每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級元宵節(jié)手抄報篇一
大家都知道元宵節(jié)是第一個月圓之夜，所以家家戶戶都要吃元宵，下面我說給大家說說我是怎么做元宵的。
我先用和好的元宵粉壓一個團，再把從超市買來的餡放進去，就像跟包子一樣，最后把它們給弄圓，一個白白的胖娃娃便包好了。包完元宵我們就下鍋煮著吃了。吃完元宵我們就下樓去猜燈謎了。
第一個燈謎是五個口打一個字，我想了一下謎底是“唱”字，媽媽又猜了一個燈謎，上面寫著無火難炊，打一個字，媽媽一下子就猜對了，謎底是“欠”字，爸爸也猜了一個燈謎，上面寫著四個晚上打一個字，爸爸一下子就想出來了，謎底是“羅”字。我們一家三口一共領(lǐng)到三份獎品，然后我們又開始放煙花了。
煙花可美了，十幾支煙花在天空中競相開放，姹紫嫣紅。有紅的、黃的、綠的、紫的……。把夜空裝點的非常美麗，把大地照射如同白晝。
看那淡紫的煙花，多像一朵盛開的蝴蝶蘭花。一束束煙花升上夜空，有的像星星一樣點綴著夜空，有的像菊花在怒放，還有的像天女散花一樣墜落，一朵朵小花從天而降，真美呀！
我們拿出自己的煙花開始放，點著捻后，煙花像離弦的箭一相沖向天空，又慢慢的散落下來。
元宵節(jié)的夜晚，我過的非?？鞓贰?BR> 六年級元宵節(jié)手抄報篇二
在為數(shù)眾多的民間元宵燈聯(lián)故事中，最為人們津津樂道的恐怕要數(shù)下面這一則了。
傳說王安石20歲那年赴京趕考，元宵節(jié)路過某地，邊走邊賞燈，恰遇一個大戶人家高懸走馬燈，燈下懸一則上聯(lián)，征對招親。聯(lián)曰：“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步?！蓖醢彩x后，一時未能對出，便默默記在心中。到了京城，你說巧不巧，考題正好是：“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身?！蓖醢彩匆哉杏H聯(lián)對出，并被取為進士。返鄉(xiāng)途中，當王安石再次路過那戶人家時，聽說那招親聯(lián)仍無人對出，他便又以主考官的出聯(lián)回對，結(jié)果被招為快婿。一次巧合竟成就了王安石兩件大喜事???金榜題名、洞房花燭，真可謂是不費吹灰之力撿了兩個天大的便宜。
當然，這只是一個民間傳說，不足為信，但這個故事中所提到的燈聯(lián)的確算是佳聯(lián)妙對。
六年級元宵節(jié)手抄報篇三
今天是正月十五元宵節(jié)，爸爸媽媽領(lǐng)我去銀泉廣場看花燈，那里熱鬧極了。大街上燈火通明，人們從四面八方涌來，等我到的時候，那里早已人山人海，里面吵吵嚷嚷，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
那里有魚燈、福娃燈，花燈和財神爺，還有金光閃閃的金幣，笨頭笨腦的大胖豬，淺藍色的小樹。我最喜歡中間的那盆巨大的花，上面有五光十色的`花朵，粉艷艷的，還金光閃閃的，讓我都睜不開眼睛，她花枝招展的，好看極了！
在不遠處還有熊大和熊二、光頭強的花燈。這讓我回想起來以前看的動畫片《熊出沒》?？吹剿麄冇腥さ臉幼樱揖颓椴蛔越笮ζ饋?。
“爆竹聲中一歲除”，元宵節(jié)又過去了，我喜歡看花燈，我喜歡元宵節(jié)！
六年級元宵節(jié)手抄報篇四
春節(jié)的氣氛還沒有消失，轉(zhuǎn)眼又迎來了一年一度的元宵節(jié)。
“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿著鞭炮，催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說，扛起麻串把子，興高采烈地來到了田地。田地里到處是星星點點的火苗，伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動的火焰，像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。
只聽“噼啪噼啪……”哦，原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地說：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”
這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴里還噴著熊熊烈火。這預示著明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，為什么這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說：“因為呀，這十二圈代表著十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子，學著爺爺?shù)臉幼佑昧Φ負]舞，不一會兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節(jié)快點兒到來。
六年級元宵節(jié)手抄報篇五
