通過寫心得體會，我們可以進一步了解自己的優(yōu)勢和劣勢。寫心得體會時，可以結合自己的實際經(jīng)驗和感悟，做到言之有物、觸類旁通。以下是我為大家精選的一些關于心得體會的范文，希望對大家有所幫助。
學生開家長會心得體會篇一
新班主任徐老師的帶領下，我們班召開了新學期第一次家長會。
這一次的家長會，我成為了一名家長會工作人員，我的工作主要是為家長介紹本班收取的兩次費用，與班費的收支情況。整個家長會我聽得一清二楚。
為了這次家長會，我也可謂用心良苦了：在家長會開始的前一天晚上，我就在家用了好長時間寫出了家長會的演講稿，我的語文成績其實并不太好，寫個演講稿就可以讓我頭疼半天。再加上我又要對著全班家長讀稿子，所以我對著鏡子讀了一遍又一遍，還覺得朗讀得不夠好，于是有面對爸爸媽媽讀了好多遍，事后媽媽開玩笑說當時他們的耳朵都快聽到長繭了。
付出了這么多心血，還是有成果的。
在第二天的下午，家長會前的一節(jié)勞技課，我與一些工作人員請了假，為的就是能在家長會上用更好的水平發(fā)揮?？斓郊议L會了，我們所有工作人員心中都像懸著一塊重重的石頭。我的任務是在大門口迎接家長們，遇見每一個家長我都要笑著對他說："初一（6）班家長會在初一（6）班本班教室，進門直走，左拐上二樓。"直到每一個家長都上去了，我才可以回班。
此時，我的任務才剛剛開始。我的主要任務是作報告，而這要等待三位主課老師講話結束，這時候，我便抓緊一切時間去聯(lián)系我的講話內容，一定要保證萬無一失才好。終于，輪到我講話了！我?guī)е以缫延玫钠破茽€爛的稿子，緩緩地走上講臺，在這沉穩(wěn)的腳步中帶著我的自信。"各位尊敬的家長，下午好！我是本班的生活委員，魏嘉瑋。本學期我們交過兩次費用：第一次，書抄費170元整……"隨著我流利地報告聲。這時課堂上十分安靜，只有我一個人的聲音，如果有一根針掉在了地上我也可以聽見。此時，有一位家長忽然發(fā)出"呲"地一聲，這時我的心中好像有一面小鼓，一直在"咚咚咚"的敲著。我的滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。在停頓了幾秒鐘后，我仿佛又恢復了正常，開始讀著我的稿子。最后，我還是成功地把我的稿子讀完了，這一次家長會還是算得上十分圓滿的。
通過這件事，我知道了：不要在別人講話時，發(fā)出任何聲音。我們還應該多多找機會鍛煉一下自己。
學生開家長會心得體會篇二
因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，調皮的`不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結改正。
之后，我們去了孩子們的教室，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得!
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長!
學生開家長會心得體會篇三
各位家長：
為了進一步讓家長全面了解學生在校學習、生活情況，加強學校與家長的溝通，和家長一起探討孩子的教育和培養(yǎng)問題，形成家校教育的合力，促進學生的健康成長，學校定于**月**日召開中學生家長會。具體安排如下:。
1.時間：**月**日(周**)上午9：30～11：30。
2.地點：**學校各班教室。
3.參會年級：六、七、八、九和高一、高二年級。
屆時敬請各位家長按時到會!
學生開家長會心得體會篇四
作為李錦昊的家長，我有幸參加了這次家長課程的培訓。通過課程培訓，我受益匪淺，下面簡單談一下自己對孩子教育的幾點看法：
首先，在孩子教育方面，我們需要有一個明確的認識態(tài)度，萬萬不能認為小學階段的教育是“放養(yǎng)政策〞，家庭教育那么是孩子在小學階段中教育的重頭戲，占了舉足輕重的地位。態(tài)度決定一切，影響著孩子的身心開展。所以，通過本次課程培訓，我再一次認識到了家庭教育的重要性。更讓我認識到必須有一個好的家風氣氛，環(huán)境會潛移默化地影響著孩子的開展，所以作為家長，在家庭教育中要把營造良好的家風氣氛作為端正態(tài)度的第一位。
其次，家庭教育與學校教育是相輔相成的，只有相互配合，才能更好地促進孩子的開展。學校教育是群體性教化形式，而家庭教育往往更具有針對性。學校教育能夠更好地促進孩子“三觀〞——人生觀、世界觀、價值觀的形成，而家庭教育那么對孩子的習慣養(yǎng)成有著無比重要的地位。所以，家長再忙，也一定要把孩子的教育抓好，不能走的太快而忘了當初為什么遠行。唯有家校緊密合作，才能共同托起孩子美好的明天。
最后，家庭教育一定不要停留在理論上，不能紙上談兵，而是落實到具體行動中。通過培訓，結合我自己的教育經(jīng)驗，我認為一定要讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的.學習習慣和生活習慣，在提高其知識能力的同時，更要注重思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。我們的孩子絕對不能是知識上的巨人，思想上的矮子。所以，家庭教育要從小做起，從現(xiàn)在做起。
通過本次課程培訓，收獲頗多。也非常感謝學校能夠組織這類家長課程再學習活動，相信孩子們的未來一定是可以實現(xiàn)偉大的中國夢的。
學生開家長會心得體會篇五
今天，在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的樓道里，被一群家長簇擁著，一個個家長，學生的母親或是父親，都是那樣熱切的眼神，專注地聽我說話。而家長們的問習題歸結起來，集中在兩點：閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是親密聯(lián)絡在一起的，想提高這兩個方面，卻又可以通過同一個方式來解決：大量的課外閱讀，優(yōu)秀的讀書習慣的培養(yǎng)!但是一個個父母親又都無限困惑地說：孩子根本不讀書啊，家里買了很多書，他就是不讀，讀了也是應付一下，不知道該怎么辦啊。
中國人均勻讀書的數(shù)目是全世界排名相當靠后的，中國的成人也許是太忙了，中國的孩子也許是太累了，所以讀書都比擬少。如何解決這個問習題?從我開學給孩子們推薦書目至今孩子那可憐的閱讀情況來看，在這一點上，我做得也很蒼白!我不得不成認這一點!所以這個令家長困惑的問習題也在一定的程度上令我自己困惑，也讓我自己痛苦：我是語文教師，卻為何竟然不能讓我的孩子熱愛讀書，從書中獲得美感，獲得啟示，獲得心靈的滋潤?我該怎么辦?思索好久，我想到了一些方式，也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些，茲分享如下：在課堂上，利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章，也許還不是整篇文章，是其中一段而已，然后進行非常細致的解析，盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的，是能夠和他們自己的生活形成比照的，讓他們能夠不由得沉思：這樣的感受我也曾有過，或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到，可是我為何就沒有想起來寫一寫呢?為何我寫的時候就顯得那么單調了呢?這個作家真不錯，寫得這么美，我想了解這個作家更多，想更多地欣賞一些他的作品……經(jīng)過一段時間的引導之后，可以鼓勵孩子們自己去搜索和發(fā)現(xiàn)自己喜歡的作家、作品，將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片，再加上一些賞析性的文字(可以是自己認同的別人的賞析，也可以是自己寫的賞析文字)，利用課前三分鐘的時間和同學進行交流。也許，這些方式可以幫助到他們。
不過比擬難的'一點是，對于本來就對文字有一些熱情的孩子，做到這些會比擬簡單，可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說，恐怕簡單地做這樣的引導是不夠的，還要多一些催促。那么，就需要讓家長知道我推薦的書目，讓家長參與進來，形成一種比擬有效的互動，就以“本周推薦書目〞的形式公布在家長群里吧。
