總結(jié)是一個人成長過程中不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象，從而確定寫作的重點和內(nèi)容?？偨Y(jié)范文為我們提供了一個參照，在思路和表達上可以借鑒一些好的寫作技巧。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇一
院學(xué)生會文藝部舞蹈大賽策劃書一、二、三、四、五、六、七、比賽時間：2010年四月比賽地點：學(xué)術(shù)報告廳主辦單位：院學(xué)生會文藝部承辦單位：院學(xué)生會文藝部面向?qū)ο螅喝珜W(xué)院比賽形式：競技比賽比賽宗旨：
1、通過文藝活動充實全學(xué)院學(xué)生的課外生活。
2、發(fā)揮同學(xué)的特長，拓展同學(xué)素質(zhì)，全面提高學(xué)院文化。
3、反應(yīng)大學(xué)生的真實水平和當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
4、促進校園內(nèi)流行文化的傳播和交流，增強校園內(nèi)藝術(shù)氣息。
5、通過本次比賽，發(fā)掘?qū)W院的文藝人才使他們得到更好的培養(yǎng)。
八、比賽主題：
心隨樂動，身隨舞動；張揚個性，舞動青春。
九、比賽籌備和準(zhǔn)備期。
1、準(zhǔn)備事項：
十、比賽流程：
1、開場秀（集體舞）。
2、個人表演（自定義舞蹈類型）。
3、展示秀（不計于評分標(biāo)準(zhǔn)）。
4、互動環(huán)節(jié)（觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關(guān)者可翻牌得獎）。
5、淘汰環(huán)節(jié)（根據(jù)前面的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最低的選手被淘汰，最后剩六人。）6加分環(huán)節(jié)（在這一環(huán)節(jié)，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環(huán)節(jié)屬于選手自愿表演環(huán)節(jié)。）7巔峰對決（評出最后的一二三名）。
十一、評委分為兩組（一組由專業(yè)的舞蹈老師組成的專業(yè)評委，一組由五大系文藝部部長組成的業(yè)余評委。）。
十二、安全預(yù)案應(yīng)事先準(zhǔn)備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學(xué)離開，看清當(dāng)時情況，熒光棒可以安撫同學(xué)們的心情。2請安全部的同學(xué)駐守側(cè)門和大門，防止門口擁擠不通。在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇二
本次大賽意在提高表演者的舞臺表現(xiàn)能力和技巧，鼓勵大家積極參加本次活動。讓同學(xué)們感受到舞蹈的精髓，提高我們同學(xué)對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞能力，從中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于舞蹈的知識。通過舉辦大賽，使整個學(xué)校處處洋溢青春活力的氣息，把每一個藝術(shù)動作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學(xué)的心中。與此同時，提高藝術(shù)欣賞能力，努力學(xué)習(xí)每位表演者對藝術(shù)態(tài)度，為學(xué)校藝術(shù)事業(yè)做出貢獻。體現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生活潑、開朗、熱情、奔放的個性！更不忘我們學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，為本次大賽做出自己的貢獻。
20xx年5月14日
青島濱海學(xué)院禮堂
青島濱海學(xué)院全體學(xué)生
4月15日
1、晚上學(xué)院禮堂
2、學(xué)生會人員負(fù)責(zé)查人數(shù)
3、學(xué)生會人員組織入場4、7：40正式開始
5、比賽結(jié)束時，評委進行評分
6、比賽結(jié)束后，學(xué)聯(lián)干部打掃衛(wèi)生。
1、做好通知下達的準(zhǔn)備，有特殊原因的同學(xué)說明原因。
2、活動具體由學(xué)生會負(fù)責(zé)，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作：各部門全面配合，共同努力。
3、所有項目負(fù)責(zé)人可商議，協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。
4、避免遲到。
5、注意衛(wèi)生保持。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇三
“加入體育舞蹈，豐富大學(xué)生活”，面向全校學(xué)生，普及舞蹈知識。
廈門理工學(xué)院體育舞蹈隊成立于20xx年09月01日，曾參加多次表演和比賽，獲得多次獎項榮譽。不僅增加了大學(xué)生活樂趣，更促進了大學(xué)生身心健康，為大學(xué)生提供一個展示自己的平臺。體育舞蹈協(xié)會成立之初，想有更多的人來了解這支新鮮血液，加入這個大團體來。
為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學(xué)生了解體育舞蹈，參與體育舞蹈，全面提高身心健康素質(zhì)，讓更多的學(xué)生擁有一個豐富多彩的大學(xué)生活。
體育舞蹈隊全體人員、體育舞蹈協(xié)會全體人員及其他在校學(xué)生
廈門理工教學(xué)樓教室
廈門理工體育舞蹈隊
xxx
整個活動分為三個階段
第一階段：老師講解
由指導(dǎo)老師為學(xué)員們講授體育舞蹈的相關(guān)知識，讓大家對體育舞蹈有個初步了解。
第二階段：動態(tài)展示
由隊長進行ppt講解，為大家播放視頻、照片，讓大家更直觀的了解體育舞蹈。
第三階段：模特展示
由體育舞蹈隊的隊員向?qū)W員展示基本架行和一些動作的示范。
第四階段：交流答疑
同學(xué)提問，進行互動交流。
1、檢查設(shè)備是否能使用，及時聯(lián)系維修人員。
2、保證座位的足夠，維護現(xiàn)場秩序。
3、保證活動順利進行，安排相關(guān)人員及時處理突發(fā)狀況。
總負(fù)責(zé)人：xxx
各部門職責(zé)：
（1）外聯(lián)部：向校方申請教室。由xxx負(fù)責(zé)。
（2）人事部：人數(shù)統(tǒng)計，及到場人數(shù)登記。由xxx負(fù)責(zé)。
（3）宣傳部：負(fù)責(zé)活動前期宣傳，保證活動的宣傳效果。由xxx負(fù)責(zé)。
（4）采編部：負(fù)責(zé)活動中的照相、攝像及活動之后的新聞稿。由xxx負(fù)責(zé)。
（5）后勤部：提供活動中需要的物品，以及活動之后的物品整理。由xxx負(fù)責(zé)。
