方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和團隊的協(xié)同努力。制定方案的過程中，我們需要不斷進行反饋和修正。"下面是小編為大家整理的一些方案范例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。"
校園五一活動方案篇一
活動目的：
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動準備：
1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動與指導：
（2）講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。
2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
（2）談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
校園五一活動方案篇二
校園五一活動可以促進校園生活和諧，師生關系融洽，弘揚學生們的團隊與創(chuàng)新的精神，提高學生的集體榮譽感，共創(chuàng)和諧校園。下面是校園五一活動。
策劃書。
歡迎參閱。
促銷主題：舉國歡騰慶五一，開心購物去海聯(lián)。
促銷期限：5月1日—5月7日。
活動一.：日化節(jié)—亮麗人生。
聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀海聯(lián)超市負責統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
現(xiàn)場布置：
太陽傘若干(供應商自備)，氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設備)。
文藝活動安排：
1、最后勝利(5月1日—7日)。
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯(lián)合舉辦)。
2、風情萬種(5月2日)。
活動形式：內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演。
3、款款情深(5月3日)。
活動形式：婚紗展現(xiàn)場模特表演。
4、人生風采(5月4日)。
活動形式：攝影展。
現(xiàn)場展出攝影作品;設置一處景點，現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)。
活動形式：“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從4月25日開始，少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
5月5日展出報名作品，再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(5月6日-7日)。
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。(獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價。
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
活動二、愛情歲月甜蜜之旅。
促銷思路：五一將是婚慶的大市場，將營銷目標鎖定在五一勞動節(jié)，針對婚慶市場開展營銷活動，提高企業(yè)在婚慶市場的占有率，提高企業(yè)知名度。
促銷對象：五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。
促銷目標：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定。
促銷時間：4月26-5月7日。
1、極地情婚紗show(二至三場)。
由極地攝影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨特數(shù)款婚紗，邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏，內(nèi)容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
2、見證愛情，留住精彩。
凡在-x超市一次性購物200元以上，可免費在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。
凡一次性購物80元以上，可免費在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅。
活動期間，凡在-x一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。
4、愛情歲月，幸福共享。
活動期間，凡在極地攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在-x超市購物享受9.8折優(yōu)惠。
宣傳計劃：
1、電視廣告岳陽無線頻道8次。
2、廣播電臺10天。
3、-x商品快訊15000份。
4、店面pop。
5、-x店面布幅廣告1幅。
6、報紙廣告《長江信息報》1/4版1次。
8、活動期間舉行婚紗攝影展，設置拍攝景點一個。
這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結(jié)向上的團體。所以，相信在我們的團結(jié)合作、共同努力下，將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色，凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
一、晚會目的及意義。
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、
三句半。
小品演奏等;節(jié)目題材力求新穎活潑生動感人搞笑優(yōu)美意義深刻發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點：南昌齊洛瓦電器公司。
時間：20xx年4月22日晚上7：00~9：30。
五、晚會節(jié)目表。
六、晚會經(jīng)費預算。
項目金額項目金額。
舞臺：1500音響：1000。
租服裝：1000彩虹門：300。
背景架和燈布：780燈光：1500+800。
控制臺：300熒光棒：100(3盒)。
彩炮：100(2個)礦泉水：150。
水果：200海報：20(10張)。
氣球：30(3袋)橫幅：50(1條)。
請柬。
：50繩子：5。
演員及工作人員獎品若干。
一、目的與意義：慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號。
：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
(一)后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務后方算拔草任務完成。
(二)清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務完成。
(三)玩游戲：
1.千里走單騎。
每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記。
依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈。
一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足。
最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠。
雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂。
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
一、活動目的：
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容：
登白云山。
三、組織機構(gòu)。
總指揮：范某某。
工作組成員：常某某、胡某某、石某某、徐某某、劉某某、徐某某各工會小組長。
四、具體事項。
(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30。
(2)地點：白云山風景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
校園五一活動方案篇三
一、教師出示學生用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢？（引導學生知道是端午節(jié)）。
二、引導學生了解端午節(jié)的來歷與習俗。
1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？
2、教師請學生說一說、
3、教師講述《屈原的故事》，讓學生了解端午節(jié)的由來。
4、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢？教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風格習慣嗎？教師展示艾草圖片，讓學生初步了解艾草的原因。
6、帶領學生學習簡單的端午節(jié)兒歌、（兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧）。
三、讓學生完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢？
2、他為什么要跳江自殺呢？
3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟呢?BR> 四、請學生說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢？
這些包粽子的工具要作哪些準備呢？
教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子、包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子；也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子！
校園五一活動方案篇四
五一國際勞動節(jié)是世界上80多個國家的全國性節(jié)日，活動方案是為了促進更好的發(fā)展，下面小編整理的，歡迎來參考！
為了增強我校校園文化建設，提高我校學生思想文化素質(zhì)，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校實際，經(jīng)校團委、工會研究決定，本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。
組長：
副組長：
成員：
1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求：人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
1、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;。
2、長江之歌;。
3、歡樂頌;。
4、走進新時代。
5、雪絨花;。
6、保衛(wèi)黃河;。
7、歌唱祖國;。
8、眾人劃漿開大船;。
9、中國，中國，鮮紅的太陽永不落，
10、五十六民族五十六朵花、
11、光榮啊!中國共產(chǎn)主義青年團;。
12、我們把祖國愛在心窩里;。
13、我和我的祖國;。
14、國歌;。
15、頌歌獻給親愛的'黨;。
16、游擊隊之歌;。
獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行獎勵。
(2)每班組織一個自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等)，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
班級自選節(jié)目不進行評分，只作表演不設獎項。
(3)書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。
教師也可以參加。
3、教師隊表演節(jié)目。
(1)為了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責，人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