今天是元宵節(jié)，媽媽建議大家一起去公園玩。我大口大口地吃完飯，就迫不及待地跟著爸爸媽媽去紅梅公園了。
來到公園門口，只看見游人如織，人山人海，熱鬧非凡。我們隨著人流到公園里玩。我看見樹上掛著許許多多的燈籠，給公園增加了許多節(jié)日的氣氛。遠處，傳來了歡快的聲音，我們順著歌聲走過去看，咦，河里怎么亮了?原來是游客在放河燈，這樣可以祝大家平平安安。河燈遠看像一顆顆小星星，近看就像一群穿著荷葉裙子的小姑娘在翩翩起舞，真是好看啊!這時，公園的`上空升起了五顏六色的煙火，一個個煙火帶著紅紅的火星，竄上了天空。幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵，它們的形狀和顏色各不相同。五顏六色的滿天星、金黃色的蒲公英、紫色的牽?；ā⒒鸺t的玫瑰花、粉紅的月季、銀色的百合——絢麗多彩。它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在黑乎乎的夜空中。大家都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
時間不早了，爸媽叫我早點回家。我依依不舍地往公園大門走去。今天真開心，明年我還要來這里看煙火!
六年級元宵節(jié)手抄報篇六
元宵節(jié)是一月的最后一個節(jié)日，當然得好好過一過了。我家的元宵節(jié)總結(jié)起來就是一個字，“?！?！
元宵節(jié)，元宵節(jié)，當然得吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把媽媽替換了下來，搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點下完成了這道菜，雖然有幾個元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做?？粗@潔白如玉的元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“?！保?BR> 接下來應該去看花燈了，我們一家拿著買好的燈籠去廣場看花燈。這里的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當我們看得正高興的時候，夜空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動，栩栩如生。這些花燈，“牛”！
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統(tǒng)統(tǒng)的搬了出來準備放。我們把煙花點燃，夜空頓時成了花的海洋，一朵朵煙花競相開放，到處燈火通明，洋溢著過節(jié)的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚，“?！?！
你們說我家的元宵節(jié)過的牛不牛？
六年級元宵節(jié)手抄報篇七
今天是正月十五，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日??元宵佳節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。
元宵佳節(jié)的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了?！蔽覒c幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會，其樂融融的。
六年級元宵節(jié)手抄報篇八
下午，老爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。
年三十晚，中國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。
下午，老爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的.食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家里，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地說了這句話。盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經(jīng)沒有了，肉，菜都已經(jīng)少了一大半。吃完美味的晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
回想年三十晚，又說又笑，又吃又喝，合家團圓多開心??！
六年級元宵節(jié)手抄報篇九
今天是正月十五。今晚華燈初上，皓月當空，萬里無云。在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮時，是多么讓人愉快！
我和母親從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠，里面十幾個小燈泡，我就奇怪：這么大的一個燈籠，燈泡不會掉下來嗎？困惑的我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個小燈籠！噢，原來如此。元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個還有獎品呢！
