總結(jié)是一種思考和反思的方式,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時要簡明扼要,語言簡練,避免冗余和重復(fù)。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 高中生命的意義篇一
一陣急風(fēng)掠過,帶走花的種子,也帶走生命的希望,刮過田野,刮過草坪,最后停在縣崖上,把她拋進(jìn)豪無生氣的巖石縫中。種子在沒有一絲陽光、一滴春水、一撮土壤的巖石中,靠著生命的欲望一點(diǎn)點(diǎn)綻放。巖石中冒出一點(diǎn)點(diǎn)兒新綠。一場春雨后,她吸足了水分,鉚足了勁兒往上長,終于突破重重障礙,暴露在光天化日下。她貪婪地捕捉著這柔和安詳?shù)年柟?,舒服地瞇上了眼。不久,她便綻出美麗的花朵,將這一份美麗帶給了世界。
一根蜿蜒的藤條,一只努力的蝸牛,詮釋了一種生命的力量。那小小的蝸牛,沿著藤條緩緩地爬,盼著吃到那遠(yuǎn)在天邊的紅果。一只黃鸝鳥飛來,勸它放棄荒唐的理想。蝸牛仰起并沒有,聲音雖小卻慳將有力:“我們走得慢,但從不后退!”黃鸝鳥搖頭頭,飛走了。蝸牛一步步往上爬,等待著陽光普照的那一天。終于,它一步登頂,吃到沁人心脾的紅果,心中充滿了自豪感。
愛迪生,這位發(fā)明大王。他一生中發(fā)明過無數(shù)件偉大的物品,為人們帶來不少生活的方便。其中,他發(fā)明電燈的故事最為有名。他曾用過頭發(fā),竹絲等99件物品作為燈絲用來試驗(yàn),全都無一例外地失敗了。一位富豪曾嘲笑他經(jīng)歷了99次失敗,可他卻說:“你錯了,我不是經(jīng)歷了失敗,而是成功。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了99種東西不能做燈絲。”正因?yàn)檫@一句話,愛迪生才能在第一百次試驗(yàn)中取得成功,為千家萬戶帶來了光明。
高中生命的意義篇二
晚上,我躺在床上,想:“生命的意義究竟是什么呢?”
我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽,沒過幾天竟冒出一棵小苗來!這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!竟然能在這沒有陽光照耀、沒有細(xì)雨滋潤的環(huán)境下沖破堅硬的墻磚,來到這光明的世界。所以,我每天都去看它,給它澆些水、撒些土,并在它歪倒時把它扶起來。就這樣,日復(fù)一日,它終于開出一朵小花,這朵小花傲然挺立在藍(lán)天白云下,望著那一朵朵美麗的杜鵑花,它好像沒有一絲因?yàn)樗嵌洳黄鹧鄣男』ǘ械綉M愧,這是為什么呢?就是因?yàn)樗且欢鋱詮?qiáng)的小花,一朵擁有美好心靈的小花!
駱駝是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行進(jìn)一千多公里,為什么它能在沒有水和食物的情況下走那么久呢?是頑強(qiáng)的求生欲望!駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼!
張海迪在5歲時就患上了脊髓血管瘤,但她一直以來都在以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帯?991年,她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)課程,經(jīng)過不懈努力,她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》,最終還被授予了碩士學(xué)位。
生命的意義是什么?生命的意義就是在你落入絕境時不灰心,積極地去面對生活,讓自己活得更加光彩有力!
高中生命的意義篇三
“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方……”生命的意義是什么?我認(rèn)為,就是始終有一顆永不止步的讀書之心。
趁著暑期,我看了“中國詩詞大會”第三季。讓人無比震驚的是,這季爆冷奪魁的竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過人的詩詞儲備、過硬的心理素質(zhì)和超強(qiáng)的邏輯思維能力,戰(zhàn)勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。
作為外賣小哥的他,每天風(fēng)里來,雨里去。一天三餐加起來費(fèi)用不超過二十五元,用時不超過半小時。這樣一個惜時如金的人,還是每天帶著一本《唐詩三百首》,即便等餐的時候,他也要拿出來背上一首。
很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅持學(xué)習(xí)這么多詩詞,并積攢下一身卓絕的詩詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。
董卿說:“你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報。”正是異于常人的努力,為雷海為換來無比鎮(zhèn)定自如的心理素質(zhì);正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來海量的知識儲備與超強(qiáng)邏輯思維能力。這個冠軍獎杯正是天道酬勤的回報。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!崩詈橄蛭覀冊忈屃松淖畲笠饬x就是要珍惜每一刻時間,投入到讀書學(xué)習(xí)中。因?yàn)?,它終有一天會為你綻放出格外的光芒。
高中生命的意義篇四
生活是什么樣的?不是雨,在地上蒸發(fā)成水蒸氣,又會落下;它不是草,春天干了冬天還會再長。人生是一條慢慢爬到額頭的河。當(dāng)我們懂得珍惜的時候,河太深,深河中有深深的遺憾。
生命之美只能在大自然的舞蹈中展現(xiàn),大自然的壯麗只能被生命的激情發(fā)現(xiàn)和感動。
珍愛生命,學(xué)會善待自己,學(xué)會飛翔自己,讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中也有很多美好的事情。我們可以嘗試做自己喜歡的事情,看書,上網(wǎng),跳繩,和朋友聚會,看海……那么多的事情等著我們?nèi)プ?,那么多的快樂需要我們?nèi)⑴c。這個很美,所以有生命。
珍愛生命,讓自己的生命有價值,充實(shí)自己。為了生活的充實(shí)和完美,我們沒有理由不努力,因?yàn)閵^斗而讓生活變得精彩。
珍愛生命,也要學(xué)會以平常心對待生活,及時調(diào)整心態(tài),坦然對待生活中的一切。相信人生沒有坎。
生命是一種神秘的力量。說它脆弱,說它像薄冰一樣脆弱,說它像山一樣堅強(qiáng)。人生苦短,讓我們熱愛生命,珍惜生命,用短暫的生命,給人一幅多彩的畫面。人生短暫,但不管我們長得好看還是丑,我們都是生命中獨(dú)一無二的寶貴個體。只要你認(rèn)真踏實(shí)的活著,去體驗(yàn)它,永不放棄生存的希望,那就是一種完美,一種永恒。如果我只能體現(xiàn)生命的價值而失去它,那是一種遺憾。
每個人的生命只有一次。每個人都應(yīng)該熱愛生活,敬畏生活。生活只是活在金錢的意義上。人生是一個漸進(jìn)而完美的人生過程。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。生活不屬于個人,不屬于家庭,不屬于朋友。生命是無價之寶,比金錢更有價值。
人生的意義不在于成功,而在于不斷的尋找。用信念擁抱生活,熱愛生活,生活才會更充實(shí),生活才會更有價值。
高中生命的意義篇五
我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個仙人球的出現(xiàn)才解開了這個謎團(tuán)。
在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時候出現(xiàn)了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的,看起來十分有活力。它渾身長滿了刺,活像一只刺猬。
這一個禮拜沒有下過一滴雨,盡管公司門口的保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。
當(dāng)我再次來到草坪時,已經(jīng)有一些植物枯死了,活下來的也是半死不活的樣子,唯獨(dú)那個仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨(dú)給它澆過水一樣。
一次,除草的人在除草時,一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來的那一半,經(jīng)過幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀,不禁嘆息生命就這樣結(jié)束了,帶著淡淡的憂傷便離開了。
令人意想不到的是,一段時間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒有長出來,但它看上去還是充滿了生機(jī)。
在我眼里,我覺得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。
高中生命的意義篇六
生命的意義在于探索,像昆蟲愛好者法布爾就善于探索和發(fā)現(xiàn),給我們生動形象地描繪了蟬的生活以及蟬的蛻皮和產(chǎn)卵的過程。這正是因?yàn)樯奶剿鞑攀沟梅ú紶柛玫牧私饫ハx,這時我認(rèn)為,生命的意義在于探索,尋找以及發(fā)現(xiàn)。
生命的意義在于實(shí)現(xiàn)人生的價值,所謂的人生價值就是幫助他人,服務(wù)社會。在馬路上,一位年過八十的老人摔倒后把他扶起,這是對社會產(chǎn)生的價值,當(dāng)他人遇到困難時幫助他人,也實(shí)現(xiàn)了自我的人生價值,這時我認(rèn)為生命的意義在于實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。
生命的意義是有勇敢無畏的精神品質(zhì),在新冠疫情中,是什么讓八十四歲高齡的鐘南山院士走向武漢,哪有什么歲月靜好,只不過是有人負(fù)重前行,穿上那厚重的防護(hù)服,你們是抗擊疫情的逆行者,這也正是因?yàn)槟銈冇羞@種勇敢無畏的品質(zhì),沒有生而英勇,只有選擇無畏,世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的人。這時我認(rèn)為生命的意義是有勇敢無畏的精神品質(zhì)。
生命的意義在于負(fù)責(zé)任,責(zé)任是我們每個人身上都應(yīng)具備的一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是我們對自己所做的事承擔(dān)的后果,有意義的生命是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正如我前兩天讀到的新聞,一位大卡車司機(jī)撞傷了一位老人,這位司機(jī)不但沒有逃跑而且還承擔(dān)了老人所需的一切費(fèi)用,這時,我認(rèn)為生命的意義在于負(fù)責(zé)任。
愛因斯坦說過:“人只有獻(xiàn)身社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命意義?!本妥屛覀兝^續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛,即使歲月以荒蕪與刻薄相欺!
高中生命的意義篇七
2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震。
地震中很多人失去了生命,這時生命很脆弱,但地震中生命更堅強(qiáng)。有這樣的感人事跡:母親為兒子頂起上百斤預(yù)制板;12歲女孩自己從廢墟中爬出;受傷小女孩表現(xiàn)堅強(qiáng),盡管身上有血跡,但她微笑地說:“我沒事,我不哭,我很堅強(qiáng)?!?BR> 生命的堅強(qiáng)無處不在,生命的勇敢也無處不在。我讀了《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒,十九個月大時,因病失去視力和聽力,陷入盲聾啞的黑暗,但她觸摸盲文學(xué)習(xí),最后考上了哈佛大學(xué),她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。假如給她三天光明,第一天,她要好好看人,第二天,她要欣賞黑夜變白晝的動人奇跡,第三天,她要享受溫馨迷人的日常生活。這是她一生的愿望,對于我們正常人來說,這是天天都能實(shí)現(xiàn)的愿望,我不能連她都比不過,我不要再因?yàn)閺椾撉傩量喽罂蓿€要1.多運(yùn)動,保護(hù)好身體。2.從身邊的小事做起,多幫助別人。3.更要刻苦努力地學(xué)習(xí),做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
海倫·凱勒的老師就是莎莉文老師,她把水倒在海倫的手上,在她手上不停地拼寫“水”這個字,海倫就知道這個東西叫做水,也慢慢知道了世界上有文字這種東西。不管海倫怎么淘氣,怎么不聽話,莎莉文老師都能包容,她這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
巴金說過“生命的意義在于付出,在于給予。”我還知道了生命的意義在于堅強(qiáng)、在于勇氣、在于努力,這些故事都讓我感動,我一定要讓我自已的生命更加有意義。
高中生命的意義篇八
《三字經(jīng)》是中國古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,是中國人的智慧結(jié)晶,是老祖宗為我們留下的精神財富?!度纸?jīng)》從各個方面講述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,無疑會成為一個情商高手??墒牵F(xiàn)在的中國人大多已經(jīng)不重視它了。
但《錢文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢文忠意識到了它的重要性。事實(shí)上,他不僅僅意識到了《三字經(jīng)》的重要性,他意識到了所有古代名著的重要性。他寫了許許多多的關(guān)于古代名著的書,希望能喚醒人們的意識,使它們重新煥發(fā)出光彩。他就像和平時期的魯迅,用筆造福社會。
有時候,我會思考,人活著有什么意義。我想普通人的生活可能會經(jīng)歷這樣一個過程:上學(xué)前,沒什么思想,也無所事事。上學(xué)后,在學(xué)校度過充滿競爭的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度過人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他帶大,又看著他有了自己的家庭,難得見上一面。老去了,又像小時候一樣每天無事可做,直到離開世界。絕大部分人都會度過這樣的一生,平平淡淡。去世后過個幾十年,就沒人記得你了。隨著逝去的時間消失在歷史的潮流里。
但是,名人就不一樣了,名垂千古,死后那么多年還是有人記得,想想就很神奇。如果是因?yàn)閭ゴ蠖嗍妨裘?,那他的人生是有意義的。
其實(shí),只要是幫助過別人的人,努力過奮斗過的人,他們的生命都是有意義的。
人活一輩子,要是一點(diǎn)東西都沒留在世界上,那真的是沒意義了。
高中生命的意義篇九
記得幾天前看過的一個故事:山坡上起了大火,螞蟻和動物們紛紛逃往高處,但這熊熊大火還是蔓延了上來,在這危急關(guān)頭,只見螞蟻們紛紛聚集起來抱成一個球,從山上的火海中滾了下去,球外的螞蟻被燒死了,球里面的螞蟻卻幸存了下來那些死去的螞蟻不懂得什么叫“舍己為人”,也不懂得什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”。但他們的犧牲換來了大部分螞蟻生命的延續(xù)。這種生命的本能大概就是螞蟻生命的意義吧!
生命的意義是頑強(qiáng)生長,是不屈向上,是舍己為人是一切有正能量的活著或死去!
高中生命的意義篇十
生命,像金剛石,那么堅強(qiáng);生命,像玻璃,那么脆弱;生命,像沙粒,那么渺小。每個人都有屬于自己的生命,但是對生命的理解卻各不相同。然而,小小的鳳仙花卻讓我明白了生命的意義。
那是在去年的國慶節(jié)時,我們?nèi)覝?zhǔn)備去上海游玩??墒?,在這幾天里,我那嬌小可愛的鳳仙花將無人顧及。就在我想辦法時,爸爸卻拉著我的手上了車,朝著上海的方向出發(fā)了。
我們在上海過了七天六夜,終于回到了溫暖的家。我剛進(jìn)家門就沖到鳳仙花前,那景象讓我絕望了。鳳仙花挺直的身姿已經(jīng)垂到了花盆邊緣、翠綠的枝葉已經(jīng)變得枯黃、明艷的花朵已散落一地,以前那生機(jī)勃勃的場面,現(xiàn)在卻變得死氣沉沉,我傷心極了。我不想放棄,就算是徒勞,也要嘗試去拯救它。于是,我給它澆了整整兩瓶水。
第二天,太陽又爬上了山坡,當(dāng)我來到陽臺時,突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花的腰板又挺直了,葉子也有些舒展,貪婪的吸收著陽光。我有些震驚,鳳仙花竟然在生命危在旦夕時,一夜恢復(fù)生機(jī),真是一個奇跡。
鳳仙花的生命是如此頑強(qiáng),當(dāng)我們遇到挫折時,又怎能退縮?只有知難而進(jìn),才能獲得真正的成功。
高中生命的意義篇十一
生命是這個世界上最寶貴的東西。它之所以寶貴,是因?yàn)樗亩虝汉蜔o法預(yù)料。我們不能改變生命的長度,但我們卻可以增加它的寬度。生命的意義也就在此。
明天是未知的,你無法知道會發(fā)生什么,但你是人生的主角,你可以去掌控它。所以不要畏懼去嘗試,大膽地邁出第一步,勇于綻放自己的光彩。經(jīng)歷才是生命最重要的東西。就像春天的花兒,百花齊放,爭芳斗艷,面對春天,紛紛去追尋它的足跡,不讓自己留下遺憾。小溪一路向前,永不后退,奔向浩瀚的大海。所以,生命的意義來自于堅持不懈,永不言敗的奮斗精神。就如現(xiàn)在的我們,奮斗在知識的海洋,不斷汲取著新的東西,開豐富自己的人生,使生命變得有意義。
生命的意義也在于成長路上所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生當(dāng)然不會一帆風(fēng)順,成功后回想一路過來的努力,積累經(jīng)驗(yàn),失敗了也要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),保證下次不再犯類似的錯誤。這些都是人生中最耀眼奪目的色彩。即使十分渺小,但他們卻是你通往成功的彼岸的路上的點(diǎn)點(diǎn)燈火,為你照亮著前方的路,幫助你不斷進(jìn)步。
當(dāng)你成功后,為社會去默默奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的一份力量,把自己的一切奉獻(xiàn)給國家,為國家爭奪榮譽(yù),那么你就相當(dāng)于永遠(yuǎn)活在了這個世界上。這也是生命的意義。
好好利用這一生,去干這有利于他人社會、國家的事,讓自己的一生活得充實(shí),這就實(shí)現(xiàn)了人生的價值,體現(xiàn)了人生的意義。
高中生命的意義篇十二
“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,激勵了無數(shù)人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
生命在于堅持!
