自我介紹小學(xué)教案大全(18篇)

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    教案是教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)。怎樣編寫一份科學(xué)、合理的教案是每一位教師都要思考的問題。教案是教學(xué)的基本依據(jù),有助于教師系統(tǒng)地組織和安排課堂教學(xué)。教案要結(jié)合教材的特點(diǎn)和教學(xué)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    自我介紹小學(xué)教案篇一
    我剛剛加入二月花,還沒有自我介紹,所以我就在這篇稿子里介紹一下我!
    站在穿衣鏡前,我看到鏡子里出現(xiàn)這樣一個(gè)形象:1米57的個(gè)子,一身校服,短短的頭發(fā)整整齊齊。一雙不大的眼睛,炯炯有神,笑起來總是瞇著眼睛。但有一個(gè)毛病,就是眼睛感應(yīng)到一點(diǎn)風(fēng),就會(huì)流淚,鬧得我有時(shí)很尷尬。小臉蛋有點(diǎn)圓,笑起來可愛極了,漏出了不整齊的小白牙。
    我的學(xué)習(xí)一般,但充滿了對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱愛。我,一個(gè)初一級(jí)部的的學(xué)生。天生就是一個(gè)好動(dòng)又調(diào)皮的孩子,只要一有空,我就找個(gè)木棒自己出去玩!我與眾不同,和別人有時(shí)玩不起來,自己玩,時(shí)時(shí)刻刻都是快樂的!寫作業(yè)時(shí),動(dòng)不動(dòng)就拿起個(gè)橡皮,用小刀切成一塊一塊的,玩的正更帶勁,突然來了一個(gè)本子,一下……兩下……三下……震動(dòng)終于停止了,原來是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,害得我經(jīng)濟(jì)又遭到損失,橡皮沒收,弄得我玩不成。有時(shí)在學(xué)校上,我也很頑皮,閑著沒事,就拿起一張紙和一支筆,就開始畫畫。
    別看我很懶又很頑皮,但是我可為班級(jí)做過不少好事!我參加過運(yùn)動(dòng)會(huì),給班里加了1分!參加過越野賽,為班級(jí)爭光。但是自從過了寒假,由于寫完作業(yè),撈不著玩電腦就出去玩,結(jié)果腿受傷了,弄得不能跑了,為此我無精打采的看著這場運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    這就是我,一個(gè)頑皮而又處處想為班級(jí)爭光的男孩。
    自我介紹小學(xué)教案篇二
    小學(xué)信息技術(shù)課程教案可以多樣化,可根據(jù)課文和教學(xué)提綱來制定。下面帶來小學(xué)信息技術(shù)課程教案范本,以供參考!
    主題:查找文件。
    教學(xué)目的和要求。
    1、了解文件和文件夾的基礎(chǔ)知識(shí);。
    2、初步認(rèn)識(shí)“資源管理器”;。
    3、掌握查找文件的一般方法。
    教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件、軟盤。
    教學(xué)過程。
    一、新課導(dǎo)入。
    同學(xué)們,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程中,你最喜歡干什么?
    有的時(shí)候,桌面上或開始菜單中的.快捷方式會(huì)被不小心刪掉,同學(xué)們就不會(huì)打開這個(gè)游戲了,通過學(xué)習(xí)“查找文件”,你就會(huì)自己來找游戲了。
    二、教學(xué)新課。
    (一)介紹文件和文件夾。
    電腦中的信息是以文件的形式保存的,根據(jù)信息的不同,文件圖標(biāo)也不一樣,下面我們就來認(rèn)識(shí)一下常見文件及對(duì)應(yīng)的圖標(biāo)。(圖示)。
    練習(xí):說出下列文件分別是什么類型文件。
    文件名有點(diǎn)像外國人的名字,格式是“名.姓”。他們的“名”叫主文件名,“姓”叫“擴(kuò)展名。不同類型的文件,他們的擴(kuò)展名也不一樣。(結(jié)合圖介紹)文件的名可以由漢字、字母、數(shù)字等構(gòu)成。(結(jié)合圖介紹)。
    我們根據(jù)需要,可以將文件放在文件夾中(圖示文件夾),在文件夾中,可以有文件和文件夾,但在同一個(gè)文件夾中不能有同名同姓的文件或同名的文件夾。
    (二)在“我的電腦”中查找文件。
    1、怎樣打開“我的電腦”?
