音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對性和可操作性？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇一
同學(xué)們,大家好!我是你們的班主任。
今天是新學(xué)年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會，今天的一切都是新的——新的學(xué)校，新的班級，新的師生，新的生活——在這個美好的時(shí)刻，讓我們攜起手來，共許一個心愿，愿我們高一十五班的全體師生和諧相處，精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏，共同進(jìn)步。
今天我想跟大家聊四個字：緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
（懂緣）中國有句俗話，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的巧妙和難得。通常，人們喜歡把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手，三年一調(diào)頭，送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生，水手、渡客，這就是緣分。（惜緣）時(shí)下流行一種說法，表明關(guān)系的親密，緣分的可貴：同過窗（同學(xué)），抗過槍（戰(zhàn)友），下過鄉(xiāng)（知青）。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學(xué)，請記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間，一千多個日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣，離合總關(guān)情”。慢慢地體會，你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脫離苦海，少吃苦頭，可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn)，而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞，這是為什么呢？（點(diǎn)名請同學(xué)解析）
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，從另一個角度講，一個人如果連喝黃連都不皺眉頭，那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候，娘就告訴我，人吃多少若就能享多少福，換句話說，我們今天吃苦，正是為了明天享福。
愛美之心，人皆有之，但愛的方式，人皆不同。有的人穿奇裝異服，戴珠寶首飾；有的人熱愛運(yùn)動，堅(jiān)持健身；也有的人，勤奮學(xué)習(xí)，追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢？聰明的學(xué)生會選擇后者，所有的老師都厭惡前者，這又是為什么呢？愛穿戴者必好攀比，而攀比又是無休止的。有人曾說：“生活的累一半來自于生存，一多半來自于攀比。想想這又何必呢？與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅，倒不如在自己的天空下完美自己?；钪?，就是為了顯示自己的魅力?！倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的，毫無魅力可言，請同學(xué)們記?。好涝趦?nèi)，惠已；美在外，媚人。
鑒于此：學(xué)校嚴(yán)正要求，一、長發(fā)問題，男不超寸，女不及肩。
二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備，如mp3、隨身聽、手機(jī)、棋和牌等。
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學(xué)生講，你可以忘記我所教給你的一切知識，但你必須學(xué)會自信。因?yàn)樽孕攀且粋€人的立身之本。古人云：哀莫大于心死。現(xiàn)代人則說：沒有任何人能把你打敗，除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告：我自信，我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn)，在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好，為什么好；學(xué)習(xí)差，差在哪里，是不夠刻苦，還是方法欠缺？有了正確的判斷，才能對癥下藥，迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排，有一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容，什么時(shí)候完成，都能做到心中有數(shù)，也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個正確的認(rèn)識。只有這樣，你才會取得成功。
而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比，對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比，怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以，我要求同學(xué)們要學(xué)會欣賞新人，以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師，“親其師，信其道”，融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜，別人是不會對你笑臉相迎的，讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心。延津職專是我縣發(fā)展最快的中學(xué)，教學(xué)質(zhì)量有目共睹，看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境，再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師，我們有什么理由抱怨呢！
有句話說的好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！同學(xué)們，你們是帶著家長的囑托，伴著追夢的旋律，懷著無比的自信邁進(jìn)職專校門的。既然大家敢在春天里開花，就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了職專，那么，我敢斷言：一中必將成為你們成長的搖籃，成為你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨，大愛無言香滿蹊”。從今天起，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步，——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗(yàn)。那么，我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢？我這里有一副對聯(lián)送給大家：“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒?！痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時(shí)間，再接再厲，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”借此機(jī)會，我還想對同學(xué)們提出點(diǎn)希望。同學(xué)們，你們是一中的新鮮血液，是一中騰飛的希望，望你們自律、自勵、志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們進(jìn)入高中應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游蒼穹。有遠(yuǎn)大理想的人生，才是積極的人生，才是有光輝前途的人生。
了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚(yáng)帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！
最后讓我們用實(shí)際行動書寫嶄新的生活
揚(yáng)帆起航 劈波斬浪 高一十一 勇創(chuàng)輝煌
高一十一 好好學(xué)習(xí) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 勇奪第一
高一帶頭 力爭上游 十一最優(yōu) 獨(dú)占鰲頭
激情飛揚(yáng) 氣宇軒昂 高一十一 共創(chuàng)輝煌
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇二
同學(xué)們，你們結(jié)束了高一年級的學(xué)習(xí)，結(jié)束了漫長而愉快的暑假，跨進(jìn)了高二，開始了新的學(xué)習(xí)征程，老師祝賀你們有了一個嶄新的開始，班主任在開學(xué)典禮上的講話。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。
過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會啦。
高二，從某種程度上說，截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫，高二，應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個同學(xué)都可以站在一個新的歷史平臺上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也把掌聲送給成績雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。
期末考試之前，我們各個小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo)，[第一范文]訂立了具體的獎懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，憋著一股勁，珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問，你追我趕，奮力爭先，很多同學(xué)取得了進(jìn)步。xx等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步，而xx等同學(xué)保持了比較高的水平，我們同時(shí)熱切期盼xx、等同學(xué)能夠奮起直追，盡快把成績趕上來。
同學(xué)們，無論你過去成績?nèi)绾危憩F(xiàn)如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見?？纯茨切┻M(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué)，請同學(xué)們牢牢記住：態(tài)度決定行動，態(tài)度決定高度，心動更要行動，行動決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運(yùn)，現(xiàn)在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的'努力和出色的規(guī)范程度．讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué)，特別送給新加入我們班的幾位同學(xué)：xx、xx、xx、xx等五位同學(xué)。
今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個同學(xué)的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起，你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個班級中書寫，你個人，你所在的這個班級是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們?nèi)ニ茉?，因?yàn)槲覀兠總€同學(xué)每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣，感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué)，感謝緣分讓我們成為師生．我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動．老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時(shí)候，請同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們在一起，從來沒有無故缺過一節(jié)課．我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說，我始終和同學(xué)們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對得起班級的每一個同學(xué)，對得起我們這個班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個同學(xué)都有一個精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學(xué)生的輝煌；捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。
請同學(xué)們尊重我們的老師，無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師，見著老師要打招呼，給老師打分時(shí)一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個班級，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí)，實(shí)事求是，創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無法融入這個集體，請你馬上走開，留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者，應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：我們班級總體實(shí)力不是太強(qiáng)，但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌，無論是哪個方面，我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學(xué)習(xí)，還是你在班級承擔(dān)的職責(zé)，你都應(yīng)不遺余力，奮力爭創(chuàng)一流。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請?jiān)试S我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，踏實(shí)工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認(rèn)為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”
勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
各位好！首先，感謝公司為簽訂這次準(zhǔn)班輪協(xié)議做了細(xì)致的準(zhǔn)備，也感謝公司對這次協(xié)議的長期幫助和支持。
20xx年是一個很重要的年份。公司在國投京唐港發(fā)運(yùn)煤炭的時(shí)間是20xx年，距20xx-20xx年正好10年。過去十幾年來，我們四個單位在合作過程中，逐步形成了穩(wěn)定的`戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，這是很難形成的。根據(jù)準(zhǔn)班輪協(xié)議，在煤炭貿(mào)易模式下，逐步深化一體化運(yùn)作模式，煤炭年貿(mào)易量由原來的9萬噸增至現(xiàn)在的近160萬噸。從這些數(shù)據(jù)可以看出，這十年來，我們的合作更加深入，更加緊密。
公司這一“優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同運(yùn)作”的一體化經(jīng)營模式，在煤炭市場風(fēng)云變幻，特別是面對市場變化，更具有競爭力。長期以來，國投京唐港在港口存煤、提貨審批等方面給予了大力支持和幫助，使我國煤炭外運(yùn)取得了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
20xx年，煤炭市場形勢十分嚴(yán)峻，全行業(yè)90%以上的煤炭企業(yè)處于虧損狀態(tài)，我公司雖然能夠維持正常運(yùn)行，但在當(dāng)前煤炭市場低迷的情況下，煤炭銷售工作也遇到了一些困難。特別是到20xx年底，國內(nèi)電廠負(fù)荷低，對煤的需求不旺，我公司也遇到了煤港存量大的問題，七艘由我公司調(diào)運(yùn)的28萬噸港區(qū)存煤，有效緩解了我公司港口存煤壓力。20xx年，煤炭市場開始好轉(zhuǎn)，煤炭價(jià)格持續(xù)上漲，市場價(jià)格與神華長協(xié)價(jià)差距繼續(xù)拉大，煤炭供不應(yīng)求，我公司嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)班輪協(xié)議，供應(yīng)價(jià)格與神華長協(xié)價(jià)始終保持一致，協(xié)議各方利益得到保障。
如今，無論市場如何變化，滿世集團(tuán)與協(xié)議各方“深化交流，密切合作”的初衷始終沒有改變，“坦誠相待，風(fēng)雨同舟”的信念，“優(yōu)勢互補(bǔ)，合作雙贏”的目標(biāo)始終沒有改變。今后，我們的合作關(guān)系一定會更加緊密，更加牢固。如能充分利用各自的優(yōu)勢，在信息交流、貨源組織、運(yùn)輸調(diào)度等方面進(jìn)行合作，將使公司的市場競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)，經(jīng)營效益進(jìn)一步提高，合作的道路將更加暢通。
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班主任開學(xué)發(fā)言稿篇五
二（x）班的同學(xué)你們好：
