走出校園初一范文(22篇)

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    無論是喜悅還是痛苦,都是成長的催化劑??偨Y(jié)要有自己的觀點和思考,展現(xiàn)個性和獨特性。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學習。
    走出校園初一篇一
    校園外,讓我感到最有趣的一www.件事是在軍訓期間的外出徒步15千米,雖然很累,但我的心情卻異常的快樂、輕松。
    出發(fā)前十分鐘,當校長說出了我們即將徒步15千米這個天文數(shù)字時,有的同學就打趣說:“如果我們走一米他就給我們一元,這樣我就心甘情愿?!蔽胰滩蛔娏伺枥渌o他:“你想得美!”他失望的表情讓我們女生不禁哈哈大笑。
    出發(fā)了,我們一邊欣賞風景,一邊蹦蹦跳跳。樹枝上,時不時出現(xiàn)一兩條蟲子,這讓天生懼蟲的我像被電擊了似的,全身發(fā)抖。又要防止讓那些男生發(fā)現(xiàn),因為他們會不懷好意地把女生推向樹干,然后就逃跑了。幸好女生非常團結(jié),沒讓男生們發(fā)現(xiàn)。
    到了小浮蓮山,只見一叢叢長在石頭上的小草作文冒了出來,還撒下了星星點點的“鉆石”。那一顆顆飽滿的露珠悠哉游哉地伏在嫩綠的小床上,還時不時搖動它那晶瑩剔透的身體。路過一個小亭子時,一群來游玩的人好奇地看著我們,我們還大搖大擺地從他們面前走了過去。
    隨著一聲聲的哨子聲,我們很快來到了山腳下。這小山可真美麗,這一次徒步真是太有價值了!我一邊走一邊想。到了中點部,我們把好吃的東西拿出來,與全班一起分享,十分熱鬧。休息了一會兒,我們又繼續(xù)上路了。
    到了終點,一個個精美的禮品在等著我們。我們歡呼,開心地跳起來。雖然此時大家都很疲倦,但我們很快樂。
    我對這次的徒步活動很難忘懷,快樂的徒步活動為我的少年時代增添了幸福的回憶內(nèi)容。
    走出校園初一篇二
    知了在窗外不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,那天卻發(fā)生了一件令我永遠難忘的事情。
    暑假的那天,我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞、凄涼,那是……雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細觀察后,感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個乞丐。
    這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。
    “媽媽,給這老爺爺一點錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”
    “我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的?!薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。
    那婦女拉起女孩的手正準備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀念章,放進鐵盒中,并對老人是說:“爺爺,我只有這個了。”這時,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白,原來他是一個盲人。
    天橋又恢復了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
    那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時的背影……。
    那天的我雖然沒有在學校內(nèi),但是也上了一堂受益匪淺的課。
    br/>
    走出校園初一篇三
    我每天披著霞光走出校園,都不得不駐足停留,體味一下著學校的風采。瞧,那四季美麗的花園,那高聳入云的樓,那碧水輕流的人工水池......而我最喜歡的,是那大花園。
    春天,春姑娘毫不保留地把花園涂上一抹紅,一抹綠。你瞧,草坪綠茵茵的,仿佛一張綠毯。九里香開了,一朵朵白色花嬌小玲瓏,但是香瓢九里,木棉枝上,花開個滿,就像天空中的一團火。
    夏天,樹葉更綠。綠得發(fā)光,綠得鮮亮,郁郁蔥蔥的,紛紛使出強壯的手臂來擁抱著夏日的陽光呢!
    秋天,葉落了。落葉仿佛一只只蝴蝶,翩翩起舞,掉在地上,放出燦爛的光芒。菊花開了,你看它們,紅的像火,白的像雪,黃的像金,粉的像霞......
    冬天,樹葉落光了,鋪了滿地,金黃金黃的,像塊金地毯。惟有松柏昂首四望,守護著美麗的校園。
    多么可愛的校園!它容納了眾多學生,讓我們有一個舒適的學習環(huán)境。
    我愛我們的校園!
