解決問題的能力是一項重要的素養(yǎng)，我們應該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。總結是對工作和學習中所遇到問題進行梳理和解決的過程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。閱讀他人總結的同時，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
模擬公司策劃書篇一
星期五，學校大隊部組織了一次模擬法庭的表演。
這次模擬法庭的表演講的是一個叫王偉的學生在打飯的時候，一個叫丁心的同學插隊，搶在了王偉前面。王偉很氣憤，罵了丁心一句，丁心火了，打了王偉一個耳光，王偉正要還手，卻被其他的老師攔住了?；氐綄嬍液螅鮽ズ軞鈶?，叫了一個名字是張華的朋友，兩人約定明天傍晚在丁心回寢室的路上等候他，并報復他。果然，這天下午，他們等在丁心回寢室的路上，等丁心來了，他倆一齊上前毆打他。丁心撒腿就跑。這時，張華拿出帶的刀，往丁心頭上砍了一刀，丁心倒在了地上。兩人踢了丁心幾腳，又罵了幾句，才大大咧咧地走開了。晚上，王偉坐立不安，立刻去了學校自首，而張華呢，也被警方抓獲了。
總之，我只是一句話：沖動是魔鬼。
模擬公司策劃書篇二
模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
【活動背景】。
法學系在創(chuàng)辦模擬法庭之初就把模擬法庭作為本系主打項目，并得到了校內(nèi)外領導師生的一致贊揚及肯定。
【活動宗旨】辦特色活動、展法學風采。
【主辦】法學系團委學生會。
法律診所。
【時間】。
初賽：年11月20日。
決賽：年12月4日。
【活動對象】。
【活動可行性分析】。
導大力支持模擬法庭建設為模擬法庭的圓滿進行奠定了重要基礎。其次，我系曾多次出色得舉辦模擬法庭活動，得到同學們的廣泛好評，在開展此活動上頗有經(jīng)驗積累。法學級的學生經(jīng)過一年的法學專業(yè)學習已對法學理論知識有了相當?shù)姆e累，為模擬法庭的順利進行奠定了知識基礎。再次，學校設有專門的模擬法庭，為模擬法庭的開展奠定了重要的物質(zhì)基礎。
【活動的意義與目的】。
為了進一步推動我系活動的開展，豐富我系學生的課余生活，也為廣大同學提供一次將理論知識應用于實踐的機會。法律診所希望通過聯(lián)合舉辦模擬法庭觀摩為法學教育改革提供一個新的場地和機會，幫助未來的法律職業(yè)者，在學校課堂與課本學習之外，在一個模擬的實踐場所獲法律實務的實驗。通過這次模擬法庭活動讓同學們了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養(yǎng)的基礎上培養(yǎng)實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
【本次模擬法庭特色】模擬法庭演練+辯論賽。
本次模擬法庭庭審除法庭辯論之外都事先進行充分演練彩排，活動焦點體現(xiàn)在辯論階段，辯論階段不進行事先彩排，只簡要告知程序，讓參賽各班自主準備，各班事先也不交流，到辯論階段進行真實辯論，突顯法學學子辯論風采。
【前期準備】。
(一)確定活動組織形式：
1.確定開展3場模擬法庭活動，分初賽2場，決賽1場。
2.由法學級班抽簽每4各班級組成一場，兩兩對抗。
選出一方勝出進入決賽。
3.勝出的雙方在進入決賽進行對抗。最后選出一組（兩個班）勝出。
(二)案件來源：
由法律診所工作人員負責在法律診所卷宗中搜集整理較有典型意義的案例進行模擬。（見附表）確定初賽為民事案件，決賽為刑事案件。
（三）確定案例后進行演員的選拔。
演員角色根據(jù)庭審審判的訴訟參與人初步確定為：（以一場計，具體視案件而定）。
人員組成：
審判人員：由法律診所成員擔任。
【活動流程】。
（一）布臵具體任務工作。
1.審判、原、被告三方開庭前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。
2.向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。
（二）進行指導與咨詢。
本次所有相關事務，包括案件分析、課題研究、書狀撰寫以及言詞辯論，由各班隊員單獨或合作完成。參與隊員可以接受指導老師以及其它人員的指導。指導老師的指導可以包括為參與人員講解有關的法律基本知識，提供有關的資料和訓練辯論技巧。但案件的分析、法律意見的形成、法律書狀的撰寫和出庭比賽必須由參與隊員獨立完成。參與隊員也可通過網(wǎng)絡或其它渠道進行相關資源的搜尋與運用，但不得抄襲或剽竊。
（三）文書寫作。
1.文書的提交期限、份數(shù)與交換。
文書應于規(guī)定時間內(nèi)提交，各隊應提交原告方與被告方書面文書一式五份，交至法律診所與年級學生會，以備文書評審及言詞辯論所需。
2.書狀格式。
書狀(包括封面與內(nèi)文)長寬標準為a4規(guī)格，全文應以計算機打字撰寫，裝訂則應以訂書釘裝訂，不得使用封膠、穿孔活頁或其它方式。
標題：小。
二、黑體；正文：四號、仿宋。行距以27磅為標準。
封面需注明：班級、案件名稱、提交方。
（四）模擬演練、開庭審理。
1.法庭調(diào)查階段：原被告的基本情況、原告的陳述、被告陳述。
2.質(zhì)證階段：原告舉證被告質(zhì)證、被告舉證原告質(zhì)證。
3.辯論階段：雙方對爭議焦點進行辯論、原告最后陳述、被告最后陳述。
4.宣判階段：宣判案件審理結果。
【活動安排】。
1.月日向各班級發(fā)放活動策劃書、當天晚上召集各班長做好動員與安排工作。
2.月日--日，確定評委老師；各班進行模擬法庭籌備；學生會廣告部制作海報在校園進行宣傳。
3.月日--日，級學生會外聯(lián)部聯(lián)系贊助與獎品適宜。
3.月日，級學生會相關成員對會場進行布臵，準備開庭前相關事宜。
5.月日，級學生會相關成員對會場進行布臵，準備開庭前相關事宜。
【后期安排】。
為了更好的擴大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單?；顒咏Y束后配合系宣傳部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。
【工作分配】。
模擬法庭現(xiàn)場布臵------------學生會文藝部。
宣傳報道--------------------學生會記者團。
【獎勵措施】。
1.獎勵方式：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
2.獎項設臵：
集體獎：最佳團隊一等獎（2個班級）、最佳團隊二等獎（2個班級）；
個人獎：最佳風采獎（2人）、優(yōu)秀表演獎（2人）。
3.具體設臵：
最佳團隊一等獎：獎金150元；最佳團隊二等獎：獎金50元；
最佳風采獎：獎狀1張；優(yōu)秀表演獎：獎狀一張其他小禮品。
【經(jīng)費預算】。
1.海報橫幅等宣傳材料：100元。
2.飲用水：50元。
3.獎狀：50元。
4.禮品費：150元。
4.最佳團隊一等獎：獎金150元計300元。
5.最佳團隊二等獎：獎金50元計100元。
總計：750元。
模擬公司策劃書篇三
1，各參賽人員組成一個模擬公司，然后到“模擬中心”工商部注冊（必須按照注冊程序注冊，讓各模擬公司從模擬之中一定程度了解注冊公司的程序和手續(xù)及相關知識，讓參賽者明白創(chuàng)業(yè)之理）。
2，各模擬公司在注冊成功之后，劃分個人的職志，分配各部（如辦公室，市場部等等），并派遣各部人員參加本社團開展的相關培訓（體現(xiàn)于公司的運行及操作手段以及在商貿(mào)活動中相關實踐知識）。
3，培訓成功之后，本社團將給予各模擬公司一定的仿幣，讓其成為各模擬公司的啟動資金。同時模擬中心的銀行也啟動，職能如下：為大賽期間各“模擬公司”提供貸款、付款、收款、轉賬等銀行業(yè)務的支持。
時光飛逝，多姿多彩的大學生活已經(jīng)過去了一個多月了，在經(jīng)過高中的艱苦學習后同學們都步入了大學校園，但是很多同學來到大學后發(fā)現(xiàn)一切不是自己以前想象的那樣，于是有些同學就開始放縱自己，產(chǎn)生了厭學的心理，主要表現(xiàn)為逃課，整天游戲...
“風箏滿天飛，歌聲多張揚”活動策劃書活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。...
文章《學生會歌唱大賽策劃書》一，活動目的：為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養(yǎng)，引導學生向著高雅、科學、文明、和-諧的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會特地策劃舉辦了此次與我音樂，歌我心聲舍歌大...
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。...
模擬公司策劃書篇四
為響應紫蓬鎮(zhèn)黨委、政府“推進依法治鎮(zhèn)構建和諧紫蓬”的號召，為使我村更多的村民了解法庭辦案基本程序，豐富村民文化生活，更為了使我村更多的村民尤其是青少年了解法律，學法，懂法，守法，用法，做一個真正的法制公民；以真實的案例生動的庭審現(xiàn)場起到最大的宣傳警示作用。特擬“模擬法庭”活動策劃書。
二、活動內(nèi)容簡介。
時間：6月4日（本周五）下午2：30。
地點：紫蓬鎮(zhèn)永久村民委員會三樓黨員活動室。
案例：賈浩與丁新同為聯(lián)想職業(yè)高中在校住宿生，一天中午兩人同在學生食堂排隊時，因丁新插隊，賈浩與其當場吵架，丁新打了賈浩一拳，兩人被在場老師勸阻，賈浩十分氣憤，認為在這么多同學面前被欺負，自己太丟臉了，遂懷恨在心，當晚賈浩在校外的一間游戲室玩時，遇到了自己在游戲室認識的朋友乙然，賈浩向乙然談及中午在校發(fā)生的事，并對乙然講想教訓教訓丁新，乙然當場同意，叫賈浩確定時間后和他電話聯(lián)絡，賈浩回宿舍后，又請同班同學包志林幫忙，叫包志林和他們一起去教訓丁新，包志林心里雖不怎么愿意，但礙于朋友情面，只好點頭同意。第二天，賈浩糾約乙然、包志林二人，在丁新回宿舍途中等候，丁新出現(xiàn)后，三人上前將丁新攔住，對丁新進行毆打，丁新撒腿就跑，乙然遂掏出隨身攜帶的砍刀向丁新頭部砍去，丁新被砍倒在地后，賈浩、乙然又在丁新身上猛踢幾腳，丁新大呼“救命”。三人就立即逃竄至校外，賈浩、包志林二人于第二天向?qū)W校保衛(wèi)科投案自首，乙然于當天被公安機關抓獲。
三、活動程序。
1、請鎮(zhèn)領導致辭。
3、現(xiàn)場互動（由法律專家就村民提出的法律問題進行答疑）。
4、表彰先進（由領導對的優(yōu)秀學法中心戶和法律服務隊志愿者進行頒發(fā)榮譽證書）。
5、請縣領導作重要講話。
模擬公司策劃書篇五
主辦：南開大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院。
協(xié)辦：天津津建保企律師事務所黨支部。
地點：南開大學經(jīng)濟學院園階204。
主持人：翁宇華老師。
贊助人：天津津建保企律師事務所贊助500元，用于制作教學光盤及向評選出的優(yōu)秀代理人頒發(fā)獎品(價值100元的圖書)。
評委與點評：章珉律師王毅律師朱艷律師。
頒獎人：天津津建保企律師事務所合伙人：章珉律師。
模擬法庭審判長：天津津建保企律師事務所合伙人：張沖甫律師。
法庭審判員：4人(同學自愿報名)。
原告法定代表人及代理律師：3人(同學自愿報名)。
被告法定代表人及代理律師：3人(同學自愿報名)。
原告方證人：2人(同學自愿報名)。
被告方證人：2人(同學自愿報名)。
法庭書記員：2人(同學自愿報名)，分別記錄原告、被告發(fā)言。
書記員1：全體起立，請法官入常。
法官入場，就坐。
(首先由書記員1宣布法庭紀律。)書：根據(jù)〈中華人民共和國法庭規(guī)則〉第九條的規(guī)定，旁聽人員應遵守下列法庭紀律:(1)未經(jīng)允許，不得錄音、錄相和攝影;(2)不得隨意走動和進入審判區(qū);(3)不得發(fā)言、提問;(4)不得鼓掌、喧嘩、哄鬧和實施其他妨害審判活動的行為。旁聽人員對法庭的審判活動如有意見，可在閉庭后，口頭或書面向本院提出。(5)關閉隨身攜帶的尋呼機和手機等通信工具。(6)訴訟參加人和旁聽人員應當遵守法庭紀律，對違反法庭紀律的人，將視情況予以口頭警告、訓戒，沒收錄音、錄像和攝影器材，責令退出法庭或者予以罰款、拘留。長：下面核對當事人，請原告說明公司名稱、法定代表人姓名、地址以及出庭人員的姓名、職務或職業(yè)以及代理權限。原告：法定代表人：委托代理人：代理權限：代為承認、放棄、變更訴訟請求，進行和解，提起上訴或反訴，代收法律文書，到庭。長：請被告說明公司名稱、法定代表人姓名、地址以及出庭人員的姓名、職務或職業(yè)以及代理權限。被告：法定代表人：委托代理人：代理權限：代為承認、放棄、變更訴訟請求，進行和解，提起上訴或反訴，代收法律文書，到庭。長：原告對被告出庭人員的身份有無異議?原：無異議。長：被告對原告出庭人員的身份有無異議?被：無異議。長：經(jīng)本庭核對，原告及被告出庭人員的身份符合法律規(guī)定，可以參加本案訴訟。長：根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百二十條之規(guī)定，天津市人民法院民事審判庭今天在這里依法公開審理原告與被告國際貨物。
