總結可以激勵我們在工作和學習中保持積極向上的心態(tài)，持續(xù)追求卓越?？偨Y的寫作思路可以從具體事例入手，并通過細節(jié)展示自己的觀點和結論。以下是一些總結的案例，供大家參考和學習。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇一
[摘要]貫徹落實科學發(fā)展觀，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思想觀念，積極進行農(nóng)業(yè)技術推廣和農(nóng)業(yè)機械化，利于良好的進行農(nóng)作物生產(chǎn)，為農(nóng)民創(chuàng)造更多經(jīng)濟效益的同時，推動農(nóng)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
那么，如何才能切實解決當前農(nóng)業(yè)技術推廣與農(nóng)業(yè)機械化問題，使之在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分發(fā)揮作用，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平?本文將參考相關資料著重分析和研究此問題。
在農(nóng)業(yè)方面貫徹落實科學發(fā)展觀的背景下，應當加大農(nóng)業(yè)技術的推廣與農(nóng)業(yè)機械的應用，以此來改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，促進農(nóng)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
但從相關工作落實情況來看，確定諸多因素影響著農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械化推廣，導致一些問題的存在，嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)技術及農(nóng)業(yè)機械化在農(nóng)村地區(qū)的普及與應用。
由此看來，正確認識農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械推廣的重要性，加強農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械的推廣很是必要。
1農(nóng)業(yè)技術推廣與農(nóng)業(yè)機械化方面存在的問題。
1.1農(nóng)業(yè)機械化基礎建設不足。
在我國政府大力推進新農(nóng)村建設的背景下，加大了農(nóng)村基礎設施的建設，比如公路、水利工程等，意在滿足農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活需要。
但是，當下一些地區(qū)農(nóng)村基礎設施建設的過程中，卻忽略了農(nóng)村機械化基礎建設，如農(nóng)村機耕道、水渠網(wǎng)路等，導致農(nóng)業(yè)機械難以有效的應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，難以帶動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，推動農(nóng)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展[1]。
所以，農(nóng)業(yè)機械化基礎建設不足是當下推廣農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械化尚需解決的關鍵問題之一。
1.2缺乏農(nóng)業(yè)機械化技術創(chuàng)新。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項作業(yè)量較大的工作，在具體進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中需要消耗大量的勞動力。
但切實有效的應用農(nóng)業(yè)機械則可以代替勞動力，進行農(nóng)耕農(nóng)作，同時還能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
這充分說明，農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用的重要性。
而通過對諸多地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際情況的了解，確定農(nóng)業(yè)機械的普及率不高。
明知農(nóng)業(yè)機械有效應用可以緩解勞動力，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，卻沒有積極引用，這是為什么呢?經(jīng)過進一步分析，確定與農(nóng)業(yè)機械缺乏創(chuàng)新有很大關系。
也就是說，目前推出的很多農(nóng)業(yè)機械根本無法滿足當下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求[2]。
1.3精確的農(nóng)業(yè)技術有限。
精確的農(nóng)業(yè)技術是當下農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械化推廣的重要體現(xiàn)，也是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的保障。
但是，深入分析我國農(nóng)業(yè)技術及其應用實際情況，不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)業(yè)技術的技術含量不高，其或多或少均存在一些缺陷或不足，導致精確的農(nóng)業(yè)技術有限，如此即便有效的利用農(nóng)業(yè)技術來進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也會是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在一些問題，或種子浪費、或病蟲害防控不佳、或農(nóng)田管理不到位等。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇二
摘要：
農(nóng)業(yè)推廣試驗是農(nóng)業(yè)推廣的基本程序之一。由于農(nóng)業(yè)技術適應范圍的局限性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的復雜性的特點，一般來講，對來自科研機構、高等院校的科研成果，國外、省外的引進技術等，在正式大面積推廣以前，都要首先進行推廣試驗。經(jīng)過試驗，進一步驗證新成果和新技術的正確性可靠性，明確其適用范圍和技術環(huán)節(jié)，考察其增收效益并結合當?shù)刈匀粭l件和生產(chǎn)條件進行技術改進，然后才能進一步示范和大面積推廣。
關鍵詞：
推廣試驗；基本要求；試驗設計；基本原則。
1推廣試驗的基本要求。
1.1試驗目的要明確。
指對試驗的預期結果及在生產(chǎn)中的作用要心中有數(shù)，試驗項目首先抓住當時當?shù)氐纳a(chǎn)實際中急需解決的問題，適當兼顧長遠可能出現(xiàn)的問題。
1.2試驗結果要可靠。
1.3試驗條件和材料要有代表性。
試驗條件的代表性是指試驗條件應能代表將來準備采用這種結果的自然條件和生產(chǎn)條件。例如田間試驗中選用試驗地的土壤種類、結構、地勢、土壤肥力、氣象條件、耕作制度、管理水平等都應當具有代表性。養(yǎng)殖業(yè)試驗中，建造畜禽的標準、設備機械化、自動化水平等與當?shù)氐纳a(chǎn)現(xiàn)狀及經(jīng)濟條件相適應。試驗材料的代表性是指所用的一切材料一定要能代表所引入的成果。如品種、肥料、農(nóng)藥，對照材料的純度、凈度、有效成分都要有代表性。其中要特別注意同各種不同質的材料比較。這對于決定試驗結果在當時當?shù)氐木唧w條件下可能推廣的程度，具有重要的意義。此外，試驗條件的`代表性，既要考慮當?shù)禺斍吧a(chǎn)實際，又要預見近期發(fā)展的需要，應該做到當前與長遠相結合。
1.4試驗結果要有重演性。
重演性是指在一定條件下相同試驗時，能獲得類似的試驗結果，證明試驗結果的可信性，這對于成果推廣具有重要意義。種植業(yè)田間試驗受復雜的自然條件和生產(chǎn)條件影響，不同地區(qū)和不同年份進行相同試驗，往往結果不同；即使在同樣條件下，試驗結果有時亦有出入。這可能有地區(qū)間或年份間自然條件變化的影響，也可能由于原試驗不夠準確或缺乏代表性，也可能兩者兼而有之。為了保證試驗結果的重演性，必須正確執(zhí)行試驗方案中所有環(huán)節(jié)。
2推廣試驗設計的基本原則。
試驗設計的目的主要是估計試驗處理效應和控制試驗誤差，以便合理地進行分析，做出正確的推斷。一個好的試驗設計具有較高的試驗效率，使試驗工作者能從試驗的結果中獲得無偏的處理平均值和誤差估計量，從而能進行正確而有效的比較，做出符合客觀實際的結論。要做好試驗，降低試驗誤差，必須了解試驗中主要受哪些非處理因素的影響，并從試驗設計中加以控制。下面介紹試驗設計中必須遵循的三個基本原則：
2.1重復原則。
試驗中同一處理出現(xiàn)的次數(shù)，稱為重復。在田間試驗中，同一處理種植的小區(qū)數(shù)為重復次數(shù)；在養(yǎng)殖試驗中，同一處理設置的頭數(shù)或圈數(shù)為重復次數(shù)。重復的主要作用是估計試驗誤差、降低試驗誤差。一個試驗中沒有重復就無法估計誤差大小，因為試驗誤差是從同一處理不同重復間的差異求得。試驗誤差大小與重復次數(shù)的平方根成反比，重復次數(shù)多，則誤差小。另外，多次重復求得的處理平均數(shù)比一次重復的數(shù)值更為可靠。
2.2隨機原則。
由于不同處理間所處的環(huán)境條件、供試材料等或多或少還存在著差異，為避免人為主觀因素的影響，不同處理應平等分配即必須隨機分配的方法，一般在每個重復區(qū)組中每個處理或處理結合應隨機出現(xiàn)一次，在農(nóng)業(yè)試驗中，常用抽簽的方法決定處理小區(qū)位置。隨機排列與重復結合，試驗就能提供無偏試驗誤差估計值。要求試驗中的每一個處理都有平等的機會設置在任何一個試驗小區(qū)（試驗單位）上，只有隨機排列才能滿足這個要求。
2.3局部控制原則。
局部控制是指在試驗時采用各種技術措施，來控制和減少處理因素以外其他各種因素對試驗結果的影響，使試驗誤差降到最小，保證試驗結果正確可信。在田間試驗中，試驗地土壤肥力差異是試驗誤差的主要來源之一，它通常表現(xiàn)為相鄰土壤地段內(nèi)肥力較一致。試驗中增加重復次數(shù)，相應要擴大試驗田面積，也相應增大試驗地的肥力差異，為了使重復更有效地降低試驗誤差，重復與局部控制相結合是有效手段之一。局部控制就是把試驗地分為與重復次數(shù)相等的區(qū)組數(shù)。為了使同一區(qū)組內(nèi)土壤肥力盡可能一致，要把區(qū)組的長邊方向垂直于肥力梯度；在每一個重復區(qū)組內(nèi)隨機排列各處理小區(qū)時，應注意小區(qū)的長邊方向應平等于肥力梯度，達到在同一重復區(qū)組內(nèi)處理小區(qū)取得相對相同的肥力待遇。在同一區(qū)組內(nèi)，無論土壤肥力條件，還是人為的一切管理措施的質量、數(shù)量和時間要求都要盡可能一致；把相對不一致性放在區(qū)組間，這就是局部控制在田間試驗中最基本的要求。試驗過程中還要及時控制和排除來自外界的干擾因素。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇三
摘要：轉變以往的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式有助于優(yōu)化當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，促進農(nóng)業(yè)機械化的快速實現(xiàn)。
將農(nóng)業(yè)從粗放型轉為集約型，通過規(guī)?；慕?jīng)營增加了土地的經(jīng)濟效益。
本文從推廣基層農(nóng)業(yè)技術的原因入手，分析了我國基層農(nóng)業(yè)技術推廣的現(xiàn)狀，在此基礎上探討了基層農(nóng)業(yè)技術推廣的策略。
現(xiàn)如今，科學技術在農(nóng)業(yè)中的運用越來越廣泛，極大地促進了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，我國的農(nóng)業(yè)開始從粗放式的經(jīng)營模式轉變?yōu)榧s式的經(jīng)營模式。
基層農(nóng)業(yè)技術推廣的程度直接影響著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展速度，積極轉變目前農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式有助于優(yōu)化當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境以及開展農(nóng)業(yè)機械化經(jīng)營，從而在節(jié)約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的同時提高了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率。
1推廣基層農(nóng)業(yè)技術的原因。
1.1提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
把現(xiàn)今的粗放式的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式轉為集約式的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式有助于提高我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式下，我國的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量依舊保持著上升的水平，農(nóng)民的收入也在持續(xù)增加著。
但是，隨著社會的發(fā)展，這種農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式會逐漸出現(xiàn)無法滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的態(tài)勢，不利于農(nóng)業(yè)的長足發(fā)展。
因此，要繼續(xù)提高農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平，就需要推廣基層農(nóng)業(yè)技術，以轉變現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式。
1.2增強生產(chǎn)力。
推廣基層農(nóng)業(yè)技術是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然途徑。
我國急需加強糧食、水產(chǎn)養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)力，以便開拓我國的農(nóng)業(yè)市場，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入。
2.1推廣人員綜合素質不高。
如今，在我國基層進行農(nóng)業(yè)技術推廣的人員不多，而且人員的綜合素質過低。
由于人員數(shù)量少和人員素質水平低這兩大致命不足，導致在我國基層進行農(nóng)業(yè)技術推廣時達不到預期的成效。
而且，推廣人員本身就對此沒有強烈的認同感，極大地降低了推廣的積極性，沒有及時和全面的推廣新研發(fā)的農(nóng)業(yè)技術，大大地縮小了受益農(nóng)民的范圍和受益程度。
2.2受推人員的素質較低。
基層農(nóng)業(yè)技術的受推人員多是農(nóng)民，而我國農(nóng)民的文化水平普遍較低，很多人只上完小學就停止了學業(yè)，因此受推人員的素質較低，對新技術的接受能力不強，理解程度也不夠。
他們很有可能因為接受和理解方面的困難而依舊使用原來的方法，這就增大了推廣的難度。
3.1增強推廣人員的專業(yè)素質。
政府應該加大對在基層推廣農(nóng)業(yè)技術的工作人員的培訓力度，使這些工作人員能夠更好地掌握農(nóng)業(yè)技術知識，認識到農(nóng)業(yè)技術推廣的意義，使他們更加主動、更加積極地投入到現(xiàn)有工作中。
此外，在進行培訓之余，政府還需要廣納賢士，增加專業(yè)人才進入到推廣隊伍中來，提高團隊的整體水平，更好地為推廣基層農(nóng)業(yè)技術服務。
3.2結合具體狀況。
如今，我國在基層農(nóng)業(yè)技術推廣方面存在著與實際嚴重脫節(jié)的問題，忽視了農(nóng)民的真正需要，是農(nóng)民不愿意或無法在實際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用這些技術。
接下來，推廣人員需要做的是通過實地調查等手段及時了解農(nóng)民的真正需求，推廣出農(nóng)民愿意接受的技術。
在改進農(nóng)業(yè)技術時，總結農(nóng)民的建議，讓農(nóng)民參與到技術的改進中來，進而研制出適合農(nóng)民使用的，能為農(nóng)民帶來收益的農(nóng)業(yè)技術。
3.3增大農(nóng)業(yè)技術投入。
政府在向農(nóng)民推廣農(nóng)業(yè)技術的同時，應增加對技術研究的投資，為推廣人員提供經(jīng)費進行技術的研究與改善，使推廣到農(nóng)民手中的農(nóng)業(yè)技術是符合農(nóng)民需要的，是能夠幫助農(nóng)民增加收入的。
解決推廣人員的生活，才會使他們有更多的精力進行技術研究和技術推廣。
此外，政府及有關部門還應該增加在農(nóng)村基礎設施建設方面的'投資，提高農(nóng)村的基礎設施水平，提高基層農(nóng)業(yè)技術推廣的效率，改善農(nóng)民的生活水平。
4結語。
在我國社會經(jīng)濟水平不斷提高的今天，農(nóng)業(yè)發(fā)展模式也急需轉型。
在基層進行農(nóng)業(yè)技術推廣的工作有助于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設，是合理利用科技的重要表現(xiàn)。
一些農(nóng)村交通不便，推廣農(nóng)業(yè)技術的工作人員很難到達此地，并且，在我國，很多農(nóng)民的文化水平不足，很多人知識上完了小學就開始從事農(nóng)業(yè)勞動，這大大地影響了他們對新技術的接受和使用能力，阻礙了農(nóng)業(yè)技術的推廣。
此外，現(xiàn)今推廣農(nóng)業(yè)技術的人員綜合素質水平較低，向基層推廣農(nóng)業(yè)技術的積極性不高，推廣的技術也沒有滿足農(nóng)民的實際需要，使農(nóng)業(yè)技術的推廣成效較弱。
因此，在技術推廣之前需要對推廣人員進行培訓，提高推廣工作人員的業(yè)務能力。
廣納賢士，提升推廣隊伍的整體水平。
此外，政府及有關部門還需要及時了解農(nóng)民的實際需求，讓那些新研發(fā)出來的農(nóng)業(yè)技術能夠真正為農(nóng)民服務，提高我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
【參考文獻】。
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作者：魏翔鷹單位：貴州省威寧縣黑石頭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務中心。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇四
專業(yè)學位研究生招生復試工作是進一步考察考生綜合素質和科研潛質的重要手段。近年來我校在組織結構、制度建設等方面嚴格按教育部和遼寧省招考辦相關精神和要求，做了大量有成效的工作，學校根據(jù)國家和遼寧省相關文件制定了《大連海洋大學農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生招生復試工作方案》。在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士考生的復試過程中，特別注重考核考生的動手能力、解決實際問題的能力、科技創(chuàng)新能力以及綜合分析能力，同時也注重對專業(yè)知識的實際應用的考查，以培養(yǎng)層次高、社會需求多的復合型人才。一直以來，我校堅持全面考查、公平公正、擇優(yōu)選拔的原則進行農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士錄取工作。
2.完善教育保障體系。
目前，我校漁業(yè)領域專業(yè)學位研究生教育經(jīng)費來源單一，研究生教育經(jīng)費比較緊張，為使這一狀況得到改善，學校準備從完善研究生教育保障體系入手，實施以下改革措施：
（1）加大科研經(jīng)費和基本科研業(yè)務費支持研究生培養(yǎng)的力度。
（2）多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產(chǎn)學研合作為平臺，吸引校友、行業(yè)企業(yè)通過教育捐助和設立獎助學金對我校研究生教育經(jīng)費提供支持。
（3）建立研究生培養(yǎng)導師承擔機制。充分利用市場競爭機制，使學科、導師之間就創(chuàng)造研究生培養(yǎng)條件、提高培養(yǎng)質量和管理服務水平等方面展開競爭，提高研究生教育資源的利用。學校通過調節(jié)招生指標，對科研課題及經(jīng)費充足，培養(yǎng)條件好，培養(yǎng)質量、管理水平高的學科、導師實施招生，研究生分配名額傾斜，但傾斜增加的研究生培養(yǎng)經(jīng)費由導師承擔。
（4）開拓與用人單位產(chǎn)學研辦學的渠道，采取有針對性的培養(yǎng)模式，由用人單位承擔研究生培養(yǎng)的集中實踐環(huán)節(jié)和做畢業(yè)論文所產(chǎn)生的費用。
3.加強教師隊伍建設。
3.1任課教師隊伍建設。
教育教學在農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)的培養(yǎng)過程中也具有極其重要的地位。由于農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士絕大多數(shù)為具有工作實踐經(jīng)驗，學員具有扎實的基礎知識，同時又有較豐富的實踐經(jīng)驗，而我國農(nóng)業(yè)推廣碩士教育起步比較晚，在教學方式、方法等方面仍需要不斷的探索，因此，選用具有豐富實踐教學經(jīng)驗且具備良好師德的骨干教師來擔任任課老師尤為重要。根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案關于課程設置的要求，我校每年都會選拔具有豐富農(nóng)業(yè)推廣理論和經(jīng)驗、實踐能力較強的優(yōu)秀教師來擔任授課任務。與此同時，學校還非常重視對農(nóng)業(yè)推廣師資隊伍的綜合培訓工作，每年都會選派教師參加相關的教育研討班和師資培訓班，著力打造一支具有良好教育理念、專業(yè)實踐、師德師風的教師隊伍，以便更好地服務于漁業(yè)領域研究生培養(yǎng)工作。
3.2指導教師隊伍建設。
導師隊伍是保證研究生培養(yǎng)質量的至關重要的因素，也是研究生管理的關鍵力量。要建設一支能夠適應科技創(chuàng)新、責任心強、師德高尚、有能力跟蹤學術前沿的導師隊伍，漁業(yè)領域專業(yè)型碩士相對于學術型碩士更加注重實踐應用，為了緊密結合專業(yè)特色和社會發(fā)展的實際需要，學校非常注重導師隊伍的建設。通過積極引進人才、支持在職教師進修、加強實踐鍛煉等多種形式進行學科梯隊建設。對專業(yè)學位研究生實行校內(nèi)外雙師制。學校既注重擴大導師數(shù)量，又非常重視提升導師的專業(yè)綜合能力和素質。首先，實施導師遴選條件改革；其次，建立導師學習和學術交流制度。一方面，通過導師指導小組參與研究生的指導工作，發(fā)揮老導師的傳、幫、帶作用，對新導師進行培養(yǎng)；另一方面，對新導師就導師職責、研究生教育管理等方面進行系統(tǒng)的`培訓。同時，鼓勵并組織導師參加國內(nèi)外實踐教學培訓活動，促進導師業(yè)務能力提高，不斷提升自身業(yè)務素質，從而進一步提高專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質量。充足的師資力量為保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質量奠定了堅實的基礎。
4.嚴格規(guī)范質量管理。
4.1科學合理設置課程和規(guī)范學習要求。
課程學習是漁業(yè)領域碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。課程設置既要使研究生掌握更多的農(nóng)業(yè)推廣理論、專業(yè)知識，還要使學生通過學習不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。針對國內(nèi)各培養(yǎng)單位普遍存在農(nóng)業(yè)推廣碩士課程的課時少、缺乏專門教材的現(xiàn)狀，我校教師在授課時充分結合專業(yè)學位研究生的學習特點以及課程設置需求，著重加大實踐應用方面的課程量，增加案例教學研討的比重，在保證在職專業(yè)學位研究生的在校學習時間的基本要求外，采取現(xiàn)代化教學手段，靈活安排教學計劃。為充分保證授課質量，建立和實施嚴格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強考勤外，還會派專人定期進行課前和課后的考勤。
4.2加強課程考核及考風建設。
課程考核是檢驗教學質量不可缺少的重要手段之一。為使專業(yè)學位研究生能夠積極認真地學習課程知識，學校對專業(yè)學位研究生的全部課程進行了嚴格規(guī)范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫專題報告的方式進行，只有通過考核才能取得該門課程學分。借鑒學術型研究生考風建設的經(jīng)驗，學校根據(jù)專業(yè)學位研究生日常的考勤記錄，確定學生考試資格。每次均由研究生學院統(tǒng)一安排考試時間和考場，在校內(nèi)抽調責任心強的教職工任監(jiān)考、巡考人員。嚴格的考勤制度、規(guī)范的考試安排不僅端正了研究生的學習態(tài)度，更提高了他們學習的主觀能動性，同時也取得了較好的教學效果。
5.加強社會實踐活動。
實踐證明，在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士培養(yǎng)過程中，社會實踐活動是推進學生素質拓展的重要舉措。在教學過程中充分開展實習、實訓考察，能使研究生實現(xiàn)理論與社會實踐相結合，進而提高其發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，更好地幫助和啟發(fā)研究生完成論文選題和寫作工作，也有利于學生將來應用所學的國內(nèi)外先進技術進行實踐推廣活動。學校每學期都安排研究生到校內(nèi)外實訓基地或相關企業(yè)進行學習考察，要求授課教師在實習中結合實物授課，進行案例教學。在學習考察過程中，學校還聘請具有較豐富實踐經(jīng)驗的專家、技術人員進行現(xiàn)場教學，使研究生們能與這些專家進行積極的交流互動和探討。此外，學校還定期聘請校內(nèi)外漁業(yè)領域的專家、學者做專場講座，以拓寬學生們的專業(yè)視野。近年來，我校先后在大連獐子島漁業(yè)集團有限公司、大連金砣水產(chǎn)食品有限公司、中國水產(chǎn)科學研究院、北京市水產(chǎn)技術推廣站、北京市水產(chǎn)科學研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設立了研究生實訓基地（或研究生工作站），為漁業(yè)領域的研究生的實習實踐提供了場所。
6.規(guī)范學位論文選題。
論文選題對學位論文質量、研究成果水平至關重要。學校要求漁業(yè)領域研究生的論文選題應取自生產(chǎn)實際或具有明確的生產(chǎn)背景和應用價值。借鑒兄弟院校的經(jīng)驗，我校從單純的研究類論文過渡到研究類、調研報告類、規(guī)劃與設計類、研發(fā)類和總結類這五種類型的選題。要求選題應當具有與學術型碩士學位相近的先進性、技術難度和工作量，科學可行，更強調其社會需要性。選題能充分體現(xiàn)選題人綜合運用科學理論、方法和技術手段來解決現(xiàn)代漁業(yè)技術推廣、漁業(yè)資源保護、開發(fā)、水產(chǎn)品加工利用等問題的能力。為使研究生做好選題工作，我校實行導師負責制，要求導師和學生應定期進行論文選題研討，充分發(fā)揮導師在研究生論文選題過程中的指導作用。在研究生確立選題方向后，由其導師組織相關專家對學生的開題報告進行嚴格審查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。如果研究生學位選題無創(chuàng)新點、重點不突出、研究手段滯后、缺乏社會專業(yè)特色，或者研究生不能按時完成論文，研究生學院則要求其限期修改或重新開題，由導師組織專家再次進行檢查。
7.規(guī)范論文評審答辯。
我校對專業(yè)型學位論文實行雙盲審制度，著重審核以下內(nèi)容：
（2）論文研究的工作量大小和技術難度；
（3）論文研究所體現(xiàn)的新技術、新設計、新工藝的先進性和實用性；
（4）論文研究（或項目設計）的社會價值和經(jīng)濟價值。
7.2嚴格規(guī)范答辯程序。