我先自我介紹下，我是趙xx和金xx的爸爸，現(xiàn)在是你們的班主任，劉老師現(xiàn)在是5班的班主任，依然是教我們的英語，我們的學(xué)生都熟悉他的一套管理辦法，當(dāng)然我們開始仍然遵循這一方法，后面會有改變。當(dāng)然有學(xué)生會問。老師怎么安排你來教，我明確的告訴你，這不是我說了算的，我根本就不知道，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會研究決定的事情，他們從方方面面考慮后做出的決定，所以你們也不要考慮我的能力如何，你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以，我相信你也一定會在我的領(lǐng)導(dǎo)下成就一個不一樣的自我。
其次，從你們的下學(xué)期開始我就注意觀察你們，因?yàn)槲壹业南Ｍ荚诶锩妫n間發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生特別浮躁，不知道自己該做什么，下了課哪個西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生，看什么風(fēng)景啊，吵吵鬧鬧，課間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時(shí)又是為下節(jié)課做準(zhǔn)備，上上廁所，靜靜的休息下，同時(shí)也把下面要上課的內(nèi)容準(zhǔn)備下，這樣才是合格的優(yōu)秀學(xué)生該做的事情。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情，在走廊哪里吵鬧的，有事情做——寫出觀察的內(nèi)容，同時(shí)附上你的感想100字，還有部分同學(xué)的零食現(xiàn)象比較多，請你收起來，第一次警告，第二次有專門人查你的包，早上請吃飽。
接下來談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情，小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長心目中的好學(xué)生，每次考試都是90分以上的，雙百分常有的事情，現(xiàn)在呢，一年下來了，你們對周圍同學(xué)和自己的成績可以進(jìn)行個對比，滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了，85分以上也相當(dāng)不錯了，你認(rèn)為自己的智力比90的同學(xué)低嗎，肯定不是的，大家的智力應(yīng)該是差不多的，沒有太大的區(qū)別，主要原因是什么呢，也就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，那么如何改變這樣的狀況。
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，越到后面越難跟上，實(shí)在不行早點(diǎn)抓緊補(bǔ)課。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的'計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第四要相信自己。自信是成功的前提，要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，十天就是一大點(diǎn)，而現(xiàn)在高中的升學(xué)模式就增加平時(shí)考核內(nèi)容，也就是我們期末的統(tǒng)一考試，只要統(tǒng)考和統(tǒng)批，初一學(xué)科占20%，初二占30%，初三的占50%，這個是提前錄取的依據(jù)，所以我們要做時(shí)間的主人，要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
最后談下優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)成績要好，思想更要好，如果一個人思想壞了，成績再好對我們也沒有任何作用，相反可能起到反作用，所以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)第一是思想要好，要敢于承擔(dān)責(zé)任，自愿為大家付出，其次要成績。有一句話說得好：山再高，它高不過人的頭，只要我們敢攀登奮斗，山也將置身于我們的腳下。路再遠(yuǎn)，它遠(yuǎn)不過人的足跡，只要我們堅(jiān)持不懈，永不放棄，路同樣將布滿人的腳印。所以思路決定出路，習(xí)慣決定一切。
最后說下教室的要求四個字“三有三無”，三有是課堂有紀(jì)律、課間有秩序、人人有進(jìn)步；三無是地上無紙屑、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇六
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張
學(xué)習(xí)
生活
中來，我誠摯地歡迎大家回到
校園
。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的'取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
每個同學(xué)是
班級
的縮影，每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個熱
愛
班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)
成績
不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功！謝謝。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇七
同學(xué)們，教師在那里給你們的開學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條提議，或許對你有用。
在以歡度春節(jié)的主要資料的寒假里，同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時(shí)間不一樣程度地被打亂，早晨通常起得較晚，晚上入睡的時(shí)間不太固定。如果在開學(xué)前這些天里未能及時(shí)調(diào)整，勢必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果。此刻雖然尚未開學(xué)，可是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開學(xué)后的作息時(shí)間起居。早晨不可貪睡，可按平時(shí)上學(xué)時(shí)的起床時(shí)間起床，或向后推遲二十分鐘至半個小時(shí)，三餐時(shí)間也應(yīng)盡量與開學(xué)后的時(shí)間同步，晚上睡覺時(shí)間不能過早或過遲，以十點(diǎn)之前為宜。
寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)簡便，同學(xué)們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說，這些假期娛樂是必要的，然而在寒假臨尾時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。最好能夠用閱讀或散步等活動來代替，這樣能夠在寒假休閑和開學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間構(gòu)成一個緩沖階段。最忌諱開學(xué)前一晚還在狂歡，致使開學(xué)一周都無法進(jìn)入狀態(tài)。
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的，大多學(xué)生吃了飯就坐下，到時(shí)間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來，走上幾步路都?xì)獯跤?。這樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運(yùn)動，體質(zhì)狀況會大為改觀。鍛煉強(qiáng)度不宜太大，應(yīng)選擇強(qiáng)度低、易操作的運(yùn)動項(xiàng)目，比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情景選擇室內(nèi)或是室外，強(qiáng)度以心跳加快而不出汗為宜。
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一向沒做，此時(shí)正在趕進(jìn)度，那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時(shí)，同學(xué)們最好能翻查一次自我的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題，不妨向父母或親友、教師請教。請記住，不要以請教作業(yè)為恥，把問題帶到下學(xué)期可不是個好習(xí)慣。
假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù)，也不如平時(shí)那么系統(tǒng)，想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里，同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過來翻閱一遍，讓各知識點(diǎn)的框架在頭腦中過一次，是一條相當(dāng)不錯的開學(xué)準(zhǔn)備工作?？颇恳岳砜茷橹?，時(shí)間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走，翻翻下學(xué)期的教輔書籍，則能大概了解未來一學(xué)期的學(xué)習(xí)資料，做到心中有數(shù)。
有些學(xué)習(xí)用品能夠在學(xué)期前就準(zhǔn)備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等，能夠適量購買。對于學(xué)習(xí)用品的選購，我給同學(xué)們提出提議：1、選正規(guī)品牌的，質(zhì)量有保證。2、不必購買高端用品，天價(jià)文具未必有實(shí)用價(jià)值。3、不要選擇新奇好玩的文具，否則本末倒置，文具變成玩具。4、電子用品能不用盡量別用，必得買時(shí)也應(yīng)以沒有娛樂功能的。
教輔資料最好能到開學(xué)以后再購買，以妨購買不當(dāng)，浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則，最忌相互攀比，盲目跟風(fēng)。請記?。哼m合自我的才是最好的。
甭管承認(rèn)與否，有為數(shù)眾多的孩子會在學(xué)期將至?xí)r悵然若失，為將逝的假期而心中難過。所以開學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整能夠自我進(jìn)行，也能夠請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學(xué)習(xí)的畏懼，潛意識中的一種逃避，根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹立信心為中心，能夠回想自我上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷，尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想，對于學(xué)習(xí)成績不夠夢想的學(xué)生而言，這種設(shè)想最好側(cè)重對學(xué)習(xí)過程的安排，盡量減少對名次的想像。
此時(shí)做家長的最好能幫幫孩子，少提目標(biāo)，多作鼓勵。若能長談一次效果更好，而不是只在飯桌上來幾句好好干之類的空話。
每學(xué)期的開學(xué)時(shí)幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那，慌慌張張，倉促上陣。同學(xué)們，假如你能在開學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自我的書包，那效果必不一樣。你能夠清點(diǎn)寒假作業(yè)，能夠檢查種類文具，能夠拾掇工具書、筆記本，能夠思考上學(xué)期的用具中哪些還能用，哪些要換新的了。有道是不打無準(zhǔn)備之仗，準(zhǔn)備得充分了，既能夠養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣，也能夠緩解心理壓力，更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
同學(xué)們，以上八條提議對你的開學(xué)準(zhǔn)備工作有幫忙嗎?在那里，我祝你在新的學(xué)期里，以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿意的效果。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇八
大家下午好！今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會坐在這里與大家交流。
春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過，寒假留給我們匆匆的回憶，踏著春天的腳步，合著新年的節(jié)拍，邁著輕盈的步伐，我們迎來了20xx年的春天，又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。蛔龊妹刻斓娜粘＝虒W(xué)工作，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！我們愿全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們才是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開始了，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：
鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，它時(shí)時(shí)刻刻在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，今天距離高考只有92天了，我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取，生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗”，我衷心期待全體高三同學(xué)，把高三的歷練當(dāng)做是人生的一大財(cái)富，我經(jīng)歷過，奮斗過，拼搏過，無怨無悔。對于高考你要在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。把平時(shí)的每此測驗(yàn)都當(dāng)做是高考，那么對于你來講高考也就是一次平常的考試了。我相信，三個月的備考沖刺，一定會成為你人生最重要、最難忘、最美好的回憶，希望大家堅(jiān)持到底，成功一定會屬于你們！
高一、高二年級的同學(xué)們，希望你們樹立“一年高考、三年備考”的意識，珍惜高中生活的每一天，融入到豐富多彩的高中學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會做人和做事，學(xué)會學(xué)習(xí)和合作，讓我們高中生活的每一天都很充實(shí)、很有意義很有收獲，以勤奮和努力為自己的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步！
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今年是我踏上教師這個工作崗位的第8個年頭，也是第三次擔(dān)任班主任工作，說來慚愧，我的第一次班主任經(jīng)歷是無疾而終的，第二次班主任工作擔(dān)任的是“繼母”的角色，所以我希望這一次的班主任工作既然但當(dāng)了，就能夠“有頭有尾”地做下去。雖然以前也擔(dān)任過正副班主任，但是說實(shí)話并沒有積累下許多經(jīng)驗(yàn)，所以要讓我談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯男牡?，同在座的各位老班主任相比，我自己感覺有點(diǎn)班門弄斧、勉為其難;不過要說到感受，倒真的是不少，很愿意借此機(jī)會跟各位班主任交流，權(quán)作拋磚引玉，有什么不妥之處請大家指點(diǎn)。
班主任是一個全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、健康、生活、成長等的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，而我作為一個旅游專業(yè)課教師，且又是在沒有機(jī)械班任課的情況下?lián)伟嘀魅喂ぷ?，這既是一種壓力，也更是一種挑戰(zhàn)。我清晰的記得，在第一次家長會的時(shí)候，其中一位學(xué)生家長問我：“黃老師你是教什么課程的”，我說是教旅游專業(yè)的，那位家長只是輕輕的“哦”了一聲并沒有言語，但是我從他的表情中分明就看出了這個家長或者大多數(shù)家長的疑問“旅游專業(yè)老師也能做機(jī)械班的班主任?”又有一位學(xué)生輕聲地說：“這個班主任看上去很年輕!”我深知在家長或者學(xué)生都不是很信任的這種前提下，做好班主任工作是難上加難。所以，我在軍訓(xùn)的前三天做的主要工作便是加快了解學(xué)生概況。
現(xiàn)在，我將09旅游機(jī)械班的學(xué)生情況做一下簡介：09旅游機(jī)械班為旅游服務(wù)與管理、機(jī)械加工與制造兩個專業(yè)學(xué)生的合班。旅游班學(xué)生14人，其中女生10人，男生4人;機(jī)械班學(xué)生26人全部都為男生。本班中考成績?yōu)槿巫钅?一兩百分的比比皆是)，并有幾位學(xué)生的智力發(fā)展不正常(陳俊昊、劉宇艦唐小鵬、汪丹娜、汪海倫、葉際港、張康、陳婷婷、黃諸苗、黃諸棍等)，學(xué)習(xí)成績慘不忍睹。且合班班級狀況不穩(wěn)定，學(xué)生上課合合分分分分合合，給班級管理造成很大的困難，難以形成同學(xué)之間你幫我助，集體榮譽(yù)感強(qiáng)的狀態(tài)。部分同學(xué)的家庭情況較復(fù)雜，貧困生單親甚至出現(xiàn)了父母都不在了的情況(重點(diǎn)提曾星星、黃諸苗、黃諸棍、蔡卓強(qiáng)等)，在學(xué)期初，本班出現(xiàn)的問題比較多，如思想不穩(wěn)定，青春期問題比較明顯，有厭學(xué)情緒。男生聰明但懶惰，女生勤奮但理性思維較差。在其中組織紀(jì)律方面，尚待提高，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題，學(xué)生自制力差，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀，所以在接手之前，我的壓力是很大的，這樣的一個班級，是典型的“做到死都沒成績”班。但既然攬過來了，就一定要盡力。所以我從以下幾個方面入手管理班級。