    走出校園初一篇四
    七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰,好舒服。我揮了揮手,高興的踏出了校門。因為我相信,總有一天,我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望著這一天的到來。
    知了在窗外不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,那天卻發(fā)生了一件令我永遠難忘的事情。
    暑假的那天,我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞、凄涼,那是……雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細觀察后,感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個乞丐。
    這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。
    “媽媽,給這老爺爺一點錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”
    “我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的。”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。
    那婦女拉起女孩的手正準備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀念章,放進鐵盒中,并對老人是說:“爺爺,我只有這個了?!边@時,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白,原來他是一個盲人。
    天橋又恢復了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
    那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時的背影……。
    那天的我雖然沒有在學校內(nèi),但是也上了一堂受益匪淺的課。
    走出校園初一篇五
    走出校園,我選擇奔向大海。去海邊,去散心,去嬉戲。
    當我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天,藍海,金沙灘,我來了!
    赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過,有點癢,有點痛,但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風很咸甚至有點苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口。大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時空的廣大無邊。
    走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開闊。
    海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會就鉆進沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因為它是大海的孩子,我不可以把它帶走。我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力。當然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼。
    走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友。
    走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓罚?BR>    走出校園初一篇六
    一縷暖暖的陽光映在外婆那蒼老的、布滿溝壑的臉上。她提著一個竹籃,我拿著兩把小鋤頭緊跟其后。外婆的家鄉(xiāng)草青樹茂,空氣清新,與城市的嘈雜相比大相徑庭。藍藍的天空點綴著幾縷白云,明凈得像一塊鏡子。我隨手摘了幾朵野花,開心極了。
    田野中的野韭菜一叢又一叢,它們新鮮翠綠,十分可愛。我扒開雜草,用鋤頭將它們連根挖起。不一會兒,野韭菜就盛滿了籃子。我們呼吸著新鮮空氣,滿載而歸。
    外婆總能用簡單的食材做出美味的菜肴。我從小就愛吃餃子,這一次,我決定和外婆一起包韭菜餃子。
    回到家,我開始和外婆擇洗韭菜。一會兒工夫,切碎的韭菜被放進調(diào)好的肉餡中。外婆把和好的面團搟成圓圓的餃子皮,里面放入肉餡,然后把它捏成“金元寶”的形狀。我也依葫蘆畫瓢,不過包的餃子總是不好看。屋內(nèi)的溫度漸漸升起來,熱量向四周擴散。不一會兒,我們就包了一大盤餃子。
    柴火燒得正旺,冷水下鍋后,鍋里一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的氣泡。外婆迅速將餃子趕進鍋里,我站在一邊,心里滿是期待。過了一會兒,外婆盛好一碗熱氣騰騰的餃子,倒入幾種調(diào)料,遞到我的面前。我夾起水餃就往嘴里塞,卻被燙得直吐舌頭,外婆則在一旁笑得前仰后合。
    我慢慢地把餃子放入口中,頓時有一種在陽光下沐浴的感覺,再配上外婆調(diào)的料,那種感覺更是無與倫比。
    夕陽下,余暉里,外婆和我,大手牽小手,披了滿身金霞。
    “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?BR>    走出校園,走進熱氣騰騰的鄉(xiāng)村,我的心田被平凡中忽略的細節(jié)重新開墾。
    窗外,涼風習習;心里,暖意融融。
    走出校園初一篇七
    走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……下面小編給大家分享一些初一。
    作文。
    大家快來跟小編一起看看吧。
    記得第一天上學,我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”,興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學校走。在路上,碰見許多送孩子的家長,他們一看見我就說:“個子這么小,能背動大書包嗎?”聽后我挺直了身體。我那時雖不足90厘米高,可書包是完全能背得動的。
    從一年級到三年級,都有人送我上學,有一次,媽媽試著讓我自己走,可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后,在周一的“衛(wèi)生紀律大比評”中,在我的名字上貼了一顆大大的紅星。
    上四年級時,我一個小女孩喜歡上了足球,天天跟爸爸看足球賽,有時還出去踢兩腳,嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,直到現(xiàn)在還是。
    上五年級時,我轉(zhuǎn)學了,臨走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同學都哭了。晚上,我坐車去新家時,她們把我送到車站。從那時起,我懂得什么叫不舍之情。
    上六年級,媽媽把我送到“凈士”來學習,學了一陣,作文有了不少得進步。媽媽說,要一直在那兒學,上中學時作文就不用愁了,還能學會怎樣做人。
    再見了,老師,我向你們鞠個躬。
    再見了,同學,20xx年咱們北京相聚。
    再見了,美麗得108,愿你永遠輝煌!