如此以來，我需要做的有幾點：自己精心制定一個讀書方案，從中精選出最經(jīng)典、最適宜這個年齡孩子讀的書;對精選的書目進行一個細致的研讀，找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享;為了鼓勵閱讀，我可以采取一些小小的鼓勵措施，比方說偶爾抽一節(jié)課進行分享交流，每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字，最精彩引人驚奇者可以獲得教師的小小禮品。
我深知，自己的這些思考還是很淺薄的，實際操作起來，也有一些小小的困難。對于孩子，不能強制，也不能聽任自流，在“有所要求〞和“營造輕松溫馨的氣氛〞之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細心……不過，付出著，就快樂著!
學生開家長會心得體會篇六
11月19日，這是我第二次參加學校精心安排的家長會，與以往相比，感觸頗深。雖然天氣很不好，但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早，比較齊，而且大家都聽得很專心。看到這些，心中充滿了感動。通過這次的家長會，讓我更深的認識到了對孩子細節(jié)培養(yǎng)的重要性。
首先說說語文方面：賴老師的確是一個非常關注細節(jié)的老師，比如對于這個學期新加的寫日記，強調孩子注意格式，標點符號的運用，同音字的混淆，形近字的混淆，還有這個學期的寫字量增多，孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話，寫話時候要注意語句的通訊等等，還講了孩子們的馬虎，這些都是我不曾注意的，通過這次我會注意點的。
再說說數(shù)學方面：徐老師從整體上分析這本教材的情況，強調了孩子們計算能力的培養(yǎng)，很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標簽，孩子就會認為“我不是不會，而是粗心”，實際上還是孩子計算能力的'不足，30道口算題有時會錯上五、六道，在數(shù)學老師分析后，我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn)，當然還和性格有關，但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任，還有多關心孩子，多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級是一個非常關鍵的學習階段，習慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)等等，作為家長，除了一如既往讓孩子堅持賞析，體育鍛煉之外，更多地要在細節(jié)上關注孩子、引領孩子，作好家校結合，幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
學生開家長會心得體會篇七
大學生家長會是大學與家長之間的重要溝通途徑，通過家長會，家長可以了解孩子在大學期間的學習、生活情況，同時，大學也可以為家長提供孩子學業(yè)、就業(yè)、心理等方面的指導，以促進家長與大學之間的更好合作。因此，參加大學生家長會對于學生和家長來說都具有重要意義。
在大學生家長會上，我不僅與其他家長進行了交流，還通過聽取學院和班級的匯報了解了孩子們的學習和生活情況。家長會中的專題講座也讓我對孩子的大學學習與發(fā)展有了更深入的了解。同時，在與其他家長的交談中，我還得到了一些成功的育兒經(jīng)驗和教育方法，這對于我的家庭教育有著重要的指導作用。
在家長會中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，家長會內容過多，時間較短，很難把所有內容都講清楚；其次，有些家長缺乏參與的意識，只是單純地前來聽取信息，而沒有積極地發(fā)表自己的觀點和建議?；谶@些問題，我建議學校在組織家長會時要更加精心安排，重點突出，合理安排時間，以確保家長會的順利進行和有效性。另外，學校還應鼓勵家長們積極參與到家長會中，提醒家長在會上發(fā)表自己的觀點和建議，以便更好地改進學校的教育教學工作。
大學生家長會對于學生來說，具有重要作用。首先，家長會可以增進學生與家長的溝通和了解，讓家長了解孩子在學校的表現(xiàn)和需求，從而更好地進行引導和支持。其次，家長會也是學生展示自己的機會，學生可以通過家長會展示自己的學術成績、課外活動等，獲得家長的肯定和鼓勵。最后，學生通過參加家長會，還可以向家長請教問題，獲得更多的學習和生活建議，促進個人的成長和發(fā)展。
通過參加大學生家長會，我不僅對孩子的學習情況有了更深入的了解，還結識了一些有相同教育理念的家長。在家長會上，我也積極發(fā)表了自己的意見和建議，并與其他家長進行了深入交流，這讓我感到非常滿意和鼓舞。同時，我也認識到了家長會的重要性，我將會更加積極參與家長會的活動，并為促進孩子的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：大學生家長會是大學與家長之間的重要聯(lián)系橋梁，通過家長會，家長可以了解到孩子在大學期間的情況，并為其提供指導和支持。同時，大學生家長會也是學生展示自己的機會，可以促進學生的發(fā)展和個人成長。通過參加大學生家長會，我收獲了很多，并對家長會的作用和重要性有了更深刻的認識。我相信，在今后的家長會中，我會繼續(xù)發(fā)揮積極的作用，為孩子的成長和發(fā)展做出更多貢獻。
學生開家長會心得體會篇八
我是李晗菲同學的家長。
11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。
學校領導和班主任、任課老師都非常重視。
王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。
三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。
初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應該更加關注孩子，使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不可忽視的責任。
通過這次家長會，不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。
家長會后我認真總結了以下幾點：
一，小學基礎差，小升初后的過渡期適應緩慢，偏科問題突出。
李晗菲同學因小學階段基礎較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學，因基礎差，初中數(shù)學對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。
通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。
俗話說“習慣成自然”。
一個好的.習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。
李晗菲同學的學習成績一直不理想，我估計和上課不認真聽講有關系。
腦子經(jīng)常開小差，一點風吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復習，時間都用在了玩上，缺乏學習的自覺性和主動性。
老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導致學習成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復習，再作業(yè)，后預習”。
我覺得這確實是學習進步的一個竅門，一個法寶。
復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容，寫作業(yè)時得到了強化。
