學會做人演講稿大學(精選17篇)

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    演講稿是一種在公眾場合以口頭形式表達觀點、陳述事實、述及問題、提出建議等的書面材料,它具有言辭獨特、語言生動、結構嚴謹?shù)忍攸c。演講稿的結尾應該簡明扼要地回顧重點觀點,并給聽眾留下深刻的印象。正確使用一些修辭手法和演講技巧,可以讓你的演講更加生動有趣,令人印象深刻。
    學會做人演講稿大學篇一
    各位老師、各位同學:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《學會做事,學會做人》。
    聽到這個題目,有的同學也許會想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會呀,還要學?其實生活是一門學問,它的范圍很廣,但對于我們小學生來說,學會生活就是學會生存和發(fā)展,為了生存和發(fā)展,我們必須努力、盡力。
    那么,我們該從哪些方面去學會生活呢?
    首先,要珍惜時間。時間是構成生命的材料,燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再綠的時候,花兒謝了有再開的時候,可是,同學們,時間沒有回頭的一刻,要學會生活,請先從珍惜時間做起,請珍惜金色童年、花季少年時光的分分秒秒吧!
    其次,要珍愛生命。生命是最可貴的,對每個人來說,生活著就是為了生存和發(fā)展,而想生存、想發(fā)展,你就得健康地活著,所以我們要珍愛生命,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍愛他人的生命,你如何對待別人,別人就會怎樣對待你,別人就是你的一面鏡子,所以,我們要愛惜自己,敬愛師長,憐愛弱者,善待所有你身邊的人。
    第三,學會與人相處,做文明的人。要學會包容別人,容忍別人,世界是豐富多彩的,人也是形形式式的,要容許不同的人發(fā)表不同意見,要和諧共處,要學會與人相處。
    第四,學會學習。學習是人類的一個永恒話題。我們正處于接受知識的最佳年齡段,精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強,接受能力強,正是學習的大好時光。學會學習,首先要學會讀書,書是人類進步的階梯,讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,讀書吧,同學們!學會學習,要注意方法,要有主動精神,尤其是要提高課堂的聽課效率,學習要勤,學習要好問,以能者為師,同學們,千萬不要辜負了大好年華,學會生活中必須的一切,學會生活吧!
    學會做人演講稿大學篇二
    大家好,我是x班x號,xxx,今天我要演講的題目是:做人要學會變通。
    大家都知道,種子落在土里,長成樹苗后,便不能隨意的地移植,不然的話,很容易就會死掉。而人和植物不同,人是有腦子的,遇到事情是可以靈活處理的,一種方法不行就換另一種,總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。所以,做人,不能太“死板”,要懂得變通。
    大家都聽說過鄭人買履的故事吧,這個故事說的是鄭國有一個人想買鞋,就先在家里量好了腳的尺碼。然后他來到集市上賣鞋的地方,挑了半天,挑中了一雙鞋。當他準備買的時候,突然說:“啊!我忘了帶尺碼!”說完,他馬上回家去取記著尺碼的紙,并帶在了身上。他又返回到了集市,卻發(fā)覺那個賣鞋的已經(jīng)走了。他又看了幾個鞋鋪,卻再也挑不到自己喜歡的鞋了。朋友聽說了,就問他:“你當時為什么不用自己的腳去試鞋呢?”他說:“我只相信尺碼,不相信自己的腳!”他的朋友聽完這句話,搖了搖頭,嘆了口氣走了。后來,“鄭人買履”用來形容那些不從實際出發(fā),做事死板而不知變通的人。
    這則故事講的是如何變通處事的問題,值得我們借鑒。變通能促進人們?nèi)ニ伎?,提醒人們注意觀察。如果老是固執(zhí),不學會適當?shù)淖兺ǎ皇且勒諏W來的東西死板地運用的話,那么,學來的東西還是別人的,永遠不是你自己的。
    為人也是如此,有些時候,不能過于執(zhí)著某事,要學會變通,人生在世沒有“絕對百分百”,要學會隨機應變,這并不意味著做人沒有毅力,沒有恒心,真正的持之以恒是能隨時保持冷靜,不能因為一時之氣,而蒙蔽了心靈,看不清前方的道路。
    在生活中處處有需要變通的地方,無論是待人、處事,都有要變通之處。正所謂“條條大路通羅馬?!鄙钪械囊磺卸疾粫琼橅樌?,只有學會變通,才會走的更遠。
    我的演講到此完畢,謝謝大家!