學位論文答辯乃是研究生培養(yǎng)的最后一關，只有規(guī)范論文答辯過程和答辯環(huán)節(jié)，才能嚴格把握學位論文的質量。學校規(guī)定農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士學位論文的答辯委員會應由校內(nèi)和校外的5-7位專家組成，其中必須要有來自漁業(yè)領域生產(chǎn)和管理的具有高級專業(yè)職稱的專家。論文答辯按照農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位論文答辯評分標準進行打分。學位申請人在論文答辯結束后要及時按答辯委員會所提的意見對論文進行認真修改，以進一步完善論文質量。總之，專業(yè)學位研究生教育是我國研究生教育的重要組成部分，其本質是培養(yǎng)高層次應用型人才。農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士專業(yè)學位研究生教育是具有動態(tài)性、發(fā)展性的系統(tǒng)工程，為使其更好地應用于社會、服務社會，學校應借鑒其他類別較成熟的專業(yè)學位教育的培養(yǎng)管理模式，不斷改革創(chuàng)新，針對漁業(yè)領域和生源結構的特點，積極探索科學的管理辦法及培養(yǎng)模式，特別是針對全日制專業(yè)學位，加強對實踐環(huán)節(jié)和論文選題等重點環(huán)節(jié)的管理，系統(tǒng)地構建農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士專業(yè)學位培養(yǎng)體系，并在實踐中不斷充實和完善。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇五
摘要：與當下時尚而花樣翻新的眾多電視節(jié)目類型相比，農(nóng)業(yè)技術推廣片具有一些特質，從業(yè)者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個環(huán)節(jié)加以把關，打造優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術推廣片。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)技術推廣片；選題；文字腳本；拍攝；后期制作。
在我國，農(nóng)業(yè)科學和教育成為影視創(chuàng)作的題材之一可稱得上歷史悠久，與當下時尚而花樣翻新的其他電視節(jié)目類型相比，農(nóng)業(yè)技術推廣片以服務農(nóng)業(yè)為目的，具備了一些特質。
一、概念。
總得來說，農(nóng)業(yè)技術推廣片有以下幾個特點：1.以傳播農(nóng)業(yè)實用技術，教授農(nóng)民某方面的農(nóng)業(yè)技能為創(chuàng)作目的。宏觀來講，農(nóng)業(yè)技術推廣片是為了服務于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設。而從微觀層面上講，具體到某一部農(nóng)業(yè)技術推廣片，它的目的性非常明確，農(nóng)民看完，就能學會某一項農(nóng)業(yè)技術。2.由其創(chuàng)作目的決定，農(nóng)業(yè)技術推廣片涵蓋了與農(nóng)民生產(chǎn)有關的各個領域，包括種植、養(yǎng)殖、儲藏加工、農(nóng)機工程、農(nóng)村能源、生態(tài)環(huán)境等多方面。3.全片具有較強的邏輯性。相對于其它類型的節(jié)目，農(nóng)業(yè)技術推廣片的整體邏輯性比較強，一般都是嚴格按照農(nóng)業(yè)技術的邏輯步驟逐漸展開。由農(nóng)業(yè)技術推廣片的特質決定，在制作時就有一些需要注意的問題。
二、做好農(nóng)業(yè)技術推廣片涉及的幾個方面。
（一）選題。選題農(nóng)業(yè)電視節(jié)目是否吸引觀眾的重要前提，如果觀眾對節(jié)目介紹的技術、品種不感興趣，那么很可能他就不會收看。這就要求農(nóng)業(yè)電視節(jié)目選題的策劃者與申報者――編導必須具備豐富的農(nóng)業(yè)知識，知道現(xiàn)今農(nóng)村的發(fā)展狀況，通曉農(nóng)民在生產(chǎn)上的需求，并從宏觀上了解我國農(nóng)業(yè)的整體走向。只有這樣，才能找到好的、符合農(nóng)民需求的、符合時代發(fā)展的選題。其次，為免誤導觀眾，不能對節(jié)目中所介紹的技術進行效果的夸大、渲染。涉及增產(chǎn)、增收的描述要客觀真實，對其優(yōu)缺點要公正地評論。另外，推薦的實用技術可操作性要強，切實適合農(nóng)民使用。在地域性強的傳播渠道，要傳播適合該地區(qū)種植、養(yǎng)殖的品種及技術。
（二）文字腳本。文字腳本決定了一部農(nóng)業(yè)技術推廣片的結構、重點，以及風格。由于農(nóng)業(yè)推廣片必須得使農(nóng)民朋友能夠看得懂、學得會，因此，編導在撰寫腳本時，要盡量避免書面詞匯，最好運用農(nóng)民自己的語言，像對農(nóng)民朋友手把手地教，這樣農(nóng)民才愛看，才聽得懂。同時，在各個步驟的介紹中，要詳略得當，對農(nóng)民熟知的步驟大膽簡化，而對節(jié)目介紹的技術重點則加以突出表現(xiàn)。
（三）拍攝。在某些農(nóng)業(yè)推廣片拍攝過程中，為了追求畫面的“干凈”，每到拍攝時，除了必須需要人操作的步驟之外，通通讓人躲在一邊，只拍攝一些空鏡頭，事實上，這些鏡頭最終組合起來會讓觀眾覺得枯燥乏味。因此，在拍攝時要盡量多設計一些活潑的鏡頭。另外，拍攝過程中要注意同期聲的收錄，以增強現(xiàn)場真實感，加強感染力和說服力。
（四）后期制作。由于我們的目的就是讓農(nóng)民看得懂、學得會，因此，在后期編輯的.過程中，要做到聲畫對位，講到什么，畫面就出什么。使觀眾邊聽邊看。在鏡頭的使用及剪接方面，不以絢麗為主，而要在不違背美學原則的基礎上，以鏡頭到位為準，可以通過長鏡頭的運用,把連續(xù)的時空運動的真實內(nèi)容呈現(xiàn)在屏幕上，傳遞完整的信息。第二，同期聲不能高于解說的聲音，一些設計的鏡頭也絕不能分散人們對主題的注意力。第三，除解說及畫面外，還要綜合運用音樂、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落，可顯得層次分明、條分縷析，有助于觀眾一步一步地看完整部節(jié)目；而后者則對一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。
許多年的實踐證明，農(nóng)民朋友需要農(nóng)業(yè)技術推廣片，在信息發(fā)達的今天，許多農(nóng)民的素質已經(jīng)大大提高，他們除了收看電視上播放的農(nóng)業(yè)技術推廣片之外，還主動使用網(wǎng)上下載、購買光盤反復觀摩等各種手段來開闊眼界、提高技能、了解新知識。也許由于節(jié)目類型所限，這類節(jié)目顯得有些枯燥，但如果從業(yè)者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位，相信肯定會對我國“三農(nóng)”的發(fā)展大有裨益。
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農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇六
什么是綠色農(nóng)業(yè)？從發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)是為了農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展這一目的出發(fā)，所謂綠色農(nóng)業(yè)是運用生態(tài)經(jīng)濟學原理，以綠色技術進步為基礎，充分應用綠色高科技手段，集節(jié)約能源、保護與改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟于一體，倡導綠色消費生活方式的可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式。發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)應重點加強農(nóng)業(yè)的生態(tài)技術推廣設與發(fā)展綠色食品。在我國積極倡導與發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，對改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境條件，滿足日益增長的綠色消費需求，提高城鄉(xiāng)居民生活水平與生活質量，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展目標，促進農(nóng)業(yè)乃至整個國民經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。
（二）綠色農(nóng)業(yè)的研究范疇。
綠色農(nóng)業(yè)的研究范疇應重點體現(xiàn)綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展模式與綠色技術創(chuàng)新。綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和實質，是綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展研究的核心和重點。綠色農(nóng)業(yè)作為一種先進的、代表生產(chǎn)力要求的、符合農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的生產(chǎn)模式，其基本要求應是“優(yōu)質、高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全”。綠色技術創(chuàng)新也是綠色農(nóng)業(yè)范疇研究的重要內(nèi)容之一，科學技術是推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的強大動力。
綜觀農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新活動和成果，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新只是從單項工程技術層面或經(jīng)濟效益層面上來研究技術創(chuàng)新的，而從生態(tài)經(jīng)濟層面研究所見甚少。因此，要實現(xiàn)常規(guī)農(nóng)業(yè)向綠色農(nóng)業(yè)的轉向，必須大力提倡綠色技術創(chuàng)新，使綠色技術成為綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐和保證。綠色技術創(chuàng)新是建立在綠色技術發(fā)明基礎之上，主要包括組合型技術創(chuàng)新和發(fā)明技術創(chuàng)新。不僅追求技術創(chuàng)新的工具效率，而且還把農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新活動自覺地融入自然生態(tài)循環(huán)的系統(tǒng)中，既有改善生態(tài)環(huán)境、提高人類生活質量的社會效益，又有獲得潛在利潤的經(jīng)濟效益；既是一項使綠色技術成果商品化的經(jīng)濟活動，又是使綠色技術成果公益化的社會活動。從綠色農(nóng)業(yè)理論體系的研究來看，綠色農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新關鍵是要圍繞生態(tài)建設和農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的雙贏技術來展開。
二、在綠色農(nóng)業(yè)體系下農(nóng)業(yè)技術農(nóng)作物秸稈的綜合開發(fā)利用。
（一）農(nóng)作物秸稈加工利用技術。
1．秸稈飼料化技術。
農(nóng)作物秸稈雖然所含營養(yǎng)成分低，粗纖維含量高，蛋白質含量少，但是，經(jīng)過適當?shù)募庸ぬ幚恚a充適量的粗飼料和其他必須營養(yǎng)物質，仍能滿足牲畜的各種營養(yǎng)需要。我國具有利用農(nóng)作物秸稈飼養(yǎng)畜禽的傳統(tǒng)，并由此培育出了具有高繁、耐粗飼的諸多優(yōu)良畜禽品種，同時建立了一整套的秸稈飼料化技術。因此，利用秸稈養(yǎng)殖，仍是發(fā)展畜牧業(yè)的一條重要途徑。
2．物理處理技術方法。
利用人工、機械、熱、水和壓力等作用，通過改變秸稈的物理性狀，使秸稈破碎、軟化、降解，從而便于家畜咀嚼和消化的一種加工方法。實踐證明，秸稈未經(jīng)切短，家畜只能采食40%-60%，而經(jīng)過切短或粉碎后的.秸稈，可以幾乎全部被家畜采食。常用的處理方法主要有切斷與切碎處理、揉搓處理、軟化處理、熱噴處理、膨化處理、顆粒處理及碾青處理等方法。
3．化學處理方法。
利用一些化學物質來處理秸稈，在打破秸稈營養(yǎng)物質障礙的同時，提高家畜對秸稈的利用率。實驗結果表明，秸稈氨化后可提高消化率約10%。秸稈氨-堿復合處理后，麥秸的消化率可提高到66.5%，稻草的消化率提高到71%。同時，動物的采食量大幅度增加。常用的處理方法主要有堿化處理、氨化處理、酸化處理、氧化劑處理、氨-堿復合處理和堿-酸復合處理等方法。
4．生物處理方法。
利用有益的微生物（如乳酸菌、酵母菌）和酶等，在適宜的條件下，分解秸稈中難以被家畜消化的纖維素和木質素的一種方法。據(jù)實驗測定，麥秸微貯處理后，干物質體內(nèi)消化率可提高24.14%，粗纖維體內(nèi)消化率提高43.77%，有機物體內(nèi)消化率提高29.4%。常用的處理方法主要有自然發(fā)酵法、微生物發(fā)酵法、酶解技術等。
（二）秸稈養(yǎng)殖蚯蚓技術。
將秸稈經(jīng)過粉碎堆制處理后，作為蚯蚓餌料飼養(yǎng)蚯蚓。蚯蚓含有多種氨基酸和豐富的粗蛋白，不僅可用來補充畜禽蛋白質飼料的不足，還可入藥。實踐證明，25-30kg秸稈餌料可以生產(chǎn)1kg鮮蚯蚓，并可獲得70%蚯蚓糞。蚯蚓糞又是很好的有機肥料，含有很高的有機質、腐植酸、氮、磷、鉀，并含多種微量元素和氮基酸，是植物生長最需要的養(yǎng)料。
（三）秸稈作為基料生產(chǎn)食用菌技術。
利用農(nóng)作物秸稈作為基料栽培食用菌，不僅來源豐富，價格低廉，而且，可以緩解諸如棉籽殼等其他基料日漸緊缺且價高而影響食用菌生產(chǎn)的問題，大大增加了食用菌生產(chǎn)原料的來源。同時，生產(chǎn)菌菇后的菌糠是一種富含營養(yǎng)的菌體蛋白飼料，既能作為飼料過腹還田，也可作為優(yōu)質的有機肥直接還田。
（四）秸稈還田技術。
農(nóng)作物秸稈中含有大量的有機質、氮、磷、鉀、鎂、硫和微量元素，將其通過機械或生物性處理后直接還田，能夠有效改良土壤，提高地力，降低生產(chǎn)成本，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質量。這項技術主要包括秸稈粉碎還田、根茬粉碎還田、整稈翻埋還田、整稈壓扁還田和堆漚還田等形式。
三、農(nóng)作物秸稈綜合開發(fā)利用的基本途徑。
目前為了在綠色農(nóng)業(yè)體系下推廣農(nóng)業(yè)技術，加大作物秸稈的開發(fā)利用力度，必須做好以下幾方面工作。
（一）加強宣傳，深化農(nóng)作物是寶貴資源的認識。
過去幾年綠色食品的成功實踐，為發(fā)展“綠色農(nóng)業(yè)”奠定了一個很好的基礎。但就整個綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展來看，還缺乏完善和系統(tǒng)的理論體系。當前要把保護自然資源，防止環(huán)境污染，確立為秸稈綜合開發(fā)利用的主導思想，在全社會范圍內(nèi)廣泛開展秸稈綜合開發(fā)利用的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益等知識的科普宣傳，不斷提高對秸稈飼料、肥料、燃料和原料價值。綠色農(nóng)業(yè)理論體系的研究應大大拓寬農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)內(nèi)涵，將農(nóng)業(yè)技術的推廣運用到農(nóng)業(yè)的整個產(chǎn)業(yè)鏈條中，推動農(nóng)村社會和經(jīng)濟的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
（二）推廣綠色生態(tài)化種養(yǎng)結合模式秸稈綜合利用技術。
該種方式是將秸稈飼料化技術、還田技術和能源技術組裝配套起來的一種綜合利用技術。即是先將農(nóng)作物秸稈飼料化（青貯、壓塊、氨化或生物處理等），然后用于飼喂牛、羊等草食牲畜，再將秸稈過腹轉化后的排泄物，如糞、尿以及剩余的草粉渣等裝入沼氣池，用于發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，沼氣用作能源加以利用，沼渣還田沃土?；蛘哂媒斩掞曫B(yǎng)蚯蚓，蚯蚓既可作為飼養(yǎng)畜禽的動物蛋白飼料，又是制藥的原料。這些方法可以充分的利用秸稈，既可生產(chǎn)出供人們放心食用的優(yōu)質肉、奶等畜產(chǎn)品，又可改善環(huán)境，產(chǎn)出清潔能源和無公害的有機肥料還田壯地，形成一個有益的生態(tài)循環(huán)鏈。
（三）科學調整綠色農(nóng)業(yè)結構，提高農(nóng)作物秸稈品質。
綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展應以優(yōu)化結構、促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收為目的，圍繞高效農(nóng)業(yè)技術、品牌特色資源和農(nóng)產(chǎn)品安全質量，制訂符合綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的技術標準，擴大標準化生產(chǎn)覆蓋率。一是要加快種植業(yè)結構的調整，建立起完整適用的糧—經(jīng)—飼三元種植結構，在保持糧油生產(chǎn)穩(wěn)定的前提下，減少營養(yǎng)和利用價值較低而秸稈產(chǎn)出相對較多的作物的種植面積。二是要從作物育種入手，選育出籽實產(chǎn)量高、質量好而秸稈飼喂價值也高的糧草兼用新品種。三是要加快可以利用秸稈的草食動物（牛、羊、馬等）的發(fā)展，培育具有高繁殖、耐粗飼、生長快的優(yōu)良畜禽品種，擴大飼養(yǎng)規(guī)模。通過秸稈過腹還田，加快“土地—作物秸稈—家畜”的良性循環(huán)和產(chǎn)出系統(tǒng)的完善，提高經(jīng)濟效益和社會效益，加快綠色農(nóng)業(yè)體系的建設。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇七
：果樹在種植生長期間，管理工作的好壞影響到果實的產(chǎn)量和質量，要想提高經(jīng)濟收益，就必須加強果樹管理。本文介紹了果樹管理注意事項；指出當前管理中存在的問題；闡述了農(nóng)業(yè)技術的推廣應用，以供參考。
：果樹管理；注意事項；農(nóng)業(yè)技術；應用。
1.1摘心。
一般在9月下旬，針對尚未封頂?shù)男律?，摘除還沒有木質化的細嫩部分，促使養(yǎng)分積聚在已經(jīng)木質化的部位。如此能夠為葉片的生長提供充足的養(yǎng)分，增強光合作用，促進枝條成熟。
1.2疏枝。
在摘心處理之后，冬季修剪時要把長枝、密枝等清除，避免養(yǎng)分在冬季消耗過量，為果樹貯存營養(yǎng)。
1.3防澇。
如果發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)因地勢問題積水，要建設疏水溝渠，盡快將積水排出果園，避免樹根長期浸泡在水中。還要扒開樹根頸上部的表層，有利于土壤通氣，促使根部正常生長[1]。
1.4深翻樹盤。
最好的方法是從果樹定植外緣開始，通過擴穴、深翻、施加有機肥，促使土壤熟化。1株果樹深翻樹盤的過程，可以2~4a時間完成，將深度控制在60~80cm，有利于深部根系的合理分布，保證土壤透氣，提高根系的吸水能力、吸收養(yǎng)分能力。
1.5秋季施肥。
進行土壤施肥，常在9月份進行，以圈熟肥為主、氨肥氮肥為輔，數(shù)量100~150kg；進行葉面施肥，常在8月中旬—9月中旬進行，包括過磷酸鈣（0.3~0.58kg）、草木灰浸出液（濃度為6%），噴灑2~3次。1.6保護果林8月份應該向果林噴灑硫酸亞鐵波爾多液，起到殺滅病菌的效果。該溶液的配置方法如下[2]：向3kg硫酸亞鐵中加入30kg水，形成硫酸亞鐵溶液；向3kg生石灰中加入70kg水，形成石灰乳；將硫酸亞鐵溶液緩慢倒進石灰乳中即可。
2.1果樹修剪問題。
管理人員沒有對果樹進行合理修剪，就會導致主枝干張開角度小、甚至不能張開。分析其原因，主要是枝干偏移到中心位置，樹木呈現(xiàn)抱團狀，繼而主枝干的數(shù)量減少。實踐表明，合理修剪枝干能保持營養(yǎng)均衡，促進光合作用的進行，有效預防病蟲害。修剪工作不到位，則會影響果樹的健康成長。
2.2果園修整問題。
果園在管理期間，存在明顯的'頭重腳輕現(xiàn)象，也就是將管理重點放在了果實成熟前，收獲后往往缺乏系統(tǒng)的管理工作，導致果園內(nèi)雜草叢生。研究表明，秋季溫度適宜、光照合理，此時果樹的光合作用效率較高，管理人員應該對果園進行修整，例如施肥、修剪枝干、病蟲害防治等[3]。
3.1栽培技術。
果樹栽培離不開相應的設施，常見如溫室、塑料大棚、人工光源等，能夠為果樹的生長提供溫度、濕度、光照等要素。在具體的管理工作中，要求合理調整溫度、濕度等參數(shù)，確保果樹能夠正常開花、結果，即便是在反季節(jié)的條件下，也能夠保證果實新鮮無害。以塑料大棚為例，栽培技術主要包括打破植物冬眠機制、控制果樹的生長、提高果實產(chǎn)量、果樹整體管理等。管理實踐經(jīng)驗表明，在果實的成熟階段加強調控管理，能夠提高果實的產(chǎn)量和質量，減少自然災害的影響，最終增加經(jīng)濟收益[4]。
3.2寒害預防。
除病蟲害以外，冬季寒冷天氣也容易危害果樹的生長。相關報道顯示，每年在惡劣天氣的影響下，我國果樹在生產(chǎn)、售賣階段均會造成重大的經(jīng)濟損失。對此，應該研發(fā)新技術，提高果樹的抗寒性能，保證健康成長；果樹種植要因地制宜，在寒冷地區(qū)可以引進抗雨雪、耐低溫的果樹種類，并對種植技術進行改良[5]；加強果園管理工作，實時監(jiān)測溫度變化，必要時采用有效的防寒御寒措施，從而減輕寒害對果樹的影響。
果樹管理的6大注意事項，分別是注意摘心、注意疏枝、注意防澇、注意深翻樹盤、注意秋季施肥、注意保護果林。分析可知，當前管理中存在的問題，集中在果樹修剪、疏花疏果、果園修整、病蟲害防治等方面。對此，農(nóng)業(yè)技術的推廣應用，可以從栽培技術、嫁接技術、寒害預防方面入手，為果樹的健康生長創(chuàng)造有利的環(huán)境。
[1]李晶華.果樹栽培管理及鹽堿地果樹栽培技術研究[j].北京農(nóng)業(yè),20xx(18):90.
[2]陳志霞.農(nóng)業(yè)技術在果樹管理中的推廣和應用初探[j].種子科技,20xx(07):81.
[3]張碩.果樹病蟲害綜合防治措施[j].現(xiàn)代農(nóng)村科技,20xx(11):29.
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇八
：農(nóng)業(yè)科技推廣在把新的農(nóng)業(yè)科技成果轉變?yōu)閷嶋H成產(chǎn)力方面發(fā)揮著最重要的作用。隨著全國經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的轉變升級，這一體制已經(jīng)很難適應市場經(jīng)濟下農(nóng)村發(fā)展的形勢。本文首先介紹了我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣體系的現(xiàn)狀，然后揭示了我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣體系固有的局限性，最后是根據(jù)存在的局限性提出了幾點對應對策。
新中國成立后到如今差不多建立了完整的農(nóng)業(yè)科技推廣體制。然而我國農(nóng)業(yè)科技資源沒有統(tǒng)一布局，大批科技成果沒有被農(nóng)民運用到實際生產(chǎn)中，發(fā)揮它的促進生產(chǎn)力發(fā)展的作用。中國在各方各面都取得了長足進步。在農(nóng)業(yè)科技推廣方面，在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村逐步建立起了完善的農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)絡，發(fā)揮了科技的強大發(fā)展力的作用，提高了糧食產(chǎn)量，保證了國家糧食安全，同時增加了農(nóng)民收入，解決了地區(qū)農(nóng)民收入的差異[1]。但是與此同時，我國存在很多問題，越來越不適應目前我國社會注意下的市場經(jīng)濟，這是當前我國亟待解決的問題。
“農(nóng)業(yè)推廣”這個概念在新中國成立前就已經(jīng)有人使用，1949年后通常叫“農(nóng)業(yè)技術推廣”，現(xiàn)在大家慢慢開始采用“農(nóng)業(yè)科技推廣”的說法[2]。農(nóng)業(yè)科技推廣是綜合運用試驗、教育、帶頭應用和解答疑問等方法把可以應用于農(nóng)業(yè)的新型科技成果和知識傳播擴散于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整個過程的行為。隨著時代的發(fā)展，農(nóng)業(yè)也隨之發(fā)展，與之對應的農(nóng)業(yè)科技推廣的內(nèi)容也在逐漸的發(fā)展和變化。
新中國成立后我國農(nóng)業(yè)科技推廣任務真正得到國家注重，建立了各級科技推廣體系，初步形成我國農(nóng)業(yè)科技推廣體系。十三屆四中全會后,我國農(nóng)業(yè)高速進步，總產(chǎn)值連續(xù)二十年平均增長5%，而之前的25年平均增長只有2.1%。我國目前實行的農(nóng)業(yè)科技推廣體系是以政府為主導的，是在計劃經(jīng)濟體制的背景下建立的，該體制由中央—省—地(市)—縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級農(nóng)業(yè)推廣組織組成，在機構設立，經(jīng)營方式都是由政府主導。這種體制不可否認在農(nóng)業(yè)科技推廣中起到了巨大效果，促進了我國三農(nóng)發(fā)展。雖然多年來我國也在推廣機構組織形式、推廣機制上不斷改革，一些新的推廣主體和模式也在不斷產(chǎn)生和發(fā)展，但是以政府機構為主導的推廣模式一直沒有改變。
我國當下采用的農(nóng)業(yè)科技推廣模式是以政府機構為主體的簡單推廣方式。這一方式的長處是能夠自上而下的貫徹執(zhí)行全國農(nóng)業(yè)發(fā)展總布局，很容易具備農(nóng)業(yè)推廣的條件，但是這一模式問題也很明顯，即機制僵硬，科研、教育、科研三者被割裂的問題尤其突出。
2.1重科研、輕推廣的傳統(tǒng)觀念嚴重。
我國作為一個農(nóng)業(yè)大國，理所當然的把農(nóng)業(yè)科研擺在了國家重要戰(zhàn)略的位置。根據(jù)資料顯示，1979～1998的十年時間，各省級行政單位認定的科技成果高達50000多項，促進了農(nóng)業(yè)的極大進步[3]。相比而言，我國對農(nóng)業(yè)科技推廣工作的重視度卻不夠。造成這一結果的一個重要原因就是不重視推廣工作。
2.2運行機制與市場需求不相適應。
我國農(nóng)業(yè)推廣體系是在過去計劃經(jīng)濟體制下背景下建立的，它的運行原理全部是根據(jù)計劃方式形成的，推廣項目的選擇和推廣范圍的設定表現(xiàn)的不是市場發(fā)展的要求,而是傳達的是政府行為。而在我國當前的社會主義市場經(jīng)濟體制下，農(nóng)戶本身有權選擇生產(chǎn)經(jīng)營和技術內(nèi)容。但是政府主導的推廣模式，農(nóng)民只能被動的接受推廣的技術，霸占了農(nóng)民作為市場主體的權益，從而導致推廣效果不好。
2.3農(nóng)業(yè)科技推廣力量弱，人員素質差。
當前我國大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣人才建設中存在很多不合理的'地方。例如人數(shù)少、素質技能低、結構不合理等。因為以前的分配工作制度，很大一部分推廣人員只有較少的科學文化知識，不能勝任農(nóng)業(yè)科技推廣的任務，這必將極大阻礙農(nóng)業(yè)科技推廣工作的開展和科技成果的快速轉化。
政府部門第一步是要依照法律落實公益性推廣任務的基本經(jīng)費。然后加大農(nóng)民技術推廣經(jīng)費投資,讓廣大農(nóng)民充分認識農(nóng)業(yè)科技推廣,促使農(nóng)民增收致富,這是因為我國農(nóng)戶家庭承包責任制的特點和大部分農(nóng)民科學文化素質很低決定的。
農(nóng)業(yè)科技推廣體系在國際上發(fā)展的一大趨向是由上到下的推廣方式轉變?yōu)橛上碌缴系哪Ｊ健＿@一模式的長處是推廣的科技滿足了農(nóng)民的實際需求。這種體制具有很大的優(yōu)點，它能施展大學的科研、信息和人才優(yōu)勢，可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技快速推廣和運用，具有形式多樣和機動靈活的特點。
3.3提高農(nóng)科技推廣人員的科技文化素質。
完全運用目前存在的各級各類農(nóng)業(yè)院校，調整推廣人員的相關知識儲備，培育高素質的農(nóng)業(yè)科技推廣人員。踴躍開展農(nóng)業(yè)科技推廣人員的知識更新培訓課程，不斷提高勞動人民的科學文化素質。
[2]鐘秋波.我國農(nóng)業(yè)科技推廣體制創(chuàng)新研究[d].成都：西南財經(jīng)大學，20xx.