    今天是周六,周六是我精心策略的一天,因為今天我要出行,去我老家,一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著,因為我怕下雨第二天就沒法去了。我關(guān)上燈,在床上翻來覆去的,起來看了看表10:50了,不一會我最擔心的事情最終還是發(fā)生了,一開始雨滴輕輕地打落在地上,越來越大,最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺,第二天像沒了魂似的,可是我最愛好單車了,一想起今天的事情,我就立刻精神煥發(fā)。
    我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況,雨下的也不大,綿綿細雨。他們上班了,我穿上我的衣服,戴上耳機。我正要走時,又覺得會不會下大雨,然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來,接著鎖上門,我就出發(fā)了。走了四五公里,雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服,刺骨的風擦過了我的臉龐。最后我還是堅持下來,拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進,在路上很難騎,而且有大風。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途,最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里,給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶,我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來不想騎了,但我有堅持了下來,因為這是我自己選擇走的路不怨別人。
    經(jīng)過風塵仆仆,最終到達我爺爺家。最后我總結(jié)了一個道理:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
    走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……。
    回憶。
    校園生活。
    辛酸苦辣偶爾為一份作業(yè)被老師辱罵忍氣吞聲的罰站著;可是逆反期也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。
    走出校園初一篇八
    知了在窗外不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,那天卻發(fā)生了一件令我永遠難忘的事情。暑假的那天,我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞、凄涼,那是……雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細觀察后,感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個乞丐。這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。
    “媽媽,給這老爺爺一點錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的。”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。那婦女拉起女孩的手正準備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀念章,放進鐵盒中,并對老人是說:“爺爺,我只有這個了。”這時,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白,原來他是一個盲人。
    天橋又恢復了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時的背影……那天的我雖然沒有在學校內(nèi),但是也上了一堂受益匪淺的課。那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行為告訴我:人間自有真情在。
    那天的我雖然沒有在學校內(nèi),但是也上了一堂受益匪淺的課。
    走出校園初一篇九
    知了在窗外不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,那天卻發(fā)生了一件令我永遠難忘的事情。
    循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細觀察后,感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個乞丐。
    這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。
    “媽媽,給這老爺爺一點錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”
    “我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的?!薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。
    那婦女拉起女孩的手正準備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀念章,放進鐵盒中,并對老人是說:“爺爺,我只有這個了。”這時,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白,原來他是一個盲人。
    天橋又恢復了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
    那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時的背影……。
    那天的我雖然沒有在學校內(nèi),但是也上了一堂受益匪淺的課。
    初一:閆政。
    走出校園初一篇十
    當走出校園時,我們所要面臨的是社會對我們的各種挑戰(zhàn)。我們知道,每一件事情我們做得再好,也不一定都會成功?!吧鐣睂ξ覀儊碚f,存在著一絲的恐懼感,也有一點點壓力感,但我們是逃不掉的,不久的將來一定會面臨它,而我們是那么的堅強,從不屈服于它之下。
    現(xiàn)在的我們正是跟著媽媽學飛的鳥兒,有了媽媽我們什么都用不著擔心,但我們有意識的感覺到了我們的將來要我們自己去創(chuàng)建,媽媽不在是你的依靠了,而你的依靠卻是你自己的本領(lǐng)了,你要用你自己的本領(lǐng)去生活,所以你努力的、使勁的飛著。為了將來而飛著,漸漸地有了煩惱,有了自己的夢想——你長大了!
