寄宿學校家長會發(fā)言稿(精選20篇)

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    記敘文是以敘述為主要手法,生動地描寫人物、事件或景物的一種文學作品。編寫總結時,我們應該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個人偏見的影響。接下來是一些常見的總結表達方式,供大家參考借鑒。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    本學期我校在二至五年級實施了美術大課,今天我代表三位美術老師,與各位交流一下美術大課的實施情況。
    在以往的教學實踐中,我們發(fā)現(xiàn),美術課堂作業(yè)不能當堂完成,不能及時上交作業(yè),而且即使上交的作業(yè),高質量的不多見,鑒于此,我們學校在二至五年級中實行美術大課制,將美術課一周安排一次,時間上兩節(jié)連在一起,旨在通過實驗,從教學實踐中找出理想的教學對策,充分發(fā)揮課堂教學自身的魅力。而且對于學生而言,一周只帶一次美術用具,可謂“減負”。
    美術大課實施的亮點:
    1、讓孩子有了接觸正規(guī)美術的機會。不管是學具的材質、教授的方法還是學生作畫的過程以及在這個過程中學生的體驗,都是小學生只有在少年宮或其他專業(yè)美術培訓班中才會接觸到的新型美術教學模式。他們通過涂涂畫畫,繪畫能力能得到了提高,同時也使他們具備了“畫家”的經驗,可以以“畫家”的身份、以內行人的眼光和角度去賞析品評自己和別人的藝術作品。
    2、教學時間得到充分利用。大課的實施優(yōu)化了課堂結構,提高單位時間利用率,使學生有足夠的時間完成課堂作業(yè)。而且有老師在身邊巡視指導,典型問題及時點評糾正,優(yōu)秀想法或畫法得以及時表揚與展示。
    3、作業(yè)作品化。當我們用作品的標準來要求學生、培養(yǎng)學生時,他們受益的就不僅僅是作品本身,更重要的是:構思作品的思維過程、創(chuàng)作作品的求新意識和完成作品的手段追求,這些都是他們在興趣的鼓舞下,自發(fā)的、積極的、主動獲取的,養(yǎng)成追求獨立、個性、創(chuàng)造的習慣,這對于提升他們的藝術素養(yǎng),學習其他文化知識和培養(yǎng)創(chuàng)造學生都具有重大意義。
    4、“輸入”(指學生對知識的吸收)與“輸出”(指學生在吸收知識之后的再創(chuàng)作)在80分鐘里持續(xù)。當學當畫、當學當練,時間集中,持續(xù)性強,孩子們的興趣高漲。80分鐘連上,一周一次上美術課的機會,調足了孩子們的胃口,在80分鐘(經常是90分鐘,課間休息的10分鐘,有好多還自愿放棄,師生都在爭分奪秒)內,教師的講解與學生的創(chuàng)作持續(xù),及時吸收,及時消化。老師的講解有針對性,對學生的創(chuàng)作很實用,教師樂于施教,學生樂于接受。
    總之通過實踐讓我們看到了大課教學的優(yōu)點:學生通過整合后的美術大課教學,更加深入地體驗到了創(chuàng)造美的樂趣,充分地發(fā)揮了每位孩子的藝術潛能。
    美術大課還在實施之中,肯定有許多不周之處,請您利用幾分鐘時間完成《家長問卷》,留下您寶貴的建議,以便于我們更詳細地制定計劃,更大限度地挖掘每個孩子的藝術潛能。
    美術大課的實施離不開各位家長的大力支持,在此表示衷心感謝,希望您一如既往地關注美術大課,謝謝!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇二
    你們好!
    感謝您于百忙之中抽出時間來參加家長會,我代表汽修12班全體師生,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。。
    本班的基本情況是:汽修12班,原有學生31名,當兵一人,轉入普高一人,中途退學1人,現(xiàn)有28名同學,均為男生。其中住校生17人,跑校生11人。班級,班風正,學風濃。本學期取得的榮譽有,軍訓匯報表演三等獎,廣播體操比賽,頑強拼搏獎,拔河比賽第二名。同學們在生活中團結友愛,學習上拼搏進取,整個班級充滿了生機和活力,洋溢著奮發(fā)和向上。
    本學期我的主要工作有:
    一、規(guī)范學生行為,教育學生如何做人。
    自尊自愛,熱愛祖國。
    誠實守信,禮貌待人。
    遵規(guī)守紀,勤奮學習。
    嚴于律已,遵守公德。
    勤勞儉樸,孝敬父母。
    二、狠抓班級日常管理,力爭做到勤嚴細實。
    (一)班干部各司其職。
    在每周班會上指出五人值周管理小組,班長為組長,另外四名組員每周輪流產生,每天課外活動逐一向班主任匯報反映全班方方面面的問題和不足。
    班長張侃主管紀律,班副張星源分管衛(wèi)生,學習委員主管課堂,作業(yè),生活委員任宣主管衛(wèi)生,文體委員栗志斌主管兩操。
    還有五個學習興趣小組,幫助全班同學解決學習中遇到的,各種問題。
    (二)作業(yè)收繳制度。
    各科當天作業(yè),課代表將未交作業(yè)學生名單送給學習委員,學習委員當晚匯報給班主任,班主任第二天第一個早自習查問未交作業(yè)的學生。
    (三)課堂課間自習紀律制度。
    違反課堂課間自習的同學,由值周班干部和組長當天及時匯報給班主任,班主任當即對其批評教育,引導責成該生反思改正。
    三、樹立安全意識、排除安全隱患、防止安全事故。
    (一)樹立安全意識。
    這點幾乎是每月每周甚至是每天都在說,安全重如泰山,安全上出了問題,一切工作都沒有任何意義。班級通過每周的班會安全教育、日常的安全強調和發(fā)生的安全事故等來讓學生逐漸牢固地樹立人人講安全、事事講安全、時時講安全和處處講安全的安全意識。
    (二)排除安全隱患、防止安全事故。
    重點是下列學生的安全問題:
    1、跑校生的騎自行車的安全。
    2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。
    3、當然還要注意的是食物安全和財產安全。
    四、本學期學生的表現(xiàn):
    1、表現(xiàn)優(yōu)異的學生有:任杰張國俊張侃。
    2、進步較大學生有:栗志斌稱月磊。
    五、家庭教育的重要性。
    孩子的教育是與學校、家庭和社會三方面密切相關的,尤其是家庭教育和學校教育的配合顯得更加重要,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的廷續(xù)和升華。家庭是孩子的天然學校,父母是孩子的第一任教師,都說明了家庭教育的必要性和重要性。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位家長:
    你們好!今天上午,我們xx小學在這里召開全校各年級的學生家長會,首先,我代表學校全體師生,對各位不顧天氣嚴寒,能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
    “望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!笆箤W生成才,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨?!盀閤x的教育多做一些工作,為xx的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
    我們都非常清楚,學生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的'了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
    在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:
    一、開家長會的目的。
    1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。
    2、學校教育與家庭教育如何結為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為。
    3、學校食堂、小賣部由學校管理經營,需要家長了解和監(jiān)督,并對其提出寶貴意見和建議。
    4、我校的學生公寓管理,有請我們的家長有必要了解和感受一下。
    5、學生在家里的和在學校的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。
    6、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學,家長應當知曉。
    二、家長對自己的孩子要有正確的認識。
    1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點焦急萬分,甚至不停地訓斥。其實,在今后幾十年的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。
    2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準備,不能把好學生與喜歡玩對立起來,好學生應該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
    3、缺點不少。孩子上學后,家長和學校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達,效果反而不好。
    三、家長現(xiàn)狀分析。
    從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
    1、認為自己很忙,沒有時間到校。
    2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。
    3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇四
    敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    我是六(1)班的xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的'心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!