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇九
xx年5月，我順利通過事業(yè)單位考試，xx縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心的一員。一年以來，我得到了上級領導的悉心指導和各位同事熱情幫助，使得我在政治思想素質、業(yè)務能力水平等方面取得了明顯提升和較快進步，在此表示衷心感謝！工作中，我通過不斷的學習、總結和探索，逐步形成了勤于思考、嚴于律己、扎實穩(wěn)健、求真務實的工作作風，使自己能夠很好地融入工作角色，多方面適應崗位的需要?，F(xiàn)將試用期間工作情況總結如下：
工作之余，自覺學習黨的各項新知識，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和政治思想敏銳性，使我用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。
作為一名新聘事業(yè)人員，我清醒地認識到自己在新的工作環(huán)境中缺乏工作經(jīng)驗，只有不斷加強學習，積累充實自己，才能提高自身綜合素質。因此，我始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。針對自己理論知識薄弱的情況，平時，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題。
在本職工作中，我努力做好以下工作：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經(jīng)驗，及時向領導匯報。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
回顧這一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：在工作上，經(jīng)驗尚淺，看待一些問題還缺乏深度，在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，努力完成好各項工作，更好的地人民服務。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十
組織內(nèi)部的系統(tǒng)因子很多，例如目標、人員、技術、設備、層級、制度等等。組織內(nèi)部的結構是指組織內(nèi)部各系統(tǒng)因子之間的組合關系。組織內(nèi)部結構的優(yōu)化是指所有系統(tǒng)因子在一定的時間內(nèi)達到理性和效率的最佳組合。作者曾經(jīng)從各類組織以及一些具體組織本身的各種系統(tǒng)因素的優(yōu)化情況進行了靜態(tài)的考察(高啟杰，20xx)。
我國行政型推廣組織體系建設中，基層歷來處于薄弱環(huán)節(jié)，表現(xiàn)在人員數(shù)量少、素質低、工作和生活條件差、制度建設不健全等多個方面。近年來，國家雖然不斷強調基層農(nóng)業(yè)推廣工作的重要性，并且出臺了不少文件和意見，但是狀況始終沒有根本性的好轉，近期的關鍵在于合理設置機構和創(chuàng)新人事及經(jīng)費管理制度。
1.1.2拓展服務內(nèi)容，適應新形勢的需要。
我國近代農(nóng)業(yè)推廣剛產(chǎn)生時就是與歐美接近的廣義推廣，只是新中國成立后，內(nèi)地開始使用農(nóng)業(yè)技術推廣一詞，并在實踐中不斷強化。發(fā)展到今天，無論是從國際經(jīng)驗看，還是從我國農(nóng)村發(fā)展實踐看，恢復農(nóng)業(yè)推廣的本義已是基本趨勢。除了農(nóng)業(yè)技術外，與農(nóng)村居民生產(chǎn)和生活相關的各種實用知識、技術、信息皆應列為農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)容，而且現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣更需針對農(nóng)村居民開展教育與咨詢服務。這需要政府有關部門理清我國農(nóng)村各項服務的思路，并且逐步在正式文件中恢復使用農(nóng)業(yè)推廣一詞。
農(nóng)業(yè)推廣人員是農(nóng)業(yè)推廣工作的重要實施者和推動者，其綜合素質直接關系到推廣工作的效率。未來政府的推廣組織體系要想有活力和效率，關鍵在于其推廣人員是否勝任富有挑戰(zhàn)性的工作。加強農(nóng)業(yè)推廣人員管理涉及人員編制、選用、培訓、考核、獎懲、員工關系與福利、工作條件改善等多個方面。行政型農(nóng)業(yè)推廣組織管理的核心就是優(yōu)化各類推廣人員的培訓、激勵和考核體系，提高推廣人員的業(yè)務水平和激發(fā)他們的積極性與創(chuàng)造性。
1.1.4加強體系內(nèi)的分工與協(xié)作，合理配置推廣資源。
現(xiàn)行的政府推廣組織體系包括農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部、水利部、科技部、教育部、金融系統(tǒng)、物質供應系統(tǒng)等多條線。合理配置推廣資源不僅涉及現(xiàn)有各個子系統(tǒng)在不同級別推廣組織的職能劃分，還涉及各個子系統(tǒng)之間的分工與協(xié)作，同時還涉及資源在不同部門、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)的分配，更重要的是，還須完善資源配置機制及相應的管理制度。
1.2.1深化高?？萍脊芾碇贫雀母?，探索高校與企業(yè)有效結合的機制目前的科技與教育改革中，政策鼓勵加強高校改革與創(chuàng)新工作，鼓勵高校與企業(yè)的合作。教育投資的主體是國家。農(nóng)業(yè)大學的定位，不只是培養(yǎng)大學生和研究生，更應當培養(yǎng)農(nóng)民企業(yè)家、培養(yǎng)各級各類的農(nóng)民干部、職業(yè)教育工作者、科技和推廣人員。我國擁有高等農(nóng)業(yè)院校和中等農(nóng)業(yè)技術學校數(shù)百所，高校師生在農(nóng)業(yè)技術推廣中起到了重要作用。現(xiàn)階段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、龍頭企業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中具有重要的地位，農(nóng)業(yè)大學需要通過整合各種現(xiàn)有資源，利用現(xiàn)有成果，采用校企合作模式等多種企業(yè)運作和市場運作方式，強化自我發(fā)展和持續(xù)發(fā)展，構建和完善適合我國國情的教育型農(nóng)業(yè)推廣組織體系。
1.2.2明確教育型農(nóng)業(yè)推廣組織的本質特征和根本任務教育型農(nóng)業(yè)推廣組織突出農(nóng)業(yè)推廣工作的教育性特征，遵循農(nóng)村社區(qū)綜合發(fā)展與持續(xù)發(fā)展的理念和原則，其基本宗旨是通過知識分子和農(nóng)民的有機聯(lián)系與結合，科學技術成果與企業(yè)和社區(qū)用戶的結合，發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的人員、技術、信息及成果優(yōu)勢，引入市場機制，整合各種現(xiàn)有資源，注重知識傳播和社區(qū)水平的能力建設。在教育型推廣組織運行過程中，必須堅持以農(nóng)業(yè)推廣人才的教育培訓和科技成果轉化為根本，以公益性的社會服務為宗旨，以服務于三農(nóng)和地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為己任。
1.2.3優(yōu)化農(nóng)業(yè)推廣管理部門的結構設置，充分發(fā)揮教育型推廣組織系統(tǒng)內(nèi)部各個主體的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補目前大學推廣組織體系建設的突出問題是農(nóng)業(yè)推廣責任不明確，機構設置較亂，多頭管理和無人管理現(xiàn)象嚴重。未來需要加大對各類推廣主體的定位和監(jiān)管，確保從事農(nóng)業(yè)推廣的師生、企業(yè)、科技園區(qū)等單位及主體能夠成果共享和優(yōu)勢互補。需要對各推廣主體的工作進行定位，建立不同的崗位考核標準和管理制度，將個人的發(fā)展融入到農(nóng)業(yè)推廣組織中來。與此同時，還要建立科技成果共享機制，確保各推廣主體開展技術合作。
1.2.4創(chuàng)新運行機制與實施方式要充分發(fā)揮高校在農(nóng)業(yè)技術研發(fā)與推廣中的積極性，目前應當特別關注高等院校與“場站園企”的結合。在我國高等農(nóng)業(yè)院校，有校辦“場站園企”的傳統(tǒng)，這是一個不可忽視的連接高等院校與農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的橋梁。要分析和解決新時期這些“場站園企”面臨的實際困難和問題，加強其原有基地作用和職能的發(fā)揮。在強化校企合作模式時，不可忽視高等院校與龍頭企業(yè)的結合，應探索在市場經(jīng)濟條件下相互競爭與合作的互動型技術與資本支持體系。通過教育型農(nóng)業(yè)推廣體系將政府和非政府的科研院所、企業(yè)公司和社區(qū)農(nóng)戶連接起來，創(chuàng)建新的知識和技術創(chuàng)新體系。教育型農(nóng)業(yè)推廣體系主要依靠學校的技術信息資源以及人才資源采用多種方式把先進的農(nóng)業(yè)知識與技術傳播到農(nóng)村社區(qū)，可以采用科技信息服務、技術培訓與咨詢服務、技術承包、技術開發(fā)、技術轉讓、技術入股、組建科技型企業(yè)等多種方式。
1.3.1管理層要合理引導科研人員的分化與流動加強人才的引進與培養(yǎng)?？蒲性核母闹茖⑹共糠挚蒲腥藛T或單位轉制為企業(yè)，而科研院所與企業(yè)的運作與管理方式相差較大。為此，在轉制過程中，管理層應當重視對科研人員的綜合評價，做到知人善任，人盡其才，引導人員到適合自己的崗位上發(fā)揮特長，也可以通過課題制促進人員自由流動與組合。院所必須高度重視引進和培養(yǎng)企業(yè)高級管理人才和職業(yè)經(jīng)理。
1.3.2優(yōu)化部門與單位設置科研單位內(nèi)部結構設置長期參照機關事業(yè)單位，已不適應現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的需要?？梢钥紤]因地制宜地調整部門與單位設置，例如增設農(nóng)產(chǎn)品加工研究室、市場營銷研究室甚至產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與貿(mào)易研究室等。
1.3.3創(chuàng)新管理體制和規(guī)章制度長期以來，科研院所沿襲傳統(tǒng)管理體制下形成的“事業(yè)管理+經(jīng)營者控制型”模式，國有經(jīng)營性資產(chǎn)管理和知識產(chǎn)權的管理改革滯后。為此，必須改變傳統(tǒng)管理體制下形成的管理理念和模式，按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求管理轉制企業(yè)。這需要有清晰的產(chǎn)權制度，根據(jù)產(chǎn)業(yè)競爭特點因企制宜地確定企業(yè)產(chǎn)權的合理構成及主導產(chǎn)權。
1.4.1注重技術創(chuàng)新能力建設，并且使技術創(chuàng)新投入能力、實施能力和產(chǎn)出能力均衡發(fā)展從長遠來看，企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關鍵在于技術創(chuàng)新。針對目前我國農(nóng)業(yè)企業(yè)技術創(chuàng)新投入能力、實施能力和產(chǎn)出能力不平衡的現(xiàn)實(高啟杰，20xx)，近期特別需要挖掘和提升產(chǎn)品相關技術向其他產(chǎn)品領域擴展的能力、售后服務能力、銷售網(wǎng)絡和營銷能力、創(chuàng)新激勵機制完善程度、市場研究與開拓能力、技術創(chuàng)新的頻率、對客戶的了解程度及客戶管理能力、企業(yè)研發(fā)資金投入水平等。這需要加強資金的積累和籌集，加強企業(yè)自身的技術積累;制定企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略;采取多元化的激勵方式，提高技術人員和關鍵員工創(chuàng)新的積極性和主動性。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)技術創(chuàng)新能力建設過程中，尤其要重視企業(yè)自主創(chuàng)新平臺和自主創(chuàng)新機制的建設。
1.4.2加強企業(yè)文化建設，促進企業(yè)的制度創(chuàng)新當前應特別重視企業(yè)文化建設、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)治理結構以及內(nèi)部管理制度的完善。轉制型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要做到事企法人分離，明晰產(chǎn)權，明確國家投資主體地位，構建兩權分離的科學有效的治理結構，完善現(xiàn)代企業(yè)制度。前向一體化型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要進一步加強內(nèi)部組織管理，規(guī)范企業(yè)財務管理，完善分配制度，加強企業(yè)文化建設，改善企業(yè)制度創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)人力資源管理上，要轉變觀念，強調企業(yè)的“團隊精神”，實現(xiàn)引進人才與原有人員的優(yōu)化組合，建立市場化的薪酬導向制度，關注員工的職業(yè)生涯管理。
1.4.3強化農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的社會責任從一定的意義上講，承擔社會責任是企業(yè)存在的根本目的。農(nóng)業(yè)企業(yè)應當認識到，服務三農(nóng)是其發(fā)展的根本目標。要實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，就必須明確企業(yè)的根本責任是社會責任，企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對出資人利益負責的同時，還要承擔對債權人、員工、客戶、社區(qū)和環(huán)境等其他利益相關者的責任。因此，企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織需要在推廣服務供給中轉變“收益最大化”的服務理念，將農(nóng)民的利益與企業(yè)利益統(tǒng)一起來，在成本得到補償?shù)那疤嵯?，減少各種形式的隱性收費。同時通過改進推廣服務的方式與方法，為用戶提供優(yōu)質的推廣服務。
1.4.4建立風險防范機制，科學選擇企業(yè)推廣服務的組織方式農(nóng)業(yè)是高風險行業(yè)，由此決定了農(nóng)業(yè)企業(yè)的高風險性。這需要農(nóng)業(yè)企業(yè)增強風險意識，設立風險防范基金，建立風險預警及應對體系，以加強應對企業(yè)所處行業(yè)的市場風險、技術風險和政策風險的能力。
1.5.1要有明確的組織目標自助型農(nóng)業(yè)推廣組織從其創(chuàng)始之初，就應有自己的使命和價值觀，并確立組織活動應達到的目標和實現(xiàn)目標的途徑。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是建立在自助、自擔責任、民主、平等、公平與團結的價值觀基礎上的，其目標主要包括:提高農(nóng)民的組織化程度、改變農(nóng)民在市場競爭中的劣勢地位、解決農(nóng)民小生產(chǎn)與大市場的矛盾、彌補農(nóng)村社會化服務體系發(fā)展滯后的不足、滿足農(nóng)民對多樣化推廣服務的需求等。
1.5.2遵循基本的組織原則(1)互益性原則是自助型農(nóng)業(yè)推廣組織區(qū)別于其他推廣組織的根本性原則，組織的活動不應以營利為目的，組織必須把滿足農(nóng)村人口的需求、解決他們生產(chǎn)與生活中面臨的問題作為組織服務的基本宗旨。(2)與科層組織不同，自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是由其會員控制的民主型組織，因而內(nèi)部沒有嚴格的等級制度，而是實行民主管理的原則，會員主動參與組織的政策制定和決策過程。(3)信譽是支撐自助型農(nóng)業(yè)推廣組織生存與發(fā)展的基本要素，因此，對于組織治理結構的安排、重大決策的實施、資金的管理和使用等活動，應貫徹公開、透明的原則。
1.5.3建立健全的組織制度一些規(guī)模較小的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織多采取簡化的模式，規(guī)范的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織應遵循合作制的基本原則，設立會員大會與會員代表大會、理事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機構。同時，要賦予農(nóng)民充分的參與權、選舉權和被選舉權等，保證農(nóng)民行使民主管理的權利，建立起會員所有的產(chǎn)權制度，形成會員與組織之間利益共享、風險共擔的利益機制。
1.5.4形成規(guī)范的組織管理規(guī)范是組織運行的準則和指南，通過規(guī)范來明確組織的目標及運行方式，防止組織的無序經(jīng)營及對組織資源的浪費。要明晰組織內(nèi)部的產(chǎn)權關系，正確地界定組織內(nèi)部參與各方的權利與義務，防止在組織內(nèi)部出現(xiàn)搭便車的現(xiàn)象，造成組織運行的低效率。要吸引專業(yè)的技術能手和能人進入到農(nóng)民組織內(nèi)部，使他們成為參與和促進組織創(chuàng)新的主力軍。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織對會員的管理，應包括建立會員檔案，定期對會員進行農(nóng)業(yè)科技知識和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策的教育和培訓。還應建立固定資產(chǎn)帳，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設施、設備的購置、維修、改裝、處置等做好記錄，確定固定資產(chǎn)適當?shù)恼叟f年限和折舊方法。
2.1正確處理政府組織和非政府組織之間的關系。
這需要有關政府部門轉變職能，避免政府對各類推廣組織尤其是非政府組織過多的行政干預，由直接指令、控制轉變?yōu)閰f(xié)調、監(jiān)督和服務，從而調動各類推廣組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各類推廣服務組織應當在明確分工與職責的基礎上，實現(xiàn)共同目標與共同利益驅動下的互動。
2.2充分發(fā)揮自助型農(nóng)業(yè)推廣組織在整個農(nóng)業(yè)推廣體系中的紐帶作用。
政府可以借助農(nóng)民專業(yè)合作社等自助型農(nóng)業(yè)推廣組織的平臺，探索農(nóng)民培訓的有效方式與途徑，提高農(nóng)民的綜合素質、組織與決策能力、社會參與意識等，發(fā)揮“公司+協(xié)會+農(nóng)戶”模式的作用，在企業(yè)和農(nóng)戶之間形成有效的制約機制，減少信息不對稱帶來的利益損失。要認識到過度依賴政府支持不利于農(nóng)民組織的獨立發(fā)展，需要農(nóng)民組織有良好的內(nèi)部治理結構和管理制度。
2.3突出企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織在配置資源中的重要地位。
要在強化企業(yè)社會責任的基礎上，加強和改進以企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織為主體的產(chǎn)學研合作以及企業(yè)和農(nóng)戶的合作，通過企業(yè)自主創(chuàng)新平臺的建設，提高合作技術創(chuàng)新與推廣的效率和效益。企業(yè)的自主創(chuàng)新機制涉及創(chuàng)新的動力機制、運行機制和發(fā)展機制等多個方面。我國農(nóng)業(yè)企業(yè)應當建立一套能夠有效進行決策、指揮、控制和信息反饋的組織與制度，形成既能夠調動創(chuàng)新所需的各種資源，又可以協(xié)調創(chuàng)新過程中各個環(huán)節(jié)有機運行的組織系統(tǒng)。
2.4進一步完善科研、教育和推廣服務相結合的機制。
科教推相結合的做法在美國最為成功，在我國也已經(jīng)實施了較長時間。然而，迄今為止，這種結合的方式和效果令人滿意的并不多見。未來既需要教學、科研單位在人事、績效考評、福利等方面進行制度創(chuàng)新，也需要地方富有成效的合作以及宏觀環(huán)境的改善。與此同時，還需要建立科技成果、信息與利益共享機制，確保各方開展合作。
2.5以推廣服務模式創(chuàng)新促進組織間的互動與推廣體系建設。
近年來，我國各地積極探索新形勢下的農(nóng)業(yè)推廣服務方式與方法，涌現(xiàn)出了“農(nóng)業(yè)科技110”、“農(nóng)業(yè)科技直通車”、“農(nóng)業(yè)科技傳播站”、“農(nóng)業(yè)科技專家大院”、“科技特派員制度”等多種新型服務模式。實踐證明，其中不乏成功的做法。今后，應當在總結、完善和推廣各種模式的基礎上，進一步加強農(nóng)業(yè)、科技、教育、財政等政府部門之間以及它們和非政府組織之間的協(xié)作，打造信息、人才、設備等資源的公共服務平臺，促進各項資源在不同地區(qū)、不同部門、不同領域和不同單位之間的流動與共享。
農(nóng)業(yè)推廣組織的外部環(huán)境包括一般環(huán)境和任務環(huán)境。下面將農(nóng)業(yè)推廣組織系統(tǒng)的宏觀環(huán)境分成4個部分分別加以分析(高啟杰，20xx)。
3.1政治與經(jīng)濟環(huán)境。
在4類宏觀環(huán)境因素中，政治與經(jīng)濟環(huán)境因素對一個國家或地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣工作的開展及其效率影響最大。其中的政治環(huán)境主要包括政策與法律環(huán)境，國家對農(nóng)業(yè)的各種大政方針，農(nóng)村的經(jīng)營體制，土地所有制及使用權，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的形式等都對農(nóng)業(yè)推廣有著重大的影響。有效的推廣工作需要與政府的規(guī)劃、戰(zhàn)略和政策聯(lián)系起來，所有這些都會影響到推廣工作以及對推廣工作的支持。就農(nóng)業(yè)推廣工作的活動范圍和感性認識兩方面而言，有兩大經(jīng)濟因素非常重要。一是靠推廣服務人員向農(nóng)民傳播新技術，提高生產(chǎn)率，農(nóng)民面臨獲利機會;二是一個國家的農(nóng)業(yè)所處的總的經(jīng)濟環(huán)境。在農(nóng)業(yè)推廣中，經(jīng)濟發(fā)展水平越高，人們求助于推廣機構的興趣就會越小。不同的經(jīng)濟體制對農(nóng)業(yè)推廣工作的影響也不一樣。
3.2社會與文化環(huán)境。
社會文化環(huán)境能直接影響推廣機構的組織工作和活動，許多實證研究都強調了技術采用過程中來自社會與文化環(huán)境的障礙。推廣機構如要有效地開展工作，就必須在社區(qū)一級開展活動。推廣人員在社區(qū)所處的位置對推廣工作很重要，農(nóng)村社區(qū)、鄰里及家庭的文化與價值觀念對整個農(nóng)村社區(qū)信息的傳播產(chǎn)生著極其重要的影響。
3.3行政與組織環(huán)境。
世界范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)推廣工作的行政和組織安排是不同的。例如，在美國，推廣機構和農(nóng)業(yè)部(有時是和縣政府)建立正式聯(lián)系，但基本的行政管理關系還是同大學的聯(lián)系。而在世界上的大多數(shù)國家，推廣機構在行政上隸屬農(nóng)業(yè)部。在兩種情況下，推廣機構的形象和使命都要受到政府其他機構負有的其他推廣職能，以及推廣機構負責人在行政系統(tǒng)中的地位的影響(swanson，1984;高啟杰，20xx)。從保證效率的觀點出發(fā)，推廣機構及其活動的負責人就應該有資格參與政府部門的推廣決策和規(guī)劃，在制訂推廣項目計劃時，既要考慮技術因素，又要兼顧國家政策及其他行政問題，同時應該面向村里的農(nóng)民和農(nóng)戶，并使他們參與活動。
3.4區(qū)域與生態(tài)環(huán)境。
很多國家都在不同的區(qū)域與生態(tài)環(huán)境下建立作物研究與實驗站，以使作物品種適應各種生態(tài)環(huán)境。推廣機構要同這些針對特定地點開展的研究活動建立和保持有效的聯(lián)系。在對農(nóng)作制度和農(nóng)民問題進行分析的基礎上，確定研究計劃的重點，推廣人員和研究人員適當?shù)亟M合在一起，可以為二者的配合提供機會，這種相互配合無疑可以有效地提升農(nóng)業(yè)推廣的效率?？梢哉f，經(jīng)過多年的探索與實踐，我國農(nóng)業(yè)推廣的政策環(huán)境不斷完善，就現(xiàn)階段推進農(nóng)業(yè)推廣組織體系建設而言，加強農(nóng)業(yè)推廣服務軟硬環(huán)境建設的重要任務就是在完善政策和法規(guī)體系的基礎上，保障農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)發(fā)展所需的各項資源投入、能力建設、制度建設，同時完善相應的社會環(huán)境，推進農(nóng)村市場化進程，促進推廣資源的流動與有效配置，營造公平競爭和互利互信的市場環(huán)境，提高農(nóng)村人口的綜合素質及其組織、決策與社會參與能力。依法推廣是發(fā)展農(nóng)技推廣事業(yè)的根本保障。隨著市場經(jīng)濟的縱深發(fā)展，現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術推廣法和各省、自治區(qū)、直轄市人大頒布的農(nóng)業(yè)技術推廣法實施辦法顯得很不適應。應盡早修改《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術推廣法》，并出臺配套的實施辦法，使農(nóng)技推廣工作的法制建設能夠適應新形勢的要求。在法律法規(guī)修訂中，要鞏固已有改革創(chuàng)新的成果，進一步明確執(zhí)法主體、推廣機構的職能任務、保障措施和違法處罰條款等內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十一
摘要：我國一直以來實施的都是計劃經(jīng)濟體制，農(nóng)業(yè)技術推廣已經(jīng)有了其固定模式。但目前，我國已經(jīng)開始實施市場經(jīng)濟體制，在此種模式下，農(nóng)業(yè)技術推廣也應轉變固有的模式，從而促進我國市場經(jīng)濟的發(fā)展。對我國農(nóng)業(yè)技術推廣的現(xiàn)狀及改善對策進行了分析，以期為相關工作者提供參考。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)技術推廣；現(xiàn)狀；改善對策。
1.1農(nóng)業(yè)技術推廣體系不健全。
在我國農(nóng)業(yè)技術推廣中，為了將農(nóng)業(yè)技術運用到農(nóng)業(yè)中，必須擁有一套完善的農(nóng)業(yè)技術推廣體系。但目前，我國的農(nóng)業(yè)技術推廣體系還不夠完善，沒有以市場為導向，而且我國一些偏遠落后地區(qū)甚至都沒有農(nóng)業(yè)技術服務，這些都阻礙了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
1.2專業(yè)人才不足。
農(nóng)業(yè)技術推廣對于推廣人員的要求比較高[1]，因為這是一項比較綜合的工作。但是，目前我國缺乏專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術推廣人才，在實際推廣過程中，推廣人員普遍文化水平不高，沒有服務意識，在工作中也只是抱著能完成任務就行的心態(tài)，而不是真正為農(nóng)民考慮。還有一些工作人員在工作的時候態(tài)度不認真，對農(nóng)民提出的問題沒有耐心解答，這些都不利于我國農(nóng)業(yè)技術的推廣。
對于農(nóng)民而言，他們在多年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中已經(jīng)有了自己的經(jīng)驗，不愿意去理解農(nóng)業(yè)技術，甚至不相信農(nóng)業(yè)技術，這樣的態(tài)度導致農(nóng)業(yè)技術推廣過程比較困難，造成農(nóng)民沒有真正學到農(nóng)業(yè)技術，農(nóng)業(yè)發(fā)展則無法得到相應的提高。
農(nóng)業(yè)技術推廣是我國的一項公益事業(yè)，對農(nóng)業(yè)的健康、快速發(fā)展有著十分重要的作用。因此，為了讓農(nóng)業(yè)技術真正運用到農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，政府應該完善農(nóng)業(yè)技術推廣體系，配合農(nóng)業(yè)技術部門的工作。此外，整合農(nóng)業(yè)推廣技術的資源，使農(nóng)業(yè)技術推廣體系具有多樣性，促進農(nóng)業(yè)技術推廣工作的順利開展。
2.2加強宣傳力度。
宣傳的主要目的是想讓農(nóng)民更好地接受農(nóng)業(yè)技術、接受新事物，因此，相關部門必須加大農(nóng)業(yè)技術推廣的力度。為了讓農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術有充分的了解，可以通過報紙、電視等媒介，向我國廣大農(nóng)民介紹農(nóng)業(yè)技術的相關知識，提高人們的意識水平。在農(nóng)村，相關人員可以為農(nóng)民親自示范，使其能夠掌握農(nóng)業(yè)技術，促進農(nóng)作物的健康快速生長。
農(nóng)業(yè)技術推廣是政府管轄范圍內(nèi)的一種公益性活動[2]，為了更好地進行農(nóng)業(yè)技術推廣，應撇清政府與推廣人員的關系，不能局限于現(xiàn)在所擁有的農(nóng)業(yè)推廣技術的人才，應該擴大編制，用合理的待遇為農(nóng)村吸引優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術推廣人員。
作為一項公益事業(yè)，各級政府必須保障農(nóng)業(yè)技術推廣經(jīng)費，讓農(nóng)業(yè)推廣有條不紊地進行下去。另外，要合理解決農(nóng)業(yè)技術人員的編制以及工資、待遇等問題。要為農(nóng)業(yè)技術推廣設立專項經(jīng)費，保證經(jīng)費充足，全面支持農(nóng)業(yè)技術推廣工作，讓農(nóng)民真正感受到農(nóng)業(yè)技術的優(yōu)點。
根據(jù)新時期農(nóng)業(yè)技術推廣的公益性及工作量，農(nóng)業(yè)技術推廣人員編制的確定要公平合理，全面推行農(nóng)業(yè)技術推廣人員持證上崗制度。另外，對農(nóng)業(yè)技術推廣人員也要進行定期培訓，保證農(nóng)技人員有足夠的知識儲備[3]。用激勵機制來調動農(nóng)業(yè)技術推廣人員的積極性，以防人才外流。農(nóng)業(yè)技術推廣人員隊伍要加強實踐能力，剛畢業(yè)的博士、碩士研究生理論知識充沛，需要將他們分配到各市縣，讓他們實地考察，待達到一定實踐程度后，適當進行提拔，留住優(yōu)秀人才。
2.6推廣信息技術，建設信息服務平臺。
近幾年，我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，科技也在不斷進步，計算機技術發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠至?。因此，政府想要進行農(nóng)業(yè)技術推廣工作，就可以適當利用網(wǎng)絡，在網(wǎng)絡上建立一個關于農(nóng)業(yè)技術推廣的網(wǎng)站供人們?yōu)g覽，并建立一個可以互動的平臺，針對農(nóng)民提出的問題，由專業(yè)人員為其答疑解惑。近年來，新媒體技術在逐漸發(fā)展，政府可以就農(nóng)業(yè)技術推廣問題建立一個公眾號，在農(nóng)民中宣傳，讓農(nóng)民關注這個公眾號，而公眾號運營人員每天都在上面發(fā)布一些與農(nóng)業(yè)技術相關的知識，讓農(nóng)民能更好地理解相關農(nóng)業(yè)技術?？傊?，我國農(nóng)業(yè)技術推廣是一項全面的、綜合性的工作，在我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中有著至關重要的地位，但是目前我國的農(nóng)業(yè)技術推廣工作還不完善，面臨的困難有很多。相關部門必須有效解決這些在農(nóng)業(yè)技術推廣中存在的問題，從而促進我國農(nóng)業(yè)健康發(fā)展。
參考文獻：
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農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十二
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是我國四個現(xiàn)代化目標之一，可見農(nóng)業(yè)在我國具有舉足輕重的地位。其關系著農(nóng)民的收入，關系著國家的穩(wěn)定。而且作為社會改革的重點，農(nóng)村經(jīng)濟體制改革也取得了空前的成就，解決了十幾億人口的溫飽問題，但傳統(tǒng)的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式已經(jīng)遇到瓶頸，因此，需要從技術上來進行突破，而技術的推廣依賴于農(nóng)業(yè)推廣人員，所以，提高農(nóng)業(yè)推廣人員的能力便成為當前農(nóng)業(yè)發(fā)展所亟需解決的一道難題。
1目前農(nóng)業(yè)技術推廣過程中存在的問題。
技術是提高生產(chǎn)力的第一要素。再好再先進的技術，如果得不到有效推廣，便得不到有效的應用，就更談不上提高生產(chǎn)力。在農(nóng)業(yè)領域也是一樣，但是由于各種主客觀原因，許多先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術得不到有效推廣，大大制約了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
1.1農(nóng)業(yè)技術得不到有效推廣的主觀原因。
我國的農(nóng)業(yè)技術水平非常先進，世界領先，但是整體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平卻較低下，究其原因，與我國的農(nóng)業(yè)技術推廣人員有最直接的關系。農(nóng)業(yè)技術推廣人員是農(nóng)業(yè)技術推廣的關鍵因素，其對農(nóng)業(yè)技術掌握的程度、自身的綜合素質、是否盡心盡力推廣等，都無時不在影響著農(nóng)業(yè)技術的普及。但縱觀我國農(nóng)業(yè)技術推廣人員，由于受各種社會環(huán)境和背景的制約，首先是文化程度普遍不是很高，這對接受新事物新技術有根本上的影響。其次是農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍比較薄弱。在我國，農(nóng)業(yè)技術推廣人員還處于單打獨斗的模式，沒有形成有組織有規(guī)模的技術推廣隊伍，就力量上而言，難以實現(xiàn)新技術的大規(guī)模推廣，這些都是制約我國農(nóng)業(yè)技術推廣的重要因素。
1.2農(nóng)業(yè)技術得不到有效推廣的客觀原因。