一個人在他的一生里,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
世界著名的科家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!
生命在于勤奮!
海倫?凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的.十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!
河南省高三一考生,僅因估分成績不理,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實(shí)成績竟高出了本一錄取線33分。
每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!
高中生命的意義篇十三
生命能讓我們做出很多貢獻(xiàn),例如:好好活著,當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,當(dāng)一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國,當(dāng)一名老師,教書育人;生活中,我們要保護(hù)好自己的生命,別讓自己的生命收到危險,生命誠可貴。
在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命,又一次,我看到在我們小區(qū)就有一個拿生命開玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級到六年級成績一直名列前茅,從未低于過九十分,但是他畢業(yè)考試,沒考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個很差的學(xué)校,也沒有到實(shí)驗(yàn)班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂,好像是吃了亢奮劑一樣,無精打采,這樣,他從初中成績就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績好,到了初中就沒寫過幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數(shù)第幾,于是他非常的想不開,就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場夢一樣,至今還未醒,成績一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現(xiàn)在,他才醒過來,但是已經(jīng)晚了,他成績很差,已經(jīng)上不來了,浮生似夢,內(nèi)心也非常脆弱,后來他想不開,想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個悲慘的女孩,多么一個脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。
我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無限的事情,報效祖國,教書育人,救死扶傷,為人們做出貢獻(xiàn)來。
高中生命的意義篇十四
自古以來,不論中國還是外國,有無數(shù)的探險家在征服著大自然,有無數(shù)成功的例子,但也有不少的探險家在探險中失去了寶貴的生命。有人不禁會問了,這種人生有沒有意義???活著的時候那么平淡,也沒有得到權(quán)力也沒有得到勢力,這一輩子就這樣完了。
不!我毅然這樣說,不!
我雖是個中學(xué)生,大人們說我們的閱歷還不夠,但我今天還是想用我們兒童的思維來理解我們心目中的生命的意義。迪卡兒曾經(jīng)說過:“我思故我在?!边@句話的意思是說:活著,就要表明自己的存在,表現(xiàn)得與死不同。生命通俗一點(diǎn)說就是活著生活,而生活就是愛!我認(rèn)為,只有愛才是完美的。不問苦樂,不問得失,不計成敗,盡你的心去愛就是,除真摯的心靈外,再沒有高貴的儀容。生活使生命得以延續(xù),使社會得以進(jìn)步。
生命的意義不在于活的時間的長短,而在于這個人活的是否充實(shí),是否對社會作出了貢獻(xiàn)?!吧q可貴,千金亦難買”人的生命是至重、至貴的,當(dāng)一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當(dāng)中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,“人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實(shí)現(xiàn)一種價值追求。
魯濱遜在荒島上生活了怎么多年,有人就會說他的生命沒有意義。在我看來,這種生命是大有意義的。首先,他能在怎么孤獨(dú)的小島上生活得無憂無慮,你能做到嗎?再說,他能在那個荒島上造出房子,種出小麥,烤出面包,還圈養(yǎng)了那么多的羊。這你又能做到嗎?最后,魯濱遜還不是回家了嗎,他擁有了很多的財富,包括物質(zhì)上的和精神上的。他還不是比你過的還好!
這個世界找不到?jīng)]有憧憬的人,每個人或大或小都有自己的愿望和理想,一個沒有想象的人我們是無法想象的,只是有的人很幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn),得償所愿,而有些人只能埋藏在記憶深處,讓歲月塵封起來。每個人都渴望夢想成真的驚喜,就是夢里偷著多想幾次也是幸福的。不可能人人都成為商界巨頭、文人騷客、名流學(xué)者、偉人領(lǐng)袖……畢竟這個世界是不公平的,正如釣魚,釣者是一種收獲、成功的享受,被釣者是一種不幸。羅丹說過,世間的活動,缺點(diǎn)雖多,但仍然是美好的。也許生活、生命就是如此吧!
高中生命的意義篇十五
說到珍惜,在我腦海中第一個閃現(xiàn)出來的是蘇有朋的一首老歌,歌名就叫做珍惜。每次聽到這首歌,都覺得是在提醒我們要學(xué)會珍惜。里面有一句我最喜會的一句歌詞:珍惜青春夢一場,珍惜相聚的時光,無怨無悔也是人生一種美。每聽到時我都會想,一個人的青春真的很短暫,我們應(yīng)要把我們有限的青春放大,讓我們的青春閃閃發(fā)光。這樣我們老的時候回首青春才不會覺得是在虛度年華,虛度人生。
其實(shí)人的一生當(dāng)中需要珍惜的太多太多,往大處說要珍惜生命,珍惜時間,珍惜資源;往小處說,要珍惜眼前人,珍惜感情,珍惜身邊最細(xì)小的東西,比如一根陽光等等。很多人來到這世上,是因?yàn)橛辛松拍茏屛覀兏惺艿侥敲炊嗑实臇|西,所以生命對我們來說是最寶貴的,也是我們最該去珍惜的。很多時候,無論是人還是事,一旦錯過了就不再有了,所以學(xué)會珍惜把握現(xiàn)在所擁有的才不會讓自己后悔當(dāng)初。
人來到世界上,是因?yàn)橛辛松拍茏屛覀兏惺艿侥敲炊嗑实氖挛铮陨鼘ξ覀儊碚f是最寶貴的,也是我們最該去珍惜的。記得我之前看過一部勵志片《一升的眼淚》,這是一部女生看過會哭的一塌糊涂,男生看過后心靈也會被震撼的勵志片。這部片子主要講述是一個十五歲女學(xué)生不幸得上不治之癥,但她沒有放棄,在朋友和親人的幫助下,堅強(qiáng)抵抗病魔,同時還用自己微薄的力量寫下一篇篇鼓勵人心的文字,讓其他人可以更好的生活下去??催^這部電視劇后,讓我對生命有了一種新的認(rèn)識,原來健健康康活著就是一種最幸福的事??梢院妥钣H的人,最好的朋友在一起其實(shí)多么的美好。
我們沒有真正的考慮過生命,也沒有認(rèn)真的考慮過生死。健康,生命,未來,愛等等或許在我們擁有一切的時候,我們是安逸的;但當(dāng)我們一無所有的時候,我們?nèi)阅苋绱颂谷粏?,碰到挫折,我們常常感慨命運(yùn)的不公,所謂生死平衡的邏輯在我們看來是如此完美,因?yàn)槿祟愂谴嗳醯奈锓N,珍惜生命吧。
與生命相等的就是時間,時光是生命的單位;一寸光陰一寸金,存金難買寸光陰的道理人人都懂??蔀槭裁催€有人虛度光陰,荒廢生命呢。高爾基說過:“時間是最公平合理的,他從不多給誰一份,勤勞者都說時間留下了串串果實(shí),而懶惰者時間留給他們的是一頭白發(fā),兩手空空。”花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從現(xiàn)在起珍惜時間,以后便會擁有最大的快樂,不,也許珍惜時間本身就是快樂!
生命和時間是組成我們生活的重要支點(diǎn),懂得去珍惜,才會有美麗的今天和更加美好的明天,不要再遲疑不要再猶豫了,從現(xiàn)在開始學(xué)會珍惜吧!
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高中生命的意義篇十六
根據(jù)《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定,教育部和解放軍總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍訓(xùn)工作的意見》,關(guān)于開展學(xué)生軍訓(xùn)工作的意見指出,學(xué)生軍訓(xùn)工作的目的是通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國-家-安-全意識;進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人打好基礎(chǔ)。
為了貫徹《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的實(shí)施 ,澳華學(xué)校高一年級和中加高一高二的85名學(xué)生到總裝備部后勤教導(dǎo)大隊(duì)參加了為期五天的軍事訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)工作應(yīng)該說獲得了基本上圓滿的成功,這來自于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心嚴(yán)格、帶班教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們自身的努力。
這次軍訓(xùn)雖然時間只有五天,但是同學(xué)們在教官的操練中從編隊(duì)、著裝開始、一步步掌握了隊(duì)列中站軍姿、立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跑步齊步正步與立定等動作的要領(lǐng)。許多同學(xué)克服了平日的惰性,忘卻了生活的優(yōu)越感,每天堅持出早操、做公共區(qū)的衛(wèi)生值日,晚上的時間跟教官一起高唱軍隊(duì)歌曲,并進(jìn)行了方隊(duì)之間、戰(zhàn)士與學(xué)生之間的友誼籃球比賽,豐富了軍訓(xùn)生活,緩解了訓(xùn)練的疲勞,軍事訓(xùn)練使同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,懂得了要獲得成功就必須付出辛苦和汗水。
在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊,步調(diào)一致,還有嘹亮的喊號聲。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間,有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過五天的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性 。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),展現(xiàn)了高中學(xué)生的精神風(fēng)采,這是新同學(xué)步入高中生活的一個良好的開端,這次軍訓(xùn),對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
短短幾天的軍訓(xùn),就使同學(xué)們的紀(jì)律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高。從同學(xué)們整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動作,昂揚(yáng)的斗志,飽滿的精神中,學(xué)校和部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們非常滿意。我們四個班分別被評為標(biāo)兵班和先進(jìn)班,有24名同學(xué)被評為訓(xùn)練標(biāo)兵,因?yàn)槊~有限,參訓(xùn)同學(xué)中還有很多表現(xiàn)不錯的,我在這里向所有能夠通過軍訓(xùn)鑒定的同學(xué)們表示祝賀!祝賀你們經(jīng)受住了嚴(yán)格的考驗(yàn),在高中生這門必修課中交上了一份滿意的答卷。
軍訓(xùn)結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
一、要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,讓“做一個對自己負(fù)責(zé)的人、做一個偉大的中國人”的校訓(xùn)成為我們的行動指南。
二、繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實(shí)踐活動和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
軍訓(xùn)帶隊(duì)教師:劉偉力
軍訓(xùn)以其特有的方式對當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用。
主要體現(xiàn)在以下方面:
通過軍訓(xùn)的實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生養(yǎng)成了堅韌不拔的意志品質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)的同時更鍛煉精神品格的形成與發(fā)展。
軍訓(xùn)時間與學(xué)生未來的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過緊張而有序的軍訓(xùn)生活,學(xué)生能夠?qū)W會科學(xué)有效的利用寶貴的時間來安排日常的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率及效果。
通過軍訓(xùn),學(xué)生們懂得學(xué)海無涯苦作舟的人生哲學(xué)。遇到困難、挫折和考驗(yàn)?zāi)芤云匠P膶Υ?,勇于拼搏挑?zhàn),善于超越自我。
我們穿著整齊而莊重的軍訓(xùn)服——迷彩短袖衫,藍(lán)色色長褲。分成十多個排,精神抖擻地在廣闊的操場上進(jìn)行隊(duì)列操練。
對于蹲、坐、站的姿勢;轉(zhuǎn)向的'一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度,基至一些細(xì)節(jié)都要嚴(yán)格地訓(xùn)練。炎炎烈日之下,全體新生正進(jìn)行著一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。一天近十個鐘頭下來,我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來的汗水和艱辛。
但仔細(xì)品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會。作為一個當(dāng)代高中生除了在學(xué)識上有所建樹,還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒有身體和心理上的健康保證,是無法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的。
今天,雖然嘗到汗水的滋味,如果我們都能堅持到最后的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌,那我們就成功了。至少那時候我們的心一定會體會到一種前所未有的成就感——因?yàn)槲覀兂晒Φ靥魬?zhàn)自我,克服身體上和心理上的弱點(diǎn),使自己在高中第一站完成得漂亮而圓滿。
軍訓(xùn)是高中必修的第一課。它強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)合作,不但提高我們的身體素質(zhì),有利于迅速加深同學(xué)之間的感情和集體榮譽(yù)感的形成,這種團(tuán)隊(duì)精神、組織性、紀(jì)律性是將來事業(yè)有成重要條件。
所以,軍訓(xùn)給予我們一生的意義是舉足輕重的。對我們心理承受力的培養(yǎng)也是不容忽視的??傊顾谋澈髶Q來了許多有價值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗,而我呢,有過這次充實(shí)、艱辛的軍訓(xùn)經(jīng)歷,我會更喜歡高中生活,更期待人生。
高中生命的意義篇十七
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我想,這就是生命和生命的差別吧!在閱讀完臺灣女作家杏林子的《生命!生命!》后,我重新對“生命”有了新的理解。
《生命!生命!》這篇短文講述了三個平凡的故事,分別是飛蛾逃脫,瓜苗破殼,傾聽心跳??蛇@三個平凡到家家會發(fā)生的事例卻令我十分震撼。那只小小的飛蛾,讓我感受生命的求生欲;那截小小的瓜苗,讓我感嘆生命的頑強(qiáng);那聲聲沉穩(wěn)的心跳,又令我感嘆我必須對自己負(fù)責(zé),對“生命”這莊嚴(yán)的二字負(fù)責(zé),好好使用它。
正如杏林子所說:“肉體的生命雖短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。”一個人,可以活出各種可能,而唯一能選擇的,就是我們自己。我們應(yīng)該盡可能地把生命活得精彩,不辜負(fù)自己。
在《生命!生命!》中,瓜苗的小事最令我感動,小小一株瓜苗,就可以看出生命的頑強(qiáng)。在生活中也有許多頑強(qiáng)的人。例如著名的物理學(xué)家霍金。他二十一歲就得了常人幾乎忍耐不了的“肌肉萎縮性”癥,可他堅持了下來。世人推崇他,不僅因?yàn)樗侵腔鄣?,更因?yàn)樗€是一位人生的斗士。他曾經(jīng)說過:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……”人們都深受感動。感動的并不是他曾經(jīng)的苦難,而是他直面苦難的堅定、樂觀和勇氣。
人生如花開花謝,有得也有失。我們該頑強(qiáng)面對生活,這才是生命的意義。
高中生命的意義篇十八
下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中生命題。
作文。
的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
青春期的我們,擁有最多的莫過于友誼,最親密的也莫過于朋友,而那就是在。
校園生活。
中所培養(yǎng)出來的,現(xiàn)在的我們本應(yīng)該在田野里狂奔,在滂沱大雨中嚎叫,去欣賞自然,親近自然,擁抱自然。但校園如牢籠一般都將我們捆綁在一起,而就在這捆綁中我收獲了許多,也明白了不少,這都是校園時光所賜給我的。在那我感受到了幸福,快樂,收獲了知識,懂得了什么叫做愛。
在課間。
課間短短的十分鐘有它的魔力。鈴聲一響,同學(xué)們早已按耐不住,紛紛跑出位置找自己玩伴玩,我也和同學(xué)聊起昨天的電視節(jié)目,聊著聊著光陰如梭十分鐘悄然溜走。鈴聲早已想過,而我還津津有味的聊著,這時候同桌拍拍我說:“上課了,老師要來了,轉(zhuǎn)過來吧!”我聽了勸轉(zhuǎn)身過來,不一會老師來了,聽到后面有人講話就讓他站后面去。這時的我感到我多么慶幸,這樣的校園多么溫馨,讓我感受到了友愛。
在課堂。
老師正在上面發(fā)考卷,當(dāng)我拿到自己的試卷時,不禁楞了一下,如此之差,這時老師走了過來我以為又是一頓責(zé)罵,哪知老師輕聲細(xì)語問我,幫我分析卷子,希望把不懂得題目都弄明白,還鼓勵我下次努力不要對自己失去信心。這樣的校園時光又是多么幸福,我得到了老師的疼愛。
在寢室。
今天也許累了,在床上靠著靠著就睡著了,這時迷糊聽見同學(xué)說:“趕快幫她蓋下被子,等下不要著涼了,感冒就不好了。”當(dāng)我聽見同學(xué)關(guān)心的話語心中不禁暖暖的。這樣的校園時光多么和諧,我感受到了同學(xué)的關(guān)心。
也許大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為家是港灣,希望回家抱抱電腦電視,但你是否想過,對著無生命東西的枯燥。也許校園中滿天的作業(yè)令你頭疼,但當(dāng)你深究一道題時,答案出來那一刻又是多么歡喜,有種“柳暗花明又一村”的感覺。
許多人的校園時光枯燥,無聊,但請仔細(xì)回想,你其實(shí)收獲了許多,例如老師的愛,同學(xué)的關(guān)心還有知識帶給你的無窮快樂。
我的校園時光雖不華麗但它卻很平凡,在平凡中得到師愛,友愛,知道什么是愛,那就是校園時光的真諦!