    2、我們可以打開某個(gè)盤,來查看文件信息。
    我們可以根據(jù)需要,選擇圖標(biāo)的排列順序。
    3、如果再打開某個(gè)文件夾,就可以查看該文件夾的文件信息。
    練習(xí):(1)查看軟盤中有那些類型文件?文件夾中有什么類型文件?(2)打開c盤,文件。
    (三)在“資源管理器”中查找文件。
    1、教學(xué)怎樣打開“資源管理器”。(師示范)。
    2、它與“我的電腦”窗口有什么不同?重點(diǎn)介紹“所有文件夾”框:選擇盤或文件夾,右邊框中就會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容。
    練習(xí):查看d盤的文件夾和文件。
    觀察:“+”“-”號(hào)分別表示什么?
    我們要看一個(gè)文件夾的內(nèi)容怎么辦?
    練習(xí):文件。
    3、還有什么方法可以打開“資源管理器”?看“試一試”。
    練習(xí):在d盤的five文件夾下找一個(gè)應(yīng)用程序,然后打開它。
    全課總結(jié)(略)。
    自我介紹小學(xué)教案篇三
    1、能在口語交際的互動(dòng)中,初步養(yǎng)成有禮貌地認(rèn)真聽人講話的習(xí)慣。
    2、能從幾個(gè)方面有條理地向別人介紹自己。
    1、初聽錄音,整體感知。
    a、提要求。
    b、放錄音。聽的要求:集中注意力聽,用心記住主要內(nèi)容。
    c、查效果。學(xué)生口頭填空:
    這位同學(xué)先介紹自己叫(),是()學(xué)校()年級(jí)的學(xué)生。接著說自己今年()歲,屬(),脾氣()。最后說自己喜歡(),愛養(yǎng)()。
    2、再聽錄音,感受重點(diǎn)。
    a、提要求。
    b、放錄音。聽的要求:抓住重點(diǎn)聽。
    c、查效果。
    1、一問一答交際訓(xùn)練。
    2、抓特點(diǎn)片段訓(xùn)練。
    3、全面介紹自己。先自己準(zhǔn)備(給予充分的準(zhǔn)備時(shí)間)。
    a、同學(xué)互相介紹。b、指名上臺(tái)介紹,師生評(píng)議。
    (讓學(xué)生自己小結(jié))。
    自我介紹小學(xué)教案篇四
    大家好!我姓孟,名雨潤,今年12周歲了,我在陵川二中初一279班上學(xué)。
    我性格開朗又內(nèi)向,為什么這么這么說呢?因?yàn)檠?,我在熟人面前特別活潑可愛,但在陌生人面前就是一個(gè)乖巧的孩子,不敢說話,不敢表達(dá)。所以,不熟悉我的人都以為我是一個(gè)安靜又沉穩(wěn)的女孩子呢!
    我的長相平平,低低的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,鏡片足有5毫米厚呢,大家可別以為我是一個(gè)書迷,如果你那樣以為,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了!正好相反,不愛看書是令我最頭疼的問題了,看,《四大名著》已經(jīng)被我遺忘在角落里了。但是,今后我必須做到多讀書,多好書,好讀書。
    我有許多愛好,愛運(yùn)動(dòng),愛跳舞,愛唱歌,愛下棋,愛“粗心”!每次考試,我總會(huì)因馬虎而失去幾分,可別小瞧這幾分!何況是幾分,如果是高考的話,一分就是500個(gè)人的差距!所以,和我一樣有這個(gè)“愛好”的同學(xué)們,請(qǐng)改掉吧!
    我想呀,身為祖國的花朵,我一定要不懼寒風(fēng)暴雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,競相開放,我會(huì)努力學(xué)習(xí)儲(chǔ)備足夠的知識(shí),懷揣夢想,砥礪前行!
    自我介紹小學(xué)教案篇五
    這種介紹帶有一定塑造個(gè)人價(jià)值的性質(zhì),主要用于朋友、家庭聚會(huì)等生活場合??墒且粚?duì)一的交流也可以是公眾場合。
    公式二:問好+過去的業(yè)績和經(jīng)歷+給大家?guī)淼暮锰帯?BR>    這種介紹沒有太多花的東西,主要在塑造自己過去的業(yè)績,目的在于達(dá)到引起聽眾的興趣。這種介紹用于非常正式的公眾演講場合。
    自我介紹小學(xué)教案篇六
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    我叫張穎,今年10歲。我覺得你跟我不熟!那我自我介紹一下!
