方案是針對特定問題或目標所制定的詳細計劃或安排。方案的可行性需要通過實踐和驗證來評估。大家可以閱讀以下范文，了解一些行之有效的方案策略。
美術藝術節(jié)活動方案篇一
為進一步貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術才華，豐富學校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術節(jié)活動。
弘揚民族精神繁榮校園文化。
20xx年5月。
（一）縣級活動。
1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽。
時間：5月26日晚6點30分。
地點：縣元和廣場。
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
（3）第二輪：自由拉唱；
（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
（5）閉幕頒獎。
要求：
（1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
（3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽。
時間：5月27日下午2點。
地點：縣江濱實驗小學。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學（幼兒園）現(xiàn)場書畫比賽。
時間：5月27日下午2點—5點。
地點：江濱實驗小學。
（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)。
分配學校總?cè)藬?shù)。
學?？?cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15—20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人。
三中10—15人。
實驗幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5—8人。
縣實驗小學30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實驗小學30人。
其他幼兒園2—3人。
（注：繪畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）。
（2）形式和要求：
繪畫：
a、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行。
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
（二）校級活動各校除完成縣級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
1、各校要成立相應的組織領導機構(gòu)，制定相應的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結(jié)合在一起，推進學校內(nèi)涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
附：歌曲曲目。
美術藝術節(jié)活動方案篇二
鑒于_大學校區(qū)多樣語種，留學生眾多，博各國文化之眾長，舉辦本次外院大學生校園文化節(jié)，展現(xiàn)異域風情，促進文化交流，彰顯外院特色。
本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人，內(nèi)容豐富多樣，圍繞各國文化主題，集美食文化，民俗展示，趣味游戲，時尚個性于一身，即可以開闊眼界，增加知識，緩解學習壓力，又可以讓同學們了解和品嘗各色食品，參加活動，休閑娛樂，一舉多得。
本次活動征集了留學生的加入，展現(xiàn)本國文化特色，又有中國鄉(xiāng)土人情，風味小吃，可謂一個跨國界交流平臺，特色顯著的文化交流盛事。
1、工作人員動員和任務布置大會。
2、前期宣傳。
3、贊助資金的到位。
4、使用物品和材料的購買和準備。
5、活動當天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配。
6、活動開始和現(xiàn)場維持秩序。
7、活動結(jié)束收尾和現(xiàn)場清理。
8、活動總結(jié)大會。
主題——風情飲食展賣，現(xiàn)場演示制作;民俗展示。
背景——各國文化海報展，各國代表節(jié)日特色文化展，傳統(tǒng)文化展，宣揚特色文化。
結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的一年，張貼圖片和照片，對20_年中國寄語。
_大學全體師生邀請留學生的參與。
12月22日(周一)11：00~18：30。
(如遇天氣變化或特殊事宜，可提前或推遲一天)。
美術藝術節(jié)活動方案篇三
活動目的：樹立環(huán)保理念，豐富學生校園文化生活，以創(chuàng)造“書香校園”的氛圍，提升我校學生動手動腦的能力，促進學生全面發(fā)展。
活動對象：1―6年級學生
作品要求：
倡導“低碳、低消耗，高環(huán)?！?，利用廢舊材料重新煥發(fā)了奪目的光彩，一起動手變廢為寶，“diy”的小制作。
具體安排：
一、繪畫類手工類:
低年級（一、二年級），以瓷磚畫為主要形式，“美麗的熱帶魚”為主題，采用丙烯顏料（學校提供）在學校走廊瓷磚上作畫，每個班級選派2人參加。另外，低年級每個班級再上交2個diy手工作品（如：創(chuàng)意小制作、在小盆栽上作畫等等，如圖1）
高年級（五、六年級），用丙烯顏料（學校提供）在垃圾桶的外殼上作畫，主題不限（主題畫、裝飾畫、抽象畫都可以），要求顏色豐富，畫面飽滿。每個班級選派4人完成一個垃圾桶的美化。另外，高年級每班再選5人，分別在木質(zhì)立方體模型的六個面上用丙烯顏料作畫。每班一個立方體，每人負責一個面，畫一張臉譜。
比賽時間：暫定第七周
比賽地點：學校小操場
提示：所有作品都是現(xiàn)場完成，除了低年級的diy手工制作。
本次活動每項都設有一、二、三等獎，請班主任老師盡早選好學生，提早做好準備。
二、剪紙類:
2―6年級于3月14日前將剪紙作品上交美術組。(每班不超過2幅)
三、篆刻類：
2―6年級于3月14日前將篆刻作品上交美術組。（每班不超過1個）
四、書法類：
1―6年級于3月14日前將書法作品上交美術組。（每班不超過3個）
五、攝影類：
每班選出1名學生，自備數(shù)碼相機，在第一類繪畫比賽現(xiàn)場進行拍攝。時間暫定第七周。
美術藝術節(jié)活動方案篇四
為了迎接藝術節(jié)，豐富學生們的校園文化,促進學生的全面發(fā)展,為學生的自我展現(xiàn),自我鍛煉提供一個廣闊的平臺,特舉辦此次美術活動。
（一）、硬筆書法。
2、參賽對象：初一、初二、初三年級。
3、比賽方式：比賽分為初賽、決賽。
（1）初賽:。
a、比賽時間：9月21日周一（各班級可以根據(jù)自己的時間提早完成。）。
d、比賽地點：各班教室；
（2）決賽：
a、決賽時間：9月22日（周二）下午兩節(jié)課后；
b、決賽地點：美術活動室。
c、硬筆書法：a4紙自備，版面要求自己設計；
d、評比辦法：入選作品中評選出一、二等獎；
（二）毛筆書法、繪畫(國畫水彩畫版畫素描卡通畫等)。
2、比賽時間：
9月23日——毛筆書法，初一、初二、初三。
9月23日——繪畫，初一、初二、初三。
3、比賽地點：音樂教室。
4、參賽對象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品內(nèi)容要求：健康向上的詩詞、警句、格言，繪畫內(nèi)容不限；
6、作品規(guī)格：
(1)毛筆書法、國畫:4尺宣紙橫對開；
(2)其他畫種：4開或2開兩種形式自定(備注:工具、書寫繪畫內(nèi)容自備)；
7、評選辦法：按年級組評比,評出一等獎2人,二等獎4人,三等獎8人(備注:工具、書寫繪畫內(nèi)容自備)。
美術藝術節(jié)活動方案篇五
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
二、內(nèi)容要求。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
三、參加對象。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
四、時間安排。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（xx年3月—xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的`實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（xx年5月—xx年11月）。
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動。縣藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
（1）舞蹈。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
（2）聲樂。
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）。
參賽組別：中學組、小學組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學組、小學組。
（4）校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學組、小學組。
（5）曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組。
2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別。
（1）參賽內(nèi)容。
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。
參賽組別：中學組、小學組。
（2）參賽內(nèi)容。
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。
參賽組別：小學組、幼兒組。
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
美術藝術節(jié)活動方案篇六
一、指導思想：
為加強校園文化建設，促進學校藝術教育的發(fā)展，豐富學生的課余文化生活，提高學生藝術素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學?！皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標，將學校文化活動面向廣大學生，讓學生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平，讓每一位學生成為藝術節(jié)的主人。學校決定舉辦“賈得一中20_年校園藝術節(jié)”活動。
組長：孫春鎖。
副組長：張戈王克?