今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個，到了兌獎處兌了七道，結(jié)果全對了！經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但是我還是抱著七套獎品開心地回家了。分配獎品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。
元宵節(jié)的夜晚，我希望老師可以布置一項特殊的.作業(yè)——看月亮！由于十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說了“十五有月亮十六圓”嘛！
祝大家元宵節(jié)開心、快樂！
六年級元宵節(jié)手抄報篇十
元宵節(jié)那天雖然還在上學但是我們迎來了第一次在學校過元宵的唯一機會。那一天早上，同學們聽到下午有活動興奮了起來，后來到了下午才知道是猜燈謎這使同學們的情緒再次達到高潮。
回到家后一身輕松，到了晚上該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！從那薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味真是令人回味無窮?。?BR> 在今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還在學校過了一次最美好最開心的元宵節(jié)，吃完湯圓之后，我去看元宵喜樂會，在歡樂的笑聲中甜蜜的睡著了。
六年級元宵節(jié)手抄報篇十一
今年元宵節(jié)，晚飯后，我們?nèi)タ礋艋\和煙花。
著迷。
五顏六色的煙花飛上來，煙花爆炸后，紙花落下來，甚至有的紙花上還背著亮晶晶的東西，真像五顏六色的流星；有的煙花爆炸后是雙層的，然后變成動物形狀；有些爆炸之后，就像是流星雨，刷刷落下來；其他的就像五顏六色的金戒指，讓天空耀眼，整個城市沸騰。
五顏六色的燈籠高高掛在空中，閃耀著耀眼的光芒。漂亮的燈籠給這個地方增添了美麗的色彩。這些做燈籠的人能做出羊形、龍形、拖拉機犁形……形狀，真是巧合。太神奇了。
當我們看到一半的時候，我驚喜地叫了一聲，因為這是我在燈籠里看到的最有趣的東西：燈籠里居然有三只活羊，燈箱里有一群雞。據(jù)介紹，是從國外引進的新品種！真的很佩服。有些膽大的人甚至習慣摸它，而羊只是不時搖頭抬頭。咩？“哭兩次，然后繼續(xù)吃它的草，真讓人哭笑不得。
當我們往回走時，我們看見一群人在燈籠上解謎語。其中一個謎題是：世界上有七顆星星。我和父母猜了很多次，但都沒猜對。
不知不覺已經(jīng)過去了三個多小時，但我們一點也不累。
??！今年的元宵之夜真的很美！
六年級元宵節(jié)手抄報篇十二
今天天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。這天家家戶戶要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
這天，爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
開始包湯團了，我照著爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然后把右手的大拇指把插進剛?cè)嗪玫拿鎴F，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了?！蔽艺罩职值姆椒ㄒ辉嚬徊徽沉?。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。
晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個不停。小孩子手持煙花棒飛舞著，歡笑著。
我愛包湯團，但我更愛元宵節(jié)。
六年級元宵節(jié)手抄報篇十三
我們這里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我們這里也是要放花的。一是為了祈求在新的一年里風調(diào)雨順。二是為了祭祖。這天的晚上人們都走出家門，來到南大港廣場。我也不例外，早早的來到了廣場。那場面簡直是人山人海、摩肩接踵，這時才會感到自己多么的渺小?；ㄟ€沒放之前，人們有談話的、有買小吃的、有放花的…….
突然之間燈全都滅了，人們都趕快離開花架子，不一會的功夫人們?nèi)颊业搅俗约汉线m的地方。在這時，三聲禮花炸響之聲，凌空飛灑而下，人們都齊聲驚呼。嘈雜聲、敲打聲、小販的吆喝聲都停止下來，人們盼望的時刻終于到來了。氣花支支騰空，如萬箭齊發(fā)。這是掛在高處的瀑布花也被點著，好像下起了夜光雨。
“通通通”又有三禮花升上天空，人們都抬頭叫好，那禮花宛如一朵巨大的花在天空綻放。那禮花的光線如流星飛竄、如流虹百道?？|縷白煙在藍黑色的天空中清晰可見。
