讀后感可以是對作品中價值觀、世界觀等方面的思考和思索。寫讀后感要注重主題思想的剖析和闡釋。以下是一些讀者分享的讀后感，希望能對你的寫作有所幫助。
路遙的人生讀后感大學生篇一
最近看了路遙的《人生》，唏噓不已。往小了說，感慨幾個年輕人被命運捉弄，在時代背景下，陰錯陽差，失敗的故事。不過只這個視角，實在太狹隘了。
從我的角度看，性格不分好壞，承受性格帶來的后果就好，不自怨自艾，不墮落沉淪。有時機是福，無時機是命。高加林硬朗，不服輸，不甘心求上進的性格是好的，活著總要有理想，拼一把。
但他在進城工作后拋棄前農村的女友，選擇未來對他事業(yè)開展有助的新女友，又太過于現實。不過并不驚訝他的選擇，今天又有多少為名為利為開展，把婚姻和事業(yè)捆綁的人呢。只不過有的人運氣好，借勢借力，又一直理智著，一輩子就過去了。但高加林呢？運氣差了些，似乎命運很快就對他的選擇做了懲罰的判決，而他本人在女友和未來的選擇中，是有痛苦，不安和心虛的。
倒是我更欣賞他最后的心態(tài)，努力過，冒險過，選擇過，爭取過，失敗過。對于自己最后的結局，清醒的很快，平靜的很快。當然，走出去對他而言任何時候都是夢想，但當沒有任何希望時，他是承受現狀的，他對鄉(xiāng)人的愧疚，感恩，讓他更顯成熟和韌勁。只有這樣的性格，才更有未來。齒剛易折，舌柔易存。
如果說遺憾，如果說可以防止他最后的結局，也許我對男主的建議，我得到的啟示是，順心而為。不喜歡的人不必勉強，不安的選擇不必悲壯死撐，平淡的人生總比扭巴的人生要好得多。心安就是自己的準線，心安就是性格對結果影響的終極驗證。比方理智的人不會有一顆玻璃心帶給他的困擾；感性的人不會被自己冷漠自私的行為折磨煎熬。
高加林如果不那么激進，肯傾聽內心的聲音，也不會如此起落。當然我是以平頭百姓，小人物的心態(tài)來審視。此法那么不適用那些有勇氣追求不成功那么成仁結局的不平凡的人。
人生如戲，一路上我們會遇到很多道選擇題，每一道選擇題帶給我們不同的結果。我們無法保證，預判每一道題的選擇都是正確的，最優(yōu)的。唯一的解題思路——不求如愿，但求心安。
《人生》這部小說中，擺在高加林面前有過無數個選擇，而他也就是在這些選擇中最后走向了悲劇的收場。不只是高加林，我們每個人都面臨著人生的無數次選擇，也正是對問題不同的選擇塑造了我們一個個鮮活而各異的生命。在文中，作者竭力刻畫了劇烈的矛盾與沖突，但在高加林在巧珍和黃亞萍中的掙扎刻畫的不夠，這也許是為了讓讀者對高加林最后的決定不那么的憤怒吧。
高加林他有才情、有身材、有學問、有抱負，這在當時的少女們心中應該是典型的`白階層的色彩，如果不是因為教師職位被撤、如果不是心中對劉立本和高明樓的報復，他是否會正眼瞧巧珍，是否會心甘情愿的與鄉(xiāng)下沒讀過書的巧珍在一起，這些都是數；即使在熱戀的時候，他也不忘劃清學問的自己和沒讀過書的巧珍之間的界限，他對鄉(xiāng)里人的鄙夷使得在黃亞萍出現時，他對巧珍徹底感到無話可談。他總是把讀書人和沒讀過書的人劃分的一干二凈，標榜著讀書人的清高，實際上卻是他愛慕虛榮、自負急躁的借口。
高加林有遠大的抱負，不甘滿足現狀，一心進取，憧憬著繁華都市的美好生活，這一切都無可非議。然而在閉塞的鄉(xiāng)村，沒有任何“背景”的他只能一次次承受命運的擺弄，而他倔強的性格卻又絕不甘于承受命運，空有一身才華卻無處施展。他痛恨自己的，但他卻極度；他希望在他人面前極盡風光，但卻總在人前丟盡顏面。這些都給高加林造成了無限痛苦。
其實，人生確實是矛盾的，試想如果我們處在高加林的同等境遇，我們敢保證我們會做出比高加林更正確的選擇嗎？當我們作為鄉(xiāng)里人被人奚落和鄙視時，我們就能保證自己仍能保持內心的清醒而不致做出更加狂熱的舉動來嗎？恐怕到時候我們也會感慨悔之晚矣吧。
路遙的人生讀后感大學生篇二
讀完路遙的《人生》，有幾個小感觸，雖然我的閱歷有限，但是這其中的道理似乎也明白!
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有那么幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，無論哪一個，走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣，其實所有的路都是他自己選擇的。
人們常說，浮的高，跌得重。無論到了什么時候，做人的根本不能丟……。
說得再俗一點，我覺得人生就像打麻將，不管手里的這副牌是好是壞，亦或是不留神發(fā)錯一張牌，你都得按照排場的規(guī)矩認認真真的玩下去，不能隨便就把牌一推，說，不玩了!
所以，我們都要好好珍惜我們所擁有的一切，利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧!2011年，祝福，我愛的人和愛我的人!
路遙的人生讀后感大學生篇三
這部作品初稿完成于1981年，該作品的主人公高加林其名源于世界上第一位宇航員加加林。本書主要描寫了主人公高加林走出農村又回到農村，再次走出又再次回到土地的曲折歷程，而在他這兩段曲折經歷中有兩個非常重要的女性—農村姑娘劉巧珍和城市姑娘黃亞萍。巧珍是本村首富的二女兒，她還有個姐姐，是本村書記的兒媳婦，她的妹妹巧英正在讀高中，她也是高加林的愛慕者，她羨慕他的才華，但她也是真心愛她的，以前是，現在是，和他分手以后還是那么愛他;而黃亞萍是在縣城讀高中時的談的來的同學，她是家里的獨苗，父母親都是縣城的干部。
高加林第一次走出農村是他在縣城上高中，高中畢業(yè)后沒有如愿考上大學而又回到了農村當了小學教師。第二次是他被“安排”在縣城工作然后被揭發(fā)又回到農村。
在高加林自己看來，他沒有錯，他具備一身才華，走出高家村去更大的城市更廣闊的天地可以施展自己，也不再像德順叔和父親高玉德那樣一輩子耕耘在這土地之上。在他被馬占勝和高明樓下了學校教師以后，他心中憤憤不平，憑什么讓大隊書記高明樓的兒子高三星上，他心想從此以后就開始于土地打交道了，也就是從這個時候起，劉巧珍一個漂亮大方善良溫柔的農村姑娘才開始敢追高加林，之前是的情況是高加林是本村極少數的知識分子，而巧珍卻斗大的字不識一個，感覺配不上他。兩人便開始了被附近人所不看好的羅曼蒂克式的愛情，兩個人一起在田間地頭唱信天游，兩個人一起在夜晚降臨時在一起聊東談西，兩個人同騎一輛自行車逛街，他們墜入了愛情的海洋，巧珍想著便可收他一生。其實劉巧珍也是對的，她勇敢追求自己的幸福，那就是愛這個文人高加林。
可是有些事說變就變，生活能把夢想變成現實同時也能把現實變成夢想，高加林的二叔從新疆轉業(yè)回來當了縣勞動局局長，而副局長馬占勝為加林私底下在縣城謀了一份職業(yè)—縣委宣傳通訊干事，后來加林慢慢的與自己興趣愛好相同的城市姑娘黃亞萍好了起來，一方面是他喜歡和她談古說今，討論國際問題，一方面他也想隨她去南京工作，去更大的城市發(fā)展自己，但后來張克南的母親不滿高加林把自己的兒媳婦黃亞萍搶過去，于是向地區(qū)紀委揭發(fā)了高加林走后門獲得工作的情況，于是高加林又回到了農村。
在高加林個人看來，自己是對的。但在整體的環(huán)境和巧珍、黃亞萍、張克南、德順、高玉德、巧珍父親看來，他是錯的，他不應該拋棄深愛他的巧珍，他不應該搶好同學克南的黃亞萍，他不應該忘記自己的出身，他不應該斷了根。
巧珍不希望加林離開他去城市謀求生路，她的加林哥有文化又寫的一手好文章，可以遠走高飛，但走出去以后會不會再像以前那樣愛她。而黃亞萍只是我個人覺得是在利用加林的心理弱點，使加林和她在一起，她心里清楚，高加林是個志向遠大的人，將來隨她父母去南京工作對他有很大的吸引力，黃亞萍是自私的。為了自己的一己私欲，拋棄了張克南，也讓加林違背自己的內心放棄巧珍和她在一起。
文中不得不提的一個重要地點就是大馬河橋，他第一次被下了教師后因不習慣體力勞動，她母親給蒸了一籃子饅頭去縣城賣，由于他的羞澀不敢張口向市井那樣喊叫“賣饃了”，在文化館呆到將近傍晚時才回家，現實情況是饅頭一個都沒有賣，可就在這兒巧珍幫他把饅頭賣了，一個也不剩，同樣也就是在這兒—大馬河橋，他狠心在半路拋棄了的巧珍，也就是在這兒，他又一次回到了土地。
在農村，在土地上可以釋放自己的天性，而在紛繁的城市之中，人性、人格會被扭曲，渴望走出農村，向往城市，又懷念農村的那份人與人之間的純凈。
路遙的人生讀后感大學生篇四
一口氣讀完路遙的成名作《人生》，不僅讓我再次體會到閱讀的快感，更重要的是故事里的主人翁讓我明白真正的人生意義。
小說故事大概發(fā)生在改革開放的前期，第一主角高加林失去民辦教師資格，無奈的加入田地勞作同時又幸運的和善良美麗的巧珍墜入愛河。由于高加林的才華后來被安排到縣政府做通訊員，卻又選擇了高中同學亞萍的戀情而拋棄了尚在農村的文化程度低的`巧珍?？上?，由于亞萍的準婆婆告發(fā)，高加林從對事業(yè)婚姻一片美好憧憬突然跌入谷底，加林失去了工作不得不面臨著再次回到農村。而此時深愛他的巧珍已經出嫁了，并且在加林回到村口的時候，并沒有收到村民的恥笑，而是一群被巧珍這樣無私的愛感動下的村民送來的安慰和祝福。
雖然小說中愛情故事情節(jié)在許多國產電視劇里也有雷同的再現，但是我還是對作者塑造的巧珍人物形象非常喜歡。這是多么立體多么值得天下男人所夢想的女孩啊。盡管她沒有讀過書，但是她有無私的愛，有寬闊的胸懷，這在現實生活女性中也是非常少見的。可以這樣說，巧珍對加林的愛是經得住考驗的，是真愛，是大愛。
反觀，飽讀詩書的加林，雖然才華橫溢，心高氣傲，在面對失去民辦老師工作，家里窮困潦倒的時候，是巧珍的幫助讓他走出陰影而很快進入農民辛勤耕作的角色。但是，在進縣城工作后以為當了通訊員就高人一等，尤其是和巧珍日常生活中覺得沒有共同語言了，嫌棄巧珍沒有文化而選擇了表面上和自己談得來的播音員亞萍。雖然他們倆是高中同學，雖然他們也有短暫的花前月下和招搖過市，但是不可否認的是他和亞萍的愛肯定經受不起生活的檢驗。這一點從亞萍打電話讓加林去尋找水果刀這個情節(jié)就能看出亞萍和巧珍的天壤之別。
故事的最后，不得不要承認，加林其實也是幸運的。雖然沒有一個美好的結局，但是，在巧珍的關愛下，相信加林還是會融入鄉(xiāng)村生活的。這一切也要感謝巧珍--金子般的好姑娘。
小說是高于生活的，但是在生活中肯定是能找到原型的。
其實我們每個人在年輕的時候，都或多或少的有點加林的影子在身上，都想走出家鄉(xiāng)到外面有一番闖蕩。但是，請大家謹記，無論我們去了哪里，家鄉(xiāng)永遠是我們的家鄉(xiāng)，哪里才是我們棲息的地方。更何況那里有我們的親人和朋友，無論你在外多么的飛黃騰達或者是窮困潦倒，回到家鄉(xiāng)，你會覺得一切都是虛無。在曾經熟悉的田地，莊稼，溪水，山林，街道和村房前，你會覺得生活的本質在這里才能得到最清晰的體現。
可惜加林在人生得意的時候并沒有領悟到在他的家鄉(xiāng)有多么好的一位女子還在癡癡的等待她，卻拋棄了這段姻緣。讓他的兩位長輩為之嘆息。
如果加林能早點明白這其中的道理，相信他也不回丟失那塊金子--巧珍。
也希望我們也能從中吸取教訓，看清自己的位置，在淳樸的生活中享受生活的幸福。
路遙的人生讀后感大學生篇五
《人生》，中篇小說，是作家路遙的成名作。今天小編就來分享路遙《人生》讀后感范文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
讀完路遙的《人生》，有幾個小感觸，雖然我的閱歷有限，但是這其中的道理似乎也明白!
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有那么幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，無論哪一個，走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣，其實所有的路都是他自己選擇的。
人們常說，浮的高，跌得重。無論到了什么時候，做人的根本不能丟……。
說得再俗一點，我覺得人生就像打麻將，不管手里的這副牌是好是壞，亦或是不留神發(fā)錯一張牌，你都得按照排場的規(guī)矩認認真真的玩下去，不能隨便就把牌一推，說，不玩了!
所以，我們都要好好珍惜我們所擁有的一切，利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧!2011年，祝福，我愛的人和愛我的人!
