逛招聘會實踐活動心得體會范文(18篇)

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    心得體會是對自身學習和成長的一種總結,幫助我們發(fā)現問題和尋找解決方法。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要明確寫作的目的和主題,確保內容準確、有針對性。10.心得體會是我們在學習和工作生活中對重要經驗和感悟的總結和概括,是我們思考和成長的見證。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇一
    班長通知我們要參加寒假社會活動,當我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,我感到異常的緊張。
    剛開始我進入公司的時候我有點緊張,當有人問我話時我的臉一會兒就紅了,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,當時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,她說了一句:“好好努力,你要知道在學生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網絡。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定。
    工作以后我感想頗深:
    一、當你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感。
    二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現錯誤而導致損失,關于這一點老板經常表揚我。
    三、豁達開朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關系。當你跟大部分人的關系好時,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。
    四、積極合作,共同進步。在我維護電腦網絡的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,那時她也不會,最后我們一起上網查從而我解決了問題,我學到了,進步了,她也學到了,也進步了。
    本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,更加認識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學生,我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種實踐活動是在大學中的社團身活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己所學的理論知識真正有用于實踐,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學校舉辦這次的實踐活動,感謝無錫金睿進出口有限責任公司為我提供的這次的機會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學校能夠一如既往地支持大學生社會實踐活動。
    在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認為這樣活動很有意義,對自己將來很有幫助。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇二
    招聘會是一個學校與企業(yè)之間溝通的重要渠道,也是學生了解職業(yè)發(fā)展機會的有力途徑。作為一名大學生,我參加了一次招聘會社會實踐活動,收獲良多。通過與企業(yè)代表的交流和參觀企業(yè)展臺,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識,也對職場的現實有了更深刻的理解。
    首先,參加招聘會讓我更深入地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃。在實踐之前,我對自己將來的職業(yè)方向還存在一些疑惑。然而,在與不同企業(yè)代表交流的過程中,我了解到了各個行業(yè)的特點以及職業(yè)發(fā)展的方向。這讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。通過參觀各個企業(yè)展臺,我向企業(yè)代表詢問了職業(yè)發(fā)展的路徑、薪酬待遇、工作環(huán)境等問題,得到了實實在在的答案。這使我在職業(yè)發(fā)展的路上有了更明確的目標和方向。
    其次,參加招聘會讓我更深刻地認識了職場的現實。在招聘會過程中,我看到了許多企業(yè)代表在招聘崗位上的要求非常高,需要專業(yè)背景、相關經驗和優(yōu)秀的人際關系等。同時,我也了解到了許多企業(yè)對于大學生的期望并不僅限于專業(yè)知識,更看重綜合素質和創(chuàng)新能力。這讓我意識到,如果我僅僅滿足于學校的課本知識,是很難在職場上獲得競爭優(yōu)勢的。我意識到我需要不斷地提升自己的綜合素質,不僅要在專業(yè)知識上有所突破,還要具備良好的溝通能力、團隊協(xié)作能力等。只有這樣,我才能在職場上立于不敗之地。
    再次,在招聘會上我還了解到了實習的重要性。許多企業(yè)在招聘會上都提到了他們的實習項目,強調實習經驗對于職場的幫助。這讓我認識到,通過實習我可以更好地了解職場的工作環(huán)境、業(yè)務流程等,同時也可以展現自己的能力和潛力,增加自己的競爭力。因此,我下定決心,在學業(yè)之余要積極尋找實習機會,爭取把所學知識與實踐相結合,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
    最后,通過參加招聘會社會實踐,我更加明白了努力和不放棄的重要性。在與企業(yè)代表交流和參觀企業(yè)展臺的過程中,我看到了許多成功人士的經歷和故事,他們都是通過不懈努力和堅持不放棄的信念,才取得了今天的成就。這使我深刻地認識到,只有不斷地努力和自我提升,才能夠在職場中立于不敗之地,實現自己的職業(yè)夢想。因此,我決心要勇于面對挑戰(zhàn),不怕失敗,堅持不懈地追求自己的夢想。
    總之,通過參加招聘會社會實踐活動,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識,職場的現實也有了更深刻的理解。我認識到自己需要進一步提升自己的素質,積極尋找實習機會,并堅持努力不放棄的信念。希望通過這次實踐,我能夠在職場上取得更好的發(fā)展。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇三
    社會是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是大學生將所學知識應用于社會的重要過程,參加社會實踐活動的感想。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢查,是大學生涯中難得的課外學習機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學院組織的暑期赴漢中社會實踐調研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距。
    本次活動主要以“社會主義新農村電氣化成果”調研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調研和宣傳?;顒訌膞x年7月12日至17日歷時六天。
    次日,我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農村電氣化建設成果調研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調研。通過實地調研、專家座談等活動深入了解新農村電氣化建設成果,并對當地群眾進行了隨機走訪,搜集了第一手的信息和數據。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調研活動,我們將理論與實踐相結合,了解了企業(yè)對大學生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。
    在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調研和宣傳活動,同學們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調查、傳單發(fā)放等活動。
    通過這次社會實踐,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學因暑期實踐氣溫高,社會經驗與天賦有限,實踐經費不足等一系列問題望而卻步,認為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實踐活動,協(xié)助老師制定實踐方案,設計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯系刊登我們的活動內容的事,從剛開始報社認為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實踐活動的宣傳任務。事實證明用心做事,事竟成。
    在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺保@話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,我們至始至終都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調,齊心協(xié)力攜手完成了任務。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學會了寬容、理解與支持。
    在我有所收獲的同時也發(fā)現自己的許多不足和缺點。眼高手低,好高騖遠以及不能講理論恰當的運用到實踐當中去是我們目前大學生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學生都有遠大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學習和擇業(yè)的認識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。
    通過實踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢
    今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。
    古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經過西安,游過蘭州到達西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內旅游了一大圈,把大部分景點都旅游完了!