樹上的花也被引花引燃，幾十架花筒噴出金屑，人們稱為“鐵樹開花”，本來光禿禿的樹頓時變成金光燦爛的仙樹，樹下的人們抱頭逃竄。
廣場的花架也怒放了，大小禮花齊名，五光十色，金屑噴涌，都然之間噴起了十幾米高的火樹林，人們都拿出手機，拍下這一偉大的場面。
人們都抬頭觀望，等待著花的熄滅，祈求著花的永久?；〞Y(jié)束了，人都涌回家。我還依依不舍的回頭觀看最后幾只小小的`禮花。
六年級元宵節(jié)手抄報篇十四
元宵節(jié)，是一個古老而又歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學校為了迎接元宵節(jié)的到來，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午，__老師說：“所有人帶上自己制作的燈籠，去操場集合！”我們以為活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠?？墒?，__老師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及了！
沒過一會兒，__老師來教室說：“所有同學出來排隊！”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風拂去，燈籠隨風舞動，好像一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時間的結(jié)束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友__同行，我們立刻就鎖定了目標：你吃一半，我吃整個，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來拼，于是，我們默默的在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎？再見?！柏椤焙汀拔摇逼?，是俄字！我們立刻跑到老師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠！
經(jīng)過一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績還不錯哦。
通過這次活動，即讓我們感受到猜謎活動的樂趣，又讓我們了解了更多的文化，真好玩！
六年級元宵節(jié)手抄報篇十五
元宵佳節(jié)到，家家鬧元宵，吃湯圓團團圓，提著燈籠到處跑。對了！今天就是元宵節(jié)！元宵吃湯圓，所以，自然就要包湯圓了！
“哦！我的作業(yè)提前做完了！”我重重地吁了一口氣，長長的伸了一個懶腰，連忙興奮地跑到廚房里，迫不急待的要將這個好消息告訴媽媽。
走進廚房，只見媽媽全副武裝，兩手白白地，沾滿了面粉，案板上還放著面團，正忙碌著呢！面團在媽媽手里不停地來回翻動著，不一會兒，一個個湯圓活靈活現(xiàn)。湯圓順服的聽從著指揮，頗有些大將的風度呢！
“看來包湯圓也不是很難嗎！”看到媽媽那熟練的動作，我的手癢癢了，也想試試包湯圓的滋味。
于是，我順手拿起面團，班門弄斧——假充內(nèi)行地學著媽媽的樣子包起來。
我捏一小團用糯米做成的面團，輕輕地搓成圓形，搓完以后，上面干巴巴的，我像媽媽一樣沾了點水在上面。然后又用大拇指從中間扎在一個洞，再把餡兒放進去，把邊抳起來，現(xiàn)在萬事俱備——只欠東風了——搓。我開始把湯圓放在手心里，邊用力搓邊壓，結(jié)果用力過了，餡兒好像災民逃難似的，一手都是；又因為壓太大力了，把面團的水份全吸光了。
”我還降服不了一個小小的面團？”我不服氣地狠狠地揮了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了：“傻瓜，做湯圓也要講究方法的?！眿寢屵呎f邊拿過我手中的面團示范起來：“搓的時候不能太用力，輕輕地搓，手臂要自然放松?！?BR> “原來做湯圓還有這么多的學問啊！”我不好意思地吐了吐舌頭。
“當然了！不僅僅是做湯圓，無論做什么事，都得講究方法，只有這樣，才能把事做好的！”
聽了媽媽的話，我又一次地拿起了面團……
晚上，吃著自己做的湯圓，我感覺格外好吃……
六年級元宵節(jié)手抄報篇一
大家都知道元宵節(jié)是第一個月圓之夜，所以家家戶戶都要吃元宵，下面我說給大家說說我是怎么做元宵的。
我先用和好的元宵粉壓一個團，再把從超市買來的餡放進去，就像跟包子一樣，最后把它們給弄圓，一個白白的胖娃娃便包好了。包完元宵我們就下鍋煮著吃了。吃完元宵我們就下樓去猜燈謎了。
第一個燈謎是五個口打一個字，我想了一下謎底是“唱”字，媽媽又猜了一個燈謎，上面寫著無火難炊，打一個字，媽媽一下子就猜對了，謎底是“欠”字，爸爸也猜了一個燈謎，上面寫著四個晚上打一個字，爸爸一下子就想出來了，謎底是“羅”字。我們一家三口一共領(lǐng)到三份獎品，然后我們又開始放煙花了。
煙花可美了，十幾支煙花在天空中競相開放，姹紫嫣紅。有紅的、黃的、綠的、紫的……。把夜空裝點的非常美麗，把大地照射如同白晝。
看那淡紫的煙花，多像一朵盛開的蝴蝶蘭花。一束束煙花升上夜空，有的像星星一樣點綴著夜空，有的像菊花在怒放，還有的像天女散花一樣墜落，一朵朵小花從天而降，真美呀！
我們拿出自己的煙花開始放，點著捻后，煙花像離弦的箭一相沖向天空，又慢慢的散落下來。
