激勵小學(xué)生的演講稿(通用19篇)

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    演講稿需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和修辭手法,以提升演講的藝術(shù)性和感染力。演講稿的正文可以通過舉例、數(shù)據(jù)、引證權(quán)威等方式來支撐觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    微笑是人類一種高尚的表情;微笑是一種無聲的動人的樂章;微笑是一種無聲的親切的語言;微笑是生活里永久明亮的陽光。
    有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。無論未來如何,我只期望我能夠淡忘過去。也許只有這樣,我才能學(xué)著去如何生活。也許只有這樣,我才能真正的快樂的去生活。也許只有這樣,我才會瀟灑的走過。人的一生,是要經(jīng)歷很多的,學(xué)會生活,學(xué)會微笑吧。讓幸福伴隨自己一生。
    我時常在情緒不好的時候,出去走走,透透新鮮的空氣。這樣做,能夠讓我不安的情緒變的格外開朗起來。
    我曾一次又一次的鼓勵自己,讓自己做個能拿的起放的下的人。無論外界給我多大的壓力,我心中始終都有屬于自己的小天地。
    那里有我很多的秘密,有我的所有的回憶,有我人生的酸甜苦辣。我明白,忘記談何容易。
    無論未來如何,我只期望我能夠淡忘過去。有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。
    也許只有這樣,我才能真正做到快樂生活;也許只有這樣,我才能學(xué)著優(yōu)化生活;也許只有這樣,我才會瀟灑生活。
    淡了,忘了,真的就這樣了。我不會緊緊的抓著過去而不放棄,更不會還抓著過去的回憶而苦了自己。
    淡了,忘了,真的無所謂了。過去的已經(jīng)成為過去了,期望在明天的路途上,不要影響我做任何事情的決定。
    淡了,忘了,就這樣了。原先在這個世界上,很多事情隨著時間的流逝是能夠淡忘的。
    時間能夠愈合所有的傷口,也能夠讓人忘了所有的不愉快。如今,我會重新踏上新的旅途,走完人生未知的道路。
    淡了,忘了,我相信自己,我行,我必須行。因?yàn)槲也粫俜敢郧暗倪^錯,我更不會走我過去的道路,選我過去的人生。
    人生就應(yīng)是向前看,而不是一向活在回憶里。當(dāng)我想明白了很多的事,也就看開了人生。
    我會迎著早晨的太陽出發(fā),充滿著溫暖,充滿著陽光,走完我人生的道路。
    人生能夠有失敗,但是絕對不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑應(yīng)對所有的困難。
    在人生的道路上,我始終都會告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我必須行。
    學(xué)會微笑吧,讓我們用微笑去應(yīng)對所有的坎坷,去應(yīng)對人生道路上所有的曲折。
    學(xué)會微笑,給自己一個微笑,給他人一個微笑,更給家人一個微笑。因?yàn)槲⑿σ彩且环N動力,也是一種鼓勵,更是一種向前沖的毅力。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
    大家早上好!
    我叫xxx,首先感謝老師對我的教育,謝謝老師!今天我能代表我班學(xué)生發(fā)言,感到十分榮幸和自豪。!我發(fā)言的題目是《爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。
    一名優(yōu)秀的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)時時處處嚴(yán)格要求自己。平時我是這樣做的:
    “紀(jì)律是一切的保障”。在學(xué)校,我遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。
    “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時認(rèn)真地完成,熱愛學(xué)習(xí),勤于動腦,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時及時請教,不恥下問。
    “愛校是學(xué)生的本分”。我愛我的校園,我愛校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,從不亂扔果皮紙屑。
    “團(tuán)結(jié)是一切的基礎(chǔ)”。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
    “孝敬是中華的美德”。我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認(rèn)真聽取,從不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。
    “安全是親人的期盼。”我牢記紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等,并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。
    “愛心是做人的根本”。我還記得有一次,媽媽帶我去臨汾玩,在路邊看見一位老爺爺坐在地上,向過路的行人乞討,我向媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺,老爺爺說:“這孩子真懂事,將來一定有出息?!?BR>    總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都注重自己的一言一行,要求自己不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地改進(jìn)、不斷地創(chuàng)新。我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的'內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    激勵小學(xué)生的演講稿篇三
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    我演講的題目是——孝順尊老
    烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今,從偉人到普通人再到我們的同齡人,有多少人給我們樹立了最好的榜樣!
