暑假課之心得體會(huì)范文(13篇)

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    心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,以指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。9.分享自己的心得體會(huì),可以幫助他人迅速了解我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),共同成長(zhǎng)。
    暑假課之心得體會(huì)篇一
    2022年的暑假,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛(ài)留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。
    還記得,第一天我們大老早起來(lái)集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開(kāi)啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí),但是對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺(jué)得很漫長(zhǎng),反而很享受一路上的粵西美景,讓我對(duì)廣東的景色有了新的見(jiàn)識(shí)。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。
    古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來(lái)第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候,我在樓上俯視這個(gè)校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。校道兩旁樹(shù)木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹(shù),似乎完全沒(méi)有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下,樓梯角有一個(gè)手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂(lè)場(chǎng)面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
    當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊(duì)長(zhǎng)耀均就過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)待會(huì)就要開(kāi)會(huì)。于是,我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲,充斥著整個(gè)校園,確實(shí)和我所想象地那般歡樂(lè)!簡(jiǎn)單地洗漱過(guò)后,大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會(huì)議上并沒(méi)有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來(lái)。
    經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示最后熬到了天亮。簡(jiǎn)單吃過(guò)阿姨給我們做的愛(ài)心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來(lái)意,并開(kāi)始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)懷疑,也被無(wú)數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過(guò)了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名,甚是欣慰。大概中午時(shí)刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂(lè)起來(lái),完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。
    一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來(lái)了正式開(kāi)課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來(lái)學(xué)校,更有許多家長(zhǎng)開(kāi)車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過(guò)來(lái)報(bào)道,但是出于現(xiàn)實(shí)的原因,我們還是不能收納他們,此時(shí)此刻,相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無(wú)奈,甚至是難過(guò)不已,沒(méi)辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。
    招生結(jié)束后,猶如日前會(huì)議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動(dòng),他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動(dòng)容,更有幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂(lè)無(wú)憂、天真無(wú)邪的童年,我們?cè)僖不夭蝗サ耐?。由于是第一天,所以我們并沒(méi)有安排太多的課程,只是簡(jiǎn)單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友,就這樣充滿歡聲笑語(yǔ)的小群眾、大家庭就從此建立起來(lái)了!
    從次,我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響,伴隨而來(lái)的有搞笑的兔子舞和手語(yǔ)教學(xué),充滿智慧樂(lè)趣的折紙教學(xué),更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺(tái)上老師和周圍的同學(xué)逗得樂(lè)開(kāi)花;在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上,平日愛(ài)動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,而且聽(tīng)得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語(yǔ),那里無(wú)須注意個(gè)人的交談話語(yǔ),那里無(wú)須憂慮過(guò)多無(wú)謂的事情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,輕簡(jiǎn)單松,那就是愉悅愜意的生活模式。
    事實(shí)上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識(shí),還經(jīng)常找一些小朋友來(lái)談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂(lè),然后分擔(dān)他們的不開(kāi)心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng),即是每一天放學(xué)后,幾個(gè)隊(duì)員一齊護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說(shuō)地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺(jué)得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開(kāi)心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候,我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了,但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛(ài)的小朋友回家,在途中還和他們說(shuō)說(shuō)笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂(lè),很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。
    回顧當(dāng)初,對(duì)于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來(lái)說(shuō),雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來(lái)到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說(shuō)不上對(duì)大學(xué)有多熟悉,至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來(lái),但是對(duì)于外邊的社會(huì),我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí),同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們?cè)趚x鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí),我驚訝了——帶來(lái)的一整桶生活物資不見(jiàn)了!怎樣辦那但是我接下來(lái)11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實(shí)踐時(shí)間很緊,但是隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來(lái)進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒(méi)有任何消息。我很是無(wú)奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動(dòng),但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞?,從而影響整個(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行,所以我只能在隊(duì)長(zhǎng)的.指引下,去補(bǔ)充一些實(shí)踐過(guò)程中的必備物資。這一刻,我覺(jué)得不像以前的自己,要是在以前,我估計(jì)會(huì)是無(wú)盡的埋怨,至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
    歡樂(lè)的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長(zhǎng)不短,才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光,相信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘記。另外,參加了這次社會(huì)實(shí)踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)過(guò)管理團(tuán)隊(duì)物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過(guò)在課堂上真實(shí)地應(yīng)對(duì)面教學(xué)生,滿足了我以前的教師夢(mèng),讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過(guò)與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過(guò)動(dòng)手做實(shí)踐道具,令我學(xué)會(huì)在生活中取材,并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來(lái)源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)?lái)的歡樂(lè),我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行!