元宵節(jié)的夜晚，我過的非?？鞓贰?BR> 六年級元宵節(jié)手抄報篇二
在為數(shù)眾多的民間元宵燈聯(lián)故事中，最為人們津津樂道的恐怕要數(shù)下面這一則了。
傳說王安石20歲那年赴京趕考，元宵節(jié)路過某地，邊走邊賞燈，恰遇一個大戶人家高懸走馬燈，燈下懸一則上聯(lián)，征對招親。聯(lián)曰：“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步?！蓖醢彩x后，一時未能對出，便默默記在心中。到了京城，你說巧不巧，考題正好是：“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身?！蓖醢彩匆哉杏H聯(lián)對出，并被取為進士。返鄉(xiāng)途中，當王安石再次路過那戶人家時，聽說那招親聯(lián)仍無人對出，他便又以主考官的出聯(lián)回對，結(jié)果被招為快婿。一次巧合竟成就了王安石兩件大喜事???金榜題名、洞房花燭，真可謂是不費吹灰之力撿了兩個天大的便宜。
當然，這只是一個民間傳說，不足為信，但這個故事中所提到的燈聯(lián)的確算是佳聯(lián)妙對。
六年級元宵節(jié)手抄報篇三
今天是正月十五元宵節(jié)，爸爸媽媽領(lǐng)我去銀泉廣場看花燈，那里熱鬧極了。大街上燈火通明，人們從四面八方涌來，等我到的時候，那里早已人山人海，里面吵吵嚷嚷，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
那里有魚燈、福娃燈，花燈和財神爺，還有金光閃閃的金幣，笨頭笨腦的大胖豬，淺藍色的小樹。我最喜歡中間的那盆巨大的花，上面有五光十色的`花朵，粉艷艷的，還金光閃閃的，讓我都睜不開眼睛，她花枝招展的，好看極了！
在不遠處還有熊大和熊二、光頭強的花燈。這讓我回想起來以前看的動畫片《熊出沒》?？吹剿麄冇腥さ臉幼樱揖颓椴蛔越笮ζ饋?。
“爆竹聲中一歲除”，元宵節(jié)又過去了，我喜歡看花燈，我喜歡元宵節(jié)！
六年級元宵節(jié)手抄報篇四
春節(jié)的氣氛還沒有消失，轉(zhuǎn)眼又迎來了一年一度的元宵節(jié)。
“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿著鞭炮，催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說，扛起麻串把子，興高采烈地來到了田地。田地里到處是星星點點的火苗，伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動的火焰，像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。
只聽“噼啪噼啪……”哦，原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地說：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”
這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴里還噴著熊熊烈火。這預示著明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，為什么這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說：“因為呀，這十二圈代表著十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子，學著爺爺?shù)臉幼佑昧Φ負]舞，不一會兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節(jié)快點兒到來。
六年級元宵節(jié)手抄報篇五
今天是元宵節(jié)，媽媽建議大家一起去公園玩。我大口大口地吃完飯，就迫不及待地跟著爸爸媽媽去紅梅公園了。
來到公園門口，只看見游人如織，人山人海，熱鬧非凡。我們隨著人流到公園里玩。我看見樹上掛著許許多多的燈籠，給公園增加了許多節(jié)日的氣氛。遠處，傳來了歡快的聲音，我們順著歌聲走過去看，咦，河里怎么亮了?原來是游客在放河燈，這樣可以祝大家平平安安。河燈遠看像一顆顆小星星，近看就像一群穿著荷葉裙子的小姑娘在翩翩起舞，真是好看啊!這時，公園的`上空升起了五顏六色的煙火，一個個煙火帶著紅紅的火星，竄上了天空。幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵，它們的形狀和顏色各不相同。五顏六色的滿天星、金黃色的蒲公英、紫色的牽?；ā⒒鸺t的玫瑰花、粉紅的月季、銀色的百合——絢麗多彩。它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在黑乎乎的夜空中。大家都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
時間不早了，爸媽叫我早點回家。我依依不舍地往公園大門走去。今天真開心，明年我還要來這里看煙火!