（6）隊長：負(fù)責(zé)活動所需要的ppt、照片和視頻的整理與制作。由隊長xxx負(fù)責(zé)。
飲料：25元
水杯：5元
總計：30元
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇四
以“陽光體育”活動精神為指導(dǎo)思想，切實保證學(xué)生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動，旨在促進學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中，學(xué)會享受藝術(shù)，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張明輝、付培晗。
副組長：朱朝霞、陳鴻奇。
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉。
2、工作小組：
組長：朱朝霞。
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹。
組員：彭箐昱、葉瓊?cè)A、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本動作指導(dǎo)：彭箐昱。
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）。
1、宣傳動員，讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓(xùn)練。
2、各班選出3名學(xué)生進行集中培訓(xùn)，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。（集中訓(xùn)練時間為每天中午，地點為教學(xué)樓大廳或形體房）。
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓(xùn)練提高階段（4月——5月）。
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓(xùn)練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓(xùn)練校園舞蹈。
3、班主任負(fù)責(zé)以班級為單位自由練習(xí)。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）。
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認(rèn)識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習(xí)時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導(dǎo)工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇五
院團委。
院人文社科學(xué)部分團委。
搭臺（操場）到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3、復(fù)賽選拔。
（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。
（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：
1、開場：集體舞。
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極pvp：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。5領(lǐng)導(dǎo)講話6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：
學(xué)校市場：我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。
一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的.意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇六
為進一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，特面向全校學(xué)生舉辦“校園街舞大賽”。
校報告廳
學(xué)校各系學(xué)生，每系派出一支參賽舞隊
共青團武夷學(xué)院委員會
武夷學(xué)院校學(xué)生會
1、參賽者為學(xué)校各系在校學(xué)生
2、參賽舞種為街舞
3、內(nèi)容健康向上
1、晚會策劃及準(zhǔn)備期（3月1日—3月22日）
1）舞臺布置構(gòu)想。與宣傳部協(xié)調(diào)舞臺布置構(gòu)想。
2）外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會協(xié)調(diào)及進展期（3月23日—4月5日）
1）邀請校電臺為各系拍攝一段dv
2）比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3）主持人及嘉賓表演節(jié)目確定
4）全校性宣傳。由宣傳部負(fù)責(zé)海報設(shè)及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會倒計時期（4月6號—4月17號）
1）晚會全過程確定及進行正式彩排
2）對評委老師、禮儀小姐進行確定
3）節(jié)目單及邀請函制作并到“東凱”打印
4、晚會現(xiàn)場準(zhǔn)備工作：
1）引領(lǐng)觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒（禮儀小姐）
2）贊助商接待、交流工作（外聯(lián)部）
3）場務(wù)人員的道具準(zhǔn)備（學(xué)生會部門成員）
4）音響燈光設(shè)備調(diào)試（電子信息部）
5）工作餐定制（文娛部）
6）紙筆、飲水購買（辦公室）
7）會場及后臺秩序整體負(fù)責(zé)，報告廳進出口保衛(wèi)工作（保衛(wèi)部）
8）協(xié)助評委老師統(tǒng)分（學(xué)術(shù)部）
9）dv制作，拍攝照片（記者部）
5、晚會后工作細(xì)則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場整理。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇七
為了豐富我校同學(xué)們的校園生活，建設(shè)和諧校園，創(chuàng)建積極向上的校園文化，充分展示嘉大舞蹈協(xié)會的風(fēng)采。為了廣大同學(xué)可以自由的綻放自己的光芒，在與別人的`交流中充分地學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，拓展自己的視野，提升實踐能力以及溝通能力。在共青團嘉應(yīng)學(xué)院委員會、嘉應(yīng)學(xué)院社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下，在5月份舞協(xié)將舉行舞蹈大賽系列活動。此次舞蹈大賽系列活動包含了初選、舞蹈爭霸賽，形式多樣、內(nèi)容豐富。