初識路遙先生的《人生》,還是高中時代,當時最深刻的記憶莫過于主人公高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的情感糾葛?？墒?今年的讀書活動讓我再次邂逅《人生》時,薄薄的200來頁卻讓我感觸良多,難以釋懷。
人生如戲,每個人都是自己生活的導演,不同的人對人生持有不同的態(tài)度。高加林的選擇是對是錯,我們無法評判,但卻值得深思。我曾經一直以為自己能夠站在一定的高度審視自己做過的選擇和走過的路,但是真正掩卷沉思時,我突然發(fā)現回憶和體味遠遠多于審視。
高三那年,我第一次遇見了人生的岔道口。經過高考的激烈廝殺,我幸運地考過了一本分數線,擠進了重點本科大學生的行列?？墒?面對數以百計的大學和專業(yè),究竟哪所大學才是適合我的象牙塔,哪個專業(yè)才是適合我的行當,年少的我一籌莫展,不知所措。一個偶然的機緣,我看到了西南政法大學的招生簡章和介紹,慕名地我就被這個被外界戲稱為“沒落的貴族”所吸引了,并下定了報考西南政法大學法學專業(yè)的決心。盡管當時迫于就業(yè)壓力,老師和家人都建議我讀理工科,但我選擇了“一意孤行”,開始了我的法律之路。后來,隨著對法律知識的逐步接觸,對法律理念的深入了解,我發(fā)現自己的性格中早就包含著平等、正義、自由等法律理念的因子,更是不由自主地迷上了這種叫法律的東西。于是,我堅定地告訴自己,選擇法律是偶然,亦是必然。
大四那年,我又一次站在了人生的岔道口。大學期間,由于對法律的熱愛和知識的渴望,我充實而有序地安排著自己的學習和生活,后因學習成績出眾、綜合表現優(yōu)異,獲得了保送本校研究生的資格。可是,當我懷著試一試的心態(tài)參加湖南省法檢系統(tǒng)招錄考試時,上蒼再一次眷顧了我,我幸運地考上了湖南省株洲市天元區(qū)人民檢察院。于是,是選擇繼續(xù)留校深造還是步入工作崗位,成了擺在我面前無法逃避的難題。還記得那幾個翻來覆去的無眠之夜,那幾次淺酌微醉中的盡情傾訴,最終我毅然地選擇了工作,有減輕家庭經濟負擔盡早就業(yè)的考慮,但更多的是源于我相信工作不是求學之路的終結而是另一個開始。功夫不負有心人,2009年我順利地考上了湖南大學法學專業(yè)的研究生,不但實現了昔日讀研的'夢想,更是為無憾于自己的選擇添上了精彩的注腳。
今年,我再一次走到了事業(yè)上的岔道口。通過參加區(qū)里的80后選拔考試,我幸運地獲得了到街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))任副職的機會。毫無疑問,這對年輕人來說,是一個磨練提升自己的好舞臺,也是實現政治夢想的好機會。可是,當院領導征求我是否愿意繼續(xù)留在檢察院工作的意見時,我又一次感受到了選擇的凝重和艱辛。是選擇大多數人眼中的“香餑餑”,還是堅守自己的清貧法律之路,真是百般猶豫,難以抉擇?；仨约喝甓嗟臋z察生涯,雖然一直從事的是復雜繁瑣的綜合事務,沒有公訴臺上魅力四射的激情張揚,沒有反腐戰(zhàn)場上斗智斗勇的起伏跌宕,但是我收獲了領導兄長般的關懷、同事朋友般的幫助,沉淀了自己的無知膚淺,積蓄了繼續(xù)前行的力量。于是,在冷靜思考和反復斟酌后,我勇敢地選擇了留在檢察院,并告訴自己要認真執(zhí)著地走下去,無愧于那份欲淡還濃、欲淺還深的法律情結,亦無悔于自己的每一次抉擇。
其實,人生就如一次旅程,沒有一條道路是筆直而沒有岔道的。站在人生的岔道口,不可回避的就是選擇。選擇的過程會很艱難,因為人生的未知性讓你永遠都不知道下一秒將會發(fā)生什么,而有的選擇卻足以影響人生的一個時期乃至全部。但是,人生之路沒有答案,選擇沒有對錯,重要的是當你選擇后,你就要執(zhí)著無悔地走下去,絕不退縮,絕不逃避。若時間這個試金石證明當初的選擇是錯誤時,就勇敢地停下腳步,去重新思量并探索該如何走下去。唯有這樣,才能徹悟人生,笑看人生,享受人生。
再讀《人生》時，已過而立之年。記得初讀路遙的《人生》，剛剛讀初中，彼時的年紀，只嬉笑或惋惜于高加林和劉巧珍的愛情故事，對于作者煞費苦心隱蘊文中的描寫和哲思，則無法參透。當十多年后，靜心再次品讀，有種入身三分的浸入之感，久久無法平靜。
多年來，對于人生的探究是我和身邊同齡的朋友們熱議的話題，但一直無法有清楚的答案。我常常會想，我想要的是什么樣的生活?我的人生?我的價值……路遙的《人生》，通過小說的故事發(fā)展，展現每個人對自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想，在時間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達自己的人生。
《人生》的創(chuàng)作背景是在改革開放初期，小說主人公高加林以農村知識青年身份出現，有激情、勤奮、才華、理想，在現實社會一次一次打擊下依然堅持努力去實現夢想，但另一方面，欲望、虛榮充斥著他矛盾的內心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性，她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現實，她給人以正面形象，或許表達著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大，但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。文中最后，直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個遍，以后就什么苦活也不怕了?！笨芍^一語中的，震撼人心!究其然，人最怕面對的是脆弱的自己，而最強大的則是內心的堅韌。高加林還是高加林，雖然故事結尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢想不滅，此段經歷會必會成為他最寶貴的財富。
其實，對于很多人來說，生活的理想就是為了理想的生活。記得自己當初因為一份不甘心，離開了家鄉(xiāng)優(yōu)越、舒適的工作和生活環(huán)境，報考了中央機關。等到了大城市、擠進中央機關之后才發(fā)現，現實中的榮耀遠比想象中的要骨感，而困擾卻遠比想象中的要豐滿很多。擁擠而寂寞的都市，風光而重負的工作，熱鬧而孤獨的生活，人生的矛盾在這里體現了極致，內心的糾結甚至后悔總是如影隨形。與我有相似經歷的朋友曾作過描述：回想這幾年的生活，我一直是在追求理想的生活。但是，我卻忽視了一點，那就是對于每個人來說，理想的生活卻是各不相同的。有一定社會地位的工作，卻意味著要沒日沒夜的加班加點;呆在大城市的某一個角落，卻意味著過著一種平民的生活;在各地出差奔波，卻意味著與家人聚少離多。與以前相比，我的外表已變得樸素，內心已變得粗糙。
說實話，什么叫忙碌的不可開交，這幾年算是感同身受。有很多個晚上，我和同事們都是坐在電腦邊，核實各類數據、整理各種工作情況報告。很多不了解我們單位的人，根本無法理解，甚至難以置信在中央機關怎么會這么辛苦。工作壓力之大，神經之緊繃，都是我職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。至于逛街、美容、泡吧、看電影、旅游，盡管都不是我很熱衷的事情，但感覺已是非常遙遠的事情了。有那么一段時間里，我曾深深地迷茫過，甚至懷疑過自己最初的選擇。
前些時日，出差時與一位老縣委書記偶然聊起關于人生和人生價值的話題，他的話語樸實卻有力，讓我印象至深：“你們這代人不像我們這代人，受過很多苦，對我們而言，特別珍惜現有的工作和條件，我們只想踏踏實實的做好眼前的每一件事。但你們代表著未來，有活力，有理想，敢于質疑和抗爭，這些都是推動社會前進的動力，但你們也應正視自身存在的浮躁，摒棄浮躁，才能靜心做事，未來的人生方向固然遙遠，但只要明晰自己的階段性目標，心懷堅韌，努力的做好，享受奮斗過程也不失為實現人生價值啊!”
是的，人生的道路上，幸福的目標是什么?一個身無分文的窮人說：有錢就幸福;一個忙忙碌碌的富人說：有閑就幸福;一個寒窗苦讀的學子說：能放假就幸福;一個婚姻破碎的女人說：能被愛就幸福;一個雙腿截肢的殘者說：能走路就幸福;一個雙目失明的盲人說：能看見就幸?！總€人對幸福的理解和感受都不一樣，積極心理學把這種理解和感受稱為“主觀幸福感”。不管你是通過追求什么到達幸福，所有人在這種主觀幸福感中都體驗到了兩種共同的情緒：快樂和滿足，并且這種快樂和滿足不是稍縱即逝的，而是一種長久保持的并且持續(xù)對生活施加正面和積極影響的。而努力在追求幸福的道路上是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅守;沒有遠大目標，因為努力，終會找到奮斗的方向。做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標，是人生最大的境界。
那么，今天，明天，無論怎樣，我都必須首先使自己成為一個很努力的人，然后，為了自己理想的生活而繼續(xù)努力。
這是我第二次翻看路遙的《人生》，感觸遠勝于第一次。第一次看《人生》時，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說名。記得第一次看是在讀高二時，那時候還不能理解小說的內容，只是一味單純的以看小說的眼光來看待這本書，但上大學后，再來看它時，卻是另一種感受。先來談談《人生》的情節(jié)吧。小說背景取材于上世紀七十年代末八十年代初的陜北農村地區(qū)。主人公高加林是一個年輕的農村人，他高中畢業(yè)當上了小學教師，就在他以為自己的才能和抱負能得以實現的時候，命運第一次給他開了一個玩笑。有權有勢的大隊書記高明樓利用關系讓自己兒子頂替了他的教師位置，而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農民。在這次人生的低谷中，他收獲了一份美好的愛情，開始與農村姑娘劉巧珍談起了戀愛，這使他的精神得到了慰藉，本來照著發(fā)展下去也是一種不錯的選擇，但命運又垂青了他。沒過多久，因轉業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名縣通訊干事。此時，加林重新遇到了他高中同學黃亞萍。在黃亞萍猛烈的愛情攻勢下，并且有機會到大城市發(fā)展，他艱難地舍棄了農村姑娘劉巧珍，開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而，好夢難圓，命運又一次捉弄了高加林，高加林通過關系在縣城工作的事被檢舉揭發(fā)，他因此又一次回到了農村。而此時，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺的一席話后，高加林也開始真實而深刻地思考“人生”這一命題。
高加林他身上既體現了現代青年那種不斷向命運挑戰(zhàn)、自強堅毅的品格，又同時具有辛勤、樸質的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活，心性極高，有著遠大的理想和抱負，關心國際問題、愛好打籃球，并融入了時代潮流中。然而，真實的現實與理想之間產生強烈的反差，也形成了他矛盾復雜的性格特征?？v觀他的人生，總是充滿跌宕起伏，不斷在得到中失去，又在失去后得到，繼而又失去。正如路遙在小說中所說：“生活啊，生活，有時候讓夢想變成現實，有時候又讓現實變?yōu)閴粝?。”而高加林也在其中品嘗了人生的酸甜苦辣。
什么是人生?無數先哲用事實告訴了我們：人生是從降生到死亡的過程，而這過程怎么走就是人生。我認為人生就是在這過程中對生活的種種選擇，或對或錯。每個人都有選擇生活的權利，但現在對于我們來說選擇的機會多了，倒讓我們手足失措，迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅定的信念，對生活搖擺不定，這也是我們這一代人致命的缺點。所以，不管我們如何選擇，就一定要堅定信念，就算錯了，也不必垂頭沮喪，過錯也是試金石，大不了重頭再來。正如小說結尾德順爺爺所說的：“娃娃，你不要灰心!一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起來，那就變成死狗了…….”
而人生的另一特點就是無法預知，在這一秒永遠無法預知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當教師時不知道社會的殘酷，會讓他再次淪為農民，在他當農民的時候也不知道他能重新回到他夢寐以求的城市，而他在城市正準備好好實現他的理想和抱負時，更不知道他自己又要重新回到農村。也許我們在抱怨社會的種種不公，但我想說的是，社會本來就如此，沒有絕對的公平，世界上只有兩種事是公平的：一是時間，二是死亡。所以，我們惟有在有限的時間里做出更多事，實現自己的人生價值，而不是怨天尤人。無法預知又怎樣，人生本就如此，也不必太糾結于此，做好當下，足矣!
作家柳青曾說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個人生活的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！倍覀?，也即將踏入社會，也將面臨諸多誘惑與考驗，如何選擇，就顯得尤為重要了。人生的選擇，選擇的人生，或對或錯，一切未知!但我在這里想說的是，不要因為烏云遮住了藍天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅定信念，勇往直前!