    “笨鳥先飛”!你想要在將來更好的生活在一個有極大竟爭力的群體里——社會,你應該,必須學會獨立的生存,堅強的生活,要從現(xiàn)在的一點一滴的小事做起。不要一直沉睡在不見天日的溫室里,我們可知道,陽光下的生活才是多姿多彩的,況且,我們都是有夢想的孩子,所以,為了我們的夢想,我們必須得打算怎樣讓它飛得更高、更美。
    盡管現(xiàn)在的我們,有一點點煩惱、有一點點苦悶、有一點點寂寞,也有一點點壓力,但是,我們可知道,隨著我們慢慢地長大,我們的煩惱、苦悶、寂寞、壓力也會漸漸地變多變大。現(xiàn)在的這種笑聲也可能是我們將來的奢望,為了讓我們以后的笑容更多、更燦爛,從現(xiàn)在起我們就要去面對那些讓我們愁眉苦臉的事,并且要想方設法地戰(zhàn)勝它們。也要學會去微笑,即使跌倒了也要豪邁的笑。就算我們的內(nèi)心很脆弱,也沒有必要裸露在外表上。
    當明天我們走出校園時,我們已學會了生存方式,而變成強者,科學知識選擇了強者,總會有一天是勝利者。因為我們有自信,也因為:我們自信,我們要努力地去做好每一件事,付出代價就會成功。這好比是春天種下美好的夢想,辛勤地勞動之后,到了秋天一定會結(jié)出夢想的、累累的碩果。
    走出校園初一篇十一
    隨著學校的組織團隊我們來到了新消息報小記者團活動現(xiàn)場,開始我有些害怕,隨著活躍的氣氛我忘了拘束。指導老師給我們講了各項互動游戲規(guī)則,還有玩兒游戲可以兌禮品哦,我已經(jīng)迫不及待的想去玩兒了。
    我參加了拼魔方、立體拼圖、數(shù)字游戲讓我印象最深刻的就數(shù)華容道數(shù)字游戲了,媽媽也放下手機和我玩兒的入迷了??晌覀冊趺炊甲霾怀晒Γ铱煲ツ托牡臅r候一位指導員姐姐面帶微笑的過來了,耐心的給我們講了游戲中的規(guī)律和方法,我一下子明白了,而且百用百順,原來任何事情是要講究方法和規(guī)律的啊!我喜歡上這個游戲了。媽媽也答應這次期末我考好要把這個游戲玩具當做獎勵送給我。時間過得好快!
    回來路上,我問:“媽媽,如果我把今天那位老師講的所有數(shù)字游戲都玩兒通了,那我是不是就特別厲害了?”媽媽說:“那當然呀!活學活用,學習起來會更輕松的?!眿寢屝α?,我也笑了。
    走出校園初一篇十二
    7月4日,又一學期生活的句點,我的假期如期來臨。該出去走走啦!
    走出校園,我選擇奔向大海。去海邊,去散心,去嬉戲。
    當我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天,藍海,金沙灘,我來了?。。?BR>    赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過,有點癢,有點痛,但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風很咸甚至有點苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口。大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時空的廣大無邊。
    海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會就鉆進沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因為它是大海的孩子,我不可以把它帶走。我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力。當然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼。
    走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受?。?!
    走出校園初一篇十三
    記得第一天上學,我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”,興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學校走。在路上,碰見許多送孩子的家長,他們一看見我就說:“個子這么小,能背動大書包嗎?”聽后我挺直了身體。我那時雖不足90厘米高,可書包是完全能背得動的。
    從一年級到三年級,都有人送我上學,有一次,媽媽試著讓我自己走,可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后,在周一的“衛(wèi)生紀律大比評”中,在我的名字上貼了一顆大大的紅星。
    上四年級時,我一個小女孩喜歡上了足球,天天跟爸爸看足球賽,有時還出去踢兩腳,嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,直到現(xiàn)在還是。
    上五年級時,我轉(zhuǎn)學了,臨走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同學都哭了。晚上,我坐車去新家時,她們把我送到車站。從那時起,我懂得什么叫不舍之情。
    上六年級,媽媽把我送到“凈士”來學習,學了一陣,作文有了不少得進步。媽媽說,要一直在那兒學,上中學時作文就不用愁了,還能學會怎樣做人。
    再見了,老師,我向你們鞠個躬。
    再見了,同學,20xx年咱們北京相聚。
    再見了,美麗得108,愿你永遠輝煌!
