超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定(精選12篇)

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    培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果?以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對生活的獨特理解和感悟。
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇一
    通過在學(xué)校四年的學(xué)習(xí)和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
    通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且有一定的汽車管理知識。課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。
    知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
    誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
    成為一個有技術(shù),會管理,善經(jīng)營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇二
    首先,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護理部領(lǐng)導(dǎo)給我提供外出進修、學(xué)習(xí)的機會。通過這次的學(xué)習(xí)很程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務(wù)能力,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。進修學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于血液透析方面的知識和技能。我如同一個實習(xí)的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習(xí),自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護士長的教育下,我掌握了血液透析的常見病的護理以及操作。如動靜脈內(nèi)瘺的穿刺及護理,臨時性中心靜脈導(dǎo)管的護理,血液灌流術(shù)護理,血液透析的護理,永久性深靜脈置管的護理等。熟悉了血液透析的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
    醫(yī)一醫(yī)院擁有先進的儀器設(shè)備,龐的醫(yī)護隊伍,立特病房結(jié)構(gòu),給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,所有護理用具標識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷。由于血透患者病情復(fù)雜,變化快,并發(fā)癥多,她們護士都有著精湛的技術(shù),高度的責任心和敏銳的洞察力,具有較高的護理理論基礎(chǔ)及熟練的操作技能,都有較為嚴謹、敏捷和果斷的工作作風。她們每人負責5名患者,時時密切觀察患者生命體征變化,不忽略任何一點癥狀,不放松任何一個血透環(huán)節(jié),不錯過任何一次搶救機會,操作迅速、干練,杜絕了差錯事故的發(fā)生。她們做到了護士操作時,重點加強自我查對和二人核對制度,自我查對就是上機后自己先查對,二人核對就是組長與管床(根據(jù)醫(yī)囑)認真核對各項治療參數(shù)。
    每班護士對所管透析患者病情必須掌握,避免了病人在透析過程中因其它疾病發(fā)生病情變化不能正確判斷,延誤病情。嚴格執(zhí)行告知制度,對首次使用動靜脈內(nèi)瘺患者,進行宣教。嚴格無菌技術(shù)操作及消毒隔離制度。透析機做到人次消毒,操作人次更換手套,嚴抓工程師對機器的維護及水處理的消毒工作,保證透析液在安全范圍,確保病人透析安全。透析液,透析用水每月定期做細菌培養(yǎng)及ph值監(jiān)測。省疾控中心采樣合格率100%。
    常言說:取他山之石意為攻己之玉。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),在今后的工作中把醫(yī)的好經(jīng)驗帶到實際工作中,加強護理質(zhì)量控制:明確透析中心的崗位職責,工作流程、操作規(guī)范,并制定透析風險預(yù)案和緊急突發(fā)事件的處理預(yù)案;提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立:以人為本的護理管理模式,強化服務(wù)意識。病人開始透析后,往往有很的壓力,如透析的風險、痛苦、自由的限制,疾病本身對身體的影響,透析費用,親情的改變等等;加強工作細節(jié)管理;力求工作認真、細致。血液透析具有較高的風險,作為護理操作者,既要樹立正確、積極的護理風險意識,增強法制觀念,又要發(fā)揮主觀能動性,做到最限度地控制和避免風險,從而提高護理質(zhì)量,更好地為病人服務(wù)。透析過程中需要每小時常規(guī)測一次血壓并記錄,病情變化時隨時測量并監(jiān)測生命體征。
    最后,我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的,也許這次學(xué)習(xí)不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓?,但對生活對工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識和技能,更多更好的為患者服務(wù)。
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇三
    我于xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院婦產(chǎn)科進修學(xué)習(xí)一年。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院是山東大學(xué)直屬醫(yī)院,也是國家衛(wèi)生部直管醫(yī)院,是集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫(yī)院。該院婦產(chǎn)科為國家重點學(xué)科、山東省重點學(xué)科,分為婦科腫瘤、微創(chuàng)婦科、婦科泌尿、婦科內(nèi)分泌、圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、計劃生育、生殖醫(yī)學(xué)七個專業(yè),在全國婦產(chǎn)科學(xué)界享有盛譽。
    這里的患者絡(luò)繹不絕,每個角落都是加床,相當病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加單獨收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查閱資料鞏固知識。
    宮腔鏡的出現(xiàn)是醫(yī)學(xué)上的一大進步,宮腔鏡檢查是現(xiàn)代診斷子宮腔內(nèi)病變的金標準,宮腔鏡手術(shù)以其低創(chuàng)傷比值和高效價比被譽為當代微創(chuàng)外科成功的典范。學(xué)習(xí)期間,在各位帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我努力爭取實際動手操作機會,結(jié)合圖書,不斷地去體會和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查:如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、iud的定位及取出、異常宮腔回聲及占位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內(nèi)因素檢查。對于宮腔鏡下子宮內(nèi)膜息肉及o型粘膜下子宮肌瘤的電切術(shù)基本掌握。對宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術(shù)等高難度手術(shù)了解透徹。并在此期間通讀了中國宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的.第三版《宮腔鏡學(xué)》及董建春主編的《臨床婦產(chǎn)科內(nèi)窺鏡技術(shù)》,使理論與實踐得已良好結(jié)合。
