歷史是人類文明的鏡子，通過了解歷史可以更好地認識自己和世界。寫總結時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現。在閱讀以下的總結范文之前，我們可以先思考一下自己的總結寫作技巧和方法。
法制在我心中三年級篇一
祖國，是個多么偉大而神圣的詞語啊!他是我的父親，俗話說父愛如山，母愛如水。祖國如同父親一樣，給了我一個美好的家，給了我一個嶄新的未來。
祖國是燦爛輝煌的歷史。悠久的萬里長城，別看萬里長城比不過世界最高的珠穆朗瑪峰，但它是古代中國人的智慧與汗水的結晶。連綿起伏的萬里長城就像一條蜿蜒的巨龍，高大雄偉壯觀。母親河黃河，那滔滔不絕的河水向我涌來，形成了一條軌道，敲擊著石頭發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，那聲音多么雄偉多么有氣勢啊!金碧輝煌的故宮，古老圍墻，精致的窗戶，金光閃閃的欄桿。五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。
祖國是堅強的戰(zhàn)士，戰(zhàn)爭時期，一批批偉人先烈，以死捍衛(wèi)祖國，先有屈原投河自盡，后又黃繼光堵槍口。雖然他們已經離我們遠去，但他們的榮耀與驕傲都還在。他們將永遠留在我們心中，他是我們心中最勇猛的英雄。
如今，中國進步了!中國強大了!的奧運會在北京舉行;同年，“神州七號”飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡;5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現我國科技的發(fā)達;月，亞洲運動會在廣州舉行……中華民族進步的一個個里程碑，永遠值得我們銘記!
我們不要流淚，流淚是沒有用的，我們要用優(yōu)異的成績證明自己，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發(fā)奮圖強，不忘祖國!因為：祖國在我心中!
法制在我心中三年級篇二
你們知道嗎?有多少人身在異國心卻留在遙遠的祖國，有多少人放棄名利遠渡重洋，為祖國奉獻了他們的一生。
我們的祖國不僅風景優(yōu)美，還有許多杰出的人物。如詹天佑，他創(chuàng)建了我國第一條鐵路干線;茅以升在敵人的洋槍炮彈下建造了錢塘江大橋;華羅庚在數學研究事業(yè)上作出了不菲的貢獻;黃繼光、董存瑞等烈士為戰(zhàn)爭的勝利獻出了寶貴的生命······還有許多無名英雄在為中國的繁榮昌盛而努力著!
如今的中國是一個除舊布新的中國，是一個蒸蒸日上的中國，是一個如日中天的中國!我們的人民勤勞、勇敢，我們的前途輝煌燦爛!
同學們，我們應該為生在這樣英雄的國度而驕傲!讓我們從現在起，珍惜每一分、每一秒，刻苦學習各種知識，培養(yǎng)高尚的品德，為把祖國建設得更加美麗富饒，為讓中華民族更加自強自信地挺立與世界民族之林而努力奮斗!
法制在我心中三年級篇三
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好。
我們祖國有悠久的歷史，在世界版圖上是一只大公雞，祖國是我們的母親，他用豐富的礦產來哺育我們，這就是我們的祖國。
我們?yōu)樽鎳拿利惗院?，青藏高原是世界屋脊，長江、黃河是祖國的大河，九寨溝，張家界猶如一幅幅美麗的畫卷。
祖國有輝煌的一面，也有受到恥辱的一面，如：清政府無能，導致了圓明園的毀滅，導致了寶島臺灣被日本侵略者占領，香港，澳門也從祖國版圖上被搶走了。但這都阻止不了中國前進的步伐。但是現在，祖國把他們都收復回來。
我們要讓祖**親頂立高峰，把祖國發(fā)揚壯大，所以我們一定要努力學習，讓我們的意志像鋼鐵一樣堅韌，讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏的歷史在鑄造新的輝煌。
讓我們深情的說一聲：祖國，我愛你!
謝謝大家。
法制在我心中三年級篇四
轉眼間，新中國成立已六十周年。
站在山頂上瞰望棟棟直插云霄的大廈，我為國家的日益強盛而驕傲;悠悠白云下滾滾的九曲黃河仿佛歌頌著我國光輝的歷程，我為我是中國人而驕傲。我感謝上天讓我在這強大的祖國懷抱中健康成長。這強大的祖國永遠在我心中。
祖國的秀麗河山，簡直美麗的不可言喻。祖國是一位美麗的母親，雪白的珠穆朗瑪峰是她明亮的大眼睛;蜿蜒的萬里長城是她微笑動人的嘴唇;奔流不息的長江是她飄揚的長發(fā);綠意濃濃的大興安嶺是她秀麗的衣裳。然而，可惡的外國侵略者踐踏了我國這一片美麗圣地。昔日的祖國也曾不堪回首，無數人民群眾就慘遭殺戮。但是，一次次欺凌，一聲聲清脆的刀槍聲喚醒了沉睡般的獅子的中國人，覺醒的中國人站起來了!
1919五四運動喚起了中國人愛國之情;19中國共產黨成立;南昌起義開始了獨立領導的武裝斗爭;紅軍隊伍竟完成了幾千多公里的長征……原來衰弱的祖**親煥發(fā)新生了。
彈指揮間，滄桑巨變。當今中國各項事業(yè)蒸蒸日上，中國科技的巨大進步和飛速發(fā)展，讓人驚嘆不已--衛(wèi)星發(fā)射、載人飛船等系列項目相繼發(fā)射成功;奧運會在我國圓滿舉行;中國健兒們取得的金牌數量突破記錄……這一切，實現了中國人的夢想，所有中國人都不禁感到自豪，都不禁歡呼雀躍。我們的祖國，越來越強大了!
