高校年度工作計劃(優(yōu)秀17篇)

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    計劃是指為了達成某種目標,有目的地安排和安排一系列預定的活動或事務。制定計劃的同時,我們也要具備一定的靈活性和適應性,以應對突發(fā)情況和變化的環(huán)境。不同行業(yè)和領域的范文展示了計劃的靈活性和多樣性,啟發(fā)我們在制定計劃時的創(chuàng)造力和想象力。
    高校年度工作計劃篇一
    教師決不能不分時機地把自己認為必要的技能和知識強加給學生,而是要基于學生自己的需要而開展啟發(fā)式的教學活動。你清楚怎么寫關于高校教師學期教學工作計劃嗎?你是否在找正準備撰寫“高校教師年度教學工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    1、重視課堂教學,做一名受學生歡迎的好老師。悉心研究教材,研究學生,選擇合適的教學方法。認真抓好常規(guī)教學,精心準備每一節(jié)課,做好課堂教學的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課,根據(jù)英語學科的特點和所教班級的學生自身特點,設計好每一個教學環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的內容來吸引學生的注意力,認真做好課前準備。上課時,盡量用風趣幽默的課堂語言和博學的英語知識來激發(fā)學生對英語學習的興趣,并采用動靜結合、學練結合、動嘴與動手相結合的多種方式來充分調動所有學生共同參與。
    2、建立多元評價觀,平等對待每一個孩子。隨著年級的升高,學生之間的學習差異越來越大。一個學期以來,全體學生在學習成績,對英語的學習興趣,英語思維方面,英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高,與其它班級差距明顯縮小。
    3、注意感情交流,做到以情動人。教學中,既要重知識的學習,又要重情感的溝通,通過感情的交流促進知識的理解,達到掌握的目的。學生的層次不同,接受能力也千差萬別,教學中力求做到關注每一個孩子,特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強的學生,對他們多提問、多點撥,用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會。
    4、虛心學習,不斷提高自己。
    (1)聽課。只要學校有組織聽課的機會,我都絕不放過這個良好的學習機會?;蚶每展?jié),或調課去聽。聽的課程不僅有英語,還有語文和數(shù)學等。聽課的目的只有一個,那就是學習,取人之長,補己之短。
    (2)多向周圍的老師請教。采用多種方式與同行老師進行業(yè)務交流與研討,共同提高,共同進步。
    今后,我將繼續(xù)努力,在教育教學崗位上做出更大的成績。
    隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:
    一、師德方面。
    (一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
    (二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
    1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
    二、教學方面。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
    三、教研方面。
    1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
    2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
    四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
    五、主要措施。
    1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
    2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
    一、教材分析:
    本冊教材的整體設計有三個核心概念:生命體的基本特征(動、植物);物體和材料的特性(材料);地球物質的特性(水和空氣)??茖W探究是一個綜合的過程,年級高低,探究的水平有高低。本冊教材側重的技能:觀察、描述、記錄、簡單實驗、測量、維恩圖比較、分類、交流和表達等。
    《植物》單元解讀:這是學生學習科學課的第一個單元,也是引領學生走進小學科學教學大門的單元,這對以后的學習產生深刻的影響。選擇植物作為開篇,是因為學生對動植物具有天然的好奇心,這將為孩子的主動學習提供重要的心理基礎。
    《動物》單元解讀:本單元是在植物單元的基礎上進行的探究活動。學生們在觀察大樹、觀察各種植物的時候,已經留意到各種各樣的小動物,并且被一些動物的活動所吸引;關于動物的各種各樣的問題已經提出。科學教學內容也從植物發(fā)展為對動物的觀察研究。
    《材料》單元解讀:本單元學生將開始對物質世界的探究,它為三年級學生提供了研究周圍常見物體和材料特性的機會。在對材料展開的研究中,學生們將進一步發(fā)展運用感官進行觀察的能力,從對物體一個特征的注意轉換成幾個特征的同時注意。學習運用簡單測量的方法比較材料間的相同和不同,學習根據(jù)物理性質給物品分類,并提高對材料特性的描述水平。
    《水和空氣》單元解讀:本單元是本套教材引入“實驗”這一科學探究方法的開始。收集資料,討論解決問題的方法也是在這一單元中首次明確提出來的,是學生正式學習這些方法的開始。本單元的有些活動對于三年級的學生來說有一定的難度,如往瓶中打入和抽出空氣的實驗、空氣重量的測量、往足球中充氣、觀察注射器上的刻度及收集資料等。
    二、學生分析:
    1、整體學習狀況:
    我所帶的三年級1班,學生數(shù)為83人,其中男生比例較大。學生普遍的特點是比較活潑,思維較活躍,好奇心較強,但卻不善于設法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識。因而學生對基礎知識的掌握往往只停留在了解上,理解不深刻,運用能力差。
    2、已有知識、經驗。
    學生由于各種條件的限制,科學常識極為缺乏,科學探究能力也較弱。家長和某些教師偏重于語數(shù)教學,使學生沒有多少時間和機會接觸大自然,更沒有得到大人和老師及時、周到的指導,使學生沒能很好地在觀察、實驗、調查等實踐活動中獲取知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。
    3、兒童心理分析:
    在小學階段,兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望,他們樂于動手操作具體形象的物體,而我們的科學課程內容貼近小學生的的生活,強調用符合小學生年齡特點的方式學習科學,學生必將對科學學科表現(xiàn)出濃厚的興趣。