參加人員：
(2)組織一個小型校園集體舞表演，人數(shù)8人，由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
4、新團員入團宣誓。
暫時定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)。
1、文娛評委：
記分統(tǒng)計：
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委。
20xx年4月16日--------18日。
期間的后勤工作由任永富同志負總責，其中舞臺設計：
八、本次活動的日程安排待節(jié)目報完后統(tǒng)一編制。
九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。
校園五一活動方案篇五
五一節(jié)又要到了，學校應該怎樣開展活動呢?下面是校園五一活動。
策劃書。
范文，歡迎參閱。
促銷主題：舉國歡騰慶五一，開心購物去海聯(lián)。
促銷期限：5月1日—5月7日。
活動一.：日化節(jié)—亮麗人生。
聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀海聯(lián)超市負責統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
現(xiàn)場布置：
太陽傘若干(供應商自備)，氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設備)。
文藝活動安排：
1、最后勝利(5月1日—7日)。
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯(lián)合舉辦)。
2、風情萬種(5月2日)。
活動形式：內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演。
3、款款情深(5月3日)。
活動形式：婚紗展現(xiàn)場模特表演。
4、人生風采(5月4日)。
活動形式：攝影展。
現(xiàn)場展出攝影作品;設置一處景點，現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)。
活動形式：“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從4月25日開始，少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
5月5日展出報名作品，再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(5月6日-7日)。
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。(獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價。
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
活動二、愛情歲月甜蜜之旅。
促銷思路：五一將是婚慶的大市場，將營銷目標鎖定在五一勞動節(jié)，針對婚慶市場開展營銷活動，提高企業(yè)在婚慶市場的占有率，提高企業(yè)知名度。
促銷對象：五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。
促銷目標：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定。
促銷時間：4月26-5月7日。
1、極地情婚紗show(二至三場)。
由極地攝影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨特數(shù)款婚紗，邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏，內(nèi)容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
2、見證愛情，留住精彩。
凡在-x超市一次性購物200元以上，可免費在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。
凡一次性購物80元以上，可免費在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅。
活動期間，凡在-x一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。
4、愛情歲月，幸福共享。
活動期間，凡在極地攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在-x超市購物享受9.8折優(yōu)惠。
宣傳計劃：
1、電視廣告岳陽無線頻道8次。
2、廣播電臺10天。
3、-x商品快訊15000份。
4、店面pop。
5、-x店面布幅廣告1幅。
6、報紙廣告《長江信息報》1/4版1次。
8、活動期間舉行婚紗攝影展，設置拍攝景點一個。
這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結(jié)向上的團體。所以，相信在我們的團結(jié)合作、共同努力下，將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色，凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
一、晚會目的及意義。
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、
三句半。
小品演奏等;節(jié)目題材力求新穎活潑生動感人搞笑優(yōu)美意義深刻發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點：南昌齊洛瓦電器公司。
時間：20xx年4月22日晚上7：00~9：30。
五、晚會節(jié)目表。
六、晚會經(jīng)費預算。
項目金額項目金額。
舞臺：1500音響：1000。
租服裝：1000彩虹門：300。
背景架和燈布：780燈光：1500+800。
控制臺：300熒光棒：100(3盒)。
彩炮：100(2個)礦泉水：150。
水果：200海報：20(10張)。
氣球：30(3袋)橫幅：50(1條)。
請柬。
：50繩子：5。
演員及工作人員獎品若干。
一、目的與意義：慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號。
：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
(一)后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務后方算拔草任務完成。
(二)清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務完成。
(三)玩游戲：
1.千里走單騎。
每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記。
依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈。
一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足。
最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠。
雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂。
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
校園五一活動方案篇六
1、教師帶領學生一路縱隊沿著塑膠跑道進行走、跑交替練習。
2、學生站成四路縱隊，教師和學生一起在音樂的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運動：頭部運動、上肢運動、下蹲運動、踢腿運動、跳躍運動等，重點活動膝關節(jié)和踝關節(jié)部位。
校園五一活動方案篇七
三、活動人數(shù)：業(yè)務部全體成員。
四、活動目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當?shù)男菹r間。公司五一活動策劃方案4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)。
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據(jù)其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
校園五一活動方案篇八
活動內(nèi)容：
一、深呼吸海的味道。
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運海南四日游的名額，到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個。
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個。
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷。
二、服裝打折自己做主超市五一活動策劃方案在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價商品：五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)。
校園五一活動方案篇九
1、讓學生收集有關端午節(jié)的各種資料。
2、有關制作的各種材料：
粽子――粽葉、糯米、線等。
香包――各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。
彩蛋――煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩――各色緞帶、絨線、縐紙。
3、有關的圖片、艾草和菖蒲。
校園五一活動方案篇十
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
全園幼兒。
5月1日——5月31日。
各班正、副班主任、保育員。
十個手指動動動，什么活兒都會干！
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
（一）小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的'自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
（二）中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）。
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）。
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
（三）大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發(fā)記錄表）。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）。
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇。
“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。（整理書包）。
四、我真棒——活動篇。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
校園五一活動方案篇十一
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
（一）召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的.由來及意義。
（二）舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）。
（三）征文活動（三—六年級）。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。xx月xx日之前上交。（每班5篇）。
校園五一活動方案篇十二
紀念“五四運動”101周年，培養(yǎng)學生們的'愛國主義情操，發(fā)揚“五四”精神!