應(yīng)學(xué)院xx年舞蹈大賽之"舞在當(dāng)夏"。
嘉應(yīng)學(xué)院舞蹈協(xié)會。
嘉應(yīng)學(xué)院全體師生。
1．報名時間：4月——5月末。
2．比賽時間：5月28日下午2點30分至5點30分。
3．活動地點：工業(yè)樓七樓。
4．活動形式：海選，選出20個節(jié)目，入選第二輪競選。（進入對局賽）。
5。報名方式：將節(jié)目信息（姓名+院系班別+舞種+聯(lián)系方式）發(fā)至舞協(xié)郵箱：。組隊參加的需注明人數(shù)、隊名及組長的名字、系班、聯(lián)系方式以及節(jié)目名稱。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業(yè)樓一樓大廳咨詢或聯(lián)系黃同學(xué)15914911957、681957。報名時間應(yīng)于5月22日前報名，逾期不理。
6?；顒右螅?BR> （1）參賽選手必須認(rèn)真對待，尊重評選規(guī)則。
（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然。
（3）本次舞蹈大賽按舞種分組，所有參賽舞蹈沒有人數(shù)限制，音樂自備，服裝自備。
（4）參賽舞種不限。
（5）比賽采用評委評選的方式進入決賽。
（6）舞蹈大賽活動的的最終解釋權(quán)歸舞蹈協(xié)會。
7?；顒恿鞒滩邉潱?BR> （1）發(fā)布舞蹈大賽通知，以文件的方式發(fā)到每個班，以海報和傳單的方式在全校宣傳，并在飯?zhí)靡粤Ⅲw三角的小貼士告送每一個關(guān)心舞協(xié)的同學(xué)。
（2）時評參賽舞蹈并作好登記與篩選。
a。下午2點30選手工業(yè)樓七樓候場，按報名順序入場初選。（舞者必須提前15分鐘到場，遲到30分鐘的就算自動棄權(quán)）。
b?；迎h(huán)節(jié)（評委與演員交流，主要了解舞者的需求。
（二）舞蹈大賽之舞林爭霸賽。
1．活動時間：5月中旬。
2．活動地點：世紀(jì)廣場。
3．活動形式：決賽及頒獎r。
4．獎項設(shè)置：評選出舞蹈冠軍一組，亞軍兩組，季軍三組。優(yōu)秀獎若干組。得獎節(jié)目將獲得豐厚的獎品。
5．活動要求：
（1）參賽選手必須認(rèn)真對待，尊重評選規(guī)則。
（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然。
（3）參賽選手自備服裝和道具。
（4）舞蹈大賽活動的的最終解釋權(quán)歸舞蹈協(xié)會。
6?；顒恿鞒蹋?BR> （1）決賽在世紀(jì)廣場隆重的拉開序幕。
（2）主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相并致開場白。
（3）節(jié)目表演。
（4）評委點評。
（5）頒獎典禮。
（6）xx年舞蹈大賽晚會結(jié)束。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇八
展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等（獨特為主）。通過比賽選出一、二、三名，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
（1）前期宣傳
（2）組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團）
（3）初賽海選，把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化獨特的舞蹈進入決賽
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
（3）評委提問
（1）人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇
（3）終極 p k：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。
嘉賓邀請：待定
決賽時間：待定
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇九
為進一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意，繁榮的校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，體現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺。
1、3月28日前期宣傳。
2、4月17日進行選拔賽。
3、4月18日公布入圍選手。
4、4月20日進行最后的決賽，頒獎以及后期的整理工作。
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)生。
通號學(xué)院學(xué)生會。
個人或團體，時間為10分鐘以內(nèi)，舞種不限。
1、地點：大學(xué)生活動中心a-103設(shè)為比賽區(qū)，a-104設(shè)為演練區(qū)，大廳設(shè)為等待區(qū)。先安排選手在等待區(qū)，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。
2、時間：4月17日下午2點正式開始，準(zhǔn)備工作在當(dāng)天上午做好。
3、4月16日邀請四個評委（提前通知），在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位。
4、把具體的初賽時間、地點和相關(guān)事項通知到報名選手。（提前三天）。
5、學(xué)生會人員布置現(xiàn)場，包括調(diào)制好音響等設(shè)備，需準(zhǔn)備一臺電腦、兩部相機、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評分表若干、筆若干支。
1、參賽選手簽到（選手提前一個小時到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）。
2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準(zhǔn)備比賽（簽到完后，等選手到齊后進行抽簽）。
3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序，參賽選手進行表演時，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則，防止場面混亂。
4、比賽結(jié)束后評委將評分表匯總，以最快的速度整理出最終成績，并通知入圍選手。
5、清理活動現(xiàn)場。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十