    通過這次進修學(xué)習(xí)使自己在婦產(chǎn)科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理論的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
    為期兩個月的市第期縣處級干部進修班已經(jīng)結(jié)束,進修結(jié)業(yè)自我鑒定。兩個月的學(xué)習(xí),使我收益匪淺,感受頗深。圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),達到了預(yù)期教學(xué)目的,提高了馬克思主義理論水平和科學(xué)決策能力、實踐管理能力,增強了黨性修養(yǎng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、認真遵守進修班學(xué)員守則。做到自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和作息時間,服從統(tǒng)一管理,嚴格遵守進修班教學(xué)日程安排。嚴格課堂紀律,認真做好筆記,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。沒有承擔原單位工作、會議、出差等任務(wù)。積極配合學(xué)校搞好教學(xué)工作,尊師重教,積極參與教學(xué)以及班組集體活動。愛護公物及教學(xué)設(shè)備,注意節(jié)約水電。
    二、學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
    學(xué)習(xí)期間,我高質(zhì)量的完成了調(diào)研報告,參加了革命傳統(tǒng)教育,學(xué)員論壇和小組、班級組織開展的各種活動,做到了理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、溝通交流三豐收。兩個月的黨校生活,使我受益匪淺,集中體現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、提高了政治理論水平。經(jīng)過兩個月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),比以前更深刻地領(lǐng)會了“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和-諧社會的精神實質(zhì),加深了對解放思想、實事求是思想路線,與時俱進、改革創(chuàng)新的時代精神,以及保持黨的先進性,加強執(zhí)政能力建設(shè)等重大理論和實際問題的理解,堅定了共-產(chǎn)主義信念,增強了執(zhí)政為民的歷史責任感,提高了用馬克思主義世界觀、方法-論觀察問題、分析問題、解決問題的能力,自我鑒定《進修結(jié)業(yè)自我鑒定》。
    2、通過學(xué)習(xí),進一步增強了加快推進海西經(jīng)濟區(qū)委的使命感和責任感。學(xué)習(xí)中,堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)理論知識指導(dǎo)我們的實踐。認識到必須按照中央和省委的要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在思想觀念、思維方式、素質(zhì)能力及思路方法上都應(yīng)該全面提升,要站得更高、看得更遠、想得更寬,特別是要進一步強化機遇意識、責任意識、創(chuàng)新意識、市場意識、服務(wù)意識、統(tǒng)籌意識、大局意識,并具體體現(xiàn)在工作思路、思維方式和日常工作中,以更好地適應(yīng)新任務(wù)、新發(fā)展的要求。
    3.全面系統(tǒng)的認真學(xué)習(xí)和掌握了全省全市經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀等問題的研究,領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力得到提升。加深對三明市情的認識和把握,圍繞加快我市經(jīng)濟社會全面發(fā)展進行了深入思考和研討。
    4、增長了見識。校領(lǐng)導(dǎo)以人為本、雷厲風行、真抓實干的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作作風,任課教師深厚的理論-功底和循循善誘的教學(xué)方法,組織員認真負責的工作態(tài)度,參觀展和基地等黨性教育活動,學(xué)員論壇上一個個精彩的演講,課間同學(xué)們風趣幽默的交談,一樁樁、一件件,黨校的學(xué)習(xí)、生活使我們開闊了視野和思路,增長了見識。
    三、黨性教育貫穿始終,增強了黨性。
    按照黨校的安排,我們班的黨性教育活動安排得生動活潑,形式多樣。兩個月來,我從點滴小事做起,把黨性教育貫穿培訓(xùn)全過程;黨校管理嚴格,正確處理工學(xué)矛盾,自覺遵守黨校的規(guī)章制度,保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量;在教學(xué)任務(wù)安排得特別緊的情況下,大家擠時間認真細讀、精讀原著,認真記讀書筆記,緊密聯(lián)系三明市的經(jīng)濟和社會發(fā)展實際思考、分析問題,深刻領(lǐng)會馬克思主義中國化優(yōu)秀理論成果的精神實質(zhì),理論指導(dǎo)實踐的能力得到提高;積極參與研究式教學(xué)、學(xué)員論壇和社會調(diào)研,形成了若干針對性強、理論水平高的調(diào)研報告和精彩的學(xué)員論壇發(fā)言稿;黨性分析嚴肅認真,大家深入進行自我解剖,認真回顧個人成長經(jīng)歷,剖析存在的問題,激發(fā)了自我教育、自我提高的內(nèi)在動力。
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇四
    自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,在**學(xué)院擔任護士工作已經(jīng)有幾年的時間了,雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。
    同時也充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是,20**年1我又完成了**醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,使自己的理論知識有了質(zhì)的提高。
    在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了??浦R和各項??谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
    院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。
    在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
    護士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護士的老職員,在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!
