疫情復學教學計劃(專業(yè)18篇)

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    計劃可以幫助我們合理分配任務和時間,避免過度壓力。制定計劃需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整,盡量避免盲目追求完美。我們特意搜集了一些計劃制定的成功范例,供大家參考。
    疫情復學教學計劃篇一
    為安全有序推動復學復課,建立健全新冠肺炎疫情防控無縫對接快速響應機制,根據(jù)市教育局有關組織開展新冠肺炎疫情防控應急演練視頻培訓會議的具體要求,我校于4月6日進行新冠肺炎疫情防控應急演練。學校領導、各處室負責人、各年段主任、副主任及班主任等疫情防控相關人員參加此次演練。
    演練前準備。
    4月6日上午,我校疫情防控相關負責人及后勤人員到校進行演練場地布置。主要在校門口和臨時校門設置臨時發(fā)熱人員隔離區(qū)、測溫區(qū),拉警戒線等。
    拉帳篷,設隔離區(qū)。
    在臨時校門口設測溫區(qū)。
    下午14點30分,在我?!叭手钦搲闭匍_復學復課工作暨演練培訓線下培訓,對演練中的各項工作進行任務分工部署,學習《新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》,熟悉應急處置各個流程。我們要讓每一位教師清楚的知道:疫情防控,重任在肩,防疫工作絲毫不可怠慢!
    疫情復學教學計劃篇二
    4月13日清晨,合肥市瑤海區(qū)第五十五中學初三年級的學生們背起久違的書包,帶著對開學復課的美好憧憬,重返闊別已久的校園。
    為了保證疫情防控與教育教學兩手抓、兩不誤,合肥市第五十五中學統(tǒng)籌規(guī)劃,精準施策,落實落細各項防控措施,保障疫情防控物資儲備。早上7:30,學校值日領導和值日教師早早來到校園,做好掃碼、測溫、消毒等各項準備工作后,在校門口迎接同學們進校。
    進入教室前,班級教師再次對學生進行二次測溫,體溫正常方可進入教室。開學復課第一天,第五十五中學團委為初三的同學們精心準備了“開學第一課”。上午8點整,全體初三學生在教室里莊嚴肅穆的參與升旗儀式,組織觀看“開學第一課”,開展愛國主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康教育和安全教育。九(1)班的學生們在班主任的引導下開展了知識競答,學生們積極參與,回答生活中疫情防控的基本知識。九(8)班的學生們規(guī)范展示了“七步洗手法”及如何正確佩戴口罩。九(8)班班主任李涵說:“我們會給同學們緩沖的時間,積極引導他們盡快進入學習狀態(tài),確保孩子們的心理健康,讓每一位同學都能夠愉悅有序的投入到學習生活中去?!?BR>    根據(jù)省市區(qū)疫情防控工作要求,結合學校實際情況,合肥市第五十五中學制定了“三案九制”,對校園環(huán)境進行了全方位無死角的衛(wèi)生清理和防疫消殺,舉行了疫情防控應急演練活動,并將演練視頻推送給師生和家長進行學習。4月7日通過校園微信公眾號向全體初三家長發(fā)布了《致家長一封信》,4月11日對初三班主任及初三全體老師進行疫情防控知識培訓,以提高學校疫情應急防范和應急處置能力,切實保障全校師生身體健康和生命安全,確保安全順利地開學,保障學校正常的教育教學秩序。
    復課第一天,合肥市第五十五中學初三年級347名學生已百分之百復課。學校嚴格執(zhí)行要求,對九年級超過40人的班級實行均衡分班,原來的八個班級分為十二個臨時授課班,同時保證課間各個班級有專屬的活動區(qū)域,有老師巡視,在正常有序開展教育教學的同時,最大限度地拉開了學生距離,杜絕聚集,保護安全。在學生就餐方面,學校采用送餐到班為學生供餐,學生洗手后有序排隊領餐,在教室就餐。
    疫情復學教學計劃篇三
    新學期由于疫情的影響,我們需要在家里上網(wǎng)課,這對老師和我們大家都是一次新的嘗試,感謝學校和老師不辭辛苦為我們上課而做的準備。所以我們更要珍惜這寶貴的學習時間。網(wǎng)課更能鍛煉我們的自律性,所以我要養(yǎng)成自律的好習慣,網(wǎng)課不走神,不分心,課下認真復習總結,并做好第二天的課程預習。同時還要管理好自己的健康和日常生活,為上初中奠定基礎。
    疫情復學教學計劃篇四
    鑒于新型冠狀病毒感染肺炎(以下簡稱“新冠肺炎”)疫情形勢較為嚴峻,教育部已經(jīng)發(fā)布延期開學的通知。為了有效保護學生和兒童健康安全,防控新冠肺炎等傳染病,學校、幼兒園在開學前的疫情防控和開學準備中,以及在開學后疫情尚未完全結束期間,需要完善哪些防控管理制度、開展哪些準備工作?如何開展疫情預防、監(jiān)測、報告、處置工作、需要注意哪些安全事項?這些問題備受學校關注。鑒于目前學校、幼兒園處于延期開學期間,首先介紹開學前學校應當開展的工作。開學前這段時期非常重要,需要學校、幼兒園提前部署、準備各項工作,這部分工作準備的充分與否,直接決定著開學后各項防控工作開展的效果。
    一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系,結合本次新冠疫情,增強防控針對性和可操作性。注意審查學校、幼兒園傳染病防控管理制度,內(nèi)容上要把常態(tài)化的傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對處置與疫情防控緊急狀態(tài)下的要求相結合,在疫情發(fā)生的特殊時間,要注意審查學校幼兒園傳染病防控管理制度是否包括以下內(nèi)容以及相關制度內(nèi)容是否科學、規(guī)范、明確、完善、實用:
    1、消毒隔離工作制度。規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,設計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。
    2、每日晨檢、午檢及登記制度。安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。
    3、兒童和學生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度。設置專人負責因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤,強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學生是否因病缺勤的信息,并匯總、報告至學校、幼兒園設置的專門負責人。