    這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實(shí)結(jié)束了。但是,我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……
    當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
    作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選取了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
    當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
    但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的潛力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
    工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,透過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己就應(yīng)做的事。
    培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生能夠在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn),至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐潛力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!
    暑假課之心得體會(huì)篇二
    暑假是多么美好,特別是對(duì)于我這種不用上補(bǔ)習(xí)班,不用補(bǔ)課的人來(lái)說(shuō),所以,我要好好把握我這多姿多彩、快樂(lè)無(wú)比、夢(mèng)寐以求。的暑假,我開(kāi)始了我的暑假計(jì)劃......
    第一步:完成作業(yè)。
    在暑假的開(kāi)頭,當(dāng)然不能忘掉整日“纏身”的暑假作業(yè)吧!
    當(dāng)然,作業(yè)必須完成,但還要追求作業(yè)質(zhì)量。我認(rèn)為呢,先不馬虎也不認(rèn)真地做做作業(yè),然后將它做完,不會(huì)做的留著后邊來(lái)做,這樣會(huì)節(jié)省一定的時(shí)間的。
    第二步:撿出記憶里的沙子。
    作業(yè)做完了,當(dāng)然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不過(guò)我想,在玩之前,還少不了做一件重要的事情,“撿出記憶里的沙子”。所謂撿出記憶里的沙子,顧名思義,“記憶的沙子”就是指回憶中不好的回憶,“撿出”就是忘掉的意思,就是說(shuō)這一學(xué)期,肯定有好的回憶,也有壞的回憶,要忘掉那些壞的回憶,放下心中那些不愉快的包袱,然后“輕裝上陣”,玩得更加愉快!
    第三步:正式開(kāi)玩!
    減輕負(fù)擔(dān)之后,就開(kāi)始我們暑假中最最最重要的東西,就是“玩”了!
    我會(huì)和我的同學(xué)們一起去郊游,欣賞郊區(qū)美麗的風(fēng)景;我要帶著爸爸媽媽到游泳池里游啊游,就像三只快樂(lè)的小鴨;我要到超市瘋狂購(gòu)物,買了這樣買那樣,多買一些吃的東西,吃得飽飽的;我還要在家里看電視,上網(wǎng),玩好多好玩的......
    第四步:走親戚玩夠了,就該和大人們走親訪友,這兒逛逛,那兒逛逛,這邊喝杯茶,那邊吃頓飯,多多交流一下,增加彼此的感情,還要多買些營(yíng)養(yǎng)品給老人們,補(bǔ)補(bǔ)身體!
    第五步:整理暑假作業(yè)剛開(kāi)始的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做,這回的時(shí)間就是專門來(lái)整理的,把所有作業(yè)都看一遍,能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的就改正,把那些不會(huì)的題多多思考一下,我想只要努力,一定能克服這些外表難,內(nèi)心簡(jiǎn)單的難題!
    第六步:休息到第六步,暑假也應(yīng)該要結(jié)束了,那時(shí)就應(yīng)該休息了,累了就休息,困了就睡覺(jué),煩了就看書,多看些有益身心的課外書,安靜一下,開(kāi)始一切的休息活動(dòng)。暑假,真的如此美好!
    我暑假,我快樂(lè)!
    暑假課之心得體會(huì)篇三
    快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。
    首先,我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了,我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了加減巧算,我能快速算出加減混合算。
    其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級(jí)垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾,他會(huì)把自己縮短來(lái)方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來(lái),放學(xué)時(shí)給大家看,同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場(chǎng)上來(lái)回轉(zhuǎn)檢那些不自覺(jué)的同學(xué)亂扔的垃圾??戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
    還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇啊!