    三、教學目標:
    通過學習,使學生:
    4、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關心科技的和諧發(fā)展。
    四、教學重難點:
    教學重點:重視對學生典型科學探究活動的設計,以探究為核心,培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。
    教學難點:通過動手動腦、親自實踐,在感知、體驗的基礎上,使學生形成較強的科學探究能力。
    五、教學措施:
    1、首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認真學習科學課程標準、科學教材,認真鉆研科學教法學法,并且利用網(wǎng)絡平臺汲取最新的前沿理念,積極參加教研教改研討活動,成為一名優(yōu)秀的科學教師。
    2、結合班級、學生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。以學生為課堂教學的主體,設計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學,采取一切手段調動學生學習科學的積極性和興趣。
    3、由于學校的科學實驗室正在修建中,實驗活動等只能在教室進行,要做好充分的準備工作,“精講多練”,多通過實驗引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。
    4、注重學生課外的拓展研究,不應只停留在課堂教學內,要將學生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程,擴展到家庭和社會。
    5、引導學生利用網(wǎng)絡手段學習科學,吸收班級精英參加“勉縣實驗小學師生科學課研討”qq群,定期召開科學交流研討活動,從而擴展到班級科學交流研討活動,組織各種科學興趣活動小組,積極參與各級各類科學只是競賽活動,爭取優(yōu)異成績,以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。
    六、主要教學活動類型:
    七、主要導學方法:
    探究法演示法參觀法實踐法討論法談話法辯論法實驗法列表法暗示法。
    一、基本情景分析。
    1、學生情景分析:
    二年級共有學生46人,其中女生27人,班內大多數(shù)學生對語文學習有較濃厚的興趣,基礎知識掌握扎實,上課能認真聽講,按時完成作業(yè)。但在閱讀、說話方面本事差。也有劉路等幾個學生由于基礎差,學習不夠扎實等原因,拖班內后腿,有待本學期幫忙提高。
    2、教材情景分析:
    本學期教材按文化主題共分為八個單元。識字教學貫穿于閱讀教學中,讓學生在語境中識字、理解詞語?!熬C合學習”對知識、本事進行系統(tǒng)學習。本冊教學重點、難點是:在語言環(huán)境中理解運用學過的詞語。
    二、任務要求。
    1、教學目的要求。
    本學期要求會認識生字274個,要求會寫生字259個。學會用部首檢字法查字典,學習獨立識字。在閱讀方面要讓學生用正確流利的普通話朗讀課文。學會默讀,做到不出聲,不指讀。結合上下文和生活實際了解課文中詞語的意思,在閱讀中積累自我喜歡的成語及格言警句。能見要講述自我感興趣的見聞,有表達的自信心。能寫自我想說的話、想象的事物。
    2、質量教育目標。
    針對上學期學生對知識的掌握情景,本學期要抓好學生對二類字的掌握,爭取能百分之百認讀。在平時的學習中,注重對學生閱讀本事的訓練,提高學生的閱讀水平,使學生全面掌握知識,力爭期末考試中多數(shù)學生到達a級。
    3、教研課題:培養(yǎng)學生寫日記的習慣。
    課題目標:經過各種文字材料、學生的生活經歷,每一天對自我感興趣的人和事寫下來。
    4、素質教育目標。
    鼓勵學生運用多樣的學習方式的識記鞏固生字,培養(yǎng)學生識字興趣和獨立識字的本事,重視對學生寫字姿勢和良好習慣的培養(yǎng)。尤其要在閱讀中激發(fā)學生的閱讀興趣,在閱讀實踐中識字。讓學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,培養(yǎng)學生向往完美的情境,學會積累并養(yǎng)成積累的習慣。
    三、具體方法和措施。
    1、引導學生主動識字。引導學生在已有的識字基礎上主動識字。運用偏旁部件和形聲字構字規(guī)律記憶字形,并能組詞造句。
    2、加強書寫指導。練好鉛筆字在書寫前指導學生認真觀察字的每一部分在田字格的位置,注意糾正學生不正確的寫字姿勢,是他們養(yǎng)成良好的書寫習慣。
    3、重視朗讀訓練。朗讀方式要多樣,經過分組讀、團體讀、對讀、配樂美讀、分主角表演讀等。在學生讀正確、流利的基礎上,指導學生領會作者所表達的情感,并經過讀表達出來。
    4、閱讀教學中,鼓勵學生獨立思考,質疑問難,能說出自我的閱讀感受。給學生充足的讀書時間及交流閱讀感受的時間,鼓勵學生互相釋疑。
    5、口語交際時,注意根據(jù)教材早布置,讓學生做好準備,到時有話可說。同時重視創(chuàng)設情境,經過各種方式引起話題,激發(fā)學生興趣。交際過程中要進取參與到學生的交流中去,為學生供給模仿的對象。同時善于發(fā)現(xiàn)學生交流過程中精彩的語言給予肯定使其感受到交際的樂趣。
    做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校,學生素質較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學習和生活上更加關心和關注。
    本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經驗,但是在班級和學生管理上還有些經驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:
    一、進一步提高知識,明確職責,加強責任感。
    班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    本學期班級一共有學生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學生21位,建寧籍學生2位。
    1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
    2、、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
    4、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    5、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
    二、熱愛學生,深入了解學生情況。