    我們要向藏區(qū)里的孩子學習!
    驗到了自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距,達到了我預期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學生暑期社會實踐很快就過去了,但我學到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇四
    對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,多年的實踐告訴我們,對中小學生進行法制教育務必遵循學生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學生自我約束潛力。
    (一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。
    要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。
    實踐中,一是注意根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規(guī),提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫忙學生樹立憲法的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫忙學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的潛力,提高遵紀守法的自覺性。
    二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學,結合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識;在中學,結合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
    (二)形式多樣,提高法制教育效果。
    一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。
    二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域學生假期的學習生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,個性是做好對“行為偏?!睂W生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。
    (三)突出重點,提高法制教育針對性。
    對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。
    一是要求各中學根據各自實際狀況,發(fā)動教師對全體學生家庭狀況進行調查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯系,互通信息,同時,校園領導、老師結對幫扶,防患于未然。
    二是做好后進學生的轉化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。學習后進的學生,往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的,我們要求校園加強領導,成立轉化后進生工作指導小組,排出轉化后進生工作計劃,排出后進生名單,分析后進生現狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進生狀況登記表,確定負責幫教的教師。
    總之,國民素質的提高,社會經濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄期望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇五
    今天,我們開始了為期兩天的實踐活動。
    7:30,我們三年級段全體師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們三(4)班分為兩個組,其中30個同學跟著沈老師來到了2號多功能廳。
    首先,我們開始做熱身運動,跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據老師說出的數字,去找同學抱成團。接著我們按老師說的數字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進行場比賽。同學們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。
    比賽一開始,我們第四組一直遙遙領先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認為第一名非我們莫屬了。就在這時候,張騰尹一個不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。但我們仍然非常高興,因為這是我們團隊一起努力的成果。
    第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。 吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學習了打繩結,做陶瓷。我做了一個小酒杯,要送給最疼我的外公。
    不知不覺就到了下午,這一天過得好充實呀,我收獲了很多很多!
    逛招聘會實踐活動心得體會篇六
    “低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動。所以低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達人。
    低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。
    減碳是每個人的責任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進會聯合共青團南昌工程學院委員會,共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動之爭做綠色達人。通過這個活動,讓我明白其實低碳環(huán)保要從身邊做起。
    原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣;空調盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度??墒枪庹f不做可不行,我們還要用實際行動表現出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結的一些低碳小竅門:
    (一)夏天,我們在家用空調時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關掉,再開電風扇。這樣就能省50%的電。
    (二)在冰箱內存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電。
    (三)用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
    (四)開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機油,輪胎氣壓要適當和少開空調。
    (五)我們在家用洗衣機洗衣服時,用同樣長的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數多,電機啟動電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標準”模式洗衣服,更省電。
    其實,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時生活習慣稍微注意一點,每個人都可以做到“低碳”。
    提倡低碳生活,是我們每個人義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇七
    近年來,中小學生因交通事故造成的傷亡人數不斷增加。據有關統(tǒng)計,交通事故給學生、家庭和社會造成的損失極其嚴重。目前,中國仍是世界上絕對數量最多的交通事故死亡國家之一。與發(fā)達國家相比,交通事故死亡率仍相當高,交通事故仍呈上升趨勢。
    兒童是未來社會的繼承者。他們能否健康成長與國家的興衰和社會的進步有關。教育不僅要進行智力教育,還要進行道德和紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學生開始,使學生從小接受交通安全知識教育,實現自我教育,管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)的良好習慣。
    學校工作,安全為天。學生的道路交通安全,維護學校的安全、家庭的幸福和社會的.穩(wěn)定。
    2、明確了交通安全教育的現實意義,努力創(chuàng)造交通安全示范學校的工作。在過去的三年里,在教育局領導的照顧和指導下,我校有700多名學生,近500名學生經營學校。學校近年來無法安排這些學生的住宿。因此,在這種情況下,做好交通安全教育,創(chuàng)建交通安全示范學校具有重要的現實意義。
    3.在深化素質教育和德育的背景下,考慮交通安全教育。目前,我們應該從事的教育是素質教育。素質教育的核心是德育,重點是培養(yǎng)學生的實踐能力和社會實踐能力。素質教育和德育不是口號,而是行動。學生通過開展交通安全教育活動,學習交通安全常識,形成自覺遵守交通法律法規(guī)的意識和技能,規(guī)范自己,影響他人,提高質量,促進學校的其他工作。
    4、結合安全校園建設、文明校園建設等活動。
    5.注意學生的示范和驅動作用。通過在學校開展交通安全教育活動,達到小手拉大手的目的。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇八
    20__年2月21日、22日,我參加了經__文教局組織的20__年寒假校長培訓。通過學習,使我的思想觀念有了較大轉變,思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓,時間雖短,但培訓的'內容豐富,心得體會范文形式多樣,既有紀檢政策的解讀、名家的學術報告,又有一線校長的經驗分享。讓我受益匪淺。
    “責任擔當,追夢奔跑”是這次培訓的主題,也是石局長對我們大家的鼓勵和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責任才能擔當,有夢想才能追逐奔跑。
    作為一名學??倓展ぷ髡撸熑螕斁褪亲龊帽韭毠ぷ?,總務就是服務,工作就是責任。我們的職能就是服務于師生,服務于教學,要把服務二字及時的落到實處。雖然總務工作不是中心,但是要服務中心;總務工作不是大局,但又牽動大局;總務工作不是小事,但又必須從小事做起。
    在總務工作崗位上,責任擔當更重要。責任就是一種擔當,一種約束,一種動力,一種使命,一種做人的態(tài)度。有了責任心,才能敬業(yè),自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責任心,才能進取,不因循守舊。準時、準點、保質、保量地完成任務,日復一日,年復一年,這就是我們總務工作者的責任、奉獻、使命。
    我是一名總務工作者,我愿意為學校的發(fā)展付出,愿意為教師學生付出,這就是我的“責任與擔當”。20__年,我將更加努力,更加細致,更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”,出色完成自己的工作。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇九
    我院以“青春x年報國勇爭先”為主題,組建科技支農服務團隊深入寧河縣天津至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心開展社會實踐活動,服務團隊由學院生物資源與功能食品研究室王穩(wěn)航老師、食品加工與保鮮研究室劉霞老師、研究生輔導員韓靜老師,劉璐等碩士研究生共七人組成。
    此次服務對象天津至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心以東盛農莊為基礎,核心基地占地面積4980畝,欲建設成為特色種植、特色養(yǎng)殖、觀光旅游、加工、貯藏、物流、產品配送四位一體的生態(tài)農莊。在實踐服務活動中,我院師生首先對其進行了實地考察,在中國三農事業(yè)天津發(fā)展中心姚文田主任、該中心總經理周沖先生一行負責人的陪同下調研走訪,深入田間地頭,就現有農蔬品種的種植、生產、銷售等問題進行了討論,并聽取了該中心今后的發(fā)展規(guī)劃方案,提出了合理化建議。最后又在工作人員的帶領下參觀了當地的天尊閣和木版年畫工作室,深入了解了當地深厚的文化底蘊。整個實踐過程,我們深刻認識到應該把自己的知識應用到實踐,解決實際問題,更讓研究生明白科技是第一生產力,我們要用科技服務農村,回報社會,把自己的知識用到祖國最需要的地方。