    這個(gè)暑假我過(guò)的十分開(kāi)心,十分充實(shí)。
    暑假課之心得體會(huì)篇四
    暑假的愉快生活一眨眼就這樣過(guò)去了,今年的我過(guò)的與眾不同,我按照自己的意愿去了xxx生態(tài)農(nóng)莊實(shí)習(xí),我收獲還是挺多的,特別是在對(duì)于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,還有了解這個(gè)社會(huì)。
    在xxx生態(tài)農(nóng)莊學(xué)習(xí)的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來(lái)的。在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解不少的服務(wù)技能,回過(guò)頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下,做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。
    在正式實(shí)習(xí)之前,我們經(jīng)過(guò)了一周的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:酒店的產(chǎn)品知識(shí)與服務(wù)技能,單位的規(guī)章制度等。在后面的實(shí)習(xí)期間,我熟悉的掌握了酒店的各項(xiàng)流程與技巧,并很好的實(shí)施于我的工作中,同時(shí),自我的服務(wù)意識(shí)與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿意的服務(wù)。
    磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準(zhǔn)備。初次上班時(shí)提心吊膽的,可是當(dāng)你站在工作臺(tái)邊看見(jiàn)客人對(duì)你謙和的微笑的時(shí)候那就是一種滿足,一種莫名的成就感。
    這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了很多,首先體驗(yàn)到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢的來(lái)之不易。讓我在接下的學(xué)習(xí)階段能夠更加勤奮、努力。
    一片葉子擁有一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子,擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)我們不意氣風(fēng)飛,誰(shuí)說(shuō)我們年少癡狂,我們正在成長(zhǎng),我們也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
    暑假課之心得體會(huì)篇五
    暑假是一段讓人期待的假期,可以讓我們放松身心,積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。那么我們?cè)谶@段時(shí)間中經(jīng)歷和學(xué)到了什么呢?在本篇文章中,我想分享我暑假期間的心得體會(huì)。
    第二段:談?wù)撀眯袔?lái)的收獲。
    在暑假期間,我有幸有機(jī)會(huì)去旅行。通過(guò)旅行,我看到了很多美景和各種文化。這不僅拓展了我的眼界,也讓我更加深入地體驗(yàn)了一些生活方式和價(jià)值觀。通過(guò)了解不同的文化,我也能夠?qū)W習(xí)到如何尊重和理解不同的觀點(diǎn),更好地與人溝通。
    第三段:探討實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。
    除此之外,我還在暑假期間進(jìn)行了一些實(shí)習(xí)。在公司里,我學(xué)習(xí)到了實(shí)踐中的管理技巧、職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。這使我感受到了實(shí)踐中獲得知識(shí)的必要性和重要性,同時(shí)也讓我對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇更加自信。
    第四段:談?wù)撟晕姨嵘慕?jīng)歷。
    除了旅行和實(shí)習(xí),我也在暑假期間參加了一些社區(qū)活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)交流和學(xué)習(xí)新技能,從不同的視角看待社會(huì)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。同時(shí),積極參與這些活動(dòng)也讓我更加了解到了自己和自己的價(jià)值觀。
    第五段:總結(jié)暑假體驗(yàn)的收獲。
    通過(guò)這個(gè)暑假的體驗(yàn),我學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能,提升了自己的能力,同時(shí)也更加明確了自己的目標(biāo)。我相信這些經(jīng)歷將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中給予我更多的啟示。無(wú)論是旅游、實(shí)習(xí)還是志愿服務(wù),暑假活動(dòng)為我?guī)?lái)了許多難忘的經(jīng)歷和人生的價(jià)值。
    暑假課之心得體會(huì)篇六
    轉(zhuǎn)眼間,炎炎夏日快結(jié)束了;繽紛多彩的暑假快畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào);我們也快要開(kāi)學(xué)了。今天,我在這里說(shuō)一下我的暑假二三事兒。
    暑假作業(yè)老早就完成了。我又預(yù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期所有知識(shí),該背的都背了,該寫的也都寫了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”,當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)可以當(dāng)天鞏固,還能和全省同學(xué)進(jìn)行pk每天晚上x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就做,一個(gè)多月下來(lái)感覺(jué)自已的數(shù)學(xué)思考能力提高了不少。
    特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的課程,每天足不出戶,就能學(xué)到知識(shí)。老媽還給我買了許多書,其中就有四大至今為止,我己發(fā)表了x篇博文,其中暑假里發(fā)表了x篇,有x篇獲得xx推薦博文,基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文,比以前還蠻有進(jìn)步呢!