    急診科進修自我鑒定進修自我鑒定范文(2)| 返回目錄
    時間真的過的很快,兩個月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到杭州大醫(yī)院去學(xué)習(xí),雖然兩個月的時間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的兩個月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。
    市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。
    —、輸液室方面
    2、人手雖然比較少,但查對制度很嚴,醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作(配藥、注射,巡視等)都要用掌上機掃描確認后,才能執(zhí)行,以防差錯。
    3、消毒無菌很嚴,注射時都是一人一巾一帶,止血帶用后浸泡消毒,送供應(yīng)室塑封包裝。
    4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用,避免失效
    5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽,防止漏掛液體
    二、搶救室工作情況
    3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單,保證搶救記錄的完整、及時、準確
    *
    5、護士搶救經(jīng)驗豐富,技術(shù)熟練,對病情觀察比較細致,出現(xiàn)異常情況能海量資料分享
    及時處理,對重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進一步治療
    7、遇危重病人搶救時,各科室醫(yī)生互相幫助,互相協(xié)助,共同搶救病人
    8、新老護士搭班,傳幫帶精神比較好
    三、其它方面
    *
    2、皮試過敏史蓋章,家屬簽,嚴格執(zhí)行詢問制度,更好的保護自己
    四、新技術(shù)
    1、口咽通氣管的應(yīng)用
    適應(yīng)癥:(1)意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗海量資料分享
    阻
    (2)昏迷患者通過其它方式如頭后仰-托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時
    (4)防止經(jīng)口插管者咬氣管導(dǎo)管
    (5)需要吸除患者咽部分泌物
    2、抽血氣(2ml注射器抽取肝素鈉1ml-打在針套內(nèi)-抽動脈血后-針頭套上針套-送檢)
    3、對缺氧,氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧
    醫(yī)生進修自我鑒定范文進修自我鑒定范文(3)| 返回目錄
    《進建大夫自我審定》
    文章《進建大夫自我審定》注釋開端 海量資料分享
    8月,我有幸去到了噴鼻港瑪麗醫(yī)院進建更生女深切照顧護士,因為此次進建機會十分有數(shù),是經(jīng)院圓爭與了半年之多才獲與的進建機會,所以正在去之前,我念我一定要當真的進建他們的先輩照顧護士理念戰(zhàn)技術(shù),才沒有枉此一止,但是去到噴鼻港當前我才收明除進建當中,最主要的是體驗到噴鼻港與內(nèi)天之間的文明好別,正在短短的一個月工婦里,我深切天感遭到瑪麗醫(yī)院先輩的醫(yī)院辦理情勢、殷勤的職業(yè)寧靜防護等諸多值得我們進建的天圓。
    一系列講座,如心計心情教導(dǎo),如何減壓等,別的,借構(gòu)造員工停止體育鍛煉,并為員工供給上彀,健身,以至包羅卡推ok正在內(nèi)的會所。
    2、先輩的裝備及技術(shù)水仄戰(zhàn)優(yōu)秀的效率
    中學(xué)教師在職進修自我鑒定進修自我鑒定范文(4)| 返回目錄
    本人是名一名中學(xué)教師。為綜合知識得到進一步提高,我進行了三年的進修生活。畢業(yè)之際,我將對三年的學(xué)習(xí)成果進行一個進修自我鑒定,參加華中師范大學(xué)專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認真完成了《社會主義思想概論》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
    在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)中學(xué)教學(xué)實踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學(xué)生成績和素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程標準體會》等文章曾參加過 xx市教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
    業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
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    身為一名老師,畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。
    醫(yī)生進修自我鑒定
    新護士長進修2017自我鑒定范文 手術(shù)室護士進修自我鑒定 新編進修醫(yī)生自我鑒定
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    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇五
    為期三個月的康復(fù)進修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,即將參與我院新開展的康復(fù)業(yè)務(wù),服務(wù)我縣廣病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機會是難得,是河北省開展的針對下級醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進行培訓(xùn)計劃的第一年。
    我進修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復(fù)科,是秦皇島市康復(fù)醫(yī)學(xué)水平的最先進的單位。日均診療量100余人次??剖以O(shè)有先進康復(fù)儀器,醫(yī)師11人,技師18人,研究生比例高達。5%,臨床技術(shù)成熟,他們知識淵博,經(jīng)驗豐富,使得我受益匪淺??剖颐刻熘形缍加胁±龝\,先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史,然后從實習(xí)學(xué)生到進修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技師順次發(fā)表意見,然后由負責病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié),并提出最終的診療意見。討論時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),發(fā)表的觀點都有據(jù)可循,讓我眼見打開,學(xué)到了如何對一個病例進行全面分析,康復(fù)方案、臨床詢證,最終做出最佳診療的方法。