    4、師生健康管理制度。建立教職員工、學生和兒童健康電子檔案,對教職員工、學生或兒童是否在京、返京時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復、醫(yī)學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔,全面準確掌握相關信息。根據(jù)掌握的信息,提前確定開學后需要進行主動監(jiān)測和健康巡查的學生或兒童以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求,明確依法保護學生、兒童的個人信息的工作要求。
    5、傳染病信息上報制度。明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在學校、幼兒園顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統(tǒng),明確并落實信息報告人,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和北京市人大常委會《關于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決定》以及教育行政主管部門的規(guī)定,及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況,發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構或者基層組織和教育行政主管部門報告,同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。
    6、家長信息通報制度。提前檢測、登記監(jiān)護人或照料人有效聯(lián)系方式,設置緊急聯(lián)系人,便于發(fā)現(xiàn)學生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時,確保能夠及時告知其家長。
    7、錯峰上下學制度。制定適合本校情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級入校、放學的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學后教師、學生錯峰上下班、上下學,分散人流。
    8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度。開學前組織校醫(yī)或保健老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術培訓,制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程。
    1、成立由校長負責的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組,負責新冠疫情防控工作,承擔校內(nèi)疫情防控的主體責任,具體負責實施學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作,例如依法制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、建立健全應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責任制度、落實各項制度,配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查、檢查,及時審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。
    2、建立健全應對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責任制度,校長、副校長分工負責,并將責任分解到學校各部門、各班級,責任到人。
    3、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(保?。┤藛T或兼職衛(wèi)生保健教師,配合衛(wèi)生部門開展傳染病預防工作,購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。
    三、制定本校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,并在開學時組織一次演練。結合演練情況,進行相應調(diào)整和完善。開學后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時,應當及時啟動應急預案。
    四、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度。提前按疫情防控要求對師生高頻接觸的設施設備等地方進行充分消毒,配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認。
    五、排查、統(tǒng)計教職員工、學生或兒童疫情防控信息。包括但不限于是否在京、返京時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生確診病例的小區(qū))以及治療康復、醫(yī)學觀察、自我隔離等情況,進行登記、建檔,全面準確掌握相關信息并按規(guī)定報備。
    六、對重點學生、兒童開展心理關懷。加強對學生、兒童的心理健康和負面情緒疏導工作,尤其是對準備中考、高考的學生、在外地因疫情不能返京或在重點疫情地區(qū)的學生、兒童,通過網(wǎng)絡、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導。
    疫情復學教學計劃篇五
    4月2日,縣應對新冠肺炎疫情防控應急指揮部疫情防控組、醫(yī)療救治組組長,縣衛(wèi)健局黨委書記、局長王雄帶隊督查學校復課復學疫情防控工作。
    王雄分別聽取了鹽亭縣中學、縣職業(yè)中學復課復學工作情況介紹,現(xiàn)場查看學校學生入校體溫檢測通道設置、校醫(yī)值班室、留觀室、教室、宿舍、食堂等防控措施落實情況。
