政教處工作計劃秋(優(yōu)秀20篇)

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    - 在計劃的基礎(chǔ)上,我們可以合理分配任務(wù)和資源,提高團隊的協(xié)作效率。制定計劃時要考慮到團隊和個人的特點和優(yōu)勢,充分利用資源。希望這些范文和指導(dǎo)對大家制定計劃時有所幫助,可以提高效率和質(zhì)量。
    政教處工作計劃秋篇一
    認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,充分實現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
    以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生禮貌形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。
    (一)、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“禮貌校園”。
    1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育資料為抓手,強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。
    2、透過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺構(gòu)成良好的習(xí)慣。
    3、繼續(xù)透過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。
    4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“禮貌班級”的考核。
    (二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。
    挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、禮貌向上、各具特色的校園文化。
    1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造用心向上的校園文化。
    2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置,用心開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力構(gòu)成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。個性關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應(yīng)住宿生活。
    (三)、實施環(huán)境教育——建立省“綠色學(xué)?!?。
    上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?!保緦W(xué)期將用心迎接省教育廳的驗收和評估。我們期盼透過“綠色學(xué)?!钡慕⒐ぷ?,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要透過以下途徑實施:
    1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
    2、活躍環(huán)?;顒樱詫W(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的.形式強化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。
    3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)校”的驗收。
    (四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
    1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。
    2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。
    3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。
    (五)、常規(guī)教育活動。
    1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
    2、安全教育常抓不懈。
    3、加強對班級的管理與考核,完善“禮貌班級”考核辦法。
    (一)加強師德建設(shè)
    1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。
    2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
    3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。
    (二)加強班主任隊伍建設(shè)
    1、透過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。
    2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。
    3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,用心宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
    1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。
    2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。
    3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究,并構(gòu)成必須的理論依據(jù)。
    4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。
    5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。
    九月份:
    1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。
    2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。
    3、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。
    4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。
    5、研討“禮貌班級”考核細(xì)則。
    十月份:
    1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“禮貌校園”。
    2、安全教育。
    3、高級部“成長論壇”主題活動。
    4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。
    5、新班主任培訓(xùn)活動。
    十一月份:
    1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。
    2、舉行班級布置交流、評比活動。
    3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。
    4、“家長在線”主題活動。
    5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。
    十二月份:
    1、安全教育。
    2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。
    3、特殊學(xué)生座談會
    4、學(xué)習(xí)“培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。
    5、“我的教育故事”主題征文交流活動。
    一月份:
    1、對特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。
    2、開展師德調(diào)研。
    3、班主任工作考核評優(yōu)。
    政教處工作計劃秋篇二
    本學(xué)期,政教處各項工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo),堅持從嚴(yán)治校,依法治校,努力貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極拓寬德育途徑,不斷創(chuàng)新德育模式,大力營造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園,示范校園”。
    1、加強班主任老師隊伍建設(shè),強化班級管理,努力創(chuàng)建文明班集體;
    2、規(guī)范學(xué)生日常行為,重點抓好“中學(xué)生一日行為規(guī)范”教育;
    3、整合德育教育力量,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
    1、加強校園德育環(huán)境教育
    一是繼續(xù)強化德育工作領(lǐng)導(dǎo);二是建設(shè)一支有力的德育工作隊伍,要求人人是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人,服務(wù)育人,管理育人三位一體。
    2、加強班主任老師隊伍建設(shè)
    本學(xué)期將通過例行班主任老師工作會議以及班主任老師論壇,加強對班主任老師隊伍的管理和指導(dǎo),培養(yǎng)一支積極進取,樂于奉獻,業(yè)務(wù)精良的班主任老師隊伍。
    3、抓好“社會、家庭、學(xué)校”三個結(jié)合教育,促進學(xué)生健康成長
    一如既往抓好社會、家庭與學(xué)校教育的互相結(jié)合。通過社會、家庭的教育力量來促進學(xué)校的德育工作,確保學(xué)生得以健康茁壯地成長。
    4、繼續(xù)抓好文明班級評比工作
    扎實抓好文明班級評比工作,進一步規(guī)范量化評比細(xì)則,從早操、早讀、上課、衛(wèi)生、紀(jì)律、晚修、勞動七大方面對班主任老師班級工作進行綜合評比,評比出文明班集體,并授予流動紅旗。鼓勵先進,鞭策落后,營造良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
    5、繼續(xù)抓好學(xué)生品德量化考核工作
    依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)生品德量化評分標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生在學(xué)校的日常行為以及學(xué)習(xí)情況進行量化評比。為了使此項工作科學(xué)、合理、公平、公正,更好地發(fā)揮在規(guī)范學(xué)生日常行為方面的鞭策和激勵作用,學(xué)校要求班主任老師必須嚴(yán)格、客觀、及時做好學(xué)生的量化考核登記,并利用每周的班會課進行公布和小結(jié),特殊情況應(yīng)及時上報學(xué)?;蚋嬷议L。
    6、強化落后班級的管理,重點抓好有問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作
    一方面,樹立先進班級的模范帶頭作用;另一方面,對于較為落后的班級,學(xué)校通過整合教育力量,有針對性地管理和監(jiān)督,力爭落后班級管理工作和有問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作有所突破,抓出成績,抓出效率。
    7、加強法制教育和愛國主義教育
    通過舉行法制教育報告會,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念,使學(xué)生懂法、知法、守法;通過每周一升國旗后的講話,對學(xué)生進行愛國主義教育和人生觀教育。
    8、有計劃、有步驟地開展“學(xué)生行為規(guī)范”教育
    首先利用專題班會課,對學(xué)生進行“學(xué)生一日行為規(guī)范”教育,其次有計劃、針對性地舉行專項社會實踐活動,讓學(xué)生切身體驗,在實踐中得到完善和提高。
    二月份
    1、開學(xué)典禮(文明禮貌教育)活動;
    2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“澄邁三中學(xué)生形象”以及“澄邁三中學(xué)生一日行為規(guī)范”;
    3、通過團委和學(xué)生會組織學(xué)生制作宣傳專欄;
    4、政教處組織印發(fā)材料,并要求班主任老師利用3-4周的班會課進行專題講座。
    三月份
    1、開展法紀(jì)、安全、心理健康教育;
    2、開展養(yǎng)成習(xí)慣教育;
    3、開展環(huán)保教育。
    四月份
    1、開展養(yǎng)成習(xí)慣教育;
    2、開展有問題學(xué)生教育;
    3、開展法紀(jì)、安全、心理健康教育;
    4、分年級召開家長會。
    五月份
    1、舉行愛國主義教育;
    2、舉行校園文化體育大賽(廣播操),開展學(xué)生文明禮儀教育。
    3、開展法制和禁毒宣傳。
    六月份
    1、學(xué)生操行,素質(zhì)報告冊的填寫;
    2、收集后進生轉(zhuǎn)化案例;
    3、開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選;
    4、舉辦班主任老師論壇。
    政教處工作計劃秋篇三
    根據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期政教處工作本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo),堅持“教”與“管”相結(jié)合,“教”與“管”齊抓并進的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點,轉(zhuǎn)變育人觀念,整合學(xué)校德育因素,以活動為載體,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,對學(xué)生進行世界觀、人生觀和價值觀教育、法制教育、責(zé)任意識教育、禮貌教育和社會公德教育。
    1、加強班主任隊伍建設(shè),切實提高班主任掌控班級的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量,是班級穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對于班級穩(wěn)定,乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學(xué)期,要繼續(xù)加大對班主任隊伍建設(shè)的力度。進一步規(guī)范班主任例會制度和培訓(xùn)制度,通過例會,增強班主任學(xué)習(xí)的自覺性,并且能夠達到理論和實踐的有機結(jié)合,同時下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料,進一步提高理論水平。切實保障班主任例會的時間和地點,規(guī)定每周一第七節(jié)時間為班主任例會時間,例會上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。
