哲學(xué)是一門(mén)深邃而又抽象的學(xué)科，它涉及到人類存在的意義和價(jià)值等問(wèn)題。如何正確使用語(yǔ)言，提高口頭和書(shū)面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫(xiě)總結(jié)的靈感和思路。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天的講話題目是：《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎？讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢？其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：早上在校門(mén)口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理？(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做？(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做？(及時(shí)阻止，要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做？(馬上制止，做到文明課間活動(dòng));當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢？(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢？(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)呢？(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢？(有禮貌地打招呼“老師，你好！”、“老師，再見(jiàn)！”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢？(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些！
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇二
各位老師、各位同學(xué)們：
早上好！今天我講話的主題是《生命?安全?幸?！?。
煙花三月，生機(jī)勃勃，生命就如同這春天一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯侨绱藢氋F，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼目光彩?！吧笔且粋€(gè)鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，是一個(gè)古老的話題；“幸?！庇质且粋€(gè)多么美妙的境界。也許每個(gè)人小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，小心……”；在我們要上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“孩子，當(dāng)心路上的汽車啊！……”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂巍Ｎ蚁嘈?，同學(xué)們都理解為什么“平安是?！?、“平安是金”；我斷定，同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸福、順利”等詞語(yǔ)對(duì)他人表達(dá)過(guò)良好的祝愿。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾經(jīng)，新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；黑龍江某中學(xué)學(xué)生到水庫(kù)遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命；在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去再也上不來(lái)……。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人嘆息。安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)，反映了我們的。學(xué)生安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力很薄弱。
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。同學(xué)們，人的生命高于一切，生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。所以，請(qǐng)同學(xué)們遵循以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立自我安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己。
2、重視校園安全。校內(nèi)不嬉鬧奔跑，靠右行走，上下樓梯不推推搡搡；體育課做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，避免意外傷害?BR> 3、遵守交通規(guī)則，不并排騎車，不搶行，不搶道，要做到“寧停三分，不搶一秒”；尤其是電動(dòng)車，一定要戴好頭盔，控制速度。
4、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食。
5、不獨(dú)自外出游泳，應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)陪同。游泳忌空腹，也忌吃飽或劇烈運(yùn)動(dòng)后立即游泳。身體不舒服，天氣不好，也不能游泳。
6、提高個(gè)人思想素質(zhì)。與人交往應(yīng)有禮有節(jié)，和睦相處。萬(wàn)一發(fā)生矛盾應(yīng)該冷靜，尋找合理的解決辦法；不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣、一時(shí)沖動(dòng)，動(dòng)粗口，甚至拳腳相向。
7、學(xué)會(huì)心理的自我調(diào)節(jié)。遇到困擾，或者壓力，要學(xué)會(huì)自我控制，與父母師長(zhǎng)多溝通，合理宣泄自己的不良情緒；或者多進(jìn)行換位思考，寬容一點(diǎn)，開(kāi)朗一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，學(xué)會(huì)互相理解。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)敬畏生命，珍惜生命，用安全意識(shí)和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障！
謝謝大家！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇三
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是煩惱的;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說(shuō)，成長(zhǎng)是歡樂(lè)的，幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的少先隊(duì)員，再到此刻那個(gè)能夠教會(huì)同學(xué)題的少年，這種成長(zhǎng)是歡樂(lè)的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”，到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”，再到此刻那個(gè)亭亭玉立的美少女，這種成長(zhǎng)是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲(chóng)”，到童年時(shí)那個(gè)和父母一齊出去的“小大人”，再到此刻那個(gè)有事和同學(xué)一齊出去，只和父母說(shuō)一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長(zhǎng)是迅速的。
回想小時(shí)候，和小伙伴們?cè)谝积R玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么趣味的游戲啊!可此刻看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí)，只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到;還玩這個(gè)啊!真幼稚!時(shí)，這種成長(zhǎng)又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我以往對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我最終在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤(pán)的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是，我拿來(lái)一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤(pán)牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長(zhǎng)的歡樂(lè)此刻是體會(huì)不到了。
成長(zhǎng)的路上有煩惱，也有艱辛，可是更多的卻是幸福和歡樂(lè)!