大雨把污泥給沖刷干凈,但無任何東西可抹去我那平凡而又珍貴的校園時光。
這是一個物質(zhì)化的社會,這是一個喧囂浮躁的年代,我們?nèi)钡牟皇欠孔雍蛙囎樱覀內(nèi)钡氖蔷瘛?BR> 活在當(dāng)下,要想找尋屬于自己的瓦爾登湖,就必須有強(qiáng)大的精神力量,使自己不被這個物欲橫流的年代同化。史鐵生20歲時得知自己永遠(yuǎn)無法站立行走,他頹廢了,迷惘了,曾想過結(jié)束自己的生命。但他終于清醒,及時進(jìn)行了“精神的自救”,于是他頑強(qiáng)地活了下來。他知道,人,一定要靠自己!他是中國少有的堅持寫實(shí)寫作的作家,他的作品幾乎全部建立在自己的生活經(jīng)歷和生命體驗(yàn)之上,他對哲學(xué)的思考為自己的精神空間提升了高度。相比其他當(dāng)紅作家,我愈發(fā)覺得史鐵生精神的偉大。而那些曾經(jīng)對“80后”極具影響力的作家們,最終在這個充滿誘惑的年代里被物質(zhì)同化了。他們的筆下已不再是文章,而是商品!淪落為“寫手”的他們失去了自我的精神力量。這是我們所不愿看到的!
精神生活的平庸化是一個明顯的事實(shí),精神的缺失已經(jīng)成為社會發(fā)展的硬傷。放眼望去,一些人缺少應(yīng)有的信仰和信念,精神頹廢,萎靡不振,功利至上;一些人缺少應(yīng)有的道德情操,將瘦肉精搬上人們的餐桌,把毒奶粉送入嬰兒的口中……所有這些,都需要進(jìn)行徹底的精神拯救。
“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝?!薄疤熘灾摺?,只能依靠自己拯救自己的精神與靈魂。
如果手術(shù)臺上躺著的是我們的靈魂,那么主刀的醫(yī)生一定是我們自己?!拔崛杖∥嵘怼钡慕陶d已傳承了兩千多年,如今是該自我反省和精神自救的時候了。學(xué)會精神自救,不讓自我墮落;學(xué)會精神自救,不讓靈魂被玷污;學(xué)會精神自救,不教一日虛度。我們是平凡的,但不能因?yàn)槠椒捕接梗ㄟ^精神自救修正人生的方向。
古希臘先哲說過:認(rèn)識你自己。找到真實(shí)的自我,拯救自己的靈魂。
雞吃飽了蹲在架子上打盹,豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼;太陽還戀在山頭,天邊一抹酡紅,里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰,驢子唱起了戲,是半瞎賣瓜回來了。
“明兒個跟爹去城里賣瓜不?”半瞎還是怯怯地問了句。“唉?!背髢翰挥X竟應(yīng)了??伤睦镉置芰?。
第二天凌晨,鞭子撕開夜幕,驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了,一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲;丑兒盯了一路腳趾,像是赴刑。
擺好攤子后,半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里,仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包丑,這時的他,簡直就似害病的眼怕光,破碎的皮怕汗。
驢子嘶叫了一通,甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時一個早起買菜的婦人繞過一輛裝滿瓜的機(jī)動三輪車走向驢車?!袄相l(xiāng)哪里的瓜啊?”“汴塘瓜,不甜不要錢!”半瞎起身應(yīng)道,每個字像下了保證金似的,他身為農(nóng)人確是從不吹牛?!皢眩銉鹤訋兔u瓜啊,看你多幸福啊!”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄,他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。
日頭漸漸高了,毒辣辣地審視世間百態(tài)。
半瞎又是稱瓜又是找零,忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上,襯出根根骨頭,像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己,滾圓的驢眼里自己扭曲了。
買瓜的人愈來愈多,驢子煩躁不堪。日頭越來越烈。
丑兒終于走向父親,“爹,我來找零吧!”半瞎愣了一下,那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了,沒到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時一漢子趕過來,包圓了,說買個汴塘瓜不易,又去驢車找。果然又抱出個大西瓜。突然半瞎一把奪下,寶貝似的摟著說此瓜不賣。漢子無奈地走了。
半瞎坐下,用力掐開瓜遞給丑兒說:“多好的瓜,留著咱爺倆吃!”丑兒眼濕了,他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來。
小城里,大街上,驢車邊,依偎著的父子,還有那驢,啃著瓜。丑兒不再感覺丟人,不再感覺父親令人生畏;半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己,轉(zhuǎn)而覺得心里滿滿的。
驢子開心地又唱起了戲,天上太陽幸福地灑下溫暖的光。
高中生命的意義篇十九
想生活得精致,就必須勤于清點(diǎn)。想想我們一天中大約有三分之一的時光被困于睡眠。于是在一個個白日里,人們就變得精打細(xì)算了起來。因?yàn)樯瑫r光“來也匆匆,去也匆匆”,而因此太過于短暫,誰也不想虛度年華。
生命的確需要清點(diǎn),這大概是人的本性。這就好像在生活中,我們總希望能夠驚喜多一點(diǎn),平淡少一點(diǎn);欣喜多一點(diǎn),傷心少一點(diǎn);回報多一點(diǎn),付出少一點(diǎn)。人生變幻莫測,隨波逐流的我們總會遇到一道又一道關(guān)隘。倘若你一個個都不去闖蕩,樣樣淺嘗輒止,若等你懊悔了,我們又怎得機(jī)會而去尋找那已逝的時光?拋開這些不說,我認(rèn)為機(jī)會、選擇并不是上天的安排的,是源自于我們自己的選擇。譬如,小時候,很多孩子就懂得和媽媽討價還價,我不要那個娃娃啦,我不要那個小火車?yán)?!那你要什么。我要那個小熊!正如你所體會到的,雖然有些孩子心性在里面,但我相信那般年紀(jì)便有很多孩子明白取舍之道了。
所以,當(dāng)我們有機(jī)會選擇,我們就應(yīng)不假思索、毅然取舍。而當(dāng)我們一旦選擇了,我們就要忠于自己的選擇。這樣一來,生活便會自然而然的少了許些失望。
生活需要勇氣來清點(diǎn)。這就如同打掃房間,坐在一堆舊物之中,翻翻撿撿,也許你會認(rèn)為每一樣都有來歷,有點(diǎn)故事,但總是要咬咬牙,丟出去,房間也就將煥然一新了。在這一丟一擲之間,就需要放棄的勇氣。人生應(yīng)該執(zhí)著,但不能處處執(zhí)著。清點(diǎn)需要澄清自己的一些錯誤認(rèn)識。經(jīng)常地果斷清點(diǎn)、舍棄自己的一些事情,并不等于輕言放棄。敢于果斷地清點(diǎn),放棄過多的不切實(shí)際目標(biāo)是極為明智的選擇。
高中生命的意義篇二十
世間萬物都有生命,包括一棵樹,一朵花,一株草;包括一只鳥,一頭豬,一條魚,都是同我們一同生活在地球上的生物,我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們,就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營的森林,瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無邊無際的大海,下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想,你不會希望以上事情發(fā)生。
讓我們呼吁全人類,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈 讓我們一起行動起來,敬畏植物,敬畏動物,敬畏生命!
高中生命的意義篇二十一
《旅行的意義》,陳綺貞的歌,一付干凈純粹的嗓音,亂的可以卻時常打動人心的旋律。這是我一直以來想要收藏的味道。
因?yàn)樗脑颍蚁氚盐业囊淮温眯薪?jīng)歷記錄下來,把她歌里的那種火車轟隆的聲音變得真實(shí)些。
初中畢業(yè)的那年暑假,我,n,小p三個不懂事的小孩各自拎著旅行袋去到了彩云之南。
云南,每一次和別人說起這段經(jīng)歷,他們臉上盡是羨慕的神情,我則是無比沮喪,因?yàn)槟X子里只剩下點(diǎn)滴的碎片,有些情節(jié)被不經(jīng)意間刪除的一干二凈。算還可湊齊一些畫面。
火車上要度過的時間占行程的三分之一,雖然很不爽,但卻滿足了我想要欣賞沿路風(fēng)光的小小愿望。很喜歡坐在火車的窗邊看窗外,甚至是黑夜也不會厭煩,因?yàn)榧壹覒魬袅疗鸬臒艄庾銐蜃屛遗d奮很久了。由此想到某人的詩:“別人裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”于是三小孩做了一個很有吸引力的決定———在他人都已入夢了的黑夜起來賞星星賞月亮,兩個小妮子的浪漫想法,我自是欣然同意咯。這樣的確很有感覺,月亮灑近來的微弱的光讓我們都欣喜不已,窗外的景致是肯定看不清的,只有一些簡單,模糊的輪廓。。。實(shí)在是撐不住床鋪的誘惑,三個人終于倒在自己有硬又冷床板上。
到了云南,穿上了秋衣,因?yàn)槭橇璩康降?,于是下火車前又加了一件外套。一群人馬走在空蕩蕩的馬路上,沒有一個人,只有十字路口的交通燈還在孜孜不倦的閃動著光亮,還有幾盞路燈亮著,正好照著我們的路。第一天,我們?nèi)チ耸?,是昆明的石林,很有名的那種。因?yàn)橛慰秃芏?,是林里擠滿了人,還好這石林里的石頭都不矮,不然我就真不明白我來干什么了,跟著人潮網(wǎng)前走,導(dǎo)游早已失去了蹤跡,三個小孩忽然亂了陣腳,還好在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔。周圍充斥著人們按下快門的聲音,聽得厭煩了,可奇怪的是,我們自己也還拼命地不斷地按動著快門。
離開石林,坐車上高原。噢,這兒本來就是高原了。當(dāng)然,是上比這更高的地方。叫麗江的美麗小鎮(zhèn)。那兒有我最愛的小橋流水人家??墒莵砹酥?,住不到希望的古木屋,看不到滿街悠悠的麗江古鎮(zhèn)風(fēng)情,多的只是肯得基,耐克,阿迪。于是心里泛起一絲親切的感覺,這和我家有區(qū)別嗎?終于在導(dǎo)游手指指去的方向找到了古城的城門。好遠(yuǎn),離我們好遠(yuǎn)。但終究還是來到了這個美麗的古鎮(zhèn)。伴著淅瀝的小雨,腳踏泛青的石板路,撐著雨傘的我想起了《雨巷》,那如詩如畫的一幕。走在這四方街上,心里有種說不出的滋味。本想看看這兒著名的“一米陽光”,可要在雨后的晴天里才會出現(xiàn)那種奇觀,期待變無奈。
最后我登上了雪山,不可思議,玉龍雪山,有四,五千米高??晌业慕?jīng)費(fèi)有限,只上了三千多米,不過我已經(jīng)非常滿足了。站在半山腰,似乎可以看出雪山上正在下雪,真是煙波微茫?。∩狭松?,呼吸有些困難,多虧小p,n帶的綠箭讓我緩了緩。呆了半個鐘頭,留下念,便又個個魚貫而下。來到一條小溪邊,這水據(jù)說是從雪山上流下來的,用手感覺了一下,真是冰得可以。這會眼光很烈,因?yàn)槭歉咴瓕僦鄙洌云つw有種被灼燒的疼。兩腮掛上了高原紅,甚是可愛。
回來的火車上,時間便是以睡覺打發(fā)掉的。其實(shí)遠(yuǎn)不止這些東西,但能給的就這么多了。該舍便舍。只是這旅行的意義,要怎樣才可弄明白呢,又有誰弄得明白呢。便不再多想了。
她一路走過,看過了許多美景,也記錄了許多心情,拍下了旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻總也說不出旅行的意義。
——題記。
一個人,默默地,提著旅行箱,漫無目的地向前走。沿途拍下曾令她動容的風(fēng)景。走累了,隨便找個地方坐下,泡上一杯咖啡,拿出本追隨她多年的旅行。
日記。
在上面留下些斷斷續(xù)續(xù)的文字。休息完后提起旅行箱再次啟程。還是漫無目的地走著。一路上她也在思索她要去哪里。有人回答從來處來從去處去。從去處去?可哪一站才是她可以??康牡胤剑磕侨嗽鯐盟募拍?BR> 一片樹葉的落下,是對大地的回報,還是對風(fēng)的眷戀?她追問自己。最后,眼看著它追著風(fēng)兒跑,消逝在記憶的長線里,與它生長的這塊地方再無瓜葛,再無牽絆。她卻天真地以為,那隨風(fēng)飄走了的就是回憶,再也牽絆不住她的往事。
拒絕和每一個親人通信,整天以一幅冷漠的姿態(tài)對待每一個親人,這是她一貫的作風(fēng)。她有她的傲氣,她的傲氣決不允許她向任何一個人低頭。
即使知道家人在苦苦找尋,她也毫不心軟。她時刻記著當(dāng)年離開時發(fā)過的誓言,就算有一天他們求著她回去,她也只會把他們當(dāng)成是一條條搖尾乞憐的狗。她深信,不會有違背誓言的那一天的。
她回到過去,或許在時光隧道的某個時間,某個地點(diǎn),有一個人會在那里……。
知道父親急需換腎的那一天,她正在美麗的香格里拉,那是惟一一個在她心中扎下深根的地方。
走了很多路,去了很遠(yuǎn)的地方,千轉(zhuǎn)百轉(zhuǎn)之后,竟又回到了原點(diǎn)。天知道,她的旅行究竟是為了什么!
——后記。
很多人都喜歡旅行,當(dāng)然我也不例外。挑一個陽光明媚的午后背一只寬大舒適的包,哼一首簡單輕快的曲子搭一輛干凈漂亮的綠皮火車。當(dāng)你看著窗外呼嘯而過的風(fēng)景時,你便會驚奇的發(fā)現(xiàn),原來,旅行和旅游是截然不同的。旅游只是為了看看風(fēng)景而已,旅行則是為了看看自己。
——題記。
不知道你有沒有過這樣的時候:會突然厭倦了自己現(xiàn)在按部就班的生活,感覺每一天都像是前一天的復(fù)制粘貼,太過雷同的日子將你壓抑得哀聲連連。你想要徹底顛覆這樣的人生,但又害怕失去現(xiàn)在你所擁有的一切;或者你忍痛放棄了一切開始新的生活,卻發(fā)現(xiàn)自己只不過是跌進(jìn)了另外一場歲月的重播。然后你會繳械投降,甚至在這樣的周而復(fù)始中過一輩子。殊不知,其實(shí)你所需要的,只是一段簡單的旅行。
挑一個陽光明媚的午后背一只寬大舒適的包,哼一首簡單輕快的曲子搭一輛干凈漂亮的綠皮火車。當(dāng)你看著窗外呼嘯而過的風(fēng)景時,腦海中便會不自覺地沉淀出所有的昨日,它是在告訴你:“是時候給過去的自己放個長假,開始一段新生活了?!痹谀愕竭_(dá)目的地之前,應(yīng)該給自己一個新身份,甚至可以給自己一個新名字,用他給你旅途中所遇見的每一個美好的人帶去微笑。很多人甚至這輩子你只會見到他一次,所以要用新身份與他結(jié)識,這樣在你回歸自己的生活的時候便不會有太多的不舍。我曾經(jīng)假裝過自己是個攝影師助理,在烏鎮(zhèn)拍下了很多雙不停忙碌的手,甚至還有真正的攝影師的手。至今它們還一張不落的呆在我的電腦里,對我而言,那是一份令人欣喜的財富。
經(jīng)歷過車程的勞碌,你終于到達(dá)了自己的目的地。如果不想和往常旅游一樣住酒店的話,沙發(fā)客也是個不錯的選擇。當(dāng)你以新的身份在新的環(huán)境邁出全新的一步時,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn):原來,旅行和旅游是截然不同的。旅游只是為了看看風(fēng)景而已,旅行則是為了看看自己。在這個陌生的地方每一寸土地都散發(fā)著足夠吸引你目光的新鮮感,每一個人都是你素未謀面、萍水相逢的,所以你更加會珍惜與他們在一起的時光。不知道為什么人們總是對自己原有的生活沒有太多的激情,也許是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景吧。
這樣的旅行不可以持續(xù)的太久,最多一個月你就不得不返航了。一來是你原本的生活還需要你去經(jīng)營;二來是日子久了你會對旅行也心聲倦意。因?yàn)橛羞^短暫的別離,回家后的你會發(fā)覺你原本的生活還是挺可愛額的。
很多人都喜歡旅行,當(dāng)然我也不例外。我最愛搭乘一輛綠皮火車去旅行,游蕩在不同的城市之間。至于旅行的意義嘛,誰在乎呢?自己開心就好啊。
我曾以為,那些走馬觀花似的場景就算旅行,可是我錯了,錯的很徹底。那充其量只是游玩罷了。那是閑人才會做的事情,是體會不到真正的旅行的意義。
曾經(jīng)看到過這樣一段文字:“怎樣的行走才能走出不可覆滅的深刻,怎樣的腳步才能留下美好的青春歲月?!闭娴氖呛苌羁痰膯栴}。所以,每每我旅行時,都會以最純粹的方式看破這一切深刻,探鎖著事物的本質(zhì)。但當(dāng)我回過頭來追尋這些深刻時,卻又發(fā)現(xiàn)旅行的意義其實(shí)很簡單,簡單,而又美好。
旅行的意義,原來只是行者對恬淡的追求。
旅行的意義,原來只是對已流逝青春的眷念之情。
履行,是一種不失美好的放松方式。當(dāng)你領(lǐng)略到時,便以拋下作為學(xué)生的重任,去投入這一份美好了。其實(shí),當(dāng)你把沉重的心靈交付于旅行時,同時也收獲了一份輕松。所以,旅行何嘗不是一件樂事呢!
