最新畢業(yè)論文提綱(優(yōu)秀16篇)

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    健康是人們生活的基石,只有身體健康才能享受到更多美好的事物。寫總結時可以借鑒他人的經驗和范文,但要加入自己的思考和觀點,避免簡單復制和機械套用。以下是一些有關藝術創(chuàng)作的經驗,希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
    畢業(yè)論文提綱篇一
    英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文選題可以在三個大的方向中進行,即英語文學,語言學和翻譯學。各個大方向中又可以選擇小的方向,具體解釋如下:
    1.英語文學:選擇英語文學的畢業(yè)論文選題可以從三個方向進行:國別文學研究、文學批評理論研究和比較文學研究。
    在進行國別文學研究選題時,一般選取英國文學或美國文學中的某一經典作家(如海明威),某一經典作品(如《雙城記》),某一寫作手法(如象征手法的運用)或某一文學思潮(如浪漫主義運動)作深入研究。但在選擇作家或作品時最好選擇在文學史上作為經典的作家或作品。有個別流行作家或作品極富盛名,容易引起學生的興趣,如《飄》或《荊棘鳥》,學生有強烈愿望選擇它們作為研究對象。在不可避免上述情況時,應該盡可能地挖掘作品內在的深刻含義,不能流于膚淺的分析。
    文學批評理論的選題一般不太適合英語專業(yè)本科生,因為該理論知識的學習在英語專業(yè)研究生階段,本科生一般不具備文學批評理論的知識結構。這個方向的選題可以有關某一文學批評理論,一文學批評術語的闡釋或某兩種或以上的文學批評理論的比較。
    比較文學研究就是將兩個以上的作家或作品進行比較。這兩個作品或作家可以是同一國別的(如“雪萊與拜倫的詩歌比較”),也可以是不同國別的(如《牡丹亭》與《羅密歐與朱麗葉》)。
    2.語言學:選擇語言學的畢業(yè)論文選題可以在兩個大的方向進行:普通語言學和應用語言學。
    普通語言學的研究就是對于英語語言的任何一個方面的研究,如對一種詞性、或一種時態(tài)、或拼寫、語調等等方面的研究(如“一般現(xiàn)在時及其交際功能”)。
    應用語言學包括教學法的研究和其它一些新興的應用語言學分支的研究。師范專業(yè)或本身從事教師職業(yè)的學生選擇教學法方向的較多。在這個方向選題,也要避免過大范圍的選題,而應對一個具體問題進行研究,最重要的是要結合教學實踐或實驗。這個方向的好的選題有:“個性與英語教學”,“方言對英語學習的影響”等。
    3.翻譯學:翻譯學的選題一般可以在兩個方向上進行:翻譯理論以及翻譯活動。對翻譯理論的研究就是探討某一種翻譯理論等等。相比之下,對翻譯活動的研究更多一些,這些選題可以是對一種語言現(xiàn)象的翻譯、或一種修辭格的翻譯的研究(如“漢語。
    成語。
    的英譯”)。應該注意的是,在對翻譯活動作研究時,往往需要某種翻譯理論支撐,總結規(guī)律,并對這一活動作出評價,要避免僅僅時例子的羅列。
    二.英語專業(yè)畢業(yè)論文格式要求。
    學位論文包括前置、主體、附錄等三個部分。
    (一)前置。
    1.英文封面:由論文英文題目、解釋、作者、指導老師姓名和職稱、時間組成。
    2.目錄:由論文的中、英文摘要、篇、章、條、款以及參考書目、附錄等序號、題名和頁碼組成,排在英文封面之后另頁。
    4關鍵詞:關鍵詞是用以表示全文主題內容信息的單詞或術語。為便于文獻檢索,學位論文應注明三至五個具有代表意義中、外文“關鍵詞”,這些關鍵詞就是論文的中心詞,以顯著的字符另起一行,分別排在中、外文摘要的左下方。各關鍵詞之間用“分號”隔開。外文關鍵詞應與中文關鍵詞相對應。
    (二)主體部分。
    主題部分包括引言(introduction)、正文(body)、結論(conclusion)、參考文獻(bibliography)。主體部分必須由另頁右頁開始。
    1.引言:主要說明研究工作的目的、涉及范圍、相關領域的前人研究成果和知識空白、研究設想、研究方法等方面的概述、理論意義和實用價值等。
    2.正文:論文的正文是核心部分,占主要篇幅。一般論文選題需要從幾個方面來論述或論證。要求論據充分,論點明確。行文必須實事求是,客觀真切,準確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。正文部分要有分級標題,章、條、款、項的序號編碼方法,采用阿拉伯數(shù)分級系列編號法,論文中的章、條、款、項依次排列,依次從1開始,連續(xù)編號,中間用“.”相隔,最末級編號之后不加點。示例:
    1.