    王雄強調(diào),一要把學校疫情防控作為當前工作重中之重來抓,縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法大隊、衛(wèi)生院等要協(xié)調(diào)做好學校防控知識、技能培訓、衛(wèi)生應急處置指導,抽調(diào)醫(yī)務人員到學校駐點開展醫(yī)療健康服務,為學校開展新冠肺炎疫情防控工作提供技術支持,確保防控工作科學開展;二要切實壓實屬地管理責任和學校負責人防控責任,把牢返校師生健康申報關、重點人員篩查關、家庭成員健康信息核實關、日常健康監(jiān)測關;三要抓實抓細各項防控措施,對防控措施落實情況予以執(zhí)法監(jiān)督,對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)問題的學校要當面指出,并下達監(jiān)督意見書責令限期整改,堅決防止疫情輸入,確保學校復課復學平穩(wěn)順利,確保師生安全。
    縣衛(wèi)健局副局長楊興、縣疾控中心負責人孫勇等相關人員陪同。
    疫情復學教學計劃篇六
    今年疫情來得十分突然,打了所有人一個措不及防。國家啟動緊急措施,各部門各單位密切配合。疫情面前,停課不停學,國家教育部下達緊急通知,各省、市、縣積極響應。聽到這個消息我激動之余又感到不安。網(wǎng)上學習,從來沒有接觸過的事,我應該怎么做?我能做好嗎?焦慮在我心頭籠罩。
    第一次放手讓孩子們在網(wǎng)上自主學習,我很忐忑。好在孩子們大都很聽話,積極配合著我,不安的心也平靜了下來。通過這一兩個月的學習,我對軟件越來越熟悉,操作越來越靈敏,與同學們的互動也不斷增多。在家認真?zhèn)湔n,布置習題,與同學們交流互動,及時評價孩子們的作業(yè)……這一系列的動作已經(jīng)漸漸的習以為常,也有了不少新的收獲。
    這段時間來,我深切地感覺到網(wǎng)絡學習有利有弊。
    1.一些本身很努力,但跟不上進度的學生們,可以好好利用直播回放這一功能,加深自己對知識點的理解,鞏固自己在課上沒有掌握的知識。對于他們來說,這是一次很好的反超機會。
    2.在網(wǎng)絡上課,旁邊難免會有家長的陪同,這樣可以促使孩子們更加認真的聽課,家長們也能及時了解到孩子的學習狀態(tài),及時教育,督促。從這幾次語文作業(yè)的提交情況來看,大部分家長還是很負責任的。
    3.課后學生需要在各科學習群穿梭,查看課后作業(yè)。同時還得把作業(yè)上傳自各科學習群,給學生增加了負擔。同時長時間使用電子產(chǎn)品不利于學生用眼健康。
    4.網(wǎng)絡學習,與學生互動交流減少,不能及時看到學生的狀態(tài)和情況,無法及時了解學生學習效果。
    期待疫情早日過去,期待師生早日返校。我已開始懷念我們的校園了。
    疫情復學教學計劃篇七
    一、指導思想:
    以促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色的辦學理念,進一步加強教學管理。以評價為導向,以發(fā)展為動力,緊緊圍繞學校本學期工作思路抓好重點工作,認真做好本學期疫情影響下的教學工作。
    二、本學期工作思路。
    1.以疫情延期開學線上教學為切入點,提升全體教師的現(xiàn)代教學水平和教學能力,加強對教師信息技術教育手段的滲透,深化教師培訓,繼續(xù)推行教育教學理論學習,突出理念、學情與教學質(zhì)量提高的結合。建設一支學者型、專家型、奮進型的教師隊伍。
    (一)落實延期開學線上教學的質(zhì)量檢測。
    1.教導處要認真做好寒假學業(yè)檢查,尋取自下而上的方法,對寒假學業(yè)檢測質(zhì)量進行全面詳細分析,開學初通過線上教學調(diào)查統(tǒng)計形成線上教學調(diào)查報告,對教師的教學過程進行考核,對教學效果進行測評,對成績優(yōu)秀,敬業(yè)愛崗的教師進行表彰。通過檢測考試等方式檢查和鞏固學生假期研學學習的學習成果。
    2.
    總結。
    延期開學線上授課經(jīng)驗,推動全體教師多媒體教學手段和互聯(lián)網(wǎng)+教學技術的提升。
    3.根據(jù)省教育廳課程計劃,制訂合理、科學的課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表,及時調(diào)整因延期開學影響下的全校作息時間表、校歷,保證新學期各項教學任務圓滿完成。(二)加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。
    1.重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學水平。(1)明確教研組長,備課組長職責,積極開展以教研組為先導的校本教研,針對教育教學中存在的問題,每個教研組每學期確定二至三個課題作為重點,開展專題研究。
    (2)要有目的、有計劃地組織教師開展信息技術與學科教學的整合研究和培訓,促進教師教法和學生學法的變革,組織管理人員進行信息化管理培訓,提高學校信息化管理水平。
    (3)逐步建立健全、科學、合理的教師評價機制和教師業(yè)務檔案,教導處和教研室完善《xx中教育教研成果獎勵辦法》,充分調(diào)動教師的教科研積極性。
    質(zhì)的進一步提高。學校將進一步為教師提供形式多樣的線上線下學習和觀摩的機會,促進教師專業(yè)化水平的不斷提高。2.落實教學常規(guī)要求。
    (1)教導處要在指導和服務各年級教育、教學工作上下大功夫,圍繞教學這個中心把工作做實做細。提前下發(fā)課本、教材,及時總結檢查寒假研修報告,召開各年級教研組長、年級主任會,安排好本學期教學工作,期中考試后召開各年級教學總結會,總結得失、提出對策;妥善處理好因疫情不能按時返崗、請假教師的工作調(diào)課以及教學資料試卷的印刷。
    (2)落實教學常規(guī),加強教學檢查。嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)要求,加強教學過程管理。本學期本著從嚴、從細、抓過程、重落實的原則做好各項教學檢查工作,保證教學過程能嚴格執(zhí)行學校制度,出現(xiàn)問題能及時得到解決。首先是加強值周領導的日常安全檢查和巡課,做到及時督促;其次堅持教導處的《巡課制度》,認真做好課堂教學常規(guī)檢查,嚴格執(zhí)行“五不準”“五必須”。通過巡查課表、巡查課堂、巡查自習,加強課堂教學的管理,改變學校的教學風氣和學習風氣。對發(fā)現(xiàn)的問題能及時反饋、及時解決,突出問題及時匯報,每周檢查結果及時匯總上報。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學大檢查,力爭使檢查全面、深入、客觀,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,督促整改.
