方案的執(zhí)行過程中需要不斷進行監(jiān)控和調(diào)整，以確保達到預期效果。在制定方案時，應該參考相關的經(jīng)驗和案例，借鑒成功的做法和經(jīng)驗教訓。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案案例，供大家參考。
座談會策劃方案篇一
1、會務籌備：場地布置、材料準備與發(fā)放等(負責人：xx)。
2、學生代表落實(負責人：x)。
3、教師代表、職能部門座談會出席人員落實(負責人：xx)。
4、會場禮儀，組織禮儀隊員迎賓等(負責人：xx)。
5、會議記錄人員(負責人：xx)。
6、攝像(影)人員(由現(xiàn)教中心指派具體工作人員)。
座談會策劃方案篇二
1.主席臺：x局長、x局長、x局長、一、活動目的：
1、構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、增進員工之間感情。
3、減少流失率，增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
座談會策劃方案篇三
金秋送爽，一個收獲的季節(jié)，管理科學與工程管理學院迎來了2012級的新生。經(jīng)歷了六月高考，他們開始了人生中一段新的征程，在這10多天中，他們堅持不懈，給自己的軍訓生涯畫上了一個圓滿的句號。接下來，他們將真正開始大學新的學習和生活，他們滿懷憧憬與希望，但同時也面臨著很多未知的困惑。為了表示對12級新生的熱烈歡迎，同時讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，我們管理科學與工程管理學院團總支決定舉行此次新生座談會。
活動主題：給我一雙翅膀，我可以飛得更高。
活動時間：9月23日(周二)下午14：30——17：00。
活動地方：第二教學樓教室(具體教室待定)。
活動對象：分院老師;學生會干部;11級全體新生;10、11、09各班班長、團支書;另外11、10各班制定一名成績優(yōu)秀或者工作能力強的學生。
準備工作：1、活動宣傳：pop海報8張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：給我一雙翅膀，我可以飛得更高——管科與工程學院新生座談會)，懸掛于三角花園，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負責，懸掛工作由生活部王增凱、羅國勇負責)。
活動流程：此次活動分專業(yè)在小教室內(nèi)進行，每個教室由一名分院老師帶隊，一名主持人(從09.10.11同專業(yè)學生中選擇)，09.10.11級嘉賓也是分專業(yè)入席。其具體流程如下：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、嘉賓按附錄6分配的任務進行陳述。
5、自由問答，由12級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字!
座談會策劃方案篇四
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
座談會策劃方案篇五
xxx會議室。
xxx領導班子成員，機關全體工作人員;區(qū)直各xx負責人;xxx單位負責人;基層群眾以及服務對象代表。
1、關于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn);。
2、群眾反映強烈、迫切需要解決的切身利益問題;。
3、對我局開展好xxx活動的`意見和建議。
1、請有關負責同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2、座談會議結束后，請有關負責同志對意見和建議進行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
1、主席臺：x局長、x局長、x局長、x局長。
2、會議通知：請局辦公室負責通知局機關所有人員參會，請局xx條線負責通知各xx相關人員參會。
座談會策劃方案篇六
在日常學習生活中，同學們會遇到一些問題，其中有些問題因為種種原因往往不能得到及時有效地解決，對同學們的學習造成不良影響，不利于學院學習工作的展開。對此，我院黨委副書記提出舉辦本次座談會。
為促進學院老師與學生間的交流互動，強化學生干部的紐帶作用，更好地服務同學，配合好院團委的學習工作開展，特舉辦學生座談會。旨在找出同學們學習中存在的問題并探討解決方案，充分調(diào)動同學們的主人翁意識，為下一階段各專業(yè)的學習工作安排收集意見和建議，使汽車工程學院的學習氛圍更加濃厚，增強同學之間的團結與交流。
通過舉辦學生座談會，讓老師與同學有機會面對面聊天，能更好的幫助同學解決學習過程中的困難，讓同學們的學習生活更加精彩與快樂。同時座談會的舉辦也讓老師們了解到同學們在學習方面的看法與建議，有利于老師工作的開展。
暫定。
汽車工程學院團委學生會學習部。
1.大會主持岳彩領汽車工程學院黨委副書記。
負責整場座談會的記錄工作。大會開始時組織與會人員簽到，大會期間，對。
1.與會人員的選取人數(shù)安排。
考慮到本次座談會的.實際情況，與會人員20人左右為優(yōu)選取方法。
（2）每班選派一名班委參加，并根據(jù)學號隨機抽取3名普通同學2.座談會進行會前準備。
（1）座談會前聯(lián)系老師和各班班長，詢問空閑時間，制定出座談會具體時間。
（2）座談會召開前1到2天通知各班班長，確定具體與會人員名單，制作簽到表。
（3）進行會場的布置和礦泉水的準備。
（4）大會主持對本次座談會做最后總結，大會結束會后。
（1）工作人員安排與會人員有序離開，并收拾會場。
（2）記錄人員對會上提出的問題，建議和解決方案進行總結和整理，上交給院團委。
（3）大會工作人員上交工作總結。
購買xx牌礦泉水若干瓶，總計x元。
汽車工程學院團委學生會學習部。
20**年3月13日。
座談會策劃方案篇七
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行紀錄，能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
座談會策劃方案篇八
一、活動背景：
隨著學期深入各學院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學習的機會，針對學院之間存在的此情況，文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會，以加強學院與學院之間的聯(lián)系，促進相互之間的了解，增進兄弟學院之間的情誼，創(chuàng)建一個相互學習與交流的平臺，為此我們舉辦此次座談會。
二、活動主題：集結智慧，暢享情誼。
三、活動宗旨：
讓三院的學生會成員分享一下各自好的學習方法和生活及工作經(jīng)驗，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W習生活進行規(guī)劃，更好、更充實地渡過大學生活;在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗以便更好的服務學生會。
活動內(nèi)容：學習經(jīng)驗介紹、自由交流、互動環(huán)節(jié)。
四、活動安排:。
b.各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水;。
c..現(xiàn)場攝影：覃勇進。
d.采購：林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;。
座位安排：蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻。
f.分別在座談會上講述自己的學習經(jīng)驗和方法以及在學生會日常管理方法;。
g.希望各成員記錄好座談會上的相關記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。
h..各學院學生會主席作總結(張新梅、謝麗珍、余曉華)。
五、主辦單位：文旅學院成教分團委學生會學習部。
七、活動目的：
a.通過舉辦此次座談會，促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學習，共同進步。
b.學生會是學院重要的組成部分之一，加強學生會的管理，凝聚學生會成員的團隊精神，為學院樹立良好形象。
八、活動具體情況。
2、活動地點：第二文科綜合樓0817教室。
3、活動指導：張新梅、孔德福、劉美玲。
4、活動策劃：蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻。
5、活動流程：
a.座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法，再由主席和代表總結學習經(jīng)驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。
b.整個活動采用互動的形式，三個學院的成員可以自由的提問，旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發(fā)言。
九、活動經(jīng)費：100—150元。
文旅學院成教團總支學生會學習部。
__年11月16號。
座談會策劃方案篇九
20xx年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學校教師節(jié)慶祝活動，定于9月7日上午召開xxxxxx學校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、目的意義隆重慶祝第29個教師節(jié)，加強學校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系，同做適合學生的教育，辦適合學生的學校，推動合作辦學走向卓越。
座談會策劃方案篇十
1、與會人員提前5分鐘入場，座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會議的主題和目的，鼓勵大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動：由代表性員工進行發(fā)言，基本上要求每個參加員工都踴躍進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題，由相應部門主管回答，人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行記錄，會后跟蹤落實。
5、劉總總結發(fā)言。
座談會策劃方案篇十一
通過心理健康知識這個活動使學生擁有積極向上的生活心態(tài)，了解更多的心理健康方面的知識，同時也為了豐富校園文化，提高同學們的心理素質(zhì)，增強同學們的健康意識，樹立其健康的積極的人生態(tài)度，已達到自我調(diào)整，自我完善。
座談會策劃方案篇十二
20年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20―20年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學校教師節(jié)慶?；顒?，定于9月7日上午召開學校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
座談會策劃方案篇十三
廣州大學紡織服裝學院是廣州大學屬下的一所相對獨立的校外二級學院，從20xx年建校以來，學院以“辦學嚴謹、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、就業(yè)面寬”而深受社會各界的贊譽和信賴。為了更好地促進本院對外活動工作，由廣州大學紡織服裝學院社團聯(lián)合會主辦的這次首屆高校聯(lián)誼活動為廣大高校提供了一個交流的平臺，更好的促進了高校聯(lián)誼的發(fā)展。
