大學畢業(yè)生就業(yè)申請書(熱門17篇)

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    總結是對工作、學習等方面的成果進行整理和總結的過程??偨Y不僅要總結過去的成果,還要提出未來的規(guī)劃和目標。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟,或許可以給我們一些啟示和借鑒。
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇一
    您好!
    我叫左xx,我們都很幸運的,您在百忙中看到了我的自薦書。并懇求您讀完我真誠的自薦。因為您將遇上一個有較強專業(yè)知識技能、表達能力、應變能力、組織能力和良好心理素質(zhì)的.人。并且是一個有抱負的人。
    我來自云南省鹽津縣,在一個共產(chǎn)黨家庭中長大。因自小便出類拔萃,在就讀小學與中學期間就被老師看重,曾多次被推薦并參加大、小型演講比賽、知識競賽等活動并獲得優(yōu)異的成績。
    進入云南電大五年制學習,更是如魚得水,給我創(chuàng)造了更好的發(fā)揮空間。一進學校便被認可。被領導和老師看重并委以重任。曾擔任過系學生會副主席、系學生會體育部長和團總支組織委員,且教好的完成了各項職內(nèi)工作,也曾多次組織并參與過系籃球賽、演講比賽、辯論賽等活動。在班上更是擔任過團支部書記、班長,并帶領全班同學取得各種優(yōu)異成績。另外我通過了pets3考試、pets4(口語)考試、全國計算機等級1b考試。
    所謂天高才能任鳥飛,因為我想要更寬廣的能更加施展我才能的空間,所以我在此毛遂自薦。
    希望有單位能看重我,選擇我。因為我能給您單位帶來更好的更多的利益和創(chuàng)造美好的未來。謝謝!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇二
    丙方(學生):_________。
    為保障就業(yè)實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業(yè)實習管理規(guī)定》對三方均有的約束力,并達成如下就業(yè)實習協(xié)議:
    一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實習工作,其中。
    1.工作內(nèi)容:_________。
    2.工作時間:_________。
    3.就業(yè)實習報酬和福利待遇:_________。
    二、在辦理實習信息登記時,乙方在就業(yè)實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數(shù),每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。
    三、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據(jù)其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學校將按考勤等校規(guī)處理。
    四、乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統(tǒng)一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟關系。
    五、丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障,乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內(nèi)容參照勞動法的有關規(guī)定執(zhí)行。
    六、甲方是具體負責指導大學生就業(yè)實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執(zhí)行用人單位及學校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實習協(xié)議中的各項義務,如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調(diào)解雙方的爭議。在調(diào)解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
    七、乙方有權與丙方簽定有關知識產(chǎn)權、保密義務等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。
    八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。
    八、本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。
    甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。
    負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________。
    簽訂地點:_________簽訂地點:_________。
    丙方(簽字):_________。
    班級:_________。
    學號:_________。
    _________年____月____日。
    簽訂地點:________。
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇三
    《共和國勞動法》,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本協(xié)議書,遵守本協(xié)議書所列條款。
    條本協(xié)議書生效日期_________年_________月_________日。
    二、工作內(nèi)容。
    條甲方同意將畢業(yè)生委托乙方安排其就業(yè),推薦人員赴乙方工作。
    條甲方推薦的畢業(yè)生將乙方的要求,按時規(guī)定的工作,規(guī)定的質(zhì)量標準。
    三、勞動保護和勞動條件。
    條定時工作制的,乙方安排甲方推薦的人員每日工作不超過8小時,平均每周不超過40小時。乙方甲方推薦的人員每周休息一日,乙方工作需要,經(jīng)與工會和甲方推薦的人員協(xié)商后可以延長工作,每日超過1小時,因特殊原因需要延長工作的,在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作每日超過3小時,每月超過36小時。綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作不超過法定標準工作。不定時工作制的,工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。
    第五條乙方延長甲方推薦的人員的工作,應安排甲方推薦的人員同等倒休或依法支付加班加點工資。
    第六條乙方為甲方推薦的人員必要的勞動條件和勞動工具,健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
