耐心和毅力的演講稿(精選13篇)

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    演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以多次修改和完善,尋求他人的意見(jiàn)和建議,提升稿件質(zhì)量;希望以上的建議和范文對(duì)大家在撰寫(xiě)演講稿和進(jìn)行演講時(shí)有所幫助,請(qǐng)大家積極實(shí)踐和探索。
    耐心和毅力的演講稿篇一
    我玩電腦可算是著了迷。特別是寒暑假,我一連幾個(gè)小時(shí)都趴在電腦桌上,真是聚精會(huì)神,連奶奶喊吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí)爺爺總是抽著香煙過(guò)來(lái)嘮叨:“該歇歇了,會(huì)弄壞眼睛的'?!蔽铱偸遣灰詾槿?,繼續(xù)玩我的。
    有一天,我在玩《三國(guó)演義》,正在興頭上,爺爺抽著香煙又過(guò)來(lái)嘮叨了:“怎么?老毛病又犯了?癮可真大呢!怎么就改不掉呢?”我很生氣,就回了他一句:“那你抽香煙為什么也戒不掉呢?”說(shuō)完我又后悔:爺爺曾多次戒煙,不是改吃瓜子,就是改吃水果糖,但都失敗了,最后還是老樣子。我本想刺激他一下,他會(huì)走的。誰(shuí)知他說(shuō):“哦,好小子,跟我較上勁了!那好,咱們打賭:從明天起,我戒煙,你戒電腦游戲,一周只準(zhǔn)玩一次??纯此A!”“一言為定!”我說(shuō),“只要你能把煙戒掉,我一次電腦也不玩?!蔽倚南耄瑺敔斂隙〞?huì)失敗,于是我毫不猶豫地跟他拉了勾。
    第二天,爺爺真的不抽煙了,一口也沒(méi)抽。一周過(guò)去了,一口也沒(méi)抽。一個(gè)月過(guò)去了,一口也沒(méi)抽……他勝利了。我覺(jué)得自己太殘酷,就說(shuō):“爺爺,你想抽就抽一口吧,我不會(huì)再玩電腦了?!睜敔斦f(shuō):“這不是抽不抽的問(wèn)題,而是衡量一個(gè)人的毅力問(wèn)題。一個(gè)人要想做成一件事,或是改掉某種壞毛病,除了下決心以外,還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去完成?!?BR>    爺爺戒煙有兩年了。我也有兩年沒(méi)怎么玩過(guò)電腦游戲了。中途雖然玩過(guò)幾次,還是爺爺勸我的。那“癮”可真的戒掉了。
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    耐心和毅力的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
    大家好!
    馬云在談及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò):“在創(chuàng)業(yè)的路上,很多人不是栽在了今天,也不是明天,而是栽在了后天的晚上。”
    馬云的話讓我明白了堅(jiān)持的重要性,每個(gè)人都有自已的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功,然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,而讓你最終走出困境通向成功的法寶是什么呢?那就是毅力。
    古今成大事者,沒(méi)有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,無(wú)論是天竺取經(jīng)的玄奘,窗下的福樓拜,還是監(jiān)獄中的柏格尼尼,正是憑借著自己頑強(qiáng)的毅力進(jìn)而成就了各自的精彩人生。
    玄奘自幼便出家為僧,刻苦鉆研佛經(jīng)。為獲佛家真諦,25歲那年,玄奘只身一人往天竺取經(jīng)。一次,他在沙漠中迷了路,烈日炎炎,水盡糧斷,他多次因饑渴而昏倒在地,但他一起來(lái)便繼續(xù)西行,正是憑借著心中那種對(duì)佛家經(jīng)典的向往才使得他到達(dá)了天竺。
    他在天竺一待便是14年,白天跋山涉水四處游覽調(diào)查,晚上便鉆研佛經(jīng),只是獲得極大的豐富,他回到長(zhǎng)安之后,進(jìn)行了大規(guī)模的翻譯工作,為我國(guó)佛教發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    意大利著名的音樂(lè)學(xué)家柏格尼尼,年輕時(shí)在音樂(lè)上的天賦便鋒芒畢露,由于政治因素,被當(dāng)局嫉妒并遭逮捕入獄,在20多年的監(jiān)獄生活中,盡管監(jiān)獄看守對(duì)他百般刁難,但柏格尼尼始終勤學(xué)苦練,憑借僅有的一根g弦的小提琴,它練就了一首登峰造極的琴技。知道直到今天,《一根琴弦的柏格尼尼》這部書(shū)還是意大利中學(xué)生必讀名著之一。
    耐心和毅力的演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自初三(x)的學(xué)生__,我很榮幸今天能有機(jī)會(huì)給大家做演講,我今天的演講主題是:“關(guān)愛(ài)老人,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心”。
    我想大家也是知道的,我國(guó)現(xiàn)在的人口走向,正在慢慢的走向老齡化,也就是說(shuō)我們身邊的老人是越來(lái)越多了,但是我覺(jué)得他們是所有年齡段的人們當(dāng)中最孤獨(dú)無(wú)助的那一類,空巢老人、孤寡老人等等,為什么現(xiàn)在會(huì)演變成這么多令人痛心的種類,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì),現(xiàn)在我們對(duì)老人的關(guān)愛(ài)是在是太少了,那些老人因?yàn)樽约旱暮⒆硬辉敢庹疹欁约?,自己只能選擇去福利院、敬老院、老年之家等等地方度過(guò)此生,大家不妨換位思考一下,如果你在變老了之后,遭受這樣的待遇,那么你該會(huì)有多么的痛心啊?!袄衔崂弦约叭酥稀?,這句話我想大家都有學(xué)過(guò)吧,但是為什么就不能用在自己的身上呢?我們只有從現(xiàn)在做起,花時(shí)間去關(guān)心老師,照顧老人,這樣我們才可以給我們的下一代樹(shù)立好榜樣,這樣他們才會(huì)在我們老的時(shí)候,也孝敬我們!我想在場(chǎng)的同學(xué)們不少家里的爺爺奶奶參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)吧,他們是英雄!為什么最后會(huì)遭受如此待遇?沒(méi)有他們的努力哪來(lái)我們現(xiàn)在的美好生活?他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅,他們是值得我們大家尊敬以及愛(ài)戴的。
    大家可能會(huì)問(wèn),我們現(xiàn)在還是學(xué)生,我們可以為老人做些什么呢?