    寫博文可以提高我的寫作能力,評(píng)博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得呀!漸漸地,我學(xué)會(huì)了用心來(lái)認(rèn)真寫,寫作并不追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量。總之,博文這方面也收獲不小??!
    每天早晨起床后去晨練,學(xué)習(xí)累時(shí)做做早操都訓(xùn)練到位了。一個(gè)暑假下來(lái)不僅起到了鍛煉身體的作用,而且使我的肌肉更“發(fā)達(dá)”了,好開(kāi)心呀!有時(shí),我還學(xué)習(xí)做飯,做家務(wù),替媽媽減輕一下勞動(dòng)負(fù)擔(dān),省得讓媽媽操碎了心。
    有時(shí),我還做了一些妙趣橫生的物理小實(shí)驗(yàn),如:凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),探尋光的反射規(guī)律,用自己制作的水三棱鏡去做太陽(yáng)的色散實(shí)驗(yàn)……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬(wàn)千,樂(lè)趣無(wú)窮,等等??傊钸@方面也收獲不小??!
    媽媽老早就說(shuō)要帶我去看xx,還說(shuō)那里的牡丹絕對(duì)天下第一勝了。我聽(tīng)后,高興地一蹦三尺高。等呀等,媽媽一直都沒(méi)有帶我去,一直都說(shuō)她們的工作單位忙,沒(méi)有時(shí)間陪我,一直拖到現(xiàn)在還沒(méi)帶我去呢!
    氣死我了!很遺憾,xx沒(méi)去成,只好在網(wǎng)上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵碩大,品種繁多,花色奇艷,不愧是天下第一勝了。
    雖然我沒(méi)有身臨其境地感受洛陽(yáng)牡丹,但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動(dòng)力”活動(dòng),毎天足不出戶,就能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,感受大自然地奇妙之處,“嘗”遍祖國(guó)的美味佳肴。既省了錢,又節(jié)省了時(shí)間,又是一舉兩得呀!總之,游玩這方面也收獲不小??!
    以上是我的暑假總結(jié)。總之,這個(gè)暑假收獲不小?。?BR>    暑假課之心得體會(huì)篇七
    暑假,對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的寶貴光陰。這是遠(yuǎn)離書本、學(xué)習(xí)和考試的美好時(shí)光,也是與家人、朋友和親人共度的難得假期。在度過(guò)這段時(shí)光之后,我深深意識(shí)到,暑假可能是我們和未來(lái)之間的重要橋梁,讓我們一起來(lái)看看我在這個(gè)暑假期間的心得體會(huì)。
    第一段:規(guī)劃與目標(biāo)。
    在進(jìn)入暑假之前,我的責(zé)任是規(guī)劃和確定我的目標(biāo),以確保我在整個(gè)假期中不會(huì)感到迷茫和空虛。我從大學(xué)的課程要求、個(gè)人興趣愛(ài)好和時(shí)間表入手,為我的暑假制定了清晰明確的目標(biāo)。這些目標(biāo)包括提高英語(yǔ)水平、增強(qiáng)技能、拓寬興趣、參加社會(huì)活動(dòng)、享受家庭生活等。通過(guò)制定合理的計(jì)劃和目標(biāo),我能夠更好地利用我的時(shí)間和資源,為我未來(lái)的人生積累寶貴的財(cái)富。
    第二段:開(kāi)拓新視野。
    除了讓我達(dá)成自己制定的目標(biāo),暑假還讓我得以拓寬自己的視野。我參加了許多社交活動(dòng)和志愿者活動(dòng),與來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的人交流和合作。這讓我更深刻地了解了不同文化、語(yǔ)言和習(xí)俗,也讓我更加自信和開(kāi)放。我學(xué)會(huì)了與人交流談笑風(fēng)生,學(xué)會(huì)了聽(tīng)取不同的觀點(diǎn)和建議,學(xué)會(huì)了在不同的環(huán)境中適應(yīng)。這些能力不僅幫助我更好地面對(duì)未來(lái)的困難和挑戰(zhàn),而且也讓我成為更好的人。
    第三段:練習(xí)技能。
    暑假也成為我提升技能的機(jī)會(huì)。我利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多新技能,比如鋼琴、編程、電影制作等。這些技能不僅讓我感到無(wú)限的樂(lè)趣,而且也增加了我的實(shí)用和職業(yè)技能,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。通過(guò)練習(xí)技能,我增加了自己的自信心,這也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。
    第四段:享受家庭生活。
