一個周密的計劃可以帶來更好的自我管理和個人成長。為了實現(xiàn)計劃，我們需要具備時間管理和資源分配的能力。該計劃涵蓋了各個方面的考慮，細致入微，整體可行性高。
助學金使用計劃書篇一
從秋季學期起，將現(xiàn)有的研究生普通獎學金調整為研究生國家助學金，用于補助研究生基本生活支出。研究生國家助學金范圍覆蓋全國研究生招生計劃內的所有全日制研究生。博士生資助標準不低于每生每年10000元，碩士生資助標準不低于每生每年6000元。具體標準由各級財政部門會同高等學校主管部門確定，并根據(jù)經濟發(fā)展水平和物價變動情況，建立資助標準動態(tài)調整機制。研究生國家助學金所需資金根據(jù)高等學校隸屬關系，由中央財政和地方財政參照普通本專科生國家助學金分擔辦法共同承擔。
二、研究生學業(yè)獎學金。
以及在校生人數(shù)的一定比例給予支持，所需資金按照預算管理程序列入年度部門預算。研究生學業(yè)獎學金標準不得超過同階段研究生國家獎學金標準的60%。獲得研究生學業(yè)獎學金獎勵的研究生，可以同時獲得研究生國家獎學金、研究生國家助學金等其他研究生國家獎助政策以及校內其他研究生獎助政策資助。
三、研究生國家獎學金。
從秋季學期起，設立研究生國家獎學金，用于獎勵學業(yè)成績特別優(yōu)秀、科學研究成果顯著、社會公益活動表現(xiàn)突出的全日制研究生。研究生國家獎學金所需資金由中央財政全額承擔。研究生國家獎學金向基礎學科和國家亟需的學科（專業(yè)、方向）傾斜。
研究生國家獎學金每年獎勵4.5萬名在讀研究生。其中，博士研究生1萬名，碩士研究生3.5萬名。博士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年3萬元；碩士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年2萬元。
四、研究生助教、助研和助管崗位津貼。
高等學校要按規(guī)定統(tǒng)籌利用科研經費、學費收入、社會捐助等資金，設置研究生“三助”崗位，并提供“三助”津貼。原則上，助研津貼主要通過科研項目經費中的勞務費列支，助教津貼和助管津貼所需資金由高校承擔。高校要重視助研崗位設置并加大助研津貼資助力度，建立健全導師責任制和導師項目資助制，充分調動研究生參與科學研究和社會實踐的積極性。高校要加大基本科研業(yè)務費對研究生培養(yǎng)的支持力度，支持符合條件的研究生特別是博士生開展自主研究，并對人文社科、基礎學科等科研經費較少的學科給予傾斜支持。
五、研究生國家助學貸款。
確保符合條件的研究生都可以申請并及時獲得國家助學貸款。提高研究生國家助。
學貸款年度最高限額，原則上不超過年度學費和住宿費標準總和。國家助學貸款貼息和風險補償金按照現(xiàn)行辦法由各級財政承擔。落實到基層和艱苦邊遠地區(qū)工作以及應征入伍服義務兵役研究生的學費補償和國家助學貸款代償政策。
助學金使用計劃書篇二
每年我都會收到很多的壓歲錢，那都是走街串戶的親戚朋友們給我的，就在去年過年，我還收獲了３０００多元的壓歲錢呢。今年，我制定了一個壓歲錢使用計劃表，在上面，明確的寫著我在xx年過年時得到的壓歲錢會在過后如何花銷，并努力堅持做到如下幾點：壓歲錢使用計劃書。
１．我準備把其中的一部分，存入銀行，等又過了一年后再取出來，這樣不僅有了本金，還有了利息，既監(jiān)管了我的花銷數(shù)量，還有了一點利息，一舉兩得。因為我平?？傆须S便亂花錢的毛病，現(xiàn)在，如果存進銀行里了，就不會有心思再去想怎樣拿出來花了，可以安穩(wěn)的學習。
２．然后，再用一小部分壓歲錢給媽媽買一個和她心意的禮物并包裝好送給她，禮物要精巧美麗，但盡量別花太多的錢，這樣不僅能節(jié)約一些，還能讓媽媽更開心，每天都能看到這個禮物，起到裝飾性的作用。壓歲錢使用計劃書。
３．再用一小部分壓歲錢，給自己買一點好吃的、好玩的，好好犒勞犒勞自己，以鼓勵自己的勤奮學習。所以以后還要加倍的努力學習，爭取以后還會是這樣的努力、勤勉。
４．再把剩下的錢，留下一部分，存住，以便日常生活中可以用到，還可以隨時的買一些學習用品、一些老師要求買的東西和學習上需要的東西，而且這樣把錢放在儲蓄罐里，用到時可以隨時取出，這樣更加方便快捷一些。
５．再把剩下的一部分交給媽媽保管，媽媽也可以隨時用，而且媽媽保管我比較放心一些，她不會每次都花掉。
以上就是我的xx年壓歲錢的使用計劃，希望大家能監(jiān)督我把它實行好。謝謝大家！
助學金使用計劃書篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
三湘名校，英才輩出。二中學子，齊爭高下。今天，在這個頒獎臺上，我們看到了一批批向上少年。他們面對困難，越挫越勇；他們對待學習，全心投入；他們對待生活，樂觀積極。
他們身上閃耀著光輝的品質，體現(xiàn)了一代代二中人積極進取的精神。借此機會，我想向全體同學發(fā)出倡議：
第一、向他們學習，學習他們“追求卓越，只爭朝夕”的執(zhí)著精神！
二中學子當“矢志不渝，厚積薄發(fā)”。有的學生可能會覺得自己基礎差、底子薄，學習的信心不足。有句古話說，“九層之臺起于壘土，千里之行始于足下?！备嬖V我們優(yōu)秀是一種積累。同學們，發(fā)展你的抱負，發(fā)揮你的才能吧，日積月累，由小而大。
第二、向他們學習，學習他們“自強不息，艱苦奮斗”的拼搏精神！
第三、向他們學習，學習他們“潛心攻讀，勇于鉆研”的探究精神！
二中學子當“淡泊以明志，寧靜以致遠”。學習時當心無旁騖，潛心鉆研。同時，也應當樹立懷疑精神和問題意識。愛因斯坦曾說過：“提出問題比解決問題更重要?！睂W源于思，思源于疑，日常的學習中，我們不該只是被動的接受者，更應是主動的思考者和探究者。探究是知識的鑰匙，學海無涯，知識無限，等待著我們的是不斷的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與超越。
我們生活一天，就得奮斗一天。二中有著悠久的歷史積淀，深厚的文化底蘊，精湛的教師團隊，我們處在這樣的環(huán)境之中，就如同站在巨人的肩膀上前進。同學們，讓我們珍惜當下吧！所謂天道勤酬，若灑下辛勤的汗水，我們終會取得成功！
最后祝同學們學業(yè)有成，好夢成真！
謝謝！
助學金使用計劃書篇四
我叫，是學生，自從來到x小學校以后，我就告訴自己要好好努力，認真的過好大學里的每一天。
在思想上，作為一名共青團員，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，嚴格遵守團紀團章，履行團員義務，積極的向黨組織靠攏。
在學習上，我認真對待，勤奮刻苦，腳踏實地，給自己的大學四年時光制訂了詳細的學習計劃并做到認真執(zhí)行。
在工作上，我認真負責，能吃苦耐勞，任勞任怨。我奉行地工作理念是:不做則已，做則力求完美。
在生活上，我向來勤儉節(jié)約，從不鋪張浪費。此外，我認為人生中最快樂的事莫過于能盡自己最大的努力去幫助身邊的每一個人。
為了不辜負國家和學校領導的厚望，為了能夠把國家助學金的一分一毫都花在刀刃上，我為自己擬了一份國家助學金用款計劃書。我會將其中的一部分助學金拿出來買一些與廣告學專業(yè)相關的書籍以及一些老師推薦的課外書籍，提升專業(yè)成績，開闊自己的視野;其次，我還要買一些英語四級考試、計算機考試以及廣告策劃師資格考試的參考資料，爭取早日拿到英語四級證書、計算機等級證書和廣告策劃師資格證書;還有，因為廣告學專業(yè)學習的需要，我會抽出一部分助學金存起來，積少成多，用于以后購買專業(yè)相機，提升專業(yè)技能;剩下的部分我會作為生活費，用于購買一些生活必需品，減輕家庭的負擔。