先一天預習第二天的學習內容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復習，再作業(yè)，后預習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。
也就是說，以后孩子在學校里的時間主要用來聽課，學習新內容。
而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。
這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學習時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。
作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學習，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。
為了我的孩子，老師的學生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動。
我女兒正讀九年級，昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。
班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上同學的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。
期中我的女兒被班主任表揚了三次：“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。
我同樣也被表揚了一次，在“一摸”的家長總結中按老師對家長的要求寫得很詳細。
每一位老師對每一個學生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。
首先對您們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位老師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議，也讓我們更全面地了解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的方向，對孩子的學習和成長都是十分有益的，把孩子交給老師我放心，也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。
督促她認真復習，盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
學生開家長會心得體會篇九
您好!
時光荏苒，轉眼新的學年開學已一個多月。在各級部門及社會各界的大力幫助下，學校的各項工作全面走向正軌。為此，浩爾吐中學的全體師生向您并通過您向您的全家表示衷心的感謝，感謝您多年來對學校工作的信任、理解和大力支持，感謝您在培養(yǎng)新世紀人才方面與學校共同做出的努力。
時有學生指引路線。會場在教學樓各班級課室，9：30開始開會。懇請各位家長珍惜難得的機會，務必參加會議。您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的學習和健康成長重要。請您接到通知后，提前安排好工作，準時參加家長會。再次誠摯感謝您對學校工作的大力支持。
順祝家長您心想事成，萬事如意!
學生開家長會心得體會篇十
7月16日下午6點半，我應邀參加幼兒園中班家長會，聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言，深有體會，收獲頗多。
作為一名家長，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。作為家長，我們平時關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解，我感覺到，孩子的教育應從點滴開始，小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好，大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們日積月累地去引導和重復示范才會取得成效，并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實這都是不對的。比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉刷牙，孩子還有些犯困，做事磨蹭，為了趕時間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強求為他做弄得不高興?，F(xiàn)在想想，自己真的做的不好。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會的，天天有一段時間，每天都不愿到幼兒園，后來我將此事反映給了尹老師，就當天說完后，老師就對天天進行了耐心地教育，也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因，第二天就高高興興地到幼兒園了，以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單，就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢，對小小的孩子來說，那是無與倫比的，摔倒了對他說天天真堅強，他會含淚爬起，強做小男子漢。當然，“賞識”要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒，同時一味的批評也會讓孩子產生自卑的心理。
在韓天薦上幼兒園的這段期間，我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤子，但我還是發(fā)自內心的高興，兒子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸張的肢體動作，能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣，這種方法用于天天身上特別有效，因為每次只要學了幼兒歌曲，都會給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。也減少了他的學習負擔，培養(yǎng)了他愉快的學習情緒，提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長，從孩子的身上看到了各位老師的亮點，各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時，兒子都會說我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛，每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定，我作為家長在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子，天天現(xiàn)在最大的缺點就是膽小，不敢見生人，還希望各位老師給予鼓勵、引導，讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會，讓我感觸很深，希望以后能多開這樣的家長會，以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
學生開家長會心得體會篇十一
尊敬的各位家長：
您好！
首先請允許我代表博山八中初一級部全體教師，向在座的家長參加這個具有特殊意義的家長會表示衷心的感謝。今天的家長會說特殊是因為這是您的孩子踏入八中以來的第一個家長會，是他們求學生涯中的又一個新的里程碑，同時又是我們本學期即將結束召開的一個期末考試動員會，我們家長身上的責任和負擔也悄然加重。初中生涯無疑是極其重要的，對于這一點，不僅我們家長非常關心和重視，而作為我們博山八中的領導和教師同樣非常重視，我們本著“為自己和他人的幸福盡責”的辦學理念，狠抓實干，不斷創(chuàng)新，就是為了讓我們八中的學生贏在起點上。