    疫情復學教學計劃篇八
    為了進一步做好疫情防控期間幼兒園返園復課工作,提高全園教職工疫情防控及安全意識,確保幼兒園平穩(wěn)、有序復學及復學后教育教學秩序正常,保障全園師生的生命安全及身體健康。天橋區(qū)金色悅城幼兒園多措并舉,全力以赴開展一系列護航復課工作。
    全體教職工大會上,張莉園長圍繞復課前師生及幼兒同住人員核酸檢測工作、疫情防控應急演練、環(huán)境衛(wèi)生消殺、疫情監(jiān)測、物資保障、安全穩(wěn)控等方面,要求大家各司其職做好復課準備以及復課后的工作,全體教職工進一步明確工作職責,保障返園復課工作順利推進。
    為做好復課準備,幼兒園提前安排專業(yè)人員對全園每一個場地進行消殺。教職工返園后按分工安排對室內(nèi)外玩具器械進行衛(wèi)生清潔消毒與整理。食堂人員也對各個角落進行消毒打掃,大家干勁十足,做到不留衛(wèi)生死角與盲區(qū),努力營造健康安全與舒適的環(huán)境,迎接悅城寶貝們的`歸來。
    各班主任對班級幼兒及同住人員情況再次進行詳細摸排,確保不漏一人,確保信息排查準確。同時,根據(jù)排查情況,動態(tài)更新班級人員信息臺賬,進一步加強家園聯(lián)系,增強防護意識,排除風險隱患。我們將攜手同行,全力做好疫情防控工作,為師幼筑起堅固的防護墻。
    疫情復學教學計劃篇九
    1、防控疫情、法治保障!
    3、尊法學法守法用法,依法依規(guī)防控疫情。
    4、履行法定義務,配合政府防疫。
    5、增強法律意識,自覺抵制謠言。
    6、網(wǎng)絡不是法外之地,不造謠、不信謠、不傳謠。
    7、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
    8、依法科學防控,及時診療救治,保障人民群眾生命健康安全。
    9、眾志成城,齊心協(xié)力防控疫情。
    10、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對自己負責,對他人負責。
    11、戴口罩、勤洗手,測體溫、勤消毒,少聚集、勤通風。
    12、手牽手心連心,阻擊疫情法在心!
    13、法律法規(guī)是防治疫情的堅固堤壩。
    14、疫情面前有擔當,法治思維克時艱。
    15、疫情重、防控嚴,遵紀守法保平安!
    16、嚴打涉醫(yī)違法犯罪,維護正常醫(yī)療秩序。
    17、制假售假,觸犯刑法,依法重罰!
    18、哄抬物價、牟取暴利,依法重罰!
    19、拒絕接受檢疫,危害公共安全,依法入刑定罪!
    20、依法嚴懲抗拒疫情防控措施行為,保護人民群眾生命健康安全。
    21、依法打擊制假售假,嚴厲懲處哄抬物價!
    22、傷醫(yī)辱醫(yī)可恥,依法從重處置!
    23、勤開窗、勤洗手、常消毒,預防新型冠狀病毒肺炎!
    24、新年宅家不出門,健康生活最溫馨!
    25、遵紀守規(guī),堅決不信不傳網(wǎng)絡不實信息。
    26、疫點返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報告!
    27、預防新型冠狀病毒感染,我為人人,人人為我!
    28、野生動物已禁售,濫捕濫屠法必究!
    29、哄抬價格遭重罰,得不償失人人罵!
    30、假冒偽劣不合格,害人害己法追責!
    31、哄搶防疫物資,依法嚴厲打擊!
    32、散布謠言,謊報疫情,依法拘留!
    33、阻礙防疫車輛通行,依法從嚴處罰!
    34、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    35、依法科學有序防控,堅決遏制疫情擴散。
    36、做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    37、全力遏制疫情擴散蔓延,維護人民生命安全和身體健康。
    38、全省動員、全民行動,集中力量堅決打贏疫情防控這場硬仗。
    39、眾志成城、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!
    40、接觸家畜和家禽、個人防護要到位!
    41、戴口罩,福星高照!不串門,福氣臨門!
    42、自覺履行法定義務,服從配合防疫措施。
    43、依法科學防控,及時診療救治。
    44、客觀認識疫情,科學應對疫情,依法防范疫情。
    45、遵紀守法,同舟共濟,守土盡責,共克時艱。
    46、遵守法律規(guī)定,做好個人防護。
    47、強防護、不恐慌,信科學、不傳謠。
    48、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務工作者和社會各界人士致敬!
    49、我們同努力,疫情定可防。
    50、弘揚社會正氣,堅決抵制疫情謠言散布。
    51、重科學,聽官宣,謠言消息莫去傳。
    52、不緩報、不漏報、不瞞報、不謊報。
    53、新冠病毒不可怕,依法防控戰(zhàn)勝它!
    54、聽指揮,守法律,重防控,戰(zhàn)疫情!