    在緊張的學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)之外,暑假還讓我有時(shí)間與家人共度時(shí)光。我和家人一起旅行、一起看電影和一起做飯。這些美好的時(shí)光不僅讓我們更加親密和融洽,而且也增加了我的家庭感情和歸屬感。這些感情和感受對(duì)我的人生和未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響,讓我懂得了將家人放在心中的重要意義。
    第五段:總結(jié)與展望。
    回顧這個(gè)暑假,我深深感到,它雖然短暫,但卻充滿了意義和價(jià)值。通過(guò)制定目標(biāo)、開(kāi)拓視野、練習(xí)技能、享受家庭生活等活動(dòng),我不僅實(shí)現(xiàn)了自己在學(xué)術(shù)上的目標(biāo),而且增加了自己的社交、實(shí)用和職業(yè)技能。這些積累和經(jīng)驗(yàn)將在我的未來(lái)人生中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,提供支持和幫助。
    在未來(lái),我將繼續(xù)努力,為自己制定合理的目標(biāo)、開(kāi)拓視野、練習(xí)技能和享受家庭生活。我相信,這些活動(dòng)不僅能使我成為更好的人,而且也能將我的人生提升到一個(gè)新的水平。暑假,是我和未來(lái)之間的重要橋梁,它深深銘刻在我的心中。
    暑假課之心得體會(huì)篇八
    教育大業(yè),人才為本;科教興國(guó),關(guān)鍵在人。為了培養(yǎng)一支綜合素養(yǎng)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素養(yǎng)教師隊(duì)伍,努力提高教育教學(xué)能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平,教育局舉行了這次培訓(xùn),在這緊張,充實(shí)而又快樂(lè)的幾天里,我感遭到了很多,也學(xué)到了很多,下面談?wù)勎以谶@次暑假培訓(xùn)中的一些心得體會(huì):
    一、明確了這次培訓(xùn)的目的,充分認(rèn)識(shí)了提高自身素養(yǎng)和教學(xué)技能水平的重要性。
    二、這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)相互了解集中學(xué)習(xí)的體會(huì),促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)畢生學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。
    三、對(duì)四年級(jí)上、下冊(cè)英語(yǔ)教材的掌控有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),使我明白了,我們要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材,環(huán)繞課標(biāo)有機(jī)整合,從而培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,真正愛(ài)好上英語(yǔ)。
    四、在英語(yǔ)教學(xué)技能上有了一個(gè)質(zhì)的奔騰,符老師和黃老師的教學(xué)體會(huì)之談,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足,我必須加強(qiáng)實(shí)踐錘煉,提高自己的教學(xué)水平。
    總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我感到肩上的擔(dān)子更重了,在以后的教育教學(xué)工作中要關(guān)于摸索,提高自我,成為一位優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
    暑假課之心得體會(huì)篇九
    暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會(huì)在這段時(shí)間里追求放松和充實(shí)自己。今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,充實(shí)而且快樂(lè)。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會(huì)。
    第一段:追求充實(shí)。