1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動結(jié)束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
1、5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、5月9日13時，把同學集中于校前廣場：
(1)把四個班的.同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時，集中同學乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
4月29日13時——17時。
校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。
(由各班生活委員負責)筆25元；膠卷及沖洗費35元；橫幅30元。
校園五一活動方案篇十三
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動，根據(jù)《20xx年澤庫縣教育系統(tǒng)“法律進學?！被顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ?，結(jié)合澤庫縣教育局“法律進學?！被顒訉嵤┓桨肝募瘢医Y(jié)合我校實際，特制定以下實施方案。
我?！胺蛇M學?！被顒拥闹饕蝿眨?BR> 四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成學校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機制。
我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、學校行政人員要帶頭學法用法，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、全體教師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為我校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、結(jié)合我校學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。
1、成立學校普法和“法律進校園”的活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？?；通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結(jié)合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。
（2）每學期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生。
（3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
3、利用班會隊會課開展法制知識研究。
（1）調(diào)查收集，走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。
（2）自主研究、了解法律。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。
（3）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
（4）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結(jié)合日常行為規(guī)范，組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。
4、利用“全國中小學校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等，結(jié)合學校實際，開展社會實踐活動，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，不斷提高青少年學法的效果。
我?！胺蛇M校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段：
1、宣傳發(fā)動階段：根據(jù)州、縣實施意見的精神，成立學?！胺蛇M校園”活動領導小組，認真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。
2、組織實施階段：按照制定的實施方案，組織開展“法律進校園”活動。
3、檢查驗收階段：根據(jù)本方案確定的目標、任務和要求，對本?！胺蛇M校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結(jié)驗收工作。
1、準備階段：20xx年2月—3月。
2、實施階段：20xx年4月—20xx年11月。
3、總結(jié)階段：20xx年12月。
校園五一活動方案篇十四
以立德樹人為宗旨，以弘揚傳統(tǒng)文化、增強文化自信為具體目標，開展各種形式的師生讀書活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，努力建設師生的精神家園，打造特色學校，全面提升師生的整體素質(zhì)。為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出應有的貢獻。
圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性課外閱讀活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
1.用三年左右的時間，創(chuàng)設校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。
2.用一個學期的時間，讓學生愛上閱讀，形成“書香校園”氛圍，校園內(nèi)聽到朗讀聲，展示墻看到示范文章，形成學生間、教師間比學趕幫超的閱讀、寫作氛圍。
3.用一年的時間，實現(xiàn)學生的閱讀量增加，寫作水平有較大幅度的提升，寫作素材多樣化，讓學校的特色建設在社會上形成較大影力。
4.用一到兩年的時間，“書香校園示范?！背尚停〉昧己玫纳鐣б媾c社會影響力，成為區(qū)域內(nèi)特色校園的標桿。
建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
學校領導機構(gòu)：
組
長：校長。
副組長：副校長。
成
員：
班主任及語文教師。
1.時間：10月28日下午第三節(jié)（學生4:20。
在校園集合完畢，由體育組老師組織學生進場，4:30啟動儀式準時開始。）。
2.地點：學校大操場。
3.參加人員：全體行政、班主任、語文組老師、全體學生。
4.啟動會流程。
（1）奏國歌、升國旗。
（2）動員講話。
（3）學生代表表態(tài)發(fā)言。
（4）老師代表表態(tài)發(fā)言。
（5）合作單位講話、授牌。
（6）學生匯報演出。
（7）合唱“我愛你，中國”
閱讀需要氛圍，氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀，學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1.校園掛條幅：在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。
2.精心設計墻體文化，讓一面墻壁飄滿書香，走廊過道，校園或教室內(nèi)外宣傳欄設立讀書內(nèi)容的標識。
3.利用學校廣播站為學生推薦、賞析一些經(jīng)典美文，并作交流。
4.加強學校圖書館、閱覽室建設，建設一個開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，建立完善的圖書借閱制度。
5.各班設計一個班級“書香園地”角，由班級定期張貼“好書推薦”
“名人名言”“好書大家讀”
“讀書感悟”“讀書心語”等文章。
1.各班在10月底之前以“建設書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中，并從打造“書香班級”開始。
2.每天早讀課，班級舉辦“同讀一本書”活動。
3.發(fā)放“致家長的一封信”，提倡親子共讀，創(chuàng)辦書香家庭，讓書香延續(xù)到家庭。
4.學生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數(shù)量的課外摘抄（精彩片段、
好詞好句、名人名言、心得體會）。語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。
5.一天三讀。
（1）晨誦。每天上午上課之前，為早到校的學生閱讀時間；語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），提議語文教師可根據(jù)上課內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。
（2）午讀。每天中午早到校的學生為讀讀寫寫時間，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀。
（3）“暮省”。睡前讀，每晚一次的家庭閱讀，以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式，記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵，以共勉。
6.周末、十一、寒暑假等長假期間，鼓勵學生在家看語文老師推薦的書（至少要有一部長篇小說），寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
7.組織班級或年級讀書報告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報告會。
8.學校教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
（1）要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
（2）學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
（3）充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來，好好讀點書，誦經(jīng)典，品名著，充實自我。積極向?qū)W生推薦好書，并及時指導學生良好的讀書方法。
（4）要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。積極向教育類報刊雜志投稿，擴大師生知名度。
9.家庭親子共讀：家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
學校定期組織學生開展有關各項評比和競賽，如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。
校園五一活動方案篇十五
為進一步加強家校聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面,努力營造有利于學生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學校,結(jié)合學校實際,學校將舉辦學生家長“校園生活體驗日”活動。為確保活動圓滿成功,特制定本方案。
一、活動時間:
20xx年3月17日
二、活動地點:
羅汨市二中校園
三、參加對象:
高二年級全體教師、學生、家長,其余年級部分教師、學生、家長
四、活動主題:
交流、體驗
五、活動內(nèi)容:
2、10:00――12:00,聽中國時代之聲演講團海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:
3、12:00――13:00學生與家長在學校食堂就中餐,體驗學校生活;
4、13:00――15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進行交流。
六、成立活動領導小組
組長:z
成員:高二年級全體班主任
下設四個小組
1、宣傳接待組
2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組
由綜治辦和政教處負責,負責搞好衛(wèi)生、當日家長車輛停放的指揮和大會現(xiàn)場秩序的調(diào)度
3、后勤保障組
4、會務組
由高二年級負責,負責學考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作