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
20_年4月28日至5月18日。
四：內(nèi)容及形式。
藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強，形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五：活動步驟：
美術藝術節(jié)活動方案篇七
20xx年5月。
（一）縣級活動。
1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽。
時間：5月26日晚6點30分。
地點：縣元和廣場。
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
（1）開場：中學組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
（3）第二輪：自由拉唱；
（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
（5）閉幕頒獎。
要求：
（1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
（3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽。
時間：5月27日下午2點。
地點：縣江濱實驗小學。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學（幼兒園）現(xiàn)場書畫比賽。
時間：5月27日下午2點—5點。
地點：江濱實驗小學。
（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)。
分配學?？?cè)藬?shù)。
學?？?cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15—20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人。
三中10—15人。
實驗幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5—8人。
縣實驗小學30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實驗小學30人。
其他幼兒園2—3人。
（注：繪畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）。
（2）形式和要求：
繪畫：
a、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行。
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
（二）校級活動各校除完成縣級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
1、各校要成立相應的組織領導機構(gòu)，制定相應的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結(jié)合在一起，推進學校內(nèi)涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
美術藝術節(jié)活動方案篇八
為全面推進素質(zhì)教育，展示我校藝術教育成果，根據(jù)學校要求和薛城區(qū)2009年藝術節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實際，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦2009年校園藝術節(jié)。
健康，和諧；愛校，創(chuàng)新。
1、題材形式：參展作品題材不限，應圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
（一）組織發(fā)動：4月；
（二）開展活動：4月－5月；
（三）學校選拔賽：5月份；
（四）區(qū)級各項活動時間安排：5月份；
自本通知發(fā)出之日起，請各班認真組織學生進行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于2009年5月18日前以班級形式送交美術組，過期不侯。
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設立領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
評審組于2009年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
上交作品不予退還，請作者自留底稿。
美術藝術節(jié)活動方案篇九
值此南山區(qū)首屆藝術節(jié)之際，在學校各級領導的關懷下和各界同仁的幫助下，美術學科進行了學生的美術創(chuàng)作活動，同時也對以往學生的作品進行了展示。
指導思想：
為了豐富學生的學習生活，展現(xiàn)學生美術特長，培養(yǎng)和提高學生的審美意識，及表現(xiàn)能力，動手能力。小學部教學處，德育處和綜合科，美術組籌備了北大附中深圳南山分校小學部藝術節(jié)美術書法作品展示。
活動時間：
此次展示活動于5月27日在小學部一樓大空間拉開帷幕。
活動計劃：
活動成效：
經(jīng)過師生們的精心籌備，一次規(guī)模宏大，創(chuàng)作水平較高、具有明顯的`專業(yè)特色和主題特點的學生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學美術教學成績。
美術組師生并在“飛躍星空”藝術表演現(xiàn)場會進行了美術現(xiàn)場展示活動。
此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類，共十余個主題。同時展出的還有百米美術畫卷，作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)手法細致，極具兒童趣味性。
美術藝術節(jié)活動方案篇十
舉辦“放風箏”這種春意盎然的民間活動，既是學習和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機會，又是享受大自然，鍛煉身體的好時光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗，第四屆風箏藝術節(jié)將延續(xù)“傳承風箏藝術，打造深旅品牌”的目的，在基礎項目上新增亮點，豐富活動意義。放風箏不再僅僅只是一種游戲，它培養(yǎng)了團隊合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。
這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來，“愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機，邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時，呼吁社會群眾更加關注弱勢群體，傳遞愛、給予溫暖。這個暖春，不單單屬于我們大學生，也屬于那個需要我們關心幫助的群體。我們通過風箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。
同時，本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學生運動會，展現(xiàn)深旅學生的青春風采。我們將融入“大運會”這個元素，激活本次活動的氣氛。
1、活動時間：xx年4月24號（待定）
2、活動地點：蓮花山（待定）
4、活動策劃主辦：公關部、宣傳部
暨南大學深圳旅游學院院領導
暨南大學本部部分師生
暨南大學珠海校區(qū)部分師生
深圳八大高校代表
大運會組委會
深圳市風箏協(xié)會
深圳孤兒院
2、放飛你我夢想，共創(chuàng)大運激情。風箏制作大賽的主題及各類游戲，加入大量大運會元素。
3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺，也豐富了活動內(nèi)容與形式。
4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進行相關的報道，增加本品牌活動與學校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模：活動在本院進行大規(guī)模的報名參加以及邀請院外嘉賓領導，創(chuàng)造廣大參與平臺。
6、全新的獎項設置：活動的每一版塊都設置了全新的獎項，如：風度翩翩獎、風馳電掣獎、最佳惡搞獎等。
本次活動主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類、風箏義賣、風箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學各校區(qū)的同學參加，有興趣的企業(yè)或個人也可報名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個小組參加活動。本次風箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風箏協(xié)會成員將對同學們進行現(xiàn)場指導，讓同學們參與特色風箏表演。
（一）前期宣傳
1、海報宣傳：分為手繪海報和噴繪海報兩部分，具體應視活動具體情況而定。
a）手繪海報：
正式海報一張，標題大字、醒目，簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容，鼓動氣氛
報名海報一張，宣傳報名細則、獎品與注意事項
b）噴繪海報：
2、多媒體宣傳：
a）網(wǎng)絡宣傳：
b）廣播宣傳：介紹活動流程，播報宣傳稿，鼓舞同學們的參與熱情。
c）問卷調(diào)查：制作問卷調(diào)查，咨詢同學們對活動的意見，并作分析報告，對活動及時進行合理的修改。
（二）后期宣傳：
1、海報宣傳：選用一張大幅噴繪海報，記錄活動精彩瞬間，描述活動意義，具有紀念價值。
2、視頻宣傳：將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進行宣傳，擴大影響力。
3、簽名展示：在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示：在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳：
a）將關于此次活動的通訊稿放在學院及學生會網(wǎng)站和本部學生會的網(wǎng)站上，
b）將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。
d）將此次活動拍攝的dv放在學院的網(wǎng)站上和電視臺
（一）涂鴉暢翔類
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項目，讓同學們體驗從風箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在100人左右），每組人數(shù)5―6人，另每組有1―2名孤兒加入制作（根據(jù)當天到場孤兒人數(shù)靈活變動）。整個制作過程由學院同學與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料（剪刀、膠布可自帶）。每組在賽前統(tǒng)一領取由主辦方提供的材料（如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等，可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作，活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集），在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作，時間規(guī)定在70―80分鐘。
3、規(guī)定參賽風箏的主題為“大運會”，借此表現(xiàn)出大學生激情蓬勃的精神，表達對深圳xx年世界大學生夏季運動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風格的風箏，但不得參與最終的風箏評眩這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標準。（評選獎項與標準見“附錄一”）
4、風箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團體制作大型風箏，或者個人制作，利用廢舊物品裝飾風箏（如將報紙撕成條狀裝扮）。制作過程中要讓孤兒充分參與，教他們繪畫，幫助剪裁等?；悠陂g留下聯(lián)系方式，活動后保持聯(lián)系，通過寫信、打電話，了解他們活動后的收獲與體會、關心他們的日常生活與學習等，這才真正達到活動的目的之一――傳遞愛。
5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學生、到場嘉賓及風箏協(xié)會成員組成。每組有1―2分鐘拉票時間（20組參賽隊伍拉票時間合計約30分鐘），期間可以展示作品，介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛，評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手，對其進行小禮品或紀念品的獎勵。
（二）風箏義賣
1、風箏制作比賽結(jié)束后，以學校名義發(fā)起風箏義賣活動。游客、學生及到場嘉賓均可參與義賣活動（義賣后剩余風箏處理方案，請參考點3）。
2、聯(lián)系深圳老藝術家，請求他們在風箏上題字繪畫，提高風箏的藝術價值，有利于進行義賣活動，籌得更多善款。