農(nóng)業(yè)技術得不到有效推廣的客觀原因主要是一些外部原因。首先是體制問題。在我國，由于受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的影響，在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面，沒有完善的體制，或者這些體制已經(jīng)比較落后，不適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。如在農(nóng)業(yè)技術推廣方面，因欠缺有效的體制支撐而導致農(nóng)業(yè)技術推廣難。其次是管理方面的問題。在農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍方面，因對隊伍管理不善，導致農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍散亂，也導致廣大農(nóng)民不夠重視農(nóng)業(yè)技術。所以，客觀原因也嚴重制約著我國農(nóng)業(yè)技術的推廣。
如果農(nóng)業(yè)技術得到有效推廣，必將大大推動我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而得到有效推廣的關鍵因素又在于農(nóng)業(yè)推廣人員。所以，必須采取相關措施和途徑，來提高農(nóng)業(yè)技術推廣人員的能力，從而促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
2.1加強對農(nóng)業(yè)推廣人員的培訓，培養(yǎng)高質量的農(nóng)業(yè)技術推廣人員。
由于受一定環(huán)境和社會背景的影響，廣大的農(nóng)民朋友文化基礎差、底子薄、知識和專業(yè)性欠缺，而作為農(nóng)業(yè)技術推廣人員，應成為廣大農(nóng)民朋友的導師，指導他們的農(nóng)業(yè)技術，提高他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。要成為導師，必須有過硬的實力和基礎，所以我國在農(nóng)業(yè)技術推廣人員的能力提升方面，要建立健全人才培養(yǎng)機制，使這些農(nóng)業(yè)技術推廣人員有更多培訓機會，掌握新技術，夯實自己。比如建立職業(yè)培訓學校、設置專業(yè)課程等，這些都可以成為提高農(nóng)業(yè)技術推廣人員能力的平臺。另一方面，農(nóng)業(yè)技術推廣人員可以多到鄉(xiāng)下進行實習，總結自身的實習經(jīng)驗，鍛煉解決實際問題的能力。同時，國家也要重點培養(yǎng)一批專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術推廣人員成為骨干，起到一定的帶頭作用，從而以點帶面達到推廣的目的。因此，培訓和培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術推廣人員，可為農(nóng)業(yè)技術的推廣打下人才基礎。
2.2建立健全農(nóng)業(yè)技術推廣機制，形成體制保障。
機制的欠缺往往制約事物的發(fā)展，同樣在農(nóng)業(yè)技術推廣領域也是如此。我國先進的農(nóng)業(yè)技術遲遲得不到有效推廣，與缺乏相應的機制是分不開的。所以，如果要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，必須建立健全相應的農(nóng)業(yè)技術推廣機制，以確保新技術能有效實時地得到推廣，從而促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高。而在這個過程中，農(nóng)業(yè)主管部門需要因地制宜地制定相關管理體系，對農(nóng)業(yè)技術推廣人員進行合理調配，對其工作進行績效考核，組織建立合作社之類的機構，形成農(nóng)業(yè)經(jīng)費管理制度，使這些經(jīng)費合理應用在促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方面。當建立健全了相應的機制后，農(nóng)業(yè)技術推廣便有了更好的保障。
2.3改善農(nóng)業(yè)技術推廣人員的工作環(huán)境。
農(nóng)村與城市不同，沒有現(xiàn)代化的辦公樓，沒有先進的辦公設備，辦公條件比較簡陋，甚至可以說是艱苦，這無形中也影響著農(nóng)業(yè)技術推廣所需專業(yè)性人才的培養(yǎng)，難以留住這些專業(yè)性人才。所以，適當改善農(nóng)業(yè)技術推廣人員的工作環(huán)境，能起到留人的作用，也能提高這些推廣人員的工作積極性。人留住了，工作積極性提高了，這個隊伍便也強大了，個人的能力便也會水漲船高。因此，在對農(nóng)業(yè)技術人員的培訓和培養(yǎng)過程中，不能忽視一些外部環(huán)境的改善。
2.4國家政策的支持。
針對農(nóng)業(yè)技術推廣人員，國家可以有針對性地制定一些優(yōu)惠政策，如免費培訓、優(yōu)先作為儲備干部培養(yǎng)等，這樣也能有效提高農(nóng)業(yè)技術人員的工作積極性，提升他們的綜合素質。
3結語。
農(nóng)業(yè)要發(fā)展，技術支持是關鍵，而作為技術傳播的農(nóng)業(yè)推廣人員尤為重要，他們在一定程度上決定了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。所以，要落實相關政策，采取上述途徑和措施，提升農(nóng)業(yè)技術推廣人員的能力，使先進的農(nóng)業(yè)技術能落實、實施，從而早日實現(xiàn)我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化目標。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十三
隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)（水稻、玉米、小麥、蔬菜、水果等經(jīng)濟作物）向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐的快速推進，蔬菜產(chǎn)業(yè)已成為區(qū)域性(縣域)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者經(jīng)濟收入的主要來源，因此，提高區(qū)域性蔬菜生產(chǎn)者現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技素質，推廣良好農(nóng)業(yè)規(guī)范技術措施，在田間生產(chǎn)領域樹立科學、合理應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，保障產(chǎn)品質量安全，是促進區(qū)域性蔬菜產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施的前提，也是減使農(nóng)藥的關鍵因素。
農(nóng)藥減量；途徑；對策。
澄江縣地處滇中腹地，屬于典型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)小縣，耕地總面積9.6263萬畝，由于區(qū)域內(nèi)具有豐富的水利資源，交通運輸便利等客觀條件，經(jīng)過近幾年的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整及生產(chǎn)者農(nóng)業(yè)種植經(jīng)濟收入欲愿的增強，20xx年全縣蔬菜種植面積5.67萬畝，占耕地總面部的58.9%，全年蔬菜復種（產(chǎn)出）面積為20.29萬畝次，總收入達7.88億元占第一產(chǎn)業(yè)總收入的50.67%，蔬菜生產(chǎn)已成為縣區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增收的引擎器。由于蔬菜生長周期短、經(jīng)濟價值高，促使周年持續(xù)生產(chǎn)、壩區(qū)蔬菜復種指數(shù)為4~6茬，有利于病、蟲的發(fā)生為害，同時次生病、蟲害演變成生產(chǎn)中的主要病蟲害，在生產(chǎn)中表現(xiàn)出：發(fā)生種類多、危害大、為害重的嚴峻趨勢。而生產(chǎn)者受教育程度偏低，缺乏蔬菜生產(chǎn)專業(yè)知識背景，田間生產(chǎn)管理技術的主要獲取渠道為：生產(chǎn)資料供應商、生產(chǎn)者間相互交流及自我經(jīng)驗，從而促使生產(chǎn)者盲目、泛濫、超劑量、高強度（高頻率）使用化學農(nóng)藥投入量，加劇了蔬菜商品潛在風險的突發(fā)性及不穩(wěn)定性。另一方面：近年來隨著國內(nèi)食品安全事件的頻繁發(fā)生，社會消費群體越來越高度關注生自身消費食品的安全性，同時也是對生產(chǎn)者、生產(chǎn)企業(yè)及國家職能部門最強烈的訴求，因而上升到國家治理的層面。因此，構建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技體系，完善推廣服務平臺，全面提升生產(chǎn)者的農(nóng)業(yè)科技素質，從田間生產(chǎn)著手改變產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，樹立：生產(chǎn)—市場—消費相互促進的市場經(jīng)濟理念，科學、合理應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，全面提高產(chǎn)品質量安全，是區(qū)域性蔬菜產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展、生產(chǎn)者經(jīng)濟持續(xù)增收的關鍵。
蔬菜生產(chǎn)具有生產(chǎn)周期短、經(jīng)濟收益高、因而在具有水利、氣候、交通、農(nóng)耕種植水平高的各生產(chǎn)區(qū)域（縣區(qū)）蔬菜產(chǎn)業(yè)已成為名附其實的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟引擎器。區(qū)域（縣區(qū)）第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受限于國內(nèi)宏觀經(jīng)濟的調控及創(chuàng)新能力的驅動，制約著農(nóng)村勞動力的轉移消化能力，土地流轉在區(qū)域內(nèi)大規(guī)模的推行難以進行。因此，在很長的一段時期（10～15年）內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要組成模式仍以家庭單元生產(chǎn)為主。生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)人多地少、適宜蔬菜生產(chǎn)的耕地資源稀缺，土地復種指數(shù)高，全年持續(xù)循環(huán)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)有害生物發(fā)生種類多、危害日趨加劇。而生產(chǎn)者受教育程度偏低，幾乎缺乏生產(chǎn)專業(yè)知識背景，自我田間生產(chǎn)管理決策信息主要來源于：生產(chǎn)資料經(jīng)銷商，缺乏自我判斷的決策能力，迫切需要生產(chǎn)者主動學習掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科級知識及生產(chǎn)管理各項技能。因此，構建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務體系，維護蔬菜產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，保障農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增收，以生產(chǎn)者為主體，需求為目標，把現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)知識（信息）、技術技能、科技成果通過試驗、示范、引導、咨詢等方式，傳授給參與者使其自愿改變不良的生產(chǎn)行為及固有觀念，從而提高田間科學生產(chǎn)管理及決策能力，適時、合理應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，實現(xiàn)自我生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境、社會消費三為一體的良性協(xié)調發(fā)展模式。
區(qū)域內(nèi)蔬菜產(chǎn)業(yè)全年生產(chǎn)的種植模式，有利于農(nóng)業(yè)有害生物的.發(fā)生為害，同時由次生有害生物演變?yōu)橹饕泻ι?，發(fā)生猖獗為害，生產(chǎn)者為維護預期經(jīng)濟收入的持續(xù)性，增加農(nóng)藥的投入使用成為生產(chǎn)管理中唯一有效的選擇手段，從而加劇了商品蔬菜安全潛在風險的不確定性。為此，著力于構建蔬菜產(chǎn)業(yè)植保預警控制體系，借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技技術，信息資源等，及時監(jiān)測農(nóng)業(yè)有害生物發(fā)生為害特性及趨勢，為生產(chǎn)者提供科學、及時、準確的有害生物防控信息、對策及措施，最大限度上減少農(nóng)藥投入使用。依托產(chǎn)業(yè)基地、生產(chǎn)經(jīng)營實體開展有害生物統(tǒng)防統(tǒng)治、綜合統(tǒng)治技術示范、推廣應用工作，輻射帶動家庭單元生產(chǎn)管理工作的新局面，推動自我生產(chǎn)管理模式向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展管理方式的容合，從而改變以往生產(chǎn)者獲取農(nóng)業(yè)有害生物防治信息及技術的岐道，避免生產(chǎn)中盲目、泛濫、超劑量、高頻率使用農(nóng)藥生產(chǎn)現(xiàn)象的再發(fā)生，因此，加強產(chǎn)業(yè)植保體系建設是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的著力點，維護區(qū)域性蔬菜產(chǎn)業(yè)良性、持續(xù)發(fā)展的技術保障。
蔬菜屬于外來物種，不同于本土農(nóng)業(yè)種植業(yè)，其生長周期短、品種多樣化、經(jīng)濟效益高、生態(tài)系統(tǒng)脆弱不穩(wěn)定、有害生物發(fā)生種類多、世代重疊、對蔬菜生產(chǎn)具有危害重、損失大等特點。蔬菜生產(chǎn)需要具備很強的專業(yè)知識，區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)者受教育水平普遍偏低，幾乎無專業(yè)知識背景，但他們具有很強的田間生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，渴望獲取、掌握生產(chǎn)管理中的專業(yè)知識技能。因此，開展創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)科技培訓新模式，以田間生產(chǎn)為課堂，遵循成人非正規(guī)教育原則：學習新的知識和技能與自我生產(chǎn)需求相聯(lián)系，學習的過程是學員自我激活參與、循序漸進的進步過程。采用參與式、開放式、接觸式（以田間生產(chǎn)為學習教材）充分激勵培訓學員提高學習意愿，積極主動參與蔬菜全生長季節(jié)培訓。面對生產(chǎn)中的現(xiàn)實問題，抓住生產(chǎn)關鍵環(huán)節(jié)（生育期）中存在的共性（生產(chǎn)者難以自我判斷、解決的）問題，共同參與解決問題（相互學習的過程）。培訓中提升生產(chǎn)者田間調查技能訓練，對田間重要（主要、常見）的病、蟲的發(fā)生為害進行系統(tǒng)性的持續(xù)觀測，從而掌握識別病、蟲害發(fā)生為害特點。挖掘、培養(yǎng)學員：田間發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題的綜合能力，樹立田間生產(chǎn)管理的自信心——獨立判斷能力（田間管理決策能力）。學習掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料基本知識（化肥、農(nóng)藥等）及自我獨立學習的能力。掌握應用簡單的田間試驗服務于生產(chǎn)。最終促使自我行為的改變（生產(chǎn)者田間管理的決策信息主要來源于農(nóng)藥經(jīng)銷商轉變?yōu)椤茖W的獨立判斷能力），開創(chuàng)蔬菜生產(chǎn)新局面：樹立科學、合理應用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源的生產(chǎn)理念。培訓的過程是田間參與實踐（技能活動）——與自我生產(chǎn)相聯(lián)系吸取新知識（信息）和經(jīng)驗——新的知識和技能應用于生產(chǎn)——又獲得新的知識和經(jīng)驗。田間參與實踐是循環(huán)學習的過程，是自我知識技能積累掌握的有效途徑。組建創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)科技培訓團隊，整合現(xiàn)有專業(yè)人才資源，不斷提高專業(yè)人員科技素質，充分調動區(qū)域（縣級）科技專業(yè)人員的能動性、主動性，重塑：重專業(yè)知識、重技能、重實踐的工作氛圍，建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務職能模式，探索構建產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術支持體系，確保培訓運作經(jīng)費保障機制。選擇在蔬菜生產(chǎn)主要區(qū)域（村、組）組織生產(chǎn)需求者進行2次全生長季節(jié)的田間實踐、循環(huán)培訓，帶動輻射周邊生產(chǎn)，是提高生產(chǎn)者農(nóng)業(yè)科技知識及生產(chǎn)管理技能唯一有效的培訓模式，也是減施農(nóng)藥最有效的對策及措施。
隨著區(qū)域性農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整步伐的加快，特別是蔬菜產(chǎn)業(yè)具有經(jīng)濟效益高、生產(chǎn)周期短、復種指數(shù)高的特點，在適宜生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)成為農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，全面替代傳統(tǒng)種植業(yè)。因此，構建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技推廣體系，提升生產(chǎn)者科技素質，科學、合理運用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，維持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)良性持續(xù)發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增收，實現(xiàn)農(nóng)藥“零”增長具有很強的可操作性。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十四
摘要：農(nóng)業(yè)技術推廣是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科研成果和實用技術向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉化的基本途徑。從農(nóng)業(yè)技術推廣部門和人員情況、農(nóng)業(yè)技術推廣部門的職能發(fā)揮情況、農(nóng)民農(nóng)業(yè)服務技術的獲取情況、農(nóng)業(yè)服務技術的推廣情況等方面總結了農(nóng)業(yè)技術推廣的現(xiàn)況,分析了阻礙農(nóng)業(yè)技術推廣的因素,即農(nóng)業(yè)技術推廣機制不合理。
1技術因素。
談到農(nóng)業(yè)技術，人們關注最多的往往是栽培技術，而忽視了管理技術。在大田生產(chǎn)中，管理只是一個環(huán)節(jié)，主要指追肥灌水、中耕除草、病蟲害防治等農(nóng)藝措施，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從規(guī)劃、建設、生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都涉及管理問題。
1.1要正確認識農(nóng)業(yè)技術的引進推廣與普及應用的關系。
廣大專業(yè)研究技術人員和農(nóng)民創(chuàng)造大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術，有的已經(jīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中推廣應用，有的正在試驗、示范，不久就會推廣應用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，還有的正在被創(chuàng)造或即將創(chuàng)造出來。但實際上，一方面，專業(yè)技術人員覺得缺少新品種、新技術、新設備，渴望引進更多的先進技術。另一方面，農(nóng)民總感到缺少實用技術，生產(chǎn)上不那樣得心應手，經(jīng)濟效益總不盡人意。
對待農(nóng)業(yè)技術，目前存在兩方面的錯誤傾向;一是推廣機構和專業(yè)技術人員急于出成果，盲目引進新品種、新技術的傾向，已引進的還未消化，還停留在示范階段，又在想盡辦法引進，有的甚至未進行試驗、示范就直接進行推廣，造成了不必要的損失;二是廣大農(nóng)民創(chuàng)造的很多現(xiàn)金技術的實用技術，專業(yè)技術人員沒有及時收集、整理、未能補充完善，即使發(fā)現(xiàn)了，補充完善了，又缺乏可操作性，而且成本也增加了，農(nóng)民不愿意接受。引進新品種、新技術必須根據(jù)實際需要進行，同時也要認識到，新品種并不一定就是優(yōu)良品種，新技術也不一定就是好技術，必須經(jīng)過試驗、示范才能確定，才能進行推廣。
1.2要正確認識農(nóng)業(yè)技術落后與先進的問題。
以日光溫室為例，當先進的蔬菜栽培管理技術被創(chuàng)造出來的時候，必然引起相關因素的變化。到目前為止日光溫室仍然是蔬菜生成中最先進、最有活力、最具潛力的，這僅是從蔬菜科技成果轉化應用的角度上講的。從實際生成上講，日光溫室的發(fā)展速度將會逐漸趨緩。原因是：一是日光溫室對自然環(huán)境的要求比較嚴格，發(fā)展的空間有限;二是投資較大，回收期延長，見效緩慢;三是比較效益不突出，有些地區(qū)塑料大棚兩茬以上栽培也能取得可觀的經(jīng)濟效益;四是一代日光溫室正在逐漸結束其歷史使命，重建的可能性不大。
2資金因素。
農(nóng)業(yè)技術推廣正面臨著“有錢養(yǎng)兵，無錢打仗”的困境。資金短缺、投入不足已成為農(nóng)業(yè)技術推廣的瓶頸。解決資金問題，總的趨勢是要采取國家、地方、企業(yè)和個人多元化的投資方式。從國家方面來說，用于農(nóng)業(yè)技術推廣的資金雖然也在逐年增加，但增幅相對較小，很難滿足日益發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的需求。爭取地方政府投入資金也是很不現(xiàn)實的。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比較效益相對較低，農(nóng)民不愿將過多的資金投進去，用什么辦法解決資金短缺的問題呢?強化公益性職能，放活經(jīng)營性職能，公益性職能出題目，經(jīng)營性職能做文章;采取股份制合作經(jīng)營的方式解決了錢從哪里來的問題，科技入戶解決了人從哪兒去的問題，怎么干的問題，這種辦法很值得推廣。
3信息因素。
當今社會是信息社會，農(nóng)業(yè)科技信息幾乎涵蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個領域，如農(nóng)業(yè)科研成果、科研動態(tài)、栽培管理技術、新品種、產(chǎn)品加工、交易市場、產(chǎn)品供求信息等等。農(nóng)業(yè)科技信息的來源非常廣泛，農(nóng)業(yè)科技報刊、電視專題節(jié)目、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、廣播、廣告、手機短信、口口相傳等等。傳播渠道很多，方式靈活多樣，信息量龐大雜亂，難辨真?zhèn)?。主要原因，一是缺乏對信息的收集、整理、歸納、發(fā)布功能，產(chǎn)前缺乏市場引導，產(chǎn)中缺乏生產(chǎn)技術指導，產(chǎn)后缺乏銷售信息和渠道，信息難以傳到生產(chǎn)經(jīng)營者手中。二是中介組織發(fā)展緩慢，且缺乏專業(yè)技術人員，尚難發(fā)揮其應有作用。
4管理因素。
人們通常說的管理，是就大田生產(chǎn)而言，是指整個栽培過程中的一個環(huán)節(jié)，即追肥灌水、中耕除草、病蟲害防治等方面。實現(xiàn)標準化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，，至少包含四方面的內(nèi)容：一是應選用投資少、收益大的栽培模式;二是選用抗病性強、豐產(chǎn)性好、品質優(yōu)的品種，有利于提高產(chǎn)量和經(jīng)濟效益;配合科學的栽培管理措施和適宜的調控手段，促進農(nóng)作物生長健壯、減輕病蟲危害、減少化學農(nóng)藥用量，達到降低成本、增加產(chǎn)量、改善品質、提高效益的目的;三是節(jié)水灌溉和配方施肥。合理的灌溉措施，既能有效節(jié)約水資源，又能創(chuàng)造農(nóng)作物正常生長的環(huán)境;科學進行配方施肥，增加有機質含量，減少氮肥和其它無機肥料的用量，不但能夠滿足農(nóng)作物正常生長的需要，而且減少環(huán)境中的氨氣、硝酸鹽等有毒物質，改善了其生態(tài)環(huán)境，促進了農(nóng)作物的正常生長，有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質;四是病蟲害防治。必須使用低毒、低殘留和無毒、無殘留的農(nóng)藥，如生物農(nóng)藥等。
5服務因素。
目前，服務主體多元化、服務行為社會化、服務目的利益化、服務方式產(chǎn)業(yè)化、服務監(jiān)管法制化的服務機制正在形成，這對促進農(nóng)業(yè)技術的推廣無疑具有重大意義。
6市場因素。
市場因素對農(nóng)業(yè)技術推廣具有潛在的巨大影響，這種影響是市場需求刺激農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模而顯示出來的。盡管技術推廣與市場交易都是微觀行為，是兩個完全不同的過程，但其相互影響卻是通過宏觀調控來實現(xiàn)的。研究分析市場因素，對農(nóng)業(yè)技術推廣具有重要作用。一是避免技術推廣的盲目性，即可以控制推廣規(guī)模，以適應市場需求，盡量減少不必要的損失;二是通過技術服務、產(chǎn)品推介，發(fā)揮品牌效應，增加市場份額，提高經(jīng)濟效益;三是引導種植結構，生產(chǎn)適銷對路產(chǎn)品。因此，研究分析市場在宏觀上的調控作用，對農(nóng)業(yè)技術推廣很重要，也很必要。
7制度因素。
制度因素主要包括政策和法規(guī)，制度因素對農(nóng)業(yè)技術推廣的影響是宏觀上的，主要是農(nóng)業(yè)技術推廣機構和專業(yè)技術人員如何把握和執(zhí)行的問題，把握好了，執(zhí)行好了，利用好了，就能促進農(nóng)業(yè)技術推廣，廣大農(nóng)民就能提高產(chǎn)量，改善品質，最終達到技術推廣與增加收入雙贏的目標。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十五
摘要：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作為我國整個國民經(jīng)濟的基礎，農(nóng)業(yè)的興衰關系到整個經(jīng)濟發(fā)展的全局，為此，國家在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的管理和技術投入了大量的人力、物力和財力，科學技術作為第一生產(chǎn)力，對推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展具有重要的意義。因此，本文以對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理及其技術推廣進行相關研究，對其存在的問題的提出對應的解決措施。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理；技術推廣；推廣方式。
經(jīng)濟基礎決定上層建筑，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展離不正確管理和技術推廣的支持，只有讓現(xiàn)代科學技術應用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的的完善和發(fā)展上，才能為我國的長期穩(wěn)定提供保障。生存是發(fā)展的基礎，中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)不僅是人們生存和發(fā)展的基本資源，農(nóng)業(yè)還是國民經(jīng)濟的基礎，促進我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的的增長是我們不可推卸的責任。探究當下我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣方面的發(fā)展現(xiàn)狀，明確認識到技術推廣和先進經(jīng)濟管理模式對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要性，解決其中存在的問題，進行進一步的推廣探索。
目前，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟受外部環(huán)境因素的影響，在經(jīng)濟管理及其技術推廣方面的工作都做出了巨大的改變，為了縮小與城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的差距，進一步促進社會主義新農(nóng)村的建設，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展越來越受到廣大人民群正及政府的關注。其發(fā)展的現(xiàn)狀是在保證農(nóng)業(yè)正常生產(chǎn)活動的同時，采取積極有效的措施不斷加大對農(nóng)業(yè)的技術和設備上的支持，讓農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的更好，促進農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)量，進而提高農(nóng)村生活水平。正是在這種措施的實施下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展逐漸向現(xiàn)代化、科學化和機械化轉變，在講科學技術轉變?yōu)樯a(chǎn)力方面取得了一定的成效。但是，在這種環(huán)境下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，距離真正的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展還有一定的距離，尤其是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣兩個方面的發(fā)展，這對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展具有重要影響。我國是一個地域遼闊的國家，同樣也是人口密集的國家，其中將近有8億多人在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但是和世界農(nóng)業(yè)大國相比，我國的農(nóng)業(yè)在機械化方面遠遠落后于這些國家，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長已成為我國當前面臨的重大經(jīng)濟問題。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長受很多因素的制約，包括經(jīng)濟管理和技術推廣，由于我國正處于社會主義初級階段，正在不斷推進中國城鎮(zhèn)化的發(fā)展，農(nóng)業(yè)問題的存在直接阻礙了這一進程的發(fā)展。因此，解決農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理及其技術推廣上的問題對促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長具有重大意義[1].
2.1提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣工作人員的綜合素質。
在發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員和技術推廣人員在基層的工作時間較長，想要做好農(nóng)業(yè)技術的推廣和經(jīng)濟管理的工作，不僅需要在專業(yè)上的有著優(yōu)勢，還必須要具備良好的綜合素質，保證實際指導工作能夠順利進行。因此，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣工作人員需要不斷加強對自身思想修養(yǎng)的學習，形成良好的個性品質，正確處理人際關系，采取積極有效的措施解決過程中的實際問題。要定期對相關人員做好技術培訓，在合適的時間、適當?shù)碾A段要做好人才的定期培訓。國家要加大對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣的資金支持，促進人們對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣重要性的理解，積極鼓勵多人員進行培訓，派遣相關專家進行對員工進行講座知識培訓。在組織好大家對理論知識學習的同時，也要結合實際和具體的案例進行分析，開展實地演練，只有在平時更多地練習，做好技術總結和經(jīng)驗的把握才可以為以后工作的運行做好更多的鋪墊，為以后解決困難提供更多的幫助[2].
2.2提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣人員的業(yè)務能力和專業(yè)技術水平。
在這個領域當中，對業(yè)務能力和專業(yè)技術水平的考驗也是十分嚴格的，因為農(nóng)業(yè)的發(fā)展屬于一線的實踐階段，要想做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和農(nóng)技推廣工作，需具備精湛的專業(yè)知識，這對于提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣而言具有重要意義。因此，要安排專業(yè)的人員進行相關操作，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣的過程中要安排適當?shù)娜藛T加入到這項工作當中來，在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣時，參加施工和操作的人員必須是具備高素質的，技術過硬具有較高水平人員。為了更好的開展水土保持的`工作，我國政府在平時期間就應該做好相關的工作，鼓勵學校培養(yǎng)更多更高素質，加強對學校的監(jiān)督與管理，努力促進學校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的實行。這樣才能使農(nóng)業(yè)技術推廣工作起到對農(nóng)民增產(chǎn)、增收的作用，真正的發(fā)揮自身的價值作用[3].