今天，我的發(fā)言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關問題：
一、我校的發(fā)展現(xiàn)狀。
我校近幾年無論從教學設施還是教學成績都有了較大的突破。特別是本學期，我校為解決師生的生活問題，僅用2個多月的時間改造完成了容納800多人的學生公寓，建成了可容納1000余人同時就餐的鋼架結構餐廳，辦學條件在短時間內有了極大的改善，這在全區(qū)乃至全市也是走在前列的。同時我校為了促進教學改革，采取“請進來，走出去”的措施，與淄博一中互派教師進行授課、交流和學習，這在博山區(qū)是沒有先例的，也表明了我校加強教學改革，提高教學質量的決心。
所以請所有的家長朋友們放心，您的孩子在八中就讀一定會得到最好的教育，一定會成人成才，以優(yōu)異的成績回報家長的付出。
二、學生中存在的普遍問題：
作為初一新生，學生身上存在著許多不好的行為習慣，這些習慣既影響著學生形成良好的品格和健康成長，也嚴重影響著學生的學習效率和學習成績。
1、首先學生安全意識差。課間在校園內追逐打鬧，不注意上下樓的安全，上學放學期間，坐車同學跑步搶占座位，車輛行進期間，將身體探出窗外；騎自行車同學結伴并排而行、逆行，不注意觀察交通狀況任意在馬路上穿越等等。因此要提醒家長引起足夠重視，家庭和學校齊抓共管，加強學生的安全意識教育，以保證學生的安全。
2、其次學生存在很多不好的的行為習慣。比如上課做小動作，這是在很多學生中間存在的普遍現(xiàn)象，嚴重影響著課堂學習的效率；其次課間的追逐打鬧，有的甚至穿著剛換洗的衣服就在地上打鬧，既存在安全隱患，也影響學生良好的習慣養(yǎng)成；第三隨手亂扔垃圾，零食袋子、方便袋，手中攜帶的垃圾等等，隨手扔在校園里，既影響著校園的美觀，也不利于學生良好品德的養(yǎng)成。因此希望家長配合學校教育改進學生一些不良的生活習慣，促進學生的健康成長。
3、第三學生上網(wǎng)問題。學生上網(wǎng)主要是游戲和聊天，初一學生抵擋網(wǎng)絡誘惑的能力較差，個別學生常利用早晨坐早班車或者放學后晚回家，還有周六，周日的時間上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)的孩子表現(xiàn)為注意力不集中，個別學生還存在暴力傾向，如果不及時制止，會嚴重影響孩子以后的發(fā)展。因此家長必須嚴格管理孩子的上學放學時間，經(jīng)常跟班主任老師聯(lián)系，隨時掌握孩子的活動情況。
4、第四級部實行每月一次“月考”制度，目的就是讓學生通過一個月的學習檢測，及時了解自己一個月來學習的狀況，了解自己掌握知識的程度，即使鞏固，激勵學生努力學習，爭取獲得好成績。所以請我們家長每個月的月初詢問一下自己孩子的月考成績，有了進步及時鼓勵，如果成績不理想，要幫助孩子分析原因，鼓勵他下月考出好的成績，力爭他們月月有小進步，一年就是一個大進步。
三、希望家長配合的幾件事。
寒假將至，為使學生的寒假生活更有意義，更有收獲，也為了學生良好習慣的養(yǎng)成，希望家長配合做好以下四個方面的工作：
1、對孩子嚴格約束、管理，加強法制和紀律觀念。不違法、不違紀，并多關注孩子的心理變化和心理動態(tài)。
2、增強孩子的安全意識。要注意安全用電和用火安全，做好學生的防范工作；不做危險游戲，燃放煙花爆竹注意安全等；出門逛街、走親訪友時，要注意交通安全，嚴格遵守交通法規(guī)；監(jiān)督學生不進游戲廳、網(wǎng)吧。
3、監(jiān)督孩子的學習。合理安排好自己的作息時間和生活，做好寒假作業(yè)。在寒假里，按學校和老師的要求，有計劃、有質量地完成寒假作業(yè)，不搞突擊。能做到每天詢問孩子的作業(yè)，控制孩子看電視的時間，保證孩子每天平均1小時以上的學習時間，訂下家庭學習制度或計劃，督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。休息時間不經(jīng)家長陪同盡量不要單獨外出，按時起床，既是時間觀念又是好習慣。
4、要求孩子在家干一定數(shù)量的家務，樹立孩子責任心，讓孩子學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具等等，盡到自己的那份責任，家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。
5、希望家長不管工作多忙多累，盡量周或兩周作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，了解孩子在學校的表現(xiàn)，作到談話時要有的放矢，不要隨便說說，這樣你的教育效果就會大打折扣。初中三年，是學生習慣養(yǎng)成和人生觀世界觀形成階段，所以家長一定要配合好學校，做好學生的德育教育工作。
本學期期末考試安排在2月5日，時間較為緊張，希望家長在最近的這段時間內多督促孩子的學習，注意孩子思想上的波動，做好孩子的后勤服務工作，保證孩子身體的健康，以良好的心態(tài)和健康的身體迎接新的挑戰(zhàn)，爭取取得更為優(yōu)異的成績。
學生開家長會心得體會篇十二
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩。
子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的.心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
資料來源：好父母都是學出來的（2）好孩子都是教出來的（3）好習慣都是養(yǎng)出來的（4）好成績都是幫出來的（5）好溝通都是聽出來的（6）好成就都是化出來的我會好好和老師你一起培養(yǎng)好孩子的。
當個孩子不容易，當個父母不容易，當數(shù)十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題，要關心孩子的學習，尊重孩子，關心孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
這次開家長會，我還有一個很深的感受，那就是我再次感受到家長的文化素質，教育方法對孩子來說也至關重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。以上是我的心得，以后還應該多創(chuàng)設這樣的機會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關心。
學生開家長會心得體會篇十三
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的.錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
引導家長要配合老師，和老師多溝通，讓孩子真正成才，得了家長的一致認可。
班主任李老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外，重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質保量的完成作業(yè)，及時認真檢查并簽字，督促學生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要，如：珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐，學校和路上的安全等。這次家長會，無論是校領導，還是班主任、任課老師，言語中更多的側重了孩子的素質教育，體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉變，作為家長，我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子，讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學校領導和孩子的任教老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出！