    來到至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心,我們團隊受到了中心人員的熱情接待,首先我們與發(fā)展中心的工作人員進行了座談。進入會議室,負責人闡述了發(fā)展中心的基本發(fā)展情況,和現在制約發(fā)展的一些因素。發(fā)展中心以“東盛農莊”為產業(yè)基地,計劃采取種養(yǎng)結合,林畜結合,蓄水結合的方式,種植優(yōu)良果蔬,引進新的果蔬、糧食品種,同時結合優(yōu)越的地理位置,便捷方便的交通,進一步發(fā)展農副產品深加工及觀光旅游,將其建立成休閑度假的綠色農業(yè)產業(yè)基地。但是在發(fā)展過程中出現不少問題,鮮活農產品的冷鏈技術,如何進行有效的種植和采摘,如何進行保鮮,如何進行深加工開發(fā),和基地的土地規(guī)劃建設等等都有待技術支持。他們希望能夠吸納先進的農產品精深加工和儲藏關鍵技術、儲藏保鮮技術,想得到學校等科研院所的支持,并有意設立試驗用地,科研辦公用地等,供我院技術人員進行科學研究。三名老師和工作人員熱烈討論,對中心的發(fā)展問題提出了很多建設性的意見。例如結合當地東豐臺木版年畫、天尊閣等文化旅游資源,建設觀光旅游產業(yè)鏈;運用特色產品推廣品牌戰(zhàn)略,發(fā)展冷鏈物流產業(yè),發(fā)展冷藏冷凍類食品,在保證農蔬產品質量的前提下,減少食品損耗。此項系統(tǒng)工程在業(yè)內屬于前沿領域,是我國正在推廣的一項技術產業(yè)。同時,我們在食品的保鮮、加工和管理方面為該中心提供了技術咨詢,為他們講解了保鮮冷庫的分區(qū)建設、產品粗加工的概念等,并就用地、電、水等能源方面的資金運營、成本核算問題等提出了合理化建議。雙方就建立科研實踐基地等方面達成共識。
    座談結束后,我們在中心人員的帶領下參觀了生態(tài)農業(yè)至盛示范園區(qū),園區(qū)擁有肥沃的土地資源、豐富的地下河水資源以及清潔優(yōu)質的地熱資源,經過合理的規(guī)劃建設,一定可以將這里打造成良好的產業(yè)園區(qū)。目前還有部分土地沒有得到開發(fā),大棚中的果蔬產量不是很大,雖然土地面積大,但是需要良好的管理和建設才能為發(fā)展中心創(chuàng)造效益。在考察過程中,團隊與中心人員進一步進行了溝通,又為發(fā)展中心提供了一些發(fā)展思路,我們在交流過程中也對專業(yè)知識上的應用領域有了更好的認識,同時也看到了產學研結合的重要,科研的關鍵不在于研究多少技術和理論,最終轉化為生產力才是目的。
    實踐的最后,我們了解到豐臺鎮(zhèn)深厚的文化底蘊,其天尊閣和木版年畫就是典型的代表。天尊閣是歷史上道教三大閣之一,里面供奉了一些道教的神,當地的老人還為我們講了很多關于天尊閣的傳說。木版年畫歷史悠久、品種繁多、內容十分豐富。是一種主要反映五谷豐登、生活富裕、婚姻美滿、子孫滿堂、安居樂業(yè)、幸福長壽、吉祥如意這些美好祝愿的一類神祗畫。我們參觀了木版年畫項目第五代傳承人董靜老師的工作室,增長了見識也目睹了老一代藝術家的風范。
    此次實踐活動受到了天津至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心的熱烈歡迎,實現了傳遞科技、服務社會的初衷,使我院師生的專業(yè)技能得到了充分發(fā)揮,也使大家在實踐的過程中能夠真正做到“受教育、做貢獻、長才干”,將理論科研學習轉化為服務“三農”發(fā)展的實際行動。團隊成員在服務社會的同時鍛煉了自己的能力,得到了一筆豐厚的實踐財富。今后我院將進一步深入實際,充分發(fā)揮廣大學生在社會主義新農村建設的積極作用。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇十
    轉眼間我們已經度過了中專的第一個年頭,進入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
    在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
    回到家中,我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業(yè)的,就應該找一個和專業(yè)相關的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。
    因為這個工作和我的專業(yè)相關,并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。
    本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發(fā)現一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內容就行了,工作了之后發(fā)現還要學會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
    當第一次發(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結束了,我的這一份工作也已經接近尾聲。經過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發(fā)現了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。
    在工作中,我發(fā)現自己對于在課堂上學習過的一些內容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)密切相關,所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。
    “如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇十一
    30天的社會實踐最后結束了,這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目,值得我好好思考和總結。因此我寫下這篇社會實踐論文,用來總結這段時間的工作狀況。除了任務需要,更期望在總結和反思中吸取經驗,為以后的學習和生活更好的做準備。
    我很高興能在放暑假期間,在自家傍邊找到美容護膚的工作。剛進店的第一天,有一個漂亮的姐姐帶著我,給我提一些注意事項。姐姐很好相處,而我也比較勤奮好學,所以一開始她對我的印象很好。到我值班的那天晚上,我忘了調鬧鐘。結果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來才從夢中驚醒,馬不停蹄的趕過去。姐姐說剛才有個客戶過來拿東西,但是我們沒按時開門,所以客戶很生氣。我意識到自己犯錯了,連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴肅,我有些害怕她接下來會責怪我。
    好在,并沒有責怪我,而是語重心長的對我說:“姐姐不怪你,之所以嚴肅的跟你說這件事,是想讓你記住,犯錯是難免的,但是不要認為我是新人,難免會犯錯。對工作要嚴肅認真,這對你以后走出校園,去迎接第一份工作是有益處的?!庇行┑览砦覀兛赡苈犝f過,但沒是否有經歷過來得深刻,當講這些道理的人活生生的站在你面前對你說的時候,你的印象就會十分的深刻。
    這看似是生活中的一件小事,但對我來說卻好處非凡。如果此刻有人問我,一個大學生走上社會,開始第一份工作最先要做的一件事是什么?我的回答是,從你還是一個新人的“學生味”中走出來。工作需要一種嚴謹的態(tài)度,不能像在校園那樣隨意。“新人”不是你犯錯誤的借口,很多低級的錯誤與是不是新人沒有關系,它跟你是否認真對待和足夠關注有關。工作有時是簡單而有單調的,但你要學會去思考每個一細節(jié),在開始任務之前,想一想你要做的這個事,怎樣做?我需要注意什么問題?我可能會遺忘什么?工作要嚴謹對待,這才是對自己對別人負職責的態(tài)度。