    本班級經過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于貴州學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經過一段時間學習以后,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,愛玩手機,經過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉。部分學生衛(wèi)生習慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經過班主任的經常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
    三、實施班級管理,形成良好的班風。
    1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現(xiàn)在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。
    2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
    3、要形成正確輿論,樹立良好班風,進一步完善班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
    4、加強班級文化建設,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
    四、做好后進生轉化工作。
    做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
    總之,做好一個中職學校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
    一、基本情況:
    x班是新分的班,總的特點來講,同學們愛學習,對學習物理更有一種執(zhí)著的追求;學生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側面去尋求答案;學科成績也在不斷的提高,優(yōu)秀率也在逐步提高。但由于學生思維維能力、認識水平、學習基礎等發(fā)展不平衡,導致有些學生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。
    二、指導思想:
    努力提高民族整體素質,堅持教育面向現(xiàn)代化,切實保證教育為發(fā)展社會主義經濟服務。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平,使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。
    三、工作目標:
    3、學生能運用所的物理知識去解答生活和生產中的實際問題的能力要得到提高;。
    5、在市級舉行的素質全能賽中,要有3上以上獲得市級獎勵。
    四、工作措施:
    1、認真學習教學大綱,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
    2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。
    3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優(yōu)秀。
    4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。
    5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的能力,鞏固學生所學的知識。
    6、加強教師自身的業(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節(jié)以上,還要上了一堂教學觀摩課。
    7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質。
    五、課程安排:
    全期從9月x日至20x年月元x日,按20周計算:
    第一周:總結上期所學知識,練習上期末考內容;。
    第二周至第五周:學習多彩的物質世界、運動和力知識,
    第六周至第七周:力和機械;。
    第八周至第十周:壓強和浮力;。
    第十一周至十二周:期中復習、考試。
    第十三周至十四周:功和機械能。
    第十五周至十六周:熱和機械能。
    第十六周至十七周:能源與可持續(xù)發(fā)展。
    第十八周至二十周:復習迎考。
    高校年度工作計劃篇二
    積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
    高校年度工作計劃篇三
    1、重視參與實踐,鼓勵學生在學習中研究與創(chuàng)造.培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能。
    學生的音樂能力都會因為先天的遺傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異。因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同。所以,音樂教學活動都不應該強求一致,應該允許學生的個性得到充分自由的發(fā)展,允許學生用自己獨特的方式學習音樂,允許學生有個性化的獨特理解,允許學生只具有普通公民的音樂素質。
    2、興趣是的老師,使人們與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂并美化人生的巨大動力。
    因此,激發(fā)學生的學習興趣、逐步形成學生對音樂的學習志趣,是促使學生學習音樂的重要保證。組織音樂教學活動,充分挖掘音樂作品的藝術內容和情感內涵,發(fā)揮音樂作品的藝術魅力,創(chuàng)造性地設計生動活潑的教學形式,以激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣及愛好。突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。
    二、學生基本情況分析。
    初一的學生,大部分學生通過小學音樂的學習,學生對音樂的基礎知識有所了解和掌握,這為初一學生更加深入的學習初中音樂奠定了堅實的基礎。相對來講,學生喜歡音樂課,但是對于音樂知識不是太喜歡掌握,所以在教學中要多鼓勵他們。
    三、教材分析及處理意見。
    2、創(chuàng)造性活動包括創(chuàng)造性表演活動、為旋律填詞、給旋律寫變奏、給旋律配器、為歌詞配曲、為某種場合或活動選擇背景音樂、創(chuàng)作并表演音樂劇、制作簡易樂器等。
    拓展性活動內容包括收集查閱文字或音響資料、編寫制作音樂墻報、組織班級音樂會、組織訪問音樂家或民間藝人、組織同學間的自評互評活動。
    四、教學重點、難點分析。
    本冊共有x個單元,重點通過引導學生在學習本冊內容的基礎之上,學生能夠體驗音樂帶給大家的美的享受,并通過對本冊民族戲曲的學習,增強民族的自豪感和自信心,開闊學生的視野。
    五、教法及改進的主要措施。