法制在我心中三年級篇五
祖國，是我們的母親;祖國，是我們的搖籃;祖國，是我們的家園。
我們的祖國，不僅有壯麗的山河，還有悠久的歷史文化：剛勁端莊的方塊字教我端正做人;一個個令我深受啟發(fā)的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，薰陶著我們，讓我們了解祖先的光榮事記。讓我們提起為祖國奮斗的決心。
但是，這美麗的江山，是靠中華兒女的奮斗與祖國承受的千災百難拼搏而來的;當年日軍攻占了整個東北地區(qū)，近300萬父老鄉(xiāng)親成了亡國奴;1937年的南京大屠殺中，40多萬的中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下，整座南京城血流成河，尸橫遍野。我們的祖**親早已千穿百孔，苦不堪言。這時中華兒女們站了起來!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，用一股股豪情，一顆顆忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大地回波的壯歌。
而現在，我們的祖國在黨的領導下和中華兒女的奮斗下逐近強大：北京奧運會的舉辦;在廣州舉行的亞運會;還有神十的發(fā)射，并與天宮一號成功對接……這種種事記說明了中國已經屹立在了世界民族之林。祖國正一步步邁入強國之列，祖國的光茫照向世界的每一個角落。中國人民不再屈辱，我們可以驕傲的仰起頭，因為祖國的強盛令世界談“中”色變。
每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴的國歌，愛國之情便激蕩起我心中的夢……中國夢。因為歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強。”祖國的責任就是我們新一代的責任，我一定會努力學習，為祖國的強盛做好永久的準備。
法制在我心中三年級篇六
【范例1】。
我的祖國是偉大的，一千多年前，有了四大發(fā)明，指南針、造紙、印刷個醫(yī)藥給人類的發(fā)展做出了無法估量的貢獻;我的祖國是美麗的，有美麗的四川九寨溝，有富有民族特色的高原水鄉(xiāng)，還有長江、黃河，孕育著中華兒女;我的祖國是堅強的，八國聯軍侵華沒有讓她倒下，日本的殘忍殺害沒有讓她退縮。祖國永遠在我心中。
生長在偉大祖國的懷抱中，我感到無比的自豪與驕傲。因為有我的祖國，才有我的現在。我能夠坐在明亮的教室里讀書，我能夠在早晨喝道營養(yǎng)豐盛的鮮牛奶，我能喝自己的家人一起曬太陽。這都是因為我的祖國，因為她的偉大，因為她的堅強。
初中的時候，每次上歷史課，我都會覺得心情沉重。因為其中有一本書是專門描寫當年中華民族被侵略的恥辱。那時候我中國，任人宰割，沒辦法呀。那時候的她那么脆弱，那么渺小。就連日本那樣的國家都會來踩她。但是，我對自己的祖國感到驕傲。因為即使在那樣的情況下，她也沒有屈服，而是一點一點的努力的站了起來。她用盡全力保護著自己的“子女”，用心呵護著他親愛的.兒女們。
祖國，你永遠在我心中。在我心中，你是偉大的存在，我以你為榮。
【范例2】。
滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山嶺，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河山秀逸，祖國的胸懷無比的遼闊。
正是這一個個赤子，才撐起祖國的脊梁;譜寫了《義勇軍進行曲》響徹神州大地。
中華，你從東亞病夫變成了東方的巨人。
當我想到遠在異國他鄉(xiāng)的華僑時，我想到：
洋裝雖然穿在身。
我的心依然是。
中國心。
……。
祖國是東方的明珠，是亞洲飛騰的巨龍，遠方地平線上初升的太陽，祖國在你心中、在我心中、在大家心中。
法制在我心中三年級篇七
回首往事，不禁淚流滿面，可心中卻無比的驕傲，自豪。五千年的古國文化，傾訴著她發(fā)展的歷史，有多艱難，來之不易。他曾經是如此的輝煌，鑒真東渡，鄭和下西洋，是她強盛的表現;她也曾落魄過，清朝的腐敗，明國的無力，讓他飽受西方列強鐵蹄的踐踏，但愛她的中華兒女怎么容許外人無禮的侵略呢?這片后土上，浸透了奮斗的汗水，灑下了犧牲的血雨，在黨和人民的努力下，她又站起來了，迅速的發(fā)展，毫不遜色于西方國家，太空漫步的翟志剛，奧運的勝利舉辦，不正是她強盛的有利表現?我驕傲啊，我是其中一員，我驕傲啊，我是中國人!
1949年，億萬人民高歌同唱，現代中華多么輝煌。我為祖國的進步感到驕傲，因為，在我心里的某個地方，有一位永遠的居民，祖國，你永駐我心中，多少年后，經歷滄海桑田，亦是如此，永不更變。
【范例2】。
我們的祖國的山河是如此的.壯麗：滔滔不絕的長江、蜿蜒無盡的長城、奔騰不息的黃河、奇峰怪石的黃山……啊!祖國的江山是如此多嬌，讓人深深陶醉其中!
比祖國秀麗的風光更吸引人的是祖國燦爛的文化。我們的祖國有著五千年的歷史，五千年所凝聚的智慧是無以倫比的。我們有著外國沒有的方塊字，還有著四大發(fā)明：造字術、印刷術、指南針和火藥，以及那些讀起來朗朗上口的唐詩宋詞。這些我們獨有的燦爛的文化，是無論如何也不可能被其他物質所代替的。
我們同樣不應該忘卻的還有那些為祖國做出貢獻的偉人們。古有治水三過家門而不入的大禹，含恨投江的屈原，憂國憂民的杜甫;近有建立中華的毛澤東，助人為樂的雷鋒……他們都是為了國家甘愿奉獻自己的人才。
我們應該向他們學習，好好學習，天天向上，勤學守紀，文明創(chuàng)新。將來爭做國家社會的棟梁!