    醫(yī)學(xué)的原理,并利用原理解釋疾病現(xiàn)象。并且對我以前比較熟悉的中醫(yī)檢查方法的常見病多發(fā)病進行對比,使我有了更為深刻的認識與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療方案30余份,檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見的疾病,有了初步的認識,為以后進一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。
    進修期間我著重學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復(fù)診療方案,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的各種評估、物理治療、作業(yè)治療、語言治療等,對此有了較為全面的認識。雖然我們醫(yī)院目前所引進的設(shè)備原因可能無法開展的這方面深入的技術(shù),但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)療設(shè)備的進步這方面肯定會有一個比較的突破,我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來做好準備,同時熟悉更多的知識,拓展自己知識面,對于以后的工作很有裨益。
    科室實行三審制度,層層把關(guān),把誤診、漏診機會降到最小。首先當日值班夫書寫初始報告,然后主任、副主任醫(yī)師初審,最后高年資主任醫(yī)師終審,對于疑難的病例家一起討論,各自發(fā)表意見,最后統(tǒng)一意見,這樣的報告程序很合理,也是對病患的絕對負責,以及對工作的嚴謹,也是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的。
    進修期間除了每天中午的病例會診討論外,我還參加每次研究生講課,雖然沒有讀研,但在這里能和研究生一起聽老師們講課,非常高興,學(xué)到了很多的知識,以及老師們總結(jié)的工作經(jīng)驗,更學(xué)到了他們對醫(yī)學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度。在日常學(xué)習(xí)中,我一邊學(xué)習(xí)原理理論,一邊結(jié)合實踐操作,對康復(fù)原理有了基本的理解。同時,參與日常報告的書寫,經(jīng)過報告書寫,讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書寫的規(guī)范。
    在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會到了老師們對患者認真負責的態(tài)度,他們的患者量很,每位老師每天都有量的患者求診,但是每每遇到前來求診的病人的時候,他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時候不是單純的完成任務(wù),而是全面考慮到病人的進一步的治療,回答臨床夫的疑問等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學(xué)習(xí)的。
    三個月的時間是短暫的,但收獲很多,然而時間有限,學(xué)海無涯,我認識到要想成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識,在以后的工作生活中,我會繼續(xù)利用一切機會學(xué)習(xí),爭取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。在即將結(jié)束之時,我首先衷心的感謝醫(yī)院能給我這次學(xué)習(xí)的機會,其次,我要非常感謝的是秦皇島市第一醫(yī)院康復(fù)科的所有老師們,謝謝你們!
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇六
    四年的學(xué)學(xué)習(xí)和生活,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
    我是汽修專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本人具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
    腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
    在現(xiàn)今人才濟濟的社會,我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。成為一個有技術(shù),會管理,善經(jīng)營汽車人。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
    本人思想好,能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛本職工作,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責和義務(wù)。
    自參加華中師范學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正圈理工作與學(xué)習(xí)上的矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,利用業(yè)余時間努力自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年來的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)已認真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《思想概論》等x門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)的知識,并通過了有關(guān)課程的考核。
    學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。我將繼續(xù)努力做得更好!
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇七
    四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)的工作經(jīng)歷更提升了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)的過程中實習(xí)的醫(yī)院給我提供了很多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的'學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