    走出校園初一篇十四
    暮色已經(jīng)籠罩了這個城市。
    該回家了!
    手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷,我一步一捱地向校門走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!
    到家了,飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,母親忙碌的身影還在廚房里晃動。我放下書包,似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間,母親很詫異,便問:“女兒怎么了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚,糖醋排骨??我還多放了一些番茄醬,你不是最愛了嘛,還有??””行了行了,出去吧!我要寫作業(yè)了,不要打擾我?!蔽乙贿呁浦赣H一邊不耐煩地說著,并鎖上了門。
    窗外的夜色越來越濃,遠處,似乎有人群的喧騰,有兒童的嬉鬧,可我知道那些早已不屬于我。
    母親似乎和父親在低語,那一定再說我了,他們又在擔心我了。抬頭仰望著天空思索著:沒有他們我的生活將要怎么度過?沒有他們的.關(guān)愛我將如何堅持?其實沒有了他們,我什么也不是”,想到這里,我猛抓起筆,因為我知道只有學習才能夠報答,才能夠彌補。
    第二天從夢里醒來,一張鵝黃色的紙條躺在桌上,那是母親的筆跡。
    女兒:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但請不要放在心上,拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責怪你,因為我知道你在努力。,也知道你的壓力大。要明白,我不希望你成為人中之龍,繁星中的月亮,只希望你能夠開心健康的生活并在學習中尋找快樂。
    記著桌上還有燉好的雞湯,和熱好的飯菜,記得起來吃,有堅毅的體魄才能有抗壓能力噢!
    媽媽為你加油。
    媽媽。
    淚水沒有來由地落下,最終以雨點似的形似滴落到紙條上,模糊了字跡!
    爸爸媽媽,此生足矣。
    走出校園初一篇十五
    還記得第一次剛踏進這個新學校時,心情是多么的激動,強大的好奇心引導著我們參觀了學校的每一個角落。美麗的花園,標準化的運動場,先進的電腦室,寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。
    隨后的日子里,同學們漸漸地熟悉了,友誼之花開在陽光下,是燦爛的,美麗的。大家互相幫助,團結(jié)友愛,為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏,繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家:我們是最棒的!然而,今天我們這個集體就這樣解散了,這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信,記憶會是永恒的,美麗的。
    站在開學典禮上發(fā)表講話時,面對臺下一千多位老師和同學,心里緊張極了,是老師一直在臺下鼓勵我,支持我,使我增加了不少信心。演講完畢,臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,我好開心。畢業(yè)前幾天,老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著,聽著,我的眼睛都濕潤了。
    七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰,好舒服。我揮了揮手,高興的踏出了校門。因為我相信,總有一天,我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望著這一天的到來。
    走出校園,紛飛世界,多么令人舒服的一天……回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師責罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。
    可是有這樣一句話,如果連學習人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。