    首先我們自己身邊的老人,我們?cè)诜偶俚臅r(shí)候,不要一心只想著玩,也要抽點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的爺爺奶奶外公外婆,這樣的陪伴對(duì)他們來(lái)說(shuō)比什么都好。在我們外出坐公交車的時(shí)候,主動(dòng)地讓出座位給老人,這是我們應(yīng)盡的本分。其次,敬老院的老人們也是需要我們的關(guān)愛(ài),我們可以盡自己所能的為他們打擾衛(wèi)生,捶捶背,講講故事表演節(jié)目等到,讓他們知道沒(méi)有被這個(gè)社會(huì)所遺忘,這些都是我們力所能及的小事,只要我們有這個(gè)想法,就能獻(xiàn)出自己的那一份愛(ài)心,還有就是山區(qū)的孤寡老人們,很多的老人都是獨(dú)自一個(gè)人在家,孩子們都去大城市工作了,很少回家,連一個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有,在農(nóng)村自給自足,但是他們何嘗不想得到大家的愛(ài)心,我們可以向慈善機(jī)構(gòu)捐款,讓自己的小小愛(ài)心能夠傳遞到他們的身邊。
    同學(xué)們,光有想法了不行,一定要行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)老師獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,這可是非常有意義的一件事,我們這也是變相給社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)了。
    耐心和毅力的演講稿篇四
    同學(xué)們:
    大家早上好。
    學(xué)校邀請(qǐng)我,利用周一晨會(huì)的時(shí)間,和同學(xué)們講一講。說(shuō)到講,我想到了捐資設(shè)立“景忠講堂”的韓定旺先生。韓定旺先生是我們學(xué)校72屆校友。20多年前,他懷著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,放棄了端得穩(wěn)穩(wěn)的“鐵飯碗”,從“體制內(nèi)”走出,南下海南,投身商海,創(chuàng)辦衛(wèi)康制藥公司。,將公司遷回潛山。目前衛(wèi)康制藥公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的綜合性現(xiàn)代制藥企業(yè),連續(xù)三年入選工信部全國(guó)醫(yī)藥百?gòu)?qiáng)企業(yè)。每年向國(guó)家上繳稅收上億元。
    冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!比魏伟资制鸺业膭?chuàng)業(yè)者,他所走過(guò)的歷程都不會(huì)平坦,韓定旺校友同樣如此。我與韓定旺校友聊天的時(shí)候,問(wèn)到他成功的秘訣,他認(rèn)為,毅力很重要。他直言不諱的說(shuō):沒(méi)有毅力的人是廢物。對(duì)他如此裸露的表述,我先是震驚,后來(lái)仔細(xì)一想,深表贊同。
    英國(guó)作家狄更斯有句話說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!惫磐駚?lái),大凡在事業(yè)上做出突出成績(jī)的人,無(wú)一不有著巨大的毅力。越王勾踐臥薪嘗膽的故事眾所周知。試想,一國(guó)之君,先前是花天酒地,貂裘錦袍,現(xiàn)在忽然要讓他獨(dú)居陋室,舔食苦膽,沒(méi)有巨大的毅力是決不可能做到的。但是勾踐做到了,而且是連續(xù)三年。假如他沒(méi)有那么大的毅力,沒(méi)有持之以恒的勵(lì)精圖治,就不會(huì)有“三千越甲可吞吳”的一雪前恥了。毅力,是成功的保證。曹雪芹沒(méi)有“批閱十載,增刪五次”的毅力,就不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的橫空出世;司馬遷沒(méi)有隱忍茍活、忍辱負(fù)重的毅力,就不會(huì)有《史記》的流芳千古;史鐵生沒(méi)有直面苦難、身殘志堅(jiān)的毅力,就不會(huì)有平凡之中偉大人生的傳奇。
    當(dāng)然,對(duì)于我們野中學(xué)子,毅力的作用還不僅僅在于戰(zhàn)勝困難。我們同學(xué)們是通過(guò)中考從全縣的考生中挑選而來(lái)的。全縣每年中考的考生保持在5000人左右,能夠到我們野中讀書(shū)的不過(guò)七八百人,也就是說(shuō),我們最差也是從六個(gè)當(dāng)中挑一個(gè)挑到野中的。毫無(wú)疑問(wèn),我們是潛山縣同齡人中的佼佼者,我們現(xiàn)在站在這里的是潛山花季、雨季少年中最優(yōu)秀的群體。如果說(shuō)潛山要出尖端人才的話,從我們當(dāng)中出現(xiàn)的概率應(yīng)該是最大的。不要看我們現(xiàn)在站在這2千多人的操場(chǎng)上顯得微不足道,充其量不到千分之一,但是,在你的家鄉(xiāng)、在你所在的村子里,你可能還像“佛”一樣被供著,在你的親朋好友中,你可能還是他們教育孩子學(xué)習(xí)的榜樣。歷數(shù)潛山出現(xiàn)的`人才,無(wú)論是商業(yè)翹楚,學(xué)術(shù)精英,還是共和國(guó)將軍,大多畢業(yè)于野中。我們完全有能力、有希望從優(yōu)秀走向卓越,成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的成功人士。而任何一個(gè)人的成功,都是多年如一日,專心致志,堅(jiān)忍不拔的結(jié)果。