路遙的人生讀后感大學生篇六
一個上世紀七十年代末、八十年代初的中國西北年輕農民，受困于農村傳統(tǒng)觀念、社會飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴望實現自我價值。故事的環(huán)境背景是西北農村，與我生活的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快抓住我的心，不僅是因為它和我喜愛的另一部路遙著名小說《平凡的世界》有幾分相似，更因為它與大多數讀者(比如說我)的心理體驗相貼近。
沒有人的人生路是筆直、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強，沒有人剛剛降生時就強悍，面對周圍的世界和自己的生活，沒有人有絕對的自信。一句話，我們都曾經是弱者，都是經過無數的努力，才成為現在的自己。于是，在高加林身上，我們無一例外地看到了自己的影子，我們能夠體會他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會有知識有抱負的他，面對自己重新成為農民這一現實時的苦悶，甚至當他獲得巧珍的愛情時，作為讀者的我，內心也浸潤著清涼的感動，對加林在不幸中的幸福感同身受。
文學作品的神奇之處在于，它在制造距離的同時，也制造了關聯性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺地產生“同感”。
小說的上半部分并不十分精彩，卻為下半部的跌宕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運的不公與不幸、逆境中的愛情、冰冷中的溫暖、不屈不撓的自我奮斗……上半部以加林的自我實現為小結，然而所謂的“自我實現”，卻又來的讓人摸不著頭腦：一個幾十年不見的叔叔轉業(yè)回鄉(xiāng)在縣里任局長，被人輕視的家庭因此而揚眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，擺脫了他的農民身份。
然而，為他高興之余，內心總有些許不安。下半部分故事的發(fā)展一波三折，來到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收獲了新的愛情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的標準不再是內心的感受，而是現實的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用“缺少共同語言”這樣冠冕堂皇的理由欺騙了自己，放棄為他付出一切的淳樸的農家女巧珍。他成為了另一個人，不再是那個為我所熟悉、同情的小人物高加林，而是一個看不清自己、為眼前利益放棄生活原則的迷途青年。
此時，讀者和看著加林長大的德順爺爺一樣傷心，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。
可是，在我們滿以為出賣原則的人將和新歡奔赴幸福新生活，而故事將成為淳樸善良的巧珍孤苦一生的悲劇時，作者又借命運之力和所有人開了個玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借“后門”獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒有袒護親屬，春風得意的青年即將再次面臨成為農民的命運。急轉直下的故事進展不僅驚得主人公半天回不過神兒，連對他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無法不感到錯愕。
路遙并非故意玩弄情節(jié)，事實上，人生本也如此。有人說，人生無常，然而作者在此就是在探討，無常的人生中，冥冥中亦有定數。這聽上去像是封建迷信思想，不妨打個比方：
人們常說“足球是圓的”，但這“定律”常常只能局限于一場球賽，偶然因素幾乎可以主宰比賽、決定最終的勝負，而如果將探討的范圍擴大到一整個賽事，甚至某隊或某國多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的就不再是“足球是圓的”，我們看到的是“性格決定命運”，這就是偶然中的必然。就像黃亞萍父親說的，“生活永遠都是公正的”。而用時興的話說，就是“出來混，遲早要還的”。
于是，一切回到原點，加林重新回到農村老家，成為農民，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那“高雅”的愛，更可悲的是，他把自己最珍貴的寶貝給弄丟了——癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。
加林就是我們每個人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點。很多人不也和他一樣，為了達到目標，有時甚至出賣原則。德順爺爺對加林愛得深切，由愛而生恨，但恨是以愛為基礎，恨其不堅持，卻并不一棒子打死。因為每個人的人生，都會走彎路，跌倒了敢爬起來，人生還要繼續(xù)。
回過頭來看，巧珍的美是美到極致的。那不僅是因為小說中的她是農村遠近聞名的俊女子、身體像白楊樹般苗條，更是因為她的純粹。她愛得純粹，沒有半點虛假，也不摻雜半點個人利益。加林的需要，她總是最懂，就連分手后她對自己婚事的決定，也是為了他——她知道加林仍然在內心中愛著她，為了禁絕他對自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的“幸?！保诒粗泻芸斓匕炎约杭薜袅?。就像德順爺爺所說，巧珍的心像金子一樣。她雖然斗大的字不識一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直堅持自己的生活信念和原則，從未改變。
這個時代的大多數讀者，依然會被樸實、美麗的巧珍感動，會為她的善良以及為愛甘愿奉獻一切的純真而贊嘆不已，但已經很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問回報了。追求結果而忽略過程，在理想主義與現實主義原本應有的微妙平衡之間，毫不猶豫地選擇后者，這正是我們這個時代的最大悲哀。
路遙的人生讀后感大學生篇七
《人生》已經讀完好長時間了，本來剛一讀完就要寫讀后感的，但沒有一點時間就沒有寫。
一直到現在我還是記憶猶深，《人生》是短篇小說，特別具有吸引力，書中只寫了高加林一年內的事業(yè)與感情的巨變，但卻讓人感慨，雖是小說，卻又絕的在是太現實了！是啊，人，擁有的時候就好象擁有了一切，什么都朝著自己奮斗的方向發(fā)展，自己覺得自己好象很偉大，但當失去的時候卻又會失去一切，就在突然之間，自己什么都沒有了！
可是，殘酷就殘酷在這里：人最大的痛苦不是沒有得到，而是得到后再失去！高先生正是這樣，他的教師做不成了，呆在家里好象失去了一切，可是，突然之間，他又擁有了一切，事業(yè)，愛情，前途，該有的他都有了！可還是在突然之間，他又失去了一切，什么都沒留下，他又回到了自己的起點！！而時間只有一年！
路遙的人生讀后感大學生篇八
通常說教育工作分“言教”和“身教”，以“身教”為貴。個人認為，老師其實是“語言器官”比較發(fā)達的高級動物，“言教”可謂是時刻都在進行的，經常嘴巴一張就會停不下來，反正我是這樣的人，所以講的話多了，難免重復的也多，但是又并不是每句話都是重點，學生很多時候就搞不清楚我的要求了。拿最近的課本劇排練來說，學生甲飾演后羿，其中有一段情景是后羿登上昆侖山頂拉弓射下九個太陽，排練時我是用我的嘴巴把情景描繪了不知道多少遍，我讓學生自己先理解后羿這一人物，依照人物特點想像他登山的步伐該怎樣？拉弓時的表情又該怎樣等等?？墒侨螒{我描述學生的表演還是不盡人意，結果我實在不滿意，一著急自己上去演了，學生也緊接著模仿了起來，效果好極了，其實當時我是“愣”了，進步太快了，后來我反思后，明白了其中收效快的原因了，那就是“身教”！
《教育與人生》一書我還需要時間仔細揣摩，葉老的超凡智慧和偉大的教育思想不是我短短一個月看完他的一本書就可以學習好的，我還需要不斷的充電，提高自己的專業(yè)技術水平和各方面，也讓我將來的“教育人生”盛開出一朵美麗燦爛的小花！
路遙的人生讀后感大學生篇九
一個上世紀七十年代末、八十年代初的中國西北年青農夫，受困于農村傳統(tǒng)觀念、社會飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴想實現自我價值。故事的環(huán)境背景是西北農村，與我糊口的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快捉住我的心，不僅是由于它和我喜愛的另一部路遙聞名小說《平凡的世界》有幾分相似，更由于它與大多數讀者(好比說我)的心理體驗相貼近。
沒有人的人生路是筆挺、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強，沒有人剛剛降生時就強悍，面對四周的世界和自己的糊口，沒有人有絕對的自信。一句話，我們都曾經是弱者，都是經由無數的努力，才成為現在的自己。于是，在高加林身上，我們無一例外埠看到了自己的影子，我們能夠體會他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會有知識有抱負的他，面對自己重新成為農夫這一現實時的苦悶，甚至當他獲得巧珍的愛情時，作為讀者的我，內心也浸潤著清涼的打動，對加林在不幸中的幸福感同身受。
文學作品的神奇之處在于，它在制造間隔的同時，也制造了聯系關系性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺地產生同感。
小說的上半部門并不十分出色，卻為下半部的跌蕩放誕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運的不公與不幸、逆境中的愛情、冰涼中的暖和、不屈不撓的自我奮斗上半部以加林的自我實現為小結，然而所謂的自我實現，卻又來的讓人摸不著頭腦：一個幾十年不見的叔叔改行回鄉(xiāng)在縣里任局長，被人輕視的家庭因此而揚眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的`溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，掙脫了他的農夫身份。
然而，為他興奮之余，內心總有些許不安。下半部門故事的發(fā)展一波三折，來到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收成了新的愛情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的尺度不再是內心的感觸感染，而是現實的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用缺少共同語言這樣堂而皇之的理由欺騙了自己，拋卻為他付出一切的淳樸的農家女巧珍。他成為了另一個人，不再是那個為我所認識、同情的小人物高加林，而是一個看不清自己、為面前利益拋卻糊口原則的迷途青年。
此時，讀者和看著加林長大的德順爺爺一樣傷心，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。
可是，在我們滿認為出賣原則的人將和新歡奔赴幸福新糊口，而故事將成為淳樸善良的巧珍伶丁一生的悲劇時，作者又借命運之力和所有人開了個玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借后門獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒有袒護支屬，東風自得的青年即將再次面臨成為農夫的命運。急轉直下的故事進展不僅驚得主人公半天回不外神兒，連對他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無法不感到錯愕。
路遙并非故意玩弄情節(jié)，事實上，人生本也如斯。有人說，人生無常，然而作者在此就是在探討，無常的人生中，冥冥中亦有定數。這聽上去像是封建迷信思惟，不妨打個比方：
人們常說足球是圓的，但這定律經常只能局限于一場球賽，無意偶爾因素幾乎可以主宰比賽、決定終極的勝敗，而假如將探討的范圍擴大到一整個賽事，甚至某隊或某國多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的就不再是足球是圓的，我們看到的是性格決定命運，這就是無意偶爾中的必然。就像黃亞萍父親說的，糊口永遠都是公正的。而用時興的話說，就是出來混，早晚要還的。
于是，一切回到原點，加林重新回到農村老家，成為農夫，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那高雅的愛，更可悲的是，他把自己最貴重的法寶給弄丟了癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。
加林就是我們每個人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點。良多人不也和他一樣，為了達到目標，有時甚至出賣原則。德順爺爺對加林愛得深切，由愛而生恨，但恨是以愛為基礎，恨其不堅持，卻并不一棒子打死。由于每個人的人生，都會走彎路，跌倒了敢爬起來，人生還要繼承。
回過頭來看，巧珍的美是美到極致的。那不僅是由于小說中的她是農村遠近著名的俊女子、身體像白楊樹般苗條，更是由于她的純粹。她愛得純粹，沒有半點虛假，也不摻雜半點個人利益。加林的需要，她老是最懂，就連分手后她對自己婚事的決定，也是為了他她知道加林仍舊在內心中愛著她，為了禁絕他對自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的幸福，她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德順爺爺所說，巧珍的心像金子一樣。她固然斗大的字不識一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直堅持自己的糊口信念和原則，從未改變。
這個時代的大多數讀者，依然會被樸實、錦繡的巧珍打動，會為她的善良以及為愛甘愿奉獻一切的純摯而驚嘆不已，但已經很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問回報了。追求結果而忽略過程，在理想主義與現實主義原本應有的微妙平衡之間，絕不猶豫地選擇后者，這恰是我們這個時代的最大悲哀。
路遙的人生讀后感大學生篇十
路遙的《人生》通過小說的故事發(fā)展，展現每個人對自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想，在時間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達自己的人生。
《人生》具體背景我沒有查證，應該在改革開放萌芽期，小說主人公高加林以農村知識青年身份出現，有激情、勤奮、才華、理想，在現實社會一次一次打擊下任堅持努力去實現夢想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性，她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現實，她給人以正面形象，或許表達著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大，但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個遍，以后就什么苦活也不怕了?！辈疟徽鸷?。人最怕面對的是脆弱自己，最強大的是內心的堅韌。