    孝敬父母和老人是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。父母長輩養(yǎng)育了后代和后輩。從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過,默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無論是父母累了就遞上一杯暖茶,還是在他們生日的時候遞上一張卡片,在他們失落的時候獻(xiàn)上一些問候和安慰,他們往往都會把自己的努力和精力都奉獻(xiàn)給我們。
    感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。
    花可以枯萎,??梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1.1滴開始,感恩父母,孝順父母,尊敬老人!
    謝謝大家!
    激勵小學(xué)生的演講稿篇四
    各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
    大家好!我叫xxx,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
    我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步,一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。今天,我來說說我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí),從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是成功的保證,一回家就自覺寫作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計(jì)算題,要求我馬上算出來,經(jīng)過每天的堅(jiān)持,我的口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽寫所學(xué)的生字,再洗漱,9點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺,平時雙休在家喜歡看課外書,我不認(rèn)識的字會讀拼音,查字典,時間長了認(rèn)識了很多字,在外面玩時,媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌,“從生活中學(xué)習(xí),游戲中學(xué)習(xí)”這是一個好的方法。
    在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
    3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽講;
    4、抽出時間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè);
    5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣;
    6、經(jīng)常和我們交流、談心。
    最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師,在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。
    謝謝大家!
    激勵小學(xué)生的演講稿篇五
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家早上好!
    送走了秋高氣爽的九月,來到了金色的十月。十月是充滿激情的一天。看到五星紅星冉冉在倫敦奧運(yùn)會上冉冉升起的驕傲仍歷歷在目,渴望嘗試的興奮仍在沉淀?,F(xiàn)在,我們也有了展示自己的機(jī)會,那就是一年一度的校運(yùn)會。
    這次體育盛會將為我們許多有運(yùn)動天賦的學(xué)生提供一個廣闊的舞臺,也為所有參加比賽的學(xué)生提供一個集體爭取榮譽(yù)的好機(jī)會。作為賽場上的運(yùn)動員,我們要全力以赴,艱苦奮斗,以不怕困難,勇往直前的精神為集體爭光。作為賽場上的運(yùn)動員,我們應(yīng)該表現(xiàn)出良好的運(yùn)動風(fēng)格,服從裁判,公平競爭,在比賽中展示高露學(xué)生的思想道德水平。當(dāng)然,既然是比賽,就有贏家和輸家,但只要能在賽后說一句“我盡力了”,就能給我們的青春增添一份拼搏奮斗的沉重色彩,比賽的結(jié)果并不重要。
    當(dāng)然,運(yùn)動會的場地是有限的,有些同學(xué)抱著一種激情卻只能成為看臺上的一員。此時,請不要悲傷和失望。我們可以積極為跑道上努力的同學(xué)加油,渴了給他們一杯水和溫暖的關(guān)懷?;蛘?,保持現(xiàn)場秩序,為運(yùn)動員創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。這些東西看似微不足道,但也是整個會場不可或缺的一部分。
    此外,我們還應(yīng)該注意保持體育場和我們班級所在區(qū)域的清潔衛(wèi)生。我們絕不能隨意丟棄紙巾、果皮和食品袋,絕不能讓體育場及其周圍,以及整個校園被垃圾污染。作為高露的一員,愛護(hù)我們美麗的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們沒有參加比賽的學(xué)生應(yīng)該立即把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,為運(yùn)動會和我們可愛的校園盡自己的責(zé)任。
    “天高鳥飛,海闊魚跳”??炫埽?BR>    讓你的雙腳自信地踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,追逐努力的風(fēng);跳躍,讓身體在空氣中自由伸展,呼吸激昂的空氣。這不僅是全校的盛會,也是我們的一次經(jīng)歷,一次極限挑戰(zhàn)。球場上可能有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,有歡呼,有遺憾,但我們,——,充滿青春的我們,永遠(yuǎn)不會退縮,每個人都會向前走,準(zhǔn)備向前走!