學生開家長會心得體會篇一
新班主任徐老師的帶領下，我們班召開了新學期第一次家長會。
這一次的家長會，我成為了一名家長會工作人員，我的工作主要是為家長介紹本班收取的兩次費用，與班費的收支情況。整個家長會我聽得一清二楚。
為了這次家長會，我也可謂用心良苦了：在家長會開始的前一天晚上，我就在家用了好長時間寫出了家長會的演講稿，我的語文成績其實并不太好，寫個演講稿就可以讓我頭疼半天。再加上我又要對著全班家長讀稿子，所以我對著鏡子讀了一遍又一遍，還覺得朗讀得不夠好，于是有面對爸爸媽媽讀了好多遍，事后媽媽開玩笑說當時他們的耳朵都快聽到長繭了。
付出了這么多心血，還是有成果的。
在第二天的下午，家長會前的一節(jié)勞技課，我與一些工作人員請了假，為的就是能在家長會上用更好的水平發(fā)揮?？斓郊议L會了，我們所有工作人員心中都像懸著一塊重重的石頭。我的任務是在大門口迎接家長們，遇見每一個家長我都要笑著對他說："初一（6）班家長會在初一（6）班本班教室，進門直走，左拐上二樓。"直到每一個家長都上去了，我才可以回班。
此時，我的任務才剛剛開始。我的主要任務是作報告，而這要等待三位主課老師講話結束，這時候，我便抓緊一切時間去聯(lián)系我的講話內容，一定要保證萬無一失才好。終于，輪到我講話了！我?guī)е以缫延玫钠破茽€爛的稿子，緩緩地走上講臺，在這沉穩(wěn)的腳步中帶著我的自信。"各位尊敬的家長，下午好！我是本班的生活委員，魏嘉瑋。本學期我們交過兩次費用：第一次，書抄費170元整……"隨著我流利地報告聲。這時課堂上十分安靜，只有我一個人的聲音，如果有一根針掉在了地上我也可以聽見。此時，有一位家長忽然發(fā)出"呲"地一聲，這時我的心中好像有一面小鼓，一直在"咚咚咚"的敲著。我的滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。在停頓了幾秒鐘后，我仿佛又恢復了正常，開始讀著我的稿子。最后，我還是成功地把我的稿子讀完了，這一次家長會還是算得上十分圓滿的。
通過這件事，我知道了：不要在別人講話時，發(fā)出任何聲音。我們還應該多多找機會鍛煉一下自己。
學生開家長會心得體會篇二
因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，調皮的`不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結改正。
之后，我們去了孩子們的教室，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得!
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長!
學生開家長會心得體會篇三
各位家長：
為了進一步讓家長全面了解學生在校學習、生活情況，加強學校與家長的溝通，和家長一起探討孩子的教育和培養(yǎng)問題，形成家校教育的合力，促進學生的健康成長，學校定于**月**日召開中學生家長會。具體安排如下:。
1.時間：**月**日(周**)上午9：30～11：30。
2.地點：**學校各班教室。
3.參會年級：六、七、八、九和高一、高二年級。
屆時敬請各位家長按時到會!
學生開家長會心得體會篇四
作為李錦昊的家長，我有幸參加了這次家長課程的培訓。通過課程培訓，我受益匪淺，下面簡單談一下自己對孩子教育的幾點看法：
首先，在孩子教育方面，我們需要有一個明確的認識態(tài)度，萬萬不能認為小學階段的教育是“放養(yǎng)政策〞，家庭教育那么是孩子在小學階段中教育的重頭戲，占了舉足輕重的地位。態(tài)度決定一切，影響著孩子的身心開展。所以，通過本次課程培訓，我再一次認識到了家庭教育的重要性。更讓我認識到必須有一個好的家風氣氛，環(huán)境會潛移默化地影響著孩子的開展，所以作為家長，在家庭教育中要把營造良好的家風氣氛作為端正態(tài)度的第一位。
其次，家庭教育與學校教育是相輔相成的，只有相互配合，才能更好地促進孩子的開展。學校教育是群體性教化形式，而家庭教育往往更具有針對性。學校教育能夠更好地促進孩子“三觀〞——人生觀、世界觀、價值觀的形成，而家庭教育那么對孩子的習慣養(yǎng)成有著無比重要的地位。所以，家長再忙，也一定要把孩子的教育抓好，不能走的太快而忘了當初為什么遠行。唯有家校緊密合作，才能共同托起孩子美好的明天。
最后，家庭教育一定不要停留在理論上，不能紙上談兵，而是落實到具體行動中。通過培訓，結合我自己的教育經(jīng)驗，我認為一定要讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的.學習習慣和生活習慣，在提高其知識能力的同時，更要注重思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。我們的孩子絕對不能是知識上的巨人，思想上的矮子。所以，家庭教育要從小做起，從現(xiàn)在做起。
通過本次課程培訓，收獲頗多。也非常感謝學校能夠組織這類家長課程再學習活動，相信孩子們的未來一定是可以實現(xiàn)偉大的中國夢的。
學生開家長會心得體會篇五
今天，在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的樓道里，被一群家長簇擁著，一個個家長，學生的母親或是父親，都是那樣熱切的眼神，專注地聽我說話。而家長們的問習題歸結起來，集中在兩點：閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是親密聯(lián)絡在一起的，想提高這兩個方面，卻又可以通過同一個方式來解決：大量的課外閱讀，優(yōu)秀的讀書習慣的培養(yǎng)!但是一個個父母親又都無限困惑地說：孩子根本不讀書啊，家里買了很多書，他就是不讀，讀了也是應付一下，不知道該怎么辦啊。
中國人均勻讀書的數(shù)目是全世界排名相當靠后的，中國的成人也許是太忙了，中國的孩子也許是太累了，所以讀書都比擬少。如何解決這個問習題?從我開學給孩子們推薦書目至今孩子那可憐的閱讀情況來看，在這一點上，我做得也很蒼白!我不得不成認這一點!所以這個令家長困惑的問習題也在一定的程度上令我自己困惑，也讓我自己痛苦：我是語文教師，卻為何竟然不能讓我的孩子熱愛讀書，從書中獲得美感，獲得啟示，獲得心靈的滋潤?我該怎么辦?思索好久，我想到了一些方式，也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些，茲分享如下：在課堂上，利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章，也許還不是整篇文章，是其中一段而已，然后進行非常細致的解析，盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的，是能夠和他們自己的生活形成比照的，讓他們能夠不由得沉思：這樣的感受我也曾有過，或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到，可是我為何就沒有想起來寫一寫呢?為何我寫的時候就顯得那么單調了呢?這個作家真不錯，寫得這么美，我想了解這個作家更多，想更多地欣賞一些他的作品……經(jīng)過一段時間的引導之后，可以鼓勵孩子們自己去搜索和發(fā)現(xiàn)自己喜歡的作家、作品，將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片，再加上一些賞析性的文字(可以是自己認同的別人的賞析，也可以是自己寫的賞析文字)，利用課前三分鐘的時間和同學進行交流。也許，這些方式可以幫助到他們。
不過比擬難的'一點是，對于本來就對文字有一些熱情的孩子，做到這些會比擬簡單，可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說，恐怕簡單地做這樣的引導是不夠的，還要多一些催促。那么，就需要讓家長知道我推薦的書目，讓家長參與進來，形成一種比擬有效的互動，就以“本周推薦書目〞的形式公布在家長群里吧。