座談會策劃方案篇十四
1、座談會時間：20xx年9月7日（星期六）9：00活動半天。
2、座談會地點：學校三樓會議室。
3、參加座談會人員。
（1）教體局領導。
（2）辦事處領導。
（3）村居、社區(qū)及周邊單位領導。
（4）學校家長委員會代表6人。
（5）優(yōu)秀學生家長代表10人。
（6）畢業(yè)學生代表：
（7）學校領導。
座談會策劃方案篇十五
20__年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學校教師節(jié)慶?；顒樱ㄓ?月7日上午召開__校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、目的意義隆重慶祝第29個教師節(jié)，加強學校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系，同做適合學生的教育，辦適合學生的學校，推動合作辦學走向卓越。
二、座談會主題。
攜手共贏，追求卓越，同做適合學生的教育，共辦適合學生的學校。
三、具體內(nèi)容。
1.座談會時間：20__年9月7日(星期六)9:00活動半天。
3.參加座談會人員。
(1)教體局領導。
(2)辦事處領導。
(3)村居、社區(qū)及周邊單位領導。
(4)學校家長委員會代表6人。
(5)優(yōu)秀學生家長代表10人。
(6)畢業(yè)學生代表：
(7)學校領導。
四、會務安排。
1.排查落實周邊各單位村居，并做好聯(lián)絡工作。
2.標語橫幅“__校初中部慶祝第29個教師節(jié)座談會”;電子屏“熱烈慶祝第29個教師節(jié)”、“熱烈歡迎領導嘉賓蒞臨學校指導工作”、“攜手共贏，追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(_負責)。
3.經(jīng)費預算、財務收支。(_負責)。
4.場地布置：按座談會形式布置會場，純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(_負責)。
5.彩頁榮譽喜報：(_負責)。
6.會議記錄。(_負責)。
7.拍照。(杜_負責)。
8.圖說學校(_負責)。
9.活動報道。(_負責)。
10.紀念品、請柬購買發(fā)放、物品購買(_負責)。
11.會議用材料：手提袋、校報(政務處準備)、《玉蘭》、《學生入校手冊》、彩頁喜報(教務處準備)、建言表、議程表(辦公室準備)、中性筆50支(后勤處準備)本部校報(_負責)12.學校匯報材料(_負責)。
13.各口所屬宣傳欄進行整理或更換。
14.學生志愿者、解說員，進行禮儀(_負責)。
15.校園及樓內(nèi)衛(wèi)生：_負責。
16.請柬發(fā)放:。
第一組：_負責，所發(fā)單位略。
第二組：_負責，所發(fā)單位略。
第三組：_負責，所發(fā)單位略。
第四組:_負責，所發(fā)單位略。
17.校園治安車輛放置：_負責。
18.要求：白色上衣，深色褲子。
19.就餐安排。(_負責。)。
注：全體教干教師7:30到校，分管校長負責協(xié)調(diào)調(diào)度相關工作。
五、座談活動議程。
主持人：_。
會前播放圖說學校。
1.主持人介紹與會領導嘉賓。
2.__長致歡迎辭。
3.__長匯報學校教學情況。
4.畢業(yè)學生代表發(fā)言。
5.家長代表發(fā)言。
6.來賓發(fā)言。
7.辦事處領導講話。
8.區(qū)領導講話。
(三)建言獻策。
(四)合影留念。
(五)就餐交流。
__校初中部。
座談會策劃方案篇十六
為進一步落實學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，切實加強與學生溝通，經(jīng)請示上級領導同意，財會系決定開展一次“xx1年迎新春師生座談會”?；顒右笈c會人員要充分發(fā)揮自身的聰明才智和主人翁責任感，懷著對參與學院建設的熱愛，緊緊圍繞促進學院示范性高職院校良性持續(xù)發(fā)展、民主管理及我能為學院發(fā)展做什么等方面內(nèi)容，讓每位師生根據(jù)自身實際感受直言不諱，真正做到學院發(fā)展心系師生，師生進步依靠學院良好環(huán)境，使學院發(fā)展與師生進步有效融合。
座談會策劃方案篇十七
為了迎接新生的到來，學校都會開展一些座談會。本文是本站小編整理的新生座談會。
策劃書。
供你參考！
為進一步了解我系20xx級新生在校期間的學習和生活情況，讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，同時推進教風、學風建設，促進教學管理與服務的改進與提高，根據(jù)我系本學期。
工作計劃。
安排，系學生會決定于20xx年11月10日組織“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”。具體方案如下：
一、座談會主題：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”
二、座談會時間：20xx年11月10日晚6：30。
三、座談會地點：學院教學樓西合班。
四、座談會人員：
1、學生處鄧主任會統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會統(tǒng)系全體學生干部;。
3、每班20名學生代表。
五、準備工作：
1、活動宣傳：pop海報3張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”)，懸掛于教學樓后方，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負責，懸掛工作由生活部王治負責)。
2、活動場地布置：教室申請(教學樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項工作由男生部王永剛負責);黑板裝飾(此項由宣傳部曹志芳負責)。該部分工作在10日下午17：30以前完成.
六、座談會主體內(nèi)容：
1、與教學質(zhì)量及教學管理等教學相關問題。
2、與學生管理(包括宿舍管理)相關問題。
3、與后勤服務相關的問題。
4、與學生食堂伙食相關問題。
七、座談會流程：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始(由學生會主席擔任)。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問答，由07級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字音形均要相同，每個人限時五秒，所接成語不能重復，接不上的唱一首歌，該項活動持續(xù)時間為15——20分鐘)。
7、主持人總結發(fā)言，宣布活動圓滿結束。
會統(tǒng)系團總支。
20xx年11月2日。
一、活動前言：為了促進新生更快融入杭州師范大學這一大家庭，更好地幫助新生學長解決新環(huán)境給新生所帶來的迷茫和困惑，促其盡快熟悉大學校園生活和學習，特舉行此次新生學長座談會。
二、活動目的。
3、為新生學長提供一個很好的交流平臺，增加成員之間的了解，互相認識，增進友誼。
三、活動時間。
20xx年11月15日(具體可靈活調(diào)節(jié))。
四、活動地點。
公共教學樓階梯教室(具體情況看申請)。
杭州師范大學全體新生學長。
六、前期準備及人員安排。
根據(jù)具體情況進行安排。
七、具體活動流程。
根據(jù)具體情況進行安排。
附：游戲環(huán)節(jié)。
1、擊鼓傳花。
先由一名同學開始，然后播放節(jié)奏感比較強的音樂，大家開始傳魔方，音樂停下時，魔方所在的那個人要進行。
自我介紹。
然后繼續(xù)進行擊鼓傳花傳到的人說不出剛才自我介紹的同學的簡單信息將要受到懲罰。如此往復。
2、狼人游戲。
根據(jù)學院分組，玩狼人游戲，可促進相互的認識與交流，具體可參照游戲流程。
3、心理銀行。
每人發(fā)一張紙片在上面寫上自己最想說的話或?qū)W長俱樂部的寶貴建議，上交并由辦公室保管。
八、注意事項。
1、如玩狼人游戲，需提前上網(wǎng)購置游戲卡片。
2、抽獎環(huán)節(jié)根據(jù)入場時新生學長的簽到序號來決定。
3、宣傳部應積極配合做好前期宣傳及活動后期宣傳。
4、活動結束后，干事留下清理場地。
5、要為經(jīng)驗分享的嘉賓準備小禮物。
6、新生學長入場階段的音樂播放準備。
金秋送爽，一個收獲的季節(jié)，管理科學與工程管理學院迎來了20xx級的新生。經(jīng)歷了六月高考，他們開始了人生中一段新的征程，在這10多天中，他們堅持不懈，給自己的。
軍訓。
生涯畫上了一個圓滿的句號。接下來，他們將真正開始大學新的學習和生活，他們滿懷憧憬與希望，但同時也面臨著很多未知的困惑。為了表示對12級新生的熱烈歡迎，同時讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，我們管理科學與工程管理學院團總支決定舉行此次新生座談會。
活動主題：給我一雙翅膀，我可以飛得更高。
活動時間：9月23日(周二)下午14：30——17：00。
活動地方：第二教學樓教室(具體教室待定)。
活動對象：分院老師;學生會干部;11級全體新生;10、11、09各班班長、團支書;另外11、10各班制定一名成績優(yōu)秀或者工作能力強的學生。
準備工作：1、活動宣傳：pop海報8張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：給我一雙翅膀，我可以飛得更高——管科與工程學院新生座談會)，懸掛于三角花園，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負責，懸掛工作由生活部王增凱、羅國勇負責)。
活動流程：此次活動分專業(yè)在小教室內(nèi)進行，每個教室由一名分院老師帶隊，一名主持人(從09.10.11同專業(yè)學生中選擇)，09.10.11級嘉賓也是分專業(yè)入席。其具體流程如下：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、嘉賓按附錄6分配的任務進行陳述。
5、自由問答，由12級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字!
座談會策劃方案篇十八
暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進勞模、技術人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進廠的)。
a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認真踏實工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責任心強。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進大學生。
座談會策劃方案篇十九
大學是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。
一年年的過去，此刻我們即將要送走級畢業(yè)生。三年過去了，我們迎來了又一次告別的時刻，她們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活和工作崗位。我們-x(主辦方，如學生會)打算通過舉辦畢業(yè)座談會，師生共聚一堂，借此讓畢業(yè)生再次感受大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學姐對學妹們的感情和祝愿表達出來，讓她們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
座談會策劃方案篇一
1、會務籌備：場地布置、材料準備與發(fā)放等(負責人：xx)。
2、學生代表落實(負責人：x)。
3、教師代表、職能部門座談會出席人員落實(負責人：xx)。
4、會場禮儀，組織禮儀隊員迎賓等(負責人：xx)。
5、會議記錄人員(負責人：xx)。
6、攝像(影)人員(由現(xiàn)教中心指派具體工作人員)。
座談會策劃方案篇二
1.主席臺：x局長、x局長、x局長、一、活動目的：
1、構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、增進員工之間感情。
3、減少流失率，增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
座談會策劃方案篇三
金秋送爽，一個收獲的季節(jié)，管理科學與工程管理學院迎來了2012級的新生。經(jīng)歷了六月高考，他們開始了人生中一段新的征程，在這10多天中，他們堅持不懈，給自己的軍訓生涯畫上了一個圓滿的句號。接下來，他們將真正開始大學新的學習和生活，他們滿懷憧憬與希望，但同時也面臨著很多未知的困惑。為了表示對12級新生的熱烈歡迎，同時讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，我們管理科學與工程管理學院團總支決定舉行此次新生座談會。
活動主題：給我一雙翅膀，我可以飛得更高。
活動時間：9月23日(周二)下午14：30——17：00。
活動地方：第二教學樓教室(具體教室待定)。
活動對象：分院老師;學生會干部;11級全體新生;10、11、09各班班長、團支書;另外11、10各班制定一名成績優(yōu)秀或者工作能力強的學生。
準備工作：1、活動宣傳：pop海報8張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：給我一雙翅膀，我可以飛得更高——管科與工程學院新生座談會)，懸掛于三角花園，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負責，懸掛工作由生活部王增凱、羅國勇負責)。
活動流程：此次活動分專業(yè)在小教室內(nèi)進行，每個教室由一名分院老師帶隊，一名主持人(從09.10.11同專業(yè)學生中選擇)，09.10.11級嘉賓也是分專業(yè)入席。其具體流程如下：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、嘉賓按附錄6分配的任務進行陳述。
5、自由問答，由12級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字!
座談會策劃方案篇四
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
座談會策劃方案篇五
xxx會議室。
xxx領導班子成員，機關全體工作人員;區(qū)直各xx負責人;xxx單位負責人;基層群眾以及服務對象代表。
1、關于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn);。
2、群眾反映強烈、迫切需要解決的切身利益問題;。
3、對我局開展好xxx活動的`意見和建議。
1、請有關負責同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2、座談會議結束后，請有關負責同志對意見和建議進行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
1、主席臺：x局長、x局長、x局長、x局長。
2、會議通知：請局辦公室負責通知局機關所有人員參會，請局xx條線負責通知各xx相關人員參會。
座談會策劃方案篇六
在日常學習生活中，同學們會遇到一些問題，其中有些問題因為種種原因往往不能得到及時有效地解決，對同學們的學習造成不良影響，不利于學院學習工作的展開。對此，我院黨委副書記提出舉辦本次座談會。
為促進學院老師與學生間的交流互動，強化學生干部的紐帶作用，更好地服務同學，配合好院團委的學習工作開展，特舉辦學生座談會。旨在找出同學們學習中存在的問題并探討解決方案，充分調(diào)動同學們的主人翁意識，為下一階段各專業(yè)的學習工作安排收集意見和建議，使汽車工程學院的學習氛圍更加濃厚，增強同學之間的團結與交流。
通過舉辦學生座談會，讓老師與同學有機會面對面聊天，能更好的幫助同學解決學習過程中的困難，讓同學們的學習生活更加精彩與快樂。同時座談會的舉辦也讓老師們了解到同學們在學習方面的看法與建議，有利于老師工作的開展。
暫定。
汽車工程學院團委學生會學習部。
1.大會主持岳彩領汽車工程學院黨委副書記。
負責整場座談會的記錄工作。大會開始時組織與會人員簽到，大會期間，對。
1.與會人員的選取人數(shù)安排。
考慮到本次座談會的.實際情況，與會人員20人左右為優(yōu)選取方法。
（2）每班選派一名班委參加，并根據(jù)學號隨機抽取3名普通同學2.座談會進行會前準備。
（1）座談會前聯(lián)系老師和各班班長，詢問空閑時間，制定出座談會具體時間。
（2）座談會召開前1到2天通知各班班長，確定具體與會人員名單，制作簽到表。
（3）進行會場的布置和礦泉水的準備。
（4）大會主持對本次座談會做最后總結，大會結束會后。
（1）工作人員安排與會人員有序離開，并收拾會場。
（2）記錄人員對會上提出的問題，建議和解決方案進行總結和整理，上交給院團委。
（3）大會工作人員上交工作總結。
購買xx牌礦泉水若干瓶，總計x元。
汽車工程學院團委學生會學習部。
20**年3月13日。
座談會策劃方案篇七
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行紀錄，能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
座談會策劃方案篇八
一、活動背景：
隨著學期深入各學院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學習的機會，針對學院之間存在的此情況，文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會，以加強學院與學院之間的聯(lián)系，促進相互之間的了解，增進兄弟學院之間的情誼，創(chuàng)建一個相互學習與交流的平臺，為此我們舉辦此次座談會。
二、活動主題：集結智慧，暢享情誼。
三、活動宗旨：
讓三院的學生會成員分享一下各自好的學習方法和生活及工作經(jīng)驗，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W習生活進行規(guī)劃，更好、更充實地渡過大學生活;在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗以便更好的服務學生會。
活動內(nèi)容：學習經(jīng)驗介紹、自由交流、互動環(huán)節(jié)。
四、活動安排:。
b.各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水;。
c..現(xiàn)場攝影：覃勇進。
d.采購：林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;。
座位安排：蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻。
f.分別在座談會上講述自己的學習經(jīng)驗和方法以及在學生會日常管理方法;。
g.希望各成員記錄好座談會上的相關記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。
h..各學院學生會主席作總結(張新梅、謝麗珍、余曉華)。
五、主辦單位：文旅學院成教分團委學生會學習部。
七、活動目的：
a.通過舉辦此次座談會，促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學習，共同進步。
b.學生會是學院重要的組成部分之一，加強學生會的管理，凝聚學生會成員的團隊精神，為學院樹立良好形象。
八、活動具體情況。
2、活動地點：第二文科綜合樓0817教室。
3、活動指導：張新梅、孔德福、劉美玲。
4、活動策劃：蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻。
5、活動流程：
a.座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法，再由主席和代表總結學習經(jīng)驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。
b.整個活動采用互動的形式，三個學院的成員可以自由的提問，旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發(fā)言。
九、活動經(jīng)費：100—150元。
文旅學院成教團總支學生會學習部。
__年11月16號。
座談會策劃方案篇九
20xx年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學校教師節(jié)慶祝活動，定于9月7日上午召開xxxxxx學校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、目的意義隆重慶祝第29個教師節(jié)，加強學校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系，同做適合學生的教育，辦適合學生的學校，推動合作辦學走向卓越。
座談會策劃方案篇十
1、與會人員提前5分鐘入場，座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會議的主題和目的，鼓勵大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動：由代表性員工進行發(fā)言，基本上要求每個參加員工都踴躍進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題，由相應部門主管回答，人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行記錄，會后跟蹤落實。
5、劉總總結發(fā)言。
座談會策劃方案篇十一
通過心理健康知識這個活動使學生擁有積極向上的生活心態(tài)，了解更多的心理健康方面的知識，同時也為了豐富校園文化，提高同學們的心理素質(zhì)，增強同學們的健康意識，樹立其健康的積極的人生態(tài)度，已達到自我調(diào)整，自我完善。
座談會策劃方案篇十二
20年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20―20年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學校教師節(jié)慶?；顒?，定于9月7日上午召開學校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
座談會策劃方案篇十三
廣州大學紡織服裝學院是廣州大學屬下的一所相對獨立的校外二級學院，從20xx年建校以來，學院以“辦學嚴謹、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、就業(yè)面寬”而深受社會各界的贊譽和信賴。為了更好地促進本院對外活動工作，由廣州大學紡織服裝學院社團聯(lián)合會主辦的這次首屆高校聯(lián)誼活動為廣大高校提供了一個交流的平臺，更好的促進了高校聯(lián)誼的發(fā)展。
座談會策劃方案篇十四
1、座談會時間：20xx年9月7日（星期六）9：00活動半天。
2、座談會地點：學校三樓會議室。
3、參加座談會人員。
（1）教體局領導。
（2）辦事處領導。
（3）村居、社區(qū)及周邊單位領導。
（4）學校家長委員會代表6人。
（5）優(yōu)秀學生家長代表10人。
（6）畢業(yè)學生代表：
（7）學校領導。
座談會策劃方案篇十五
20__年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學校教師節(jié)慶?；顒樱ㄓ?月7日上午召開__校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、目的意義隆重慶祝第29個教師節(jié)，加強學校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系，同做適合學生的教育，辦適合學生的學校，推動合作辦學走向卓越。
二、座談會主題。
攜手共贏，追求卓越，同做適合學生的教育，共辦適合學生的學校。
三、具體內(nèi)容。
1.座談會時間：20__年9月7日(星期六)9:00活動半天。
3.參加座談會人員。
(1)教體局領導。
(2)辦事處領導。
(3)村居、社區(qū)及周邊單位領導。
(4)學校家長委員會代表6人。
(5)優(yōu)秀學生家長代表10人。
(6)畢業(yè)學生代表：
(7)學校領導。
四、會務安排。
1.排查落實周邊各單位村居，并做好聯(lián)絡工作。
2.標語橫幅“__校初中部慶祝第29個教師節(jié)座談會”;電子屏“熱烈慶祝第29個教師節(jié)”、“熱烈歡迎領導嘉賓蒞臨學校指導工作”、“攜手共贏，追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(_負責)。
3.經(jīng)費預算、財務收支。(_負責)。
4.場地布置：按座談會形式布置會場，純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(_負責)。
5.彩頁榮譽喜報：(_負責)。
6.會議記錄。(_負責)。
7.拍照。(杜_負責)。
8.圖說學校(_負責)。
9.活動報道。(_負責)。
10.紀念品、請柬購買發(fā)放、物品購買(_負責)。
11.會議用材料：手提袋、校報(政務處準備)、《玉蘭》、《學生入校手冊》、彩頁喜報(教務處準備)、建言表、議程表(辦公室準備)、中性筆50支(后勤處準備)本部校報(_負責)12.學校匯報材料(_負責)。
13.各口所屬宣傳欄進行整理或更換。
14.學生志愿者、解說員，進行禮儀(_負責)。
15.校園及樓內(nèi)衛(wèi)生：_負責。
16.請柬發(fā)放:。
第一組：_負責，所發(fā)單位略。
第二組：_負責，所發(fā)單位略。
第三組：_負責，所發(fā)單位略。
第四組:_負責，所發(fā)單位略。
17.校園治安車輛放置：_負責。
18.要求：白色上衣，深色褲子。
19.就餐安排。(_負責。)。
注：全體教干教師7:30到校，分管校長負責協(xié)調(diào)調(diào)度相關工作。
五、座談活動議程。
主持人：_。
會前播放圖說學校。
1.主持人介紹與會領導嘉賓。
2.__長致歡迎辭。
3.__長匯報學校教學情況。
4.畢業(yè)學生代表發(fā)言。
5.家長代表發(fā)言。
6.來賓發(fā)言。
7.辦事處領導講話。
8.區(qū)領導講話。
(三)建言獻策。
(四)合影留念。
(五)就餐交流。
__校初中部。
座談會策劃方案篇十六
為進一步落實學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，切實加強與學生溝通，經(jīng)請示上級領導同意，財會系決定開展一次“xx1年迎新春師生座談會”?；顒右笈c會人員要充分發(fā)揮自身的聰明才智和主人翁責任感，懷著對參與學院建設的熱愛，緊緊圍繞促進學院示范性高職院校良性持續(xù)發(fā)展、民主管理及我能為學院發(fā)展做什么等方面內(nèi)容，讓每位師生根據(jù)自身實際感受直言不諱，真正做到學院發(fā)展心系師生，師生進步依靠學院良好環(huán)境，使學院發(fā)展與師生進步有效融合。
座談會策劃方案篇十七
為了迎接新生的到來，學校都會開展一些座談會。本文是本站小編整理的新生座談會。
策劃書。
供你參考！
為進一步了解我系20xx級新生在校期間的學習和生活情況，讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，同時推進教風、學風建設，促進教學管理與服務的改進與提高，根據(jù)我系本學期。
工作計劃。
安排，系學生會決定于20xx年11月10日組織“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”。具體方案如下：
一、座談會主題：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”
二、座談會時間：20xx年11月10日晚6：30。
三、座談會地點：學院教學樓西合班。
四、座談會人員：
1、學生處鄧主任會統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會統(tǒng)系全體學生干部;。
3、每班20名學生代表。
五、準備工作：
1、活動宣傳：pop海報3張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”)，懸掛于教學樓后方，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負責，懸掛工作由生活部王治負責)。
2、活動場地布置：教室申請(教學樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項工作由男生部王永剛負責);黑板裝飾(此項由宣傳部曹志芳負責)。該部分工作在10日下午17：30以前完成.