    第七條乙方對甲方推薦的人員政治思想、職業(yè)道德、技術、勞動安全衛(wèi)生及規(guī)章制度的教育和培訓。
    四、勞動報酬。
    第八條乙方的工資分配應遵循按勞分配原則,同工同酬。
    第九條定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方推薦的人員規(guī)定的工作任務,甲方每月_________日以貨幣足額支付甲方推薦的人員工資,工資不低于_________元,試用期間工資_________元。
    第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作超過本協(xié)議書條規(guī)定的,按《勞動法》第44條支付工資報酬。
    五、保險福利待遇。
    第十一條乙方與甲方推薦的人員應按和市社會保險的規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及社會保險費用。
    乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同,《職工養(yǎng)老保險手冊》按規(guī)定轉(zhuǎn)移。
    第十二條甲方推薦的人員患病或非因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇規(guī)定。
    第十三條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷的工資和醫(yī)療保險待遇按規(guī)定。
    第十四條乙方為甲方推薦的人員福利待遇:
    _____________________。
    六、勞動紀律。
    第十五條甲方推薦的人員應遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度;遵守勞動安全衛(wèi)生、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;愛護乙方的財產(chǎn),遵守職業(yè)道德;參加乙方組織的培訓,思想覺悟和職業(yè)技能。
    第十六條甲方推薦的人員違反勞動紀律,乙方可依據(jù)本規(guī)章制度,紀律處分,直至解除本合同。
    七、協(xié)議書的變更、解除、終止。
    第十七條訂立本協(xié)議書所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度,本協(xié)議書應變更內(nèi)容。
    第十八條訂立本協(xié)議書所依據(jù)的.客觀情況重大,本協(xié)議書無法的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本協(xié)議書的內(nèi)容。
    第十九條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,本協(xié)議書可以解除。
    十條甲方推薦的人員有下列情形,乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務關系:
    1、在試用期間,被證明不符合錄用條件的;。
    2、嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;。
    3、嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益重大損害的;。
    4、被依法追究刑事責任的。
    十一條下列情形,乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務關系,但應提前30日以書面通知甲方推薦的人員:
    2、甲方推薦的人員勝任工作,培訓或者工作崗位,仍勝任工作的。
    十二條甲方推薦的人員有下列情形,乙方依據(jù)本協(xié)議書十二條終止、解除本合同:
    1、患病或非因工負傷、在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;。
    2、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;。
    十三條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷,醫(yī)療終結,經(jīng)縣勞動鑒定委員會確認完全或喪失勞動能力的,按規(guī)定辦理,依據(jù)本合同十二條解除與甲方推薦的人員的勞務關系。
    十四條甲方推薦的人員解除勞動關系,應當提前30日以書面通知乙方。
    十五條有下列情形,甲方推薦的人員可以隨時通知乙方解除勞務關系:
    1、在試用期內(nèi)的;。
    2、乙方以暴力、威脅、監(jiān)禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;。
    3、乙方本合同規(guī)定支付勞動報酬或者勞動條件的。
    八、經(jīng)濟補償與賠償。
    十六條下列情形,乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的,應按下列標準支付甲方推薦的人員經(jīng)濟補償金:
    2、乙方支付甲方推薦的人員的工資報酬低于本市最低工資標準的,要在補足低于標準的,支付于低于____的經(jīng)濟補償金。
    十七條下列情形,乙方應甲方推薦的人員在乙方工作年限,每滿_______年發(fā)給于甲方推薦的人員解除勞務關系前_________個月平均工資月的經(jīng)濟補償金,最多不超過_________個月:
    1、經(jīng)與甲方推薦的人員協(xié)商,乙方解除勞動關系的;。
    2、甲方推薦的人員勝任工作,培訓或者工作仍勝任工作,由乙方解除勞動合同的。
    九、約定。
    十八條未盡事宜,由甲乙雙方解決。
    十九條本協(xié)議書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________。
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇四
    用人單位注意事項:
    1、本協(xié)議書由湖南省教育廳畢業(yè)生就業(yè)辦公室和湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心按國家教育部高校學生司統(tǒng)一格式翻印。
    2、本協(xié)議書全省統(tǒng)一編碼,填寫號碼的小方框為紅色,其它印刷字符為蘭色,本協(xié)議書一式四份,復印無效。
    3、“需求信息登記鑒證號”是確保畢業(yè)生就業(yè)有關手續(xù)順利辦理的重要依據(jù)。根據(jù)湘教通[20__]190號文件精神,用人單位到我辦(委托省就業(yè)指導中心)辦理了畢業(yè)生需求信息登記手續(xù)的,方有此鑒證號;如未辦理,應及時按有關規(guī)定補辦,以免造成不必要的延誤(學校及其畢業(yè)生自行聯(lián)系的省外用人單位,原則上由學校統(tǒng)一到我中心辦理登記手續(xù))。
    4、查詢、了解湖南省高等院校畢業(yè)生有關情況,可登錄“湖南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”,網(wǎng)址為:。
    湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心。
    編號:
    畢業(yè)生。
    用人單位。
    學校名稱。
    國家教育部高校學生司制表。
    為維護畢業(yè)生就業(yè)市場秩序,規(guī)范市場行為,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議:
    一、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到。若遇特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。
    二、用人單位應如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生,本協(xié)議無效。
    三、學校應如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)范圍,報畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準,學校負責辦理派遣手續(xù)。
    四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協(xié)議前進行體檢,否則,以學校體檢為準。畢業(yè)生報到后體檢不合格者,在其報到后一個月內(nèi),用人單位與學校協(xié)商征得同意,可將其退回學校;超過一個月的由用人單位按在職人員的有關規(guī)定辦理。
    五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄內(nèi)注明,并視為本協(xié)議書的一部分。
    六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議,若有一方變更協(xié)議,須征得另兩方同意,并由違約方向另兩方交納違約金。
    七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學校和省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復印無效。
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇五
    尊敬的用人單位:
    許昌學院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學校座落在漢魏古都----河南省許昌市。許昌市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會鄭州80公里,距新鄭國際機場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過。學校座落在市區(qū)八一大道上。
    學校占地面積1200多畝,建筑面積46萬多平方米;教學儀器設備總值7832萬元;擁有資料完備、設施先進的圖書館,藏書近110萬冊;教學手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學?,F(xiàn)有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。學院還聘請了36位著名專家學者擔任兼職或客座教授。教師中有享受國務院特殊津貼的專家,有國家級、省部級勞模和先進教師。學校還與國內(nèi)著名企業(yè)實行聯(lián)合辦學,走產(chǎn)、學、研一體化的道路,拓寬了辦學途徑,增強了辦學活力。
    目前學校設有17個院(系部),舉辦有43個本科專業(yè)和12個??茖I(yè),覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個學科門類,應用化學是省級重點學科,美術學專業(yè)是省級特色專業(yè)?,F(xiàn)有全日制在校生16000多人,繼續(xù)教育在讀生近7000人,學生來自全國23個省份。學校以“崇德礪志,博學敬業(yè)”為校訓,以“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創(chuàng)新”為校風,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎、強能力、高素質(zhì)、有個性、能創(chuàng)新的復合型人才。學校高度重視學生就業(yè)指導工作,設有就業(yè)指導專門機構,同全國大中型企業(yè)、地市教育局及學校等建立協(xié)作關系,為畢業(yè)生實習和就業(yè)搭建了平臺。多年來,學校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評。
    歡迎全國各地用人單位來人、來函聯(lián)系。
    謝謝合作!
    此致
    敬禮
    xx學院招生就業(yè)處
    年月日
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇六
    用人單位:
    學校名稱:
    國家教育部高校學生司制表。
    簽約須知。
    根據(jù)國家的規(guī)定,普通高校畢業(yè)生就業(yè)實行“市場導向、政府調(diào)控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性,規(guī)范畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,特制定本協(xié)議書:
    一、簽約各方必須遵守國家的有關法律、法規(guī)和教育部的有關規(guī)定,堅持公開、公平、公正和誠實守信原則。
    二、畢業(yè)生應按國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的用工意圖,表明自己的就業(yè)意向,對用人單位的要求,可在“畢業(yè)生對用人單位約定”一欄注明。
    三、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生若與用人單位簽定本協(xié)議,用人單位應同時出具同意接收結業(yè)生的證明。用人單位如對畢業(yè)生有其他要求可在“用人單位對畢業(yè)生約定”一欄注明。
    四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位簽定協(xié)議后,由學校審核匯總并報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證或國家教育部批準,列入就業(yè)方案下達執(zhí)行,學校負責到省畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)主管部門辦理派遣手續(xù)。
    五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。
    六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,由違約方承擔違約責任。