    很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!
    我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、美好的人生回報你們!
    陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現(xiàn)做夢想!
    在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
    最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!
    再次感謝爸爸媽媽、領導老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇五
    首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業(yè)之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。
    我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預見的二三十年內,我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關。我們家長現(xiàn)在年富力強,養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。
    家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應擠出時間,關心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經常有男孩子打電話找,男生經常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經常打游戲機?;丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經無心向學。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子?!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。
    除了關注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。
    另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:
    一.安全問題:主要存在三大方面:
    首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業(yè)后他也要學會騎摩托。其實不然,1學生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2學生騎摩托上學,有經不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常??匆娨徊磕ν熊嚿献膫€學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節(jié)省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。
    其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。
    第三是飲食安全。我們部分學生借口學?;锸巢缓茫氡M辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
    二.上網問題:
    以往,我們也談到過學生上網吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網吧打游戲,白天曠課去網吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài),加強與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇六
    你們好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出大家對自己的子女的關心和對我們學校工作的支持。學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學校的學習、生活情況,也想與家長們對孩子的學習問題紀律問題、和日常行為習慣問題做一個溝通和交流,以便我們及時調整工作,制定好的教育措施。
    一.首先向家長介紹一下我們學校的情況。
    目前,國家非常重視職業(yè)教育,在這方面加大了人才和資金的投入,這給我們學校的發(fā)展帶來了機遇。
    我們學校對學生管理嚴格,學校各方面的規(guī)章制度健全。實行養(yǎng)成、感恩、自信、創(chuàng)業(yè)四種教育。為學生的成才和發(fā)展奠定了堅實基礎。
    機電工程學校是一所全日制公辦中等職業(yè)學校,入選“河南省百所重點建設示范性職業(yè)學校名單,是國家級重點職業(yè)學校。在校生4200多人,就業(yè)率保持100%;位于鄭州市西15公里,占地面積165畝,學校東臨鄭州職業(yè)技術學院,西有鄭州職教園區(qū),南依鄭州宜居健康城,北聯(lián)連霍高速公路,緊靠310國道,在學校周邊有中國服裝產業(yè)轉移基地、鄭州裝備制造園區(qū)和滎陽建筑機械產業(yè)園區(qū),地理位置優(yōu)越,校企合作便利。
    學校實習實訓場所能滿足在校生實習的需要,設備使用率高,各專業(yè)實習開出率均達100%。此外,學校還與一些大中型企業(yè)如鄭州威科姆科技股份有限公司、鄭州水工、鄭州鍋爐集團、鄭州宇通客車、少林客車、海馬汽車等多家知名企業(yè)建立了良好的合作關系,滿足了學生市場調研、專業(yè)實習、假期社會實踐以及半年企業(yè)頂崗實習等實踐教學的需要,為學生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。
    我校今年9月正式列為“國家級示范學?!钡谌㈨椊ㄔO學校,將為我校的未來發(fā)展提供更大的空間。我校對口升學也取得了優(yōu)異的成績,上本科線達67人,??粕暇€100%,多名被國家重點大學西北農林大學錄取。升學成績居河南省對口升學第一。
    學校各個專業(yè)組隊在參加的一年一度技能大賽中也取得了非常有益的成績,拿到了很多一二等獎,形成了幼教、汽修、服裝、機電、建筑等優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)。今年又開辦了特色新專業(yè)――客服專業(yè)。
    學校實行全封閉半軍事化管理。有嚴格的出入校門制度,學生出入校門必須持班主任批準的正式假條,并經過家長同意方可離校。在教室、校園衛(wèi)生、寢室內務上要嚴格的標準要求;在上課、上自習、午休、新聞、晚就寢,課間,課外活動等時段有嚴格的紀律和要求;學生實行學分制管理,考核包括考勤,課堂紀律,作業(yè)和考試,社會實踐,德育,實習,競賽,社團活動等方面。
    學校管理覆蓋學生在校的各個環(huán)節(jié)和各個角落,能夠確保學生學習充實,生活愉快,素質和技能得到全方位提升,能夠滿足社會對各類人才在知識、技能、素質方面的要求,為學生將來的升學和就業(yè)提供強有力的保障。
    二.班級基本情況。
    (1).本班學生34人,男生19人,女生15人,男生住在5號樓的607,623,624房間。女生住在6號樓318,322寢室。
    (2).本學期所學課程有:語文,數(shù)學,英語,職業(yè)生涯,體育,計算機基礎,市場營銷、銷售服務技術、商務禮儀、普通話。
    我認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。學做人比學作文章更難、更重要。學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,而品德不良是“危險品”。
    因此,關鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙。因此,班級配合學校把德育工作作為一項重要內容,以此為突破口,狠抓學生良好品德和素質的培養(yǎng),(比如:早晨學生要6:10到教室早讀,進出校門要刷門禁卡;晚新聞,午休,晚寢紀律,課外活動,儀表服飾等)學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休晚休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。專業(yè)知識要掌握,文化知識也要盡自己的能力,多學一點對提高自己的文化素質,提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望家長配合教育。
    我們班的班級口號:勤能補拙,靜能生慧;把學習當信仰,把優(yōu)秀當習慣。
    我們班的班風:文明、守紀;團結、上進;感恩、誠信。
    我們班的班訓:服從、服務、奉獻!