    做到課上與課下有機結合,拓展學生興趣。認真?zhèn)湔n,研讀教材,提高教學效率。引導視聽、啟發(fā)思考討論、引導模唱。在課堂上,引導學生做課堂的主人,激發(fā)學生興趣。采用啟發(fā)式教學,師生互動。
    六、德育、美育滲透各科教學設想。
    在音樂教學活動中,通過結合本堂課的教學內容,不失時機地在技能學習之后,引導學生挖掘本堂課所學內容的更深層次的含義,通過學生自己總結,教師的適當補充,來使學生深刻理解歌曲或欣賞曲目的深層含義,從而達到音樂教學最根本的教學目的。提高音樂鑒賞能力。在音樂教學的過程中,通過設置合適教學內容的音樂活動,調動學生參與到音樂課堂教學中,激發(fā)學生的學習熱情,鼓勵學生主動參與課堂教學。提高音樂鑒賞能力。
    高校年度工作計劃篇四
    精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。認真準備教案、課件,不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注基礎較差的學生,幫助促進后進生各方面能力的提高。
    高校年度工作計劃篇五
    以同志關于社會主義民主與法制建設理論和_、_依法治國戰(zhàn)略方針為指導,以“六五普法”教育為重點內容,以“八榮八恥”教育為主要內容,結合學校實際,以憲法和法律為依據(jù),健全學校各項規(guī)章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校教職工學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。
    二、工作目標與基本任務。
    堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,全面推進學校事業(yè)發(fā)展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優(yōu)良、教育質量高效的優(yōu)秀學校。
    加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕-于法.權大于法的不正常現(xiàn)象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
    建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學行為,深化專業(yè)科管理模式,使改革開放與法制建設并舉。
    結合法制教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,嚴格貫徹執(zhí)行《學生手冊》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
    結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規(guī)范》,樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
    在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學校的發(fā)展和各部門負責人進行監(jiān)督評議,杜絕“暗箱操作”,使學校的工作公開、公正、公平。
    充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,各部門要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標、任務和要求深入人心。
    三、具體工作措施。
    長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續(xù)加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。
    (一)加強法制學習,明確學法意義。
    強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,“法”成為我們生活、學習、行為的準則。
    (二)健全管理機制,加大監(jiān)督力度。
    在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。
    加強民主管理、健全監(jiān)督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕_暗箱操作_,使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。
    (三)創(chuàng)設輿論氛圍,開展普法活動。
    加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。
    總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。
    高校年度工作計劃篇六
    (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
    認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的化要落實到學的化,形成自己的教學風格。認真閱讀《課程教學大綱》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。
    (2)專業(yè)素質的提高,在汲納中充實自我。
    在其他老師的幫助和指導下,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己不斷成長。
    高校年度工作計劃篇七
    全面執(zhí)行學校20xx年工作計劃,樹立后勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想,逐步推進學校后勤規(guī)范化管理進程,為學校教育教學工作做好后勤保障。
    1、以管理為中心,狠抓學校后勤的常規(guī)管理,通過制度化、科學化、規(guī)范化、法制化的管理,使學校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運行,形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。
    2、爭取各方面的支持進一步加大教育經費的投入,努力改善學校基礎設施和辦學條件。
    3、加強校園環(huán)境和校園文化建設,校園要統(tǒng)一規(guī)劃,提高校園文化的品味和檔次,凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。
    4、進一步加強后勤人員法規(guī)及專業(yè)知識的培訓,強化管理,牢固樹立后勤為教育教學服務、為師生服務的思想,逐步通過引進競爭機制和后勤改革,提高后勤管理及后勤人員隊伍整體素質和技能。牢固樹立為師生、為教育教學服務的思想,使學校后勤產業(yè)服務水平達到優(yōu)質服務的標準,為師生和教育教學活動提供優(yōu)質、周到、一流的服務。