    學會做人演講稿大學篇三
    尊敬的各位領導、老師們、同學們:
    大家早上好!
    我們一進校門,就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
    北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
    聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人。”
    1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)。
    2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
    3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。
    在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;5、培養(yǎng)終身服務社會的精神。
    著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?BR>    2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,就是最好的明證。
    學會做人演講稿大學篇四
    一位名人說過:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事.我認為學做人更重要.如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
    著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候.”我們中學階段就是這重要幾步中特別重要的一步.因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用.中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理.不要“白了少年頭,空悲切.”
    勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人。
    親愛的同學們:
    創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,這是全體市民的責任,也是包括我們廣大中小學生在內(nèi)的所有人的共同心愿。我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責任、有決心以實際行動為創(chuàng)建文明城市做出我們應有的貢獻。在此,我們向全體中小學生發(fā)出以下倡議:
    一、我們要積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動,做到:我知曉,我參與,我奉獻。要知曉創(chuàng)建,關心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。要發(fā)揚主人翁意識,爭當知禮向善的小公民,塑造文明市民形象,踐行文明規(guī)范,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。
    二、文明禮儀我先行。從身邊做起,從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習,不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習,愛護環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明學生。對人彬彬有禮,尊敬老人,愛護幼小。人人維護公共秩序,處處遵守社會公德,自覺遵守交通規(guī)則,積極參加社會公益活動,做一名友愛向善的現(xiàn)代小公民,用實際行動為西昌創(chuàng)建文明城市盡自已的一份力。
    三、我們要攜手共進,創(chuàng)文明新風。主動宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,營造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小播種機,把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到西昌的每一個角落。為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,為創(chuàng)建添光彩。
    同學們,“九層之臺始于累土,千里之行始于足下”。在這萬物復蘇的季節(jié),讓我們齊心協(xié)力,一起為西昌“創(chuàng)建文明城市”行動起來,從點滴做起,從身邊做起,舉手投足,時刻念及我是xx市民,我的舉止關乎城市名譽,我的言談也是城市聲音。無論在哪里,無論什么時候,文明就在我們身邊!
    學會做人演講稿大學篇五
    一位名人說過:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
    著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!蔽覀冎袑W階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?BR>    2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,就是最好的明證。
    勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人。
    學會做人演講稿大學篇六
    各位老師,各位同學:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是“學會做人,不虛度年華”。
    同學們,人的一生,應當這樣度過:每當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞恥。
    人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應當選擇什么,心中一定要有一個正確的判斷。在自習課上,你遵守紀律,保質(zhì)保量地完成當天的作業(yè),那你就選擇了充實和優(yōu)秀;餐廳里,你如果把自己的飯菜吃得干干凈凈,不浪費一點東西,那你就選擇了節(jié)約和光榮;操場上,如果你選擇了認真和堅持,那你就選擇了陽光和健康。
    接下來,讓我們做填空題。因為人無完人,所以,我們應用自己的行動,自己的青春,自己的生命來彌補人生的空白,實現(xiàn)自身的價值。正因為如此,我們的班里才出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學:勤奮學習的同學有鄭慧慶、康安琪、許謙、陳晨、張詩晗、郭倩楠等;堅持不懈為班組長扛水的同學鞏志偉、楊代壘、李寧、李嘉桓等;自始至終為班級關窗鎖門關電源的楊華藝同學。等等,他們都是值得我們學習的。
    然后,讓我們來做問答題。如果答對了,不要驕傲,繼續(xù)完成下面的題;答錯了,別著急,用橡皮擦去錯誤的答案,認真填上準確的答案。
    欲成才,先成人。同學們,請把握好自己的人生吧,這樣在考試鈴聲拉響的時候,你便可以對自己說:“我無愧于自己,無愧于人生,無愧于考試,我一定會及格!