“心隨舞動舞飛夢想”舞蹈大賽活動方案為了進一步豐富大學(xué)生的課余生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，根據(jù)“第八屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”的總體安排，特面向全院學(xué)生舉辦舞蹈大賽。
心隨舞動舞飛夢想。
共青團黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
大學(xué)生藝術(shù)團。
全校學(xué)生。
大學(xué)生活動中心。
街舞、民族舞、現(xiàn)代舞等均可。
各院組織2個舞蹈節(jié)目參加選拔賽，每個節(jié)目演員不少于8人，不超過20人，時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。并與10月28日前將參賽節(jié)目名單報至院團委。
1、選拔賽時間：20xx年11月2日；選拔賽以抽簽的順序進行比賽，現(xiàn)場不公布分?jǐn)?shù)。此項比賽晉級10支舞蹈隊，淘汰4支舞蹈隊）。
間不超過5分鐘）淘汰的4支舞隊榮獲優(yōu)秀獎（需準(zhǔn)備淘汰感言）。
（第一輪）比賽為10分制，評委打分精確到小數(shù)點后2位。
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。
2、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）。
3、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)采。（2分）。
4、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感。（2分）。
5、服裝造型符合舞蹈表演形式，展現(xiàn)出良好的舞臺效果。（2分）。
第二輪（0.1分）。
進入前6名參賽隊的隊長，從6段音樂中分別抽取一段音樂，并根據(jù)音樂情緒即興舞蹈表演。
1、舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感（0.05分）。
2、有創(chuàng)意，表現(xiàn)力強（0.05分）。
團體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名單項獎設(shè)最佳創(chuàng)編獎一名。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十一
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香；對行將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三、主辦方：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系。
承辦方：管理工程系學(xué)生會。
援助方：
四、活動對象：
管理工程系全體師生。
五、嘉賓：
校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師。
六、活動地點：
文體中心。
七、活動時間：
20xx年12月xx日19：00—21：00。
八、活動流程：
（1）宣傳階段（12月1—12月13）：
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部分負(fù)責(zé)人處；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當(dāng)天還要提示同學(xué)們?nèi)タ赐頃?BR> 5、海報宣傳（包括前期預(yù)備宣傳和晚會開始的宣傳）。
（2）節(jié)目預(yù)備工作（11月29—12月25）：：
1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況；另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目；
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
（3）佳賓的邀請：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團總支干部。
2、12月22號發(fā)邀請函；
3、具體細(xì)節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
（4）物品的預(yù)備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）。
2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號預(yù)備好；舞臺布置和其他一些效果裝潢物（包括幕布、獎品等）在20—23號預(yù)備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做預(yù)備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十二
展現(xiàn)自己,舞動青春。
二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節(jié)，讓更多的學(xué)生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學(xué)生展現(xiàn)平臺，豐富校園文化生活。
三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復(fù)賽4月27日，決賽4月29日。
（二）地點:求實樓形體房。
四、承辦組織:。
護理學(xué)院團總支舞蹈社團、新細(xì)胞街舞社團。
五、參賽對象和要求：
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理學(xué)院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學(xué)生。
六、活動內(nèi)容及要求：
以慶祝2012年“5.12”國際護士節(jié)為主題,參賽選手根據(jù)自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數(shù)名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準(zhǔn)備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。
七.活動流程.1.班主任在班發(fā)動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱，人數(shù)）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。