七、活動要求:
1、思想重視,明確責任。
作為學校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責任,并按活動方案要求開展有關工作。
2、加強宣傳,保障效果
各處室、部門、年級、班級要對學生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。
3、嚴格秩序,強化安全
本次活動參加人數(shù)多、涉及面廣,學校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預案,嚴格遵守大會秩序,強化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。
羅汨市二中
校園五一活動方案篇十六
“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，以青少年學生為重點，以青少年學生理想信念、道德觀念、法制意識為主旨，通過師德建設、學科滲透、主題活動、課外閱讀，積極開展全方位、多層次、寬領域的各種活動，讓廉政文化進校園，廉潔教育進課堂，廉潔理念入人心。通過活動，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識，在廣大師生中形成以廉為榮、以腐為恥的輿論氛圍，使青少年學生，從小植根尊廉崇潔的堅定信念，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式，加強學校領導、教師的廉潔教育，規(guī)范領導班子的從政行為和教師的從教行為；加強對學生反腐倡廉的宣傳學習，開展反腐倡廉的主題實踐活動，從小樹立廉潔自律意識。努力在師生中營造“廉榮腐恥”的思想共識，構(gòu)建有新邵八中特色的校園廉潔文化體系。
（一）堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為學校教育教學和校園文化建設工作的有機組成部分。面向全體青少年學生和教師，將思想、紀律、法制與社會公德教育以及教師職業(yè)道德教育緊密結(jié)合，貫穿學校工作全過程。
（二）堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為加強未成年人思想道德建設、教師職業(yè)道德建設的重要內(nèi)容。做到生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一。
（三）堅持把學校教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合起來。研究把握新形勢下在青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作的特點和規(guī)律，突出重點、整體推進，研究新情況、解決新問題、探索新方法，形成青少年廉潔教育和廉潔文化進校園的整體合力。
（一）、加強師德建設，充分發(fā)揮教師廉潔教育示范作用。
把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié)，加強對教職工的反腐倡廉教育和職業(yè)道德教育，規(guī)范教職工廉潔從業(yè)行為。繼續(xù)開展“十佳師德標兵”和“十佳班主任”評比活動，發(fā)揮典型榜樣作用。全體教職員工要弘揚“學為人師，行為世范”的職業(yè)道德，牢固樹立廉潔奉公、崗位育人、教書育人、服務育人的思想，以廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律的行為方式，影響廣大青年學生，增強廉潔教育的感染力。
（二）、充分發(fā)揮課堂教學的主導作用推進“廉潔教育”。
1．充分挖掘?qū)W科內(nèi)容中的廉潔教育資源。應抓住語文、思想品德、歷史、社會等學科內(nèi)容中廉潔教育的豐富資源，進行有效整合，達到潤物無聲的效果。
2、組織編寫廉潔文化校本教材。充分發(fā)揮校本教材的教育作用，組織有關學科教師通過日常教學挖掘廉潔、勤儉、誠信的思想內(nèi)涵，開發(fā)廉潔文化校本課教材，將廉潔文化引入日常課堂教學，滲透和融合到各門學科的教學活動之中。
3．充分發(fā)揮班會課、專題輔導課等形式的教育作用。應廣泛開展以“誠信尚潔”為主題的主題班會課和專題輔導課，對青少年學生進行理想信念教育、公民道德教育及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，引導學生與“誠”同行，增強全體學生“敬廉崇潔”、誠信立身意識，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力。
（三）、加強教師“廉潔從教”和校長“依法辦學”教育。
教師廉潔從教是教師職業(yè)道德的基本要求，直接關系到教師的教書育人的.表率作用和教師的形象。要開展有針對性的廉潔從教教育，進一步深化師德師風建設，保持校園風清氣正的氛圍。
依法辦學是現(xiàn)代學校基本特征。校長要推進民主辦學，全面實施校務公開，規(guī)范各項工作制度，公平公正公開學位和教師聘任，實行設備工程招標和后勤社會化，積極推進廉潔文化建設。
（四）、采用多種形式，積極組織廉潔文化進校園活動。
1、拓展廉潔文化陣地。以校廣播站、校園網(wǎng)、校報、?？?、班刊及宣傳橫幅、標語、警示教育牌、廉潔文化宣傳櫥窗等營造廉潔文化聲勢，加大宣傳力度，將廉潔教育滲透到學生實踐活動之中。
2、開展形式多樣的廉潔活動。學校將分年級組織各班組織各種特色活動，以師生喜聞樂見的活動，將廉潔文化融于校園活動中，寓教寓樂，使學生在參與中受到敬廉崇潔教育，增強“廉榮腐恥”的思想意識。一是出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報；二是上一節(jié)廉政教育專題課；三是看一部反腐內(nèi)容的影視片；四是辦一次廉政名言警句的書畫展；五是開一次廉政故事、演講比賽以及征文比賽；六是舉行一次廉潔文化為內(nèi)容的手抄報比賽；七是開展“與父母共讀廉政書籍”活動；八是辦一場突出廉潔文化內(nèi)容的文藝匯演。
（四）、形成合力，實現(xiàn)“廉政文化進校園”的社會效應。
在開展“廉政文化進校園”的.過程中，要同時將優(yōu)化環(huán)境氛圍，著力營造校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境結(jié)合起來。要充分利用家長學校、學校開放日活動等時機，做好以廉政廉潔為內(nèi)容的教育活動，通過“小手牽大手”，利用教育的雙向性，達到學校與家長、教師、社會周圍人員的互動，在互動教育中放大“廉政文化進校園”的社會效應。
推進我校廉潔教育和廉潔文化進校園工作分三個階段進行：
（一）宣傳發(fā)動：利用校園網(wǎng)、校報、廣播、宣傳欄、板報等載體，開展廉潔教育有關知識宣傳，統(tǒng)一思想，提高認識，落實分工，明確職責，促進廉潔文化進校園工作順利開展。
（二）教育深化：按照部署和要求，建立廉潔文化陣地，穩(wěn)步推進廉潔文化進校園各項工作開展，不定期開展廉潔教育經(jīng)驗交流活動。
（三）總結(jié)提高：全面總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成特色，鞏固成果，不斷完善工作機制，常抓不懈。開展檢查督促，并采取問卷調(diào)查等方式對學生廉潔教育效果進行檢查評估。并積極做好本單位的廉潔文化進校園工作總結(jié)。
（一）組織保障。成立“新邵八中全面推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作領導小組”，負責指導和督促此項工作的實施。
組長：xxx、xxx
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
下設領導小組，由姚堯同志兼任領導小組辦公室主任。
（二）師資保障。學校將切實加強對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育，努力解決師德建設中的突出問題，強化干部、教師“為人師表”的榜樣作用。加強廉潔教育的教學指導與交流，不斷改進和創(chuàng)新教學內(nèi)容、形式和方法，為廉潔教育和廉潔文化進校園教育工作提供師資保障。
（三）經(jīng)費保障。加大對推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作的經(jīng)費投入，保證必要的教育活動、人員培訓等經(jīng)費。
（四）宣傳保障。要利用報刊、網(wǎng)絡等傳媒對此項活動進行宣傳報道，積極營造有利于開展廉潔教育的社會環(huán)境。
校園五一活動方案篇十七
根據(jù)《xx省廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。
緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學生思想、學習和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。
10月18日-11月5日。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學憲法”普法網(wǎng)搜集有關學習資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上，各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網(wǎng)絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡“海選”，學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識，弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。
校園五一活動方案篇十八
為進一步貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，為在廣大青少年中弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學經(jīng)典文化，濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，把弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合，在全校深入推進國學經(jīng)典誦讀活動，以營造濃郁的書香氛圍，讓學生與經(jīng)典為友，與好書同行，與大師對話；形成“人人誦讀國學經(jīng)典”的校園文化氛圍，同時也為整體推動素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)打下堅實基礎。
傳承中華美德，培育民族精神，強化德育教育，提高學生的文化素養(yǎng)，陶冶情操，促進學生思想道德素質(zhì)全面提高。
“感恩、成長、踐行”傳誦經(jīng)典
傳誦經(jīng)典，弘揚國學
活動對象：全校師生
組長：校長
副組長：副校長、德育處以及負責人
成員：所有行政、團隊委負責人、全體教師
1、活動宣傳：各班出好一期以“傳承國學，傳誦經(jīng)典”為主題的黑板報；學校廣播站每周兩次精選《清凈法身佛》、《高山流水》音樂為每天10分鐘的誦讀音樂，讓全體師生沉靜下來，融入其中。
2、“經(jīng)典詩文誦讀大比拼”活動
（1）誦讀內(nèi)容
誦讀篇目可自行選擇誦讀詩文篇目，可以是古詩、現(xiàn)代詩、散文，也可挑選名著章節(jié)或國學經(jīng)典背誦展示。
（2）誦讀時間
每節(jié)目不超過6分鐘。
（3）誦讀形式：
全校每節(jié)語文課前2分鐘，開展“課前誦讀”活動，做到人人參與。各班語文老師利用早自習、語文課指導學生選擇經(jīng)典詩文進行賞析，在此基礎上進行吟詠背誦。
（4）5月30日，全校將在第三屆藝術節(jié)上進行
誦經(jīng)典
猜燈謎
比賽活動。
3、“經(jīng)典詩文”手抄報比賽活動
活動時間：20xx年5月
手抄報內(nèi)容：統(tǒng)一以“弘揚國學?傳誦經(jīng)典”為主題。
活動要求：一―九年級每班選出5―8份作品參加學校評比。
4、“閱讀國學經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化”征文
征文要求：圍繞“閱讀經(jīng)典詩文，弘揚傳統(tǒng)文化”主題，文字要樸實，要言之有物。要求原創(chuàng)，四―六年級字數(shù)為400――600；七―九年級字數(shù)為800～1000。各班在班級評選的基礎上每班推薦三篇優(yōu)秀作文參加學校評比。
征文時間：20xx年6月
征文形式：讀經(jīng)典詩文的.心得體會、以及經(jīng)典詩文對自己成長的影響等。