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《如何更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理》。
首先，什么是自主管理？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要讓我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自己管理好自己學(xué)習(xí)和生活，安排好自己的事物。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，不僅要求年輕人具備好的文化素養(yǎng)，還要要求具備面對(duì)各種各樣競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的能力。因此我們高中生必須首先要學(xué)會(huì)自主管理，只有自己能夠管理好自己的人才能處理好其他的事情。在高中階段，如果我們的同學(xué)能夠很好的學(xué)會(huì)自主管理，那我們必將會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活上獲得一個(gè)良好的提升。如果我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自主管理，那我們必將創(chuàng)建成一個(gè)輕松的，自由的，和諧的教育環(huán)境，如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理，那我們就可以早日成長(zhǎng)為一個(gè)讓父母和師長(zhǎng)放心的人。如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理，那必將極大的提升同學(xué)們獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為我們將來(lái)增長(zhǎng)管理才干打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)生的自主管理，是時(shí)代的要求，是社會(huì)發(fā)展的需要，是為我們將來(lái)走向社會(huì)，面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
那么我們高中生如何學(xué)會(huì)自主管理呢？我們不妨從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面下手。在生活方面，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)良好的作息規(guī)律，確保擁有一個(gè)健康的體魄，保證白天上課時(shí)精力充沛。為使我們身心健康發(fā)展具備一個(gè)良好的生活環(huán)境，每位同學(xué)要管理好自己的物品，管理好自己要做的事情。住宿的同學(xué)要整理好自己的生活用品，把每樣?xùn)|西都擺放在該放的地方，宿舍里要注意做好衛(wèi)生工作，努力創(chuàng)建一個(gè)干凈、整潔、明亮的宿舍環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們要合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，做到張弛有度，最大程度的提高自己的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們課前要準(zhǔn)備好上課所需的學(xué)習(xí)用品；課上管理好自己的聽(tīng)課效率；課后認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)不忘注意整理好自己的學(xué)習(xí)資料，定期回頭復(fù)習(xí)鞏固，做到溫故而知新。
同學(xué)們，要學(xué)會(huì)自主管理，必須從小事入手，大處著眼，培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理意識(shí)。同學(xué)們要相互管理，彼此監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)未按學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度辦事的同學(xué)要互相提醒，這樣有利于督促那些自控能力差的同學(xué)，強(qiáng)化其自我管理的意識(shí)和行為。德育處實(shí)施學(xué)生會(huì)的日檢周評(píng)工作，是強(qiáng)化我們學(xué)生自我管理的一項(xiàng)重要的幫助措施。通過(guò)學(xué)生會(huì)的檢查，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的遵守，將有利于提高我們的自主管理能力。
同學(xué)們，讓我們努力做好自主管理工作，更好的實(shí)現(xiàn)自我管理，為我們將來(lái)走向社會(huì)、面對(duì)各種紛繁復(fù)雜的問(wèn)題打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的9篇《小學(xué)國(guó)旗下的講話安排表主題內(nèi)容》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我的國(guó)旗下講話主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣文明每一天》。
帶著對(duì)假期生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了這熟悉而又快樂(lè)的校園。今天，我們?nèi)熒幸黄?，舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我代表學(xué)校歡迎大家返校學(xué)習(xí)、生活，祝全體同學(xué)在新學(xué)期里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
同學(xué)們，今年的寒假比較特殊，由于天氣原因，我們沒(méi)有舉行休業(yè)式，也沒(méi)有集中布置寒假生活的要求。但從昨天報(bào)到的反饋情況來(lái)看，大家能根據(jù)老師的要求，完成相關(guān)的作業(yè)，多看課外書(shū)，參加各種興趣愛(ài)好活動(dòng)；在家能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；還有些同學(xué)能走向社會(huì)，參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既開(kāi)拓了自己的視野，又得到了鍛煉。大家都度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。根據(jù)同學(xué)們的假期表現(xiàn)，學(xué)校評(píng)選出了36名“寒假生活四好少年”，在此，向他們表示祝賀！
同學(xué)們，今天開(kāi)學(xué)典禮的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，文明每一天”。這是新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的要求。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，它不知不覺(jué)地影響著我們每一個(gè)人的品德，反映著每一個(gè)人的本性，決定著每一個(gè)人的成敗。
從你早晨一睜眼開(kāi)始，習(xí)慣性的行為就伴你左右。比如你習(xí)慣右手刷牙，如果換成左手會(huì)感到很別扭；教室剛換了座位，早晨到校許多人都會(huì)跑錯(cuò)位置，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了以前的位置了。一個(gè)具有良好飲食習(xí)慣的人，疾病就會(huì)繞道而行；一個(gè)具有良好思維習(xí)慣的人，必然使他聰慧過(guò)人；一個(gè)具有良好行為習(xí)慣的人，處處受人尊敬。那些隨地吐痰、出口臟話、課堂好做小動(dòng)作、不惜時(shí)、不守信的人，我想大部分不是惡意的，更多的原因是習(xí)慣不好。
同學(xué)們，好習(xí)慣得從小養(yǎng)成。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”這人又問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小朋友們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然?！边@位學(xué)者的回答的意思是他終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
因此，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣，主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)校里，老師們會(huì)幫助你們培養(yǎng)良好的。習(xí)慣，但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。比如：在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成課前帶好學(xué)習(xí)用品，不丟三落四；上課學(xué)傾聽(tīng)，會(huì)思考，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作，會(huì)總結(jié)；課后按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)的好習(xí)慣。在生活中，要主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣；每天堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體，養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣；做事不拖拉、養(yǎng)成愛(ài)時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣；與人交往時(shí)，要多理解、多寬容，平時(shí)多說(shuō)聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”，養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。
同學(xué)們，這些良好的習(xí)慣看上去都很細(xì)小，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只要事事用心，就能逐步養(yǎng)成，并使你們終身受益。
著名的教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。同學(xué)們，就讓我們播灑好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我給大家演講的題目是：閱讀使人快樂(lè)！
兒時(shí)讀書(shū)只是純粹喜歡紙張磨搓手指那種奇妙的感覺(jué)，只是為了心中那份莫名的悸動(dòng)，只是為了書(shū)中那可愛(ài)的小白兔與烏龜。
如今讀書(shū)不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是由于我已悄悄地愛(ài)上了這指間的世界，我已走過(guò)了13個(gè)春秋，在這段人生旅途中，書(shū)一直是我的知心朋友，它將我引入了高雅的精神境界，讓我感受到了不同的氣息，我因讀書(shū)而快樂(lè)。
書(shū)展示了給我大海的廣闊，湖水的清瑩，泰山的高大，長(zhǎng)城的雄偉，在我失敗時(shí)，它告訴我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”希望我鼓起信心，百折不撓，激勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！庇辛藭?shū)，我坐在家里就能知古論今，生活不再寂寞。有了書(shū)，我就有了信賴和依靠。在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不可能代替的，如一片純凈的自然景象，如一本翻黃的舊書(shū)黃歷，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。讀書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；讀書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書(shū)！
同學(xué)們，今年的讀書(shū)月分為六大板塊，在傳統(tǒng)的“書(shū)香深圳”、“陽(yáng)光閱讀”、“青春成長(zhǎng)”、“民間閱讀”、“分享交流”五大板塊基礎(chǔ)上特別策劃了“中國(guó)夢(mèng)”板塊。本屆讀書(shū)月把市民閱讀與中國(guó)夢(mèng)宣傳結(jié)合起來(lái)，豐富和深化了閱讀的內(nèi)涵。在讀書(shū)月期間，我市將舉辦“中國(guó)夢(mèng)主題宣講鵬城行”之讀書(shū)成才青年宣講活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)我的文學(xué)夢(mèng)”打工文學(xué)征文大賽、《向夢(mèng)想致敬》經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、“中國(guó)夢(mèng)與書(shū)生活”系列活動(dòng)等。讓我們加入讀書(shū)的行列，從閱讀中獲得強(qiáng)大的精神動(dòng)力和行動(dòng)激情，實(shí)現(xiàn)燦爛夢(mèng)想、鑄就美好人生。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書(shū)，就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望，對(duì)得起自己的每天，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
同學(xué)們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)銀塘小學(xué)新的篇章!