    走出校園十一月結(jié)束,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。即使是這樣的天氣,我還是很有興趣出去走一走。
    為了放松一下心情,我決定去街上散會兒步。在這個入冬的季節(jié),人們顯得比較悠閑,老老少少都出來透氣,厚實的棉襖下,是一顆顆萌動的心??菸牧Υ孤湎聛?,花兒也不見了蹤影。路過的孩子們調(diào)皮地摘下枯敗的柳枝,有的孩子拿來玩兒,有的只是一時興起覺得新鮮,這樣場景讓人感覺很輕松。
    正當我心情舒暢的時候,腳下突然一滑,隨著“哎呀”一聲叫喊,我整個人摔倒了地上。我的臉一下子漲的通紅,立馬從地上爬起來。一看才知道自己腳下踩的是香蕉皮。我氣憤地撿起香蕉皮,狠狠地扔進垃圾桶。仔細一看才發(fā)現(xiàn),距離我前方十米處還有很大一塊香蕉皮。這下,我的心情變得更糟。在我打算去撿起那塊香蕉皮的時候,一個小女孩走了過去。女孩長得很清秀,看得出來她是個愛干凈的孩子。女孩又扭頭跑回家里找來一個塑料袋,套在手上,女孩慢慢撿起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丟到垃圾桶的那一刻,女孩的媽媽出來了,“這么臟,以后不許去檢!”女孩的媽媽不太高興,很不滿地對女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。
    深秋,風是很猛烈的,吹在人臉上,像刀子劃下的道道口子。讓這美麗的季節(jié)染上了一絲瑕疵。
    走出校園初一篇十六
    但是我不得說走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,或考察,或做志愿者。其間的一幕場景,一個細節(jié),一件物品,一段對話或一首民謠都可以觸動我們的心,內(nèi)心和不一樣的感受,但是我要跟大家說的是旅游。
    那是一個值得讓人高興的暑假,在前一個夜晚,媽媽告訴我,明天我們就可以坐飛機去麗江了。話音剛落,全家人仿佛瘋的一般跳了起來,因為我們第1次坐飛機,也是第1次走出校園。
    在那個夜晚,因為聽到第1次坐飛機而感到無比的高興,所以我徹夜難眠,心里只想著第2天快快到來。第2天即將來臨,我趕忙洗漱,迎接美好的一天。
    我們提好行李,就向四川省三大機場出發(fā)。
    到站了。我放眼望去,飛機是多么的大呀,橢圓的機頭,長長的機艙,感覺可以坐下一兩百人,走到驗票處,漂亮的服務員阿姨把我們引到座位,還給我們講安全知識,我哪聽得下這些,心里只盼著飛機快塊起飛。
    一會兒,飛機啟動了,它從慢到快的速度奔跑著,"哧。"飛機起飛了,我的心里從焦躁變得高興。隨著時間長了,飛機越飛越高,綿綿的白云好像棉花,我想摘一朵扔進我好吃的嘴巴里,兩小時后,停了,我的心終于著地了,這次走出校園太刺激,太高興了!
    這是我第1次走出校園,他讓我感到很刺激和無比的高興。
    走出校園初一篇十七
    今天,陽光明媚,萬里無云。在這個好日子里,我們學校組織了期待已久的春游。
    早上八點半,我們便神采飛揚地整裝出發(fā)。一路上,各種風景美不勝收。調(diào)皮的小草從土地里探出了圓圓的小腦袋;一棵棵高大挺拔的大樹,伸出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,顯得格外青翠欲滴;金燦燦的油菜花漫山遍野,更是讓人賞心悅目、心曠神怡。
    很快,我們就到達了目的地——靈山大佛。靈山大佛始建于1994年,是無錫的城市標志之一,也是世界著名的景點之一。在導游叔叔的帶領(lǐng)之下,我們排成兩條長龍,秩序井然地進入靈山勝境。
    我們先觀賞了氣勢恢宏,被譽為“華夏第一壁”的靈山大照壁,正面是金光閃閃的“湖光萬頃凈琉璃”七個大字。靈山勝境與太湖相互輝映,好似佛教中的琉璃世界。
    由于時間緊迫,富麗堂皇的梵宮、千年古剎祥符禪寺、佛教文化博物館等景點,我們只是走馬觀花地看了一遍。之后,我們便來到神州之最——靈山大佛,大佛采用錫青銅支撐,高88米,相當于三十多層樓高,佛顏微笑,俯視眾生,一臉安詳。來到這里,自然要摸摸佛手啦!不過摸佛手可是有講究的,伸出左手,順時針從佛掌中間沿線摸,摸到頭,從出口出去,這就是“臨時摸佛手”啦!
    美好的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就到了回校的時間,我們依依不舍地踏上了回程的客車。
    啊!靈山勝境真是一處規(guī)模宏大,器宇軒昂,令人流連忘返的好地方啊!