買賣合同。
糾紛一案，(敲法槌)現(xiàn)在公開開庭審理。長：根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第四十條之規(guī)定，本案由張沖甫擔任審判長，與組成合議庭，由擔任法庭記錄。長：下面告知當事人有關的訴訟權利義務。當事人有使用本民族語言文字進行訴訟的權利;申請回避的權利;提供證據(jù)的權利;進行辯論的權利;申請調(diào)解的權力;自行和解的權利;查閱庭審筆錄的權利。當事人必須按照有關訴訟的法律規(guī)定，正確行使訴訟權利，不得濫用訴權;必須遵守訴訟秩序;應當根據(jù)自己的主張，向人民法院提供證據(jù);必須履行人民法院判決、裁定和調(diào)解協(xié)議確定的義務;必須按規(guī)定交納訴訟費用和其它應當支付的費用。長：各方當事人，對本庭宣讀的訴訟權利義務，是否清楚?原：清楚。被：清楚。長：根據(jù)法律規(guī)定，當事人各方對本案合議庭組成人員、書記員有申請回避的權利，原告及被告是否申請回避?原：不申請。被：不申請。員1：現(xiàn)在開始法庭調(diào)查。法庭調(diào)查的方式采取當事人舉證，質(zhì)證和法官認證的形式。當事人應當對自己提出的主張?zhí)峁┳C據(jù)，反駁對方主張的，也應提供證據(jù)。證據(jù)盡量提供原件，并且說明每份證據(jù)想要證明的事實是什么，有證不舉或舉證不能的，應承擔對自己不利的法律后果，提供偽證的，應當負法律責任。長：下面由原告陳述訴訟請求、事實及理由。原：長：下面由被告答辯。被：員1：根據(jù)原告的起訴狀和被告的答辯以及庭前證據(jù)交換的情況，本庭認為，雙方當事人無爭議的事實是：原告對本庭歸納的無爭議事實有無異議?原：無異議。員1：被告對本庭歸納的無爭議事實有無異議?被：無異議。員1：因原、被告對上述本庭概括的雙方無爭議的事實均無異議，故本庭對上述事實及所依據(jù)的證據(jù)予以確認。下面概括當事人爭執(zhí)的焦點問題是：原告對本庭歸納的爭議焦點有無異議?原：無異議。員1：被告對本庭歸納的爭議焦點有無異議?被：無異議。員2：下面先由原告舉證，由被告進行質(zhì)證。原：員2：請被告發(fā)表質(zhì)證意見。被：
原：原告申請證人出庭作證。
員2：先生，感謝您出庭作證，請您按照雙方律師的詢問做如實陳述，證人提供偽證的，應當依法承擔法律責任，您清楚了嗎：
證人：清楚。
原：
被告：抗-議!原告存在誘導性發(fā)問。
合議：抗-議有效，證人可以不回到原告律師剛才的問題，請原告向證人重新發(fā)問。
原：
員2：現(xiàn)在請被告向證人發(fā)問。
員2：下面由被告舉證，由原告進行質(zhì)證。
被：
員2：下面請原告進行質(zhì)證。
被：被告申請證人出庭作證。
員2：先生，感謝您出庭作證，請您按照雙方律師的詢問做如實陳述，證人提供偽證的，應當依法承擔法律責任，您清楚了嗎：
證人：清楚。
被：
原告：抗-議!被告詢問的問題與案件無關。
被告：審判員，該問題與案件息息相關。
合議：抗-議無效，證人必須回到原告律師剛才的問題。
證人：
員2：現(xiàn)在請原告向證人發(fā)問。
原：
員2：(向證人發(fā)問)請證人回答法庭提出的問題。
證人：
原：本人申請對被告直接發(fā)問。
員2：同意。
原：
員2：根據(jù)對等原則，被告也可以向原告直接發(fā)問。是否需要?
被告：需要，謝謝。
員3、員4：各向原告或被告發(fā)問兩個問題。
員3：法庭調(diào)查結束。下面進行法庭辯論，本庭提醒雙方當事人注意，對本庭已經(jīng)認定的當事人雙方無爭執(zhí)的事實和證據(jù)，不得再進行辯論。法庭辯論應圍繞雙方爭執(zhí)的事實、責任的承擔及法律適用問題進行。辯論應當實事求是，以理服人，不得進行人身攻擊。各方當事人是否聽明白?均：聽明白了。員3：先由原告及其訴訟代理人發(fā)表辯論意見。原：
員3：原告的另一位代理人是否有補充意見?員3：下面由被告及其訴訟代理人發(fā)表辯論意見。被：
員3：被告的另一位代理人是否有補充意見?
員3：現(xiàn)在開始第二輪辯論，原告先請。
原：
被：員3：雙方還有無其他辯論意見?均：無。員3：雙方的辯論意見本庭已經(jīng)聽清。根據(jù)民事訴訟法第一百二十七條的規(guī)定，法庭辯論終結后，征詢當事人雙方最后意見。原告，陳述最后意見。原：員3：被告，陳述最后意見。被：員4：本案是糾紛案件，根據(jù)民事訴訟法第一百二八條的規(guī)定，法庭辯論終結應當依法作出判決，判決前能夠調(diào)解的，可以進行調(diào)解。原告是否同意調(diào)解?原：同意。
員4：被告是否同意調(diào)解?被：不同意。
員4：鑒于被告不同意調(diào)解，本法庭不再主持調(diào)解，法庭將擇日作出判決。現(xiàn)在休庭，(敲法槌)。
書記2：全體起立，請法官退庭。(法官下。)。
書記：庭后各方當事人閱簽筆錄，無誤簽字。原、被告：好。
書記2：全體起立，請法官入常。
法官入場，就坐。
員4：(敲法槌)原告與被告糾紛一案，現(xiàn)在公開判決;(只念判決主文)。如不服本判決，可在判決書送達之日起三十日內(nèi)，向本院遞交上訴狀，并按對方當事人的人數(shù)提出副本，同時預交上訴案件受理費20190元人民幣，上訴于天津市第一中級人民法院。(敲法槌)現(xiàn)在休庭。
書記2：全體起立，請法官退庭。(法官下。)。
主持人：請章珉律師、王毅律師和朱艷律師分別對雙方律師的代理情況進行點評。
章珉：
王毅：
朱艷：
主持人：經(jīng)評委評選，選出的優(yōu)秀代理律師為。下面由天津津建保企律師事務所合伙人章珉律師為獲獎同學頒獎。
章珉律師頒獎。
主持人：感謝大家的參與?；顒咏Y束。
備注：
1.將聯(lián)系專業(yè)攝像公司攝像并制作教學光盤;。
2.為書記員每人準備筆記本電腦1部，電池備電;。
3.律師袍由天津津建保企律師事務所提供;。
4.獎品圖書由天津津建保企律師事務所提供;。
5.為主持人、評委、參加表演人員每人準備礦泉水1瓶。
模擬公司策劃書篇六
二、活動背景。
隨著社會日新月異的發(fā)展，社會工作對人才素質(zhì)的要求也在節(jié)節(jié)拔高。作為當代大學生，具有敏銳的思辯能力，快速的應變能力以及良好的表達能力已經(jīng)成為我們適應社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。
為了給同學們打造并提供一個增進語言交流與思維交鋒的平臺，弘揚我校法學與辯論的優(yōu)勢與特色，西南政法大學模擬法庭辯論賽在xx年開賽以來，就一直致力于為同學們打造一個理論結合實踐，學以致用的交流切磋、鍛造自我平臺。至今，已成功舉辦了四屆比賽，效果顯著突出，贏得了師生的廣泛關注與高度評價，因此我們策劃推出今年的西南政法大學第五屆模擬法庭辯論賽。
三、活動意義。
模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通辯論的特點，讓辯論變得更有針對性、務實性，有利于引導廣大同學關注現(xiàn)實社會的發(fā)展；同時，它還通過模擬庭審現(xiàn)場的形式將法庭審判工作中紛繁復雜的細節(jié)與艱澀難懂的學問呈現(xiàn)在同學們的眼前，為同學們提供了一個直觀的學習的平臺和學術交流的機會。可以說，開展模擬法庭辯論賽，一方面不僅能夠拉近學術與實務的距離，讓學術更有利于指導實務，而且還增強同學們學術探討和實務研究的興趣，并提高其理論應用能力。另一方面，有助于鞏固提升校園文化育人水平，豐富師生課余生活，提高同學們的綜合素質(zhì)。
四、舉辦單位。
主辦：共青團西南政法大學委員會。
承辦：西南政法大學學生社團聯(lián)合會。
西南政法大學青年法學會。
五、活動對象。
1.西南政法大學本科生。
要求各大法學院和刑事偵查學院派出代表隊參賽，其他同學以自由報名的形式參加，參賽同學可以不分年級、不分學院自由組隊。
2.西南政法大學研究生。
本屆大賽要求研究生以參賽隊伍教練的身份參與活動，不得直接上場比賽。
六、活動時間。
11月1日——12月15日。
七、活動流程策劃。
初賽：
（一）11月2日至11月9日晚六點：張貼宣傳海報，向各學院派送邀請函，接受參賽隊伍報名。
（二）11月9日晚七點：召開賽務會議，講解大賽章程，安排初賽事宜。
（三）11月10日至11月12日：初賽原告方準備階段。
（四）11月12日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀按之前抽簽的順序發(fā)放給被告方。
（五）11月13日至11月14日：初賽被告方準備階段。
（六）11月14日晚：被告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交由對應的原告方。
（七）11月15日至11月16日：初賽準備階段。同時，賽委會將起訴狀與答辯狀交由評委打分。
（八）11月17日至11月18日：初賽。
在初賽中得分最高的8支隊伍進入復賽。
（九）11月19日：賽委會按照評分規(guī)則確定并公布晉級復賽的隊伍名單。
復賽：
（一）11月19日晚七點：召開賽務會議，交待復賽事宜，主持進入復賽的8支隊伍進行抽簽，確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放復賽案例。
（二）11月20日至11月22日：復賽原告方準備階段。
（三）11月22日晚：原告方提交起訴狀至賽委會，由賽委會將起訴狀交與對應的被告方。
（四）11月23日至24日：被告方準備階段。
（五）11月24日晚：被告方向賽委會提交答辯狀，賽委會立即將答辯狀交與對應原告方。
（六）11月25日：賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
（七）11月26日：復賽。
確定得分最高的4支隊伍進入半決賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布晉級半決賽的隊伍名單。
半決賽：
（一）11月27日晚：召開賽務會議，講解半決賽規(guī)則，主持進入半決賽的4支隊伍進行抽簽，確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放半決賽案例。
（二）11月28至11月30日：原告方準備階段。
（三）11月30日晚：原告方將起訴狀交至賽委會。賽委會將原告起訴狀交與對應的被告方。
（四）12月1日至12月2日：被告方準備階段。
（五）12月2日晚：被告方將答辯狀交至賽委會，賽委會將答辯狀交與對應的原告方。
（六）12月3日至12月4日：賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
（七）12月5日：半決賽。
取每場比賽中獲勝的隊伍進入角逐冠亞軍的總決賽，另外兩支隊伍進入季軍角逐賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布比賽結果。
決賽（冠亞季軍爭奪賽）：
（一）12月5日晚十點：召開決賽賽務會議，交待決賽相關事宜，分別發(fā)放決賽案例。
（二）12月6日至12月8日：原告方準備階段。
（三）12月8日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀交與相應的被告方。
（四）12月9日至12月10日：被告方準備階段。
（五）12月10日晚：被告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交與對應的原告方。
（六）12月11日至12月12日：原被告雙方準備階段。同時，賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
（七）12月13日季軍角逐賽。
按照大賽規(guī)則，公布比賽結果，獲勝的一方即為本次大賽的季軍。
（八）12月15日：冠亞軍爭奪賽暨頒獎典禮。
按照大賽章程，公布比賽結果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍，另一方為本次大賽的亞軍。頒獎典禮，為大賽中表現(xiàn)優(yōu)異的同學及隊伍頒發(fā)榮譽獎項。
八、其他事項。
1、比賽案例。
本次大賽挑選民事案例作為辯論素材，共使用兩個案例。為使本次大賽更具新意，更吸引人，更有看點，初賽、復賽、半決賽、決賽交替循環(huán)使用兩個案例，具體案例由指導老師張建文確定。
2、參賽人員：
參賽隊須由以下人員組成：
教練一人：負責指導參賽隊伍撰寫訴狀，理論指導，辯論技巧指導。（教練由賽委會聯(lián)系研究生擔任，通過海報征集及老師推薦等方式確認;教練僅起指導作用，不得直接上場比賽）。
隊長一人：處理與該隊有關的一切事物及承擔與主承辦單位的聯(lián)絡工作。
隊員五人（包括隊長）：包括三名主力隊員與兩名替補隊員，其中參賽隊員僅限本科生。
3、比賽評委。
本次大賽評委團由具有以下背景的人員組成：
（1）初賽、復賽。
前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊成員、優(yōu)秀辯手，老師推薦的研究生、博士，部分老師組成合議庭擔任評委。
（2）半決賽、決賽。
聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國躍、張力、黃忠等關工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協(xié)會代表組成合議庭擔任評委。
4、獎項設置。
為吸引更多優(yōu)秀的同學參加比賽，也為了讓比賽賽得精彩，賽出水平，大賽組委會特別準備了值得期待的獎品并設置了以下獎項：
（1）團體冠軍1名、團體亞軍1名、團體季軍1名、優(yōu)秀組織獎1名。
（2）最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手6名。
（3）優(yōu)秀起訴狀1份，優(yōu)秀答辯狀1份。
（4）大賽優(yōu)秀工作者若干。
模擬公司策劃書篇七
三、協(xié)辦單位：湖南城市學院各二級院系
四、比賽時間：二〇一一年四月二十六日——五月二十四日
五、比賽地點：田徑場
六、參賽單位：湖南城市學院在校注冊學生
七、參賽形式：以個人報名形式參加比賽
八、比賽內(nèi)容：
九、比賽背景：
面對著社會中不斷增多的應屆畢業(yè)生和大量堆積的往屆畢業(yè)生，今年的職場競爭將更加激烈。在日趨激烈的競爭中，只有突破自己、團結他人，才能使團體利益最大化，從而達到個人目標。比賽形式多樣，將通過英語技能，面試技巧，市場推廣等多方面能力的比拼，打造校園職場明星，為校園“職場能力”培養(yǎng)指引方向。相信此次比賽能為即將走向社會，面對職場的大學生提供一次難得的鍛煉機會。
十、 獎項設置：
職場模擬挑戰(zhàn)賽團隊一等獎：
1000+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書
職場模擬挑戰(zhàn)賽團隊二等獎：
800+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書
職場模擬挑戰(zhàn)賽團隊三等獎：
600+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀簡歷：三份 50 證書+綜合測評
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀個人：三名 證書+綜合測評
職場模擬挑戰(zhàn)賽最佳實踐隊長：1名 200證書+綜合測評
職場模擬挑戰(zhàn)賽最佳實踐團隊：1名 400證書+綜合測評
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀實踐團隊：3名 200 證書+綜合測評
模擬公司策劃書篇八
溫州醫(yī)科大學求知樓報告廳、求新樓報告廳。
1、學院選拔5月2日之前。
各學院充分動員學生積極參與大賽，通過院內(nèi)比賽等形式做好選手選拔工作，推薦優(yōu)秀學生進入學校比賽（學院參賽名額分配表見附件1）。請各學院于5月2日（周一）16:30前將選手報名匯總表（附件2）以電子郵件方式發(fā)送到@。
2、學校決賽5月15日。
決賽環(huán)節(jié)由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間：每位選手限時10分鐘，其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標準參見附件3，面試官評分占總評分的80%。決賽另設置大眾評委投票環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾進行投票，占總評分的'20%。
根據(jù)各位參賽者的總體表現(xiàn)評分，決出一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優(yōu)勝獎10人。
大賽由溫州醫(yī)科大學大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會承辦。
大賽將邀請職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等相關人員組成評委會，按有關程序和要求進行評審。
本次大賽組委會聯(lián)系電話：
溫州醫(yī)科大學就業(yè)信息網(wǎng)址：
溫州醫(yī)科大學學生職業(yè)發(fā)展指導中心。
模擬公司策劃書篇九
模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
三、活動目的。
豐富大學生的校園生活,培養(yǎng)法學學生的法律素養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)，還有運用法律的能力，感受法律的魅力，樹立良好的興趣。
四、活動意義。
通過本次模擬法庭活動，將讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題，讓大家對法律有更深一步的認識，從而樹立法律權威。此活動也將進一步在政法系積極貫徹實施依法治國的基本方略，加強法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法治精神，進而建設和諧校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
五、活動時間及活動地點。
第一次排演：20xx年11月1日，星期天早上8：30，華北科技學院致遠樓。其他排演時間及演出時間待定。
六、活動對象：文法系法律援助中心社員及其他同學。
七、活動流程。
前期宣傳工作：
1、將活動策劃書發(fā)放給相關社員，做好宣傳活動。
2、學習部進行資料采集。
3、請宣傳部制作板塊進行進一步宣傳。
4、聯(lián)系校園電臺采編部，編輯部到現(xiàn)場采稿。
5、請社團辦公室到現(xiàn)場攝影，拍照存檔。
庭審活動安排。
1、選取案卷，確定參與人員（共13人）（由文法系法律援助中心社員擔任）審判長：一名審判員：兩名書記員：一名公訴人：兩名辯護人：兩名被告：三人被害人：一名法警：兩名（社員談任）。
2.11月1日排演庭審，邀請文法系老師現(xiàn)場指導。
3、組織同學有序進場聽審。
主辦方：文法系法律援助中心。
20xx年10月26日。
模擬公司策劃書篇十
二、承辦單位：湖南城市學院校學生會團委會科技創(chuàng)業(yè)部。
三、協(xié)辦單位：湖南城市學院各二級院系。
四、比賽時間：二〇一一年四月二十六日——五月二十四日。
五、比賽地點：田徑場。
六、參賽單位：湖南城市學院在校注冊學生。
七、參賽形式：以個人報名形式參加比賽。
八、比賽內(nèi)容：
九、比賽背景：
面對著社會中不斷增多的應屆畢業(yè)生和大量堆積的.往屆畢業(yè)生，今年的職場競爭將更加激烈。在日趨激烈的競爭中，只有突破自己、團結他人，才能使團體利益最大化，從而達到個人目標。比賽形式多樣，將通過英語技能，面試技巧，市場推廣等多方面能力的比拼，打造校園職場明星，為校園“職場能力”培養(yǎng)指引方向。相信此次比賽能為即將走向社會，面對職場的大學生提供一次難得的鍛煉機會。
十、獎項設置：
1000+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書。
800+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書。
600+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書。
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀簡歷：三份50證書+綜合測評。
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀個人：三名證書+綜合測評。
職場模擬挑戰(zhàn)賽最佳實踐隊長：1名200證書+綜合測評。
職場模擬挑戰(zhàn)賽最佳實踐團隊：1名400證書+綜合測評。
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀實踐團隊：3名200證書+綜合測評。
模擬公司策劃書篇十一
4月10日早晨的律師公證課上，我班用心參加組織的學生模擬法庭活動在教學樓三樓階梯教室順利舉行。雖然本人不是參加出庭的人員，稍許有些遺憾，但對于這場由本班同學精心準備飾演的庭審還是充滿用心性的！法官、原告、被告、辯護律師、法警等都與法院正式開庭無二樣。為了這次開庭，我明白他們付出了很多，犧牲了很多課余時間，看到他們忙碌的背影，我內(nèi)心頓感敬畏。經(jīng)民事訴訟法老師協(xié)助，同學們多方查找，最終確定了——戴烏云訴殷勤房屋租賃合同一案為模仿的案例。
演出的時間到了，同學們走進模擬法庭，就像真的走上法庭一樣，每個同學表露出的神態(tài)都十分嚴肅、莊重、十分投入。從書記員宣讀法庭紀律開始，到審判長宣讀審判結果，所有參加表演的同學無一出現(xiàn)差錯?，F(xiàn)場氣氛緊張激烈，案件陳述環(huán)環(huán)相扣，雙方辯護依理據(jù)爭，我那顆期盼的心也隨之而有起有落，從低谷到巔峰。那樣的氛圍、那樣的場面、那樣的氣勢叫人覺著肅然起敬。那刻的我猶如身臨其境于一場庭審中。整個過程既嚴肅緊張，又簡單活躍。同學們也為參演人員的精彩表演而鼓掌，雖然這只是同學們自己演繹的一段，它并不是真實現(xiàn)實的，它也不是專業(yè)嫻熟的，但它確也是真實、誠懇的，真實的模擬現(xiàn)場，真實的人物刻化，真實的語言，真實的內(nèi)心表露，都誠懇地反映出同學們對待這次模擬法庭的態(tài)度，其他觀看的同學也十分細致，謹慎的聽取他們的對話，言行，并不時提出意見、推薦。大家還是認為受益匪淺，親身體驗的感受超脫了課本的范圍，各種主角，被同學們表演得活靈活現(xiàn)，把各類人物形象刻化得淋漓盡致。
但是瑕瑜互見，活動中也存在和暴露了一些問題和不足。1、書記員細節(jié)上沒有把握好，在開始時沒有面向?qū)徟虚L。2、代理人沒有具體闡明代理權限。3、原被告雙方在沒有得到審判長的同意下擅自發(fā)言。4、判決書沒有駁回原告訴訟請求就判決，等等。還有最明顯的一點就是同學參與庭審過程中的態(tài)度，大部分同學都是照本宣讀，其中辯護人最要注意這一點，模擬法庭辯論注重技能訓練和職業(yè)素養(yǎng)，強調(diào)邏輯結構嚴密、法律知識豐富、法律思維睿智，依靠“以理服人”，我覺得飾演辯護人主角就應脫稿據(jù)理力爭。還有一點就是在模擬法庭辯論中，當事人在陳述時的語氣、手勢和眼神都就應有講究，過于自由散漫不是法律人的風格，少數(shù)同學有點像在演小品的感覺，缺少法律人應有的嚴肅感。當事人也應當心平氣和地娓娓道來，輕重緩急，抑揚頓挫，不需要咄咄逼人，更不需要把對方的每一個觀點都駁倒，關鍵在于自己是否有理有據(jù)，抓住對方漏洞給予致命一擊，畢竟“事實勝于雄辯”。模擬法庭辯論和辯論賽的辯論還是有很多不同的，更多的是嚴肅莊重。
這次模擬法庭到達了預想的效果。1、現(xiàn)場旁聽的學生感受了法庭的氣氛和審判程序，增加了同學們的法庭常識。2、模擬法庭現(xiàn)場莊嚴、正義的氛圍，吸引了眾多觀看的同學，使得上座率百分之百，其間無一同學走動或離場。同學們的精彩表演也贏得全場同學多次陣陣掌聲。3、班級對此次活動進行的超多的宣傳，除使用海報等基本宣傳手段外，還個性請來了應添付老師、梁曉峰老師和朱林老師現(xiàn)場觀看并做點評。
透過舉辦這次模擬法庭，讓同學在學習中認真審視自己，讓自己做一名合格的法律專業(yè)的大學生，同學們透過實際表演增強了同學們的實踐潛力，激發(fā)了同學們的參與意識和表現(xiàn)欲望，增強了同學們的法律知識和法律意識以及遵守紀律的自覺性。
模擬公司策劃書篇十二
三、大賽組織
1．主辦單位：青島大學招生就業(yè)處、青島大學團委
2．承辦單位： 市場學系團總支、市場學系學生會、大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
3．協(xié)辦單位：各學院（教學部）
4．網(wǎng)絡支持：“青大就業(yè)”微信平臺
5．贊助單位：我愛競賽網(wǎng)
四、大賽流程策劃
大賽自5月初啟動，開展時間為5月4日至6月18日。大賽分為初賽、復賽、戶外素質(zhì)拓展、決賽四個階段。
1、初賽階段：（5月4日—5月17日）
大賽啟動后，請各學院（教學部）在本單位內(nèi)廣泛宣傳，積極鼓勵學生參與，請參賽選手將個人簡歷電子版于5月14日晚7點前發(fā)送至。學校將組織評委對每份簡歷進行打分，并按分數(shù)高低評選出50強進入復賽。
為了讓更多的同學了解簡歷的制作技巧，從比賽中得到收獲，我們將于5月7日晚18：30在中心校區(qū)圖書館報告廳舉辦就業(yè)指導與簡歷制作講座暨模擬職場大賽宣講會，請各學院（教學部）組織學生積極參與。
2、復賽階段：（5月18日—5月26日）
復賽環(huán)節(jié)為模擬面試。學校將邀請人力資源專家或者專業(yè)面試人員到校進行面試。面試分為群體面試和個體面試兩個階段，群體面試采用無領導小組討論模式，旨在觀察參賽選手在團隊討論過程中的表現(xiàn)，期間面試官會在場邊進行觀察評分，最后根據(jù)各個評委打分的平均分進行排序，選拔20位同學進入個體面試環(huán)節(jié)；個體面試采用面試官多對一面試模式進行，即多位面試官同時對一位參賽選手進行面試，最后統(tǒng)計每位評委對同一選手的打分，取平均值作為選手最終得分。根據(jù)所有選手最終得分，評選出8強參加決賽。