    激勵小學(xué)生的演講稿篇六
    大家好!
    我是一年級八班的xxx,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!贰?BR>    那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時;當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。
    說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
    親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    激勵小學(xué)生的演講稿篇七
    尊敬的老師、各位同學(xué):
    大家好!
    這學(xué)期來,我努力按照學(xué)?!拔拿魇?xí)慣”、“文雅十修養(yǎng)”要求自己,在校當(dāng)個好學(xué)生,在家當(dāng)個好孩子,在社會當(dāng)個好公民,下面我就其中的四點(diǎn)向大家匯報(bào),望各位老師和同學(xué)指正。
    1、主動問好講禮貌:講禮貌是我們每個小學(xué)生最基本的文明素質(zhì)。在學(xué)校,我主動與同學(xué)問好;主動向老師敬禮打招呼;在小區(qū),我主動向鄰居叔叔、阿姨問好打招呼;在家里,我熱情有禮貌地招待每一位客人,因此很多人??湮沂莻€懂禮貌的小朋友。
    2、不亂扔垃圾講衛(wèi)生:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要人人講衛(wèi)生、不亂扔垃圾,我們的生活環(huán)境一定能夠變得更加美好。因此,生活中的每一天,我都不會亂扔垃圾、不隨地吐痰,在家我還積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類工作,努力做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
    3、樂于合作:樂于合作,樂于分享,是我快樂的源泉。因此在每一項(xiàng)合作活動中,我都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),同時積極配合小組其他成員的工作,從不斤斤計(jì)較。在我的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)小組與假日小隊(duì)小組的成員們都能樂于合作,團(tuán)結(jié)一致,并取得了不錯的成績,特別是假日小隊(duì)小組,多次獲得了“優(yōu)秀小隊(duì)”的稱號。
    4、懂得感恩:感恩能讓我們的生活變得更加多彩,感恩能讓我們和友情變得更加真摯,感恩能讓我們真正領(lǐng)悟到生命的真諦。因此,我努力讓自己做一名懂得感恩的好學(xué)生。在學(xué)校嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),以感謝老師對我的諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶,為辛苦的媽媽分擔(dān)一些家務(wù),以感謝他們對我的一路扶持。在同學(xué)碰到困難時,我會伸出友誼之手,盡力幫助他們,以感謝他們對我的幫助。
    “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我將繼續(xù)從我做起,從小事做起,努力做一名文明的小學(xué)生。
    最后,我感謝老師和同學(xué)平時對我的教導(dǎo)和幫助,謝謝大家。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇八
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《“三公開”助我成長》。
    作為一名小學(xué)生,我渴望有一個輕松、快樂、平等交流、視野開闊的課堂環(huán)境,而自從學(xué)校開展“三公開”活動以來,我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
    在第一次上公開課前,我們先了解了“三公開”,它表示“天天公開,校校公開,人人公開”,可到底是怎樣的情形,我還是有些疑問,帶著這樣的疑問,我上了第一堂公開課。
    那天,我剛一走進(jìn)教室,就立即被大屏幕中的動畫吸引了,我心想:老師不講課了嗎?怎么放映動畫片了?帶著疑問,我認(rèn)真的看了起來。不一會,老師問:“你從剛才的動畫中看到了什么?還想知道什么?”同學(xué)們都積極的發(fā)言,我也高高的舉起了手,老師又說:“我想找一位坐得最端正、手舉得最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)來回答?!痹捯粢宦?,同學(xué)們立即做好,想一個個小士兵。從那以后,我們每堂課都非常注意自己的行為舉止。久而久之,我們在老師的不斷鼓勵和表揚(yáng)中,不僅學(xué)會了知識還養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
    “三公開”開展以來,我班的課堂比以前活躍了很多,這讓我覺得學(xué)習(xí)是種樂趣,我們是課堂上真正的小主人。
    每當(dāng)我們上課時,都可以聽到老師這樣的話“你想知道是么?”、“你了解了什么?”、“能提出什么問題?”等等。在這樣的語言環(huán)境下,我真正學(xué)到了知識,也愛思考了,感覺到了自己天天愛學(xué)習(xí),天天有進(jìn)步,天天在懂事。
    在解決數(shù)學(xué)難題時,老師總是給我們足夠的時間思考,然后相互交流,討論,共同合作探討解決問題的方法。我們回答問題后,老師會鼓勵我們說:“你的想法很獨(dú)特”、“你能說的更好嗎?”、“雖然你的想法不對,但勇于發(fā)言,你很棒”之類的話。有了老師的鼓勵與肯定,我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了,學(xué)習(xí)效果也更好了!