我很榮幸能獲得此次的國家助學金，這不僅讓我和我的家人不用再為我的大學學費和生活費而擔憂，也讓我能夠安心的在校學習。我非常感謝國家、學校以及老師們對我們這些貧困生的關心和幫助，在未來的日子里，我會努力拼搏，爭取早日成才，回報父母，回報社會。
助學金使用計劃書篇五
我們出身環(huán)境不是決定我們未來的標準。我們有激情，有活力，青春無極限。我們珍惜時間，博取未來的成就，我們不怕失敗，不拍過程的艱辛險阻，因為我們的心還在動的那一刻，我們就無所畏懼。
助學讓我的大學夢得以實現(xiàn)，讓我更加珍惜;筑夢，讓我明白未來的憧憬靠的是我們的心，一顆不斷向上進取的心;鑄人更是明白做人的道理，在第一課堂，第二課堂都在各方面提升的綜合素質。總而言之，首先，我們要好好珍惜時間，不斷積累知識，技能，不斷提升自身素質，才能創(chuàng)造奇跡。
卡耐基曾經說過：“昨天是一張早已廢棄的支票，明天是一筆不可支取的存款，今天才是擺在你面前的現(xiàn)金?！笔前。灰湎愕臅r間，把時間用在你要做的事情上，一點一點積累起來，就會產生豐碩的成果。滴水成河，粒米成籮。貴在點滴積累，持之以恒。
喬治史蒂芬森把時間看得重若黃金，從不輕易放過。他沒有接受過任何正規(guī)教育，完成時瓶著個人的勤奮自學成才的，并利用積累起來的點滴時間完成了一些最重要的工作。當他還是一個機械工程師時，就利用上夜班的機會自學了算術。
音樂巨匠莫扎特同樣也惜時如金，一分一秒在他看來貴如重金。他經常是廢寢忘食德投身于音樂創(chuàng)作，有時甚至是不間斷德連續(xù)工作兩個夜晚一個白天，可謂勤奮之極。他的驚世之曲《安魂曲》就是彌留之際在病榻上完成的，此時他已日薄西山，氣息奄奄了。真可謂生命不息，創(chuàng)作不已。
利用時間，你將會早就成功的。那些功成名就，位及頂峰的人物誰不是利用他們的世界不斷學習，不斷提高自己。如慧蒂埃所說的“就在今天，我們書寫命運的畫卷，編制生命之網;就在今天，我們的所作所為決定了日后是光明前程還是罪孽一生。
珍惜時間，就如一顆顆種子為了長成大樹而不斷的汲取大地母親的營養(yǎng)。珍惜時間，堅持你的道路，為目標而不斷前進。做人也一樣，做人要堅持自己的原則，堅定不移的實現(xiàn)你的目標，集中你的精力，全力以赴。伊麗莎白說過：”一個具有明確目標的人，對生活有了多大的把握啊!“做人也是如此。
在我們生活的漫長旅程中，會有各種各樣的誘惑向我們頻頻招手，試圖誘使我們偏離對。
即頂目標的追求--也是偏離對真理和自身職責的追求;磁針瓶著自己的本能，從不迷失方向，無論是溫暖和煦的陽光下，還是狂風暴雨中，他的指針從來不變，堅定地指向北極星。但是，正如月亮雖然憑著借來的光華可以銀光四射，流星雖然在天際璀璨耀眼，但他們都無法為迷路的旅人指示方向。我們決不能讓形形色色的誘惑迷住雙眼，請堅定你的目標，不斷前進吧。少年們!
助學金使用計劃書篇六
在日常生活和工作中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編整理的獎助學金綠色使用倡議書，歡迎大家分享。
親愛的同學們：
金秋十月，秋風送爽。一年的寒窗苦讀又到了收獲的季節(jié)，紛至沓來的各種獎學金是對我們一年辛勤努力最好 的回報。那不同名目，不同數(shù)量的獎助學金，都飽含著國家、企業(yè)對我們深切的關懷。份份獎學金，濃濃社會情。獎助學金是社會給我們的一份獎勵，一份光榮，同時也是一份責任，一份囑托。我們應懷著感恩的`心正確對待這些國家對我們的獎勵。
當我們拿到獎助學金的時候，我們應該怎么樣去使用它們呢？我們應該想到一粥一飯，當思來處不易。靜以修身，儉以養(yǎng)德，養(yǎng)成良好的習慣，不鋪張浪費，才是當代大學生高素質的一種體現(xiàn)。責任、榮譽、國家永遠是緊密相連的，國家給與了我們榮譽，我們也自然肩負起了國家賦予我們神圣的責任。
獎學金是社會國家對我們的努力，我們的付出的一種肯定和回報，我們更應該懷著一顆感恩的心正確使用。我們可以購買書籍，我們的精神食糧；我們也可以暫時儲存起來，畢竟是我們的勞動成果；我們還可以拿出一部分捐贈給需要幫助的人，這是我們的心意。
當我們用獎學金酒宴聚會，購買名牌服飾時，我們想想西部山區(qū)的孩子，那一雙雙求知的眼睛，那一顆顆渴望上學的心。雖然我們只是大學生，我們的力量微不足道，可是我們始終堅信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
因此，我們在這里向廣大同學發(fā)出倡議：希望大家合理的使用我們的獎學金，把獎學金用到最需要的地方。只要我們人人獻出一片愛心，心存一片感恩，在這個充滿希望的春天，將愛心之樹的種子播撒在自己的心靈田野，將它帶到今后到達的每一個地方，傳播給自己身邊的人，用自己的言行踐行著這愛的諾言。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助學金使用計劃書篇七
【交付方式】特快專遞、e-mail。
【交付時間】2-3個工作日。
【報告格式】word格式；pdf格式。
【報告價格】此報告為委托項目報告，具體價格根據(jù)具體的要求協(xié)商，歡迎進入公司網站，了解詳情，工程師（高建先生）會給您滿意的答復。
【報告說明】。
本報告是針對行業(yè)投資可行性研究咨詢服務的專項研究報告，此報告為個性化定制服務報告，我們將根據(jù)不同類型及不同行業(yè)的項目提出的具體要求，修訂報告目錄，并在此目錄的基礎上重新完善行業(yè)數(shù)據(jù)及分析內容，為企業(yè)項目立項、上馬、融資提供全程指引服務。
可行性研究報告是在制定某一建設或科研項目之前，對該項目實施的可能性、有效性、技術方案及技術政策進行具體、深入、細致的技術論證和經濟評價，以求確定一個在技術上合理、經濟上合算的'最優(yōu)方案和最佳時機而寫的書面報告?？尚行匝芯繄蟾嬷饕獌热菔且笠匀?、系統(tǒng)的分析為主要方法，經濟效益為核心，圍繞影響項目的各種因素，運用大量的數(shù)據(jù)資料論證擬建項目是否可行。對整個可行性研究提出綜合分析評價，指出優(yōu)缺點和建議。為了結論的需要，往往還需要加上一些附件，如試驗數(shù)據(jù)、論證材料、計算圖表、附圖等，以增強可行性報告的說服力。
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對擬建項目進行全面技術經濟分析論證的科學方法，在投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析比較以及預測建成后的社會經濟效益。在此基礎上，綜合論證項目建設的必要性，財務的盈利性，經濟上的合理性，技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性，從而為投資決策提供科學依據(jù)。
投資可行性報告咨詢服務分為政府審批核準用可行性研究報告和融資用可行性研究報告。審批核準用的可行性研究報告?zhèn)戎仃P注項目的社會經濟效益和影響；融資用報告?zhèn)戎仃P注項目在經濟上是否可行。具體概括為：政府立項審批，產業(yè)扶持，銀行貸款，融資投資、投資建設、境外投資、上市融資、中外合作，股份合作、組建公司、征用土地、申請高新技術企業(yè)等各類可行性報告。