    5、加強財務審計、監(jiān)督、管理,嚴格執(zhí)行中心學校財務管理制度,增收節(jié)資,量入為出,管好用好有限資金,確保學校教育教學工作運轉正常。
    6、加強學校社會治安綜合治理,整頓學校周邊環(huán)境秩序,落實各項安全制度和措施,繼續(xù)執(zhí)行校園封閉式管理制度,杜絕安全事故發(fā)生,維護學校正常教育教學秩序,為提高教育教學質量保駕護航。
    7、加強校園衛(wèi)生工作的領導和管理,嚴格按照《學校衛(wèi)生工作管理實施方案》開展校園衛(wèi)生工作。
    加強后勤從業(yè)人員的思想政治教育,定期召開后勤工作會議,樹立愛崗敬業(yè)思想。為師生、為教育教學服務好。
    (1)學校在圍墻修筑好后,建立門衛(wèi)室,堅持非本校師生進出學校登記制度,維護校園及周邊秩序;在沒建立門衛(wèi)室之前,還是每天安排值班老師和護校隊人員巡邏值日,確保師生安全。
    (2)學校與后勤用工人員簽訂責任書,后勤服務人員必須服從學校領導和管理,做好學校各項后勤服務工作。
    每年要進行一次體檢,嚴格按上級要求開展工作,嚴防飲食中毒事件發(fā)生。
    (4)各室管理員要管好用好校產,充分發(fā)揮圖書室、實驗室、多媒體教室等輔助教室的功能和作用。加強管理,防止被盜和人為損壞丟失。做好教具和教學用品的發(fā)放工作,保證后勤供應。
    高校年度工作計劃篇八
    為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:
    認真學習黨的路線、方針、政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習、生活。團結協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質教育的全面實施。
    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
    認真閱讀《課程標準》等有關資料,鉆研教材,研究教法,體會課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。
    勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業(yè)認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發(fā)展的新動向,新成果。
    學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。
    勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
    積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
    積極參加各種形式的進修和培訓,提高自己的職業(yè)素質,為今后的教學打下堅實的基礎。
    在教育工作中只有把愛的情感投射到學生的心田,師生間才能產生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。作為一名教師,要破除“以教師為中心”的觀念,扭轉教師包攬一切的做法,應該充分信任學生,讓每一個學生都以主人翁意識參與到日常學習中,使學生在自覺自愿中完善自我意識;讓每位學生都明確,作為集體中的一員,理應為集體分擔責任。這樣在教育過程中,學生隨著自我意識的發(fā)展,自我調節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。
    高校年度工作計劃篇九
    以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的精神,繼續(xù)深入開展校園法制宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,增強師生學法、尊法、守法、用法意識,推進依法治校,為學院改革發(fā)展,創(chuàng)建“省級高職示范?!保k好人民滿意的高職教育,實施學院新的跨越,營造良好法治氛圍。
    一、深入學習貫徹黨的精神,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
    1、認真學習貫徹黨的精神。深刻領會認真貫徹落實黨的對法制宣傳教育工作提出的新要求,以新的法制思維,新的法制宣傳模式,推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展。
    2、突出學習宣傳憲法。認真學習貫徹落實《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話》精神,以憲法為核心,學習宣傳中國特色社會主義法律體系,提高學院師生的憲法意識和法制觀念,弘揚社會主義法治精神,培育校園社會主義法治文化。
    二、抓好領導干部、師生學法用法,增強廣大師生學法尊法守法用法意識。
    3、深入推進領導干部、師生學法用法工作。突出抓好領導干。
    部的學法用法,豐富內容,改進方式,完善黨委中心組學法制度,抓好領導班子集中學法、會前學法制度的落實,定期組織領導干部、職工學法考核,提高領導干部學法用法水平,增強領導干部依法辦事,依法治校,化解矛盾,深化和推動學院發(fā)展改革,維護穩(wěn)定的能力。
    4、加強大學生法制教育。結合大學生的特點,加強大學生法律基礎法律知識教育,讓學生了解和認識有中國特色社會主義的法律體系,掌握我國憲法和基本法律的主要精神和內容,培養(yǎng)和提高大學生的法律意識,增強法制觀念和社會責任感,正確行使權利和履行義務,積極學法,嚴格守法,主動用法,自覺護法。
    三、以創(chuàng)“高職示范校”為契機,大力推進依法治校。
    5、以創(chuàng)“高職示范?!睘槠鯔C,落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》的通知精神,加快現(xiàn)代學校制度建設,修訂學院《章程》,完善各類管理制度,大力推進信息公開和辦事公開,公開招生、就業(yè)、收費等社會關注的信息,規(guī)范辦學行為;完善民主管理、民主決策機制,推進依治校。
    6、完善校園安全管理制度,落實對學生教育與管理的法定職責,健全學校安全事故、突發(fā)事件應急處理機制,切實保障學生、教師的人身權和財產權,維護學校秩序的穩(wěn)定。積極借助政府部門、社會力量、專業(yè)組織,建立安全專家隊伍,構建學校安全風險管理體系。
    三、深入推進“法律進校園”,積極開展校園法制宣傳教育主題活動。
    8、按照司法部、全國普法辦的統(tǒng)一布置,積極開展“深化‘法律六進’,推進依法治國”法制宣傳教育主題活動。結合學院特點,創(chuàng)新法制教育形式,以活動為載體,發(fā)揮“法校共建”,“法制大講堂”機制作用,開展主題鮮明,有特色、針對性強,內容豐富的普法宣傳活動。
    高校年度工作計劃篇十