2.3正確處理與農(nóng)民之間的關系。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣人員是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，在完成任務的同時，還需要為人民服務。在這個過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣人員要立足于實踐，與當?shù)剞r(nóng)民保持平等的溝通，加強之間的聯(lián)系，解決實際問題，保證工作的高效完成。在與之交流的過程中，可以切實了解在實際生產(chǎn)過程中所需要的技術和服務，然后展開針對性的服務，大大縮短了時間，還可以更好的將相關技術準確的推廣出去，共同促進農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)技術的穩(wěn)定發(fā)展。
農(nóng)業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的重要作用決定了它的地位，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理及其技術推廣發(fā)展工作的重視也是為了能夠進一步促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，雖然在發(fā)展過程中會碰到問題，但是要堅信，一定能夠跨過去，為整個社會的穩(wěn)定和全面進步保駕護航。
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農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇一
[摘要]貫徹落實科學發(fā)展觀，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思想觀念，積極進行農(nóng)業(yè)技術推廣和農(nóng)業(yè)機械化，利于良好的進行農(nóng)作物生產(chǎn)，為農(nóng)民創(chuàng)造更多經(jīng)濟效益的同時，推動農(nóng)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
那么，如何才能切實解決當前農(nóng)業(yè)技術推廣與農(nóng)業(yè)機械化問題，使之在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分發(fā)揮作用，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平?本文將參考相關資料著重分析和研究此問題。
在農(nóng)業(yè)方面貫徹落實科學發(fā)展觀的背景下，應當加大農(nóng)業(yè)技術的推廣與農(nóng)業(yè)機械的應用，以此來改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，促進農(nóng)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
但從相關工作落實情況來看，確定諸多因素影響著農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械化推廣，導致一些問題的存在，嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)技術及農(nóng)業(yè)機械化在農(nóng)村地區(qū)的普及與應用。
由此看來，正確認識農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械推廣的重要性，加強農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械的推廣很是必要。
1農(nóng)業(yè)技術推廣與農(nóng)業(yè)機械化方面存在的問題。
1.1農(nóng)業(yè)機械化基礎建設不足。
在我國政府大力推進新農(nóng)村建設的背景下，加大了農(nóng)村基礎設施的建設，比如公路、水利工程等，意在滿足農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活需要。
但是，當下一些地區(qū)農(nóng)村基礎設施建設的過程中，卻忽略了農(nóng)村機械化基礎建設，如農(nóng)村機耕道、水渠網(wǎng)路等，導致農(nóng)業(yè)機械難以有效的應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，難以帶動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，推動農(nóng)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展[1]。
所以，農(nóng)業(yè)機械化基礎建設不足是當下推廣農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械化尚需解決的關鍵問題之一。
1.2缺乏農(nóng)業(yè)機械化技術創(chuàng)新。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項作業(yè)量較大的工作，在具體進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中需要消耗大量的勞動力。
但切實有效的應用農(nóng)業(yè)機械則可以代替勞動力，進行農(nóng)耕農(nóng)作，同時還能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
這充分說明，農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用的重要性。
而通過對諸多地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際情況的了解，確定農(nóng)業(yè)機械的普及率不高。
明知農(nóng)業(yè)機械有效應用可以緩解勞動力，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，卻沒有積極引用，這是為什么呢?經(jīng)過進一步分析，確定與農(nóng)業(yè)機械缺乏創(chuàng)新有很大關系。
也就是說，目前推出的很多農(nóng)業(yè)機械根本無法滿足當下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求[2]。
1.3精確的農(nóng)業(yè)技術有限。
精確的農(nóng)業(yè)技術是當下農(nóng)業(yè)技術與農(nóng)業(yè)機械化推廣的重要體現(xiàn)，也是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的保障。
但是，深入分析我國農(nóng)業(yè)技術及其應用實際情況，不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)業(yè)技術的技術含量不高，其或多或少均存在一些缺陷或不足，導致精確的農(nóng)業(yè)技術有限，如此即便有效的利用農(nóng)業(yè)技術來進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也會是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在一些問題，或種子浪費、或病蟲害防控不佳、或農(nóng)田管理不到位等。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇二
摘要：
農(nóng)業(yè)推廣試驗是農(nóng)業(yè)推廣的基本程序之一。由于農(nóng)業(yè)技術適應范圍的局限性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的復雜性的特點，一般來講，對來自科研機構、高等院校的科研成果，國外、省外的引進技術等，在正式大面積推廣以前，都要首先進行推廣試驗。經(jīng)過試驗，進一步驗證新成果和新技術的正確性可靠性，明確其適用范圍和技術環(huán)節(jié)，考察其增收效益并結合當?shù)刈匀粭l件和生產(chǎn)條件進行技術改進，然后才能進一步示范和大面積推廣。
關鍵詞：
推廣試驗；基本要求；試驗設計；基本原則。
1推廣試驗的基本要求。
1.1試驗目的要明確。
指對試驗的預期結果及在生產(chǎn)中的作用要心中有數(shù)，試驗項目首先抓住當時當?shù)氐纳a(chǎn)實際中急需解決的問題，適當兼顧長遠可能出現(xiàn)的問題。
1.2試驗結果要可靠。
1.3試驗條件和材料要有代表性。
試驗條件的代表性是指試驗條件應能代表將來準備采用這種結果的自然條件和生產(chǎn)條件。例如田間試驗中選用試驗地的土壤種類、結構、地勢、土壤肥力、氣象條件、耕作制度、管理水平等都應當具有代表性。養(yǎng)殖業(yè)試驗中，建造畜禽的標準、設備機械化、自動化水平等與當?shù)氐纳a(chǎn)現(xiàn)狀及經(jīng)濟條件相適應。試驗材料的代表性是指所用的一切材料一定要能代表所引入的成果。如品種、肥料、農(nóng)藥，對照材料的純度、凈度、有效成分都要有代表性。其中要特別注意同各種不同質的材料比較。這對于決定試驗結果在當時當?shù)氐木唧w條件下可能推廣的程度，具有重要的意義。此外，試驗條件的`代表性，既要考慮當?shù)禺斍吧a(chǎn)實際，又要預見近期發(fā)展的需要，應該做到當前與長遠相結合。
1.4試驗結果要有重演性。
重演性是指在一定條件下相同試驗時，能獲得類似的試驗結果，證明試驗結果的可信性，這對于成果推廣具有重要意義。種植業(yè)田間試驗受復雜的自然條件和生產(chǎn)條件影響，不同地區(qū)和不同年份進行相同試驗，往往結果不同；即使在同樣條件下，試驗結果有時亦有出入。這可能有地區(qū)間或年份間自然條件變化的影響，也可能由于原試驗不夠準確或缺乏代表性，也可能兩者兼而有之。為了保證試驗結果的重演性，必須正確執(zhí)行試驗方案中所有環(huán)節(jié)。
2推廣試驗設計的基本原則。
試驗設計的目的主要是估計試驗處理效應和控制試驗誤差，以便合理地進行分析，做出正確的推斷。一個好的試驗設計具有較高的試驗效率，使試驗工作者能從試驗的結果中獲得無偏的處理平均值和誤差估計量，從而能進行正確而有效的比較，做出符合客觀實際的結論。要做好試驗，降低試驗誤差，必須了解試驗中主要受哪些非處理因素的影響，并從試驗設計中加以控制。下面介紹試驗設計中必須遵循的三個基本原則：
2.1重復原則。
試驗中同一處理出現(xiàn)的次數(shù)，稱為重復。在田間試驗中，同一處理種植的小區(qū)數(shù)為重復次數(shù)；在養(yǎng)殖試驗中，同一處理設置的頭數(shù)或圈數(shù)為重復次數(shù)。重復的主要作用是估計試驗誤差、降低試驗誤差。一個試驗中沒有重復就無法估計誤差大小，因為試驗誤差是從同一處理不同重復間的差異求得。試驗誤差大小與重復次數(shù)的平方根成反比，重復次數(shù)多，則誤差小。另外，多次重復求得的處理平均數(shù)比一次重復的數(shù)值更為可靠。
2.2隨機原則。
由于不同處理間所處的環(huán)境條件、供試材料等或多或少還存在著差異，為避免人為主觀因素的影響，不同處理應平等分配即必須隨機分配的方法，一般在每個重復區(qū)組中每個處理或處理結合應隨機出現(xiàn)一次，在農(nóng)業(yè)試驗中，常用抽簽的方法決定處理小區(qū)位置。隨機排列與重復結合，試驗就能提供無偏試驗誤差估計值。要求試驗中的每一個處理都有平等的機會設置在任何一個試驗小區(qū)（試驗單位）上，只有隨機排列才能滿足這個要求。
2.3局部控制原則。
局部控制是指在試驗時采用各種技術措施，來控制和減少處理因素以外其他各種因素對試驗結果的影響，使試驗誤差降到最小，保證試驗結果正確可信。在田間試驗中，試驗地土壤肥力差異是試驗誤差的主要來源之一，它通常表現(xiàn)為相鄰土壤地段內(nèi)肥力較一致。試驗中增加重復次數(shù)，相應要擴大試驗田面積，也相應增大試驗地的肥力差異，為了使重復更有效地降低試驗誤差，重復與局部控制相結合是有效手段之一。局部控制就是把試驗地分為與重復次數(shù)相等的區(qū)組數(shù)。為了使同一區(qū)組內(nèi)土壤肥力盡可能一致，要把區(qū)組的長邊方向垂直于肥力梯度；在每一個重復區(qū)組內(nèi)隨機排列各處理小區(qū)時，應注意小區(qū)的長邊方向應平等于肥力梯度，達到在同一重復區(qū)組內(nèi)處理小區(qū)取得相對相同的肥力待遇。在同一區(qū)組內(nèi)，無論土壤肥力條件，還是人為的一切管理措施的質量、數(shù)量和時間要求都要盡可能一致；把相對不一致性放在區(qū)組間，這就是局部控制在田間試驗中最基本的要求。試驗過程中還要及時控制和排除來自外界的干擾因素。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇三
摘要：轉變以往的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式有助于優(yōu)化當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，促進農(nóng)業(yè)機械化的快速實現(xiàn)。
將農(nóng)業(yè)從粗放型轉為集約型，通過規(guī)?；慕?jīng)營增加了土地的經(jīng)濟效益。
本文從推廣基層農(nóng)業(yè)技術的原因入手，分析了我國基層農(nóng)業(yè)技術推廣的現(xiàn)狀，在此基礎上探討了基層農(nóng)業(yè)技術推廣的策略。
現(xiàn)如今，科學技術在農(nóng)業(yè)中的運用越來越廣泛，極大地促進了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，我國的農(nóng)業(yè)開始從粗放式的經(jīng)營模式轉變?yōu)榧s式的經(jīng)營模式。
基層農(nóng)業(yè)技術推廣的程度直接影響著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展速度，積極轉變目前農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式有助于優(yōu)化當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境以及開展農(nóng)業(yè)機械化經(jīng)營，從而在節(jié)約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的同時提高了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率。
1推廣基層農(nóng)業(yè)技術的原因。
1.1提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
把現(xiàn)今的粗放式的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式轉為集約式的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式有助于提高我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式下，我國的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量依舊保持著上升的水平，農(nóng)民的收入也在持續(xù)增加著。
但是，隨著社會的發(fā)展，這種農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式會逐漸出現(xiàn)無法滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的態(tài)勢，不利于農(nóng)業(yè)的長足發(fā)展。
因此，要繼續(xù)提高農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平，就需要推廣基層農(nóng)業(yè)技術，以轉變現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式。
1.2增強生產(chǎn)力。
推廣基層農(nóng)業(yè)技術是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然途徑。
我國急需加強糧食、水產(chǎn)養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)力，以便開拓我國的農(nóng)業(yè)市場，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入。
2.1推廣人員綜合素質不高。
如今，在我國基層進行農(nóng)業(yè)技術推廣的人員不多，而且人員的綜合素質過低。
由于人員數(shù)量少和人員素質水平低這兩大致命不足，導致在我國基層進行農(nóng)業(yè)技術推廣時達不到預期的成效。
而且，推廣人員本身就對此沒有強烈的認同感，極大地降低了推廣的積極性，沒有及時和全面的推廣新研發(fā)的農(nóng)業(yè)技術，大大地縮小了受益農(nóng)民的范圍和受益程度。
2.2受推人員的素質較低。
基層農(nóng)業(yè)技術的受推人員多是農(nóng)民，而我國農(nóng)民的文化水平普遍較低，很多人只上完小學就停止了學業(yè)，因此受推人員的素質較低，對新技術的接受能力不強，理解程度也不夠。
他們很有可能因為接受和理解方面的困難而依舊使用原來的方法，這就增大了推廣的難度。
3.1增強推廣人員的專業(yè)素質。
政府應該加大對在基層推廣農(nóng)業(yè)技術的工作人員的培訓力度，使這些工作人員能夠更好地掌握農(nóng)業(yè)技術知識，認識到農(nóng)業(yè)技術推廣的意義，使他們更加主動、更加積極地投入到現(xiàn)有工作中。
此外，在進行培訓之余，政府還需要廣納賢士，增加專業(yè)人才進入到推廣隊伍中來，提高團隊的整體水平，更好地為推廣基層農(nóng)業(yè)技術服務。
3.2結合具體狀況。
如今，我國在基層農(nóng)業(yè)技術推廣方面存在著與實際嚴重脫節(jié)的問題，忽視了農(nóng)民的真正需要，是農(nóng)民不愿意或無法在實際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用這些技術。
接下來，推廣人員需要做的是通過實地調查等手段及時了解農(nóng)民的真正需求，推廣出農(nóng)民愿意接受的技術。
在改進農(nóng)業(yè)技術時，總結農(nóng)民的建議，讓農(nóng)民參與到技術的改進中來，進而研制出適合農(nóng)民使用的，能為農(nóng)民帶來收益的農(nóng)業(yè)技術。
3.3增大農(nóng)業(yè)技術投入。
政府在向農(nóng)民推廣農(nóng)業(yè)技術的同時，應增加對技術研究的投資，為推廣人員提供經(jīng)費進行技術的研究與改善，使推廣到農(nóng)民手中的農(nóng)業(yè)技術是符合農(nóng)民需要的，是能夠幫助農(nóng)民增加收入的。
解決推廣人員的生活，才會使他們有更多的精力進行技術研究和技術推廣。
此外，政府及有關部門還應該增加在農(nóng)村基礎設施建設方面的'投資，提高農(nóng)村的基礎設施水平，提高基層農(nóng)業(yè)技術推廣的效率，改善農(nóng)民的生活水平。
4結語。
在我國社會經(jīng)濟水平不斷提高的今天，農(nóng)業(yè)發(fā)展模式也急需轉型。
在基層進行農(nóng)業(yè)技術推廣的工作有助于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設，是合理利用科技的重要表現(xiàn)。
一些農(nóng)村交通不便，推廣農(nóng)業(yè)技術的工作人員很難到達此地，并且，在我國，很多農(nóng)民的文化水平不足，很多人知識上完了小學就開始從事農(nóng)業(yè)勞動，這大大地影響了他們對新技術的接受和使用能力，阻礙了農(nóng)業(yè)技術的推廣。
此外，現(xiàn)今推廣農(nóng)業(yè)技術的人員綜合素質水平較低，向基層推廣農(nóng)業(yè)技術的積極性不高，推廣的技術也沒有滿足農(nóng)民的實際需要，使農(nóng)業(yè)技術的推廣成效較弱。
因此，在技術推廣之前需要對推廣人員進行培訓，提高推廣工作人員的業(yè)務能力。
廣納賢士，提升推廣隊伍的整體水平。
此外，政府及有關部門還需要及時了解農(nóng)民的實際需求，讓那些新研發(fā)出來的農(nóng)業(yè)技術能夠真正為農(nóng)民服務，提高我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
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作者：魏翔鷹單位：貴州省威寧縣黑石頭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務中心。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇四
專業(yè)學位研究生招生復試工作是進一步考察考生綜合素質和科研潛質的重要手段。近年來我校在組織結構、制度建設等方面嚴格按教育部和遼寧省招考辦相關精神和要求，做了大量有成效的工作，學校根據(jù)國家和遼寧省相關文件制定了《大連海洋大學農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生招生復試工作方案》。在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士考生的復試過程中，特別注重考核考生的動手能力、解決實際問題的能力、科技創(chuàng)新能力以及綜合分析能力，同時也注重對專業(yè)知識的實際應用的考查，以培養(yǎng)層次高、社會需求多的復合型人才。一直以來，我校堅持全面考查、公平公正、擇優(yōu)選拔的原則進行農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士錄取工作。
2.完善教育保障體系。
目前，我校漁業(yè)領域專業(yè)學位研究生教育經(jīng)費來源單一，研究生教育經(jīng)費比較緊張，為使這一狀況得到改善，學校準備從完善研究生教育保障體系入手，實施以下改革措施：
（1）加大科研經(jīng)費和基本科研業(yè)務費支持研究生培養(yǎng)的力度。
（2）多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產(chǎn)學研合作為平臺，吸引校友、行業(yè)企業(yè)通過教育捐助和設立獎助學金對我校研究生教育經(jīng)費提供支持。
（3）建立研究生培養(yǎng)導師承擔機制。充分利用市場競爭機制，使學科、導師之間就創(chuàng)造研究生培養(yǎng)條件、提高培養(yǎng)質量和管理服務水平等方面展開競爭，提高研究生教育資源的利用。學校通過調節(jié)招生指標，對科研課題及經(jīng)費充足，培養(yǎng)條件好，培養(yǎng)質量、管理水平高的學科、導師實施招生，研究生分配名額傾斜，但傾斜增加的研究生培養(yǎng)經(jīng)費由導師承擔。
（4）開拓與用人單位產(chǎn)學研辦學的渠道，采取有針對性的培養(yǎng)模式，由用人單位承擔研究生培養(yǎng)的集中實踐環(huán)節(jié)和做畢業(yè)論文所產(chǎn)生的費用。
3.加強教師隊伍建設。
3.1任課教師隊伍建設。
教育教學在農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)的培養(yǎng)過程中也具有極其重要的地位。由于農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士絕大多數(shù)為具有工作實踐經(jīng)驗，學員具有扎實的基礎知識，同時又有較豐富的實踐經(jīng)驗，而我國農(nóng)業(yè)推廣碩士教育起步比較晚，在教學方式、方法等方面仍需要不斷的探索，因此，選用具有豐富實踐教學經(jīng)驗且具備良好師德的骨干教師來擔任任課老師尤為重要。根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案關于課程設置的要求，我校每年都會選拔具有豐富農(nóng)業(yè)推廣理論和經(jīng)驗、實踐能力較強的優(yōu)秀教師來擔任授課任務。與此同時，學校還非常重視對農(nóng)業(yè)推廣師資隊伍的綜合培訓工作，每年都會選派教師參加相關的教育研討班和師資培訓班，著力打造一支具有良好教育理念、專業(yè)實踐、師德師風的教師隊伍，以便更好地服務于漁業(yè)領域研究生培養(yǎng)工作。
3.2指導教師隊伍建設。
導師隊伍是保證研究生培養(yǎng)質量的至關重要的因素，也是研究生管理的關鍵力量。要建設一支能夠適應科技創(chuàng)新、責任心強、師德高尚、有能力跟蹤學術前沿的導師隊伍，漁業(yè)領域專業(yè)型碩士相對于學術型碩士更加注重實踐應用，為了緊密結合專業(yè)特色和社會發(fā)展的實際需要，學校非常注重導師隊伍的建設。通過積極引進人才、支持在職教師進修、加強實踐鍛煉等多種形式進行學科梯隊建設。對專業(yè)學位研究生實行校內(nèi)外雙師制。學校既注重擴大導師數(shù)量，又非常重視提升導師的專業(yè)綜合能力和素質。首先，實施導師遴選條件改革；其次，建立導師學習和學術交流制度。一方面，通過導師指導小組參與研究生的指導工作，發(fā)揮老導師的傳、幫、帶作用，對新導師進行培養(yǎng)；另一方面，對新導師就導師職責、研究生教育管理等方面進行系統(tǒng)的`培訓。同時，鼓勵并組織導師參加國內(nèi)外實踐教學培訓活動，促進導師業(yè)務能力提高，不斷提升自身業(yè)務素質，從而進一步提高專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質量。充足的師資力量為保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質量奠定了堅實的基礎。
4.嚴格規(guī)范質量管理。
4.1科學合理設置課程和規(guī)范學習要求。
課程學習是漁業(yè)領域碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。課程設置既要使研究生掌握更多的農(nóng)業(yè)推廣理論、專業(yè)知識，還要使學生通過學習不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。針對國內(nèi)各培養(yǎng)單位普遍存在農(nóng)業(yè)推廣碩士課程的課時少、缺乏專門教材的現(xiàn)狀，我校教師在授課時充分結合專業(yè)學位研究生的學習特點以及課程設置需求，著重加大實踐應用方面的課程量，增加案例教學研討的比重，在保證在職專業(yè)學位研究生的在校學習時間的基本要求外，采取現(xiàn)代化教學手段，靈活安排教學計劃。為充分保證授課質量，建立和實施嚴格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強考勤外，還會派專人定期進行課前和課后的考勤。
4.2加強課程考核及考風建設。
課程考核是檢驗教學質量不可缺少的重要手段之一。為使專業(yè)學位研究生能夠積極認真地學習課程知識，學校對專業(yè)學位研究生的全部課程進行了嚴格規(guī)范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫專題報告的方式進行，只有通過考核才能取得該門課程學分。借鑒學術型研究生考風建設的經(jīng)驗，學校根據(jù)專業(yè)學位研究生日常的考勤記錄，確定學生考試資格。每次均由研究生學院統(tǒng)一安排考試時間和考場，在校內(nèi)抽調責任心強的教職工任監(jiān)考、巡考人員。嚴格的考勤制度、規(guī)范的考試安排不僅端正了研究生的學習態(tài)度，更提高了他們學習的主觀能動性，同時也取得了較好的教學效果。
5.加強社會實踐活動。
實踐證明，在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士培養(yǎng)過程中，社會實踐活動是推進學生素質拓展的重要舉措。在教學過程中充分開展實習、實訓考察，能使研究生實現(xiàn)理論與社會實踐相結合，進而提高其發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，更好地幫助和啟發(fā)研究生完成論文選題和寫作工作，也有利于學生將來應用所學的國內(nèi)外先進技術進行實踐推廣活動。學校每學期都安排研究生到校內(nèi)外實訓基地或相關企業(yè)進行學習考察，要求授課教師在實習中結合實物授課，進行案例教學。在學習考察過程中，學校還聘請具有較豐富實踐經(jīng)驗的專家、技術人員進行現(xiàn)場教學，使研究生們能與這些專家進行積極的交流互動和探討。此外，學校還定期聘請校內(nèi)外漁業(yè)領域的專家、學者做專場講座，以拓寬學生們的專業(yè)視野。近年來，我校先后在大連獐子島漁業(yè)集團有限公司、大連金砣水產(chǎn)食品有限公司、中國水產(chǎn)科學研究院、北京市水產(chǎn)技術推廣站、北京市水產(chǎn)科學研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設立了研究生實訓基地（或研究生工作站），為漁業(yè)領域的研究生的實習實踐提供了場所。
6.規(guī)范學位論文選題。
論文選題對學位論文質量、研究成果水平至關重要。學校要求漁業(yè)領域研究生的論文選題應取自生產(chǎn)實際或具有明確的生產(chǎn)背景和應用價值。借鑒兄弟院校的經(jīng)驗，我校從單純的研究類論文過渡到研究類、調研報告類、規(guī)劃與設計類、研發(fā)類和總結類這五種類型的選題。要求選題應當具有與學術型碩士學位相近的先進性、技術難度和工作量，科學可行，更強調其社會需要性。選題能充分體現(xiàn)選題人綜合運用科學理論、方法和技術手段來解決現(xiàn)代漁業(yè)技術推廣、漁業(yè)資源保護、開發(fā)、水產(chǎn)品加工利用等問題的能力。為使研究生做好選題工作，我校實行導師負責制，要求導師和學生應定期進行論文選題研討，充分發(fā)揮導師在研究生論文選題過程中的指導作用。在研究生確立選題方向后，由其導師組織相關專家對學生的開題報告進行嚴格審查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。如果研究生學位選題無創(chuàng)新點、重點不突出、研究手段滯后、缺乏社會專業(yè)特色，或者研究生不能按時完成論文，研究生學院則要求其限期修改或重新開題，由導師組織專家再次進行檢查。