報告通過對項目的市場需求、資源供應、建設規(guī)模、工藝路線、設備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調查，在行業(yè)專家研究經驗的基礎上對項目經濟效益及社會效益進行科學預測，從而為客戶提供全面的、客觀的、可靠的項目投資價值評估及項目建設進程等咨詢意見。
助學金使用計劃書篇八
助學金是一種能夠幫助學生緩解經濟壓力并順利完成學業(yè)的資助方式，無論是填寫助學金申請表格、等待審核或者是申請資金的使用，都是一種有益的經歷。本文將分享我個人在申請及使用助學金過程中的心得體會。
第二段：申請時的準備工作。
申請助學金前，一定要充分了解資助機構的申請條件、要求以及申請流程。在此基礎上，需要認真準備材料，例如學費、住宿費等收據(jù)或證明。在填寫申請表格時，要真實、詳盡地填寫自己的經濟狀況和個人情況等細節(jié)信息。此外，還需要關注申請截止日期，并在此之前及時提交申請。
第三段：申請后的處理及使用。
在提交申請后，需要耐心等待審核結果。審核通過后，需要按照規(guī)定及時領取助學金資金，并按照申請表格上所寫的用途使用。同時，還需要注意申請資金的時間和方式，保證資金能夠及時到賬。在使用資金期間，應該認真記錄資金的使用情況，保證每筆開銷都能夠明確清晰，并且用資金切實、明智、合理，使資金發(fā)揮最大效益。
第四段：收益與啟示。
通過使用助學金的經歷，我深刻地認識到，盡管經濟狀況可能會影響自己的學業(yè)，但是譬如助學金等形式的資助，都可以幫助學生繼續(xù)保持學習的熱情和信心、提高自己的學術能力以及未來的競爭力。此外，在申請過程中，也鍛煉了自己的組織能力，增強了自己的自理能力，在求職和學習生涯中得到了實際收益。
第五段：結語。
總之，助學金是一種很好的資助方式，能夠幫助學生應對經濟困難、減輕負擔，可以從經濟上安定自己，保證自己的學業(yè)質量。同時，在申請過程中，也可以積累經驗、增強能力，讓自己在未來迎接更多的挑戰(zhàn)。我相信，只要用心使用，助學金一定能夠產生巨大的價值。
助學金使用計劃書篇九
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學金和免學費政策，鞏固去年中職學生資助工作檢查成果，根據(jù)《教育部辦公廳關于開展中等職業(yè)教育國家助學金和免學費政策落實情況檢查工作的通知》（教監(jiān)廳[20xx]12號）和甘肅省教育廳決定開展中等職業(yè)教育國家助學金和免學費政策落實情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎上，又進一步對20xx年秋季至20xx年春季中職國家助學金落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學校領導高度重視資助工作。為加強領導，學校設立了以校長為組長，分管學生工作的副校長為副組長，學生處，財務負責人為成員的國家助學金工作領導小組，專職干事2名，具體負責國家助學金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時，學生處及團委負責開展學生獎學金，勤工助學金等其他方式的學生資助工作，建立完整的學生資助體系。
我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學校國家助學金管理辦法》，結合我校實際，特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學校國家助學金管理實施辦法》確保國家助學金和多種形式資助政策的貫徹落實。不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
學校根據(jù)國家《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專業(yè)學校學校國家助學金管理實施辦法》，明確工作流程：
6、為符合條件的學生辦理，以班級為單位，按時、足額將國家助學金的撥發(fā)到學生的銀行儲蓄卡上。
7、班主任以手機短信或電話告知的形式，通知家長和學生憑學生身份證和學生證到銀行領取國家助學金。
20xx秋學期按照國家政策要求正式轉換為中職資助卡發(fā)放方式。
1、20xx年11月24日前已清查注銷了156名退學學生學籍（其中08學籍1人，09學籍130人，10春學籍15人，10秋學籍10人）。
我校國家助學金到位后，嚴格按照《甘肅省中等職業(yè)學校國家助學金管理辦法》執(zhí)行。國家助學金的發(fā)放都有發(fā)放名冊、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學金的現(xiàn)象。對于的滯留的部分國家助學金余額暫時在國家助學金專用賬戶存放。
截止20xx春學期，我校學生國家助學金一直實行按學期發(fā)放，沒有細化到按月發(fā)放；
1、及時清查注銷退學學生學籍；
2、20xx秋學期起，全部在甘肅省資助中心招標指定的中國建設銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國家助學金。
助學金使用計劃書篇十
為了降低企業(yè)的綜合經營風險，為了盡量企業(yè)投資成本，為了支持企業(yè)將資金資源實現(xiàn)最優(yōu)的配置和轉化，為了給企業(yè)充足的投資的信心和決心，也實現(xiàn)項目運營收益的最大化并支持企業(yè)的綜合運營，本人先將的項目低成本運營計劃整理如下，僅供葉總參考。
為了打造“清水灣”高效復合環(huán)保洗衣粉，為了爭取和保持該品牌的在市場上絕對的生命力，競爭力，本人曾歷時3個月將國內目前的洗衣粉市場和國內現(xiàn)有的所有的洗衣粉品牌進行專門的研究，立足差異化競爭戰(zhàn)略和破局營銷戰(zhàn)術的思路，本人策劃了現(xiàn)有的洗衣粉項目，該項目產品其品牌概念，營銷手段，產品功效在目前的國內是個絕無僅有的突破。因為產品本身的特性，品牌概念的新穎以及營銷手段的獨特必將成為未來市場的亮點，因為其品牌概念本身的社會性，政治意義，人性要素必將在社會、市場、政府方面贏得三面優(yōu)勢。我深信好產品、好品牌、好營銷一定能在市場快速穩(wěn)健的站穩(wěn)腳跟。而目前洗衣粉市場軟肋正好是：商業(yè)模式老套，概念老化，取道固定，策略雷同。我的項目此可進入市場無疑是某重點符合取代。在強勢的項目面前，我利用以往的人脈和網絡，我們只需將有限的資金用于刀刃上，然后巧妙地進行資金轉化便可實現(xiàn)別針環(huán)別墅。
3、在前期階段本項目不招聘任何人員，以此降低人員的聘用費用和差旅費用，本人根據(jù)現(xiàn)有的市場資源和人脈基礎邀請客戶到公司洽談并達成合作條件，并爭取在20xx年之前在中國的西南，華中等地分別分別建立樣板市場，并爭取達到200萬的銷售額，在20xx年以10個樣板市場為輻射點，進行全國突破。
4、采取資金滾動使用方式，用a市場的銷售費用滾動支持b.c.d.e.f.g市場。
6、關于人員費用和市場費用，本人將采取與經銷商分攤的方式，或者其他的形式給予降低。
1.經營計劃：本人20xx年計劃在全國開發(fā)開發(fā)：600個有實力的大經銷商，每個大經銷商每月銷售15萬是非常低的數(shù)目，平均按照只有8個月的正常經營時間，那么在20xx年預計目標大約是：7.2億。由此可見：20xx年做一個億是比較樂觀。
2.資金使用：
基礎準備：
樣品制作與包裝費用：12000元;
招商手冊：每本5元，先印刷300本，大約1500元;