社會是現實的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對成績，成功時要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實的自己。在失意的時候，在給自己希望，想想美好未來，重新看待自己，相信一切都會變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機會，如果高加林沒有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢想不熄滅，此段經歷會成為他最為寶貴的財富。人要有夢想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
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路遙的人生讀后感大學生篇十一
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候，路遙《人生》有感。
沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
路遙的人生讀后感大學生篇十二
羅素曾經說過：“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情心，這三種簡單而又強烈的感情支配了我的一生?！睙o獨有偶，路遙在《人生》一書里同樣傳遞了這樣的理念。初讀《人生》時，遠被一行醒目的字所吸引：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。
這使我好奇此話的出處，原來這是作家劉青一段話里的一句。馬云和賈樟柯對此書給了莫高的評價。在好奇心驅使下，我開始閱讀《人生》。所謂名如其書，書如人生，大概就是這個樣子。
故事構建在改革時期的陜北高原城鄉(xiāng)生活框架下，描述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地，再回到土地的人生變化。整個過程中，穿插高加林和農村姑娘劉巧珍以及城市姑娘黃亞萍的感情糾葛，一波三折下，艱難的選擇造就了時事的悲劇。不用說生動的語言，也不用提及逼真的情境，單是人物個性的描寫上，路遙筆下的主人公就格外傳神。每一個人物，豐滿靈動，讀之猶比觀影，久久揮之不去。
高加林，故事的主人公，一個才華橫溢、智勇雙全的男青年，高中畢業(yè)后沒能進城市而在農村當民辦教師?；氐匠錾倪@邊土地上，他還是比較滿足這種生活，然而好景不長，當他的教師身份被大隊書記高明樓的孩子三星頂替后，他進入了人生的低谷。他有過煩躁，有過懊惱，也抱怨，也掙扎，終于他調整好了心態(tài)。在看似本分的農民外表下，他有著對知識的追求，更有作為勞動人民那種深知的艱辛，心高氣傲，自是不安于現狀。終于功夫不負有心人，當機遇來臨時，高加林被青睞有加。
高加林義無反顧地來到城市，當上了有頭有臉的通訊干事。他自信、果敢，他勤勞、認真；他熱愛生活，同樣懂得享受人生。但同時年少輕狂也在高加林身上暴露無疑，風光無限好，只是夕陽漸落。曾有天妒英才的傳言，更有眾口鑠金積毀銷骨的前車之鑒，高加林能夠進城的背后原因被揭發(fā)了，就這樣，從哪里來到哪里去，他又要回到那片土地上。人生似乎和高加林開了一個天大的玩笑，而自始至終，其實是自己定位了人生。
再以后，便是本書的話外音了，留給讀者無限遐想的人生。我們大都羨慕高加林卓越的才華，更同情他工作變遷的悲劇，然而對于高加林的愛情觀，卻莫衷一是。初戀是美好的、純真的，也是激情澎湃的。小說中的一號女主角劉巧珍，善良美麗，雖然沒有文化，但有一顆熾熱的心。她對于高加林的愛戀，似乎比《山楂樹之戀》有過之而無不及。高加林從開始時不敢接受，到后來認定這位大馬河川最俊的姑娘，再到后來去了城市冷落巧珍，時過境遷，人是善變的。這變化，有無奈，有辛酸，欲望的溝壑難以填平。人往高處走，水往低處流。我們不能妄加評判高加林的選擇，但是任誰都會同情巧珍的遭遇。
當各種不公平留給巧珍時，她含淚接受了。是的，她柔弱但是不懦弱；她平凡但是堅強。在這點上，高加林是望塵莫及的。巧珍的形象常?？M繞腦海，她執(zhí)著追求真愛，個性單純但是情感豐富，情商高雖有癡情之嫌，熱愛生活又勇于追求；熱愛生命又忠于現實。到最后，巧珍的愛情夢想并沒實現。海洋是寬廣的，比海洋更寬廣的是男人的胸懷，然而巧珍的胸懷還要更廣袤一些；心靈的深處是一泓清泉，巧珍的心靈美得出奇，又清澈的見底。種種情愫，巧珍就是這樣一位可親可敬、可嘆但是絕不可憐的藝術典型，在她身上，總有讓每一個人值得學習的閃光點。
提及巧珍，當然不能不提二號女主角黃亞萍。黃亞萍的出現，使得高加林和劉巧珍看似天生一對出了嫌隙。其實這并不怪亞萍，高加林進城就埋下了他和巧珍分開的導火索。路是人走出來的，走的路多了，人生的各種滋味自然就嘗盡了。在加林和巧珍的分手這一變化，亞萍權當了催化劑的作用。亞萍同樣是個優(yōu)秀的女孩，只是在巧珍的面前就會黯然失色。巧珍猶如清水出芙蓉一般，屬于原生態(tài)的美。亞萍的美或多或少摻雜了浮華的成分，這使得在總體上要打打折扣。
人生總要面臨諸多抉擇，換言之，人生的岔路口有許多?；蛟S在某一個拐角處，就是一個改變一生的轉折點。驚鴻一瞥，人生的某種美麗就絢麗展現；回眸一笑，人生的往事就如煙飄過。這就是人生，每一個人都有自己一貫秉承的態(tài)度，都有自己硬朗的作風，也正因為此，平凡的世界才有那么多不平凡的人。
路遙的人生讀后感大學生篇十三
看完路遙的《人生》，好像看了一場人生的鬧劇——加林從被走后門的三星頂替了教師，回到農村，當起了農民，到自己走后門被揭發(fā)，又重新回到農村，兜兜轉轉回到了原點，只不過他弄丟了巧珍，一個金子般的姑娘。
通篇讀下來，其實我最心疼的是馬栓，巧珍的丈夫。那么喜歡巧珍，卻看著巧珍和別人在一起。其實這一點和克南有點像，看著自己心愛的姑娘和別人在一起，但自己連爭取都不會。不過克南還好一點，因為他有一個厲害的媽媽給他撐腰。而執(zhí)著的馬栓卻在巧珍被拋棄的時候趕去提親，照顧巧珍。我覺得在感情世界里兩個人的付出不對等，在她心里還惦記一個人的時候卻和另一個人一起生活，這是對馬栓的不公平。在沒有放下就開始另一段感情，總感覺是對對方的不負責任。
但是話說回來，巧珍也是一個讓人心疼的姑娘，善良樸實。在感情開始的時候自卑自己不識字，所以一切以加林為主，感覺加林被她寵壞了，所以在面對亞萍的驕縱時才想起來巧珍的乖巧。怎么說呢，被愛的人總是有恃無恐吧。而亞萍，她家境優(yōu)越，受過良好教育，是一個被寵壞了的小公主，所以她喜歡的是加林的才華而排斥他的出身，她的愛不如巧珍純粹。巧珍愛他的全部，他的才華，他的出身，他的一切……可惜加林還是錯過了她，這個金子一樣的姑娘。不過也幸虧他錯過了，相信馬栓會照顧好巧珍，而非跟著加林，讓他一邊享受著巧珍的乖巧，一邊嫌棄著巧珍的粗俗。
老實說，看不上加林這樣的男生，在兩個女生之間徘徊。在自己被人頂替的時候憤世嫉俗，而自己卻也走著后門；想要跳出生活的禁錮，卻又遵循著世界的游戲規(guī)則?？蛇@正是我們每個人都有的無奈吧，痛恨著這個世界，卻又順從著它；想去外面的大千世界看看，卻把自己的人生困在窄窄的生活圈里，跳不出，逃不開，躲不掉。
真心佩服作者，一部《人生》，折射出不同的人生，用細膩的筆觸描繪出一個起起落落的人生，帶來了不一樣的反轉。
路遙的人生讀后感大學生篇十四
讀《人生》，猶如讀人生，自己生活中的一些故事或多或少都有縮影在其中。從農村出來的人，似乎對《人生》分外親切，某些經歷更是何其相似！高加林在整個故事里表現出來的態(tài)度和變化，概嘆之余，我并不否認。境由心造，情隨景生；欲望難平，人之常情。
要想做一個有野心有抱負的男人，不能滿足于點滴成功，高加林屬于這樣的人，而他確實也這樣去做了。然而后果呢，他在賭博。為事業(yè)為感情他都在賭博，選擇了一條他自己都不知道是否真心喜歡的道路，但這道路至少表面看來風風光光、一帆風順、平步青云。有風光的地方同樣有風險，而且經常是險象環(huán)生。高加林還是賭了，雖然輸了。
敢想敢做敢發(fā)現，不拘不束求發(fā)展。換我們在高加林的情形下，又能保證幾人不賭。即使有飛蛾撲火的悲劇，恐怕總比蝸居一輩子要好許多。為事業(yè)賭一把無可厚非，為感情賭一把恐怕追悔莫及。人生要拼搏，感情需謹慎。
人生的不如意，正視每一次的苦難，欣賞每一回的風景。失敗并不可怕，可怕的是沒有站起來的勇氣。而一旦有機會可以重新開始，就要緊緊把握良機，因為機會是轉瞬即逝的。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？不要害怕失敗，因為在拼搏的過程中，這種難得的人生經歷才是彌足珍貴的。失敗固然無可挽回，收獲同樣千年難買。韓寒說過，丟臉沒事，最起碼我曾經輝煌過。
再次回到扉頁上柳青的那一段話：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。細細品味，這是否是人生的寫真？讀《人生》前，倘若對這段話印象是模糊的；讀完后，恐怕早已鮮明無比。
“究竟是生活開了他一個玩笑，還是他開了生活一個玩笑？”或許我們在生活中同樣遇到這種情形，那我們看看路遙是怎么建議的：“我們要有堅強的性格。一個軟弱的人不能長期勝任艱苦的勞動。性格的堅定是建立在信仰的堅定的基礎上的。一個人要對社會、事業(yè)等方面沒有正確的認識和堅定的信仰，也就不可能具有性格的堅定性。而一個經常動搖的人怎么可能去完成一項艱難困苦的事業(yè)？性格也不不完全是天生的，主要是在長期社會生活中形成的。我們不僅要在創(chuàng)作實踐中，更重要的是應該在日常生活中主動尋找困難，在不斷克服各種困難的過程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂，不要陶醉在一時的順利和勝利中，我們應不斷的強迫自己自找苦吃！對生活應該永遠保持熱情！……”
人生是一個說不盡的話題，《人生》亦是一本不可多得的好書。說不盡，是因為人生的紛繁蕪雜需要時間去滌蕩，人生的種種感悟需要自己切身體驗。不可多得，是因為《人生》已經影響了千萬青年，按此影響力還將會影響無數青年。
人生總是很奇妙的，該面對的只有面對，累了可以暫時休息會，但一定挺直了，再去走，沿途會有美麗的風光伴隨。
路遙知馬力，人生何其真。以人生的一段話做結尾：
“娃娃，你不要灰心！一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了......”
路遙的人生讀后感大學生篇十五
初識路遙先生的《人生》，還是高中時代，當時最深刻的記憶莫過于主人公高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的情感糾葛?？墒牵衲甑淖x書活動讓我再次邂逅《人生》時，薄薄的200來頁卻讓我感觸良多，難以釋懷。
人生如戲，每個人都是自己生活的導演，不同的人對人生持有不同的態(tài)度。高加林的選擇是對是錯，我們無法評判，但卻值得深思。我曾經一直以為自己能夠站在一定的高度審視自己做過的選擇和走過的路，但是真正掩卷沉思時，我突然發(fā)現回憶和體味遠遠多于審視。
高三那年，我第一次遇見了人生的岔道口。經過高考的激烈廝殺，我幸運地考過了一本分數線，擠進了重點本科大學生的行列?？墒牵鎸狄园儆嫷拇髮W和專業(yè)，究竟哪所大學才是適合我的象牙塔，哪個專業(yè)才是適合我的.行當，年少的我一籌莫展，不知所措。一個偶然的機緣，我看到了西南政法大學的招生簡章和介紹，慕名地我就被這個被外界戲稱為“沒落的貴族”所吸引了，并下定了報考西南政法大學法學專業(yè)的決心。盡管當時迫于就業(yè)壓力，老師和家人都建議我讀理工科，但我選擇了“一意孤行”，開始了我的法律之路。后來，隨著對法律知識的逐步接觸，對法律理念的深入了解，我發(fā)現自己的性格中早就包含著平等、正義、自由等法律理念的因子，更是不由自主地迷上了這種叫法律的東西。于是，我堅定地告訴自己，選擇法律是偶然，亦是必然。
大四那年，我又一次站在了人生的岔道口。大學期間，由于對法律的熱愛和知識的渴望，我充實而有序地安排著自己的學習和生活，后因學習成績出眾、綜合表現優(yōu)異，獲得了保送本校研究生的資格?？墒?，當我懷著試一試的心態(tài)參加湖南省法檢系統(tǒng)招錄考試時，上蒼再一次眷顧了我，我幸運地考上了湖南省株洲市天元區(qū)人民檢察院。于是，是選擇繼續(xù)留校深造還是步入工作崗位，成了擺在我面前無法逃避的難題。還記得那幾個翻來覆去的無眠之夜，那幾次淺酌微醉中的盡情傾訴，最終我毅然地選擇了工作，有減輕家庭經濟負擔盡早就業(yè)的考慮，但更多的是源于我相信工作不是求學之路的終結而是另一個開始。功夫不負有心人，20xx年我順利地考上了湖南大學法學專業(yè)的研究生，不但實現了昔日讀研的夢想，更是為無憾于自己的選擇添上了精彩的注腳。
今年，我再一次走到了事業(yè)上的岔道口。通過參加區(qū)里的80后選拔考試，我幸運地獲得了到街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))任副職的機會。毫無疑問，這對年輕人來說，是一個磨練提升自己的好舞臺，也是實現政治夢想的好機會?？墒?，當院領導征求我是否愿意繼續(xù)留在檢察院工作的意見時，我又一次感受到了選擇的凝重和艱辛。是選擇大多數人眼中的“香餑餑”，還是堅守自己的清貧法律之路，真是百般猶豫，難以抉擇?；仨约喝甓嗟臋z察生涯，雖然一直從事的是復雜繁瑣的綜合事務，沒有公訴臺上魅力四射的激情張揚，沒有反腐戰(zhàn)場上斗智斗勇的起伏跌宕，但是我收獲了領導兄長般的關懷、同事朋友般的幫助，沉淀了自己的無知膚淺，積蓄了繼續(xù)前行的力量。于是，在冷靜思考和反復斟酌后，我勇敢地選擇了留在檢察院，并告訴自己要認真執(zhí)著地走下去，無愧于那份欲淡還濃、欲淺還深的法律情結，亦無悔于自己的每一次抉擇。
其實，人生就如一次旅程，沒有一條道路是筆直而沒有岔道的。站在人生的岔道口，不可回避的就是選擇。選擇的過程會很艱難，因為人生的未知性讓你永遠都不知道下一秒將會發(fā)生什么，而有的選擇卻足以影響人生的一個時期乃至全部。但是，人生之路沒有答案，選擇沒有對錯，重要的是當你選擇后，你就要執(zhí)著無悔地走下去，絕不退縮，絕不逃避。若時間這個試金石證明當初的選擇是錯誤時，就勇敢地停下腳步，去重新思量并探索該如何走下去。唯有這樣，才能徹悟人生，笑看人生，享受人生。
路遙的人生讀后感大學生篇十六
又一次溫讀《人生》，又一次熱淚滿眶，又一次領悟那一句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
讀《人生》，讓我對未來的未知充滿了恐懼，同時又有一種希翼，所以對于現在，我有一種淡然。就像我知道每一種選擇都有著他內定的規(guī)律，或者尊與現實或者尊于心靈；就像我知道每一次選擇我都會堅定的走下去，每一次的選擇都是一條人生路。
我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實在。路，可能有花俏的，像滿地遍花的羊腸小道，像鋪滿鵝卵石的小橋，可能還有的設計讓水漫上去，等等。可這些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡，真正稱得上路的還是那些結結實實的水泥大道。