法制在我心中三年級篇八
我喜歡游學，行走在祖國的壯麗山河之間，我深深地被震撼了。“會當凌絕頂，一覽眾山小?！碧┥搅⒌仨斕欤陧敺?，山南山北分隔出清晨和黃昏，翩翩歸鳥盡收眼底，俯瞰腳下的群山，它們將顯得那樣渺??；“不到長城非好漢?！比f里長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，從東頭的山海關的西頭的嘉峪關，有一萬三千多里；“桂林山水甲天下。”桂林的景色頗為旖旎，煙霧繚繞，水碧如藍，群山環(huán)繞，讓我不禁感嘆自然的鬼斧神工；“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回?！本徘S河，教會我們百折不回……“金山銀山，不如綠水青山?！边@些是我國寶貴的財富。
我為我國的科技感到驕傲。來到實驗室中，一個個敬業(yè)的人兒埋頭研究，制造出了許多世界之最。中國天眼，世界最大的望遠鏡；長征五號，世界僅有中美俄能造；天舟貨運飛船，為太空站提供補給；天河二號計算機，曾經的第一，現在的第二；量子衛(wèi)星墨子號；世界獨一無二大型客機（c919），世界第三，只有波音、空客和商飛能造；鐵基超導，新一代常溫超導材料八光子糾纏態(tài)，再次刷新了光子糾纏態(tài)制備的世界記錄……在國產大飛機起飛時，在火箭升起時，在衛(wèi)星對接時，我為中國的科技感到驕傲！
東方雄師的吼聲響徹大江南北，祖國，你是我心中那堵堅硬的后盾！
法制在我心中三年級篇九
10月1日，全國人民迎來了我國第六十七個國慶節(jié)。我們都很高興，因為可以歡度祖**親的生日。就在前幾天，我們學習了《開國大典》這篇課文后，我才知道“國慶節(jié)”的來歷。
原來在1949年10月1日這一天，我們偉大的祖國——中華人民共和國中央人民政府正式成立了。這個日子，是每個中國人永遠無法忘記的，它標志著占世界人口總數四分之一的中國人民從此站起來了。課文中描述的莊嚴、雄偉的景象讓我感慨萬千，久久不能忘懷。
這一天確實來之不易，無數的革命志士，王二小、雨來、江姐……他們?yōu)榱俗鎳莫毩?、人民的解放，不惜犧牲自己，才換來這鮮艷的五星紅旗，才換來我們今天的幸福生活。這五十八年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，以前爺爺他們那一代人，沒有電視、沒有洗衣機，更沒有電腦?，F在可以說是物質豐富，應有盡有。而且科技領先進步，現在我們的宇航員可以在太空翱翔，這是多么令人鼓舞與自豪。
今天我們能坐在明亮的教室里學習，是多么的幸福，我們一定要好好珍惜這來之不易的幸福，要努力學習，掌握過硬的本領，將來做一個對社會有用的人才，為祖國的繁榮富強作出貢獻。
祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，明天會更輝煌!
法制在我心中三年級篇十
在活動開展之前，根據本校實施方案的精神，提高認識，明確目標，與班級各任課老師一道深入調查，討論分析研究學校法制教育的思路和方法，針對本班的實際，制訂了具體的活動計劃，保證法制教育有序地進行。
為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我班召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神，在此基礎上，我班于星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由班主任為全體學生上了一場法制教育輔導課。向學生們揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益。講座使全班學生都增強了法律意識和法制觀念。
為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實，在學生中形成教育氛圍，我班又結合學校法制教育工作開展了一系列的學法、知法、懂法、守法活動：
1、在班級中開展一場法制討論會。
我校要求各班按照學校的要求，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內容和要求。在各班主任的帶領下，學生們根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論，在討論會上他們各抒已見，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向應及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。
2、學生寫一篇法制教育心得體會文章。
在學習和討論的基礎上，學生們又根據討論的內容和自己的看法，認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法、守法、護法的好學生。
3、出版班級黑板報、學生手抄報。
班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會、一篇法制心得體會基礎上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念。
幾年來，我班未曾出現學生違法亂紀的行為。今后也將持之以恒，有的放矢地開展各項教育工作，為把我班的德育工作推上新的臺階而不斷努力。隨著我國法制建設的不斷深入，全民法制教育工作被擺在越來越重要的位置。作為育人基地的學校，我們更應義不辭地擔負起普法的重任。
法制在我心中三年級篇十一
本人承擔了三年級道德與法治課的教育教學工作，現對一學年來的教學工作做如下總結:在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照課程標準要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。
教學中論題鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。
教學中把道德與法治課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質，總之，通過一學年的道法課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。
學生良好的行為習慣不是一節(jié)道法課就能解決的問題，為配合好道法教學有一定的強化規(guī)范訓練，結合道法教學制定每周每月的規(guī)范目標，使課堂上的熱情延伸到課外。經常不斷地進行課后導行、鞏固，才能使學生把熱情傾注到所接受教育的內容上，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
評價的根本目的在于獲得反饋信息，促進兒童發(fā)展?！耙虼?，要從每個學生的原有基礎出發(fā)，尊重學生的個性特點，強調以鼓勵為主的發(fā)展性評價。”(《課標》)我們教師在教學中，對每一位學生都應傾注愛心，既要容納學生對的，又要包容學生錯的，這樣可誘發(fā)學生的積極性。根據道法課的學習評價，即“對學生在學習過程中各方面的表現進行綜合性評價，具體包括學習態(tài)度、學習能力和方法、學習結果?！痹诳己藭r，要把《小學生日常行為規(guī)范》考核與道德與法治學習考核結合起來。把對學生的認知能力考核與行為能力的考核相結合;重在平時性考核，形式可采用教師評、自評、小組互評與家長、社會參與評價等方式相結合，以促進學生全面發(fā)展、提高整體素質為目的。
道法教學要以兒童生活為基礎，幫助學生參與社會、學習做人，追求教育的基礎性和有效性。開放性的道法教學就是從多方位多角度改變傳統的思品教學的某些弊端，使道法教學充滿思辯色彩，充滿生機活力。它以道德與法治與為理念，以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高道德與法治教學實效為根本，使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣為終極目標。
法制在我心中三年級篇十二
同學們，老師們：
今天，我演講的題目是“祖國在我心中”。現在的生活，可謂是非常幸福呀！有游樂場，可以使你們玩?zhèn)€痛快；有游泳館，可以使你們游個痛快；有圖書館，可以使你們看個痛快……但是，你們想過這是經過多少艱辛才得來的嗎？你們想過以前的中國是什么樣的嗎？不！你們沒有想過！
錢學森就是其中一位，他知道新中國成立以后，就辭去了在美國崇高的身份與地位，不惜一切回到了中國！可是美國人名卻處處阻攔他，他依然沒有失去回國的信心。終于，他回國了，他講了一句讓人刻苦銘心的話：“祖國，我終于回來了！”
是什么，讓他可以放棄在美國那樣崇高的地位；是什么，讓他可以不惜一切回中國！是中國燦爛的文化，是中國悠久的歷史！是因為中國有故宮、長城的偉大建筑；是因為中國有讓自己驕傲的四大發(fā)明；是因為中國有風景秀麗的黃山！更因為他有一顆愛中國的心！
梁啟超曾經說過：“少年強，則國強！”所以，國家的成敗就在于我們這一代。所以，我們要為國學習，勤奮刻苦，為祖國盡一份孝心！
當五星紅旗冉冉升起時，我們仰望它時，我們心中一直說著這句話_我是中國人，我愛中國！
法制在我心中三年級篇十三
時間過得真快，眨眼間一個學期就過去了。在這短短的一個學期里，我用滿腔的真誠，全身心投入品德與語文教學。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，認真做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。現將一學期的工作總結如下：