    開學以來通過制訂一系列的班級管理方法,開展多項班級評比活動,通過班干部和學生的努力,學生的集體榮譽感都增強了,儀表服飾,衛(wèi)生,紀律方面都有明顯的進步,學習方面也有較大的提高,本班班務評比在20多個升學班中名列前茅,班級學生學習努力,班風正,學風濃,班級凝聚力強,學生文明,秩序穩(wěn)定,受到了學校師生和家長的一致好評。
    我們班任課教師多為經驗豐富的中青年教師,他們敬業(yè)精神強,專業(yè)基本功扎實,他們愛護關心學生。
    我們班施行各項工作承包責任制,根據(jù)學生特點,發(fā)揮學生特長,讓學生為班級做事,做好事,盡責任,培養(yǎng)孩子的做事能力,培養(yǎng)孩子的責任意識,培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和集體歸屬感,培養(yǎng)孩子的克服困難的意志品質。
    在兩個多月的在校學習和生活中,好多同學表現(xiàn)突出。
    文明學生有:陳延星,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,田明英;。
    勞動積極的學生有:唐春?,宋爽,程錦河,茹銀帆。
    模范守紀的學生有:余恒洋,馬子超,平潔,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,陳雪,田明英,孫蕊蕊。
    優(yōu)秀班干部有:程功,王雨晴,馬曉慧,陳延星,陳雪,孫玉浩;。
    優(yōu)秀團干部有:胡銳玲,賈思若,唐春?。
    優(yōu)秀寢室長:王雨晴,王賀娟,馬曉慧,樊燕菲,余恒洋,馬子超。
    營銷專業(yè)無論在升學和就業(yè)方面,都有著廣闊的前景,為我們的學生成長、成才提供了無限發(fā)展的空間。
    我們班在未來一段時間,要幫助學生樹立學習目標,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣:主要是這幾個方面1.創(chuàng)造安靜的自習環(huán)境。2.讓學生學會做好課堂筆記。3.讓學生學會課前預習和課后復習。4.讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題并找老師請教問題。
    另外,幫助學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,提高學生思想和文化素養(yǎng)。
    幫助學生改掉一些不良習慣:
    1.玩手機、玩電腦上癮的習慣。
    2.吃零食代替吃飯的習慣。
    首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業(yè)之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。
    我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預見的二三十年內,我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關。我們家長現(xiàn)在年富力強,養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。
    家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應擠出時間,關心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經常有男孩子打電話找,男生經常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經常打游戲機?;丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經無心向學。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子?!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。
    除了關注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。
    另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:
    一.安全問題:主要存在三大方面:
    首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業(yè)后他也要學會騎摩托。其實不然,1學生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2學生騎摩托上學,有經不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常??匆娨徊磕ν熊嚿献膫€學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節(jié)省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。
    其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。
    第三是飲食安全。我們部分學生借口學校伙食不好,想盡辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
    二.上網問題:
    以往,我們也談到過學生上網吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網吧打游戲,白天曠課去網吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài),加強與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇七
     2016年學校家長會發(fā)言稿要如何寫?為了讓各位領導與發(fā)言人有一份發(fā)言稿。以下文書幫小編為大家整理的家長會發(fā)言稿,希望大家喜歡!
     學校開家長會發(fā)言稿注意事項:開家長會家長不會特別留意你們說什么做什么。他們往往關心的是自己孩子的成績,還有學校的一些情況動態(tài),學校能給家長塑造一個怎樣的孩子。
     如果是高中的話還應該涉及一些高考的東西。所以串詞網認為:應該總結一下你們學校同學模擬考試的排名。并且說一下這個排名的意義,比如如果一直保持在100名以內一般就可以考上省重點。還有就是談一下你們班委或者是班主任的一些想法,關于一些提倡等等。重點不是文采,而是內容。
     學校開家長會開場白:今天,我們很榮幸邀請的各位家長聚集在此,這是關心自己孩子的舉動,關注孩子的行動。家長與學校就是孩子們的兩個港灣,但是不一定每一個港灣都是溫馨的。為了給孩子的生活與學習架起一座好的成長橋梁,現(xiàn)在就讓我們一起攜手我們的家長和老師。共同探討,共創(chuàng)美麗港灣。下面我宣布:****家長會現(xiàn)在開始!