其他臨時費用1000元;
樣板市場打造：
招待費每人600元乘以10人等于6000元;
差旅費用：大約20000元。
其他未知費用：10000元。
市場啟動期：原則上一切費用來源于銷售費。故前期葉總投資或者墊支將不超過4.7萬。
助學金使用計劃書篇十一
財政部和教育部相繼印發(fā)了《研究生國家助學金管理暫行辦法》以及《研究生學業(yè)獎學金管理暫行辦法》。這標志著我國研究生獎助政策體系初步完善。
我國目前的研究生獎助政策的基本定位是：國家獎學金和學業(yè)獎學金注重獎優(yōu)，激勵研究生潛心學習研究、積極進??；國家助學金、國家助學貸款等注重公平，資助研究生基本生活和學習費用；助研、助教、助管（簡稱“三助”）津貼注重酬勞，調動學生參與科學研究、教學實踐、管理工作的積極性。
助學金使用計劃書篇十二
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學金和免學費新政策，完善中職學生資助工作，根據(jù)《省財政廳省發(fā)改委省教育廳省人社廳關于全面實行中等職業(yè)教育免學費政策進一步完善國家助學金制度的通知》（川財教[20xx]298號）和四川省教育廳關于開展中職國家助學金和免學費政策落實情況檢查及數(shù)據(jù)核查工作的通知要求，我校對20xx年秋季學期中職國家免學費和助學金落實情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學校領導高度重視資助工作。為加強領導，學校設立了以xx校長為組長，xx為副組長，財務負責人xx為成員的國家助學金工作領導小組，專職干事2名，具體負責學生學籍和國家免學費、助學金的審核發(fā)放管理等工作，同時各專業(yè)部教務處、德育處作為資助對象的考查、審核和推薦部門來參與資助的管理，建立完整的學生資助體系。
我校是成都市龍泉驛區(qū)管轄內的一所公辦職業(yè)教育全日制學校，截止20xx年11月份我校三個年級學生學籍人數(shù)分別是：20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，共計4000人。因此在《全國中等職業(yè)學校學生管理系統(tǒng)》中按照要求提交了符合條件的學生4000人。國家撥款10000元，我校按照學生的實際繳費情況，認真核實計算，提前做好學生的國家免學費政策宣傳工作，通知家長簽字領取，三個年級分批次發(fā)放，實現(xiàn)了發(fā)放工作的及時安全有序進行，除少數(shù)因在外實習、家庭很遠以及流失的學生（都通知過）未來領取，確保了國家免學費政策落實到位，無任何截留、挪用情況。
在教育局主管部門和校長的有力領導下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，我校圓滿的完成了20xx秋季國家助學金資助工作。
（一）建立健全評審體系，規(guī)范工作流程
學校根據(jù)國家《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規(guī)范，具體工作由學校資助辦負責，各專業(yè)部、德育辦、學生處、年級班主任協(xié)助完成。具體評審工作流程如下：
1、利用校會，廣泛宣傳國家助學金資助政策，讓學生明確受助條件；
2、校資助辦按國家助學金政策確定特困片區(qū)學生名單和班級助學金人數(shù)名額；
3、學生書面提交國家助學金申請；
4、班級評議：成立以班主任為組長，班委干部和學生代表為成員的初評小組，對提交申請的學生進行資格評議。
5、各專業(yè)部成立助學金評議領導小組，評審通過班級評議學生資格；
6、校資助辦最后審核助學金學生名單，進行全校公示受助學生名單。
7、公示無異議后，校資助辦將申請表裝訂備案，同時上報區(qū)教育局和錄入《全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)》。
（二）嚴格助學金資金管理和發(fā)放
1、嚴格按照助學金相關政策文件執(zhí)行學生助學金資格的審核。國家助學金資助工作緊扣學籍，以學籍作為資助工作的首要基礎，與學生學籍建立共享信息庫，做到學生的資助審核與學籍的變動相聯(lián)系，在學籍統(tǒng)計表中加入助學金資助信息。流失學生立刻取消助學金，外出實習學生立刻暫停其資助。
2、認真按照助學金新政策，規(guī)范執(zhí)行新的要求。對于二年級學生執(zhí)行老政策，對于一年級學生執(zhí)行新政策，嚴格按照國家政策要求，上報助學金名單，截止20xx年11月份高一年級有190人，助學金總人數(shù)xxx人，其中特困片區(qū)10人，非特困片區(qū)180人，上報xx人，比例為xxx，符合國家規(guī)定的20%要求。
3、全力做好學生的中職卡辦理工作。我校積極聯(lián)系龍泉驛區(qū)郵政銀行，從助學金名單確定之后就收集學生的身份證復印件，分5批次辦理，力求學生都能及時拿到中職卡，并督促其激活此卡。學生掉卡督促其及時掛失補辦新卡。
4、及時做好助學金的發(fā)放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發(fā)放xx人次，xxx元助學金，余xx元，保證符合要求的學生能及時拿到助學金資助。
（三）國家助學金資金管理及資料存檔情況
我校國家助學金到位后，嚴格按照《中等職業(yè)學校國家助學金管理辦法》執(zhí)行。我校在郵政銀行申請有專門對公賬戶，國家助學金的發(fā)放都有每月發(fā)放明細表、負責人的簽字審核、轉賬票據(jù)及銀行對賬單等，期末做好學期初名單、月報表、月變更名單、轉賬單、代發(fā)說明、學期報表及明細、總結、每月發(fā)放明細表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學金的情況，對于余留的國家助學金余額暫時在學校專用賬戶存放。
同時認真做好國家免學費、國家助學金資料的整理分類工作，建立資助材料檔案專柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長期保存處理。
存在問題：
1、助學金辦中職卡準備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復印件或者有效期內的臨時身份證復印件，導致今年很多學生沒有準備到此證件，我校無法為之辦理中職卡，只好讓學生用家長及親屬郵政卡代領。
2、學生掉卡情況較多，補辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯(lián)系不夠，導致發(fā)放速度較其他職高稍慢。
整改措施：
1、與學校招就處聯(lián)系協(xié)調，在招生時候做好宣傳工作，讓學生在暑假期間辦好身份證，我?？梢蕴崆霸?0月份開始辦理中職卡，保證12月份時所有享受助學金資助學生都有中職卡，都用中職卡領取助學金。
2、加強與郵政銀行的聯(lián)系，在各個環(huán)節(jié)減少準備時間，保證助學金的及早發(fā)放。
我校資助管理小組成員嚴格執(zhí)行國家免學費和國家助學金資助政策，認真核實學生情況，確保上報學生人數(shù)和信息準確無誤，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。我校會進一步完善我校的助學金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強自我完善和監(jiān)督，為學生服好務，為國家做貢獻。