學期初根據課程標準理念，結合本班學生的實際情況，制定了一套較全面系統的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排，合理設定了教學進度。根據本冊教材的訓練重點，規(guī)定了總的教學目標。教學計劃使整個學期的教學在預定的安排下有目的、有計劃、有針對性地開展。
良好的學習習慣的養(yǎng)成，有利于教學的實施，更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面：
1、課前預習，課后復習。每次上新課前都為學生布置具體的預習任務，并適時教給學生預習的方法。新課授完，必要求復習。用小組長檢查，教師抽查的方法進行督促。
2、正確的上課方法。“該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。學會聽課，學會做筆記。
3、寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強調文字書寫的重要性，并適時進行寫字訓練與指導。統一規(guī)范作業(yè)格式。
積極學習培訓，加強對自我的提高，及時更新教學方式方法，以最快的方式將“學案教學”和“問題式”教學代替以往的串講式環(huán)節(jié)，但同時推新不拋舊，把自己過去的經驗和現在的最新體會融合貫穿，形成新的教學模式，更能激發(fā)學生學習的興趣。
兒童是學習的主體，學生的知識獲得、品德形成和社會性發(fā)展，需要在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現的。為此，由單純的知識傳授者向學生學習活動的引導者、組織者轉變，創(chuàng)設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。
本學期我積極參與教研組的教研活動，認真研討交流，提高教育教學水平。認真參加聽評課活動，虛心學習，吸取好的教學經驗，學習好的教學方法。運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的學科活動課學習法等，激發(fā)了學生學習的積極性，收到了較好的教學效果。
在這一學期的教學中，我每上完一節(jié)課都會進行自我檢討，都要平心靜氣地思考本節(jié)課引用了哪些教學規(guī)律；教法上有什么獨到創(chuàng)新；知識傳授能否準確到位；組織教學能否恰如其分；教學重難點能否有所突破及時記下得與失，并進行必要的歸類與梳理，考慮一下下次如再教這些內容時該如何做更有效。
1、培優(yōu)補差工作由于時間、人數、任務多等主客觀原因，開展得還不夠深入，成效不是太明顯。
2、沒有能全面、多層次地提高學生語文水平。
3、學生作文水平整體偏低，指導訓練力度不夠。
4、教師沒能充分“備懂”學生，所教內容、所運用方法有時不能廣泛引起學生共鳴。
在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，做個合格稱職真正能幫到學生的好教師。
法制在我心中三年級篇十四
時間過的真快，轉眼一個學期過去了，本學期任一年級思想品德課的教育教學工作，現對本期的教學工作做如下總結：
在這一學期中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。在備課過程中，我認真仔細地學習教學目標和綱要，一絲不茍地做著教學準備，并千方百計地從各個渠道收集有關的圖片、資料和課程資源，這一環(huán)節(jié)我從沒馬虎和懈怠過。
在教學過程中，我注重了學生的整體學習氛圍，讓每個學生都活動起來，都積極參與，都來做學習的小主人，甚至都可以來當小老師，我不給他們框框里的學習內容，不限制掌握知識的范圍，可以隨意的自由的攝取知識營養(yǎng)，大膽的富有創(chuàng)造性的進行作業(yè)和實際生活演習。我和學生在教學過程中，經常進行角色互換，大多數時間里我都不以教師身份自居，常常是知道也裝不懂的去請教學生們，這樣一來就大大地提高了他們的學習熱情，激發(fā)了他們的求知欲望，我看到他們急不可耐地想說出自己的想法，從而忘記了膽怯和羞澀，忘記了貪玩和溜號，忘記了老師和學生，我們就是一個游戲小團體，在快樂中學習知識，在輕松中悟出做人道理。我們整個學習過程好像一個團體的營地訓練，這種教學方法樹立了學生的自信心，使他們勇于表現自我，其中生活場景表演方式更使孩子們學會了生活自理，鍛煉了獨立生活能力，在創(chuàng)設交往環(huán)境的同時更學會建立人際關系的技巧，從而培養(yǎng)了學生團隊合作的精神。在這個角色游戲表演中，他們互相接納，互相支持，互相信任，與此同時能開放自我，表現自我，進而增強了對自己性格、能力的認識，此外，還大膽的做了一些自己從來沒有做過的事或自己認為不可能做得到的事，在發(fā)掘自己的潛能同時也鍛煉了自己的膽量。
在課堂上，每一次教學活動的結束都是我反思的開始，我下課以后都要問自己：我的活動策略有沒有紕漏，還有哪些地方需要改進和補充，我應該怎樣進行活動延伸和課外輔導?作為一名教師我做沒做到鎮(zhèn)定自如、充滿自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音響亮、帶有童趣的去和孩子們交流?對于他們在活動中所表現出來的優(yōu)秀一面我由衷的贊賞了嗎?對于他們的不足我及時的引導了嗎?這些都是我課下需要反思的。尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。
總之，通過這一學期的道德與法制的課堂教學，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質。學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。
法制在我心中三年級篇十五
官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司。
法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
法律的力量應當跟隨著公民，就象影子跟隨著身體一樣。
法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。
法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最后成果。
法律提供保護以對抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。
法律顯示了國家?guī)讉€世紀以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數學課本中的定律及推算方式。
法律應該是穩(wěn)定的.，但不能停止不前。
法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標志。
法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎，應該是對于人的價值的尊重。
法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強制。
付給律師的費用不應據其在法庭上陳述時間的長短，而應據其辯護質量的優(yōu)劣。
婚姻的結合要求夫妻雙方都要忠實，忠實是一切權利中最神圣的權利。
解釋法律系法律學之開端，并為其基礎，系一項科學性工作，但又為一種藝術。
盡量大可能把關于他們的意志的知識散布在人民中間，這就是立法機關的義務。
舉證之所在，敗訴之所在。
立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。
法制在我心中三年級篇一
祖國，是個多么偉大而神圣的詞語啊!他是我的父親，俗話說父愛如山，母愛如水。祖國如同父親一樣，給了我一個美好的家，給了我一個嶄新的未來。
祖國是燦爛輝煌的歷史。悠久的萬里長城，別看萬里長城比不過世界最高的珠穆朗瑪峰，但它是古代中國人的智慧與汗水的結晶。連綿起伏的萬里長城就像一條蜿蜒的巨龍，高大雄偉壯觀。母親河黃河，那滔滔不絕的河水向我涌來，形成了一條軌道，敲擊著石頭發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，那聲音多么雄偉多么有氣勢啊!金碧輝煌的故宮，古老圍墻，精致的窗戶，金光閃閃的欄桿。五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。
祖國是堅強的戰(zhàn)士，戰(zhàn)爭時期，一批批偉人先烈，以死捍衛(wèi)祖國，先有屈原投河自盡，后又黃繼光堵槍口。雖然他們已經離我們遠去，但他們的榮耀與驕傲都還在。他們將永遠留在我們心中，他是我們心中最勇猛的英雄。
如今，中國進步了!中國強大了!的奧運會在北京舉行;同年，“神州七號”飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡;5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現我國科技的發(fā)達;月，亞洲運動會在廣州舉行……中華民族進步的一個個里程碑，永遠值得我們銘記!