    我有很多愛好。但是我最喜歡的是讀書。我喜歡閱讀,它不僅能教會(huì)我很多知識(shí),還能讓我感到快樂,變得開朗活潑。有一天,我在學(xué)校很不開心,想盡一切辦法回家。看到父母,因?yàn)樾那椴缓?,和他們大吵了一架。這時(shí)候心情跌到谷底,躲在房間里不小心打開了一本笑話書讓你笑。在書中,我找到了我讀不厭的笑話。過了一會(huì)兒,我被這本書逗樂了。我的心情好像好多了。我真的不好意思回憶我剛才對(duì)父母做了什么。
    這就是我,一個(gè)普通的小女孩。
    自我介紹小學(xué)教案篇七
    我叫靳佳瑞,今年10歲了,上小學(xué)四年級(jí)。
    我有一張鵝蛋臉,一雙烏黑的眼睛,非常有神,每天都扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一搖一擺的,可愛極了!
    我不但喜歡看書,獨(dú)立性還很強(qiáng),膽子特別大。我老家離長葛很遠(yuǎn),需要坐公交車,有時(shí)爸爸媽媽沒有時(shí)間,我便會(huì)自己打車回家,因此爸爸媽媽覺得我是同齡人中最獨(dú)立的。在課堂上,每當(dāng)老師提問問題的時(shí)候,總會(huì)看到高高地舉起手的我。我會(huì)用響亮的聲音說出我自己的看法,因此得到了老師不少的表揚(yáng)。
    這就是我,一個(gè)努力上進(jìn)的小女生,你想和我做朋友嗎?
    自我介紹小學(xué)教案篇八
    我叫***,今年6歲啦。
    我是一個(gè)十分活潑的小女孩,有時(shí)候父親母親說我活潑的過分,算是一個(gè)小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《***》《***》,我還參與過***演出,獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。
    我還會(huì)畫畫呢,一開始我給我父親母親畫像,我父親說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵(lì)我。
    我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢,比如說我寫字又快又好看,計(jì)算能力也挺強(qiáng)的,另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。
    當(dāng)然我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時(shí)候也不愿意寫作業(yè),吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
    我很喜歡春天,每年春天父親母親都會(huì)帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
    自我介紹小學(xué)教案篇九
    同學(xué)們:
    我的名字叫xxx,是一位男生,今年10歲了,我是雅塘村中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生.我有金黃的頭發(fā),炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子,小小的嘴巴,兩邊有兩個(gè)小小的耳朵.我在學(xué)校是一名小隊(duì)長,專門管收作業(yè)、管紀(jì)律.
    我愛好體育,有一次體檢的時(shí)候,體育老師幫我們體檢,我的身體是最好的,沒人比得上我,下仰臥起坐,前翻滾,后翻滾也沒有人比得上我,因?yàn)槲覉?bào)了武術(shù)班,經(jīng)常做這些運(yùn)動(dòng),所以比不上我.但是足球、籃球方面我很差勁,我下點(diǎn)功夫必須要把籃球、足球必須要經(jīng)營練好.
    我的特長武術(shù)、跳舞.我的武術(shù)在班上是第一,跳舞在班上是第三.我性格:大方、溫順,從不跟同學(xué)吵架、打架.看到有困難的時(shí)候都會(huì)及時(shí)幫忙.但是我也有很多的缺點(diǎn),就是有點(diǎn)偷懶粗心,有時(shí)候媽媽要我拖地我卻不拖偷懶,媽媽回來的時(shí)候,就罵一頓,可我總是改有了壞習(xí)慣,我也是粗心,但是找滿分的,卻粗心只打98分.
    透過介紹我自己,你認(rèn)識(shí)了我嗎?愿意跟我交朋友嗎?
    自我介紹小學(xué)教案篇十
    大家好,我叫孔天歌,今年8歲了,我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。
    我中等個(gè),身材瘦瘦的,我有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙大大的眼睛,鼻子、嘴巴、耳朵都是小小的,我還有一口潔白的牙齒,非常的可愛!