    態(tài)度決定一切,在校園部門工作,犯了點小錯誤,學長學姐都不會放在心上。一旦走出校園,如果還有許多學生時代的小毛病,不能嚴格要求自己,那個你將很快被其他實力相當的新人比下去,一個公司需要的是有價值的員工。所以,嚴謹的工作態(tài)度必不可少。很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校園讀書;而已在社會的人都寧愿回校園讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐潛力與經驗。
    透過暑假的實踐活動,我學到了不少東西,并從社會實踐中檢驗自我,了解自己我,看到自己身上的一些小毛病。我們學習,是為了更有潛力為社會貢獻一份自己的力量,但是在校園,除了學習之外,我們也要學會認真的對待每一件事。
    這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有好處的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的理解。
    二、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打寒假工時,總有種說不出的情緒,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的情緒,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心理解,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    三、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你能夠學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的職責。
    這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永久成為人生最寶貴的財富之一。
    社會是一個很好的鍛煉基地,能將校園學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
    此刻的大學生大部分都會出去實習,為期30天的社會實踐圓滿的結束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天里的一點一滴。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇十二
    我們“義務維修進社區(qū),愛心接力傳萬家”社區(qū)服務隊在xx街松臺廣場進行安全用電的宣傳以及防范措施的普及。
    早上九點半,我和隊友們從xx街開始往松臺廣場一路進行義務家電維修的宣傳、安全用電知識的普及、用電安全的倡導簽字。在松臺廣場健身的叔叔阿姨以及路過的小朋友都積極響應,家用電器和用電在21世紀的今天都普及到了每戶家庭,然而用電安全成為日前急需克服的問題。家庭電路的老化、電器的不規(guī)范使用、用電安全防范措施不當等使得事故發(fā)生率不斷提高,所以我們電氣系服務隊開展安全用電知識普及活動,讓大家都動起來。不論男女老少,路過的行人都會駐足,認真仔細地瀏覽安全用電常識以及聆聽隊員的講解。
    用電的普及度十分顯著,但安全卻被忽視。今天的安全用電活動讓我們電氣系學生得到了好評,也讓更多的人懂得了如何安全用電和如何防范用電過程中遇到的問題。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇十三
    科學發(fā)展觀博大精深,它回答和解決經濟、社會方方面面的新情況新問題,只有我們塌實學習與實踐,效果才能得以體現。本人認為:學習是基礎、是前提、是條件,實踐是關鍵、是重點、是目的,這次學習實踐活動作為高校教師如何在教育與教學實踐中踐行科學發(fā)展觀呢?我認為應該具體做到以下六個方面:
    一、堅持以學生為本的教育教學理念。
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學理念方面的基本要求。踐行科學發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念。大學生是高校教師教育和教學工作的主要對象,因此對于高校教師而言,在實踐中堅持以人為本就是以大學生為本,積極創(chuàng)造有利條件,促進大學生健康成長。為此,首先要引導學生全面發(fā)展。這要求高校教師在教育教學中引導學生不僅要掌握基本的專業(yè)知識,還應提高他們自身的思想政治素質、身心素質、道德法律意識和創(chuàng)新能力,使學生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調發(fā)展,從而真正成為一個合格的大學生。其次,要注重引導學生可持續(xù)發(fā)展。大學生作為現代化建設潛在的重要力量,即將跨入社會從事建設實踐,這僅靠大學階段積累的知識是遠遠不夠的,需要他們在實踐中不斷充實自己。因此,引導學生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠的意義。最后,要注重學生個性的培養(yǎng)?,F在的大學生大都出生在上世紀80年代末90年代初,轉型時期的社會大環(huán)境及獨生子女占多數的家庭小環(huán)境使得他們的個性特征比較突出,在興趣愛好、性格、智能等方面呈現出不同的特點。這就要求教師要保護和發(fā)展學生鮮明的個性,尊重學生身心健康發(fā)展的特點及教育規(guī)律,促進他們積極主動地發(fā)展自己。
    二、倡導建立民主平等的師生關系。
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育主客體雙方關系方面的基本要求。教育作為一種實踐活動,體現作為活動主體的教師與作為活動客體的學生之間進行的一種雙向互動過程,這就要求建立一種民主平等的師生關系,使學生在和諧的學習環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學生來講,他們獨立思考的能力及創(chuàng)新意識非常強,“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”的古訓在大學校園表現的尤為突出。作為高校教師應充分尊重學生的獨立創(chuàng)造,并積極加以引導,促進教學相長。為此,教師要有一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的態(tài)度,平時多了解關心學生,不僅關心他們的學習,還要關心他們的思想和生活,特別是部分家庭比較困難的同學,真正建立起民主平等的師生關系。
    三、注重教育教學方法的適時更新。