開學(xué)之初的這段時(shí)間學(xué)生和老師都處在一個相互適應(yīng)的階段，我們班在學(xué)期初將重點(diǎn)放在了抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我認(rèn)為，如果在這一段磨合期中順利的打開局面，那么對以后的班級工作的順利開展能達(dá)到事倍功半的效果。
1、在心理上和行為上班主任和學(xué)生都需要盡快適應(yīng)全新生活。
對于我來說，第一次接手起點(diǎn)班的工作，內(nèi)心有點(diǎn)忐忑不安，在8月31號報(bào)道那天，看著一張張陌生的面孔，我自己對自己說：這些就是我們要一起同甘共苦兩年半年的合作伙伴，兩三年后這些孩子們走向何方、出路何在，你肩負(fù)著很大的責(zé)任。而對于學(xué)生們來說，來到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對每一位學(xué)生來說都是無形的壓力。在這樣的情況下，作為我來說首先要盡快進(jìn)入角色，要迅速適應(yīng)高一班主任工作的常規(guī)管理模式，我時(shí)常這樣告誡自己，你已經(jīng)不再是每天上完幾節(jié)課就算完事了，你需要有更多的時(shí)間去和他們朝夕相處，了解他們在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓勵學(xué)生相互之間多交流，以求大家在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉彼此且適應(yīng)我們這個新的班集體，只有在大家相互熟悉的前提下才能談班風(fēng)的建設(shè)和凝聚力的增強(qiáng)。
2、利用各種渠道加強(qiáng)與學(xué)生感情的溝通與交流。
經(jīng)過一短段時(shí)間的適應(yīng)后，絕大部份學(xué)生都能基本適應(yīng)第一前期的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，作為班主任在這段時(shí)間之內(nèi)也通過和學(xué)生談話及和家長的聯(lián)系中逐漸掌握大部分同學(xué)的情況，也正是在這一時(shí)期，有很多同學(xué)都反映了同一個問題，高中學(xué)習(xí)生活還真的和初中大不一樣，上課進(jìn)度和難度作業(yè)等方面的壓力越來越大，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都是帶著沮喪進(jìn)入旅游機(jī)械班的時(shí)候，我知道，千里之行的腳步真正開始了，為了扭轉(zhuǎn)他們心中的種種沮喪、懼怕的心理，我適時(shí)地掛出了一個“班主任信箱”作為相互師生交流的情感通道，有一些不愿當(dāng)面說出來的話就寫入紙條中，雖然學(xué)生寫給我的心病不多，但每一封我都認(rèn)真地去閱讀，還會在筆記本上記下來，這樣我就可以了解這些同學(xué)的心理變化和班級的情況，彌補(bǔ)了未任課，不了解的不足。
3、制定行之有效的班級管理制度。
經(jīng)過軍訓(xùn)和第二周這段時(shí)間的磨合后，班級逐漸成型，但到第三周，個別同學(xué)暴露出許多惡習(xí)，這些不良的行為習(xí)慣如果得不到及時(shí)的制止，對這個班級會帶來很多的負(fù)面影響。一支軍隊(duì)想要打勝仗，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不行的，同樣作為一個班級，沒有一套大家共同遵守的規(guī)章制度也尤同散沙一盤。所以，我針對班級的具體情況，與丁老師、班委討論指定了《09旅游機(jī)械班級公約》、《09旅游機(jī)械班級衛(wèi)生管理制度》(附大掃除責(zé)任落實(shí)表)、《09旅游機(jī)械班級學(xué)生個人品行量化條例》、《班級座位表及班團(tuán)干部、課代表名單》(附班團(tuán)干部、課代表職責(zé)及考核)等一些制度，使同學(xué)們在開學(xué)初就明白學(xué)校和班級的獎懲制度，知道“有可為有可不為。”知道在我們學(xué)校我們班，怎樣的同學(xué)才是好同學(xué)。這些制度大部分都能夠執(zhí)行下來，并在在實(shí)施過程中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整使之更加完善。
4、培養(yǎng)一支班級骨干隊(duì)伍。
要把班級建成一個團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的班集體，必須有一個堅(jiān)強(qiáng)的班級核心一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在開學(xué)初，我細(xì)心觀察每一個學(xué)生的表現(xiàn)，確定出部分學(xué)習(xí)較好、守紀(jì)律、責(zé)任心強(qiáng)、熱心為他人服務(wù)的學(xué)生作為培養(yǎng)對象，使這些學(xué)生率先接受班級管理的要求，成為班班建設(shè)的積極分子和帶頭人，并宣布，他們有半學(xué)期的實(shí)習(xí)期，在期中考試后會進(jìn)行民主改眩在實(shí)施過程中，我對他們中出現(xiàn)的好人好事從不錯過，抓住機(jī)會進(jìn)行表揚(yáng)，并給予適當(dāng)?shù)臋?quán)力，樹立他們在同學(xué)中的威信，而這種威信又能督促他們更進(jìn)一步自覺自愿為同學(xué)服務(wù)，使這種行為由被動轉(zhuǎn)為主動。在期中考后的改選中，大部分的班團(tuán)干部都得到了同學(xué)們的支持，繼續(xù)為班級建設(shè)出力。
5、突出細(xì)節(jié)管理。
(3)離開座位前，必須將凳子推至?xí)老?。
(4)每天到校時(shí)都將作業(yè)放在小組長座位的右上角，再坐回自己的座位;。
(6)跑操晨練時(shí)，左右距離不得超過一個拳頭，并盡量向中間夾緊，前后排距離控制在50厘米，每位同學(xué)都要量好50厘米是自己手指到手臂的距離;在開學(xué)初，同學(xué)們認(rèn)為老師管得太細(xì)太多，但我相信，只要也只有從細(xì)節(jié)管理著手，這個班級才談得上其他的常規(guī)、學(xué)習(xí)管理。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。班主任、任課老師乃至整個學(xué)校所做的一切都是為了最終達(dá)到讓學(xué)生更好學(xué)習(xí)的目的。每一位同學(xué)進(jìn)入職教中心，他的第一目標(biāo)都是為了學(xué)好專業(yè)技術(shù)進(jìn)入社會好就業(yè)，這都是一種學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每位同學(xué)都必須為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。為此，讓學(xué)生的頭腦中始終有“業(yè)精于勤，勤能補(bǔ)拙”這根弦，在這個問題上我主要做了一下幾個方面的工作。
1、讓每位同學(xué)都思考“到底學(xué)習(xí)是為了誰”，思考“三年中職的最終所要達(dá)到的遠(yuǎn)期、中期和近期目標(biāo)，并制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃”。我利用班會課的時(shí)間給他們灌輸一種強(qiáng)烈的危機(jī)意識，比如每年的大中專畢業(yè)生的就業(yè)率、中國人口的失業(yè)率，如果你是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，你覺得企業(yè)需要的是什么樣的人才等，有頭腦的學(xué)生都會去思考這到底對自己、對整個家庭意味著什么，這絕對不是金錢上的得失，而是一種感情上父母、老師對的期望，更多的是對你的前途是否負(fù)責(zé)。在關(guān)鍵的時(shí)候你多作對一個選擇題，那么你的一生也許將從此改變。我想不會全部的學(xué)生都能聽清，這些道理的理解對他們還太難，但是我說了，只要你花哪怕幾秒鐘的時(shí)間去想一下，那么我的目的也就達(dá)到了。
2、強(qiáng)化課堂常規(guī)，讓每節(jié)課的課堂上都盡量不出現(xiàn)其他的問題，每天我都要向班長和紀(jì)律委員了解課堂的秩序，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)違紀(jì)情況的審閱，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)向各小組長檢查記錄當(dāng)天作業(yè)的完成情況，遇到問題時(shí)第一時(shí)間找到當(dāng)事學(xué)生詳細(xì)了解情況，然后根據(jù)情況幫其分析事情厲害關(guān)系，進(jìn)而對其進(jìn)行說服教。
3、此外經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，這個聯(lián)系不一定就是專門的，更多的時(shí)候是在教室的`內(nèi)外隨口聊幾句，詳細(xì)了解近期班內(nèi)的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況，從而做到對班里的情況有一個宏觀的控制，然后展開有的放矢、行之有效的班級工作。
集體活動是實(shí)現(xiàn)班級管理目標(biāo)的橋梁，是促進(jìn)班集體建設(shè)的中介，是學(xué)生展示才華的舞臺。我積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，以此來促進(jìn)同學(xué)之間相互關(guān)心、尊重、理解和協(xié)作的關(guān)系。我們學(xué)校的集體活動是比較多的，但我們班級的一些同學(xué)在肢體、音樂等方面都是有所欠缺的，但我要求“不管成績，重在參與，但要盡力”，參與了，你就會比別人多一次經(jīng)歷，也就多積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷不會徒勞，有的時(shí)候你付出了，可能會沒有收獲或者收獲很少，但是你沒有付出那么就一定沒有收獲。有句老話，不積跬步，何以致千里。正是在這種理念的的支持下，在本學(xué)期的軍訓(xùn)會操、大合唱比賽、班容班貌評比和校園吉尼斯比賽中，我們09旅游機(jī)械班都取得了令我滿意的成績。
俗話說“良好的開始是成功的一半”，我們09旅游機(jī)械班的開始并不良好，未來是否成功，我也不知道，因?yàn)椴煌娜藢Α俺晒Α庇胁煌睦斫?，但是，還有漫長的時(shí)間和更多的困難在等著我們?nèi)タ朔?，作為一名班主任，我知道自己肩上的?zé)任重大，就像我跟我的學(xué)生講的，“你們的人生本就是一條曲折的路，還會有大大小小的石塊羈絆，如果你不小心被石塊絆倒了，看看他的大小，可以的話，你可不可以就將一些小挫折當(dāng)做是這些小石塊，把它們狠狠地拋到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，繼續(xù)往前走!如果你認(rèn)為這個石塊太大太大你沒有力氣拋開它，那么，就請你繞開它再往前走!因?yàn)槟闳绻恢倍自诘厣峡粗愕难劾锞椭挥羞@塊石頭了，你們必須抬頭看著前面，是旭日東升、是古道夕陽、皎月當(dāng)空、是火樹銀花、是海闊天空、是山清水秀還是柳暗花明......這都是你們要去欣賞去經(jīng)歷的，不是嗎?”懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們相信：我和丁老師，我們09旅游機(jī)械班會努力著走好腳下的每一步。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
面對這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣會使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。
值此之際，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題，不能設(shè)想，一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說，樹立正確的學(xué)法觀，正是當(dāng)務(wù)之急。
長期以來，中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練，有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料，還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書，諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲，反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說，可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的：鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點(diǎn)上，數(shù)學(xué)等理科，要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點(diǎn)和掌握解題思路)，通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來，從而贏得大量時(shí)間做好知識體系的構(gòu)建，來完成全面的知識儲備。
從某種意義上說，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞，多財(cái)善賈”。也正是這樣，我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”，要求深人生活，隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言：“街談巷說，必有可采;擊轅之歌，有應(yīng)風(fēng)雅?！睆?qiáng)調(diào)做生活的有心人，不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”，廣泛閱讀各類書刊，通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等，以博采眾人之長。
習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動“自動化”，大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過程。因此，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí)，要求善于利用瑣碎時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，形成習(xí)慣需要一定的毅力，倘若開始感覺比較困難，可制定計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來，以便強(qiáng)制執(zhí)行。
這些觀念，當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識。達(dá)爾文說：“在所有知識中，關(guān)于方法的知識最有價(jià)值。”只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)方法觀，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過程中，發(fā)揮主觀能動作用，自己學(xué)、而不是靠老師灌，主動學(xué)、而不是被動吸收，那么，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性，真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。
第二，樹立遠(yuǎn)大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?？忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，xxx中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺，來到了xxx中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會常常有成功的喜悅。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十一
我國古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》，整整花費(fèi)了40年的心血;法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳，在實(shí)驗(yàn)室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好，也與他從小立志努力學(xué)習(xí)分不開。
周恩來在上小學(xué)的時(shí)候，書刊是最親密的朋友，學(xué)校圖書館，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書，圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之，圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書，從書中獲得了知識，樹立了救國救民的偉大理想，長大后才成為杰出的革命家。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十二
開學(xué)的講話稿很多人都有接觸過了，這就一起寫一篇吧。開學(xué)了，在新學(xué)期，希望我們有新的目標(biāo)。新的起點(diǎn)，新的希望，新的行動，一切都會有新的進(jìn)展。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“開學(xué)班主任老師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好：
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行開學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門檻上，我感慨萬千。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要樹立“我參與、我運(yùn)動、我快樂、我健康”的理念，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會自控，學(xué)會自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!
