新時代好少年事跡材料簡介(8篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    新時代好少年事跡材料簡介篇一
    一、熱愛生活,懂得感恩。
    __從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術,經常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
    二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
    __從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。課堂上,__認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術,孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進步非???,為此、__經常獲得武術教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術大師”。
    三、團結同學,熱心助人。
    記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,__都會積極幫助同學。__記作業(yè)非常準確,經常會有小同學的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學講清楚。武術課上,他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學,從來不會覺得不耐煩。
    四、小男子漢也有柔情時刻。
    在家里,作為女生,我經常會得到小男子漢特有的照顧和呵護,我倍感幸福。有時候,__正津津有味地看動畫片,我故意說我想看電視,他就會毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓十分困難,__每次都堅持先把我的包提下樓,打開車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑,我感動的眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,__總是會千方百計的哄我開心,一會兒剝顆花生放到我嘴里,一會兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?
    新時代好少年事跡材料簡介篇二
    __,女,__歲,是__縣__鄉(xiāng)寄宿制小學四年級(2)班的學生。她性格開朗,品學兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學以及認識她的人的喜愛。
    一、努力上進,勤學善思
    在老師的心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評。她勤學善思,喜歡鉆研且具有實踐探索精神,作為班里的班長、學校大隊部的干部,__有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。
    在同學們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動,她總是帶領班級積極響應,并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學們的特長,為班級贏得多項榮譽。學習上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。
    二、心地善良,尊老愛幼
    她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里,__是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處得十分融洽,她總是主動幫助同學。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學;同學的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去;同學在值日擦玻璃的時候,不小心手受傷了,她不僅把這名同學送到了醫(yī)務室,還回來幫那位同學干完了值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。
    在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內務自己整理,不用大人操心。她還經常幫父母做力所能及的家務,幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內斂;每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。
    三、多才多藝,全面發(fā)展
    她多才多藝,愛好廣泛,熱愛各種體育運動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學歷史類還是科學自然類。她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學聽,不僅開闊了同學們的眼界,還增進了同學間的友誼。
    總之,__同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞,獲得了大家的掌聲。
    陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠!
    新時代好少年事跡材料簡介篇三
    一、學習刻苦,成績優(yōu)異
    品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
    勤思考,愛鉆研,求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)四年學習成績一直保持在年級前列。父母從小在學習上對她嚴格要求,尤其重視良好學習行為習慣的養(yǎng)成。這為她進入小學后出色的表現(xiàn)奠定了堅實的基礎。學習最初或許是一種責任,但現(xiàn)在對她來說,學習更是一種樂趣。在認真學好課本知識的同時,大量涉及古典名著和各種知識,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野,拓寬了知識面,也提高了寫作能力,她的習作經常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎,成為同學們學習的范文。
    二、積極向上,樂于奉獻