我們不要流淚，流淚是沒有用的，我們要用優(yōu)異的成績證明自己，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發(fā)奮圖強，不忘祖國!因為：祖國在我心中!
法制在我心中三年級篇二
你們知道嗎?有多少人身在異國心卻留在遙遠的祖國，有多少人放棄名利遠渡重洋，為祖國奉獻了他們的一生。
我們的祖國不僅風景優(yōu)美，還有許多杰出的人物。如詹天佑，他創(chuàng)建了我國第一條鐵路干線;茅以升在敵人的洋槍炮彈下建造了錢塘江大橋;華羅庚在數學研究事業(yè)上作出了不菲的貢獻;黃繼光、董存瑞等烈士為戰(zhàn)爭的勝利獻出了寶貴的生命······還有許多無名英雄在為中國的繁榮昌盛而努力著!
如今的中國是一個除舊布新的中國，是一個蒸蒸日上的中國，是一個如日中天的中國!我們的人民勤勞、勇敢，我們的前途輝煌燦爛!
同學們，我們應該為生在這樣英雄的國度而驕傲!讓我們從現在起，珍惜每一分、每一秒，刻苦學習各種知識，培養(yǎng)高尚的品德，為把祖國建設得更加美麗富饒，為讓中華民族更加自強自信地挺立與世界民族之林而努力奮斗!
法制在我心中三年級篇三
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好。
我們祖國有悠久的歷史，在世界版圖上是一只大公雞，祖國是我們的母親，他用豐富的礦產來哺育我們，這就是我們的祖國。
我們?yōu)樽鎳拿利惗院?，青藏高原是世界屋脊，長江、黃河是祖國的大河，九寨溝，張家界猶如一幅幅美麗的畫卷。
祖國有輝煌的一面，也有受到恥辱的一面，如：清政府無能，導致了圓明園的毀滅，導致了寶島臺灣被日本侵略者占領，香港，澳門也從祖國版圖上被搶走了。但這都阻止不了中國前進的步伐。但是現在，祖國把他們都收復回來。
我們要讓祖**親頂立高峰，把祖國發(fā)揚壯大，所以我們一定要努力學習，讓我們的意志像鋼鐵一樣堅韌，讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏的歷史在鑄造新的輝煌。
讓我們深情的說一聲：祖國，我愛你!
謝謝大家。
法制在我心中三年級篇四
轉眼間，新中國成立已六十周年。
站在山頂上瞰望棟棟直插云霄的大廈，我為國家的日益強盛而驕傲;悠悠白云下滾滾的九曲黃河仿佛歌頌著我國光輝的歷程，我為我是中國人而驕傲。我感謝上天讓我在這強大的祖國懷抱中健康成長。這強大的祖國永遠在我心中。
祖國的秀麗河山，簡直美麗的不可言喻。祖國是一位美麗的母親，雪白的珠穆朗瑪峰是她明亮的大眼睛;蜿蜒的萬里長城是她微笑動人的嘴唇;奔流不息的長江是她飄揚的長發(fā);綠意濃濃的大興安嶺是她秀麗的衣裳。然而，可惡的外國侵略者踐踏了我國這一片美麗圣地。昔日的祖國也曾不堪回首，無數人民群眾就慘遭殺戮。但是，一次次欺凌，一聲聲清脆的刀槍聲喚醒了沉睡般的獅子的中國人，覺醒的中國人站起來了!
1919五四運動喚起了中國人愛國之情;19中國共產黨成立;南昌起義開始了獨立領導的武裝斗爭;紅軍隊伍竟完成了幾千多公里的長征……原來衰弱的祖**親煥發(fā)新生了。
彈指揮間，滄桑巨變。當今中國各項事業(yè)蒸蒸日上，中國科技的巨大進步和飛速發(fā)展，讓人驚嘆不已--衛(wèi)星發(fā)射、載人飛船等系列項目相繼發(fā)射成功;奧運會在我國圓滿舉行;中國健兒們取得的金牌數量突破記錄……這一切，實現了中國人的夢想，所有中國人都不禁感到自豪，都不禁歡呼雀躍。我們的祖國，越來越強大了!