    通過五年的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。
    本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強的自學(xué)能力。
    四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床見習(xí)令我深刻認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習(xí)的工作經(jīng)歷更提升了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習(xí)的過程中實習(xí)的醫(yī)院給我提供了很多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。
    本人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有一定的組織管理能力,有較強的適應(yīng)能力和開拓精神,有不錯的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
    作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇八
    首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的進修機會,我知道這次機會實屬難得,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。進修期間我始終不忘院領(lǐng)導(dǎo)的囑托,多問、多動手、多與帶教老師溝通,努力把握好這次進修的機會,努力完善提高自我。經(jīng)過3個月的康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn),掌握了山東省交通醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科的康復(fù)治療師的治療技術(shù)、康復(fù)醫(yī)師診療技術(shù)及科室管理模式、康復(fù)病房的管理等知識?,F(xiàn)具體情況匯報如下:。
    1、學(xué)習(xí)情況:我在康復(fù)科pt室、ot室、st室及病房進修期間嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定、制定訓(xùn)練計劃及康復(fù)治療技術(shù)臨床應(yīng)用。這次進修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中、腦外傷、截癱患者的康復(fù)為主,即采用一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響,使患者最程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復(fù)的最佳時期是在發(fā)病后三個月以內(nèi),這個時期進行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進度加快。康復(fù)治療的時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征穩(wěn)定就可以開始。
    總之發(fā)病6個月以內(nèi)都是有效康復(fù)期;若病程1年以上,則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互配合做好腦卒中、腦外傷患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互配合積極主動參與到康復(fù)訓(xùn)練當中來使其早日康復(fù),回歸家庭、回歸社會。
    另外我積極參加本科室講座,還很幸運的參加了為期兩周的在濟南舉辦的.全國性的康復(fù)治療技術(shù)培訓(xùn)班,認真學(xué)習(xí)并拍攝了國內(nèi)外康復(fù)界知名專家的先進康復(fù)治療技術(shù)。知名專家有澳利亞醫(yī)學(xué)博士abbienajjarine、首都醫(yī)科學(xué)復(fù)興醫(yī)院胡海鷹教授、中國康復(fù)研究所王興林教授、江蘇省人民醫(yī)院王彤教授、山東省立醫(yī)院王曉華教授、齊魯醫(yī)院岳壽偉教授、青島醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院李鐵山教授、山東省交通醫(yī)院顧瑩教授等,通過學(xué)習(xí)開闊了眼界增長了見識,使我對康復(fù)醫(yī)學(xué)的認識上升到一個新的高度。
    2、康復(fù)科的重要性社會效益:在“三癱一截”患者中,有些患者雖然生命保住了但生活不能自理,患者不但不能參與社會勞動,還得需要有人陪護。如果我們能及時的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對患者進行治療,就可減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者急性期及恢復(fù)早期的病痛,使其生活自理,盡快回歸家庭甚至回歸社會,解除患者及家屬的后顧之憂。
    通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必要性,它是患者的需要,醫(yī)學(xué)愈進步,經(jīng)濟越發(fā)達對康復(fù)的需求就越,是醫(yī)學(xué)發(fā)展的一趨勢,許多三級醫(yī)院都成立了本院的康復(fù)分院。例如齊魯醫(yī)院。我們醫(yī)院的患者(神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科等)需要康復(fù)的很多,不愁病源,可以增加醫(yī)院的經(jīng)濟收入,近一步提高我院的知名度。
    3、康復(fù)科室設(shè)置:該科成立于20xx年,是全省首家集偏癱截癱、腦癱治療、康復(fù)、培訓(xùn)、咨詢、研究、預(yù)防于一體的臨床康復(fù)機構(gòu),是中國康復(fù)研究中心在全國省會城市惟一的一家協(xié)作單位,濟南市衛(wèi)生局a級重點學(xué)科。下設(shè)機構(gòu):神經(jīng)康復(fù)病房、康復(fù)訓(xùn)餾廳、康復(fù)評定室、運動治療室(pt)、作業(yè)治療室(ot)、語言治療室(st)、認知治療室、吞咽障礙治療室、康復(fù)門診、針灸推拿理療室、高壓氧科、熏蒸治療室。該科是醫(yī)院的重點學(xué)科,醫(yī)院正建設(shè)康復(fù)樓。最后,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這學(xué)習(xí)機會,我想通過我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的助、支持,一定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇九