    學會做人演講稿大學篇七
    各位老師、同學們:大家好!同學們:我們一進校門,就可以看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那末醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
    北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我以為學做人更重要。假如你不會做人,只會做事,即使你把握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對原則。也就是說,“成才先得做人?!?BR>    1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能應用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)。
    2、“做中國人”。我們要酷愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生育自己的土地,愛與自己有一樣命運的同胞。具有這份共同感情的人們,團結起來,盡力進步中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁華富強與民族的興旺發(fā)達而努力。3、“做西小人”。我們要酷愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己天天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。具有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。
    在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后,就可以夠通過以下的途徑,在平常學習、生活中,對自己進行不斷的練習:
    1、鍛煉強健的身體;
    2、陶冶良好的道德品格;
    3、充實科學知識技能;
    4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;
    5、培養(yǎng)畢生服務社會的精神。
    著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路固然漫長,但緊要處經(jīng)常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。由于這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不知道珍惜,讓它從身邊偷偷的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。”1、“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。
    學會做人演講稿大學篇八
    聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,就是“學會求知,學會做事,學會共處,學會做人”。其中“學會做人”是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。我們接受教育的唯一目的,就是把自己培養(yǎng)成“人”。無論“學會”什么,最終的落腳點還是“學會做人”。
    人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎上,與時俱進,確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。作為一名中學生更應該用《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,養(yǎng)成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好青年。正如教育家陶行知所說的:“千學萬學,學做真人?!蔽矣X得我們中學生應該從這三方面開始做起:
    2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?大家都應該知道不管是神六神七的上天,還是嫦娥一號的發(fā)射成功,是所有科研人員的努力團結才取得的成就。那一個班級也一樣,如果掃地時,你不想干,我也不想干,你推我,我推你的話,那這個班就沒有向心力,稱不上一個好的班級了。只有每個同學都做好自己的本職工作,班級才能出現(xiàn)和諧溫馨的氛圍。哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!边@方面要表揚的是我們的初中同學,在校園內(nèi),無論是食堂還是教學樓,都會主動與老師打招呼,同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,就是最好的證明。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,學會做人。
    學會做人演講稿大學篇九
    各位老師、同學們:
    大家早上好!我是xxx,今天我說話的內(nèi)容是怎樣學會做人。
    聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
    學會做人,這是我們每一個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。
    人,從本質(zhì)上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會建設者和接班人。
    針對近段時間來我們校園里出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象,比如說考試作弊,幫同學起花名,在校園里亂丟垃圾,公然在校園場所隨地吐痰,搞惡作劇,破壞學校里的花草樹木,遲到、曠課現(xiàn)象嚴重,男同學愛進網(wǎng)吧等等??梢哉f這是一種壞思想、不好的行為表現(xiàn),更是一個學生不懂得做人的體現(xiàn)。
    學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人則是關鍵和核心,我們的學校經(jīng)常強調(diào),老師班主任時常教育,讓學生懂得如何去做人,但是學生不會做人的`思想與行為還是并存且繼續(xù)蔓延著,所以怎樣做才算是學會了做人,是同學們值得深思的話題。每天,我們都要反思一下自己的思想和行為是否符合《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,是否超越了做人的基本界線,要用《中小學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,做到在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學家陶行知所說:“千學萬學,學做真人”?!朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧?!蔽蚁M瑢W們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,樂于奉獻的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人,一個學會做人的人。
    謝謝大家!