    55、依法嚴懲妨害疫情防控違法犯罪,保護人民群眾生命健康安全。
    疫情復學教學計劃篇十
    1、畢業(yè)班工作目標:力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學的學生絕對數(shù)比20xx年有所增長,報考和升入中職的學生數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實現(xiàn)“保三爭二”的目標。
    2、七八年級工作目標:力爭七八年級教學成績有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學科都有進入全市前五名,七八年級期末統(tǒng)考確保進入全市前五名。
    疫情復學教學計劃篇十一
    全方位消殺,老師們嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的標準規(guī)范操作。對教室、走廊、樓梯、操場等區(qū)域進行了全方位、無縫隙、無死角的全面噴灑消毒,不放過每一個角落。
    消殺工作關乎幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,關乎師幼的`身體健康,我園將持之以恒地做好此項工作,營造良好的園所環(huán)境,努力打造平安和諧的幼兒園,為孩子們筑起一道健康,安全的屏障,迎接孩子們的歸來!
    疫情復學教學計劃篇十二
    我曾無數(shù)次地幻想過,的春天會是怎樣一個春天?國泰民安,每個人的臉上洋溢著幸福的微笑;鳥語花香,生態(tài)和諧,籠罩天際的霧霾消弭殆盡;縱橫捭闔間,中國屹立于世界之巔,盡顯文化與政治自信。
    然而,在進入2020的第一個月就遭到當頭一棒——肺炎。一時間,往日熱鬧溫馨的春節(jié)街頭變得清清冷冷,行人寥寥;火紅的商家店鋪紛紛閉市歇業(yè);千千萬萬的游子身處異地,不能回家團聚。這一切的始作俑者就是新型冠狀病毒引起的肺炎!這個病魔如鬼魅般,沿著的尾巴將它的魔爪伸向2020的春天,將它恐懼焦慮的披風掩蓋與九州之上,它貪婪地將一個個無辜者抓住,妄想將他們拖入死亡的深淵,妄想讓這個春天彌漫著腐敗的惡氣。
    但是,有這樣一批人,讓它的陰謀不會這樣輕易得逞!白色是他們的標志,防護服是他們的盾牌,他們懷著一腔熱血,英勇地向著這個面目可憎的病魔宣戰(zhàn)——他們就是醫(yī)務人員。
    面對來勢洶洶的病魔,他們臨危不懼,加班加點地與之對抗,僅僅一個月,他們就研究出新型冠狀病毒的結構!在武漢一線,無數(shù)醫(yī)護人員在堅守陣地,竭盡全力將一個個不幸患病的可憐人從病魔手中奪回!于此同時,火神山、雷神山兩座醫(yī)院拔地而起,給予大家更多的希望之光!無數(shù)的醫(yī)療物資從世界各地涌入武漢,無數(shù)的心通過網(wǎng)絡,牽掛著武漢,全國人民眾志成城,一如前對抗非典時,向著肺炎發(fā)起同樣的宣戰(zhàn)!
    有人說,這個春天是最灰暗的一個春天,有人說,好想重啟2020。但,我要說2020的春天不會只是一個焦慮、恐懼和憤怒的春天,這個春天還有堅守、熱血和希望!不光前線的醫(yī)護人員在努力奮戰(zhàn),我們醫(yī)學生作為醫(yī)護人員的后備軍,愿在疫情危急之際,獻出自己的一分微力:服從管理,自覺隔離,通過渠道量力參與物資捐贈。雖然疫情帶來的種.種怪象亂象,讓我們憤怒或傷心,但我們心中已將希波克拉底的誓言銘記。今日前線醫(yī)生護我們免于病痛,他日我們定將誓死守護大家的健康!