    內(nèi)容摘要:
    2010年10月至2011年9月我在北京xx骨科進修學(xué)習(xí)的一年,一年的時間,不豐富但很充實,親身體會和感同身受,真的受益匪淺,骨科進修鑒定。
    回首在xx骨科的一年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術(shù)臺的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時候呈現(xiàn)于我腦海。固然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但天天和xx醫(yī)生的臨床實踐中黨旗在我心中教師演講稿,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠,所以這一年沒白來,從最基本的學(xué)起,不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度往規(guī)范了自己的行為。
    一日二次的查房習(xí)慣讓我記憶深刻。他們已將逐日早晚各一次查房制度已經(jīng)當作了習(xí)慣,真正地做到了仔細觀察病情。查房以了解病情變化,檢查結(jié)果;傾聽病人感受,家屬意見為主。及時發(fā)現(xiàn)題目及時處理。
    孜孜不倦的對專業(yè)的追求。xx作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,罕見玻當他們碰到?jīng)]見過疾病時,他們就會往查閱大量的文獻,并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻,并討論治療方案,鑒定材料《骨科進修鑒定》。醫(yī)學(xué)固然是個經(jīng)驗科學(xué),對最新的轉(zhuǎn)正定級單位鑒定同道經(jīng)驗的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗。
    每周四晨讀會和大查房是全科交流的機會。xx骨科每周四早晨的晨讀會實在就是一次小講課,由副教授以上老師授課,將他們的專長來講解一個專題,講完后可以提問交流。在xx院內(nèi)已經(jīng)小由名氣,得到了院領(lǐng)導(dǎo)的表揚。大查房就是對一周以來的手術(shù)病人進行總結(jié),對下周的術(shù)前病人進行全科術(shù)前討論手術(shù)方案。對于進修的來說就象一次海量專科知識地學(xué)習(xí)。
    手術(shù)臺上嚴格的無菌觀念。手術(shù)室先進的層流設(shè)備和現(xiàn)代化的消毒儀器可以為手術(shù)提供更加無菌的環(huán)境和工具,但假如手術(shù)醫(yī)生,手術(shù)室***對無菌觀念熟悉不足,最先進最現(xiàn)代化也都是浮云。從第一課的無菌,到每次上臺時那些教授對無菌的熟悉,說明無菌對他們來說已經(jīng)是習(xí)慣。做最成功的手術(shù),假如由于感染將是災(zāi)難,尤其是骨科放置內(nèi)植物,感染肯定會導(dǎo)致手術(shù)失敗。
    醫(yī)患溝通多交流。醫(yī)患之間良好關(guān)系地建立都知道是需要的是醫(yī)生和患者及家屬良好溝通,但要得到良好交流,盡對不是你給患者做好手術(shù)就行了。當然這可能必要條件。在xx骨科病人新進院后醫(yī)生會先自我先容,讓患者知道你是他的管床醫(yī)生,在住院期間有事就可以找。我覺得這點真的很重要。耐心傾聽患者訴說,仔細解釋病情,及時處理病情,甚至在生活上我為黨旗增輝演講稿三篇往關(guān)心患者,親身陪同患者檢查,時常往指導(dǎo)術(shù)前術(shù)后練習(xí)和康復(fù)等等細節(jié)都是與患者溝通的好方式。醫(yī)生要在醫(yī)療實踐中往得到患者信任這是最有效的溝通方式。
    做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的進步都會很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,更需要有對患者真誠負責的心。固然這些大道理都能明白,但有幾個醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的xx骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,xx精神、xx文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。
    參加學(xué)術(shù)會議可以開闊眼界。都知道北京的學(xué)術(shù)氣氛深厚,幾乎每個周末在北京都有骨科相關(guān)的各種學(xué)術(shù)會議。因此讓寂寞的周末生活可以在奔波北京各大酒店的學(xué)術(shù)會議中度過,了解骨科專業(yè)的最新發(fā)展,鑒戒其他醫(yī)院的成功經(jīng)驗,拓寬自己的臨床思維。
    一年的進修雖短,但xx嚴謹求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇十
    我所進修學(xué)習(xí)的主要方向為“頸肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術(shù)治療。進修科室為頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設(shè)4個科室,總床位170張,系全國最大的頸腰椎病中醫(yī)特色治療科室。上肢損傷科及手外科為手術(shù)治療四肢骨折、血管神經(jīng)損傷的科室。
    一、進修學(xué)習(xí)情況:
    每天早上7:00提前到醫(yī)院查房,查看患者治療情況,詢問患者的感受,征求他們治療的意見,重點是新入院病人和手術(shù)(或整復(fù))后病人。解答患者的問題及疑惑,對于自己無法解決的問題,及時匯報給老師,向老師請教,與老師一塊解決,及時完成對患者的治療(如換藥、醫(yī)囑處理等)。
    在頸肩腰腿痛科學(xué)習(xí)期間,掌握了一套非手術(shù)治療頸肩腰腿痛的有效療法,即洛陽正骨治筋療法。
    優(yōu)值牽引法:采用床頭多功能牽引架,根據(jù)患者不同的病情,采用相對應(yīng)的牽引角度、牽引重量、牽引時間,進行牽引治療,以達正骨理筋的治療效果。
    中藥治療:平樂正骨將該類病證分為三型:一為氣滯血瘀型,二為寒濕痹阻,三為肝腎虧虛型。洛陽正骨醫(yī)院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤丸、芪仲腰舒丸,根據(jù)三種分型進行分期辨證施治,并用中藥熏蒸、離子導(dǎo)入等中藥外用以溫經(jīng)散寒、通經(jīng)活絡(luò),使外治之法同奏內(nèi)治之功。
    展筋丹揉藥:展筋丹揉藥法依據(jù)針灸“孔穴大開無窒礙,致令邪氣出如飛”的原理,結(jié)合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應(yīng)的穴位或反應(yīng)點,將展筋丹(粉劑)撒敷于其上,同時施以特定的揉藥、按摩手法,使藥物、手法同奏其效,共同起到活血止痛,通經(jīng)舒絡(luò)的功效。