六年級元宵節(jié)手抄報篇六
元宵節(jié)是一月的最后一個節(jié)日，當然得好好過一過了。我家的元宵節(jié)總結(jié)起來就是一個字，“?！?！
元宵節(jié)，元宵節(jié)，當然得吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把媽媽替換了下來，搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點下完成了這道菜，雖然有幾個元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做?？粗@潔白如玉的元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“?！保?BR> 接下來應該去看花燈了，我們一家拿著買好的燈籠去廣場看花燈。這里的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當我們看得正高興的時候，夜空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動，栩栩如生。這些花燈，“牛”！
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統(tǒng)統(tǒng)的搬了出來準備放。我們把煙花點燃，夜空頓時成了花的海洋，一朵朵煙花競相開放，到處燈火通明，洋溢著過節(jié)的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚，“?！?！
你們說我家的元宵節(jié)過的牛不牛？
六年級元宵節(jié)手抄報篇七
今天是正月十五，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日??元宵佳節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。
元宵佳節(jié)的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了?！蔽覒c幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會，其樂融融的。
六年級元宵節(jié)手抄報篇八
下午，老爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。
年三十晚，中國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。
下午，老爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的.食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家里，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地說了這句話。盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經(jīng)沒有了，肉，菜都已經(jīng)少了一大半。吃完美味的晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
回想年三十晚，又說又笑，又吃又喝，合家團圓多開心??！
六年級元宵節(jié)手抄報篇九
今天是正月十五。今晚華燈初上，皓月當空，萬里無云。在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮時，是多么讓人愉快！
我和母親從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠，里面十幾個小燈泡，我就奇怪：這么大的一個燈籠，燈泡不會掉下來嗎？困惑的我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個小燈籠！噢，原來如此。元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個還有獎品呢！
今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個，到了兌獎處兌了七道，結(jié)果全對了！經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但是我還是抱著七套獎品開心地回家了。分配獎品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。
元宵節(jié)的夜晚，我希望老師可以布置一項特殊的.作業(yè)——看月亮！由于十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說了“十五有月亮十六圓”嘛！
祝大家元宵節(jié)開心、快樂！
六年級元宵節(jié)手抄報篇十
元宵節(jié)那天雖然還在上學但是我們迎來了第一次在學校過元宵的唯一機會。那一天早上，同學們聽到下午有活動興奮了起來，后來到了下午才知道是猜燈謎這使同學們的情緒再次達到高潮。
回到家后一身輕松，到了晚上該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！從那薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味真是令人回味無窮?。?BR> 在今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還在學校過了一次最美好最開心的元宵節(jié)，吃完湯圓之后，我去看元宵喜樂會，在歡樂的笑聲中甜蜜的睡著了。
六年級元宵節(jié)手抄報篇十一
今年元宵節(jié)，晚飯后，我們?nèi)タ礋艋\和煙花。
著迷。
五顏六色的煙花飛上來，煙花爆炸后，紙花落下來，甚至有的紙花上還背著亮晶晶的東西，真像五顏六色的流星；有的煙花爆炸后是雙層的，然后變成動物形狀；有些爆炸之后，就像是流星雨，刷刷落下來；其他的就像五顏六色的金戒指，讓天空耀眼，整個城市沸騰。
五顏六色的燈籠高高掛在空中，閃耀著耀眼的光芒。漂亮的燈籠給這個地方增添了美麗的色彩。這些做燈籠的人能做出羊形、龍形、拖拉機犁形……形狀，真是巧合。太神奇了。
當我們看到一半的時候，我驚喜地叫了一聲，因為這是我在燈籠里看到的最有趣的東西：燈籠里居然有三只活羊，燈箱里有一群雞。據(jù)介紹，是從國外引進的新品種！真的很佩服。有些膽大的人甚至習慣摸它，而羊只是不時搖頭抬頭。咩？“哭兩次，然后繼續(xù)吃它的草，真讓人哭笑不得。
當我們往回走時，我們看見一群人在燈籠上解謎語。其中一個謎題是：世界上有七顆星星。我和父母猜了很多次，但都沒猜對。
不知不覺已經(jīng)過去了三個多小時，但我們一點也不累。
??！今年的元宵之夜真的很美！
六年級元宵節(jié)手抄報篇十二
今天天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。這天家家戶戶要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
這天，爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
開始包湯團了，我照著爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然后把右手的大拇指把插進剛?cè)嗪玫拿鎴F，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了?！蔽艺罩职值姆椒ㄒ辉嚬徊徽沉?。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。
晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個不停。小孩子手持煙花棒飛舞著，歡笑著。
我愛包湯團，但我更愛元宵節(jié)。
六年級元宵節(jié)手抄報篇十三
我們這里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我們這里也是要放花的。一是為了祈求在新的一年里風調(diào)雨順。二是為了祭祖。這天的晚上人們都走出家門，來到南大港廣場。我也不例外，早早的來到了廣場。那場面簡直是人山人海、摩肩接踵，這時才會感到自己多么的渺小?；ㄟ€沒放之前，人們有談話的、有買小吃的、有放花的…….