    七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復印無效。此協(xié)議經(jīng)鑒定后方可納入就業(yè)方案,予以派遣。
    檔案戶口黨團關系接收檔案接收單位名稱郵編檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址戶口接收地址(單位)黨.團組織關系接收單位用人單位意見:
    簽章年月日用人單位上級主管部門意見:
    (有用人自主權的單位此欄可略)。
    簽章年月日用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見:
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇七
    尊敬的用人單位:
    許昌學院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學校座落在漢魏古都————河南省許昌市。許昌市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會鄭州80公里,距新鄭國際機場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過。學校座落在市區(qū)八一大道上。
    學校占地面積1200多畝,建筑面積46萬多平方米;教學儀器設備總值7832萬元;擁有資料完備、設施先進的圖書館,藏書近110萬冊;教學手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學校現(xiàn)有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。學院還聘請了36位專家學者擔任兼職或客座教授。教師中有享受國務院特殊津貼的專家,有、省部級勞模和先進教師。學校還與國內(nèi)企業(yè)實行聯(lián)合辦學,走產(chǎn)、學、研一體化的道路,拓寬了辦學途徑,增強了辦學活力。
    目前學校設有17個院(系部),舉辦有43個本科專業(yè)和12個??茖I(yè),覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個學科門類,應用化學是省級重點學科,美術學專業(yè)是省級特色專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生16000多人,繼續(xù)教育在讀生近7000人,學生來自全國23個省份。學校以“崇德礪志,博學敬業(yè)”為校訓,以“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創(chuàng)新”為校風,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎、強能力、高素質(zhì)、有個性、能創(chuàng)新的復合型人才。學校高度重視學生就業(yè)指導工作,設有就業(yè)指導專門機構,同全國大中型企業(yè)、地市教育局及學校等建立協(xié)作關系,為畢業(yè)生實習和就業(yè)搭建了平臺。多年來,學校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評。
    歡迎全國各地用人單位來人、來函聯(lián)系。
    謝謝合作!
    此致
    敬禮
    許昌學院招生就業(yè)處
    年月日
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇八
    ______________________公司人力資源部:
    茲有重慶郵電大學移通學院________________專業(yè) 屆應屆(本科 / ???)畢業(yè)生____________________________等______人,前來貴單位聯(lián)系 年___月___日 至 ___月___日畢業(yè)實習的相關事宜,請予以接洽、支持為感!
    此致
    敬禮!
    重慶郵電大學移通學院
    年 月 日
    尊敬的領導:
    您好!俺是來自xx-x學大網(wǎng)絡工程師專業(yè)的xx-x。本人在學大期間積極參加各種社會實踐活動,擔任學校多個單位的職位。從中俺不僅認識到了團隊精神的重要性,還學會了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時俺還學會了如何和人交流溝通??梢哉f,俺的學大生活很充實,這可以算是俺人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。
    大一到大三期間,俺在計算機中心擔任網(wǎng)絡管-理-員,主要負責機房網(wǎng)絡和作工站的日常維護作工,還負責機房財務收支管理作工。在這三年里,俺不僅學到了有關硬件和網(wǎng)絡管理方面的識知,為俺精通計算機硬件和網(wǎng)絡工程提供了可能。俺還認識到了團隊精神和誠信的重要性,俺懂得了如何和服務對象相處,如何同伙伴協(xié)同作工。
    大三到大四期間,俺任職公共外語教學部辦公室助理,從中俺學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的作工,學會了如何和其他人溝通交流,學會了如何和導領相處。
    學習方面:學大期間俺熟練掌握了計算機故障修復、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡組建、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁制作方面的技能。嚴謹?shù)膶W風和端正的習學態(tài)度塑造了俺樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。xx年11月,俺參加了“全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)-網(wǎng)絡工程師”的考試,并有望拿到證書。即使如此俺也沒放松自己的專業(yè)--電氣工程及其自動化課程的習學,這位俺的綜合識知和技能的提高提供了可能。
    學大期間俺還拿到了計算機等級考試考生--三級網(wǎng)絡技術、英語四、六級考試的證書,這對俺以后在作工中繼續(xù)習學、發(fā)展奠定了堅實的基礎。從剛進許昌學院時,對計算機知之甚少到現(xiàn)在同學公認的“計算機高手”,在計算機和網(wǎng)絡方面的技能真的可以說是突飛猛進,這充分證明了俺的習學認知潛力、可塑性和俺對計算機和網(wǎng)絡的強烈的.興趣。
    根據(jù)學大四年的作工、習學經(jīng)歷,俺有信心做好網(wǎng)絡工程師這個作工,同時俺也相信自己在以后的作工生活中能切實的發(fā)揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡工程的方面技術可以說日新月異,俺也相信自己對技術和應用的習學能力。所以俺完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。
    希望導領考慮俺的求職請求,俺保證不會讓你失望。
    鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇俺,敬尊的導領,希望您能夠接受俺誠懇的謝意!