復賽暫定5月25日和5月26日兩天舉行，5月25日參賽選手根據(jù)抽簽順序分組進行群體面試，5月26日群體面試篩選出來的前20強再進行個體面試，最終評選出8強參加決賽。復賽階段全程攝像。
投票環(huán)節(jié)：復賽期間，項目組成員會將前50強參賽選手簡歷發(fā)布至投票平臺進行投票，其中涉及個人信息部分會做匿名處理，投票人員每人每次必須投滿3票，并且進行評論方可成功提交。復賽階段結束時項目組成員進行票數(shù)統(tǒng)計，根據(jù)所有選手的最終得票數(shù)，前五名選手將獲得本次大賽“人氣之星”獎項，我們還將從為前五名選手進行投票的同學中，根據(jù)其評論內(nèi)容評選出五名“參與獎”。
3、戶外素質(zhì)拓展和企業(yè)招募階段：（5月27日—6月7日）
戶外素質(zhì)拓展階段：進入決賽的選手于6月7日根據(jù)項目組的安排到指定地點進行戶外素質(zhì)拓展活動，要求穿著運動裝、運動鞋。該階段主要以一些考驗團隊配合的、需要動手動腦的小游戲組成，戶外素質(zhì)拓展旨在培養(yǎng)選手們的團隊配合能力，以及對智力、體力、動手能力的鍛煉，同時也能更好地讓選手們展示個人風采。
此階段全程攝像，也將作為決賽環(huán)節(jié)評委評分的一項依據(jù)。
企業(yè)招募階段：由項目組將進入決賽的八名選手的簡歷及決賽活動方案面向企業(yè)發(fā)布，招募愿意到?jīng)Q賽現(xiàn)場進行企業(yè)宣傳和人員招聘的企業(yè)，最多50家。對企業(yè)進行篩選確定后，將企業(yè)信息發(fā)布給八名決賽選手，讓八名選手了解企業(yè)，做好預選。
4、決賽階段：（6月8日—6月18日）
決賽階段分為賽前培訓、決賽兩個環(huán)節(jié)。
賽前培訓環(huán)節(jié)：參賽選手要在6月12日前將決賽“第一印象”所需ppt或vcr發(fā)送到，ppt 主要展示個人簡歷，其中涉及個人信息的部分需做匿名處理，6月13日—14日將會組織選手進行統(tǒng)一培訓，包括決賽流程、ppt的修改完善等。
決賽環(huán)節(jié)由第一印象、時光隧道、現(xiàn)場面試、反轉選擇、牽手五個環(huán)節(jié)組成，每個選手依次進行。
時光隧道環(huán)節(jié)主要是播放選手們在前期面試以及素質(zhì)拓展階段的精彩表現(xiàn)，幫助企業(yè)更好地了解選手情況。
前兩個環(huán)節(jié)結束后主持人讓現(xiàn)場企業(yè)進行舉牌，若舉牌企業(yè)超過三個，選手有權選擇三家企業(yè)留下進行下面的環(huán)節(jié)。
現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)為被選手留下的三家企業(yè)代表對選手進行面試，并考慮是否留牌；
反轉選擇為選手對留牌的企業(yè)進行提問，了解選手關注的職業(yè)信息；
牽手：最終選手選擇一家企業(yè)進行現(xiàn)場牽手，比賽環(huán)節(jié)結束。決賽整體流程參照“非你莫屬”風格，為同學們提供一個良好的和企業(yè)面對面的平臺，也讓參賽選手體會到最真實的職場錄用流程，讓選手們?nèi)蘸竽芨酶鼔K地步入職場。
五個環(huán)節(jié)結束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)對每位選手進行現(xiàn)場打分（計分采用評委分數(shù)總和的平均分核算），按照分數(shù)從高到低的順序分別評選出獲獎選手。
比賽結束后舉行頒獎典禮。
五、獎項設置
大賽設置一等獎1名，獎勵1000元獎金或價值1000元獎品；二等獎2名，獎勵800元獎金或價值800元獎品；三等獎2名，獎勵500元獎金或價值500元獎品；優(yōu)勝獎3名，獎勵價值300元獎品。“人氣之星獎”和“參與獎”各5名，獎勵價值100元獎品。
六、報名方式：
1、微信平臺公眾號報名（關注微信公眾號“青大xx”，發(fā)送“模擬職場”，根據(jù)回復填寫即可報名）。
2、短信報名（編輯短信“姓名+年級+專業(yè)+聯(lián)系方式+我要參加模擬職場”到 王同學）。
模擬公司策劃書篇十三
為了豐富我校大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質(zhì)與職場面試技巧，展現(xiàn)大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，經(jīng)校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術學院“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。具體活動方案如下：
遼寧裝備制造職業(yè)技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環(huán)境，提高全校學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。
12、13級在籍學生
xx年11月13日下午3點
1、報名時間：于xx年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業(yè)指導部委員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
（1）魅力職場（才藝展示）：：每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據(jù)選手的才藝表現(xiàn)給予評分。
（2）職場達人（結構化面試）：：選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
（1）。選手應著裝整齊、符合職場禮儀規(guī)范；
（2）。請每名選手自帶一份求職簡歷；
（3）。在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點結合；
（4）。參賽過程中禁止大聲喧嘩；
3、評分項目：
（1）、個人儀表20分；
（2）、才藝展示30分；
（3）、結構化面試50分；
自動控制工程學院分團委
二〇xx年x月xx日
模擬公司策劃書篇十四
為了豐富我校大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的`綜合素質(zhì)與職場面試技巧，展現(xiàn)大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，經(jīng)校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術學院“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。具體活動方案如下：
遼寧裝備制造職業(yè)技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環(huán)境，提高全校學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。
自動控制工程學院分團委。
12、13級在籍學生。
20xx年11月13日下午3點。
1、報名時間：于20xx年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業(yè)指導部委員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
（1）魅力職場（才藝展示）：每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據(jù)選手的才藝表現(xiàn)給予評分。
（2）職場達人（結構化面試）：選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
（1）選手應著裝整齊、符合職場禮儀規(guī)范；
（2）請每名選手自帶一份求職簡歷；
（3）在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點結合；
（4）參賽過程中禁止大聲喧嘩；
4、評分項目：
（1）個人儀表20分；
（2）才藝展示30分；
（3）結構化面試50分；
自動控制工程學院分團委。
20xx年x月xx日。
模擬公司策劃書篇十五
見策劃書活動流程部分。
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位的了解招聘的相關知識與技巧，并提供一個展示自我的`平臺，在招聘會過程中我們將以最權威的指導，最直接的溝通，最真誠的交流為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。
1）地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
2）時間：3月26日19：00——20：30。
3）講座老師：張蕓。
4）活動背景：此次講座為第二階段模擬招聘大賽服務，讓同學們知道自己如何撰寫簡歷以及掌握職場的面試技巧，為同學們能在此次大賽中獲得佳績以及以后應聘做好鋪墊。
1)活動地點：修遠二區(qū)大廳。
2)活動時間：4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30。
3)活動目的：使同學們能夠具備基本的應聘能力與技巧，讓同學們明白大學生生活所必須掌握的知識與能力，提高同學們的綜合素質(zhì)，為以后求職應聘提供幫助。
4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者。
5)招聘職位：
職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）。
崗位描述。
1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；
2）在公司組織的各項客戶活動中提供專項服務，達到客戶滿意；
3）負責已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；
4）負責團隊業(yè)績目標的制訂，并能夠完成目標任務，以及下級員工業(yè)績的考核管理；
5）配合營銷部門制訂、調(diào)整、優(yōu)化營銷推廣方案；
6）完成所交辦的其它工作，并負責與客戶有關的其它服務工作。
7）富于愛心，性格開朗，工作主動性強；
8）較強的溝通協(xié)調(diào)能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對工作有信心和激情；
9）善于溝通，吃苦耐勞，團隊合作意識性強，能適應出差；
職位二：新東方公司設計部人員（4人）：
招聘崗位描述及要求。
1）1年以上同等職位團隊管理經(jīng)驗。
2）較強的溝通協(xié)調(diào)能力，；較強的文字功底，良好的媒體資源；
3）制訂部門工作計劃，并組織實施，指導所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。
4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動流程，傳播企業(yè)文化；有很強的創(chuàng)意、策劃和對外宣傳能力；5）極強的責任心，工作認真、細致，思維敏捷，辦事效率高，有強的執(zhí)行力。
職位三：新東方高級客戶經(jīng)理（4人）。
職位描述及要求：
1）一年以上展覽展示、會議活動現(xiàn)場執(zhí)行、廣告行業(yè)經(jīng)驗或者教育行業(yè)客戶相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先；.
2）氣質(zhì)佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；
3）有強烈的事業(yè)心和責任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團隊精神.
職位四：策劃部人員（4人）。
職位描述及要求：
1）具有超強的提案經(jīng)驗和文字功底。
2）具有基本美術功底以及視覺效果表現(xiàn)能力。
3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。
4）良好的溝通表達能力。
5）組織創(chuàng)作及團隊協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。
職位五：人事部人員（4人）。
人事部經(jīng)理要求及職責：
1）有人力資源項目規(guī)劃和較強的實施經(jīng)驗；
2）能熟練使用相關辦公軟件；
3）具有良好的人際關系處理能力、溝通能力和組織管理能力；
4）具備較強的學習能力和責任心，能自我激勵，具備較強的獨立處理事務的能力.