我們都在成長著。若缺失了旅行,視野怎會開闊?心靈怎會不羈?又怎會覓到身心的流放地?我在乎旅行,并不是因?yàn)樗奶竦篮?,而是一種感覺,我愛戀著旅行的感覺。
一個人,不是只在書中才能夠?qū)ふ业阶约?,旅行中一樣可以,那樣更透徹,更現(xiàn)實(shí),更能認(rèn)識到最真的自己。
恍惚中,旅行帶走了所有的煩惱和憂愁。旅行喚起了空靈的心境和絲絲縷縷的曙光。也許你不會贊同,但至少我是這么認(rèn)為。
因?yàn)槲以?jīng)有過的旅行的經(jīng)歷。
陽春三月,天氣晴好。坐在火車上,去旅行。耳里塞著mp3,聽一首歌,叫做“換日線”。起初我是并不喜歡這個人的,這首歌也并沒有多好聽,只是因?yàn)楦枨?,有著這樣深刻的含義:換日線是一條國際航線??梢宰兏掌诤蜁r間,這樣便能夠更愛自己和自己愛的人。聽著聽著,不知不覺就到了目的地。享受著開闊的景色,拍著照,用筆一一把它們記錄下來。安靜的、遼闊的美好。安靜,是我所愿的,這樣就可以不被打擾;遼闊,是他們所逃避的,怕承受不起。
這是他們很久都沒有承受過的遼闊了,所以愈發(fā)不敢承受了。但我欣賞著遼闊,所以愿意承受起宛若“生命中不可承受之重”的遼闊。
此時,我便又懂得何謂旅行的意義了。
旅行的意義,其實(shí)是愿意承受起寂寞的一無所有。
旅行的意義,其實(shí)是在天地間放逐自己不羈靈魂的一種方式。
旅行的意義,其實(shí)是像行者一樣去擁抱晴空之下所有迷人的美麗。
行者,試圖踏遍這世界上的山山水水,走完每一條路,記住每一處景……。
大抵就是這樣吧。
去旅行,去流浪,去尋覓那些美好的事物。留下足跡,行走出不可覆滅的深刻。只有這樣一種方式,才足夠留下無悔的青春歲月啊。
這便是,旅行的最深刻含義吧。
我是生性自由的人,不喜歡被束縛、被囚禁。如果一輩子就在這么一個小圈子里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)難免無味。喜歡旅行,到我喜愛的地方去尋覓我喜愛的東西。最好是乘坐火車,因?yàn)樵谌サ穆飞习l(fā)現(xiàn)些值得記住的景色也說不定。不必匆匆忙忙,忘掉平日里的喧囂與煩惱,只是單純地想著我是要旅行。
旅途是未知的。懷揣著期待抑或平靜的心情踏上這條路,之后是漫長的離開。離開這個熟悉的小城,每天必經(jīng)的小巷,時常用來打發(fā)時間的奶茶店,爬滿青苔的院墻。于是你得輕聲跟這個地方做一個短暫的告別,但是無論你去了多遠(yuǎn)的地方,總還是會回到這里的。
拖著沉重的旅行箱,開始滿心期待的旅行。其實(shí)有些東西是沒必要帶著的,但是它至少是能在異地時用來思念思念遠(yuǎn)方的人或物?;疖嚶靶?,坐在車窗旁靜靜地觀賞外面的景色像放電影般退去,恍然有種時光飛逝的感覺。車廂內(nèi)有輕微的搖晃,兩個車廂的交接處會晃得很厲害,一不小心就摔跤。接開水回來的路上小心翼翼,但滾燙的水還是濺到了手上,真真切切地痛了一陣后就沒有任何感覺了。
很快便和同一個房間的其他幾個人熟絡(luò)起來。聊了很多東西,學(xué)校、音樂、書、人。然而他們話中的生活好像并沒有那么神圣,就像說笑般侃侃道出苦澀、煎熬和快樂,全然不像是在敘述自己的經(jīng)歷。或者說我把生活看得太嚴(yán)肅,似乎每一分每一秒都得活得有意義有價值,然而并非如此。人不是萬能的,倘若把生活掐成分分秒秒來嚴(yán)肅對待誠然疲乏,應(yīng)當(dāng)選擇自己喜愛的方式生活。沒有太多的刻意。
盡管是深夜了,仍然有燥熱的氣息游離在車廂內(nèi)。偶然看到了窗外一個寂靜的小鎮(zhèn),沒有一個行人,只剩街道兩旁路燈發(fā)出昏黃的光照亮一小片地,顯得空虛,卻又感到溫暖。一件東西在給你一種感覺的同時也贈予了你另一種難以言喻的感受。
火車,還在前行。
遙遙無期的終點(diǎn)和絕望漫長的黑夜令一些不安的情緒放肆地擴(kuò)張,記憶被輕輕揭開面紗,黑白默片般靜靜放映著曾經(jīng)的點(diǎn)滴?;驓g笑,或苦悶,都過去了。時光是愈合傷口的良藥。盛衰之間早已被洗去光澤,剩下灰白,不癢不痛,真真切切。
旅行只是為了解脫、釋懷。足夠充裕的時間給你去感受。一朵即將凋零的花,一只掠過水面的鳥,一張被風(fēng)吹起的陳舊照片。這些不起眼的,都需要去詮釋,然后給自己一個答復(fù)。一個旅程中何止這些?更多更多的事物在靜默無聲中教會你道理。
離開一個地方,故會到達(dá)另一個地方。也許你是想要遺忘些什么,都不重要了。重要的是,你得明白——你旅行的意義。
最反感別人把“去過某地”和“旅行”兩個概念混淆。去過某地,只不過是浮光掠影瀏覽過當(dāng)?shù)孛麆?,嘗一下當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),如此而已。比如說,跟旅行團(tuán)。
略大之后,對旅行團(tuán)最是厭惡。走馬觀花,仿佛荷蘭只有郁金香與風(fēng)車,倫敦只有個大笨鐘。下了車,仰頭瞇著眼打量一番,猛拍照留念??催^了,回大巴里繼續(xù)睡覺。這樣的旅行與在家翻《歐洲風(fēng)情錄》的唯一區(qū)別就是:看到了實(shí)物,可以感嘆一下:哎呀真是宏偉真是壯觀!比照片里的好看多啦!外加可以派送紀(jì)念品給親友,以證明咱也有文化了一回。
的有金毛,外國的月亮是否比中國圓,外國的漢堡是否特別難吃——不用動腦,輕松無比。有什么收獲呢?零。英倫的雨巴黎的花,看過了,感嘆一聲,記在腦子里,將來閑談的時候可以不經(jīng)意地提起:中國的麥當(dāng)勞就是比巴塞羅那的好吃——僅此而已。實(shí)在格調(diào)不高。
真正的旅行是要在當(dāng)?shù)卮羯蠋讉€月甚至幾年的。不要怪我挑剔,一定要一個人去,最忌諱便是情侶牽著手同去,沉浸在兩人世界的時候是無法睜大雙眼體驗(yàn)的(所以說,有愛人的城市便是世界上最美的城市。)去超市買食物,自己與當(dāng)?shù)厝私簧娣孔獾?,體察民情。
當(dāng)然旅行不僅僅是了解當(dāng)?shù)厝松罘绞竭@樣簡單,更重要的是了解當(dāng)?shù)匚幕?。在?dāng)?shù)毓ぷ?,交友,娛樂,從而了解到這一民族的特點(diǎn)與性格。在經(jīng)歷外國文化的同時,用自己的判斷來決定傳言是否正確,德國人都嚴(yán)謹(jǐn),美國人都隨便,法國人都浪漫,是否是真的?總聽那些大門不出二門不邁的人說起英美教育來頭頭是道,親自為坐井觀天現(xiàn)身說法,白白笑大別人的嘴。只有真的經(jīng)歷了,才懂得傳言不可信,才懂得不要說起自己沒有了解的話題。
體驗(yàn)、接受、融入當(dāng)?shù)匚幕耐瑫r,自己會思考,與中國文化對比,有什么不同,為什么。同時,也學(xué)會進(jìn)一步欣賞中國文化。這個思考的過程,就是成熟的過程。這才叫真正的旅行。所以旅行絕對是令人受益匪淺的,豐富閱歷,提高個人修養(yǎng),一切都是為了氣質(zhì)問題。
我寄宿家庭的爸爸,年輕時花了十幾年游歐洲,為了尋找一個政治上真正為了人民著想的國家,以及他心目中一直等待的那個女人。他每個國家住上一兩年,在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎瑓⒓泳銟凡?,交朋友,郊游,空手道不知得了多少金牌,并且在歐洲留下無數(shù)風(fēng)流浪漫史……(當(dāng)然當(dāng)然,還有泡酒吧,吸毒,這些事他都干過,之后改過了。只有真正放縱過了,才真正懂得收斂,懂得自我控制。)經(jīng)歷過精彩的青年時代,回到美國,真正安定下來,娶妻生子,在美國小城定居十余年。十分有思想,因?yàn)榻?jīng)歷得多——如此瀟灑,才不枉一生。
——此文由凌晨3點(diǎn)一句話導(dǎo)引出來,算是對你那句“我04年已經(jīng)去過北京,再去干嘛,看你?”的回答。并沒有特別針對你,也許你覺得北京不是歐洲名城,不值得一去再去,這樣的想法也十分值得理解。所以如果我說對了,請自省,說的不是你,請自勉。
奮戰(zhàn)書海,暮然回首,是否意義還在燈火闌珊處?
夜間很靜,很靜,靜的只剩下田野里蟲兒的鳴叫聲,而我還在奮斗,喝著自己親手泡的咖啡,我打開窗望向遠(yuǎn)處的田野,月光傾瀉,田野一望無垠,隱隱約約看到白天農(nóng)民們剛剛割下的稻谷,它們靜悄悄的躺在田野里,很靜,很靜。它們經(jīng)過了長時間的灌溉,生長現(xiàn)在終于結(jié)束了自己這一段旅行,它們的意義在農(nóng)民們的臉上充分體現(xiàn)了!
難道我努力地意義就是墻上那一張張的獎狀?難道我奮斗的意義就是每份第一名的考卷?難道我旅行的意義就是那一份名牌中學(xué)的錄取通知書?我疑惑了,才發(fā)現(xiàn),暮然回首,燈火朦朧!
就像如果一個2人的組合,他們的歌聲也只是1+1=2那豈不無聊?
暮然回首,旅行的意義已浮出腦海,它已不是墻上的獎狀,它已不是考試的第一名,它已不是名牌中學(xué)的錄取通知書,它只是為了讓一次的人生更加的有價值,它只是為了不讓一次的人生等于一次的努力,它只是為了不讓一次的人生等于一次的奮斗,它只是為了不讓一次的人生等于一次的旅行!如果一次的人生等于一次的奮斗,一次的努力,一次的奮斗!
什么是旅行?有人說:“放假、旅行社、大巴車、導(dǎo)游、紀(jì)念品、回家、上班。no,這不是旅行,而是一場被時間和人左右的“游玩”從開始準(zhǔn)備到我踏上火車上的那一刻,我才懂得了旅行的意思,人生亦是旅程,我們不斷的走,不斷的走,應(yīng)為沒有一個值得讓你停留的風(fēng)景,生活也是如此,有時候我們需要遇到對的。旅行很簡單,一個背包就夠了,坐在火車上,手里拿著那張未知風(fēng)景線的車票,而心靈早已飛出窗外。真正的旅行是沒有目的地。
燈紅酒綠的城市充斥著水泥鋼筋的冷漠和這個世界的炎涼,有時候旅行也是逃避現(xiàn)實(shí)最好的方法。世界就是這么大,總有你走不到的地方,便不會有碌碌無為,這就是旅行的正能量。漫步在3。2萬公里的海岸線,金色的沙灘上每一顆沙粒都是與眾不同,猶如60億人類,相互之間的摩擦,融合,包容,才會形成一個基本的集體,然后才會有文明,才會有未來。浮在珠穆朗瑪峰的浮云之間,淺淺的飄在山頂,雪白的山頂與天上的云已經(jīng)不知不覺地構(gòu)成人世間最美妙的樂章,這就是旅行的純潔,人心最深處的觸動。
你可以去想象,去構(gòu)造一個屬于你一個人的世界。馬路上不再是沒有生命的汽車,而是一群群來自草原的野馬,他們是多么開心,多么自由,多么有生命力,隨意的搖擺自己身上的鬃毛,他們不再是人類的藝術(shù)品,和人類一樣,可以主宰屬于他們自己的一片綠洲城市不再是喧嘩的代名詞,路邊也不再是即將枯萎的老樹,燈光永遠(yuǎn)不是枯黃的顏色,你怎么想這個世界,她就是你的所想,只是她只在你的眼里。歌德說過:“我們的生活就像旅行,思想是導(dǎo)游者,沒有導(dǎo)游者,一切都會停止。目標(biāo)會喪失,力量也會化為烏有”人一定要瘋狂一次,要么為了一個人,要么為了愛情,要么為了旅行,或者是為了夢想。
高中生命的意義篇二十二
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!蔽覀児狼艺J(rèn)定本詩句是對初出生命的寫照吧!當(dāng)春風(fēng)邁著輕盈的腳步到處游說時,生命則做復(fù)蘇狀及時應(yīng)答;看那,種子伸開了腰,小草探出了頭,嫩綠盡染,這是生命開始為大自然重繪妝容。
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!鄙南奶煊袝r示意著“朦朧美”,瞧那岸邊枝條搖曳的柳林,多像一群身披薄紗,手理秀發(fā)的少女,那婷婷的身姿和高揚(yáng)的笑臉,無不會意著“生命”賦予她們的勃勃生機(jī)及無限的憧憬。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!边@是生命在冬季里,用“綻放”做出的最高挑戰(zhàn)!
縱觀浩瀚的宇宙,搜索神秘的大自然,生命常用即降塵世的嬰兒,呱呱落地則夭折;帶著“大事未了”的遺憾而緊閉了雙目,把親情扯進(jìn)無盡的悲痛和酸楚的逝者;崖縫間彎曲生長出的僅四天便干癟枯萎的蘑菇;苦心培養(yǎng)了十幾年,晚上花開清晨枯落的仙人掌等等。然而,即便是最短暫的溫床,生命也將其本體做了最高的實(shí)現(xiàn),足見生命的可貴與無價!