     今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:
     1.上一學年工作情況:
     安全工作:一年未出現(xiàn)安全責任事故,同學間因矛盾打架的情況都很少。
     xx年中考我校校成績突出。
     xx年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學生行為規(guī)范示范學校,得到專家組高度評價,并順利通過驗收。
     2.本學年的情況
     江蘇省規(guī)范辦學:嚴禁分重點班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補課,不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節(jié)課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行。
     爭創(chuàng)活動:省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學校等,爭創(chuàng)是為了促進學校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學水 平。
     但教學特別是初三年級的教學一直都是學校的重點工作。
     1.自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大
     2.紀律衛(wèi)生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題
     3.學習方法不科學
     4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視。
     1.嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,熄燈后,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴格學生請假制度。
     2.配備優(yōu)秀師資,保證教學質量。
     3.抓住重點。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學校的希望,他們都是有希望沖刺重點中學的,可以說他們就是我們初三工作的重點對象,我們要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。
     4.在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,特別是對偏科的'同學加強面批、重點幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議,認真總結,細致分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。
     1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。
     對照上級辦學規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學校。有的家長說晚上不準上課還上課、有的家長說學校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學校的做法有正確的認識。
     要積極支持學校,特別是課任教師、班主任,學生雙休日、節(jié)假日自由時間多了,家長要明確學校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護。
     加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
     2.家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。
     3.有的家長認為孩子已進入初三,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當?shù)姆艞墶?BR>     4.不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。
     5.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關心孩子的學習,多交流。
     6.要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
     最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。
     祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇八
    大家好!首先感謝您百忙之中來參加本次家長會,這是您對我們學校及老師們工作的激勵與理解,更是您對孩子的莫大關心和鼓勵。我們的目的相同,就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的未來。
    八年級是極其重要的一個承上啟下的學習階段,學生們失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束;然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,缺乏意志力和自我調控能力。在即將升入初三的時刻,結合以往的學習成績對比和在班級紀律衛(wèi)生品性表現(xiàn)方面,召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強您和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
    每位家長都已經看見了,學習上有進步,能主動自覺學習的孩子特別值得表揚的有:等能起到表率作用,對于這些同學家長沒有必要給予過多的壓力,他們懂得學習的重要性,家長沒有必要嘮叨。在勞動值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁鈺,苗德強,李培源等同學也表現(xiàn)得更突出一些,在這里也提出表揚,希望能夠再接再厲為班級做出更多貢獻。
    就我自己而言,經常要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神并進行及時督導,經常要做在班里聽課,觀察學生和老師上課狀況。我的孩子上小學六年級學習成績始終名列前茅,前不久被學校推薦為唐山市十佳少先隊員候選人,有人問他為什么學習好,他常常對人說的一句話是“不管其他人怎樣,上課我都認真聽講”實際上這是一種品質,因為你將來不管從事什么職業(yè),不管你做任何事你都要專心致志,因為心踏不下來將會一事無成。不管你孩子學業(yè)的好壞或成敗,專心不專心決定他將來能不能成事。
    我們不可能也沒必要包辦孩子的一切,他們總是要獨立生活,做什么事情沒有自己的獨立性自主性,他們將來很難自己解決問題,也解決不好問題,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力很重要。從作業(yè)來看很多同學抄襲他人,全班有幾個版本而已。實際上這樣復制作業(yè)的結果,不但欺騙了老師,煩累了老師,更是使自己失去了把知識學懂弄懂的機會,更是拋棄了培養(yǎng)自己獨立思考優(yōu)秀品質的機會。
    對于做一件事情,我們中國人有一個很好的習慣,提前謀劃,怎樣做,如何做最好,權衡利弊,三思后行,但現(xiàn)在很多同學缺乏這種未雨綢繆的精神和動力。比如前不久班級做過一次問卷調查,你預習明天的課程嗎?只有15位同學回答經常有,5名同學偶爾有,而且問到有哪些學科,多數(shù)的是歷史語文,沒有做到全部的科目。養(yǎng)成預習復習的習慣對提高學生學習成績太重要了,也有的同學對我說,預習的課上起來很輕松,學的也更加明白了。另外我們在6月中旬就要地理生物結業(yè)考試,地理五本書,生物四本書都考。要記入中考1000分,有一科不能及格的話,直接影響畢業(yè)升學與否的問題。現(xiàn)在老師按進度已經及時編寫了家長座談會發(fā)言稿適量的提綱習題,大部分同學能過夠認真復習練習,但有部分同學不能及時做,及時復習,很令人擔憂。特別是這些成績也是初三重新分班的參考依據(jù)之一,其他學科成績好的學生因此也不能只顧及格,必須要多爭取更好的成績。
    不要以大人的眼光來看待孩子的問題,激活孩子優(yōu)點和優(yōu)勢,對他們進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。每個孩子都有問題,都有自己的一番天地,總能表現(xiàn)出它的優(yōu)點和劣勢,您發(fā)現(xiàn)了嗎?真正疼愛孩子,更主要的是關注它成長中的煩惱,幫助他夢正確的解決問題。古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,關鍵是我們真的關心了解嗎?不了解也沒關系現(xiàn)在還來得及。他回家?guī)藛幔丶铱磿鴨??他都干什么了,隱私以外的我們都了解嗎?他需要我們的幫忙嗎?哪怕是一句關心的話語!每天您檢查孩子的學習情況,做到堅持不懈了嗎。您每天與孩子進行親切交流嗎?交談時,是否有耐心,是否簡單粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也許就會驅散一天工作帶來的疲倦和不快,天倫之樂更能促進家庭的和諧進步,不一定有多么富足。