8）組織制定、修改、充實各項規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學化和全面化；
12）負責審核、辦理各類休假期的期限和有關費用報銷標準；
13）負責人事檔案的管理工作，負責辦理職工調(diào)入、調(diào)出檔案的接收和傳遞工作；
14）完成總經(jīng)理交給的其他各項工作。
6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關導師。
7)報名時間：即日起到4月10日截止。
8)招聘對象：在校全體學生。
9)報名方法：登陸。
10）應聘者要求：
a準備充分，可以登陸先鋒家園進行細節(jié)了解。對應聘的職位要有總體的認識。
b面試總時間約5分鐘，求職者要進行兩分鐘以內(nèi)的自我介紹，突出自己的特點。3職場挑戰(zhàn)（讓同學們在過程中體驗壓力，磨練自我。）。
1）活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
2）活動時間：4月18號。
5）招聘對象：上輪中獲勝的選手（20人）。
6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4選手獎勵：
1）最終獲勝者將會有機會得到進入新東方公司工作的機會。
2）每輪獲勝者都將會得到科協(xié)頒發(fā)的獎狀或證書。
3）最后一輪優(yōu)勝者將會獲得前程無憂價值1700元的免費就業(yè)培訓課程（三人）。
4）第一名將會直接晉級實xx西安前200強，最后將有機會得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動經(jīng)費贊助方：
模擬公司策劃書篇十六
目前，國內(nèi)大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，2011年全國高等院校畢業(yè)生人數(shù)將達660萬，而2010年全國高等院校畢業(yè)生就業(yè)率僅為72.2%。因此，“就業(yè)”成為大學學子甚至全社會的熱點話題，職來職往活動通過職場挑戰(zhàn)賽的組織，切實幫助高校學子提升職場應聘及工作的技能。恒安集團與中國教育電視臺《職來職往》欄目，共同合作廣泛傳播“愛·改變生活”的理念。以“提供就業(yè)職位”及“提升大學生職業(yè)素質(zhì)”兩條線并重，借助中國教育電視臺“職來職往”節(jié)目的平臺，給到全國大學生提供職位應聘機會；同時更提供“海外游學+名企職位”的'機會，吸引廣大高校學子關注及參與，并給到他們一次優(yōu)秀職場人士的素質(zhì)培訓及展現(xiàn)的機會。
宣傳階段（常規(guī)宣傳+宣講會）。
全校學生。
前期宣傳：
1、橫幅。
2、廣播、校內(nèi)bbs、qq群、黑板報等資源，保證10個以上的網(wǎng)絡信息，最大化安排資源進行宣傳推廣。
3、dm單派發(fā)——不少于15000張/校，分3輪派發(fā)；即每輪派發(fā)不少于5000張，要求必須進入宿舍、校園主通道、食堂等地進行派發(fā)。
4、在校內(nèi)擺攤宣傳。
宣講會內(nèi)容。
1、時間：晚上18：30—20：45。
2、場地:學術報告廳。
3、設備標準：主場所須包含音響、麥克風、燈光及多媒體設備；
6、學術報告廳現(xiàn)場布置標準：
（1）場外擺放：
帳篷2頂、背景板2個，展示臺8個，易拉寶12以上，報名登記處等。(作者編輯：admin)。
（2）場內(nèi)布置：
舞臺擺放背景一個、桌布3張、橫幅3條、易拉寶8個等；另外在禮堂內(nèi)招合適的位置做場內(nèi)等候初選處，需要教室桌椅6套搭建背景一個。
模擬公司策劃書篇一
星期五，學校大隊部組織了一次模擬法庭的表演。
這次模擬法庭的表演講的是一個叫王偉的學生在打飯的時候，一個叫丁心的同學插隊，搶在了王偉前面。王偉很氣憤，罵了丁心一句，丁心火了，打了王偉一個耳光，王偉正要還手，卻被其他的老師攔住了?；氐綄嬍液螅鮽ズ軞鈶?，叫了一個名字是張華的朋友，兩人約定明天傍晚在丁心回寢室的路上等候他，并報復他。果然，這天下午，他們等在丁心回寢室的路上，等丁心來了，他倆一齊上前毆打他。丁心撒腿就跑。這時，張華拿出帶的刀，往丁心頭上砍了一刀，丁心倒在了地上。兩人踢了丁心幾腳，又罵了幾句，才大大咧咧地走開了。晚上，王偉坐立不安，立刻去了學校自首，而張華呢，也被警方抓獲了。
總之，我只是一句話：沖動是魔鬼。
模擬公司策劃書篇二
模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
【活動背景】。
法學系在創(chuàng)辦模擬法庭之初就把模擬法庭作為本系主打項目，并得到了校內(nèi)外領導師生的一致贊揚及肯定。
【活動宗旨】辦特色活動、展法學風采。
【主辦】法學系團委學生會。
法律診所。
【時間】。
初賽：年11月20日。
決賽：年12月4日。
【活動對象】。
【活動可行性分析】。
導大力支持模擬法庭建設為模擬法庭的圓滿進行奠定了重要基礎。其次，我系曾多次出色得舉辦模擬法庭活動，得到同學們的廣泛好評，在開展此活動上頗有經(jīng)驗積累。法學級的學生經(jīng)過一年的法學專業(yè)學習已對法學理論知識有了相當?shù)姆e累，為模擬法庭的順利進行奠定了知識基礎。再次，學校設有專門的模擬法庭，為模擬法庭的開展奠定了重要的物質(zhì)基礎。
【活動的意義與目的】。
為了進一步推動我系活動的開展，豐富我系學生的課余生活，也為廣大同學提供一次將理論知識應用于實踐的機會。法律診所希望通過聯(lián)合舉辦模擬法庭觀摩為法學教育改革提供一個新的場地和機會，幫助未來的法律職業(yè)者，在學校課堂與課本學習之外，在一個模擬的實踐場所獲法律實務的實驗。通過這次模擬法庭活動讓同學們了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養(yǎng)的基礎上培養(yǎng)實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
【本次模擬法庭特色】模擬法庭演練+辯論賽。
本次模擬法庭庭審除法庭辯論之外都事先進行充分演練彩排，活動焦點體現(xiàn)在辯論階段，辯論階段不進行事先彩排，只簡要告知程序，讓參賽各班自主準備，各班事先也不交流，到辯論階段進行真實辯論，突顯法學學子辯論風采。
【前期準備】。
(一)確定活動組織形式：
1.確定開展3場模擬法庭活動，分初賽2場，決賽1場。
2.由法學級班抽簽每4各班級組成一場，兩兩對抗。
選出一方勝出進入決賽。
3.勝出的雙方在進入決賽進行對抗。最后選出一組（兩個班）勝出。
(二)案件來源：
由法律診所工作人員負責在法律診所卷宗中搜集整理較有典型意義的案例進行模擬。（見附表）確定初賽為民事案件，決賽為刑事案件。
（三）確定案例后進行演員的選拔。
演員角色根據(jù)庭審審判的訴訟參與人初步確定為：（以一場計，具體視案件而定）。
人員組成：
審判人員：由法律診所成員擔任。
【活動流程】。
（一）布臵具體任務工作。
1.審判、原、被告三方開庭前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。
2.向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。
（二）進行指導與咨詢。
本次所有相關事務，包括案件分析、課題研究、書狀撰寫以及言詞辯論，由各班隊員單獨或合作完成。參與隊員可以接受指導老師以及其它人員的指導。指導老師的指導可以包括為參與人員講解有關的法律基本知識，提供有關的資料和訓練辯論技巧。但案件的分析、法律意見的形成、法律書狀的撰寫和出庭比賽必須由參與隊員獨立完成。參與隊員也可通過網(wǎng)絡或其它渠道進行相關資源的搜尋與運用，但不得抄襲或剽竊。
（三）文書寫作。
1.文書的提交期限、份數(shù)與交換。
文書應于規(guī)定時間內(nèi)提交，各隊應提交原告方與被告方書面文書一式五份，交至法律診所與年級學生會，以備文書評審及言詞辯論所需。
2.書狀格式。
書狀(包括封面與內(nèi)文)長寬標準為a4規(guī)格，全文應以計算機打字撰寫，裝訂則應以訂書釘裝訂，不得使用封膠、穿孔活頁或其它方式。
標題：小。
二、黑體；正文：四號、仿宋。行距以27磅為標準。
封面需注明：班級、案件名稱、提交方。
（四）模擬演練、開庭審理。
1.法庭調(diào)查階段：原被告的基本情況、原告的陳述、被告陳述。
2.質(zhì)證階段：原告舉證被告質(zhì)證、被告舉證原告質(zhì)證。
3.辯論階段：雙方對爭議焦點進行辯論、原告最后陳述、被告最后陳述。
4.宣判階段：宣判案件審理結果。
【活動安排】。
1.月日向各班級發(fā)放活動策劃書、當天晚上召集各班長做好動員與安排工作。
2.月日--日，確定評委老師；各班進行模擬法庭籌備；學生會廣告部制作海報在校園進行宣傳。
3.月日--日，級學生會外聯(lián)部聯(lián)系贊助與獎品適宜。
3.月日，級學生會相關成員對會場進行布臵，準備開庭前相關事宜。
5.月日，級學生會相關成員對會場進行布臵，準備開庭前相關事宜。
【后期安排】。
為了更好的擴大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單?；顒咏Y束后配合系宣傳部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。
【工作分配】。
模擬法庭現(xiàn)場布臵------------學生會文藝部。
宣傳報道--------------------學生會記者團。
【獎勵措施】。
1.獎勵方式：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
2.獎項設臵：
集體獎：最佳團隊一等獎（2個班級）、最佳團隊二等獎（2個班級）；
個人獎：最佳風采獎（2人）、優(yōu)秀表演獎（2人）。
3.具體設臵：
最佳團隊一等獎：獎金150元；最佳團隊二等獎：獎金50元；
最佳風采獎：獎狀1張；優(yōu)秀表演獎：獎狀一張其他小禮品。
【經(jīng)費預算】。
1.海報橫幅等宣傳材料：100元。
2.飲用水：50元。
3.獎狀：50元。
4.禮品費：150元。
4.最佳團隊一等獎：獎金150元計300元。
5.最佳團隊二等獎：獎金50元計100元。
總計：750元。
模擬公司策劃書篇三
1，各參賽人員組成一個模擬公司，然后到“模擬中心”工商部注冊（必須按照注冊程序注冊，讓各模擬公司從模擬之中一定程度了解注冊公司的程序和手續(xù)及相關知識，讓參賽者明白創(chuàng)業(yè)之理）。
2，各模擬公司在注冊成功之后，劃分個人的職志，分配各部（如辦公室，市場部等等），并派遣各部人員參加本社團開展的相關培訓（體現(xiàn)于公司的運行及操作手段以及在商貿(mào)活動中相關實踐知識）。
3，培訓成功之后，本社團將給予各模擬公司一定的仿幣，讓其成為各模擬公司的啟動資金。同時模擬中心的銀行也啟動，職能如下：為大賽期間各“模擬公司”提供貸款、付款、收款、轉賬等銀行業(yè)務的支持。
時光飛逝，多姿多彩的大學生活已經(jīng)過去了一個多月了，在經(jīng)過高中的艱苦學習后同學們都步入了大學校園，但是很多同學來到大學后發(fā)現(xiàn)一切不是自己以前想象的那樣，于是有些同學就開始放縱自己，產(chǎn)生了厭學的心理，主要表現(xiàn)為逃課，整天游戲...
“風箏滿天飛，歌聲多張揚”活動策劃書活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。...
文章《學生會歌唱大賽策劃書》一，活動目的：為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養(yǎng)，引導學生向著高雅、科學、文明、和-諧的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會特地策劃舉辦了此次與我音樂，歌我心聲舍歌大...
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。...
模擬公司策劃書篇四
為響應紫蓬鎮(zhèn)黨委、政府“推進依法治鎮(zhèn)構建和諧紫蓬”的號召，為使我村更多的村民了解法庭辦案基本程序，豐富村民文化生活，更為了使我村更多的村民尤其是青少年了解法律，學法，懂法，守法，用法，做一個真正的法制公民；以真實的案例生動的庭審現(xiàn)場起到最大的宣傳警示作用。特擬“模擬法庭”活動策劃書。
二、活動內(nèi)容簡介。
時間：6月4日（本周五）下午2：30。
地點：紫蓬鎮(zhèn)永久村民委員會三樓黨員活動室。
案例：賈浩與丁新同為聯(lián)想職業(yè)高中在校住宿生，一天中午兩人同在學生食堂排隊時，因丁新插隊，賈浩與其當場吵架，丁新打了賈浩一拳，兩人被在場老師勸阻，賈浩十分氣憤，認為在這么多同學面前被欺負，自己太丟臉了，遂懷恨在心，當晚賈浩在校外的一間游戲室玩時，遇到了自己在游戲室認識的朋友乙然，賈浩向乙然談及中午在校發(fā)生的事，并對乙然講想教訓教訓丁新，乙然當場同意，叫賈浩確定時間后和他電話聯(lián)絡，賈浩回宿舍后，又請同班同學包志林幫忙，叫包志林和他們一起去教訓丁新，包志林心里雖不怎么愿意，但礙于朋友情面，只好點頭同意。第二天，賈浩糾約乙然、包志林二人，在丁新回宿舍途中等候，丁新出現(xiàn)后，三人上前將丁新攔住，對丁新進行毆打，丁新撒腿就跑，乙然遂掏出隨身攜帶的砍刀向丁新頭部砍去，丁新被砍倒在地后，賈浩、乙然又在丁新身上猛踢幾腳，丁新大呼“救命”。三人就立即逃竄至校外，賈浩、包志林二人于第二天向?qū)W校保衛(wèi)科投案自首，乙然于當天被公安機關抓獲。
三、活動程序。
1、請鎮(zhèn)領導致辭。
3、現(xiàn)場互動（由法律專家就村民提出的法律問題進行答疑）。
4、表彰先進（由領導對的優(yōu)秀學法中心戶和法律服務隊志愿者進行頒發(fā)榮譽證書）。
5、請縣領導作重要講話。
模擬公司策劃書篇五
主辦：南開大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院。
協(xié)辦：天津津建保企律師事務所黨支部。
地點：南開大學經(jīng)濟學院園階204。
主持人：翁宇華老師。
贊助人：天津津建保企律師事務所贊助500元，用于制作教學光盤及向評選出的優(yōu)秀代理人頒發(fā)獎品(價值100元的圖書)。
評委與點評：章珉律師王毅律師朱艷律師。
頒獎人：天津津建保企律師事務所合伙人：章珉律師。
模擬法庭審判長：天津津建保企律師事務所合伙人：張沖甫律師。
法庭審判員：4人(同學自愿報名)。
原告法定代表人及代理律師：3人(同學自愿報名)。
被告法定代表人及代理律師：3人(同學自愿報名)。
原告方證人：2人(同學自愿報名)。
被告方證人：2人(同學自愿報名)。
法庭書記員：2人(同學自愿報名)，分別記錄原告、被告發(fā)言。
書記員1：全體起立，請法官入常。
法官入場，就坐。