7.規(guī)范論文評審答辯。
我校對專業(yè)型學位論文實行雙盲審制度，著重審核以下內(nèi)容：
（2）論文研究的工作量大小和技術難度；
（3）論文研究所體現(xiàn)的新技術、新設計、新工藝的先進性和實用性；
（4）論文研究（或項目設計）的社會價值和經(jīng)濟價值。
7.2嚴格規(guī)范答辯程序。
學位論文答辯乃是研究生培養(yǎng)的最后一關，只有規(guī)范論文答辯過程和答辯環(huán)節(jié)，才能嚴格把握學位論文的質量。學校規(guī)定農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士學位論文的答辯委員會應由校內(nèi)和校外的5-7位專家組成，其中必須要有來自漁業(yè)領域生產(chǎn)和管理的具有高級專業(yè)職稱的專家。論文答辯按照農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位論文答辯評分標準進行打分。學位申請人在論文答辯結束后要及時按答辯委員會所提的意見對論文進行認真修改，以進一步完善論文質量。總之，專業(yè)學位研究生教育是我國研究生教育的重要組成部分，其本質是培養(yǎng)高層次應用型人才。農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士專業(yè)學位研究生教育是具有動態(tài)性、發(fā)展性的系統(tǒng)工程，為使其更好地應用于社會、服務社會，學校應借鑒其他類別較成熟的專業(yè)學位教育的培養(yǎng)管理模式，不斷改革創(chuàng)新，針對漁業(yè)領域和生源結構的特點，積極探索科學的管理辦法及培養(yǎng)模式，特別是針對全日制專業(yè)學位，加強對實踐環(huán)節(jié)和論文選題等重點環(huán)節(jié)的管理，系統(tǒng)地構建農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士專業(yè)學位培養(yǎng)體系，并在實踐中不斷充實和完善。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇五
摘要：與當下時尚而花樣翻新的眾多電視節(jié)目類型相比，農(nóng)業(yè)技術推廣片具有一些特質，從業(yè)者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個環(huán)節(jié)加以把關，打造優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術推廣片。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)技術推廣片；選題；文字腳本；拍攝；后期制作。
在我國，農(nóng)業(yè)科學和教育成為影視創(chuàng)作的題材之一可稱得上歷史悠久，與當下時尚而花樣翻新的其他電視節(jié)目類型相比，農(nóng)業(yè)技術推廣片以服務農(nóng)業(yè)為目的，具備了一些特質。
一、概念。
總得來說，農(nóng)業(yè)技術推廣片有以下幾個特點：1.以傳播農(nóng)業(yè)實用技術，教授農(nóng)民某方面的農(nóng)業(yè)技能為創(chuàng)作目的。宏觀來講，農(nóng)業(yè)技術推廣片是為了服務于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設。而從微觀層面上講，具體到某一部農(nóng)業(yè)技術推廣片，它的目的性非常明確，農(nóng)民看完，就能學會某一項農(nóng)業(yè)技術。2.由其創(chuàng)作目的決定，農(nóng)業(yè)技術推廣片涵蓋了與農(nóng)民生產(chǎn)有關的各個領域，包括種植、養(yǎng)殖、儲藏加工、農(nóng)機工程、農(nóng)村能源、生態(tài)環(huán)境等多方面。3.全片具有較強的邏輯性。相對于其它類型的節(jié)目，農(nóng)業(yè)技術推廣片的整體邏輯性比較強，一般都是嚴格按照農(nóng)業(yè)技術的邏輯步驟逐漸展開。由農(nóng)業(yè)技術推廣片的特質決定，在制作時就有一些需要注意的問題。
二、做好農(nóng)業(yè)技術推廣片涉及的幾個方面。
（一）選題。選題農(nóng)業(yè)電視節(jié)目是否吸引觀眾的重要前提，如果觀眾對節(jié)目介紹的技術、品種不感興趣，那么很可能他就不會收看。這就要求農(nóng)業(yè)電視節(jié)目選題的策劃者與申報者――編導必須具備豐富的農(nóng)業(yè)知識，知道現(xiàn)今農(nóng)村的發(fā)展狀況，通曉農(nóng)民在生產(chǎn)上的需求，并從宏觀上了解我國農(nóng)業(yè)的整體走向。只有這樣，才能找到好的、符合農(nóng)民需求的、符合時代發(fā)展的選題。其次，為免誤導觀眾，不能對節(jié)目中所介紹的技術進行效果的夸大、渲染。涉及增產(chǎn)、增收的描述要客觀真實，對其優(yōu)缺點要公正地評論。另外，推薦的實用技術可操作性要強，切實適合農(nóng)民使用。在地域性強的傳播渠道，要傳播適合該地區(qū)種植、養(yǎng)殖的品種及技術。
（二）文字腳本。文字腳本決定了一部農(nóng)業(yè)技術推廣片的結構、重點，以及風格。由于農(nóng)業(yè)推廣片必須得使農(nóng)民朋友能夠看得懂、學得會，因此，編導在撰寫腳本時，要盡量避免書面詞匯，最好運用農(nóng)民自己的語言，像對農(nóng)民朋友手把手地教，這樣農(nóng)民才愛看，才聽得懂。同時，在各個步驟的介紹中，要詳略得當，對農(nóng)民熟知的步驟大膽簡化，而對節(jié)目介紹的技術重點則加以突出表現(xiàn)。
（三）拍攝。在某些農(nóng)業(yè)推廣片拍攝過程中，為了追求畫面的“干凈”，每到拍攝時，除了必須需要人操作的步驟之外，通通讓人躲在一邊，只拍攝一些空鏡頭，事實上，這些鏡頭最終組合起來會讓觀眾覺得枯燥乏味。因此，在拍攝時要盡量多設計一些活潑的鏡頭。另外，拍攝過程中要注意同期聲的收錄，以增強現(xiàn)場真實感，加強感染力和說服力。
（四）后期制作。由于我們的目的就是讓農(nóng)民看得懂、學得會，因此，在后期編輯的.過程中，要做到聲畫對位，講到什么，畫面就出什么。使觀眾邊聽邊看。在鏡頭的使用及剪接方面，不以絢麗為主，而要在不違背美學原則的基礎上，以鏡頭到位為準，可以通過長鏡頭的運用,把連續(xù)的時空運動的真實內(nèi)容呈現(xiàn)在屏幕上，傳遞完整的信息。第二，同期聲不能高于解說的聲音，一些設計的鏡頭也絕不能分散人們對主題的注意力。第三，除解說及畫面外，還要綜合運用音樂、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落，可顯得層次分明、條分縷析，有助于觀眾一步一步地看完整部節(jié)目；而后者則對一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。
許多年的實踐證明，農(nóng)民朋友需要農(nóng)業(yè)技術推廣片，在信息發(fā)達的今天，許多農(nóng)民的素質已經(jīng)大大提高，他們除了收看電視上播放的農(nóng)業(yè)技術推廣片之外，還主動使用網(wǎng)上下載、購買光盤反復觀摩等各種手段來開闊眼界、提高技能、了解新知識。也許由于節(jié)目類型所限，這類節(jié)目顯得有些枯燥，但如果從業(yè)者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位，相信肯定會對我國“三農(nóng)”的發(fā)展大有裨益。
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農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇六
什么是綠色農(nóng)業(yè)？從發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)是為了農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展這一目的出發(fā)，所謂綠色農(nóng)業(yè)是運用生態(tài)經(jīng)濟學原理，以綠色技術進步為基礎，充分應用綠色高科技手段，集節(jié)約能源、保護與改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟于一體，倡導綠色消費生活方式的可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式。發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)應重點加強農(nóng)業(yè)的生態(tài)技術推廣設與發(fā)展綠色食品。在我國積極倡導與發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，對改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境條件，滿足日益增長的綠色消費需求，提高城鄉(xiāng)居民生活水平與生活質量，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展目標，促進農(nóng)業(yè)乃至整個國民經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。
（二）綠色農(nóng)業(yè)的研究范疇。
綠色農(nóng)業(yè)的研究范疇應重點體現(xiàn)綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展模式與綠色技術創(chuàng)新。綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和實質，是綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展研究的核心和重點。綠色農(nóng)業(yè)作為一種先進的、代表生產(chǎn)力要求的、符合農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的生產(chǎn)模式，其基本要求應是“優(yōu)質、高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全”。綠色技術創(chuàng)新也是綠色農(nóng)業(yè)范疇研究的重要內(nèi)容之一，科學技術是推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的強大動力。
綜觀農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新活動和成果，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新只是從單項工程技術層面或經(jīng)濟效益層面上來研究技術創(chuàng)新的，而從生態(tài)經(jīng)濟層面研究所見甚少。因此，要實現(xiàn)常規(guī)農(nóng)業(yè)向綠色農(nóng)業(yè)的轉向，必須大力提倡綠色技術創(chuàng)新，使綠色技術成為綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐和保證。綠色技術創(chuàng)新是建立在綠色技術發(fā)明基礎之上，主要包括組合型技術創(chuàng)新和發(fā)明技術創(chuàng)新。不僅追求技術創(chuàng)新的工具效率，而且還把農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新活動自覺地融入自然生態(tài)循環(huán)的系統(tǒng)中，既有改善生態(tài)環(huán)境、提高人類生活質量的社會效益，又有獲得潛在利潤的經(jīng)濟效益；既是一項使綠色技術成果商品化的經(jīng)濟活動，又是使綠色技術成果公益化的社會活動。從綠色農(nóng)業(yè)理論體系的研究來看，綠色農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新關鍵是要圍繞生態(tài)建設和農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的雙贏技術來展開。
二、在綠色農(nóng)業(yè)體系下農(nóng)業(yè)技術農(nóng)作物秸稈的綜合開發(fā)利用。
（一）農(nóng)作物秸稈加工利用技術。
1．秸稈飼料化技術。
農(nóng)作物秸稈雖然所含營養(yǎng)成分低，粗纖維含量高，蛋白質含量少，但是，經(jīng)過適當?shù)募庸ぬ幚恚a充適量的粗飼料和其他必須營養(yǎng)物質，仍能滿足牲畜的各種營養(yǎng)需要。我國具有利用農(nóng)作物秸稈飼養(yǎng)畜禽的傳統(tǒng)，并由此培育出了具有高繁、耐粗飼的諸多優(yōu)良畜禽品種，同時建立了一整套的秸稈飼料化技術。因此，利用秸稈養(yǎng)殖，仍是發(fā)展畜牧業(yè)的一條重要途徑。
2．物理處理技術方法。
利用人工、機械、熱、水和壓力等作用，通過改變秸稈的物理性狀，使秸稈破碎、軟化、降解，從而便于家畜咀嚼和消化的一種加工方法。實踐證明，秸稈未經(jīng)切短，家畜只能采食40%-60%，而經(jīng)過切短或粉碎后的.秸稈，可以幾乎全部被家畜采食。常用的處理方法主要有切斷與切碎處理、揉搓處理、軟化處理、熱噴處理、膨化處理、顆粒處理及碾青處理等方法。
3．化學處理方法。
利用一些化學物質來處理秸稈，在打破秸稈營養(yǎng)物質障礙的同時，提高家畜對秸稈的利用率。實驗結果表明，秸稈氨化后可提高消化率約10%。秸稈氨-堿復合處理后，麥秸的消化率可提高到66.5%，稻草的消化率提高到71%。同時，動物的采食量大幅度增加。常用的處理方法主要有堿化處理、氨化處理、酸化處理、氧化劑處理、氨-堿復合處理和堿-酸復合處理等方法。
4．生物處理方法。
利用有益的微生物（如乳酸菌、酵母菌）和酶等，在適宜的條件下，分解秸稈中難以被家畜消化的纖維素和木質素的一種方法。據(jù)實驗測定，麥秸微貯處理后，干物質體內(nèi)消化率可提高24.14%，粗纖維體內(nèi)消化率提高43.77%，有機物體內(nèi)消化率提高29.4%。常用的處理方法主要有自然發(fā)酵法、微生物發(fā)酵法、酶解技術等。
（二）秸稈養(yǎng)殖蚯蚓技術。
將秸稈經(jīng)過粉碎堆制處理后，作為蚯蚓餌料飼養(yǎng)蚯蚓。蚯蚓含有多種氨基酸和豐富的粗蛋白，不僅可用來補充畜禽蛋白質飼料的不足，還可入藥。實踐證明，25-30kg秸稈餌料可以生產(chǎn)1kg鮮蚯蚓，并可獲得70%蚯蚓糞。蚯蚓糞又是很好的有機肥料，含有很高的有機質、腐植酸、氮、磷、鉀，并含多種微量元素和氮基酸，是植物生長最需要的養(yǎng)料。
（三）秸稈作為基料生產(chǎn)食用菌技術。
利用農(nóng)作物秸稈作為基料栽培食用菌，不僅來源豐富，價格低廉，而且，可以緩解諸如棉籽殼等其他基料日漸緊缺且價高而影響食用菌生產(chǎn)的問題，大大增加了食用菌生產(chǎn)原料的來源。同時，生產(chǎn)菌菇后的菌糠是一種富含營養(yǎng)的菌體蛋白飼料，既能作為飼料過腹還田，也可作為優(yōu)質的有機肥直接還田。
（四）秸稈還田技術。
農(nóng)作物秸稈中含有大量的有機質、氮、磷、鉀、鎂、硫和微量元素，將其通過機械或生物性處理后直接還田，能夠有效改良土壤，提高地力，降低生產(chǎn)成本，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質量。這項技術主要包括秸稈粉碎還田、根茬粉碎還田、整稈翻埋還田、整稈壓扁還田和堆漚還田等形式。
三、農(nóng)作物秸稈綜合開發(fā)利用的基本途徑。
目前為了在綠色農(nóng)業(yè)體系下推廣農(nóng)業(yè)技術，加大作物秸稈的開發(fā)利用力度，必須做好以下幾方面工作。
（一）加強宣傳，深化農(nóng)作物是寶貴資源的認識。
過去幾年綠色食品的成功實踐，為發(fā)展“綠色農(nóng)業(yè)”奠定了一個很好的基礎。但就整個綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展來看，還缺乏完善和系統(tǒng)的理論體系。當前要把保護自然資源，防止環(huán)境污染，確立為秸稈綜合開發(fā)利用的主導思想，在全社會范圍內(nèi)廣泛開展秸稈綜合開發(fā)利用的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益等知識的科普宣傳，不斷提高對秸稈飼料、肥料、燃料和原料價值。綠色農(nóng)業(yè)理論體系的研究應大大拓寬農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)內(nèi)涵，將農(nóng)業(yè)技術的推廣運用到農(nóng)業(yè)的整個產(chǎn)業(yè)鏈條中，推動農(nóng)村社會和經(jīng)濟的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
（二）推廣綠色生態(tài)化種養(yǎng)結合模式秸稈綜合利用技術。
該種方式是將秸稈飼料化技術、還田技術和能源技術組裝配套起來的一種綜合利用技術。即是先將農(nóng)作物秸稈飼料化（青貯、壓塊、氨化或生物處理等），然后用于飼喂牛、羊等草食牲畜，再將秸稈過腹轉化后的排泄物，如糞、尿以及剩余的草粉渣等裝入沼氣池，用于發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，沼氣用作能源加以利用，沼渣還田沃土?；蛘哂媒斩掞曫B(yǎng)蚯蚓，蚯蚓既可作為飼養(yǎng)畜禽的動物蛋白飼料，又是制藥的原料。這些方法可以充分的利用秸稈，既可生產(chǎn)出供人們放心食用的優(yōu)質肉、奶等畜產(chǎn)品，又可改善環(huán)境，產(chǎn)出清潔能源和無公害的有機肥料還田壯地，形成一個有益的生態(tài)循環(huán)鏈。
（三）科學調整綠色農(nóng)業(yè)結構，提高農(nóng)作物秸稈品質。
綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展應以優(yōu)化結構、促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收為目的，圍繞高效農(nóng)業(yè)技術、品牌特色資源和農(nóng)產(chǎn)品安全質量，制訂符合綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的技術標準，擴大標準化生產(chǎn)覆蓋率。一是要加快種植業(yè)結構的調整，建立起完整適用的糧—經(jīng)—飼三元種植結構，在保持糧油生產(chǎn)穩(wěn)定的前提下，減少營養(yǎng)和利用價值較低而秸稈產(chǎn)出相對較多的作物的種植面積。二是要從作物育種入手，選育出籽實產(chǎn)量高、質量好而秸稈飼喂價值也高的糧草兼用新品種。三是要加快可以利用秸稈的草食動物（牛、羊、馬等）的發(fā)展，培育具有高繁殖、耐粗飼、生長快的優(yōu)良畜禽品種，擴大飼養(yǎng)規(guī)模。通過秸稈過腹還田，加快“土地—作物秸稈—家畜”的良性循環(huán)和產(chǎn)出系統(tǒng)的完善，提高經(jīng)濟效益和社會效益，加快綠色農(nóng)業(yè)體系的建設。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇七
：果樹在種植生長期間，管理工作的好壞影響到果實的產(chǎn)量和質量，要想提高經(jīng)濟收益，就必須加強果樹管理。本文介紹了果樹管理注意事項；指出當前管理中存在的問題；闡述了農(nóng)業(yè)技術的推廣應用，以供參考。
：果樹管理；注意事項；農(nóng)業(yè)技術；應用。
1.1摘心。
一般在9月下旬，針對尚未封頂?shù)男律?，摘除還沒有木質化的細嫩部分，促使養(yǎng)分積聚在已經(jīng)木質化的部位。如此能夠為葉片的生長提供充足的養(yǎng)分，增強光合作用，促進枝條成熟。
1.2疏枝。
在摘心處理之后，冬季修剪時要把長枝、密枝等清除，避免養(yǎng)分在冬季消耗過量，為果樹貯存營養(yǎng)。
1.3防澇。
如果發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)因地勢問題積水，要建設疏水溝渠，盡快將積水排出果園，避免樹根長期浸泡在水中。還要扒開樹根頸上部的表層，有利于土壤通氣，促使根部正常生長[1]。
1.4深翻樹盤。
最好的方法是從果樹定植外緣開始，通過擴穴、深翻、施加有機肥，促使土壤熟化。1株果樹深翻樹盤的過程，可以2~4a時間完成，將深度控制在60~80cm，有利于深部根系的合理分布，保證土壤透氣，提高根系的吸水能力、吸收養(yǎng)分能力。
1.5秋季施肥。
進行土壤施肥，常在9月份進行，以圈熟肥為主、氨肥氮肥為輔，數(shù)量100~150kg；進行葉面施肥，常在8月中旬—9月中旬進行，包括過磷酸鈣（0.3~0.58kg）、草木灰浸出液（濃度為6%），噴灑2~3次。1.6保護果林8月份應該向果林噴灑硫酸亞鐵波爾多液，起到殺滅病菌的效果。該溶液的配置方法如下[2]：向3kg硫酸亞鐵中加入30kg水，形成硫酸亞鐵溶液；向3kg生石灰中加入70kg水，形成石灰乳；將硫酸亞鐵溶液緩慢倒進石灰乳中即可。
2.1果樹修剪問題。
管理人員沒有對果樹進行合理修剪，就會導致主枝干張開角度小、甚至不能張開。分析其原因，主要是枝干偏移到中心位置，樹木呈現(xiàn)抱團狀，繼而主枝干的數(shù)量減少。實踐表明，合理修剪枝干能保持營養(yǎng)均衡，促進光合作用的進行，有效預防病蟲害。修剪工作不到位，則會影響果樹的健康成長。
2.2果園修整問題。
果園在管理期間，存在明顯的'頭重腳輕現(xiàn)象，也就是將管理重點放在了果實成熟前，收獲后往往缺乏系統(tǒng)的管理工作，導致果園內(nèi)雜草叢生。研究表明，秋季溫度適宜、光照合理，此時果樹的光合作用效率較高，管理人員應該對果園進行修整，例如施肥、修剪枝干、病蟲害防治等[3]。
3.1栽培技術。
果樹栽培離不開相應的設施，常見如溫室、塑料大棚、人工光源等，能夠為果樹的生長提供溫度、濕度、光照等要素。在具體的管理工作中，要求合理調整溫度、濕度等參數(shù)，確保果樹能夠正常開花、結果，即便是在反季節(jié)的條件下，也能夠保證果實新鮮無害。以塑料大棚為例，栽培技術主要包括打破植物冬眠機制、控制果樹的生長、提高果實產(chǎn)量、果樹整體管理等。管理實踐經(jīng)驗表明，在果實的成熟階段加強調控管理，能夠提高果實的產(chǎn)量和質量，減少自然災害的影響，最終增加經(jīng)濟收益[4]。
3.2寒害預防。
除病蟲害以外，冬季寒冷天氣也容易危害果樹的生長。相關報道顯示，每年在惡劣天氣的影響下，我國果樹在生產(chǎn)、售賣階段均會造成重大的經(jīng)濟損失。對此，應該研發(fā)新技術，提高果樹的抗寒性能，保證健康成長；果樹種植要因地制宜，在寒冷地區(qū)可以引進抗雨雪、耐低溫的果樹種類，并對種植技術進行改良[5]；加強果園管理工作，實時監(jiān)測溫度變化，必要時采用有效的防寒御寒措施，從而減輕寒害對果樹的影響。
果樹管理的6大注意事項，分別是注意摘心、注意疏枝、注意防澇、注意深翻樹盤、注意秋季施肥、注意保護果林。分析可知，當前管理中存在的問題，集中在果樹修剪、疏花疏果、果園修整、病蟲害防治等方面。對此，農(nóng)業(yè)技術的推廣應用，可以從栽培技術、嫁接技術、寒害預防方面入手，為果樹的健康生長創(chuàng)造有利的環(huán)境。
[1]李晶華.果樹栽培管理及鹽堿地果樹栽培技術研究[j].北京農(nóng)業(yè),20xx(18):90.
[2]陳志霞.農(nóng)業(yè)技術在果樹管理中的推廣和應用初探[j].種子科技,20xx(07):81.
[3]張碩.果樹病蟲害綜合防治措施[j].現(xiàn)代農(nóng)村科技,20xx(11):29.
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇八
：農(nóng)業(yè)科技推廣在把新的農(nóng)業(yè)科技成果轉變?yōu)閷嶋H成產(chǎn)力方面發(fā)揮著最重要的作用。隨著全國經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的轉變升級，這一體制已經(jīng)很難適應市場經(jīng)濟下農(nóng)村發(fā)展的形勢。本文首先介紹了我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣體系的現(xiàn)狀，然后揭示了我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣體系固有的局限性，最后是根據(jù)存在的局限性提出了幾點對應對策。
新中國成立后到如今差不多建立了完整的農(nóng)業(yè)科技推廣體制。然而我國農(nóng)業(yè)科技資源沒有統(tǒng)一布局，大批科技成果沒有被農(nóng)民運用到實際生產(chǎn)中，發(fā)揮它的促進生產(chǎn)力發(fā)展的作用。中國在各方各面都取得了長足進步。在農(nóng)業(yè)科技推廣方面，在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村逐步建立起了完善的農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)絡，發(fā)揮了科技的強大發(fā)展力的作用，提高了糧食產(chǎn)量，保證了國家糧食安全，同時增加了農(nóng)民收入，解決了地區(qū)農(nóng)民收入的差異[1]。但是與此同時，我國存在很多問題，越來越不適應目前我國社會注意下的市場經(jīng)濟，這是當前我國亟待解決的問題。
“農(nóng)業(yè)推廣”這個概念在新中國成立前就已經(jīng)有人使用，1949年后通常叫“農(nóng)業(yè)技術推廣”，現(xiàn)在大家慢慢開始采用“農(nóng)業(yè)科技推廣”的說法[2]。農(nóng)業(yè)科技推廣是綜合運用試驗、教育、帶頭應用和解答疑問等方法把可以應用于農(nóng)業(yè)的新型科技成果和知識傳播擴散于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整個過程的行為。隨著時代的發(fā)展，農(nóng)業(yè)也隨之發(fā)展，與之對應的農(nóng)業(yè)科技推廣的內(nèi)容也在逐漸的發(fā)展和變化。
新中國成立后我國農(nóng)業(yè)科技推廣任務真正得到國家注重，建立了各級科技推廣體系，初步形成我國農(nóng)業(yè)科技推廣體系。十三屆四中全會后,我國農(nóng)業(yè)高速進步，總產(chǎn)值連續(xù)二十年平均增長5%，而之前的25年平均增長只有2.1%。我國目前實行的農(nóng)業(yè)科技推廣體系是以政府為主導的，是在計劃經(jīng)濟體制的背景下建立的，該體制由中央—省—地(市)—縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級農(nóng)業(yè)推廣組織組成，在機構設立，經(jīng)營方式都是由政府主導。這種體制不可否認在農(nóng)業(yè)科技推廣中起到了巨大效果，促進了我國三農(nóng)發(fā)展。雖然多年來我國也在推廣機構組織形式、推廣機制上不斷改革，一些新的推廣主體和模式也在不斷產(chǎn)生和發(fā)展，但是以政府機構為主導的推廣模式一直沒有改變。
我國當下采用的農(nóng)業(yè)科技推廣模式是以政府機構為主體的簡單推廣方式。這一方式的長處是能夠自上而下的貫徹執(zhí)行全國農(nóng)業(yè)發(fā)展總布局，很容易具備農(nóng)業(yè)推廣的條件，但是這一模式問題也很明顯，即機制僵硬，科研、教育、科研三者被割裂的問題尤其突出。
2.1重科研、輕推廣的傳統(tǒng)觀念嚴重。
我國作為一個農(nóng)業(yè)大國，理所當然的把農(nóng)業(yè)科研擺在了國家重要戰(zhàn)略的位置。根據(jù)資料顯示，1979～1998的十年時間，各省級行政單位認定的科技成果高達50000多項，促進了農(nóng)業(yè)的極大進步[3]。相比而言，我國對農(nóng)業(yè)科技推廣工作的重視度卻不夠。造成這一結果的一個重要原因就是不重視推廣工作。
2.2運行機制與市場需求不相適應。
我國農(nóng)業(yè)推廣體系是在過去計劃經(jīng)濟體制下背景下建立的，它的運行原理全部是根據(jù)計劃方式形成的，推廣項目的選擇和推廣范圍的設定表現(xiàn)的不是市場發(fā)展的要求,而是傳達的是政府行為。而在我國當前的社會主義市場經(jīng)濟體制下，農(nóng)戶本身有權選擇生產(chǎn)經(jīng)營和技術內(nèi)容。但是政府主導的推廣模式，農(nóng)民只能被動的接受推廣的技術，霸占了農(nóng)民作為市場主體的權益，從而導致推廣效果不好。
2.3農(nóng)業(yè)科技推廣力量弱，人員素質差。
當前我國大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣人才建設中存在很多不合理的'地方。例如人數(shù)少、素質技能低、結構不合理等。因為以前的分配工作制度，很大一部分推廣人員只有較少的科學文化知識，不能勝任農(nóng)業(yè)科技推廣的任務，這必將極大阻礙農(nóng)業(yè)科技推廣工作的開展和科技成果的快速轉化。
政府部門第一步是要依照法律落實公益性推廣任務的基本經(jīng)費。然后加大農(nóng)民技術推廣經(jīng)費投資,讓廣大農(nóng)民充分認識農(nóng)業(yè)科技推廣,促使農(nóng)民增收致富,這是因為我國農(nóng)戶家庭承包責任制的特點和大部分農(nóng)民科學文化素質很低決定的。
農(nóng)業(yè)科技推廣體系在國際上發(fā)展的一大趨向是由上到下的推廣方式轉變?yōu)橛上碌缴系哪Ｊ健＿@一模式的長處是推廣的科技滿足了農(nóng)民的實際需求。這種體制具有很大的優(yōu)點，它能施展大學的科研、信息和人才優(yōu)勢，可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技快速推廣和運用，具有形式多樣和機動靈活的特點。
3.3提高農(nóng)科技推廣人員的科技文化素質。
完全運用目前存在的各級各類農(nóng)業(yè)院校，調整推廣人員的相關知識儲備，培育高素質的農(nóng)業(yè)科技推廣人員。踴躍開展農(nóng)業(yè)科技推廣人員的知識更新培訓課程，不斷提高勞動人民的科學文化素質。
[2]鐘秋波.我國農(nóng)業(yè)科技推廣體制創(chuàng)新研究[d].成都：西南財經(jīng)大學，20xx.