    上課的時(shí)候,我非常認(rèn)真,做題的時(shí)候也非常地細(xì)心,老師經(jīng)常在班里表揚(yáng)我寫的字非常得好呢!有一次,老師拿著我的作業(yè)本讓同學(xué)們參觀,我的心里樂滋滋的。
    你們知道嗎?我可也有不足之處呀!我做什么都沒有耐心。有時(shí)候,有一道題,我不會(huì)做,就不想動(dòng)腦筋去想,還有的時(shí)候,我正在拼圖,拼不好的時(shí)候就不想拼了。我一定要改正我的缺點(diǎn),一定要有耐心把事情都做好。
    看!這就是我,大家一定都了解我了吧!
    自我介紹小學(xué)教案篇十一
    在地球的一個(gè)非常小的角落里,有一個(gè)小女孩,你們知道是誰嗎?那就是我——?jiǎng)A。
    在好朋友荊茂琳心里,我是一個(gè)樂于助人的孩子,可有時(shí)候,荊茂琳卻把我說成是“母老虎”;在我知己孫凱越眼里,我是一個(gè)誠實(shí)守信的人,因?yàn)樗嬖V我的秘密我誰都沒告訴;在我們班男同學(xué)的眼里,我如同一個(gè)“哥斯拉”一樣的怪物,因?yàn)橹灰腥艘徽腥俏?,那個(gè)人的后果最輕是胳膊青了,最嚴(yán)重的就是趴在桌子上40分鐘不起來。我在我們班與燕夢欣并稱為“母老虎”,我們是母老虎的原因還有一個(gè),那就是我和燕夢欣的“獅吼功”,我們兩個(gè)的聲音在整個(gè)三樓一喊,樓里就會(huì)有回聲。
    我的眼睛不太大,雖然算不上水汪汪,但我覺得是最好的部位了,我的鼻子不是很挺,別人都說鼻子挺的人長得都特別好看。我體重大約是92斤,身高是164厘米,我是一個(gè)陽光女孩,我的特長是電子琴,已經(jīng)學(xué)了20多節(jié)課了,現(xiàn)在才三級(jí)。我將來想當(dāng)一個(gè)慈善家,因?yàn)槲覐男【秃苡袗坌模乙豢匆娖蜇?,就想把自己的錢全部都給他們。
    我是一個(gè)快要升初中的學(xué)生,我學(xué)習(xí)算中等,我在我們班里特別佩服黃鑫,她每次考試都考得比我好。
    我希望我在男同學(xué)心目中的綽號(hào)改一改。
    自我介紹小學(xué)教案篇十二
    我有一雙亮閃閃的大眼睛,和一張能說會(huì)道、甜蜜蜜的大嘴巴。還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。媽媽時(shí)常開玩笑說:“蒼蠅飛到我的頭上也會(huì)滑倒,壞了,腿骨折了。”
    我的愛好是看書,一看到書我的魂就飛走了。有一回,我正看得入神媽媽在樓上燒飯,讓我給她拿一張面紙,媽媽喊了半天也不見我的人影。喊到:“王佳樂,耳朵干嘛去了,叫你拿張紙這么慢!”聽到媽媽的怒吼,我才放下書去拿紙。
    我的特長是作文,每當(dāng)提到寫我就來了勁。每當(dāng)我在書上、報(bào)紙上看到好的素材、好句子我就抄到本子上。
    我的缺點(diǎn)是愛看電視,搞得我成了近視眼。
    現(xiàn)在你了解我了嗎?不了解不要緊,但千萬不要學(xué)我的缺點(diǎn)。
    自我介紹小學(xué)教案篇十三
    1.有勇氣在同伴面前大聲說話。
    2.能用“我叫__,今年_歲,我是_孩子,喜歡__”句式介紹自己。
    3.了解男女面貌中的性別特征,學(xué)會(huì)判斷性別。
    4.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
    5.愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。
    能用“我叫__,今年_歲,我是_孩子,喜歡__”句式比較連貫說話。
    男、女布娃娃。
    觀察、談話導(dǎo)入出示男女兩個(gè)布娃娃,請(qǐng)幼兒說說性別,并說出自己是怎樣判斷的。
    1.請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己:姓名、性別、年齡、喜歡什么?