    以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,全面執(zhí)行黨的教育方針,更新教育理念,注重教育科研,提高工作實效,以教研促教改,全面提高教育教學質量。
    1、在促進提高教學質量上要上新臺階,認真抓好新課改,大膽嘗試和探究新教法、新模式,總結推廣課改經驗,全面提高我校的`教育教學質量。
    2、充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,提高教師教科研水平。
    3、做好我校各級課題的研究工作,注重過程研究,結合當前新課改的具體要求,有重點,有層次地開展研究,力爭出成績,早結題。
    4、開展學校優(yōu)秀論文評比工作,積極組織教師撰寫論文,參加市級以上的論文評比,努力爭取好成績。
    6、抓好學校教科室的資料建檔工作,整理學生成果集和教師成果集。
    (一)、營造科研氛圍,提高科研實效。
    (二)、抓好課題研究,加強規(guī)范管理。
    1、抓好課題成果的推廣運用。本學期,我們將對學?,F(xiàn)有課題進行規(guī)范管理。在強化課題過程管理的同時,做好《小學新課程課堂教學藝術研究》課題成果推廣工作。
    2、抓好現(xiàn)有立項課題的研究工作。我們要繼續(xù)以正在開展的課題為抓手,出成果、出影響。對目前學校承擔了二個立項課題和三個待立項課題,組織課題承擔者按實施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。
    (三)、健全參與機制,促進學科科研全面化。
    1、要求各學科教師分別承擔子課題,形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍。
    2、以教研活動為契機,組織教師開展多樣化的科研實踐。開展教學調查,講公開課、觀摩課,組織說課活動、專題講座等,力求使教學研究和學科科研在程度上融合。
    1、制定教科研工作計劃,并貫徹實施。
    2、課題制定計劃,明確研究要求。
    3、遠程教育資源運用、學習。
    1、開展課題研討活動。
    高校年度工作計劃篇十一
    新的一學年新的開始,學生會女生部本著認真負責,全心服務于學生的'工作態(tài)度,開展系列活動,提高活動質量,充實數(shù)外國語學院全院學生的大學生活,增強班級團體的凝聚力,特別是20xx級新生班級,讓出次離家的新生倍感大學生活中的溫暖,更為關注女生的生活、學習、心理,培養(yǎng)學生成自立、自強、奮進的新一代大學生。
    為此,制定有關女生部該學年工作計劃。
    (一)20xx級禮儀隊招新。
    1、活動目的:在新生女生當中挑選大方端莊,禮儀得體的學生,
    組織相關禮儀方面的訓練,充實院禮儀隊,給院女生做禮儀方面的榜樣。
    2、活動方式:學生自愿報名參加,由院禮儀隊相關人員以及女生部相關干部進行挑選,并定期對合格學生進行相關方面的訓練。
    3、活動地點:待定。
    4、活動時間:10月中旬。
    5、活動宣傳:利用海報宣傳、各班女生委員宣傳。
    (二)“廚神入化”校園廚藝大賽。
    1、活動目的:響應校學生會關于廚藝大賽的通知,在院系內部舉辦“廚神入化”校園廚藝大賽的院系比賽,給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力,豐富課余生活,展示學生的廚藝,給大學生活留下精彩的一頁。
    2、活動方式:每班推薦一個代表隊,代表隊的成員要寫出一份包含菜名、材料、做法以及寓意的菜譜,然后由我部討論并選出可操作性強具有創(chuàng)新思想的菜譜進入復賽;最后通過關于廚藝知識的問答選出一個代表隊代表我院參加比賽。
    3、活動時間:10月中下旬。
    (三)彩虹女生節(jié)。
    2、活動對象:外國語學院所有在校女生,同時歡迎廣大男生積極參與。
    3、活動內容:知識加油站、優(yōu)惠窗口、心語星愿、與“美麗有約”現(xiàn)代女性形象禮儀講座、放飛七音符。
    4、活動時間:11月中旬。
    (四)“秀我風采”手工藝品大賽。
    1、活動目的:展現(xiàn)當代大學生的風采及能力,放飛同學們的激情與夢想,豐富廣大大學生的課余生活,增加學院學生的生活情趣,提高同學們的動手動腦能力,充分調動同學們的積極性。
    2、活動主題:通過學生制作的各種手工藝品,展現(xiàn)同學們多種多樣的手工才藝,體現(xiàn)學生的自主選擇和主動參與性,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力,注重學生的親身體驗和積極實踐。
    3、參賽內容:系列一:變廢為寶,廢物利用手工作品展;
    系列二:利用自己的手工才藝進行手工創(chuàng)作,如編織工藝、十字繡等;
    系列三:自己創(chuàng)新的手工藝品。
    4、活動時間:12月中旬。
    (五)形象設計大賽。
    1、活動目的:豐富大學生活,讓學生充分展現(xiàn)自己的各種才能,鍛煉學生的膽量,提高學生自信心,積極向上,努力奮進的對待學習、生活。
    2、參賽對象:自愿參加,外國語學院20xx級、20xx級學生。
    3、活動內容:“頂上繽紛”發(fā)型設計以及化妝比賽。
    4、活動時間:20xx年3月份。
    (六)母親節(jié)禮贊。
    1、活動目的:借母親節(jié)禮贊這個活動給廣大學生提供一個表達對母親感激之情的機會,希望同學們在成長的同時,不要忘了與母親在一起的點點滴滴,時刻銘記母親的養(yǎng)育之恩,把心中的感恩化作動力,在學習和生活中以實際行動回報母親。
    2、活動內容:(1)真情黃絲帶(2)“溫馨五月〃感恩母親節(jié)”征文比賽。
    3、活動時間:五月的第二個星期。
    (一)做好招員工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領導、策劃和組織才能的成員,希望其能為我部工作的開展貢獻智慧的力量,同時培養(yǎng)理事,在活動中幫助和鍛煉理事,使她們能得到更好的成長。
    (三)強化正副部長作用,嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開,做好工作總結。
    在做好本部門的分內工作之時,發(fā)揮團結互助的精神,也是向其他部門的交流與學習,要積極配合好學生會其他部門同事做好相關工作,爭取把學生工作做好,為更多的同學服務,解決更多的問題。
    高校年度工作計劃篇十二
    章xxxx是業(yè)務壓力空前,市場競爭激烈的一年。同時,也是大發(fā)展、支撐體系優(yōu)化、企業(yè)形象提升的一年。面對新形勢,發(fā)展部確定的工作指導思想是:加強內部建設,推進服務陣地,發(fā)揮承上啟下、綜合協(xié)調、超前參謀的作用,進一步轉變工作作風,改進工作方法,加大服務力度,提高服務質量,為公司整體工作的順利進行發(fā)揮積極的職能作用。
    1、大局與小局的矛盾。