    最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
    致此
    禮敬
    求職人:xx-x
    xx年xx月xx日
    福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室:
    畢業(yè)生 ,性別 ,身份證號碼:,系我校(院) 年 學歷畢業(yè)生。
    經(jīng)審核,該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
    經(jīng)審核,該生已落實就業(yè)單位,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為省屬中等職業(yè)學校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
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    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇九
    尊敬的xxxxx校領導:
    您好!
    我是xx大學xx學院xx專業(yè)的學生xx,時光荏苒如白駒過隙,大學時光很快就要結束了。在學校、老師和同學的幫助和關懷下,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,在這面臨就業(yè)的時刻,我也積極求職,主動尋找工作機會以發(fā)揮自己最大的作用,但是在尋找工作的.過程中遇到了一些困難,由于求職車旅費開支很大,作為一貧困家庭出身的學生,我感覺壓力不輕,生活艱難。面對這樣的窘境,我特此申請求職補助,以幫助我盡快找到一份有價值的工作,以發(fā)揮自己最大的作用,而不負所學,為社會盡一份力。思之前后,特作此申請,如獲資助,不勝感激。
    申請人:xx。
    xx年xx月xx日。
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇十
    尊敬的領導:
    感謝你在百忙之中抽出時間來看我的自薦書,我表示由衷地感激,下面請允許我向你介紹一下我自己。
    我是xx大學xx系別xx專業(yè)的一名畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的心,真誠地向您推薦自己。
    在性格方面,我樂觀向上,面對困難有不服輸?shù)木?,勤奮拼搏、刻苦好學,大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感,對工作極端負責的精神;有高度的責任心,且能較好的處理人際關系。大學四年的成長里,我思想成熟了很多,性格更堅毅了,如今我有信心接受挑戰(zhàn)和考驗。
    平時我喜歡運動和看書,我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;書本,特別是文學的書、還有國內(nèi)外關于法律的書,既可以增長知識,又可以陶冶情操。而且,這可以開闊自己的眼界,增加自己的文學儲備量,對自己是非常有益的`。
    在大學的四年多時間里,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識;熟悉了工作常用禮儀;而且我能熟練使用網(wǎng)絡,能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。能熟練操作計算機辦公軟件網(wǎng)頁制作作等方面的知識。
    同時,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的'具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展.。不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能,訓練了推力分析及實際操作能力,更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間,我刻苦學習,成績優(yōu)秀。
    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我加入了學生會,并在這個社團里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往,幫助有困難的同學,交到了很多的朋友。在上學期間,我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己得到鍛煉,讓自己的語言表達能力得到提升。
    在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,我熱愛貴單位所從事的事業(yè),并期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)而奮斗。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作,我能干、肯干,一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司,我一定會加倍努力,為公司貢獻自己的全部力量。
    自薦人:
    日期:
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇十一
    大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表,以下大學生個人簡歷網(wǎng)(
    )為你推薦一份相關的
    為參考資料。個人簡歷時一定要真實與針對性寫出你的專業(yè)水平,以
    這編為寫作技巧參考。
    大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表可以由幾個部分組成,而且每個部分都不能出現(xiàn)在同一頁,下面我們按照每部分內(nèi)容進行示范,以便于大家更好地學習制作推薦表。
    第一頁,學校名稱:某某科學學院;學校性質(zhì):國家教育部直屬;專業(yè)名稱:林業(yè)護理與防災;學歷:大學本科;姓名:王某。
    第二頁:最前面的內(nèi)容還是個人信息欄目包括:姓名、性比誒、政治面貌、出生日期、民族、學歷、生源地區(qū)、入學年份、畢業(yè)年份、大學時間、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼、電子郵箱。
    后面的內(nèi)容依次為:在校參加的社會活動:第一類,跟隨學校所參與的實習經(jīng)歷,比如:2009年3月-5月,廣州某報實習記者;2010年4月-5月,深圳市某傳媒公司擔任發(fā)稿員。第二類,參與學校當中的活動,本文信息來源于
    大學生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。例如:2012年全校散文大賽活動,獲得了一等獎榮譽稱號。2013年某某式文學大賽,獲得了二等獎。
    將大學期間所有的獎項按照類別排出來:第一類,校內(nèi)獲得的`有關學校方面的獎項比如獎學金、三好學生等;第二類,在校期間獲得的運動方面的獎項,三千米男子接力大賽冠軍,全校乒乓球比賽冠軍;第三類,參加省市或者全國比賽的獲獎情況,廣東省文學愛好者比賽,獲得廣東最佳新人獎稱號。
    特長部分的內(nèi)容:除了將個人的技能列出來,我們還可以把在大學獲得的證書也放到這個欄目里,因為大學參與的證書考試并不多,所以獲得的證書無非就是兩三個而已,將證書和技能結合起來做說明可以增強個人的實力印象。