(首先由書記員1宣布法庭紀律。)書：根據(jù)〈中華人民共和國法庭規(guī)則〉第九條的規(guī)定，旁聽人員應遵守下列法庭紀律:(1)未經(jīng)允許，不得錄音、錄相和攝影;(2)不得隨意走動和進入審判區(qū);(3)不得發(fā)言、提問;(4)不得鼓掌、喧嘩、哄鬧和實施其他妨害審判活動的行為。旁聽人員對法庭的審判活動如有意見，可在閉庭后，口頭或書面向本院提出。(5)關閉隨身攜帶的尋呼機和手機等通信工具。(6)訴訟參加人和旁聽人員應當遵守法庭紀律，對違反法庭紀律的人，將視情況予以口頭警告、訓戒，沒收錄音、錄像和攝影器材，責令退出法庭或者予以罰款、拘留。長：下面核對當事人，請原告說明公司名稱、法定代表人姓名、地址以及出庭人員的姓名、職務或職業(yè)以及代理權限。原告：法定代表人：委托代理人：代理權限：代為承認、放棄、變更訴訟請求，進行和解，提起上訴或反訴，代收法律文書，到庭。長：請被告說明公司名稱、法定代表人姓名、地址以及出庭人員的姓名、職務或職業(yè)以及代理權限。被告：法定代表人：委托代理人：代理權限：代為承認、放棄、變更訴訟請求，進行和解，提起上訴或反訴，代收法律文書，到庭。長：原告對被告出庭人員的身份有無異議?原：無異議。長：被告對原告出庭人員的身份有無異議?被：無異議。長：經(jīng)本庭核對，原告及被告出庭人員的身份符合法律規(guī)定，可以參加本案訴訟。長：根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百二十條之規(guī)定，天津市人民法院民事審判庭今天在這里依法公開審理原告與被告國際貨物。
買賣合同。
糾紛一案，(敲法槌)現(xiàn)在公開開庭審理。長：根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第四十條之規(guī)定，本案由張沖甫擔任審判長，與組成合議庭，由擔任法庭記錄。長：下面告知當事人有關的訴訟權利義務。當事人有使用本民族語言文字進行訴訟的權利;申請回避的權利;提供證據(jù)的權利;進行辯論的權利;申請調(diào)解的權力;自行和解的權利;查閱庭審筆錄的權利。當事人必須按照有關訴訟的法律規(guī)定，正確行使訴訟權利，不得濫用訴權;必須遵守訴訟秩序;應當根據(jù)自己的主張，向人民法院提供證據(jù);必須履行人民法院判決、裁定和調(diào)解協(xié)議確定的義務;必須按規(guī)定交納訴訟費用和其它應當支付的費用。長：各方當事人，對本庭宣讀的訴訟權利義務，是否清楚?原：清楚。被：清楚。長：根據(jù)法律規(guī)定，當事人各方對本案合議庭組成人員、書記員有申請回避的權利，原告及被告是否申請回避?原：不申請。被：不申請。員1：現(xiàn)在開始法庭調(diào)查。法庭調(diào)查的方式采取當事人舉證，質(zhì)證和法官認證的形式。當事人應當對自己提出的主張?zhí)峁┳C據(jù)，反駁對方主張的，也應提供證據(jù)。證據(jù)盡量提供原件，并且說明每份證據(jù)想要證明的事實是什么，有證不舉或舉證不能的，應承擔對自己不利的法律后果，提供偽證的，應當負法律責任。長：下面由原告陳述訴訟請求、事實及理由。原：長：下面由被告答辯。被：員1：根據(jù)原告的起訴狀和被告的答辯以及庭前證據(jù)交換的情況，本庭認為，雙方當事人無爭議的事實是：原告對本庭歸納的無爭議事實有無異議?原：無異議。員1：被告對本庭歸納的無爭議事實有無異議?被：無異議。員1：因原、被告對上述本庭概括的雙方無爭議的事實均無異議，故本庭對上述事實及所依據(jù)的證據(jù)予以確認。下面概括當事人爭執(zhí)的焦點問題是：原告對本庭歸納的爭議焦點有無異議?原：無異議。員1：被告對本庭歸納的爭議焦點有無異議?被：無異議。員2：下面先由原告舉證，由被告進行質(zhì)證。原：員2：請被告發(fā)表質(zhì)證意見。被：
原：原告申請證人出庭作證。
員2：先生，感謝您出庭作證，請您按照雙方律師的詢問做如實陳述，證人提供偽證的，應當依法承擔法律責任，您清楚了嗎：
證人：清楚。
原：
被告：抗-議!原告存在誘導性發(fā)問。
合議：抗-議有效，證人可以不回到原告律師剛才的問題，請原告向證人重新發(fā)問。
原：
員2：現(xiàn)在請被告向證人發(fā)問。
員2：下面由被告舉證，由原告進行質(zhì)證。
被：
員2：下面請原告進行質(zhì)證。
被：被告申請證人出庭作證。
員2：先生，感謝您出庭作證，請您按照雙方律師的詢問做如實陳述，證人提供偽證的，應當依法承擔法律責任，您清楚了嗎：
證人：清楚。
被：
原告：抗-議!被告詢問的問題與案件無關。
被告：審判員，該問題與案件息息相關。
合議：抗-議無效，證人必須回到原告律師剛才的問題。
證人：
員2：現(xiàn)在請原告向證人發(fā)問。
原：
員2：(向證人發(fā)問)請證人回答法庭提出的問題。
證人：
原：本人申請對被告直接發(fā)問。
員2：同意。
原：
員2：根據(jù)對等原則，被告也可以向原告直接發(fā)問。是否需要?
被告：需要，謝謝。
員3、員4：各向原告或被告發(fā)問兩個問題。
員3：法庭調(diào)查結束。下面進行法庭辯論，本庭提醒雙方當事人注意，對本庭已經(jīng)認定的當事人雙方無爭執(zhí)的事實和證據(jù)，不得再進行辯論。法庭辯論應圍繞雙方爭執(zhí)的事實、責任的承擔及法律適用問題進行。辯論應當實事求是，以理服人，不得進行人身攻擊。各方當事人是否聽明白?均：聽明白了。員3：先由原告及其訴訟代理人發(fā)表辯論意見。原：
員3：原告的另一位代理人是否有補充意見?員3：下面由被告及其訴訟代理人發(fā)表辯論意見。被：
員3：被告的另一位代理人是否有補充意見?
員3：現(xiàn)在開始第二輪辯論，原告先請。
原：
被：員3：雙方還有無其他辯論意見?均：無。員3：雙方的辯論意見本庭已經(jīng)聽清。根據(jù)民事訴訟法第一百二十七條的規(guī)定，法庭辯論終結后，征詢當事人雙方最后意見。原告，陳述最后意見。原：員3：被告，陳述最后意見。被：員4：本案是糾紛案件，根據(jù)民事訴訟法第一百二八條的規(guī)定，法庭辯論終結應當依法作出判決，判決前能夠調(diào)解的，可以進行調(diào)解。原告是否同意調(diào)解?原：同意。
員4：被告是否同意調(diào)解?被：不同意。
員4：鑒于被告不同意調(diào)解，本法庭不再主持調(diào)解，法庭將擇日作出判決。現(xiàn)在休庭，(敲法槌)。
書記2：全體起立，請法官退庭。(法官下。)。
書記：庭后各方當事人閱簽筆錄，無誤簽字。原、被告：好。
書記2：全體起立，請法官入常。
法官入場，就坐。
員4：(敲法槌)原告與被告糾紛一案，現(xiàn)在公開判決;(只念判決主文)。如不服本判決，可在判決書送達之日起三十日內(nèi)，向本院遞交上訴狀，并按對方當事人的人數(shù)提出副本，同時預交上訴案件受理費20190元人民幣，上訴于天津市第一中級人民法院。(敲法槌)現(xiàn)在休庭。
書記2：全體起立，請法官退庭。(法官下。)。
主持人：請章珉律師、王毅律師和朱艷律師分別對雙方律師的代理情況進行點評。
章珉：
王毅：
朱艷：
主持人：經(jīng)評委評選，選出的優(yōu)秀代理律師為。下面由天津津建保企律師事務所合伙人章珉律師為獲獎同學頒獎。
章珉律師頒獎。
主持人：感謝大家的參與?；顒咏Y束。
備注：
1.將聯(lián)系專業(yè)攝像公司攝像并制作教學光盤;。
2.為書記員每人準備筆記本電腦1部，電池備電;。
3.律師袍由天津津建保企律師事務所提供;。
4.獎品圖書由天津津建保企律師事務所提供;。
5.為主持人、評委、參加表演人員每人準備礦泉水1瓶。
模擬公司策劃書篇六
二、活動背景。
隨著社會日新月異的發(fā)展，社會工作對人才素質(zhì)的要求也在節(jié)節(jié)拔高。作為當代大學生，具有敏銳的思辯能力，快速的應變能力以及良好的表達能力已經(jīng)成為我們適應社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。
為了給同學們打造并提供一個增進語言交流與思維交鋒的平臺，弘揚我校法學與辯論的優(yōu)勢與特色，西南政法大學模擬法庭辯論賽在xx年開賽以來，就一直致力于為同學們打造一個理論結合實踐，學以致用的交流切磋、鍛造自我平臺。至今，已成功舉辦了四屆比賽，效果顯著突出，贏得了師生的廣泛關注與高度評價，因此我們策劃推出今年的西南政法大學第五屆模擬法庭辯論賽。
三、活動意義。
模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通辯論的特點，讓辯論變得更有針對性、務實性，有利于引導廣大同學關注現(xiàn)實社會的發(fā)展；同時，它還通過模擬庭審現(xiàn)場的形式將法庭審判工作中紛繁復雜的細節(jié)與艱澀難懂的學問呈現(xiàn)在同學們的眼前，為同學們提供了一個直觀的學習的平臺和學術交流的機會。可以說，開展模擬法庭辯論賽，一方面不僅能夠拉近學術與實務的距離，讓學術更有利于指導實務，而且還增強同學們學術探討和實務研究的興趣，并提高其理論應用能力。另一方面，有助于鞏固提升校園文化育人水平，豐富師生課余生活，提高同學們的綜合素質(zhì)。
四、舉辦單位。
主辦：共青團西南政法大學委員會。
承辦：西南政法大學學生社團聯(lián)合會。
西南政法大學青年法學會。
五、活動對象。
1.西南政法大學本科生。
要求各大法學院和刑事偵查學院派出代表隊參賽，其他同學以自由報名的形式參加，參賽同學可以不分年級、不分學院自由組隊。
2.西南政法大學研究生。
本屆大賽要求研究生以參賽隊伍教練的身份參與活動，不得直接上場比賽。
六、活動時間。
11月1日——12月15日。
七、活動流程策劃。
初賽：
（一）11月2日至11月9日晚六點：張貼宣傳海報，向各學院派送邀請函，接受參賽隊伍報名。
（二）11月9日晚七點：召開賽務會議，講解大賽章程，安排初賽事宜。
（三）11月10日至11月12日：初賽原告方準備階段。
（四）11月12日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀按之前抽簽的順序發(fā)放給被告方。
（五）11月13日至11月14日：初賽被告方準備階段。
（六）11月14日晚：被告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交由對應的原告方。
（七）11月15日至11月16日：初賽準備階段。同時，賽委會將起訴狀與答辯狀交由評委打分。
（八）11月17日至11月18日：初賽。
在初賽中得分最高的8支隊伍進入復賽。
（九）11月19日：賽委會按照評分規(guī)則確定并公布晉級復賽的隊伍名單。
復賽：
（一）11月19日晚七點：召開賽務會議，交待復賽事宜，主持進入復賽的8支隊伍進行抽簽，確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放復賽案例。
（二）11月20日至11月22日：復賽原告方準備階段。
（三）11月22日晚：原告方提交起訴狀至賽委會，由賽委會將起訴狀交與對應的被告方。
（四）11月23日至24日：被告方準備階段。
（五）11月24日晚：被告方向賽委會提交答辯狀，賽委會立即將答辯狀交與對應原告方。
（六）11月25日：賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
（七）11月26日：復賽。
確定得分最高的4支隊伍進入半決賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布晉級半決賽的隊伍名單。
半決賽：
（一）11月27日晚：召開賽務會議，講解半決賽規(guī)則，主持進入半決賽的4支隊伍進行抽簽，確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放半決賽案例。
（二）11月28至11月30日：原告方準備階段。
（三）11月30日晚：原告方將起訴狀交至賽委會。賽委會將原告起訴狀交與對應的被告方。
（四）12月1日至12月2日：被告方準備階段。
（五）12月2日晚：被告方將答辯狀交至賽委會，賽委會將答辯狀交與對應的原告方。
（六）12月3日至12月4日：賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
（七）12月5日：半決賽。
取每場比賽中獲勝的隊伍進入角逐冠亞軍的總決賽，另外兩支隊伍進入季軍角逐賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布比賽結果。
決賽（冠亞季軍爭奪賽）：
（一）12月5日晚十點：召開決賽賽務會議，交待決賽相關事宜，分別發(fā)放決賽案例。
（二）12月6日至12月8日：原告方準備階段。
（三）12月8日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀交與相應的被告方。
（四）12月9日至12月10日：被告方準備階段。
（五）12月10日晚：被告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交與對應的原告方。
（六）12月11日至12月12日：原被告雙方準備階段。同時，賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
（七）12月13日季軍角逐賽。
按照大賽規(guī)則，公布比賽結果，獲勝的一方即為本次大賽的季軍。
（八）12月15日：冠亞軍爭奪賽暨頒獎典禮。
按照大賽章程，公布比賽結果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍，另一方為本次大賽的亞軍。頒獎典禮，為大賽中表現(xiàn)優(yōu)異的同學及隊伍頒發(fā)榮譽獎項。
八、其他事項。
1、比賽案例。
本次大賽挑選民事案例作為辯論素材，共使用兩個案例。為使本次大賽更具新意，更吸引人，更有看點，初賽、復賽、半決賽、決賽交替循環(huán)使用兩個案例，具體案例由指導老師張建文確定。
2、參賽人員：
參賽隊須由以下人員組成：
教練一人：負責指導參賽隊伍撰寫訴狀，理論指導，辯論技巧指導。（教練由賽委會聯(lián)系研究生擔任，通過海報征集及老師推薦等方式確認;教練僅起指導作用，不得直接上場比賽）。
隊長一人：處理與該隊有關的一切事物及承擔與主承辦單位的聯(lián)絡工作。
隊員五人（包括隊長）：包括三名主力隊員與兩名替補隊員，其中參賽隊員僅限本科生。
3、比賽評委。
本次大賽評委團由具有以下背景的人員組成：
（1）初賽、復賽。
前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊成員、優(yōu)秀辯手，老師推薦的研究生、博士，部分老師組成合議庭擔任評委。
（2）半決賽、決賽。
聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國躍、張力、黃忠等關工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協(xié)會代表組成合議庭擔任評委。