    作為一個部門,開發(fā)部與其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在策劃和預測上,主要是為領導決策提供依據(jù)。首先是為領導服務。這就要求發(fā)展部把“一切從屬于大局,一切為大局服務”作為工作的出發(fā)點和落腳點。當部門工作與機關整體工作、小局工作與整體工作發(fā)生矛盾時,要自覺讓小局服從大局,局部服從整體。同時要努力把小局搞好,因為小局是搞好大局的基礎和前提。
    2、主動與被動的矛盾。
    發(fā)展部的前瞻性職能決定了工作的主動性。做好發(fā)展部,必須充分發(fā)揮員工的主動性,善于從被動中尋求主動,變被動為主動。對于一些套路性、規(guī)律性、階段性等確定性的工作,不要被動等待,主動出擊,提前準備。對于領導交辦的臨時任務、突發(fā)事件、突發(fā)事件等不確定性工作,要有靈活的應變能力,忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導所想,求領導所謀,想前面的問題,把工作放在前面,主動提供先進的服務。
    3、“太多”和“少于”的矛盾。
    給領導提意見,做參謀,要把握好“度”,把握好分寸。開發(fā)部在領導決策中處于輔助和從屬地位,既不能缺席,也不能越位。如果你想對領導有所思考,有所焦慮,就要為領導的決策提供盡可能多的背景信息,但不能代替。我們應該積極建議,但不應該干涉。
    1、發(fā)揮參謀職能,突出“要”。
    多做計劃,才能做出好的決定。作為公司與各方溝通的橋梁和紐帶,要站在大局的高度,著眼于影響大局、涉及長遠的重大事件,著眼于情況復雜、矛盾突出的熱點難點問題。需要了解表面的整體工作和近期的重點工作。要了解上級的工作意見和要求,以及本單位的實際情況和干部職工的意見和建議。善于增強整體協(xié)同,樹立團隊合作精神和服務理念,加強與上級的聯(lián)系,加強內部管理,協(xié)調外部,服務下級。要立足于發(fā)展變化的新形勢,多動腦筋,想辦法出主意,增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性,為政策理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力較高的領導提建議,查漏補缺,在充分調查的基礎上提出切實可行的建議和工作方案,發(fā)揮參謀助手作用,不斷提高參與決策的能力。
    2、充分發(fā)揮協(xié)調功能,突出“寬管理”。
    開發(fā)部統(tǒng)籌全局,協(xié)調各方,承擔內外部工作,有自己的工作職責和工作規(guī)則。要充分了解工作的各個方面,為公司工作的順利開展創(chuàng)造條件,協(xié)調各方,處理好上下關系,保證政令暢通。一定要狠抓職責范圍內的工作,做到一件做一件,每件講解,每項落實。
    3、充分發(fā)揮做事的功能,突出“用心做事”。
    這就需要開發(fā)部小心翼翼,一絲不茍,從小事做起。任何處理的工作都要嚴謹細致,不能敷衍、虛假。每件事都要做到時時刻刻,小心翼翼,小心翼翼,不耽誤領導布置的工作,不影響公司在開發(fā)部的形象。
    1、積極參與公司發(fā)展戰(zhàn)略、長短期目標的制定和管理。
    2、做好市場調研,及時統(tǒng)計和報告計劃執(zhí)行進度和指標完成情況。
    3、落實公司目標責任制,與相關合作單位簽訂目標責任書。
    4、負責公司經營的各類投資項目的立項、可行性論證和評估,做好項目決策前后的各項相關工作。
    5、促進企業(yè)發(fā)展,盡快提升資質。包括物業(yè)的資質。
    高校年度工作計劃篇十三
    1.內部建設:
    1.1生日會。
    1.2blog:部門成員介紹、工作學習生活近況、信息發(fā)布。
    1.3集體出游:本學期兩次,形式:一次看電影,一次唱k。
    2.內部培訓:
    2.1百家講壇:鍛煉ppt和演講能力,提供專業(yè)互補平臺。
    2.2辯論培訓。
    2.3策劃書書寫:主講人待定。
    2.4面試經驗交流:主講人待定。
    3.協(xié)會項目(配合協(xié)會協(xié)調開展)。
    3.1投資比賽策劃。
    3.2創(chuàng)業(yè)板論壇策劃。
    3.3創(chuàng)業(yè)系列論壇。
    大致日程安排:
    每2周:一次百家講壇,本學期3-4次,每次兩個主題,每個主題1-1.5小時,部門內部人員主講。
    一次辯論培訓,本學期3-4次,每次約3小時(配合辯論分會開展)。
    每1月:一次生日聚會(暫定),本學期3次。
    一次集體出游,本學期2次。
    后續(xù)事項:
    2.陳薇將申請blog,并安排blog的管理和發(fā)布負責人輪轉。
    高校年度工作計劃篇十四
    以科學發(fā)展觀為指導,以落實xx屆四中全會《^v^中央關于加強和改善新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》文件和《中國^v^黨員干部廉潔從政若干準則》為主線,以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設,提高整體素質;圍繞xx市教育局黨委提出的“感恩、職責、奮斗”中心,結合學校實際開展各項工作,切實提高黨的建設科學化水平,加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為塑造南軒中學特色品牌,建設和諧校園,帶給思想和組織保證。
    二、工作重點。
    1、在學校新學年感恩奮進、加快發(fā)展工作進程中,黨員帶頭遵守并執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,與學校發(fā)展持續(xù)一致,做好穩(wěn)定工作。
    2、轉變作風,增強效能,全面提升黨風廉政建設。
    3、抓好黨支部建設,發(fā)揮黨支部在年級的作用。
    4、用心協(xié)調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及八十周年校慶籌備工作,用心開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動,建立五好基層黨組織等。
    三、主要工作。
    (一)加強領導干部隊伍建設,著力提高領導班子領導水平和執(zhí)政潛力。
    領導班子建設是黨總支建設的重中之重,也是搞好學校工作的關鍵所在。努力打造一支嚴格自律,具有高尚的師德素養(yǎng)、謙虛務實的工作作風、勤勉的敬業(yè)精神、嚴謹求實的工作態(tài)度、理念超前觀念新、管理水平高的干部隊伍,是學校黨總支的中心工作。
    1、加強思想建設,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