    2.……2.1。
    2.2……2.2.1。
    2.2.2。
    2.2.3.…2.2.3.1。
    3.結論:學位論文的結論是最終的、總體的結論,它是對正文部分的論述的概述,也可以在結論或討論中提出建議、研究設想、尚待解決的問題等。
    4.參考文獻:寫作學位論文過程中,閱讀或運用過某些文獻所列出的書目清單,置于正文之后,另頁開始。參考文獻的著錄按原文獻語種為原則。
    (1)文獻目錄應另頁書寫,外文文獻排前,中文文獻排后。外文文獻書名須用斜體。
    (2)文獻目錄一律按作者姓氏漢語拼音或外文字母順序排列。
    (3)每條文獻必須頂格寫,回行時空兩字或五個英語字母。
    專利[p]?專著、論文集的析出文獻[a]??其他未說明文件〔z〕。
    電子文獻中光盤圖書[m/cd](monographoncd)。
    網上期刊〔j/ol〕(serialonline)。
    5.文內所引文獻:要求附夾注,應在引文后加括號注明作者姓名(英文只注姓),出版年和引文頁碼。若為轉引文獻,則加quotedin字樣。
    例:(王明,1998:38)。
    6.文獻中列出的文獻應該與正文中標注的文獻一一對應。正文中沒有出現(xiàn)的,不應出現(xiàn)在參考文獻中。
    (三)附錄部分。
    附錄包括所有與論文有關的補充材料,如圖表或照片等。
    畢業(yè)論文提綱篇二
    題目:主標題數(shù)據結構課程建設。
    副標題---網絡教學平臺的設計與實現(xiàn)。
    關鍵詞:網絡教學asp網絡課程。
    摘要:本文簡要介紹了關于網絡教學的意義,以及我國網絡教學的模式現(xiàn)狀,網絡教學平臺的設計與實現(xiàn)。
    目錄:
    摘要-------------------------------------(300字)。
    引言-------------------------------------(500字)。
    一、網絡教學(xx字)。
    1.2.網絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析-------------。
    1.3.網絡教學的優(yōu)勢---------------------------。
    二、網絡課程(xx字)。
    2.1.教育建設資源規(guī)范-------------------------。
    2.2.我國網絡課程模式現(xiàn)狀與問題的思考---------。
    三、網絡教學平臺設計的理論基礎(xx字)---------。
    四、網絡教學平臺功能描述(1000字)---------------。
    公告板-課堂學習-答疑教室-概念檢索-------。
    作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術文章-----。
    --課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
    五、網絡教學平臺的設計與實現(xiàn)(xx字)。
    5.1.課堂學習。
    5.2.公告板。
    5.3.概念檢索。
    5.4.技術文章。
    六、數(shù)據庫部分的設計與實現(xiàn)(1000字)-------------。
    七、用戶管理權限部分的設計與實現(xiàn)(1000字)-------。
    八、結論(500字)。
    畢業(yè)論文提綱篇三
    科學學是人類禮貌提高的必然產物??茖W技術的飛速發(fā)展,已經越來越要求對科學技術的結構、發(fā)展規(guī)律,以及與社會經濟的關系進行研究。于是,科學學就應運而生了。
    科學學是以科學為主要研究對象,由自然科學,社會科學和人文學科交里融合構成的一個研究領域,是研究科技與經濟社會協(xié)調發(fā)展的綜合學科。科學學作為一門“元科學”、“軟科學”,在推進科學發(fā)展、技術提高、協(xié)調科學與技術、科學與社會、科學與人文關系,促進決策科學化、民主化、規(guī)范化方面,有著重要的功能,起著重要的作用。近30年來的科學學在中國,為建設中國特色社會主義事業(yè),作出了自我應有的貢獻。
    目錄。
    科學學在中國(代序)。
    第1章科學學在中國前史。
    1.1提出中國科學發(fā)展途徑的代表人物。
    1.2中國科學社和《科學》雜志。
    1.3建國前中國學者對科學論的研究。
    1.4建國初至文革前的科學論研究。
    第2章我國科學學的學科建設。
    2.1科學學的學科建設工程指向。
    2.2國外科學學信息資源的輸入與開發(fā):經典著作和情報作品。
    2.3我國科學學知識資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書。
    2.4我國科學學基礎理論和歷史研究:理論性專著。
    2.5我國科學學應用研究和開發(fā)工作:應用性專著。
    第3章中國科學學與科技政策研究會的創(chuàng)立與發(fā)展。
    3.1研究會創(chuàng)立的背景與條件。
    3.2全國第一次科學學學術討論會與研究會的組織;隹備。
    3.3九華山會議與研究會的創(chuàng)立與鞏固。
    3.4世紀之交研究會的更新與發(fā)展。
    3.5當前研究會的活動態(tài)勢。
    3.6研究會發(fā)展的經驗、啟示和前景展望。
    第4章科學學期刊在中國。
    4.1前史期刊:他山之石。
    4.2先行期刊:借巢引鳳。
    4.3研究會刊:學術家園。
    4.4同類期刊:共同繁榮。
    第5章科學學在大學。
    5.1科學學在中國大學的興起與發(fā)展。
    5.2大學科學學的`學科建設和人才培養(yǎng)。
    5.3大學科學學研究機構與合作網絡。
    第6章科學計量學在中國。
    6.1科學計量學在中國的歷程。
    6.2中國科學計量學主要成就。
    6.3中國利學計量學的國際交流。
    第7章科學學的國際交流。
    7.1訪蘇見聞:新兩伯利亞“利學城”
    7.2科學計量學與信息計量學:從世界看中國。
    7.3從普賴斯到魯索:影響中國科學計量學發(fā)展的若干國際交往紀事。
    7.4我同三位歐洲科學學家的交往。
    7.5國際科技園區(qū)的管窺。
    7.6iasp第17屆科技園世界大會。
    附錄a國內科學學研究機構介紹。
    附錄b中國科學學與科技政策研究會大事記。
    附錄c中國科學學與科技政策研究會歷屆理事會成員名單。
    畢業(yè)論文提綱篇四
    一、世界經濟格局的變化趨勢2。
    (一)歐盟東擴與歐洲的統(tǒng)一2。
    (二)美洲自由貿易區(qū)的構成與美國的霸權地位3。
    (三)美歐在全球范圍內的競爭3。
    (四)日本、東亞與世界經濟的第三極4。
    二、我國經濟的現(xiàn)狀分析5。
    (一)中國經濟的支撐因素5。
    (二)中國經濟未來發(fā)展的主要制約因素6。
    三、世界經濟格局的變動對我國經濟的主要影響8。
    (一)對中國經濟增長方式和發(fā)展道路的`影響8。
    (二)對產業(yè)結構轉換和升級的影響9。
    (三)對中國開放型經濟發(fā)展的影響9。
    (四)對中國區(qū)域經濟發(fā)展的影響11。
    (五)對我國完美社會主義市場經濟管理體制的影響11。
    四、進一步促進中國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
    (一)轉變經濟增長方式12。
    (二)產業(yè)結構戰(zhàn)略性的調整12。
    (三)進一步發(fā)展開放型經濟12。
    (四)區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展13。
    (五)充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的進取作用13。
    五、結語14。
    參考文獻14。
    致謝15。
    畢業(yè)論文提綱篇五
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1―2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3―4頁,第二項用4―5頁,第三項3―4頁,第四項6―7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000―6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:
    一、序論。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    三、結論。
    詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:
    一、序論。
    1.提出中心論題;。
    2,說明寫作意圖。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    1.市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
    2.建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
    4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    1.供大于求的買方市場;。
    2.有市無場的隱形市場;。
    3.易進難出的畸形市場;。
    4,交易無序的自發(fā)市場。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    1.統(tǒng)一思想認識,變自發(fā)交易為自覺調控;。
    2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;。
    3.健全市場網絡,變隱形交易為有形交易;。
    4.調整經營結構,變個別流動為隊伍流動;。
    5.深化用工改革,變單向流動為雙向流動。
    三、結論。
    1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。
    2.呼應開頭的序言。
    上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據作者的需要。如果考慮周到,調查詳細,用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調查不周,則必須用詳細提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文??傊趧邮肿珜懏厴I(yè)’論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。
    畢業(yè)論文提綱篇六
    abstract。
    引言。
    一、研究背景。
    二、研究意義。
    三、研究方法。
    四、研究現(xiàn)狀綜述。
    五、創(chuàng)新點。
    第一部分概述。
    一、民間美術。
    (一)概念。
    (二)基本特征。
    (三)民間美術的種類。
    (一)民間美術的傳承沿革。
    (二)新時代的.民間美術教育。
    三、幼兒民間美術教育。
    (一)概念。
    (二)當代教育現(xiàn)狀。
    (三)本研究視角。
    第二部分審美能力提升價值。
    一、民間美術的審美內涵。
    (一)民間美術從善之美。
    (二)民間美術稚樸之美。
    (三)民間美術造型之美。
    (四)民間美術色彩之美。
    (五)民間美術和諧之美。
    二、提升幼兒審美能力。
    (一)欣賞民間美術促進幼兒感知美的能力。
    (二)理解民間美術促進幼兒鑒賞美的能力。
    (三)表現(xiàn)民間美術促進幼兒創(chuàng)造美的能力。
    第三部分民族文化傳承價值。
    一、民間美術的文化內涵。
    (一)民間美術蘊含傳統(tǒng)文化哲學觀。
    (二)民間美術是傳統(tǒng)文化的一種載體。
    (三)民間美術是一種物態(tài)傳統(tǒng)文化。
    二、向幼兒傳承民族文化。
    (一)通過民間美術教育傳承民族的物質文化。
    (二)通過民間美術教育傳承民族的精神文化。
    第四部分道德品質培養(yǎng)價值。
    一、民間美術的道德內涵。
    (一)民間美術蘊含的德性倫理觀。
    (二)民間美術題材的道德教化。
    二、培養(yǎng)幼兒道德品質。
    (一)強化幼兒道德認知。
    (二)激發(fā)幼兒道德情感。
    (三)增強幼兒道德意志。
    (四)規(guī)范幼兒道德行為。
    第五部分民族精神培育價值。
    一、民間美術的民族精神內涵。
    (一)民族精神涵義。
    (二)民間美術中的民族精神。
    二、培育幼兒民族精神。
    (一)欣賞民間美術作品激發(fā)幼兒民族自豪感。
    (二)理解民間美術含義增強幼兒民族認同感。
    (三)制作民間美術作品強化幼兒民族歸屬感。
    結語與建議。
    注釋。
    參考文獻。
    附錄。
    畢業(yè)論文提綱篇七
    論文提綱是作者構思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領,掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
    一、引言………………………………………………………………………1。
    (一)研究的緣起………………………………………………………………1。
    (二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。
    (三)相關概念界定……………………………………………………………4。
    二、研究綜述…………………………………………………………………5。
    (一)校長領導行為的研究綜述………………………………………………5。
    (二)關于變革型領導的研究綜述……………………………………………7。
    三、調查工具與實施………………………………………………………9。
    (一)研究對象…………………………………………………………………9。
    (二)調查工具…………………………………………………………………9。
    (三)調查步驟………………………………………………………………10。
    (四)數(shù)據統(tǒng)計………………………………………………………………13。
    四、結果與討論……………………………………………………………15。
    (一)統(tǒng)計結果………………………………………………………………15。
    (二)分析與討論……………………………………………………………18。
    (三)研究結論………………………………………………………………20。
    五、對策與建議……………………………………………………………23。
    (一)校長為學校的長遠發(fā)展實施愿景領導………………………………23。
    (二)校長通過給教師授權,以正確發(fā)揮和使用自身權力………………24。
    (三)校長通過轉變組織職能,加強對教師的激勵和關懷………………26。
    (四)不斷完善校長任職和培訓要求,促進校長素質發(fā)展………………27。
    六、結語………………………………………………………………………31。
    參考文獻………………………………………………………………………32。
    附錄……………………………………………………………………………33。
    注:頁首三號黑體字居中打印“目錄”兩字,兩字之間空四格??找恍泻蟠蛴祟}及對應的頁碼。一級標題用黑體四號字,二級標題用小四號宋體字,均為單倍行距。目錄內容最好在一頁,頁下無需注明頁碼。
    畢業(yè)論文提綱篇八
    的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內容比較空洞,詳細內容請看下文電子商務畢業(yè)論文提綱模板。
    每一筆色彩都會影響到整個畫面色彩的平衡。當找到色彩關系平衡的同時其形體也就完美了。色彩與形體結構在油畫造型藝術中對體積空間的塑造和內在情感的傳達都起著很重要的作用。
    自從人類開始建筑營造的歷史,建筑與室內的設計就一直由建筑師一方承擔。從嚴格的意義上來講,在現(xiàn)代主義以前既沒有室內設計師,也沒有今天我們所講的室內設計。
    考生自己另外準備紙用于寫出論文提綱。論文寫作過程必須完整,寫作態(tài)度應認真、積極,主動與指導老師聯(lián)系。詳細內容請看下文論文提綱論文寫作要求。若不與老師聯(lián)系,由此造成論文不能按期完成,或不符合論文要求,責任由作者自負。
    碩士論文提綱范例一摘要6-7abstract7-8目錄9-11第1章緒論11-211.1選題背景與研究意義11-121.1.1選題背景11-121.1.2研究意義121.2國內外研究綜述12-191.2.1公司治理結構理論12-141.2.2委托代理理論14-171.2.