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇九
xx年5月，我順利通過事業(yè)單位考試，xx縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心的一員。一年以來，我得到了上級領導的悉心指導和各位同事熱情幫助，使得我在政治思想素質、業(yè)務能力水平等方面取得了明顯提升和較快進步，在此表示衷心感謝！工作中，我通過不斷的學習、總結和探索，逐步形成了勤于思考、嚴于律己、扎實穩(wěn)健、求真務實的工作作風，使自己能夠很好地融入工作角色，多方面適應崗位的需要?，F(xiàn)將試用期間工作情況總結如下：
工作之余，自覺學習黨的各項新知識，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和政治思想敏銳性，使我用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。
作為一名新聘事業(yè)人員，我清醒地認識到自己在新的工作環(huán)境中缺乏工作經(jīng)驗，只有不斷加強學習，積累充實自己，才能提高自身綜合素質。因此，我始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。針對自己理論知識薄弱的情況，平時，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題。
在本職工作中，我努力做好以下工作：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經(jīng)驗，及時向領導匯報。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
回顧這一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：在工作上，經(jīng)驗尚淺，看待一些問題還缺乏深度，在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，努力完成好各項工作，更好的地人民服務。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十
組織內(nèi)部的系統(tǒng)因子很多，例如目標、人員、技術、設備、層級、制度等等。組織內(nèi)部的結構是指組織內(nèi)部各系統(tǒng)因子之間的組合關系。組織內(nèi)部結構的優(yōu)化是指所有系統(tǒng)因子在一定的時間內(nèi)達到理性和效率的最佳組合。作者曾經(jīng)從各類組織以及一些具體組織本身的各種系統(tǒng)因素的優(yōu)化情況進行了靜態(tài)的考察(高啟杰，20xx)。
我國行政型推廣組織體系建設中，基層歷來處于薄弱環(huán)節(jié)，表現(xiàn)在人員數(shù)量少、素質低、工作和生活條件差、制度建設不健全等多個方面。近年來，國家雖然不斷強調基層農(nóng)業(yè)推廣工作的重要性，并且出臺了不少文件和意見，但是狀況始終沒有根本性的好轉，近期的關鍵在于合理設置機構和創(chuàng)新人事及經(jīng)費管理制度。
1.1.2拓展服務內(nèi)容，適應新形勢的需要。
我國近代農(nóng)業(yè)推廣剛產(chǎn)生時就是與歐美接近的廣義推廣，只是新中國成立后，內(nèi)地開始使用農(nóng)業(yè)技術推廣一詞，并在實踐中不斷強化。發(fā)展到今天，無論是從國際經(jīng)驗看，還是從我國農(nóng)村發(fā)展實踐看，恢復農(nóng)業(yè)推廣的本義已是基本趨勢。除了農(nóng)業(yè)技術外，與農(nóng)村居民生產(chǎn)和生活相關的各種實用知識、技術、信息皆應列為農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)容，而且現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣更需針對農(nóng)村居民開展教育與咨詢服務。這需要政府有關部門理清我國農(nóng)村各項服務的思路，并且逐步在正式文件中恢復使用農(nóng)業(yè)推廣一詞。
農(nóng)業(yè)推廣人員是農(nóng)業(yè)推廣工作的重要實施者和推動者，其綜合素質直接關系到推廣工作的效率。未來政府的推廣組織體系要想有活力和效率，關鍵在于其推廣人員是否勝任富有挑戰(zhàn)性的工作。加強農(nóng)業(yè)推廣人員管理涉及人員編制、選用、培訓、考核、獎懲、員工關系與福利、工作條件改善等多個方面。行政型農(nóng)業(yè)推廣組織管理的核心就是優(yōu)化各類推廣人員的培訓、激勵和考核體系，提高推廣人員的業(yè)務水平和激發(fā)他們的積極性與創(chuàng)造性。
1.1.4加強體系內(nèi)的分工與協(xié)作，合理配置推廣資源。
現(xiàn)行的政府推廣組織體系包括農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部、水利部、科技部、教育部、金融系統(tǒng)、物質供應系統(tǒng)等多條線。合理配置推廣資源不僅涉及現(xiàn)有各個子系統(tǒng)在不同級別推廣組織的職能劃分，還涉及各個子系統(tǒng)之間的分工與協(xié)作，同時還涉及資源在不同部門、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)的分配，更重要的是，還須完善資源配置機制及相應的管理制度。
1.2.1深化高?？萍脊芾碇贫雀母?，探索高校與企業(yè)有效結合的機制目前的科技與教育改革中，政策鼓勵加強高校改革與創(chuàng)新工作，鼓勵高校與企業(yè)的合作。教育投資的主體是國家。農(nóng)業(yè)大學的定位，不只是培養(yǎng)大學生和研究生，更應當培養(yǎng)農(nóng)民企業(yè)家、培養(yǎng)各級各類的農(nóng)民干部、職業(yè)教育工作者、科技和推廣人員。我國擁有高等農(nóng)業(yè)院校和中等農(nóng)業(yè)技術學校數(shù)百所，高校師生在農(nóng)業(yè)技術推廣中起到了重要作用。現(xiàn)階段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、龍頭企業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中具有重要的地位，農(nóng)業(yè)大學需要通過整合各種現(xiàn)有資源，利用現(xiàn)有成果，采用校企合作模式等多種企業(yè)運作和市場運作方式，強化自我發(fā)展和持續(xù)發(fā)展，構建和完善適合我國國情的教育型農(nóng)業(yè)推廣組織體系。
1.2.2明確教育型農(nóng)業(yè)推廣組織的本質特征和根本任務教育型農(nóng)業(yè)推廣組織突出農(nóng)業(yè)推廣工作的教育性特征，遵循農(nóng)村社區(qū)綜合發(fā)展與持續(xù)發(fā)展的理念和原則，其基本宗旨是通過知識分子和農(nóng)民的有機聯(lián)系與結合，科學技術成果與企業(yè)和社區(qū)用戶的結合，發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的人員、技術、信息及成果優(yōu)勢，引入市場機制，整合各種現(xiàn)有資源，注重知識傳播和社區(qū)水平的能力建設。在教育型推廣組織運行過程中，必須堅持以農(nóng)業(yè)推廣人才的教育培訓和科技成果轉化為根本，以公益性的社會服務為宗旨，以服務于三農(nóng)和地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為己任。
1.2.3優(yōu)化農(nóng)業(yè)推廣管理部門的結構設置，充分發(fā)揮教育型推廣組織系統(tǒng)內(nèi)部各個主體的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補目前大學推廣組織體系建設的突出問題是農(nóng)業(yè)推廣責任不明確，機構設置較亂，多頭管理和無人管理現(xiàn)象嚴重。未來需要加大對各類推廣主體的定位和監(jiān)管，確保從事農(nóng)業(yè)推廣的師生、企業(yè)、科技園區(qū)等單位及主體能夠成果共享和優(yōu)勢互補。需要對各推廣主體的工作進行定位，建立不同的崗位考核標準和管理制度，將個人的發(fā)展融入到農(nóng)業(yè)推廣組織中來。與此同時，還要建立科技成果共享機制，確保各推廣主體開展技術合作。
1.2.4創(chuàng)新運行機制與實施方式要充分發(fā)揮高校在農(nóng)業(yè)技術研發(fā)與推廣中的積極性，目前應當特別關注高等院校與“場站園企”的結合。在我國高等農(nóng)業(yè)院校，有校辦“場站園企”的傳統(tǒng)，這是一個不可忽視的連接高等院校與農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的橋梁。要分析和解決新時期這些“場站園企”面臨的實際困難和問題，加強其原有基地作用和職能的發(fā)揮。在強化校企合作模式時，不可忽視高等院校與龍頭企業(yè)的結合，應探索在市場經(jīng)濟條件下相互競爭與合作的互動型技術與資本支持體系。通過教育型農(nóng)業(yè)推廣體系將政府和非政府的科研院所、企業(yè)公司和社區(qū)農(nóng)戶連接起來，創(chuàng)建新的知識和技術創(chuàng)新體系。教育型農(nóng)業(yè)推廣體系主要依靠學校的技術信息資源以及人才資源采用多種方式把先進的農(nóng)業(yè)知識與技術傳播到農(nóng)村社區(qū)，可以采用科技信息服務、技術培訓與咨詢服務、技術承包、技術開發(fā)、技術轉讓、技術入股、組建科技型企業(yè)等多種方式。
1.3.1管理層要合理引導科研人員的分化與流動加強人才的引進與培養(yǎng)?？蒲性核母闹茖⑹共糠挚蒲腥藛T或單位轉制為企業(yè)，而科研院所與企業(yè)的運作與管理方式相差較大。為此，在轉制過程中，管理層應當重視對科研人員的綜合評價，做到知人善任，人盡其才，引導人員到適合自己的崗位上發(fā)揮特長，也可以通過課題制促進人員自由流動與組合。院所必須高度重視引進和培養(yǎng)企業(yè)高級管理人才和職業(yè)經(jīng)理。
1.3.2優(yōu)化部門與單位設置科研單位內(nèi)部結構設置長期參照機關事業(yè)單位，已不適應現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的需要?？梢钥紤]因地制宜地調整部門與單位設置，例如增設農(nóng)產(chǎn)品加工研究室、市場營銷研究室甚至產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與貿(mào)易研究室等。
1.3.3創(chuàng)新管理體制和規(guī)章制度長期以來，科研院所沿襲傳統(tǒng)管理體制下形成的“事業(yè)管理+經(jīng)營者控制型”模式，國有經(jīng)營性資產(chǎn)管理和知識產(chǎn)權的管理改革滯后。為此，必須改變傳統(tǒng)管理體制下形成的管理理念和模式，按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求管理轉制企業(yè)。這需要有清晰的產(chǎn)權制度，根據(jù)產(chǎn)業(yè)競爭特點因企制宜地確定企業(yè)產(chǎn)權的合理構成及主導產(chǎn)權。
1.4.1注重技術創(chuàng)新能力建設，并且使技術創(chuàng)新投入能力、實施能力和產(chǎn)出能力均衡發(fā)展從長遠來看，企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關鍵在于技術創(chuàng)新。針對目前我國農(nóng)業(yè)企業(yè)技術創(chuàng)新投入能力、實施能力和產(chǎn)出能力不平衡的現(xiàn)實(高啟杰，20xx)，近期特別需要挖掘和提升產(chǎn)品相關技術向其他產(chǎn)品領域擴展的能力、售后服務能力、銷售網(wǎng)絡和營銷能力、創(chuàng)新激勵機制完善程度、市場研究與開拓能力、技術創(chuàng)新的頻率、對客戶的了解程度及客戶管理能力、企業(yè)研發(fā)資金投入水平等。這需要加強資金的積累和籌集，加強企業(yè)自身的技術積累;制定企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略;采取多元化的激勵方式，提高技術人員和關鍵員工創(chuàng)新的積極性和主動性。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)技術創(chuàng)新能力建設過程中，尤其要重視企業(yè)自主創(chuàng)新平臺和自主創(chuàng)新機制的建設。
1.4.2加強企業(yè)文化建設，促進企業(yè)的制度創(chuàng)新當前應特別重視企業(yè)文化建設、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)治理結構以及內(nèi)部管理制度的完善。轉制型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要做到事企法人分離，明晰產(chǎn)權，明確國家投資主體地位，構建兩權分離的科學有效的治理結構，完善現(xiàn)代企業(yè)制度。前向一體化型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要進一步加強內(nèi)部組織管理，規(guī)范企業(yè)財務管理，完善分配制度，加強企業(yè)文化建設，改善企業(yè)制度創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)人力資源管理上，要轉變觀念，強調企業(yè)的“團隊精神”，實現(xiàn)引進人才與原有人員的優(yōu)化組合，建立市場化的薪酬導向制度，關注員工的職業(yè)生涯管理。
1.4.3強化農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的社會責任從一定的意義上講，承擔社會責任是企業(yè)存在的根本目的。農(nóng)業(yè)企業(yè)應當認識到，服務三農(nóng)是其發(fā)展的根本目標。要實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，就必須明確企業(yè)的根本責任是社會責任，企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對出資人利益負責的同時，還要承擔對債權人、員工、客戶、社區(qū)和環(huán)境等其他利益相關者的責任。因此，企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織需要在推廣服務供給中轉變“收益最大化”的服務理念，將農(nóng)民的利益與企業(yè)利益統(tǒng)一起來，在成本得到補償?shù)那疤嵯?，減少各種形式的隱性收費。同時通過改進推廣服務的方式與方法，為用戶提供優(yōu)質的推廣服務。
1.4.4建立風險防范機制，科學選擇企業(yè)推廣服務的組織方式農(nóng)業(yè)是高風險行業(yè)，由此決定了農(nóng)業(yè)企業(yè)的高風險性。這需要農(nóng)業(yè)企業(yè)增強風險意識，設立風險防范基金，建立風險預警及應對體系，以加強應對企業(yè)所處行業(yè)的市場風險、技術風險和政策風險的能力。
1.5.1要有明確的組織目標自助型農(nóng)業(yè)推廣組織從其創(chuàng)始之初，就應有自己的使命和價值觀，并確立組織活動應達到的目標和實現(xiàn)目標的途徑。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是建立在自助、自擔責任、民主、平等、公平與團結的價值觀基礎上的，其目標主要包括:提高農(nóng)民的組織化程度、改變農(nóng)民在市場競爭中的劣勢地位、解決農(nóng)民小生產(chǎn)與大市場的矛盾、彌補農(nóng)村社會化服務體系發(fā)展滯后的不足、滿足農(nóng)民對多樣化推廣服務的需求等。
1.5.2遵循基本的組織原則(1)互益性原則是自助型農(nóng)業(yè)推廣組織區(qū)別于其他推廣組織的根本性原則，組織的活動不應以營利為目的，組織必須把滿足農(nóng)村人口的需求、解決他們生產(chǎn)與生活中面臨的問題作為組織服務的基本宗旨。(2)與科層組織不同，自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是由其會員控制的民主型組織，因而內(nèi)部沒有嚴格的等級制度，而是實行民主管理的原則，會員主動參與組織的政策制定和決策過程。(3)信譽是支撐自助型農(nóng)業(yè)推廣組織生存與發(fā)展的基本要素，因此，對于組織治理結構的安排、重大決策的實施、資金的管理和使用等活動，應貫徹公開、透明的原則。
1.5.3建立健全的組織制度一些規(guī)模較小的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織多采取簡化的模式，規(guī)范的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織應遵循合作制的基本原則，設立會員大會與會員代表大會、理事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機構。同時，要賦予農(nóng)民充分的參與權、選舉權和被選舉權等，保證農(nóng)民行使民主管理的權利，建立起會員所有的產(chǎn)權制度，形成會員與組織之間利益共享、風險共擔的利益機制。
1.5.4形成規(guī)范的組織管理規(guī)范是組織運行的準則和指南，通過規(guī)范來明確組織的目標及運行方式，防止組織的無序經(jīng)營及對組織資源的浪費。要明晰組織內(nèi)部的產(chǎn)權關系，正確地界定組織內(nèi)部參與各方的權利與義務，防止在組織內(nèi)部出現(xiàn)搭便車的現(xiàn)象，造成組織運行的低效率。要吸引專業(yè)的技術能手和能人進入到農(nóng)民組織內(nèi)部，使他們成為參與和促進組織創(chuàng)新的主力軍。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織對會員的管理，應包括建立會員檔案，定期對會員進行農(nóng)業(yè)科技知識和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策的教育和培訓。還應建立固定資產(chǎn)帳，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設施、設備的購置、維修、改裝、處置等做好記錄，確定固定資產(chǎn)適當?shù)恼叟f年限和折舊方法。
2.1正確處理政府組織和非政府組織之間的關系。
這需要有關政府部門轉變職能，避免政府對各類推廣組織尤其是非政府組織過多的行政干預，由直接指令、控制轉變?yōu)閰f(xié)調、監(jiān)督和服務，從而調動各類推廣組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各類推廣服務組織應當在明確分工與職責的基礎上，實現(xiàn)共同目標與共同利益驅動下的互動。
2.2充分發(fā)揮自助型農(nóng)業(yè)推廣組織在整個農(nóng)業(yè)推廣體系中的紐帶作用。
政府可以借助農(nóng)民專業(yè)合作社等自助型農(nóng)業(yè)推廣組織的平臺，探索農(nóng)民培訓的有效方式與途徑，提高農(nóng)民的綜合素質、組織與決策能力、社會參與意識等，發(fā)揮“公司+協(xié)會+農(nóng)戶”模式的作用，在企業(yè)和農(nóng)戶之間形成有效的制約機制，減少信息不對稱帶來的利益損失。要認識到過度依賴政府支持不利于農(nóng)民組織的獨立發(fā)展，需要農(nóng)民組織有良好的內(nèi)部治理結構和管理制度。
2.3突出企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織在配置資源中的重要地位。
要在強化企業(yè)社會責任的基礎上，加強和改進以企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織為主體的產(chǎn)學研合作以及企業(yè)和農(nóng)戶的合作，通過企業(yè)自主創(chuàng)新平臺的建設，提高合作技術創(chuàng)新與推廣的效率和效益。企業(yè)的自主創(chuàng)新機制涉及創(chuàng)新的動力機制、運行機制和發(fā)展機制等多個方面。我國農(nóng)業(yè)企業(yè)應當建立一套能夠有效進行決策、指揮、控制和信息反饋的組織與制度，形成既能夠調動創(chuàng)新所需的各種資源，又可以協(xié)調創(chuàng)新過程中各個環(huán)節(jié)有機運行的組織系統(tǒng)。
2.4進一步完善科研、教育和推廣服務相結合的機制。
科教推相結合的做法在美國最為成功，在我國也已經(jīng)實施了較長時間。然而，迄今為止，這種結合的方式和效果令人滿意的并不多見。未來既需要教學、科研單位在人事、績效考評、福利等方面進行制度創(chuàng)新，也需要地方富有成效的合作以及宏觀環(huán)境的改善。與此同時，還需要建立科技成果、信息與利益共享機制，確保各方開展合作。
2.5以推廣服務模式創(chuàng)新促進組織間的互動與推廣體系建設。
近年來，我國各地積極探索新形勢下的農(nóng)業(yè)推廣服務方式與方法，涌現(xiàn)出了“農(nóng)業(yè)科技110”、“農(nóng)業(yè)科技直通車”、“農(nóng)業(yè)科技傳播站”、“農(nóng)業(yè)科技專家大院”、“科技特派員制度”等多種新型服務模式。實踐證明，其中不乏成功的做法。今后，應當在總結、完善和推廣各種模式的基礎上，進一步加強農(nóng)業(yè)、科技、教育、財政等政府部門之間以及它們和非政府組織之間的協(xié)作，打造信息、人才、設備等資源的公共服務平臺，促進各項資源在不同地區(qū)、不同部門、不同領域和不同單位之間的流動與共享。
農(nóng)業(yè)推廣組織的外部環(huán)境包括一般環(huán)境和任務環(huán)境。下面將農(nóng)業(yè)推廣組織系統(tǒng)的宏觀環(huán)境分成4個部分分別加以分析(高啟杰，20xx)。
3.1政治與經(jīng)濟環(huán)境。
在4類宏觀環(huán)境因素中，政治與經(jīng)濟環(huán)境因素對一個國家或地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣工作的開展及其效率影響最大。其中的政治環(huán)境主要包括政策與法律環(huán)境，國家對農(nóng)業(yè)的各種大政方針，農(nóng)村的經(jīng)營體制，土地所有制及使用權，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的形式等都對農(nóng)業(yè)推廣有著重大的影響。有效的推廣工作需要與政府的規(guī)劃、戰(zhàn)略和政策聯(lián)系起來，所有這些都會影響到推廣工作以及對推廣工作的支持。就農(nóng)業(yè)推廣工作的活動范圍和感性認識兩方面而言，有兩大經(jīng)濟因素非常重要。一是靠推廣服務人員向農(nóng)民傳播新技術，提高生產(chǎn)率，農(nóng)民面臨獲利機會;二是一個國家的農(nóng)業(yè)所處的總的經(jīng)濟環(huán)境。在農(nóng)業(yè)推廣中，經(jīng)濟發(fā)展水平越高，人們求助于推廣機構的興趣就會越小。不同的經(jīng)濟體制對農(nóng)業(yè)推廣工作的影響也不一樣。
3.2社會與文化環(huán)境。
社會文化環(huán)境能直接影響推廣機構的組織工作和活動，許多實證研究都強調了技術采用過程中來自社會與文化環(huán)境的障礙。推廣機構如要有效地開展工作，就必須在社區(qū)一級開展活動。推廣人員在社區(qū)所處的位置對推廣工作很重要，農(nóng)村社區(qū)、鄰里及家庭的文化與價值觀念對整個農(nóng)村社區(qū)信息的傳播產(chǎn)生著極其重要的影響。
3.3行政與組織環(huán)境。
世界范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)推廣工作的行政和組織安排是不同的。例如，在美國，推廣機構和農(nóng)業(yè)部(有時是和縣政府)建立正式聯(lián)系，但基本的行政管理關系還是同大學的聯(lián)系。而在世界上的大多數(shù)國家，推廣機構在行政上隸屬農(nóng)業(yè)部。在兩種情況下，推廣機構的形象和使命都要受到政府其他機構負有的其他推廣職能，以及推廣機構負責人在行政系統(tǒng)中的地位的影響(swanson，1984;高啟杰，20xx)。從保證效率的觀點出發(fā)，推廣機構及其活動的負責人就應該有資格參與政府部門的推廣決策和規(guī)劃，在制訂推廣項目計劃時，既要考慮技術因素，又要兼顧國家政策及其他行政問題，同時應該面向村里的農(nóng)民和農(nóng)戶，并使他們參與活動。
3.4區(qū)域與生態(tài)環(huán)境。
很多國家都在不同的區(qū)域與生態(tài)環(huán)境下建立作物研究與實驗站，以使作物品種適應各種生態(tài)環(huán)境。推廣機構要同這些針對特定地點開展的研究活動建立和保持有效的聯(lián)系。在對農(nóng)作制度和農(nóng)民問題進行分析的基礎上，確定研究計劃的重點，推廣人員和研究人員適當?shù)亟M合在一起，可以為二者的配合提供機會，這種相互配合無疑可以有效地提升農(nóng)業(yè)推廣的效率?？梢哉f，經(jīng)過多年的探索與實踐，我國農(nóng)業(yè)推廣的政策環(huán)境不斷完善，就現(xiàn)階段推進農(nóng)業(yè)推廣組織體系建設而言，加強農(nóng)業(yè)推廣服務軟硬環(huán)境建設的重要任務就是在完善政策和法規(guī)體系的基礎上，保障農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)發(fā)展所需的各項資源投入、能力建設、制度建設，同時完善相應的社會環(huán)境，推進農(nóng)村市場化進程，促進推廣資源的流動與有效配置，營造公平競爭和互利互信的市場環(huán)境，提高農(nóng)村人口的綜合素質及其組織、決策與社會參與能力。依法推廣是發(fā)展農(nóng)技推廣事業(yè)的根本保障。隨著市場經(jīng)濟的縱深發(fā)展，現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術推廣法和各省、自治區(qū)、直轄市人大頒布的農(nóng)業(yè)技術推廣法實施辦法顯得很不適應。應盡早修改《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術推廣法》，并出臺配套的實施辦法，使農(nóng)技推廣工作的法制建設能夠適應新形勢的要求。在法律法規(guī)修訂中，要鞏固已有改革創(chuàng)新的成果，進一步明確執(zhí)法主體、推廣機構的職能任務、保障措施和違法處罰條款等內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十一
摘要：我國一直以來實施的都是計劃經(jīng)濟體制，農(nóng)業(yè)技術推廣已經(jīng)有了其固定模式。但目前，我國已經(jīng)開始實施市場經(jīng)濟體制，在此種模式下，農(nóng)業(yè)技術推廣也應轉變固有的模式，從而促進我國市場經(jīng)濟的發(fā)展。對我國農(nóng)業(yè)技術推廣的現(xiàn)狀及改善對策進行了分析，以期為相關工作者提供參考。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)技術推廣；現(xiàn)狀；改善對策。
1.1農(nóng)業(yè)技術推廣體系不健全。
在我國農(nóng)業(yè)技術推廣中，為了將農(nóng)業(yè)技術運用到農(nóng)業(yè)中，必須擁有一套完善的農(nóng)業(yè)技術推廣體系。但目前，我國的農(nóng)業(yè)技術推廣體系還不夠完善，沒有以市場為導向，而且我國一些偏遠落后地區(qū)甚至都沒有農(nóng)業(yè)技術服務，這些都阻礙了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
1.2專業(yè)人才不足。
農(nóng)業(yè)技術推廣對于推廣人員的要求比較高[1]，因為這是一項比較綜合的工作。但是，目前我國缺乏專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術推廣人才，在實際推廣過程中，推廣人員普遍文化水平不高，沒有服務意識，在工作中也只是抱著能完成任務就行的心態(tài)，而不是真正為農(nóng)民考慮。還有一些工作人員在工作的時候態(tài)度不認真，對農(nóng)民提出的問題沒有耐心解答，這些都不利于我國農(nóng)業(yè)技術的推廣。
對于農(nóng)民而言，他們在多年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中已經(jīng)有了自己的經(jīng)驗，不愿意去理解農(nóng)業(yè)技術，甚至不相信農(nóng)業(yè)技術，這樣的態(tài)度導致農(nóng)業(yè)技術推廣過程比較困難，造成農(nóng)民沒有真正學到農(nóng)業(yè)技術，農(nóng)業(yè)發(fā)展則無法得到相應的提高。
農(nóng)業(yè)技術推廣是我國的一項公益事業(yè)，對農(nóng)業(yè)的健康、快速發(fā)展有著十分重要的作用。因此，為了讓農(nóng)業(yè)技術真正運用到農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，政府應該完善農(nóng)業(yè)技術推廣體系，配合農(nóng)業(yè)技術部門的工作。此外，整合農(nóng)業(yè)推廣技術的資源，使農(nóng)業(yè)技術推廣體系具有多樣性，促進農(nóng)業(yè)技術推廣工作的順利開展。
2.2加強宣傳力度。
宣傳的主要目的是想讓農(nóng)民更好地接受農(nóng)業(yè)技術、接受新事物，因此，相關部門必須加大農(nóng)業(yè)技術推廣的力度。為了讓農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術有充分的了解，可以通過報紙、電視等媒介，向我國廣大農(nóng)民介紹農(nóng)業(yè)技術的相關知識，提高人們的意識水平。在農(nóng)村，相關人員可以為農(nóng)民親自示范，使其能夠掌握農(nóng)業(yè)技術，促進農(nóng)作物的健康快速生長。
農(nóng)業(yè)技術推廣是政府管轄范圍內(nèi)的一種公益性活動[2]，為了更好地進行農(nóng)業(yè)技術推廣，應撇清政府與推廣人員的關系，不能局限于現(xiàn)在所擁有的農(nóng)業(yè)推廣技術的人才，應該擴大編制，用合理的待遇為農(nóng)村吸引優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術推廣人員。
作為一項公益事業(yè)，各級政府必須保障農(nóng)業(yè)技術推廣經(jīng)費，讓農(nóng)業(yè)推廣有條不紊地進行下去。另外，要合理解決農(nóng)業(yè)技術人員的編制以及工資、待遇等問題。要為農(nóng)業(yè)技術推廣設立專項經(jīng)費，保證經(jīng)費充足，全面支持農(nóng)業(yè)技術推廣工作，讓農(nóng)民真正感受到農(nóng)業(yè)技術的優(yōu)點。
根據(jù)新時期農(nóng)業(yè)技術推廣的公益性及工作量，農(nóng)業(yè)技術推廣人員編制的確定要公平合理，全面推行農(nóng)業(yè)技術推廣人員持證上崗制度。另外，對農(nóng)業(yè)技術推廣人員也要進行定期培訓，保證農(nóng)技人員有足夠的知識儲備[3]。用激勵機制來調動農(nóng)業(yè)技術推廣人員的積極性，以防人才外流。農(nóng)業(yè)技術推廣人員隊伍要加強實踐能力，剛畢業(yè)的博士、碩士研究生理論知識充沛，需要將他們分配到各市縣，讓他們實地考察，待達到一定實踐程度后，適當進行提拔，留住優(yōu)秀人才。
2.6推廣信息技術，建設信息服務平臺。
近幾年，我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，科技也在不斷進步，計算機技術發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠至?。因此，政府想要進行農(nóng)業(yè)技術推廣工作，就可以適當利用網(wǎng)絡，在網(wǎng)絡上建立一個關于農(nóng)業(yè)技術推廣的網(wǎng)站供人們?yōu)g覽，并建立一個可以互動的平臺，針對農(nóng)民提出的問題，由專業(yè)人員為其答疑解惑。近年來，新媒體技術在逐漸發(fā)展，政府可以就農(nóng)業(yè)技術推廣問題建立一個公眾號，在農(nóng)民中宣傳，讓農(nóng)民關注這個公眾號，而公眾號運營人員每天都在上面發(fā)布一些與農(nóng)業(yè)技術相關的知識，讓農(nóng)民能更好地理解相關農(nóng)業(yè)技術?？傊?，我國農(nóng)業(yè)技術推廣是一項全面的、綜合性的工作，在我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中有著至關重要的地位，但是目前我國的農(nóng)業(yè)技術推廣工作還不完善，面臨的困難有很多。相關部門必須有效解決這些在農(nóng)業(yè)技術推廣中存在的問題，從而促進我國農(nóng)業(yè)健康發(fā)展。
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農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十二
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是我國四個現(xiàn)代化目標之一，可見農(nóng)業(yè)在我國具有舉足輕重的地位。其關系著農(nóng)民的收入，關系著國家的穩(wěn)定。而且作為社會改革的重點，農(nóng)村經(jīng)濟體制改革也取得了空前的成就，解決了十幾億人口的溫飽問題，但傳統(tǒng)的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式已經(jīng)遇到瓶頸，因此，需要從技術上來進行突破，而技術的推廣依賴于農(nóng)業(yè)推廣人員，所以，提高農(nóng)業(yè)推廣人員的能力便成為當前農(nóng)業(yè)發(fā)展所亟需解決的一道難題。
1目前農(nóng)業(yè)技術推廣過程中存在的問題。
技術是提高生產(chǎn)力的第一要素。再好再先進的技術，如果得不到有效推廣，便得不到有效的應用，就更談不上提高生產(chǎn)力。在農(nóng)業(yè)領域也是一樣，但是由于各種主客觀原因，許多先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術得不到有效推廣，大大制約了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
1.1農(nóng)業(yè)技術得不到有效推廣的主觀原因。
我國的農(nóng)業(yè)技術水平非常先進，世界領先，但是整體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平卻較低下，究其原因，與我國的農(nóng)業(yè)技術推廣人員有最直接的關系。農(nóng)業(yè)技術推廣人員是農(nóng)業(yè)技術推廣的關鍵因素，其對農(nóng)業(yè)技術掌握的程度、自身的綜合素質、是否盡心盡力推廣等，都無時不在影響著農(nóng)業(yè)技術的普及。但縱觀我國農(nóng)業(yè)技術推廣人員，由于受各種社會環(huán)境和背景的制約，首先是文化程度普遍不是很高，這對接受新事物新技術有根本上的影響。其次是農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍比較薄弱。在我國，農(nóng)業(yè)技術推廣人員還處于單打獨斗的模式，沒有形成有組織有規(guī)模的技術推廣隊伍，就力量上而言，難以實現(xiàn)新技術的大規(guī)模推廣，這些都是制約我國農(nóng)業(yè)技術推廣的重要因素。
1.2農(nóng)業(yè)技術得不到有效推廣的客觀原因。
農(nóng)業(yè)技術得不到有效推廣的客觀原因主要是一些外部原因。首先是體制問題。在我國，由于受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的影響，在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面，沒有完善的體制，或者這些體制已經(jīng)比較落后，不適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。如在農(nóng)業(yè)技術推廣方面，因欠缺有效的體制支撐而導致農(nóng)業(yè)技術推廣難。其次是管理方面的問題。在農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍方面，因對隊伍管理不善，導致農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍散亂，也導致廣大農(nóng)民不夠重視農(nóng)業(yè)技術。所以，客觀原因也嚴重制約著我國農(nóng)業(yè)技術的推廣。