    聯(lián)想到長(zhǎng)眠于我們校園的985位國(guó)民革命軍48軍176師的抗戰(zhàn)英烈。他們當(dāng)時(shí)不少只有大家現(xiàn)在這么大年紀(jì),他們?cè)?932年一二八淞滬抗戰(zhàn)中粉碎了日本司令鹽澤四個(gè)小時(shí)占領(lǐng)上海的狂言,堅(jiān)守上海34天。用頭顱和熱血,洗刷中華民族的恥辱,捍衛(wèi)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土?!霸趪?guó)民黨正規(guī)軍隊(duì)和中華民族中的影響至巨至深”.他們?cè)?937年的八一三淞滬會(huì)戰(zhàn)中,更是寫(xiě)下了“一寸山河一寸血”的抗戰(zhàn)壯歌。血性男兒,浩氣長(zhǎng)存。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力,也是對(duì)抗戰(zhàn)英烈的一種緬懷,對(duì)抗戰(zhàn)精神的一種繼承和弘揚(yáng)。
    非常遺憾的是,我們的同學(xué)們毅力表現(xiàn)不盡于人意。或許是獨(dú)生子女的原因,或許是現(xiàn)在物質(zhì)條件好了,我們的同學(xué)們?nèi)鄙倏朔щy的勇氣和不達(dá)目的不罷休的毅力。有的同學(xué)有目標(biāo),但是對(duì)目標(biāo)的追求缺少付出,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),遇到困難就開(kāi)始退縮,發(fā)現(xiàn)成績(jī)下滑就開(kāi)始垂頭喪氣,怨天尤人。有的同學(xué)完全是憑心情學(xué)習(xí),心情不好的時(shí)候什么事情不想做,心情好的時(shí)候又想干的別的好玩的事情。形成的結(jié)果是,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,人生進(jìn)步越來(lái)越小。
    其實(shí),名人就在我們身邊,榜樣就在我們眼前。王侯將相,寧有種乎?別人能行,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?前些年,人們都說(shuō)農(nóng)村學(xué)校出清華、北大的學(xué)生難,我們學(xué)校有將近十年沒(méi)有學(xué)生考上清華、北大這樣的名校。這幾年,我們通過(guò)設(shè)立特長(zhǎng)班、集訓(xùn)班等方式,不也是走出了不少清華北大嗎?今年,我們又有三名同學(xué)被北京大學(xué)錄取。事實(shí)表明,只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,只要有不達(dá)目的誓不休的決心,只要有為目標(biāo)執(zhí)著的付出,就沒(méi)有什么不可能!
    同學(xué)們,歲月總是從不因?yàn)槿说牡《瓒2?,時(shí)光也不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。作為一名野中學(xué)子,我們應(yīng)該不斷磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力,努力成就幸福人生。
    磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力,我認(rèn)為就是不僅要做好自己想做的事,而且要做好自己不想做的事情而又必須要做的事情。不能依據(jù)自己的情感來(lái)做事情,而要根據(jù)自己的需求、父母的期望、社會(huì)的要求來(lái)做事情。
    我們首先要學(xué)會(huì)克制,理性地看待、處理學(xué)習(xí)生活中遇到的種.種事物。必須要承認(rèn)在我們身邊存在許多我們看不慣的事情,尤其是新近發(fā)生的事情,我們可能一時(shí)難以轉(zhuǎn)變觀念去坦然接受。老師變了,沒(méi)有初中老師那樣與我們近距離的交流;同學(xué)變了,沒(méi)有以前同學(xué)那樣友善,而是變得更加強(qiáng)勁,有些難以對(duì)付了;學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,沒(méi)有初中那樣簡(jiǎn)單了;更重要的是學(xué)校環(huán)境也沒(méi)有想象的那樣美好,野寨中學(xué)原來(lái)只是好學(xué)生的天下……面對(duì)這些新情況,我們?cè)撛趺崔k呢?是逃避、是忍讓、還是怨天尤人?不同的想法產(chǎn)生不同的行為,于是自習(xí)有人開(kāi)始講話、上課有人開(kāi)始走神,甚至還有曠課。這些都是沒(méi)有認(rèn)清形勢(shì),不夠成熟,比較幼稚的行為。
    我們面對(duì)學(xué)生生活中的種.種改變,不應(yīng)該是退縮,而應(yīng)該是積極主動(dòng)的尋找對(duì)策,成為別人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。就像面對(duì)狼群不應(yīng)該是逃避和忍讓,而應(yīng)該是與狼共舞。不論怎樣,以是否有利于自己的學(xué)習(xí)和生活為目標(biāo),以是否有利于提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)。擇其善者而從之,其不善者而改之。
    我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人生是在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)的,要把挑戰(zhàn)當(dāng)成加速人生成長(zhǎng)的重要方式。必須承認(rèn)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)伴隨著改變,成長(zhǎng)需要改變,良好的改變又能夠促進(jìn)成長(zhǎng)、催生成熟。人,其實(shí)是在挑戰(zhàn)中得以成熟的。試想:如果我們總是按部就班的生活,過(guò)著日出而作、日落而息的生活,結(jié)果勢(shì)必是一種按部就班的可以預(yù)見(jiàn)的結(jié)果。拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),每天都是相同的上課下課,不斷的重復(fù)昨天的行為,就會(huì)不斷的重復(fù)昨天的傷痛。我們要想有新的面貌就必須要有新的舉措。