1、班主任要積極配合語文教師開展好誦經(jīng)典詩文活動，按時上交相關比賽材料。
2、全校師生應該積極加入誦經(jīng)典詩文活動，給學生以正確的引領。
校園五一活動方案篇一
活動目的：
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動準備：
1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動與指導：
（2）講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。
2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
（2）談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
校園五一活動方案篇二
校園五一活動可以促進校園生活和諧，師生關系融洽，弘揚學生們的團隊與創(chuàng)新的精神，提高學生的集體榮譽感，共創(chuàng)和諧校園。下面是校園五一活動。
策劃書。
歡迎參閱。
促銷主題：舉國歡騰慶五一，開心購物去海聯(lián)。
促銷期限：5月1日—5月7日。
活動一.：日化節(jié)—亮麗人生。
聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀海聯(lián)超市負責統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
現(xiàn)場布置：
太陽傘若干(供應商自備)，氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設備)。
文藝活動安排：
1、最后勝利(5月1日—7日)。
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯(lián)合舉辦)。
2、風情萬種(5月2日)。
活動形式：內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演。
3、款款情深(5月3日)。
活動形式：婚紗展現(xiàn)場模特表演。
4、人生風采(5月4日)。
活動形式：攝影展。
現(xiàn)場展出攝影作品;設置一處景點，現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)。
活動形式：“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從4月25日開始，少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
5月5日展出報名作品，再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(5月6日-7日)。
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。(獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價。
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
活動二、愛情歲月甜蜜之旅。
促銷思路：五一將是婚慶的大市場，將營銷目標鎖定在五一勞動節(jié)，針對婚慶市場開展營銷活動，提高企業(yè)在婚慶市場的占有率，提高企業(yè)知名度。
促銷對象：五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。
促銷目標：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定。
促銷時間：4月26-5月7日。
1、極地情婚紗show(二至三場)。
由極地攝影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨特數(shù)款婚紗，邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏，內(nèi)容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
2、見證愛情，留住精彩。
凡在-x超市一次性購物200元以上，可免費在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。
凡一次性購物80元以上，可免費在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅。
活動期間，凡在-x一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。
4、愛情歲月，幸福共享。
活動期間，凡在極地攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在-x超市購物享受9.8折優(yōu)惠。
宣傳計劃：
1、電視廣告岳陽無線頻道8次。
2、廣播電臺10天。
3、-x商品快訊15000份。
4、店面pop。
5、-x店面布幅廣告1幅。
6、報紙廣告《長江信息報》1/4版1次。
8、活動期間舉行婚紗攝影展，設置拍攝景點一個。
這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結(jié)向上的團體。所以，相信在我們的團結(jié)合作、共同努力下，將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色，凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
一、晚會目的及意義。
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、
三句半。
小品演奏等;節(jié)目題材力求新穎活潑生動感人搞笑優(yōu)美意義深刻發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點：南昌齊洛瓦電器公司。
時間：20xx年4月22日晚上7：00~9：30。
五、晚會節(jié)目表。
六、晚會經(jīng)費預算。
項目金額項目金額。
舞臺：1500音響：1000。
租服裝：1000彩虹門：300。
背景架和燈布：780燈光：1500+800。
控制臺：300熒光棒：100(3盒)。
彩炮：100(2個)礦泉水：150。
水果：200海報：20(10張)。
氣球：30(3袋)橫幅：50(1條)。
請柬。
：50繩子：5。
演員及工作人員獎品若干。
一、目的與意義：慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號。
：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
(一)后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務后方算拔草任務完成。
(二)清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務完成。
(三)玩游戲：
1.千里走單騎。
每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記。
依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈。
一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足。
最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠。
雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂。
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
一、活動目的：
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容：
登白云山。
三、組織機構(gòu)。
總指揮：范某某。
工作組成員：常某某、胡某某、石某某、徐某某、劉某某、徐某某各工會小組長。
四、具體事項。
(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30。
(2)地點：白云山風景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
校園五一活動方案篇三
一、教師出示學生用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢？（引導學生知道是端午節(jié)）。
二、引導學生了解端午節(jié)的來歷與習俗。
1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？
2、教師請學生說一說、
3、教師講述《屈原的故事》，讓學生了解端午節(jié)的由來。
4、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢？教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風格習慣嗎？教師展示艾草圖片，讓學生初步了解艾草的原因。
6、帶領學生學習簡單的端午節(jié)兒歌、（兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧）。
三、讓學生完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢？
2、他為什么要跳江自殺呢？
3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟呢?BR> 四、請學生說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢？
這些包粽子的工具要作哪些準備呢？
教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子、包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子；也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子！
校園五一活動方案篇四
五一國際勞動節(jié)是世界上80多個國家的全國性節(jié)日，活動方案是為了促進更好的發(fā)展，下面小編整理的，歡迎來參考！
為了增強我校校園文化建設，提高我校學生思想文化素質(zhì)，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校實際，經(jīng)校團委、工會研究決定，本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。
組長：
副組長：
成員：
1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求：人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
1、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;。
2、長江之歌;。
3、歡樂頌;。
4、走進新時代。
5、雪絨花;。
6、保衛(wèi)黃河;。
7、歌唱祖國;。
8、眾人劃漿開大船;。
9、中國，中國，鮮紅的太陽永不落，
10、五十六民族五十六朵花、
11、光榮啊!中國共產(chǎn)主義青年團;。
12、我們把祖國愛在心窩里;。
13、我和我的祖國;。
14、國歌;。
15、頌歌獻給親愛的'黨;。
16、游擊隊之歌;。
獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行獎勵。
(2)每班組織一個自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等)，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
班級自選節(jié)目不進行評分，只作表演不設獎項。
(3)書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。
教師也可以參加。
3、教師隊表演節(jié)目。
(1)為了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責，人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
參加人員：