    學會做人演講稿大學篇十
    人,要學會做人才能融入圈子,才能生存。
    要學會處事。人,是有差距的,但能否會處事,卻是至關重要。堅持善良,懷一顆不害人的心,讓心地善良。堅持真誠,無論世事與人心如何變化,始終堅持光明磊落,堂堂正正做人。堅持誠實,不去刻意偽裝,不去敷衍行事,不去欺騙他人,讓真成為風景。
    要學會吃虧。人,沒有誰是傻的.,要想能夠被人認可,就要對事不計較,對得失不看重,能夠在占便宜與吃虧間正確選擇,盡量做到寧可吃虧也不占小便宜,寧可多付出,也不辜負人心,寧可損失金錢也不泯滅良知,寧可損失利益,也不損失信任。
    要學會寬容。人無完人,金無足赤。每個人都會存在缺點,都會發(fā)生錯誤,要能夠多包容,多體諒,讓別人感受到溫暖。尊重他人的行為,不去抹黑別人,不去攻擊別人,在尊重別人過程中學會自重。
    學會做人,方可立足天地,方可從容淡定。海納百川,有容乃大。人若有情有義,便可贏得一切,贏得人心。
    學會做人演講稿大學篇十一
    同學們:我們一進校門,就能看見校園里醒目的“學會學習 學會生活 學會做人 學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
    北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
    聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人?!?BR>    1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)
    2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
    3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。
    在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:
    1、鍛煉強健的身體;
    2、陶冶良好的道德品格;
    3、充實科學知識技能;
    4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;
    5、培養(yǎng)終身服務社會的精神。
    著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。
    2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,就是最好的明證。
    學會做人演講稿大學篇十二
    大家好!
    一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。今天,我們在這里隆重舉行山赫實驗學校二oxx年下學期開學典禮。首先,我代表李董事長、代表學校向同學們到校學習表示熱忱的歡迎!同時又值教師節(jié)來臨之際,提前祝全體教職工節(jié)日愉快,新學期工作順利,全家幸福!
    同學們,細心的你們也許發(fā)現(xiàn)了我們標在科技樓墻上校訓的改變,由“學會學習,學會做人”,變成了“學會做人,學會學習”。大家自然就明白了,學?,F(xiàn)在更加強調(diào)“學會做人”的重要性,把“學會做人”作為每位同學人生發(fā)展的基石。
    新的教育形式也要求學校全方位的培養(yǎng)人才,八月三十一日省教育廳組織了有省委書記xx、代省長徐守盛以及全體省委常委參加的《新綱要》研討會。湖南是全國九個教育試點省之一,會議重點研討高考改革中一考定終身、高考加分要規(guī)范、高校招生自主權、高考考試內(nèi)容如何引導素質(zhì)教育等問題,在綱要制定過程中對這些問題進行反復考慮研究。教育部黨組副書記陳希介紹我國將推進考試招生制度改革,以考試招生制度改革為突破口,克服“一考定終身”的弊端,探索招生與考試相對分離的辦法,政府宏觀管理,專業(yè)機構組織實施,學校依法自主招生,學生多次選擇,逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度。
    在當今這個處處充滿競爭的社會,我們也只有綜合的、全面地培養(yǎng)自己的素質(zhì),才會成為時代的驕子、同齡人的強者,而這一切的發(fā)展基礎是先學會做人。
    下面,我來跟大家談談關于“學會做人”。
    1、這里“做人”超出了道義與倫理上的做人,是指除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)。
    2、“做山赫實驗人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。使從這里走出的每位同學都成為具有持續(xù)發(fā)展能力,終身競爭實力的山赫實驗人。
    在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,我建議大家通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:
    1、學會自己關心自己,讓自己管理自己,學會獨立地處理自己的事情。
    2、學會關心他人,包括關心父母、關心家屬、關心老師和同學、關心處境不利的人,認識到自己對他人的責任。孩子關心自己,也就會擴散到關心他人,了解他人,幫助他人。
    3、學會關心生活的自然環(huán)境。只有處理好人與人的關系,處理好人與自然的關系,你才能成為一個完整的人,才能有真正的社會適應能力,才能在社會的發(fā)展中學會做人,實現(xiàn)人生價值,因此,要學會做人,最基本的就是學會關心,學會愛。
    生存的本領是人的一門必修課,因為人總受限于生存的法則,體力便是法則中重要的一條,體力是一種生存能力。人人都希望自己擁有良好的身體素質(zhì):有健康強壯的體魄,有敏捷柔韌的身體,有膽識和勇氣、有毅力、耐力、爆發(fā)力等。這些生存能力都是可以練出來的。我們學校將開設體驗式素質(zhì)訓練課,來從多方面訓練大家,提高綜合素質(zhì)。
    三)學會自立和獨立。
    教育必須發(fā)展尊重自由的能力和面對挑戰(zhàn)的技能。人能夠正確地認識自己,找對自己的位置是不容易的,如老子說的:“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強?!睂ψ约哼^高的估計和過低的評價都有礙自己的發(fā)展。不管別人怎么樣,努力而堅實地走自己的路,只要撒下汗水就會得到回報。
    四)學會自我保護。
    《教育一財富蘊藏其中》指出:“教育應從人的童年起,并在其一生中培養(yǎng)一種有助于自由思考和自主行動的判斷能力?!?BR>    一個人,是不是天才不重要,重要的是志當存高遠,并決心為之而付出扎實的努力。使學習進步的經(jīng)驗:
    明確的目的——有志者事竟成!