老師，同學(xué)們：
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種行之有效的好方法。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，課前準(zhǔn)備工作不充分，影響聽(tīng)課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動(dòng)。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣，聽(tīng)課質(zhì)量的高低直接影響到知識(shí)的掌握與否。注意力要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，抑制外部不良好因素的干擾。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。知識(shí)的鞏固需要通過(guò)作業(yè)、練習(xí)來(lái)完成。沒(méi)有誰(shuí)能一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫(xiě)認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。
第五，及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過(guò)的知識(shí)，只有通過(guò)不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。
第六，互助學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望就從這里開(kāi)始。從點(diǎn)滴做起、從習(xí)慣做起朝著自己制定的學(xué)期目標(biāo)努力、奮進(jìn)!你一定會(huì)成功!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法
國(guó)學(xué)。
者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。
魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。
可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。
大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
大家都熟識(shí)的著名歌手鄭智化，3歲時(shí)患小兒麻痹癥，雙腿失去行走的能力，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)與命運(yùn)的抗?fàn)?，一邊與病魔斗爭(zhēng)，一邊進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。一首《水手》唱響大江南北，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)”，激勵(lì)過(guò)多少失志少年，重拾生活的勇氣;鼓舞過(guò)多少迷惘的人生，為理想而奮斗。
美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，在于為此不懈地努力。破繭為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)正確看待自己的不足和缺點(diǎn)。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。既要看到自己的閃光點(diǎn)，也要看到自己的不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛(ài)國(guó)之情便在我們胸懷中激蕩。今天，我要介紹的就是我們的祖國(guó)。
我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：你們好！
你們知道嗎？再過(guò)幾天的5月10日就是母親節(jié)了。有人說(shuō)，世界上只有一位最美麗的女性，她便是慈愛(ài)的母親；世界上只有一種最無(wú)私的愛(ài)，那便是偉大的母愛(ài)。是啊，從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表情達(dá)意時(shí)，是母親不厭其煩地教我們咿呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，是母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的。庇護(hù)時(shí)，是母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，是母親用明亮的眸子慈祥地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，是母親陪著我們一起憂傷……這就是母親，從我們誕生第一天起就永無(wú)止境的付出，一年365天，我們可以在星期天里玩耍，在節(jié)假日里歡騰，惟有母親對(duì)我們的關(guān)心和疼愛(ài)沒(méi)有一天放假。母親啊，您是世界上最偉大、最崇高、最溫暖、最無(wú)私的人！
親愛(ài)的同學(xué)們，依偎著母親的懷抱，吮吸著母愛(ài)的乳汁，我們快樂(lè)著，幸福著，成長(zhǎng)著。我們都知道母親那無(wú)時(shí)無(wú)刻不曾停止的付出，不求功名，不求回報(bào)，一朵鮮花，一張賀卡，一杯開(kāi)水，一次問(wèn)候，我們的母親就會(huì)露出欣慰的笑容。這就是母愛(ài)，一種無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，一種持久永恒的愛(ài)，這種愛(ài)值得我們用一生去回報(bào)，需要我們用心靈去讀懂。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們一起來(lái)努力，在家里體貼關(guān)心母親，聆聽(tīng)母親的教誨；在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母親；在社會(huì)遵規(guī)守紀(jì)，讓母親少一分牽掛和擔(dān)心。同學(xué)們，母愛(ài)無(wú)私，感恩無(wú)限，就讓我們做家中的好兒女，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民來(lái)回報(bào)母親吧！
最后，真誠(chéng)地祝愿每一位偉大的母親：節(jié)日快樂(lè)，健康幸福！
謝謝大家！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十一
2005~2006年第一學(xué)期第九周。
主題。
做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
內(nèi)
容
30年代，日本帝國(guó)主義侵占了我國(guó)東北三省之后，為了讓東三省的人民忘記自己是中國(guó)人，永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸，就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)文。
我們中國(guó)人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢！今天，我們要講的.故事，就發(fā)生在這樣的年代里。
在富饒的松遼平原上，在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨，天剛蒙蒙亮，一隊(duì)兇神惡煞的日本兵，端著明亮亮的刺刀，押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來(lái)。
這個(gè)兒童團(tuán)員，是一個(gè)只有13歲的小姑娘，眼睛還流露著孩子的稚氣。
她犯了什么“罪”呢？
她的罪名，就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國(guó)的語(yǔ)文。今天，敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響，還用皮鞭趕來(lái)了村里的許多少年兒童。
親愛(ài)的同學(xué)們，這是一位多么可愛(ài)的小英雄啊！我們的祖國(guó)有這樣的英雄兒女，怎么能不感到自豪和驕傲呢？！我們一定要像她那樣熱愛(ài)祖國(guó)的文化，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，熱愛(ài)祖國(guó)的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
主講人：李火元。
2005年10月31日。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十二
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢？當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做？；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)；當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)。
當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)，其實(shí)，以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展清掃校園門(mén)前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸能站在國(guó)旗下講話。今天，我演講的題目是《遵守常規(guī)，從我做起》。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在學(xué)校，常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則，也是一把量尺，測(cè)出一個(gè)人的自制力和自覺(jué)性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。
