小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白(11篇)

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    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇一
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香
    男:踏著歌的節(jié)拍
    女:我們迎來了六月的時(shí)光
    男:我們的心像怒放的花朵
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲大家快樂!
    【小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞】二
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    女:親愛的老師、同學(xué)們
    合:大家晚上好
    男:在過去的93周年里,我們青年一代,追隨著黨,風(fēng)雨兼程,走過了一條極不平凡的道路。遙念1919年5月4日,那把照亮祖國(guó)大江南北的火炬
    女:在往后的日子里代代相傳,直至今天,這火炬被傳承到我們的手中。我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任,更是使命,我們有信心,更有能力使星火燎原照耀。
    男:伴隨著93年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛
    女:然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大五四運(yùn)動(dòng)。
    男:在這段歷史記憶中。無數(shù)的仁人志士,高舉愛國(guó)主義的大旗,揚(yáng)著民主和學(xué)科的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新編章。
    男:為了慶祝光榮的中國(guó)共青團(tuán)90周年
    女:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年,今天,我們?cè)谶@隆重舉行五四表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會(huì),這次大會(huì),我們將回顧過去一年里,團(tuán)支部、各社團(tuán)所取得的成績(jī)。也將為我們未來的工作提供有利的借鑒
    男:廣東省技師學(xué)院“飛揚(yáng)青春魅力校園”,“五四”表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇二
    男:世上的感情千千萬萬,父親給我的愛象陽光那樣溫暖,象高山那樣厚重,無論是兒時(shí)的歡鬧,年少時(shí)的成長(zhǎng)還是踏入社會(huì),每一步都離不開父親的關(guān)愛和祝福。
    女:父愛深沉,含蓄,內(nèi)斂,重如大山,深如大海,正如高爾基所說:"父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生!"
    男:讓我們一起去感悟父愛,感恩父愛吧!父愛如海,滌蕩我們生活中的煩惱憂傷;父愛如春,滋潤(rùn)我們前行路上繁花似錦;父愛如山,頂起我們生命的脊梁!
    女:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”父親的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。讓我們走進(jìn)晚會(huì)第三篇章:巍峨的大山。一起感悟父親用愛建造的這座大山。
    男:在我們普通百姓心里,常常會(huì)有這種感覺:子女該是多么幸福、多么驕傲、多么與眾不同啊。然而,做毛澤東的孩子,沒有特權(quán),沒有絢麗的光環(huán),他們所擁有的是付出、是奉獻(xiàn),是犧牲。請(qǐng)欣賞《偉人父親毛澤東》。作者:xxx;朗誦:xxx。
    女:父親,大山般雄偉,大山般響亮。我曾經(jīng)躺在這座大山的胸懷里,就好像是撒在大山里的種子,汲取著大山的甘露,倚靠著大山的庇護(hù),享受著大山賜予的幸福和快樂。請(qǐng)欣賞《父親,永遠(yuǎn)是我心中的一座大山》作者:xx;朗誦:xxx。
    男:父親的麥秸垛是家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景,十里八莊無人超越。麥秸垛——就是父親,父親——就象麥秸垛。多少年來,它就像一把巨大的雨傘,默默地為鄉(xiāng)親們遮雨蔽陽。我靠著麥秸垛,就像靠在父親溫暖的身上。請(qǐng)欣賞《父親的麥秸垛》。作者:xxx;朗誦:xx。
    女:父親,一個(gè)紅色的感嘆號(hào)!一個(gè)讓我自豪又讓我感傷的紅色符號(hào)!到現(xiàn)在我不知道你是用什么材料作成的紅色符號(hào);但我知道,您是中國(guó)歷史上最無敵的軍隊(duì)中的一位軍人,共和國(guó)的旗幟上有你紅色的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞詩朗誦《父親我的紅色符號(hào)》作者:xxx;朗誦:xxx。
    男:父愛是博大的,是深厚的。歌曲《父親》以強(qiáng)烈的親和力、扣人心弦的感染力歌頌了父愛的偉大。一句“這輩子做你的兒女,我沒有做夠,求求你下輩子還做我的父親”,道出了兒女熱愛父親的濃濃親情。就讓我們?cè)谶@深情的旋律中再次感悟濃重的父愛吧!請(qǐng)欣賞歌曲《父親》;演唱:xxx;伴舞:xxxx。
    結(jié)束語