    現(xiàn)在獨生子女較多,有其不利之處,有的學生嬌生慣養(yǎng),任性,自私。但他們也有其優(yōu)勢,比較注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及時溝通,想溝通,我們要善于引導孩子和自己溝通,最好是作為一個朋友提出自己的建議供他參考,不要強行逼迫,雖然我們的心是好的,但有時起的是壞的作用。孩子需要一個實踐探索的過程,即便是撞了南墻,有些疼,因為這是孩子在成長中必須經歷的,我們常說成熟是要付出代價的,當然我們師長不能那個看著他吃大虧,該出手保護一下是可以的。我們常講代溝,實際上不就是我們曾經失敗的教訓,經常讓我們去硬逼著孩子不要在這樣走這條路,這么干。因為我們?yōu)榱怂麄兩倥霰?,實際上這種愛也是包辦,孩子不理解也很正常,因為他們沒有走過,往往走過了未必不是精彩,我們要的關鍵是孩子的成長,如此才會有心靈的溝通。也只有通,才能變,也只有變,才能更好的通。
    現(xiàn)在全國出現(xiàn)多起針對中小學生的惡性案件,威脅到學生安全。我校為了安全起見,和促進學生健康成長,強化對學生的管理,規(guī)定學生每天早7:00到校、中午11:30放學;12:00至13:30中午靜校時間;下午14:00上課,下午5:30放學。住宿生不許到校外用餐,不讓吃零食,靜校期間回宿舍休息,請假必須符合規(guī)定,班主任必須通知學生家長親自接送回家,否則缺一不可。
    在學生儀表方面,我們要求要符合學生身份,在校必須佩戴胸卡,不燙發(fā)、不染發(fā)、不留怪發(fā),不穿奇裝異服,不穿高跟鞋,拖鞋進校園,不戴首飾,不化妝。
    為抵制不良信息,使學生健康茁壯成長,更不允許學生佩戴帶手機、mp3、mp4、游戲機以及不健康書刊雜志等娛樂東西一旦發(fā)現(xiàn)給予沒收,待期末考試之后家長來親自取回,產生惡劣影響的學生,學校要給以必要的相應的紀律處分和扣除相應的考核學分分數(shù);并都直接記入檔案,將會直接影響學生畢業(yè),并有可能對其今后生活工作產生不可估量的影響,在校有病有事必須請假,因病因事回家由家長接走。
    另外,對上網、早戀、打架、吸煙、破壞公物、喝酒、跳墻等重大違紀行為,一經發(fā)現(xiàn)不但給與記過處分,是住宿生的一律取消住宿資格。雖然我們把這些制度翻來覆去已經不知說過多少遍,但總有一些孩子存有僥幸心理,希望各位家長把這些制度在對孩子講一講。
    為了和家長能夠及時溝通學生情況,學校的情況,也是盡最大可能為了學生的安全,學校要求班主任及時動員,以自愿為主,班級同學加入校訊通,加強師生,與家長的溝通,請你及時關注學校發(fā)來的各種信息,作出配合行動,即便是到了初三也不用再重新加入,希望大家能夠理解和支持。
    總之,關注您的孩子就等于關注你的未來,希望各位家長經常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好教育方法,讓我們共同把孩子的學習進步教育搞得更好,更出色。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位家長、各位老師:
    大家下午好!
    我是xx班學生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。
    各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數(shù)汗水;各位老師為了我們的學習生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”
    各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的`精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
    我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
    1、要經常過問我們在校的情況。要經常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,我們的學習離不開老師的辛勤教導,同樣也離不開你們的關心支持。
    2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    3、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
    我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校,因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!
    最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十
    尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
    你們好!
    我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    我的孩子鄭楠,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
    忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
    可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對_及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十一
    感謝大家在百忙之中來參加這次家長會??梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
    可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才得以順利開展。利用今天這個難得的機會,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊?,一切為了我們的學生你們的子女,為了他們今天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
    今天的大會共有兩項議程::第一議程是開學典禮,第二項議程是何校長做家長會發(fā)言。
    會后各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
    首先進行會議的第一項議程。下面由我宣布獎勵決定。下面請何校長為獲獎者頒獎。
    (孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,但在行動中他們會默默地去上進,想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請學生代表田新麗同學發(fā)言。
    (誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關注于孩子學校的教育、關注于孩子的考試分數(shù),在互相比孩子的同時,我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活、學習、關注于他們的身心健康。)下面請教師代表范煒老師發(fā)言。
    (有一句話真正體現(xiàn)出父母對孩子之心,那就是誰言寸草心,報得三春暉。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表楊陽同學的爸爸發(fā)言。
    (孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請何校長作家長會發(fā)言。
    何校長的講話非常實在、具體,聽了他語重心長、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長會認同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長,他學校管理的嚴,教師業(yè)務抓的緊,也尤其注重學生的全面發(fā)展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。
    最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財!
    會后,請各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學們及家長們:
    大家好!我是初一(1)班的班長,十分榮幸能代表我們班的全體學生做這次的發(fā)言,也十分感謝班主任信任我,給我這次機會。
    本次我所要講的主要內容就是正確的家庭教育對一個孩子有多重要。
    我相信現(xiàn)在大部分的家庭里面都會兩個孩子吧,畢竟現(xiàn)在國家政策開放了,但是你們生了兩個卻不知道怎么去教育兩個小孩,這時候你們可能會在心里想,我懂什么,你們怎么教育小孩還需要我來教?請你們耐心的聽我講完,再做結論。
    當你們看到自己的兩個小孩發(fā)生爭吵打鬧了,是不是總會責怪大的?不管緣由就把小的護在身后,去批評教育大的,因為大的就應該要讓著小的,我不知道你們這是哪來的教育理念,你們這樣做的結果是什么,是罵壞了大的,寵壞了小的,只會讓大的覺得不公平,覺得你們偏心,覺得你們根本不愛他,就是因為不想要他,才給他多生了一個弟弟妹妹,你永遠不知道你護著小的,指著他罵的時候,那小小的動作對他的傷害有多大,他就會在心里想“是覺得我會傷害妹妹(弟弟)嗎?這是把我當敵人了嗎?我是不是本來就是多余的?”