其實，孫少平就是高家林未來的寫照，一個有韌性血氣方剛且能屈能伸的男子漢。無疑孫少平是完美的，是讓每個讀者都贊揚的那種；而高家林卻是那種桀傲浮華愛慕虛榮的，自視過高患得患失的，讓人感覺恨鐵不成鋼的那種形象?？?，難道孫少平心中就沒有過波瀾，他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛情。我想那是不可能的，這就像是在問一個結過婚的人是不是就沒有愛的欲望一樣，答案是顯然的，可是有一種比愛更重要的責任壓在他們身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛，他沒法給她一個溫馨舒適的家，沒法不讓她每天不擔心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那一個破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍，是當時樸素善良農村婦女的寫照，她和平凡的世界中的郝紅梅一樣，一樣有一種對愛情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷，更陷的深，對愛情更執(zhí)著?？扇松牡缆飞鲜菦]有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來，看著那愈來愈遠的背影，最終她們都選擇了一種屬于自己的生活，一種更熱愛土地的生活。對于黃亞萍來說，這場戀愛只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一場夢而已，雖然美的讓人落淚。
這是寫在《人生》扉頁上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當然，也啟發(fā)了我們的人生。
高加林在人生不得志的時候，依然點燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來，他憑著真才實學平步青云了，但在愛情這個岔道口前，他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛人巧珍。
“究竟是生活開了他一個玩笑，還是他開了生活一個玩笑？”
是的，在未來的生活里，我們也會遇到許多的岔道口。我們在保持生活熱情的時候，或者，真的要增加一些自我反省的力量！
人生，多么沉重的字眼，有誰能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動就會疼痛，就會流血，就會進一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實而又凄美的愛情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對于她來說是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒尋短見，也沒神經失常，人生的災難打倒了她，但她又從地上爬起來了！”因為“她留戀這個世界，她愛太陽，愛土地，愛勞動，愛清朗朗的大馬河，愛大馬河畔的青草和野花……她不能死！她應該活下去！她要勞動！她要在土地上尋找別的地方找不到的東西！”這一是體現出她的堅強、堅韌；又體現出她對生活，對土地，對自然，對家鄉(xiāng)的深厚感情。這正透露出路遙對土地、勞動對故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。
借助別人對路遙的評價來說一下——他塑造劉巧珍這個人物，寫人在極其困難的景況下戰(zhàn)勝苦難的“崇高而光彩的道德力量”，基源于對現實生活的道德憂慮，其目的就是要借“困難的時候”人們心靈的“高尚美好”，來“折射今天的現實生活”。
想起別林斯基所說的那句話：“……生活就意味著：感覺和思索，飽受苦難和享受快樂；一切其余的生活都是死亡。……我們先得有飽受苦難的能力，然后才會有享受快樂的能力，不知道苦難的，也就不知道快樂，沒有哭泣過的人，也就不知道喜悅。
人生是我們沒法邁過的檻，而人必生活著，愛才有所附加！就如一陣風，它是能穿越荊棘的。只有穿越過荊棘，這陣風才能吹綠萬山遍野，才能吹來萬紫千紅，才能迎來人生的春華秋實！
路遙的人生讀后感大學生篇一
最近看了路遙的《人生》，唏噓不已。往小了說，感慨幾個年輕人被命運捉弄，在時代背景下，陰錯陽差，失敗的故事。不過只這個視角，實在太狹隘了。
從我的角度看，性格不分好壞，承受性格帶來的后果就好，不自怨自艾，不墮落沉淪。有時機是福，無時機是命。高加林硬朗，不服輸，不甘心求上進的性格是好的，活著總要有理想，拼一把。
但他在進城工作后拋棄前農村的女友，選擇未來對他事業(yè)開展有助的新女友，又太過于現實。不過并不驚訝他的選擇，今天又有多少為名為利為開展，把婚姻和事業(yè)捆綁的人呢。只不過有的人運氣好，借勢借力，又一直理智著，一輩子就過去了。但高加林呢？運氣差了些，似乎命運很快就對他的選擇做了懲罰的判決，而他本人在女友和未來的選擇中，是有痛苦，不安和心虛的。
倒是我更欣賞他最后的心態(tài)，努力過，冒險過，選擇過，爭取過，失敗過。對于自己最后的結局，清醒的很快，平靜的很快。當然，走出去對他而言任何時候都是夢想，但當沒有任何希望時，他是承受現狀的，他對鄉(xiāng)人的愧疚，感恩，讓他更顯成熟和韌勁。只有這樣的性格，才更有未來。齒剛易折，舌柔易存。
如果說遺憾，如果說可以防止他最后的結局，也許我對男主的建議，我得到的啟示是，順心而為。不喜歡的人不必勉強，不安的選擇不必悲壯死撐，平淡的人生總比扭巴的人生要好得多。心安就是自己的準線，心安就是性格對結果影響的終極驗證。比方理智的人不會有一顆玻璃心帶給他的困擾；感性的人不會被自己冷漠自私的行為折磨煎熬。
高加林如果不那么激進，肯傾聽內心的聲音，也不會如此起落。當然我是以平頭百姓，小人物的心態(tài)來審視。此法那么不適用那些有勇氣追求不成功那么成仁結局的不平凡的人。
人生如戲，一路上我們會遇到很多道選擇題，每一道選擇題帶給我們不同的結果。我們無法保證，預判每一道題的選擇都是正確的，最優(yōu)的。唯一的解題思路——不求如愿，但求心安。
《人生》這部小說中，擺在高加林面前有過無數個選擇，而他也就是在這些選擇中最后走向了悲劇的收場。不只是高加林，我們每個人都面臨著人生的無數次選擇，也正是對問題不同的選擇塑造了我們一個個鮮活而各異的生命。在文中，作者竭力刻畫了劇烈的矛盾與沖突，但在高加林在巧珍和黃亞萍中的掙扎刻畫的不夠，這也許是為了讓讀者對高加林最后的決定不那么的憤怒吧。
高加林他有才情、有身材、有學問、有抱負，這在當時的少女們心中應該是典型的`白階層的色彩，如果不是因為教師職位被撤、如果不是心中對劉立本和高明樓的報復，他是否會正眼瞧巧珍，是否會心甘情愿的與鄉(xiāng)下沒讀過書的巧珍在一起，這些都是數；即使在熱戀的時候，他也不忘劃清學問的自己和沒讀過書的巧珍之間的界限，他對鄉(xiāng)里人的鄙夷使得在黃亞萍出現時，他對巧珍徹底感到無話可談。他總是把讀書人和沒讀過書的人劃分的一干二凈，標榜著讀書人的清高，實際上卻是他愛慕虛榮、自負急躁的借口。
高加林有遠大的抱負，不甘滿足現狀，一心進取，憧憬著繁華都市的美好生活，這一切都無可非議。然而在閉塞的鄉(xiāng)村，沒有任何“背景”的他只能一次次承受命運的擺弄，而他倔強的性格卻又絕不甘于承受命運，空有一身才華卻無處施展。他痛恨自己的，但他卻極度；他希望在他人面前極盡風光，但卻總在人前丟盡顏面。這些都給高加林造成了無限痛苦。
其實，人生確實是矛盾的，試想如果我們處在高加林的同等境遇，我們敢保證我們會做出比高加林更正確的選擇嗎？當我們作為鄉(xiāng)里人被人奚落和鄙視時，我們就能保證自己仍能保持內心的清醒而不致做出更加狂熱的舉動來嗎？恐怕到時候我們也會感慨悔之晚矣吧。
路遙的人生讀后感大學生篇二
讀完路遙的《人生》，有幾個小感觸，雖然我的閱歷有限，但是這其中的道理似乎也明白!
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有那么幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，無論哪一個，走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣，其實所有的路都是他自己選擇的。
人們常說，浮的高，跌得重。無論到了什么時候，做人的根本不能丟……。
說得再俗一點，我覺得人生就像打麻將，不管手里的這副牌是好是壞，亦或是不留神發(fā)錯一張牌，你都得按照排場的規(guī)矩認認真真的玩下去，不能隨便就把牌一推，說，不玩了!
所以，我們都要好好珍惜我們所擁有的一切，利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧!2011年，祝福，我愛的人和愛我的人!
路遙的人生讀后感大學生篇三
這部作品初稿完成于1981年，該作品的主人公高加林其名源于世界上第一位宇航員加加林。本書主要描寫了主人公高加林走出農村又回到農村，再次走出又再次回到土地的曲折歷程，而在他這兩段曲折經歷中有兩個非常重要的女性—農村姑娘劉巧珍和城市姑娘黃亞萍。巧珍是本村首富的二女兒，她還有個姐姐，是本村書記的兒媳婦，她的妹妹巧英正在讀高中，她也是高加林的愛慕者，她羨慕他的才華，但她也是真心愛她的，以前是，現在是，和他分手以后還是那么愛他;而黃亞萍是在縣城讀高中時的談的來的同學，她是家里的獨苗，父母親都是縣城的干部。
高加林第一次走出農村是他在縣城上高中，高中畢業(yè)后沒有如愿考上大學而又回到了農村當了小學教師。第二次是他被“安排”在縣城工作然后被揭發(fā)又回到農村。
在高加林自己看來，他沒有錯，他具備一身才華，走出高家村去更大的城市更廣闊的天地可以施展自己，也不再像德順叔和父親高玉德那樣一輩子耕耘在這土地之上。在他被馬占勝和高明樓下了學校教師以后，他心中憤憤不平，憑什么讓大隊書記高明樓的兒子高三星上，他心想從此以后就開始于土地打交道了，也就是從這個時候起，劉巧珍一個漂亮大方善良溫柔的農村姑娘才開始敢追高加林，之前是的情況是高加林是本村極少數的知識分子，而巧珍卻斗大的字不識一個，感覺配不上他。兩人便開始了被附近人所不看好的羅曼蒂克式的愛情，兩個人一起在田間地頭唱信天游，兩個人一起在夜晚降臨時在一起聊東談西，兩個人同騎一輛自行車逛街，他們墜入了愛情的海洋，巧珍想著便可收他一生。其實劉巧珍也是對的，她勇敢追求自己的幸福，那就是愛這個文人高加林。
可是有些事說變就變，生活能把夢想變成現實同時也能把現實變成夢想，高加林的二叔從新疆轉業(yè)回來當了縣勞動局局長，而副局長馬占勝為加林私底下在縣城謀了一份職業(yè)—縣委宣傳通訊干事，后來加林慢慢的與自己興趣愛好相同的城市姑娘黃亞萍好了起來，一方面是他喜歡和她談古說今，討論國際問題，一方面他也想隨她去南京工作，去更大的城市發(fā)展自己，但后來張克南的母親不滿高加林把自己的兒媳婦黃亞萍搶過去，于是向地區(qū)紀委揭發(fā)了高加林走后門獲得工作的情況，于是高加林又回到了農村。
在高加林個人看來，自己是對的。但在整體的環(huán)境和巧珍、黃亞萍、張克南、德順、高玉德、巧珍父親看來，他是錯的，他不應該拋棄深愛他的巧珍，他不應該搶好同學克南的黃亞萍，他不應該忘記自己的出身，他不應該斷了根。
巧珍不希望加林離開他去城市謀求生路，她的加林哥有文化又寫的一手好文章，可以遠走高飛，但走出去以后會不會再像以前那樣愛她。而黃亞萍只是我個人覺得是在利用加林的心理弱點，使加林和她在一起，她心里清楚，高加林是個志向遠大的人，將來隨她父母去南京工作對他有很大的吸引力，黃亞萍是自私的。為了自己的一己私欲，拋棄了張克南，也讓加林違背自己的內心放棄巧珍和她在一起。
文中不得不提的一個重要地點就是大馬河橋，他第一次被下了教師后因不習慣體力勞動，她母親給蒸了一籃子饅頭去縣城賣，由于他的羞澀不敢張口向市井那樣喊叫“賣饃了”，在文化館呆到將近傍晚時才回家，現實情況是饅頭一個都沒有賣，可就在這兒巧珍幫他把饅頭賣了，一個也不剩，同樣也就是在這兒—大馬河橋，他狠心在半路拋棄了的巧珍，也就是在這兒，他又一次回到了土地。
在農村，在土地上可以釋放自己的天性，而在紛繁的城市之中，人性、人格會被扭曲，渴望走出農村，向往城市，又懷念農村的那份人與人之間的純凈。
路遙的人生讀后感大學生篇四
一口氣讀完路遙的成名作《人生》，不僅讓我再次體會到閱讀的快感，更重要的是故事里的主人翁讓我明白真正的人生意義。
小說故事大概發(fā)生在改革開放的前期，第一主角高加林失去民辦教師資格，無奈的加入田地勞作同時又幸運的和善良美麗的巧珍墜入愛河。由于高加林的才華后來被安排到縣政府做通訊員，卻又選擇了高中同學亞萍的戀情而拋棄了尚在農村的文化程度低的`巧珍?？上?，由于亞萍的準婆婆告發(fā)，高加林從對事業(yè)婚姻一片美好憧憬突然跌入谷底，加林失去了工作不得不面臨著再次回到農村。而此時深愛他的巧珍已經出嫁了，并且在加林回到村口的時候，并沒有收到村民的恥笑，而是一群被巧珍這樣無私的愛感動下的村民送來的安慰和祝福。
雖然小說中愛情故事情節(jié)在許多國產電視劇里也有雷同的再現，但是我還是對作者塑造的巧珍人物形象非常喜歡。這是多么立體多么值得天下男人所夢想的女孩啊。盡管她沒有讀過書，但是她有無私的愛，有寬闊的胸懷，這在現實生活女性中也是非常少見的。可以這樣說，巧珍對加林的愛是經得住考驗的，是真愛，是大愛。
反觀，飽讀詩書的加林，雖然才華橫溢，心高氣傲，在面對失去民辦老師工作，家里窮困潦倒的時候，是巧珍的幫助讓他走出陰影而很快進入農民辛勤耕作的角色。但是，在進縣城工作后以為當了通訊員就高人一等，尤其是和巧珍日常生活中覺得沒有共同語言了，嫌棄巧珍沒有文化而選擇了表面上和自己談得來的播音員亞萍。雖然他們倆是高中同學，雖然他們也有短暫的花前月下和招搖過市，但是不可否認的是他和亞萍的愛肯定經受不起生活的檢驗。這一點從亞萍打電話讓加林去尋找水果刀這個情節(jié)就能看出亞萍和巧珍的天壤之別。
故事的最后，不得不要承認，加林其實也是幸運的。雖然沒有一個美好的結局，但是，在巧珍的關愛下，相信加林還是會融入鄉(xiāng)村生活的。這一切也要感謝巧珍--金子般的好姑娘。
小說是高于生活的，但是在生活中肯定是能找到原型的。
其實我們每個人在年輕的時候，都或多或少的有點加林的影子在身上，都想走出家鄉(xiāng)到外面有一番闖蕩。但是，請大家謹記，無論我們去了哪里，家鄉(xiāng)永遠是我們的家鄉(xiāng)，哪里才是我們棲息的地方。更何況那里有我們的親人和朋友，無論你在外多么的飛黃騰達或者是窮困潦倒，回到家鄉(xiāng)，你會覺得一切都是虛無。在曾經熟悉的田地，莊稼，溪水，山林，街道和村房前，你會覺得生活的本質在這里才能得到最清晰的體現。
可惜加林在人生得意的時候并沒有領悟到在他的家鄉(xiāng)有多么好的一位女子還在癡癡的等待她，卻拋棄了這段姻緣。讓他的兩位長輩為之嘆息。
如果加林能早點明白這其中的道理，相信他也不回丟失那塊金子--巧珍。
也希望我們也能從中吸取教訓，看清自己的位置，在淳樸的生活中享受生活的幸福。
路遙的人生讀后感大學生篇五
《人生》，中篇小說，是作家路遙的成名作。今天小編就來分享路遙《人生》讀后感范文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
讀完路遙的《人生》，有幾個小感觸，雖然我的閱歷有限，但是這其中的道理似乎也明白!
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有那么幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，無論哪一個，走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣，其實所有的路都是他自己選擇的。
人們常說，浮的高，跌得重。無論到了什么時候，做人的根本不能丟……。
說得再俗一點，我覺得人生就像打麻將，不管手里的這副牌是好是壞，亦或是不留神發(fā)錯一張牌，你都得按照排場的規(guī)矩認認真真的玩下去，不能隨便就把牌一推，說，不玩了!
所以，我們都要好好珍惜我們所擁有的一切，利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧!2011年，祝福，我愛的人和愛我的人!