    人生事不如意者常十有八/九。沒(méi)有幾個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì),在困難面前敢于迎難而上,本身就是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),是對(duì)人性的一種磨礪。不管是否結(jié)果是否成功,至少我們?cè)?jīng)努力,擁有一個(gè)美麗的過(guò)程,可以無(wú)愧我心。其實(shí)只要過(guò)程是美好的,又何必在乎結(jié)果的好壞呢?勇敢的付出,做自己不想做的事情,不斷的挑戰(zhàn)自我,這樣才能夠快速的成長(zhǎng)。
    我們還應(yīng)該認(rèn)清人生不同階段的歷史使命并為之拼搏。時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)不再是稚氣未脫的初中生,我們要將面臨人生的一場(chǎng)大考——高考。面對(duì)高考,我們別無(wú)選擇,只有拼搏。我們才能給寒窗苦讀的一份滿意的答卷。高中三年很苦,舍得苦一陣子,就會(huì)幸福一輩子。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄的磨練,才能到達(dá)天堂的力量,只有帶血的手指,才能彈出世間的絕唱。
    在學(xué)習(xí)中沒(méi)有失敗者,只有拼搏者,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,我們就是最終的成功者。高考的路上荊棘叢生,我們沒(méi)有流淚的時(shí)間,只有流汗的執(zhí)著。沒(méi)考好,我們要反求諸己,從自身找原因,查漏補(bǔ)缺;考好了,我們要再接再厲,學(xué)習(xí)無(wú)止境。科學(xué)分析,積極面對(duì)考試,以良好的心態(tài)投入高考復(fù)習(xí)中。我們要有時(shí)不我待的緊迫感,告訴自己明天就是高考,告訴自己今天就是生命的最后一天,爭(zhēng)分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中。我們不能放棄,即使失敗了,我們也要把它當(dāng)作高考路上一道美麗的風(fēng)景。我們是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是為了提高自己的境界,是為了豐富自己的人生,我們要善待學(xué)習(xí)。高考是一場(chǎng)華麗的盛宴,12年的風(fēng)風(fēng)雨雨,將在這場(chǎng)盛宴上展現(xiàn)。
    同學(xué)們,楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):你可以不成功,但是不可以不成長(zhǎng)。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中成熟起來(lái),做一個(gè)成熟的、理性的、善于克制的、有毅力的野中人。
    謝謝大家!
    耐心和毅力的演講稿篇五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是605班的陳方杰,很榮幸能在國(guó)旗下講話。今天我演講的題目是《毅力是聰明才智的基礎(chǔ)》。
    毅力是一種心理現(xiàn)象,它是一個(gè)人頑強(qiáng)的、持久的意志力量的表現(xiàn)。我們每一個(gè)人身上都潛在的具有各種各樣的毅力,如克服困難的毅力,努力學(xué)習(xí)的毅力,為完成某項(xiàng)任務(wù)不達(dá)目的誓不罷休的毅力等。因此,我們不能說(shuō)一個(gè)人有沒(méi)有毅力,而應(yīng)該說(shuō)他是否善于或敢不敢于發(fā)揮自己的毅力。一個(gè)善于發(fā)揮毅力,并能持之以恒的人,他一定擁有超凡的聰明才智,最終成為一個(gè)事業(yè)成功的人。
    孟子說(shuō):繩鋸木斷,水滴石穿,冰凍三尺非一日之寒。它強(qiáng)調(diào)的不正是毅力的作用嗎?
    同學(xué)們,你想擁有過(guò)人的聰明才智嗎?那么,請(qǐng)你發(fā)揮頑強(qiáng)的毅力吧!因?yàn)?,要想成為聰明才智的人,只有一條道路,那就是堅(jiān)持不懈,鍥而不舍地追求。
    我的講話完了,謝謝大家!
    耐心和毅力的演講稿篇六
    同學(xué)們:
    大家早上好。
    學(xué)校邀請(qǐng)我,利用周一晨會(huì)的時(shí)間,和同學(xué)們講一講。說(shuō)到講,我想到了捐資設(shè)立“景忠講堂”的韓定旺先生。韓定旺先生是我們學(xué)校72屆校友。20多年前,他懷著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,放棄了端得穩(wěn)穩(wěn)的“鐵飯碗”,從“體制內(nèi)”走出,南下海南,投身商海,創(chuàng)辦衛(wèi)康制藥公司。,將公司遷回潛山。目前衛(wèi)康制藥公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的綜合性現(xiàn)代制藥企業(yè),連續(xù)三年入選工信部全國(guó)醫(yī)藥百?gòu)?qiáng)企業(yè)。每年向國(guó)家上繳稅收上億元。
    冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!比魏伟资制鸺业膭?chuàng)業(yè)者,他所走過(guò)的歷程都不會(huì)平坦,韓定旺校友同樣如此。我與韓定旺校友聊天的時(shí)候,問(wèn)到他成功的秘訣,他認(rèn)為,毅力很重要。他直言不諱的說(shuō):沒(méi)有毅力的人是廢物。對(duì)他如此裸露的表述,我先是震驚,后來(lái)仔細(xì)一想,深表贊同。
    英國(guó)作家狄更斯有句話說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”古往今來(lái),大凡在事業(yè)上做出突出成績(jī)的人,無(wú)一不有著巨大的毅力。越王勾踐臥薪嘗膽的故事眾所周知。試想,一國(guó)之君,先前是花天酒地,貂裘錦袍,現(xiàn)在忽然要讓他獨(dú)居陋室,舔食苦膽,沒(méi)有巨大的毅力是決不可能做到的。但是勾踐做到了,而且是連續(xù)三年。假如他沒(méi)有那么大的毅力,沒(méi)有持之以恒的勵(lì)精圖治,就不會(huì)有“三千越甲可吞吳”的一雪前恥了。毅力,是成功的保證。曹雪芹沒(méi)有“批閱十載,增刪五次”的毅力,就不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的橫空出世;司馬遷沒(méi)有隱忍茍活、忍辱負(fù)重的毅力,就不會(huì)有《史記》的流芳千古;史鐵生沒(méi)有直面苦難、身殘志堅(jiān)的毅力,就不會(huì)有平凡之中偉大人生的傳奇。
    當(dāng)然,對(duì)于我們野中學(xué)子,毅力的作用還不僅僅在于戰(zhàn)勝困難。我們同學(xué)們是通過(guò)中考從全縣的考生中挑選而來(lái)的。全縣每年中考的考生保持在5000人左右,能夠到我們野中讀書(shū)的不過(guò)七八百人,也就是說(shuō),我們最差也是從六個(gè)當(dāng)中挑一個(gè)挑到野中的。毫無(wú)疑問(wèn),我們是潛山縣同齡人中的佼佼者,我們現(xiàn)在站在這里的是潛山花季、雨季少年中最優(yōu)秀的群體。如果說(shuō)潛山要出尖端人才的話,從我們當(dāng)中出現(xiàn)的概率應(yīng)該是最大的。不要看我們現(xiàn)在站在這2千多人的操場(chǎng)上顯得微不足道,充其量不到千分之一,但是,在你的家鄉(xiāng)、在你所在的村子里,你可能還像“佛”一樣被供著,在你的親朋好友中,你可能還是他們教育孩子學(xué)習(xí)的榜樣。歷數(shù)潛山出現(xiàn)的`人才,無(wú)論是商業(yè)翹楚,學(xué)術(shù)精英,還是共和國(guó)將軍,大多畢業(yè)于野中。我們完全有能力、有希望從優(yōu)秀走向卓越,成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的成功人士。而任何一個(gè)人的成功,都是多年如一日,專心致志,堅(jiān)忍不拔的結(jié)果。
    聯(lián)想到長(zhǎng)眠于我們校園的985位國(guó)民革命軍48軍176師的抗戰(zhàn)英烈。他們當(dāng)時(shí)不少只有大家現(xiàn)在這么大年紀(jì),他們?cè)?932年一二八淞滬抗戰(zhàn)中粉碎了日本司令鹽澤四個(gè)小時(shí)占領(lǐng)上海的狂言,堅(jiān)守上海34天。用頭顱和熱血,洗刷中華民族的恥辱,捍衛(wèi)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土。“在國(guó)民黨正規(guī)軍隊(duì)和中華民族中的影響至巨至深”.他們?cè)?937年的八一三淞滬會(huì)戰(zhàn)中,更是寫(xiě)下了“一寸山河一寸血”的抗戰(zhàn)壯歌。血性男兒,浩氣長(zhǎng)存。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力,也是對(duì)抗戰(zhàn)英烈的一種緬懷,對(duì)抗戰(zhàn)精神的一種繼承和弘揚(yáng)。
    非常遺憾的是,我們的同學(xué)們毅力表現(xiàn)不盡于人意?;蛟S是獨(dú)生子女的原因,或許是現(xiàn)在物質(zhì)條件好了,我們的同學(xué)們?nèi)鄙倏朔щy的勇氣和不達(dá)目的不罷休的毅力。有的同學(xué)有目標(biāo),但是對(duì)目標(biāo)的追求缺少付出,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),遇到困難就開(kāi)始退縮,發(fā)現(xiàn)成績(jī)下滑就開(kāi)始垂頭喪氣,怨天尤人。有的同學(xué)完全是憑心情學(xué)習(xí),心情不好的時(shí)候什么事情不想做,心情好的時(shí)候又想干的別的好玩的事情。形成的結(jié)果是,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,人生進(jìn)步越來(lái)越小。
    其實(shí),名人就在我們身邊,榜樣就在我們眼前。王侯將相,寧有種乎?別人能行,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?前些年,人們都說(shuō)農(nóng)村學(xué)校出清華、北大的學(xué)生難,我們學(xué)校有將近十年沒(méi)有學(xué)生考上清華、北大這樣的名校。這幾年,我們通過(guò)設(shè)立特長(zhǎng)班、集訓(xùn)班等方式,不也是走出了不少清華北大嗎?今年,我們又有三名同學(xué)被北京大學(xué)錄取。事實(shí)表明,只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,只要有不達(dá)目的誓不休的決心,只要有為目標(biāo)執(zhí)著的付出,就沒(méi)有什么不可能!