    在生活中,她積極向上,樂于奉獻,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領巾增光添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀,誠實守信。生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公共秩序。
    “幫助別人,快樂自己”是她的座右銘。只要有同學向她請教,不管多么忙,她都會停下來,耐心地給他講解,直到同學弄懂為止。她熱愛集體,愿意為班級、為同學們服務。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手。
    她愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。她富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。班上的廖麗梅同學生活很困難,母親改嫁,父親外出打工常年不回家,只有年邁的奶奶撫養(yǎng)她,因此她發(fā)動班上的同學為她捐款,送給她一些生活用品,鼓勵她開心生活,安心學習。她熱情開朗,只要有她的地方就有笑聲,同學們都很喜歡與她交往。
    三、品德優(yōu)良,以身作則
    她盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學,熱愛祖國”。因此,她小學四年便年年被評為“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“道德標兵”等榮譽稱號。作為班長,她團結同學,樂于助人,表現(xiàn)出良好的綜合素質,成為班主任的得力助手和同學們擁護的學生干部,在日常學習生活中,她積極為老師分憂,為同學服務。每次,總是早來晚走,班長工作做得盡職盡責。組織同學打掃衛(wèi)生,自主安排各項班務活動,出色完成學校和班主任老師布置的各項任務,儼然一個“小大人”,帶領伙伴們自由、快樂地學習。在學校開展的各項活動中她團結同學一道為班級爭得榮譽,使五年二班成為學校公認的“班風正、學風濃”的班級,在學校各類活動中屢屢獲獎。
    四、興趣廣泛,多才多藝
    她同學不僅學習成績優(yōu)秀,還有廣泛的愛好。由于她較小接受縣少年宮美術特長生培訓,因此繪畫方面有特長,經常參加縣教育局組織的美術大賽,均獲得較好名次。每次班級出黑板報時,她就積極主動設計版面、刊頭,努力為班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力,是校舞蹈隊隊員,在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育運動,在學校組織的陽光體育活動中,她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎。
    五、勤勞體貼,獨立性強
    她的父母認為學習之余干家務是很正常的也是必要的,學習不能成為學生不干家務的借口。在家里,經常幫助父母做一些力所能及的家務活:煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服。做到自己的事情自己做,從不讓父母操心。去年第一次參加學校組織的秋季野炊活動,因為她平時生活自理能力較強,所以她安排班上的同學分好小組,帶好野炊工具,交代好主意事項,順利完成了這次野外實踐活動。大家都夸她有很強的野外生存能力和實踐操作能力。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深的鄰里的喜愛。
    “做一個新世紀的十好學生”一直以來都是他努力的方向和目標,她正一步步朝這個目標在前進,在努力,在奮斗。
    新時代好少年事跡材料簡介篇四
    女,45歲,漢族,高中文化,從事銷售工作__年,現(xiàn)任市場業(yè)務員,主要負責城區(qū)銷售工作。我自參加銷售工作__年來,我堅持真情服務,認真做好終端業(yè)務代表,按照特續(xù)、特續(xù)、再特續(xù)的工作態(tài)度,始終保持堅韌、執(zhí)著、頑強、不屈的精神,把挑戰(zhàn)當機遇,認真鉆研業(yè)務,虛心向同事學習,愛崗敬業(yè)、求實奉獻,與銷售部同事一起,為城區(qū)銷售工作做出了自己應有的貢獻。
    一、注重學習,政治過硬
    “多學習一點,多積累一點,多進步一點”是我的座右銘。為確保城區(qū)銷售年度工作目標的實現(xiàn),使得城區(qū)銷售管理和服務工作更加規(guī)范,面對終端業(yè)務新形勢、新要求,堅持刻苦學習,拓寬知識面,盡可能完善各方面的終端業(yè)務知識。在日常工作中,以身作則,提高對服務重要性的認識,也處處注意服務技能的培養(yǎng)和提高。不因循守舊,學習用新的思想和新方法來分析和解決終端業(yè)務問題,在終端業(yè)務上打開新局面。
    二、從大局出發(fā),一切以公司利益為重
    “加強終端管理,調整品種結構,提高品牌占率誰掌握了終端,誰就是市場的贏家”。這句話時時刻刻都映在我腦子里。市場現(xiàn)有終端396家,現(xiàn)飲189家,非現(xiàn)飲207家,在今年促銷終端專場達261家。我根據(jù)城區(qū)的分布情況,對原有專場的鎖定,對終端的規(guī)范化管理,建立較完整的終端網(wǎng)絡。例如:在銷售我們公司產品時,我主動親自拜訪客商,多和客商溝通,做好產品陳列,讓自已的產品盡量能擺放到最醒目的地方,這樣使我們銷售量提高了二成。
    在今年4月份,我為了把競品雪對終端實行免費贈送,不限銷量,要求客商只要進該產品就繼續(xù)贈送活動,但是在銷售時,我發(fā)現(xiàn)公司專場近62家進行了混成混銷。針對這種情況,我馬上給公司領導匯報,并進行了全面清理。當我找到終端客戶時,我心平心和的慢慢講述我們的合作帶來的效益,以及今后的發(fā)展,最后到說明我的意見,第一次他們總是說以一句話“不要錢的東西給你也不要”,但我不泄氣,堅持特續(xù)、特續(xù)、再特續(xù),功夫不負有心人,最終搶回終端。對新開業(yè)的終端搶在對手之前與老板磋商直到達成一致意見,簽訂專銷協(xié)議,把競品拒之門外。如在今年的16號商務會所,老皇糧,秦媽火鍋等。
    在品牌結構上,我們城區(qū)以國賓為主導品牌,由于我們定價合理,產品鋪貨面較大,消費者對該產品認知度高,今年國賓以上的品種酒909千升與去年同期601千升相比增長了208千升。經過我們的努力,娛樂場所的啤酒全部由小支啤酒取替大支啤酒,大大提高了我們千升酒銷售收入。
    三、愛崗敬業(yè),樂于奉獻
    我負責城區(qū)銷售服務工作時,我積極動腦筋、想辦法,一方面認真研究市場終端業(yè)務動態(tài)及消費需求的趨向,根據(jù)不同的季節(jié)特點、不同區(qū)域特點,及時向終端商推出公司的產品,以滿足不同層次、不同消費對象的消費需求;另一方面,積極捕捉市場的商品銷售信息、價格信息,向銷售部反饋,為其調整經營決策提供依據(jù)。在平時工作中,我經常采取換位思考的方式用心去做,多想、多問、多說、多記,鍛煉自己待人接物的應變能力,不斷總結經驗,不斷提高自己銷售技巧。