    帶著兩個小孩出去逛街,是不是大的幾乎不會哭著喊著要這個要那個,你以為這是他的懂事嗎,其實并不是,他只是清楚,他就算說了也不可能實現(xiàn),只會說他不懂事,知不知道這東西有多貴,爸爸媽媽賺錢有多辛苦,而小的要買的衣服、玩具、吃的、你都會滿足。我特別想問你們一句,這又是誰教你們的教育方式?所有以后你也不要怪兩個小孩相處不和睦,根本不像是親兄弟,親姐弟,那都是你們一手造成的。
    幾乎從來不會夸獎孩子,就算他做的很好,你也不會滿意,最好的永遠是別人家的小孩,我們從小到大聽得最多的話就是,“你看別人家的小孩怎么怎么樣,你看你呢”我永遠理解不了,去貶低自己的孩子對你有什么好處,人無完人,任何人都會有自己的優(yōu)缺點,你非得拿別人的優(yōu)點跟自己孩子的缺點做比較,你讓他有什么辦法?別人家的小孩會做飯給爸爸媽媽吃,你拿來打擊自己的孩子,卻看不到他每年都記得你們的生日,給你們送禮物;別人家的小孩成績優(yōu)異,年級第一,你拿出來作為例子教育你的孩子,卻看不到他在學校運動會上拿了年級第一。
    孩子的興趣被你們當成是無理取鬧,只有學習才是最主要的,當孩子腦子里只想著學習了,你們又會說,你能不能出去玩一會,都在房間里看了一天的書了,可你沒想過,因為您以前總是管著他讓他學習,他現(xiàn)在沒有朋友,也沒有任何會玩的東西。孩子變成什么樣,你不要去問孩子為什么,你最先問的就應該是你自己,是你一點一點把他教育成這樣的。
    多去想想自己孩子的優(yōu)點吧,多夸贊他,別人你們的關系慢慢的漸行漸遠的,你沒發(fā)現(xiàn)你的孩子慢慢的什么事都不愿意跟你分享,是愿意待在自己的世界里嗎?他們漸漸的已經不想你們再走進他的內心世界了,我真心希望你們能改變下自己的教育方法,多換位思考一下,別再對孩子無形的造成傷害了,他們真的很希望你們能對他們說一句,孩子你是我的驕傲,你是最棒的!
    我很慶幸,我的父母是那樣的開明,從小給了我最正確的教育。謝謝你們。
    我的發(fā)言完畢謝謝大家。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十三
    大家上午好!
    再過四個月左右的時間(即6月17日),中考就要如期進行了。今天,我們初三年級召集部分學生家長匯聚一堂。在此,我謹代表初三年級全體老師對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎!同時也感謝您對學校工作的支持!
    家長會是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學生、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開家長會的目的是向家長匯報中考復習工作,匯報您的孩子的學習情況。同時也為了能讓孩子們在最后四個的時間內,認真復習,免受干擾,調整情緒,家校攜手,共同努力,達到最在的學習效能,取得中考的優(yōu)異成績。
    我們這屆初三學生學習成績,應該說總體發(fā)展態(tài)勢良好,通過前幾次考試與兄弟學生相比,我們有信心在今年考出比較理想的成績,回報各位家長對學校的支持。中考復習開始了,我們年級為學生們做如下工作:
    1、繼續(xù)堅持分層教育,開展“因材實教”。學校按照一定標準將學生分為三個層次,這樣便于教師根據(jù)學生對知識掌握的不同層次有計劃、有針對性的教學,我們將一直堅持到中考,確保每個學生都能考出自己最理想的成績。
    2、繼續(xù)做好輔導工作。周日至周五晚上加上一節(jié)晚讀課,延長學生學習時間,及時對所學知識進行歸納和整理,強調及時性,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決,不讓學生的問題進行堆積,及時疏導。雖然學生現(xiàn)在是時苦,老師也苦,但有這么一名話,我覺得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”
    3、及時召開班任科教師聯(lián)系會。每次考試結束,在第一時間舉行班科任老師分析會,就班上每一個學生的考試情況進行認真分析,分析每一位學生的學習狀態(tài),思想動態(tài),分析每一位學生考試的各科成績變化情況,找出薄弱學科,落實薄弱學科負責教師,合理分配輔導時間,制定一對一的輔導方案。確保優(yōu)生更優(yōu),邊緣生上線,中等生發(fā)展,暫時后進學生進步。
    4、及時召開年級和備課組工作會。分析全年級教學情況,找出薄弱班級,解決存在的問題,交流思想,統(tǒng)一認識,達成一致的工作方針。分析學科優(yōu)勢,總結經驗,解決問題,協(xié)調學科作業(yè)時間。確保年級均衡發(fā)展。
    5、加強學生思想疏導。(演講稿)目前,我們初三年級各班主任經常與學生談心,及時了解學生思想動態(tài),及時解決學生中出現(xiàn)的思想波動等不利于學生成長發(fā)展的各種因素。
    作為家長,你們在中考復習時,應該做些什么呢?與大家進行如下交流:
    1、疏導學生的情緒,處于現(xiàn)階段的初三畢業(yè)生,一般情緒都比較急躁,容易發(fā)火,生氣,逆反。有時還有可能做出意想不到的事。這時,我們家長一定要冷靜,不要和孩子發(fā)生正面沖突,多和孩子進行交流,多引導孩子不要有過急的想法和行為。若自己不能處理,請及時與班主任教師取得聯(lián)系,務必處理好我的學生你的兒女的不良情緒表現(xiàn)。
    2、和諧的家庭關系,親子關系,家長和孩子要和氣,父子關系,母子關系一定要融洽,讓學生在家的心情舒暢。學生在學校的學習壓力大,作業(yè)也多,回家后一定要讓孩子釋放壓力,家長一定要避免在孩子面前嘮叨,多陪孩子,說說話,散散步,總之,這要說有利于培養(yǎng)親子關系的話,做有利于融洽親子關系的事。
    3、多鼓勵,少批評,多看孩子的進步,多看孩子的優(yōu)點,多一些表揚,少一些批評,多一些鼓勵,少一些牢騷,多一些理解,少一些挖苦。讓孩子樹立信心,堅定信心,充滿活力和希望。
    4、也孩子的任課老師尤其是班主任加強聯(lián)系,最后階段至少每月與班主任有一次電話聯(lián)系,了解孩子的學習情況,在校表現(xiàn)情況,思想動向,是否有進步?等等。多與老師一道研究孩子的學習,思想變化,商量提升孩子學習成績的方法。
    5、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,良好的學習環(huán)境首先需要的是“安靜”,有的家長好客重感情,常請人到家來玩,喜歡上網打游戲、打麻將、打撲克、看電視,聲音嘈雜,這些都會影響孩子的學習,最好單獨為孩子提供一個良好的學習空間,一間屋,一張桌,一把椅,一個空間,讓他們遠離干擾,讓你們多一些時間陪陪孩子,減少一些應酬,少打一次牌,多一次與孩子的溝通,少加一次班,多一些與孩子的外出活動。
    6、加強孩子的營養(yǎng),保證孩子的睡眠,這點我不多說,你們可能比我想象的還做得好,請家長們了解,腦力勞動是很消耗能量的,現(xiàn)在的學生又正好處于生長發(fā)育的重要時期,正需要大量的營養(yǎng),在這個方面請多關注。
    總之,讓我們家庭和學校共同努力,形成教育合力。在學校由老師來負責,回家由各位家長負責。思想工作,大家一起做,調動學生的積極性,提高學生的興奮點,激發(fā)學生的學習內驅力,奮戰(zhàn)四個月,迎接六月中考,預祝大家的孩子都能考出理想的成績。
    謝謝!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十四
    首先感謝大家在百忙之中抽時間參加今天的家長會,對大家的到來表示熱烈地歡迎!