助學金使用計劃書篇一
從秋季學期起，將現(xiàn)有的研究生普通獎學金調整為研究生國家助學金，用于補助研究生基本生活支出。研究生國家助學金范圍覆蓋全國研究生招生計劃內的所有全日制研究生。博士生資助標準不低于每生每年10000元，碩士生資助標準不低于每生每年6000元。具體標準由各級財政部門會同高等學校主管部門確定，并根據(jù)經濟發(fā)展水平和物價變動情況，建立資助標準動態(tài)調整機制。研究生國家助學金所需資金根據(jù)高等學校隸屬關系，由中央財政和地方財政參照普通本專科生國家助學金分擔辦法共同承擔。
二、研究生學業(yè)獎學金。
以及在校生人數(shù)的一定比例給予支持，所需資金按照預算管理程序列入年度部門預算。研究生學業(yè)獎學金標準不得超過同階段研究生國家獎學金標準的60%。獲得研究生學業(yè)獎學金獎勵的研究生，可以同時獲得研究生國家獎學金、研究生國家助學金等其他研究生國家獎助政策以及校內其他研究生獎助政策資助。
三、研究生國家獎學金。
從秋季學期起，設立研究生國家獎學金，用于獎勵學業(yè)成績特別優(yōu)秀、科學研究成果顯著、社會公益活動表現(xiàn)突出的全日制研究生。研究生國家獎學金所需資金由中央財政全額承擔。研究生國家獎學金向基礎學科和國家亟需的學科（專業(yè)、方向）傾斜。
研究生國家獎學金每年獎勵4.5萬名在讀研究生。其中，博士研究生1萬名，碩士研究生3.5萬名。博士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年3萬元；碩士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年2萬元。
四、研究生助教、助研和助管崗位津貼。
高等學校要按規(guī)定統(tǒng)籌利用科研經費、學費收入、社會捐助等資金，設置研究生“三助”崗位，并提供“三助”津貼。原則上，助研津貼主要通過科研項目經費中的勞務費列支，助教津貼和助管津貼所需資金由高校承擔。高校要重視助研崗位設置并加大助研津貼資助力度，建立健全導師責任制和導師項目資助制，充分調動研究生參與科學研究和社會實踐的積極性。高校要加大基本科研業(yè)務費對研究生培養(yǎng)的支持力度，支持符合條件的研究生特別是博士生開展自主研究，并對人文社科、基礎學科等科研經費較少的學科給予傾斜支持。
五、研究生國家助學貸款。
確保符合條件的研究生都可以申請并及時獲得國家助學貸款。提高研究生國家助。
學貸款年度最高限額，原則上不超過年度學費和住宿費標準總和。國家助學貸款貼息和風險補償金按照現(xiàn)行辦法由各級財政承擔。落實到基層和艱苦邊遠地區(qū)工作以及應征入伍服義務兵役研究生的學費補償和國家助學貸款代償政策。
助學金使用計劃書篇二
每年我都會收到很多的壓歲錢，那都是走街串戶的親戚朋友們給我的，就在去年過年，我還收獲了３０００多元的壓歲錢呢。今年，我制定了一個壓歲錢使用計劃表，在上面，明確的寫著我在xx年過年時得到的壓歲錢會在過后如何花銷，并努力堅持做到如下幾點：壓歲錢使用計劃書。
１．我準備把其中的一部分，存入銀行，等又過了一年后再取出來，這樣不僅有了本金，還有了利息，既監(jiān)管了我的花銷數(shù)量，還有了一點利息，一舉兩得。因為我平?？傆须S便亂花錢的毛病，現(xiàn)在，如果存進銀行里了，就不會有心思再去想怎樣拿出來花了，可以安穩(wěn)的學習。
２．然后，再用一小部分壓歲錢給媽媽買一個和她心意的禮物并包裝好送給她，禮物要精巧美麗，但盡量別花太多的錢，這樣不僅能節(jié)約一些，還能讓媽媽更開心，每天都能看到這個禮物，起到裝飾性的作用。壓歲錢使用計劃書。
３．再用一小部分壓歲錢，給自己買一點好吃的、好玩的，好好犒勞犒勞自己，以鼓勵自己的勤奮學習。所以以后還要加倍的努力學習，爭取以后還會是這樣的努力、勤勉。
４．再把剩下的錢，留下一部分，存住，以便日常生活中可以用到，還可以隨時的買一些學習用品、一些老師要求買的東西和學習上需要的東西，而且這樣把錢放在儲蓄罐里，用到時可以隨時取出，這樣更加方便快捷一些。
５．再把剩下的一部分交給媽媽保管，媽媽也可以隨時用，而且媽媽保管我比較放心一些，她不會每次都花掉。
以上就是我的xx年壓歲錢的使用計劃，希望大家能監(jiān)督我把它實行好。謝謝大家！
助學金使用計劃書篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
三湘名校，英才輩出。二中學子，齊爭高下。今天，在這個頒獎臺上，我們看到了一批批向上少年。他們面對困難，越挫越勇；他們對待學習，全心投入；他們對待生活，樂觀積極。
他們身上閃耀著光輝的品質，體現(xiàn)了一代代二中人積極進取的精神。借此機會，我想向全體同學發(fā)出倡議：
第一、向他們學習，學習他們“追求卓越，只爭朝夕”的執(zhí)著精神！
二中學子當“矢志不渝，厚積薄發(fā)”。有的學生可能會覺得自己基礎差、底子薄，學習的信心不足。有句古話說，“九層之臺起于壘土，千里之行始于足下?！备嬖V我們優(yōu)秀是一種積累。同學們，發(fā)展你的抱負，發(fā)揮你的才能吧，日積月累，由小而大。
第二、向他們學習，學習他們“自強不息，艱苦奮斗”的拼搏精神！
第三、向他們學習，學習他們“潛心攻讀，勇于鉆研”的探究精神！
二中學子當“淡泊以明志，寧靜以致遠”。學習時當心無旁騖，潛心鉆研。同時，也應當樹立懷疑精神和問題意識。愛因斯坦曾說過：“提出問題比解決問題更重要?！睂W源于思，思源于疑，日常的學習中，我們不該只是被動的接受者，更應是主動的思考者和探究者。探究是知識的鑰匙，學海無涯，知識無限，等待著我們的是不斷的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與超越。
我們生活一天，就得奮斗一天。二中有著悠久的歷史積淀，深厚的文化底蘊，精湛的教師團隊，我們處在這樣的環(huán)境之中，就如同站在巨人的肩膀上前進。同學們，讓我們珍惜當下吧！所謂天道勤酬，若灑下辛勤的汗水，我們終會取得成功！
最后祝同學們學業(yè)有成，好夢成真！
謝謝！
助學金使用計劃書篇四
我叫，是學生，自從來到x小學校以后，我就告訴自己要好好努力，認真的過好大學里的每一天。
在思想上，作為一名共青團員，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，嚴格遵守團紀團章，履行團員義務，積極的向黨組織靠攏。
在學習上，我認真對待，勤奮刻苦，腳踏實地，給自己的大學四年時光制訂了詳細的學習計劃并做到認真執(zhí)行。
在工作上，我認真負責，能吃苦耐勞，任勞任怨。我奉行地工作理念是:不做則已，做則力求完美。
在生活上，我向來勤儉節(jié)約，從不鋪張浪費。此外，我認為人生中最快樂的事莫過于能盡自己最大的努力去幫助身邊的每一個人。
為了不辜負國家和學校領導的厚望，為了能夠把國家助學金的一分一毫都花在刀刃上，我為自己擬了一份國家助學金用款計劃書。我會將其中的一部分助學金拿出來買一些與廣告學專業(yè)相關的書籍以及一些老師推薦的課外書籍，提升專業(yè)成績，開闊自己的視野;其次，我還要買一些英語四級考試、計算機考試以及廣告策劃師資格考試的參考資料，爭取早日拿到英語四級證書、計算機等級證書和廣告策劃師資格證書;還有，因為廣告學專業(yè)學習的需要，我會抽出一部分助學金存起來，積少成多，用于以后購買專業(yè)相機，提升專業(yè)技能;剩下的部分我會作為生活費，用于購買一些生活必需品，減輕家庭的負擔。