    濃厚的興趣——興致所至才能學得進去。
    老師的輔導——細心聽講,老師的話絕對的“金口玉言”。
    勤奮的精神——1%的'天才加99%的勤奮等于成功。
    自信的態(tài)度——信天、信地不如信自己!必要的自覺——“師傅領進門,修行在個人”。
    北大附中出了不少奧賽的獲獎者,該校校長孫曾彪總結他們共同的特點:
    首先,他們都有遠大的理想和抱負。其次,他們都有堅強的毅力。第三,他們都有良好的自學習慣和很強的自學能力。
    六)、學會誠實守信。
    1、學會誠實與守信。
    信譽是一種實力,它一旦成為公認,便是無價之寶。
    3、學會遵守規(guī)則與秩序。
    規(guī)則和秩序是社會公共生活中的基本準則。秩序、紀律是構成學校秩序的基礎,是我們在學校中必須遵守的基本行為準則。
    七)學會承擔責任。
    (一)學會對自己的行為負責。
    (二)學會有責任感。
    青少年是祖國的未來和希望,如果你們?nèi)狈ω熑胃?,那么,這個國家就很難有凝聚力,很難有持續(xù)發(fā)展的可能性。因為在人的素質(zhì)中,責任感是極其重要的。
    你們現(xiàn)在是學生,應該對自己的學習成長負責。將來參加工作應對工作、對單位負責。在家庭應對父母等家人負責,要敢于承擔。
    同學們,你們應該把成為父母的驕傲、老師的驕傲、班級。
    學會做人演講稿大學篇十三
    親愛的老師,同學們:
    我們一進校門,就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
    北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
    聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人?!?BR>    1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)。
    2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
    3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。
    在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:
    1、鍛煉強健的身體;
    2、陶冶良好的道德品格;
    3、充實科學知識技能;
    4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;
    5、培養(yǎng)終身服務社會的精神。
    著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的`道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?BR>    2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,就是最好的明證。
    學會做人演講稿大學篇十四
    同學們:
    我們一進校門,就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
    北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
    聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人?!?BR>    1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)。
    2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
    3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。
    在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;5、培養(yǎng)終身服務社會的精神。
    著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的'寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?BR>    2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,就是最好的明證。
    學會做人演講稿大學篇十五
    親愛的老師,同學們:
    大家好!今天我們一起探討的題目是誠信。
    業(yè),忘了給它喂食,小雪兒餓極了,便“吱吱”地叫起來,我準備下樓倒垃圾時,聽見了它的叫聲,忙給它吃了些青菜、蘿卜。只見小雪兒生氣地看著我,好像在說:哼,你真是壞,我都快餓扁了,你才想起來給我喂食!“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。有一名德國留學生,成績優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館??梢?,誠信對于每個人至關重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任;誠信,才能融入社會,求得生存和發(fā)展。誠信無處不在,無處不需。
    當代社會,信用最集中的地方非金融行業(yè)莫屬。行高的業(yè)自律,誠信經(jīng)營,可以贏得客戶的信賴,贏得長遠的發(fā)展前景;客戶監(jiān)督,誠信接受服務,可以贏得較信用等級,及時得到資金補充,進而產(chǎn)生經(jīng)濟效益;而兩者相互給予的誠信,就是無言的承諾,有效的融合和交流,他會使得金融業(yè)務有存有貸,資金流通通暢、安全、高效。“信用為天,俯首大眾”是我們農(nóng)村信用社服務于民的文化理念,我們對客戶最大的誠信莫過于嚴格按照行業(yè)管理規(guī)定,合規(guī)合法經(jīng)營,用高質(zhì)量的服務,高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大眾。在我市一個農(nóng)村信用社發(fā)生過這樣一件事。