    它的特點是文字簡潔、速度較快,適合于對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人來說,很難起到指導。
    作文。
    的作用。要點式提綱這種提綱比較詳細,它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內容;同時,還要交代出文章的詳略。
    提綱是論文的前期形態(tài)和簡化形式。編寫提綱的主要作用是幫助作者從全局著眼,樹立全篇論文的基本骨架,詳細內容請看下文畢業(yè)論文提綱:在職研究生學術論文提綱寫作。
    論文題目:施工階段的成本控制研究第一章緒論1.1研究背景由于近幾年經濟發(fā)展的刺激,加上人們對房屋的需求量上升但隨著國有企業(yè)股份制的改革。2017年以后國家政策的調整導致建筑市場的競爭日趨激烈。
    注冊會計師是社會公眾的普遍信任所派生出來的公共代理性質的職業(yè)。它使公眾可以利用注冊會計師的技能和知識來參與活動,從而使他們從事經濟決策活動的能力得到了極大的加強。以下是審計專業(yè)的論文提綱格式。
    本科畢業(yè)論文是高等院校本科應屆畢業(yè)生在教師指導下完成的學術性習作。由于畢業(yè)論文將學、研、寫三位集于一體,詳細內容請看下文高等院校本科畢業(yè)論文提綱。
    在畢業(yè)論文的撰寫過程中,應著重以下幾方面能力的訓練和考核:1.調查研究的能力;2.檢索中外文獻資料的能力;3.數(shù)據統(tǒng)計與匯總的能力;4.有關數(shù)學模型建立和運算的能力;5.邏輯思維和綜合分析的能力;6.計算機應用能力;7.外文閱讀、翻澤能力;8.
    提綱:隨著我國社會經濟的發(fā)展,城市生活的繁榮,戶外廣告這種古老的廣告形式因其獨特的藝術、文化和技術魅力,在競爭激烈的廣告媒體中逐漸脫穎而出。
    只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒有論述通過深化改革,轉換企業(yè)經營機制,提高了企業(yè)經濟效益,職工收入增加,最終達到社會穩(wěn)定。
    在這一點上,也應體現(xiàn)出歷史教學論文更高于一般的教學總結,要既防止空洞理論而缺少史實,流于社會學公式,又要防止堆砌史料,詳細內容請看下文世界史論文提綱怎么寫。
    隨著世界經濟一體化進程的加速和互聯(lián)網的發(fā)展,企業(yè)之間競爭日趨激烈和透明化,怎樣能夠更有效的取得利益和降低成本已經成為世界性的課題。詳細內容請看下文財經大學本科畢業(yè)論文提綱。
    民間美術是相對于宮廷美術、文人美術等美術形式而存在的,具有原發(fā)性的,直接來源于人民大眾的美術形式。詳細內容請看下文民間美術論文提綱范例。
    一般不超過1520字。必要時可使用副標題。以中學英語教學法方向為例,則須說明要解決英語教與學,理論與實踐等方面的哪些問題,這些問題應是在教學實踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的,并且能填補某一領域的空白的問題。
    (一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。
    畢業(yè)論文的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內容比較空洞,詳細內容請看下文最新專業(yè)提綱模板。
    全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
    如何讓他們健康度過青春期,順利融入社會,需要學校為他們提供全面的輔助服務。作為學校班主任工作坊的成員,我主要分管學校的心理工作。因此,我在完成教育教學工作的同時盡我所能,逐步完善學校心理輔助服務工作。
    第1章前言1.1研究背景及意義1.2研究方法1.2.1主要內容調研的方法1.2.2理論與實際相結合的方法1.2.3案例分析的方法1.3貢獻或創(chuàng)新點1.4論文的主要內容第2章國際工程項目管理的特點和基本理論2.1國際工程項目管理的概念和特點2.1.
    碩士論文提綱范例一中文摘要4-6abstract6-71.緒論11-181.1研究目的及意義11-121.1.1研究目的111.1.2研究意義11-121.2研究對象與研究方法12-131.2.1研究對象12-131.2.2研究方法131.3論文的主要結構和內容13-141.3.