4、獎項設置。
為吸引更多優(yōu)秀的同學參加比賽，也為了讓比賽賽得精彩，賽出水平，大賽組委會特別準備了值得期待的獎品并設置了以下獎項：
（1）團體冠軍1名、團體亞軍1名、團體季軍1名、優(yōu)秀組織獎1名。
（2）最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手6名。
（3）優(yōu)秀起訴狀1份，優(yōu)秀答辯狀1份。
（4）大賽優(yōu)秀工作者若干。
模擬公司策劃書篇七
三、協(xié)辦單位：湖南城市學院各二級院系
四、比賽時間：二〇一一年四月二十六日——五月二十四日
五、比賽地點：田徑場
六、參賽單位：湖南城市學院在校注冊學生
七、參賽形式：以個人報名形式參加比賽
八、比賽內(nèi)容：
九、比賽背景：
面對著社會中不斷增多的應屆畢業(yè)生和大量堆積的往屆畢業(yè)生，今年的職場競爭將更加激烈。在日趨激烈的競爭中，只有突破自己、團結他人，才能使團體利益最大化，從而達到個人目標。比賽形式多樣，將通過英語技能，面試技巧，市場推廣等多方面能力的比拼，打造校園職場明星，為校園“職場能力”培養(yǎng)指引方向。相信此次比賽能為即將走向社會，面對職場的大學生提供一次難得的鍛煉機會。
十、 獎項設置：
職場模擬挑戰(zhàn)賽團隊一等獎：
1000+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書
職場模擬挑戰(zhàn)賽團隊二等獎：
800+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書
職場模擬挑戰(zhàn)賽團隊三等獎：
600+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀簡歷：三份 50 證書+綜合測評
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀個人：三名 證書+綜合測評
職場模擬挑戰(zhàn)賽最佳實踐隊長：1名 200證書+綜合測評
職場模擬挑戰(zhàn)賽最佳實踐團隊：1名 400證書+綜合測評
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀實踐團隊：3名 200 證書+綜合測評
模擬公司策劃書篇八
溫州醫(yī)科大學求知樓報告廳、求新樓報告廳。
1、學院選拔5月2日之前。
各學院充分動員學生積極參與大賽，通過院內(nèi)比賽等形式做好選手選拔工作，推薦優(yōu)秀學生進入學校比賽（學院參賽名額分配表見附件1）。請各學院于5月2日（周一）16:30前將選手報名匯總表（附件2）以電子郵件方式發(fā)送到@。
2、學校決賽5月15日。
決賽環(huán)節(jié)由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間：每位選手限時10分鐘，其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標準參見附件3，面試官評分占總評分的80%。決賽另設置大眾評委投票環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾進行投票，占總評分的'20%。
根據(jù)各位參賽者的總體表現(xiàn)評分，決出一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優(yōu)勝獎10人。
大賽由溫州醫(yī)科大學大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會承辦。
大賽將邀請職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等相關人員組成評委會，按有關程序和要求進行評審。
本次大賽組委會聯(lián)系電話：
溫州醫(yī)科大學就業(yè)信息網(wǎng)址：
溫州醫(yī)科大學學生職業(yè)發(fā)展指導中心。
模擬公司策劃書篇九
模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
三、活動目的。
豐富大學生的校園生活,培養(yǎng)法學學生的法律素養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)，還有運用法律的能力，感受法律的魅力，樹立良好的興趣。
四、活動意義。
通過本次模擬法庭活動，將讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題，讓大家對法律有更深一步的認識，從而樹立法律權威。此活動也將進一步在政法系積極貫徹實施依法治國的基本方略，加強法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法治精神，進而建設和諧校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
五、活動時間及活動地點。
第一次排演：20xx年11月1日，星期天早上8：30，華北科技學院致遠樓。其他排演時間及演出時間待定。
六、活動對象：文法系法律援助中心社員及其他同學。
七、活動流程。
前期宣傳工作：
1、將活動策劃書發(fā)放給相關社員，做好宣傳活動。
2、學習部進行資料采集。
3、請宣傳部制作板塊進行進一步宣傳。
4、聯(lián)系校園電臺采編部，編輯部到現(xiàn)場采稿。
5、請社團辦公室到現(xiàn)場攝影，拍照存檔。
庭審活動安排。
1、選取案卷，確定參與人員（共13人）（由文法系法律援助中心社員擔任）審判長：一名審判員：兩名書記員：一名公訴人：兩名辯護人：兩名被告：三人被害人：一名法警：兩名（社員談任）。
2.11月1日排演庭審，邀請文法系老師現(xiàn)場指導。
3、組織同學有序進場聽審。
主辦方：文法系法律援助中心。
20xx年10月26日。
模擬公司策劃書篇十
二、承辦單位：湖南城市學院校學生會團委會科技創(chuàng)業(yè)部。
三、協(xié)辦單位：湖南城市學院各二級院系。
四、比賽時間：二〇一一年四月二十六日——五月二十四日。
五、比賽地點：田徑場。
六、參賽單位：湖南城市學院在校注冊學生。
七、參賽形式：以個人報名形式參加比賽。
八、比賽內(nèi)容：
九、比賽背景：
面對著社會中不斷增多的應屆畢業(yè)生和大量堆積的.往屆畢業(yè)生，今年的職場競爭將更加激烈。在日趨激烈的競爭中，只有突破自己、團結他人，才能使團體利益最大化，從而達到個人目標。比賽形式多樣，將通過英語技能，面試技巧，市場推廣等多方面能力的比拼，打造校園職場明星，為校園“職場能力”培養(yǎng)指引方向。相信此次比賽能為即將走向社會，面對職場的大學生提供一次難得的鍛煉機會。
十、獎項設置：
1000+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書。
800+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書。
600+證書+綜合測評+娃哈哈省級優(yōu)秀實習證書。
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀簡歷：三份50證書+綜合測評。
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀個人：三名證書+綜合測評。
職場模擬挑戰(zhàn)賽最佳實踐隊長：1名200證書+綜合測評。
職場模擬挑戰(zhàn)賽最佳實踐團隊：1名400證書+綜合測評。
職場模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀實踐團隊：3名200證書+綜合測評。
模擬公司策劃書篇十一
4月10日早晨的律師公證課上，我班用心參加組織的學生模擬法庭活動在教學樓三樓階梯教室順利舉行。雖然本人不是參加出庭的人員，稍許有些遺憾，但對于這場由本班同學精心準備飾演的庭審還是充滿用心性的！法官、原告、被告、辯護律師、法警等都與法院正式開庭無二樣。為了這次開庭，我明白他們付出了很多，犧牲了很多課余時間，看到他們忙碌的背影，我內(nèi)心頓感敬畏。經(jīng)民事訴訟法老師協(xié)助，同學們多方查找，最終確定了——戴烏云訴殷勤房屋租賃合同一案為模仿的案例。
演出的時間到了，同學們走進模擬法庭，就像真的走上法庭一樣，每個同學表露出的神態(tài)都十分嚴肅、莊重、十分投入。從書記員宣讀法庭紀律開始，到審判長宣讀審判結果，所有參加表演的同學無一出現(xiàn)差錯?，F(xiàn)場氣氛緊張激烈，案件陳述環(huán)環(huán)相扣，雙方辯護依理據(jù)爭，我那顆期盼的心也隨之而有起有落，從低谷到巔峰。那樣的氛圍、那樣的場面、那樣的氣勢叫人覺著肅然起敬。那刻的我猶如身臨其境于一場庭審中。整個過程既嚴肅緊張，又簡單活躍。同學們也為參演人員的精彩表演而鼓掌，雖然這只是同學們自己演繹的一段，它并不是真實現(xiàn)實的，它也不是專業(yè)嫻熟的，但它確也是真實、誠懇的，真實的模擬現(xiàn)場，真實的人物刻化，真實的語言，真實的內(nèi)心表露，都誠懇地反映出同學們對待這次模擬法庭的態(tài)度，其他觀看的同學也十分細致，謹慎的聽取他們的對話，言行，并不時提出意見、推薦。大家還是認為受益匪淺，親身體驗的感受超脫了課本的范圍，各種主角，被同學們表演得活靈活現(xiàn)，把各類人物形象刻化得淋漓盡致。
但是瑕瑜互見，活動中也存在和暴露了一些問題和不足。1、書記員細節(jié)上沒有把握好，在開始時沒有面向?qū)徟虚L。2、代理人沒有具體闡明代理權限。3、原被告雙方在沒有得到審判長的同意下擅自發(fā)言。4、判決書沒有駁回原告訴訟請求就判決，等等。還有最明顯的一點就是同學參與庭審過程中的態(tài)度，大部分同學都是照本宣讀，其中辯護人最要注意這一點，模擬法庭辯論注重技能訓練和職業(yè)素養(yǎng)，強調(diào)邏輯結構嚴密、法律知識豐富、法律思維睿智，依靠“以理服人”，我覺得飾演辯護人主角就應脫稿據(jù)理力爭。還有一點就是在模擬法庭辯論中，當事人在陳述時的語氣、手勢和眼神都就應有講究，過于自由散漫不是法律人的風格，少數(shù)同學有點像在演小品的感覺，缺少法律人應有的嚴肅感。當事人也應當心平氣和地娓娓道來，輕重緩急，抑揚頓挫，不需要咄咄逼人，更不需要把對方的每一個觀點都駁倒，關鍵在于自己是否有理有據(jù)，抓住對方漏洞給予致命一擊，畢竟“事實勝于雄辯”。模擬法庭辯論和辯論賽的辯論還是有很多不同的，更多的是嚴肅莊重。
這次模擬法庭到達了預想的效果。1、現(xiàn)場旁聽的學生感受了法庭的氣氛和審判程序，增加了同學們的法庭常識。2、模擬法庭現(xiàn)場莊嚴、正義的氛圍，吸引了眾多觀看的同學，使得上座率百分之百，其間無一同學走動或離場。同學們的精彩表演也贏得全場同學多次陣陣掌聲。3、班級對此次活動進行的超多的宣傳，除使用海報等基本宣傳手段外，還個性請來了應添付老師、梁曉峰老師和朱林老師現(xiàn)場觀看并做點評。
透過舉辦這次模擬法庭，讓同學在學習中認真審視自己，讓自己做一名合格的法律專業(yè)的大學生，同學們透過實際表演增強了同學們的實踐潛力，激發(fā)了同學們的參與意識和表現(xiàn)欲望，增強了同學們的法律知識和法律意識以及遵守紀律的自覺性。
模擬公司策劃書篇十二
三、大賽組織
1．主辦單位：青島大學招生就業(yè)處、青島大學團委
2．承辦單位： 市場學系團總支、市場學系學生會、大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
3．協(xié)辦單位：各學院（教學部）
4．網(wǎng)絡支持：“青大就業(yè)”微信平臺
5．贊助單位：我愛競賽網(wǎng)
四、大賽流程策劃
大賽自5月初啟動，開展時間為5月4日至6月18日。大賽分為初賽、復賽、戶外素質(zhì)拓展、決賽四個階段。
1、初賽階段：（5月4日—5月17日）
大賽啟動后，請各學院（教學部）在本單位內(nèi)廣泛宣傳，積極鼓勵學生參與，請參賽選手將個人簡歷電子版于5月14日晚7點前發(fā)送至。學校將組織評委對每份簡歷進行打分，并按分數(shù)高低評選出50強進入復賽。
為了讓更多的同學了解簡歷的制作技巧，從比賽中得到收獲，我們將于5月7日晚18：30在中心校區(qū)圖書館報告廳舉辦就業(yè)指導與簡歷制作講座暨模擬職場大賽宣講會，請各學院（教學部）組織學生積極參與。
2、復賽階段：（5月18日—5月26日）
復賽環(huán)節(jié)為模擬面試。學校將邀請人力資源專家或者專業(yè)面試人員到校進行面試。面試分為群體面試和個體面試兩個階段，群體面試采用無領導小組討論模式，旨在觀察參賽選手在團隊討論過程中的表現(xiàn)，期間面試官會在場邊進行觀察評分，最后根據(jù)各個評委打分的平均分進行排序，選拔20位同學進入個體面試環(huán)節(jié)；個體面試采用面試官多對一面試模式進行，即多位面試官同時對一位參賽選手進行面試，最后統(tǒng)計每位評委對同一選手的打分，取平均值作為選手最終得分。根據(jù)所有選手最終得分，評選出8強參加決賽。
復賽暫定5月25日和5月26日兩天舉行，5月25日參賽選手根據(jù)抽簽順序分組進行群體面試，5月26日群體面試篩選出來的前20強再進行個體面試，最終評選出8強參加決賽。復賽階段全程攝像。
投票環(huán)節(jié)：復賽期間，項目組成員會將前50強參賽選手簡歷發(fā)布至投票平臺進行投票，其中涉及個人信息部分會做匿名處理，投票人員每人每次必須投滿3票，并且進行評論方可成功提交。復賽階段結束時項目組成員進行票數(shù)統(tǒng)計，根據(jù)所有選手的最終得票數(shù)，前五名選手將獲得本次大賽“人氣之星”獎項，我們還將從為前五名選手進行投票的同學中，根據(jù)其評論內(nèi)容評選出五名“參與獎”。
3、戶外素質(zhì)拓展和企業(yè)招募階段：（5月27日—6月7日）
戶外素質(zhì)拓展階段：進入決賽的選手于6月7日根據(jù)項目組的安排到指定地點進行戶外素質(zhì)拓展活動，要求穿著運動裝、運動鞋。該階段主要以一些考驗團隊配合的、需要動手動腦的小游戲組成，戶外素質(zhì)拓展旨在培養(yǎng)選手們的團隊配合能力，以及對智力、體力、動手能力的鍛煉，同時也能更好地讓選手們展示個人風采。
此階段全程攝像，也將作為決賽環(huán)節(jié)評委評分的一項依據(jù)。
企業(yè)招募階段：由項目組將進入決賽的八名選手的簡歷及決賽活動方案面向企業(yè)發(fā)布，招募愿意到?jīng)Q賽現(xiàn)場進行企業(yè)宣傳和人員招聘的企業(yè)，最多50家。對企業(yè)進行篩選確定后，將企業(yè)信息發(fā)布給八名決賽選手，讓八名選手了解企業(yè)，做好預選。
4、決賽階段：（6月8日—6月18日）
決賽階段分為賽前培訓、決賽兩個環(huán)節(jié)。