    男:各位來賓、各位朋友,《大愛無聲————紀(jì)念父親節(jié)》晚會(huì)就要落下帷幕了。我想,你肯定還沉浸在對(duì)父親那濃濃的親情中。記不得是哪位詩人所說:親情,是一條金絲帶,讓心相擁,讓愛匯集。歷史分不開,歲月剪不斷,千年萬年尋覓覓,天涯、咫尺緊相連。
    女:各位朋友、各位來賓,網(wǎng)絡(luò)讓我們走到了一起,讓我們有機(jī)會(huì)一起回味父愛。是啊,父愛同母愛一樣無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的感情,只有用心才能體會(huì)。正所謂:大愛無聲。
    男:母親給了我血肉,使我們成長(zhǎng),而父親卻給了我們骨骼,使我們站立。父親給了我們一種啟示,一種教訓(xùn),給了我們一種暫時(shí)無法理解卻收益終身的愛。
    女:讓我們?cè)诟改赣猩瓯M我們所能回報(bào)他們吧!如此,在他們離開的時(shí)候,我們才不至于抱憾終生。
    男:感謝所有為晚會(huì)做出奉獻(xiàn)的朋友們,感謝你們臺(tái)前幕后的辛勤付出。
    女:晚會(huì)到此結(jié)束,感謝所有演員的精彩演出,感謝各位朋友的光臨。
    男:祝天下父母快樂幸福!朋友們,再見!
    女:祝天下父母健康長(zhǎng)壽!朋友們,再見!
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇三
    開場(chǎng)白:
    1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    2、親愛的老師
    3、親愛的同學(xué)們
    1:大家
    123、新年好
    23:新的鐘聲
    13:新的一年
    12:新的祝福
    123:新的期待
    3、20xx年是難忘的一年
    2、20xx年是收獲的一年
    123、20xx年是第四小學(xué)為之自豪的一年
    1、因?yàn)檫@一年第四小學(xué)順利通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查,成為沾河林業(yè)局唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。
    2、讓我們用最熱烈的掌聲慶賀我們四小人的成功
    3、20xx年就在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)
    1、20xx年的鐘聲即將敲響
    2、回首往事,
    3、我們充滿自豪
    1、展望未來,
    23、我們重任在肩
    1:送一千個(gè)祝福,
    2、祝福里有千言萬語
    1、送一萬個(gè)祈禱,
    3、祈禱里有萬語千言
    23:讓歡笑伴著你我,歡笑的名字叫燦爛
    23:讓溫馨伴著你我,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    1:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng) 我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    2、在這歌聲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
    3、在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    1、在這知識(shí)與關(guān)愛筑就的四小,
    123、我們歡聚在一起。
    12:讓我們手牽手
    13:讓我們肩并肩
    23:讓我們跳起來
    1:讓我們唱起來
    23:歌唱春天
    23:歌唱未來
    123:歌唱我們第四小學(xué)校
    合唱班:校歌
    結(jié)束語:
    1:所有的日子都來吧
    23、讓我們編織你
    2:讓我們編織,用知識(shí)的金線,
    3:讓我們編織,用燃燒的信念
    2:編成絢麗的歲月
    3:編成遐思的年華
    1:今天難忘 、難忘今天、讓過去的日子都去吧,
    23、生活中我們快樂地向前
    2:讓過去的日子如水流,
    3、讓將來的日子如拂曉
    2:愿雨里有我們的收獲,
    3:愿風(fēng)中傳我們的捷報(bào)
    1:陽光中我為你們祝福,
    1:月光下我為你們祈禱
    合:歲歲年年,年年歲歲
    1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 親愛的老師、同學(xué)們 聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束,但我們祝福不斷
    2、祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,
    3、祝福我們的家鄉(xiāng)更加郁郁蔥蔥,
    123、祝福我們的四小再創(chuàng)佳績(jī)
    2、祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
    3、祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂。
    123、老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇四
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
    乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
    合:大家晚上好!
    甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
    乙:生活舒心,
    甲:健康寬心,
    乙:人人有愛心,
    甲:工作有信心,
    合:天天都開心!
    甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
    乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
    甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,
    乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
    甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
    乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
    甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,
    乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
    甲:xxx年即將過去,
    乙:xx年即將來臨。
    甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!
    乙:唱給自己,
    甲:唱給明天,
    合:唱給太陽!
    甲:首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
    乙:謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開心扉,釋放激情。
    乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。
    甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。
    乙:帶著祝愿、帶著期盼。
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。
    甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。
    甲:在這如詩如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
    合:xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
    甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
    乙:父愛如山,父親的愛是嚴(yán)格的,父親的愛是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!
    甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
    乙:看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
    甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來越好》。
    乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
    甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
    乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
    乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
    甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請(qǐng)《用心良苦》。
    乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
    甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》。
    乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
    甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
    乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
    甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生來了!
    乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
    甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    乙:x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
    甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
    甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    合:xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇五
    甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學(xué),下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。
    甲:是??!多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
    乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
    乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
    甲:請(qǐng)翻開您面前的課本,那里有我們給您的一封信。
    乙:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。甲:有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
    首先我們來看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵: 乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):
    二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示
    四:小主持人致結(jié)束語
    甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
    乙:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家好!
    甲:我是
    乙:我是
    甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
    乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
    合:歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)
    甲:我們是祖國(guó)的未來
    乙:我們是你們的希望
    甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
    乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
    甲:有了你們的精心呵護(hù)
    乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
    合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!五班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
    甲:首先請(qǐng)欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
    【全體同學(xué)請(qǐng)起立】
    【第一項(xiàng):節(jié)目表演】
    手語表演“感恩的心”
    【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】
    甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
    乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
    甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
    乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師。
    乙:借此我們要對(duì)您說一聲
    合:“老師,您辛苦了!”
    乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
    班主任發(fā)言
    【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
    甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
    乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
    甲:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用
    心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
    合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
    數(shù)學(xué)老師發(fā)言
    【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】
    甲:有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
    首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文:劉xx;數(shù)學(xué):張xx、王xx;英語:范xx、王xx、樊xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
    乙:下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué):張xx、王xx、李xx、樊xx、郭xx;
    有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
    【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
    甲:的確,成績(jī)實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
    乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
    甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請(qǐng)張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
    【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】
    乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
    甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);
    乙:我們成長(zhǎng)過程中,傾注了父母多少心血;
    甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
    乙:接下來,我們有請(qǐng)張xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
    【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】
    甲:聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
    乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語,由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
    甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個(gè)字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計(jì)數(shù);3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過,在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。
    乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序。
    甲:有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
    乙:1號(hào)家庭說對(duì)x個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。
    甲、乙:依次進(jìn)行。
    最后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。
    【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】
    甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
    乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
    甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
    乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
    甲:下面請(qǐng)欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈灏?。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!
    乙:聽完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
    乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
    甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
    乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
    甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
    乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
    甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
    甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
    乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
    甲:今晚讓我們開心無比。
    乙:今晚讓我們歡聲笑語!
    合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和
    哺育下健康成長(zhǎng)!五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:謝謝,老師!
    第二環(huán)節(jié): 家長(zhǎng)發(fā)言: 呂xx家長(zhǎng) 馬xx家長(zhǎng)等
    乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
    甲:.學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂xx 上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!
    第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言:呂xx 馬xx
    班主任總結(jié)
    甲 :我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得
    乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得
    合:今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇六
    開場(chǎng)白:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    女:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
    合:大家上午好!