最后，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
告別了長假，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，踏實(shí)工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
初一同學(xué)，希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，提別是語、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。
初二同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，科目增加，知識難度不斷加大，所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，提高競爭意識，防止分化，掉隊(duì)。
初三同學(xué)，希望你們珍惜時(shí)間，努力拼搏，在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步，爭取在6月的中考中考出好的成績，不辜負(fù)師長對你們的厚望。
開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進(jìn)軍的號角，站在新的起跑線上，讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘，用汗水去收獲!
我親愛的孩子們：
今天我們沐浴著清風(fēng)踏進(jìn)了22中的校門，這一刻，暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過的樂曲中。請?zhí)痤^來，望望高遠(yuǎn)深邃的天空吧，年輕勵志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!
環(huán)視一下我們的學(xué)校吧，為能營造更能適應(yīng)我們身心發(fā)展的氛圍，操場、校園廣場的地面還在緊張的施工中，想想竣工后，我們會走在光潔雅致的地面上，還能心馳神往的在規(guī)范化的操場上鍛煉，我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚，輕輕觸摸每一顆花草，于是，我們能感覺到腳下土地的親切，能感受到生命勃發(fā)的美麗!
“沐春風(fēng)雨露喜看桃李爭榮流芳溢彩，傾慈母深情歡欣棟梁競秀緯地經(jīng)天”，蘊(yùn)含了多少希望與慰勉，典章“二十四孝”圖文、《論語》、“弟子規(guī)”….文化長廊熏染出了濃濃的厚重的中國文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛因斯坦、矚望先賢的風(fēng)采，滋生的是熱愛科學(xué)勇于探索的勇氣，我們的心潮澎湃著、激昂著，科學(xué)改變著世界的發(fā)展，“革命尚未成功，諸君尚需努力”，領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際!
邁上教學(xué)樓的臺階，望著鏡中的自己，“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)會做人”，“迎著晨曦，問一問，今天應(yīng)如何努力?踏著夕陽，想一想，今天有哪些進(jìn)步?”這是多么溫馨的關(guān)愛與提醒!請審視一下青春陽光的自己吧，我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅(jiān)實(shí)!細(xì)節(jié)映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)!細(xì)節(jié)也會成就個人的優(yōu)秀素養(yǎng)!
我親愛的孩子們，回頭梳理一下我們走過的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少?我們曾經(jīng)無數(shù)次的心安理得的接受了父母的殷殷之情，同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開導(dǎo)之語，我們能問心無愧的說：“我盡心了，盡了最大的努力”了嗎?什么叫努力?努力就是面對自己有能力有責(zé)任有義務(wù)做的事情，盡心盡責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，無怨無悔。哦!臉紅心跳嗎?僅僅是臉紅心跳嗎?不，把握好今天，才能書寫好陽光的明天，如何把握好今天?親愛的孩子們，我們知道，我們的差距不是因?yàn)橹橇Γ皇且驗(yàn)榫Γ覀儾钤诹肆?xí)慣上!良好的習(xí)慣鑄就良好的素養(yǎng)，那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學(xué)生一日常規(guī)”吧!從今天做起，做一名最樸實(shí)的中學(xué)生，于是，散漫慵懶放蕩不羈會離我們遠(yuǎn)去，樂觀進(jìn)取嚴(yán)謹(jǐn)會付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口，對自己，信心十足地說：我會努力的，一定會努力的!
我親愛的孩子們，一年的時(shí)間，能做很多事情?365個日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學(xué)變化”，我們稚嫩的雙翼將在搏擊風(fēng)雨中健碩起來，身影劃過藍(lán)天將是我們展示的風(fēng)采!一年后，我們會由衷的對自己說：我是一名合格的二十二中畢業(yè)生!從現(xiàn)在做起，從此刻做起，只要努力，我們每個人都將成為安徒生童話里的公主與王子!
親愛的小朋友，尊敬的家長：
你們好!在熱鬧、美麗的煙花中，我們迎來了羊年。經(jīng)過一個寒假的休息，相信小朋友們又長高，長大了。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，也是關(guān)鍵的一學(xué)期，即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望我們的孩子們在今后的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
在此，我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長盡可能地配合我們做到：
一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流，重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，在幫助孩子過程中，督促并幫助孩子完成一些小任務(wù)。
二、在家時(shí)，要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方(箱子或抽屜)，使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、在日常生活中，家長可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況，激發(fā)其做小學(xué)生的欲望，應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。
四、無特殊情況下，請按時(shí)接送孩子，使孩子能有初步的時(shí)間概念。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了長假，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，踏實(shí)工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來，不帶半根草去的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初一同學(xué)，希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，提別是語、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。
初二同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，科目增加，知識難度不斷加大，所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，提高競爭意識，防止分化，掉隊(duì)。
初三同學(xué)，希望你們珍惜時(shí)間，努力拼搏，在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步，爭取在6月的中考中考出好的成績，不辜負(fù)師長對你們的厚望。
開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進(jìn)軍的號角，站在新的起跑線上，讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏！讓我們用智慧去耕耘，用汗水去收獲！
此致
敬禮！
發(fā)言人xxx
20xx年x月x日
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
春到人間草木知，正是學(xué)子奮發(fā)時(shí)！
非常榮幸，能作為高三班主任代表，在莊嚴(yán)的國旗下發(fā)言，今天我發(fā)言的題目是：苦戰(zhàn)百日挑落高考，厚積薄發(fā)圓夢名校！
誰道張榜尚待久？每逢月考，遺憾還如舊。不辭鏡里朱顏瘦，學(xué)海無涯苦作舟。
河畔垂柳校園路，深鎖蹙眉，壯志何言酬？獨(dú)木橋上風(fēng)滿袖，書山登攀立潮頭！
這首蝶戀花不正是我們高三學(xué)子的寫照么？
高三學(xué)子們，再過100天，你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場，將迎來第一次改變?nèi)松H遇的挑戰(zhàn)——20xx年六月的高考。
也許有同學(xué)要問：100天能有多大的提升空間？
作為班主任，我可以肯定告訴你：百日沖刺就像馬拉松長跑到了最后百米沖刺，咬緊牙關(guān)，你可能就是那個后來居上的黑馬！
也許有同學(xué)要問：100天我該怎么做？
在此，我給大家提幾點(diǎn)建議。
第一、學(xué)會適度休息
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。
第二、梳理錯題，把脈錯因，吃透考綱
迄今為止，我們經(jīng)過高三上學(xué)期5次月考或統(tǒng)考，其中不乏很多好題、巧題、新題，這就需要你潛心靜思，學(xué)會歸納整理，查漏補(bǔ)缺，針對考綱，弄清楚丟分原因，力爭題不二錯。
第三、量體裁衣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
同學(xué)們要在老師安排下細(xì)化和調(diào)整，制訂一個合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天用零碎時(shí)間練小題，用限定時(shí)間突破1~2個大題？解題速度與正確率如何雙劍合璧？此外解題是否規(guī)范？語言敘述是否凝練等？。制定的計(jì)劃還得落實(shí)，絕不拖延，養(yǎng)成高效的習(xí)慣。
第四、樹立必勝的信念
讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路。
同學(xué)們，100天，大事可為，只爭朝夕！合理的要求那是訓(xùn)練，不合理的要求則是磨練。
百日沖刺闖雄關(guān)，師生齊心眾登攀；秣馬厲兵自奮蹄，金榜題名再言歡。
謝謝大家！
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮，能作為班主任代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)匯報(bào)思想，我感到非常榮幸，也有些誠惶誠恐。此時(shí)此刻，我想用幾個詞語來表達(dá)我激動的心情。
首先是感謝。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。在這一年里，是你們的親切關(guān)懷和鼓勵，讓我鼓足信心和勇氣勇挑重?fù)?dān)，爭創(chuàng)佳績；感謝各位老師的無私幫助和指導(dǎo)，讓我不斷進(jìn)步和成長，特別感謝張夫梅老師，是她指導(dǎo)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們勇創(chuàng)佳績；感謝各位同學(xué)，特別是八年級六班的同學(xué)們，是你們的信任與拼搏，才讓老師的表現(xiàn)如此給力，你們是我的驕傲，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。在此，請?jiān)试S我表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們最真摯的謝意，謝謝大家！
其次是歡迎。熱烈歡迎七年級新同學(xué)的到來。能夠進(jìn)入昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，用汗水和收獲譜寫我們青春的華彩樂章！希望下一次表彰大會的領(lǐng)獎臺上出現(xiàn)你的身影！希望在明年的中考、期末考試中，你們再傳捷報(bào)；更希望五年十年后，我們學(xué)校宣傳欄成功學(xué)子代表一欄有你的照片，為我們學(xué)校輝煌的辦學(xué)成績再添濃墨重彩的一筆！
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班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十六
各位家長：
大家好！
感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會，首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在過去的`一年里，學(xué)生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步，感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”
家長朋友們，當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí)，也許會感到很舒心，整個校園發(fā)生了很大的變換，粉刷一新的教學(xué)樓，整潔的校園讓人心情舒暢。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方，當(dāng)你坐在孩子的座位上時(shí)，你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福。我們的目的是一致的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機(jī)會，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇一
同學(xué)們,大家好!我是你們的班主任。
今天是新學(xué)年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會，今天的一切都是新的——新的學(xué)校，新的班級，新的師生，新的生活——在這個美好的時(shí)刻，讓我們攜起手來，共許一個心愿，愿我們高一十五班的全體師生和諧相處，精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏，共同進(jìn)步。
今天我想跟大家聊四個字：緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
（懂緣）中國有句俗話，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的巧妙和難得。通常，人們喜歡把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手，三年一調(diào)頭，送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生，水手、渡客，這就是緣分。（惜緣）時(shí)下流行一種說法，表明關(guān)系的親密，緣分的可貴：同過窗（同學(xué)），抗過槍（戰(zhàn)友），下過鄉(xiāng)（知青）。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學(xué)，請記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間，一千多個日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣，離合總關(guān)情”。慢慢地體會，你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脫離苦海，少吃苦頭，可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn)，而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞，這是為什么呢？（點(diǎn)名請同學(xué)解析）
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，從另一個角度講，一個人如果連喝黃連都不皺眉頭，那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候，娘就告訴我，人吃多少若就能享多少福，換句話說，我們今天吃苦，正是為了明天享福。