    走出校園初一篇十八
    十一月的天氣就像我的心情一樣,在學校待久了有時候會變得很不高興,這個時候我就會出去外面走一走,感受一下市井的氣息。不過在我走的過程中有一件事情讓我很討厭,本來心情就不好的我,現(xiàn)在更加的不高興了。因為在我無意中我踩到了一根香蕉皮,這下我差點就摔倒了。那一刻我內(nèi)心把這個亂丟垃圾的人罵了一百遍,不過我還是拿著這跟香蕉皮丟進了垃圾桶。
    正當我又打算繼續(xù)前進的時候,我又有了新的發(fā)現(xiàn),就在離我不遠的前面我仔細一看才發(fā)現(xiàn),距離我前方十米處還有很大一塊香蕉皮。這下我的心情變得更糟。在我打算去撿起那塊香蕉皮的時候,一個小女孩走了過去。女孩長得很清秀,看得出來她是個愛干凈的孩子。女孩又扭頭跑回家里找來一個塑料袋,套在手上,女孩慢慢撿起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丟到垃圾桶的那一刻,女孩的媽媽出來了,“這么臟,以后不許去檢!”女孩的媽媽不太高興,很不滿地對女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。
    那一刻我的內(nèi)心其實是很奇怪的,我們現(xiàn)在都提倡節(jié)儉和保護環(huán)境,小孩子從小有這種意識是很好的行為。但是父母因為擔心地上的東西臟,所以扼殺了小孩子的這種童心。我并沒有孩子,我也不知道這種教育方式對不對,不過在我的認知里面,如果從小就這樣扼殺他們的童心,長大以后在讓他們?nèi)圩o環(huán)境估計就比較困難了。小時候的習慣很可能會因為長大而變得更加固定,因為父母的一次責備,估計這小女孩的內(nèi)心也懷疑保護環(huán)境到底是對是錯。走出了校園果然感受到了人間的煙火氣息,不過這種感覺并不是很好。
    走出校園初一篇十九
    在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,或觀察,或旅游,或做志愿者……期間的一幕場景,一個細節(jié),一件物品,一段話或一首民謠等等這些事!它們都可能觸動你的內(nèi)心,我就是其中一個哦!
    有一次,我在一家寵物店幫忙,那里有成千上萬只貓和狗。那里的貓和狗都是毛茸茸的,摸起來可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動我的內(nèi)心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語言形容不出來的??!
    早上店長叫我?guī)退构烦詵|西,我在喂狗吃東西時,發(fā)現(xiàn)它是一個左撇子,因為它每天抓東西的時候總是用左手抓,別的狗狗都是用右手抓東西吃的!我心想:“啊!這可不是個好習慣,我得幫它改正過來?!庇谑俏液偷曛髡f天天來喂東西給這只寵物狗吃東西。
    第二天,我照樣來喂它吃東西,它依舊用左手來吃,我只抓住它的手說:“以后你不可以用左手吃飯,要用右手吃東西?!蔽译m然知道狗是聽不懂人說話的,但是那只狗狗卻點了點頭,這就讓我心里有了一些信心去改正它的錯誤。
    第三天,我看見狗狗真的用右手吃東西了,但有時還會用左手吃,不過這已經(jīng)在我意料之外了。我心里還挺高興的。但是狗狗的壞習慣還沒有完全改正,我就不能有一些放縱!我就告訴狗狗說:“做人要講信用,當然做狗也是一樣?!蹦侵还饭泛苈斆?,一下就聽懂了。以后狗狗再也不會用左手吃飯了。
    照顧這只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要幫助別人的,而我是幫助狗狗的,讓狗狗改正壞習慣。所以我覺得我自己比志愿者還偉大。
    走出校園初一篇二十
    校園是的樂園,她容納了的酸甜苦辣,讓永保天真,天真固然美好,成熟更為可貴,我應該天真?成熟?我無從斷絕。,在下春天梔子花會給我答案。有,仔細一想,長大了就成熟了,大人了,事都不用大管,我可以自由了,但到連自由也會受限制。還珍惜我美好的童年,一張張可愛的面孔在里綻開笑顏,聲歡笑在校園的上空久久回蕩,天真的成熟,頓然,美好而莫名其妙的情感尤然而生,孩子好?。?BR>    走出校園,是美的感受,感受著無限的陽光,總有,會走出校園,創(chuàng)的天下,但到,會出奇的想念起朝夕相伴的同學和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會閃過“天下無不散之筵席”這句話而給原本傷感的心情增添了沉重。切懷念的讓人又喜又痛,喜積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經(jīng)過痛的飛逝,讓來收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長度,應該知足!