    2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時有發(fā)生,有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素,同時也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個別談話等方式增強教師的教育能力。
    3、加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè)。本學(xué)期計劃組織兩次學(xué)生會干部培訓(xùn),增強學(xué)生會干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會干部檢查不到位和營私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學(xué)生會干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。
    4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對老師管教式的做法,同時也反對學(xué)生與老師稱兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。
    1、班主任要加強日常教育工作,努力建設(shè)一個遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體。加強個別教育力度,要找每位學(xué)生每學(xué)期談話至少兩次,對于問題學(xué)生除關(guān)注表面問題以外,要格外關(guān)注心理變化和問題背景,用教師的關(guān)愛來感化學(xué)生。努力與家長建立平等、和諧的關(guān)系,爭取家長的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。
    2、重視班級干部的培養(yǎng)力度。班級干部是班級管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級干部的思想素質(zhì)直接影響班級整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級干部,同時班主任一定要加以有效控制。
    3、繼續(xù)實行周班團會制度。單周班會,雙周團會,每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會。班團會要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學(xué)生的主體性,用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強指導(dǎo),使班團會能夠切實解決班級出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題,使班團會切實起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對班團會的檢查和通報力度。
    一段時間以來,學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動。
    1、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè),用正面有益的活動抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動,營造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學(xué)期要多次開展班級和宿舍的環(huán)境大檢查,對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。
    2、積極開展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義,形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個人的內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式,同時大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點檢查、老師隨機檢查、學(xué)生舉報相結(jié)合的方式進行,對檢查結(jié)果一要進行通報,同時參照外在形象檢查處理辦法進行處理,對嚴(yán)重者從嚴(yán)處理。
    3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過密問題給學(xué)生帶來的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對學(xué)生宿舍的管理力度,不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅決從嚴(yán)查處。對在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過密問題,要通知家長配合學(xué)校教育。
    4、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機等通信工具在校園的使用。
    1、充分利用班會時間對學(xué)生開展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《外國語中學(xué)學(xué)生獎懲制度》的教育,讓每一位學(xué)生知曉什么該做,什么不該做,做了會怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識。
    2、繼續(xù)整治班級內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個人環(huán)境。班級內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個人桌面除學(xué)習(xí)用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標(biāo)準(zhǔn)教科書高度,自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。
    3、加強衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。
    來自物業(yè)管理 資料下載
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    4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),除給予紀(jì)律除分外,并責(zé)成其本人和所在班級清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周。對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結(jié)合的方式進行。
    5、加強宿舍管理,嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn),嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
    6、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,堅決制止早退現(xiàn)象,對經(jīng)常遲到學(xué)生進行嚴(yán)肅處理,對遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外,責(zé)成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。
    政教處工作計劃秋篇四
    一、德育工作總目標(biāo):“活力四中幸福校園”
    堅持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進行改進,向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴大學(xué)校影響力,提升學(xué)校社會聲譽。爭創(chuàng)省級文明學(xué)校,努力爭取部級文明學(xué)校。
    1、貫徹一個理念:
    德育工作習(xí)慣化,建立四中德育模式,落實“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學(xué)生參與,德育的形式要讓學(xué)生接受,德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同,學(xué)生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵,在參與中走向成功。
    2、完善一套制度:
    落實班級量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學(xué)生具有社會責(zé)任感,集體觀念強,有愛心,有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動習(xí)慣,熱心校內(nèi)外公益活動,遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌,有較好的團隊合作精神和較強的自控能力。
    3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    以波寧四中“校園之星”評選、“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”評選、以及各類先進評比為載體,重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng),實現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo):
    文明禮貌之星、樂觀豁達之星、誠實守信之星、激流勇進之星、團隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。
    加大獎學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎勵額度,大力塑造正面教育典型。
    4、完善新生軍訓(xùn)。
    作為進入四中的第一課,將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機結(jié)合,明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。
    二、育人內(nèi)容。
    高一年級,以國情教育、養(yǎng)成教育為主,通過新生軍訓(xùn)等形式,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。
    高二年級,以辯證唯物主義教育為主,通過盤山勞動等形式,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀。
    高三年級,以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。
    三、主要措施。
    1、堅持理論聯(lián)系實際的工作思路。針對我校的實際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺階,以“方向教育”為路標(biāo),確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想,強化爭名牌、創(chuàng)特色意識,增強德育工作的規(guī)劃性、針對性和實效性。
    2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個走進四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問候,熱心引導(dǎo);實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風(fēng)建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報、每周小結(jié)評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
    3、強化校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育,促進學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點是“樸”字教育,與團委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。
    4、加強學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,撰寫教育論文,爭取每學(xué)年可成冊《德育教育交流集》。
    5、重視班主任隊伍建設(shè),搭建交流平臺,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時,每月舉辦一期《班主任沙龍》活動,提高年輕班主任的工作能力。
    6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實踐能力,讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中,同時可以增進師生的交流。
    5、繼續(xù)實行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過去年一年的實施,取得了很好的效果,讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。
    6、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,通過家長會、給家長的一封信等形式,安排好每學(xué)期的家訪活動,增強家庭和學(xué)校的聯(lián)系,建議每個班級建立自己的qq群(班主任——學(xué)生、班主任——家長),有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁,搭建交流平臺,使學(xué)生、家長與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
    7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對問題學(xué)生各班及時上報,建立長效跟蹤機制,防患于未然。
    7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動性和積極性,在學(xué)校政教處、團委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會、級組學(xué)生會、各班團支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚清,宏揚正氣。
    8、定期組織不同層次的學(xué)生座談,傾聽學(xué)生的意見,合理調(diào)整工作方向,給學(xué)生一個發(fā)言的平臺,舒緩個別學(xué)生對學(xué)校的不滿,偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學(xué)校,對老師的不滿言語,對學(xué)校造成不良影響。