愛美之心，人皆有之，但愛的方式，人皆不同。有的人穿奇裝異服，戴珠寶首飾；有的人熱愛運(yùn)動，堅(jiān)持健身；也有的人，勤奮學(xué)習(xí)，追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢？聰明的學(xué)生會選擇后者，所有的老師都厭惡前者，這又是為什么呢？愛穿戴者必好攀比，而攀比又是無休止的。有人曾說：“生活的累一半來自于生存，一多半來自于攀比。想想這又何必呢？與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅，倒不如在自己的天空下完美自己?；钪?，就是為了顯示自己的魅力?！倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的，毫無魅力可言，請同學(xué)們記?。好涝趦?nèi)，惠已；美在外，媚人。
鑒于此：學(xué)校嚴(yán)正要求，一、長發(fā)問題，男不超寸，女不及肩。
二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備，如mp3、隨身聽、手機(jī)、棋和牌等。
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學(xué)生講，你可以忘記我所教給你的一切知識，但你必須學(xué)會自信。因?yàn)樽孕攀且粋€人的立身之本。古人云：哀莫大于心死。現(xiàn)代人則說：沒有任何人能把你打敗，除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告：我自信，我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn)，在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好，為什么好；學(xué)習(xí)差，差在哪里，是不夠刻苦，還是方法欠缺？有了正確的判斷，才能對癥下藥，迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排，有一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容，什么時(shí)候完成，都能做到心中有數(shù)，也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個正確的認(rèn)識。只有這樣，你才會取得成功。
而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比，對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比，怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以，我要求同學(xué)們要學(xué)會欣賞新人，以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師，“親其師，信其道”，融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜，別人是不會對你笑臉相迎的，讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心。延津職專是我縣發(fā)展最快的中學(xué)，教學(xué)質(zhì)量有目共睹，看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境，再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師，我們有什么理由抱怨呢！
有句話說的好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！同學(xué)們，你們是帶著家長的囑托，伴著追夢的旋律，懷著無比的自信邁進(jìn)職專校門的。既然大家敢在春天里開花，就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了職專，那么，我敢斷言：一中必將成為你們成長的搖籃，成為你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨，大愛無言香滿蹊”。從今天起，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步，——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗(yàn)。那么，我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢？我這里有一副對聯(lián)送給大家：“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒?！痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時(shí)間，再接再厲，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”借此機(jī)會，我還想對同學(xué)們提出點(diǎn)希望。同學(xué)們，你們是一中的新鮮血液，是一中騰飛的希望，望你們自律、自勵、志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們進(jìn)入高中應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游蒼穹。有遠(yuǎn)大理想的人生，才是積極的人生，才是有光輝前途的人生。
了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚(yáng)帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！
最后讓我們用實(shí)際行動書寫嶄新的生活
揚(yáng)帆起航 劈波斬浪 高一十一 勇創(chuàng)輝煌
高一十一 好好學(xué)習(xí) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 勇奪第一
高一帶頭 力爭上游 十一最優(yōu) 獨(dú)占鰲頭
激情飛揚(yáng) 氣宇軒昂 高一十一 共創(chuàng)輝煌
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇二
同學(xué)們，你們結(jié)束了高一年級的學(xué)習(xí)，結(jié)束了漫長而愉快的暑假，跨進(jìn)了高二，開始了新的學(xué)習(xí)征程，老師祝賀你們有了一個嶄新的開始，班主任在開學(xué)典禮上的講話。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。
過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會啦。
高二，從某種程度上說，截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫，高二，應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個同學(xué)都可以站在一個新的歷史平臺上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也把掌聲送給成績雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。
期末考試之前，我們各個小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo)，[第一范文]訂立了具體的獎懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，憋著一股勁，珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問，你追我趕，奮力爭先，很多同學(xué)取得了進(jìn)步。xx等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步，而xx等同學(xué)保持了比較高的水平，我們同時(shí)熱切期盼xx、等同學(xué)能夠奮起直追，盡快把成績趕上來。
同學(xué)們，無論你過去成績?nèi)绾危憩F(xiàn)如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見?？纯茨切┻M(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué)，請同學(xué)們牢牢記住：態(tài)度決定行動，態(tài)度決定高度，心動更要行動，行動決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運(yùn)，現(xiàn)在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的'努力和出色的規(guī)范程度．讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué)，特別送給新加入我們班的幾位同學(xué)：xx、xx、xx、xx等五位同學(xué)。
今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個同學(xué)的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起，你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個班級中書寫，你個人，你所在的這個班級是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們?nèi)ニ茉?，因?yàn)槲覀兠總€同學(xué)每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣，感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué)，感謝緣分讓我們成為師生．我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動．老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時(shí)候，請同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們在一起，從來沒有無故缺過一節(jié)課．我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說，我始終和同學(xué)們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對得起班級的每一個同學(xué)，對得起我們這個班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個同學(xué)都有一個精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學(xué)生的輝煌；捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。
請同學(xué)們尊重我們的老師，無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師，見著老師要打招呼，給老師打分時(shí)一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個班級，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí)，實(shí)事求是，創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無法融入這個集體，請你馬上走開，留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者，應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：我們班級總體實(shí)力不是太強(qiáng)，但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌，無論是哪個方面，我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學(xué)習(xí)，還是你在班級承擔(dān)的職責(zé)，你都應(yīng)不遺余力，奮力爭創(chuàng)一流。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請?jiān)试S我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，踏實(shí)工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認(rèn)為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”
勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
各位好！首先，感謝公司為簽訂這次準(zhǔn)班輪協(xié)議做了細(xì)致的準(zhǔn)備，也感謝公司對這次協(xié)議的長期幫助和支持。
20xx年是一個很重要的年份。公司在國投京唐港發(fā)運(yùn)煤炭的時(shí)間是20xx年，距20xx-20xx年正好10年。過去十幾年來，我們四個單位在合作過程中，逐步形成了穩(wěn)定的`戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，這是很難形成的。根據(jù)準(zhǔn)班輪協(xié)議，在煤炭貿(mào)易模式下，逐步深化一體化運(yùn)作模式，煤炭年貿(mào)易量由原來的9萬噸增至現(xiàn)在的近160萬噸。從這些數(shù)據(jù)可以看出，這十年來，我們的合作更加深入，更加緊密。
公司這一“優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同運(yùn)作”的一體化經(jīng)營模式，在煤炭市場風(fēng)云變幻，特別是面對市場變化，更具有競爭力。長期以來，國投京唐港在港口存煤、提貨審批等方面給予了大力支持和幫助，使我國煤炭外運(yùn)取得了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
20xx年，煤炭市場形勢十分嚴(yán)峻，全行業(yè)90%以上的煤炭企業(yè)處于虧損狀態(tài)，我公司雖然能夠維持正常運(yùn)行，但在當(dāng)前煤炭市場低迷的情況下，煤炭銷售工作也遇到了一些困難。特別是到20xx年底，國內(nèi)電廠負(fù)荷低，對煤的需求不旺，我公司也遇到了煤港存量大的問題，七艘由我公司調(diào)運(yùn)的28萬噸港區(qū)存煤，有效緩解了我公司港口存煤壓力。20xx年，煤炭市場開始好轉(zhuǎn)，煤炭價(jià)格持續(xù)上漲，市場價(jià)格與神華長協(xié)價(jià)差距繼續(xù)拉大，煤炭供不應(yīng)求，我公司嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)班輪協(xié)議，供應(yīng)價(jià)格與神華長協(xié)價(jià)始終保持一致，協(xié)議各方利益得到保障。
如今，無論市場如何變化，滿世集團(tuán)與協(xié)議各方“深化交流，密切合作”的初衷始終沒有改變，“坦誠相待，風(fēng)雨同舟”的信念，“優(yōu)勢互補(bǔ)，合作雙贏”的目標(biāo)始終沒有改變。今后，我們的合作關(guān)系一定會更加緊密，更加牢固。如能充分利用各自的優(yōu)勢，在信息交流、貨源組織、運(yùn)輸調(diào)度等方面進(jìn)行合作，將使公司的市場競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)，經(jīng)營效益進(jìn)一步提高，合作的道路將更加暢通。
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班主任開學(xué)發(fā)言稿篇五
二（x）班的同學(xué)你們好：
我先自我介紹下，我是趙xx和金xx的爸爸，現(xiàn)在是你們的班主任，劉老師現(xiàn)在是5班的班主任，依然是教我們的英語，我們的學(xué)生都熟悉他的一套管理辦法，當(dāng)然我們開始仍然遵循這一方法，后面會有改變。當(dāng)然有學(xué)生會問。老師怎么安排你來教，我明確的告訴你，這不是我說了算的，我根本就不知道，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會研究決定的事情，他們從方方面面考慮后做出的決定，所以你們也不要考慮我的能力如何，你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以，我相信你也一定會在我的領(lǐng)導(dǎo)下成就一個不一樣的自我。
其次，從你們的下學(xué)期開始我就注意觀察你們，因?yàn)槲壹业南Ｍ荚诶锩妫n間發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生特別浮躁，不知道自己該做什么，下了課哪個西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生，看什么風(fēng)景啊，吵吵鬧鬧，課間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時(shí)又是為下節(jié)課做準(zhǔn)備，上上廁所，靜靜的休息下，同時(shí)也把下面要上課的內(nèi)容準(zhǔn)備下，這樣才是合格的優(yōu)秀學(xué)生該做的事情。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情，在走廊哪里吵鬧的，有事情做——寫出觀察的內(nèi)容，同時(shí)附上你的感想100字，還有部分同學(xué)的零食現(xiàn)象比較多，請你收起來，第一次警告，第二次有專門人查你的包，早上請吃飽。