(2)組織一個小型校園集體舞表演，人數(shù)8人，由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
4、新團員入團宣誓。
暫時定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)。
1、文娛評委：
記分統(tǒng)計：
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委。
20xx年4月16日--------18日。
期間的后勤工作由任永富同志負總責，其中舞臺設計：
八、本次活動的日程安排待節(jié)目報完后統(tǒng)一編制。
九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。
校園五一活動方案篇五
五一節(jié)又要到了，學校應該怎樣開展活動呢?下面是校園五一活動。
策劃書。
范文，歡迎參閱。
促銷主題：舉國歡騰慶五一，開心購物去海聯(lián)。
促銷期限：5月1日—5月7日。
活動一.：日化節(jié)—亮麗人生。
聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀海聯(lián)超市負責統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
現(xiàn)場布置：
太陽傘若干(供應商自備)，氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設備)。
文藝活動安排：
1、最后勝利(5月1日—7日)。
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯(lián)合舉辦)。
2、風情萬種(5月2日)。
活動形式：內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演。
3、款款情深(5月3日)。
活動形式：婚紗展現(xiàn)場模特表演。
4、人生風采(5月4日)。
活動形式：攝影展。
現(xiàn)場展出攝影作品;設置一處景點，現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)。
活動形式：“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從4月25日開始，少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
5月5日展出報名作品，再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(5月6日-7日)。
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。(獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價。
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
活動二、愛情歲月甜蜜之旅。
促銷思路：五一將是婚慶的大市場，將營銷目標鎖定在五一勞動節(jié)，針對婚慶市場開展營銷活動，提高企業(yè)在婚慶市場的占有率，提高企業(yè)知名度。
促銷對象：五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。
促銷目標：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定。
促銷時間：4月26-5月7日。
1、極地情婚紗show(二至三場)。
由極地攝影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨特數(shù)款婚紗，邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏，內(nèi)容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
2、見證愛情，留住精彩。
凡在-x超市一次性購物200元以上，可免費在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。
凡一次性購物80元以上，可免費在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅。
活動期間，凡在-x一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。
4、愛情歲月，幸福共享。
活動期間，凡在極地攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在-x超市購物享受9.8折優(yōu)惠。
宣傳計劃：
1、電視廣告岳陽無線頻道8次。
2、廣播電臺10天。
3、-x商品快訊15000份。
4、店面pop。
5、-x店面布幅廣告1幅。
6、報紙廣告《長江信息報》1/4版1次。
8、活動期間舉行婚紗攝影展，設置拍攝景點一個。
這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結(jié)向上的團體。所以，相信在我們的團結(jié)合作、共同努力下，將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色，凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
一、晚會目的及意義。
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、
三句半。
小品演奏等;節(jié)目題材力求新穎活潑生動感人搞笑優(yōu)美意義深刻發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點：南昌齊洛瓦電器公司。
時間：20xx年4月22日晚上7：00~9：30。
五、晚會節(jié)目表。
六、晚會經(jīng)費預算。
項目金額項目金額。
舞臺：1500音響：1000。
租服裝：1000彩虹門：300。
背景架和燈布：780燈光：1500+800。
控制臺：300熒光棒：100(3盒)。
彩炮：100(2個)礦泉水：150。
水果：200海報：20(10張)。
氣球：30(3袋)橫幅：50(1條)。
請柬。
：50繩子：5。
演員及工作人員獎品若干。
一、目的與意義：慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號。
：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
(一)后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務后方算拔草任務完成。
(二)清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務完成。
(三)玩游戲：
1.千里走單騎。
每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記。
依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈。
一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足。
最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠。
雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂。
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
校園五一活動方案篇六
1、教師帶領學生一路縱隊沿著塑膠跑道進行走、跑交替練習。
2、學生站成四路縱隊，教師和學生一起在音樂的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運動：頭部運動、上肢運動、下蹲運動、踢腿運動、跳躍運動等，重點活動膝關節(jié)和踝關節(jié)部位。
校園五一活動方案篇七
三、活動人數(shù)：業(yè)務部全體成員。
四、活動目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當?shù)男菹r間。公司五一活動策劃方案4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)。
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據(jù)其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
校園五一活動方案篇八
活動內(nèi)容：
一、深呼吸海的味道。
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運海南四日游的名額，到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個。
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個。
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷。
二、服裝打折自己做主超市五一活動策劃方案在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價商品：五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)。
校園五一活動方案篇九
1、讓學生收集有關端午節(jié)的各種資料。
2、有關制作的各種材料：
粽子――粽葉、糯米、線等。
香包――各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。
彩蛋――煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩――各色緞帶、絨線、縐紙。
3、有關的圖片、艾草和菖蒲。
校園五一活動方案篇十
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
全園幼兒。
5月1日——5月31日。
各班正、副班主任、保育員。
十個手指動動動，什么活兒都會干！
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
（一）小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的'自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
（二）中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）。
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）。
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
（三）大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發(fā)記錄表）。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）。
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇。
“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。（整理書包）。
四、我真棒——活動篇。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
校園五一活動方案篇十一
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
（一）召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的.由來及意義。
（二）舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）。
（三）征文活動（三—六年級）。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。xx月xx日之前上交。（每班5篇）。
校園五一活動方案篇十二
紀念“五四運動”101周年，培養(yǎng)學生們的'愛國主義情操，發(fā)揚“五四”精神!
1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動結(jié)束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