    一、回顧上學期工作:
    經過上學期的努力,我班的班風有了明顯的好轉,良好的學習習慣逐漸養(yǎng)成,學習氛圍也隨著中考的臨近越來越濃,從寒假補課開始,我班大部分同學都能按老師的要求早上、中午提前半小時到校完成各科作業(yè),學生的學習成績也能穩(wěn)中有進。
    二、本學期工作安排。
    本學期是學生初中階段的最后一個學期,也是學生學習生涯中最最關鍵的一學期,為了全面提高學生的學習成績,為學生將來的學習打好基礎,讓學生在六月份的四試合一考試中取得優(yōu)異成績,為自己、為家長交一份滿意的答卷,學校對九年級的備考工作做了周密的安排:1、3月底結束新課,完成初中階段的所有知識的傳授,3月28、29日進行學業(yè)水平測試,2、從四月份開始,進行三輪反映復習:4月,第一輪,夯實基礎,系統(tǒng)的復習三年教材中基礎知識,基本概念;5月份,第二輪,進行中考專題訓練及綜合知識演練,是能力提升階段。6月份,第三輪,能力強化階段,組織模擬考試,結合考試情況查漏補缺,研究解韙技得分方法,提升學生應試能力。3加大模擬考試力度,本學期共安排6次大規(guī)模的考試,其中全縣調考三次,我校模擬考試三次,時間分別安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。4、要求九年級學生堅持早到校學習,早上7:30到校,背誦各科的重點知識;中午1:30,下午6:00前到校,通過完成作業(yè)來強化當天所學知識。
    三、需要家長配合的工作。
    1、加強后勤保障,克服困難,讓孩子回家后有飯吃,保障孩子的到校時間;晚上和周末能給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,指導孩子抓緊時間、擠出時間學習;孩子缺乏自覺性時有人督促,學習疲憊時有人關心。
    2、密切關注學生的行為和思想動態(tài),注意溝通和教育的方式,保障他們的合理開支,多關心,少責罵,多嚴格,少溺愛。
    3、充分利用校訊通平臺,加強與老師的聯(lián)系,及時了解學生在校的學習與成長情況。
    4、注重對孩子的行為習慣的教育,導他們文明守紀,積極向上,快樂成長。
    5、加強安全教育,走路騎車都要遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,做到防患未然;夏天來了,嚴禁下河洗澡。
    6、后期可能產生的費用:晚自習補課費120元,6次考試,每次20元,120元,共240元,報考費,講義費,體育測試,實驗操作,中考說明等要聽候上級通知。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長朋友:
    上午好!首先我代表606班全體老師及所有孩子對你們在百忙之中來參加家長會表示最熱烈的歡迎!六年級是承前啟后的一年,是孩子人生路上十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年.。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,為考好中學做好準備。所以不光是你們想為自己的孩子的小學生涯打上圓滿的句號,包括我們學校的領導和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。因此,特意這么早組織家長召開今天這個畢業(yè)班的動員大會、鼓勁大會、引路大會。
    每一個孩子身上都有他自己的優(yōu)點,作為班主任,我非常注重培養(yǎng)和發(fā)揚每個孩子們身上優(yōu)點。但是,值得我們思考的是,不同的孩子之間差距非常大。孩子處在同樣的年齡段,同時走進同一所學校,又在同樣的班級里就讀,就是說教學環(huán)境是一致的,然而教育的效果卻差別很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。接下來我就想和大家共同探討一下管理孩子的方法。
    (一)、一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:
    (1)容忍。容忍孩子的合理性錯誤,不要遏制個性。羅曼·羅蘭說過:一個人一生要做點錯事,做錯事就是長見識。
    (2)平等。每個孩子都是鮮活的個體,雖然年齡小,個頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。作為老師、家長,應尊重每個孩子的人格,每個孩子都是一道亮麗的風景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學習上已經盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。
    (3)在平等的基礎上設法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話。
    (4)多給孩子鼓勵。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!
