最新個人工作總結(jié)幼兒園教師(優(yōu)秀16篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地分析自己的成長軌跡,形成自己的學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度。其次,要注重事實和數(shù)據(jù)的收集,確??偨Y(jié)的準確性和客觀性。這些范文展示了不同層次和不同領(lǐng)域的總結(jié)技巧和經(jīng)驗。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇一
    隨著時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又即將結(jié)束,到xx幼兒園這半年使我學(xué)習(xí)了很多的教育理念和教學(xué)技巧。首先非常感謝園領(lǐng)導(dǎo),在你們用心、愛心、耐心的栽培下,讓我快速成長起來。其次非常感謝各位老師,平時在你們的幫助下我克服了種種困難。在這學(xué)期即將結(jié)束之前,我還是把本學(xué)期的工作做個總結(jié):
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同事,熱愛集體服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項工作,積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平尊重的對待每一個孩子。
    加強班級管理工作,結(jié)合大班幼兒特點,我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在老師、集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),并能得到老師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上的幼兒參與,而是讓幼兒出主意參與設(shè)計,參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的動手能力。讓孩子在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗,進行整合,獲得新經(jīng)驗,并創(chuàng)設(shè)了幼兒喜歡的活動區(qū)。
    在教學(xué)中,深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上課,為了上好課,我備好每一節(jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,了解幼兒原有的知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒情感,使孩子產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,積極的參加公開課和各種競賽活動。
    孩子需要老師的肯定才能建立自信,家長工作也如此,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則,真誠的、用心的和他們交流,我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,我經(jīng)常利用家長接孩子的時間與家長交流孩子一日在園的情況,家長們也很配合我們的教學(xué)工作。
    以上是本人本年度的工作心得與體會,當然,成長的道路還很長,以后的工作中我會繼續(xù)多思、多學(xué)、多試,努力把工作做到更好。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇二
    忙碌而又充實的一學(xué)期不知不覺已近尾聲,回眸這一學(xué)期我們所走過的路,20--年是發(fā)展的一年,進步的一年,收獲的一年。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在總部的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)與幫忙下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)目標?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、師資隊伍管理方面。
    本學(xué)期我們對新教師的成長工作放在了首位,在工作上經(jīng)常去給予幫忙,每月的主題墻布置、帶班的常規(guī)等經(jīng)常下班去給予指導(dǎo),教研組長也對她們的工作多給予了幫忙。在生活上,更是用心詢問她們對園所工作是否適應(yīng)。在老師的自身業(yè)務(wù)方面,我們盡力多組織了各種培訓(xùn)活動,老師在業(yè)務(wù)上有了大的提高,還組織了出去學(xué)習(xí)參觀的機會,進行教研交流等,讓老師們增長了知識經(jīng)驗。還采用了老帶新的方式促進老師的相互成長。學(xué)期初期要求了每位老師寫個人研修計劃,讓老師給子制定成長計劃,從中也讓我們也了解了每位的成長需求,在日常工作中多帶給給他們發(fā)展的機會。
    二、日常教學(xué)管理與安排。
    主抓日常教學(xué),每周定期下班看兩次半日活動,不定期的到各個班級查看教學(xué)狀況。老師們也經(jīng)常相互聽課評課,共同促進教學(xué)水平的提高,每個月底園內(nèi)對各班教育教學(xué)工作先給予檢查評估,發(fā)放考核獎金,極大的促進了班級管理工作質(zhì)量的提高。嚴抓教研組長對老師的備課和反思的批改,從而使得本學(xué)期老師的備課質(zhì)量和反思水平得到了很大的提高。在本學(xué)期我們還開展了很多豐富多彩活動,吸引孩子、吸引家長的同時更提高了我們園的教育教學(xué)質(zhì)量。加強了對區(qū)域游戲的管理工作。
    三、教科研工作方面。
    在認定切實制定教研計劃的同時,每周三、周四是我們的常規(guī)教研時間,老師們在每周的教研活動中認真準備、發(fā)言踴躍。在教研中促進老師的專業(yè)化成長。在不斷的研討和實踐中提高了教研水平和教學(xué)潛力。在科研活動中,根據(jù)教育局的安排開展了開題報告活動,邀請專家聽取報告,并制定開始了課題研究的初始階段。
    在一學(xué)期的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強;主題墻的創(chuàng)設(shè)依然不足;園本教研活動開展地不夠深入,教研組長的教研水平需要提高,教師上課評課的潛力較弱等,都是我們在下一學(xué)期需要努力改善的方向。期望透過我們?nèi)w老師的再接再勵將全園的教育教學(xué)工作再上一個臺階。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇三
    要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團支部書記我努力團結(jié)團員,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
    在這一年中,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。
    在教研活動中,我也能認真投入,認真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。
    在各次教育活動交流,質(zhì)量自查,及“一二·九”青年比武活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學(xué)、認真做,我會做的更上一層樓的。
    在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
    為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
    在這中思想的指導(dǎo)下,平時我注意細心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛護他們。如:本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術(shù),在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動牽線搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時時提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了她與別人的交談聲。對此改變,我還不滿足,我試著讓她多發(fā)言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚和肯定?,F(xiàn)在,小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь?,現(xiàn)在的她對我特別的親。無論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如:我班的棟棟,從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的發(fā)展,對于午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試著從輕柔著手,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著手,努力做到輕、快,不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔,棟棟的心離我進了,我倆有了種心照不宣的親近感。平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?;顒又?,當孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,老師與學(xué)生就如朋友一樣。
    孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子?!?。孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等?!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識。
    通過這一年的工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇四
    20**年即將過去,我們也將迎來新的一年,回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)。
    熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認真的學(xué)習(xí)市里傳達的安全教育,認真做好學(xué)習(xí)記錄,保證幼兒安全,增強安全意識。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
    認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
    每一節(jié)課我都是認真的選教材,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標、設(shè)計可行的教學(xué)過程,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù)。我和邱老師都是剛接手這個班的,對孩子不是很熟悉,所以每次備課前我們都會先討論,確保目標的一致性,然后對于本班的教學(xué)工作進行反思,哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,接受的快,什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法,讓孩子們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
    幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。這學(xué)期我們中班老師調(diào)動較大,家長有些誤會,我們本著“把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩”,耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了。
    很多家長都說,你們老師好辛苦呀,我們在家?guī)б粋€孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,必須要有很好的耐心,其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長朋友的心。
    愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。由于今年安全工作抓的特別嚴,家長都不能進校園了,我就利用早上接待和下午放學(xué)的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。
    在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽優(yōu)習(xí)網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,不斷的汲取知識,為此我報考了本科的學(xué)習(xí),讓自己永遠處于一灣活水之中。
    今年我撰寫的論文《幼兒音樂教育的理論基礎(chǔ)與科學(xué)特點》在江蘇省教育學(xué)會獲得了三等獎,還有《如何在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學(xué)會也獲得了三等獎。
    幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇五
    太陽一次次的升起又落下,反反復(fù)復(fù),看著小朋友學(xué)本領(lǐng)、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭。一個學(xué)期的工作又將接近尾聲,盤點20xx年的工作對我收獲很大,感觸頗深。
    因工作需要,這一學(xué)期由我擔(dān)任5個大班,1個中班的科任老師。看似簡單而又輕松的科任工作并沒有像我想象的那樣,尤其是音樂課這一方面,因為自己不是科班出身,雖不是一竅不通,但對音樂還是陌生,由于教室緊缺沒有音樂活動室,鋼琴只能放在一個班級,這樣,有音樂課也就一個班級能上,其他的班級沒有機會上,這一學(xué)期的音樂課并沒有像當初自己想象的那么完美,工作做得不完善,自我感覺很對不住領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)沒有及時完成,因自己會的樂理知識太少,應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我決心在假期一定要刻苦鉆研樂理知識,熟練琴法,讓自己在音樂這一領(lǐng)域能有大的長進。也要感謝領(lǐng)導(dǎo)能有機會讓我外出學(xué)習(xí),吸取別人的經(jīng)驗使自己成長。
    本學(xué)期無耽誤一天,盡心盡責(zé)積極主動做每一項工作,如:協(xié)助美術(shù)老師辦畫展,辦故事會時主動幫助年齡較大的教師輔導(dǎo)幼兒講故事,為迎接新年聯(lián)歡,在領(lǐng)導(dǎo)未安排的情況下主動承辦策劃慶聯(lián)歡的環(huán)境的布置任務(wù)。
    在思德方面能夠嚴格要求自己的言行,做到為人師表?!叭藷o完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。
    有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一個學(xué)期的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和所有幫過我的教師分不開的。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子,為孩子的明天獻出自己的一份力量。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇六
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
    為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
    1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
    2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
    3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
    4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
    5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
    6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
    教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
    1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
    2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇七
    一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?仔細回顧一下本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
    在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
    作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
    園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責(zé)的.。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
    本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