    面對這些,我始終認為,我只是在領導的關懷培養(yǎng)下,做了點具體工作,這僅僅是大海中的一滴水。獲得過的榮譽,那也只能代表過去。我更要著眼今天和明天,珍惜榮譽,邁步從頭越,努力從今日始。在平凡的崗位上,盡職盡責、竭誠工作,為城區(qū)銷售工作做出新的更大的貢獻。銷售是我從業(yè)后的第一個大家庭,也將是我今后為之奮斗的終生理想。
    新時代好少年事跡材料簡介篇五
    李小溪,女,20__年入職,現(xiàn)任人力資源部經理。該同志自20__年1月調入人力資源部至今,已經從事人力資源工作6年了。這6年期間,她通過不斷的學習、總結和實踐鍛煉,不僅在業(yè)務水平上有了長足進步,更重要的是站在集團層面的高度,去指導安排人力資源部的工作,具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導性。在各位領導的關懷和幫助下,已經由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。
    工作雖然繁忙而瑣碎,但是她盡心竭力,干好每一件事,處理好每一個細節(jié),獲得了上級領導的認可。
    一、主動學習,提高專業(yè)技能,增強人力資源工作業(yè)務能力。
    萬事開頭難。20__年1月,李小溪同志初涉人力資源工作,在這之前,她只是企管部的員工,對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構變更,領導給她分配了培訓管理的工作,負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專業(yè)部門培訓課件的制定、培訓方案的審核,到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說,任務重、時間緊,是一個很大的挑戰(zhàn),但是她倒覺得這是一個認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會,是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門,了解部門具體工作情況,堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪,匯聚了大量的資料,找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效,員工的基礎技能在行為上有了改善,工作有了很大轉變。贏得了領導和同志們的信任。
    起步的順利并沒有讓李小溪對自己的工作滿意,她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓,閱讀人力資源專業(yè)書籍,為自己充電。通過知識積累,讓她在工作中更加得心應手,結合公司的實際情況,先后擬寫了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度,為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
    有了實踐的鍛煉,加上理論知識的學習,李小溪同志于20__年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書,證書對她來說只是一次知識和能力的認可,但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授,其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經驗,讓她覺得受益非淺。
    二、立足本職,嚴格要求,盡心盡力做好本職工作。
    人力資源工作要求細致嚴謹,尤其作為公司的人力資源部門,需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息,進行匯總核對,為領導提供準確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責著公司員工的入職管理和離職管理,關系到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以,對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責人,不僅要為人員入口把好關,也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到,在今后的工作中,要認真組織做好人才引進,根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要,對各崗位人員的招聘精挑細選,嚴把質量關,確保滿足招聘需求,使員工隊伍進一步充實、壯大,人才結構更加合理。
    在工作作風上,該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求,腳踏實地,勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部,她時刻嚴格要求自己,主動、積極地做好每一項工作,為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理,提高員工的執(zhí)行力,規(guī)范內部工作程序,注重溝通,調動員工積極性。20__年在集團公司組織架構調整之際,公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉移勞動關系,簽訂勞動合同,李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進行,針對員工關心的幾個問題,在公司例會上多次進行講解說明,并組織勞動關系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑,保證了續(xù)簽工作的順利完成。
    三、端正修養(yǎng),用操守嚴把制度關。
    人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復雜的顯著特點,這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性,認真嚴格執(zhí)行政策,對工作負責、對他人負責、對歷史負責,扎扎實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作,來自方方面面的誘惑很多,人情世故的東西又摻雜其中,這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守,時時刻刻要秉持著對公司負責的態(tài)度開展工作。對于這一點要求,李小溪同志比誰都清楚,所以在工作中,她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