    10、開展主題系列活動和社會實踐活動。與學(xué)校團委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會配合,堅持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動;開展健康向上、形式多校的文體活動;開展社會調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會實踐活動。
    11、積極動員開展陽光體育運動,評選“陽光體育運動優(yōu)勝班級”
    12、新課程的實施。
    新課程綜合實踐課程的過程性評價和記錄,積極開展綜合實踐活動,指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會實踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會實踐報告,最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評價、過程錄入、學(xué)分審核工作。
    13、扶貧幫困工作。
    要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益;要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難,在中餐、活動費等方面為他們爭取幫助。
    14、感恩教育。
    開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動,對學(xué)生進行感恩教育。
    15、衛(wèi)生工作。
    進一步加強校園衛(wèi)生工作,教室、公共場地包干到位,不留死角,定期進行全校大掃除,維護學(xué)校的形象。
    做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日報工作,制定情急預(yù)案。
    16、安全工作。
    1、住宿生管理、夜自修管理。
    2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會》,安全教育校本課程必修化實施。
    3、緊急疏散演習(xí)。
    二月(常規(guī)教育)。
    1.報到:人數(shù)統(tǒng)計(查明未到學(xué)生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。
    2.齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范,以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語為抓手,實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風(fēng)建設(shè)。
    3.落實班級量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實行和改進內(nèi)容已經(jīng)比較充實,本學(xué)期重要的是加強檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐?、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報、每周小結(jié)評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
    4.加強宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺),實行量化考核,獎懲明確,按累計扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀(jì)律處分。
    5.抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”(早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場”(課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動),注重班會和主題班會質(zhì)量。
    6.春節(jié)送溫暖活動匯總。
    7.各班制定學(xué)生個人、班級(班主任)工作計劃、班級目標(biāo)。
    8.各類先進初評匯總。
    9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評比。
    10.“新學(xué)期展望”板報布置。
    11.班主任上學(xué)期工作手冊檢查存檔,發(fā)放本學(xué)期工作手冊。
    12.貧困生審核。
    13.學(xué)生電子檔案錄入。
    14.健康安全教育必修化。
    三月(德育法制教育)。
    1.青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學(xué)生個案交流”
    2.邀請法制副校長講座。
    3.黑板報評比。
    4.第二屆校園之星評比宣傳。
    5.春游活動、地點考察。
    6.緊急疏散演習(xí)。
    7.高三年級對學(xué)生三年評價(電子檔案)。
    8.高二通用技術(shù)培訓(xùn)(綠色學(xué)校)。
    10.3月19日三項考試。
    四月(主題班會月)。
    1.領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽。
    2.各班邀請各任課教師,年級組長,教務(wù)處等共同參與。
    3.對優(yōu)秀班會課進行直播。
    4.期中考試后家訪工作。
    5.第二屆校園之星評比。
    6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比。
    7.新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。
    五月(愛國主義教育)。
    1.為母校漂流書架捐書活動(高三年級每人至少一本)。
    2.保送生班臨時班主任和下學(xué)期高一班主任考慮。
    3.“我愛我班”美化教室評比。
    4.家長委員會活動。
    六月(特色特長教育)。
    1.“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比。
    2.優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比。
    3.家訪工作匯總。
    4.報送生教育。
    5.獎學(xué)金申報審核。
    6.高三畢業(yè)典禮(國際廳、分文理舉行)。
    7.高一、二年級的班主任登陸學(xué)籍管理軟件,查看本班學(xué)生社會實踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學(xué)年中至少有一項社會實踐紀(jì)錄和一項社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學(xué)生社會實踐2個學(xué)分,社區(qū)服務(wù)1個學(xué)分。
    8.高三寒窗基金申請審核(多爭取、把好關(guān))。
    9.新高三補課期間住宿申請。
    七月(總結(jié)評比表彰)。
    1.各類先進表彰、獎學(xué)金表彰。
    2.印發(fā)告家長書。
    3.班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
    4.新高二班主任,新高三班主任落實,分班名單出來后召開新班主任會議。
    5.休學(xué)式:原班級班主任學(xué)年總結(jié)評價,最后一次班隊活動,然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點,同一時間學(xué)生流動到新班級報到,新班主任到位,新班級成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
    6.學(xué)生參加社會實踐,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力。
    7.新生軍訓(xùn)工作。
    政教處。
    政教處工作計劃秋篇五
    以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持 “以德治?!?、“以法治?!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
    1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;
    3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;
    7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
    8.加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;
    10.加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
    11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
    工作思路:
    1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。
    2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
    3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
    三、主要工作
    (一)加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
    在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
    每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。
    在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的`良好格局。
    政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。
    (二)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
    1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
    2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。
    3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
    擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。
    (三)強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
    1.建立新的班級考核評價機制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
    2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
    以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
    《2017年政教工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    政教處工作計劃秋篇六
    尊敬的家長朋友們:
    您好!首先祝您工作順心,全家幸福?。?BR>    家長朋友們,培養(yǎng)好孩子是我們和你們責(zé)無旁貸的重任。孩子入學(xué)以來,我們學(xué)校始終堅持“嚴(yán)格要求、愛在其中,嚴(yán)格管理、重在養(yǎng)成”的管理理念來教育全體學(xué)生,我們不僅要提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),還要培養(yǎng)他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)。可以說,從開學(xué)到現(xiàn)在雖然只有短短的三個月,但是我們已經(jīng)欣喜的看到,我們這些可愛的孩子們有了較大的進步!但僅憑我們老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更渴望得到您的配合與支持,嚴(yán)抓“行為習(xí)慣的養(yǎng)成”,督促您的孩子遵守日常行為規(guī)范。
    現(xiàn)將我們近期的工作簡述如下:
    一、我們把開學(xué)初定為“文明禮儀規(guī)范活動月”,并在全校開展“我為班級添光彩”活動,規(guī)范學(xué)生日常文明禮儀,增強集體榮譽感;并號召全體學(xué)生杜絕上學(xué)遲到、睡覺、抽煙、攜帶手機、亂丟廢棄物、打架、儀容儀表不合格(頭發(fā)和著裝也做了相關(guān)要求)等影響學(xué)生學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣。
    二、文明就餐,培養(yǎng)孩子良好的文明就餐習(xí)慣。我們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了排隊進餐廳、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習(xí)慣。
    溫馨提醒:
    a:嚴(yán)禁攜帶:手機、相機、mp3、mp4、收音機、游戲機等與學(xué)習(xí)無關(guān)、影響身心發(fā)展的不健康書籍。
    b:學(xué)生是家庭的希望,祖國的棟梁,關(guān)注孩子不抽煙、不喝酒、不留長發(fā)、不染發(fā)、不穿奇裝異服、不佩帶首飾、不留長指甲、不染指甲。做懂禮貌、衣著得體的文明學(xué)生。
    c: 周末各科老師都布置了適量的作業(yè),請家長監(jiān)督孩子完成并簽字。
    d: 培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,注意控制使用零花錢。教室已經(jīng)配備了飲水機。提倡飲用純凈水、礦泉水。
    e: 炎熱的夏天已經(jīng)到來,家長朋友們要控制孩子不要到附近的湖里游泳,也要注意規(guī)范使用電器,防止意外發(fā)生。
    家長朋友們,孩子的命運掌握在您和我們的手里,您的責(zé)任絕對不僅僅是讓孩子吃好、穿好,更重要的是也要抓好孩子品德的教育,孩子在校的表現(xiàn)也與家長您的嚴(yán)格要求密切相關(guān)。如果您的孩子能在日常的學(xué)習(xí)生活中做到專心學(xué)習(xí)、樂于助人、不遲到、不亂扔垃圾、不說臟話,那么家長您就是世界上最偉大的父母,因為您培養(yǎng)了孩子美好的品德,送給了孩子一份寶貴的財富。
    家長朋友們,讓我們一起努力,互相配合吧!為孩子未來的前程創(chuàng)造好條件!同時,我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議,幫助我們把學(xué)部的工作做得更好!衷心感謝您對我們工作的支持與合作!