    同學(xué)們,歲月總是從不因?yàn)槿说牡《瓒2?,時(shí)光也不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。作為一名野中學(xué)子,我們應(yīng)該不斷磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力,努力成就幸福人生。
    磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力,我認(rèn)為就是不僅要做好自己想做的事,而且要做好自己不想做的事情而又必須要做的事情。不能依據(jù)自己的情感來(lái)做事情,而要根據(jù)自己的需求、父母的期望、社會(huì)的要求來(lái)做事情。
    我們首先要學(xué)會(huì)克制,理性地看待、處理學(xué)習(xí)生活中遇到的種.種事物。必須要承認(rèn)在我們身邊存在許多我們看不慣的事情,尤其是新近發(fā)生的事情,我們可能一時(shí)難以轉(zhuǎn)變觀念去坦然接受。老師變了,沒(méi)有初中老師那樣與我們近距離的交流;同學(xué)變了,沒(méi)有以前同學(xué)那樣友善,而是變得更加強(qiáng)勁,有些難以對(duì)付了;學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,沒(méi)有初中那樣簡(jiǎn)單了;更重要的是學(xué)校環(huán)境也沒(méi)有想象的那樣美好,野寨中學(xué)原來(lái)只是好學(xué)生的天下……面對(duì)這些新情況,我們?cè)撛趺崔k呢?是逃避、是忍讓、還是怨天尤人?不同的想法產(chǎn)生不同的行為,于是自習(xí)有人開(kāi)始講話、上課有人開(kāi)始走神,甚至還有曠課。這些都是沒(méi)有認(rèn)清形勢(shì),不夠成熟,比較幼稚的行為。
    我們面對(duì)學(xué)生生活中的種.種改變,不應(yīng)該是退縮,而應(yīng)該是積極主動(dòng)的尋找對(duì)策,成為別人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。就像面對(duì)狼群不應(yīng)該是逃避和忍讓,而應(yīng)該是與狼共舞。不論怎樣,以是否有利于自己的學(xué)習(xí)和生活為目標(biāo),以是否有利于提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)。擇其善者而從之,其不善者而改之。
    耐心和毅力的演講稿篇七
    從前,我有一個(gè)缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓,比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英文單詞,過(guò)不了多久,我覺(jué)得記單詞既枯燥,又乏味,慢慢地就沒(méi)勁了。爸爸見(jiàn)我小貓鉤魚(yú)似的對(duì)待學(xué)習(xí),就特意將《鋼鐵是怎么煉成的》這本書(shū)介紹給我看,并說(shuō)這本書(shū)作者寫(xiě)的是自身的經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。
    我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮,工地上的磨難和病床上的痛苦等考驗(yàn),具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊鋼鐵。是什么力量支配著他呢?又是共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的的信念。
    《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感。
    《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本全球和地都暢銷的書(shū),它是一個(gè)寓言故事,告訴人們,在這個(gè)變革的時(shí)代里,怎樣支應(yīng)對(duì)不斷的變化。
    在這四個(gè)形象中,我更像哼哼,遇到一些問(wèn)題或者突然發(fā)生的變化,就不知道怎么辦?總是發(fā)牢騷,埋怨別人,不去及早想辦法處理。比如我老是丟三落四,經(jīng)常害的媽媽花幾個(gè)小時(shí)找,為什么呢?媽媽和我分析,其實(shí)就是因?yàn)榧议L(zhǎng)管得太我,結(jié)果不管什么事情,我總是依賴她們,自理能力越來(lái)越差,如果再遇到一突發(fā)事件,我就更不知道該怎么解決了。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗅嗅、匆匆和唧唧去適應(yīng)變化,利用變化,這正像唧唧在墻上寫(xiě)過(guò)的一句話:“注意細(xì)小的變化,這有助于適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化,一定要隨著變化而變化,才能享受變化!”
    耐心和毅力的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一個(gè)深秋的早晨,空氣清新,好涼爽!我在小巷里散步,目光被一群螞蟻所吸引。
    我想,這群螞蟻還沒(méi)吃早餐吧。于是,我靈機(jī)一動(dòng),把我手中的面包撕下一小塊,放在一只獨(dú)行的螞蟻前面。忽然,這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包。它迅速地爬上前嗅了嗅,接著趕上另一只螞蟻,用觸角碰了碰它。我猜想,它們?cè)诨ネㄐ畔?。果然是這樣,它們用同樣的方法一個(gè)接一個(gè)將發(fā)現(xiàn)面包的消息傳開(kāi)了。我真想大聲地告訴螞蟻們:快吃吧!這是我賜給你們的早餐啦!可惜,我不懂螞蟻的語(yǔ)言。
    這群螞蟻很快來(lái)到面包周圍,開(kāi)始搬運(yùn)它們發(fā)現(xiàn)的美食。它們慢慢抬起來(lái),又放了下去,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),是不是太重啦?我真想助它們一臂之力。這群螞蟻還真有毅力,它們抬了放,放了又抬,一次、二次、三次……還是沒(méi)能抬走這塊面包。我以為它們真要放棄了,就在這時(shí),一只身體稍大的螞蟻爬了過(guò)來(lái),做了一個(gè)動(dòng)作,像是在指揮它們,又像是鼓勵(lì)它們,它也加入了搬運(yùn)的行列。我暗暗為這群螞蟻加油,希望它們能夠成功。在那只大螞蟻的帶領(lǐng)下,好幾只螞蟻齊心協(xié)力抬起面包向前移動(dòng)啦!其他螞蟻緊跟其后,就像凱旋的將士歸來(lái)一般。我終于松了一口氣,目光跟隨它們到了墻角的一個(gè)草叢……望著螞蟻離開(kāi)的背影,我不禁想到,這草叢里邊一定是它們溫暖而快樂(lè)的家吧!
    在回家的路上,我還在想那群螞蟻。它們身體雖小,卻有堅(jiān)強(qiáng)的毅力——不達(dá)目的不罷休。這給了我啟示:以后無(wú)論做什么事,只要認(rèn)定我就要盡力去做,永不放棄,并努力做好!