2.比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標(biāo)管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復(fù)賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。
4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書和物資，進入決賽的優(yōu)秀團隊和個人將選入“5.12”護士節(jié)文藝晚會匯演。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)及排名辦法比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：
（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內(nèi)容積極向上2分（占20%）。
（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）。
（3）音樂為1分（10％）。
（4）表演性5分（占50%）。
根據(jù)最后得分的高低進行排名。
九、獎項設(shè)定。
（1）一等獎一名獎勵物資待定。
（2）二等獎兩名獎勵物資待定。
（3）三等獎三名獎勵物資待定。
（4）優(yōu)秀獎若干獎勵物資待定。
馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經(jīng)驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學(xué)給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
護理學(xué)院團總支社團部。
2012年4月。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十三
一、活動背景：
自世界魔方協(xié)會（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20__年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱：
“指尖的舞蹈”
三、活動時間：
20__年11月4號―20號。
四、活動對象：
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生。
五、活動步驟：
（一）、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負(fù)責(zé)人宣傳，進取調(diào)動學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們的交談完成宣傳目的。
3、進班宣傳，利用早自習(xí)或晚自習(xí)時間讓學(xué)習(xí)部干事進班宣傳。
（二）、中期準(zhǔn)備：
1、預(yù)賽。
在報名選手中，分院進行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進行決賽。
2、準(zhǔn)備。
經(jīng)過預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時間。
3、決賽。
要求：魔方全部復(fù)原為完成。
六、具體比賽規(guī)則。
3、30秒時間到，參賽者應(yīng)立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
七、獎項設(shè)置：
設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發(fā)獎狀、獎品，三等獎頒發(fā)獎狀、獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信科院學(xué)習(xí)部。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十四
自世界魔方協(xié)會（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的。舞蹈”魔方比賽。
“指尖的舞蹈”
20xx年11月4號—20號。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生。
（一）、前期宣傳：
3、進班宣傳，利用早自習(xí)或晚自習(xí)時間讓學(xué)習(xí)部干事進班宣傳。
（二）、中期準(zhǔn)備：
1、預(yù)賽。
在報名選手中，分院進行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進行決賽。
2、準(zhǔn)備。
經(jīng)過預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時間。
3、決賽。
要求：魔方全部復(fù)原為完成。
3、30秒時間到，參賽者應(yīng)立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。
一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品。
二等獎頒發(fā)獎狀、獎品。
三等獎頒發(fā)獎狀、獎品。
優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十五
院團委。
院人文社科學(xué)部分團委。
搭臺（操場）到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3、復(fù)賽選拔。
（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。
（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：
1、開場：集體舞。
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極pvp：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：
學(xué)校市場：我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。
一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的。其他培訓(xùn)機構(gòu)。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的'基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。
講座：在我校進行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板：將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。網(wǎng)絡(luò)：在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息校園舞蹈大賽策劃書飛雪。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十六
心隨舞動，舞飛夢想。
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，增進各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學(xué)生藝術(shù)團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時也能使大學(xué)生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學(xué)生素質(zhì)為宗旨，給廣大學(xué)子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進步。
送走浪漫紛飛的'冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日。
xx學(xué)院小禮堂。
xx學(xué)院團委。
協(xié)辦：xx學(xué)院文藝部xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團贊助商家等。
指導(dǎo)老師：xx。
活動評委：xxxxx。
面向全院x級、x級學(xué)生。
(一)活動前期準(zhǔn)備:。
1.活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯(lián)工作：a、宣傳用品贊助b、會場布置贊助。
c、主持服裝贊助d、禮品、獎杯贊助。
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批，保證節(jié)目質(zhì)量)。
4.布置會場。
(二)、活動流程。
1、前期宣傳地點：xx學(xué)院校園內(nèi)。
時間：x月x日---x月x日。
2、預(yù)選賽：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報名，人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標(biāo))參加學(xué)院的總決賽。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十七
活中來。
(2)、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能。
力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應(yīng)社會競爭。
(3)、增進同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融。
洽相處。
舞動青春。
20xx年12月20日。
承辦單位。
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)。
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等。
健美操：競技健美操(稍有技術(shù)難度即可)。
1、抽簽排出場順序。
2、準(zhǔn)備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準(zhǔn)備。
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最。
低分取平均分。
4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞。
總分10分：
音樂(1’)編排(2’)動作(2’)(整齊性與標(biāo)準(zhǔn)性)表現(xiàn)力(2’)完整性(1’)難度系數(shù)(2’)。
按名次分等級發(fā)放不一樣檔次的獎品，以資鼓勵。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名(按報名人數(shù)多。
少可分為初賽、復(fù)賽、決賽)。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十八
【活動主辦】:。
【地點】:。
【活動主題】:勇于進取、開拓思維。
【活動目的】:1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力。
2.加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎(chǔ)。
3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。
搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。
【賽制】:。
1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現(xiàn)場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。
3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數(shù)按人數(shù)4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領(lǐng)導(dǎo)的頒獎儀式以及物質(zhì)獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關(guān)總請假。
【注意事項】:。
1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負(fù)責(zé)。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關(guān)牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認(rèn)為對方犯規(guī)應(yīng)立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負(fù)并扣除績效10分。
4、活動解釋權(quán)歸市場部所有。
【前期準(zhǔn)備工作】:。
活動負(fù)責(zé)人安排。
1、____負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;。
2、___負(fù)責(zé)聯(lián)系場地及本活動的各項工作落實;。
3、___協(xié)助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;。
4、___負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝，集體的合影;。
5、市場部主管主導(dǎo)各部門主管負(fù)責(zé)各。
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、_等采購工作由王文主要采購，徐月飛協(xié)助，朱總一同參與。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十九