3、義賣所剩的風箏，部分贈與孤兒院兒童及當場嘉賓留作紀念，其余由學院學生帶回進行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學開設網(wǎng)店，可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時，也鍛煉了同學們的銷售能力。（買家有可能會懷疑義賣的真實性，同學可以利用活動當天的照片錄像等進一步證明，從而提高風箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目）。
4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機構(gòu)。
（三）六角風箏放飛比賽
1、參考國際風箏藝術節(jié)中的“企業(yè)六角風箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”，舉辦學生“小組六角風箏挑戰(zhàn)賽”，邀請風箏協(xié)會成員進行現(xiàn)場教學，讓同學們學習特色六角風箏的放飛方法。
2、報名人數(shù)約30人，每組5人，時間為40―60分鐘。（詳細的比賽規(guī)則見“附錄二”）。
（四）風箏特技表演類
藍天是最好的畫廊，邀請風箏協(xié)會成員表演各種難度動作，展示風箏藝術，表演內(nèi)容包括：傳統(tǒng)風箏表演、大型軟體風箏表演、花式芭蕾風箏表演等。表演時間為40分鐘。
（五）攝影類
1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽，拍攝內(nèi)容不受限制，可以拍攝各式風箏，記錄參與者的制作過程，抓拍游客、觀賞者的歡快表情，動作等。
2、活動結(jié)束后，在兩天內(nèi)將相片沖印展覽，由學院同學參與投票，評選最具特色風箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項。
3、利用照片制作電子書、flash動畫，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。
（六）游戲類：風箏謎團
1、每6―8人組一隊，報名人數(shù)控制在60人左右（建議報名參加了風箏制作的同學不再參加此游戲）。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團，解答正確后得到第二張地圖和謎團，繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖，找到寶物。
3、謎團內(nèi)容均有關風箏與大運會，如風箏謎語、大運會知識等。途中可以設置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過游戲才能闖關。
4、最短時間內(nèi)解開謎團，到達相關地點找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。
概況：活動的六個大版塊分為四個部分同時進行。
（一）第一部分：涂鴉暢翔類與風箏義賣
1、8：30～9：40涂鴉類比賽，時長為70分鐘?；顒佑?0個小組，每組5―6人組成。
2、9：40～10：00涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時間為自己的作品進行投票?？倳r長為20分鐘。
3、10：00～10：20由評委為參賽選手進行投票，評出優(yōu)勝者，頒獎。
4、10：20～10：50評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛。評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手，進行頒獎。
5、10：50～11：50收集風箏，進行義賣。
（二）第二部分：六角風箏放飛比賽與風箏特技表演
1、8：30~9：30六角風箏放飛比賽，時長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進行獎勵。
2、9：30~10：10風箏特色表演，時長為40分鐘。
3、10：10~10：20進行場地清理，方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風箏。
（三）第三部分：游戲類
1、8：30~9：30進行風箏謎團游戲
2、9：30~9：40為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍頒獎
（四）第四部分：攝影類
攝影類比賽無時間限制，參賽選手可以在活動任何時間，活動場地范圍內(nèi)進行拍攝。
1、涂鴉暢翔類費用：
風度翩翩獎：100元×2人=200元
風馳電掣獎：100元
最佳詮釋主題獎：100元
最佳惡搞獎：100元
作品素材：200元
醫(yī)療：500元
車費：200元
用水：500元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：2300元
2、風箏義賣類費用：
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：400元
3、六角風箏放飛比賽及風箏特技表演類費用：作品素材：200元
車費：200元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：1800元
4、攝影類費用：
最具特色風箏獎：150元
最豐富表情獎：100元
最“雷”動作獎：100元
最感動瞬間獎：100元
最無厘頭瞬間獎：100元
拍攝用品費用：500元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：2450元
5、游戲類費用：
一等獎：200元
二等獎：150元
三等獎：100元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：850元
總共經(jīng)費：7800元
附錄一：涂鴉暢翔類比賽評選標準與獎項：
1、風度翩翩獎（兩個）：評委投票選出最具創(chuàng)意造型的.風箏，票數(shù)居前兩名獲勝
2、風馳電掣獎（一個）：小組在最短時間內(nèi)完成一個風箏，符合比賽各項規(guī)則，獲勝
3、最佳詮釋主題獎（一個）：最貼近大運主題，并且體現(xiàn)當代大學生的青春風采
4、最佳惡搞獎（一個）：要求涂鴉所代表的直觀意義，搞笑、嘻哈、無厘頭，符合當今大學生追求快樂、樂觀向上的精神需求。（該獎在前期宣傳時不必提前預報）
附錄二：六角風箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則
1、參賽風箏規(guī)格：長2，26米，寬1米，線長60米；（由風箏藝術協(xié)會人員提供）
2、每隊領隊1人（為男性），運動員3人（男女不限）。每組有一個風箏藝術協(xié)會人員進行指導。
3、選手在放風箏時將對方風箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。
4、參賽風箏以在空中停留時間長短為比賽成績，評出比賽前三名優(yōu)勝選手進行獎勵。
5、在規(guī)定的時間內(nèi)（50分鐘）風箏還在場翱翔，則都為獲勝隊伍，比賽結(jié)束。
美術藝術節(jié)活動方案篇十一
（二）開展活動：4月－5月；
（三）學校選拔賽：5月份；
（四）區(qū)級各項活動時間安排：5月份；
五、作品征集。
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設立領導小組：
組長：
副組長：
成員：
七、評選與獎勵。
美術藝術節(jié)活動方案篇十二
秀青春風采、展藝術魅力。
為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術氛圍，我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術節(jié)。通過活動展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，提高審美情趣，推動校園精神文明建設。
全體學生。
（音樂類）。
1、器樂獨奏比賽。
2、舞蹈比賽。
3、z附中藝術電影展播。
4、教師歌唱比賽。
5、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽（美術類）。
1、書畫、插花現(xiàn)場比賽。
2、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
（社團類）。
1、各社團展示，如美食社（美食水果拼盤），模聯(lián)（講座），文學社（刊物展示）。
動漫（cospaly）等~~~~。
1、器樂獨奏比賽。
活動對象：全體學生。
活動時間：12月4日星期二16：15時—18時地點：報告廳。
活動形式：器樂獨奏（鋼琴除外）；參賽曲目時長3分鐘以內(nèi)；自備伴奏音樂。
經(jīng)費預算：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。優(yōu)秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。（具體獎項數(shù)將根據(jù)實際報名人數(shù)進行調(diào)整）。
2、舞蹈比賽。
活動對象：全體學生。
活動時間：12月4號（星期三）16：15。
活動地點：舞蹈室。
活動形式：以個人、組合或團體形式參賽，舞種不限，要求內(nèi)容積極健康向上。
時間：3分鐘以內(nèi)。
活動預算：冠亞季軍、最佳風采獎、最佳創(chuàng)編獎各一；優(yōu)秀獎若干。（以舞蹈比賽的質(zhì)量來定）獎狀、獎品支出約為400元。
活動對象：全校學生自愿觀看。
活動時間：12月3日、（周一、）17：05—18：00。
活動地點：報告廳。
活動形式：負責老師先做欣賞提示及介紹，然后播放電影，時間為：50分鐘。
4、教師歌唱比賽。
活動對象：全校各科組、生活部。
活動時間：12月8日周六上午9：00—11：00。
活動地點：報告廳。
活動形式：初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽，高中年級各年級選送一名選手，行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風獎、最具潛力獎等16名教師（現(xiàn)場頒獎）；比賽中間穿插藝術節(jié)舞蹈比賽前三名同學客串演出。
經(jīng)費預算：獎狀、獎品支出約為1000元。
5、書畫、插花現(xiàn)場比賽。
活動對象：初一年級、初二年級。
活動時間：12月8日9：00—10：00。
活動地點：圖書館前。
活動形式：以每班3—4人的'小組為單位。
經(jīng)費預算：鮮花材料1000元、獎品支出約為800元。（以獲獎班級為單位發(fā)獎）。
6、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽。
活動對象：非畢業(yè)班。
決賽時間：12月5日（周三）下午16：15，12月6日（周四）下午17：15。
活動形式：參與的學生先自行錄音然后上傳到高中學生會郵箱，再由音樂老師進行篩選，最后決選出15名同學參與決賽。
活動地點：體育館。
經(jīng)費預算：獎狀、獎品支出約為500元。
7、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
活動對象：全體學生。
活動時間：11月15日至12月（12月8日在校園展示）。
活動形式：由宣傳部做好前期工作，在飯?zhí)脧堎N海報。視頻、照片等形式。發(fā)至設影社開創(chuàng)的郵箱，由高中設影社與美術老師公布郵箱密碼，協(xié)商評比規(guī)則，最終由設影社成員與美術老師共同進行評定，相機自備。到藝術節(jié)開幕式時，可以展覽前5名的作品，并頒發(fā)獎狀和獎品。
活動預算：獎狀，獎品約200元。
8、社團展示。
活動時間：12月5日（周三）下午16：15。
活動地點：由學生會統(tǒng)一分配。
活動形式：各社團根據(jù)自己的社團特點進行展演。
經(jīng)費預算：500元，其余部分社團學生自己承擔。
1、本屆藝術節(jié)比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。
2、本屆藝術節(jié)預算為6000元。
美術藝術節(jié)活動方案篇十三
通過舉行文化藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的`藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進綜合技能的發(fā)展。
藝術讓我們的校園生活更美好。
組長：
副組長：
組員：
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個為主要責任人)。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3：40。
責任人：
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責任人：
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3：40。
責任人：
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3：40。
責任人：
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責任人：
6、班級文化環(huán)境設計。
時間：20xx年12月。
責任人：
7、州中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
時間：20xx年12月31日下午。
責任人：
美術藝術節(jié)活動方案篇十四