上一周，您按時(shí)上交作業(yè)了嗎?下課時(shí)，有沒(méi)有在走廊里追逐打鬧過(guò)?上課時(shí)，您是在專心聽(tīng)課還是在開(kāi)小差?我檢查的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了你，不專心，影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時(shí)沒(méi)有排隊(duì)離校，影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。
校園就像一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)好比一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛(ài)戴。樹(shù)立“校榮我榮校恥我恥”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力維持班級(jí)秩序，遵守學(xué)校常規(guī)，展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十四
2005~20第一學(xué)期第八周。
主題。
抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)。
內(nèi)
容
10月25日，是中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。
1950年6月，一場(chǎng)危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著，美國(guó)操縱聯(lián)合國(guó)通過(guò)非法決議，組成由美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等16國(guó)出兵的所謂“聯(lián)合國(guó)軍”，氣勢(shì)洶洶地大舉進(jìn)犯朝鮮民主主義人民共和國(guó)。9月，美軍和南朝鮮軍越過(guò)了三八線，占領(lǐng)了平壤，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機(jī)，侵入我國(guó)領(lǐng)空進(jìn)行轟炸和掃射，我國(guó)的安全受到了嚴(yán)重的威脅。
為了抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，應(yīng)朝鮮民主主義共和國(guó)的.要求，中國(guó)民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下，于1950年10月25日，雄糾糾、氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，走上了和美帝國(guó)主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始之后，志愿軍供給困難，武器落或，而面對(duì)的是裝備現(xiàn)代化的美國(guó)侵略軍和南朝鮮軍隊(duì)。當(dāng)時(shí)，天空飛著敵人的成群的飛機(jī)。地上滾動(dòng)著敵人的坦克，敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍，在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無(wú)畏的英雄氣概。入朝之后，他們和朝鮮人民軍一起，首先進(jìn)行了戰(zhàn)略反擊，在8個(gè)月的五次大的戰(zhàn)役中，將美國(guó)侵略軍趕回了三八線附近。歷時(shí)3年多的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國(guó)主義的慘敗宣告結(jié)束。
抗美援朝的勝利，粉碎了美帝國(guó)主義的侵略計(jì)劃，維護(hù)了朝鮮的獨(dú)立和我國(guó)的安全，捍衛(wèi)了世界和平，對(duì)國(guó)際局勢(shì)發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響?？姑涝膫ゴ髣倮?，值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念！
主講人：李火元。
10月24日。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十五
今天早上似乎還有初春的寒意，但樹(shù)木的枝頭已添上新綠，小鳥(niǎo)已在高歌，地下的種子已經(jīng)蘇醒，春風(fēng)已經(jīng)伴我們而來(lái)，她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著夷陵中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛崇高的理想！我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難；我們勤奮，我們追趕時(shí)間的腳步！一步一個(gè)腳印，我們求實(shí)，我們相信真理，我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭！這是時(shí)代要造就新青年的時(shí)候，在求知的道路上，我們拼搏進(jìn)取，耕耘收獲，我們將汗水揮灑！
今天，我站在主席臺(tái)上，心中難以平靜，一個(gè)聲音在強(qiáng)烈震撼著、這包容著太多的愿望！
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)的高峰，學(xué)習(xí)更上一層樓！我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，我們只有用敏銳的感知力，集中的專注力，聯(lián)想的鑒賞力，切題的調(diào)研力，這所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋梁！回首過(guò)去，2003年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽(yáng)那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出：“我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功！”
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)！讓我們向著高考做最后的沖刺，去迎接6月的驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌！班級(jí)介紹：我們高三四班是一個(gè)由64名同學(xué)組成的溫暖大家庭。在班主任黃學(xué)鳳老師的帶領(lǐng)下，我們班多次奪得了“文明示范班”的稱號(hào)。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致耐心，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)；同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)分奪秒。自進(jìn)入高三以來(lái)，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)氣氛緊張，班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但大家仍然互相關(guān)心，互相幫助，攜手邁向成功。
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小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十六
今天是世界地球日，是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日了，是一個(gè)提醒地球村里的每一位村民行動(dòng)起來(lái)的日子。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做什么呢?那就是從身邊小事做起吧!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣青蛙時(shí)，別忘了報(bào)告居委會(huì)的阿姨或派出所的叔叔，把青蛙放回農(nóng)]田里，你就保護(hù)了“農(nóng)田衛(wèi)士”;和家人出去游玩時(shí)，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有護(hù)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)關(guān)心環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一份綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
你看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?BR> 小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度~季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的`學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級(jí)第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績(jī)，各項(xiàng)各類講課大賽也屢獲佳績(jī)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望：
1.萬(wàn)事開(kāi)頭難，抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半，我們要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽(tīng)好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。