初識路遙先生的《人生》,還是高中時代,當時最深刻的記憶莫過于主人公高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的情感糾葛?？墒?今年的讀書活動讓我再次邂逅《人生》時,薄薄的200來頁卻讓我感觸良多,難以釋懷。
人生如戲,每個人都是自己生活的導演,不同的人對人生持有不同的態(tài)度。高加林的選擇是對是錯,我們無法評判,但卻值得深思。我曾經一直以為自己能夠站在一定的高度審視自己做過的選擇和走過的路,但是真正掩卷沉思時,我突然發(fā)現回憶和體味遠遠多于審視。
高三那年,我第一次遇見了人生的岔道口。經過高考的激烈廝殺,我幸運地考過了一本分數線,擠進了重點本科大學生的行列?？墒?面對數以百計的大學和專業(yè),究竟哪所大學才是適合我的象牙塔,哪個專業(yè)才是適合我的行當,年少的我一籌莫展,不知所措。一個偶然的機緣,我看到了西南政法大學的招生簡章和介紹,慕名地我就被這個被外界戲稱為“沒落的貴族”所吸引了,并下定了報考西南政法大學法學專業(yè)的決心。盡管當時迫于就業(yè)壓力,老師和家人都建議我讀理工科,但我選擇了“一意孤行”,開始了我的法律之路。后來,隨著對法律知識的逐步接觸,對法律理念的深入了解,我發(fā)現自己的性格中早就包含著平等、正義、自由等法律理念的因子,更是不由自主地迷上了這種叫法律的東西。于是,我堅定地告訴自己,選擇法律是偶然,亦是必然。
大四那年,我又一次站在了人生的岔道口。大學期間,由于對法律的熱愛和知識的渴望,我充實而有序地安排著自己的學習和生活,后因學習成績出眾、綜合表現優(yōu)異,獲得了保送本校研究生的資格。可是,當我懷著試一試的心態(tài)參加湖南省法檢系統(tǒng)招錄考試時,上蒼再一次眷顧了我,我幸運地考上了湖南省株洲市天元區(qū)人民檢察院。于是,是選擇繼續(xù)留校深造還是步入工作崗位,成了擺在我面前無法逃避的難題。還記得那幾個翻來覆去的無眠之夜,那幾次淺酌微醉中的盡情傾訴,最終我毅然地選擇了工作,有減輕家庭經濟負擔盡早就業(yè)的考慮,但更多的是源于我相信工作不是求學之路的終結而是另一個開始。功夫不負有心人,2009年我順利地考上了湖南大學法學專業(yè)的研究生,不但實現了昔日讀研的'夢想,更是為無憾于自己的選擇添上了精彩的注腳。
今年,我再一次走到了事業(yè)上的岔道口。通過參加區(qū)里的80后選拔考試,我幸運地獲得了到街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))任副職的機會。毫無疑問,這對年輕人來說,是一個磨練提升自己的好舞臺,也是實現政治夢想的好機會。可是,當院領導征求我是否愿意繼續(xù)留在檢察院工作的意見時,我又一次感受到了選擇的凝重和艱辛。是選擇大多數人眼中的“香餑餑”,還是堅守自己的清貧法律之路,真是百般猶豫,難以抉擇?；仨约喝甓嗟臋z察生涯,雖然一直從事的是復雜繁瑣的綜合事務,沒有公訴臺上魅力四射的激情張揚,沒有反腐戰(zhàn)場上斗智斗勇的起伏跌宕,但是我收獲了領導兄長般的關懷、同事朋友般的幫助,沉淀了自己的無知膚淺,積蓄了繼續(xù)前行的力量。于是,在冷靜思考和反復斟酌后,我勇敢地選擇了留在檢察院,并告訴自己要認真執(zhí)著地走下去,無愧于那份欲淡還濃、欲淺還深的法律情結,亦無悔于自己的每一次抉擇。
其實,人生就如一次旅程,沒有一條道路是筆直而沒有岔道的。站在人生的岔道口,不可回避的就是選擇。選擇的過程會很艱難,因為人生的未知性讓你永遠都不知道下一秒將會發(fā)生什么,而有的選擇卻足以影響人生的一個時期乃至全部。但是,人生之路沒有答案,選擇沒有對錯,重要的是當你選擇后,你就要執(zhí)著無悔地走下去,絕不退縮,絕不逃避。若時間這個試金石證明當初的選擇是錯誤時,就勇敢地停下腳步,去重新思量并探索該如何走下去。唯有這樣,才能徹悟人生,笑看人生,享受人生。
再讀《人生》時，已過而立之年。記得初讀路遙的《人生》，剛剛讀初中，彼時的年紀，只嬉笑或惋惜于高加林和劉巧珍的愛情故事，對于作者煞費苦心隱蘊文中的描寫和哲思，則無法參透。當十多年后，靜心再次品讀，有種入身三分的浸入之感，久久無法平靜。
多年來，對于人生的探究是我和身邊同齡的朋友們熱議的話題，但一直無法有清楚的答案。我常常會想，我想要的是什么樣的生活?我的人生?我的價值……路遙的《人生》，通過小說的故事發(fā)展，展現每個人對自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想，在時間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達自己的人生。
《人生》的創(chuàng)作背景是在改革開放初期，小說主人公高加林以農村知識青年身份出現，有激情、勤奮、才華、理想，在現實社會一次一次打擊下依然堅持努力去實現夢想，但另一方面，欲望、虛榮充斥著他矛盾的內心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性，她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現實，她給人以正面形象，或許表達著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大，但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。文中最后，直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個遍，以后就什么苦活也不怕了?！笨芍^一語中的，震撼人心!究其然，人最怕面對的是脆弱的自己，而最強大的則是內心的堅韌。高加林還是高加林，雖然故事結尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢想不滅，此段經歷會必會成為他最寶貴的財富。
其實，對于很多人來說，生活的理想就是為了理想的生活。記得自己當初因為一份不甘心，離開了家鄉(xiāng)優(yōu)越、舒適的工作和生活環(huán)境，報考了中央機關。等到了大城市、擠進中央機關之后才發(fā)現，現實中的榮耀遠比想象中的要骨感，而困擾卻遠比想象中的要豐滿很多。擁擠而寂寞的都市，風光而重負的工作，熱鬧而孤獨的生活，人生的矛盾在這里體現了極致，內心的糾結甚至后悔總是如影隨形。與我有相似經歷的朋友曾作過描述：回想這幾年的生活，我一直是在追求理想的生活。但是，我卻忽視了一點，那就是對于每個人來說，理想的生活卻是各不相同的。有一定社會地位的工作，卻意味著要沒日沒夜的加班加點;呆在大城市的某一個角落，卻意味著過著一種平民的生活;在各地出差奔波，卻意味著與家人聚少離多。與以前相比，我的外表已變得樸素，內心已變得粗糙。
說實話，什么叫忙碌的不可開交，這幾年算是感同身受。有很多個晚上，我和同事們都是坐在電腦邊，核實各類數據、整理各種工作情況報告。很多不了解我們單位的人，根本無法理解，甚至難以置信在中央機關怎么會這么辛苦。工作壓力之大，神經之緊繃，都是我職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。至于逛街、美容、泡吧、看電影、旅游，盡管都不是我很熱衷的事情，但感覺已是非常遙遠的事情了。有那么一段時間里，我曾深深地迷茫過，甚至懷疑過自己最初的選擇。
前些時日，出差時與一位老縣委書記偶然聊起關于人生和人生價值的話題，他的話語樸實卻有力，讓我印象至深：“你們這代人不像我們這代人，受過很多苦，對我們而言，特別珍惜現有的工作和條件，我們只想踏踏實實的做好眼前的每一件事。但你們代表著未來，有活力，有理想，敢于質疑和抗爭，這些都是推動社會前進的動力，但你們也應正視自身存在的浮躁，摒棄浮躁，才能靜心做事，未來的人生方向固然遙遠，但只要明晰自己的階段性目標，心懷堅韌，努力的做好，享受奮斗過程也不失為實現人生價值啊!”
是的，人生的道路上，幸福的目標是什么?一個身無分文的窮人說：有錢就幸福;一個忙忙碌碌的富人說：有閑就幸福;一個寒窗苦讀的學子說：能放假就幸福;一個婚姻破碎的女人說：能被愛就幸福;一個雙腿截肢的殘者說：能走路就幸福;一個雙目失明的盲人說：能看見就幸?！總€人對幸福的理解和感受都不一樣，積極心理學把這種理解和感受稱為“主觀幸福感”。不管你是通過追求什么到達幸福，所有人在這種主觀幸福感中都體驗到了兩種共同的情緒：快樂和滿足，并且這種快樂和滿足不是稍縱即逝的，而是一種長久保持的并且持續(xù)對生活施加正面和積極影響的。而努力在追求幸福的道路上是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅守;沒有遠大目標，因為努力，終會找到奮斗的方向。做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標，是人生最大的境界。
那么，今天，明天，無論怎樣，我都必須首先使自己成為一個很努力的人，然后，為了自己理想的生活而繼續(xù)努力。
這是我第二次翻看路遙的《人生》，感觸遠勝于第一次。第一次看《人生》時，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說名。記得第一次看是在讀高二時，那時候還不能理解小說的內容，只是一味單純的以看小說的眼光來看待這本書，但上大學后，再來看它時，卻是另一種感受。先來談談《人生》的情節(jié)吧。小說背景取材于上世紀七十年代末八十年代初的陜北農村地區(qū)。主人公高加林是一個年輕的農村人，他高中畢業(yè)當上了小學教師，就在他以為自己的才能和抱負能得以實現的時候，命運第一次給他開了一個玩笑。有權有勢的大隊書記高明樓利用關系讓自己兒子頂替了他的教師位置，而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農民。在這次人生的低谷中，他收獲了一份美好的愛情，開始與農村姑娘劉巧珍談起了戀愛，這使他的精神得到了慰藉，本來照著發(fā)展下去也是一種不錯的選擇，但命運又垂青了他。沒過多久，因轉業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名縣通訊干事。此時，加林重新遇到了他高中同學黃亞萍。在黃亞萍猛烈的愛情攻勢下，并且有機會到大城市發(fā)展，他艱難地舍棄了農村姑娘劉巧珍，開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而，好夢難圓，命運又一次捉弄了高加林，高加林通過關系在縣城工作的事被檢舉揭發(fā)，他因此又一次回到了農村。而此時，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺的一席話后，高加林也開始真實而深刻地思考“人生”這一命題。
高加林他身上既體現了現代青年那種不斷向命運挑戰(zhàn)、自強堅毅的品格，又同時具有辛勤、樸質的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活，心性極高，有著遠大的理想和抱負，關心國際問題、愛好打籃球，并融入了時代潮流中。然而，真實的現實與理想之間產生強烈的反差，也形成了他矛盾復雜的性格特征?？v觀他的人生，總是充滿跌宕起伏，不斷在得到中失去，又在失去后得到，繼而又失去。正如路遙在小說中所說：“生活啊，生活，有時候讓夢想變成現實，有時候又讓現實變?yōu)閴粝?。”而高加林也在其中品嘗了人生的酸甜苦辣。
什么是人生?無數先哲用事實告訴了我們：人生是從降生到死亡的過程，而這過程怎么走就是人生。我認為人生就是在這過程中對生活的種種選擇，或對或錯。每個人都有選擇生活的權利，但現在對于我們來說選擇的機會多了，倒讓我們手足失措，迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅定的信念，對生活搖擺不定，這也是我們這一代人致命的缺點。所以，不管我們如何選擇，就一定要堅定信念，就算錯了，也不必垂頭沮喪，過錯也是試金石，大不了重頭再來。正如小說結尾德順爺爺所說的：“娃娃，你不要灰心!一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起來，那就變成死狗了…….”
而人生的另一特點就是無法預知，在這一秒永遠無法預知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當教師時不知道社會的殘酷，會讓他再次淪為農民，在他當農民的時候也不知道他能重新回到他夢寐以求的城市，而他在城市正準備好好實現他的理想和抱負時，更不知道他自己又要重新回到農村。也許我們在抱怨社會的種種不公，但我想說的是，社會本來就如此，沒有絕對的公平，世界上只有兩種事是公平的：一是時間，二是死亡。所以，我們惟有在有限的時間里做出更多事，實現自己的人生價值，而不是怨天尤人。無法預知又怎樣，人生本就如此，也不必太糾結于此，做好當下，足矣!
作家柳青曾說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個人生活的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！倍覀?，也即將踏入社會，也將面臨諸多誘惑與考驗，如何選擇，就顯得尤為重要了。人生的選擇，選擇的人生，或對或錯，一切未知!但我在這里想說的是，不要因為烏云遮住了藍天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅定信念，勇往直前!