六、座談會主體內(nèi)容：
1、與教學質(zhì)量及教學管理等教學相關問題。
2、與學生管理(包括宿舍管理)相關問題。
3、與后勤服務相關的問題。
4、與學生食堂伙食相關問題。
七、座談會流程：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始(由學生會主席擔任)。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問答，由07級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字音形均要相同，每個人限時五秒，所接成語不能重復，接不上的唱一首歌，該項活動持續(xù)時間為15——20分鐘)。
7、主持人總結發(fā)言，宣布活動圓滿結束。
會統(tǒng)系團總支。
20xx年11月2日。
一、活動前言：為了促進新生更快融入杭州師范大學這一大家庭，更好地幫助新生學長解決新環(huán)境給新生所帶來的迷茫和困惑，促其盡快熟悉大學校園生活和學習，特舉行此次新生學長座談會。
二、活動目的。
3、為新生學長提供一個很好的交流平臺，增加成員之間的了解，互相認識，增進友誼。
三、活動時間。
20xx年11月15日(具體可靈活調(diào)節(jié))。
四、活動地點。
公共教學樓階梯教室(具體情況看申請)。
杭州師范大學全體新生學長。
六、前期準備及人員安排。
根據(jù)具體情況進行安排。
七、具體活動流程。
根據(jù)具體情況進行安排。
附：游戲環(huán)節(jié)。
1、擊鼓傳花。
先由一名同學開始，然后播放節(jié)奏感比較強的音樂，大家開始傳魔方，音樂停下時，魔方所在的那個人要進行。
自我介紹。
然后繼續(xù)進行擊鼓傳花傳到的人說不出剛才自我介紹的同學的簡單信息將要受到懲罰。如此往復。
2、狼人游戲。
根據(jù)學院分組，玩狼人游戲，可促進相互的認識與交流，具體可參照游戲流程。
3、心理銀行。
每人發(fā)一張紙片在上面寫上自己最想說的話或?qū)W長俱樂部的寶貴建議，上交并由辦公室保管。
八、注意事項。
1、如玩狼人游戲，需提前上網(wǎng)購置游戲卡片。
2、抽獎環(huán)節(jié)根據(jù)入場時新生學長的簽到序號來決定。
3、宣傳部應積極配合做好前期宣傳及活動后期宣傳。
4、活動結束后，干事留下清理場地。
5、要為經(jīng)驗分享的嘉賓準備小禮物。
6、新生學長入場階段的音樂播放準備。
金秋送爽，一個收獲的季節(jié)，管理科學與工程管理學院迎來了20xx級的新生。經(jīng)歷了六月高考，他們開始了人生中一段新的征程，在這10多天中，他們堅持不懈，給自己的。
軍訓。
生涯畫上了一個圓滿的句號。接下來，他們將真正開始大學新的學習和生活，他們滿懷憧憬與希望，但同時也面臨著很多未知的困惑。為了表示對12級新生的熱烈歡迎，同時讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，我們管理科學與工程管理學院團總支決定舉行此次新生座談會。
活動主題：給我一雙翅膀，我可以飛得更高。
活動時間：9月23日(周二)下午14：30——17：00。
活動地方：第二教學樓教室(具體教室待定)。
活動對象：分院老師;學生會干部;11級全體新生;10、11、09各班班長、團支書;另外11、10各班制定一名成績優(yōu)秀或者工作能力強的學生。
準備工作：1、活動宣傳：pop海報8張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：給我一雙翅膀，我可以飛得更高——管科與工程學院新生座談會)，懸掛于三角花園，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負責，懸掛工作由生活部王增凱、羅國勇負責)。
活動流程：此次活動分專業(yè)在小教室內(nèi)進行，每個教室由一名分院老師帶隊，一名主持人(從09.10.11同專業(yè)學生中選擇)，09.10.11級嘉賓也是分專業(yè)入席。其具體流程如下：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、嘉賓按附錄6分配的任務進行陳述。
5、自由問答，由12級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字!
座談會策劃方案篇十八
暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進勞模、技術人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進廠的)。
a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認真踏實工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責任心強。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進大學生。
座談會策劃方案篇十九
大學是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。
一年年的過去，此刻我們即將要送走級畢業(yè)生。三年過去了，我們迎來了又一次告別的時刻，她們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活和工作崗位。我們-x(主辦方，如學生會)打算通過舉辦畢業(yè)座談會，師生共聚一堂，借此讓畢業(yè)生再次感受大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學姐對學妹們的感情和祝愿表達出來，讓她們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。