2.取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)還要在每次考試中吸取和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，力爭(zhēng)做到最好。
3.講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。
4.胸懷感恩，滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會(huì)的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來(lái)，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)滿意，為母校留下最美好的記憶。
最后，衷心祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天的講話題目是：《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎？讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢？其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：早上在校門(mén)口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理？(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做？(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做？(及時(shí)阻止，要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做？(馬上制止，做到文明課間活動(dòng));當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢？(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢？(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)呢？(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢？(有禮貌地打招呼“老師，你好！”、“老師，再見(jiàn)！”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢？(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些！
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇二
各位老師、各位同學(xué)們：
早上好！今天我講話的主題是《生命?安全?幸?！?。
煙花三月，生機(jī)勃勃，生命就如同這春天一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯侨绱藢氋F，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼目光彩?！吧笔且粋€(gè)鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，是一個(gè)古老的話題；“幸?！庇质且粋€(gè)多么美妙的境界。也許每個(gè)人小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，小心……”；在我們要上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“孩子，當(dāng)心路上的汽車啊！……”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂巍Ｎ蚁嘈?，同學(xué)們都理解為什么“平安是?！?、“平安是金”；我斷定，同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸福、順利”等詞語(yǔ)對(duì)他人表達(dá)過(guò)良好的祝愿。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾經(jīng)，新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；黑龍江某中學(xué)學(xué)生到水庫(kù)遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命；在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去再也上不來(lái)……。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人嘆息。安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)，反映了我們的。學(xué)生安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力很薄弱。
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。同學(xué)們，人的生命高于一切，生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。所以，請(qǐng)同學(xué)們遵循以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立自我安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己。
2、重視校園安全。校內(nèi)不嬉鬧奔跑，靠右行走，上下樓梯不推推搡搡；體育課做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，避免意外傷害?BR> 3、遵守交通規(guī)則，不并排騎車，不搶行，不搶道，要做到“寧停三分，不搶一秒”；尤其是電動(dòng)車，一定要戴好頭盔，控制速度。
4、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食。
5、不獨(dú)自外出游泳，應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)陪同。游泳忌空腹，也忌吃飽或劇烈運(yùn)動(dòng)后立即游泳。身體不舒服，天氣不好，也不能游泳。
6、提高個(gè)人思想素質(zhì)。與人交往應(yīng)有禮有節(jié)，和睦相處。萬(wàn)一發(fā)生矛盾應(yīng)該冷靜，尋找合理的解決辦法；不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣、一時(shí)沖動(dòng)，動(dòng)粗口，甚至拳腳相向。
7、學(xué)會(huì)心理的自我調(diào)節(jié)。遇到困擾，或者壓力，要學(xué)會(huì)自我控制，與父母師長(zhǎng)多溝通，合理宣泄自己的不良情緒；或者多進(jìn)行換位思考，寬容一點(diǎn)，開(kāi)朗一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，學(xué)會(huì)互相理解。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)敬畏生命，珍惜生命，用安全意識(shí)和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障！
謝謝大家！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇三
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是煩惱的;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說(shuō)，成長(zhǎng)是歡樂(lè)的，幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的少先隊(duì)員，再到此刻那個(gè)能夠教會(huì)同學(xué)題的少年，這種成長(zhǎng)是歡樂(lè)的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”，到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”，再到此刻那個(gè)亭亭玉立的美少女，這種成長(zhǎng)是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲(chóng)”，到童年時(shí)那個(gè)和父母一齊出去的“小大人”，再到此刻那個(gè)有事和同學(xué)一齊出去，只和父母說(shuō)一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長(zhǎng)是迅速的。
回想小時(shí)候，和小伙伴們?cè)谝积R玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么趣味的游戲啊!可此刻看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí)，只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到;還玩這個(gè)啊!真幼稚!時(shí)，這種成長(zhǎng)又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我以往對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我最終在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤(pán)的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是，我拿來(lái)一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤(pán)牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長(zhǎng)的歡樂(lè)此刻是體會(huì)不到了。
成長(zhǎng)的路上有煩惱，也有艱辛，可是更多的卻是幸福和歡樂(lè)!
