初中春季開學典禮教師發(fā)言稿(三篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    初中春季開學典禮教師發(fā)言稿篇一
    在這一學期中,我們學校將舉行新生入隊儀式、冬季長跑比賽、古詩背誦比賽、隊列及會操比賽、寫字比賽、朗讀比賽等等。所以,這一學期將是一個繁忙、緊張和收獲的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:
    1、全校師生,要根據(jù)學校的安排,制定新的目標、計劃,開學伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學期的任務,各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好教學秩序的建立。
    2、牢牢樹立尊師愛生的思想:學生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學校,老師們要時時刻刻的關心每一個同學,以自身豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,贏得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生,關心他們的學習、安全、生活和心理,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生良好的習慣及指導學習方法,進而初步培養(yǎng)學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀,誰都會有錯誤和缺點,教師正是幫助、引導學生排除這些問題的布道者,教師應該成為學生的好朋友,絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關系,使我校成為師生工作、學習的樂園。
    3、增強安全意識:學校周邊危險地方多,我們小學生自我防護意識和能力都不強,這就需要教師多加照看,學生要處處留心,加強自我保護,一定要聽從家長和教師的要求和安排。為此,學校決定推出戴小黃帽制度、放學站隊教師護送制度。每一個學生在上學、放學、課間操期間,必須戴小黃帽;放學站隊由上最后一節(jié)課的老師護送出校門,學生靠右邊行走,排好隊一直到家20xx秋季開學典禮教師代表發(fā)言稿講話致辭。學校安排執(zhí)勤老師學生,將每個班情況記入班級及班主任考核。
    4、加強紀律觀念:教育教學質(zhì)量的提高,需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學習上,熱愛學習,關心事業(yè),培養(yǎng)堅韌不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。紅領巾是國旗的一角,我們每一個同學都有佩戴紅領巾、愛護紅領巾的責任,學校將根據(jù)季節(jié),要求每一個同學在規(guī)定時間佩戴紅領巾。
    5、強化質(zhì)量意識:質(zhì)量是學校生存的根本,全體教師必須時刻保持清醒的認識,我們要從工作學習的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關,爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風,為全面提高我校教育教學質(zhì)量,作出不懈努力。
    同學們,老師們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進取、與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。
    初中春季開學典禮教師發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    剛剛度過一個愉快的假期,我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期,我們師生心潮澎湃。~~學校以其嚴格規(guī)范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績,贏得了學生、家長們的普遍認可和和社會的廣泛贊譽。在此,我祝愿并相信我們~~學校全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
    今天我們又踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨,踏實工作。在課堂中要關愛每一位學生,要樂做學生的引路者,以敬業(yè)務實的工作精神,向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要我們從內(nèi)心深處充滿了對學生的無限熱愛,就能夠實現(xiàn)我們自己人生的宏偉價值。
    七年、八年級的同學們,新學期開始了,你們準備好了嗎?中學三年是短暫的,也是艱辛的,你們要分秒必爭,一定要做到當天事情,當天完成,要盡快摸索到最適合自己的學習方法,要最大限度的利用~~優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學習效率。你們還要全面發(fā)展,努力做到:學會做人,學會學習,學會合作。
    九年級畢業(yè)班的同學們,可以說,此時的你們,匯集了全校領導和老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最后~~~多天的沖刺。請記住~~總在風雨后,只要我們?nèi)w師生攜手共進,任何困難都無法阻擋我們前進的腳步。今年的六月,你們一定會展現(xiàn)你們的英雄本色,一定會給母校留下一張滿意的答卷,我們將拭目以待。
    同學們,在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會體會到拼搏中的人是快樂的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同學們以樂觀的心態(tài),頑強的毅力,去迎接新學期的挑戰(zhàn)。
    最后深深地祝福老師們新學期工作愉快、身體健康;祝福同學們?nèi)沼兴M,學有所成,茁壯成長!謝謝大家!