突然之間燈全都滅了，人們都趕快離開花架子，不一會的功夫人們?nèi)颊业搅俗约汉线m的地方。在這時，三聲禮花炸響之聲，凌空飛灑而下，人們都齊聲驚呼。嘈雜聲、敲打聲、小販的吆喝聲都停止下來，人們盼望的時刻終于到來了。氣花支支騰空，如萬箭齊發(fā)。這是掛在高處的瀑布花也被點著，好像下起了夜光雨。
“通通通”又有三禮花升上天空，人們都抬頭叫好，那禮花宛如一朵巨大的花在天空綻放。那禮花的光線如流星飛竄、如流虹百道?？|縷白煙在藍黑色的天空中清晰可見。
樹上的花也被引花引燃，幾十架花筒噴出金屑，人們稱為“鐵樹開花”，本來光禿禿的樹頓時變成金光燦爛的仙樹，樹下的人們抱頭逃竄。
廣場的花架也怒放了，大小禮花齊名，五光十色，金屑噴涌，都然之間噴起了十幾米高的火樹林，人們都拿出手機，拍下這一偉大的場面。
人們都抬頭觀望，等待著花的熄滅，祈求著花的永久?；〞Y(jié)束了，人都涌回家。我還依依不舍的回頭觀看最后幾只小小的`禮花。
六年級元宵節(jié)手抄報篇十四
元宵節(jié)，是一個古老而又歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學校為了迎接元宵節(jié)的到來，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午，__老師說：“所有人帶上自己制作的燈籠，去操場集合！”我們以為活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠?？墒?，__老師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及了！
沒過一會兒，__老師來教室說：“所有同學出來排隊！”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風拂去，燈籠隨風舞動，好像一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時間的結(jié)束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友__同行，我們立刻就鎖定了目標：你吃一半，我吃整個，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來拼，于是，我們默默的在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎？再見?！柏椤焙汀拔摇逼?，是俄字！我們立刻跑到老師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠！
經(jīng)過一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績還不錯哦。
通過這次活動，即讓我們感受到猜謎活動的樂趣，又讓我們了解了更多的文化，真好玩！
六年級元宵節(jié)手抄報篇十五
元宵佳節(jié)到，家家鬧元宵，吃湯圓團團圓，提著燈籠到處跑。對了！今天就是元宵節(jié)！元宵吃湯圓，所以，自然就要包湯圓了！
“哦！我的作業(yè)提前做完了！”我重重地吁了一口氣，長長的伸了一個懶腰，連忙興奮地跑到廚房里，迫不急待的要將這個好消息告訴媽媽。
走進廚房，只見媽媽全副武裝，兩手白白地，沾滿了面粉，案板上還放著面團，正忙碌著呢！面團在媽媽手里不停地來回翻動著，不一會兒，一個個湯圓活靈活現(xiàn)。湯圓順服的聽從著指揮，頗有些大將的風度呢！
“看來包湯圓也不是很難嗎！”看到媽媽那熟練的動作，我的手癢癢了，也想試試包湯圓的滋味。
于是，我順手拿起面團，班門弄斧——假充內(nèi)行地學著媽媽的樣子包起來。
我捏一小團用糯米做成的面團，輕輕地搓成圓形，搓完以后，上面干巴巴的，我像媽媽一樣沾了點水在上面。然后又用大拇指從中間扎在一個洞，再把餡兒放進去，把邊抳起來，現(xiàn)在萬事俱備——只欠東風了——搓。我開始把湯圓放在手心里，邊用力搓邊壓，結(jié)果用力過了，餡兒好像災民逃難似的，一手都是；又因為壓太大力了，把面團的水份全吸光了。
”我還降服不了一個小小的面團？”我不服氣地狠狠地揮了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了：“傻瓜，做湯圓也要講究方法的?！眿寢屵呎f邊拿過我手中的面團示范起來：“搓的時候不能太用力，輕輕地搓，手臂要自然放松?！?BR> “原來做湯圓還有這么多的學問啊！”我不好意思地吐了吐舌頭。
“當然了！不僅僅是做湯圓，無論做什么事，都得講究方法，只有這樣，才能把事做好的！”
聽了媽媽的話，我又一次地拿起了面團……
晚上，吃著自己做的湯圓，我感覺格外好吃……