    提出我國民事.刑事.行政訴訟中大量存在無證人出庭作證既怪異又正常的現(xiàn)象。為引入正文作鋪墊。詳細內容請看下文法律畢業(yè)論文提綱。證人出庭之現(xiàn)狀首先提出法律要求證人作證的義務。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。詳細內容請看下文畢業(yè)生論文提綱設計。(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要論文提要是內容提綱的雛型。
    畢業(yè)論文的寫作不像寫一首短詩、一篇散文、一段札記那樣隨感而發(fā),信手拈來,用一則材料、幾段短語就表達一種思想、一種感情;而是要用大量的資料,較多的層次,嚴密的推理來展開論述,從各個方面來闡述理由、論證自己的觀點。
    (一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。
    一、中小企業(yè)財務管理的現(xiàn)狀二、中小企業(yè)財務管理中存在的問題(一)融資困難,資金嚴重不足(二)投資能力較弱,且缺乏科學性(三)財務控制薄弱(四)管理模式僵化,管理觀念陳舊(五)難于規(guī)避財務負債的陷阱。
    畢業(yè)論文由前置部分、主體部分、附錄和結尾部分組成,按封面、中文摘要、英文摘要、目錄、符號說明、論文正文、參考文獻、附錄、致謝及聲明、專家。
    評語。
    的順序編排,論文字數(shù)一般在一萬字以上。
    關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。詳細內容請看下文畢業(yè)論文提綱格式要求模板。1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
    編寫提綱的步驟:(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。
    連鎖企業(yè)經營的優(yōu)勢不在于數(shù)量的多少,而是企業(yè)本身是否實現(xiàn)了低成本的物流配送、管理體系是否完善。電子商務的應用對于提高連鎖零售企業(yè)的競爭力具有重要作用。
    摘要4-6abstract6-81緒論12-291.1選題背景和意義12-171.1.1大而不倒問題的處理12-141.1.2或有可轉債的創(chuàng)新實踐14-151.1.3選題意義15-171.2文獻綜述17-241.2.1或有可轉債合約設計的相關研究17-201.2.
    畢業(yè)論文提綱篇九
    目錄:
    摘要:本文簡要介紹了網絡環(huán)境協(xié)作學習的意義,以及網絡教學下協(xié)作學習的特點,基于網絡下學習的自我體會-(100字)。
    引言------------------------------------------------------(200字)。
    一、網絡教學(1000字)。
    1.1.網絡教學下協(xié)作學習-------------------------。
    1.2.網絡教學下協(xié)作學習與傳統(tǒng)教學的比較分析。
    1.3.網絡教學下協(xié)作學習的優(yōu)勢----------------。
    二、協(xié)作學習的組織形式及其原則(1000字)。
    2.1.協(xié)作學習的組織形式-------------------------。
    2.2.協(xié)作學習的組織原則-------------------------。
    三、協(xié)作學習的基本要素分析(1000字)----。
    四、網絡教學下協(xié)作學習的實現(xiàn)方式(字)。
    5.1.角色扮演------------------------。
    5.2.伙伴------------------------------。
    5.3.競爭------------------------------。
    5.4.協(xié)同------------------------------。
    5.5.辯論------------------------------。
    5.6.問題解決------------------------。
    5.7.設計------------------------------。
    五、基于網絡下學習的自我體會(1000字)。
    七、參考文獻(100字)--------------------------。
    畢業(yè)論文提綱篇十
    摘要:當前北京會展業(yè)正面臨著有史以來最為復雜的發(fā)展環(huán)境。來自國內其他會展城市的競爭壓力與日俱增,使北京會展業(yè)運行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳,北京會展業(yè)墾需認清自身當前存在的問題,深刻認識自身所處的外部環(huán)境;并且,由北京成功舉辦奧運會后北京會展業(yè)運行的內外部環(huán)境已經發(fā)生了一些重大變化,這些變化對于北京會展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問題。此外,北京正處于產業(yè)結構調整升級迅速開展的時期,這對于北京會展業(yè)的發(fā)展亦將產生重大影響。以上幾個因素使北京會展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機遇與挑戰(zhàn),成為一個很有價值的研究題目。本文首先概述了會展業(yè)發(fā)展的基本概念,然后分析了北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,最后提出了促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
    (一)會展經濟的界定。
    (二)會展經濟的功能。
    (一)北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
    (二)北京會展業(yè)發(fā)展中存在的主要問題。
    (一)與國際接軌,科學地組織、經營展覽會。
    1.展覽會的項目決策、展覽實施和展覽形式。
    2.展覽主辦機構的組織模式。
    3.展覽主辦機構與參展商和觀眾之間的關系。
    (二)合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會展中心。
    1.展覽館位置。
    2.展館的實用原則。
    3.展館建設的規(guī)模和速度。
    (三)改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場。
    2.會展業(yè)管理體制上的改革。
    (四)以人為本,加快展覽隊伍的培養(yǎng)和建設。
    人才。
    需求。
    2.展覽人才的培育措施。
    結語。
    畢業(yè)論文提綱篇十一