    個人學習經(jīng)歷,這部分內(nèi)容和簡歷里的學習經(jīng)歷是一樣的,不過在每段學習經(jīng)歷里加上個人的職務,職務名稱一定要規(guī)范:班長、副班長、生活委員、體育委員等,不要寫錯了名稱或者寫得不全。
    最后就是自我鑒定內(nèi)容:第一部分,講述個人對大學的總結,這四年我在大學里獲得了哪些方面的知識,在實習當中如何利用這部分知識。第二部分,介紹個人性格,不要求全只求留下深刻的印象,比如:做事情會一直將其做到底,絕對不會半途而廢。最后再發(fā)表幾句強勢的言語表達自己對未來目標的沖擊。
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇十二
    敬愛的校領導:
    我叫xxx,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。
    申請理由:
    由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經(jīng)濟困難,父母年老體弱,父親長年得風濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持,讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題,國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題,在學校、老師和同學的幫助和關懷中,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,這個時候的我,正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調(diào)生的考試??墒菑娜ツ?0月份到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了五六個月的時間,我一直都在努力的尋找工作,在一次次的考試、面試中,我都空手而歸。
    我并不覺得自己差,有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬,比如去應聘財務會計崗位時,人家都是要專業(yè)對口的,我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書,公司還是不愿意錄用我。看到其他同學簽約了,我就特別著急,看到相關的招聘信息就去投簡歷,結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息,我特別郁悶,但是我不會氣餒,我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會,希望能盡早遇到我的伯樂。可是四處尋找工作,車費住宿費開支很大,我感覺就業(yè)壓力巨大,生活艱難。
    走出校園以后,我將面臨的是歸還國家助學貸款,可是在工作還沒有著落的時候,感覺壓力巨大。面對這樣的窘境,我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助!
    申請人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇十三
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xxxx大學xxxx系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
    xxx大學是我國xxx人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xxxx大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
    收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
    祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇十四
    尊敬的xxxx領導:
    您好!
    四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的`肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢。現(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。
    在此,我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。
    申請人:xxx。
    xx學院xx級xx班。
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇十五
    敬愛的校領導:
    您好!
    我是一名來自xx大學xx院xx級x班的一名應屆大學畢業(yè)生。自從xx年來到xx大學這一充滿人性關懷的著名高等學府,作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生,我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學校園中讀書學習,不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。
    四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢。現(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。
    在此,我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇十六
    尊敬的經(jīng)理:
    你好!
    感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
    我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告,并一直期望能有機會加盟貴公司。
    我叫xxxxxx,是中州大學的在校生,所學專業(yè)是商務英語,我的英語水平已達到大學英語六級,因此在聽,說,讀,寫,譯方面都有所掌握,略懂日語,還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作,國際貿(mào)易,外貿(mào)函電,企業(yè)管理等方面的知識。課外我積極參與學校的活動,同時還參與到社會實踐中,在校期間做過義務家教,節(jié)假日做過業(yè)務員,搞過促銷,參加過舞蹈演出,通過這些社會實踐我學到了很多課堂上學不到的知識,對社會有一定的了解和認識。本人愛好廣泛,喜愛閱讀,音樂和運動,會跳舞。我即將走完三年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。
    希望通過我的這封自薦材料,能使您對我有一個更全面深入的了解,并希望得到貴公司面試的機會。
    致此
    敬禮!
    求職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    大學畢業(yè)生就業(yè)申請書篇十七
    尊敬的'xx領導:
    您好!
    我是一名下崗職工,由于家庭原因,在瀕臨就業(yè)期間遇到了一些困難,特此申請此次援助對象補助,望準予。
    在這面臨無職無業(yè)的關鍵時刻,我也主動尋求各種機會以發(fā)揮自己最大的作用,找到一份零星就業(yè)工作,由于工資不樂觀,故此申請援助補助,特作此申請,望上級領導給予批準為謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    xx年xx月xx日。