    站,每個站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任進行咨詢并計算到期利息。然后他跑到四個。
    網(wǎng)
    點取出他的存款。結果發(fā)現(xiàn),四個。
    網(wǎng)
    點和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就說,信用社真的是可信賴的咱農(nóng)民自己的銀行。
    值得反思是:在我們要求商家誠信經(jīng)營的同時,是否也誠信接受服務呢?超市的貨架,不知不覺少了東西,出口的檢測儀發(fā)出嘀嘀的`警報聲,并由此引發(fā)了一連串諸如道德、侵犯人權的官司糾紛;街頭美麗的燈箱,曾幾何時,裝飾著我們的城市,也裝飾著我們每個人的生活。可不知什么時候,已變得傷痕累累。我們農(nóng)村信用社是經(jīng)營貨幣的特殊行業(yè),通過收攏社會富余資金取得經(jīng)濟效益的同時,支持企業(yè)、個人,補充資金缺口,調(diào)濟資金周轉,按照國家政策,能優(yōu)惠的優(yōu)惠,能支持的支持,可以說為武安的經(jīng)濟騰飛做出了一定的貢獻。在我們的客戶登記薄上,有許多重合同守信用的好客戶被視為黃金客戶。
    可遺憾的是,總不免還有一些這樣的人。有的逃、賴帳。
    思想。
    嚴重,企業(yè)效益好的時候,錢裝進自己的口袋,虧損了就留下一個爛攤子,任你處置,他們認為反正虧了是公家的,這種不負責任,不講誠信的行為,給國家和人民造成了巨大的損失。當然,其中的原因是復雜的,我們不排除人力之外的因素,可有的人就是欺騙。明明好端端的企業(yè),造假帳,搞轉移,就是不按時還息還貸。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假匯票、假掛失,騙取資金,然后逃之夭夭。這時,道德顯得無奈,法律顯得蒼白。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    學會做人演講稿大學篇十六
    北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
    聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人?!?BR>    1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)。
    2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
    3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。
    在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;5、培養(yǎng)終身服務社會的精神。
    著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。”
    2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!?BR>    讀書做人作文素材。
    學會做人演講稿大學篇十七
    各位老師、各位同學:
    大家好!
    我覺得我們中學生應該從這三方面開始做起:
    2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?大家都應該知道不管是神六神七的上天,還是嫦娥一號的發(fā)射成功,是所有科研人員的努力團結才取得的成就。那一個班級也一樣,如果掃地時,你不想干,我也不想干,你推我,我推你的話,那這個班就沒有向心力,稱不上一個好的班級了。只有每個同學都做好自己的本職工作,班級才能出現(xiàn)和諧溫馨的氛圍。哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”這方面要表揚的是我們的初中同學,在校園內(nèi),無論是食堂還是教學樓,都會主動與老師打招呼,同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,就是最好的證明。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,學會做人。
    學做人,是一輩子的事情,活到老,學到老。做一個有道德的人,做一個有教養(yǎng)的人,做一個有誠信的.人,在一個人的一生中至關重要。一個人在學業(yè)或者事業(yè)上的缺陷,并不一定會影響他的一生,但是在人格、道德、做人上的缺陷,卻可能會貽害他的終身!
    有一段話是這么說的,我覺得很有道理。一個人智育不合格,做不了事情,最多是個次品;若一個人體育(身體素質(zhì))不合格,沒法做事情,頂多是個廢品;但一個人若德育(思想道德)不合格,那就是人見人恨的“危險品”??梢?,不會做人有多危險。我想同學們總不想當“危險品”吧,難道說有同學想當廢品,想當次品嗎。不,肯定不想。所以我們要學會做人,尤其是年青的時候,要多學一點。
    著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我覺得我們中學階段就是人生這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。”
    因此,我真誠地希望同學們在中學生活中,在整個人生人生道路上,千學萬學一定要先學會做人。只有良好的人品,才能鑄就崇高的人格魅力!只有具備高尚的人格和道德修養(yǎng),才會真正實現(xiàn)自己的理想、創(chuàng)造人生的輝煌!