如此以來，我需要做的有幾點：自己精心制定一個讀書方案，從中精選出最經(jīng)典、最適宜這個年齡孩子讀的書;對精選的書目進行一個細致的研讀，找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享;為了鼓勵閱讀，我可以采取一些小小的鼓勵措施，比方說偶爾抽一節(jié)課進行分享交流，每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字，最精彩引人驚奇者可以獲得教師的小小禮品。
我深知，自己的這些思考還是很淺薄的，實際操作起來，也有一些小小的困難。對于孩子，不能強制，也不能聽任自流，在“有所要求〞和“營造輕松溫馨的氣氛〞之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細心……不過，付出著，就快樂著!
學生開家長會心得體會篇六
11月19日，這是我第二次參加學校精心安排的家長會，與以往相比，感觸頗深。雖然天氣很不好，但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早，比較齊，而且大家都聽得很專心。看到這些，心中充滿了感動。通過這次的家長會，讓我更深的認識到了對孩子細節(jié)培養(yǎng)的重要性。
首先說說語文方面：賴老師的確是一個非常關注細節(jié)的老師，比如對于這個學期新加的寫日記，強調孩子注意格式，標點符號的運用，同音字的混淆，形近字的混淆，還有這個學期的寫字量增多，孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話，寫話時候要注意語句的通訊等等，還講了孩子們的馬虎，這些都是我不曾注意的，通過這次我會注意點的。
再說說數(shù)學方面：徐老師從整體上分析這本教材的情況，強調了孩子們計算能力的培養(yǎng)，很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標簽，孩子就會認為“我不是不會，而是粗心”，實際上還是孩子計算能力的'不足，30道口算題有時會錯上五、六道，在數(shù)學老師分析后，我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn)，當然還和性格有關，但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任，還有多關心孩子，多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級是一個非常關鍵的學習階段，習慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)等等，作為家長，除了一如既往讓孩子堅持賞析，體育鍛煉之外，更多地要在細節(jié)上關注孩子、引領孩子，作好家校結合，幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
學生開家長會心得體會篇七
大學生家長會是大學與家長之間的重要溝通途徑，通過家長會，家長可以了解孩子在大學期間的學習、生活情況，同時，大學也可以為家長提供孩子學業(yè)、就業(yè)、心理等方面的指導，以促進家長與大學之間的更好合作。因此，參加大學生家長會對于學生和家長來說都具有重要意義。
在大學生家長會上，我不僅與其他家長進行了交流，還通過聽取學院和班級的匯報了解了孩子們的學習和生活情況。家長會中的專題講座也讓我對孩子的大學學習與發(fā)展有了更深入的了解。同時，在與其他家長的交談中，我還得到了一些成功的育兒經(jīng)驗和教育方法，這對于我的家庭教育有著重要的指導作用。
在家長會中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，家長會內容過多，時間較短，很難把所有內容都講清楚；其次，有些家長缺乏參與的意識，只是單純地前來聽取信息，而沒有積極地發(fā)表自己的觀點和建議?；谶@些問題，我建議學校在組織家長會時要更加精心安排，重點突出，合理安排時間，以確保家長會的順利進行和有效性。另外，學校還應鼓勵家長們積極參與到家長會中，提醒家長在會上發(fā)表自己的觀點和建議，以便更好地改進學校的教育教學工作。
大學生家長會對于學生來說，具有重要作用。首先，家長會可以增進學生與家長的溝通和了解，讓家長了解孩子在學校的表現(xiàn)和需求，從而更好地進行引導和支持。其次，家長會也是學生展示自己的機會，學生可以通過家長會展示自己的學術成績、課外活動等，獲得家長的肯定和鼓勵。最后，學生通過參加家長會，還可以向家長請教問題，獲得更多的學習和生活建議，促進個人的成長和發(fā)展。
通過參加大學生家長會，我不僅對孩子的學習情況有了更深入的了解，還結識了一些有相同教育理念的家長。在家長會上，我也積極發(fā)表了自己的意見和建議，并與其他家長進行了深入交流，這讓我感到非常滿意和鼓舞。同時，我也認識到了家長會的重要性，我將會更加積極參與家長會的活動，并為促進孩子的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：大學生家長會是大學與家長之間的重要聯(lián)系橋梁，通過家長會，家長可以了解到孩子在大學期間的情況，并為其提供指導和支持。同時，大學生家長會也是學生展示自己的機會，可以促進學生的發(fā)展和個人成長。通過參加大學生家長會，我收獲了很多，并對家長會的作用和重要性有了更深刻的認識。我相信，在今后的家長會中，我會繼續(xù)發(fā)揮積極的作用，為孩子的成長和發(fā)展做出更多貢獻。
學生開家長會心得體會篇八
我是李晗菲同學的家長。
11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。
學校領導和班主任、任課老師都非常重視。
王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。
三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。
初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應該更加關注孩子，使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不可忽視的責任。
通過這次家長會，不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。
家長會后我認真總結了以下幾點：
一，小學基礎差，小升初后的過渡期適應緩慢，偏科問題突出。
李晗菲同學因小學階段基礎較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學，因基礎差，初中數(shù)學對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。
通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。
俗話說“習慣成自然”。
一個好的.習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。
李晗菲同學的學習成績一直不理想，我估計和上課不認真聽講有關系。
腦子經(jīng)常開小差，一點風吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復習，時間都用在了玩上，缺乏學習的自覺性和主動性。
老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導致學習成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復習，再作業(yè)，后預習”。
我覺得這確實是學習進步的一個竅門，一個法寶。
復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容，寫作業(yè)時得到了強化。
先一天預習第二天的學習內容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復習，再作業(yè)，后預習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。