    最后,誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂!萬事如意??!
    政教處工作計劃秋篇七
    以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計劃為方針,積極推進德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識,引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會。
    (一)師德師風(fēng)建設(shè)
    1、加強教師師德師風(fēng)建設(shè),增強競爭意識和服務(wù)意識,堅持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的教師隊伍。
    2、加強學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。
    3、加強班主任隊伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報布置、班隊活動、集會紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進行評估、考核。定期召開班隊工作經(jīng)驗交流會,加強研究,促進班級管理規(guī)范化。
    (二)學(xué)生品德教育
    1、認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。
    3、開展各種活動,對學(xué)生進行思想教育。通過品德課、隊會、班會等手段,采取不同形式,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會實踐活動”來豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
    4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動,認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進行常規(guī)檢查,每月一公布,評選出文明班級。以此樹立榜樣,帶動全面,推進校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長學(xué)校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進一步得到落實。
    6、深化校園文化建設(shè),通過升旗儀式、廣播、板報等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
    7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
    (三)安全教育
    2、堅持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責(zé);
    3、適時請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報告會,對學(xué)生進行安全知識傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實驗小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識。
    4、大力加強心理健康教育,加強對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
    5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅持對學(xué)生在?;顒拥膰?yán)格管理,堅持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,確保學(xué)生在校的人身安全。
    6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
    略
    一、加強制度建設(shè)
    開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
    二、德育工作常抓不懈
    嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標(biāo)。
    三、加強德育隊伍建設(shè),形成強大的德育體系,對學(xué)生進行及時、全方位的德育.
    1、加強班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
    2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。
    3、加大班級考核力度。
    4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
    5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
    6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實處。
    7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
    8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
    9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。
    四、結(jié)合形勢,開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
    五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
    六、繼續(xù)抓好“ 課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。
    七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學(xué)生進行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。
    八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進行幫教包干制。
    十、配合年級長搞好年級工作。
    十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八大三中全會精神為指導(dǎo),按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導(dǎo)下,扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程,以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機,加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的`工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計劃要求,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
    二、工作要點
    1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
    2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
    3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實驗與研究工作。
    4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動,鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué),提高教學(xué)時效性和多樣性,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、積極開展集體備課活動,聽課評課活動,主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負(fù)責(zé),每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組,每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評辦法。
    6、加強校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請進來”的方式,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
    7、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
    8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習(xí)工作。
    三、具體措施
    1、各教研組要根據(jù)學(xué)??傮w要求和學(xué)科特點,本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競賽活動。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點在改變教與學(xué)方式,要善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
    2、扎實有效地開展課題研究工作。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標(biāo)初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實踐研究》以及學(xué)校德育處申報的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進行課題研究交流例會,注重課題研究的計劃性、實效性切實認(rèn)真的開展。我們計劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作,定期舉行課題研究專題培訓(xùn),加強課題研究過程的指導(dǎo);組織教師按計劃積極開展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合。同時抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料;加強課題實驗工作的階段總結(jié),力爭按時完成結(jié)題工作。
    3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,以“一德四新”培訓(xùn)為重點,做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,夯實基礎(chǔ),迎接十二·五繼教工作的檢查。同時進一步加強教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作,不斷提高老師們的法律意識。
    4、定期召開教學(xué)科研會,了解教師的課堂動態(tài),切實解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題。
    5、繼續(xù)加強對實驗室、圖書室等專用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強圖書管理,充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率,進一步做好各班的“圖書角”工作。實驗室要保證教師演示實驗和學(xué)生實驗的開出率能高效完成。
    6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計劃安排,著重抓好“語數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動,加強對九年級畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作,協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作,重點抓課堂實效進一步提高學(xué)生的成績。
    7、根據(jù)上級安排,組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。
    8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實際,充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時間組織全校教職工進行新課標(biāo)下的教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與,學(xué)有所獲,運用于課堂教學(xué)。
