》。
3、美麗，一個(gè)難于用言語(yǔ)形容的東西。美麗是雙重的，既需要外在的，又缺不了內(nèi)在的，然而讀書的人正是這兩者完美的結(jié)合。有請(qǐng)六〈3〉中隊(duì)的——《讀書的人最美麗》。
4、讀書給予人知識(shí)和力量，所以我們要好好讀書；好書是正義的化身，是生活的向?qū)В晕覀円x好書；讀有利于我們健康成長(zhǎng)，所以我們要把書讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊(duì)帶給我們的——《書讀好，讀好書，好讀書》。
6、書是雨露，書是陽(yáng)光；書是文明的果實(shí)，書是知識(shí)的寶藏，它催我奮進(jìn)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。下面是五〈1〉中隊(duì)帶給我們的——《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
7、沒(méi)有書的人生是暗淡的人生，沒(méi)有閱讀的童年是不開花的童年。下面請(qǐng)欣賞五〈2〉中隊(duì)的演講——《閱讀真好》。
8、書就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光；書就像一只小鳥，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行；書就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。掌聲有請(qǐng)五〈3〉中隊(duì)的——《讀書開闊我們的視野》。
9、從小培養(yǎng)讀書的興趣，長(zhǎng)大后就有了一個(gè)良好的讀書習(xí)慣。熱愛讀書吧！讀書是文明傳承的使者。有請(qǐng)五〈4〉中隊(duì)的演講——《我愛讀書》。
10、書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是進(jìn)步的階梯，書是快樂(lè)的源泉；通過(guò)讀書使我們懂得美與丑，榮與辱，好與壞。有請(qǐng)五〈5〉中隊(duì)上臺(tái)演講——《讀書真好》。
13、書能使人聰慧。讀一本好書，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。熱愛書吧！書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。下面請(qǐng)欣賞四〈3〉中隊(duì)帶來(lái)的演講——《我愛讀書》。
14、從古至今，由遠(yuǎn)及近，讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。讀書使人美麗，讀書使人聰慧。下面請(qǐng)欣賞四〈4〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的——《讀書好，讀好書，好讀書》。
以上是高年級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書的感想，他們從方方面面講出了自己讀書的真切感受，希望我們以后在讀書中相互切磋，共同進(jìn)步。
15、下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小同學(xué)帶給我們的祖國(guó)頌。首先上場(chǎng)的是三〈1〉中隊(duì)的劉以琳，她帶給大家的是《祖國(guó)，我愛你》。
16、中國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化，鑄就了一個(gè)輝煌的中華。請(qǐng)欣賞三〈2〉中隊(duì)的詩(shī)朗誦——《我愛你，中國(guó)》。
17、金色的十月，絢麗多彩；金色的十月，碩果累累。請(qǐng)聽三〈3〉中隊(duì)的——《十月贊歌》。
龍的故事已滄桑久遠(yuǎn)，方塊字的方正，正留下新的傳說(shuō)；中國(guó)人飛天的夢(mèng)想，告訴你我，讓生命為祖國(guó)而閃爍。請(qǐng)聽三〈4〉中隊(duì)帶給大家的——《祖國(guó)頌》。
結(jié)束語(yǔ)：剛才高年級(jí)的選手通過(guò)熱情洋溢的演講，給大家展示了他們讀書的功底以及他們對(duì)知識(shí)的渴望；低年級(jí)的小同學(xué)也激情高昂地表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛，同時(shí)我們也從中懂得了“讀好書，做好人”的道理。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在讀書和學(xué)習(xí)中的比賽還仍在繼續(xù)，最后衷心地祝愿大家都能成為讀書和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！謝謝！