我很榮幸能獲得此次的國家助學金，這不僅讓我和我的家人不用再為我的大學學費和生活費而擔憂，也讓我能夠安心的在校學習。我非常感謝國家、學校以及老師們對我們這些貧困生的關心和幫助，在未來的日子里，我會努力拼搏，爭取早日成才，回報父母，回報社會。
助學金使用計劃書篇五
我們出身環(huán)境不是決定我們未來的標準。我們有激情，有活力，青春無極限。我們珍惜時間，博取未來的成就，我們不怕失敗，不拍過程的艱辛險阻，因為我們的心還在動的那一刻，我們就無所畏懼。
助學讓我的大學夢得以實現(xiàn)，讓我更加珍惜;筑夢，讓我明白未來的憧憬靠的是我們的心，一顆不斷向上進取的心;鑄人更是明白做人的道理，在第一課堂，第二課堂都在各方面提升的綜合素質。總而言之，首先，我們要好好珍惜時間，不斷積累知識，技能，不斷提升自身素質，才能創(chuàng)造奇跡。
卡耐基曾經說過：“昨天是一張早已廢棄的支票，明天是一筆不可支取的存款，今天才是擺在你面前的現(xiàn)金?！笔前。灰湎愕臅r間，把時間用在你要做的事情上，一點一點積累起來，就會產生豐碩的成果。滴水成河，粒米成籮。貴在點滴積累，持之以恒。
喬治史蒂芬森把時間看得重若黃金，從不輕易放過。他沒有接受過任何正規(guī)教育，完成時瓶著個人的勤奮自學成才的，并利用積累起來的點滴時間完成了一些最重要的工作。當他還是一個機械工程師時，就利用上夜班的機會自學了算術。
音樂巨匠莫扎特同樣也惜時如金，一分一秒在他看來貴如重金。他經常是廢寢忘食德投身于音樂創(chuàng)作，有時甚至是不間斷德連續(xù)工作兩個夜晚一個白天，可謂勤奮之極。他的驚世之曲《安魂曲》就是彌留之際在病榻上完成的，此時他已日薄西山，氣息奄奄了。真可謂生命不息，創(chuàng)作不已。
利用時間，你將會早就成功的。那些功成名就，位及頂峰的人物誰不是利用他們的世界不斷學習，不斷提高自己。如慧蒂埃所說的“就在今天，我們書寫命運的畫卷，編制生命之網;就在今天，我們的所作所為決定了日后是光明前程還是罪孽一生。
珍惜時間，就如一顆顆種子為了長成大樹而不斷的汲取大地母親的營養(yǎng)。珍惜時間，堅持你的道路，為目標而不斷前進。做人也一樣，做人要堅持自己的原則，堅定不移的實現(xiàn)你的目標，集中你的精力，全力以赴。伊麗莎白說過：”一個具有明確目標的人，對生活有了多大的把握啊!“做人也是如此。
在我們生活的漫長旅程中，會有各種各樣的誘惑向我們頻頻招手，試圖誘使我們偏離對。
即頂目標的追求--也是偏離對真理和自身職責的追求;磁針瓶著自己的本能，從不迷失方向，無論是溫暖和煦的陽光下，還是狂風暴雨中，他的指針從來不變，堅定地指向北極星。但是，正如月亮雖然憑著借來的光華可以銀光四射，流星雖然在天際璀璨耀眼，但他們都無法為迷路的旅人指示方向。我們決不能讓形形色色的誘惑迷住雙眼，請堅定你的目標，不斷前進吧。少年們!
助學金使用計劃書篇六
在日常生活和工作中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編整理的獎助學金綠色使用倡議書，歡迎大家分享。
親愛的同學們：
金秋十月，秋風送爽。一年的寒窗苦讀又到了收獲的季節(jié)，紛至沓來的各種獎學金是對我們一年辛勤努力最好 的回報。那不同名目，不同數(shù)量的獎助學金，都飽含著國家、企業(yè)對我們深切的關懷。份份獎學金，濃濃社會情。獎助學金是社會給我們的一份獎勵，一份光榮，同時也是一份責任，一份囑托。我們應懷著感恩的`心正確對待這些國家對我們的獎勵。
當我們拿到獎助學金的時候，我們應該怎么樣去使用它們呢？我們應該想到一粥一飯，當思來處不易。靜以修身，儉以養(yǎng)德，養(yǎng)成良好的習慣，不鋪張浪費，才是當代大學生高素質的一種體現(xiàn)。責任、榮譽、國家永遠是緊密相連的，國家給與了我們榮譽，我們也自然肩負起了國家賦予我們神圣的責任。
獎學金是社會國家對我們的努力，我們的付出的一種肯定和回報，我們更應該懷著一顆感恩的心正確使用。我們可以購買書籍，我們的精神食糧；我們也可以暫時儲存起來，畢竟是我們的勞動成果；我們還可以拿出一部分捐贈給需要幫助的人，這是我們的心意。
當我們用獎學金酒宴聚會，購買名牌服飾時，我們想想西部山區(qū)的孩子，那一雙雙求知的眼睛，那一顆顆渴望上學的心。雖然我們只是大學生，我們的力量微不足道，可是我們始終堅信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
因此，我們在這里向廣大同學發(fā)出倡議：希望大家合理的使用我們的獎學金，把獎學金用到最需要的地方。只要我們人人獻出一片愛心，心存一片感恩，在這個充滿希望的春天，將愛心之樹的種子播撒在自己的心靈田野，將它帶到今后到達的每一個地方，傳播給自己身邊的人，用自己的言行踐行著這愛的諾言。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助學金使用計劃書篇七
【交付方式】特快專遞、e-mail。
【交付時間】2-3個工作日。
【報告格式】word格式；pdf格式。
【報告價格】此報告為委托項目報告，具體價格根據(jù)具體的要求協(xié)商，歡迎進入公司網站，了解詳情，工程師（高建先生）會給您滿意的答復。
【報告說明】。
本報告是針對行業(yè)投資可行性研究咨詢服務的專項研究報告，此報告為個性化定制服務報告，我們將根據(jù)不同類型及不同行業(yè)的項目提出的具體要求，修訂報告目錄，并在此目錄的基礎上重新完善行業(yè)數(shù)據(jù)及分析內容，為企業(yè)項目立項、上馬、融資提供全程指引服務。
可行性研究報告是在制定某一建設或科研項目之前，對該項目實施的可能性、有效性、技術方案及技術政策進行具體、深入、細致的技術論證和經濟評價，以求確定一個在技術上合理、經濟上合算的'最優(yōu)方案和最佳時機而寫的書面報告?？尚行匝芯繄蟾嬷饕獌热菔且笠匀?、系統(tǒng)的分析為主要方法，經濟效益為核心，圍繞影響項目的各種因素，運用大量的數(shù)據(jù)資料論證擬建項目是否可行。對整個可行性研究提出綜合分析評價，指出優(yōu)缺點和建議。為了結論的需要，往往還需要加上一些附件，如試驗數(shù)據(jù)、論證材料、計算圖表、附圖等，以增強可行性報告的說服力。
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對擬建項目進行全面技術經濟分析論證的科學方法，在投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析比較以及預測建成后的社會經濟效益。在此基礎上，綜合論證項目建設的必要性，財務的盈利性，經濟上的合理性，技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性，從而為投資決策提供科學依據(jù)。
投資可行性報告咨詢服務分為政府審批核準用可行性研究報告和融資用可行性研究報告。審批核準用的可行性研究報告?zhèn)戎仃P注項目的社會經濟效益和影響；融資用報告?zhèn)戎仃P注項目在經濟上是否可行。具體概括為：政府立項審批，產業(yè)扶持，銀行貸款，融資投資、投資建設、境外投資、上市融資、中外合作，股份合作、組建公司、征用土地、申請高新技術企業(yè)等各類可行性報告。
報告通過對項目的市場需求、資源供應、建設規(guī)模、工藝路線、設備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調查，在行業(yè)專家研究經驗的基礎上對項目經濟效益及社會效益進行科學預測，從而為客戶提供全面的、客觀的、可靠的項目投資價值評估及項目建設進程等咨詢意見。