接下來談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情，小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長心目中的好學(xué)生，每次考試都是90分以上的，雙百分常有的事情，現(xiàn)在呢，一年下來了，你們對周圍同學(xué)和自己的成績可以進(jìn)行個對比，滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了，85分以上也相當(dāng)不錯了，你認(rèn)為自己的智力比90的同學(xué)低嗎，肯定不是的，大家的智力應(yīng)該是差不多的，沒有太大的區(qū)別，主要原因是什么呢，也就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，那么如何改變這樣的狀況。
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，越到后面越難跟上，實(shí)在不行早點(diǎn)抓緊補(bǔ)課。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的'計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第四要相信自己。自信是成功的前提，要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，十天就是一大點(diǎn)，而現(xiàn)在高中的升學(xué)模式就增加平時(shí)考核內(nèi)容，也就是我們期末的統(tǒng)一考試，只要統(tǒng)考和統(tǒng)批，初一學(xué)科占20%，初二占30%，初三的占50%，這個是提前錄取的依據(jù)，所以我們要做時(shí)間的主人，要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
最后談下優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)成績要好，思想更要好，如果一個人思想壞了，成績再好對我們也沒有任何作用，相反可能起到反作用，所以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)第一是思想要好，要敢于承擔(dān)責(zé)任，自愿為大家付出，其次要成績。有一句話說得好：山再高，它高不過人的頭，只要我們敢攀登奮斗，山也將置身于我們的腳下。路再遠(yuǎn)，它遠(yuǎn)不過人的足跡，只要我們堅(jiān)持不懈，永不放棄，路同樣將布滿人的腳印。所以思路決定出路，習(xí)慣決定一切。
最后說下教室的要求四個字“三有三無”，三有是課堂有紀(jì)律、課間有秩序、人人有進(jìn)步；三無是地上無紙屑、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇六
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張
學(xué)習(xí)
生活
中來，我誠摯地歡迎大家回到
校園
。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的'取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
每個同學(xué)是
班級
的縮影，每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個熱
愛
班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)
成績
不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功！謝謝。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇七
同學(xué)們，教師在那里給你們的開學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條提議，或許對你有用。
在以歡度春節(jié)的主要資料的寒假里，同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時(shí)間不一樣程度地被打亂，早晨通常起得較晚，晚上入睡的時(shí)間不太固定。如果在開學(xué)前這些天里未能及時(shí)調(diào)整，勢必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果。此刻雖然尚未開學(xué)，可是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開學(xué)后的作息時(shí)間起居。早晨不可貪睡，可按平時(shí)上學(xué)時(shí)的起床時(shí)間起床，或向后推遲二十分鐘至半個小時(shí)，三餐時(shí)間也應(yīng)盡量與開學(xué)后的時(shí)間同步，晚上睡覺時(shí)間不能過早或過遲，以十點(diǎn)之前為宜。
寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)簡便，同學(xué)們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說，這些假期娛樂是必要的，然而在寒假臨尾時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。最好能夠用閱讀或散步等活動來代替，這樣能夠在寒假休閑和開學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間構(gòu)成一個緩沖階段。最忌諱開學(xué)前一晚還在狂歡，致使開學(xué)一周都無法進(jìn)入狀態(tài)。
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的，大多學(xué)生吃了飯就坐下，到時(shí)間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來，走上幾步路都?xì)獯跤?。這樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運(yùn)動，體質(zhì)狀況會大為改觀。鍛煉強(qiáng)度不宜太大，應(yīng)選擇強(qiáng)度低、易操作的運(yùn)動項(xiàng)目，比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情景選擇室內(nèi)或是室外，強(qiáng)度以心跳加快而不出汗為宜。
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一向沒做，此時(shí)正在趕進(jìn)度，那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時(shí)，同學(xué)們最好能翻查一次自我的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題，不妨向父母或親友、教師請教。請記住，不要以請教作業(yè)為恥，把問題帶到下學(xué)期可不是個好習(xí)慣。
假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù)，也不如平時(shí)那么系統(tǒng)，想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里，同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過來翻閱一遍，讓各知識點(diǎn)的框架在頭腦中過一次，是一條相當(dāng)不錯的開學(xué)準(zhǔn)備工作?？颇恳岳砜茷橹?，時(shí)間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走，翻翻下學(xué)期的教輔書籍，則能大概了解未來一學(xué)期的學(xué)習(xí)資料，做到心中有數(shù)。
有些學(xué)習(xí)用品能夠在學(xué)期前就準(zhǔn)備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等，能夠適量購買。對于學(xué)習(xí)用品的選購，我給同學(xué)們提出提議：1、選正規(guī)品牌的，質(zhì)量有保證。2、不必購買高端用品，天價(jià)文具未必有實(shí)用價(jià)值。3、不要選擇新奇好玩的文具，否則本末倒置，文具變成玩具。4、電子用品能不用盡量別用，必得買時(shí)也應(yīng)以沒有娛樂功能的。
教輔資料最好能到開學(xué)以后再購買，以妨購買不當(dāng)，浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則，最忌相互攀比，盲目跟風(fēng)。請記?。哼m合自我的才是最好的。
甭管承認(rèn)與否，有為數(shù)眾多的孩子會在學(xué)期將至?xí)r悵然若失，為將逝的假期而心中難過。所以開學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整能夠自我進(jìn)行，也能夠請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學(xué)習(xí)的畏懼，潛意識中的一種逃避，根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹立信心為中心，能夠回想自我上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷，尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想，對于學(xué)習(xí)成績不夠夢想的學(xué)生而言，這種設(shè)想最好側(cè)重對學(xué)習(xí)過程的安排，盡量減少對名次的想像。
此時(shí)做家長的最好能幫幫孩子，少提目標(biāo)，多作鼓勵。若能長談一次效果更好，而不是只在飯桌上來幾句好好干之類的空話。
每學(xué)期的開學(xué)時(shí)幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那，慌慌張張，倉促上陣。同學(xué)們，假如你能在開學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自我的書包，那效果必不一樣。你能夠清點(diǎn)寒假作業(yè)，能夠檢查種類文具，能夠拾掇工具書、筆記本，能夠思考上學(xué)期的用具中哪些還能用，哪些要換新的了。有道是不打無準(zhǔn)備之仗，準(zhǔn)備得充分了，既能夠養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣，也能夠緩解心理壓力，更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
同學(xué)們，以上八條提議對你的開學(xué)準(zhǔn)備工作有幫忙嗎?在那里，我祝你在新的學(xué)期里，以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿意的效果。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇八
大家下午好！今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會坐在這里與大家交流。
春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過，寒假留給我們匆匆的回憶，踏著春天的腳步，合著新年的節(jié)拍，邁著輕盈的步伐，我們迎來了20xx年的春天，又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。蛔龊妹刻斓娜粘＝虒W(xué)工作，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！我們愿全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們才是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開始了，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：
鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，它時(shí)時(shí)刻刻在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，今天距離高考只有92天了，我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取，生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗”，我衷心期待全體高三同學(xué)，把高三的歷練當(dāng)做是人生的一大財(cái)富，我經(jīng)歷過，奮斗過，拼搏過，無怨無悔。對于高考你要在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。把平時(shí)的每此測驗(yàn)都當(dāng)做是高考，那么對于你來講高考也就是一次平常的考試了。我相信，三個月的備考沖刺，一定會成為你人生最重要、最難忘、最美好的回憶，希望大家堅(jiān)持到底，成功一定會屬于你們！
高一、高二年級的同學(xué)們，希望你們樹立“一年高考、三年備考”的意識，珍惜高中生活的每一天，融入到豐富多彩的高中學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會做人和做事，學(xué)會學(xué)習(xí)和合作，讓我們高中生活的每一天都很充實(shí)、很有意義很有收獲，以勤奮和努力為自己的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步！
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今年是我踏上教師這個工作崗位的第8個年頭，也是第三次擔(dān)任班主任工作，說來慚愧，我的第一次班主任經(jīng)歷是無疾而終的，第二次班主任工作擔(dān)任的是“繼母”的角色，所以我希望這一次的班主任工作既然但當(dāng)了，就能夠“有頭有尾”地做下去。雖然以前也擔(dān)任過正副班主任，但是說實(shí)話并沒有積累下許多經(jīng)驗(yàn)，所以要讓我談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯男牡?，同在座的各位老班主任相比，我自己感覺有點(diǎn)班門弄斧、勉為其難;不過要說到感受，倒真的是不少，很愿意借此機(jī)會跟各位班主任交流，權(quán)作拋磚引玉，有什么不妥之處請大家指點(diǎn)。
班主任是一個全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、健康、生活、成長等的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，而我作為一個旅游專業(yè)課教師，且又是在沒有機(jī)械班任課的情況下?lián)伟嘀魅喂ぷ?，這既是一種壓力，也更是一種挑戰(zhàn)。我清晰的記得，在第一次家長會的時(shí)候，其中一位學(xué)生家長問我：“黃老師你是教什么課程的”，我說是教旅游專業(yè)的，那位家長只是輕輕的“哦”了一聲并沒有言語，但是我從他的表情中分明就看出了這個家長或者大多數(shù)家長的疑問“旅游專業(yè)老師也能做機(jī)械班的班主任?”又有一位學(xué)生輕聲地說：“這個班主任看上去很年輕!”我深知在家長或者學(xué)生都不是很信任的這種前提下，做好班主任工作是難上加難。所以，我在軍訓(xùn)的前三天做的主要工作便是加快了解學(xué)生概況。
現(xiàn)在，我將09旅游機(jī)械班的學(xué)生情況做一下簡介：09旅游機(jī)械班為旅游服務(wù)與管理、機(jī)械加工與制造兩個專業(yè)學(xué)生的合班。旅游班學(xué)生14人，其中女生10人，男生4人;機(jī)械班學(xué)生26人全部都為男生。本班中考成績?yōu)槿巫钅?一兩百分的比比皆是)，并有幾位學(xué)生的智力發(fā)展不正常(陳俊昊、劉宇艦唐小鵬、汪丹娜、汪海倫、葉際港、張康、陳婷婷、黃諸苗、黃諸棍等)，學(xué)習(xí)成績慘不忍睹。且合班班級狀況不穩(wěn)定，學(xué)生上課合合分分分分合合，給班級管理造成很大的困難，難以形成同學(xué)之間你幫我助，集體榮譽(yù)感強(qiáng)的狀態(tài)。部分同學(xué)的家庭情況較復(fù)雜，貧困生單親甚至出現(xiàn)了父母都不在了的情況(重點(diǎn)提曾星星、黃諸苗、黃諸棍、蔡卓強(qiáng)等)，在學(xué)期初，本班出現(xiàn)的問題比較多，如思想不穩(wěn)定，青春期問題比較明顯，有厭學(xué)情緒。男生聰明但懶惰，女生勤奮但理性思維較差。在其中組織紀(jì)律方面，尚待提高，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題，學(xué)生自制力差，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀，所以在接手之前，我的壓力是很大的，這樣的一個班級，是典型的“做到死都沒成績”班。但既然攬過來了，就一定要盡力。所以我從以下幾個方面入手管理班級。
開學(xué)之初的這段時(shí)間學(xué)生和老師都處在一個相互適應(yīng)的階段，我們班在學(xué)期初將重點(diǎn)放在了抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我認(rèn)為，如果在這一段磨合期中順利的打開局面，那么對以后的班級工作的順利開展能達(dá)到事倍功半的效果。
1、在心理上和行為上班主任和學(xué)生都需要盡快適應(yīng)全新生活。