也就是說，以后孩子在學校里的時間主要用來聽課，學習新內容。
而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。
這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學習時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。
作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學習，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。
為了我的孩子，老師的學生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動。
我女兒正讀九年級，昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。
班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上同學的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。
期中我的女兒被班主任表揚了三次：“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。
我同樣也被表揚了一次，在“一摸”的家長總結中按老師對家長的要求寫得很詳細。
每一位老師對每一個學生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。
首先對您們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位老師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議，也讓我們更全面地了解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的方向，對孩子的學習和成長都是十分有益的，把孩子交給老師我放心，也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。
督促她認真復習，盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
學生開家長會心得體會篇九
您好!
時光荏苒，轉眼新的學年開學已一個多月。在各級部門及社會各界的大力幫助下，學校的各項工作全面走向正軌。為此，浩爾吐中學的全體師生向您并通過您向您的全家表示衷心的感謝，感謝您多年來對學校工作的信任、理解和大力支持，感謝您在培養(yǎng)新世紀人才方面與學校共同做出的努力。
時有學生指引路線。會場在教學樓各班級課室，9：30開始開會。懇請各位家長珍惜難得的機會，務必參加會議。您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的學習和健康成長重要。請您接到通知后，提前安排好工作，準時參加家長會。再次誠摯感謝您對學校工作的大力支持。
順祝家長您心想事成，萬事如意!
學生開家長會心得體會篇十
7月16日下午6點半，我應邀參加幼兒園中班家長會，聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言，深有體會，收獲頗多。
作為一名家長，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。作為家長，我們平時關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解，我感覺到，孩子的教育應從點滴開始，小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好，大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們日積月累地去引導和重復示范才會取得成效，并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實這都是不對的。比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉刷牙，孩子還有些犯困，做事磨蹭，為了趕時間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強求為他做弄得不高興?，F(xiàn)在想想，自己真的做的不好。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會的，天天有一段時間，每天都不愿到幼兒園，后來我將此事反映給了尹老師，就當天說完后，老師就對天天進行了耐心地教育，也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因，第二天就高高興興地到幼兒園了，以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單，就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢，對小小的孩子來說，那是無與倫比的，摔倒了對他說天天真堅強，他會含淚爬起，強做小男子漢。當然，“賞識”要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒，同時一味的批評也會讓孩子產生自卑的心理。
在韓天薦上幼兒園的這段期間，我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤子，但我還是發(fā)自內心的高興，兒子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸張的肢體動作，能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣，這種方法用于天天身上特別有效，因為每次只要學了幼兒歌曲，都會給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。也減少了他的學習負擔，培養(yǎng)了他愉快的學習情緒，提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長，從孩子的身上看到了各位老師的亮點，各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時，兒子都會說我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛，每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定，我作為家長在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子，天天現(xiàn)在最大的缺點就是膽小，不敢見生人，還希望各位老師給予鼓勵、引導，讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會，讓我感觸很深，希望以后能多開這樣的家長會，以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
學生開家長會心得體會篇十一
尊敬的各位家長：
您好！
首先請允許我代表博山八中初一級部全體教師，向在座的家長參加這個具有特殊意義的家長會表示衷心的感謝。今天的家長會說特殊是因為這是您的孩子踏入八中以來的第一個家長會，是他們求學生涯中的又一個新的里程碑，同時又是我們本學期即將結束召開的一個期末考試動員會，我們家長身上的責任和負擔也悄然加重。初中生涯無疑是極其重要的，對于這一點，不僅我們家長非常關心和重視，而作為我們博山八中的領導和教師同樣非常重視，我們本著“為自己和他人的幸福盡責”的辦學理念，狠抓實干，不斷創(chuàng)新，就是為了讓我們八中的學生贏在起點上。