    現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,“三公開”一直伴隨著我成長,老師說:"水本無華,相蕩乃漣漪。”我?guī)缀趺刻焱砩隙计诖乱惶斓牡絹?,因?yàn)槟欠N輕松、快樂、我的課堂我做主的學(xué)習(xí)環(huán)境助我茁壯成長。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    激勵小學(xué)生的演講稿篇九
    尊敬的老師、我可愛帥氣的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我既然登上了這個地方,我就要好好的把握這次機(jī)會。雖然我沒有當(dāng)過班長,但是我覺得我有充足的信心能被選上班長、管好這個班級。
    如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢,當(dāng)然也不會讓同學(xué)們失望。我會有的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。讓大家的學(xué)習(xí)成績提高。
    希望大家支持我這個活潑的女孩。為我投上真誠而又寶貴的一票吧!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家支持我!謝謝!
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十
    上個月收到了市委關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用的通知,要求根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志,做到嚴(yán)肅、統(tǒng)一。
    除了一年級的部分小朋友之外,我們其余年級的同學(xué)都是少先隊(duì)員。中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的先進(jìn)組織,中華人民共和國成立多少年,我們的少先隊(duì)就有多少年。從以前的勞動童子軍到共產(chǎn)主義兒童團(tuán),到抗日兒童團(tuán),以及現(xiàn)在的中國少年先鋒隊(duì),我們都是黨和國家高度重視的一支充滿希望的隊(duì)伍。
    我們少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。小隊(duì)長和中隊(duì)、大隊(duì)委員會由隊(duì)員選舉產(chǎn)生,半年或一年選舉一次。像我們學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)部,每個班級就是一個中隊(duì),大隊(duì)委和中隊(duì)委都是通過選舉產(chǎn)生的。
    隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志是隊(duì)組織和隊(duì)員、隊(duì)干部的象征。各級少先隊(duì)組織和每一名隊(duì)員,都應(yīng)當(dāng)自覺地尊重、愛護(hù)和使用。隊(duì)旗為五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗分大隊(duì)旗和中隊(duì)旗。隊(duì)徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。隊(duì)徽可制作成徽章供隊(duì)員佩戴。
    紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要求你們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業(yè),為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。隊(duì)員應(yīng)愛護(hù)紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾干凈、整潔。紅領(lǐng)巾分大、小號兩種規(guī)格,分別是 60厘米 × 60厘米 × 100厘米 、 72厘米 × 72厘米 × 120厘米 。小學(xué)低年級隊(duì)員佩戴小號紅領(lǐng)巾,小學(xué)高年級和中學(xué)階段的隊(duì)員佩戴大號紅領(lǐng)巾。在天氣炎熱時,經(jīng)大隊(duì)委員會決議,除參加少先隊(duì)的集會和活動外,可暫不佩戴紅領(lǐng)巾,但應(yīng)佩戴隊(duì)徽徽章。就是說只有在天氣特別炎熱經(jīng)大隊(duì)部同意以后才能戴隊(duì)徽。但是少先隊(duì)集會就一定要戴紅領(lǐng)巾,今天的升旗儀式就必須全部佩戴紅領(lǐng)巾,天氣特別炎熱也必須佩戴,因?yàn)檫@是少先隊(duì)的集會。
    大隊(duì)、中隊(duì)委員會委員和小隊(duì)長要佩戴隊(duì)干部標(biāo)志。隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。大隊(duì)委標(biāo)志中間是三條紅杠,中隊(duì)委標(biāo)志中間是兩條紅杠,小隊(duì)長標(biāo)志中間是一條紅杠。隊(duì)干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時佩戴相應(yīng)的標(biāo)志。標(biāo)志佩戴在左臂。有同學(xué)把隊(duì)干部標(biāo)志放在胸卡里面,這是不允許的,而且必須是左臂。這個以后一定要注意。各級隊(duì)組織和隊(duì)員不得使用破損、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志。關(guān)于紅領(lǐng)巾的佩戴方式,我們現(xiàn)在一起來重溫一下,現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)∠录t領(lǐng)巾,注意,左角壓右角,再換手,再一次交叉,右手放開,拿好左手的那個角,從右邊穿上去,從缺口里面塞進(jìn)去,把角往下一抽,紅領(lǐng)巾就佩戴好了。佩戴紅領(lǐng)巾的方式必須正確,規(guī)范。不能利用其它任何工具代替。
    這也是本星期的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),請隊(duì)員們互相檢查督促,也請各班班主任利用晨會課進(jìn)行指導(dǎo),周三開始這方面的規(guī)范檢查,對于標(biāo)志佩戴不合適的隊(duì)干部和少先隊(duì)員都要予以扣分。省少工委也將到各學(xué)校抽查,如果哪個學(xué)校做得不規(guī)范,也將通報(bào)批評。
    隊(duì)員們,合格的少先隊(duì)員就先從正確佩戴標(biāo)志開始吧。希望同學(xué)們做到:正確佩戴標(biāo)志,爭當(dāng)合格隊(duì)員。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十一
    1.不是境況造就人,而是人造就境況。
    2.含淚播種的人一定能含笑收獲。
    3.靠山山會倒,靠水水會流;靠廟廟會塌,靠神神會跑;靠自己永遠(yuǎn)靠得牢!
    4.愿望可以提升熱忱,毅力可以磨平高山。
    5.只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)。
    6.自古成功在嘗試。
    7.當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。
    8.每一日你所付出的代價都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?,所以每一日你都要更積極。
    9.一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
    10.行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
    11.環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
    12.事實(shí)上,成功僅代表了你努力的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。
    13.把每一件簡單的事做好,就不簡單了;把每一件平凡的事完成,就不平凡了!
    14.昨晚多幾分鐘的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,今天上課少幾十分鐘的煩惱。
    15.“人”的結(jié)構(gòu)是相互支撐,“眾”人的集體榮譽(yù)需要每個人的參與。
    16.學(xué)習(xí)要進(jìn)步,請選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;愿意、樂意。
    17.沒有汗水,你就沒有成功的淚水。
    18.山峰,只有對攀登它而不是仰視它的人來說才有真正意義.
    19.人生舞臺的大幕隨時都可以拉開,關(guān)鍵你是選擇表演,還是選擇躲避.
    20.能把在你面前行走的機(jī)會抓住,十有八-九你就會成功.
    21.平凡的腳步也可以走完偉大的行程.
    22.世上沒有任何事情比下決心、立即行動更為重要,更有效果。
    23.人的一生,可以有所作為的時機(jī)只有一次,那就是現(xiàn)在。
    24.想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又最好。
    25.成功者永不放棄,放棄者永不成功!
    26.沒有比你更聰明的,只有比你更努力的!
    27.這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
    28.一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
    29.不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會。
    30.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時的麻煩。
    31.做對的事情比把事情做對重要。
    32.行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫。拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
    33.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
    34.人能走多遠(yuǎn)?這話不要問雙腳,而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀,而是要問意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問雙手,而是要問智慧;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問眼睛,而是要問胸襟。
    35.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下,永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
    36.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
    37.一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
    38.環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
    39.自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
    40.智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十二
    1、從你們身上,老師看到了二十一世紀(jì)的希望。
    2、即使你摔倒了,老師一樣為你喝彩。因?yàn)槟氵~出了別人不敢邁出的一步。
    3、媽媽愛你,但媽媽不喜歡你這樣做。
    4、我很高興看到你快樂學(xué)習(xí)的樣子。
    5、你將來會成大器的,好好努力吧!