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《如何更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理》。
首先，什么是自主管理？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要讓我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自己管理好自己學(xué)習(xí)和生活，安排好自己的事物。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，不僅要求年輕人具備好的文化素養(yǎng)，還要要求具備面對(duì)各種各樣競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的能力。因此我們高中生必須首先要學(xué)會(huì)自主管理，只有自己能夠管理好自己的人才能處理好其他的事情。在高中階段，如果我們的同學(xué)能夠很好的學(xué)會(huì)自主管理，那我們必將會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活上獲得一個(gè)良好的提升。如果我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自主管理，那我們必將創(chuàng)建成一個(gè)輕松的，自由的，和諧的教育環(huán)境，如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理，那我們就可以早日成長(zhǎng)為一個(gè)讓父母和師長(zhǎng)放心的人。如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理，那必將極大的提升同學(xué)們獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為我們將來(lái)增長(zhǎng)管理才干打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)生的自主管理，是時(shí)代的要求，是社會(huì)發(fā)展的需要，是為我們將來(lái)走向社會(huì)，面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
那么我們高中生如何學(xué)會(huì)自主管理呢？我們不妨從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面下手。在生活方面，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)良好的作息規(guī)律，確保擁有一個(gè)健康的體魄，保證白天上課時(shí)精力充沛。為使我們身心健康發(fā)展具備一個(gè)良好的生活環(huán)境，每位同學(xué)要管理好自己的物品，管理好自己要做的事情。住宿的同學(xué)要整理好自己的生活用品，把每樣?xùn)|西都擺放在該放的地方，宿舍里要注意做好衛(wèi)生工作，努力創(chuàng)建一個(gè)干凈、整潔、明亮的宿舍環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們要合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，做到張弛有度，最大程度的提高自己的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們課前要準(zhǔn)備好上課所需的學(xué)習(xí)用品；課上管理好自己的聽(tīng)課效率；課后認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)不忘注意整理好自己的學(xué)習(xí)資料，定期回頭復(fù)習(xí)鞏固，做到溫故而知新。
同學(xué)們，要學(xué)會(huì)自主管理，必須從小事入手，大處著眼，培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理意識(shí)。同學(xué)們要相互管理，彼此監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)未按學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度辦事的同學(xué)要互相提醒，這樣有利于督促那些自控能力差的同學(xué)，強(qiáng)化其自我管理的意識(shí)和行為。德育處實(shí)施學(xué)生會(huì)的日檢周評(píng)工作，是強(qiáng)化我們學(xué)生自我管理的一項(xiàng)重要的幫助措施。通過(guò)學(xué)生會(huì)的檢查，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的遵守，將有利于提高我們的自主管理能力。
同學(xué)們，讓我們努力做好自主管理工作，更好的實(shí)現(xiàn)自我管理，為我們將來(lái)走向社會(huì)、面對(duì)各種紛繁復(fù)雜的問(wèn)題打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的9篇《小學(xué)國(guó)旗下的講話安排表主題內(nèi)容》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我的國(guó)旗下講話主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣文明每一天》。
帶著對(duì)假期生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了這熟悉而又快樂(lè)的校園。今天，我們?nèi)熒幸黄?，舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我代表學(xué)校歡迎大家返校學(xué)習(xí)、生活，祝全體同學(xué)在新學(xué)期里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
同學(xué)們，今年的寒假比較特殊，由于天氣原因，我們沒(méi)有舉行休業(yè)式，也沒(méi)有集中布置寒假生活的要求。但從昨天報(bào)到的反饋情況來(lái)看，大家能根據(jù)老師的要求，完成相關(guān)的作業(yè)，多看課外書(shū)，參加各種興趣愛(ài)好活動(dòng)；在家能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；還有些同學(xué)能走向社會(huì)，參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既開(kāi)拓了自己的視野，又得到了鍛煉。大家都度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。根據(jù)同學(xué)們的假期表現(xiàn)，學(xué)校評(píng)選出了36名“寒假生活四好少年”，在此，向他們表示祝賀！
同學(xué)們，今天開(kāi)學(xué)典禮的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，文明每一天”。這是新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的要求。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，它不知不覺(jué)地影響著我們每一個(gè)人的品德，反映著每一個(gè)人的本性，決定著每一個(gè)人的成敗。
從你早晨一睜眼開(kāi)始，習(xí)慣性的行為就伴你左右。比如你習(xí)慣右手刷牙，如果換成左手會(huì)感到很別扭；教室剛換了座位，早晨到校許多人都會(huì)跑錯(cuò)位置，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了以前的位置了。一個(gè)具有良好飲食習(xí)慣的人，疾病就會(huì)繞道而行；一個(gè)具有良好思維習(xí)慣的人，必然使他聰慧過(guò)人；一個(gè)具有良好行為習(xí)慣的人，處處受人尊敬。那些隨地吐痰、出口臟話、課堂好做小動(dòng)作、不惜時(shí)、不守信的人，我想大部分不是惡意的，更多的原因是習(xí)慣不好。
同學(xué)們，好習(xí)慣得從小養(yǎng)成。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”這人又問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小朋友們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然?！边@位學(xué)者的回答的意思是他終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
因此，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣，主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)校里，老師們會(huì)幫助你們培養(yǎng)良好的。習(xí)慣，但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。比如：在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成課前帶好學(xué)習(xí)用品，不丟三落四；上課學(xué)傾聽(tīng)，會(huì)思考，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作，會(huì)總結(jié)；課后按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)的好習(xí)慣。在生活中，要主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣；每天堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體，養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣；做事不拖拉、養(yǎng)成愛(ài)時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣；與人交往時(shí)，要多理解、多寬容，平時(shí)多說(shuō)聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”，養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。
同學(xué)們，這些良好的習(xí)慣看上去都很細(xì)小，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只要事事用心，就能逐步養(yǎng)成，并使你們終身受益。
著名的教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。同學(xué)們，就讓我們播灑好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我給大家演講的題目是：閱讀使人快樂(lè)！
兒時(shí)讀書(shū)只是純粹喜歡紙張磨搓手指那種奇妙的感覺(jué)，只是為了心中那份莫名的悸動(dòng)，只是為了書(shū)中那可愛(ài)的小白兔與烏龜。
如今讀書(shū)不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是由于我已悄悄地愛(ài)上了這指間的世界，我已走過(guò)了13個(gè)春秋，在這段人生旅途中，書(shū)一直是我的知心朋友，它將我引入了高雅的精神境界，讓我感受到了不同的氣息，我因讀書(shū)而快樂(lè)。
書(shū)展示了給我大海的廣闊，湖水的清瑩，泰山的高大，長(zhǎng)城的雄偉，在我失敗時(shí)，它告訴我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”希望我鼓起信心，百折不撓，激勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！庇辛藭?shū)，我坐在家里就能知古論今，生活不再寂寞。有了書(shū)，我就有了信賴和依靠。在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不可能代替的，如一片純凈的自然景象，如一本翻黃的舊書(shū)黃歷，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。讀書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；讀書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書(shū)！
同學(xué)們，今年的讀書(shū)月分為六大板塊，在傳統(tǒng)的“書(shū)香深圳”、“陽(yáng)光閱讀”、“青春成長(zhǎng)”、“民間閱讀”、“分享交流”五大板塊基礎(chǔ)上特別策劃了“中國(guó)夢(mèng)”板塊。本屆讀書(shū)月把市民閱讀與中國(guó)夢(mèng)宣傳結(jié)合起來(lái)，豐富和深化了閱讀的內(nèi)涵。在讀書(shū)月期間，我市將舉辦“中國(guó)夢(mèng)主題宣講鵬城行”之讀書(shū)成才青年宣講活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)我的文學(xué)夢(mèng)”打工文學(xué)征文大賽、《向夢(mèng)想致敬》經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、“中國(guó)夢(mèng)與書(shū)生活”系列活動(dòng)等。讓我們加入讀書(shū)的行列，從閱讀中獲得強(qiáng)大的精神動(dòng)力和行動(dòng)激情，實(shí)現(xiàn)燦爛夢(mèng)想、鑄就美好人生。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書(shū)，就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望，對(duì)得起自己的每天，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
同學(xué)們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)銀塘小學(xué)新的篇章!