    耐心和毅力的演講稿篇九
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:。
    非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。
    新學(xué)年,新學(xué)期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環(huán)境、新的體育館、新的操嘗新的教師、新的同學(xué),到處是一派新的景象。
    一直以來(lái),我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家共同的努力。你一言,我一行,塑造出三實(shí)小高大、美麗的形象,每個(gè)學(xué)生舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    回顧上星期,我校學(xué)生的行規(guī)有喜有憂,可喜的是才三天,短短的三天,在同學(xué)們的努力下,使原本沉寂了兩個(gè)月的校園充滿了歡聲笑語(yǔ),我們不怕臟,不怕累,進(jìn)行了兩次大掃除,使校園變得整潔優(yōu)美,令人賞心悅目。許多同學(xué)比上學(xué)期認(rèn)真了,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),早讀課能自覺(jué)認(rèn)真讀好書(shū)等等,諸如此類,不勝數(shù)舉。與此同時(shí),也有很多地方令老師擔(dān)憂,老師看在眼里,急在心里,憋了三天,今天老師要講出來(lái),希望本周能迅速改之:。
    1、上星期四是我值日,我站在校門口,許多同學(xué)熟視無(wú)睹,看見(jiàn)我只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),我們中華民族的傳統(tǒng)美德、文明禮貌丟了,我們?nèi)龑?shí)小的學(xué)生應(yīng)該人人懂禮貌,見(jiàn)到客人老師能主動(dòng)打招呼。
    2、學(xué)生去食堂吃飯,放學(xué)排隊(duì)回家,排隊(duì)去專用教室上課,上下樓梯你推我擠,很不守紀(jì),要知道,這多危險(xiǎn)啊!萬(wàn)一有個(gè)閃失,就是頭破血流,在這里,讓我們重溫一下我校的行規(guī)要求:。
    放學(xué)進(jìn)出,按規(guī)定行走的樓梯有秩序上下,嚴(yán)禁擁擠。北面一排教學(xué)樓每一層?xùn)|面三個(gè)走東樓梯,左邊三個(gè)教室走中樓梯。學(xué)生進(jìn)入食堂吃飯,一律排隊(duì)不得擁擠,不得大聲喧嘩,不得搶食、挑食,就餐結(jié)束要排隊(duì)進(jìn)教室。走中、西面樓梯的學(xué)生從食堂西門進(jìn),走東樓梯的學(xué)生從食堂南門進(jìn)。今天中午吃飯,我們來(lái)比一比,賽一賽,哪班最好。
    4、做操、踏步問(wèn)題較大,主要反映在轉(zhuǎn)入我校的新生以及一、二、三年級(jí)學(xué)生身上,踏步重音、輕音不清,上下樓梯一片混亂,秩序較差,建議本周各班加強(qiáng)上下樓梯、進(jìn)出操場(chǎng)進(jìn)行踏步訓(xùn)練,沒(méi)有時(shí)間,晨會(huì)課進(jìn)行訓(xùn)練,在這一周內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)練,迅速使踏步、做操正?;?,體育老師體育課加強(qiáng)指導(dǎo)。
    5、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)不會(huì)上廁所,在這里談一下,每班學(xué)生使用同一層面的左邊或右邊的廁所,即:東邊四個(gè)教室用東面的洗手間,西邊四個(gè)教室使用西面的洗手間,不要亂用洗手間。用廁時(shí),便紙入簍。嚴(yán)禁把便紙放在大便池里,沖水時(shí)輕踏輕放,洗手時(shí)龍頭輕扳輕壓,不得過(guò)分用力。教師可用一時(shí)間教育學(xué)生如何使用。開(kāi)水房所供開(kāi)水為教師所用,學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入開(kāi)水房。
    同學(xué)們,本周五是9月10日,一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)對(duì)老師的尊敬呢?我想,你文明了,你守紀(jì)了,你愛(ài)校園了,這就是最好的表達(dá),是送給老師的最好禮物。同學(xué)們,你能做到嗎?相信你們,在老師眼里,你們永遠(yuǎn)是最棒的!
    耐心和毅力的演講稿篇十
    毅力如舟,只有擁有毅力的人才會(huì)到達(dá)彼岸啊!可見(jiàn)毅力多么的重要,做事有毅力,一切終會(huì)得心應(yīng)手。
    就比如大學(xué)校長(zhǎng)季羨林,如果沒(méi)有連續(xù)泡一天的圖書(shū)館還不出來(lái)的毅力,怎會(huì)有那么多激勵(lì)人進(jìn)步的論文?還有29歲,血?dú)夥絼偟?,卻半身殘疾的林毅豪,如果他沒(méi)有毅力叼著筷子寫(xiě)字,寧可把門牙磕掉半截,怎么會(huì)有厚度僅次于現(xiàn)代詞典的《卑南詞典》問(wèn)世呢?我們又怎能會(huì)聽(tīng)到《黑夜中最亮的星》?毅力使他成功,成為蕓蕓眾生的佼佼者。
    毅力多么的重要!季羨林泡圖書(shū)館的事例,林毅豪咬筷編書(shū)無(wú)一不告訴我們?nèi)松恼嬷B——做事要有毅力。
    自古以來(lái),天道酬毅,毅力治事者,必將成其大業(yè),?,F(xiàn)在有毅力的還少嗎?李時(shí)珍臨死編著《本草綱目》,王亞南多年苦讀睡三角床,馬云不舍棄完成學(xué)業(yè),剛井川木耗盡四十年心血著作了陪伴一代人的《火影忍者》,巴爾扎克筆耕不輟,終于有《喜劇人間》的問(wèn)世!