    9、堅持采用“引進來”和“走出去”的方法,積極開展校級交流活動,加強兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討,促進教學(xué)相長。
    四、具體工作行事安排:
    略
    政教處工作計劃秋篇八
    本學(xué)期,政教工作牢固樹立 “民主決策、依法治?!崩砟?,緊緊圍繞學(xué)?!稗D(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、強管理、提質(zhì)量”總要求,遵循“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效”的工作思路,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以學(xué)生的全面發(fā)展為落腳點,注重精細(xì)化管理,不斷增強德育工作舉措的可操作性和實效性,開創(chuàng)政教工作新局面。
    1、zz:主管全校政教工作。
    2、zz:全面負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,協(xié)調(diào)與各處室間的關(guān)系。
    3、zz:負(fù)責(zé)政教內(nèi)務(wù)。全校國防教育、疾病防控和學(xué)校衛(wèi)生員津貼抄報工作及振華樓衛(wèi)生管理工作。
    4、zz:負(fù)責(zé)高中部政教工作,高中部德育、文體工作。全校法制教育,傳統(tǒng)教育工作及啟明樓、高中部清潔區(qū)衛(wèi)生管理工作。
    5、zz:負(fù)責(zé)學(xué)生寢室管理、食堂管理、啟航樓衛(wèi)生管理工作。
    6、zz:負(fù)責(zé)初中部政教工作,初中部德育、文體及光華樓、初中部清潔區(qū)衛(wèi)生管理工作。
    7、zz:負(fù)責(zé)政教文書、宣傳工作及塑膠運動場衛(wèi)生管理工作。
    1、加強檔案資料等內(nèi)務(wù)管理和德育工作常規(guī)管理,促進政教工作管理制度化、規(guī)范化和有序化。
    2、加強班主任隊伍建設(shè),修訂完善班主任量化考核條例。
    3、進一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善以班主任為中心、科任老師為助手、全體教職工為榜樣的全員育人機制,全力推進“問題生”和“學(xué)困生”的幫扶工作。
    4、繼續(xù)在“兩個一”(初一、高一)開展以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)合格的中學(xué)生;在“兩個二”(初二、高二)開展以“養(yǎng)成教育”為支點,以“陶冶情操”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)成熟的中學(xué)生;在“兩個三”(初三、高三)開展以“理想教育”為支點,以“健全人格”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    5、繼續(xù)開展愛國主義教育、法制教育、感恩教育、安全教育、生命教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育等系列主題教育活動,加強主題班會活動的開展。
    6、配合全縣“四城同創(chuàng)” 做好校園“兩創(chuàng)”工作、落實區(qū)域責(zé)任三包及衛(wèi)生保潔員改革工作,營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    9月份
    1、政教室領(lǐng)導(dǎo)成員會議,制定本期工作計劃。
    2、年級責(zé)任三包區(qū)域劃分。
    3、招聘學(xué)校衛(wèi)生保潔員;開學(xué)衛(wèi)生大掃除。
    4、期初班主任會議,安排部署全期政教工作;上交班主任工作計劃。
    5、開展行為規(guī)范教育,新生熟悉校史、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項規(guī)章制度。
    6、新生軍訓(xùn)。
    7、邀請專家到校為全體班主任開展教育培訓(xùn)講座。
    8、對學(xué)生帶手機及管制刀具情況、危險品等進行教育,嚴(yán)明紀(jì)律。
    10月份
    1、邀請法制副校長到校作“預(yù)防青少年犯罪”法制教育報告會。
    2、“慶國慶”板報;國慶長假安全教育。
    3、學(xué)生上網(wǎng)情況清查。
    11月份
    1、邀請專家到校為全校女生開展教育講座。
    2、檢查各年級主題班會(班團活動)開展情況。
    3、愛護校園環(huán)境活動。
    12月份
    1、艾滋病防控宣傳。
    2、防火災(zāi)的安全教育和檢查。
    3、“慶元旦”板報;元旦假期安全教育。
    1月份
    1、上交班主任工作總結(jié)。
    2、檢查各年級主題班會(班團活動)開展情況。
    3、期末班主任會議,總結(jié)本期政教工作的開展落實情況。
    4、模范學(xué)生評比、優(yōu)秀班主任評比。
    政教處工作計劃秋篇九
    本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》及《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)“勤奮、文明、博學(xué)、創(chuàng)新”的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績,也有一定的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    廣泛利用本期內(nèi)的各種傳統(tǒng)節(jié)日,因勢利導(dǎo)地對學(xué)生進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,并為成為一個華夏子孫而自豪!由此延伸為對家庭,對班級體,對學(xué)校,對社會,對國家的熱愛,并可培養(yǎng)學(xué)生的愛心,對身邊的一草一木的愛,對動物的關(guān)愛,對自然環(huán)境的愛,對人類的愛。讓愛充滿在學(xué)生心中,是我們政教處的追求目標(biāo)之一。
    配合德育工作,我們開展了一系列活動:“35”學(xué)雷鋒;“38”感謝女教師活動;“312”植樹節(jié)活動;迎奧運藝術(shù)節(jié)歌舞選拔賽;清明節(jié)期間我們對學(xué)生進行了傳統(tǒng)文化教育,并帶領(lǐng)學(xué)生到烈士陵園掃墓;第四屆文化藝術(shù)節(jié)?!?.12”汶川特大地震捐款支援災(zāi)區(qū)活動,并抒寫“為地震災(zāi)區(qū)吶喊”演講稿,對學(xué)生進行了一次愛國主義教育;積極參加“全民健身月”活動,我校代表隊包攬了乒乓球、羽毛球4個項目的冠亞軍并在集體舞比賽中獲得初中組一等獎;為紀(jì)念端午節(jié)的征文活動;全校師生開展了“桐梓四中6.26禁毒宣傳教育大會”等活動,并評選了二期德育之星。
    本學(xué)期我處認(rèn)真實施《桐梓四中班級文化建設(shè)考核細(xì)則》。在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我處定期不定期對班級文化建設(shè)進行檢查,及時公示檢查結(jié)果。通過一學(xué)期的努力,我校班級文化建設(shè)取得一定成果,如各班都制定了班訓(xùn)班歌班徵等。但也存在不少問題,如:《桐梓四中班級文化建設(shè)考核細(xì)則》仍不完善,不少班級布置仍有提高的空間,沒有舉行班級文化建設(shè)方面的班主任交流會,檢查不全面等。
    由于20xx年縣委縣政府提出創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城的目標(biāo),本學(xué)期我校任務(wù)繁重。對于校內(nèi)衛(wèi)生工作,我們不僅加強了對衛(wèi)生的管理,督促各班認(rèn)真打掃衛(wèi)生死角,還加強對全校衛(wèi)生的定期不定期檢查。通過一學(xué)期的工作,我校衛(wèi)生工作有明顯提高。針對上級“百日安全無事故”的要求,我處制定并實施了安全工作方案,并組織了各種安全教育活動,如:3月中旬舉行了交通安全講座;3月至5月與縣消防大隊開展了警民共建系列活動;5月下旬的七、八年級舉行安全知識競賽;“5.12”汶川特大地震前后組織學(xué)生開展2次安全疏散演練。
    本學(xué)期我們一方面按國家教育部要求,堅持搞好廣播操外,還積極推廣校園集體舞,并在文藝節(jié)上舉行了四中校園集體舞比賽。目前,我校形成了廣播操、健美操、集體舞三套集體運動項目和各種分項活動的有特色的大課間活動。
    對學(xué)生考勤實行日報告制度,每天對每班的缺勤情況有了總的了解,并及時督導(dǎo)班主任查明情況,及時與家長取得聯(lián)系。
    學(xué)生紀(jì)律方面,由于社會的復(fù)雜性,初中學(xué)生還處在不成熟階段,所以每學(xué)期學(xué)生都難免會發(fā)生一些違紀(jì)現(xiàn)象,這屬正常。我們與班主任取得聯(lián)系,盡量把一些事情消滅在萌芽中。事情發(fā)生后,我們積極處理,能夠自行外理的,我們都盡量處理的最好。有些事情牽連過大,需要聯(lián)系家長,派出所的,我們及聯(lián)系,并配合派出所解決問題。盡量做各方面都能心服口服。
    在劉校長對政教處的統(tǒng)一指揮下,政教人員對檔案的管理進行了整理,檔案有了進一步的完善。在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中,得到了縣過程督導(dǎo)小組的好評。完善了一些檔案的管理,如“創(chuàng)建無邪學(xué)?!?、“校園安全及周邊環(huán)境整潔”、“德育工作專項”、“安全工作及整臟治亂專項”等專項檔案。并對學(xué)生管理進行了較為科學(xué)的管理,在校學(xué)生都有像入冊,并建立了常違紀(jì)學(xué)生的專項管理,成立了專項檔案。
    1、對班級文化建設(shè)的管理還缺乏一定的認(rèn)識和科學(xué)的管理。
    2、科任教師在課堂中德育的滲透問題與班主任形成合力不足。
    3、在問題學(xué)生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、課任教師管理帶來極大難度。
    4、對薄弱班級的幫扶制度有待進一步完善。
    5、對班級年級考核還需要進一步完善。
    政教處工作計劃秋篇十
    xx至xx學(xué)年是我校騰飛之年,學(xué)校在實現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實驗室現(xiàn)代化,校園花園化,領(lǐng)導(dǎo)、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,將要完成學(xué)生心靈美化,學(xué)習(xí)環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達到校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學(xué)校在新的學(xué)年即將來臨之際,學(xué)校政教處特制定如下工作計劃,希望各年級遵照執(zhí)行。
    一、實行學(xué)生在統(tǒng)一穿校服,不允許穿拖鞋進入校園,堅決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風(fēng)。
    二、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅決剎住發(fā)型不端之風(fēng)。
    三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng)。
    四、嚴(yán)禁帶手機、mp3、mp4等一系列電子娛樂工具進入校園,學(xué)生與外界通話,各辦公室電話免費使用,學(xué)校正準(zhǔn)備安裝ic卡電話,堅決剎住學(xué)生非正當(dāng)上網(wǎng)之風(fēng)。
    五、嚴(yán)禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,堅決剎住浪費時光之風(fēng)。
    六、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風(fēng)。
    七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關(guān)系曖昧,堅決剎住談情說愛之風(fēng)。
    八、規(guī)范封閉管理,凡走讀生必須有家長與學(xué)校簽訂協(xié)議書,租房走讀生還必須有家長陪同。學(xué)生請假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外),堅決剎住渙散之風(fēng)。
    九、提倡簡樸生活,學(xué)生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,堅決剎住鋪張浪費之風(fēng)。