老師，同學(xué)們：
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種行之有效的好方法。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，課前準(zhǔn)備工作不充分，影響聽(tīng)課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動(dòng)。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣，聽(tīng)課質(zhì)量的高低直接影響到知識(shí)的掌握與否。注意力要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，抑制外部不良好因素的干擾。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。知識(shí)的鞏固需要通過(guò)作業(yè)、練習(xí)來(lái)完成。沒(méi)有誰(shuí)能一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫(xiě)認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。
第五，及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過(guò)的知識(shí)，只有通過(guò)不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。
第六，互助學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望就從這里開(kāi)始。從點(diǎn)滴做起、從習(xí)慣做起朝著自己制定的學(xué)期目標(biāo)努力、奮進(jìn)!你一定會(huì)成功!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法
國(guó)學(xué)。
者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。
魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。
可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。
大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
大家都熟識(shí)的著名歌手鄭智化，3歲時(shí)患小兒麻痹癥，雙腿失去行走的能力，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)與命運(yùn)的抗?fàn)?，一邊與病魔斗爭(zhēng)，一邊進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。一首《水手》唱響大江南北，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)”，激勵(lì)過(guò)多少失志少年，重拾生活的勇氣;鼓舞過(guò)多少迷惘的人生，為理想而奮斗。
美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，在于為此不懈地努力。破繭為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)正確看待自己的不足和缺點(diǎn)。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。既要看到自己的閃光點(diǎn)，也要看到自己的不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛(ài)國(guó)之情便在我們胸懷中激蕩。今天，我要介紹的就是我們的祖國(guó)。
我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：你們好！
你們知道嗎？再過(guò)幾天的5月10日就是母親節(jié)了。有人說(shuō)，世界上只有一位最美麗的女性，她便是慈愛(ài)的母親；世界上只有一種最無(wú)私的愛(ài)，那便是偉大的母愛(ài)。是啊，從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表情達(dá)意時(shí)，是母親不厭其煩地教我們咿呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，是母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的。庇護(hù)時(shí)，是母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，是母親用明亮的眸子慈祥地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，是母親陪著我們一起憂傷……這就是母親，從我們誕生第一天起就永無(wú)止境的付出，一年365天，我們可以在星期天里玩耍，在節(jié)假日里歡騰，惟有母親對(duì)我們的關(guān)心和疼愛(ài)沒(méi)有一天放假。母親啊，您是世界上最偉大、最崇高、最溫暖、最無(wú)私的人！
親愛(ài)的同學(xué)們，依偎著母親的懷抱，吮吸著母愛(ài)的乳汁，我們快樂(lè)著，幸福著，成長(zhǎng)著。我們都知道母親那無(wú)時(shí)無(wú)刻不曾停止的付出，不求功名，不求回報(bào)，一朵鮮花，一張賀卡，一杯開(kāi)水，一次問(wèn)候，我們的母親就會(huì)露出欣慰的笑容。這就是母愛(ài)，一種無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，一種持久永恒的愛(ài)，這種愛(ài)值得我們用一生去回報(bào)，需要我們用心靈去讀懂。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們一起來(lái)努力，在家里體貼關(guān)心母親，聆聽(tīng)母親的教誨；在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母親；在社會(huì)遵規(guī)守紀(jì)，讓母親少一分牽掛和擔(dān)心。同學(xué)們，母愛(ài)無(wú)私，感恩無(wú)限，就讓我們做家中的好兒女，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民來(lái)回報(bào)母親吧！
最后，真誠(chéng)地祝愿每一位偉大的母親：節(jié)日快樂(lè)，健康幸福！
謝謝大家！
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十一
2005~2006年第一學(xué)期第九周。
主題。
做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
內(nèi)
容
30年代，日本帝國(guó)主義侵占了我國(guó)東北三省之后，為了讓東三省的人民忘記自己是中國(guó)人，永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸，就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)文。
我們中國(guó)人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢！今天，我們要講的.故事，就發(fā)生在這樣的年代里。
在富饒的松遼平原上，在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨，天剛蒙蒙亮，一隊(duì)兇神惡煞的日本兵，端著明亮亮的刺刀，押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來(lái)。
這個(gè)兒童團(tuán)員，是一個(gè)只有13歲的小姑娘，眼睛還流露著孩子的稚氣。
她犯了什么“罪”呢？
她的罪名，就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國(guó)的語(yǔ)文。今天，敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響，還用皮鞭趕來(lái)了村里的許多少年兒童。
親愛(ài)的同學(xué)們，這是一位多么可愛(ài)的小英雄啊！我們的祖國(guó)有這樣的英雄兒女，怎么能不感到自豪和驕傲呢？！我們一定要像她那樣熱愛(ài)祖國(guó)的文化，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，熱愛(ài)祖國(guó)的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
主講人：李火元。
2005年10月31日。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十二
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢？當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做？；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)；當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)。
當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)，其實(shí)，以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展清掃校園門(mén)前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸能站在國(guó)旗下講話。今天，我演講的題目是《遵守常規(guī)，從我做起》。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在學(xué)校，常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則，也是一把量尺，測(cè)出一個(gè)人的自制力和自覺(jué)性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。
上一周，您按時(shí)上交作業(yè)了嗎?下課時(shí)，有沒(méi)有在走廊里追逐打鬧過(guò)?上課時(shí)，您是在專心聽(tīng)課還是在開(kāi)小差?我檢查的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了你，不專心，影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時(shí)沒(méi)有排隊(duì)離校，影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。