    初中春季開學典禮教師發(fā)言稿篇三
    太陽底下,有這樣一群人,他們不是畫家,卻能描繪彩虹的斑斕,他們不是建筑師,卻能設計,他能設計未來的藍圖,他們就是我們可敬可愛的老師。
    老師啊,您可曾記得,六年前,那個陽光明媚的早晨,媽媽把我第一次送到學校,把我的小手交到您的手中,從此,我的生命有了根,精神有了家,不再空虛和寂寞,我們這些幼小的樹苗,在老師的愛心里,長出嫩芽,長出綠葉,長出茁壯,長出挺拔,一棵棵一片片如郁郁蔥蔥,綠樹成陰,如春天的山林綠色的海洋。
    老師啊,您是一部厚厚的書,您是一幅長長的卷,在您的卷中,我們讀這李白的《靜夜思》、《關山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……老師您還記得嗎?那年我生病了,躺在醫(yī)院的病床上,寂寞焦灼無奈的心情,遠遠地超過了身體的病痛,心里總想著學校、老師、同學,一切竟是那么美好,那么清晰,那么值得回憶,正在這時,聽到媽媽在開門,驚喜的說:“啊,老師,您這么忙還來看甜甜?”我聽到了連忙坐起來,看到老師那面帶著慈祥笑容輕輕走了進來,頓時我感到像溫暖柔和的春風進入的房間,進入我枯燥心田……謝謝老師在我最孤獨難耐的進修來到我身邊。
    仿佛我的病一下子全沒了。
    我眼里含著淚水,激動地說了聲:“老師,我……”
    老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著我并語重心長地說:“好孩子,別哭了,不要著急,好好配合醫(yī)生治病,病好了才能上學呀!落下的課,我會幫你趕上去的……,另外我還給你帶來了全班同學的問候與祝福……同學們說:‘大家都想你,讓你安心養(yǎng)病?!D阍缛湛祻突氐酵瑢W們中間?!?BR>    從那以后,不管您每天多忙多累,您總是抽出時間來給我補課……您認真仔細地給我補課本上的知識,如同給全班同學講課一樣,細致、嚴肅、一絲不茍,我的作業(yè)你也認真批改,不放過一個錯誤,您風趣幽默的講課外、學校、班級的新聞趣事,讓我和您一起享受這舒心快樂的美好時光,我聽得如饑似渴,如癡如醉,仿佛使我感到我不是在醫(yī)院,而是在學校和同學們在一起,謝謝您,老師,是您辛勤的付出才換來我成績的進步,老師,我忘不了……記得還有一次傍晚即將放學,突然天氣驟變,電閃雷鳴,狂風大作,風雨交加,同學頓時驚慌失措,亂作一團,像一群受驚的小燕子,嘰嘰喳喳。正在這時,老師您來到我們中間對我們說:“別怕,有老師呢?”您就那么守著我們,護著我們,直到雨小了雨住了,老師,我們感謝您在這樣的時候,您把我們呵護在您心的中央。我想,今后無論遇到多大難關,我都會想起您的這句話:別怕,有老師呢。都會想起老師您的形象變得剛強起來,我有老師呢,我才不怕呢。
    老師,你連續(xù)多年教畢業(yè)班,卻從不抱怨工作的繁重,我的每一個作業(yè)本上,都跳躍著您的圈點勾畫,奔騰著您的熱情鼓勵,您不斷的告誡我們:在知識的海洋里,沒有克服不了的困難,因為暗礁可以用智慧去躲,而險灘則可以憑勇氣去闖,大風大浪可以用冷靜做舵,用實力作船,認真思考,勇往直前,永不回頭。因為,躲過了暗礁,闖出了險灘,克服了大風大浪,就是碧海藍天。
    那年臨近期末,您每天加班加點給我們補課,雖然天已經(jīng)很晚,但您還是認真負責地一遍一遍為我們復習,直到全班每個人都會了,您不愿讓一個同學落下。
    老師,其實我們都知道,您也有一個溫馨的家,也有一個正在讀書可愛的孩子,也需要媽媽的溫暖,媽媽的愛……可是老師,您已顧不上您的孩子您的家,您把最偉大的母愛和師恩都給了我們,讓我們怎樣報答您的恩情呢?怎能不熱淚盈眶呢?噢,我明白了,我們是您的全部世界,您的心全在我們身上,您把我們看得更重更重。您說:我們是祖國的未來,明天的希望。
    我們今年六年級了,快畢業(yè)了,我們就要離開母校,越是臨近畢業(yè)越留戀老師,桃李春風師生情,校園師恩難忘懷。只有離別時刻,才知時光短暫,縱有千言成語,難訴心中留戀……果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,而我們的老師,正是為了花的甜美,果實的尊貴,甘愿做著葉的事業(yè)。
    我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊,您聽見了嗎?老師?我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌,您聽見了?感恩的故事像萬花筒一樣,彩屑都在閃光。老師,老師,您們是校園里永恒的雕像,四季更迭,世事滄桑,您從不把愛的目光隱藏,呤誦詩詞,噓寒問暖,指導閱讀,感悟高尚,您愛的目光時刻在流淌……老師啊老師,可敬可愛的老師,因為一生有您,才有了我們一生。
    謝謝您老師,我生生世世的師長,謝謝,謝謝您讓我擁有了無盡的愛。
    謝謝,謝謝您老師,是您為我們樹立了做人榜樣。
    有人說:師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;我要說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!
    謝謝您,老師!
    祝福您,老師!
    祝您桃李芬芳!