如果農(nóng)業(yè)技術得到有效推廣，必將大大推動我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而得到有效推廣的關鍵因素又在于農(nóng)業(yè)推廣人員。所以，必須采取相關措施和途徑，來提高農(nóng)業(yè)技術推廣人員的能力，從而促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
2.1加強對農(nóng)業(yè)推廣人員的培訓，培養(yǎng)高質量的農(nóng)業(yè)技術推廣人員。
由于受一定環(huán)境和社會背景的影響，廣大的農(nóng)民朋友文化基礎差、底子薄、知識和專業(yè)性欠缺，而作為農(nóng)業(yè)技術推廣人員，應成為廣大農(nóng)民朋友的導師，指導他們的農(nóng)業(yè)技術，提高他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。要成為導師，必須有過硬的實力和基礎，所以我國在農(nóng)業(yè)技術推廣人員的能力提升方面，要建立健全人才培養(yǎng)機制，使這些農(nóng)業(yè)技術推廣人員有更多培訓機會，掌握新技術，夯實自己。比如建立職業(yè)培訓學校、設置專業(yè)課程等，這些都可以成為提高農(nóng)業(yè)技術推廣人員能力的平臺。另一方面，農(nóng)業(yè)技術推廣人員可以多到鄉(xiāng)下進行實習，總結自身的實習經(jīng)驗，鍛煉解決實際問題的能力。同時，國家也要重點培養(yǎng)一批專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術推廣人員成為骨干，起到一定的帶頭作用，從而以點帶面達到推廣的目的。因此，培訓和培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術推廣人員，可為農(nóng)業(yè)技術的推廣打下人才基礎。
2.2建立健全農(nóng)業(yè)技術推廣機制，形成體制保障。
機制的欠缺往往制約事物的發(fā)展，同樣在農(nóng)業(yè)技術推廣領域也是如此。我國先進的農(nóng)業(yè)技術遲遲得不到有效推廣，與缺乏相應的機制是分不開的。所以，如果要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，必須建立健全相應的農(nóng)業(yè)技術推廣機制，以確保新技術能有效實時地得到推廣，從而促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高。而在這個過程中，農(nóng)業(yè)主管部門需要因地制宜地制定相關管理體系，對農(nóng)業(yè)技術推廣人員進行合理調配，對其工作進行績效考核，組織建立合作社之類的機構，形成農(nóng)業(yè)經(jīng)費管理制度，使這些經(jīng)費合理應用在促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方面。當建立健全了相應的機制后，農(nóng)業(yè)技術推廣便有了更好的保障。
2.3改善農(nóng)業(yè)技術推廣人員的工作環(huán)境。
農(nóng)村與城市不同，沒有現(xiàn)代化的辦公樓，沒有先進的辦公設備，辦公條件比較簡陋，甚至可以說是艱苦，這無形中也影響著農(nóng)業(yè)技術推廣所需專業(yè)性人才的培養(yǎng)，難以留住這些專業(yè)性人才。所以，適當改善農(nóng)業(yè)技術推廣人員的工作環(huán)境，能起到留人的作用，也能提高這些推廣人員的工作積極性。人留住了，工作積極性提高了，這個隊伍便也強大了，個人的能力便也會水漲船高。因此，在對農(nóng)業(yè)技術人員的培訓和培養(yǎng)過程中，不能忽視一些外部環(huán)境的改善。
2.4國家政策的支持。
針對農(nóng)業(yè)技術推廣人員，國家可以有針對性地制定一些優(yōu)惠政策，如免費培訓、優(yōu)先作為儲備干部培養(yǎng)等，這樣也能有效提高農(nóng)業(yè)技術人員的工作積極性，提升他們的綜合素質。
3結語。
農(nóng)業(yè)要發(fā)展，技術支持是關鍵，而作為技術傳播的農(nóng)業(yè)推廣人員尤為重要，他們在一定程度上決定了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。所以，要落實相關政策，采取上述途徑和措施，提升農(nóng)業(yè)技術推廣人員的能力，使先進的農(nóng)業(yè)技術能落實、實施，從而早日實現(xiàn)我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化目標。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十三
隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)（水稻、玉米、小麥、蔬菜、水果等經(jīng)濟作物）向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐的快速推進，蔬菜產(chǎn)業(yè)已成為區(qū)域性(縣域)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者經(jīng)濟收入的主要來源，因此，提高區(qū)域性蔬菜生產(chǎn)者現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技素質，推廣良好農(nóng)業(yè)規(guī)范技術措施，在田間生產(chǎn)領域樹立科學、合理應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，保障產(chǎn)品質量安全，是促進區(qū)域性蔬菜產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施的前提，也是減使農(nóng)藥的關鍵因素。
農(nóng)藥減量；途徑；對策。
澄江縣地處滇中腹地，屬于典型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)小縣，耕地總面積9.6263萬畝，由于區(qū)域內(nèi)具有豐富的水利資源，交通運輸便利等客觀條件，經(jīng)過近幾年的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整及生產(chǎn)者農(nóng)業(yè)種植經(jīng)濟收入欲愿的增強，20xx年全縣蔬菜種植面積5.67萬畝，占耕地總面部的58.9%，全年蔬菜復種（產(chǎn)出）面積為20.29萬畝次，總收入達7.88億元占第一產(chǎn)業(yè)總收入的50.67%，蔬菜生產(chǎn)已成為縣區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增收的引擎器。由于蔬菜生長周期短、經(jīng)濟價值高，促使周年持續(xù)生產(chǎn)、壩區(qū)蔬菜復種指數(shù)為4~6茬，有利于病、蟲的發(fā)生為害，同時次生病、蟲害演變成生產(chǎn)中的主要病蟲害，在生產(chǎn)中表現(xiàn)出：發(fā)生種類多、危害大、為害重的嚴峻趨勢。而生產(chǎn)者受教育程度偏低，缺乏蔬菜生產(chǎn)專業(yè)知識背景，田間生產(chǎn)管理技術的主要獲取渠道為：生產(chǎn)資料供應商、生產(chǎn)者間相互交流及自我經(jīng)驗，從而促使生產(chǎn)者盲目、泛濫、超劑量、高強度（高頻率）使用化學農(nóng)藥投入量，加劇了蔬菜商品潛在風險的突發(fā)性及不穩(wěn)定性。另一方面：近年來隨著國內(nèi)食品安全事件的頻繁發(fā)生，社會消費群體越來越高度關注生自身消費食品的安全性，同時也是對生產(chǎn)者、生產(chǎn)企業(yè)及國家職能部門最強烈的訴求，因而上升到國家治理的層面。因此，構建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技體系，完善推廣服務平臺，全面提升生產(chǎn)者的農(nóng)業(yè)科技素質，從田間生產(chǎn)著手改變產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，樹立：生產(chǎn)—市場—消費相互促進的市場經(jīng)濟理念，科學、合理應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，全面提高產(chǎn)品質量安全，是區(qū)域性蔬菜產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展、生產(chǎn)者經(jīng)濟持續(xù)增收的關鍵。
蔬菜生產(chǎn)具有生產(chǎn)周期短、經(jīng)濟收益高、因而在具有水利、氣候、交通、農(nóng)耕種植水平高的各生產(chǎn)區(qū)域（縣區(qū)）蔬菜產(chǎn)業(yè)已成為名附其實的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟引擎器。區(qū)域（縣區(qū)）第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受限于國內(nèi)宏觀經(jīng)濟的調控及創(chuàng)新能力的驅動，制約著農(nóng)村勞動力的轉移消化能力，土地流轉在區(qū)域內(nèi)大規(guī)模的推行難以進行。因此，在很長的一段時期（10～15年）內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要組成模式仍以家庭單元生產(chǎn)為主。生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)人多地少、適宜蔬菜生產(chǎn)的耕地資源稀缺，土地復種指數(shù)高，全年持續(xù)循環(huán)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)有害生物發(fā)生種類多、危害日趨加劇。而生產(chǎn)者受教育程度偏低，幾乎缺乏生產(chǎn)專業(yè)知識背景，自我田間生產(chǎn)管理決策信息主要來源于：生產(chǎn)資料經(jīng)銷商，缺乏自我判斷的決策能力，迫切需要生產(chǎn)者主動學習掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科級知識及生產(chǎn)管理各項技能。因此，構建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務體系，維護蔬菜產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，保障農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增收，以生產(chǎn)者為主體，需求為目標，把現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)知識（信息）、技術技能、科技成果通過試驗、示范、引導、咨詢等方式，傳授給參與者使其自愿改變不良的生產(chǎn)行為及固有觀念，從而提高田間科學生產(chǎn)管理及決策能力，適時、合理應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，實現(xiàn)自我生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境、社會消費三為一體的良性協(xié)調發(fā)展模式。
區(qū)域內(nèi)蔬菜產(chǎn)業(yè)全年生產(chǎn)的種植模式，有利于農(nóng)業(yè)有害生物的.發(fā)生為害，同時由次生有害生物演變?yōu)橹饕泻ι?，發(fā)生猖獗為害，生產(chǎn)者為維護預期經(jīng)濟收入的持續(xù)性，增加農(nóng)藥的投入使用成為生產(chǎn)管理中唯一有效的選擇手段，從而加劇了商品蔬菜安全潛在風險的不確定性。為此，著力于構建蔬菜產(chǎn)業(yè)植保預警控制體系，借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技技術，信息資源等，及時監(jiān)測農(nóng)業(yè)有害生物發(fā)生為害特性及趨勢，為生產(chǎn)者提供科學、及時、準確的有害生物防控信息、對策及措施，最大限度上減少農(nóng)藥投入使用。依托產(chǎn)業(yè)基地、生產(chǎn)經(jīng)營實體開展有害生物統(tǒng)防統(tǒng)治、綜合統(tǒng)治技術示范、推廣應用工作，輻射帶動家庭單元生產(chǎn)管理工作的新局面，推動自我生產(chǎn)管理模式向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展管理方式的容合，從而改變以往生產(chǎn)者獲取農(nóng)業(yè)有害生物防治信息及技術的岐道，避免生產(chǎn)中盲目、泛濫、超劑量、高頻率使用農(nóng)藥生產(chǎn)現(xiàn)象的再發(fā)生，因此，加強產(chǎn)業(yè)植保體系建設是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的著力點，維護區(qū)域性蔬菜產(chǎn)業(yè)良性、持續(xù)發(fā)展的技術保障。
蔬菜屬于外來物種，不同于本土農(nóng)業(yè)種植業(yè)，其生長周期短、品種多樣化、經(jīng)濟效益高、生態(tài)系統(tǒng)脆弱不穩(wěn)定、有害生物發(fā)生種類多、世代重疊、對蔬菜生產(chǎn)具有危害重、損失大等特點。蔬菜生產(chǎn)需要具備很強的專業(yè)知識，區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)者受教育水平普遍偏低，幾乎無專業(yè)知識背景，但他們具有很強的田間生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，渴望獲取、掌握生產(chǎn)管理中的專業(yè)知識技能。因此，開展創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)科技培訓新模式，以田間生產(chǎn)為課堂，遵循成人非正規(guī)教育原則：學習新的知識和技能與自我生產(chǎn)需求相聯(lián)系，學習的過程是學員自我激活參與、循序漸進的進步過程。采用參與式、開放式、接觸式（以田間生產(chǎn)為學習教材）充分激勵培訓學員提高學習意愿，積極主動參與蔬菜全生長季節(jié)培訓。面對生產(chǎn)中的現(xiàn)實問題，抓住生產(chǎn)關鍵環(huán)節(jié)（生育期）中存在的共性（生產(chǎn)者難以自我判斷、解決的）問題，共同參與解決問題（相互學習的過程）。培訓中提升生產(chǎn)者田間調查技能訓練，對田間重要（主要、常見）的病、蟲的發(fā)生為害進行系統(tǒng)性的持續(xù)觀測，從而掌握識別病、蟲害發(fā)生為害特點。挖掘、培養(yǎng)學員：田間發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題的綜合能力，樹立田間生產(chǎn)管理的自信心——獨立判斷能力（田間管理決策能力）。學習掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料基本知識（化肥、農(nóng)藥等）及自我獨立學習的能力。掌握應用簡單的田間試驗服務于生產(chǎn)。最終促使自我行為的改變（生產(chǎn)者田間管理的決策信息主要來源于農(nóng)藥經(jīng)銷商轉變?yōu)椤茖W的獨立判斷能力），開創(chuàng)蔬菜生產(chǎn)新局面：樹立科學、合理應用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源的生產(chǎn)理念。培訓的過程是田間參與實踐（技能活動）——與自我生產(chǎn)相聯(lián)系吸取新知識（信息）和經(jīng)驗——新的知識和技能應用于生產(chǎn)——又獲得新的知識和經(jīng)驗。田間參與實踐是循環(huán)學習的過程，是自我知識技能積累掌握的有效途徑。組建創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)科技培訓團隊，整合現(xiàn)有專業(yè)人才資源，不斷提高專業(yè)人員科技素質，充分調動區(qū)域（縣級）科技專業(yè)人員的能動性、主動性，重塑：重專業(yè)知識、重技能、重實踐的工作氛圍，建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務職能模式，探索構建產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術支持體系，確保培訓運作經(jīng)費保障機制。選擇在蔬菜生產(chǎn)主要區(qū)域（村、組）組織生產(chǎn)需求者進行2次全生長季節(jié)的田間實踐、循環(huán)培訓，帶動輻射周邊生產(chǎn)，是提高生產(chǎn)者農(nóng)業(yè)科技知識及生產(chǎn)管理技能唯一有效的培訓模式，也是減施農(nóng)藥最有效的對策及措施。
隨著區(qū)域性農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整步伐的加快，特別是蔬菜產(chǎn)業(yè)具有經(jīng)濟效益高、生產(chǎn)周期短、復種指數(shù)高的特點，在適宜生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)成為農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，全面替代傳統(tǒng)種植業(yè)。因此，構建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技推廣體系，提升生產(chǎn)者科技素質，科學、合理運用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，維持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)良性持續(xù)發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增收，實現(xiàn)農(nóng)藥“零”增長具有很強的可操作性。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十四
摘要：農(nóng)業(yè)技術推廣是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科研成果和實用技術向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉化的基本途徑。從農(nóng)業(yè)技術推廣部門和人員情況、農(nóng)業(yè)技術推廣部門的職能發(fā)揮情況、農(nóng)民農(nóng)業(yè)服務技術的獲取情況、農(nóng)業(yè)服務技術的推廣情況等方面總結了農(nóng)業(yè)技術推廣的現(xiàn)況,分析了阻礙農(nóng)業(yè)技術推廣的因素,即農(nóng)業(yè)技術推廣機制不合理。
1技術因素。
談到農(nóng)業(yè)技術，人們關注最多的往往是栽培技術，而忽視了管理技術。在大田生產(chǎn)中，管理只是一個環(huán)節(jié)，主要指追肥灌水、中耕除草、病蟲害防治等農(nóng)藝措施，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從規(guī)劃、建設、生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都涉及管理問題。
1.1要正確認識農(nóng)業(yè)技術的引進推廣與普及應用的關系。
廣大專業(yè)研究技術人員和農(nóng)民創(chuàng)造大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術，有的已經(jīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中推廣應用，有的正在試驗、示范，不久就會推廣應用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，還有的正在被創(chuàng)造或即將創(chuàng)造出來。但實際上，一方面，專業(yè)技術人員覺得缺少新品種、新技術、新設備，渴望引進更多的先進技術。另一方面，農(nóng)民總感到缺少實用技術，生產(chǎn)上不那樣得心應手，經(jīng)濟效益總不盡人意。
對待農(nóng)業(yè)技術，目前存在兩方面的錯誤傾向;一是推廣機構和專業(yè)技術人員急于出成果，盲目引進新品種、新技術的傾向，已引進的還未消化，還停留在示范階段，又在想盡辦法引進，有的甚至未進行試驗、示范就直接進行推廣，造成了不必要的損失;二是廣大農(nóng)民創(chuàng)造的很多現(xiàn)金技術的實用技術，專業(yè)技術人員沒有及時收集、整理、未能補充完善，即使發(fā)現(xiàn)了，補充完善了，又缺乏可操作性，而且成本也增加了，農(nóng)民不愿意接受。引進新品種、新技術必須根據(jù)實際需要進行，同時也要認識到，新品種并不一定就是優(yōu)良品種，新技術也不一定就是好技術，必須經(jīng)過試驗、示范才能確定，才能進行推廣。
1.2要正確認識農(nóng)業(yè)技術落后與先進的問題。
以日光溫室為例，當先進的蔬菜栽培管理技術被創(chuàng)造出來的時候，必然引起相關因素的變化。到目前為止日光溫室仍然是蔬菜生成中最先進、最有活力、最具潛力的，這僅是從蔬菜科技成果轉化應用的角度上講的。從實際生成上講，日光溫室的發(fā)展速度將會逐漸趨緩。原因是：一是日光溫室對自然環(huán)境的要求比較嚴格，發(fā)展的空間有限;二是投資較大，回收期延長，見效緩慢;三是比較效益不突出，有些地區(qū)塑料大棚兩茬以上栽培也能取得可觀的經(jīng)濟效益;四是一代日光溫室正在逐漸結束其歷史使命，重建的可能性不大。
2資金因素。
農(nóng)業(yè)技術推廣正面臨著“有錢養(yǎng)兵，無錢打仗”的困境。資金短缺、投入不足已成為農(nóng)業(yè)技術推廣的瓶頸。解決資金問題，總的趨勢是要采取國家、地方、企業(yè)和個人多元化的投資方式。從國家方面來說，用于農(nóng)業(yè)技術推廣的資金雖然也在逐年增加，但增幅相對較小，很難滿足日益發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的需求。爭取地方政府投入資金也是很不現(xiàn)實的。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比較效益相對較低，農(nóng)民不愿將過多的資金投進去，用什么辦法解決資金短缺的問題呢?強化公益性職能，放活經(jīng)營性職能，公益性職能出題目，經(jīng)營性職能做文章;采取股份制合作經(jīng)營的方式解決了錢從哪里來的問題，科技入戶解決了人從哪兒去的問題，怎么干的問題，這種辦法很值得推廣。
3信息因素。
當今社會是信息社會，農(nóng)業(yè)科技信息幾乎涵蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個領域，如農(nóng)業(yè)科研成果、科研動態(tài)、栽培管理技術、新品種、產(chǎn)品加工、交易市場、產(chǎn)品供求信息等等。農(nóng)業(yè)科技信息的來源非常廣泛，農(nóng)業(yè)科技報刊、電視專題節(jié)目、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、廣播、廣告、手機短信、口口相傳等等。傳播渠道很多，方式靈活多樣，信息量龐大雜亂，難辨真?zhèn)?。主要原因，一是缺乏對信息的收集、整理、歸納、發(fā)布功能，產(chǎn)前缺乏市場引導，產(chǎn)中缺乏生產(chǎn)技術指導，產(chǎn)后缺乏銷售信息和渠道，信息難以傳到生產(chǎn)經(jīng)營者手中。二是中介組織發(fā)展緩慢，且缺乏專業(yè)技術人員，尚難發(fā)揮其應有作用。
4管理因素。
人們通常說的管理，是就大田生產(chǎn)而言，是指整個栽培過程中的一個環(huán)節(jié)，即追肥灌水、中耕除草、病蟲害防治等方面。實現(xiàn)標準化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，，至少包含四方面的內(nèi)容：一是應選用投資少、收益大的栽培模式;二是選用抗病性強、豐產(chǎn)性好、品質優(yōu)的品種，有利于提高產(chǎn)量和經(jīng)濟效益;配合科學的栽培管理措施和適宜的調控手段，促進農(nóng)作物生長健壯、減輕病蟲危害、減少化學農(nóng)藥用量，達到降低成本、增加產(chǎn)量、改善品質、提高效益的目的;三是節(jié)水灌溉和配方施肥。合理的灌溉措施，既能有效節(jié)約水資源，又能創(chuàng)造農(nóng)作物正常生長的環(huán)境;科學進行配方施肥，增加有機質含量，減少氮肥和其它無機肥料的用量，不但能夠滿足農(nóng)作物正常生長的需要，而且減少環(huán)境中的氨氣、硝酸鹽等有毒物質，改善了其生態(tài)環(huán)境，促進了農(nóng)作物的正常生長，有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質;四是病蟲害防治。必須使用低毒、低殘留和無毒、無殘留的農(nóng)藥，如生物農(nóng)藥等。
5服務因素。
目前，服務主體多元化、服務行為社會化、服務目的利益化、服務方式產(chǎn)業(yè)化、服務監(jiān)管法制化的服務機制正在形成，這對促進農(nóng)業(yè)技術的推廣無疑具有重大意義。
6市場因素。
市場因素對農(nóng)業(yè)技術推廣具有潛在的巨大影響，這種影響是市場需求刺激農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模而顯示出來的。盡管技術推廣與市場交易都是微觀行為，是兩個完全不同的過程，但其相互影響卻是通過宏觀調控來實現(xiàn)的。研究分析市場因素，對農(nóng)業(yè)技術推廣具有重要作用。一是避免技術推廣的盲目性，即可以控制推廣規(guī)模，以適應市場需求，盡量減少不必要的損失;二是通過技術服務、產(chǎn)品推介，發(fā)揮品牌效應，增加市場份額，提高經(jīng)濟效益;三是引導種植結構，生產(chǎn)適銷對路產(chǎn)品。因此，研究分析市場在宏觀上的調控作用，對農(nóng)業(yè)技術推廣很重要，也很必要。
7制度因素。
制度因素主要包括政策和法規(guī)，制度因素對農(nóng)業(yè)技術推廣的影響是宏觀上的，主要是農(nóng)業(yè)技術推廣機構和專業(yè)技術人員如何把握和執(zhí)行的問題，把握好了，執(zhí)行好了，利用好了，就能促進農(nóng)業(yè)技術推廣，廣大農(nóng)民就能提高產(chǎn)量，改善品質，最終達到技術推廣與增加收入雙贏的目標。
農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)驗總結論文篇十五
摘要：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作為我國整個國民經(jīng)濟的基礎，農(nóng)業(yè)的興衰關系到整個經(jīng)濟發(fā)展的全局，為此，國家在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的管理和技術投入了大量的人力、物力和財力，科學技術作為第一生產(chǎn)力，對推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展具有重要的意義。因此，本文以對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理及其技術推廣進行相關研究，對其存在的問題的提出對應的解決措施。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理；技術推廣；推廣方式。
經(jīng)濟基礎決定上層建筑，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展離不正確管理和技術推廣的支持，只有讓現(xiàn)代科學技術應用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的的完善和發(fā)展上，才能為我國的長期穩(wěn)定提供保障。生存是發(fā)展的基礎，中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)不僅是人們生存和發(fā)展的基本資源，農(nóng)業(yè)還是國民經(jīng)濟的基礎，促進我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的的增長是我們不可推卸的責任。探究當下我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣方面的發(fā)展現(xiàn)狀，明確認識到技術推廣和先進經(jīng)濟管理模式對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要性，解決其中存在的問題，進行進一步的推廣探索。
目前，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟受外部環(huán)境因素的影響，在經(jīng)濟管理及其技術推廣方面的工作都做出了巨大的改變，為了縮小與城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的差距，進一步促進社會主義新農(nóng)村的建設，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展越來越受到廣大人民群正及政府的關注。其發(fā)展的現(xiàn)狀是在保證農(nóng)業(yè)正常生產(chǎn)活動的同時，采取積極有效的措施不斷加大對農(nóng)業(yè)的技術和設備上的支持，讓農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的更好，促進農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)量，進而提高農(nóng)村生活水平。正是在這種措施的實施下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展逐漸向現(xiàn)代化、科學化和機械化轉變，在講科學技術轉變?yōu)樯a(chǎn)力方面取得了一定的成效。但是，在這種環(huán)境下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，距離真正的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展還有一定的距離，尤其是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣兩個方面的發(fā)展，這對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展具有重要影響。我國是一個地域遼闊的國家，同樣也是人口密集的國家，其中將近有8億多人在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但是和世界農(nóng)業(yè)大國相比，我國的農(nóng)業(yè)在機械化方面遠遠落后于這些國家，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長已成為我國當前面臨的重大經(jīng)濟問題。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長受很多因素的制約，包括經(jīng)濟管理和技術推廣，由于我國正處于社會主義初級階段，正在不斷推進中國城鎮(zhèn)化的發(fā)展，農(nóng)業(yè)問題的存在直接阻礙了這一進程的發(fā)展。因此，解決農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理及其技術推廣上的問題對促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長具有重大意義[1].
2.1提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣工作人員的綜合素質。
在發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員和技術推廣人員在基層的工作時間較長，想要做好農(nóng)業(yè)技術的推廣和經(jīng)濟管理的工作，不僅需要在專業(yè)上的有著優(yōu)勢，還必須要具備良好的綜合素質，保證實際指導工作能夠順利進行。因此，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣工作人員需要不斷加強對自身思想修養(yǎng)的學習，形成良好的個性品質，正確處理人際關系，采取積極有效的措施解決過程中的實際問題。要定期對相關人員做好技術培訓，在合適的時間、適當?shù)碾A段要做好人才的定期培訓。國家要加大對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣的資金支持，促進人們對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣重要性的理解，積極鼓勵多人員進行培訓，派遣相關專家進行對員工進行講座知識培訓。在組織好大家對理論知識學習的同時，也要結合實際和具體的案例進行分析，開展實地演練，只有在平時更多地練習，做好技術總結和經(jīng)驗的把握才可以為以后工作的運行做好更多的鋪墊，為以后解決困難提供更多的幫助[2].
2.2提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣人員的業(yè)務能力和專業(yè)技術水平。
在這個領域當中，對業(yè)務能力和專業(yè)技術水平的考驗也是十分嚴格的，因為農(nóng)業(yè)的發(fā)展屬于一線的實踐階段，要想做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和農(nóng)技推廣工作，需具備精湛的專業(yè)知識，這對于提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣而言具有重要意義。因此，要安排專業(yè)的人員進行相關操作，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣的過程中要安排適當?shù)娜藛T加入到這項工作當中來，在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣時，參加施工和操作的人員必須是具備高素質的，技術過硬具有較高水平人員。為了更好的開展水土保持的`工作，我國政府在平時期間就應該做好相關的工作，鼓勵學校培養(yǎng)更多更高素質，加強對學校的監(jiān)督與管理，努力促進學校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的實行。這樣才能使農(nóng)業(yè)技術推廣工作起到對農(nóng)民增產(chǎn)、增收的作用，真正的發(fā)揮自身的價值作用[3].
2.3正確處理與農(nóng)民之間的關系。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣人員是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，在完成任務的同時，還需要為人民服務。在這個過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣人員要立足于實踐，與當?shù)剞r(nóng)民保持平等的溝通，加強之間的聯(lián)系，解決實際問題，保證工作的高效完成。在與之交流的過程中，可以切實了解在實際生產(chǎn)過程中所需要的技術和服務，然后展開針對性的服務，大大縮短了時間，還可以更好的將相關技術準確的推廣出去，共同促進農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)技術的穩(wěn)定發(fā)展。
農(nóng)業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的重要作用決定了它的地位，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理及其技術推廣發(fā)展工作的重視也是為了能夠進一步促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，雖然在發(fā)展過程中會碰到問題，但是要堅信，一定能夠跨過去，為整個社會的穩(wěn)定和全面進步保駕護航。
參考文獻：
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