1、5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、5月9日13時，把同學集中于校前廣場：
(1)把四個班的.同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時，集中同學乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
4月29日13時——17時。
校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。
(由各班生活委員負責)筆25元；膠卷及沖洗費35元；橫幅30元。
校園五一活動方案篇十三
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動，根據(jù)《20xx年澤庫縣教育系統(tǒng)“法律進學?！被顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ?，結(jié)合澤庫縣教育局“法律進學?！被顒訉嵤┓桨肝募瘢医Y(jié)合我校實際，特制定以下實施方案。
我?！胺蛇M學?！被顒拥闹饕蝿眨?BR> 四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成學校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機制。
我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、學校行政人員要帶頭學法用法，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、全體教師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為我校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、結(jié)合我校學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。
1、成立學校普法和“法律進校園”的活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？?；通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結(jié)合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。
（2）每學期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生。
（3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
3、利用班會隊會課開展法制知識研究。
（1）調(diào)查收集，走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。
（2）自主研究、了解法律。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。
（3）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
（4）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結(jié)合日常行為規(guī)范，組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。
4、利用“全國中小學校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等，結(jié)合學校實際，開展社會實踐活動，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，不斷提高青少年學法的效果。
我?！胺蛇M校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段：
1、宣傳發(fā)動階段：根據(jù)州、縣實施意見的精神，成立學?！胺蛇M校園”活動領導小組，認真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。
2、組織實施階段：按照制定的實施方案，組織開展“法律進校園”活動。
3、檢查驗收階段：根據(jù)本方案確定的目標、任務和要求，對本?！胺蛇M校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結(jié)驗收工作。
1、準備階段：20xx年2月—3月。
2、實施階段：20xx年4月—20xx年11月。
3、總結(jié)階段：20xx年12月。
校園五一活動方案篇十四
以立德樹人為宗旨，以弘揚傳統(tǒng)文化、增強文化自信為具體目標，開展各種形式的師生讀書活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，努力建設師生的精神家園，打造特色學校，全面提升師生的整體素質(zhì)。為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出應有的貢獻。
圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性課外閱讀活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
1.用三年左右的時間，創(chuàng)設校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。
2.用一個學期的時間，讓學生愛上閱讀，形成“書香校園”氛圍，校園內(nèi)聽到朗讀聲，展示墻看到示范文章，形成學生間、教師間比學趕幫超的閱讀、寫作氛圍。
3.用一年的時間，實現(xiàn)學生的閱讀量增加，寫作水平有較大幅度的提升，寫作素材多樣化，讓學校的特色建設在社會上形成較大影力。
4.用一到兩年的時間，“書香校園示范?！背尚停〉昧己玫纳鐣б媾c社會影響力，成為區(qū)域內(nèi)特色校園的標桿。
建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
學校領導機構(gòu)：
組
長：校長。
副組長：副校長。
成
員：
班主任及語文教師。
1.時間：10月28日下午第三節(jié)（學生4:20。
在校園集合完畢，由體育組老師組織學生進場，4:30啟動儀式準時開始。）。
2.地點：學校大操場。
3.參加人員：全體行政、班主任、語文組老師、全體學生。
4.啟動會流程。
（1）奏國歌、升國旗。
（2）動員講話。
（3）學生代表表態(tài)發(fā)言。
（4）老師代表表態(tài)發(fā)言。
（5）合作單位講話、授牌。
（6）學生匯報演出。
（7）合唱“我愛你，中國”
閱讀需要氛圍，氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀，學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1.校園掛條幅：在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。
2.精心設計墻體文化，讓一面墻壁飄滿書香，走廊過道，校園或教室內(nèi)外宣傳欄設立讀書內(nèi)容的標識。
3.利用學校廣播站為學生推薦、賞析一些經(jīng)典美文，并作交流。
4.加強學校圖書館、閱覽室建設，建設一個開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，建立完善的圖書借閱制度。
5.各班設計一個班級“書香園地”角，由班級定期張貼“好書推薦”
“名人名言”“好書大家讀”
“讀書感悟”“讀書心語”等文章。
1.各班在10月底之前以“建設書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中，并從打造“書香班級”開始。
2.每天早讀課，班級舉辦“同讀一本書”活動。
3.發(fā)放“致家長的一封信”，提倡親子共讀，創(chuàng)辦書香家庭，讓書香延續(xù)到家庭。
4.學生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數(shù)量的課外摘抄（精彩片段、
好詞好句、名人名言、心得體會）。語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。
5.一天三讀。
（1）晨誦。每天上午上課之前，為早到校的學生閱讀時間；語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），提議語文教師可根據(jù)上課內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。
（2）午讀。每天中午早到校的學生為讀讀寫寫時間，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀。
（3）“暮省”。睡前讀，每晚一次的家庭閱讀，以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式，記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵，以共勉。
6.周末、十一、寒暑假等長假期間，鼓勵學生在家看語文老師推薦的書（至少要有一部長篇小說），寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
7.組織班級或年級讀書報告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報告會。
8.學校教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
（1）要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
（2）學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
（3）充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來，好好讀點書，誦經(jīng)典，品名著，充實自我。積極向?qū)W生推薦好書，并及時指導學生良好的讀書方法。
（4）要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。積極向教育類報刊雜志投稿，擴大師生知名度。
9.家庭親子共讀：家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
學校定期組織學生開展有關各項評比和競賽，如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。
校園五一活動方案篇十五
為進一步加強家校聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面,努力營造有利于學生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學校,結(jié)合學校實際,學校將舉辦學生家長“校園生活體驗日”活動。為確保活動圓滿成功,特制定本方案。
一、活動時間:
20xx年3月17日
二、活動地點:
羅汨市二中校園
三、參加對象:
高二年級全體教師、學生、家長,其余年級部分教師、學生、家長
四、活動主題:
交流、體驗
五、活動內(nèi)容:
2、10:00――12:00,聽中國時代之聲演講團海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:
3、12:00――13:00學生與家長在學校食堂就中餐,體驗學校生活;
4、13:00――15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進行交流。
六、成立活動領導小組
組長:z
成員:高二年級全體班主任
下設四個小組
1、宣傳接待組
2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組
由綜治辦和政教處負責,負責搞好衛(wèi)生、當日家長車輛停放的指揮和大會現(xiàn)場秩序的調(diào)度
3、后勤保障組
4、會務組
由高二年級負責,負責學考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作
七、活動要求:
1、思想重視,明確責任。
作為學校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責任,并按活動方案要求開展有關工作。