高中生命的意義篇二十三
彩虹絢爛多姿,是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分螅粭魅~似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭斗之后;雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。
是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志,奮斗的姿態(tài),不怕艱辛和困苦,寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么,如果頹廢喪志又會怎么樣呢?清末統(tǒng)治者,沉浸于康乾盛世,閉關(guān)鎖國,毫無奮斗的姿態(tài),最后只能挨打,割地賠款。
可見,生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機(jī)會欣賞自己的卓越。
當(dāng)今社會,競爭激烈,情況瞬息萬變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無數(shù)的考題。
現(xiàn)在社會上許多大學(xué)生認(rèn)為走過了人生最艱難的時刻,可以稍微休息一下了,于是他們放縱了自己,結(jié)果一無所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任,還難以維持生計,反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。
人生沒有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個出發(fā)點(diǎn)。無論何時何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。
一陣急風(fēng)掠過,帶走花的種子,也帶走生命的希望,刮過田野,刮過草坪,最后停在縣崖上,把她拋進(jìn)豪無生氣的巖石縫中。種子在沒有一絲陽光、一滴春水、一撮土壤的巖石中,靠著生命的欲望一點(diǎn)點(diǎn)綻放。巖石中冒出一點(diǎn)點(diǎn)兒新綠。一場春雨后,她吸足了水分,鉚足了勁兒往上長,終于突破重重障礙,暴露在光天化日下。她貪婪地捕捉著這柔和安詳?shù)年柟?,舒服地瞇上了眼。不久,她便綻出美麗的花朵,將這一份美麗帶給了世界。
一根蜿蜒的藤條,一只努力的蝸牛,詮釋了一種生命的力量。那小小的蝸牛,沿著藤條緩緩地爬,盼著吃到那遠(yuǎn)在天邊的紅果。一只黃鸝鳥飛來,勸它放棄荒唐的理想。蝸牛仰起并沒有,聲音雖小卻慳將有力:“我們走得慢,但從不后退!”黃鸝鳥搖頭頭,飛走了。蝸牛一步步往上爬,等待著陽光普照的那一天。終于,它一步登頂,吃到沁人心脾的紅果,心中充滿了自豪感。
愛迪生,這位發(fā)明大王。他一生中發(fā)明過無數(shù)件偉大的物品,為人們帶來不少生活的方便。其中,他發(fā)明電燈的故事最為有名。他曾用過頭發(fā),竹絲等99件物品作為燈絲用來試驗(yàn),全都無一例外地失敗了。一位富豪曾嘲笑他經(jīng)歷了99次失敗,可他卻說:“你錯了,我不是經(jīng)歷了失敗,而是成功。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了99種東西不能做燈絲。”正因?yàn)檫@一句話,愛迪生才能在第一百次試驗(yàn)中取得成功,為千家萬戶帶來了光明。
高中生命的意義篇二
晚上,我躺在床上,想:“生命的意義究竟是什么呢?”
我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽,沒過幾天竟冒出一棵小苗來!這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!竟然能在這沒有陽光照耀、沒有細(xì)雨滋潤的環(huán)境下沖破堅硬的墻磚,來到這光明的世界。所以,我每天都去看它,給它澆些水、撒些土,并在它歪倒時把它扶起來。就這樣,日復(fù)一日,它終于開出一朵小花,這朵小花傲然挺立在藍(lán)天白云下,望著那一朵朵美麗的杜鵑花,它好像沒有一絲因?yàn)樗嵌洳黄鹧鄣男』ǘ械綉M愧,這是為什么呢?就是因?yàn)樗且欢鋱詮?qiáng)的小花,一朵擁有美好心靈的小花!
駱駝是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行進(jìn)一千多公里,為什么它能在沒有水和食物的情況下走那么久呢?是頑強(qiáng)的求生欲望!駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼!
張海迪在5歲時就患上了脊髓血管瘤,但她一直以來都在以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帯?991年,她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)課程,經(jīng)過不懈努力,她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》,最終還被授予了碩士學(xué)位。
生命的意義是什么?生命的意義就是在你落入絕境時不灰心,積極地去面對生活,讓自己活得更加光彩有力!
高中生命的意義篇三
“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方……”生命的意義是什么?我認(rèn)為,就是始終有一顆永不止步的讀書之心。
趁著暑期,我看了“中國詩詞大會”第三季。讓人無比震驚的是,這季爆冷奪魁的竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過人的詩詞儲備、過硬的心理素質(zhì)和超強(qiáng)的邏輯思維能力,戰(zhàn)勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。
作為外賣小哥的他,每天風(fēng)里來,雨里去。一天三餐加起來費(fèi)用不超過二十五元,用時不超過半小時。這樣一個惜時如金的人,還是每天帶著一本《唐詩三百首》,即便等餐的時候,他也要拿出來背上一首。
很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅持學(xué)習(xí)這么多詩詞,并積攢下一身卓絕的詩詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。
董卿說:“你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報。”正是異于常人的努力,為雷海為換來無比鎮(zhèn)定自如的心理素質(zhì);正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來海量的知識儲備與超強(qiáng)邏輯思維能力。這個冠軍獎杯正是天道酬勤的回報。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!崩詈橄蛭覀冊忈屃松淖畲笠饬x就是要珍惜每一刻時間,投入到讀書學(xué)習(xí)中。因?yàn)?,它終有一天會為你綻放出格外的光芒。
高中生命的意義篇四
生活是什么樣的?不是雨,在地上蒸發(fā)成水蒸氣,又會落下;它不是草,春天干了冬天還會再長。人生是一條慢慢爬到額頭的河。當(dāng)我們懂得珍惜的時候,河太深,深河中有深深的遺憾。
生命之美只能在大自然的舞蹈中展現(xiàn),大自然的壯麗只能被生命的激情發(fā)現(xiàn)和感動。
珍愛生命,學(xué)會善待自己,學(xué)會飛翔自己,讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中也有很多美好的事情。我們可以嘗試做自己喜歡的事情,看書,上網(wǎng),跳繩,和朋友聚會,看海……那么多的事情等著我們?nèi)プ?,那么多的快樂需要我們?nèi)⑴c。這個很美,所以有生命。
珍愛生命,讓自己的生命有價值,充實(shí)自己。為了生活的充實(shí)和完美,我們沒有理由不努力,因?yàn)閵^斗而讓生活變得精彩。
珍愛生命,也要學(xué)會以平常心對待生活,及時調(diào)整心態(tài),坦然對待生活中的一切。相信人生沒有坎。
生命是一種神秘的力量。說它脆弱,說它像薄冰一樣脆弱,說它像山一樣堅強(qiáng)。人生苦短,讓我們熱愛生命,珍惜生命,用短暫的生命,給人一幅多彩的畫面。人生短暫,但不管我們長得好看還是丑,我們都是生命中獨(dú)一無二的寶貴個體。只要你認(rèn)真踏實(shí)的活著,去體驗(yàn)它,永不放棄生存的希望,那就是一種完美,一種永恒。如果我只能體現(xiàn)生命的價值而失去它,那是一種遺憾。
每個人的生命只有一次。每個人都應(yīng)該熱愛生活,敬畏生活。生活只是活在金錢的意義上。人生是一個漸進(jìn)而完美的人生過程。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。生活不屬于個人,不屬于家庭,不屬于朋友。生命是無價之寶,比金錢更有價值。
人生的意義不在于成功,而在于不斷的尋找。用信念擁抱生活,熱愛生活,生活才會更充實(shí),生活才會更有價值。
高中生命的意義篇五
我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個仙人球的出現(xiàn)才解開了這個謎團(tuán)。
在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時候出現(xiàn)了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的,看起來十分有活力。它渾身長滿了刺,活像一只刺猬。
這一個禮拜沒有下過一滴雨,盡管公司門口的保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。
當(dāng)我再次來到草坪時,已經(jīng)有一些植物枯死了,活下來的也是半死不活的樣子,唯獨(dú)那個仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨(dú)給它澆過水一樣。
一次,除草的人在除草時,一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來的那一半,經(jīng)過幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀,不禁嘆息生命就這樣結(jié)束了,帶著淡淡的憂傷便離開了。
令人意想不到的是,一段時間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒有長出來,但它看上去還是充滿了生機(jī)。
在我眼里,我覺得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。
高中生命的意義篇六
生命的意義在于探索,像昆蟲愛好者法布爾就善于探索和發(fā)現(xiàn),給我們生動形象地描繪了蟬的生活以及蟬的蛻皮和產(chǎn)卵的過程。這正是因?yàn)樯奶剿鞑攀沟梅ú紶柛玫牧私饫ハx,這時我認(rèn)為,生命的意義在于探索,尋找以及發(fā)現(xiàn)。
生命的意義在于實(shí)現(xiàn)人生的價值,所謂的人生價值就是幫助他人,服務(wù)社會。在馬路上,一位年過八十的老人摔倒后把他扶起,這是對社會產(chǎn)生的價值,當(dāng)他人遇到困難時幫助他人,也實(shí)現(xiàn)了自我的人生價值,這時我認(rèn)為生命的意義在于實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。
生命的意義是有勇敢無畏的精神品質(zhì),在新冠疫情中,是什么讓八十四歲高齡的鐘南山院士走向武漢,哪有什么歲月靜好,只不過是有人負(fù)重前行,穿上那厚重的防護(hù)服,你們是抗擊疫情的逆行者,這也正是因?yàn)槟銈冇羞@種勇敢無畏的品質(zhì),沒有生而英勇,只有選擇無畏,世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的人。這時我認(rèn)為生命的意義是有勇敢無畏的精神品質(zhì)。
生命的意義在于負(fù)責(zé)任,責(zé)任是我們每個人身上都應(yīng)具備的一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是我們對自己所做的事承擔(dān)的后果,有意義的生命是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正如我前兩天讀到的新聞,一位大卡車司機(jī)撞傷了一位老人,這位司機(jī)不但沒有逃跑而且還承擔(dān)了老人所需的一切費(fèi)用,這時,我認(rèn)為生命的意義在于負(fù)責(zé)任。
愛因斯坦說過:“人只有獻(xiàn)身社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命意義?!本妥屛覀兝^續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛,即使歲月以荒蕪與刻薄相欺!
高中生命的意義篇七
2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震。
地震中很多人失去了生命,這時生命很脆弱,但地震中生命更堅強(qiáng)。有這樣的感人事跡:母親為兒子頂起上百斤預(yù)制板;12歲女孩自己從廢墟中爬出;受傷小女孩表現(xiàn)堅強(qiáng),盡管身上有血跡,但她微笑地說:“我沒事,我不哭,我很堅強(qiáng)?!?BR> 生命的堅強(qiáng)無處不在,生命的勇敢也無處不在。我讀了《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒,十九個月大時,因病失去視力和聽力,陷入盲聾啞的黑暗,但她觸摸盲文學(xué)習(xí),最后考上了哈佛大學(xué),她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。假如給她三天光明,第一天,她要好好看人,第二天,她要欣賞黑夜變白晝的動人奇跡,第三天,她要享受溫馨迷人的日常生活。這是她一生的愿望,對于我們正常人來說,這是天天都能實(shí)現(xiàn)的愿望,我不能連她都比不過,我不要再因?yàn)閺椾撉傩量喽罂蓿€要1.多運(yùn)動,保護(hù)好身體。2.從身邊的小事做起,多幫助別人。3.更要刻苦努力地學(xué)習(xí),做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
海倫·凱勒的老師就是莎莉文老師,她把水倒在海倫的手上,在她手上不停地拼寫“水”這個字,海倫就知道這個東西叫做水,也慢慢知道了世界上有文字這種東西。不管海倫怎么淘氣,怎么不聽話,莎莉文老師都能包容,她這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
巴金說過“生命的意義在于付出,在于給予。”我還知道了生命的意義在于堅強(qiáng)、在于勇氣、在于努力,這些故事都讓我感動,我一定要讓我自已的生命更加有意義。
高中生命的意義篇八
《三字經(jīng)》是中國古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,是中國人的智慧結(jié)晶,是老祖宗為我們留下的精神財富?!度纸?jīng)》從各個方面講述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,無疑會成為一個情商高手??墒牵F(xiàn)在的中國人大多已經(jīng)不重視它了。
但《錢文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢文忠意識到了它的重要性。事實(shí)上,他不僅僅意識到了《三字經(jīng)》的重要性,他意識到了所有古代名著的重要性。他寫了許許多多的關(guān)于古代名著的書,希望能喚醒人們的意識,使它們重新煥發(fā)出光彩。他就像和平時期的魯迅,用筆造福社會。
有時候,我會思考,人活著有什么意義。我想普通人的生活可能會經(jīng)歷這樣一個過程:上學(xué)前,沒什么思想,也無所事事。上學(xué)后,在學(xué)校度過充滿競爭的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度過人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他帶大,又看著他有了自己的家庭,難得見上一面。老去了,又像小時候一樣每天無事可做,直到離開世界。絕大部分人都會度過這樣的一生,平平淡淡。去世后過個幾十年,就沒人記得你了。隨著逝去的時間消失在歷史的潮流里。
但是,名人就不一樣了,名垂千古,死后那么多年還是有人記得,想想就很神奇。如果是因?yàn)閭ゴ蠖嗍妨裘?,那他的人生是有意義的。
其實(shí),只要是幫助過別人的人,努力過奮斗過的人,他們的生命都是有意義的。
人活一輩子,要是一點(diǎn)東西都沒留在世界上,那真的是沒意義了。
高中生命的意義篇九
記得幾天前看過的一個故事:山坡上起了大火,螞蟻和動物們紛紛逃往高處,但這熊熊大火還是蔓延了上來,在這危急關(guān)頭,只見螞蟻們紛紛聚集起來抱成一個球,從山上的火海中滾了下去,球外的螞蟻被燒死了,球里面的螞蟻卻幸存了下來那些死去的螞蟻不懂得什么叫“舍己為人”,也不懂得什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”。但他們的犧牲換來了大部分螞蟻生命的延續(xù)。這種生命的本能大概就是螞蟻生命的意義吧!
生命的意義是頑強(qiáng)生長,是不屈向上,是舍己為人是一切有正能量的活著或死去!
高中生命的意義篇十
生命,像金剛石,那么堅強(qiáng);生命,像玻璃,那么脆弱;生命,像沙粒,那么渺小。每個人都有屬于自己的生命,但是對生命的理解卻各不相同。然而,小小的鳳仙花卻讓我明白了生命的意義。
那是在去年的國慶節(jié)時,我們?nèi)覝?zhǔn)備去上海游玩??墒?,在這幾天里,我那嬌小可愛的鳳仙花將無人顧及。就在我想辦法時,爸爸卻拉著我的手上了車,朝著上海的方向出發(fā)了。
我們在上海過了七天六夜,終于回到了溫暖的家。我剛進(jìn)家門就沖到鳳仙花前,那景象讓我絕望了。鳳仙花挺直的身姿已經(jīng)垂到了花盆邊緣、翠綠的枝葉已經(jīng)變得枯黃、明艷的花朵已散落一地,以前那生機(jī)勃勃的場面,現(xiàn)在卻變得死氣沉沉,我傷心極了。我不想放棄,就算是徒勞,也要嘗試去拯救它。于是,我給它澆了整整兩瓶水。
第二天,太陽又爬上了山坡,當(dāng)我來到陽臺時,突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花的腰板又挺直了,葉子也有些舒展,貪婪的吸收著陽光。我有些震驚,鳳仙花竟然在生命危在旦夕時,一夜恢復(fù)生機(jī),真是一個奇跡。
鳳仙花的生命是如此頑強(qiáng),當(dāng)我們遇到挫折時,又怎能退縮?只有知難而進(jìn),才能獲得真正的成功。
高中生命的意義篇十一
生命是這個世界上最寶貴的東西。它之所以寶貴,是因?yàn)樗亩虝汉蜔o法預(yù)料。我們不能改變生命的長度,但我們卻可以增加它的寬度。生命的意義也就在此。
明天是未知的,你無法知道會發(fā)生什么,但你是人生的主角,你可以去掌控它。所以不要畏懼去嘗試,大膽地邁出第一步,勇于綻放自己的光彩。經(jīng)歷才是生命最重要的東西。就像春天的花兒,百花齊放,爭芳斗艷,面對春天,紛紛去追尋它的足跡,不讓自己留下遺憾。小溪一路向前,永不后退,奔向浩瀚的大海。所以,生命的意義來自于堅持不懈,永不言敗的奮斗精神。就如現(xiàn)在的我們,奮斗在知識的海洋,不斷汲取著新的東西,開豐富自己的人生,使生命變得有意義。
生命的意義也在于成長路上所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生當(dāng)然不會一帆風(fēng)順,成功后回想一路過來的努力,積累經(jīng)驗(yàn),失敗了也要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),保證下次不再犯類似的錯誤。這些都是人生中最耀眼奪目的色彩。即使十分渺小,但他們卻是你通往成功的彼岸的路上的點(diǎn)點(diǎn)燈火,為你照亮著前方的路,幫助你不斷進(jìn)步。
當(dāng)你成功后,為社會去默默奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的一份力量,把自己的一切奉獻(xiàn)給國家,為國家爭奪榮譽(yù),那么你就相當(dāng)于永遠(yuǎn)活在了這個世界上。這也是生命的意義。
好好利用這一生,去干這有利于他人社會、國家的事,讓自己的一生活得充實(shí),這就實(shí)現(xiàn)了人生的價值,體現(xiàn)了人生的意義。
高中生命的意義篇十二
“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,激勵了無數(shù)人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
生命在于堅持!