    在人力資源工作的`保密制度上,李小溪同志更能意識到保密內容對于公司穩(wěn)定團結的重要性。公司歷經了多次組織機構調整,每次都涉及到管理人員的崗位變動,在沒有成文發(fā)布之前,她堅持原則,絕不泄漏任何信息,嚴守制度規(guī)定和工作要求。
    四、從細節(jié)做起,為各部門提供服務,為領導做好參謀助手。
    作為公司的人力資源部門,掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實職能部門的服務職責,為幫助各部門完善人力資源工作,主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議,充分發(fā)揮領導參謀助手的作用。
    在人力資源崗位的工作經歷和上級領導的指點,成為李小溪同志非常珍惜的學習經歷。今后的工作依舊是繁忙,任務也是艱巨的,但是她決定,無論遇到多大的困難,都要無所畏懼,腳踏實地,帶領著團隊圓滿完成任務,奉獻她的力量。
    新時代好少年事跡材料簡介篇六
    ____同學是____市繁華初級中學八年級九班的一名學生,七年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的好幫手,同學的好伙伴。
    ____熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,誠實穩(wěn)重,品學兼優(yōu),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
    在學習上,____嚴格要求自己,認真思考,勤奮刻苦,各門學習成績都名列前茅,初中入校以來成績優(yōu)異,在初一取得全市第一名的好成績。
    學習之余她的興趣愛好也很廣泛。愛英語,代表學校參加過兩回英語演講大賽,提高了自己的英語水平。曾獲____年第九屆星星火炬全國英語風采展示活動三等獎;____、____年亞美歐英語展示活動優(yōu)秀獎。愛閱讀,讀過許多課外讀物,增長了知識,作文水平也逐步提升。獲____年濰坊市中小學生讀書之星;第十九屆語文報杯全國中學生作文大賽省級二等獎;____年____市第二屆新華杯中小學師生讀書征文活動一等獎;____年____市初中師生日記隨筆評選二等獎。學過電子琴,并在聯(lián)歡會上給大家彈奏,有電子琴十級證書。愛畫畫,獲得____年____市第三屆少兒創(chuàng)意美術大賽三等獎。愛好體育運動,如打羽毛球,跳繩等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己,曾獲____年學校跳繩比賽標兵。
    在生活中,從小就很有禮貌,為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。為人誠實,一直以來都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?BR>    在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。
    在家里,____也是父母眼中孝順的好孩子。勤儉節(jié)約,不亂花錢,她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,不亂花長輩的錢。會設身處地的理解父母。
    ____樂觀向上、熱愛集體、關心他人。從小在她的成長過程中,父母以及老師同學給予了很多地關愛,在愛中,她也學會了關愛他人,無論是同學有困難還是各種幫困助殘中,在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。
    在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真的好班長,人人喜歡的好少年。
    新時代好少年事跡材料簡介篇七
    姬__同學是__小學四年級的學生,她入學以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級學習委員職務,年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。
    姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,她學習刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績優(yōu)秀。當然,在刻苦學習的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。
    姬__同學在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,她尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
    總之,在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。
    新時代好少年事跡范文四
    大家好!我叫林__,今年__歲,我是就讀于__市__小學二年四班的學生。
    在平時的學習中,我認真刻苦,遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜,對于失敗我也從不氣餒,永遠都是努力再努力,因為我相信我能做得更好。在學校中,我和同學們相處融洽,擔任班長這個職務期間,無論是班級工作,還是小組工作,無論事大,還是事小,我都能積極地配合老師,更好地為同學們辦實事、做好事。因此,我也得到了老師和同學們的贊許,真正成為了老師的小助手,同學們的好伙伴。
    在學校中除了認真學習,努力工作之外,我還非常愛護環(huán)境。環(huán)保是一項不可忽視的工程,所有人的環(huán)保意識都應該從點滴做起。平時在家中和學校中見到了廢紙張,我都會主動扔進垃圾桶。我相信,只要我們共同努力,一定可以保護好我們的環(huán)境。
    新時代好少年事跡材料簡介篇八
    朱文韜,男,現(xiàn)年十一歲,沿河小學五年級學生。他性格開朗、活潑陽光,是老師的小助手,是同學們的好朋友,他具有良好的學習習慣:愛看書、愛運動、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
    一、勤奮學習,開闊視野