    2020關于疫情防范教育班會心得體會。
    疫情復學教學計劃篇十三
    活動主要分為三個板塊:第一個板塊是對線上線下教學的銜接進行了周密的部署。因為疫情,我們有一個月的時間進行了線上教學,復課后為了檢查之前的教學效果,也為開展新的教學做好鋪墊,每個年級組進行了有效務實的籌劃,既兼顧之前所學內(nèi)容的檢查和復習,又能有序高效開展復課后的教育教學。在熱烈的討論中老師們確定了以下的教學思路:首先了解學生的學習情況、查漏補缺,通過學生的作業(yè)反饋情況加強練習、復習;其次對線上學習期間的學習內(nèi)容進行檢查,了解學生的學習情況,有針對性地進行指導,對于學生掌握不扎實的內(nèi)容再次進行講解和釋惑;最后,根據(jù)線上教學的內(nèi)容制定線下教學的計劃,形成了一套包括檢測、新授、補困等在內(nèi)的銜接的方案。
    第二個板塊是對即將進行的教學單元進行調(diào)整和研討。復課后每個年級組針對即將授課單元的.課文進行了調(diào)整和優(yōu)化,為下一步開展線下教學做好充分準備。結合“雙減”背景及李校長下發(fā)的學習文件進行深入探討。除此之外,各組針對作業(yè)設計進行了優(yōu)化和修改,展示了組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)設計作品,在相互學習、研討的過程中借鑒了他人優(yōu)秀的舉措,彌補了自己的不足。
    第三個板塊是對組內(nèi)年輕教師亮相課進行“打磨”。為落實學校教師隊伍發(fā)展“四三”行動計劃,使新入職教師又快又穩(wěn)站好講臺,為“雙減”背景下課堂教學提質(zhì)增效提供有力保障,我校將開展以“凝‘新’聚力共成長強課提質(zhì)助‘雙減’”為主題的新入職教師亮相課活動,每位年輕教師在各組優(yōu)秀教師的引領和指導下對自己教授的內(nèi)容進行研討和交流,充分顯示了我校教師互幫互助、以老帶新的優(yōu)良傳統(tǒng),為年輕人的成長領航助力。
    “眾人拾柴火焰高”,集體備課為教師交流、互動、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺。教研有法、教研有度、教研有效,我們將通過集體備課不斷提升教學的能力。
    疫情復學教學計劃篇十四
    加強教師教學常規(guī)和課堂教學的管理、督導與檢查,提高教師的教學研究能力與業(yè)務水平;加強班級和學生學習管理,全面提高各年級教學成績;以中考升學為契機,加強畢業(yè)班工作管理與教師的考試應對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務能力要質(zhì)量,向教學創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。
    疫情復學教學計劃篇十五
    近日,中共中央政治局委員、中組部部長陳希在電視電話會議上強調(diào),要把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢,組織部門要在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動履職、有效發(fā)揮作用。在防控疫情斗爭第一線,廣大組工干部要堅持走在先、干在前、作表率,緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),為踐行好組工人的初心使命作出更大貢獻。
    在勠力同心中堅定信心,做到“緊跟隨”。事在四方、要在中央。這場突如其來的戰(zhàn)“疫”,來得速度之快、范圍之廣、后果之嚴重,舉世罕見、影響深遠。慶幸的是,疫情形勢迅速得到控制,神州大地上呈現(xiàn)全民抗“疫”、舉國攻堅的生動局面,國內(nèi)外一致高度評價,這根本上得益于中國特色社會主義的制度優(yōu)勢、中國共產(chǎn)黨的堅強領導的政治優(yōu)勢和14億中華兒女的眾志成城。組工干部要把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“試金石”,與廣大黨員、干部同心同向、沖鋒在前,團結帶領群眾心往一處想、勁往一處使,做到用擔當詮釋忠誠、用落實體現(xiàn)責任、用方法演繹作為,形成戰(zhàn)勝疫情的強大合力。
    在急難險重中擔當作為,做到“敢斗爭”。疾風知勁草,板蕩識誠臣。這場防控疫情阻擊戰(zhàn),就是檢驗各級黨組織和廣大黨員干部的“大賽場”,也是廣大黨員干部必須邁過的“臘子口”“婁山關”。黨組織組織力強不強,就是要看在關鍵時刻凝聚力強不強、號召力強不強、戰(zhàn)斗力強不強,看黨員、群眾喊不喊得答應、站不站得攏來。認識和評價一個干部,不僅要看他平時的言行,更要看他關鍵時刻的表現(xiàn)。當前,能不能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),能不能發(fā)揮好各級黨組織組織力和政治功能,是對各級黨組織和全黨同志尤其是各級領導干部素質(zhì)和能力的一次重大考驗,也為各級黨委及其組織部門了解考察干部、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀干部提供了重要時機。廣大組工干部應堅定站在堅定站在這場嚴峻斗爭最前沿、疫情防控第一線,發(fā)揚組工干部“忠誠干凈擔當”的政治品格,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    在服務群眾中踐行宗旨,做到“心貼心”。民為邦本,本固邦寧。組工干部要把“緊緊依靠依靠人民群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”落到實處,以百姓心為心,進家入戶傾聽民情民意、俯下身板解決實際問題,少灌輸口號、多出些實招,才能給群眾紓難解困、贏得百姓點頭點贊。面對疫情,要深入基層一線,積極回應群眾關切、及時解疑釋惑,加強有關政策措施的宣傳解釋工作,切實消除群眾恐慌心理,做到哪里有疫情、有群眾,哪里就有黨組織堅強有力的領導,哪里就有組工干部率先垂范、發(fā)揮作用,把工作做到群眾心坎上。