    6、你來試試幫我解決這個問題。
    7、這一節(jié)課,你的表現(xiàn)太突出了,老師代表同學(xué)們宣布“你被評為我們班的數(shù)學(xué)代言人!”
    8、老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙,而是有獨(dú)特思想和個性的當(dāng)代少年。
    9、他是勇敢的因?yàn)樗话俅蔚氖?,他又一百零一次地站了起來?BR>    10、你真勇敢!敢回答別人不敢回答的問題。
    11、同學(xué)們觀察得真仔細(xì),找到這么多小秘密,真棒。
    12、拿出男子漢的勇氣,闖過來。
    13、你一定是個聰明的孩子,成績一定會趕上去的!
    14、因?yàn)槟闩α?,即使失敗,也是美好的?BR>    15、你的回答令老師感到特別滿意,無可挑剔。
    16、你的回答真令人高興!我們大家都愿意聽你的回答。
    17、你的好學(xué)令老師感動,你的博學(xué)令老師敬佩。
    18、機(jī)會的大門永遠(yuǎn)為那些作好準(zhǔn)備的人敞開著,他就是其中一個。
    19、你想做的事情由你自已決定!
    20、雖然,你提的問題比較幼稚,但,老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。
    21、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師相信,你們這些后來者一定能居上。
    22、或許,現(xiàn)在的他很平凡,但誰能說平凡中不孕育著偉大呢?
    23、我很欣賞你的做事方式。
    24、你看,數(shù)學(xué)家總結(jié)出來的知識,我們也能總結(jié)出來,我們多棒!
    25、同學(xué)們提的這些問題太有價值了,老師沒想到同學(xué)們這么出色!
    26、你真聰明,比老師分析得還好!
    27、我雖然不贊同你那樣做,但我想你有你的理由,可以讓我知道嗎?
    28、你可以鍛煉一下自己的嘛!
    29、剛才大家學(xué)得都很認(rèn)真,相信大家發(fā)現(xiàn)問題的能力也會越來越棒。
    30、你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?
    31、老師不說你多么優(yōu)秀,但你是與眾不同的。
    32、一道題,你想出了這么多不同的解法,真是個愛動腦筋的好孩子。
    33、我覺得你很喜歡學(xué)英語。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十三
    1.沒有汗水,就沒有成功的淚水。
    2.忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。
    3.環(huán)境不會改變的,只能改變的是自己。
    4.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
    5.如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
    6.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
    7.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
    8.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
    9.任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
    10.忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十四
    知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
    你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
    智者一切求自己,愚者一切求他人。
    高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
    你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
    行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
    文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
    你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
    沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
    你是個穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
    你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
    苦想沒盼頭,苦干有奔頭。
    成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的`珍惜就是對成本的節(jié)約。
    好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
    你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者勝利者!
    沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
    自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
    你是一個內(nèi)向誠實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術(shù)節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!
    你是個開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
    “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
    你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
    關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進(jìn)步,相信你一定會做到的。
    你性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
    你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
    想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    書本是知識的海洋,我們像小魚一樣在海洋里自由自在地遨游;書本是知識的天空,我們像小鳥一樣在藍(lán)天里飛翔。書本帶給我們知識,讓我們有一個聰明的頭腦。
    我非常愛看書,但我最愛看的就是童話書,時常看得入迷。這不,有一次我放學(xué)回家時看見書柜里多出了兩本新書,原來是兩本新的童話書?!巴叟?,太好了,是我最愛看的童話書?!蔽掖舐暯衅饋怼N倚南耄簭慕裢黹_始我要快點(diǎn)做完作業(yè),然后安排45分鐘的看書時間。那天晚上,我做完作業(yè)剛開始看書就已經(jīng)沉迷當(dāng)中了。到了睡覺的.時間了,我還不知道,而且還津津有味地看書。連爺爺在旁邊叫我睡覺也不知道呢!