深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推進學校藝術教育的健康發(fā)展。同時為了配合區(qū)"藝術節(jié)"活動,做好選拔工作。經(jīng)研究決定:舉辦"校第22屆藝術節(jié)"活動。
組長:z。
副組長:z。
成員:zzzz綜合組各班主任。
1.項目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設計、動漫、立體造型等。
2.參加對象:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自愿參加)。
3.比賽形式:以現(xiàn)場比賽的形式為主。
1.大合唱:內(nèi)容為二首歌曲。七年級一首為《校歌》另一首自選。八年級一首為《國歌》另一首自選。
2.文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個項目(每個節(jié)目限制在5分鐘內(nèi))。
(一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)。
(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。
(三)器樂:分管弦樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。
3.繪畫:各班推薦名額2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學校統(tǒng)一提供,繪畫工具自備。
4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,紙張(四尺三開)由學校統(tǒng)一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。
5.篆刻:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,現(xiàn)場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學校統(tǒng)一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。
6.剪紙:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品要有創(chuàng)意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學生自備,紙張由學校統(tǒng)一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。
7.攝影:由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備數(shù)碼相機。數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,控制在10張以內(nèi)),統(tǒng)一由學校沖洗。各班級參加2人。
1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的安排。
項目時間地點負責人。
繪畫3月17日下午。
1:20開始。
(周二下午)c幢五樓美術室z。
書法b幢二樓教師會議室z。
篆刻c幢二樓多媒體教室z。
剪紙d幢二樓多媒體教室z。
攝影b幢一樓團委會議室z。
2.文藝匯演、大合唱時間定于4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。
1.大合唱:分段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。
2.其余按報名項目數(shù)量設獎,一等獎為15%,二等獎25%,三等獎40%。
4.分段設團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)。
1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目:z。
2.繪畫、剪紙、篆刻:z。
3.攝影:z。
4.書法:z。
九、說明。
1.藝術節(jié)總分記入當月的曙光計劃,并與期末的班級、班主任量化考核掛鉤。
2.藝術節(jié)中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
3.請各班級要提前準備,精心組織,積極參加。
4.報名表(一)于3月12日前上交到政教處,報名表(二)于3月25日前上交到學生工作處。
田梧一中學生工作處。
20xx年1月。
(3月12日前上交表格)。
班級。
項目篆刻剪紙攝影書法繪畫設計立體。
造型動漫。
姓名。
2.現(xiàn)場比賽時間:3月17日(周二)下午:1:20開始。
(3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)。
班級項目名稱曲目表演者備注。
大合唱曲目名稱(自選):。
美術藝術節(jié)活動方案篇十五
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出藝術風采放飛繽紛夢想。
成立校園文化藝術節(jié)組委會，負責活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長：樊*南。
副組長：王*軍施*申。
成員：薛*華樊*丹詹*音陳*珍李*龍藍*軍張*瓊徐*。
趙*霞陳*婉藍*剛趙*強李*施*丹朱*梅。
職責：負責藝術節(jié)活動全過程的總體策劃，并結(jié)合實際制定活動方案；負責對藝術節(jié)活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
宣傳組：薛*華張*瓊李*麗藍*軍。
具體內(nèi)容及安排如下：
時間：20xx年3月17日上午。
地點：學校小操場。
開幕式議程：
2、校長宣布校園文化藝術節(jié)開幕。
1、參賽辦法：分高、中、低三個年段進行比賽。
2、參賽形式：每班2首歌，2支舞。
3、參賽時間：3月17日下午。
4、參賽地點：小操場。
5、評委：張*瓊趙*霞盧*濤李*。
6、評比辦法：分高、中、低三個年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音響：藍*剛趙*強徐*（放磁帶）。
8、成績統(tǒng)計：周*方汪*陽。
9、保衛(wèi)：丁*斌杜*華。
主持組織：李*龍藍*剛凡*丹徐*。
1、參加對象：以每層辦公室教師為一組、每組各選3---8個節(jié)目參加。
2、參加項目：不限。
3、舉辦時間：3月20日下午。
4、地點：多媒體教室。
1、比賽形式：一、二、三年級每班3人，每人1個故事不超過5分鐘。4----6年級背古詩在20首古詩中臨場抽簽決定。
2、比賽時間：3月18日下午。
3、地點：小操場。
4、音響：藍*剛張*瓊。
5、評委：詹音陳婉陳*玲黃*梅王*蘭麻*慧藍*麗。
6、統(tǒng)計：周*方陳*珍。
7、評比辦法：按年段以評委評分高低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
1、比賽形式：繪畫、書法、手工。每班各項目4人。
2、比賽時間：3月19日下午。
3、評委：藍偉軍鄭凈婉朱*梅（美術）書法（陳*珍藍*麗周*琴。
手工（樊*丹劉*英趙*霞）。
4、評比辦法：繪畫、書法、手工按年段分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
5、手工從三年級開始報名參加。
1、參加對象：3----6年級學生。
2、各班選5人參加。
3、評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名。
4、評委：施*丹陳*婷李*麗盧*濤。
時間：20xx年3月20日下午。
地點：學校內(nèi)操場。
宣布獲獎名單，藝術周活動小結(jié)（王*軍）。
校長宣布校園文化藝術節(jié)閉幕。
美術藝術節(jié)活動方案篇十六
1.幼兒初步的感知月亮的變化。
2.能夠根據(jù)詩歌創(chuàng)編出有關月亮的想象畫。
3.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.讓幼兒了解月亮是在不斷變化的。
2.能夠通過月亮的變化創(chuàng)編出關于月亮的想象畫。
1.畫紙、彩色筆。
2.關于月亮變化的圖片。
3.讓幼兒注意觀察月亮，幫助幼兒了解月亮的變化過程。
一、詩歌導入。
1.引出主題：教師講述詩歌《彎彎的月亮》。
2.教師提問：“小朋友們，你們在這個詩歌中聽到了什么？他變成了什么形狀？”
二、欣賞圖片。
1.復習故事《月亮姑娘做衣裳》，讓幼兒知道月亮每天都在變化，有時像小姑娘的眉毛，有時像彎彎的小船，有時像一把鐮刀，有時像個圓盤。教師出示不同形狀月亮的圖片，讓幼兒知道有關月亮變化的常識。
2.引導幼兒欣賞《幼兒用書》上的《月亮變變變》，豐富幼兒的感性經(jīng)驗，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。
三、討論與想象。
1.讓幼兒相互討論在詩歌《彎彎的月亮》中，自己看過什么樣形狀的月亮，它像什么。
四、作品創(chuàng)作。
指導幼兒畫出與詩歌相配的月亮，在幼兒遇到困難時給予幫助和鼓勵。
五、活動延伸。
幼兒畫好自己的作品時，放到作品欄里展示。
美術藝術節(jié)活動方案篇十七
二、作品主題：“寧波之美”
三、作品形式：紙藝平面或立體造型，不接受繪畫類作品；（拒絕購買創(chuàng)意作品或半成品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。
四、作品上交方式：由年級段為單位上交作品；（作者的班級和姓名用標簽紙貼于正面注明）。
五、作品上交時間：截止5月17日。
六、評比要求：
1、符合大賽主題，以學生為主體，立意鮮明，富有創(chuàng)意性；
七、負責評委：姜綠洲（美術組）。
八、獎項設置：比賽設一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名。
[備注：制作過程中使用利器等工具時注意安全，請大人陪同監(jiān)護。]。
美術藝術節(jié)活動方案篇十八
“民族魂·中國夢·愛甌海——陽光下成長”
美術類個人項目：美術類每人限報一項。（時間3月28日上午）。
美術類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設計、剪紙、手工藝術類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。
音樂類集體項目：以班級為單位每班一個集體項目參加評比。（時間3月28日下午）。
一、二年級：群舞。
三至六年級：合唱。
音樂類個人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）。
（一）美術類。
時間：3月28日上午半天。
比賽規(guī)程：
1、國畫：
（1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現(xiàn)場提供），其余材料自備。
（2）現(xiàn)場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名，統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。
2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）。
（1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。
（2）內(nèi)容：反映豐富多彩的校園生活。
（3）規(guī)格：統(tǒng)一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。
（4）紙張由學校提供，繪畫工具選手自備。時間3小時。
3、篆刻。
（1）現(xiàn)場篆刻4個篆字，內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。
4、文化衫設計。
學校統(tǒng)一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設計圖案進行裝飾，內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風特色，簡樸大方，富有童趣，體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機的`精神面貌。時間2小時。
5、剪紙。
（1）主題現(xiàn)場提供。
（2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。
6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）。
（1）主題不限。
（2）參賽選手自帶材料和工具。
（2）時間3小時。
7、攝影。
以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設的新風貌、新人、新事，可以是甌海最美風景，也可以是甌海最美建設者，作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師，可以適當增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌海》，文件名不規(guī)范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區(qū)ohsxddb@，龍霞校區(qū)ohsxlxddb@，南甌校區(qū)ohsxnoddb@）。校藝術節(jié)活動當天攝影社團負責各個場地攝影。
8、陶藝。
（1）學校提供陶土，其它器材自帶。
（2）時間2小時。
9、軟筆書法。
（1）使用四尺三開宣紙。書體不限。