法制在我心中三年級篇五
祖國，是我們的母親;祖國，是我們的搖籃;祖國，是我們的家園。
我們的祖國，不僅有壯麗的山河，還有悠久的歷史文化：剛勁端莊的方塊字教我端正做人;一個個令我深受啟發(fā)的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，薰陶著我們，讓我們了解祖先的光榮事記。讓我們提起為祖國奮斗的決心。
但是，這美麗的江山，是靠中華兒女的奮斗與祖國承受的千災百難拼搏而來的;當年日軍攻占了整個東北地區(qū)，近300萬父老鄉(xiāng)親成了亡國奴;1937年的南京大屠殺中，40多萬的中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下，整座南京城血流成河，尸橫遍野。我們的祖**親早已千穿百孔，苦不堪言。這時中華兒女們站了起來!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，用一股股豪情，一顆顆忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大地回波的壯歌。
而現在，我們的祖國在黨的領導下和中華兒女的奮斗下逐近強大：北京奧運會的舉辦;在廣州舉行的亞運會;還有神十的發(fā)射，并與天宮一號成功對接……這種種事記說明了中國已經屹立在了世界民族之林。祖國正一步步邁入強國之列，祖國的光茫照向世界的每一個角落。中國人民不再屈辱，我們可以驕傲的仰起頭，因為祖國的強盛令世界談“中”色變。
每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴的國歌，愛國之情便激蕩起我心中的夢……中國夢。因為歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強。”祖國的責任就是我們新一代的責任，我一定會努力學習，為祖國的強盛做好永久的準備。
法制在我心中三年級篇六
【范例1】。
我的祖國是偉大的，一千多年前，有了四大發(fā)明，指南針、造紙、印刷個醫(yī)藥給人類的發(fā)展做出了無法估量的貢獻;我的祖國是美麗的，有美麗的四川九寨溝，有富有民族特色的高原水鄉(xiāng)，還有長江、黃河，孕育著中華兒女;我的祖國是堅強的，八國聯軍侵華沒有讓她倒下，日本的殘忍殺害沒有讓她退縮。祖國永遠在我心中。
生長在偉大祖國的懷抱中，我感到無比的自豪與驕傲。因為有我的祖國，才有我的現在。我能夠坐在明亮的教室里讀書，我能夠在早晨喝道營養(yǎng)豐盛的鮮牛奶，我能喝自己的家人一起曬太陽。這都是因為我的祖國，因為她的偉大，因為她的堅強。
初中的時候，每次上歷史課，我都會覺得心情沉重。因為其中有一本書是專門描寫當年中華民族被侵略的恥辱。那時候我中國，任人宰割，沒辦法呀。那時候的她那么脆弱，那么渺小。就連日本那樣的國家都會來踩她。但是，我對自己的祖國感到驕傲。因為即使在那樣的情況下，她也沒有屈服，而是一點一點的努力的站了起來。她用盡全力保護著自己的“子女”，用心呵護著他親愛的.兒女們。
祖國，你永遠在我心中。在我心中，你是偉大的存在，我以你為榮。
【范例2】。
滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山嶺，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河山秀逸，祖國的胸懷無比的遼闊。
正是這一個個赤子，才撐起祖國的脊梁;譜寫了《義勇軍進行曲》響徹神州大地。
中華，你從東亞病夫變成了東方的巨人。
當我想到遠在異國他鄉(xiāng)的華僑時，我想到：
洋裝雖然穿在身。
我的心依然是。
中國心。
……。
祖國是東方的明珠，是亞洲飛騰的巨龍，遠方地平線上初升的太陽，祖國在你心中、在我心中、在大家心中。
法制在我心中三年級篇七
回首往事，不禁淚流滿面，可心中卻無比的驕傲，自豪。五千年的古國文化，傾訴著她發(fā)展的歷史，有多艱難，來之不易。他曾經是如此的輝煌，鑒真東渡，鄭和下西洋，是她強盛的表現;她也曾落魄過，清朝的腐敗，明國的無力，讓他飽受西方列強鐵蹄的踐踏，但愛她的中華兒女怎么容許外人無禮的侵略呢?這片后土上，浸透了奮斗的汗水，灑下了犧牲的血雨，在黨和人民的努力下，她又站起來了，迅速的發(fā)展，毫不遜色于西方國家，太空漫步的翟志剛，奧運的勝利舉辦，不正是她強盛的有利表現?我驕傲啊，我是其中一員，我驕傲啊，我是中國人!
1949年，億萬人民高歌同唱，現代中華多么輝煌。我為祖國的進步感到驕傲，因為，在我心里的某個地方，有一位永遠的居民，祖國，你永駐我心中，多少年后，經歷滄海桑田，亦是如此，永不更變。
【范例2】。
我們的祖國的山河是如此的.壯麗：滔滔不絕的長江、蜿蜒無盡的長城、奔騰不息的黃河、奇峰怪石的黃山……啊!祖國的江山是如此多嬌，讓人深深陶醉其中!
比祖國秀麗的風光更吸引人的是祖國燦爛的文化。我們的祖國有著五千年的歷史，五千年所凝聚的智慧是無以倫比的。我們有著外國沒有的方塊字，還有著四大發(fā)明：造字術、印刷術、指南針和火藥，以及那些讀起來朗朗上口的唐詩宋詞。這些我們獨有的燦爛的文化，是無論如何也不可能被其他物質所代替的。
我們同樣不應該忘卻的還有那些為祖國做出貢獻的偉人們。古有治水三過家門而不入的大禹，含恨投江的屈原，憂國憂民的杜甫;近有建立中華的毛澤東，助人為樂的雷鋒……他們都是為了國家甘愿奉獻自己的人才。
我們應該向他們學習，好好學習，天天向上，勤學守紀，文明創(chuàng)新。將來爭做國家社會的棟梁!