    (5)加強家長與老師的聯(lián)系。因為我們的工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一年時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
    (6)加強對孩子課外時間的管理。特別要注意小孩有沒有去網吧,網絡是一把雙刃劍,給我們的學習生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網的家長更要注意了,孩子不去網吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    (二)、我認為作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”。
    1、樹立一個目標。
    這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的中學,能夠上什么樣的中學,適合上什么樣的中學,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。
    2、培養(yǎng)一種意識。
    畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。
    3、制訂一份計劃。
    有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現(xiàn)目標。
    4、形成一種習慣。
    這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。孩子還有一年時間就要升入中學,就會面臨新的挑戰(zhàn),如新同學、科目由兩三門增加到八九門、住校等,家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養(yǎng)孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛(wèi)生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。
    (三)、談一談作業(yè)問題:
    孩子們的作業(yè)情況不是很樂觀,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,缺乏自我檢查、不能按時上交、記錯了作業(yè)、忘記了帶作業(yè)等情況都有。我現(xiàn)在主要抓書寫、記準作業(yè)、按時交作業(yè)。至于作業(yè)質量,表揚優(yōu)秀的,并給大家參觀學習,鼓勵差的,你還能有進步。至于孩子在家的作業(yè)量,由于剛開學暫時不加大量,因為孩子們不會認真書寫,大量的作業(yè)影響質量。作業(yè)中的基礎東西需要家長來給孩子把關,比如看看基礎的字詞題目,幫助孩子及時訂正錯字錯詞。在平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質量不高一定要讓他重新做好。現(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質,一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。所以平時在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質就容易養(yǎng)成。
    總而言之,一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。在這近七年的畢業(yè)班班主任工作中,看著孩子們考取好中學,漸漸懂事,我比自己得了榮譽還要高興。看著孩子們由于懶惰、貪玩考不上理想的中學,我和家長們一樣難過。雖然在前進的道路上還有很多困難,但我堅信:只要有各位家長的配合,在我們老師的共同努力下,畢業(yè)考試時一定會給各位家長交一份滿意的答卷!最后祝各位家長朋友財源廣進、合家平安!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十六
    各位叔叔阿姨:
    大家下午好!首先,我代表80班全體同學向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    我是80班的班長,盛佳。今天作為學生代表,我很榮幸能和各位家長探討我們班的一些問題。
    下面請允許我向各位家長介紹我的學習經驗和方法。
    1.學習要有明確的目的、目標。
    家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
    2.及時做好筆記。
    記筆記是一種良好的聽課習慣。將筆記記在課本上,這樣內容不易丟失,又和教學內容相聯(lián)系,利于今后的復習。
    3.不要急于完成作業(yè)。
    做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容,看一看筆記和工具書,然后再做作業(yè)。這樣既快速又能保證作業(yè)質量,達到最佳的學習效果。
    4.多閱讀,多寫作。
    對于閱讀和寫作,我的方法是:多看、多寫。讀的書,不只是作文書、輔導書,而是各種方面的書都要博覽,這樣才能擴大知識面。對于寫作,我們可以通過多閱讀美文來提升。
    有的父母見到孩子考試后以后,成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于提高成績,家長可以加強對孩子的學習的監(jiān)督來提高成績。同時也應該創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。最重要的是要正確看待學生的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,能力才是最重要的。
    最后,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:現(xiàn)在我們即將步入初二的下學期,生物地理的會考和中考也日漸臨近,希望家長能多多關心我們的學習,在物質和精神上都給予我們支持。但不要溺愛和不管我們,有壓力才會有動力,但也希望各位家長不要施加太多的壓力。我們現(xiàn)在雖是風雨,但不久會是彩虹;現(xiàn)在雖是烏云,但不久會是陽光。請各位家長共同期待。
    以上是我的一些不成熟的看法,僅供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,謝謝大家!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十七
    各位家長朋友們:
    大家好!
    老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里的甜蜜的,因為__自身的乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。
    一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)。
    很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。
    二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成。
    一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學期,我和__爸爸最值得自夸的是我們陪著__一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我和__爸爸都是__,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴__生活作息。
    二是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓__現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對__理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對__理想氣質的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女。但如前面所說的,__能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而__的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
    三是培養(yǎng)良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。
    三、積極配合學校的教育計劃。
    要配合學校,就要先了解學校對學生的要求。_老師非常認真負責,學校對學生的要求,_老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信,還經常給我們寄寫給家長的信,我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認真接收,并用自己的方法給予積極配合。
    教育孩子是一項非常復雜的工程,我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!
    在寫好這篇稿子時,__爸爸看了后又特地給我加了這樣一段話:對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十八
    敬愛的領導、老師,親愛的叔叔阿姨:
    大家上午好!首先,我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
    我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的.熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲,我當然會當仁不讓。
    我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。
    我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!
    為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出,哪有學校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習的校園。
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇十九
    尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:
    大家好!
    我是xx班xx的家長,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝xx學校的各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動,感謝xx文化屬下的xx學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。
    三年前我們選擇了xx學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了xx學校的不斷進步,也看到了孩子們在xx學校的成長。孩子的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會,讓他參加藝術節(jié)的表演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
    孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,離不開xx學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,xx學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。
    作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻?,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優(yōu)異的成績回報老師、家長的囑托,同學們相信你們能做到,也一定會做到。
    作為家長,我們會繼續(xù)支持并配合學校和老師,共同教育我們的孩子。
    最后,祝老師們工作順利。
    祝xx學校明天更輝煌!
    謝謝大家!
    寄宿學校家長會發(fā)言稿篇二十
    大家好!
    今天,因為孩子們的緣分,我們走進了__中學,走進了__班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉眼間,孩子們升入高中已將近x個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
    今天的會議有八項議程:一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報;三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結束。
    一、班級基本情況介紹。
    1、學生情況介紹。
    我們班共有學生50人,其中男生30人,女生20人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長、副班長、團支部書記、學習委員、體育委員、勞動委員——、宣傳委員、組織委員等同學表現(xiàn)積極,認真負責,還有其他一些同學,像李玉兒、王蒙、李少東、王潤妍等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。
    但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學校附近租房子的學生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師——,這是我班的英語老師,這大家歡迎!
    3、班委會組成。
    4、班級管理理念。
    目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!闭J識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關注習慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成,習慣的養(yǎng)成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
    二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報。
    期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,全級前全級前二百名共有12人,他們分別是.....。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
    1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。
    2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
    3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
    4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學生改掉這些缺點。
    5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
    6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務,甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了.
    7、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.
    8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。
    對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
    三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;。
    首先有請__同學的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請同學的家長發(fā)言,大家歡迎。首先有請同學發(fā)言;下面有請同學發(fā)言;最后有請同學發(fā)言。
    初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)高中生活的新特點進行調整,結果上高中后手足無措,出現(xiàn)種.種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。
    高中與初中相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導孩子適應高中的學習生活。
    有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
    (1)、做一個榜樣型的家長。
    配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。
    (2)、做一個監(jiān)督型的家長。
    作業(yè)督促:
    經常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
    (3)、做一個細心型的家長。
    學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
    (4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
    (5)、隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
    五、任課教師的講話。
    六、家長的意見和建議。
    各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,在學習和生活上有質的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
    七、班主任與個別學生家長進行個別交流。
    八、班主任宣布家長會結束。
    學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎。
    最后,在這里我謹代表九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
    謝謝大家!