（2）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。
（3）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
（4）紙張學校提供，其他用具自帶。時間1小時30分。
10、硬筆書法。
（1）比賽時間為90分鐘，要求學生獨立完成。
（2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現(xiàn)場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。
（3）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。
（4）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
11、涂鴉墻。
（1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數(shù)為6人。
（2）創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。
（3）材料統(tǒng)一用丙烯顏料，各班自備。時間3小時。
（二）音樂類。
時間：3月28日下午半天。
比賽規(guī)程：
1.音樂類集體項目。
（1）一、二年級群舞，節(jié)目時間均不超過5分鐘；
（2）少兒舞蹈應體現(xiàn)兒童的特點，結(jié)合主題反映校園生活，服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不得化濃妝；。
（3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；
（4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。
必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》。
五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》。
（5）必做動作行標準隊禮10秒，此項做為評分條件之一。
（6）集體項目每班必須參加，比賽時間提早兩天，通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報，并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。
2.音樂類個人項目。
自由報名海眩（具體見下半年“三獨”比賽方案）。
（1）所有比賽項目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名；
（2)每個項目各班限報2人參加班級績效評分，未指定不計分，在報名系統(tǒng)中選?。?BR> （3）報名截止時間3月20日中午12：00，逾期服務器自動關閉，未報視為棄權(quán)；
美術藝術節(jié)活動方案篇一
為進一步貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術才華，豐富學校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術節(jié)活動。
弘揚民族精神繁榮校園文化。
20xx年5月。
（一）縣級活動。
1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽。
時間：5月26日晚6點30分。
地點：縣元和廣場。
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
（3）第二輪：自由拉唱；
（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
（5）閉幕頒獎。
要求：
（1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
（3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽。
時間：5月27日下午2點。
地點：縣江濱實驗小學。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學（幼兒園）現(xiàn)場書畫比賽。
時間：5月27日下午2點—5點。
地點：江濱實驗小學。
（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)。
分配學校總?cè)藬?shù)。
學?？?cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15—20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人。
三中10—15人。
實驗幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5—8人。
縣實驗小學30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實驗小學30人。
其他幼兒園2—3人。
（注：繪畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）。
（2）形式和要求：
繪畫：
a、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行。
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
（二）校級活動各校除完成縣級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
1、各校要成立相應的組織領導機構(gòu)，制定相應的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結(jié)合在一起，推進學校內(nèi)涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
附：歌曲曲目。
美術藝術節(jié)活動方案篇二
鑒于_大學校區(qū)多樣語種，留學生眾多，博各國文化之眾長，舉辦本次外院大學生校園文化節(jié)，展現(xiàn)異域風情，促進文化交流，彰顯外院特色。
本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人，內(nèi)容豐富多樣，圍繞各國文化主題，集美食文化，民俗展示，趣味游戲，時尚個性于一身，即可以開闊眼界，增加知識，緩解學習壓力，又可以讓同學們了解和品嘗各色食品，參加活動，休閑娛樂，一舉多得。
本次活動征集了留學生的加入，展現(xiàn)本國文化特色，又有中國鄉(xiāng)土人情，風味小吃，可謂一個跨國界交流平臺，特色顯著的文化交流盛事。
1、工作人員動員和任務布置大會。
2、前期宣傳。
3、贊助資金的到位。
4、使用物品和材料的購買和準備。
5、活動當天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配。
6、活動開始和現(xiàn)場維持秩序。
7、活動結(jié)束收尾和現(xiàn)場清理。
8、活動總結(jié)大會。
主題——風情飲食展賣，現(xiàn)場演示制作;民俗展示。
背景——各國文化海報展，各國代表節(jié)日特色文化展，傳統(tǒng)文化展，宣揚特色文化。
結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的一年，張貼圖片和照片，對20_年中國寄語。
_大學全體師生邀請留學生的參與。
12月22日(周一)11：00~18：30。
(如遇天氣變化或特殊事宜，可提前或推遲一天)。
美術藝術節(jié)活動方案篇三
活動目的：樹立環(huán)保理念，豐富學生校園文化生活，以創(chuàng)造“書香校園”的氛圍，提升我校學生動手動腦的能力，促進學生全面發(fā)展。
活動對象：1―6年級學生
作品要求：
倡導“低碳、低消耗，高環(huán)?！?，利用廢舊材料重新煥發(fā)了奪目的光彩，一起動手變廢為寶，“diy”的小制作。
具體安排：
一、繪畫類手工類:
低年級（一、二年級），以瓷磚畫為主要形式，“美麗的熱帶魚”為主題，采用丙烯顏料（學校提供）在學校走廊瓷磚上作畫，每個班級選派2人參加。另外，低年級每個班級再上交2個diy手工作品（如：創(chuàng)意小制作、在小盆栽上作畫等等，如圖1）
高年級（五、六年級），用丙烯顏料（學校提供）在垃圾桶的外殼上作畫，主題不限（主題畫、裝飾畫、抽象畫都可以），要求顏色豐富，畫面飽滿。每個班級選派4人完成一個垃圾桶的美化。另外，高年級每班再選5人，分別在木質(zhì)立方體模型的六個面上用丙烯顏料作畫。每班一個立方體，每人負責一個面，畫一張臉譜。
比賽時間：暫定第七周
比賽地點：學校小操場
提示：所有作品都是現(xiàn)場完成，除了低年級的diy手工制作。
本次活動每項都設有一、二、三等獎，請班主任老師盡早選好學生，提早做好準備。
二、剪紙類:
2―6年級于3月14日前將剪紙作品上交美術組。(每班不超過2幅)
三、篆刻類：
2―6年級于3月14日前將篆刻作品上交美術組。（每班不超過1個）
四、書法類：
1―6年級于3月14日前將書法作品上交美術組。（每班不超過3個）
五、攝影類：
每班選出1名學生，自備數(shù)碼相機，在第一類繪畫比賽現(xiàn)場進行拍攝。時間暫定第七周。
美術藝術節(jié)活動方案篇四
為了迎接藝術節(jié)，豐富學生們的校園文化,促進學生的全面發(fā)展,為學生的自我展現(xiàn),自我鍛煉提供一個廣闊的平臺,特舉辦此次美術活動。
（一）、硬筆書法。
2、參賽對象：初一、初二、初三年級。
3、比賽方式：比賽分為初賽、決賽。
（1）初賽:。
a、比賽時間：9月21日周一（各班級可以根據(jù)自己的時間提早完成。）。
d、比賽地點：各班教室；
（2）決賽：
a、決賽時間：9月22日（周二）下午兩節(jié)課后；
b、決賽地點：美術活動室。
c、硬筆書法：a4紙自備，版面要求自己設計；
d、評比辦法：入選作品中評選出一、二等獎；
（二）毛筆書法、繪畫(國畫水彩畫版畫素描卡通畫等)。
2、比賽時間：
9月23日——毛筆書法，初一、初二、初三。
9月23日——繪畫，初一、初二、初三。
3、比賽地點：音樂教室。
4、參賽對象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品內(nèi)容要求：健康向上的詩詞、警句、格言，繪畫內(nèi)容不限；
6、作品規(guī)格：
(1)毛筆書法、國畫:4尺宣紙橫對開；
(2)其他畫種：4開或2開兩種形式自定(備注:工具、書寫繪畫內(nèi)容自備)；
7、評選辦法：按年級組評比,評出一等獎2人,二等獎4人,三等獎8人(備注:工具、書寫繪畫內(nèi)容自備)。
美術藝術節(jié)活動方案篇五
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
二、內(nèi)容要求。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
三、參加對象。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
四、時間安排。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（xx年3月—xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的`實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（xx年5月—xx年11月）。
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動。縣藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
（1）舞蹈。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
（2）聲樂。
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）。
參賽組別：中學組、小學組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學組、小學組。
（4）校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學組、小學組。
（5）曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組。
2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別。
（1）參賽內(nèi)容。
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。
參賽組別：中學組、小學組。
（2）參賽內(nèi)容。
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。
參賽組別：小學組、幼兒組。
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
美術藝術節(jié)活動方案篇六
一、指導思想：
為加強校園文化建設，促進學校藝術教育的發(fā)展，豐富學生的課余文化生活，提高學生藝術素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學?！皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標，將學校文化活動面向廣大學生，讓學生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平，讓每一位學生成為藝術節(jié)的主人。學校決定舉辦“賈得一中20_年校園藝術節(jié)”活動。
組長：孫春鎖。
副組長：張戈王克?