    在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,朱文韜同學清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應這個社會,才能回報社會。因此他專心學習,勤學善思,不懂就問,經常主動與老師同學交流,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,曾連續(xù)幾年被評為三好學生。他堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣,促進了他寫作水平的迅速提高,培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他的作文多次作為范文在班級與學生中進行交流。通過自己辛勤的努力,他獲得了不少的獎章:去年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎,詩歌朗誦比賽榮獲二等獎,學生演講比賽榮獲二等獎,縣里組織的“郵政杯”書信征文比賽獲一等獎。
    二、心地善良,禮貌待人
    他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
    提起朱文韜,鄰居們無不嘖嘖稱贊,因為他在家里是個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。
    平時他堅持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好飯,他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,給奶奶洗頭,為爺爺捶背,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因為他家里充滿歡笑和諧。
    “百善孝為先”,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
    三、傳遞愛心,助人為樂
    身為中隊長的朱文韜同學,在學校這個大集體里他倍受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里他倍感光榮和任重。
    朱文韜同學心地善良。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衛(wèi)生,還經常遲到,同學們大多不愿與他同桌。他主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,他就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得奇怪。后來他說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
    朱文韜同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。于是,他不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,他就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”
    朱文韜同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的`肩膀承擔起一份重任。他親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學在教室外等著,很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動,他總是積極響應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽?!傲弧眱和?jié)匯演,我們班組織的3個節(jié)目,都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚,為班級爭得了榮譽。他所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”
    四、天天向上,興趣廣泛
    “向上”是孩子健康成長的力量源泉,朱文韜同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;他追求學習向上。對待學習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、英語和體育。
    五好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的五年里,他一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
    五、懂得感恩深受敬佩
    朱文韜同學從小就立志讀好書、做好人,回報社會,他一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
    對待老師,朱文韜同學發(fā)自內心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。
    對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護,期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”,班里居然有二十多名同學寫他。
    六、主動熱情,陽光自信
    幾年來,朱文韜同學一直是班級的優(yōu)秀小組長,他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,率先垂范。他帶領的小組幾乎全都被評為”優(yōu)秀小組“,他個人多次被評為“優(yōu)秀小組長”,“優(yōu)秀展示之星”,“優(yōu)秀質疑之星”,“體育之星”,“管理之星”,“最美學生”等光榮稱號。
    朱文韜同學不但學習上名列前茅,而且體育上也是佼佼者,今年全縣舉行的第二屆中小學生乒乓球團體賽中,他代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽選手捧回了“第一名”的獎章。為此,他也成為港口中學全校師生無人不知的“名人”了!
    總之,朱文韜同學開朗自信、熱情陽光、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,他堅信只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應這個社會,才能回報社會。
    朱文韜同學在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績,并為他今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。
    陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠?