學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄(通用13篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果做出總結(jié)和概括的一種重要方式。在寫總結(jié)時,要遵循“有始有終”的原則,不要遺漏重要的內(nèi)容和觀點。以下是小編為大家整理的總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇一
    地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染……這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟?。我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有120xx噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。
    我校在20xx年11月20xx年12月份,開展了垃圾分類系列活動。
    通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識,使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
    各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗,強化推廣。
    我校各班和少先隊部共同配合,開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。全班的學(xué)生分為不同的組別,以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。例如班隊的題目新穎獨特,如“舉手之勞,改變世界”,“小小環(huán)保袋,還我美好心愿”等。主題的班隊內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過活動,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
    學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識,并時刻督促師生在日常教學(xué)生活中對垃圾分類的行為養(yǎng)成。學(xué)校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。以此鼓勵同學(xué)們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
    學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學(xué)們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。
    通過在我校開展垃圾分類活動,是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
    (1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
    (2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
    (3)變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個,方便面碗5-6億個,廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
    (4)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇二
    1、利用班隊課對垃圾分類進行宣傳,同學(xué)們對垃圾分類的概念有一定的了解。
    (1)知道分為四類垃圾:可回收垃圾(藍(lán)色垃圾桶)、有害垃圾(紅色垃圾桶)、廚余垃圾(綠色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)
    (2)并了解我們?nèi)粘I畹睦?,?yīng)該怎么分類
    (3)了解垃圾分類的好處
    (4)養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,營造優(yōu)美校園環(huán)境。
    2、同學(xué)們繪制手抄報、黑板報。
    3、利用學(xué)生集會進行垃圾分類知識問答。
    4、把下去收集的垃圾依次進行投放,把知識學(xué)以致用。
    5、垃圾分類貫穿于日常生活中。
    二、垃圾分類設(shè)施設(shè)備落實情況
    1、學(xué)校購買了5個垃圾分類的垃圾桶。
    2、在校園環(huán)境中,有相應(yīng)的環(huán)保綠色標(biāo)志。
    3、設(shè)置了垃圾分類的宣傳標(biāo)語。
    三、存在問題和工作建議
    經(jīng)過本次活動的開展學(xué)習(xí),大多數(shù)老師和同學(xué)對垃圾分類有了充分的認(rèn)識和了解,此次活動也獲得圓滿成功。但在活動過程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問題:
    1、同學(xué)們對于垃圾分類的概念充分了解,但是在真正投放過程中仍然存在放錯或亂放的情況。垃圾分類我們要讓他養(yǎng)成一種意識,養(yǎng)成一種習(xí)慣持之以恒才能達(dá)到預(yù)期的效果。
    2、在垃圾分類過程中,校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾,學(xué)生比較迷茫。針對這兩部分垃圾,我們可以專門為這兩種垃圾設(shè)置一個專門的大的垃圾桶。
    3、我校幾乎是農(nóng)村孩子,孩子們在校有垃圾分類的意識,但是一回到家又被打回原形。所以,針對此情況我們要想讓垃圾分類落到實處就必須從學(xué)校、家庭、社會進行普及知識、融會貫通,這樣子垃圾分類問題才能有效得到解決。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇三
    以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標(biāo),以建立學(xué)校垃圾處理長效機制為核心,進一步加強環(huán)保教育,大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用,進一步改善校園學(xué)習(xí)、生活和生態(tài)環(huán)境,保障師生身體健康,達(dá)到有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題,為全面建設(shè)綠色校園提供安全保障。我校開展了如火如荼的垃圾分類工作,具體工作如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、教育處、團支部發(fā)出了垃圾分類倡議書
    2、教育處、團支部組織了垃圾分類國旗下的講話
    3、教育處、團支部組織了垃圾分類黑板報評比活動
    4、教育處、團支部組織了垃圾分類英語手抄報評比
    5、教育處、團支部、美術(shù)組組織了垃圾分類繪畫展
    6、制作了廣告宣傳牌,廣告宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)關(guān)于垃圾分類的宣傳內(nèi)容隨處可見
    1、與小黃狗公司合作添置了四個自助四分類垃圾收集站
    3、在辦公室和教室全部投放了兩分類垃圾桶共100個
    基于以上工作的開展我校師生垃圾分類熱情高漲,垃圾分類知識有了大大提升。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇四
    按照集團要求,公司領(lǐng)導(dǎo)集中組織全體干部員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》,要求全員深入學(xué)習(xí)和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置等有關(guān)規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭,結(jié)合工作實際,扎實開展生活垃圾分類宣傳工作。
    xx公司充分利用公司網(wǎng)站、宣傳資料等多種形式,宣傳生活垃圾分類基本知識以及各項管理規(guī)定,全方位推進生活垃圾分類宣傳工作,營造濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,引導(dǎo)全體干部員工積極踐行綠色生活方式,確保公司垃圾分類工作的知曉率和參與率達(dá)到百分之百。
    為進一步強化xx公司干部員工的生活垃圾分類意識,公司組織開展了生活垃圾分類知識培訓(xùn)教育活動,持續(xù)深化學(xué)習(xí)《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關(guān)要求,查漏補缺,讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識,學(xué)會準(zhǔn)確分類。
    公司在各部門辦公室設(shè)立了分類垃圾桶收集設(shè)施,并貼有相應(yīng)垃圾分類標(biāo)識,綜合部定期對各部門生活垃圾分類工作落實情況以及學(xué)習(xí)貫徹情況進行督查,并出具整改通知,確保生活垃圾分類工作取得良好成效。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇五
    隨著人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力加大,特別是學(xué)校,學(xué)校垃圾分類有利于學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保意識,今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校垃圾分類。
    1、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念。
    有人預(yù)計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳。通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識,使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
    2、各班加強宣傳培訓(xùn),普及分類方法。
    3、介紹經(jīng)驗,強化推廣。
    開展垃圾分類實踐活動,培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如將活動延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合,合作辦。
    手抄報。
    等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。
    4、制定措施,落實到位。
    學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上:可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子,喝完后放進紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學(xué)們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。
    “垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類在校園扎根,還要讓小手牽大手,營造全民參與的良好氛圍。
    地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染……這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟悺?BR>    我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有120xx噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。
    我校在20xx年11月——20xx年12月份,開展了垃圾分類系列活動。
    1、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念。
    通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識,使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
    2、各班加強宣傳培訓(xùn),普及分類方法。
    各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗,強化推廣。
    我校各班和少先隊部共同配合,開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。全班的學(xué)生分為不同的組別,以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。例如班隊的題目新穎獨特,如“舉手之勞,改變世界”,“小小環(huán)保袋,還我美好心愿”等。主題的班隊內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過活動,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
    學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識,并時刻督促師生在日常教學(xué)生活中對垃圾分類的行為養(yǎng)成。學(xué)校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。以此鼓勵同學(xué)們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
    5、制定措施,落實到位。
    學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學(xué)們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。
    通過在我校開展垃圾分類活動,是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
    (1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
    (2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
    (3)變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個,方便面碗5-6億個,廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
    (4)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
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    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇六
    隨著社會的進步與發(fā)展,垃圾分類已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,它即符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,又能實現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經(jīng)濟、社會與壞境的和諧發(fā)展。根據(jù)吳江區(qū)政府及教育局的相關(guān)要求,我校以“垃圾分類,從我做起”為主題開展豐富多彩的活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顧建榮校長任組長,指定專人負(fù)責(zé),并明確職責(zé),落實到人。
    在校園、教室、食堂等處分別設(shè)置不同規(guī)格的垃圾分類回收箱,貼好“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”等標(biāo)識,由專人負(fù)責(zé)管理,并組織學(xué)生成立校園護衛(wèi)隊,經(jīng)常提醒全體師生注意“垃圾分類,從我做起”。
    利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級公告欄張貼有關(guān)于垃圾如何分類及愛護環(huán)境等環(huán)保知識,發(fā)放“垃圾分類,從我做起”倡議書,同時利用升旗儀式、晨會或黑板板對全體學(xué)生加強教育,使學(xué)生了解垃圾分類的意義和概念,傳授垃圾分類的知識和方法,不斷提高分類意識,逐步形成自覺的環(huán)保行為。
    在德育處的精心策劃下,各班認(rèn)真開展了有關(guān)垃圾分類的主題教育活動。通過幻燈片、自編小品等形式來進行向大家展示垃圾分類的日常常識,并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動手進行垃圾分類。通過活動,讓全校學(xué)生了解更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
    學(xué)校成立了由32名教師、64名學(xué)生組成的垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊負(fù)責(zé)在師生團隊中宣傳垃圾分類常識,以身作則,并時刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對垃圾進行分類投放。學(xué)校對工作認(rèn)真的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,鼓勵學(xué)生都來了解垃圾分類,都來參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,以此達(dá)到減少生活污染的目的。
    5月21日,學(xué)校德育處、少先隊組織全校學(xué)生開展“垃圾分類,以物換物”活動,讓學(xué)生親身體驗垃圾分類,提高參與活動的積極性;10月22日,吳江人民廣播電臺聯(lián)合區(qū)城管局、教育局走進xx小學(xué),開展了“小手拉大手,垃圾分類進校園”活動。區(qū)廣播電臺副臺長朱林珍、區(qū)城管局市容科科長孫潔、區(qū)人民廣播電臺新聞綜合頻率部總監(jiān)張晟以及吳江電視臺、吳江日報的記者參加了本次活動。孫潔科長給參加活動的同學(xué)、老師作了一個關(guān)于“小手拉大手,垃圾分類我先行”的講座,孫科長結(jié)合視頻用通俗易懂的語言給學(xué)生們介紹了垃圾分類、回收、焚燒的意義,讓學(xué)生們了解垃圾是如何分類、再回收利用等等。接著,由電臺主持人與學(xué)生進行互動,開展現(xiàn)場有獎知識竟答。同學(xué)們積極互動,踴躍參與,通過垃圾分類知識問答,進一步加深了解了垃圾分類的目的、意義?;顒又?,電臺和城管部門的“大手”拉起學(xué)生們的“小手”,倡導(dǎo)學(xué)生垃圾分類從我做起、從小做起、從身邊做起!平時生活中,學(xué)會廢物利用,處理好生活垃圾,齊心協(xié)力共建文明、和諧的市容環(huán)境!
    在校園中開展垃圾分類活動,既能培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的意識,又能普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實垃圾分類的相關(guān)政策,構(gòu)建綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,xx小學(xué)將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇七
    為貫徹落實《北京市生活垃圾管理條例》在社區(qū)落地的工作指示,做好社區(qū)垃圾分類的推廣工作,7月26日上午,學(xué)院路街道城建四社區(qū)新時代文明實踐站組織垃圾分類志愿者召開“垃圾分類我先行美好生活共締造”議事協(xié)商會議。社區(qū)黨委書記、社區(qū)主任王利生主持會議。此次會議主要圍繞深入開展垃圾分類宣傳引導(dǎo)工作、提高垃圾分類工作知曉率、營造開展垃圾分類工作良好輿論氛圍開展協(xié)商議事。
    會上,**x向到會人員介紹了垃圾分類工作的必要性和緊迫性,以及垃圾分類的硬件設(shè)施配置、垃圾分類體系建設(shè)、廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾以及有害垃圾的正確分類方法等情況。志愿者們紛紛表示:“垃圾分類并不難,但要把這種舉手之勞變成習(xí)慣,需要一個過程。今后將以實際行動帶動鄰居們一起參與,共創(chuàng)美好家園?!?BR>    通過此次協(xié)商議事會議,達(dá)成了關(guān)于深化垃圾分類宣傳引導(dǎo)工作的相關(guān)共識,有效提升了居民垃圾分類意識,為社區(qū)全面開展垃圾分類工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇八
    現(xiàn)將我校20__年垃圾分類工作開展情況匯報如下:
    一、垃圾分類宣傳教育落實情況
    1、利用班隊課對垃圾分類進行宣傳,同學(xué)們對垃圾分類的概念有一定的了解。
    (1)知道分為四類垃圾:可回收垃圾(藍(lán)色垃圾桶)、有害垃圾(紅色垃圾桶)、廚余垃圾(綠色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)
    (2)并了解我們?nèi)粘I畹睦?,?yīng)該怎么分類
    (3)了解垃圾分類的好處
    (4)養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,營造優(yōu)美校園環(huán)境。
    2、同學(xué)們繪制手抄報、黑板報。
    3、利用學(xué)生集會進行垃圾分類知識問答。
    4、把下去收集的垃圾依次進行投放,把知識學(xué)以致用。
    5、垃圾分類貫穿于日常生活中。
    二、垃圾分類設(shè)施設(shè)備落實情況
    1、學(xué)校購買了5個垃圾分類的垃圾桶。
    2、在校園環(huán)境中,有相應(yīng)的環(huán)保綠色標(biāo)志。
    3、設(shè)置了垃圾分類的宣傳標(biāo)語。
    三、存在問題和工作建議
    經(jīng)過本次活動的開展學(xué)習(xí),大多數(shù)老師和同學(xué)對垃圾分類有了充分的認(rèn)識和了解,此次活動也獲得圓滿成功。但在活動過程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問題:
    1、同學(xué)們對于垃圾分類的概念充分了解,但是在真正投放過程中仍然存在放錯或亂放的情況。垃圾分類我們要讓他養(yǎng)成一種意識,養(yǎng)成一種習(xí)慣持之以恒才能達(dá)到預(yù)期的效果。
    2、在垃圾分類過程中,校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾,學(xué)生比較迷茫。針對這兩部分垃圾,我們可以專門為這兩種垃圾設(shè)置一個專門的大的垃圾桶。
    3、我校幾乎是農(nóng)村孩子,孩子們在校有垃圾分類的意識,但是一回到家又被打回原形。所以,針對此情況我們要想讓垃圾分類落到實處就必須從學(xué)校、家庭、社會進行普及知識、融會貫通,這樣子垃圾分類問題才能有效得到解決。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇九
    12月29日上午,我市中心城區(qū)公共機構(gòu)垃圾分類培訓(xùn)工作會議在市廣信大廈多功能大廈會議室召開。會議由市機關(guān)事務(wù)管理局副局長彭進紅主持,市城管局二級調(diào)研員周榮輝出席并講話,市環(huán)衛(wèi)處主任范建良、信州區(qū)城管局相關(guān)負(fù)責(zé)人等出席會議。高級講師周妙英就垃圾分類工作進行了精彩授課,市直單位、信州區(qū)區(qū)直單位共計180余人參加培訓(xùn)。
    培訓(xùn)會上,高級講師周妙英就什么是垃圾分類、為什么要垃圾分類、垃圾分類的意義、如何做好垃圾分類等幾個方面,為大家進行了精彩的授課。
    周妙英在培訓(xùn)中說,垃圾分類不僅能提升環(huán)境衛(wèi)生,減少水、土地、空氣污染,還能使垃圾變廢為寶。生活垃圾中有30%~40%是可以回收利用的,比如垃圾堆肥,可生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒,可發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土垃圾,可以加工成建材等。做好垃圾分類工作,要宣傳造勢、理念先行、氛圍助力,并在食堂、學(xué)校、醫(yī)院等場所,因地制宜的開展實踐活動,營造“人人知曉,人人參與”的垃圾分類工作氛圍。
    培訓(xùn)會上,就如何推進中心城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類工作,周榮輝強調(diào):
    四是要全員參與,狠抓垃圾分類長效宣傳制度。要構(gòu)建全面有效的干部職工參與體系,培養(yǎng)和營造“人人知曉,人人參與”的意識氛圍。要強化培訓(xùn)教育,指導(dǎo)廣大干部職工明確生活垃圾分類的目的,養(yǎng)成主動分類,自覺投放的行為習(xí)慣。要強化宣傳引導(dǎo),充分利用各類宣傳陣地,開展形式多樣的宣傳活動。要強化志愿服務(wù),充分發(fā)揮黨員干部職工和志愿者的示范帶頭作用,引導(dǎo)身邊人逐步掌握正確的垃圾分類常識和樹立垃圾分類意識,帶動更多的人參與到生活垃圾分類工作中來。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇十
    參會人員:全體教職工。
    主持人:
    記錄人:
    今天把大家召集起來,主要是召開垃圾分類的培訓(xùn)會,根據(jù)、市、區(qū)教育局的要求,居民生活垃圾必須進行垃圾分類處理。主要目的是使生產(chǎn)、生活垃圾能夠合理利用,逐步實現(xiàn)“資源節(jié)約,環(huán)境友好”“建設(shè)美麗河村村”的目標(biāo)。
    一、可回收垃圾.主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    二、可利用垃圾。包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,可生產(chǎn)有機肥料。
    三、不可回收垃圾。受污染與無發(fā)在生的紙張(紙杯、照片、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙等)塑料袋、舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭。
    希望全體老師教育孩子主動配合保潔員做好保潔工作,確保垃圾分類處理的順利進行。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇十一
    20**年6月2日,街道城管服務(wù)中心在街道政府210會議室主持召開了垃圾分類應(yīng)急處理機制的專題會議。環(huán)衛(wèi)所、社區(qū)垃圾分類主要負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加了會議。會議就垃圾分類應(yīng)急處理機制進行了部署,聽取了環(huán)衛(wèi)處關(guān)于垃圾分類工作的建議?,F(xiàn)將會議確定的有關(guān)事項紀(jì)要如下:
    垃圾處理是城市管理和環(huán)境保護的重要內(nèi)容,關(guān)系人民群眾的切身利益。各單位要充分認(rèn)識加強垃圾處理的重要性和緊迫性,進一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實推進垃圾處理設(shè)施體系調(diào)整優(yōu)化工作。同時會議認(rèn)為應(yīng)急處理機制是保證垃圾得到及時、安全處理的重要措施,各單位要增強憂患意識和責(zé)任意識,服從大局、密切配合,早謀劃、早預(yù)防,把垃圾應(yīng)急處理作為一項極其重要的工作,抓緊抓實。
    1.當(dāng)垃圾應(yīng)急處理廠(場)應(yīng)急處理能力不足時,垃圾需分流處理的區(qū)域要設(shè)置場地臨時堆放垃圾。
    2.會議明確應(yīng)急處理期間的垃圾處理流向和數(shù)量由環(huán)衛(wèi)站統(tǒng)一調(diào)配,各單位應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
    2.各垃圾應(yīng)急處理企業(yè)須規(guī)范運行,減少對周邊環(huán)境影響。
    3.垃圾應(yīng)急處理廠(場)所在地管理部門要做好處理設(shè)施周邊的環(huán)境保障和群眾關(guān)系協(xié)調(diào)工作,及時解決可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇十二
    2019年12月13日上午,王洪光副區(qū)長主持召開垃圾分類第四次工作例會。區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)財政局、區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)城管局、區(qū)住建局、市生態(tài)環(huán)境局富陽分局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)市場監(jiān)管局、環(huán)衛(wèi)處、富春街道、春江街道、東洲街道、鹿山街道、銀湖街道、新登鎮(zhèn)、大源鎮(zhèn)、場口鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人參加了會議。
    會議結(jié)合富陽區(qū)生活垃圾分類現(xiàn)狀問題,研究部署下一步深入推進我區(qū)生活垃圾分類工作,并明確以下事項:
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為垃圾分類“撤桶并點”投放工作實施的責(zé)任主體?!俺吠安Ⅻc”工作實施前,要做實居民思想工作。選擇投放點位應(yīng)因地制宜(可參照社區(qū)每300戶居民設(shè)置一個投放點原則),找好垃圾管理、運輸與居民投放習(xí)慣的平衡點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將“撤桶并點”工作實施結(jié)果上報至區(qū)分類辦,由區(qū)分類辦進行點位匯總工作。12月底前完成全區(qū)所有封閉式小區(qū)“撤桶并點”工作,除上門收集的小區(qū)外,其他小區(qū)設(shè)置原則上不超過兩個垃圾投放點。明年1月底前完成全區(qū)所有開放式社區(qū)“撤桶并點”工作,投放點縮減至少70%以上。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為垃圾分類“定時定點”投放工作實施的責(zé)任主體。原則上鼓勵所有封閉式小區(qū)、開放式社區(qū)都實行垃圾“定時定點”投放,但在實際推行困難的地區(qū),允許使用“鹿山模式”保留24小時投放點。在投放時段,屬地垃圾分類專管員(按照城區(qū)300戶/人、農(nóng)村80-120戶/人配置)、物業(yè)人員(有物業(yè)入駐的小區(qū))或社工(無物業(yè)入駐的小區(qū)、開放式社區(qū))必須在投放點進行監(jiān)管,由專管員負(fù)責(zé)垃圾開袋檢查分類正確率。回收企業(yè)人員負(fù)責(zé)投放點可回收物分類清運工作。環(huán)衛(wèi)處人員對投放點垃圾分類情況進行打分、監(jiān)督。12月底前完成全區(qū)所有封閉式小區(qū)“定時定點”投放工作。明年1月底前適時推進全區(qū)所有開放式社區(qū)“定時定點”投放工作。
    12月底前組織全區(qū)范圍內(nèi)的“垃圾分類”入戶宣傳專項行動。由黨員、社工、志愿者、物業(yè)(有物業(yè)入駐的小區(qū))組成入戶宣傳工作小組,社工負(fù)責(zé)專業(yè)業(yè)務(wù)知識的講解,黨員和志愿者輔助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)入戶宣傳的組織、任務(wù)分配。區(qū)委組織部負(fù)責(zé)發(fā)文對在職黨員參與垃圾分類入戶宣傳工作提出要求。團區(qū)委負(fù)責(zé)發(fā)動志愿者參與垃圾分類入戶宣傳。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社)負(fù)責(zé)明確社工人員。入戶宣傳工作小組重點向群眾告知“定時定點”投放的投放點位及投放時間,指導(dǎo)群眾進行垃圾分類。入戶宣傳后,社工及黨員要填寫互評表,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)整理后上報至區(qū)分類辦。
    抓緊落實垃圾分類運輸制度、環(huán)衛(wèi)跟車制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)應(yīng)及時根據(jù)“撤桶并點”情況與區(qū)分類辦、區(qū)城管局對接垃圾分類運輸工作。由區(qū)分類辦、區(qū)城管局協(xié)調(diào)環(huán)衛(wèi)處、安泰公司對運輸力量進行重新調(diào)配,保證集置點垃圾的及時清運。
    區(qū)委組織部、團區(qū)委重點保障做好工作人員入戶宣傳工作的組織協(xié)調(diào)工作。
    區(qū)委宣傳部根據(jù)垃圾分類工作推進思路,精準(zhǔn)實施宣傳以打動群眾為目的,達(dá)到群眾自覺實施分類投放的效果。同時在全區(qū)面上造勢,達(dá)到“抬頭可見、駐足可觀”的宣傳效果,使全區(qū)群眾認(rèn)識到垃圾分類工作的重要性及緊迫性。
    市生態(tài)環(huán)境局富陽分局在12月20日前明確有毒有害垃圾分類收運、處置各個環(huán)節(jié)的環(huán)保要求,解決好有毒有害垃圾運輸及無害化處置的問題。
    區(qū)市場監(jiān)管局牽頭負(fù)責(zé)全區(qū)農(nóng)貿(mào)市場垃圾分類推進工作,對農(nóng)貿(mào)市場垃圾分類工作進行專項突擊督查。
    區(qū)商務(wù)局牽頭負(fù)責(zé)餐飲、大型商超、綜合體等單位的垃圾分類推進工作,對已經(jīng)明確的重要商戶垃圾分類工作進行專項突擊督查。
    區(qū)教育局牽頭負(fù)責(zé)公立學(xué)校、民辦學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)等單位的垃圾分類推進工作,加強垃圾分類專項督查。
    區(qū)衛(wèi)生健康局牽頭負(fù)責(zé)公立醫(yī)院、民營醫(yī)療機構(gòu)、衛(wèi)生服務(wù)站的垃圾分類推進工作,加強垃圾分類專項督查。
    區(qū)分類辦對區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生健康局四個牽頭部門工作開展情況進行督查。12月底前,區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生健康局四條線上均要達(dá)到示范要求。
    學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)會議記錄篇十三
    參會人員:全體教師。
    主持人:xxx。
    記錄人:xxx。
    陳校長說:今天把大家召集起來,主要是召開垃圾分類的培訓(xùn)會,根據(jù)省、市上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,居民生活垃圾必須進行垃圾分類處理。主要目的是使生產(chǎn)、生活垃圾能夠合理利用,逐步實現(xiàn)“資源節(jié)約,環(huán)境友好”“建設(shè)美麗校園”的目標(biāo)。
    垃圾分類主要分為三大類:
    一、可回收垃圾.主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    二、可利用垃圾。包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,可生產(chǎn)有機肥料。
    三、不可回收垃圾。受污染與無發(fā)在生的紙張(紙杯、照片、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙等)塑料袋、舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭。
    希望各位教師主動配合保潔員做好保潔工作,確保垃圾分類處理的順利進行。
    近日,縣城管局在縣委黨校會議室組織召開了生活垃圾分類工作培訓(xùn)會議。會議特別邀請了市城管局副局長秦國芬到會培訓(xùn),縣委常委、宣傳部部長董澤勇主持會議并講話。
    會議首先由城管局負(fù)責(zé)同志就生活垃圾分類情況進行匯報。
    秦國芬從生活垃圾分類宣傳、投放、人員設(shè)施設(shè)備、臺賬記錄、信息公示等方面做出了具體要求,一是建立、完善體制機制。配齊設(shè)施設(shè)備,規(guī)范標(biāo)識,分類投放,分類收集。二是加大宣傳力度,讓居民對生活垃圾分類有深刻長遠(yuǎn)的認(rèn)識,逐步完成從示范社區(qū)、示范村到轄區(qū)的全覆蓋,要通過試點,探索出可復(fù)制、可借鑒、可持續(xù)的有效措施,確保扎實推進生活垃圾分類各項工作,完成既定目標(biāo)。三是加強垃圾投放管理,建立督桶員考核機制,因地制宜,指導(dǎo)全縣健全垃圾分類體系建設(shè),使垃圾分類更易操作,更具有可持續(xù)性。四是建立健全垃圾分類收運臺賬。完善有害垃圾、廚余垃圾、可回收物收集處理臺賬,及時公示數(shù)據(jù),讓群眾更加直觀了解垃圾分類成效,切實提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率。
    會后,秦局長到星河壹號院小區(qū)、示范村實地查看垃圾分類工作情況。
    董澤勇指出,下一步全縣按照生活垃圾分類推進工作重點充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭抓總作用,明確各行業(yè)牽頭部門的職責(zé)及任務(wù)目標(biāo),建立健全工作清單和問題清單,層層壓實責(zé)任,實行清單式管理、跟蹤式推動、銷號式驗收,努力推動我縣垃圾分類工作細(xì)致化、精細(xì)化、專業(yè)化。
    本次會議共計300余人參加。
    參會人員:全體教師。
    主持人:xxx。
    記錄人:xxx。
    陳校長說:今天把大家召集起來,主要是召開垃圾分類的培訓(xùn)會,根據(jù)省、市上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,居民生活垃圾必須進行垃圾分類處理。主要目的是使生產(chǎn)、生活垃圾能夠合理利用,逐步實現(xiàn)“資源節(jié)約,環(huán)境友好”“建設(shè)美麗校園”的目標(biāo)。
    垃圾分類主要分為三大類:
    一、可回收垃圾.主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    二、可利用垃圾。包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,可生產(chǎn)有機肥料。