    后來奶奶拿開我的書的時候我才不情愿地去刷牙睡覺呢!書,是青青的橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細(xì)心品味,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的快樂。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    知識我們成長的翅膀,是我們未來的希望,所以我們要多看書,多積累知識。
    我就很喜歡看書,我喜歡看四大名著、幽默的書、作文類的書等。這次寒假放假前的最后一天,老師給我們發(fā)了一本《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試》。我一打開,看到里面全是精彩的文章,高興極了。但一想到下午還要上課,不能看書,就感到很遺憾。晚上,我回到家的時候已經(jīng)很晚了,看了一小會兒書,媽媽就叫我去睡覺,我就去刷牙洗臉就上床睡覺了。第二天早上很早我就醒了,可能是因?yàn)樘肟磿脑?。我覺得已經(jīng)六點(diǎn)了,就偷偷地跑出去在外面看起來??戳舜蠹s十幾篇文章的時候我覺得眼睛有點(diǎn)累了,就準(zhǔn)備休息一會兒。這時候我看了一下表,“呀!怎么還怎么早。”我吃驚地發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在才四點(diǎn),我休息了一會兒就繼續(xù)看。一直看到七、八點(diǎn)的時候才看完。在我所有看的文章里,我最歡的的文章是:《鱔魚骨里的媽媽滋味》。里面是講了一家很窮的人,但他們的媽媽想讓孩子們補(bǔ)好營養(yǎng),想盡辦法用一些便宜的東西來給孩子們補(bǔ)營養(yǎng),雖然那些東西很便宜,但里面卻是充滿了媽媽對孩子們的.真誠的愛。我看了以后,非常感動,我們都要感謝媽媽對我們的愛。
    世界上總有沒讀過的書,不知道的知識。雖然不可能讀過所有的書,知道所有的知識。但只要多積累,就能多讀一些書,多知道一些知識。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十七
    劉超你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
    楊志文你是一個文靜的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
    楊磊在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要努力,相信你能行。
    顧滔老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),相信你的學(xué)習(xí)成績會有更很大的提高。
    張炎。
    你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊(duì)。
    你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習(xí)寫字,因?yàn)槟愕淖植惶每囱剑?BR>    董祝君。
    你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,希你今后揚(yáng)長避短,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
    黃悅。
    誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時,你是一個很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)要再加把勁,希望你再接再厲!
    朱濟(jì)坤。
    你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
    王文凱。
    你誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后努力點(diǎn)些,相信你的潛力還很大。
    沈震宇。
    你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實(shí)的好孩子。
    許亦涵。
    課上,你能積極舉手回答問題。本學(xué)期,無論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,都有很大進(jìn)步可當(dāng)我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍,特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,提高自己的作文水平。
    韓偉康。
    你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會更加出色。
    張鑫宇。
    你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
    何澤順。
    你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
    祝少陽。
    你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉。
    張宇航。
    你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
    樊云濤。
    誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。后半學(xué)期,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,上課能安心聽講了,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持,再接再厲!
    董潤天。
    從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學(xué)期,學(xué)習(xí)上進(jìn)步更大了,老師和同學(xué)們都為你的進(jìn)步感到高興。不過,老師可得提醒你一下,千萬不要驕傲,要知道“驕兵必?cái) 钡牡览怼?BR>    童燁。
    你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
    吳志強(qiáng)。
    課上,你總是認(rèn)真聽講,但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中一直就是一個很優(yōu)秀的孩子呀!新學(xué)期里,老師對你最大的希望就是把字寫漂亮點(diǎn),同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言,這樣才是一個真正的男子漢呢!
    沈成。
    你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。
    宗天洋。
    趙凱。
    你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
    王子奧。
    你是一個好動、可愛的男孩,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
    趙界磊。
    你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚(yáng)長避短,更上一層樓。
    韓苗苗。
    你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    “誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生?!边@句名言一直在激勵著我誠信地向前。
    記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來,否則中午不能回家。這時,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時,同桌xx關(guān)心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激xx,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會把本子還給你的?!闭f完我拿過本子認(rèn)真地做起作業(yè)來。
    激勵小學(xué)生的演講稿篇十九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    每年六月份的第三個星期日是。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
    在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個電話,一句教導(dǎo),一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的'是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
    感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時,千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。希望在父親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對自己的父親說聲:"親愛的爸爸,您辛苦了。
    最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!