助學金使用計劃書篇八
助學金是一種能夠幫助學生緩解經濟壓力并順利完成學業(yè)的資助方式，無論是填寫助學金申請表格、等待審核或者是申請資金的使用，都是一種有益的經歷。本文將分享我個人在申請及使用助學金過程中的心得體會。
第二段：申請時的準備工作。
申請助學金前，一定要充分了解資助機構的申請條件、要求以及申請流程。在此基礎上，需要認真準備材料，例如學費、住宿費等收據(jù)或證明。在填寫申請表格時，要真實、詳盡地填寫自己的經濟狀況和個人情況等細節(jié)信息。此外，還需要關注申請截止日期，并在此之前及時提交申請。
第三段：申請后的處理及使用。
在提交申請后，需要耐心等待審核結果。審核通過后，需要按照規(guī)定及時領取助學金資金，并按照申請表格上所寫的用途使用。同時，還需要注意申請資金的時間和方式，保證資金能夠及時到賬。在使用資金期間，應該認真記錄資金的使用情況，保證每筆開銷都能夠明確清晰，并且用資金切實、明智、合理，使資金發(fā)揮最大效益。
第四段：收益與啟示。
通過使用助學金的經歷，我深刻地認識到，盡管經濟狀況可能會影響自己的學業(yè)，但是譬如助學金等形式的資助，都可以幫助學生繼續(xù)保持學習的熱情和信心、提高自己的學術能力以及未來的競爭力。此外，在申請過程中，也鍛煉了自己的組織能力，增強了自己的自理能力，在求職和學習生涯中得到了實際收益。
第五段：結語。
總之，助學金是一種很好的資助方式，能夠幫助學生應對經濟困難、減輕負擔，可以從經濟上安定自己，保證自己的學業(yè)質量。同時，在申請過程中，也可以積累經驗、增強能力，讓自己在未來迎接更多的挑戰(zhàn)。我相信，只要用心使用，助學金一定能夠產生巨大的價值。
助學金使用計劃書篇九
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學金和免學費政策，鞏固去年中職學生資助工作檢查成果，根據(jù)《教育部辦公廳關于開展中等職業(yè)教育國家助學金和免學費政策落實情況檢查工作的通知》（教監(jiān)廳[20xx]12號）和甘肅省教育廳決定開展中等職業(yè)教育國家助學金和免學費政策落實情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎上，又進一步對20xx年秋季至20xx年春季中職國家助學金落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學校領導高度重視資助工作。為加強領導，學校設立了以校長為組長，分管學生工作的副校長為副組長，學生處，財務負責人為成員的國家助學金工作領導小組，專職干事2名，具體負責國家助學金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時，學生處及團委負責開展學生獎學金，勤工助學金等其他方式的學生資助工作，建立完整的學生資助體系。
我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學校國家助學金管理辦法》，結合我校實際，特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學校國家助學金管理實施辦法》確保國家助學金和多種形式資助政策的貫徹落實。不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
學校根據(jù)國家《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專業(yè)學校學校國家助學金管理實施辦法》，明確工作流程：
6、為符合條件的學生辦理，以班級為單位，按時、足額將國家助學金的撥發(fā)到學生的銀行儲蓄卡上。
7、班主任以手機短信或電話告知的形式，通知家長和學生憑學生身份證和學生證到銀行領取國家助學金。
20xx秋學期按照國家政策要求正式轉換為中職資助卡發(fā)放方式。
1、20xx年11月24日前已清查注銷了156名退學學生學籍（其中08學籍1人，09學籍130人，10春學籍15人，10秋學籍10人）。
我校國家助學金到位后，嚴格按照《甘肅省中等職業(yè)學校國家助學金管理辦法》執(zhí)行。國家助學金的發(fā)放都有發(fā)放名冊、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學金的現(xiàn)象。對于的滯留的部分國家助學金余額暫時在國家助學金專用賬戶存放。
截止20xx春學期，我校學生國家助學金一直實行按學期發(fā)放，沒有細化到按月發(fā)放；
1、及時清查注銷退學學生學籍；
2、20xx秋學期起，全部在甘肅省資助中心招標指定的中國建設銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國家助學金。
助學金使用計劃書篇十
為了降低企業(yè)的綜合經營風險，為了盡量企業(yè)投資成本，為了支持企業(yè)將資金資源實現(xiàn)最優(yōu)的配置和轉化，為了給企業(yè)充足的投資的信心和決心，也實現(xiàn)項目運營收益的最大化并支持企業(yè)的綜合運營，本人先將的項目低成本運營計劃整理如下，僅供葉總參考。
為了打造“清水灣”高效復合環(huán)保洗衣粉，為了爭取和保持該品牌的在市場上絕對的生命力，競爭力，本人曾歷時3個月將國內目前的洗衣粉市場和國內現(xiàn)有的所有的洗衣粉品牌進行專門的研究，立足差異化競爭戰(zhàn)略和破局營銷戰(zhàn)術的思路，本人策劃了現(xiàn)有的洗衣粉項目，該項目產品其品牌概念，營銷手段，產品功效在目前的國內是個絕無僅有的突破。因為產品本身的特性，品牌概念的新穎以及營銷手段的獨特必將成為未來市場的亮點，因為其品牌概念本身的社會性，政治意義，人性要素必將在社會、市場、政府方面贏得三面優(yōu)勢。我深信好產品、好品牌、好營銷一定能在市場快速穩(wěn)健的站穩(wěn)腳跟。而目前洗衣粉市場軟肋正好是：商業(yè)模式老套，概念老化，取道固定，策略雷同。我的項目此可進入市場無疑是某重點符合取代。在強勢的項目面前，我利用以往的人脈和網絡，我們只需將有限的資金用于刀刃上，然后巧妙地進行資金轉化便可實現(xiàn)別針環(huán)別墅。
3、在前期階段本項目不招聘任何人員，以此降低人員的聘用費用和差旅費用，本人根據(jù)現(xiàn)有的市場資源和人脈基礎邀請客戶到公司洽談并達成合作條件，并爭取在20xx年之前在中國的西南，華中等地分別分別建立樣板市場，并爭取達到200萬的銷售額，在20xx年以10個樣板市場為輻射點，進行全國突破。
4、采取資金滾動使用方式，用a市場的銷售費用滾動支持b.c.d.e.f.g市場。
6、關于人員費用和市場費用，本人將采取與經銷商分攤的方式，或者其他的形式給予降低。
1.經營計劃：本人20xx年計劃在全國開發(fā)開發(fā)：600個有實力的大經銷商，每個大經銷商每月銷售15萬是非常低的數(shù)目，平均按照只有8個月的正常經營時間，那么在20xx年預計目標大約是：7.2億。由此可見：20xx年做一個億是比較樂觀。
2.資金使用：
基礎準備：
樣品制作與包裝費用：12000元;
招商手冊：每本5元，先印刷300本，大約1500元;
其他臨時費用1000元;
樣板市場打造：
招待費每人600元乘以10人等于6000元;