    幼兒在活動(dòng)室自由站起,在《找朋友》歌聲里,隨歌詞提示找一個(gè)同伴,歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復(fù)多次,引導(dǎo)幼兒找不同的.朋友相互介紹。
    1.幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。
    2.采訪個(gè)別幼兒:你在游戲里認(rèn)識(shí)的新朋友有誰?叫什么名字?幾歲?喜歡什么?
    3.任務(wù):回家請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。
    一半的幼兒對(duì)教師的提問能積極反應(yīng),大部分幼兒比較被動(dòng),需要鼓勵(lì)和再次引導(dǎo)。大多數(shù)幼兒能簡單自我介紹,在游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)里,幼兒都能參與活動(dòng),在旦表述時(shí)語句單一,缺完整、連貫說話的表達(dá)能力。所以,有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng),多給幼兒表達(dá)的機(jī)會(huì)。
    自我介紹小學(xué)教案篇十四
    1.輕松作文,拓展思路,使每個(gè)學(xué)生有的寫,樂于表達(dá)。
    2.使學(xué)生初步知道抓住自己的特點(diǎn)介紹自己,要說真話。
    2.你打算用什么方法介紹自己,讓別人一下子就能記住呢?
    同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幰呀?jīng)有很長一段時(shí)間了。我相信,細(xì)心的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人都是不一樣的。想一想:一個(gè)人有哪些地方和別人不一樣呢?(學(xué)生自由發(fā)言,并上臺(tái)板書:外貌性格愛好??)。
    3.教師總結(jié):聲音、外貌、年齡、個(gè)性、愛好、經(jīng)歷的事。其實(shí),與別人不同的地方,還有很多很多,這也就是指一個(gè)人的特點(diǎn)。(板書:特點(diǎn))。
    (一)指導(dǎo)外貌描寫。
    1.過渡:每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),讓我們對(duì)著小鏡子照照自己,找找自己外貌中最具特點(diǎn)的地方,運(yùn)用我們學(xué)過的描寫人物外貌的方法,表現(xiàn)一個(gè)與眾不同的“我”哦!
    2.學(xué)生觀察,指名說。
    (學(xué)生說,老師評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生用幽默風(fēng)趣的語言講出自己與眾不同的外表特點(diǎn),還可以告訴學(xué)生在講述自己外表的同時(shí)還可以加插議論。)。
    3.(鋪橋引路)出示:漂流瓶中主人公的外貌特點(diǎn),
    4.動(dòng)筆寫一寫:描寫自己的外貌,表現(xiàn)一個(gè)與眾不同的“我”。(別寫名字,為后面“猜一猜”游戲做準(zhǔn)備。)。
    (二)指導(dǎo)個(gè)性描寫。
    1.過渡:畫好了外形,還得展示自己的個(gè)性!你是一個(gè)什么性格的孩子?興趣愛好是什么?用一兩件具體的事例來說一說,注意寫好動(dòng)作,語言,表現(xiàn)自己的個(gè)性,讓大家記住你!
    2.我們看看放信在漂流瓶中的那位小朋友,她是怎樣介紹自己的,有什么特點(diǎn)。出示文章片段。
    3.你對(duì)小作者留下什么印象?為什么會(huì)有這樣的印象?你受到了什么啟發(fā)?(總起句——敘事——議論)。
    4.同學(xué)們也迫不及待地想要把自己的性格特點(diǎn),愛好特點(diǎn)寫下來了吧?學(xué)生寫片段,教師巡視。
    (三)游戲點(diǎn)評(píng),提升寫法。
    1.孩子們,通過我們的交流,是不是清楚怎樣介紹自己了?有信心寫好嗎?
    2.出示開頭結(jié)尾。
    3.最后老師還要提醒你:給你的文章加一個(gè)精彩的題目。
    自我介紹小學(xué)教案篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    我叫康康,你們想不想知道我呢?我有一張圓圓的臉蛋,不是很美,搞搞得個(gè)子差不多1、55米;短短、烏黑的頭發(fā);一雙像月牙似的眉毛;一雙像葡萄似的眼睛;矮矮的鼻梁;有一個(gè)像櫻桃似的小嘴;還有一個(gè)特別有趣的兩顆兔牙,大大的。我今年13歲了,在美興小學(xué)六年級(jí)三班讀書,我不小了吧!
    我的愛好也很多,如:貪玩、跑步、唱歌等等。就說跑步吧!還有一個(gè)很小故事呢!