    過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇八
    看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,7月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧7月份總結(jié)如下:
    1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
    2、參與了媽咪沙龍活動。
    3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。
    4、扎扎實實做好教育教學(xué),尤其是閱讀識字和英語,為教學(xué)成果展做好準備。
    5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。
    6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
    8月份我班將從以下開展工作:
    1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
    2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。
    3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
    4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。
    重點工作:
    1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
    2、繼續(xù)扎實的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇九
    又要學(xué)期末,回顧半年來的工作,我深深的感到教師的人生就要甘于實實在在、甘于默默無聞、甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
    半年來的集體生活讓孩子們學(xué)會了很多,也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們、回憶他們的餓一笑一顰,我由衷的感到一種自豪,欣慰之余,也正好整理了思緒。
    俗話說話的好“三歲看老”幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的教育工作者,想要完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕的教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出建議時,我都會進行反省、虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
    孩子們做作業(yè)時,我會提醒他們用正確的姿勢書寫,進餐時我會提醒他們安靜進餐、不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子,并教會個別幼兒系鞋帶。
    本學(xué)期我還努力配合主班與家長進行六一游園活動,我班小朋友與家長的共同配合下得到了許多獎品,看到孩子們與家長興奮快樂的表情,我忘記了自己的辛苦和疲累。
    這學(xué)期的教師培訓(xùn)我自認為自己學(xué)到了不少東西,通過培訓(xùn)我了解了“如何與家長溝通”、“如何進行班級環(huán)境布置”,了解最新幼教前沿資訊及教學(xué)理轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標記念。我深切感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物、才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
    在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了手足口病在孩子間蔓延。幼兒每天上學(xué)時,我按照幼兒園的要求嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,家長們看在眼里,記在心里!而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細講解了洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深的家長們的信任。
    “三人行必有我?guī)煛痹谠u教評學(xué)的教研活動中,我認真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還有很多,要學(xué)的東西還很多,通過這一次的實踐與反思,我覺得只有堅持認真學(xué)、認真做,我才會進步!
    通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織下仍有不足之處,我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)、多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”作為幼兒園的一名老師我覺得平山幼兒園深的家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入了平山,我覺得幼兒園的各位同事就像姐妹一樣,團結(jié)在嘉裕這個大家園里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇十
    這一年,我擔(dān)任大(2)班的保教工作。工作中,我以“一切為了孩子,托起明天的太陽”為宗旨,團結(jié)友愛,忠于職守,積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認真完成各項任務(wù),愛護尊重幼兒,讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。
    教學(xué)中,我遵守“幼兒在前,教師在后的原則”。每一個活動都努力為孩子提供充足的操作材料,讓孩子們運用多種感官充分地感知后,再引導(dǎo)他們找出正確的答案。如在科學(xué)活動中,我為孩子們準備了形象生動的圖片及實物豆子、花生等等,讓孩子們先動手分一分,并要求孩子們記錄下來,最后引導(dǎo)孩子們討論,得出正確答案。因為我深知“會學(xué)比學(xué)會更重要”,“教育要有利于孩子們的長遠發(fā)展”。游戲活動中我與孩子們同歡同樂,用我愛游戲的激情感染孩子,提高教學(xué)活動的質(zhì)量。因為我知道“教師是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,合作者,參與者”。語言活動中我把的時間留給孩子,引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽講述,讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。
    工作期間認真負責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)他們的.手臉臟了,就不怕累,不嫌臟為之洗干凈,每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,努力為孩子們創(chuàng)造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境,讓他們健康和諧的成長。
    平時認真觀察孩子,記下他們的喜怒哀樂,積極地與家長交流,了解幼兒在家的情況,通過各種形式(家訪、召開家長會、接送時交流等)和家長一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來,更好地利于幼兒的發(fā)展。
    總之,在這一年的工作中,我除了認真干好保教工作外,還利用聽課時間向老的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。回顧過去,取得很好的成績。但我知道以后的路還很長,在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇十一
    總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的2019年幼兒園教師個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的`工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
    本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
    積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會并作記錄,并認真寫好聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
    開學(xué)初,我們根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月寫教育隨筆,以提高自身的保教水平。
    幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,我也常與家長聊幼兒期的挫折教育,我經(jīng)常利用家長接送孩子的時間與家長交流孩子的一日在園的情況以及詢問孩子在家的情況,在家長園地里我們寫出了每周我們的活動內(nèi)容,而家長們對我們的活動則給予了極大的支持和幫助,所以我和家長之間真是溝通無限,家長也十分配合我們教學(xué)工作。
    一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    按照__市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導(dǎo)下,,對照優(yōu)質(zhì)園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,深化教學(xué)改革,優(yōu)化保教隊伍,強化服務(wù)意識,提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。
    二、工作目標:
    1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。
    2、強化師資隊伍建設(shè),不斷提升教師綜合素質(zhì)。
    3、根據(jù)本園實際情況,結(jié)合市級課題《美術(shù)教學(xué)游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創(chuàng)特色幼兒園。
    4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園、__市依法治校示范校園。
    5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
    三、主要措施:
    (一)加大硬件設(shè)備的投入力度,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
    本學(xué)期,我園加大硬件設(shè)備的投入力度,各班都添置了空調(diào)、整個操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。
    (二)規(guī)范辦學(xué)行為,實行科學(xué)管理。
    1、開學(xué)初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。
    2、完善考核制度,提高管理效能。
    3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《幼兒園危機管理實務(wù)》、《現(xiàn)代幼教工作實務(wù)全書》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》行動指南。要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子要謹記:(1)緊密團結(jié)、形成凝聚力。(2)率先垂范,增強號召力。(3)心系群眾,激發(fā)內(nèi)動力。
    4、加強常規(guī)管理,認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。
    四、加強園本培訓(xùn),優(yōu)化教師素質(zhì)。
    1、加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高師德修養(yǎng)。
    每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。
    2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵教師結(jié)合自己的實際經(jīng)驗闡述對幼兒園的觀點和建議。
    3、重視青年教師的培養(yǎng)。
    本學(xué)期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。
    4、鼓勵教師積極參加高一級學(xué)歷的函授或進修,爭取在20__年我園大專率達85%,本科率達15%。
    5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓(xùn)活動,要求回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容,并填寫好外出學(xué)習(xí)情況記錄。
    6、積極開展園內(nèi)培訓(xùn),組織骨干教師進行各類專題講座和沙龍活動。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇十三
    時光飛逝,歲月如流。一年的工作即將結(jié)束,在這一年里,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,關(guān)心國家大事,堅持貫徹落實《綱要》精神,加強政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認真完成每一項工作。對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆赤誠的愛心。
    在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及園內(nèi)工作計劃,按照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。
    在保育工作方面,把幼兒的安全放在首位,時時將幼兒的冷暖放在首位,注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
    主動親切地與家長溝通,通過電話與家長交流,通過填寫《幼兒成長記錄》等方式,使家長及時了解自己的孩子在園情況,促使我與家長相互理解,也使我有針對性地開展教學(xué)工作,也更好地做到家園教育同步。
    作為一名教師,尤其是一名幼兒教師,一定要有一顆愛孩子的心,在今后的工作中,我要不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自身修養(yǎng),把自己的光和熱奉獻給我熱愛的幼教事業(yè)。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇十四
    時光的流逝,記載著付出和辛勞,見證著積累和成長,2019-2019學(xué)年第一學(xué)期的工作即將結(jié)束,教師是時候進行總結(jié)。下面是小編搜集整理的幼兒園教師。
    歡迎閱讀。
    孩子們在豆芽班眨眼間又度過了一個愉快而充實的集體生活。這學(xué)期又結(jié)束了,我們老師也從慌亂變成了井然有序,當我們看到孩子的進步,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進行小結(jié)如下:
    1、孩子很快適應(yīng)了集體生活,雖然有新生插隊,但是他們在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應(yīng)。我班的四位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。
    2、自理方面提高較快,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。
    孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子正確的洗手方法,手把手的帶孩子入廁,鼓勵孩子自己動手、不講話認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持原則使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶,并愿意去做。
    老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進步。一方面,老師對自己的教育。
    觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。
    孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神。班級的滾接球比賽更是促進了孩子們集體合作意識的提高;在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。
    1、發(fā)揮家園的作用。
    以家訪活動為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,將孩子在園的情緒、飲食、盥洗、午休等情況及時反映給給家長,家長非常關(guān)心。
    2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
    (1)向家長公布老師的電話。建立班級群方便家長與老師間的溝通。
    (2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。如:在六一活動成功演出都有家長的參與,家長們也很配合,有的家長還陪同我們給孩子看衣服,化妝,幫老師組織孩子,對此,我們非常感謝!