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
20_年4月28日至5月18日。
四：內(nèi)容及形式。
藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強，形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五：活動步驟：
美術藝術節(jié)活動方案篇七
20xx年5月。
（一）縣級活動。
1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽。
時間：5月26日晚6點30分。
地點：縣元和廣場。
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
（1）開場：中學組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
（3）第二輪：自由拉唱；
（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
（5）閉幕頒獎。
要求：
（1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
（3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽。
時間：5月27日下午2點。
地點：縣江濱實驗小學。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學（幼兒園）現(xiàn)場書畫比賽。
時間：5月27日下午2點—5點。
地點：江濱實驗小學。
（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)。
分配學?？?cè)藬?shù)。
學?？?cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15—20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人。
三中10—15人。
實驗幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5—8人。
縣實驗小學30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實驗小學30人。
其他幼兒園2—3人。
（注：繪畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）。
（2）形式和要求：
繪畫：
a、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行。
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
（二）校級活動各校除完成縣級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
1、各校要成立相應的組織領導機構(gòu)，制定相應的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結(jié)合在一起，推進學校內(nèi)涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
美術藝術節(jié)活動方案篇八
為全面推進素質(zhì)教育，展示我校藝術教育成果，根據(jù)學校要求和薛城區(qū)2009年藝術節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實際，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦2009年校園藝術節(jié)。
健康，和諧；愛校，創(chuàng)新。
1、題材形式：參展作品題材不限，應圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
（一）組織發(fā)動：4月；
（二）開展活動：4月－5月；
（三）學校選拔賽：5月份；
（四）區(qū)級各項活動時間安排：5月份；
自本通知發(fā)出之日起，請各班認真組織學生進行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于2009年5月18日前以班級形式送交美術組，過期不侯。
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設立領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
評審組于2009年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
上交作品不予退還，請作者自留底稿。
美術藝術節(jié)活動方案篇九
值此南山區(qū)首屆藝術節(jié)之際，在學校各級領導的關懷下和各界同仁的幫助下，美術學科進行了學生的美術創(chuàng)作活動，同時也對以往學生的作品進行了展示。
指導思想：
為了豐富學生的學習生活，展現(xiàn)學生美術特長，培養(yǎng)和提高學生的審美意識，及表現(xiàn)能力，動手能力。小學部教學處，德育處和綜合科，美術組籌備了北大附中深圳南山分校小學部藝術節(jié)美術書法作品展示。
活動時間：
此次展示活動于5月27日在小學部一樓大空間拉開帷幕。
活動計劃：
活動成效：
經(jīng)過師生們的精心籌備，一次規(guī)模宏大，創(chuàng)作水平較高、具有明顯的`專業(yè)特色和主題特點的學生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學美術教學成績。
美術組師生并在“飛躍星空”藝術表演現(xiàn)場會進行了美術現(xiàn)場展示活動。
此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類，共十余個主題。同時展出的還有百米美術畫卷，作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)手法細致，極具兒童趣味性。
美術藝術節(jié)活動方案篇十
舉辦“放風箏”這種春意盎然的民間活動，既是學習和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機會，又是享受大自然，鍛煉身體的好時光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗，第四屆風箏藝術節(jié)將延續(xù)“傳承風箏藝術，打造深旅品牌”的目的，在基礎項目上新增亮點，豐富活動意義。放風箏不再僅僅只是一種游戲，它培養(yǎng)了團隊合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。
這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來，“愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機，邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時，呼吁社會群眾更加關注弱勢群體，傳遞愛、給予溫暖。這個暖春，不單單屬于我們大學生，也屬于那個需要我們關心幫助的群體。我們通過風箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。
同時，本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學生運動會，展現(xiàn)深旅學生的青春風采。我們將融入“大運會”這個元素，激活本次活動的氣氛。
1、活動時間：xx年4月24號（待定）
2、活動地點：蓮花山（待定）
4、活動策劃主辦：公關部、宣傳部
暨南大學深圳旅游學院院領導
暨南大學本部部分師生
暨南大學珠海校區(qū)部分師生
深圳八大高校代表
大運會組委會
深圳市風箏協(xié)會
深圳孤兒院
2、放飛你我夢想，共創(chuàng)大運激情。風箏制作大賽的主題及各類游戲，加入大量大運會元素。
3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺，也豐富了活動內(nèi)容與形式。
4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進行相關的報道，增加本品牌活動與學校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模：活動在本院進行大規(guī)模的報名參加以及邀請院外嘉賓領導，創(chuàng)造廣大參與平臺。
6、全新的獎項設置：活動的每一版塊都設置了全新的獎項，如：風度翩翩獎、風馳電掣獎、最佳惡搞獎等。
本次活動主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類、風箏義賣、風箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學各校區(qū)的同學參加，有興趣的企業(yè)或個人也可報名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個小組參加活動。本次風箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風箏協(xié)會成員將對同學們進行現(xiàn)場指導，讓同學們參與特色風箏表演。
（一）前期宣傳
1、海報宣傳：分為手繪海報和噴繪海報兩部分，具體應視活動具體情況而定。
a）手繪海報：
正式海報一張，標題大字、醒目，簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容，鼓動氣氛
報名海報一張，宣傳報名細則、獎品與注意事項
b）噴繪海報：
2、多媒體宣傳：
a）網(wǎng)絡宣傳：
b）廣播宣傳：介紹活動流程，播報宣傳稿，鼓舞同學們的參與熱情。
c）問卷調(diào)查：制作問卷調(diào)查，咨詢同學們對活動的意見，并作分析報告，對活動及時進行合理的修改。
（二）后期宣傳：
1、海報宣傳：選用一張大幅噴繪海報，記錄活動精彩瞬間，描述活動意義，具有紀念價值。
2、視頻宣傳：將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進行宣傳，擴大影響力。
3、簽名展示：在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示：在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳：
a）將關于此次活動的通訊稿放在學院及學生會網(wǎng)站和本部學生會的網(wǎng)站上，
b）將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。
d）將此次活動拍攝的dv放在學院的網(wǎng)站上和電視臺
（一）涂鴉暢翔類
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項目，讓同學們體驗從風箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在100人左右），每組人數(shù)5―6人，另每組有1―2名孤兒加入制作（根據(jù)當天到場孤兒人數(shù)靈活變動）。整個制作過程由學院同學與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料（剪刀、膠布可自帶）。每組在賽前統(tǒng)一領取由主辦方提供的材料（如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等，可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作，活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集），在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作，時間規(guī)定在70―80分鐘。
3、規(guī)定參賽風箏的主題為“大運會”，借此表現(xiàn)出大學生激情蓬勃的精神，表達對深圳xx年世界大學生夏季運動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風格的風箏，但不得參與最終的風箏評眩這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標準。（評選獎項與標準見“附錄一”）
4、風箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團體制作大型風箏，或者個人制作，利用廢舊物品裝飾風箏（如將報紙撕成條狀裝扮）。制作過程中要讓孤兒充分參與，教他們繪畫，幫助剪裁等?；悠陂g留下聯(lián)系方式，活動后保持聯(lián)系，通過寫信、打電話，了解他們活動后的收獲與體會、關心他們的日常生活與學習等，這才真正達到活動的目的之一――傳遞愛。
5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學生、到場嘉賓及風箏協(xié)會成員組成。每組有1―2分鐘拉票時間（20組參賽隊伍拉票時間合計約30分鐘），期間可以展示作品，介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛，評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手，對其進行小禮品或紀念品的獎勵。
（二）風箏義賣
1、風箏制作比賽結(jié)束后，以學校名義發(fā)起風箏義賣活動。游客、學生及到場嘉賓均可參與義賣活動（義賣后剩余風箏處理方案，請參考點3）。
2、聯(lián)系深圳老藝術家，請求他們在風箏上題字繪畫，提高風箏的藝術價值，有利于進行義賣活動，籌得更多善款。
3、義賣所剩的風箏，部分贈與孤兒院兒童及當場嘉賓留作紀念，其余由學院學生帶回進行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學開設網(wǎng)店，可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時，也鍛煉了同學們的銷售能力。（買家有可能會懷疑義賣的真實性，同學可以利用活動當天的照片錄像等進一步證明，從而提高風箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目）。
4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機構(gòu)。
（三）六角風箏放飛比賽