    手法治療:分為治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各種活動關(guān)節(jié)手法為主,包括提拉推定、三維牽引床定點旋轉(zhuǎn)等手法。此手法可有效調(diào)整脊柱椎間盤及小關(guān)節(jié)的位置,改變突出物或骨贅與受刺激的神經(jīng)根或脊髓、血管的解剖位置關(guān)系(即位移理論),從而減輕神經(jīng)根的張力或骨贅對神經(jīng)、血管等的刺激,達到骨正痛消的目的。將治筋手法與治骨手法緊密結(jié)合,以點、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周動力肌,達到筋舒痛止之功效。
    臭氧注射治療及骶管治療。
    功能鍛煉:根據(jù)患者的不同體質(zhì)稟賦及具體病情,制定相應(yīng)的個性化功能鍛煉方案,有選擇地應(yīng)用頸腰背肌和脊周動力肌的功能鍛煉方法,如項臂爭力、雁飛、倒走、拱橋運動等。
    在手術(shù)科室學(xué)習(xí)期間,提前到院查房、及時完成對病人的治療,8:30左右進手術(shù)室,參觀手術(shù)或參加手術(shù),當一助或者二助,洛陽正骨醫(yī)院每天平均60多臺手術(shù),手術(shù)室共有14個平診手術(shù)間和1個急診手術(shù)間。諾大的手術(shù)量,對手術(shù)室提出了巨大的挑戰(zhàn),所以接臺手術(shù)一般安排很緊湊,手術(shù)室有相應(yīng)的一個“手術(shù)準備間”,當一臺手術(shù)快結(jié)束前半小時,巡回護士即通知接下臺手術(shù),手術(shù)結(jié)束病人到“麻醉復(fù)蘇間”監(jiān)護復(fù)蘇,兩臺手術(shù)間隔約10分鐘左右。手術(shù)室里有一個休息室,醫(yī)生護士可以在此休息、進餐,整個手術(shù)室平均要到21:00才能結(jié)束工作(急診除外),夜間書寫病歷,翻書查閱資料,解決自己的疑問。此外積極參加骨科的術(shù)前病例討論,把第二天所有的手術(shù)進行術(shù)前討論。
    學(xué)習(xí)進修期間,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,得到了科室主任、老師及患者的高度評價,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過這次進修我提高了書寫相關(guān)醫(yī)療文件的水平;增強了對骨科常見、多發(fā)病的診治能力;進一步掌握了保守治療方法。其間我還積極參與了由洛陽正骨醫(yī)院主辦的“如何寫好醫(yī)學(xué)論文”、“四肢組織缺損新進展研討會”、“20xx年全國髖、膝關(guān)節(jié)疾病高峰論壇”等學(xué)習(xí)班及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并專家進行了學(xué)術(shù)交流。通過學(xué)習(xí)交流,使我大大開闊了視野,豐富了知識,初步了解一些新的手術(shù)方式和技能。
    二、進修學(xué)習(xí)的所感所悟。
    1、良好的醫(yī)患溝通。
    非常重視醫(yī)患溝通,有良好的醫(yī)患對話習(xí)慣,這一點值得我們好好學(xué)習(xí)。進入病房先敲門,詢問病情,查體,交代診療事宜,而且非常耐心地聽取病人主訴和要求,醫(yī)患關(guān)系非常融洽。
    2、規(guī)范的診療行為。
    醫(yī)療活動非常規(guī)范,按照統(tǒng)一的“jci標準”從事醫(yī)療活動。對于選擇治療方式:手術(shù)或保守治療及其各自的利弊,手術(shù)內(nèi)固定器械的選擇,醫(yī)生也會和病人及家屬商量,由他們決定方案,從而體現(xiàn)了尊重患者,保障了患者知情同意權(quán)。
    3、保護病人隱私和信息保密。
    科室均無住院病人一覽表,醫(yī)生離開計算機要退出病人界面;治療操作時,要拉上床簾;不能在公共場所,談?wù)摬∏榛虿∪诵畔?不能與病人治療小組無關(guān)人員談?wù)摬∏?治療小組成員不能在病房內(nèi)高聲交流病情或交換意見。尊重患者,保護患者隱私。
    4、保障病人安全:
    準確確認病人身份。
    入院后,醫(yī)護人員認真核對患者身份,并為每位病人手腕上佩戴腕帶,寫明病人基本信息的標簽來確認身份。
    v改進高危性藥物的使用安全。
    患者安全目標首先要求醫(yī)院根據(jù)自身的數(shù)據(jù)和監(jiān)管/行業(yè)組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規(guī)定應(yīng)當強調(diào)清單上每一種高警示用藥的確認、位置、標簽和存儲。根據(jù)實際情況,暫時將靜脈用的青霉素、頭孢類藥物列為特定狀況下的高危性藥物,通過對每位病人認真、細致的評估,盡量減少特殊條件下過敏性休克的潛在風險。
    v降低院內(nèi)感染的發(fā)生。
    消除或降低感染風險的重要方法就是手部衛(wèi)生。每個病房都有一支的免洗消毒液,在評估病人、為病人作診查、治療前后的同時,均要洗手,不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。
    v降低病人跌倒/墜床導(dǎo)致傷害的風險。
    評估病人,將高風險重病人安排在靠近醫(yī)務(wù)人員的鋪位,加強宣教,包括陪護人員的宣教,鋪位上用粘貼紙標明防跌倒/墜床。
    v確保手術(shù)部位正確、操作正確、患者正確。
    錯誤的手術(shù)部位、錯誤的手術(shù)操作和錯誤的患者手術(shù)被視為不可原諒,但是這種錯誤在世界各地屢見不鮮,并一直是聯(lián)合委員會警示事件數(shù)據(jù)庫中報告得最多的警示事件。因此,患者安全目標要求醫(yī)院制定并實施以下措施:標記手術(shù)部位,標記明顯,易于理解,并且不容易移除或清洗;患者應(yīng)當參與核實過程,當患者進入手術(shù)室后,醫(yī)院使用核對清單來確認正確的患者、正確的手術(shù)以及手術(shù)部位標記;相關(guān)文件(比如術(shù)前評估和手術(shù)計劃、麻醉前評估、知情同意)和圖像及檢驗結(jié)果等準備到位,并確認所有設(shè)備/移植器械已經(jīng)到位、正確且有效。在手術(shù)正式開始之前,整個手術(shù)團隊應(yīng)當停下手頭所做的一切操作,再次核實手術(shù)部位正確、操作正確、患者正確,這一“暫?!边^程應(yīng)當記錄在醫(yī)療記錄之中。
    v宣教病人使用洗手間內(nèi)報警裝置。
    告訴檢查者病人洗手間內(nèi)設(shè)有報警裝置,沒有陪護的病人如在病洗手間內(nèi)發(fā)生問題,可以使用報警裝置通知護士,同時巡視病房時予以關(guān)注洗手間。
    在-x醫(yī)院進修的日子里感覺到這里的工作都非常正規(guī)有序,所有的操作,所有的流程都有規(guī)范化的文書,病房里大家有條不紊的開展工作,大家的工作積極性、主動性都很高,寬松、和-諧的環(huán)境給了大家寬松健康的心態(tài),大家自覺遵守紀律,在這里員工具有高度的自覺性,工作井井有條。所做的一切都是為了“降低風險,保證醫(yī)療質(zhì)量及病人安全”。
    三、意見和建議:。