一個人在他的一生里,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
世界著名的科家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!
生命在于勤奮!
海倫?凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的.十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!
河南省高三一考生,僅因估分成績不理,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實(shí)成績竟高出了本一錄取線33分。
每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!
高中生命的意義篇十三
生命能讓我們做出很多貢獻(xiàn),例如:好好活著,當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,當(dāng)一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國,當(dāng)一名老師,教書育人;生活中,我們要保護(hù)好自己的生命,別讓自己的生命收到危險,生命誠可貴。
在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命,又一次,我看到在我們小區(qū)就有一個拿生命開玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級到六年級成績一直名列前茅,從未低于過九十分,但是他畢業(yè)考試,沒考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個很差的學(xué)校,也沒有到實(shí)驗(yàn)班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂,好像是吃了亢奮劑一樣,無精打采,這樣,他從初中成績就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績好,到了初中就沒寫過幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數(shù)第幾,于是他非常的想不開,就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場夢一樣,至今還未醒,成績一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現(xiàn)在,他才醒過來,但是已經(jīng)晚了,他成績很差,已經(jīng)上不來了,浮生似夢,內(nèi)心也非常脆弱,后來他想不開,想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個悲慘的女孩,多么一個脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。
我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無限的事情,報效祖國,教書育人,救死扶傷,為人們做出貢獻(xiàn)來。
高中生命的意義篇十四
自古以來,不論中國還是外國,有無數(shù)的探險家在征服著大自然,有無數(shù)成功的例子,但也有不少的探險家在探險中失去了寶貴的生命。有人不禁會問了,這種人生有沒有意義???活著的時候那么平淡,也沒有得到權(quán)力也沒有得到勢力,這一輩子就這樣完了。
不!我毅然這樣說,不!
我雖是個中學(xué)生,大人們說我們的閱歷還不夠,但我今天還是想用我們兒童的思維來理解我們心目中的生命的意義。迪卡兒曾經(jīng)說過:“我思故我在?!边@句話的意思是說:活著,就要表明自己的存在,表現(xiàn)得與死不同。生命通俗一點(diǎn)說就是活著生活,而生活就是愛!我認(rèn)為,只有愛才是完美的。不問苦樂,不問得失,不計成敗,盡你的心去愛就是,除真摯的心靈外,再沒有高貴的儀容。生活使生命得以延續(xù),使社會得以進(jìn)步。
生命的意義不在于活的時間的長短,而在于這個人活的是否充實(shí),是否對社會作出了貢獻(xiàn)?!吧q可貴,千金亦難買”人的生命是至重、至貴的,當(dāng)一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當(dāng)中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,“人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實(shí)現(xiàn)一種價值追求。
魯濱遜在荒島上生活了怎么多年,有人就會說他的生命沒有意義。在我看來,這種生命是大有意義的。首先,他能在怎么孤獨(dú)的小島上生活得無憂無慮,你能做到嗎?再說,他能在那個荒島上造出房子,種出小麥,烤出面包,還圈養(yǎng)了那么多的羊。這你又能做到嗎?最后,魯濱遜還不是回家了嗎,他擁有了很多的財富,包括物質(zhì)上的和精神上的。他還不是比你過的還好!
這個世界找不到?jīng)]有憧憬的人,每個人或大或小都有自己的愿望和理想,一個沒有想象的人我們是無法想象的,只是有的人很幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn),得償所愿,而有些人只能埋藏在記憶深處,讓歲月塵封起來。每個人都渴望夢想成真的驚喜,就是夢里偷著多想幾次也是幸福的。不可能人人都成為商界巨頭、文人騷客、名流學(xué)者、偉人領(lǐng)袖……畢竟這個世界是不公平的,正如釣魚,釣者是一種收獲、成功的享受,被釣者是一種不幸。羅丹說過,世間的活動,缺點(diǎn)雖多,但仍然是美好的。也許生活、生命就是如此吧!
高中生命的意義篇十五
說到珍惜,在我腦海中第一個閃現(xiàn)出來的是蘇有朋的一首老歌,歌名就叫做珍惜。每次聽到這首歌,都覺得是在提醒我們要學(xué)會珍惜。里面有一句我最喜會的一句歌詞:珍惜青春夢一場,珍惜相聚的時光,無怨無悔也是人生一種美。每聽到時我都會想,一個人的青春真的很短暫,我們應(yīng)要把我們有限的青春放大,讓我們的青春閃閃發(fā)光。這樣我們老的時候回首青春才不會覺得是在虛度年華,虛度人生。
其實(shí)人的一生當(dāng)中需要珍惜的太多太多,往大處說要珍惜生命,珍惜時間,珍惜資源;往小處說,要珍惜眼前人,珍惜感情,珍惜身邊最細(xì)小的東西,比如一根陽光等等。很多人來到這世上,是因?yàn)橛辛松拍茏屛覀兏惺艿侥敲炊嗑实臇|西,所以生命對我們來說是最寶貴的,也是我們最該去珍惜的。很多時候,無論是人還是事,一旦錯過了就不再有了,所以學(xué)會珍惜把握現(xiàn)在所擁有的才不會讓自己后悔當(dāng)初。
人來到世界上,是因?yàn)橛辛松拍茏屛覀兏惺艿侥敲炊嗑实氖挛铮陨鼘ξ覀儊碚f是最寶貴的,也是我們最該去珍惜的。記得我之前看過一部勵志片《一升的眼淚》,這是一部女生看過會哭的一塌糊涂,男生看過后心靈也會被震撼的勵志片。這部片子主要講述是一個十五歲女學(xué)生不幸得上不治之癥,但她沒有放棄,在朋友和親人的幫助下,堅強(qiáng)抵抗病魔,同時還用自己微薄的力量寫下一篇篇鼓勵人心的文字,讓其他人可以更好的生活下去??催^這部電視劇后,讓我對生命有了一種新的認(rèn)識,原來健健康康活著就是一種最幸福的事??梢院妥钣H的人,最好的朋友在一起其實(shí)多么的美好。
我們沒有真正的考慮過生命,也沒有認(rèn)真的考慮過生死。健康,生命,未來,愛等等或許在我們擁有一切的時候,我們是安逸的;但當(dāng)我們一無所有的時候,我們?nèi)阅苋绱颂谷粏?,碰到挫折,我們常常感慨命運(yùn)的不公,所謂生死平衡的邏輯在我們看來是如此完美,因?yàn)槿祟愂谴嗳醯奈锓N,珍惜生命吧。
與生命相等的就是時間,時光是生命的單位;一寸光陰一寸金,存金難買寸光陰的道理人人都懂??蔀槭裁催€有人虛度光陰,荒廢生命呢。高爾基說過:“時間是最公平合理的,他從不多給誰一份,勤勞者都說時間留下了串串果實(shí),而懶惰者時間留給他們的是一頭白發(fā),兩手空空。”花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從現(xiàn)在起珍惜時間,以后便會擁有最大的快樂,不,也許珍惜時間本身就是快樂!
生命和時間是組成我們生活的重要支點(diǎn),懂得去珍惜,才會有美麗的今天和更加美好的明天,不要再遲疑不要再猶豫了,從現(xiàn)在開始學(xué)會珍惜吧!
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高中生命的意義篇十六
根據(jù)《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定,教育部和解放軍總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍訓(xùn)工作的意見》,關(guān)于開展學(xué)生軍訓(xùn)工作的意見指出,學(xué)生軍訓(xùn)工作的目的是通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國-家-安-全意識;進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人打好基礎(chǔ)。
為了貫徹《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的實(shí)施 ,澳華學(xué)校高一年級和中加高一高二的85名學(xué)生到總裝備部后勤教導(dǎo)大隊(duì)參加了為期五天的軍事訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)工作應(yīng)該說獲得了基本上圓滿的成功,這來自于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心嚴(yán)格、帶班教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們自身的努力。
這次軍訓(xùn)雖然時間只有五天,但是同學(xué)們在教官的操練中從編隊(duì)、著裝開始、一步步掌握了隊(duì)列中站軍姿、立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跑步齊步正步與立定等動作的要領(lǐng)。許多同學(xué)克服了平日的惰性,忘卻了生活的優(yōu)越感,每天堅持出早操、做公共區(qū)的衛(wèi)生值日,晚上的時間跟教官一起高唱軍隊(duì)歌曲,并進(jìn)行了方隊(duì)之間、戰(zhàn)士與學(xué)生之間的友誼籃球比賽,豐富了軍訓(xùn)生活,緩解了訓(xùn)練的疲勞,軍事訓(xùn)練使同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,懂得了要獲得成功就必須付出辛苦和汗水。
在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊,步調(diào)一致,還有嘹亮的喊號聲。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間,有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過五天的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性 。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),展現(xiàn)了高中學(xué)生的精神風(fēng)采,這是新同學(xué)步入高中生活的一個良好的開端,這次軍訓(xùn),對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
短短幾天的軍訓(xùn),就使同學(xué)們的紀(jì)律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高。從同學(xué)們整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動作,昂揚(yáng)的斗志,飽滿的精神中,學(xué)校和部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們非常滿意。我們四個班分別被評為標(biāo)兵班和先進(jìn)班,有24名同學(xué)被評為訓(xùn)練標(biāo)兵,因?yàn)槊~有限,參訓(xùn)同學(xué)中還有很多表現(xiàn)不錯的,我在這里向所有能夠通過軍訓(xùn)鑒定的同學(xué)們表示祝賀!祝賀你們經(jīng)受住了嚴(yán)格的考驗(yàn),在高中生這門必修課中交上了一份滿意的答卷。
軍訓(xùn)結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
一、要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,讓“做一個對自己負(fù)責(zé)的人、做一個偉大的中國人”的校訓(xùn)成為我們的行動指南。
二、繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實(shí)踐活動和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
軍訓(xùn)帶隊(duì)教師:劉偉力
軍訓(xùn)以其特有的方式對當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用。
主要體現(xiàn)在以下方面:
通過軍訓(xùn)的實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生養(yǎng)成了堅韌不拔的意志品質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)的同時更鍛煉精神品格的形成與發(fā)展。
軍訓(xùn)時間與學(xué)生未來的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過緊張而有序的軍訓(xùn)生活,學(xué)生能夠?qū)W會科學(xué)有效的利用寶貴的時間來安排日常的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率及效果。
通過軍訓(xùn),學(xué)生們懂得學(xué)海無涯苦作舟的人生哲學(xué)。遇到困難、挫折和考驗(yàn)?zāi)芤云匠P膶Υ?,勇于拼搏挑?zhàn),善于超越自我。
我們穿著整齊而莊重的軍訓(xùn)服——迷彩短袖衫,藍(lán)色色長褲。分成十多個排,精神抖擻地在廣闊的操場上進(jìn)行隊(duì)列操練。
對于蹲、坐、站的姿勢;轉(zhuǎn)向的'一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度,基至一些細(xì)節(jié)都要嚴(yán)格地訓(xùn)練。炎炎烈日之下,全體新生正進(jìn)行著一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。一天近十個鐘頭下來,我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來的汗水和艱辛。
但仔細(xì)品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會。作為一個當(dāng)代高中生除了在學(xué)識上有所建樹,還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒有身體和心理上的健康保證,是無法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的。
今天,雖然嘗到汗水的滋味,如果我們都能堅持到最后的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌,那我們就成功了。至少那時候我們的心一定會體會到一種前所未有的成就感——因?yàn)槲覀兂晒Φ靥魬?zhàn)自我,克服身體上和心理上的弱點(diǎn),使自己在高中第一站完成得漂亮而圓滿。
軍訓(xùn)是高中必修的第一課。它強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)合作,不但提高我們的身體素質(zhì),有利于迅速加深同學(xué)之間的感情和集體榮譽(yù)感的形成,這種團(tuán)隊(duì)精神、組織性、紀(jì)律性是將來事業(yè)有成重要條件。
所以,軍訓(xùn)給予我們一生的意義是舉足輕重的。對我們心理承受力的培養(yǎng)也是不容忽視的??傊顾谋澈髶Q來了許多有價值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗,而我呢,有過這次充實(shí)、艱辛的軍訓(xùn)經(jīng)歷,我會更喜歡高中生活,更期待人生。
高中生命的意義篇十七
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我想,這就是生命和生命的差別吧!在閱讀完臺灣女作家杏林子的《生命!生命!》后,我重新對“生命”有了新的理解。
《生命!生命!》這篇短文講述了三個平凡的故事,分別是飛蛾逃脫,瓜苗破殼,傾聽心跳??蛇@三個平凡到家家會發(fā)生的事例卻令我十分震撼。那只小小的飛蛾,讓我感受生命的求生欲;那截小小的瓜苗,讓我感嘆生命的頑強(qiáng);那聲聲沉穩(wěn)的心跳,又令我感嘆我必須對自己負(fù)責(zé),對“生命”這莊嚴(yán)的二字負(fù)責(zé),好好使用它。
正如杏林子所說:“肉體的生命雖短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。”一個人,可以活出各種可能,而唯一能選擇的,就是我們自己。我們應(yīng)該盡可能地把生命活得精彩,不辜負(fù)自己。
在《生命!生命!》中,瓜苗的小事最令我感動,小小一株瓜苗,就可以看出生命的頑強(qiáng)。在生活中也有許多頑強(qiáng)的人。例如著名的物理學(xué)家霍金。他二十一歲就得了常人幾乎忍耐不了的“肌肉萎縮性”癥,可他堅持了下來。世人推崇他,不僅因?yàn)樗侵腔鄣?,更因?yàn)樗€是一位人生的斗士。他曾經(jīng)說過:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……”人們都深受感動。感動的并不是他曾經(jīng)的苦難,而是他直面苦難的堅定、樂觀和勇氣。
人生如花開花謝,有得也有失。我們該頑強(qiáng)面對生活,這才是生命的意義。
高中生命的意義篇十八
下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中生命題。
作文。
的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
青春期的我們,擁有最多的莫過于友誼,最親密的也莫過于朋友,而那就是在。
校園生活。
中所培養(yǎng)出來的,現(xiàn)在的我們本應(yīng)該在田野里狂奔,在滂沱大雨中嚎叫,去欣賞自然,親近自然,擁抱自然。但校園如牢籠一般都將我們捆綁在一起,而就在這捆綁中我收獲了許多,也明白了不少,這都是校園時光所賜給我的。在那我感受到了幸福,快樂,收獲了知識,懂得了什么叫做愛。
在課間。
課間短短的十分鐘有它的魔力。鈴聲一響,同學(xué)們早已按耐不住,紛紛跑出位置找自己玩伴玩,我也和同學(xué)聊起昨天的電視節(jié)目,聊著聊著光陰如梭十分鐘悄然溜走。鈴聲早已想過,而我還津津有味的聊著,這時候同桌拍拍我說:“上課了,老師要來了,轉(zhuǎn)過來吧!”我聽了勸轉(zhuǎn)身過來,不一會老師來了,聽到后面有人講話就讓他站后面去。這時的我感到我多么慶幸,這樣的校園多么溫馨,讓我感受到了友愛。
在課堂。
老師正在上面發(fā)考卷,當(dāng)我拿到自己的試卷時,不禁楞了一下,如此之差,這時老師走了過來我以為又是一頓責(zé)罵,哪知老師輕聲細(xì)語問我,幫我分析卷子,希望把不懂得題目都弄明白,還鼓勵我下次努力不要對自己失去信心。這樣的校園時光又是多么幸福,我得到了老師的疼愛。
在寢室。
今天也許累了,在床上靠著靠著就睡著了,這時迷糊聽見同學(xué)說:“趕快幫她蓋下被子,等下不要著涼了,感冒就不好了。”當(dāng)我聽見同學(xué)關(guān)心的話語心中不禁暖暖的。這樣的校園時光多么和諧,我感受到了同學(xué)的關(guān)心。
也許大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為家是港灣,希望回家抱抱電腦電視,但你是否想過,對著無生命東西的枯燥。也許校園中滿天的作業(yè)令你頭疼,但當(dāng)你深究一道題時,答案出來那一刻又是多么歡喜,有種“柳暗花明又一村”的感覺。
許多人的校園時光枯燥,無聊,但請仔細(xì)回想,你其實(shí)收獲了許多,例如老師的愛,同學(xué)的關(guān)心還有知識帶給你的無窮快樂。
我的校園時光雖不華麗但它卻很平凡,在平凡中得到師愛,友愛,知道什么是愛,那就是校園時光的真諦!