1、參考國際風箏藝術節(jié)中的“企業(yè)六角風箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”，舉辦學生“小組六角風箏挑戰(zhàn)賽”，邀請風箏協(xié)會成員進行現(xiàn)場教學，讓同學們學習特色六角風箏的放飛方法。
2、報名人數(shù)約30人，每組5人，時間為40―60分鐘。（詳細的比賽規(guī)則見“附錄二”）。
（四）風箏特技表演類
藍天是最好的畫廊，邀請風箏協(xié)會成員表演各種難度動作，展示風箏藝術，表演內(nèi)容包括：傳統(tǒng)風箏表演、大型軟體風箏表演、花式芭蕾風箏表演等。表演時間為40分鐘。
（五）攝影類
1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽，拍攝內(nèi)容不受限制，可以拍攝各式風箏，記錄參與者的制作過程，抓拍游客、觀賞者的歡快表情，動作等。
2、活動結(jié)束后，在兩天內(nèi)將相片沖印展覽，由學院同學參與投票，評選最具特色風箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項。
3、利用照片制作電子書、flash動畫，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。
（六）游戲類：風箏謎團
1、每6―8人組一隊，報名人數(shù)控制在60人左右（建議報名參加了風箏制作的同學不再參加此游戲）。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團，解答正確后得到第二張地圖和謎團，繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖，找到寶物。
3、謎團內(nèi)容均有關風箏與大運會，如風箏謎語、大運會知識等。途中可以設置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過游戲才能闖關。
4、最短時間內(nèi)解開謎團，到達相關地點找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。
概況：活動的六個大版塊分為四個部分同時進行。
（一）第一部分：涂鴉暢翔類與風箏義賣
1、8：30～9：40涂鴉類比賽，時長為70分鐘?；顒佑?0個小組，每組5―6人組成。
2、9：40～10：00涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時間為自己的作品進行投票?？倳r長為20分鐘。
3、10：00～10：20由評委為參賽選手進行投票，評出優(yōu)勝者，頒獎。
4、10：20～10：50評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛。評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手，進行頒獎。
5、10：50～11：50收集風箏，進行義賣。
（二）第二部分：六角風箏放飛比賽與風箏特技表演
1、8：30~9：30六角風箏放飛比賽，時長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進行獎勵。
2、9：30~10：10風箏特色表演，時長為40分鐘。
3、10：10~10：20進行場地清理，方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風箏。
（三）第三部分：游戲類
1、8：30~9：30進行風箏謎團游戲
2、9：30~9：40為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍頒獎
（四）第四部分：攝影類
攝影類比賽無時間限制，參賽選手可以在活動任何時間，活動場地范圍內(nèi)進行拍攝。
1、涂鴉暢翔類費用：
風度翩翩獎：100元×2人=200元
風馳電掣獎：100元
最佳詮釋主題獎：100元
最佳惡搞獎：100元
作品素材：200元
醫(yī)療：500元
車費：200元
用水：500元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：2300元
2、風箏義賣類費用：
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：400元
3、六角風箏放飛比賽及風箏特技表演類費用：作品素材：200元
車費：200元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：1800元
4、攝影類費用：
最具特色風箏獎：150元
最豐富表情獎：100元
最“雷”動作獎：100元
最感動瞬間獎：100元
最無厘頭瞬間獎：100元
拍攝用品費用：500元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：2450元
5、游戲類費用：
一等獎：200元
二等獎：150元
三等獎：100元
場地維護：200元
場地布置：200元
總共費用：850元
總共經(jīng)費：7800元
附錄一：涂鴉暢翔類比賽評選標準與獎項：
1、風度翩翩獎（兩個）：評委投票選出最具創(chuàng)意造型的.風箏，票數(shù)居前兩名獲勝
2、風馳電掣獎（一個）：小組在最短時間內(nèi)完成一個風箏，符合比賽各項規(guī)則，獲勝
3、最佳詮釋主題獎（一個）：最貼近大運主題，并且體現(xiàn)當代大學生的青春風采
4、最佳惡搞獎（一個）：要求涂鴉所代表的直觀意義，搞笑、嘻哈、無厘頭，符合當今大學生追求快樂、樂觀向上的精神需求。（該獎在前期宣傳時不必提前預報）
附錄二：六角風箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則
1、參賽風箏規(guī)格：長2，26米，寬1米，線長60米；（由風箏藝術協(xié)會人員提供）
2、每隊領隊1人（為男性），運動員3人（男女不限）。每組有一個風箏藝術協(xié)會人員進行指導。
3、選手在放風箏時將對方風箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。
4、參賽風箏以在空中停留時間長短為比賽成績，評出比賽前三名優(yōu)勝選手進行獎勵。
5、在規(guī)定的時間內(nèi)（50分鐘）風箏還在場翱翔，則都為獲勝隊伍，比賽結(jié)束。
美術藝術節(jié)活動方案篇十一
（二）開展活動：4月－5月；
（三）學校選拔賽：5月份；
（四）區(qū)級各項活動時間安排：5月份；
五、作品征集。
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設立領導小組：
組長：
副組長：
成員：
七、評選與獎勵。
美術藝術節(jié)活動方案篇十二
秀青春風采、展藝術魅力。
為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術氛圍，我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術節(jié)。通過活動展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，提高審美情趣，推動校園精神文明建設。
全體學生。
（音樂類）。
1、器樂獨奏比賽。
2、舞蹈比賽。
3、z附中藝術電影展播。
4、教師歌唱比賽。
5、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽（美術類）。
1、書畫、插花現(xiàn)場比賽。
2、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
（社團類）。
1、各社團展示，如美食社（美食水果拼盤），模聯(lián)（講座），文學社（刊物展示）。
動漫（cospaly）等~~~~。
1、器樂獨奏比賽。
活動對象：全體學生。
活動時間：12月4日星期二16：15時—18時地點：報告廳。
活動形式：器樂獨奏（鋼琴除外）；參賽曲目時長3分鐘以內(nèi)；自備伴奏音樂。
經(jīng)費預算：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。優(yōu)秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。（具體獎項數(shù)將根據(jù)實際報名人數(shù)進行調(diào)整）。
2、舞蹈比賽。
活動對象：全體學生。
活動時間：12月4號（星期三）16：15。
活動地點：舞蹈室。
活動形式：以個人、組合或團體形式參賽，舞種不限，要求內(nèi)容積極健康向上。
時間：3分鐘以內(nèi)。
活動預算：冠亞季軍、最佳風采獎、最佳創(chuàng)編獎各一；優(yōu)秀獎若干。（以舞蹈比賽的質(zhì)量來定）獎狀、獎品支出約為400元。
活動對象：全校學生自愿觀看。
活動時間：12月3日、（周一、）17：05—18：00。
活動地點：報告廳。
活動形式：負責老師先做欣賞提示及介紹，然后播放電影，時間為：50分鐘。
4、教師歌唱比賽。
活動對象：全校各科組、生活部。
活動時間：12月8日周六上午9：00—11：00。
活動地點：報告廳。
活動形式：初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽，高中年級各年級選送一名選手，行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風獎、最具潛力獎等16名教師（現(xiàn)場頒獎）；比賽中間穿插藝術節(jié)舞蹈比賽前三名同學客串演出。
經(jīng)費預算：獎狀、獎品支出約為1000元。
5、書畫、插花現(xiàn)場比賽。
活動對象：初一年級、初二年級。
活動時間：12月8日9：00—10：00。
活動地點：圖書館前。
活動形式：以每班3—4人的'小組為單位。
經(jīng)費預算：鮮花材料1000元、獎品支出約為800元。（以獲獎班級為單位發(fā)獎）。
6、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽。
活動對象：非畢業(yè)班。
決賽時間：12月5日（周三）下午16：15，12月6日（周四）下午17：15。
活動形式：參與的學生先自行錄音然后上傳到高中學生會郵箱，再由音樂老師進行篩選，最后決選出15名同學參與決賽。
活動地點：體育館。
經(jīng)費預算：獎狀、獎品支出約為500元。
7、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
活動對象：全體學生。
活動時間：11月15日至12月（12月8日在校園展示）。
活動形式：由宣傳部做好前期工作，在飯?zhí)脧堎N海報。視頻、照片等形式。發(fā)至設影社開創(chuàng)的郵箱，由高中設影社與美術老師公布郵箱密碼，協(xié)商評比規(guī)則，最終由設影社成員與美術老師共同進行評定，相機自備。到藝術節(jié)開幕式時，可以展覽前5名的作品，并頒發(fā)獎狀和獎品。
活動預算：獎狀，獎品約200元。
8、社團展示。
活動時間：12月5日（周三）下午16：15。
活動地點：由學生會統(tǒng)一分配。
活動形式：各社團根據(jù)自己的社團特點進行展演。
經(jīng)費預算：500元，其余部分社團學生自己承擔。
1、本屆藝術節(jié)比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。
2、本屆藝術節(jié)預算為6000元。
美術藝術節(jié)活動方案篇十三
通過舉行文化藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的`藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進綜合技能的發(fā)展。
藝術讓我們的校園生活更美好。
組長：
副組長：
組員：
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個為主要責任人)。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3：40。
責任人：
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責任人：
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3：40。
責任人：
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3：40。
責任人：
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責任人：
6、班級文化環(huán)境設計。
時間：20xx年12月。
責任人：
7、州中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
時間：20xx年12月31日下午。
責任人：
美術藝術節(jié)活動方案篇十四
深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推進學校藝術教育的健康發(fā)展。同時為了配合區(qū)"藝術節(jié)"活動,做好選拔工作。經(jīng)研究決定:舉辦"校第22屆藝術節(jié)"活動。
組長:z。
副組長:z。
成員:zzzz綜合組各班主任。
1.項目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設計、動漫、立體造型等。
2.參加對象:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自愿參加)。
3.比賽形式:以現(xiàn)場比賽的形式為主。
1.大合唱:內(nèi)容為二首歌曲。七年級一首為《校歌》另一首自選。八年級一首為《國歌》另一首自選。
2.文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個項目(每個節(jié)目限制在5分鐘內(nèi))。
(一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)。
(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。
(三)器樂:分管弦樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。
3.繪畫:各班推薦名額2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學校統(tǒng)一提供,繪畫工具自備。
4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,紙張(四尺三開)由學校統(tǒng)一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。