對于我來說，第一次接手起點(diǎn)班的工作，內(nèi)心有點(diǎn)忐忑不安，在8月31號報(bào)道那天，看著一張張陌生的面孔，我自己對自己說：這些就是我們要一起同甘共苦兩年半年的合作伙伴，兩三年后這些孩子們走向何方、出路何在，你肩負(fù)著很大的責(zé)任。而對于學(xué)生們來說，來到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對每一位學(xué)生來說都是無形的壓力。在這樣的情況下，作為我來說首先要盡快進(jìn)入角色，要迅速適應(yīng)高一班主任工作的常規(guī)管理模式，我時(shí)常這樣告誡自己，你已經(jīng)不再是每天上完幾節(jié)課就算完事了，你需要有更多的時(shí)間去和他們朝夕相處，了解他們在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓勵學(xué)生相互之間多交流，以求大家在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉彼此且適應(yīng)我們這個新的班集體，只有在大家相互熟悉的前提下才能談班風(fēng)的建設(shè)和凝聚力的增強(qiáng)。
2、利用各種渠道加強(qiáng)與學(xué)生感情的溝通與交流。
經(jīng)過一短段時(shí)間的適應(yīng)后，絕大部份學(xué)生都能基本適應(yīng)第一前期的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，作為班主任在這段時(shí)間之內(nèi)也通過和學(xué)生談話及和家長的聯(lián)系中逐漸掌握大部分同學(xué)的情況，也正是在這一時(shí)期，有很多同學(xué)都反映了同一個問題，高中學(xué)習(xí)生活還真的和初中大不一樣，上課進(jìn)度和難度作業(yè)等方面的壓力越來越大，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都是帶著沮喪進(jìn)入旅游機(jī)械班的時(shí)候，我知道，千里之行的腳步真正開始了，為了扭轉(zhuǎn)他們心中的種種沮喪、懼怕的心理，我適時(shí)地掛出了一個“班主任信箱”作為相互師生交流的情感通道，有一些不愿當(dāng)面說出來的話就寫入紙條中，雖然學(xué)生寫給我的心病不多，但每一封我都認(rèn)真地去閱讀，還會在筆記本上記下來，這樣我就可以了解這些同學(xué)的心理變化和班級的情況，彌補(bǔ)了未任課，不了解的不足。
3、制定行之有效的班級管理制度。
經(jīng)過軍訓(xùn)和第二周這段時(shí)間的磨合后，班級逐漸成型，但到第三周，個別同學(xué)暴露出許多惡習(xí)，這些不良的行為習(xí)慣如果得不到及時(shí)的制止，對這個班級會帶來很多的負(fù)面影響。一支軍隊(duì)想要打勝仗，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不行的，同樣作為一個班級，沒有一套大家共同遵守的規(guī)章制度也尤同散沙一盤。所以，我針對班級的具體情況，與丁老師、班委討論指定了《09旅游機(jī)械班級公約》、《09旅游機(jī)械班級衛(wèi)生管理制度》(附大掃除責(zé)任落實(shí)表)、《09旅游機(jī)械班級學(xué)生個人品行量化條例》、《班級座位表及班團(tuán)干部、課代表名單》(附班團(tuán)干部、課代表職責(zé)及考核)等一些制度，使同學(xué)們在開學(xué)初就明白學(xué)校和班級的獎懲制度，知道“有可為有可不為。”知道在我們學(xué)校我們班，怎樣的同學(xué)才是好同學(xué)。這些制度大部分都能夠執(zhí)行下來，并在在實(shí)施過程中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整使之更加完善。
4、培養(yǎng)一支班級骨干隊(duì)伍。
要把班級建成一個團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的班集體，必須有一個堅(jiān)強(qiáng)的班級核心一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在開學(xué)初，我細(xì)心觀察每一個學(xué)生的表現(xiàn)，確定出部分學(xué)習(xí)較好、守紀(jì)律、責(zé)任心強(qiáng)、熱心為他人服務(wù)的學(xué)生作為培養(yǎng)對象，使這些學(xué)生率先接受班級管理的要求，成為班班建設(shè)的積極分子和帶頭人，并宣布，他們有半學(xué)期的實(shí)習(xí)期，在期中考試后會進(jìn)行民主改眩在實(shí)施過程中，我對他們中出現(xiàn)的好人好事從不錯過，抓住機(jī)會進(jìn)行表揚(yáng)，并給予適當(dāng)?shù)臋?quán)力，樹立他們在同學(xué)中的威信，而這種威信又能督促他們更進(jìn)一步自覺自愿為同學(xué)服務(wù)，使這種行為由被動轉(zhuǎn)為主動。在期中考后的改選中，大部分的班團(tuán)干部都得到了同學(xué)們的支持，繼續(xù)為班級建設(shè)出力。
5、突出細(xì)節(jié)管理。
(3)離開座位前，必須將凳子推至?xí)老?。
(4)每天到校時(shí)都將作業(yè)放在小組長座位的右上角，再坐回自己的座位;。
(6)跑操晨練時(shí)，左右距離不得超過一個拳頭，并盡量向中間夾緊，前后排距離控制在50厘米，每位同學(xué)都要量好50厘米是自己手指到手臂的距離;在開學(xué)初，同學(xué)們認(rèn)為老師管得太細(xì)太多，但我相信，只要也只有從細(xì)節(jié)管理著手，這個班級才談得上其他的常規(guī)、學(xué)習(xí)管理。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。班主任、任課老師乃至整個學(xué)校所做的一切都是為了最終達(dá)到讓學(xué)生更好學(xué)習(xí)的目的。每一位同學(xué)進(jìn)入職教中心，他的第一目標(biāo)都是為了學(xué)好專業(yè)技術(shù)進(jìn)入社會好就業(yè)，這都是一種學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每位同學(xué)都必須為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。為此，讓學(xué)生的頭腦中始終有“業(yè)精于勤，勤能補(bǔ)拙”這根弦，在這個問題上我主要做了一下幾個方面的工作。
1、讓每位同學(xué)都思考“到底學(xué)習(xí)是為了誰”，思考“三年中職的最終所要達(dá)到的遠(yuǎn)期、中期和近期目標(biāo)，并制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃”。我利用班會課的時(shí)間給他們灌輸一種強(qiáng)烈的危機(jī)意識，比如每年的大中專畢業(yè)生的就業(yè)率、中國人口的失業(yè)率，如果你是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，你覺得企業(yè)需要的是什么樣的人才等，有頭腦的學(xué)生都會去思考這到底對自己、對整個家庭意味著什么，這絕對不是金錢上的得失，而是一種感情上父母、老師對的期望，更多的是對你的前途是否負(fù)責(zé)。在關(guān)鍵的時(shí)候你多作對一個選擇題，那么你的一生也許將從此改變。我想不會全部的學(xué)生都能聽清，這些道理的理解對他們還太難，但是我說了，只要你花哪怕幾秒鐘的時(shí)間去想一下，那么我的目的也就達(dá)到了。
2、強(qiáng)化課堂常規(guī)，讓每節(jié)課的課堂上都盡量不出現(xiàn)其他的問題，每天我都要向班長和紀(jì)律委員了解課堂的秩序，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)違紀(jì)情況的審閱，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)向各小組長檢查記錄當(dāng)天作業(yè)的完成情況，遇到問題時(shí)第一時(shí)間找到當(dāng)事學(xué)生詳細(xì)了解情況，然后根據(jù)情況幫其分析事情厲害關(guān)系，進(jìn)而對其進(jìn)行說服教。
3、此外經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，這個聯(lián)系不一定就是專門的，更多的時(shí)候是在教室的`內(nèi)外隨口聊幾句，詳細(xì)了解近期班內(nèi)的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況，從而做到對班里的情況有一個宏觀的控制，然后展開有的放矢、行之有效的班級工作。
集體活動是實(shí)現(xiàn)班級管理目標(biāo)的橋梁，是促進(jìn)班集體建設(shè)的中介，是學(xué)生展示才華的舞臺。我積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，以此來促進(jìn)同學(xué)之間相互關(guān)心、尊重、理解和協(xié)作的關(guān)系。我們學(xué)校的集體活動是比較多的，但我們班級的一些同學(xué)在肢體、音樂等方面都是有所欠缺的，但我要求“不管成績，重在參與，但要盡力”，參與了，你就會比別人多一次經(jīng)歷，也就多積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷不會徒勞，有的時(shí)候你付出了，可能會沒有收獲或者收獲很少，但是你沒有付出那么就一定沒有收獲。有句老話，不積跬步，何以致千里。正是在這種理念的的支持下，在本學(xué)期的軍訓(xùn)會操、大合唱比賽、班容班貌評比和校園吉尼斯比賽中，我們09旅游機(jī)械班都取得了令我滿意的成績。
俗話說“良好的開始是成功的一半”，我們09旅游機(jī)械班的開始并不良好，未來是否成功，我也不知道，因?yàn)椴煌娜藢Α俺晒Α庇胁煌睦斫?，但是，還有漫長的時(shí)間和更多的困難在等著我們?nèi)タ朔?，作為一名班主任，我知道自己肩上的?zé)任重大，就像我跟我的學(xué)生講的，“你們的人生本就是一條曲折的路，還會有大大小小的石塊羈絆，如果你不小心被石塊絆倒了，看看他的大小，可以的話，你可不可以就將一些小挫折當(dāng)做是這些小石塊，把它們狠狠地拋到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，繼續(xù)往前走!如果你認(rèn)為這個石塊太大太大你沒有力氣拋開它，那么，就請你繞開它再往前走!因?yàn)槟闳绻恢倍自诘厣峡粗愕难劾锞椭挥羞@塊石頭了，你們必須抬頭看著前面，是旭日東升、是古道夕陽、皎月當(dāng)空、是火樹銀花、是海闊天空、是山清水秀還是柳暗花明......這都是你們要去欣賞去經(jīng)歷的，不是嗎?”懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們相信：我和丁老師，我們09旅游機(jī)械班會努力著走好腳下的每一步。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
面對這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣會使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。
值此之際，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題，不能設(shè)想，一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說，樹立正確的學(xué)法觀，正是當(dāng)務(wù)之急。
長期以來，中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練，有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料，還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書，諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲，反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說，可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的：鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點(diǎn)上，數(shù)學(xué)等理科，要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點(diǎn)和掌握解題思路)，通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來，從而贏得大量時(shí)間做好知識體系的構(gòu)建，來完成全面的知識儲備。
從某種意義上說，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞，多財(cái)善賈”。也正是這樣，我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”，要求深人生活，隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言：“街談巷說，必有可采;擊轅之歌，有應(yīng)風(fēng)雅?！睆?qiáng)調(diào)做生活的有心人，不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”，廣泛閱讀各類書刊，通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等，以博采眾人之長。
習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動“自動化”，大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過程。因此，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí)，要求善于利用瑣碎時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，形成習(xí)慣需要一定的毅力，倘若開始感覺比較困難，可制定計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來，以便強(qiáng)制執(zhí)行。
這些觀念，當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識。達(dá)爾文說：“在所有知識中，關(guān)于方法的知識最有價(jià)值。”只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)方法觀，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過程中，發(fā)揮主觀能動作用，自己學(xué)、而不是靠老師灌，主動學(xué)、而不是被動吸收，那么，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性，真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。
第二，樹立遠(yuǎn)大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?？忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，xxx中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺，來到了xxx中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會常常有成功的喜悅。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十一
我國古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》，整整花費(fèi)了40年的心血;法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳，在實(shí)驗(yàn)室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好，也與他從小立志努力學(xué)習(xí)分不開。
周恩來在上小學(xué)的時(shí)候，書刊是最親密的朋友，學(xué)校圖書館，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書，圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之，圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書，從書中獲得了知識，樹立了救國救民的偉大理想，長大后才成為杰出的革命家。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十二
開學(xué)的講話稿很多人都有接觸過了，這就一起寫一篇吧。開學(xué)了，在新學(xué)期，希望我們有新的目標(biāo)。新的起點(diǎn)，新的希望，新的行動，一切都會有新的進(jìn)展。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“開學(xué)班主任老師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好：
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行開學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門檻上，我感慨萬千。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要樹立“我參與、我運(yùn)動、我快樂、我健康”的理念，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會自控，學(xué)會自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!