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學方法方面的基本要求。在長期的教學實踐中及時總結和調整教學方法是提高教學效率與質量的手段。如果沒有教學方法的合理運用,學生學習的質量將打折扣。這要求教師平時注意積累和加強理論修養(yǎng),在教學方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面,現代社會的發(fā)展向教育提出更高要求的同時也提供了越來越豐富的現代教育技術和手段。教師應該掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效率。
    四、注重和突出所授內容的創(chuàng)新性和實踐性。
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育內容方面的基本要求。改革開放以來,我國高等教育的教學內容不斷得到改善,但是,高校作為培養(yǎng)現代化建設人才的最前沿陣地,必須注重新科研成果的創(chuàng)造、吸納、傳承與轉化,由此,注重教學內容適時更新就成為高校教師教學的一個基本要求。在現代社會,新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現,對高校教學內容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求。此外,教師還要注重和突出所授課的實踐性和現實性,并引導學生從事社會實踐。社會實踐有助于學生了解社會,增強實踐能力。學生也只有在親自從事社會實踐的基礎上,才能不斷深化對事物的認知,才能不斷提高自己的才干。所以,高校教師在引導學生掌握理論知識的同時,應注意“知”與“行”的統(tǒng)一,強調“第一課堂”與“第二課堂”的結合,重視實踐環(huán)節(jié),設計好實踐課。使學生通過社會實踐,學習鞏固更多的知識。
    五、注重自身能力的全面、持續(xù)發(fā)展。
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在自身素質方面的基本要求在教育教學活動中,教師處于主導性一方,教師素質的高低直接影響到教育教學活動的效果。因此,教師應注重自身素質的提升,不斷增強教書育人能力。作為高校教師來講,全面持續(xù)發(fā)展的內容除了一般意義上的思想政治素質、道德法律觀念、身心素質、科學文化素質等以外,科研創(chuàng)新能力是一個特別重要的方面。這要求高校教師應特別注重科研創(chuàng)新能力的提高,將科研創(chuàng)新活動有機地融入到教學過程中,實現教學和科研的相互促進,共同提高。
    六、注重具體問題具體分析,解決在發(fā)展中的實際問題。
    這是將科學發(fā)展觀具體落實到具體實際工作的必然要求。事無定法,工作要有所推進就既要重規(guī)范,又要重創(chuàng)新,善于在科學發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領會了科學發(fā)展觀的精髓。從我們學校的實際來看,我認為目前存在著幾種矛盾:
    一是辦學總體水平不高與社會對于人才需求日益提高存在差距的矛盾;。
    二是辦學條件較低與學校高速發(fā)展的要求不相適應的矛盾;。
    三是教育理念更新緩慢與教育形勢不斷變化不同步的矛盾;。
    四是專業(yè)優(yōu)勢逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調的矛盾;。
    五是制度建設有待完善與體制機制創(chuàng)新要求不對應的矛盾。
    要解決這些矛盾,要立足于現實,著眼于發(fā)展,既不能急功近利,又不能坐等機遇。目前,學校辦學條件是發(fā)展的瓶頸,必須重點解決,著力突破,尤其是新校園建設要加快進度;其次,在人才隊伍建設上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次,在專業(yè)建設上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四,在教育質量上要堅持適應社會需求的原則,重視技能型和應用型人才的培養(yǎng),強化學生的社會適應能力;第五,在教學內容和教學手段上要有所創(chuàng)新,注重搭建教育平臺,實現個性化培養(yǎng)的目標;第六,利用各種可行的手段不斷擴大學生的就業(yè)率,提升學校的知名度,提高學校的辦學效率。
    總之,作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任,圍繞教育教學科研工作,積極投身于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中去,真正做一名學生的好朋友、家長的好參謀、學校的好員工、社會的好老師,讓學生滿意、家長放心、學??隙?、社會認可。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇十四
    英專招聘會是英語專業(yè)學生了解就業(yè)市場信息、了解相關企業(yè)需求、尋找合適崗位的重要渠道之一。在本次英專招聘會實踐中,我深刻意識到了求職的重要性和技巧。通過與企業(yè)代表深入交流,我了解到了行業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)需求以及職位要求等,有效提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。下面將結合我個人的實踐心得和體會,對英專招聘會進行分析和總結。
    參加英專招聘會對于英語專業(yè)學生來說是一次寶貴的機會。通過與企業(yè)代表面對面地交流,我們可以更加深入地了解各行各業(yè)的相關信息,從而更好地為自己的職業(yè)規(guī)劃做出合適的決策。而我在這次招聘會中主要從以下幾個方面受益。
    首先,通過與企業(yè)代表交流,我了解到了行業(yè)發(fā)展動態(tài)和趨勢。各家企業(yè)代表在介紹企業(yè)以及招聘要求時,會提及行業(yè)現狀和未來發(fā)展方向,這些信息對于我們了解行業(yè)的發(fā)展趨勢至關重要。比如,在與一家貿易公司的代表交流時,我了解到他們公司正在逐漸向國際貿易領域發(fā)展,而且對于英語專業(yè)學生有著較高的需求。這讓我深感英語專業(yè)的發(fā)展前景廣闊,也讓我更加堅定了選擇國際貿易方向的決心。
    其次,通過與企業(yè)代表交流,我了解到了企業(yè)對于英語專業(yè)學生的需求和要求。這對于我們在求職過程中的準備至關重要。在與某家跨國公司的代表交流時,他們特別強調了英語溝通能力和團隊合作能力的重要性,并提到他們更愿意錄用有異地實習或國外交流經驗的學生。這讓我意識到,除了英語水平之外,擁有多元化的實習和交流經歷對于我們提升競爭力也非常重要。
    最后,通過參加英專招聘會,我鍛煉了自己的交際能力和面試技巧。在與企業(yè)代表的交流過程中,我學會了如何主動與對方展開話題,如何完整且有條理地介紹自己的優(yōu)勢和經歷。同時,企業(yè)代表們會對我們的簡歷進行評估,給出建議和意見。這對于我們提升自我認知和改進簡歷的撰寫非常有益。