差旅費用：大約20000元。
其他未知費用：10000元。
市場啟動期：原則上一切費用來源于銷售費。故前期葉總投資或者墊支將不超過4.7萬。
助學金使用計劃書篇十一
財政部和教育部相繼印發(fā)了《研究生國家助學金管理暫行辦法》以及《研究生學業(yè)獎學金管理暫行辦法》。這標志著我國研究生獎助政策體系初步完善。
我國目前的研究生獎助政策的基本定位是：國家獎學金和學業(yè)獎學金注重獎優(yōu)，激勵研究生潛心學習研究、積極進??；國家助學金、國家助學貸款等注重公平，資助研究生基本生活和學習費用；助研、助教、助管（簡稱“三助”）津貼注重酬勞，調動學生參與科學研究、教學實踐、管理工作的積極性。
助學金使用計劃書篇十二
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學金和免學費新政策，完善中職學生資助工作，根據(jù)《省財政廳省發(fā)改委省教育廳省人社廳關于全面實行中等職業(yè)教育免學費政策進一步完善國家助學金制度的通知》（川財教[20xx]298號）和四川省教育廳關于開展中職國家助學金和免學費政策落實情況檢查及數(shù)據(jù)核查工作的通知要求，我校對20xx年秋季學期中職國家免學費和助學金落實情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學校領導高度重視資助工作。為加強領導，學校設立了以xx校長為組長，xx為副組長，財務負責人xx為成員的國家助學金工作領導小組，專職干事2名，具體負責學生學籍和國家免學費、助學金的審核發(fā)放管理等工作，同時各專業(yè)部教務處、德育處作為資助對象的考查、審核和推薦部門來參與資助的管理，建立完整的學生資助體系。
我校是成都市龍泉驛區(qū)管轄內的一所公辦職業(yè)教育全日制學校，截止20xx年11月份我校三個年級學生學籍人數(shù)分別是：20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，共計4000人。因此在《全國中等職業(yè)學校學生管理系統(tǒng)》中按照要求提交了符合條件的學生4000人。國家撥款10000元，我校按照學生的實際繳費情況，認真核實計算，提前做好學生的國家免學費政策宣傳工作，通知家長簽字領取，三個年級分批次發(fā)放，實現(xiàn)了發(fā)放工作的及時安全有序進行，除少數(shù)因在外實習、家庭很遠以及流失的學生（都通知過）未來領取，確保了國家免學費政策落實到位，無任何截留、挪用情況。
在教育局主管部門和校長的有力領導下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，我校圓滿的完成了20xx秋季國家助學金資助工作。
（一）建立健全評審體系，規(guī)范工作流程
學校根據(jù)國家《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規(guī)范，具體工作由學校資助辦負責，各專業(yè)部、德育辦、學生處、年級班主任協(xié)助完成。具體評審工作流程如下：
1、利用校會，廣泛宣傳國家助學金資助政策，讓學生明確受助條件；
2、校資助辦按國家助學金政策確定特困片區(qū)學生名單和班級助學金人數(shù)名額；
3、學生書面提交國家助學金申請；
4、班級評議：成立以班主任為組長，班委干部和學生代表為成員的初評小組，對提交申請的學生進行資格評議。
5、各專業(yè)部成立助學金評議領導小組，評審通過班級評議學生資格；
6、校資助辦最后審核助學金學生名單，進行全校公示受助學生名單。
7、公示無異議后，校資助辦將申請表裝訂備案，同時上報區(qū)教育局和錄入《全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)》。
（二）嚴格助學金資金管理和發(fā)放
1、嚴格按照助學金相關政策文件執(zhí)行學生助學金資格的審核。國家助學金資助工作緊扣學籍，以學籍作為資助工作的首要基礎，與學生學籍建立共享信息庫，做到學生的資助審核與學籍的變動相聯(lián)系，在學籍統(tǒng)計表中加入助學金資助信息。流失學生立刻取消助學金，外出實習學生立刻暫停其資助。
2、認真按照助學金新政策，規(guī)范執(zhí)行新的要求。對于二年級學生執(zhí)行老政策，對于一年級學生執(zhí)行新政策，嚴格按照國家政策要求，上報助學金名單，截止20xx年11月份高一年級有190人，助學金總人數(shù)xxx人，其中特困片區(qū)10人，非特困片區(qū)180人，上報xx人，比例為xxx，符合國家規(guī)定的20%要求。
3、全力做好學生的中職卡辦理工作。我校積極聯(lián)系龍泉驛區(qū)郵政銀行，從助學金名單確定之后就收集學生的身份證復印件，分5批次辦理，力求學生都能及時拿到中職卡，并督促其激活此卡。學生掉卡督促其及時掛失補辦新卡。
4、及時做好助學金的發(fā)放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發(fā)放xx人次，xxx元助學金，余xx元，保證符合要求的學生能及時拿到助學金資助。
（三）國家助學金資金管理及資料存檔情況
我校國家助學金到位后，嚴格按照《中等職業(yè)學校國家助學金管理辦法》執(zhí)行。我校在郵政銀行申請有專門對公賬戶，國家助學金的發(fā)放都有每月發(fā)放明細表、負責人的簽字審核、轉賬票據(jù)及銀行對賬單等，期末做好學期初名單、月報表、月變更名單、轉賬單、代發(fā)說明、學期報表及明細、總結、每月發(fā)放明細表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學金的情況，對于余留的國家助學金余額暫時在學校專用賬戶存放。
同時認真做好國家免學費、國家助學金資料的整理分類工作，建立資助材料檔案專柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長期保存處理。
存在問題：
1、助學金辦中職卡準備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復印件或者有效期內的臨時身份證復印件，導致今年很多學生沒有準備到此證件，我校無法為之辦理中職卡，只好讓學生用家長及親屬郵政卡代領。
2、學生掉卡情況較多，補辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯(lián)系不夠，導致發(fā)放速度較其他職高稍慢。
整改措施：
1、與學校招就處聯(lián)系協(xié)調，在招生時候做好宣傳工作，讓學生在暑假期間辦好身份證，我?？梢蕴崆霸?0月份開始辦理中職卡，保證12月份時所有享受助學金資助學生都有中職卡，都用中職卡領取助學金。
2、加強與郵政銀行的聯(lián)系，在各個環(huán)節(jié)減少準備時間，保證助學金的及早發(fā)放。
我校資助管理小組成員嚴格執(zhí)行國家免學費和國家助學金資助政策，認真核實學生情況，確保上報學生人數(shù)和信息準確無誤，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。我校會進一步完善我校的助學金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強自我完善和監(jiān)督，為學生服好務，為國家做貢獻。