法制在我心中三年級篇八
我喜歡游學，行走在祖國的壯麗山河之間，我深深地被震撼了。“會當凌絕頂，一覽眾山小?！碧┥搅⒌仨斕欤陧敺?，山南山北分隔出清晨和黃昏，翩翩歸鳥盡收眼底，俯瞰腳下的群山，它們將顯得那樣渺??；“不到長城非好漢?！比f里長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，從東頭的山海關的西頭的嘉峪關，有一萬三千多里；“桂林山水甲天下。”桂林的景色頗為旖旎，煙霧繚繞，水碧如藍，群山環(huán)繞，讓我不禁感嘆自然的鬼斧神工；“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回?！本徘S河，教會我們百折不回……“金山銀山，不如綠水青山?！边@些是我國寶貴的財富。
我為我國的科技感到驕傲。來到實驗室中，一個個敬業(yè)的人兒埋頭研究，制造出了許多世界之最。中國天眼，世界最大的望遠鏡；長征五號，世界僅有中美俄能造；天舟貨運飛船，為太空站提供補給；天河二號計算機，曾經的第一，現在的第二；量子衛(wèi)星墨子號；世界獨一無二大型客機（c919），世界第三，只有波音、空客和商飛能造；鐵基超導，新一代常溫超導材料八光子糾纏態(tài)，再次刷新了光子糾纏態(tài)制備的世界記錄……在國產大飛機起飛時，在火箭升起時，在衛(wèi)星對接時，我為中國的科技感到驕傲！
東方雄師的吼聲響徹大江南北，祖國，你是我心中那堵堅硬的后盾！
法制在我心中三年級篇九
10月1日，全國人民迎來了我國第六十七個國慶節(jié)。我們都很高興，因為可以歡度祖**親的生日。就在前幾天，我們學習了《開國大典》這篇課文后，我才知道“國慶節(jié)”的來歷。
原來在1949年10月1日這一天，我們偉大的祖國——中華人民共和國中央人民政府正式成立了。這個日子，是每個中國人永遠無法忘記的，它標志著占世界人口總數四分之一的中國人民從此站起來了。課文中描述的莊嚴、雄偉的景象讓我感慨萬千，久久不能忘懷。
這一天確實來之不易，無數的革命志士，王二小、雨來、江姐……他們?yōu)榱俗鎳莫毩?、人民的解放，不惜犧牲自己，才換來這鮮艷的五星紅旗，才換來我們今天的幸福生活。這五十八年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，以前爺爺他們那一代人，沒有電視、沒有洗衣機，更沒有電腦?，F在可以說是物質豐富，應有盡有。而且科技領先進步，現在我們的宇航員可以在太空翱翔，這是多么令人鼓舞與自豪。
今天我們能坐在明亮的教室里學習，是多么的幸福，我們一定要好好珍惜這來之不易的幸福，要努力學習，掌握過硬的本領，將來做一個對社會有用的人才，為祖國的繁榮富強作出貢獻。
祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，明天會更輝煌!
法制在我心中三年級篇十
在活動開展之前，根據本校實施方案的精神，提高認識，明確目標，與班級各任課老師一道深入調查，討論分析研究學校法制教育的思路和方法，針對本班的實際，制訂了具體的活動計劃，保證法制教育有序地進行。
為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我班召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神，在此基礎上，我班于星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由班主任為全體學生上了一場法制教育輔導課。向學生們揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益。講座使全班學生都增強了法律意識和法制觀念。
為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實，在學生中形成教育氛圍，我班又結合學校法制教育工作開展了一系列的學法、知法、懂法、守法活動：
1、在班級中開展一場法制討論會。
我校要求各班按照學校的要求，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內容和要求。在各班主任的帶領下，學生們根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論，在討論會上他們各抒已見，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向應及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。
2、學生寫一篇法制教育心得體會文章。
在學習和討論的基礎上，學生們又根據討論的內容和自己的看法，認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法、守法、護法的好學生。
3、出版班級黑板報、學生手抄報。
班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會、一篇法制心得體會基礎上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念。
幾年來，我班未曾出現學生違法亂紀的行為。今后也將持之以恒，有的放矢地開展各項教育工作，為把我班的德育工作推上新的臺階而不斷努力。隨著我國法制建設的不斷深入，全民法制教育工作被擺在越來越重要的位置。作為育人基地的學校，我們更應義不辭地擔負起普法的重任。
法制在我心中三年級篇十一
本人承擔了三年級道德與法治課的教育教學工作，現對一學年來的教學工作做如下總結:在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照課程標準要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。
教學中論題鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。
教學中把道德與法治課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質，總之，通過一學年的道法課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。
學生良好的行為習慣不是一節(jié)道法課就能解決的問題，為配合好道法教學有一定的強化規(guī)范訓練，結合道法教學制定每周每月的規(guī)范目標，使課堂上的熱情延伸到課外。經常不斷地進行課后導行、鞏固，才能使學生把熱情傾注到所接受教育的內容上，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
評價的根本目的在于獲得反饋信息，促進兒童發(fā)展?！耙虼?，要從每個學生的原有基礎出發(fā)，尊重學生的個性特點，強調以鼓勵為主的發(fā)展性評價。”(《課標》)我們教師在教學中，對每一位學生都應傾注愛心，既要容納學生對的，又要包容學生錯的，這樣可誘發(fā)學生的積極性。根據道法課的學習評價，即“對學生在學習過程中各方面的表現進行綜合性評價，具體包括學習態(tài)度、學習能力和方法、學習結果?！痹诳己藭r，要把《小學生日常行為規(guī)范》考核與道德與法治學習考核結合起來。把對學生的認知能力考核與行為能力的考核相結合;重在平時性考核，形式可采用教師評、自評、小組互評與家長、社會參與評價等方式相結合，以促進學生全面發(fā)展、提高整體素質為目的。
道法教學要以兒童生活為基礎，幫助學生參與社會、學習做人，追求教育的基礎性和有效性。開放性的道法教學就是從多方位多角度改變傳統的思品教學的某些弊端，使道法教學充滿思辯色彩，充滿生機活力。它以道德與法治與為理念，以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高道德與法治教學實效為根本，使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣為終極目標。
法制在我心中三年級篇十二
同學們，老師們：
今天，我演講的題目是“祖國在我心中”。現在的生活，可謂是非常幸福呀！有游樂場，可以使你們玩?zhèn)€痛快；有游泳館，可以使你們游個痛快；有圖書館，可以使你們看個痛快……但是，你們想過這是經過多少艱辛才得來的嗎？你們想過以前的中國是什么樣的嗎？不！你們沒有想過！
錢學森就是其中一位，他知道新中國成立以后，就辭去了在美國崇高的身份與地位，不惜一切回到了中國！可是美國人名卻處處阻攔他，他依然沒有失去回國的信心。終于，他回國了，他講了一句讓人刻苦銘心的話：“祖國，我終于回來了！”