    人們常說(shuō):若人是車,毅力便是燒不完的油,它會(huì)給你動(dòng)力,帶你駛向終點(diǎn)站,讓你成為人群中最“高”的那個(gè)人。
    別看你有幾分結(jié)果,先看你有幾分毅力。抱著毅力去面對(duì)每件事,你看,成功來(lái)了。
    公眾號(hào):吉林師范大學(xué)附屬中學(xué)。
    耐心和毅力的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,大家一定都聽(tīng)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)。當(dāng)盤(pán)古開(kāi)天地的時(shí)候,費(fèi)了九牛二虎之力,才將世界這個(gè)“大雞蛋”撐開(kāi)。當(dāng)他把天地?fù)伍_(kāi)以后,發(fā)現(xiàn)只要自己不用手撐著天,不用腳踏著地,大地就又會(huì)迅速地合在一起。于是,他撐了幾百年。當(dāng)大地和天空終于分開(kāi)的時(shí)候,他才彼憊不堪地倒下。雖然只是個(gè)神話傳說(shuō),但是也足以看出,古人對(duì)毅力的渴望。我們不由得欽佩盤(pán)古的震撼毅力!
    對(duì)了,還有名揚(yáng)中外的著名小說(shuō)《西游記》,和由小說(shuō)《西游記》改編的電視劇,都可以體現(xiàn)出這種精神。羅貫中先生,用了他畢生的精力,和強(qiáng)大的毅力,完成了這部震驚中外的小說(shuō),最后帶著悲喜交加的心情離去。小說(shuō)里的唐僧,和他在現(xiàn)實(shí)里的原型玄奘一樣,都是毅力強(qiáng)大的角色。至于《西游記》的電視劇,拍了整整十七年。據(jù)說(shuō),在拍攝期間,有的演員抱著遺憾和榮幸離開(kāi)了這個(gè)世界。六小齡童,帶著他的演員弟子們,在這十七年里四處奔波。他們依著無(wú)限的毅力,終于完成了這部巨作。
    人的生命是不能無(wú)限的,而人的毅力是可以永恒的。毅力,是我們通向夢(mèng)想與成功的直達(dá)車,堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功。讓毅力,成為你生命的代言!
    耐心和毅力的演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
    我是初三(2)班的黃__。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加萬(wàn)__市長(zhǎng)與羊城小市長(zhǎng)代表座談會(huì)的感想。
    八月底我接到通知,廣州市市長(zhǎng)萬(wàn)__邀請(qǐng)十名歷屆小市長(zhǎng)代表參加“小手牽大手迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì),由他們向廣州市市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見(jiàn),我很榮幸在受邀之列。小市長(zhǎng)代表不僅有中學(xué)生小市長(zhǎng),還有現(xiàn)在就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長(zhǎng)。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問(wèn)題,所以經(jīng)過(guò)詳細(xì)的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問(wèn)題作為自己的座談內(nèi)容。
    9月24日下午,萬(wàn)__市長(zhǎng)、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小市長(zhǎng)”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)。會(huì)上,小市長(zhǎng)們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長(zhǎng)的稱贊。他認(rèn)為,我對(duì)德國(guó)、日本和中國(guó)臺(tái)北的垃圾分類和處理進(jìn)行對(duì)比分析,意見(jiàn)很好。
    座談會(huì)臨結(jié)束時(shí),萬(wàn)__市長(zhǎng)送給小市長(zhǎng)們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?二是“當(dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長(zhǎng)”們?cè)趦?nèi)的全體廣州人一起努力。
    隨后,廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目,南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)行了報(bào)道。
    萬(wàn)__市長(zhǎng)給小市長(zhǎng)的三句寄語(yǔ),我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì),也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動(dòng)。
    時(shí)光如流水般劃過(guò),不知不覺(jué)間許多同學(xué)已在中大附中度過(guò)了一年或兩年的時(shí)光。回想入學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬(wàn)丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當(dāng)初的夢(mèng)想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會(huì)是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說(shuō):“惟堅(jiān)忍者能遂其志?!?BR>    有理想就會(huì)有行動(dòng)!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實(shí)地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
    耐心和毅力的演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    成功與失敗只有一小步,卻又是一大步,那就是看你有沒(méi)有毅力向成功一步步靠近。鳥(niǎo)能飛過(guò)太平洋,靠的全是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。
    毅力塑造人。在小學(xué)時(shí),我有個(gè)好朋友叫王毅,她是六年級(jí)才從村校轉(zhuǎn)入中心校的。那時(shí),她就坐在我的旁邊,很快我們便成了好朋友,她的成績(jī)不是很好,只是愛(ài)寫(xiě)作文。因此,深受語(yǔ)文老師喜歡,經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。開(kāi)始,我很嫉妒她。在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她很勤快,每天下夜自習(xí)后還要把書(shū)拿到寢室的陽(yáng)臺(tái)上借著月光看,很晚才睡覺(jué)。每天早晨,她總是比一般人先起床,不是為別的,只是為看書(shū)。先前我以為她是裝模作樣??梢粋€(gè)月后的月考,我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)上升得很快。她很喜歡看作文書(shū),班上的作文書(shū)沒(méi)有哪本她沒(méi)看過(guò),因此,她的作文寫(xiě)得更好了,還在云陽(yáng)縣作文競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。這一切,讓我不得不佩服她。最后畢業(yè)考試的時(shí)候,她的成績(jī)考得非常好,考上了重點(diǎn)中學(xué)。她成功了,靠的不是天分和機(jī)遇,靠的是夜以繼日的吃苦精神。
    她踏進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)之門,在新的環(huán)境里沒(méi)有驕傲,沒(méi)有停步,她的作文獲得了重慶市一等獎(jiǎng)。
    今年她考上了上海交通大學(xué),我約了她,久別后的她是那么瘦——因?yàn)樗恢眻?jiān)持“加夜班”。在她瘦弱的身體上,我似乎看到了她晚上看書(shū)的情景。我問(wèn)她成功靠的是什么?她說(shuō)靠的是毅力。
    她成功了,她靠的不是天資與機(jī)遇,成功需要毅力。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!