今天，我的發(fā)言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關問題：
一、我校的發(fā)展現(xiàn)狀。
我校近幾年無論從教學設施還是教學成績都有了較大的突破。特別是本學期，我校為解決師生的生活問題，僅用2個多月的時間改造完成了容納800多人的學生公寓，建成了可容納1000余人同時就餐的鋼架結構餐廳，辦學條件在短時間內有了極大的改善，這在全區(qū)乃至全市也是走在前列的。同時我校為了促進教學改革，采取“請進來，走出去”的措施，與淄博一中互派教師進行授課、交流和學習，這在博山區(qū)是沒有先例的，也表明了我校加強教學改革，提高教學質量的決心。
所以請所有的家長朋友們放心，您的孩子在八中就讀一定會得到最好的教育，一定會成人成才，以優(yōu)異的成績回報家長的付出。
二、學生中存在的普遍問題：
作為初一新生，學生身上存在著許多不好的行為習慣，這些習慣既影響著學生形成良好的品格和健康成長，也嚴重影響著學生的學習效率和學習成績。
1、首先學生安全意識差。課間在校園內追逐打鬧，不注意上下樓的安全，上學放學期間，坐車同學跑步搶占座位，車輛行進期間，將身體探出窗外；騎自行車同學結伴并排而行、逆行，不注意觀察交通狀況任意在馬路上穿越等等。因此要提醒家長引起足夠重視，家庭和學校齊抓共管，加強學生的安全意識教育，以保證學生的安全。
2、其次學生存在很多不好的的行為習慣。比如上課做小動作，這是在很多學生中間存在的普遍現(xiàn)象，嚴重影響著課堂學習的效率；其次課間的追逐打鬧，有的甚至穿著剛換洗的衣服就在地上打鬧，既存在安全隱患，也影響學生良好的習慣養(yǎng)成；第三隨手亂扔垃圾，零食袋子、方便袋，手中攜帶的垃圾等等，隨手扔在校園里，既影響著校園的美觀，也不利于學生良好品德的養(yǎng)成。因此希望家長配合學校教育改進學生一些不良的生活習慣，促進學生的健康成長。
3、第三學生上網(wǎng)問題。學生上網(wǎng)主要是游戲和聊天，初一學生抵擋網(wǎng)絡誘惑的能力較差，個別學生常利用早晨坐早班車或者放學后晚回家，還有周六，周日的時間上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)的孩子表現(xiàn)為注意力不集中，個別學生還存在暴力傾向，如果不及時制止，會嚴重影響孩子以后的發(fā)展。因此家長必須嚴格管理孩子的上學放學時間，經(jīng)常跟班主任老師聯(lián)系，隨時掌握孩子的活動情況。
4、第四級部實行每月一次“月考”制度，目的就是讓學生通過一個月的學習檢測，及時了解自己一個月來學習的狀況，了解自己掌握知識的程度，即使鞏固，激勵學生努力學習，爭取獲得好成績。所以請我們家長每個月的月初詢問一下自己孩子的月考成績，有了進步及時鼓勵，如果成績不理想，要幫助孩子分析原因，鼓勵他下月考出好的成績，力爭他們月月有小進步，一年就是一個大進步。
三、希望家長配合的幾件事。
寒假將至，為使學生的寒假生活更有意義，更有收獲，也為了學生良好習慣的養(yǎng)成，希望家長配合做好以下四個方面的工作：
1、對孩子嚴格約束、管理，加強法制和紀律觀念。不違法、不違紀，并多關注孩子的心理變化和心理動態(tài)。
2、增強孩子的安全意識。要注意安全用電和用火安全，做好學生的防范工作；不做危險游戲，燃放煙花爆竹注意安全等；出門逛街、走親訪友時，要注意交通安全，嚴格遵守交通法規(guī)；監(jiān)督學生不進游戲廳、網(wǎng)吧。
3、監(jiān)督孩子的學習。合理安排好自己的作息時間和生活，做好寒假作業(yè)。在寒假里，按學校和老師的要求，有計劃、有質量地完成寒假作業(yè)，不搞突擊。能做到每天詢問孩子的作業(yè)，控制孩子看電視的時間，保證孩子每天平均1小時以上的學習時間，訂下家庭學習制度或計劃，督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。休息時間不經(jīng)家長陪同盡量不要單獨外出，按時起床，既是時間觀念又是好習慣。
4、要求孩子在家干一定數(shù)量的家務，樹立孩子責任心，讓孩子學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具等等，盡到自己的那份責任，家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。
5、希望家長不管工作多忙多累，盡量周或兩周作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，了解孩子在學校的表現(xiàn)，作到談話時要有的放矢，不要隨便說說，這樣你的教育效果就會大打折扣。初中三年，是學生習慣養(yǎng)成和人生觀世界觀形成階段，所以家長一定要配合好學校，做好學生的德育教育工作。
本學期期末考試安排在2月5日，時間較為緊張，希望家長在最近的這段時間內多督促孩子的學習，注意孩子思想上的波動，做好孩子的后勤服務工作，保證孩子身體的健康，以良好的心態(tài)和健康的身體迎接新的挑戰(zhàn)，爭取取得更為優(yōu)異的成績。
學生開家長會心得體會篇十二
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩。
子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的.心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
資料來源：好父母都是學出來的（2）好孩子都是教出來的（3）好習慣都是養(yǎng)出來的（4）好成績都是幫出來的（5）好溝通都是聽出來的（6）好成就都是化出來的我會好好和老師你一起培養(yǎng)好孩子的。
當個孩子不容易，當個父母不容易，當數(shù)十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題，要關心孩子的學習，尊重孩子，關心孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
這次開家長會，我還有一個很深的感受，那就是我再次感受到家長的文化素質，教育方法對孩子來說也至關重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。以上是我的心得，以后還應該多創(chuàng)設這樣的機會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關心。
學生開家長會心得體會篇十三
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的.錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
引導家長要配合老師，和老師多溝通，讓孩子真正成才，得了家長的一致認可。
班主任李老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外，重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質保量的完成作業(yè)，及時認真檢查并簽字，督促學生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要，如：珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐，學校和路上的安全等。這次家長會，無論是校領導，還是班主任、任課老師，言語中更多的側重了孩子的素質教育，體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉變，作為家長，我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子，讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學校領導和孩子的任教老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出！