是什么，讓他可以放棄在美國那樣崇高的地位；是什么，讓他可以不惜一切回中國！是中國燦爛的文化，是中國悠久的歷史！是因為中國有故宮、長城的偉大建筑；是因為中國有讓自己驕傲的四大發(fā)明；是因為中國有風景秀麗的黃山！更因為他有一顆愛中國的心！
梁啟超曾經說過：“少年強，則國強！”所以，國家的成敗就在于我們這一代。所以，我們要為國學習，勤奮刻苦，為祖國盡一份孝心！
當五星紅旗冉冉升起時，我們仰望它時，我們心中一直說著這句話_我是中國人，我愛中國！
法制在我心中三年級篇十三
時間過得真快，眨眼間一個學期就過去了。在這短短的一個學期里，我用滿腔的真誠，全身心投入品德與語文教學。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，認真做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。現將一學期的工作總結如下：
學期初根據課程標準理念，結合本班學生的實際情況，制定了一套較全面系統的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排，合理設定了教學進度。根據本冊教材的訓練重點，規(guī)定了總的教學目標。教學計劃使整個學期的教學在預定的安排下有目的、有計劃、有針對性地開展。
良好的學習習慣的養(yǎng)成，有利于教學的實施，更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面：
1、課前預習，課后復習。每次上新課前都為學生布置具體的預習任務，并適時教給學生預習的方法。新課授完，必要求復習。用小組長檢查，教師抽查的方法進行督促。
2、正確的上課方法。“該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。學會聽課，學會做筆記。
3、寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強調文字書寫的重要性，并適時進行寫字訓練與指導。統一規(guī)范作業(yè)格式。
積極學習培訓，加強對自我的提高，及時更新教學方式方法，以最快的方式將“學案教學”和“問題式”教學代替以往的串講式環(huán)節(jié)，但同時推新不拋舊，把自己過去的經驗和現在的最新體會融合貫穿，形成新的教學模式，更能激發(fā)學生學習的興趣。
兒童是學習的主體，學生的知識獲得、品德形成和社會性發(fā)展，需要在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現的。為此，由單純的知識傳授者向學生學習活動的引導者、組織者轉變，創(chuàng)設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。
本學期我積極參與教研組的教研活動，認真研討交流，提高教育教學水平。認真參加聽評課活動，虛心學習，吸取好的教學經驗，學習好的教學方法。運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的學科活動課學習法等，激發(fā)了學生學習的積極性，收到了較好的教學效果。
在這一學期的教學中，我每上完一節(jié)課都會進行自我檢討，都要平心靜氣地思考本節(jié)課引用了哪些教學規(guī)律；教法上有什么獨到創(chuàng)新；知識傳授能否準確到位；組織教學能否恰如其分；教學重難點能否有所突破及時記下得與失，并進行必要的歸類與梳理，考慮一下下次如再教這些內容時該如何做更有效。
1、培優(yōu)補差工作由于時間、人數、任務多等主客觀原因，開展得還不夠深入，成效不是太明顯。
2、沒有能全面、多層次地提高學生語文水平。
3、學生作文水平整體偏低，指導訓練力度不夠。
4、教師沒能充分“備懂”學生，所教內容、所運用方法有時不能廣泛引起學生共鳴。
在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，做個合格稱職真正能幫到學生的好教師。
法制在我心中三年級篇十四
時間過的真快，轉眼一個學期過去了，本學期任一年級思想品德課的教育教學工作，現對本期的教學工作做如下總結：
在這一學期中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。在備課過程中，我認真仔細地學習教學目標和綱要，一絲不茍地做著教學準備，并千方百計地從各個渠道收集有關的圖片、資料和課程資源，這一環(huán)節(jié)我從沒馬虎和懈怠過。
在教學過程中，我注重了學生的整體學習氛圍，讓每個學生都活動起來，都積極參與，都來做學習的小主人，甚至都可以來當小老師，我不給他們框框里的學習內容，不限制掌握知識的范圍，可以隨意的自由的攝取知識營養(yǎng)，大膽的富有創(chuàng)造性的進行作業(yè)和實際生活演習。我和學生在教學過程中，經常進行角色互換，大多數時間里我都不以教師身份自居，常常是知道也裝不懂的去請教學生們，這樣一來就大大地提高了他們的學習熱情，激發(fā)了他們的求知欲望，我看到他們急不可耐地想說出自己的想法，從而忘記了膽怯和羞澀，忘記了貪玩和溜號，忘記了老師和學生，我們就是一個游戲小團體，在快樂中學習知識，在輕松中悟出做人道理。我們整個學習過程好像一個團體的營地訓練，這種教學方法樹立了學生的自信心，使他們勇于表現自我，其中生活場景表演方式更使孩子們學會了生活自理，鍛煉了獨立生活能力，在創(chuàng)設交往環(huán)境的同時更學會建立人際關系的技巧，從而培養(yǎng)了學生團隊合作的精神。在這個角色游戲表演中，他們互相接納，互相支持，互相信任，與此同時能開放自我，表現自我，進而增強了對自己性格、能力的認識，此外，還大膽的做了一些自己從來沒有做過的事或自己認為不可能做得到的事，在發(fā)掘自己的潛能同時也鍛煉了自己的膽量。
在課堂上，每一次教學活動的結束都是我反思的開始，我下課以后都要問自己：我的活動策略有沒有紕漏，還有哪些地方需要改進和補充，我應該怎樣進行活動延伸和課外輔導?作為一名教師我做沒做到鎮(zhèn)定自如、充滿自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音響亮、帶有童趣的去和孩子們交流?對于他們在活動中所表現出來的優(yōu)秀一面我由衷的贊賞了嗎?對于他們的不足我及時的引導了嗎?這些都是我課下需要反思的。尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。
總之，通過這一學期的道德與法制的課堂教學，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質。學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。
法制在我心中三年級篇十五
官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司。
法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
法律的力量應當跟隨著公民，就象影子跟隨著身體一樣。
法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。
法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最后成果。
法律提供保護以對抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。
法律顯示了國家?guī)讉€世紀以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數學課本中的定律及推算方式。
法律應該是穩(wěn)定的.，但不能停止不前。
法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標志。
法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎，應該是對于人的價值的尊重。
法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強制。
付給律師的費用不應據其在法庭上陳述時間的長短，而應據其辯護質量的優(yōu)劣。
婚姻的結合要求夫妻雙方都要忠實，忠實是一切權利中最神圣的權利。
解釋法律系法律學之開端，并為其基礎，系一項科學性工作，但又為一種藝術。
盡量大可能把關于他們的意志的知識散布在人民中間，這就是立法機關的義務。
舉證之所在，敗訴之所在。
立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。