    在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。首先,我報(bào)名參加了一個(gè)暑期班,提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。這個(gè)班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班,在這里我遇見(jiàn)了許多志同道合的同學(xué),老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí),討論問(wèn)題,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣。除了學(xué)術(shù)方面,我還報(bào)名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂(lè)。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦,并且在這個(gè)過(guò)程中結(jié)交了許多新朋友。
    第二段:鍛煉身體。
    為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨,我都會(huì)參加晨跑活動(dòng),呼吸新鮮的空氣,感受陽(yáng)光的溫暖。我還選擇了一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如游泳和羽毛球。從暑假開(kāi)始,我每天都去游泳池游泳一段時(shí)間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過(guò)整個(gè)夏天。此外,我還加入了一個(gè)羽毛球俱樂(lè)部,并參加了幾場(chǎng)比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    第三段:拓展視野。
    暑假是一個(gè)拓展視野的好時(shí)機(jī)。今年,我很幸運(yùn)地參加了一次國(guó)內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過(guò)的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長(zhǎng)河;品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗?,體驗(yàn)了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),也讓我對(duì)自己的國(guó)家更加自豪。
    第四段:關(guān)愛(ài)他人。
    暑假也是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里,我參加了一次志愿者活動(dòng),去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎(chǔ)知識(shí),還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng),我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長(zhǎng)和快樂(lè)。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過(guò)這個(gè)暑假,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,也豐富了自己的興趣愛(ài)好,鍛煉了身體。我在游覽中開(kāi)拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動(dòng),幫助了其他人?;厥走@個(gè)暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來(lái)的成長(zhǎng)充滿期待。
    總之,暑假是一個(gè)讓人期待的假期,通過(guò)這個(gè)假期的充實(shí)和充實(shí),我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也增加了興趣愛(ài)好,鍛煉了身體。我通過(guò)旅行開(kāi)闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過(guò)志愿者活動(dòng),幫助了他人。這個(gè)暑假不僅讓我得到了成長(zhǎng)和快樂(lè),也讓我更加期待未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
    暑假課之心得體會(huì)篇十
    暑假到了,我整天都好像無(wú)所事事的,媽媽看見(jiàn)了,就讓我自己開(kāi)始思考一下我的理想是什么,我的理想是什么呢?哦,我知道了,我的理想就是......
    我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我要讓世間萬(wàn)物變得和諧,讓人類、動(dòng)物變成好伙伴,讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢,讓科技變的先進(jìn),讓空氣變的新鮮,讓環(huán)境變的“和諧”起來(lái)。
    我一直都在想,人為什么要有理想?為什么要有渴望?現(xiàn)在我總算明白了,因?yàn)槲覀円母锸澜?,讓人世間不僅和諧而且團(tuán)結(jié)!
    人就是為理想而活著,就是為讓世界、讓家人過(guò)的和諧,雖然世上有小偷,但是他(她)們也大多數(shù)是為家庭等原因而迫不得已的!