大雨把污泥給沖刷干凈,但無任何東西可抹去我那平凡而又珍貴的校園時光。
這是一個物質(zhì)化的社會,這是一個喧囂浮躁的年代,我們?nèi)钡牟皇欠孔雍蛙囎樱覀內(nèi)钡氖蔷瘛?BR> 活在當(dāng)下,要想找尋屬于自己的瓦爾登湖,就必須有強(qiáng)大的精神力量,使自己不被這個物欲橫流的年代同化。史鐵生20歲時得知自己永遠(yuǎn)無法站立行走,他頹廢了,迷惘了,曾想過結(jié)束自己的生命。但他終于清醒,及時進(jìn)行了“精神的自救”,于是他頑強(qiáng)地活了下來。他知道,人,一定要靠自己!他是中國少有的堅持寫實(shí)寫作的作家,他的作品幾乎全部建立在自己的生活經(jīng)歷和生命體驗(yàn)之上,他對哲學(xué)的思考為自己的精神空間提升了高度。相比其他當(dāng)紅作家,我愈發(fā)覺得史鐵生精神的偉大。而那些曾經(jīng)對“80后”極具影響力的作家們,最終在這個充滿誘惑的年代里被物質(zhì)同化了。他們的筆下已不再是文章,而是商品!淪落為“寫手”的他們失去了自我的精神力量。這是我們所不愿看到的!
精神生活的平庸化是一個明顯的事實(shí),精神的缺失已經(jīng)成為社會發(fā)展的硬傷。放眼望去,一些人缺少應(yīng)有的信仰和信念,精神頹廢,萎靡不振,功利至上;一些人缺少應(yīng)有的道德情操,將瘦肉精搬上人們的餐桌,把毒奶粉送入嬰兒的口中……所有這些,都需要進(jìn)行徹底的精神拯救。
“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝?!薄疤熘灾摺?,只能依靠自己拯救自己的精神與靈魂。
如果手術(shù)臺上躺著的是我們的靈魂,那么主刀的醫(yī)生一定是我們自己?!拔崛杖∥嵘怼钡慕陶d已傳承了兩千多年,如今是該自我反省和精神自救的時候了。學(xué)會精神自救,不讓自我墮落;學(xué)會精神自救,不讓靈魂被玷污;學(xué)會精神自救,不教一日虛度。我們是平凡的,但不能因?yàn)槠椒捕接梗ㄟ^精神自救修正人生的方向。
古希臘先哲說過:認(rèn)識你自己。找到真實(shí)的自我,拯救自己的靈魂。
雞吃飽了蹲在架子上打盹,豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼;太陽還戀在山頭,天邊一抹酡紅,里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰,驢子唱起了戲,是半瞎賣瓜回來了。
“明兒個跟爹去城里賣瓜不?”半瞎還是怯怯地問了句。“唉?!背髢翰挥X竟應(yīng)了??伤睦镉置芰?。
第二天凌晨,鞭子撕開夜幕,驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了,一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲;丑兒盯了一路腳趾,像是赴刑。
擺好攤子后,半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里,仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包丑,這時的他,簡直就似害病的眼怕光,破碎的皮怕汗。
驢子嘶叫了一通,甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時一個早起買菜的婦人繞過一輛裝滿瓜的機(jī)動三輪車走向驢車?!袄相l(xiāng)哪里的瓜啊?”“汴塘瓜,不甜不要錢!”半瞎起身應(yīng)道,每個字像下了保證金似的,他身為農(nóng)人確是從不吹牛?!皢眩銉鹤訋兔u瓜啊,看你多幸福啊!”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄,他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。
日頭漸漸高了,毒辣辣地審視世間百態(tài)。
半瞎又是稱瓜又是找零,忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上,襯出根根骨頭,像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己,滾圓的驢眼里自己扭曲了。
買瓜的人愈來愈多,驢子煩躁不堪。日頭越來越烈。
丑兒終于走向父親,“爹,我來找零吧!”半瞎愣了一下,那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了,沒到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時一漢子趕過來,包圓了,說買個汴塘瓜不易,又去驢車找。果然又抱出個大西瓜。突然半瞎一把奪下,寶貝似的摟著說此瓜不賣。漢子無奈地走了。
半瞎坐下,用力掐開瓜遞給丑兒說:“多好的瓜,留著咱爺倆吃!”丑兒眼濕了,他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來。
小城里,大街上,驢車邊,依偎著的父子,還有那驢,啃著瓜。丑兒不再感覺丟人,不再感覺父親令人生畏;半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己,轉(zhuǎn)而覺得心里滿滿的。
驢子開心地又唱起了戲,天上太陽幸福地灑下溫暖的光。
高中生命的意義篇十九
想生活得精致,就必須勤于清點(diǎn)。想想我們一天中大約有三分之一的時光被困于睡眠。于是在一個個白日里,人們就變得精打細(xì)算了起來。因?yàn)樯瑫r光“來也匆匆,去也匆匆”,而因此太過于短暫,誰也不想虛度年華。
生命的確需要清點(diǎn),這大概是人的本性。這就好像在生活中,我們總希望能夠驚喜多一點(diǎn),平淡少一點(diǎn);欣喜多一點(diǎn),傷心少一點(diǎn);回報多一點(diǎn),付出少一點(diǎn)。人生變幻莫測,隨波逐流的我們總會遇到一道又一道關(guān)隘。倘若你一個個都不去闖蕩,樣樣淺嘗輒止,若等你懊悔了,我們又怎得機(jī)會而去尋找那已逝的時光?拋開這些不說,我認(rèn)為機(jī)會、選擇并不是上天的安排的,是源自于我們自己的選擇。譬如,小時候,很多孩子就懂得和媽媽討價還價,我不要那個娃娃啦,我不要那個小火車?yán)?!那你要什么。我要那個小熊!正如你所體會到的,雖然有些孩子心性在里面,但我相信那般年紀(jì)便有很多孩子明白取舍之道了。
所以,當(dāng)我們有機(jī)會選擇,我們就應(yīng)不假思索、毅然取舍。而當(dāng)我們一旦選擇了,我們就要忠于自己的選擇。這樣一來,生活便會自然而然的少了許些失望。
生活需要勇氣來清點(diǎn)。這就如同打掃房間,坐在一堆舊物之中,翻翻撿撿,也許你會認(rèn)為每一樣都有來歷,有點(diǎn)故事,但總是要咬咬牙,丟出去,房間也就將煥然一新了。在這一丟一擲之間,就需要放棄的勇氣。人生應(yīng)該執(zhí)著,但不能處處執(zhí)著。清點(diǎn)需要澄清自己的一些錯誤認(rèn)識。經(jīng)常地果斷清點(diǎn)、舍棄自己的一些事情,并不等于輕言放棄。敢于果斷地清點(diǎn),放棄過多的不切實(shí)際目標(biāo)是極為明智的選擇。
高中生命的意義篇二十
世間萬物都有生命,包括一棵樹,一朵花,一株草;包括一只鳥,一頭豬,一條魚,都是同我們一同生活在地球上的生物,我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們,就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營的森林,瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無邊無際的大海,下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想,你不會希望以上事情發(fā)生。
讓我們呼吁全人類,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈 讓我們一起行動起來,敬畏植物,敬畏動物,敬畏生命!
高中生命的意義篇二十一
《旅行的意義》,陳綺貞的歌,一付干凈純粹的嗓音,亂的可以卻時常打動人心的旋律。這是我一直以來想要收藏的味道。
因?yàn)樗脑颍蚁氚盐业囊淮温眯薪?jīng)歷記錄下來,把她歌里的那種火車轟隆的聲音變得真實(shí)些。
初中畢業(yè)的那年暑假,我,n,小p三個不懂事的小孩各自拎著旅行袋去到了彩云之南。
云南,每一次和別人說起這段經(jīng)歷,他們臉上盡是羨慕的神情,我則是無比沮喪,因?yàn)槟X子里只剩下點(diǎn)滴的碎片,有些情節(jié)被不經(jīng)意間刪除的一干二凈。算還可湊齊一些畫面。
火車上要度過的時間占行程的三分之一,雖然很不爽,但卻滿足了我想要欣賞沿路風(fēng)光的小小愿望。很喜歡坐在火車的窗邊看窗外,甚至是黑夜也不會厭煩,因?yàn)榧壹覒魬袅疗鸬臒艄庾銐蜃屛遗d奮很久了。由此想到某人的詩:“別人裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”于是三小孩做了一個很有吸引力的決定———在他人都已入夢了的黑夜起來賞星星賞月亮,兩個小妮子的浪漫想法,我自是欣然同意咯。這樣的確很有感覺,月亮灑近來的微弱的光讓我們都欣喜不已,窗外的景致是肯定看不清的,只有一些簡單,模糊的輪廓。。。實(shí)在是撐不住床鋪的誘惑,三個人終于倒在自己有硬又冷床板上。
到了云南,穿上了秋衣,因?yàn)槭橇璩康降?,于是下火車前又加了一件外套。一群人馬走在空蕩蕩的馬路上,沒有一個人,只有十字路口的交通燈還在孜孜不倦的閃動著光亮,還有幾盞路燈亮著,正好照著我們的路。第一天,我們?nèi)チ耸?,是昆明的石林,很有名的那種。因?yàn)橛慰秃芏?,是林里擠滿了人,還好這石林里的石頭都不矮,不然我就真不明白我來干什么了,跟著人潮網(wǎng)前走,導(dǎo)游早已失去了蹤跡,三個小孩忽然亂了陣腳,還好在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔。周圍充斥著人們按下快門的聲音,聽得厭煩了,可奇怪的是,我們自己也還拼命地不斷地按動著快門。
離開石林,坐車上高原。噢,這兒本來就是高原了。當(dāng)然,是上比這更高的地方。叫麗江的美麗小鎮(zhèn)。那兒有我最愛的小橋流水人家??墒莵砹酥?,住不到希望的古木屋,看不到滿街悠悠的麗江古鎮(zhèn)風(fēng)情,多的只是肯得基,耐克,阿迪。于是心里泛起一絲親切的感覺,這和我家有區(qū)別嗎?終于在導(dǎo)游手指指去的方向找到了古城的城門。好遠(yuǎn),離我們好遠(yuǎn)。但終究還是來到了這個美麗的古鎮(zhèn)。伴著淅瀝的小雨,腳踏泛青的石板路,撐著雨傘的我想起了《雨巷》,那如詩如畫的一幕。走在這四方街上,心里有種說不出的滋味。本想看看這兒著名的“一米陽光”,可要在雨后的晴天里才會出現(xiàn)那種奇觀,期待變無奈。
最后我登上了雪山,不可思議,玉龍雪山,有四,五千米高??晌业慕?jīng)費(fèi)有限,只上了三千多米,不過我已經(jīng)非常滿足了。站在半山腰,似乎可以看出雪山上正在下雪,真是煙波微茫?。∩狭松?,呼吸有些困難,多虧小p,n帶的綠箭讓我緩了緩。呆了半個鐘頭,留下念,便又個個魚貫而下。來到一條小溪邊,這水據(jù)說是從雪山上流下來的,用手感覺了一下,真是冰得可以。這會眼光很烈,因?yàn)槭歉咴瓕僦鄙洌云つw有種被灼燒的疼。兩腮掛上了高原紅,甚是可愛。
回來的火車上,時間便是以睡覺打發(fā)掉的。其實(shí)遠(yuǎn)不止這些東西,但能給的就這么多了。該舍便舍。只是這旅行的意義,要怎樣才可弄明白呢,又有誰弄得明白呢。便不再多想了。
她一路走過,看過了許多美景,也記錄了許多心情,拍下了旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻總也說不出旅行的意義。
——題記。
一個人,默默地,提著旅行箱,漫無目的地向前走。沿途拍下曾令她動容的風(fēng)景。走累了,隨便找個地方坐下,泡上一杯咖啡,拿出本追隨她多年的旅行。
日記。
在上面留下些斷斷續(xù)續(xù)的文字。休息完后提起旅行箱再次啟程。還是漫無目的地走著。一路上她也在思索她要去哪里。有人回答從來處來從去處去。從去處去?可哪一站才是她可以??康牡胤剑磕侨嗽鯐盟募拍?BR> 一片樹葉的落下,是對大地的回報,還是對風(fēng)的眷戀?她追問自己。最后,眼看著它追著風(fēng)兒跑,消逝在記憶的長線里,與它生長的這塊地方再無瓜葛,再無牽絆。她卻天真地以為,那隨風(fēng)飄走了的就是回憶,再也牽絆不住她的往事。
拒絕和每一個親人通信,整天以一幅冷漠的姿態(tài)對待每一個親人,這是她一貫的作風(fēng)。她有她的傲氣,她的傲氣決不允許她向任何一個人低頭。
即使知道家人在苦苦找尋,她也毫不心軟。她時刻記著當(dāng)年離開時發(fā)過的誓言,就算有一天他們求著她回去,她也只會把他們當(dāng)成是一條條搖尾乞憐的狗。她深信,不會有違背誓言的那一天的。
她回到過去,或許在時光隧道的某個時間,某個地點(diǎn),有一個人會在那里……。
知道父親急需換腎的那一天,她正在美麗的香格里拉,那是惟一一個在她心中扎下深根的地方。
走了很多路,去了很遠(yuǎn)的地方,千轉(zhuǎn)百轉(zhuǎn)之后,竟又回到了原點(diǎn)。天知道,她的旅行究竟是為了什么!
——后記。
很多人都喜歡旅行,當(dāng)然我也不例外。挑一個陽光明媚的午后背一只寬大舒適的包,哼一首簡單輕快的曲子搭一輛干凈漂亮的綠皮火車。當(dāng)你看著窗外呼嘯而過的風(fēng)景時,你便會驚奇的發(fā)現(xiàn),原來,旅行和旅游是截然不同的。旅游只是為了看看風(fēng)景而已,旅行則是為了看看自己。
——題記。
不知道你有沒有過這樣的時候:會突然厭倦了自己現(xiàn)在按部就班的生活,感覺每一天都像是前一天的復(fù)制粘貼,太過雷同的日子將你壓抑得哀聲連連。你想要徹底顛覆這樣的人生,但又害怕失去現(xiàn)在你所擁有的一切;或者你忍痛放棄了一切開始新的生活,卻發(fā)現(xiàn)自己只不過是跌進(jìn)了另外一場歲月的重播。然后你會繳械投降,甚至在這樣的周而復(fù)始中過一輩子。殊不知,其實(shí)你所需要的,只是一段簡單的旅行。
挑一個陽光明媚的午后背一只寬大舒適的包,哼一首簡單輕快的曲子搭一輛干凈漂亮的綠皮火車。當(dāng)你看著窗外呼嘯而過的風(fēng)景時,腦海中便會不自覺地沉淀出所有的昨日,它是在告訴你:“是時候給過去的自己放個長假,開始一段新生活了?!痹谀愕竭_(dá)目的地之前,應(yīng)該給自己一個新身份,甚至可以給自己一個新名字,用他給你旅途中所遇見的每一個美好的人帶去微笑。很多人甚至這輩子你只會見到他一次,所以要用新身份與他結(jié)識,這樣在你回歸自己的生活的時候便不會有太多的不舍。我曾經(jīng)假裝過自己是個攝影師助理,在烏鎮(zhèn)拍下了很多雙不停忙碌的手,甚至還有真正的攝影師的手。至今它們還一張不落的呆在我的電腦里,對我而言,那是一份令人欣喜的財富。
經(jīng)歷過車程的勞碌,你終于到達(dá)了自己的目的地。如果不想和往常旅游一樣住酒店的話,沙發(fā)客也是個不錯的選擇。當(dāng)你以新的身份在新的環(huán)境邁出全新的一步時,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn):原來,旅行和旅游是截然不同的。旅游只是為了看看風(fēng)景而已,旅行則是為了看看自己。在這個陌生的地方每一寸土地都散發(fā)著足夠吸引你目光的新鮮感,每一個人都是你素未謀面、萍水相逢的,所以你更加會珍惜與他們在一起的時光。不知道為什么人們總是對自己原有的生活沒有太多的激情,也許是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景吧。
這樣的旅行不可以持續(xù)的太久,最多一個月你就不得不返航了。一來是你原本的生活還需要你去經(jīng)營;二來是日子久了你會對旅行也心聲倦意。因?yàn)橛羞^短暫的別離,回家后的你會發(fā)覺你原本的生活還是挺可愛額的。
很多人都喜歡旅行,當(dāng)然我也不例外。我最愛搭乘一輛綠皮火車去旅行,游蕩在不同的城市之間。至于旅行的意義嘛,誰在乎呢?自己開心就好啊。
我曾以為,那些走馬觀花似的場景就算旅行,可是我錯了,錯的很徹底。那充其量只是游玩罷了。那是閑人才會做的事情,是體會不到真正的旅行的意義。
曾經(jīng)看到過這樣一段文字:“怎樣的行走才能走出不可覆滅的深刻,怎樣的腳步才能留下美好的青春歲月?!闭娴氖呛苌羁痰膯栴}。所以,每每我旅行時,都會以最純粹的方式看破這一切深刻,探鎖著事物的本質(zhì)。但當(dāng)我回過頭來追尋這些深刻時,卻又發(fā)現(xiàn)旅行的意義其實(shí)很簡單,簡單,而又美好。
旅行的意義,原來只是行者對恬淡的追求。
旅行的意義,原來只是對已流逝青春的眷念之情。
履行,是一種不失美好的放松方式。當(dāng)你領(lǐng)略到時,便以拋下作為學(xué)生的重任,去投入這一份美好了。其實(shí),當(dāng)你把沉重的心靈交付于旅行時,同時也收獲了一份輕松。所以,旅行何嘗不是一件樂事呢!