    男:乘著素質(zhì)教育的東風(fēng),踏著時(shí)代的節(jié)奏,我們迎來了泰安市義務(wù)教育學(xué)段首屆“直映作文杯”師生同題寫作大賽。
    女:本次比賽開賽以來,得到了師生們的熱烈歡迎和積極參與。先后共有三千多名師生報(bào)名參加。大賽本著“公正、公開、公平”的'原則,采取“層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)”的方法,經(jīng)過前幾輪初賽、復(fù)賽緊張激烈的角逐后,最終有六百多名寫作高手脫穎而出,走進(jìn)了最后的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
    男:賽場(chǎng)上,師生同題,選手們妙筆生花,文思泉涌,生活的體驗(yàn)在這里激情飛揚(yáng)。我市中小學(xué)寫作教學(xué)質(zhì)量明顯提升,素質(zhì)教育成果輝煌。
    女:閱卷室里,評(píng)委老師們認(rèn)真評(píng)閱,客觀公正,選手們優(yōu)美的文字,流暢的語言,時(shí)時(shí)激蕩著大家的心房,真是一道道視覺大餐,一份份精神分享。
    男:在這屆大賽決賽中,經(jīng)過評(píng)委老師們客觀公正、認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)選,按照特等獎(jiǎng)5%,一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)50%,優(yōu)秀獎(jiǎng)25%的比例,共評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名,一等獎(jiǎng)名,特等獎(jiǎng)名,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)所有獲獎(jiǎng)選手表示最真誠(chéng)的祝賀!
    女:同時(shí),本屆大賽得到了市教研室、各縣市區(qū)教研室、教科研中心、市直各中小學(xué)的高度重視和大力支持,泰安直映教育培訓(xùn)中心、泰山區(qū)泰前迎勝小學(xué)作為協(xié)辦單位,統(tǒng)一部署,精心準(zhǔn)備,確保了大賽順利高效地進(jìn)行,在此讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心和支持本次大賽的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及所有積極參加本次大賽的老師和同學(xué)們表示最衷心的感謝!
    男:出席本次頒獎(jiǎng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    出席本次頒獎(jiǎng)活動(dòng)的還有:
    女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    男:今天高手如林,歡聚一堂,才藝之花在這里熠熠閃光。
    女:今天高朋滿座,師生同在,喜悅之情在這里無比歡暢。
    男:今天的醫(yī)學(xué)院大禮堂,載歌載舞,歡聲笑語,成功的喜悅共同分享;
    女:今天的歡慶現(xiàn)場(chǎng),喜氣洋洋,令人難忘,是我市素質(zhì)教育有效實(shí)施的又一縮影,掀開了我市中小學(xué)寫作教學(xué)的新篇章!
    男:泰安市義務(wù)教育學(xué)段首屆“直映作文杯”師生同題寫作大賽頒獎(jiǎng)儀式暨文藝匯演現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    女:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
    男:手中一支筆,我手寫我心,師生同一題,精彩有新意。
    女:帶著美好的憧憬,寫下華麗的篇章,奏響快樂的旋律,放飛幸福的理想。
    男:巍巍泰山下,獵獵北風(fēng)中,“直映作文杯”讓這個(gè)寒冷的冬天溫暖了許多;
    女:細(xì)細(xì)品生活,美美著華章,“直映作文杯”使我們的寫作道路更寬廣。
    男:營(yíng)造書香校園,誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    女:師生共寫隨筆,構(gòu)筑理想課堂,使自己心靈世界越來越和諧越來越明亮。
    男:心中有夢(mèng)想,成功就在前方。
    女:我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,我市的素質(zhì)教育,明天一定會(huì)更加
    合:燦爛輝煌!
    男::泰安市義務(wù)教育學(xué)段首屆“直映作文杯”師生同題寫作大賽頒獎(jiǎng)儀式暨文藝匯演到此結(jié)束。
    女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們身體健康,萬事如意!謝謝大家!
    合:我們明年再見!
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇七
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    女:親愛的老師們、同學(xué)們,大家,
    合:下午好!