    學(xué)習(xí)的主要目的就是學(xué)以致用,利用學(xué)習(xí)到的先進技術(shù)、先進管理模式、先進理念,結(jié)合本單位的實際,而改進我們的工作,提升我們的診療水平。根據(jù)醫(yī)院的現(xiàn)有狀況,結(jié)合自己所學(xué),提出以下意見和建議。
    1、開展新技術(shù)項目。
    擬開展頸腰椎的優(yōu)值牽引法、展筋丹揉藥、臭氧注射療法、骶管注射療法,逐步開展頸椎的提拉推頂及腰椎三維牽引復(fù)位治療。
    2、成立以治療頸肩腰腿疼痛為主的科室。
    隨著人們工作壓力的加大、對健康的日益重視及醫(yī)療保險制度的建立,頸肩腰腿痛病源廣泛、病人較多,為了更系統(tǒng)化、規(guī)范化治療,做出更好的效果,真正的做大做強,提高醫(yī)院的競爭力??芍鸩浇㈩i肩腰腿疼痛門診、科室。
    3、降低風險,保證醫(yī)療質(zhì)量及病人安全。
    20xx年12月份,-xx醫(yī)院通過“jci標準”認證。jci標準主要關(guān)注的是醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、病人安全及其不斷改進和提高,是國際最高等級的醫(yī)院黃金認證。jci認證過程是醫(yī)院質(zhì)量、服務(wù)提升的過程;是落實“以病人為中心”服務(wù)理念,加強病人安全治療的過程;我們可從中借鑒一些經(jīng)驗:醫(yī)院的制度建設(shè)\醫(yī)療流程\質(zhì)量的持續(xù)改進\醫(yī)療安全等.從而做到“降低風險,保證醫(yī)療質(zhì)量及病人安全”。
    在-x正骨醫(yī)院進修學(xué)習(xí)的6個月,是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷,我從中受益菲淺。感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我一如既往的關(guān)心、支持和幫助。
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇十一
    感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進修學(xué)習(xí)機會,感謝華西各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供良好的平臺,感謝各位各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進修學(xué)習(xí),在很程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了我院與國內(nèi)型高級別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    華西是西南地區(qū)規(guī)模最的綜合性醫(yī)院,集醫(yī)療、保健、科研于一體,同時也豎家重要教學(xué)地點,負責整個川內(nèi)部分病人常見病及多發(fā)病的診治,同時也承擔著收治來自全國的疑難病人,超聲科每天約病人量約1500人次。
    在華西為期3個月的進修學(xué)習(xí)期間,在廣帶教老師的熱情關(guān)懷助下,順利完成了進修學(xué)習(xí)工作。通過學(xué)習(xí)對腹部內(nèi)臟器官疾病更多的認識,提高診斷水平,某些疑難病例必須借助超聲造影及通過超聲引導(dǎo)下穿刺活檢才能確診,為病人的進一步治療提供了有利的臨床證據(jù);對淺表小器官例如:甲狀腺、乳腺、四肢血管、睪丸等常見病、多發(fā)病有一定的認識;通過值24小時急診班的同時也提高了自己對急診病例的認識,對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作,也為臨床工作提供更多、更準確的'輔助資料。
    非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論,同時也給我們進修學(xué)習(xí)的同學(xué)講解各章節(jié)的知識,使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺,這種家相互學(xué)習(xí)的良好氛圍非常值得學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。
    在學(xué)習(xí)期間,有幸被選為小組長,起到上傳下達的作用,安排及協(xié)調(diào)小組工作,更好地配合老師完成病人的檢查工作,急病人所急,讓病人第一時間能拿到更準確的檢查報告。在工作期間,服從老師安排的各項工作,作為小組長,以身坐側(cè),事事身先試足,起帶頭作用。
    三個月的進修學(xué)習(xí),非常感謝華西各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎(chǔ)知識以及專業(yè)技能上有了很的提高,實現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標,圓滿完成了規(guī)定的進修任務(wù),同時也贏得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中,我將自己所學(xué)的專業(yè)知識運用于臨床實踐中,希望為病人提供更多的服務(wù)。在此,對各位老師無私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!
    超聲進修結(jié)業(yè)自我鑒定篇十二
    20xx年新春伊始,我進入中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院生殖中心進行為期三個月的進修學(xué)習(xí),現(xiàn)在短暫而又充實的三個月即將過去,中心嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的醫(yī)風,為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,通過在這里的學(xué)習(xí)我獲益良多。
    在中心的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守院規(guī),依時上下班?,F(xiàn)已基本掌握從撿卵、精液處理到早期胚胎觀察評分、胚胎移植等一系列培養(yǎng)室技術(shù)操作。通過中心老師的授課,我對人類輔助生殖技術(shù)涉及到的倫理有了進一步的認識,正如老師所說,我們在選擇胚胎時就像操縱著“上帝之手”,決定著每個胚胎的命運,我們只有不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)方法,精益求精,嚴格要求自己,提高自己的認知水平,才能給予這些未來的小生命以科學(xué)合理的歸宿。
    此次進修我感受到了一個大中心的紀律性和嚴謹性,以及一種奮發(fā)向上勇于探索的精神。作為一名醫(yī)療工作者,進修畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識和這種精神運用于工作實踐中去,為我國輔助生殖技術(shù)的發(fā)展貢獻出自己的畢生精力。