    近些年來,高等教育體制改革不斷深化,對學生素質教育的培養(yǎng)提出了更高的要求,創(chuàng)新能力已經成為新時期衡量人才綜合素質的重要標準,因此創(chuàng)造思維的培養(yǎng)也受到了越來越多的重視。美術教育是培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)的基礎課程,也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維的重要途徑,基于此,本文就主要針對高職院校美術教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維的相關問題進行簡單的探討。
    1.應試教育思維的束縛嚴重。
    2.熱衷于對成功美術作品的模仿。
    3.缺少對美術教育文化底蘊的重視。
    1.加強教師的藝術文化修養(yǎng)。
    2.擺脫傳統(tǒng)思想的束縛,鼓勵學生大膽想象。
    3.引導學生學會運用直覺思維。
    4.著重培養(yǎng)學生的觀察力。
    參考文獻:
    畢業(yè)論文提綱篇十二
    論文提綱是作者構思謀篇的具體體現(xiàn),便于作者有條理地安排材料、展開論證,下面是??频?。
    提綱,與大家分享了解。
    科學學是人類文明進步的必然產物??茖W技術的飛速發(fā)展,已經越來越要求對科學技術的結構、發(fā)展規(guī)律,以及與社會經濟的關系進行研究。于是,科學學就應運而生了。
    科學學是以科學為主要研究對象,由自然科學,社會科學和人文學科交里融合形成的一個研究領域,是研究科技與經濟社會協(xié)調發(fā)展的綜合學科??茖W學作為一門“元科學”、“軟科學”,在推進科學發(fā)展、技術進步、協(xié)調科學與技術、科學與社會、科學與人文關系,促進決策科學化、民主化、規(guī)范化方面,有著重要的功能,起著重要的作用。近30年來的科學學在中國,為建設中國特色社會主義事業(yè),作出了自己應有的貢獻。
    科學學在中國(代序)。
    第1章科學學在中國前史。
    1.1提出中國科學發(fā)展途徑的代表人物。
    1.2中國科學社和《科學》雜志。
    1.3建國前中。
    國學。
    者對科學論的研究。
    1.4建國初至文革前的科學論研究。
    第2章我國科學學的學科建設。
    2.1科學學的學科建設工程指向。
    2.2國外科學學信息資源的輸入與開發(fā):經典著作和情報作品。
    2.3我國科學學知識資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書。
    2.4我國科學學基礎理論和歷史研究:理論性專著。
    2.5我國科學學應用研究和開發(fā)工作:應用性專著。
    第3章中國科學學與科技政策研究會的創(chuàng)建與發(fā)展。
    3.1研究會創(chuàng)建的背景與條件。
    3.2全國第一次科學學學術討論會與研究會的組織;隹備。
    3.3九華山會議與研究會的創(chuàng)建與鞏固。
    3.4世紀之交研究會的更新與發(fā)展。
    3.5當前研究會的活動態(tài)勢。
    3.6研究會發(fā)展的經驗、啟示和前景展望。
    第4章科學學期刊在中國。
    4.1前史期刊:他山之石。
    4.2先行期刊:借巢引鳳。
    4.3研究會刊:學術家園。
    4.4同類期刊:共同繁榮。
    第5章科學學在大學。
    5.1科學學在中國大學的興起與發(fā)展。
    5.2大學科學學的學科建設和人才培養(yǎng)。
    5.3大學科學學研究機構與合作網絡。
    第6章科學計量學在中國。
    6.1科學計量學在中國的歷程。
    6.2中國科學計量學主要成就。
    6.3中國利學計量學的國際交流。
    第7章科學學的國際交流。
    7.1訪蘇見聞:新兩伯利亞“利學城”
    7.2科學計量學與信息計量學:從世界看中國。
    7.3從普賴斯到魯索:影響中國科學計量學發(fā)展的若干國際交往紀事。
    7.4我同三位歐洲科學學家的交往。
    7.5國際科技園區(qū)的管窺。
    7.6iasp第17屆科技園世界大會。
    附錄a國內科學學研究機構介紹。
    附錄b中國科學學與科技政策研究會大事記。
    附錄c中國科學學與科技政策研究會歷屆理事會成員名單。
    科技政策是政府圍繞國家發(fā)展目標,配置科技資源的主要方針、規(guī)劃和集中措施??萍剂⒎▌t是把國家發(fā)展科技的重大方針政策,加以法制化??萍颊呤强萍剂⒎ǖ幕A,并且在實施過程中受法制環(huán)境和經濟發(fā)展水平制約。本書主要闡述了科技立法工作的重要地位和對科技進步以及經濟社會發(fā)展的保障作用,并結合科技立法與執(zhí)法監(jiān)督實踐進行了理性探討。
    第一部分科技立法工作回顧與思考。
    中國科技立法工作的回顧與展望。
    關于“科技立法五年規(guī)劃”設想的幾點說明。
    基于技術學習與知識整合關于科技立法五年規(guī)劃問題。
    關于我國民營科技企業(yè)法律地位的幾點思考。
    知識經濟與科技法制建設。
    抓緊制定科技風險投資法律法規(guī)為建立我國風險投資機制提供保障。
    關于電子商務環(huán)境下的知識產權保護問題。
    關于專利法修訂過程中需要探討研究的幾個問題。
    關于我國專利制度中一些理論與實踐問題的探討。
    重視全國人大代表議案進一步加強科技立法和法制監(jiān)督工作。
    科技立法在我國立法工作中的地位和作用。
    關于外觀設計“實用藝術產品”應受著作權法保護的問題。
    美國開展“公眾理解科學”活動的運行機制問題。
    我國基因保護和生物安全立法基本情況。
    全社會的共同責任。
    日本防災法律執(zhí)法體系對我國防災執(zhí)法工作的啟示。
    九屆全國人大科技立法工作回顧與思考。
    關于制定促進和規(guī)范我國高技術產業(yè)發(fā)展有關法律的。
    幾點思考。
    關于制定十屆人大科技立法規(guī)劃的思考。
    對制定風險投資法律法規(guī)的幾點思考。
    意大利、德國的災害緊急救援管理及運行機制對我國的幾點啟示。
    關于有限合伙制在風險投資中重要作用的探討。
    科技與經濟相結合的機制要靠法律保障。
    ——對法國和荷蘭科技法律制度考察的啟示。
    國家自然科學基金管理的法制化是推動我國原始創(chuàng)新的重要保障。
    第二部分科技政策研究。
    科學技術進步的重大作用。
    ——從日本科學史得到的啟示。
    科學技術的發(fā)展特點和趨勢初探。
    科研管理中的決策目標與多維性思維。
    日本的科技政策。
    我國nsfc與各國科學基金組織之比較。
    中國科學院知識產權保護狀況及建議。
    加大科技投入促進科學技術大發(fā)展。
    中國科技成果與產權保護。