2、加強宣傳,保障效果
各處室、部門、年級、班級要對學生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。
3、嚴格秩序,強化安全
本次活動參加人數(shù)多、涉及面廣,學校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預案,嚴格遵守大會秩序,強化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。
羅汨市二中
校園五一活動方案篇十六
“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，以青少年學生為重點，以青少年學生理想信念、道德觀念、法制意識為主旨，通過師德建設、學科滲透、主題活動、課外閱讀，積極開展全方位、多層次、寬領域的各種活動，讓廉政文化進校園，廉潔教育進課堂，廉潔理念入人心。通過活動，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識，在廣大師生中形成以廉為榮、以腐為恥的輿論氛圍，使青少年學生，從小植根尊廉崇潔的堅定信念，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式，加強學校領導、教師的廉潔教育，規(guī)范領導班子的從政行為和教師的從教行為；加強對學生反腐倡廉的宣傳學習，開展反腐倡廉的主題實踐活動，從小樹立廉潔自律意識。努力在師生中營造“廉榮腐恥”的思想共識，構(gòu)建有新邵八中特色的校園廉潔文化體系。
（一）堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為學校教育教學和校園文化建設工作的有機組成部分。面向全體青少年學生和教師，將思想、紀律、法制與社會公德教育以及教師職業(yè)道德教育緊密結(jié)合，貫穿學校工作全過程。
（二）堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為加強未成年人思想道德建設、教師職業(yè)道德建設的重要內(nèi)容。做到生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一。
（三）堅持把學校教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合起來。研究把握新形勢下在青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作的特點和規(guī)律，突出重點、整體推進，研究新情況、解決新問題、探索新方法，形成青少年廉潔教育和廉潔文化進校園的整體合力。
（一）、加強師德建設，充分發(fā)揮教師廉潔教育示范作用。
把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié)，加強對教職工的反腐倡廉教育和職業(yè)道德教育，規(guī)范教職工廉潔從業(yè)行為。繼續(xù)開展“十佳師德標兵”和“十佳班主任”評比活動，發(fā)揮典型榜樣作用。全體教職員工要弘揚“學為人師，行為世范”的職業(yè)道德，牢固樹立廉潔奉公、崗位育人、教書育人、服務育人的思想，以廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律的行為方式，影響廣大青年學生，增強廉潔教育的感染力。
（二）、充分發(fā)揮課堂教學的主導作用推進“廉潔教育”。
1．充分挖掘?qū)W科內(nèi)容中的廉潔教育資源。應抓住語文、思想品德、歷史、社會等學科內(nèi)容中廉潔教育的豐富資源，進行有效整合，達到潤物無聲的效果。
2、組織編寫廉潔文化校本教材。充分發(fā)揮校本教材的教育作用，組織有關學科教師通過日常教學挖掘廉潔、勤儉、誠信的思想內(nèi)涵，開發(fā)廉潔文化校本課教材，將廉潔文化引入日常課堂教學，滲透和融合到各門學科的教學活動之中。
3．充分發(fā)揮班會課、專題輔導課等形式的教育作用。應廣泛開展以“誠信尚潔”為主題的主題班會課和專題輔導課，對青少年學生進行理想信念教育、公民道德教育及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，引導學生與“誠”同行，增強全體學生“敬廉崇潔”、誠信立身意識，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力。
（三）、加強教師“廉潔從教”和校長“依法辦學”教育。
教師廉潔從教是教師職業(yè)道德的基本要求，直接關系到教師的教書育人的.表率作用和教師的形象。要開展有針對性的廉潔從教教育，進一步深化師德師風建設，保持校園風清氣正的氛圍。
依法辦學是現(xiàn)代學校基本特征。校長要推進民主辦學，全面實施校務公開，規(guī)范各項工作制度，公平公正公開學位和教師聘任，實行設備工程招標和后勤社會化，積極推進廉潔文化建設。
（四）、采用多種形式，積極組織廉潔文化進校園活動。
1、拓展廉潔文化陣地。以校廣播站、校園網(wǎng)、校報、?？?、班刊及宣傳橫幅、標語、警示教育牌、廉潔文化宣傳櫥窗等營造廉潔文化聲勢，加大宣傳力度，將廉潔教育滲透到學生實踐活動之中。
2、開展形式多樣的廉潔活動。學校將分年級組織各班組織各種特色活動，以師生喜聞樂見的活動，將廉潔文化融于校園活動中，寓教寓樂，使學生在參與中受到敬廉崇潔教育，增強“廉榮腐恥”的思想意識。一是出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報；二是上一節(jié)廉政教育專題課；三是看一部反腐內(nèi)容的影視片；四是辦一次廉政名言警句的書畫展；五是開一次廉政故事、演講比賽以及征文比賽；六是舉行一次廉潔文化為內(nèi)容的手抄報比賽；七是開展“與父母共讀廉政書籍”活動；八是辦一場突出廉潔文化內(nèi)容的文藝匯演。
（四）、形成合力，實現(xiàn)“廉政文化進校園”的社會效應。
在開展“廉政文化進校園”的.過程中，要同時將優(yōu)化環(huán)境氛圍，著力營造校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境結(jié)合起來。要充分利用家長學校、學校開放日活動等時機，做好以廉政廉潔為內(nèi)容的教育活動，通過“小手牽大手”，利用教育的雙向性，達到學校與家長、教師、社會周圍人員的互動，在互動教育中放大“廉政文化進校園”的社會效應。
推進我校廉潔教育和廉潔文化進校園工作分三個階段進行：
（一）宣傳發(fā)動：利用校園網(wǎng)、校報、廣播、宣傳欄、板報等載體，開展廉潔教育有關知識宣傳，統(tǒng)一思想，提高認識，落實分工，明確職責，促進廉潔文化進校園工作順利開展。
（二）教育深化：按照部署和要求，建立廉潔文化陣地，穩(wěn)步推進廉潔文化進校園各項工作開展，不定期開展廉潔教育經(jīng)驗交流活動。
（三）總結(jié)提高：全面總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成特色，鞏固成果，不斷完善工作機制，常抓不懈。開展檢查督促，并采取問卷調(diào)查等方式對學生廉潔教育效果進行檢查評估。并積極做好本單位的廉潔文化進校園工作總結(jié)。
（一）組織保障。成立“新邵八中全面推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作領導小組”，負責指導和督促此項工作的實施。
組長：xxx、xxx
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
下設領導小組，由姚堯同志兼任領導小組辦公室主任。
（二）師資保障。學校將切實加強對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育，努力解決師德建設中的突出問題，強化干部、教師“為人師表”的榜樣作用。加強廉潔教育的教學指導與交流，不斷改進和創(chuàng)新教學內(nèi)容、形式和方法，為廉潔教育和廉潔文化進校園教育工作提供師資保障。
（三）經(jīng)費保障。加大對推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作的經(jīng)費投入，保證必要的教育活動、人員培訓等經(jīng)費。
（四）宣傳保障。要利用報刊、網(wǎng)絡等傳媒對此項活動進行宣傳報道，積極營造有利于開展廉潔教育的社會環(huán)境。
校園五一活動方案篇十七
根據(jù)《xx省廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。
緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學生思想、學習和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。
10月18日-11月5日。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學憲法”普法網(wǎng)搜集有關學習資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上，各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網(wǎng)絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡“海選”，學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識，弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。
校園五一活動方案篇十八
為進一步貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，為在廣大青少年中弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學經(jīng)典文化，濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，把弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合，在全校深入推進國學經(jīng)典誦讀活動，以營造濃郁的書香氛圍，讓學生與經(jīng)典為友，與好書同行，與大師對話；形成“人人誦讀國學經(jīng)典”的校園文化氛圍，同時也為整體推動素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)打下堅實基礎。
傳承中華美德，培育民族精神，強化德育教育，提高學生的文化素養(yǎng)，陶冶情操，促進學生思想道德素質(zhì)全面提高。
“感恩、成長、踐行”傳誦經(jīng)典
傳誦經(jīng)典，弘揚國學
活動對象：全校師生
組長：校長
副組長：副校長、德育處以及負責人
成員：所有行政、團隊委負責人、全體教師
1、活動宣傳：各班出好一期以“傳承國學，傳誦經(jīng)典”為主題的黑板報；學校廣播站每周兩次精選《清凈法身佛》、《高山流水》音樂為每天10分鐘的誦讀音樂，讓全體師生沉靜下來，融入其中。
2、“經(jīng)典詩文誦讀大比拼”活動
（1）誦讀內(nèi)容
誦讀篇目可自行選擇誦讀詩文篇目，可以是古詩、現(xiàn)代詩、散文，也可挑選名著章節(jié)或國學經(jīng)典背誦展示。
（2）誦讀時間
每節(jié)目不超過6分鐘。
（3）誦讀形式：
全校每節(jié)語文課前2分鐘，開展“課前誦讀”活動，做到人人參與。各班語文老師利用早自習、語文課指導學生選擇經(jīng)典詩文進行賞析，在此基礎上進行吟詠背誦。
（4）5月30日，全校將在第三屆藝術節(jié)上進行
誦經(jīng)典
猜燈謎
比賽活動。
3、“經(jīng)典詩文”手抄報比賽活動
活動時間：20xx年5月
手抄報內(nèi)容：統(tǒng)一以“弘揚國學?傳誦經(jīng)典”為主題。
活動要求：一―九年級每班選出5―8份作品參加學校評比。
4、“閱讀國學經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化”征文
征文要求：圍繞“閱讀經(jīng)典詩文，弘揚傳統(tǒng)文化”主題，文字要樸實，要言之有物。要求原創(chuàng)，四―六年級字數(shù)為400――600；七―九年級字數(shù)為800～1000。各班在班級評選的基礎上每班推薦三篇優(yōu)秀作文參加學校評比。
征文時間：20xx年6月
征文形式：讀經(jīng)典詩文的.心得體會、以及經(jīng)典詩文對自己成長的影響等。
1、班主任要積極配合語文教師開展好誦經(jīng)典詩文活動，按時上交相關比賽材料。
2、全校師生應該積極加入誦經(jīng)典詩文活動，給學生以正確的引領。