    暑假課之心得體會(huì)篇十一
    作為一名非師范生,有時(shí)會(huì)感覺(jué)走上三尺講臺(tái)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)。然而現(xiàn)在,它不再只是一個(gè)夢(mèng),我正在利用暑期實(shí)踐的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。現(xiàn)在的我,就站在這個(gè)夢(mèng)開(kāi)頭的"地方。
    在開(kāi)頭支教的前一天,我們負(fù)責(zé)給學(xué)生家長(zhǎng)打電話通知上課時(shí)間,大部分家長(zhǎng)都很支持我們的行為。記得有位大姐在電話一直對(duì)我說(shuō)感謝,弄得我不知如何是好,還聽(tīng)到同隊(duì)的人說(shuō),打電話過(guò)去的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生說(shuō)自己已經(jīng)有三四天,每日早上都去學(xué)???,但是都沒(méi)有看到我們過(guò)去。聽(tīng)到這些,我的內(nèi)心十分激動(dòng),心想一定要把這次支教工作做好,希望我們可以和學(xué)生們愉快相處,希望他們可以喜歡我們,希望他們可以專心的記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第一天,雖然八點(diǎn)才開(kāi)頭上課,但是為了能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,不耽擱上課時(shí)間,我們六點(diǎn)五十就從學(xué)校動(dòng)身,坐車到支教的地方也不過(guò)七點(diǎn),可是當(dāng)時(shí)外面就已滿是學(xué)生。我們雙方的早到都可以說(shuō)是出于知識(shí)的熱忱,他們是為了收獲知識(shí),我們是為了教授知識(shí),真心希望我們所教的他們都能汲取。到了教室,我就發(fā)揮了自己作為教學(xué)組長(zhǎng)的作用,擔(dān)任起了教育主任的角色。我們一起玩擊鼓傳花的游戲,傳到的人就做自我介紹,做游戲時(shí)他們都很協(xié)作,我們看到了小學(xué)生臉上洋溢的笑容,也感覺(jué)到了他們身上散發(fā)的活力。但是輪到做自我介紹的時(shí)候,他們還是比較忸怩,或許是由于陌生的面孔,或許是由于內(nèi)心的不自信。游戲過(guò)后,我們讓全部人都做了自我介紹,相互之間有了簡(jiǎn)潔的熟悉。正式開(kāi)頭上課時(shí),除了上課的教員外,我們其他人都坐在后面聽(tīng)課。聽(tīng)著學(xué)生們念著英語(yǔ)單詞,那么整齊,那么洪亮,恍惚間似乎回到了小時(shí)候,忽然就有了那種親近的、親切的感覺(jué)。這些學(xué)生他們的英語(yǔ)底子很差,我們教的東西,他們下課后若不再次鞏固,就會(huì)很快遺忘。當(dāng)看到這種情況我們都很心急。由于我們不僅僅想讓同學(xué)們積累更多的知識(shí),還希望自己的付出有所收獲。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們?cè)诿咳粘孔x時(shí)都會(huì)讓教員把以前學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí),把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的部分單詞也進(jìn)行預(yù)習(xí)??茖W(xué)課上,通過(guò)我們講解讓同學(xué)們看到了科學(xué)的神奇,并通過(guò)大家親自實(shí)踐讓他們了解到了科學(xué)的奧秘。就這樣,教員們和同學(xué)們所度過(guò)的每一節(jié)課都非常有意思,非常有意義。
    除了英語(yǔ)和科學(xué)兩門文化課,我們還開(kāi)設(shè)了許多素養(yǎng)拓展課。這些課上教員給同學(xué)們帶來(lái)了很多新鮮的事物。繪畫課上,同學(xué)們跟著教員畫天空,設(shè)計(jì)自己心中的神舟十一號(hào),繪制自己心目中的美麗校園。通過(guò)一支支畫筆,一張張圖畫,我們看到孩子們心中最真實(shí)的渴望。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施落后,同學(xué)們?cè)诋嫾埳袭嫵隽俗约豪硐胫械膶W(xué)校,有大大的.操場(chǎng),有高高的教學(xué)樓,有青青的草地……武術(shù)課上,同學(xué)們跟著教員一起練習(xí)太極,每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位,對(duì)于傳承我們民族的傳統(tǒng)文化起到了相當(dāng)大的作用。攝影課上,教員讓同學(xué)們了解一些基礎(chǔ)知識(shí),并且用學(xué)的知識(shí)對(duì)比片進(jìn)行分析(這些被分析的照片很多都是老師在上課前讓同學(xué)拍的),讓他們親身感受拍攝的技巧。還有其他好玩的課,這些課都讓同學(xué)們學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),對(duì)外界事物有了更深層次的了解,開(kāi)闊了視野。