    中國r&d投入趨勢研究。
    參加瑞典國際會議情況匯報。
    我國開展無形資產評估理論與方法研究及評估工作狀況。
    我國科技經費投入存在的問題及建議。
    關于在第二次現(xiàn)代化評價指標體系中增加新指標的建議。
    第三部分科技人才和教育。
    關于實現(xiàn)科技隊伍結構優(yōu)化的運行機制問題。
    人才流動理論及其應用研究。
    中國科技人才流動社會化公共服務體系。
    對科學界倫理道德建設的幾點思考。
    積極穩(wěn)妥地發(fā)揮高等教育產業(yè)對經濟增長的巨大潛能。
    第四部分科技體制改革。
    淺談民主管理與決策科學。
    科學哲學的指導作用與科技體制改革。
    所長負責制與民主化建設。
    技術開發(fā)型研究所引入市場機制的一個重要課題。
    ——關于產權界定和保護的一點思考。
    新的機制就要有新的創(chuàng)造力。
    ——江蘇省民營科技企業(yè)調查啟示。
    關于深化科研機構管理體制改革的幾點建議。
    關于《技術。
    合同。
    法》實施情況的檢查報告。
    關于跟蹤調研《中華人民共和國促進科技成果轉化法》實施情況的報告。
    《中華人民共和國防震減災法》執(zhí)法檢查報告。
    全國人大常委會執(zhí)法檢查組關于檢查《中華人民共和國科學技術進步法》實施情況的報告。
    畢業(yè)論文提綱篇十三
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:
    一、序論。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    三、結論。
    詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:
    一、序論。
    1.提出中心論題;。
    2,說明寫作意圖。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    1.市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
    2.建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的'保證;。
    4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
    知識拓展:
    1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
    2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
    3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
    4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主題詞是經過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
    5、論文正文:
    (1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
    〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
    a.提出-論點;。
    b.分析問題-論據和論證;。
    c.解決問題-論證與步驟;。
    d.結論。
    6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
    中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息。
    所列參考文獻的要求是:
    (1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
    (2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
    論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學論文,而且在對于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點來寫的話,往往會變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應付式的論文,其真正的科學價值會大打折扣。
    畢業(yè)論文提綱篇十四
    我國現(xiàn)階段的環(huán)保及經濟發(fā)展所存在的問題。
    1.高污染,高能耗的經濟發(fā)展模式所帶來的弊端。
    2.給經濟發(fā)展帶來的影響:以更高的代價去修復環(huán)境問題。
    二、原因。
    三、對策:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
    一)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出。
    二)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
    三)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與貿易經濟的關系。
    以實例論證。
    一)“限塑令”的實施對環(huán)境保護產生了什么樣的影響。
    二)“限塑令”帶來了什么樣的產業(yè)發(fā)展及其經濟效益如何。
    三)限塑令是適應了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的。
    四·環(huán)保與經濟發(fā)展并存。
    一)怎樣做到既發(fā)展經濟又保護了環(huán)境呢?
    二)所取得的成效如何?
    三)在次證實了二者并存。
    畢業(yè)論文提綱篇十五
    體育教學是一個有目的有組織的教學過程。
    其特點是在教師的指導和學生的參與下,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育知識、技術與技能,以達到增強體質的目的。
    它不僅有利于提高學生的身體健康水平,還能提高學生的心理素質。
    因此,在體育教學中,同樣需要做到教書育人。
    要達到這個目的,教師在體育教學中就必須將學生的一切行為置于規(guī)范的制約之下,使學生樂意接受并自覺服從規(guī)范,讓他們在嚴肅、公正、平等的競技條件下,養(yǎng)成良好的道德品質和集體主義精神。
    (一)體育教學是以“練”為主。
    這種“練”有個人與個人之間、集體與集體之間、個人與集體之間的練習,行為關系復雜而頻繁,思想與身體活動十分活躍。