最后，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
告別了長假，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，踏實(shí)工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
初一同學(xué)，希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，提別是語、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。
初二同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，科目增加，知識難度不斷加大，所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，提高競爭意識，防止分化，掉隊(duì)。
初三同學(xué)，希望你們珍惜時(shí)間，努力拼搏，在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步，爭取在6月的中考中考出好的成績，不辜負(fù)師長對你們的厚望。
開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進(jìn)軍的號角，站在新的起跑線上，讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘，用汗水去收獲!
我親愛的孩子們：
今天我們沐浴著清風(fēng)踏進(jìn)了22中的校門，這一刻，暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過的樂曲中。請?zhí)痤^來，望望高遠(yuǎn)深邃的天空吧，年輕勵志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!
環(huán)視一下我們的學(xué)校吧，為能營造更能適應(yīng)我們身心發(fā)展的氛圍，操場、校園廣場的地面還在緊張的施工中，想想竣工后，我們會走在光潔雅致的地面上，還能心馳神往的在規(guī)范化的操場上鍛煉，我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚，輕輕觸摸每一顆花草，于是，我們能感覺到腳下土地的親切，能感受到生命勃發(fā)的美麗!
“沐春風(fēng)雨露喜看桃李爭榮流芳溢彩，傾慈母深情歡欣棟梁競秀緯地經(jīng)天”，蘊(yùn)含了多少希望與慰勉，典章“二十四孝”圖文、《論語》、“弟子規(guī)”….文化長廊熏染出了濃濃的厚重的中國文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛因斯坦、矚望先賢的風(fēng)采，滋生的是熱愛科學(xué)勇于探索的勇氣，我們的心潮澎湃著、激昂著，科學(xué)改變著世界的發(fā)展，“革命尚未成功，諸君尚需努力”，領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際!
邁上教學(xué)樓的臺階，望著鏡中的自己，“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)會做人”，“迎著晨曦，問一問，今天應(yīng)如何努力?踏著夕陽，想一想，今天有哪些進(jìn)步?”這是多么溫馨的關(guān)愛與提醒!請審視一下青春陽光的自己吧，我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅(jiān)實(shí)!細(xì)節(jié)映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)!細(xì)節(jié)也會成就個人的優(yōu)秀素養(yǎng)!
我親愛的孩子們，回頭梳理一下我們走過的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少?我們曾經(jīng)無數(shù)次的心安理得的接受了父母的殷殷之情，同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開導(dǎo)之語，我們能問心無愧的說：“我盡心了，盡了最大的努力”了嗎?什么叫努力?努力就是面對自己有能力有責(zé)任有義務(wù)做的事情，盡心盡責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，無怨無悔。哦!臉紅心跳嗎?僅僅是臉紅心跳嗎?不，把握好今天，才能書寫好陽光的明天，如何把握好今天?親愛的孩子們，我們知道，我們的差距不是因?yàn)橹橇Γ皇且驗(yàn)榫Γ覀儾钤诹肆?xí)慣上!良好的習(xí)慣鑄就良好的素養(yǎng)，那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學(xué)生一日常規(guī)”吧!從今天做起，做一名最樸實(shí)的中學(xué)生，于是，散漫慵懶放蕩不羈會離我們遠(yuǎn)去，樂觀進(jìn)取嚴(yán)謹(jǐn)會付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口，對自己，信心十足地說：我會努力的，一定會努力的!
我親愛的孩子們，一年的時(shí)間，能做很多事情?365個日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學(xué)變化”，我們稚嫩的雙翼將在搏擊風(fēng)雨中健碩起來，身影劃過藍(lán)天將是我們展示的風(fēng)采!一年后，我們會由衷的對自己說：我是一名合格的二十二中畢業(yè)生!從現(xiàn)在做起，從此刻做起，只要努力，我們每個人都將成為安徒生童話里的公主與王子!
親愛的小朋友，尊敬的家長：
你們好!在熱鬧、美麗的煙花中，我們迎來了羊年。經(jīng)過一個寒假的休息，相信小朋友們又長高，長大了。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，也是關(guān)鍵的一學(xué)期，即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望我們的孩子們在今后的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
在此，我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長盡可能地配合我們做到：
一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流，重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，在幫助孩子過程中，督促并幫助孩子完成一些小任務(wù)。
二、在家時(shí)，要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方(箱子或抽屜)，使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、在日常生活中，家長可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況，激發(fā)其做小學(xué)生的欲望，應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。
四、無特殊情況下，請按時(shí)接送孩子，使孩子能有初步的時(shí)間概念。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了長假，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，踏實(shí)工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來，不帶半根草去的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初一同學(xué)，希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，提別是語、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。
初二同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，科目增加，知識難度不斷加大，所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，提高競爭意識，防止分化，掉隊(duì)。
初三同學(xué)，希望你們珍惜時(shí)間，努力拼搏，在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步，爭取在6月的中考中考出好的成績，不辜負(fù)師長對你們的厚望。
開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進(jìn)軍的號角，站在新的起跑線上，讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏！讓我們用智慧去耕耘，用汗水去收獲！
此致
敬禮！
發(fā)言人xxx
20xx年x月x日
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
春到人間草木知，正是學(xué)子奮發(fā)時(shí)！
非常榮幸，能作為高三班主任代表，在莊嚴(yán)的國旗下發(fā)言，今天我發(fā)言的題目是：苦戰(zhàn)百日挑落高考，厚積薄發(fā)圓夢名校！
誰道張榜尚待久？每逢月考，遺憾還如舊。不辭鏡里朱顏瘦，學(xué)海無涯苦作舟。
河畔垂柳校園路，深鎖蹙眉，壯志何言酬？獨(dú)木橋上風(fēng)滿袖，書山登攀立潮頭！
這首蝶戀花不正是我們高三學(xué)子的寫照么？
高三學(xué)子們，再過100天，你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場，將迎來第一次改變?nèi)松H遇的挑戰(zhàn)——20xx年六月的高考。
也許有同學(xué)要問：100天能有多大的提升空間？
作為班主任，我可以肯定告訴你：百日沖刺就像馬拉松長跑到了最后百米沖刺，咬緊牙關(guān)，你可能就是那個后來居上的黑馬！
也許有同學(xué)要問：100天我該怎么做？
在此，我給大家提幾點(diǎn)建議。
第一、學(xué)會適度休息
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。
第二、梳理錯題，把脈錯因，吃透考綱
迄今為止，我們經(jīng)過高三上學(xué)期5次月考或統(tǒng)考，其中不乏很多好題、巧題、新題，這就需要你潛心靜思，學(xué)會歸納整理，查漏補(bǔ)缺，針對考綱，弄清楚丟分原因，力爭題不二錯。
第三、量體裁衣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
同學(xué)們要在老師安排下細(xì)化和調(diào)整，制訂一個合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天用零碎時(shí)間練小題，用限定時(shí)間突破1~2個大題？解題速度與正確率如何雙劍合璧？此外解題是否規(guī)范？語言敘述是否凝練等？。制定的計(jì)劃還得落實(shí)，絕不拖延，養(yǎng)成高效的習(xí)慣。
第四、樹立必勝的信念
讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路。
同學(xué)們，100天，大事可為，只爭朝夕！合理的要求那是訓(xùn)練，不合理的要求則是磨練。
百日沖刺闖雄關(guān)，師生齊心眾登攀；秣馬厲兵自奮蹄，金榜題名再言歡。
謝謝大家！
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮，能作為班主任代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)匯報(bào)思想，我感到非常榮幸，也有些誠惶誠恐。此時(shí)此刻，我想用幾個詞語來表達(dá)我激動的心情。
首先是感謝。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。在這一年里，是你們的親切關(guān)懷和鼓勵，讓我鼓足信心和勇氣勇挑重?fù)?dān)，爭創(chuàng)佳績；感謝各位老師的無私幫助和指導(dǎo)，讓我不斷進(jìn)步和成長，特別感謝張夫梅老師，是她指導(dǎo)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們勇創(chuàng)佳績；感謝各位同學(xué)，特別是八年級六班的同學(xué)們，是你們的信任與拼搏，才讓老師的表現(xiàn)如此給力，你們是我的驕傲，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。在此，請?jiān)试S我表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們最真摯的謝意，謝謝大家！
其次是歡迎。熱烈歡迎七年級新同學(xué)的到來。能夠進(jìn)入昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，用汗水和收獲譜寫我們青春的華彩樂章！希望下一次表彰大會的領(lǐng)獎臺上出現(xiàn)你的身影！希望在明年的中考、期末考試中，你們再傳捷報(bào)；更希望五年十年后，我們學(xué)校宣傳欄成功學(xué)子代表一欄有你的照片，為我們學(xué)校輝煌的辦學(xué)成績再添濃墨重彩的一筆！
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班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十六
各位家長：
大家好！
感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會，首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在過去的`一年里，學(xué)生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步，感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”
家長朋友們，當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí)，也許會感到很舒心，整個校園發(fā)生了很大的變換，粉刷一新的教學(xué)樓，整潔的校園讓人心情舒暢。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方，當(dāng)你坐在孩子的座位上時(shí)，你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福。我們的目的是一致的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機(jī)會，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！