    我們這次的實(shí)踐,并不單單只進(jìn)行課程的教授,還會(huì)在每日上完課后,跟著家長(zhǎng)在家的孩子回家做家訪。走在路上,我們會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的了解,詢問(wèn)他們的日常生活。在還沒(méi)有到學(xué)生家時(shí),我無(wú)法想象他們的家是一番什么樣的景象。到了之后我真的震動(dòng),一家三口甚至四口蝸居在一個(gè)小小的房間里,這個(gè)房間集臥房、廚房、客廳的功能于一身。一走進(jìn)去,就像走進(jìn)一個(gè)大的蒸籠,一股熱氣纏繞在身上,而且就算是在酷熱的夏天,我也能感受到外面的溫度比房間里面要低。盡管在這樣艱苦的條件下,孩子和家長(zhǎng)都保持著一顆快樂(lè)的心。他們并沒(méi)有被惡劣的環(huán)境所影響,他們信任,雖然生活中照舊會(huì)出現(xiàn)一些不如意,但老天是公平的,由于他會(huì)讓另外一些好的事情降臨到你身上。我參加的第一個(gè)被訪對(duì)象是賀小芳,和家長(zhǎng)談及到這邊的工作和生活時(shí),孩子的爸爸說(shuō)道:這邊做泥工工資沒(méi)老家高,但這邊每日都有活兒干,心里也有著落。我上班累了點(diǎn),但孩子她媽的工作輕松點(diǎn),能多顧著點(diǎn)家里。人得懂得知足,現(xiàn)在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,現(xiàn)在國(guó)家政策也好了,工資也不拖欠,發(fā)的很準(zhǔn)時(shí),兩個(gè)孩子也很乖巧,成果各方面都很優(yōu)秀,所以還是覺(jué)得生活挺幸福的??吹揭患胰藰?lè)觀的態(tài)度,我真的很高興。家長(zhǎng)也十分開(kāi)明,并沒(méi)有強(qiáng)制要求孩子根據(jù)他們的想法成長(zhǎng),不限制他們,孩子們反倒更加乖巧。
    我們每日都在堅(jiān)持進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。希望我們所盡的綿薄之力可以幫助到他們。站在夢(mèng)開(kāi)頭的地方,我在深思。開(kāi)頭的開(kāi)頭我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使。我們這些大孩子和這些小孩子,將一起度過(guò)快樂(lè)的一周,我不能想象自己會(huì)有多舍不得,但我一定會(huì)很難忘懷。這次實(shí)踐我們不會(huì)只停留在表面形式上,會(huì)從實(shí)際動(dòng)身,一直將這種愛(ài)心傳遞下去,激勵(lì)更多的人參加到支教行列中,呼吁大家一起來(lái)關(guān)心社會(huì)中的這些弱勢(shì)群體,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    暑假課之心得體會(huì)篇十二
    前個(gè)暑假我參加了卡內(nèi)基少年班,這個(gè)班是講有效溝通與人際關(guān)系的。目標(biāo)是培養(yǎng)自信,增強(qiáng)人際關(guān)系的技能,加強(qiáng)溝通能力,正向積極處理壓力。通過(guò)四天的訓(xùn)練,我最后獲得了“杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”,在家庭、課業(yè)、好行為的熱忱行力、時(shí)間管理四個(gè)方面都有所進(jìn)步。
    我還學(xué)會(huì)了正向處理情緒的七個(gè)方法:現(xiàn)在要開(kāi)心。沒(méi)什么大不了。提醒自己,壓力會(huì)嚴(yán)重危害自己的健康。常常感謝父母。覺(jué)得自己好有福氣。過(guò)份的壞話往往是掩飾了的贊美。保持忙碌,要常?;顒?dòng)、運(yùn)動(dòng)、心動(dòng)。
    最重要的是,我知道了“擁有無(wú)盡熱忱的人,幾乎是無(wú)往不利的?!蔽也皇侨W(xué)卡內(nèi)基的,我要活出卡內(nèi)基,做一個(gè)有無(wú)盡熱忱的人。
    我覺(jué)得參加卡內(nèi)基訓(xùn)練真是很有意義的暑假活動(dòng)。
    希望這個(gè)暑假能去作學(xué)長(zhǎng),幫助更多的同學(xué)。
    暑假課之心得體會(huì)篇十三
    或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。
    為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。