    過程曲折、前路光明。廣大組工干部要繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,努力當好疫情防控的“排頭兵”,當好攻堅克難的“實干者”,當好群眾信賴的“貼心人”,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
    疫情防范的作文2020年【4】。
    連日來,在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情中,人們紛紛向醫(yī)護人員、黨員干部、媒體記者等一線英雄致敬。是他們堅守崗位、默默奉獻,構成了確保人民生命安全和身體健康的“鋼鐵長城”,撒播著令世人欽佩的人間大愛。
    文學源自生活,高于生活。春晚節(jié)目情景報告《愛是橋梁》,生動刻畫和傾情謳歌了疫情防控阻擊戰(zhàn)現(xiàn)場白衣天使、先鋒模范、無冕們的“戰(zhàn)斗姿態(tài)”?!案綦x病毒,沒有隔離愛”成為了人們的一致共識,在網(wǎng)上坊間傳遞了無限正能量,也堅定了全國人民敢于斗爭、贏取勝利的信心和決心。
    秩序是現(xiàn)代文明社會的標志。面對日益加重的疫情防控工作,人們看到,一些地方先后采取了“封城”“封村”“封園”等必要的應急措施。切斷病毒傳播渠道、防止更多人員感染,是當前疫情防控工作中一項比較重要的任務。尤其是重點城市、偏遠地區(qū)、農(nóng)村、養(yǎng)老院等機構,需要加大關注和支援力度。算宏觀賬、算整體賬、算長遠賬,這些措施無疑是充滿科學和溫馨的,也是成本比較低的管用措施。
    群眾利益無小事。誠然,隔離必將會造成群眾生產(chǎn)、生活上的一些不便。正值春節(jié)走親訪友“旺季”,一些鎮(zhèn)街村居黨員干部提前走上崗位、勸返串門訪客,他們在寒風中瑟瑟發(fā)抖的場景,讓人心疼、讓人牽掛。少數(shù)有重點城市往來歷史的群眾自我隔離,堅決不出門。這種自覺非常必要,而又讓人感動?;鶎痈刹咳罕娮园l(fā)關心被隔離人員的衣食冷暖,及時解決困難和問題,關鍵時刻體現(xiàn)了初心、使命和擔當。密切的干群黨員關系,是戰(zhàn)勝疫情的重要法寶之一。
    疫情防范的作文2020年【5】。
    新年伊始,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷而來,全國各地疫情防控工作形勢嚴峻。疫情發(fā)生后,習近平總書記作出重要指示,要求各級黨政領導干部特別是主要領導干部要堅守崗位、靠前指揮,在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗,做到守土有責、守土盡責。對各地各級領導干部來說,這是動員令,也是宣言書,更是軍令狀。生命重于泰山,疫情就是考題。領導干部應當充分掌握答卷“三步法”,用心用情用力答好考卷,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    目標明確理思路,審好考卷再答題。心中有目標,眼里有打算,行動才有持久的戰(zhàn)斗力。當前,疫情防控形勢十分嚴峻,不確定性因素依然很多,須臾不能放松。各級領導干部要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度出發(fā),深刻認識做好疫情防控工作的重要性、嚴峻性和緊迫性,切實把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的任務來抓,進一步把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記關于疫情防控的重要講話和重要指示精神上來,統(tǒng)一到黨中央、國務院的決策部署上來,統(tǒng)一到各級政府的具體部署上來,找準自身定位,認真履職盡責,為織密聯(lián)防聯(lián)控這張大網(wǎng)貢獻自己的一份力量。
    科學精準提對策,有力有序解好題。答題講究方法步驟,切不可想到哪寫到哪,雜亂無序。應對疫情,必須堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,堅決科學有力有效地打好疫情防控這場硬仗。要牢固樹立“一盤棋”思想,明確“屬地管理、分級負責、部門監(jiān)管、加強協(xié)作、外堵輸入、內(nèi)防擴散、科學應對、果斷處置”的工作原則,層層壓緊壓實工作責任,切實把各項措施落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人,進一步加大“防、控、治”力度,做好資源統(tǒng)籌、人員調(diào)配、輿論引導,確保疫情防控各項工作高效有序推進,又要注意加強部門間的協(xié)同配合、信息互通、措施互動,努力形成防控合力,堅決遏制疫情蔓延勢頭。
    爭分奪秒攻難點,全力以赴答好卷。在考場有限的時間內(nèi),每分每秒都關乎著成績的優(yōu)劣。病毒來勢洶洶,全國上下以湖北武漢為中心向外擴散,發(fā)展速度之快,范圍之廣,絲毫不亞于當年非典的勢力,甚至借助春運和返程的快手,散播得更加迅猛。面對一串串不斷攀升的數(shù)據(jù),面對不斷出現(xiàn)的新考驗和新挑戰(zhàn),必須鐵腕出擊、雷霆行動,與時間賽跑,與疫情拼速。無論是上百臺挖掘機齊上陣,建設類似于“小湯山”模式的集中醫(yī)療點,還是爭分奪秒送物資;無論是以最快速度救治患者,還是以最快速度控制疫情;無論是及時入戶調(diào)查排查,還是公布數(shù)據(jù),都容不得有絲毫猶疑、絲毫僥幸。唯有如此,才能向人民交出滿意的答卷。
    疫情復學教學計劃篇十六
    1、加強對教師的新課程培訓,真正做到轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化過程,更新方法,積極主動地適應新教材,并在教學中加以運用。
    2、及時選派各學科教師參加上級組織的各類培訓。