路遙的人生讀后感大學生篇六
一個上世紀七十年代末、八十年代初的中國西北年輕農民，受困于農村傳統(tǒng)觀念、社會飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴望實現自我價值。故事的環(huán)境背景是西北農村，與我生活的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快抓住我的心，不僅是因為它和我喜愛的另一部路遙著名小說《平凡的世界》有幾分相似，更因為它與大多數讀者(比如說我)的心理體驗相貼近。
沒有人的人生路是筆直、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強，沒有人剛剛降生時就強悍，面對周圍的世界和自己的生活，沒有人有絕對的自信。一句話，我們都曾經是弱者，都是經過無數的努力，才成為現在的自己。于是，在高加林身上，我們無一例外地看到了自己的影子，我們能夠體會他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會有知識有抱負的他，面對自己重新成為農民這一現實時的苦悶，甚至當他獲得巧珍的愛情時，作為讀者的我，內心也浸潤著清涼的感動，對加林在不幸中的幸福感同身受。
文學作品的神奇之處在于，它在制造距離的同時，也制造了關聯性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺地產生“同感”。
小說的上半部分并不十分精彩，卻為下半部的跌宕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運的不公與不幸、逆境中的愛情、冰冷中的溫暖、不屈不撓的自我奮斗……上半部以加林的自我實現為小結，然而所謂的“自我實現”，卻又來的讓人摸不著頭腦：一個幾十年不見的叔叔轉業(yè)回鄉(xiāng)在縣里任局長，被人輕視的家庭因此而揚眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，擺脫了他的農民身份。
然而，為他高興之余，內心總有些許不安。下半部分故事的發(fā)展一波三折，來到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收獲了新的愛情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的標準不再是內心的感受，而是現實的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用“缺少共同語言”這樣冠冕堂皇的理由欺騙了自己，放棄為他付出一切的淳樸的農家女巧珍。他成為了另一個人，不再是那個為我所熟悉、同情的小人物高加林，而是一個看不清自己、為眼前利益放棄生活原則的迷途青年。
此時，讀者和看著加林長大的德順爺爺一樣傷心，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。
可是，在我們滿以為出賣原則的人將和新歡奔赴幸福新生活，而故事將成為淳樸善良的巧珍孤苦一生的悲劇時，作者又借命運之力和所有人開了個玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借“后門”獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒有袒護親屬，春風得意的青年即將再次面臨成為農民的命運。急轉直下的故事進展不僅驚得主人公半天回不過神兒，連對他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無法不感到錯愕。
路遙并非故意玩弄情節(jié)，事實上，人生本也如此。有人說，人生無常，然而作者在此就是在探討，無常的人生中，冥冥中亦有定數。這聽上去像是封建迷信思想，不妨打個比方：
人們常說“足球是圓的”，但這“定律”常常只能局限于一場球賽，偶然因素幾乎可以主宰比賽、決定最終的勝負，而如果將探討的范圍擴大到一整個賽事，甚至某隊或某國多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的就不再是“足球是圓的”，我們看到的是“性格決定命運”，這就是偶然中的必然。就像黃亞萍父親說的，“生活永遠都是公正的”。而用時興的話說，就是“出來混，遲早要還的”。
于是，一切回到原點，加林重新回到農村老家，成為農民，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那“高雅”的愛，更可悲的是，他把自己最珍貴的寶貝給弄丟了——癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。
加林就是我們每個人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點。很多人不也和他一樣，為了達到目標，有時甚至出賣原則。德順爺爺對加林愛得深切，由愛而生恨，但恨是以愛為基礎，恨其不堅持，卻并不一棒子打死。因為每個人的人生，都會走彎路，跌倒了敢爬起來，人生還要繼續(xù)。
回過頭來看，巧珍的美是美到極致的。那不僅是因為小說中的她是農村遠近聞名的俊女子、身體像白楊樹般苗條，更是因為她的純粹。她愛得純粹，沒有半點虛假，也不摻雜半點個人利益。加林的需要，她總是最懂，就連分手后她對自己婚事的決定，也是為了他——她知道加林仍然在內心中愛著她，為了禁絕他對自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的“幸?！保诒粗泻芸斓匕炎约杭薜袅?。就像德順爺爺所說，巧珍的心像金子一樣。她雖然斗大的字不識一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直堅持自己的生活信念和原則，從未改變。
這個時代的大多數讀者，依然會被樸實、美麗的巧珍感動，會為她的善良以及為愛甘愿奉獻一切的純真而贊嘆不已，但已經很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問回報了。追求結果而忽略過程，在理想主義與現實主義原本應有的微妙平衡之間，毫不猶豫地選擇后者，這正是我們這個時代的最大悲哀。
路遙的人生讀后感大學生篇七
《人生》已經讀完好長時間了，本來剛一讀完就要寫讀后感的，但沒有一點時間就沒有寫。
一直到現在我還是記憶猶深，《人生》是短篇小說，特別具有吸引力，書中只寫了高加林一年內的事業(yè)與感情的巨變，但卻讓人感慨，雖是小說，卻又絕的在是太現實了！是啊，人，擁有的時候就好象擁有了一切，什么都朝著自己奮斗的方向發(fā)展，自己覺得自己好象很偉大，但當失去的時候卻又會失去一切，就在突然之間，自己什么都沒有了！
可是，殘酷就殘酷在這里：人最大的痛苦不是沒有得到，而是得到后再失去！高先生正是這樣，他的教師做不成了，呆在家里好象失去了一切，可是，突然之間，他又擁有了一切，事業(yè)，愛情，前途，該有的他都有了！可還是在突然之間，他又失去了一切，什么都沒留下，他又回到了自己的起點！！而時間只有一年！
路遙的人生讀后感大學生篇八
通常說教育工作分“言教”和“身教”，以“身教”為貴。個人認為，老師其實是“語言器官”比較發(fā)達的高級動物，“言教”可謂是時刻都在進行的，經常嘴巴一張就會停不下來，反正我是這樣的人，所以講的話多了，難免重復的也多，但是又并不是每句話都是重點，學生很多時候就搞不清楚我的要求了。拿最近的課本劇排練來說，學生甲飾演后羿，其中有一段情景是后羿登上昆侖山頂拉弓射下九個太陽，排練時我是用我的嘴巴把情景描繪了不知道多少遍，我讓學生自己先理解后羿這一人物，依照人物特點想像他登山的步伐該怎樣？拉弓時的表情又該怎樣等等?？墒侨螒{我描述學生的表演還是不盡人意，結果我實在不滿意，一著急自己上去演了，學生也緊接著模仿了起來，效果好極了，其實當時我是“愣”了，進步太快了，后來我反思后，明白了其中收效快的原因了，那就是“身教”！
《教育與人生》一書我還需要時間仔細揣摩，葉老的超凡智慧和偉大的教育思想不是我短短一個月看完他的一本書就可以學習好的，我還需要不斷的充電，提高自己的專業(yè)技術水平和各方面，也讓我將來的“教育人生”盛開出一朵美麗燦爛的小花！
路遙的人生讀后感大學生篇九
一個上世紀七十年代末、八十年代初的中國西北年青農夫，受困于農村傳統(tǒng)觀念、社會飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴想實現自我價值。故事的環(huán)境背景是西北農村，與我糊口的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快捉住我的心，不僅是由于它和我喜愛的另一部路遙聞名小說《平凡的世界》有幾分相似，更由于它與大多數讀者(好比說我)的心理體驗相貼近。
沒有人的人生路是筆挺、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強，沒有人剛剛降生時就強悍，面對四周的世界和自己的糊口，沒有人有絕對的自信。一句話，我們都曾經是弱者，都是經由無數的努力，才成為現在的自己。于是，在高加林身上，我們無一例外埠看到了自己的影子，我們能夠體會他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會有知識有抱負的他，面對自己重新成為農夫這一現實時的苦悶，甚至當他獲得巧珍的愛情時，作為讀者的我，內心也浸潤著清涼的打動，對加林在不幸中的幸福感同身受。
文學作品的神奇之處在于，它在制造間隔的同時，也制造了聯系關系性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺地產生同感。
小說的上半部門并不十分出色，卻為下半部的跌蕩放誕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運的不公與不幸、逆境中的愛情、冰涼中的暖和、不屈不撓的自我奮斗上半部以加林的自我實現為小結，然而所謂的自我實現，卻又來的讓人摸不著頭腦：一個幾十年不見的叔叔改行回鄉(xiāng)在縣里任局長，被人輕視的家庭因此而揚眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的`溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，掙脫了他的農夫身份。
然而，為他興奮之余，內心總有些許不安。下半部門故事的發(fā)展一波三折，來到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收成了新的愛情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的尺度不再是內心的感觸感染，而是現實的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用缺少共同語言這樣堂而皇之的理由欺騙了自己，拋卻為他付出一切的淳樸的農家女巧珍。他成為了另一個人，不再是那個為我所認識、同情的小人物高加林，而是一個看不清自己、為面前利益拋卻糊口原則的迷途青年。
此時，讀者和看著加林長大的德順爺爺一樣傷心，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。
可是，在我們滿認為出賣原則的人將和新歡奔赴幸福新糊口，而故事將成為淳樸善良的巧珍伶丁一生的悲劇時，作者又借命運之力和所有人開了個玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借后門獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒有袒護支屬，東風自得的青年即將再次面臨成為農夫的命運。急轉直下的故事進展不僅驚得主人公半天回不外神兒，連對他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無法不感到錯愕。
路遙并非故意玩弄情節(jié)，事實上，人生本也如斯。有人說，人生無常，然而作者在此就是在探討，無常的人生中，冥冥中亦有定數。這聽上去像是封建迷信思惟，不妨打個比方：
人們常說足球是圓的，但這定律經常只能局限于一場球賽，無意偶爾因素幾乎可以主宰比賽、決定終極的勝敗，而假如將探討的范圍擴大到一整個賽事，甚至某隊或某國多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的就不再是足球是圓的，我們看到的是性格決定命運，這就是無意偶爾中的必然。就像黃亞萍父親說的，糊口永遠都是公正的。而用時興的話說，就是出來混，早晚要還的。
于是，一切回到原點，加林重新回到農村老家，成為農夫，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那高雅的愛，更可悲的是，他把自己最貴重的法寶給弄丟了癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。
加林就是我們每個人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點。良多人不也和他一樣，為了達到目標，有時甚至出賣原則。德順爺爺對加林愛得深切，由愛而生恨，但恨是以愛為基礎，恨其不堅持，卻并不一棒子打死。由于每個人的人生，都會走彎路，跌倒了敢爬起來，人生還要繼承。
回過頭來看，巧珍的美是美到極致的。那不僅是由于小說中的她是農村遠近著名的俊女子、身體像白楊樹般苗條，更是由于她的純粹。她愛得純粹，沒有半點虛假，也不摻雜半點個人利益。加林的需要，她老是最懂，就連分手后她對自己婚事的決定，也是為了他她知道加林仍舊在內心中愛著她，為了禁絕他對自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的幸福，她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德順爺爺所說，巧珍的心像金子一樣。她固然斗大的字不識一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直堅持自己的糊口信念和原則，從未改變。
這個時代的大多數讀者，依然會被樸實、錦繡的巧珍打動，會為她的善良以及為愛甘愿奉獻一切的純摯而驚嘆不已，但已經很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問回報了。追求結果而忽略過程，在理想主義與現實主義原本應有的微妙平衡之間，絕不猶豫地選擇后者，這恰是我們這個時代的最大悲哀。
路遙的人生讀后感大學生篇十
路遙的《人生》通過小說的故事發(fā)展，展現每個人對自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想，在時間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達自己的人生。
《人生》具體背景我沒有查證，應該在改革開放萌芽期，小說主人公高加林以農村知識青年身份出現，有激情、勤奮、才華、理想，在現實社會一次一次打擊下任堅持努力去實現夢想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性，她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現實，她給人以正面形象，或許表達著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大，但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個遍，以后就什么苦活也不怕了?！辈疟徽鸷?。人最怕面對的是脆弱自己，最強大的是內心的堅韌。
社會是現實的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對成績，成功時要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實的自己。在失意的時候，在給自己希望，想想美好未來，重新看待自己，相信一切都會變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機會，如果高加林沒有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢想不熄滅，此段經歷會成為他最為寶貴的財富。人要有夢想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
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路遙的人生讀后感大學生篇十一
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候，路遙《人生》有感。
沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
路遙的人生讀后感大學生篇十二
羅素曾經說過：“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情心，這三種簡單而又強烈的感情支配了我的一生?！睙o獨有偶，路遙在《人生》一書里同樣傳遞了這樣的理念。初讀《人生》時，遠被一行醒目的字所吸引：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。