    我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學(xué)期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié):
    1、積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,并對自己的工作進行反思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動進行相應(yīng)的教學(xué)活動,并制作一些教具。調(diào)動氣氛。
    有個別幼兒特別細致,美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調(diào)動幼兒積極性,培養(yǎng)好習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
    我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查,確保孩子們的安全。
    1、結(jié)合日常生活中安全進行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護能力。
    2、不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    1、教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。
    2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰有進步,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇十五
    時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的`融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
    不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
    提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,教學(xué)工作推陳出新。
    教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
    安全工作不容忽視。
    生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。
    配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)。
    本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。
    家長工作必不可少。
    增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。
    今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
    個人工作總結(jié)幼兒園教師篇十六
    20xxx年的7月,我結(jié)束了學(xué)生時代的生活,懷著滿腔熱情走進了幼兒園,實現(xiàn)了當一名幼兒教師的夢想。我很快就愛上了這群天真可愛的孩子們,愛上了幼兒園,愛上了幼教事業(yè)。轉(zhuǎn)眼間,20年的鐘聲已經(jīng)敲響,我與孩子們已生活了近四年。本期,孩子們升入學(xué)前班,最明顯的變化就是長高了、聽話了、懂事了。而我也在這歲末將至的季節(jié)里,回顧一下自己本期的工作。
    1、積極配合班主任,創(chuàng)出本班特色。孩子們升入學(xué)前班,我與蒲老師都十分重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)及訓(xùn)練,并嚴格根據(jù)我班幼兒的實際情況,從幼兒的興趣入手,密切結(jié)合教育教學(xué),生成各種豐富多彩的主題活動。如我們充分利用好教室的墻面,結(jié)合“裝飾新教室”、“祖國我愛你”、“秋天真美好”等一系列教學(xué)計劃,及我班幼兒愛畫、愛操作的特點,生成了“我上學(xué)前班”、“美麗的祖國”、“我愛秋天”、“冬天來到了”、“過新年”等一系列主題活動,孩子們在活動中充分發(fā)揮想象,結(jié)合主題自由地創(chuàng)造,剪、撕、拼、貼等多種動手操作能力得到鍛煉,同時也提高了幼兒的交往能力及欣賞評價能力,讓幼兒盡情體驗創(chuàng)造的樂趣與喜悅。
    2、不斷提高自身素質(zhì),加強學(xué)習(xí)與反思。本期,不僅孩子們感覺學(xué)科內(nèi)容明顯變難了,其實我也有一樣的感覺。特別是科學(xué),如《落葉樹與常青樹》中,我自己也沒把圖中的樹木認識清楚,又如《海洋里的魚》中,有好幾條魚都是自己從未見過的。我覺得自己真的到了非學(xué)不可的地步了。俗話說:“活到老,學(xué)到老,”要適應(yīng)社會的需要、工作的需要、孩子的需要,就必須不斷地提高自己、充實自己。本期我每天堅持閱讀各類雜志、各種書籍,就連幼兒的《十萬個為什么》也不放過,終于讓我找到了難題的答案,增長了見識。同時我還利用休息時間上網(wǎng)查找幼教資料,吸取有價值的經(jīng)驗融入到自己的教育教學(xué)之中,并根據(jù)孩子們的實際特點及反饋,及時反思,努力探索出一條適合孩子、屬于自己的幼教之路。
    1、雖然自己的專長是音樂,但本班幼兒的音樂卻不突出,希望自己能在下期找到提高本班幼兒音樂技能的契合口,形成本班的又一特色。
    2、在加強新《綱要》學(xué)習(xí)的同時,還要努力結(jié)合本班幼兒的特點,把新《綱要》精神貫穿于日常教學(xué)之中,告別“紙上談兵、光說不練”的尷尬局面。
    3、在認真教學(xué)的同時還應(yīng)加強訓(xùn)練自己的科研能力,為自己的目標“智慧愛心型”的幼兒教師而奮斗。四年的時光帶走了我與孩子們太多的歡聲笑語,我的經(jīng)驗在一點一滴地積累,我的青春在一點一滴地逝去,我愿繼續(xù)用心靈的清泉,細心的澆灌嫩綠的幼苗,我愿牽著孩子的手共同成長。