    環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學(xué)年,新的起點,讓我們用新的精神風(fēng)貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。
    政教處工作計劃秋篇十一
    第一條 為了貫徹教育為社會主義建設(shè)服務(wù)的方針,適應(yīng)經(jīng)濟體制改革和高中教育改革的需要,推動和深化中學(xué)實踐教育活動,根據(jù)團中央、國家教委、國家經(jīng)委、國家農(nóng)牧漁業(yè)部、國家商業(yè)部、中國科協(xié)等有關(guān)中學(xué)實踐教育活動的要求和我校實際,制定本條例。
    第二條 學(xué)生實踐教育活動的指導(dǎo)思想是,堅持“以人才培養(yǎng)為中心”。根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對各類人才的需要,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加各類實踐活動,成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的各級各類人才,通過實踐教育活動,豐富活躍中學(xué)共青團工作,增強高中學(xué)生德育工作的吸引力,針對性和實效性。
    第三條 學(xué)生實踐教育活動的基本任務(wù)是,通過豐富多彩的實踐活動,加強對學(xué)生的思想教育和勞動技術(shù)教育,帶動中學(xué)生確立正確的成才觀,增強勞動觀念,提高勞動技能發(fā)展智力,掌握一定的生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù),成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會管理,適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會主義發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。
    第四條 開展社會主義實踐活動、組織學(xué)生進行社會調(diào)查;社會服務(wù)、考察訪問、軍訓(xùn)、結(jié)合社會調(diào)查或科學(xué)考察的遠(yuǎn)足活動等。通過社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生了解社會,了解改革,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化狀況,發(fā)展規(guī)劃和各類人才的需要情況,認(rèn)清當(dāng)代青年學(xué)生的社會使命,培養(yǎng)正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想,確定成才目標(biāo)。
    第五條 開展科技實踐活動, 組織中學(xué)生涉足校內(nèi)、外各類類型的科技實踐,積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。通過科技實踐,擴大中學(xué)生知識視野,提高理論與實際結(jié)合、動腦思維和創(chuàng)造才能。
    第六條 開展生產(chǎn)勞動實踐活動。商業(yè)、服務(wù)業(yè)勞動和公益勞動等。通過生產(chǎn)勞動實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動觀念,養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的良好品德。
    第七條 開展學(xué)習(xí)實用技術(shù)實踐活動。組織學(xué)生根據(jù)本地經(jīng)濟文化發(fā)展需要,學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植、農(nóng)副產(chǎn)品加工、農(nóng)機具修理、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜禽飼養(yǎng)、林果栽培、環(huán)保生態(tài)平衡、家電維修、第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、勞動保護、安全生產(chǎn)等方面的技術(shù),進行集中的實用技術(shù)培訓(xùn),幫助學(xué)生在校期間就學(xué)習(xí)掌握一至幾項生產(chǎn)實用技術(shù),增強適應(yīng)社會需要的能力,培養(yǎng)他們的職業(yè)理想,為畢業(yè)后邁入社會做好準(zhǔn)備。
    第八條 開展文化體育實踐活動。組織學(xué)生組成記者團、藝術(shù)團、文學(xué)社與集郵協(xié)會等各種社會團體組織,開展各種文化體育活動,強健學(xué)生體魄、陶冶學(xué)生情操,提高文化素質(zhì),增強各方面的能力。
    第九條 在各類實踐活動中,要正確處理實踐鍛煉和思想教育的關(guān)系。要把實踐活動作為德育教育的載體。在生動的實踐活動中深化強化德育;要把思想教育作為實踐活動的重要內(nèi)容,把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中,提高實踐活動的思想性、教育性。
    政教處工作計劃秋篇十二
    本學(xué)年高二年級39個班,高三年級39個班,在校生近5600人左右,新高三年級文科學(xué)生在分校已經(jīng)兩年,新高二學(xué)生在分校已經(jīng)一年,新進入總校一定會有一個適應(yīng)期,管理難度明顯增加。
    本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,堅持“尚德、博學(xué)、篤信、強身”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,以“一切服務(wù)教學(xué)”為工作理念,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
    1、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《商丘一高文明行為30條》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
    2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
    3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
    4、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。
    (一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
    1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),細(xì)化分工,定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。
    (1)在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施。
    (2)提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
    (3)實行值班制度,每天進行檢查,結(jié)果當(dāng)天公布,及時反饋。
    2、加強年級班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
    (1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    (2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),一日一公布,一周一匯總,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
    (3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是,利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
    (4)引導(dǎo)全體教職員工增強危機意識和責(zé)任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
    (5)重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
    3、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
    (1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,對學(xué)生會成員進行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
    (2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。
    3、堅持升國旗教育。
    組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
    升國旗時的幾點要求:
    (1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
    (2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。
    (3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時要站在班級后面認(rèn)真做操。
    4、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
    5、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。
    (1)政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《商丘市一高違紀(jì)學(xué)生處理辦法》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個等級,對學(xué)生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)
    (2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,建立電子檔案,隨時跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
    6、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
    7、利用校園網(wǎng)和黑板報,開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進個人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價值。
    (三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。
    2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好周一周五大掃除及天天掃活動。
    3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
    4、認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
    (四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
    1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
    2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛校”等教育活動。
    3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。開好家長會。
    (五)注重科學(xué)管理,確保校園平安
    1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
    2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
    3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。
    4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
    5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。
    6、學(xué)生放假時,安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查,以維護學(xué)生安全、平安離?;丶摇?BR>    7、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。