賽前培訓環(huán)節(jié)：參賽選手要在6月12日前將決賽“第一印象”所需ppt或vcr發(fā)送到，ppt 主要展示個人簡歷，其中涉及個人信息的部分需做匿名處理，6月13日—14日將會組織選手進行統(tǒng)一培訓，包括決賽流程、ppt的修改完善等。
決賽環(huán)節(jié)由第一印象、時光隧道、現(xiàn)場面試、反轉選擇、牽手五個環(huán)節(jié)組成，每個選手依次進行。
時光隧道環(huán)節(jié)主要是播放選手們在前期面試以及素質(zhì)拓展階段的精彩表現(xiàn)，幫助企業(yè)更好地了解選手情況。
前兩個環(huán)節(jié)結束后主持人讓現(xiàn)場企業(yè)進行舉牌，若舉牌企業(yè)超過三個，選手有權選擇三家企業(yè)留下進行下面的環(huán)節(jié)。
現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)為被選手留下的三家企業(yè)代表對選手進行面試，并考慮是否留牌；
反轉選擇為選手對留牌的企業(yè)進行提問，了解選手關注的職業(yè)信息；
牽手：最終選手選擇一家企業(yè)進行現(xiàn)場牽手，比賽環(huán)節(jié)結束。決賽整體流程參照“非你莫屬”風格，為同學們提供一個良好的和企業(yè)面對面的平臺，也讓參賽選手體會到最真實的職場錄用流程，讓選手們?nèi)蘸竽芨酶鼔K地步入職場。
五個環(huán)節(jié)結束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)對每位選手進行現(xiàn)場打分（計分采用評委分數(shù)總和的平均分核算），按照分數(shù)從高到低的順序分別評選出獲獎選手。
比賽結束后舉行頒獎典禮。
五、獎項設置
大賽設置一等獎1名，獎勵1000元獎金或價值1000元獎品；二等獎2名，獎勵800元獎金或價值800元獎品；三等獎2名，獎勵500元獎金或價值500元獎品；優(yōu)勝獎3名，獎勵價值300元獎品。“人氣之星獎”和“參與獎”各5名，獎勵價值100元獎品。
六、報名方式：
1、微信平臺公眾號報名（關注微信公眾號“青大xx”，發(fā)送“模擬職場”，根據(jù)回復填寫即可報名）。
2、短信報名（編輯短信“姓名+年級+專業(yè)+聯(lián)系方式+我要參加模擬職場”到 王同學）。
模擬公司策劃書篇十三
為了豐富我校大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質(zhì)與職場面試技巧，展現(xiàn)大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，經(jīng)校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術學院“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。具體活動方案如下：
遼寧裝備制造職業(yè)技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環(huán)境，提高全校學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。
12、13級在籍學生
xx年11月13日下午3點
1、報名時間：于xx年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業(yè)指導部委員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
（1）魅力職場（才藝展示）：：每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據(jù)選手的才藝表現(xiàn)給予評分。
（2）職場達人（結構化面試）：：選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
（1）。選手應著裝整齊、符合職場禮儀規(guī)范；
（2）。請每名選手自帶一份求職簡歷；
（3）。在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點結合；
（4）。參賽過程中禁止大聲喧嘩；
3、評分項目：
（1）、個人儀表20分；
（2）、才藝展示30分；
（3）、結構化面試50分；
自動控制工程學院分團委
二〇xx年x月xx日
模擬公司策劃書篇十四
為了豐富我校大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的`綜合素質(zhì)與職場面試技巧，展現(xiàn)大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，經(jīng)校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術學院“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。具體活動方案如下：
遼寧裝備制造職業(yè)技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環(huán)境，提高全校學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。
自動控制工程學院分團委。
12、13級在籍學生。
20xx年11月13日下午3點。
1、報名時間：于20xx年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業(yè)指導部委員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
（1）魅力職場（才藝展示）：每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據(jù)選手的才藝表現(xiàn)給予評分。
（2）職場達人（結構化面試）：選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
（1）選手應著裝整齊、符合職場禮儀規(guī)范；
（2）請每名選手自帶一份求職簡歷；
（3）在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點結合；
（4）參賽過程中禁止大聲喧嘩；
4、評分項目：
（1）個人儀表20分；
（2）才藝展示30分；
（3）結構化面試50分；
自動控制工程學院分團委。
20xx年x月xx日。
模擬公司策劃書篇十五
見策劃書活動流程部分。
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位的了解招聘的相關知識與技巧，并提供一個展示自我的`平臺，在招聘會過程中我們將以最權威的指導，最直接的溝通，最真誠的交流為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。
1）地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
2）時間：3月26日19：00——20：30。
3）講座老師：張蕓。
4）活動背景：此次講座為第二階段模擬招聘大賽服務，讓同學們知道自己如何撰寫簡歷以及掌握職場的面試技巧，為同學們能在此次大賽中獲得佳績以及以后應聘做好鋪墊。
1)活動地點：修遠二區(qū)大廳。
2)活動時間：4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30。
3)活動目的：使同學們能夠具備基本的應聘能力與技巧，讓同學們明白大學生生活所必須掌握的知識與能力，提高同學們的綜合素質(zhì)，為以后求職應聘提供幫助。
4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者。
5)招聘職位：
職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）。
崗位描述。
1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；
2）在公司組織的各項客戶活動中提供專項服務，達到客戶滿意；
3）負責已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；
4）負責團隊業(yè)績目標的制訂，并能夠完成目標任務，以及下級員工業(yè)績的考核管理；
5）配合營銷部門制訂、調(diào)整、優(yōu)化營銷推廣方案；
6）完成所交辦的其它工作，并負責與客戶有關的其它服務工作。
7）富于愛心，性格開朗，工作主動性強；
8）較強的溝通協(xié)調(diào)能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對工作有信心和激情；
9）善于溝通，吃苦耐勞，團隊合作意識性強，能適應出差；
職位二：新東方公司設計部人員（4人）：
招聘崗位描述及要求。
1）1年以上同等職位團隊管理經(jīng)驗。
2）較強的溝通協(xié)調(diào)能力，；較強的文字功底，良好的媒體資源；
3）制訂部門工作計劃，并組織實施，指導所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。
4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動流程，傳播企業(yè)文化；有很強的創(chuàng)意、策劃和對外宣傳能力；5）極強的責任心，工作認真、細致，思維敏捷，辦事效率高，有強的執(zhí)行力。
職位三：新東方高級客戶經(jīng)理（4人）。
職位描述及要求：
1）一年以上展覽展示、會議活動現(xiàn)場執(zhí)行、廣告行業(yè)經(jīng)驗或者教育行業(yè)客戶相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先；.
2）氣質(zhì)佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；
3）有強烈的事業(yè)心和責任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團隊精神.
職位四：策劃部人員（4人）。
職位描述及要求：
1）具有超強的提案經(jīng)驗和文字功底。
2）具有基本美術功底以及視覺效果表現(xiàn)能力。
3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。
4）良好的溝通表達能力。
5）組織創(chuàng)作及團隊協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。
職位五：人事部人員（4人）。
人事部經(jīng)理要求及職責：
1）有人力資源項目規(guī)劃和較強的實施經(jīng)驗；
2）能熟練使用相關辦公軟件；
3）具有良好的人際關系處理能力、溝通能力和組織管理能力；
4）具備較強的學習能力和責任心，能自我激勵，具備較強的獨立處理事務的能力.
8）組織制定、修改、充實各項規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學化和全面化；
12）負責審核、辦理各類休假期的期限和有關費用報銷標準；
13）負責人事檔案的管理工作，負責辦理職工調(diào)入、調(diào)出檔案的接收和傳遞工作；
14）完成總經(jīng)理交給的其他各項工作。
6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關導師。
7)報名時間：即日起到4月10日截止。
8)招聘對象：在校全體學生。
9)報名方法：登陸。
10）應聘者要求：
a準備充分，可以登陸先鋒家園進行細節(jié)了解。對應聘的職位要有總體的認識。
b面試總時間約5分鐘，求職者要進行兩分鐘以內(nèi)的自我介紹，突出自己的特點。3職場挑戰(zhàn)（讓同學們在過程中體驗壓力，磨練自我。）。
1）活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
2）活動時間：4月18號。
5）招聘對象：上輪中獲勝的選手（20人）。
6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4選手獎勵：
1）最終獲勝者將會有機會得到進入新東方公司工作的機會。
2）每輪獲勝者都將會得到科協(xié)頒發(fā)的獎狀或證書。
3）最后一輪優(yōu)勝者將會獲得前程無憂價值1700元的免費就業(yè)培訓課程（三人）。
4）第一名將會直接晉級實xx西安前200強，最后將有機會得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動經(jīng)費贊助方：
模擬公司策劃書篇十六
目前，國內(nèi)大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，2011年全國高等院校畢業(yè)生人數(shù)將達660萬，而2010年全國高等院校畢業(yè)生就業(yè)率僅為72.2%。因此，“就業(yè)”成為大學學子甚至全社會的熱點話題，職來職往活動通過職場挑戰(zhàn)賽的組織，切實幫助高校學子提升職場應聘及工作的技能。恒安集團與中國教育電視臺《職來職往》欄目，共同合作廣泛傳播“愛·改變生活”的理念。以“提供就業(yè)職位”及“提升大學生職業(yè)素質(zhì)”兩條線并重，借助中國教育電視臺“職來職往”節(jié)目的平臺，給到全國大學生提供職位應聘機會；同時更提供“海外游學+名企職位”的'機會，吸引廣大高校學子關注及參與，并給到他們一次優(yōu)秀職場人士的素質(zhì)培訓及展現(xiàn)的機會。
宣傳階段（常規(guī)宣傳+宣講會）。
全校學生。
前期宣傳：
1、橫幅。
2、廣播、校內(nèi)bbs、qq群、黑板報等資源，保證10個以上的網(wǎng)絡信息，最大化安排資源進行宣傳推廣。
3、dm單派發(fā)——不少于15000張/校，分3輪派發(fā)；即每輪派發(fā)不少于5000張，要求必須進入宿舍、校園主通道、食堂等地進行派發(fā)。
4、在校內(nèi)擺攤宣傳。
宣講會內(nèi)容。
1、時間：晚上18：30—20：45。
2、場地:學術報告廳。
3、設備標準：主場所須包含音響、麥克風、燈光及多媒體設備；
6、學術報告廳現(xiàn)場布置標準：
（1）場外擺放：
帳篷2頂、背景板2個，展示臺8個，易拉寶12以上，報名登記處等。(作者編輯：admin)。
（2）場內(nèi)布置：
舞臺擺放背景一個、桌布3張、橫幅3條、易拉寶8個等；另外在禮堂內(nèi)招合適的位置做場內(nèi)等候初選處，需要教室桌椅6套搭建背景一個。