    曾經(jīng)一起享受過天真,當年的天真,的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而校園和走出校園則是二者的過程。當走出校園的,身邊缺少了老師的呵護和同學們的陪伴,會的道路滿布荊棘,高山可以在之內(nèi)登峰造極那也便稱之為高山,大海可以在干涸那也便稱之為海。只要一步腳印,到底,我在人生路上的成熟會為曾經(jīng)擁天真劃上圓滿的嘆號!
    走出校園初一篇二十一
    那是一個星期天,陽光是那么明媚,鳥兒在天空放聲歌唱。突然,一股騎車郊游的欲望油然而生。我約上兩個朋友,在校門口集合,一起騎車去了。
    那天,我們離開了熟悉的校園,離開了整天說三道四的家長,騎上我們自由的“野馬”到新的天地去。
    一路上,我們有說有笑,不像在校園,老師嚴肅,課間也讓人那么緊張。我們無所不談,無論是游戲作業(yè),還是車子的性能,感覺大家在一起騎車真是太爽了。那條去大夫山的騎行路線在腦中可有可無?好像大家不在乎去向何方,只想永無止境地騎行,可是現(xiàn)實卻不那么如意。
    天空突然烏云密布,路旁的落葉被狂風卷起,有時還形成一股股風卷旋轉(zhuǎn)著,這一切都組成了一場狂風暴雨的前奏。我如懷揣著小兔子似的不安,面對這突如起來的大風不知所措?!霸趺崔k好呢?”我緊忙問同伴。話音剛落,頓時,天空下起了雨。“要不咱們回去吧!”同伴的聲音在風雨中顫動,可是路已過半,目的地近在眼前?!熬瓦@樣回去嗎?”不知何時,我心上涌起一股勇氣,居然帶著同伴繼續(xù)前行,“讓我們體驗澆雨的感覺吧!”我說。一切又恢復到了大家一起說笑打鬧的情形。車聲人跡漸行漸遠,雨打在頭上,我們毫無畏懼,終于到達了目的地——大夫山。
    當我回到家后,父母在大廳用驚呆的眼睛望著我,我的褲腳還滴著水,好狼狽的樣子!“你到哪里去了,你這壞孩子”母親問,“我和同學走出校園,去體驗自然的樂趣,你們不懂的拉?!蔽椅⑿χf。
    走出校園初一篇二十二
    早晨醒來,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是20xx年了,我已經(jīng)長大成人,在一所小學里當一位老師。
    我收拾好東西,按時來到學校上課。同學們都坐在教室里乖乖地讀課本呢!下課了,我走在樓梯上,馬上就有許多同學向我問好:“樓老師好!”看來,我真是個好老師呀,因為有那么多同學認識我。正在陶醉之時,有一個同學一不小心摔倒了,我趕忙扶起他說:“同學,小心一點!”同學高興地跑開了。
    “砰——”地一聲,我醒了。原來,我還是那個14歲的小孩子,還懶洋洋地躺在床上呢!
    回頭想想這個夢,不是挺有意義的嗎?長在之后,我當了老師,為教育祖國的未來而辛勤地努力著?,F(xiàn)在,我也受著老師的教育,也十分了解他們的辛苦。作為老師,不是很光榮嗎,有很多文章是贊美老師的嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖翊盒Q,像蠟燭一樣為祖國的未來奉獻著自己的一生。最重要的其實不是得到許許多多的贊美,而是教育好祖國的未來,為祖國培育出可以建設祖國的人才,也算為祖國出了一份力?,F(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才。長大以后我也要當一位人民教師為國家做出貢獻——培養(yǎng)出一批又一批的人才來。
    相信到那時,我的夢想一定會實現(xiàn)的,我一定能成為一名優(yōu)秀的教師,為祖國,為孩子們貢獻。再過十幾年,我將走出校園,步入社會,將成為一名春蠶般的老師,將為教育事業(yè)出一份力。這就是我的夢想。