我們都在成長著。若缺失了旅行,視野怎會開闊?心靈怎會不羈?又怎會覓到身心的流放地?我在乎旅行,并不是因?yàn)樗奶竦篮?,而是一種感覺,我愛戀著旅行的感覺。
一個人,不是只在書中才能夠?qū)ふ业阶约?,旅行中一樣可以,那樣更透徹,更現(xiàn)實(shí),更能認(rèn)識到最真的自己。
恍惚中,旅行帶走了所有的煩惱和憂愁。旅行喚起了空靈的心境和絲絲縷縷的曙光。也許你不會贊同,但至少我是這么認(rèn)為。
因?yàn)槲以?jīng)有過的旅行的經(jīng)歷。
陽春三月,天氣晴好。坐在火車上,去旅行。耳里塞著mp3,聽一首歌,叫做“換日線”。起初我是并不喜歡這個人的,這首歌也并沒有多好聽,只是因?yàn)楦枨?,有著這樣深刻的含義:換日線是一條國際航線??梢宰兏掌诤蜁r間,這樣便能夠更愛自己和自己愛的人。聽著聽著,不知不覺就到了目的地。享受著開闊的景色,拍著照,用筆一一把它們記錄下來。安靜的、遼闊的美好。安靜,是我所愿的,這樣就可以不被打擾;遼闊,是他們所逃避的,怕承受不起。
這是他們很久都沒有承受過的遼闊了,所以愈發(fā)不敢承受了。但我欣賞著遼闊,所以愿意承受起宛若“生命中不可承受之重”的遼闊。
此時,我便又懂得何謂旅行的意義了。
旅行的意義,其實(shí)是愿意承受起寂寞的一無所有。
旅行的意義,其實(shí)是在天地間放逐自己不羈靈魂的一種方式。
旅行的意義,其實(shí)是像行者一樣去擁抱晴空之下所有迷人的美麗。
行者,試圖踏遍這世界上的山山水水,走完每一條路,記住每一處景……。
大抵就是這樣吧。
去旅行,去流浪,去尋覓那些美好的事物。留下足跡,行走出不可覆滅的深刻。只有這樣一種方式,才足夠留下無悔的青春歲月啊。
這便是,旅行的最深刻含義吧。
我是生性自由的人,不喜歡被束縛、被囚禁。如果一輩子就在這么一個小圈子里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)難免無味。喜歡旅行,到我喜愛的地方去尋覓我喜愛的東西。最好是乘坐火車,因?yàn)樵谌サ穆飞习l(fā)現(xiàn)些值得記住的景色也說不定。不必匆匆忙忙,忘掉平日里的喧囂與煩惱,只是單純地想著我是要旅行。
旅途是未知的。懷揣著期待抑或平靜的心情踏上這條路,之后是漫長的離開。離開這個熟悉的小城,每天必經(jīng)的小巷,時常用來打發(fā)時間的奶茶店,爬滿青苔的院墻。于是你得輕聲跟這個地方做一個短暫的告別,但是無論你去了多遠(yuǎn)的地方,總還是會回到這里的。
拖著沉重的旅行箱,開始滿心期待的旅行。其實(shí)有些東西是沒必要帶著的,但是它至少是能在異地時用來思念思念遠(yuǎn)方的人或物?;疖嚶靶?,坐在車窗旁靜靜地觀賞外面的景色像放電影般退去,恍然有種時光飛逝的感覺。車廂內(nèi)有輕微的搖晃,兩個車廂的交接處會晃得很厲害,一不小心就摔跤。接開水回來的路上小心翼翼,但滾燙的水還是濺到了手上,真真切切地痛了一陣后就沒有任何感覺了。
很快便和同一個房間的其他幾個人熟絡(luò)起來。聊了很多東西,學(xué)校、音樂、書、人。然而他們話中的生活好像并沒有那么神圣,就像說笑般侃侃道出苦澀、煎熬和快樂,全然不像是在敘述自己的經(jīng)歷。或者說我把生活看得太嚴(yán)肅,似乎每一分每一秒都得活得有意義有價值,然而并非如此。人不是萬能的,倘若把生活掐成分分秒秒來嚴(yán)肅對待誠然疲乏,應(yīng)當(dāng)選擇自己喜愛的方式生活。沒有太多的刻意。
盡管是深夜了,仍然有燥熱的氣息游離在車廂內(nèi)。偶然看到了窗外一個寂靜的小鎮(zhèn),沒有一個行人,只剩街道兩旁路燈發(fā)出昏黃的光照亮一小片地,顯得空虛,卻又感到溫暖。一件東西在給你一種感覺的同時也贈予了你另一種難以言喻的感受。
火車,還在前行。
遙遙無期的終點(diǎn)和絕望漫長的黑夜令一些不安的情緒放肆地擴(kuò)張,記憶被輕輕揭開面紗,黑白默片般靜靜放映著曾經(jīng)的點(diǎn)滴?;驓g笑,或苦悶,都過去了。時光是愈合傷口的良藥。盛衰之間早已被洗去光澤,剩下灰白,不癢不痛,真真切切。
旅行只是為了解脫、釋懷。足夠充裕的時間給你去感受。一朵即將凋零的花,一只掠過水面的鳥,一張被風(fēng)吹起的陳舊照片。這些不起眼的,都需要去詮釋,然后給自己一個答復(fù)。一個旅程中何止這些?更多更多的事物在靜默無聲中教會你道理。
離開一個地方,故會到達(dá)另一個地方。也許你是想要遺忘些什么,都不重要了。重要的是,你得明白——你旅行的意義。
最反感別人把“去過某地”和“旅行”兩個概念混淆。去過某地,只不過是浮光掠影瀏覽過當(dāng)?shù)孛麆?,嘗一下當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),如此而已。比如說,跟旅行團(tuán)。
略大之后,對旅行團(tuán)最是厭惡。走馬觀花,仿佛荷蘭只有郁金香與風(fēng)車,倫敦只有個大笨鐘。下了車,仰頭瞇著眼打量一番,猛拍照留念??催^了,回大巴里繼續(xù)睡覺。這樣的旅行與在家翻《歐洲風(fēng)情錄》的唯一區(qū)別就是:看到了實(shí)物,可以感嘆一下:哎呀真是宏偉真是壯觀!比照片里的好看多啦!外加可以派送紀(jì)念品給親友,以證明咱也有文化了一回。
的有金毛,外國的月亮是否比中國圓,外國的漢堡是否特別難吃——不用動腦,輕松無比。有什么收獲呢?零。英倫的雨巴黎的花,看過了,感嘆一聲,記在腦子里,將來閑談的時候可以不經(jīng)意地提起:中國的麥當(dāng)勞就是比巴塞羅那的好吃——僅此而已。實(shí)在格調(diào)不高。
真正的旅行是要在當(dāng)?shù)卮羯蠋讉€月甚至幾年的。不要怪我挑剔,一定要一個人去,最忌諱便是情侶牽著手同去,沉浸在兩人世界的時候是無法睜大雙眼體驗(yàn)的(所以說,有愛人的城市便是世界上最美的城市。)去超市買食物,自己與當(dāng)?shù)厝私簧娣孔獾?,體察民情。
當(dāng)然旅行不僅僅是了解當(dāng)?shù)厝松罘绞竭@樣簡單,更重要的是了解當(dāng)?shù)匚幕?。在?dāng)?shù)毓ぷ?,交友,娛樂,從而了解到這一民族的特點(diǎn)與性格。在經(jīng)歷外國文化的同時,用自己的判斷來決定傳言是否正確,德國人都嚴(yán)謹(jǐn),美國人都隨便,法國人都浪漫,是否是真的?總聽那些大門不出二門不邁的人說起英美教育來頭頭是道,親自為坐井觀天現(xiàn)身說法,白白笑大別人的嘴。只有真的經(jīng)歷了,才懂得傳言不可信,才懂得不要說起自己沒有了解的話題。
體驗(yàn)、接受、融入當(dāng)?shù)匚幕耐瑫r,自己會思考,與中國文化對比,有什么不同,為什么。同時,也學(xué)會進(jìn)一步欣賞中國文化。這個思考的過程,就是成熟的過程。這才叫真正的旅行。所以旅行絕對是令人受益匪淺的,豐富閱歷,提高個人修養(yǎng),一切都是為了氣質(zhì)問題。
我寄宿家庭的爸爸,年輕時花了十幾年游歐洲,為了尋找一個政治上真正為了人民著想的國家,以及他心目中一直等待的那個女人。他每個國家住上一兩年,在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎瑓⒓泳銟凡?,交朋友,郊游,空手道不知得了多少金牌,并且在歐洲留下無數(shù)風(fēng)流浪漫史……(當(dāng)然當(dāng)然,還有泡酒吧,吸毒,這些事他都干過,之后改過了。只有真正放縱過了,才真正懂得收斂,懂得自我控制。)經(jīng)歷過精彩的青年時代,回到美國,真正安定下來,娶妻生子,在美國小城定居十余年。十分有思想,因?yàn)榻?jīng)歷得多——如此瀟灑,才不枉一生。
——此文由凌晨3點(diǎn)一句話導(dǎo)引出來,算是對你那句“我04年已經(jīng)去過北京,再去干嘛,看你?”的回答。并沒有特別針對你,也許你覺得北京不是歐洲名城,不值得一去再去,這樣的想法也十分值得理解。所以如果我說對了,請自省,說的不是你,請自勉。
奮戰(zhàn)書海,暮然回首,是否意義還在燈火闌珊處?
夜間很靜,很靜,靜的只剩下田野里蟲兒的鳴叫聲,而我還在奮斗,喝著自己親手泡的咖啡,我打開窗望向遠(yuǎn)處的田野,月光傾瀉,田野一望無垠,隱隱約約看到白天農(nóng)民們剛剛割下的稻谷,它們靜悄悄的躺在田野里,很靜,很靜。它們經(jīng)過了長時間的灌溉,生長現(xiàn)在終于結(jié)束了自己這一段旅行,它們的意義在農(nóng)民們的臉上充分體現(xiàn)了!
難道我努力地意義就是墻上那一張張的獎狀?難道我奮斗的意義就是每份第一名的考卷?難道我旅行的意義就是那一份名牌中學(xué)的錄取通知書?我疑惑了,才發(fā)現(xiàn),暮然回首,燈火朦朧!
就像如果一個2人的組合,他們的歌聲也只是1+1=2那豈不無聊?
暮然回首,旅行的意義已浮出腦海,它已不是墻上的獎狀,它已不是考試的第一名,它已不是名牌中學(xué)的錄取通知書,它只是為了讓一次的人生更加的有價值,它只是為了不讓一次的人生等于一次的努力,它只是為了不讓一次的人生等于一次的奮斗,它只是為了不讓一次的人生等于一次的旅行!如果一次的人生等于一次的奮斗,一次的努力,一次的奮斗!
什么是旅行?有人說:“放假、旅行社、大巴車、導(dǎo)游、紀(jì)念品、回家、上班。no,這不是旅行,而是一場被時間和人左右的“游玩”從開始準(zhǔn)備到我踏上火車上的那一刻,我才懂得了旅行的意思,人生亦是旅程,我們不斷的走,不斷的走,應(yīng)為沒有一個值得讓你停留的風(fēng)景,生活也是如此,有時候我們需要遇到對的。旅行很簡單,一個背包就夠了,坐在火車上,手里拿著那張未知風(fēng)景線的車票,而心靈早已飛出窗外。真正的旅行是沒有目的地。
燈紅酒綠的城市充斥著水泥鋼筋的冷漠和這個世界的炎涼,有時候旅行也是逃避現(xiàn)實(shí)最好的方法。世界就是這么大,總有你走不到的地方,便不會有碌碌無為,這就是旅行的正能量。漫步在3。2萬公里的海岸線,金色的沙灘上每一顆沙粒都是與眾不同,猶如60億人類,相互之間的摩擦,融合,包容,才會形成一個基本的集體,然后才會有文明,才會有未來。浮在珠穆朗瑪峰的浮云之間,淺淺的飄在山頂,雪白的山頂與天上的云已經(jīng)不知不覺地構(gòu)成人世間最美妙的樂章,這就是旅行的純潔,人心最深處的觸動。
你可以去想象,去構(gòu)造一個屬于你一個人的世界。馬路上不再是沒有生命的汽車,而是一群群來自草原的野馬,他們是多么開心,多么自由,多么有生命力,隨意的搖擺自己身上的鬃毛,他們不再是人類的藝術(shù)品,和人類一樣,可以主宰屬于他們自己的一片綠洲城市不再是喧嘩的代名詞,路邊也不再是即將枯萎的老樹,燈光永遠(yuǎn)不是枯黃的顏色,你怎么想這個世界,她就是你的所想,只是她只在你的眼里。歌德說過:“我們的生活就像旅行,思想是導(dǎo)游者,沒有導(dǎo)游者,一切都會停止。目標(biāo)會喪失,力量也會化為烏有”人一定要瘋狂一次,要么為了一個人,要么為了愛情,要么為了旅行,或者是為了夢想。
高中生命的意義篇二十二
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!蔽覀児狼艺J(rèn)定本詩句是對初出生命的寫照吧!當(dāng)春風(fēng)邁著輕盈的腳步到處游說時,生命則做復(fù)蘇狀及時應(yīng)答;看那,種子伸開了腰,小草探出了頭,嫩綠盡染,這是生命開始為大自然重繪妝容。
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!鄙南奶煊袝r示意著“朦朧美”,瞧那岸邊枝條搖曳的柳林,多像一群身披薄紗,手理秀發(fā)的少女,那婷婷的身姿和高揚(yáng)的笑臉,無不會意著“生命”賦予她們的勃勃生機(jī)及無限的憧憬。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!边@是生命在冬季里,用“綻放”做出的最高挑戰(zhàn)!
縱觀浩瀚的宇宙,搜索神秘的大自然,生命常用即降塵世的嬰兒,呱呱落地則夭折;帶著“大事未了”的遺憾而緊閉了雙目,把親情扯進(jìn)無盡的悲痛和酸楚的逝者;崖縫間彎曲生長出的僅四天便干癟枯萎的蘑菇;苦心培養(yǎng)了十幾年,晚上花開清晨枯落的仙人掌等等。然而,即便是最短暫的溫床,生命也將其本體做了最高的實(shí)現(xiàn),足見生命的可貴與無價!
高中生命的意義篇二十三
彩虹絢爛多姿,是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分螅粭魅~似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭斗之后;雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。
是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志,奮斗的姿態(tài),不怕艱辛和困苦,寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么,如果頹廢喪志又會怎么樣呢?清末統(tǒng)治者,沉浸于康乾盛世,閉關(guān)鎖國,毫無奮斗的姿態(tài),最后只能挨打,割地賠款。
可見,生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機(jī)會欣賞自己的卓越。
當(dāng)今社會,競爭激烈,情況瞬息萬變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無數(shù)的考題。
現(xiàn)在社會上許多大學(xué)生認(rèn)為走過了人生最艱難的時刻,可以稍微休息一下了,于是他們放縱了自己,結(jié)果一無所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任,還難以維持生計,反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。
人生沒有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個出發(fā)點(diǎn)。無論何時何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。