這使我好奇此話的出處，原來這是作家劉青一段話里的一句。馬云和賈樟柯對此書給了莫高的評價。在好奇心驅使下，我開始閱讀《人生》。所謂名如其書，書如人生，大概就是這個樣子。
故事構建在改革時期的陜北高原城鄉(xiāng)生活框架下，描述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地，再回到土地的人生變化。整個過程中，穿插高加林和農村姑娘劉巧珍以及城市姑娘黃亞萍的感情糾葛，一波三折下，艱難的選擇造就了時事的悲劇。不用說生動的語言，也不用提及逼真的情境，單是人物個性的描寫上，路遙筆下的主人公就格外傳神。每一個人物，豐滿靈動，讀之猶比觀影，久久揮之不去。
高加林，故事的主人公，一個才華橫溢、智勇雙全的男青年，高中畢業(yè)后沒能進城市而在農村當民辦教師?；氐匠錾倪@邊土地上，他還是比較滿足這種生活，然而好景不長，當他的教師身份被大隊書記高明樓的孩子三星頂替后，他進入了人生的低谷。他有過煩躁，有過懊惱，也抱怨，也掙扎，終于他調整好了心態(tài)。在看似本分的農民外表下，他有著對知識的追求，更有作為勞動人民那種深知的艱辛，心高氣傲，自是不安于現狀。終于功夫不負有心人，當機遇來臨時，高加林被青睞有加。
高加林義無反顧地來到城市，當上了有頭有臉的通訊干事。他自信、果敢，他勤勞、認真；他熱愛生活，同樣懂得享受人生。但同時年少輕狂也在高加林身上暴露無疑，風光無限好，只是夕陽漸落。曾有天妒英才的傳言，更有眾口鑠金積毀銷骨的前車之鑒，高加林能夠進城的背后原因被揭發(fā)了，就這樣，從哪里來到哪里去，他又要回到那片土地上。人生似乎和高加林開了一個天大的玩笑，而自始至終，其實是自己定位了人生。
再以后，便是本書的話外音了，留給讀者無限遐想的人生。我們大都羨慕高加林卓越的才華，更同情他工作變遷的悲劇，然而對于高加林的愛情觀，卻莫衷一是。初戀是美好的、純真的，也是激情澎湃的。小說中的一號女主角劉巧珍，善良美麗，雖然沒有文化，但有一顆熾熱的心。她對于高加林的愛戀，似乎比《山楂樹之戀》有過之而無不及。高加林從開始時不敢接受，到后來認定這位大馬河川最俊的姑娘，再到后來去了城市冷落巧珍，時過境遷，人是善變的。這變化，有無奈，有辛酸，欲望的溝壑難以填平。人往高處走，水往低處流。我們不能妄加評判高加林的選擇，但是任誰都會同情巧珍的遭遇。
當各種不公平留給巧珍時，她含淚接受了。是的，她柔弱但是不懦弱；她平凡但是堅強。在這點上，高加林是望塵莫及的。巧珍的形象常?？M繞腦海，她執(zhí)著追求真愛，個性單純但是情感豐富，情商高雖有癡情之嫌，熱愛生活又勇于追求；熱愛生命又忠于現實。到最后，巧珍的愛情夢想并沒實現。海洋是寬廣的，比海洋更寬廣的是男人的胸懷，然而巧珍的胸懷還要更廣袤一些；心靈的深處是一泓清泉，巧珍的心靈美得出奇，又清澈的見底。種種情愫，巧珍就是這樣一位可親可敬、可嘆但是絕不可憐的藝術典型，在她身上，總有讓每一個人值得學習的閃光點。
提及巧珍，當然不能不提二號女主角黃亞萍。黃亞萍的出現，使得高加林和劉巧珍看似天生一對出了嫌隙。其實這并不怪亞萍，高加林進城就埋下了他和巧珍分開的導火索。路是人走出來的，走的路多了，人生的各種滋味自然就嘗盡了。在加林和巧珍的分手這一變化，亞萍權當了催化劑的作用。亞萍同樣是個優(yōu)秀的女孩，只是在巧珍的面前就會黯然失色。巧珍猶如清水出芙蓉一般，屬于原生態(tài)的美。亞萍的美或多或少摻雜了浮華的成分，這使得在總體上要打打折扣。
人生總要面臨諸多抉擇，換言之，人生的岔路口有許多?；蛟S在某一個拐角處，就是一個改變一生的轉折點。驚鴻一瞥，人生的某種美麗就絢麗展現；回眸一笑，人生的往事就如煙飄過。這就是人生，每一個人都有自己一貫秉承的態(tài)度，都有自己硬朗的作風，也正因為此，平凡的世界才有那么多不平凡的人。
路遙的人生讀后感大學生篇十三
看完路遙的《人生》，好像看了一場人生的鬧劇——加林從被走后門的三星頂替了教師，回到農村，當起了農民，到自己走后門被揭發(fā)，又重新回到農村，兜兜轉轉回到了原點，只不過他弄丟了巧珍，一個金子般的姑娘。
通篇讀下來，其實我最心疼的是馬栓，巧珍的丈夫。那么喜歡巧珍，卻看著巧珍和別人在一起。其實這一點和克南有點像，看著自己心愛的姑娘和別人在一起，但自己連爭取都不會。不過克南還好一點，因為他有一個厲害的媽媽給他撐腰。而執(zhí)著的馬栓卻在巧珍被拋棄的時候趕去提親，照顧巧珍。我覺得在感情世界里兩個人的付出不對等，在她心里還惦記一個人的時候卻和另一個人一起生活，這是對馬栓的不公平。在沒有放下就開始另一段感情，總感覺是對對方的不負責任。
但是話說回來，巧珍也是一個讓人心疼的姑娘，善良樸實。在感情開始的時候自卑自己不識字，所以一切以加林為主，感覺加林被她寵壞了，所以在面對亞萍的驕縱時才想起來巧珍的乖巧。怎么說呢，被愛的人總是有恃無恐吧。而亞萍，她家境優(yōu)越，受過良好教育，是一個被寵壞了的小公主，所以她喜歡的是加林的才華而排斥他的出身，她的愛不如巧珍純粹。巧珍愛他的全部，他的才華，他的出身，他的一切……可惜加林還是錯過了她，這個金子一樣的姑娘。不過也幸虧他錯過了，相信馬栓會照顧好巧珍，而非跟著加林，讓他一邊享受著巧珍的乖巧，一邊嫌棄著巧珍的粗俗。
老實說，看不上加林這樣的男生，在兩個女生之間徘徊。在自己被人頂替的時候憤世嫉俗，而自己卻也走著后門；想要跳出生活的禁錮，卻又遵循著世界的游戲規(guī)則?？蛇@正是我們每個人都有的無奈吧，痛恨著這個世界，卻又順從著它；想去外面的大千世界看看，卻把自己的人生困在窄窄的生活圈里，跳不出，逃不開，躲不掉。
真心佩服作者，一部《人生》，折射出不同的人生，用細膩的筆觸描繪出一個起起落落的人生，帶來了不一樣的反轉。
路遙的人生讀后感大學生篇十四
讀《人生》，猶如讀人生，自己生活中的一些故事或多或少都有縮影在其中。從農村出來的人，似乎對《人生》分外親切，某些經歷更是何其相似！高加林在整個故事里表現出來的態(tài)度和變化，概嘆之余，我并不否認。境由心造，情隨景生；欲望難平，人之常情。
要想做一個有野心有抱負的男人，不能滿足于點滴成功，高加林屬于這樣的人，而他確實也這樣去做了。然而后果呢，他在賭博。為事業(yè)為感情他都在賭博，選擇了一條他自己都不知道是否真心喜歡的道路，但這道路至少表面看來風風光光、一帆風順、平步青云。有風光的地方同樣有風險，而且經常是險象環(huán)生。高加林還是賭了，雖然輸了。
敢想敢做敢發(fā)現，不拘不束求發(fā)展。換我們在高加林的情形下，又能保證幾人不賭。即使有飛蛾撲火的悲劇，恐怕總比蝸居一輩子要好許多。為事業(yè)賭一把無可厚非，為感情賭一把恐怕追悔莫及。人生要拼搏，感情需謹慎。
人生的不如意，正視每一次的苦難，欣賞每一回的風景。失敗并不可怕，可怕的是沒有站起來的勇氣。而一旦有機會可以重新開始，就要緊緊把握良機，因為機會是轉瞬即逝的。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？不要害怕失敗，因為在拼搏的過程中，這種難得的人生經歷才是彌足珍貴的。失敗固然無可挽回，收獲同樣千年難買。韓寒說過，丟臉沒事，最起碼我曾經輝煌過。
再次回到扉頁上柳青的那一段話：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。細細品味，這是否是人生的寫真？讀《人生》前，倘若對這段話印象是模糊的；讀完后，恐怕早已鮮明無比。
“究竟是生活開了他一個玩笑，還是他開了生活一個玩笑？”或許我們在生活中同樣遇到這種情形，那我們看看路遙是怎么建議的：“我們要有堅強的性格。一個軟弱的人不能長期勝任艱苦的勞動。性格的堅定是建立在信仰的堅定的基礎上的。一個人要對社會、事業(yè)等方面沒有正確的認識和堅定的信仰，也就不可能具有性格的堅定性。而一個經常動搖的人怎么可能去完成一項艱難困苦的事業(yè)？性格也不不完全是天生的，主要是在長期社會生活中形成的。我們不僅要在創(chuàng)作實踐中，更重要的是應該在日常生活中主動尋找困難，在不斷克服各種困難的過程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂，不要陶醉在一時的順利和勝利中，我們應不斷的強迫自己自找苦吃！對生活應該永遠保持熱情！……”
人生是一個說不盡的話題，《人生》亦是一本不可多得的好書。說不盡，是因為人生的紛繁蕪雜需要時間去滌蕩，人生的種種感悟需要自己切身體驗。不可多得，是因為《人生》已經影響了千萬青年，按此影響力還將會影響無數青年。
人生總是很奇妙的，該面對的只有面對，累了可以暫時休息會，但一定挺直了，再去走，沿途會有美麗的風光伴隨。
路遙知馬力，人生何其真。以人生的一段話做結尾：
“娃娃，你不要灰心！一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了......”
路遙的人生讀后感大學生篇十五
初識路遙先生的《人生》，還是高中時代，當時最深刻的記憶莫過于主人公高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的情感糾葛?？墒牵衲甑淖x書活動讓我再次邂逅《人生》時，薄薄的200來頁卻讓我感觸良多，難以釋懷。
人生如戲，每個人都是自己生活的導演，不同的人對人生持有不同的態(tài)度。高加林的選擇是對是錯，我們無法評判，但卻值得深思。我曾經一直以為自己能夠站在一定的高度審視自己做過的選擇和走過的路，但是真正掩卷沉思時，我突然發(fā)現回憶和體味遠遠多于審視。
高三那年，我第一次遇見了人生的岔道口。經過高考的激烈廝殺，我幸運地考過了一本分數線，擠進了重點本科大學生的行列?？墒牵鎸狄园儆嫷拇髮W和專業(yè)，究竟哪所大學才是適合我的象牙塔，哪個專業(yè)才是適合我的.行當，年少的我一籌莫展，不知所措。一個偶然的機緣，我看到了西南政法大學的招生簡章和介紹，慕名地我就被這個被外界戲稱為“沒落的貴族”所吸引了，并下定了報考西南政法大學法學專業(yè)的決心。盡管當時迫于就業(yè)壓力，老師和家人都建議我讀理工科，但我選擇了“一意孤行”，開始了我的法律之路。后來，隨著對法律知識的逐步接觸，對法律理念的深入了解，我發(fā)現自己的性格中早就包含著平等、正義、自由等法律理念的因子，更是不由自主地迷上了這種叫法律的東西。于是，我堅定地告訴自己，選擇法律是偶然，亦是必然。
大四那年，我又一次站在了人生的岔道口。大學期間，由于對法律的熱愛和知識的渴望，我充實而有序地安排著自己的學習和生活，后因學習成績出眾、綜合表現優(yōu)異，獲得了保送本校研究生的資格?？墒?，當我懷著試一試的心態(tài)參加湖南省法檢系統(tǒng)招錄考試時，上蒼再一次眷顧了我，我幸運地考上了湖南省株洲市天元區(qū)人民檢察院。于是，是選擇繼續(xù)留校深造還是步入工作崗位，成了擺在我面前無法逃避的難題。還記得那幾個翻來覆去的無眠之夜，那幾次淺酌微醉中的盡情傾訴，最終我毅然地選擇了工作，有減輕家庭經濟負擔盡早就業(yè)的考慮，但更多的是源于我相信工作不是求學之路的終結而是另一個開始。功夫不負有心人，20xx年我順利地考上了湖南大學法學專業(yè)的研究生，不但實現了昔日讀研的夢想，更是為無憾于自己的選擇添上了精彩的注腳。
今年，我再一次走到了事業(yè)上的岔道口。通過參加區(qū)里的80后選拔考試，我幸運地獲得了到街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))任副職的機會。毫無疑問，這對年輕人來說，是一個磨練提升自己的好舞臺，也是實現政治夢想的好機會?？墒?，當院領導征求我是否愿意繼續(xù)留在檢察院工作的意見時，我又一次感受到了選擇的凝重和艱辛。是選擇大多數人眼中的“香餑餑”，還是堅守自己的清貧法律之路，真是百般猶豫，難以抉擇?；仨约喝甓嗟臋z察生涯，雖然一直從事的是復雜繁瑣的綜合事務，沒有公訴臺上魅力四射的激情張揚，沒有反腐戰(zhàn)場上斗智斗勇的起伏跌宕，但是我收獲了領導兄長般的關懷、同事朋友般的幫助，沉淀了自己的無知膚淺，積蓄了繼續(xù)前行的力量。于是，在冷靜思考和反復斟酌后，我勇敢地選擇了留在檢察院，并告訴自己要認真執(zhí)著地走下去，無愧于那份欲淡還濃、欲淺還深的法律情結，亦無悔于自己的每一次抉擇。
其實，人生就如一次旅程，沒有一條道路是筆直而沒有岔道的。站在人生的岔道口，不可回避的就是選擇。選擇的過程會很艱難，因為人生的未知性讓你永遠都不知道下一秒將會發(fā)生什么，而有的選擇卻足以影響人生的一個時期乃至全部。但是，人生之路沒有答案，選擇沒有對錯，重要的是當你選擇后，你就要執(zhí)著無悔地走下去，絕不退縮，絕不逃避。若時間這個試金石證明當初的選擇是錯誤時，就勇敢地停下腳步，去重新思量并探索該如何走下去。唯有這樣，才能徹悟人生，笑看人生，享受人生。
路遙的人生讀后感大學生篇十六
又一次溫讀《人生》，又一次熱淚滿眶，又一次領悟那一句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
讀《人生》，讓我對未來的未知充滿了恐懼，同時又有一種希翼，所以對于現在，我有一種淡然。就像我知道每一種選擇都有著他內定的規(guī)律，或者尊與現實或者尊于心靈；就像我知道每一次選擇我都會堅定的走下去，每一次的選擇都是一條人生路。
我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實在。路，可能有花俏的，像滿地遍花的羊腸小道，像鋪滿鵝卵石的小橋，可能還有的設計讓水漫上去，等等。可這些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡，真正稱得上路的還是那些結結實實的水泥大道。
其實，孫少平就是高家林未來的寫照，一個有韌性血氣方剛且能屈能伸的男子漢。無疑孫少平是完美的，是讓每個讀者都贊揚的那種；而高家林卻是那種桀傲浮華愛慕虛榮的，自視過高患得患失的，讓人感覺恨鐵不成鋼的那種形象?？?，難道孫少平心中就沒有過波瀾，他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛情。我想那是不可能的，這就像是在問一個結過婚的人是不是就沒有愛的欲望一樣，答案是顯然的，可是有一種比愛更重要的責任壓在他們身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛，他沒法給她一個溫馨舒適的家，沒法不讓她每天不擔心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那一個破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍，是當時樸素善良農村婦女的寫照，她和平凡的世界中的郝紅梅一樣，一樣有一種對愛情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷，更陷的深，對愛情更執(zhí)著?？扇松牡缆飞鲜菦]有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來，看著那愈來愈遠的背影，最終她們都選擇了一種屬于自己的生活，一種更熱愛土地的生活。對于黃亞萍來說，這場戀愛只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一場夢而已，雖然美的讓人落淚。
這是寫在《人生》扉頁上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當然，也啟發(fā)了我們的人生。
高加林在人生不得志的時候，依然點燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來，他憑著真才實學平步青云了，但在愛情這個岔道口前，他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛人巧珍。
“究竟是生活開了他一個玩笑，還是他開了生活一個玩笑？”
是的，在未來的生活里，我們也會遇到許多的岔道口。我們在保持生活熱情的時候，或者，真的要增加一些自我反省的力量！
人生，多么沉重的字眼，有誰能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動就會疼痛，就會流血，就會進一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實而又凄美的愛情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對于她來說是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒尋短見，也沒神經失常，人生的災難打倒了她，但她又從地上爬起來了！”因為“她留戀這個世界，她愛太陽，愛土地，愛勞動，愛清朗朗的大馬河，愛大馬河畔的青草和野花……她不能死！她應該活下去！她要勞動！她要在土地上尋找別的地方找不到的東西！”這一是體現出她的堅強、堅韌；又體現出她對生活，對土地，對自然，對家鄉(xiāng)的深厚感情。這正透露出路遙對土地、勞動對故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。
借助別人對路遙的評價來說一下——他塑造劉巧珍這個人物，寫人在極其困難的景況下戰(zhàn)勝苦難的“崇高而光彩的道德力量”，基源于對現實生活的道德憂慮，其目的就是要借“困難的時候”人們心靈的“高尚美好”，來“折射今天的現實生活”。
想起別林斯基所說的那句話：“……生活就意味著：感覺和思索，飽受苦難和享受快樂；一切其余的生活都是死亡。……我們先得有飽受苦難的能力，然后才會有享受快樂的能力，不知道苦難的，也就不知道快樂，沒有哭泣過的人，也就不知道喜悅。
人生是我們沒法邁過的檻，而人必生活著，愛才有所附加！就如一陣風，它是能穿越荊棘的。只有穿越過荊棘，這陣風才能吹綠萬山遍野，才能吹來萬紫千紅，才能迎來人生的春華秋實！