5.篆刻:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,現(xiàn)場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學校統(tǒng)一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。
6.剪紙:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品要有創(chuàng)意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學生自備,紙張由學校統(tǒng)一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。
7.攝影:由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備數(shù)碼相機。數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,控制在10張以內(nèi)),統(tǒng)一由學校沖洗。各班級參加2人。
1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的安排。
項目時間地點負責人。
繪畫3月17日下午。
1:20開始。
(周二下午)c幢五樓美術室z。
書法b幢二樓教師會議室z。
篆刻c幢二樓多媒體教室z。
剪紙d幢二樓多媒體教室z。
攝影b幢一樓團委會議室z。
2.文藝匯演、大合唱時間定于4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。
1.大合唱:分段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。
2.其余按報名項目數(shù)量設獎,一等獎為15%,二等獎25%,三等獎40%。
4.分段設團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)。
1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目:z。
2.繪畫、剪紙、篆刻:z。
3.攝影:z。
4.書法:z。
九、說明。
1.藝術節(jié)總分記入當月的曙光計劃,并與期末的班級、班主任量化考核掛鉤。
2.藝術節(jié)中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
3.請各班級要提前準備,精心組織,積極參加。
4.報名表(一)于3月12日前上交到政教處,報名表(二)于3月25日前上交到學生工作處。
田梧一中學生工作處。
20xx年1月。
(3月12日前上交表格)。
班級。
項目篆刻剪紙攝影書法繪畫設計立體。
造型動漫。
姓名。
2.現(xiàn)場比賽時間:3月17日(周二)下午:1:20開始。
(3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)。
班級項目名稱曲目表演者備注。
大合唱曲目名稱(自選):。
美術藝術節(jié)活動方案篇十五
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出藝術風采放飛繽紛夢想。
成立校園文化藝術節(jié)組委會，負責活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長：樊*南。
副組長：王*軍施*申。
成員：薛*華樊*丹詹*音陳*珍李*龍藍*軍張*瓊徐*。
趙*霞陳*婉藍*剛趙*強李*施*丹朱*梅。
職責：負責藝術節(jié)活動全過程的總體策劃，并結(jié)合實際制定活動方案；負責對藝術節(jié)活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
宣傳組：薛*華張*瓊李*麗藍*軍。
具體內(nèi)容及安排如下：
時間：20xx年3月17日上午。
地點：學校小操場。
開幕式議程：
2、校長宣布校園文化藝術節(jié)開幕。
1、參賽辦法：分高、中、低三個年段進行比賽。
2、參賽形式：每班2首歌，2支舞。
3、參賽時間：3月17日下午。
4、參賽地點：小操場。
5、評委：張*瓊趙*霞盧*濤李*。
6、評比辦法：分高、中、低三個年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音響：藍*剛趙*強徐*（放磁帶）。
8、成績統(tǒng)計：周*方汪*陽。
9、保衛(wèi)：丁*斌杜*華。
主持組織：李*龍藍*剛凡*丹徐*。
1、參加對象：以每層辦公室教師為一組、每組各選3---8個節(jié)目參加。
2、參加項目：不限。
3、舉辦時間：3月20日下午。
4、地點：多媒體教室。
1、比賽形式：一、二、三年級每班3人，每人1個故事不超過5分鐘。4----6年級背古詩在20首古詩中臨場抽簽決定。
2、比賽時間：3月18日下午。
3、地點：小操場。
4、音響：藍*剛張*瓊。
5、評委：詹音陳婉陳*玲黃*梅王*蘭麻*慧藍*麗。
6、統(tǒng)計：周*方陳*珍。
7、評比辦法：按年段以評委評分高低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
1、比賽形式：繪畫、書法、手工。每班各項目4人。
2、比賽時間：3月19日下午。
3、評委：藍偉軍鄭凈婉朱*梅（美術）書法（陳*珍藍*麗周*琴。
手工（樊*丹劉*英趙*霞）。
4、評比辦法：繪畫、書法、手工按年段分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
5、手工從三年級開始報名參加。
1、參加對象：3----6年級學生。
2、各班選5人參加。
3、評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名。
4、評委：施*丹陳*婷李*麗盧*濤。
時間：20xx年3月20日下午。
地點：學校內(nèi)操場。
宣布獲獎名單，藝術周活動小結(jié)（王*軍）。
校長宣布校園文化藝術節(jié)閉幕。
美術藝術節(jié)活動方案篇十六
1.幼兒初步的感知月亮的變化。
2.能夠根據(jù)詩歌創(chuàng)編出有關月亮的想象畫。
3.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.讓幼兒了解月亮是在不斷變化的。
2.能夠通過月亮的變化創(chuàng)編出關于月亮的想象畫。
1.畫紙、彩色筆。
2.關于月亮變化的圖片。
3.讓幼兒注意觀察月亮，幫助幼兒了解月亮的變化過程。
一、詩歌導入。
1.引出主題：教師講述詩歌《彎彎的月亮》。
2.教師提問：“小朋友們，你們在這個詩歌中聽到了什么？他變成了什么形狀？”
二、欣賞圖片。
1.復習故事《月亮姑娘做衣裳》，讓幼兒知道月亮每天都在變化，有時像小姑娘的眉毛，有時像彎彎的小船，有時像一把鐮刀，有時像個圓盤。教師出示不同形狀月亮的圖片，讓幼兒知道有關月亮變化的常識。
2.引導幼兒欣賞《幼兒用書》上的《月亮變變變》，豐富幼兒的感性經(jīng)驗，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。
三、討論與想象。
1.讓幼兒相互討論在詩歌《彎彎的月亮》中，自己看過什么樣形狀的月亮，它像什么。
四、作品創(chuàng)作。
指導幼兒畫出與詩歌相配的月亮，在幼兒遇到困難時給予幫助和鼓勵。
五、活動延伸。
幼兒畫好自己的作品時，放到作品欄里展示。
美術藝術節(jié)活動方案篇十七
二、作品主題：“寧波之美”
三、作品形式：紙藝平面或立體造型，不接受繪畫類作品；（拒絕購買創(chuàng)意作品或半成品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。
四、作品上交方式：由年級段為單位上交作品；（作者的班級和姓名用標簽紙貼于正面注明）。
五、作品上交時間：截止5月17日。
六、評比要求：
1、符合大賽主題，以學生為主體，立意鮮明，富有創(chuàng)意性；
七、負責評委：姜綠洲（美術組）。
八、獎項設置：比賽設一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名。
[備注：制作過程中使用利器等工具時注意安全，請大人陪同監(jiān)護。]。
美術藝術節(jié)活動方案篇十八
“民族魂·中國夢·愛甌海——陽光下成長”
美術類個人項目：美術類每人限報一項。（時間3月28日上午）。
美術類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設計、剪紙、手工藝術類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。
音樂類集體項目：以班級為單位每班一個集體項目參加評比。（時間3月28日下午）。
一、二年級：群舞。
三至六年級：合唱。
音樂類個人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）。
（一）美術類。
時間：3月28日上午半天。
比賽規(guī)程：
1、國畫：
（1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現(xiàn)場提供），其余材料自備。
（2）現(xiàn)場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名，統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。
2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）。
（1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。
（2）內(nèi)容：反映豐富多彩的校園生活。
（3）規(guī)格：統(tǒng)一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。
（4）紙張由學校提供，繪畫工具選手自備。時間3小時。
3、篆刻。
（1）現(xiàn)場篆刻4個篆字，內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。
4、文化衫設計。
學校統(tǒng)一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設計圖案進行裝飾，內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風特色，簡樸大方，富有童趣，體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機的`精神面貌。時間2小時。
5、剪紙。
（1）主題現(xiàn)場提供。
（2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。
6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）。
（1）主題不限。
（2）參賽選手自帶材料和工具。
（2）時間3小時。
7、攝影。
以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設的新風貌、新人、新事，可以是甌海最美風景，也可以是甌海最美建設者，作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師，可以適當增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌海》，文件名不規(guī)范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區(qū)ohsxddb@，龍霞校區(qū)ohsxlxddb@，南甌校區(qū)ohsxnoddb@）。校藝術節(jié)活動當天攝影社團負責各個場地攝影。
8、陶藝。
（1）學校提供陶土，其它器材自帶。
（2）時間2小時。
9、軟筆書法。
（1）使用四尺三開宣紙。書體不限。
（2）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。
（3）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
（4）紙張學校提供，其他用具自帶。時間1小時30分。
10、硬筆書法。
（1）比賽時間為90分鐘，要求學生獨立完成。
（2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現(xiàn)場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。
（3）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。
（4）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
11、涂鴉墻。
（1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數(shù)為6人。
（2）創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。
（3）材料統(tǒng)一用丙烯顏料，各班自備。時間3小時。
（二）音樂類。
時間：3月28日下午半天。
比賽規(guī)程：
1.音樂類集體項目。
（1）一、二年級群舞，節(jié)目時間均不超過5分鐘；
（2）少兒舞蹈應體現(xiàn)兒童的特點，結(jié)合主題反映校園生活，服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不得化濃妝；。
（3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；
（4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。
必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》。
五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》。
（5）必做動作行標準隊禮10秒，此項做為評分條件之一。
（6）集體項目每班必須參加，比賽時間提早兩天，通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報，并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。
2.音樂類個人項目。
自由報名海眩（具體見下半年“三獨”比賽方案）。
（1）所有比賽項目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名；
（2)每個項目各班限報2人參加班級績效評分，未指定不計分，在報名系統(tǒng)中選?。?BR> （3）報名截止時間3月20日中午12：00，逾期服務器自動關閉，未報視為棄權(quán)；