校園就像一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)好比一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛(ài)戴。樹(shù)立“校榮我榮校恥我恥”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力維持班級(jí)秩序，遵守學(xué)校常規(guī)，展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十四
2005~20第一學(xué)期第八周。
主題。
抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)。
內(nèi)
容
10月25日，是中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。
1950年6月，一場(chǎng)危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著，美國(guó)操縱聯(lián)合國(guó)通過(guò)非法決議，組成由美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等16國(guó)出兵的所謂“聯(lián)合國(guó)軍”，氣勢(shì)洶洶地大舉進(jìn)犯朝鮮民主主義人民共和國(guó)。9月，美軍和南朝鮮軍越過(guò)了三八線，占領(lǐng)了平壤，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機(jī)，侵入我國(guó)領(lǐng)空進(jìn)行轟炸和掃射，我國(guó)的安全受到了嚴(yán)重的威脅。
為了抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，應(yīng)朝鮮民主主義共和國(guó)的.要求，中國(guó)民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下，于1950年10月25日，雄糾糾、氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，走上了和美帝國(guó)主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始之后，志愿軍供給困難，武器落或，而面對(duì)的是裝備現(xiàn)代化的美國(guó)侵略軍和南朝鮮軍隊(duì)。當(dāng)時(shí)，天空飛著敵人的成群的飛機(jī)。地上滾動(dòng)著敵人的坦克，敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍，在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無(wú)畏的英雄氣概。入朝之后，他們和朝鮮人民軍一起，首先進(jìn)行了戰(zhàn)略反擊，在8個(gè)月的五次大的戰(zhàn)役中，將美國(guó)侵略軍趕回了三八線附近。歷時(shí)3年多的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國(guó)主義的慘敗宣告結(jié)束。
抗美援朝的勝利，粉碎了美帝國(guó)主義的侵略計(jì)劃，維護(hù)了朝鮮的獨(dú)立和我國(guó)的安全，捍衛(wèi)了世界和平，對(duì)國(guó)際局勢(shì)發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響?？姑涝膫ゴ髣倮?，值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念！
主講人：李火元。
10月24日。
小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十五
今天早上似乎還有初春的寒意，但樹(shù)木的枝頭已添上新綠，小鳥(niǎo)已在高歌，地下的種子已經(jīng)蘇醒，春風(fēng)已經(jīng)伴我們而來(lái)，她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著夷陵中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛崇高的理想！我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難；我們勤奮，我們追趕時(shí)間的腳步！一步一個(gè)腳印，我們求實(shí)，我們相信真理，我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭！這是時(shí)代要造就新青年的時(shí)候，在求知的道路上，我們拼搏進(jìn)取，耕耘收獲，我們將汗水揮灑！
今天，我站在主席臺(tái)上，心中難以平靜，一個(gè)聲音在強(qiáng)烈震撼著、這包容著太多的愿望！
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)的高峰，學(xué)習(xí)更上一層樓！我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，我們只有用敏銳的感知力，集中的專注力，聯(lián)想的鑒賞力，切題的調(diào)研力，這所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋梁！回首過(guò)去，2003年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽(yáng)那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出：“我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功！”
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)！讓我們向著高考做最后的沖刺，去迎接6月的驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌！班級(jí)介紹：我們高三四班是一個(gè)由64名同學(xué)組成的溫暖大家庭。在班主任黃學(xué)鳳老師的帶領(lǐng)下，我們班多次奪得了“文明示范班”的稱號(hào)。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致耐心，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)；同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)分奪秒。自進(jìn)入高三以來(lái)，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)氣氛緊張，班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但大家仍然互相關(guān)心，互相幫助，攜手邁向成功。
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小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十六
今天是世界地球日，是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日了，是一個(gè)提醒地球村里的每一位村民行動(dòng)起來(lái)的日子。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做什么呢?那就是從身邊小事做起吧!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣青蛙時(shí)，別忘了報(bào)告居委會(huì)的阿姨或派出所的叔叔，把青蛙放回農(nóng)]田里，你就保護(hù)了“農(nóng)田衛(wèi)士”;和家人出去游玩時(shí)，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有護(hù)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)關(guān)心環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一份綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
你看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?BR> 小學(xué)國(guó)旗下講話內(nèi)容安排表篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度~季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的`學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級(jí)第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績(jī)，各項(xiàng)各類講課大賽也屢獲佳績(jī)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望：
1.萬(wàn)事開(kāi)頭難，抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半，我們要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽(tīng)好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。
2.取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)還要在每次考試中吸取和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，力爭(zhēng)做到最好。
3.講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。
4.胸懷感恩，滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會(huì)的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來(lái)，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)滿意，為母校留下最美好的記憶。
最后，衷心祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!