    英專招聘會對于英語專業(yè)學生的重要性不可忽視。首先,招聘會為學生提供了一個直接與企業(yè)代表交流的機會,能夠更直觀地了解企業(yè)和行業(yè)信息,從而為將來的職業(yè)規(guī)劃做出合理決策。其次,招聘會可以幫助學生從實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和技能,如交際能力、簡歷撰寫能力等,在面對未來求職挑戰(zhàn)時更有信心。而且,參加招聘會可以讓英語專業(yè)學生更直接地了解自身在就業(yè)市場上的競爭力和優(yōu)勢,有針對性地提高自身的職業(yè)素質。
    同時,英專招聘會對于企業(yè)來說也是一個重要的資源。他們通過招聘會可以直接接觸到具備英語專業(yè)背景的求職者,更容易找到符合自身需求的人才,提高招聘效率。而且,通過與求職者的交流,企業(yè)還能了解到畢業(yè)生的期望和狀況,對自身的用人策略做出調整。
    四、招聘會的改進之處。
    雖然英專招聘會對于學生和企業(yè)都非常重要,但也存在一些不足之處,有待改進。首先,有些企業(yè)代表在與學生交流時缺乏耐心和細致,很難提供具體的職業(yè)規(guī)劃建議。其次,有些企業(yè)只是簡單地介紹了自己的企業(yè)和招聘要求,缺乏對學生需求的了解和關心。
    為了進一步提高英專招聘會的效果和實用性,組織者應該加強對企業(yè)代表的培訓,提高他們對學生的服務質量。此外,組織者還應該加強與企業(yè)的溝通,了解他們對學生的需求和要求,更好地為學生提供指導和幫助。
    五、總結。
    通過參加英專招聘會實踐,我深刻體會到了它給予英語專業(yè)學生的巨大幫助。通過與企業(yè)代表的交流,我們能更好地了解行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)需求,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技巧。同時,招聘會也具有重要的意義,對于學生和企業(yè)都是一個寶貴的資源和機會。然而,招聘會也存在一些問題,需要加以改進??偟膩碚f,英專招聘會是一個重要的平臺,可以幫助英語專業(yè)學生實現自我價值和職業(yè)目標的追求。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇十五
    第一段:引言(100字)。
    作為一名大三英語專業(yè)的學生,我有幸參加了本學期舉辦的英專招聘會。在這次招聘會中,我深刻體會到了實踐對于職業(yè)發(fā)展的重要性,并對自己在招聘會中的表現和收獲有了深入的思考。
    第二段:準備和籌劃(200字)。
    為了能夠在招聘會上有所收獲,我提前進行了充分的準備和籌劃。首先,我研究了參展公司的背景和需求,了解了各個公司對英語專業(yè)學生的要求。其次,我對自己的英語口語和書面表達進行了針對性的訓練,以保證能夠流利表達自己的能力和優(yōu)勢。最后,我還整理了自己的簡歷和作品集,并準備了相關的自我介紹和問題回答。
    第三段:實踐經驗(400字)。
    在招聘會的實踐中,我學到了很多寶貴的經驗。首先,我發(fā)現了自己在英語表達方面的不足,特別是在口頭表達能力方面。在一些面試中,我發(fā)現自己回答問題的時候有些結巴,無法清楚地表達出自己的觀點。于是,我意識到需要加強英語口語訓練,提高自己的表達能力。其次,我在與招聘公司的代表面對面交流的過程中,了解到了公司對英專學生的需求和期望,并深入了解了與自己專業(yè)相關的職業(yè)發(fā)展路徑。這讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,并為將來的發(fā)展做出了調整和準備。最后,通過與其他參展公司的學生交流和互動,我結識了很多志同道合的同學,拓寬了自己的人際網絡。
    第四段:心得收獲(300字)。
    通過這次英專招聘會的實踐,我深刻認識到了實踐對于職業(yè)發(fā)展的重要性。學習知識只是第一步,而將知識應用于實踐中才是真正的進步。在招聘會中,我感受到了自己對英語專業(yè)的熱愛和自信,同時也認識到了自己的不足之處,從而意識到了繼續(xù)努力和學習的重要性。此外,通過了解各個招聘公司的要求和期望,我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃和目標,并可以更好地準備應對未來的挑戰(zhàn)。
    第五段:反思與展望(200字)。
    通過參加這次英專招聘會,我也反思了我在準備和表現中的不足。首先,我發(fā)現自己在準備方面不夠充分,對于一些常見的面試題目沒有進行足夠的準備,導致在回答問題的時候有些不自信。這讓我明白了準備的重要性,并決心在未來加強準備工作。其次,我注意到自己在面對陌生人時的緊張和害羞,導致了一些交流的困難。這讓我明白了需要更多的社交實踐和鍛煉,在與他人交流中更加自信和放松。展望未來,我將繼續(xù)努力加強自己的英語口語能力和職業(yè)規(guī)劃意識,以確保自己能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績。
    總結:通過參加英專招聘會的實踐,我深刻認識到了實踐對于職業(yè)發(fā)展的重要性,并對自己的表現和收獲進行了反思。通過這次實踐,我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標,并為將來的發(fā)展做出了準備。我相信,通過不斷的實踐和努力,我將能夠實現自己的職業(yè)夢想。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇十六
    隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都應對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自我的將來補充“能量”。
    的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自我成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐。
    我們這次的任務是打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,但是我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不明白到底該怎樣開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發(fā)。
    媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自我的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住??粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時光毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無能,時光已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。之后我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
    這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分明白了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進垃圾桶!
    這次實踐我充分體會到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時明白了工作的不容易!因此,我們以后就應好好學習而且還要社會實踐潛力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應復雜多樣的現實生活!
    逛招聘會實踐活動心得體會篇十七
    透過合作,才明白團隊的力量。走過沼澤,才明白陸地的堅實。人們常說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵,透過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。
    最大的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。
    記得那天在曲園做調查問卷,寒風凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。應對著來來往往的人們,無論寒風多么刺骨,大家都微笑著去應對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。
    我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結的力量。
    最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。
    設計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調取資料,選取問題是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選取,設計每一道問題。直到天色已晚,才設計完畢。
    本來我們認為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們必須會做好。
    最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。
    抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。
    溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。
    最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。
    尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結。
    逛招聘會實踐活動心得體會篇十八
    為黨旗增輝、為發(fā)展服務、為百姓造?!保ㄒ韵潞喎Q“三為”)主題實踐活動是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,共產黨員保持先進性的必備品質,是干事業(yè)、全面建設小康社會的應有作風,能夠進一步激發(fā)我們廣大教師的工作積極性、主動性及責任感。下面談談我對此項活動的心得:
    三為主題實踐活動是爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一種體現,是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是我們教師發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現。蓮大家要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。要使人人團結拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先,實踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能在教學工作中作出好的成績。
    (一)開展“三為”主題實踐活動是保持工作積極性的必然要求。保持工作積極性就是要堅持勤奮學習,扎扎實實作好教學工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每一節(jié)課、每一份教案,都要嚴謹、認真。
    (二)開展“三為”主題實踐活動是促進經濟社會大發(fā)展的迫切需要。教育是執(zhí)政興國的第一要務,通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻精神,不斷提升修養(yǎng)、提高教學質量。
    (三)開展“三為”主題實踐活動是構建和諧社會的重要手段,“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?!睒嫿ê椭C社會的目標是由無數具體工作推動的。這就需要教師進一步解放思想,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。
    “三為”主題實踐活動是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設小康社會,實現經濟社會跨越發(fā)展,教師必須始終保持先進性,大力弘揚三為主題實踐活動精神。
    (一)要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把一些先進的教學理念、方法融入到自己的日常教學中,始終保持強烈的進取心,始終走在前列。
    (二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。廣大教師要激勵自己不滿足現狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
    總之我們要不斷強化積極性、主動性和責任感,深化“宗旨意識、發(fā)展意識、服務意識”,立足本職崗位,高起點確定工作目標,高標準謀劃好工作,以出色的工作業(yè)績體現教師的優(yōu)秀品質,確?!叭秊椤眲?chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動取得實效。