    總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,實現(xiàn)新的跨越做出最大的貢獻。
    政教處工作計劃秋篇十三
    同學(xué)們:
    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的.安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
    鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。要求每生寫一封致家長安全教育書。
    團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
    請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
    體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
    過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
    學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
    注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
    到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。
    政教處工作計劃秋篇十四
    為進一步規(guī)范學(xué)生日常行為,強化學(xué)校管理。為把我校建成鄂東一流學(xué)校而努力。
    1、集中開展活動,規(guī)范學(xué)生行為
    以升國旗、評文明班、衛(wèi)生評比等活動,規(guī)范學(xué)生行為。
    2、以班級為單位,規(guī)范學(xué)生行為
    針對班級衛(wèi)生、紀(jì)律等情況,建立班務(wù)日志填寫制度。以班級處理為主,學(xué)校支持的方式,具體的規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
    3、推行衛(wèi)生監(jiān)督制度
    以學(xué)生會為主要執(zhí)行單位,對衛(wèi)生進行監(jiān)督,如實記錄,及時處理。
    4、作好學(xué)生思想工作
    學(xué)校、社會、家庭結(jié)合,共同對學(xué)生進行教育。參加社會實踐活動,開展家長聯(lián)誼會,評選文明學(xué)生。
    5、加強安全意識
    加強用電、用水安全,樹立防火、防盜意識。防治結(jié)合,以防為主。
    二月份:
    1、開學(xué)典禮
    2、貫徹
    3、文明班級評選
    十月:
    1、學(xué)生會競選成立大會
    2、教室布置評選
    3、秋游
    十一月:
    1、安全教育,安全撤離演練
    2、文明學(xué)生評選
    3、秋游
    十二月:
    1、元旦???BR>    2、元旦晚會
    3、社會實踐
    元月:
    1、班級工作總結(jié)
    2、素質(zhì)教育報告單的填寫與郵寄
    3、寒假活動安排
    4、控流走訪
    政教處
    20xx年9月11日
    政教處工作計劃秋篇十五
    在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實細(xì)致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。
    強化德育隊伍建設(shè),提升德育隊伍素質(zhì)。
    1、政教處方面
    (1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。
    (2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進行公布責(zé)任到人以便抓落實,促成效。
    (3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。
    (4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。
    (5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學(xué)生的教育。
    (6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對性。
    2、年段長、班主任主、科任老師方面
    (1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。
    (2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。
    (3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。
    (4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。
    (5)班主任強化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。
    (6)科任老師利用學(xué)科特點,在課堂要進行學(xué)科德育滲透。
    3、生管方面
    (1)加強生管老師隊伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。
    (2)加強生管老師崗前培訓(xùn)。
    (3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。
    4、門崗保衛(wèi)方面
    (1)堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進行巡邏。
    (2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
    總之,學(xué)校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    政教處工作計劃秋篇十六
    本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的`規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    1、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;。
    本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。
    加強學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。
    以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。
    3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;。
    本學(xué)期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。
    本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強班級的凝聚力。
    加強班級制度建設(shè),強化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,目標(biāo)要細(xì)化。
    5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;。
    本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當(dāng)中的困惑。
    組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
    堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵作用。
    6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
    繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀(jì)現(xiàn)象及時通報。
    7、加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;。
    牢固樹立“安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機制和應(yīng)急處置機制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。
    加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學(xué)生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。
    充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
    9、加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;。
    本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。
    10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;。
    和校“家委會”密切配合,做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。
    2、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。
    3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮。
    4、班會主題:“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。
    5、學(xué)生會干部培訓(xùn)。
    6、藝體組本學(xué)期工作重點安排。
    7、完善“班級考核制度”。
    8、公物檢查。
    1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。
    2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。
    3、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。
    4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運動會”
    1、開展“感恩教育”。
    2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。
    3、開展安全教育。
    4、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運動會。
    5、初一、初二年級班級籃球賽。
    6、初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠(yuǎn)足教育。
    1、組織好中考體育報名、測試。
    2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
    3、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
    4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。
    5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。
    5、安全檢查。
    1、感恩母親節(jié)。
    2、初三年級藝體特長生中考報名。
    4、舉行法制教育報告。
    3、安全檢查。
    1、安排暑期行政值班表。
    2、班級考評統(tǒng)計得分。
    3、各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育。
    政教處工作計劃秋篇十七
    堅決貫徹黨的教育方針,以《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動為契機,營造良好的育人氛圍,提升德育品位。
    1、確立一種意識:德育為先,管理制勝。
    2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
    3、搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