    比如在排球教學中,為了讓學生更快更好地掌握排球的“傳”、“墊”、“發(fā)”三大基本技術,教師除了講解基本技術原理和練習方法以外,采用最多的是練習方法,即組織同學互相對傳、對墊、對發(fā)。
    在練習的初級階段,由于基本技能掌握不好,會出現(xiàn)過多的失誤。
    對此,教師就要讓同學們在練習中體會相互協(xié)作、尊重對方的重要性,使他們自覺地增強團結協(xié)作的意識,在協(xié)作中以別人之長補己之短,從而提高自己的技能。
    (二)體育運動是激烈的對抗運動。
    這種對抗既是技術的、戰(zhàn)術的,也是心理的。
    如前不久在我國舉行的第43屆世乒賽中,運動員之間的競爭是相當激烈的。
    我國運動員經過奮力拼搏,不負重望,終于奪得了全部項目的冠軍。
    這說明,我國運動員除了在技術、戰(zhàn)術上勝人一籌外,他們所表現(xiàn)出來的良好的穩(wěn)定心理素質、拼搏精神和頑強意志也是至關重要的。
    如:女子單打冠軍爭奪戰(zhàn)中,鄧亞萍對喬紅的第五屆(決勝局)比賽中,喬紅以12比20落后,但喬紅毫不手軟,韌勁十足,連趕4分,使比分追到了16比20。
    雖然最后喬紅負于鄧亞萍,但她這種不畏強手,頑強拼搏到最后也不松懈的精神給我們留下了深刻的印象,為我們樹立了極好的榜樣。
    因此,在體育教學中,我們要求學生不論能力大小都要積極地去“參與”去“競爭”。
    在參與和競賽中,培養(yǎng)學生不怕困難,不畏強手,敢于競爭的斗志;讓學生在競爭中品嘗勝利的喜悅和失敗的懊喪,以便鍛煉和提高他們的心理素質,使他們具有無高不攀,無堅不摧,勝不驕、敗不餒、堅韌不拔,敢于開拓進取的良好心態(tài)。
    (三)體育教學是一項集體活動。
    我們應當根據這個特點,在體育教學中強化學生的集體觀念、國家觀念,培養(yǎng)他們熱愛黨,熱愛社會主義祖國的思想品德。
    在我國的體育事業(yè)發(fā)展中為國爭光的典型人物不勝枚舉。
    例如為祖國獲得第一個世界乒乓球冠軍的容國團,于1957年從香港回到內地,1959年他在第25屆世乒賽中榮獲男子單打冠軍,為祖國爭得了榮譽。
    又例如世界聞名的我國女排名將郎平,為了發(fā)展我國的女排事業(yè),毅然放棄了在國外年收入10萬美元以上的優(yōu)厚待遇,回國出任中國女排主教練,其月收入只有562.6元,約合71美元。
    她視國家利益和榮譽高于一切,不顧回國執(zhí)教風險大,壓力大,工作辛苦,克服了同丈夫女兒兩地分居的種種困難。
    她這些表現(xiàn)就是集體主義、愛國主義精神的具體體現(xiàn)。
    我們還有數(shù)以千計的運動員,為了祖國的榮譽,克服傷病的困擾,沖破重重障礙,一次又一次地超越自我,為國爭光。
    他們頑強的民族自豪感和愛國熱情,激勵著我們每個人。
    在體育教學中,我們要充分利用這些典型事例,去激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感,增強學生的民族自信心,進而樹立共產主義的世界觀和人生觀。
    二、體育教學的全過程都可以與德育教育密切結合起來。
    一般說來,體育課是由開始階段,準備階段,基本內容教學階段和結束階段四個部分組成。
    德育內容可以說滲透在體育課的每個階段。
    教師在制定教學計劃時,就應該將德育教育的內容納入計劃之內,利用體育課的特殊形式,將德育教育與體育教學有機地結合起來,真正地做到教書育人。
    如體育課的開始階段是讓學生明確課程的內容、任務及要求,同時還要對學生的出勤情況進行檢查和記錄。
    這個階段的主要問題是女同學時常借口身體不適而請假。
    針對這種情況,我們除了加強出勤管理外,還要加強對所有學生的組織紀律教育,使他們能嚴格要求自己,自覺地遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    體育教學中的準備階段,主要任務是從生理上心理上調動學生的積極性,逐步提高他們大腦皮層的興奮度,使他們精神振奮,情緒高漲。
    為了達到這個目的,我們常常安排一些游戲活動。
    這些游戲又往往是把學生分成若干組進行的,于是就形成了若干個小集體。
    由于這些游戲大多帶有很強的競爭性,所以,我們除了要求同學們積極參與外,還要培養(yǎng)學生熱愛集體、為集體爭光的集體榮譽感,讓學生在游戲中認識到團結協(xié)作的力量。
    體育課的教學階段,著重要求學生掌握體育基礎知識、基本技術和技能。
    這一教學階段的內容很廣泛,不同的教材有不同的特點,我們應根據各類教學內容制定出德育教育計劃。
    第一,將勇敢頑強精神的教育與器械體操的教學緊密結合起來。
    器械體操的動作不是一兩次課就能掌握的,要掌握有一定難度的動作,就必須付出艱辛的努力。
    也就是說,在學習器械體操中,會碰到許多困難。
    比如,有時練得很累,手掌會磨破流血,有時甚至從器械上掉下來。
    因此,在教學中不僅要教育學生努力掌握基本技能,而且還要教育學生樹立不怕苦、不怕累、迎難而上的精神。
    在器械體操教學中,我們常??吹剑械耐瑢W一上杠子,就嚇得動作失常。
    對這類同學,除了耐心幫助他們掌握技術要領外,更重要的是要心理“治療”,鼓勵他們對自己要有信心,讓他們體會自信的重要性。
    同時,培養(yǎng)同學們熱情關心他人的良好道德品質。
    畢業(yè)論文提綱篇十六
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:
    一、序論。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    三、結論。
    詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:
    一、序論。
    1.提出中心論題;。
    2,說明寫作意圖。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    1.市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
    2.建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
    4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    1.供大于求的買方市場;。
    2,有市無場的隱形市場;。
    3.易進難出的畸形市場;。
    4,交易無序的自發(fā)市場。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    1.統(tǒng)一思想認識,變自發(fā)交易為自覺調控;。
    2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;。
    3.健全市場網絡,變隱形交易為有形交易;。
    4.調整經營結構,變個別流動為隊伍流動;。
    5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。