    男:我是—班的xxx。
    女:我是—班的xxx。
    男:金秋十月,丹桂飄香。
    女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了——首屆“小紳士節(jié)”。
    男:我們將滿懷最真摯的情感,用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做一名會(huì)友好相處、會(huì)智慧求知、會(huì)優(yōu)雅生活的小主人。
    女:有民族靈魂、有國(guó)際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
    男:下面我宣布xxx區(qū)xx學(xué)?!敖袢铡≈魅?,明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽,
    合:現(xiàn)在開始。
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇八
    (男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
    (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
    (男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
    (女):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由20xx致新年祝詞!
    感謝20xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    (1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
    首先請(qǐng)20xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
    (2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
    (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
    (男):請(qǐng)欣賞由20xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
    (3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
    下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
    (4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
    (5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
    (6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
    (7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞20xx《苗嶺連北京》。
    (8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)20xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
    (9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
    (10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
    (11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
    (12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
    (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
    (14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞20xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
    (15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)20xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
    (16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽20xx給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
    (17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞20xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
    (18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
    (19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
    (20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    (21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由20xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
    (22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
    (男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
    (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合):祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    (女):朋友們,
    (合):再見!
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇九
    (出場(chǎng),敬隊(duì)禮)
    甲:尊敬的各位老師
    乙:親愛的同學(xué)們
    合:大家早上好!
    甲:我是主持人李青青。
    乙:我是主持人侯文武。
    甲:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。
    乙:學(xué)習(xí)是一種享受。
    甲:學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必然選擇
    乙:學(xué)習(xí)是一個(gè)人成才的必然途徑
    甲:為了一個(gè)共同的目的——學(xué)習(xí),我們又相聚在這里。
    乙:云陽縣雙江小學(xué)20xx年下期第十周升旗儀式現(xiàn)在開始!本周光榮的升旗隊(duì)員是來自五年級(jí)一班的文明禮儀之星。
    甲:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生向國(guó)旗敬禮。 (面向國(guó)旗)禮畢。
    乙:請(qǐng)全體師生隨音樂齊唱國(guó)歌,有請(qǐng)黃穎怡指揮。 (主持人退場(chǎng))
    甲:國(guó)旗下演講,掌聲有請(qǐng)郭怡。 (甲出場(chǎng))
    乙:有請(qǐng)上周值周教師( )老師總結(jié)工作。 (乙出場(chǎng))
    甲:請(qǐng)本周行政值周講話,掌聲有請(qǐng)( )。 (甲出場(chǎng))
    甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是用來填滿時(shí)間,而是用來充實(shí)心靈。 [一起出場(chǎng)]
    乙:投入到快樂的學(xué)習(xí)中來吧,讓我們活到老學(xué)到老。
    甲:讓身心沐浴于書香
    乙:讓靈魂接受知識(shí)的洗禮
    甲:從今天開始,我們要:
    甲乙(合):愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)我做主!
    甲:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)?bào)w育老師組織解散。
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇十
    所有的日子都來吧,讓我編織你們
    xx:讓我編織你們,用青春的金線,
    xx:讓我編織你們,用燃燒的信念
    xx:編成燦艷的歲月
    xx:編成遐思的年華
    xx:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    xx:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    xx:讓曩昔的日子如水流,讓未來的日子如破曉
    xx:愿雨里有你的收獲,
    xx:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
    xx:陽光中我為你祝福,
    xx:月光下我為你禱告
    xx:歲歲年年,年年事歲
    xx:親愛的老師、同學(xué)們
    xx:再會(huì)
    小學(xué)生主持詞開場(chǎng)白篇十一
    ad:親愛的老師、同學(xué)們
    合:大家新年好
    ab:新的鐘聲
    cd:新的一年
    合:新的祝福
    合:新的期待
    a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    b:xx年的鐘聲即將敲響
    c:回首往事,我們滿懷豪情
    d:展望未來,我們重任在肩
    ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
    cd:讓燭光如故,光明永恒
    a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
    b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
    cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    a:今夜無眠
    b:今夜有夢(mèng)
    c:讓我們手牽手
    d:讓我們肩并肩
    合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
    (結(jié)束語)
    a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
    b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
    c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
    d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
    ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
    cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
    a:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
    c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
    bc:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
    ad:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好
    合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成