    1、加強德育隊伍建設(shè)。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長、政教主任和團支部書記加強學(xué)習(xí),注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍,抓好班主任的培訓(xùn),加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組:感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。
    2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,并保持相對穩(wěn)定,如《班主任工作考評方案》、《學(xué)生會常規(guī)管理檢查辦法》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
    3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴。教育與排查相結(jié)合,教育分三講:學(xué)校集中講,日會針對講,班會總結(jié)講。排查有七查:一查人員進出,看門衛(wèi)是否履行職責(zé),學(xué)生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無閑雜人員;二查管制刀具,看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,學(xué)生是否有不進教室,滯留室外的;四查學(xué)生矛盾,看有無打架斗毆跡象;五查設(shè)備設(shè)施,看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無隱患;六查運動訓(xùn)練,看體育器材是否完好,訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護;七查課間課外,看學(xué)生是否做危險游戲或危險動作。
    4、加強班級文化建設(shè),爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(xùn)(或班級口號)、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級一天一次日會,開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報;認(rèn)真推薦每周升旗手,宣傳升旗手的先進事跡;積極參與校級各類活動,增強班級凝聚力。
    5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價相結(jié)合。第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領(lǐng)學(xué),從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達到懲惡揚善,弘揚正氣的目的。
    6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治,控制傳染病的發(fā)生。教室衛(wèi)生和室外衛(wèi)生區(qū)各班應(yīng)定時、不定時打掃,做到常清常潔。值周班級打掃衛(wèi)生應(yīng)做到一日三打掃,隨時能經(jīng)得起上級檢查。班主任應(yīng)督導(dǎo)班級學(xué)生完成相關(guān)任務(wù)。學(xué)校對值周情況予以記載。
    7、做好學(xué)生自主管理的文章,發(fā)揮學(xué)生會、團支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,搞好常規(guī)管理。成立校園廣播室,對校園好的典型公開表揚。挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進事跡,向社會和家長宣傳學(xué)校。
    8、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭的學(xué)生的教育和管理,要給予特別的關(guān)愛,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。對上述家庭要走訪、回訪相結(jié)合。
    9、家校聯(lián)動,共同育人。繼續(xù)做好家長學(xué)校的組織工作和服務(wù)工作,召開學(xué)生家長會
    政教處工作計劃秋篇十八
    1、繼續(xù)實行“三禁”(禁止學(xué)生在校園使用手機,禁止學(xué)生去上網(wǎng),禁止學(xué)生談情說愛),加強檢查督促處罰的力度。(學(xué)生對在校園里拿手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機,通報批評并扣減班級當(dāng)日成績)
    2、嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,要求學(xué)生按時作息,杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門。(打臺球,上網(wǎng)吧,酗酒等)
    3、班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不浪費,愛護公物,不亂扔亂涂亂吐,不說臟話,行為舉止端莊;團委、學(xué)生會要組織團干部、學(xué)生會干部對浪費糧食水電、損壞公物,亂扔亂涂亂吐,口出污言穢語,舉止猥瑣下流的學(xué)生進行監(jiān)督記錄;值周人員要對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進行批評教育并在公告欄公布。任何一個教師都有權(quán)利和義務(wù)對學(xué)生進行批評教育。
    4、加強對高二級學(xué)生的教育,徹底扭轉(zhuǎn)高二級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任要商量對策,想辦法,解決實際問題,讓高二級學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1、班主任組織學(xué)生開好安全主題教育班會,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握有關(guān)安全知識,做到有備無患。(消防演練,安全撤出教學(xué)樓的演練等)
    2、各班要配合學(xué)校綜治部門的安排,經(jīng)常性對教室等教育教學(xué)設(shè)施進行仔細(xì)排查,做好記錄并及時上報。
    3、政教處要積極配合學(xué)校綜治部門做好安全演練的安排工作,班主任老師、宿舍樓管理員要組織學(xué)生按照學(xué)校安排進行安全演練。
    4、對校外租住學(xué)生進一步進行排查、登記建檔,加強管理。
    5、班主任配合樓管人員加強校內(nèi)住宿生的管理,特別是周六、周日時段的管理。
    6、配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時報告)
    7、配合學(xué)校綜治部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。(臺球室,黑網(wǎng)吧)
    1、各班在布置好教室、宿舍的同時,要確立適合本班特點的班期、班徽、班訓(xùn)、班歌。班名、班徽、班訓(xùn)要張貼在教室的'鮮亮位置,并做到人人會唱班歌,校園天天有歌聲。
    2、每個宿舍要有公約,布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。
    1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動。(初步確定為大合唱)
    2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。(班主任,樓官員要加強指導(dǎo)督促)
    3、五四前組織由團委、學(xué)生會組織部分學(xué)生去會寧紅軍長征紀(jì)念館,接受愛國主義教育。
    4、各班要積極參與各教研組、年級組組織的各類活動。
    1、值周人員每周星期日晚自習(xí)前和班主任一同到校委會召開的地方簽到,以便值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周工作。
    2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外,另外增加進學(xué)生宿舍抽查項目,對衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學(xué)生進行登記通報,并扣減相應(yīng)班級的成績。
    政教處工作計劃秋篇十九
    一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進成人,追求成才,政教工作計劃。
    二、工作目標(biāo):強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
    三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    四、具體措施:強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
    2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn),工作計劃《政教工作計劃》。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
    3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
    4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
    5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。
    6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
    政教處工作計劃秋篇二十
    本學(xué)期學(xué)校的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,習(xí)慣教育為主”的.工作思路,重點抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的學(xué)生會聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
    一、繼續(xù)加強學(xué)生的安全教育,學(xué)校將定期對學(xué)生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動,確保學(xué)生校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
    二、在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上,本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生在校常規(guī)管理,使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進一步。
    三、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
    四、加強班主任隊伍建設(shè),通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。
    一、做好學(xué)期初的開學(xué)工作,各班級要對學(xué)生開展整頓工作,使學(xué)生的思想工作迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)校,學(xué)習(xí)中來。
    二、學(xué)校繼續(xù)堅持每周一的國旗下講話,加強學(xué)生的安全,行為習(xí)慣教育。
    三、充分發(fā)揮學(xué)生會組織的教育作用。學(xué)生會工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行值日崗制度,加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
    四、本學(xué)期將會繼續(xù)開展春季運動會,開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動,豐富學(xué)生的課余愛好,同時增強學(xué)生的紀(jì)律意識,團隊合作意識,增強班級凝聚力。
    五、進一步抓好安全工作,學(xué)校將會加強班主任、教師的責(zé)任意識,同每位老師簽訂各種責(zé)任狀,和家長簽訂學(xué)生在校責(zé)任書,明確責(zé)任,確保學(xué)生在校內(nèi)、校外安全事故0發(fā)生。
    六、期末學(xué)校將會寫好致學(xué)生家長的一封信,確保學(xué)生在家行為習(xí)慣,安全得到教育。