    堅持理論中心組學習制度。領導干部帶頭學習落實黨的xx屆四中全會《^v^中央關于加強和改善新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和《中國^v^黨員領導干部廉潔從政若干準則》文件精神,堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合,把建設馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務落到實處。各黨支部要認真制定學習計劃、組織印發(fā)學習材料,組織黨員學習黨的路線方針政策和時事政治及工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識,使黨組織既成為黨員增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐,又成為黨員學習新知識、增長新本領的大學校,使黨員干部自覺做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。
    2、加強組織和作風建設,全心全意為人民服務,辦好人民滿意的學校。
    透過總支委員會、校務會議等各種活動,加強干部之間的相互溝通與借鑒,努力使會議到達相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作風上樹立“十大意識”、管理上倡導“三本”和強化“五大觀念”?!笆笠庾R”即工作作風上提倡大局意識、超前意識、創(chuàng)新意識和質量意識;思想作風上強調合作意識、公仆意識與服務意識;生活作風上則強化廉潔自律意識、勤儉治校意識和謹言慎行意識?!叭尽惫芾恚醋鹬厝吮?、立足校本、務求效本?!拔鍌€觀念”,即樹立正確的質量觀、樹立正確的學生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評價觀、樹立正確的業(yè)績觀。
    (二)加強黨支部建設,密切黨群聯(lián)系,發(fā)揮黨員模范作用,搞好建立工作。
    黨支部作為黨的基層組織,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是從政治上和思想上團結凝聚廣大群眾的核心,是貫徹落實黨的方針政策的決定性力量,也是對黨員進行教育管理的最基本的單位。
    1、制定計劃,加強學習,調動用心性。
    各支部要在落實黨總支計劃的基礎上,結合本支部實際,制定合理的計劃,貫徹上級黨組織的指示決定,執(zhí)行支部黨員大會的決議,組織政治理論學習。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議,組織黨員認真學習黨的基本理論和基礎知識,圍繞新時期、新任務,學習科學文化業(yè)務知識。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,圍繞學校中心工作,調動教職工參與學校改革發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性,完成本職工作。
    2、抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題教育活動,建立五好基層黨組織。
    各支部要加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督,健全黨內生活制度,開展批評和自我批評,組織開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”等主題教育活動,堅持黨員民主評議活動、落實黨員讀書計劃,從而不斷增強黨員的大局意識和職責意識,在工作中發(fā)揮出黨員的模范作用,樹立黨員的良好形象,建立模范基層黨組織。
    (三)抓好業(yè)務建設,提高黨員教育教學工作的本領。
    1、緊密聯(lián)系教育教學工作,要求黨員教師以過硬的業(yè)務本領直接參與和服務教育教學工作,參與各項公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導、群團活動等,用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務實績?yōu)榇龠M學校改革、創(chuàng)新和發(fā)展帶給有力的支柱和保障。
    2、倡導支部組織每位黨員與至少一位學生結成“愛心朋友”,開展一幫一活動。關心他們的學習和生活,除了在學習上督促,更要在思想上進行指導,透過耐心細致的思想工作,使學生的思想素質和行為表現(xiàn)得到可能的提高,為共建和諧校園獻計出力。
    3、各支部黨員要帶頭參與學校高一年級課改工作,并用心主動的獻計獻策,力爭我校的課改工作辦出水平,辦出特色。
    (四)加強用心分子隊伍建設,增強黨組織的生命力和戰(zhàn)斗力。
    入黨用心分子隊伍建設是發(fā)展黨員的基礎性工作,直接關系到發(fā)展黨員的質量。黨支部要提高政治建黨觀念,加強對要求入黨用心分子入黨動機的培養(yǎng)和考察,確保發(fā)展^v^員的質量。
    高校年度工作計劃篇十五
    這學期我還是繼續(xù)擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
    一、積極開展文體活動。
    鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
    二、加強對學生的思想政治工作。
    高校年度工作計劃篇十六
    在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
    以扎實開展心理危機預警工作為基礎;
    以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式。
    以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
    重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
    高校年度工作計劃篇十七
    內容:
    1、借鑒他人一些先進有效的工作模式結合本系該部門的實際情況擬定招收成員的大概人數(shù)及大致分工。
    2、在招聘新干事前,由各個部長分別收集本?;蚱渌咝jP于該本部門的相關信息。
    1、時間: 月中下旬
    2、具體內容:a、深入開展宿管部宣傳工作,讓新生充分了解宿管部,吸引更多的人才加入宿管部;b、本著公平公開公正的原則進行面試招新,以挑選適合我部門人才為重點,招收合格的新成員。
    如:校運會、三人籃球、?;@球賽等各種比賽
    要求:主要做好這幾項活動的后勤工作,及配合和協(xié)助學生會其他各部門做好我系學生會舉辦的活動的后勤工作。
    時間: 月份
    具體內容:宣傳消防知識,通過筆試的形式在知識競賽的過程使同學們獲得一定的自救安全能力。
    1、在宿管成員中選出優(yōu)秀選手參加比賽,以鍛煉我部門成員的膽量及發(fā)掘其潛能。
    2、適當舉辦類似于集體外游玩或夜晚聚會的活動,旨在增進成員們之間的感情,擴展他們的人際交往,豐富成員們的校園生活。
    認真做好系的宿室檢查工作及積極配合院宿管宿舍工作。
    1、要求: 加大宿舍管理力度,主要是宿舍的用電安全及環(huán)境衛(wèi)生。
    2、內容:采取特定檢查和突擊檢查兩種方式。
    加強對宿舍區(qū)的管理檢查,給同學們營造一個良好的生活環(huán)境。
    將寒假留校名單的各項登記做好。
    九、寫工作總結。