    3、從課堂教學入手,狠抓教師課堂教學觀念的轉(zhuǎn)變,教學方式的改進,以促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
    疫情復學教學計劃篇十七
    各二級學院:
    為深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示精神和省委、省政府、教育廳、校黨委關于疫情防控工作的安排部署,切實加強學生的思想教育和價值引領,堅定信心、共克時艱,黨委學工部決定,在疫情防控期間組織學生班級開展網(wǎng)絡主題班會活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
    一、班會背景及意義。
    新冠肺炎疫情的突發(fā)給中國人民帶來前所未有的挑戰(zhàn),在黨和政府的領導下,全國人民眾志成城、抗擊疫情,涌現(xiàn)出了很多先進典型和感人故事。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,作為當代大學生要深刻理解是誰用生命守護著我們的安寧,我們又應該扮演什么角色,用怎樣的姿態(tài)去面對這場災難。疫情防控期間召開網(wǎng)絡主題班會,應該來說是在特殊時期召開的特殊班會,在交流空間變化的情況下,我們要讓疫情防控成為愛黨愛國愛社會主義的生動教材,教育引導學生構建正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生的家國情懷。同時,要讓各班通過網(wǎng)絡把學生組織起來,了解政策、傳達信息、開展教育、嚴明紀律。
    二、班會組織形式。
    班主任組織全體學生以班級為單位,利用騰訊視頻會議或其他視頻會議軟件等平臺在3月6日前組織一次網(wǎng)絡主題班會。
    三、班會主題。
    1.愛國主義教育。黨領導全國人民抗擊疫情的偉大實踐,體現(xiàn)出以習近平同志為核心的黨中央,始終把人民群眾安危放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。希望各學院、班主任、輔導員利用好這一愛國主義教育實踐教材,在主題班會中向?qū)W生推送抗擊疫情的感人故事,引導學生進一步增強聽黨話、跟黨走的決心,提振戰(zhàn)勝疫情的信心。
    2.紀律教育。按照《學校疫情防控領導小組辦公室第7號公告》精神“結合當前學校疫情防控實際,繼續(xù)推遲開學時間,學生具體返校時間及返校方式將按照教育廳統(tǒng)一要求和學?!秾W生返校工作預案》另行通知?!卑嘀魅我髮W生,在正式返校時間發(fā)布之前,學生切勿提前購買返校車票,切勿提前返校,對不服從管理擅自提前返校者,學校將依據(jù)教育部有關規(guī)定,給予嚴厲處分。同時,依據(jù)《國務院聯(lián)防聯(lián)控機制發(fā)布大專院校新冠肺炎防控技術方案》的要求,所有外出的學生,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可按學校通知的時間返校。同時,每位學生每天必須如實填寫《學生健康狀況檔案表》,給班主任匯報自己健康狀況。廣大學生要增強網(wǎng)絡安全意識,文明上網(wǎng),堅決做到不造謠、不傳謠、不信謠。
    3.生命教育。這場疫情直指人民群眾的生命安全和身體健康,班主任、輔導員要教育引導學生敬畏生命和珍愛生命,了解科學健康知識,掌握科學防范辦法,保持積極樂觀情緒,堅持健康生活習慣,真正踐行習近平總書記倡導的“每個人是自己健康第一責任人”的理念。
    4.學風引導。教育學生要積極響應教育部“停課不停學”的倡議和要求,認真對待線上教學任務。線上學習期間實行過程化學習考核,全部教學環(huán)節(jié)均列入成績評定指標。同學們應按照任課教師提出的在線學習相關要求,積極主動參與教學互動,端正學習態(tài)度,把握學習進度,配合老師完成各項教學任務,不斷提升課程學習效率和效果,努力爭取好成績。
    5.感恩教育。各行各業(yè)“最美逆行者”挺身而出、義無反顧地沖鋒在戰(zhàn)“疫”第一線,用愛崗敬業(yè)、勇于擔當、甘于奉獻的精神,為防控疫情提供保障,守護著我們每個人。班主任、輔導員要有針對性地開展感恩教育,引導學生在感恩中成長起來,努力做一個傳播愛、奉獻愛、充滿愛的人。
    6.社會責任感教育。要教育引導學生自覺承擔社會責任,要以堅韌不拔、勇于斗爭的精神,以及直面困難、敢于承擔的擔當精神,正確應對突如其來的疫情,不為防疫抗疫添亂,積極傳播正能量,為打贏這場“抗疫”戰(zhàn)爭作出青年學生應有的貢獻。
    四、活動要求。
    (一)圍繞主題,提前策劃。各學院要高度重視,圍繞班會主題,提前做好策劃。班會要制定具體方案,圍繞班會主題、發(fā)言學生、發(fā)言內(nèi)容、展示形式和互動交流等進行詳細策劃。班主任是班會的具體組織者和指導者,要嚴格把關班會方案的內(nèi)容和方向。
    (二)統(tǒng)籌安排,精心組織。各學院要結合學院、年級、班級實際,統(tǒng)籌安排網(wǎng)絡主題班會;組織過程中要充分考慮網(wǎng)絡空間的特點,強化班會紀律要求,確保班會有序進行、高質(zhì)量完成。
    (三)總結凝練,確保實效。網(wǎng)絡主題班會是特殊時期開展學生思想政治教育工作的重要途徑,各學院要不斷總結特色做法和先進經(jīng)驗,加強交流、共同提升、確保實效。
    疫情復學教學計劃篇十八
    以教育教學為中心,加強宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結合的教學管理方式,規(guī)范常規(guī)管理,做到教學常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化,全面提高教育教學質(zhì)量。抓好學生信息錄入,完善和規(guī)范學籍管理,信息平臺管理,做好學生綜合素質(zhì)評定工作,繼續(xù)做好學生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。