    記得有一次,我讀二年級(jí),過“六一”兒童節(jié)時(shí),學(xué)校開展奧運(yùn)會(huì),那時(shí)我參加了學(xué)校的25米長跑,我跑步時(shí)心中一直念著:“康康,加油第一名是你自己的你要加油!”沒想到我就差一步就獲得了第一名,當(dāng)時(shí)心里有說不出的高興,但是獲得了第二名,我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了!
    自我介紹小學(xué)教案篇十六
    師:好,今天是第一次見面,老師想讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于自我介紹的作文。
    師:自我介紹,就是介紹你自己給別人認(rèn)識(shí)。讓別人更加了解你。
    師:要是你來寫這篇作文,你會(huì)怎么寫?
    師:其實(shí)這篇作文很好寫,畢竟我們是最了解自己的人。重點(diǎn)是我們應(yīng)該寫些什么呢?(基本資料/性格/愛好/優(yōu)缺點(diǎn)/過去的自己和現(xiàn)在的自己)。
    師:在我們寫作文之前,都應(yīng)該寫什么?對(duì),寫作文之前要寫我們的作文提綱。開頭:介紹自己的基本資料。
    例如:姓名、年齡、外貌特征(身高、體重、頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴、臉蛋等)例如:大家好,我叫王曉,是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年10歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。這里開頭的時(shí)候就寫了姓名、年齡、外貌特征。
    大家好!我叫xx,今年我xx歲了,我在xx小學(xué)讀書,我喜歡......
    我叫陳xx,現(xiàn)在讀小學(xué)五年級(jí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
    師:那你的外貌特征又是怎樣的?(提出要求:看看你們的臉、頭發(fā)、眉、眼睛、鼻、耳朵、嘴、牙齒分別是怎樣的?)。
    中間:用具體事例說自己的'性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)與別人不一樣的地方。
    師:你可以用事例說明自己的性格,也可以說說自己的優(yōu)缺點(diǎn),還可以說自己的興趣愛好。
    結(jié)尾:點(diǎn)題,說明這就是一個(gè)不一樣的你,愿意和我交朋友嗎?
    例如:
    1、這就是我,一個(gè)爭強(qiáng)好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。
    2、我這個(gè)人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?
    3、看,這就是我,一個(gè)酷愛閱讀和美食的小姑娘!你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?BR>    自我介紹小學(xué)教案篇十七
    我,瘦瘦的,有一頭烏黑的短發(fā),鼻子挺拔,像水蔥一樣,眼睛下有一條黑黑的黑眼圈,身體黑得像塊煤炭。這就是活潑好動(dòng)的我——潘彥諾。
    我特別愛踢足球。我從幼兒園就開始踢足球了,在那時(shí)候,我一放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)一起去樓下踢足球。比賽的時(shí)候,更是拿出了一百分勁,對(duì)手一接到球,我就把球給搶了回來,帶球、過人、射門,一套動(dòng)作一氣呵成,沒有一點(diǎn)拖泥帶水,打得對(duì)手毫無還手之力。
    我還很愛看書。不管是外國的還是中國的,我都愛看,偷偷告訴你,《笑貓日記》、《西游記》、《三國演義》我都看了三四次了。有一次,我吃飯的時(shí)候也在看書,一不小心,就把一片生姜給吃了下去,辣地我哇哇大叫,馬上去拿了一杯水喝了下去才不辣了。媽媽要拿走我的書時(shí),我就拽著她死活不放,說夸張一點(diǎn),就是“書在人在,人與書共存亡。”
    我也喜歡彈琴。每當(dāng)我彈歡快的《小步舞曲》時(shí),媽媽就一邊打拍子一邊唱歌;每當(dāng)我彈緩慢的《搖籃曲》時(shí),媽媽就閉著眼睛,好像被我哄睡著了一樣。
    這就是我,一個(gè)愛踢足球,愛看書,愛彈琴的小男孩。
    自我介紹小學(xué)教案篇十八
     大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級(jí),是一個(gè)性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。
     我最喜歡小動(dòng)物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝?,奶奶?duì)我說:“小明,爺爺單位里有一個(gè)養(yǎng)豬場,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個(gè)盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊(duì),各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。
     通過我的介紹,讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個(gè)朋友吧!
     大家好!
     我叫**,現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
     我有個(gè)樂于助人的'特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
     我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
     我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
     我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。
     我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
     我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
     你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?