    三、不可回收垃圾。受污染與無發(fā)在生的紙張(紙杯、照片、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙等)塑料袋、舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭。
    希望各位教師主動配合保潔員做好保潔工作,確保垃圾分類處理的順利進行。
    12月29日上午,我市中心城區(qū)公共機構(gòu)垃圾分類培訓(xùn)工作會議在市廣信大廈多功能大廈會議室召開。會議由市機關(guān)事務(wù)管理局副局長彭進紅主持,市城管局二級調(diào)研員周榮輝出席并講話,市環(huán)衛(wèi)處主任范建良、信州區(qū)城管局相關(guān)負(fù)責(zé)人等出席會議。高級講師周妙英就垃圾分類工作進行了精彩授課,市直單位、信州區(qū)區(qū)直單位共計180余人參加培訓(xùn)。
    培訓(xùn)會上,高級講師周妙英就什么是垃圾分類、為什么要垃圾分類、垃圾分類的意義、如何做好垃圾分類等幾個方面,為大家進行了精彩的授課。
    周妙英在培訓(xùn)中說,垃圾分類不僅能提升環(huán)境衛(wèi)生,減少水、土地、空氣污染,還能使垃圾變廢為寶。生活垃圾中有30%~40%是可以回收利用的,比如垃圾堆肥,可生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒,可發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土垃圾,可以加工成建材等。做好垃圾分類工作,要宣傳造勢、理念先行、氛圍助力,并在食堂、學(xué)校、醫(yī)院等場所,因地制宜的開展實踐活動,營造“人人知曉,人人參與”的垃圾分類工作氛圍。
    培訓(xùn)會上,就如何推進中心城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類工作,周榮輝強調(diào):
    四是要全員參與,狠抓垃圾分類長效宣傳制度。要構(gòu)建全面有效的干部職工參與體系,培養(yǎng)和營造“人人知曉,人人參與”的意識氛圍。要強化培訓(xùn)教育,指導(dǎo)廣大干部職工明確生活垃圾分類的目的,養(yǎng)成主動分類,自覺投放的行為習(xí)慣。要強化宣傳引導(dǎo),充分利用各類宣傳陣地,開展形式多樣的宣傳活動。要強化志愿服務(wù),充分發(fā)揮黨員干部職工和志愿者的示范帶頭作用,引導(dǎo)身邊人逐步掌握正確的垃圾分類常識和樹立垃圾分類意識,帶動更多的人參與到生活垃圾分類工作中來。
    參會人員:全體教師主持人:陳xx記錄人:單xx。
    陳校長說:今天把大家召集起來,主要是召開垃圾分類的培訓(xùn)會,根據(jù)省、市上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,居民生活垃圾必須進行垃圾分類處理。主要目的是使生產(chǎn)、生活垃圾能夠合理利用,逐步實現(xiàn)“資源節(jié)約,環(huán)境友好”“建設(shè)美麗校園”的目標(biāo)。
    垃圾分類主要分為三大類:
    一、可回收垃圾.主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    二、可利用垃圾。包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,可生產(chǎn)有機肥料。
    三、不可回收垃圾。受污染與無發(fā)在生的紙張(紙杯、照片、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙等)塑料袋、舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭。
    希望各位村民主動配合保潔員做好保潔工作,確保垃圾分類處理的順利進行。
    近日,縣城管局在縣委黨校會議室組織召開了生活垃圾分類工作培訓(xùn)會議。會議特別邀請了市城管局副局長秦國芬到會培訓(xùn),縣委常委、宣傳部部長董澤勇主持會議并講話。
    會議首先由城管局負(fù)責(zé)同志就生活垃圾分類情況進行匯報。
    秦國芬從生活垃圾分類宣傳、投放、人員設(shè)施設(shè)備、臺賬記錄、信息公示等方面做出了具體要求,一是建立、完善體制機制。配齊設(shè)施設(shè)備,規(guī)范標(biāo)識,分類投放,分類收集。二是加大宣傳力度,讓居民對生活垃圾分類有深刻長遠(yuǎn)的認(rèn)識,逐步完成從示范社區(qū)、示范村到轄區(qū)的全覆蓋,要通過試點,探索出可復(fù)制、可借鑒、可持續(xù)的有效措施,確保扎實推進生活垃圾分類各項工作,完成既定目標(biāo)。三是加強垃圾投放管理,建立督桶員考核機制,因地制宜,指導(dǎo)全縣健全垃圾分類體系建設(shè),使垃圾分類更易操作,更具有可持續(xù)性。四是建立健全垃圾分類收運臺賬。完善有害垃圾、廚余垃圾、可回收物收集處理臺賬,及時公示數(shù)據(jù),讓群眾更加直觀了解垃圾分類成效,切實提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率。
    會后,秦局長到星河壹號院小區(qū)、示范村實地查看垃圾分類工作情況。
    董澤勇指出,下一步全縣按照生活垃圾分類推進工作重點充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭抓總作用,明確各行業(yè)牽頭部門的職責(zé)及任務(wù)目標(biāo),建立健全工作清單和問題清單,層層壓實責(zé)任,實行清單式管理、跟蹤式推動、銷號式驗收,努力推動我縣垃圾分類工作細(xì)致化、精細(xì)化、專業(yè)化。
    本次會議共計300余人參加。