以“陽光體育”活動精神為指導(dǎo)思想，切實保證學(xué)生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動，旨在促進學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中，學(xué)會享受藝術(shù)，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張明輝、付培晗。
副組長：朱朝霞、陳鴻奇。
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉。
2、工作小組：
組長：朱朝霞。
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹。
組員：彭箐昱、葉瓊?cè)A、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本動作指導(dǎo)：彭箐昱。
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）。
1、宣傳動員，讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的'意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓(xùn)練。
2、各班選出3名學(xué)生進行集中培訓(xùn)，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。（集中訓(xùn)練時間為每天中午，地點為教學(xué)樓大廳或形體房）。
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓(xùn)練提高階段（4月——5月）。
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓(xùn)練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓(xùn)練校園舞蹈。
3、班主任負(fù)責(zé)以班級為單位自由練習(xí)。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）。
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認(rèn)識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習(xí)時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導(dǎo)工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
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創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇一
院學(xué)生會文藝部舞蹈大賽策劃書一、二、三、四、五、六、七、比賽時間：2010年四月比賽地點：學(xué)術(shù)報告廳主辦單位：院學(xué)生會文藝部承辦單位：院學(xué)生會文藝部面向?qū)ο螅喝珜W(xué)院比賽形式：競技比賽比賽宗旨：
1、通過文藝活動充實全學(xué)院學(xué)生的課外生活。
2、發(fā)揮同學(xué)的特長，拓展同學(xué)素質(zhì)，全面提高學(xué)院文化。
3、反應(yīng)大學(xué)生的真實水平和當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
4、促進校園內(nèi)流行文化的傳播和交流，增強校園內(nèi)藝術(shù)氣息。
5、通過本次比賽，發(fā)掘?qū)W院的文藝人才使他們得到更好的培養(yǎng)。
八、比賽主題：
心隨樂動，身隨舞動；張揚個性，舞動青春。
九、比賽籌備和準(zhǔn)備期。
1、準(zhǔn)備事項：
十、比賽流程：
1、開場秀（集體舞）。
2、個人表演（自定義舞蹈類型）。
3、展示秀（不計于評分標(biāo)準(zhǔn)）。
4、互動環(huán)節(jié)（觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關(guān)者可翻牌得獎）。
5、淘汰環(huán)節(jié)（根據(jù)前面的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最低的選手被淘汰，最后剩六人。）6加分環(huán)節(jié)（在這一環(huán)節(jié)，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環(huán)節(jié)屬于選手自愿表演環(huán)節(jié)。）7巔峰對決（評出最后的一二三名）。
十一、評委分為兩組（一組由專業(yè)的舞蹈老師組成的專業(yè)評委，一組由五大系文藝部部長組成的業(yè)余評委。）。
十二、安全預(yù)案應(yīng)事先準(zhǔn)備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學(xué)離開，看清當(dāng)時情況，熒光棒可以安撫同學(xué)們的心情。2請安全部的同學(xué)駐守側(cè)門和大門，防止門口擁擠不通。在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇二
本次大賽意在提高表演者的舞臺表現(xiàn)能力和技巧，鼓勵大家積極參加本次活動。讓同學(xué)們感受到舞蹈的精髓，提高我們同學(xué)對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞能力，從中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于舞蹈的知識。通過舉辦大賽，使整個學(xué)校處處洋溢青春活力的氣息，把每一個藝術(shù)動作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學(xué)的心中。與此同時，提高藝術(shù)欣賞能力，努力學(xué)習(xí)每位表演者對藝術(shù)態(tài)度，為學(xué)校藝術(shù)事業(yè)做出貢獻。體現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生活潑、開朗、熱情、奔放的個性！更不忘我們學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，為本次大賽做出自己的貢獻。
20xx年5月14日
青島濱海學(xué)院禮堂
青島濱海學(xué)院全體學(xué)生
4月15日
1、晚上學(xué)院禮堂
2、學(xué)生會人員負(fù)責(zé)查人數(shù)
3、學(xué)生會人員組織入場4、7：40正式開始
5、比賽結(jié)束時，評委進行評分
6、比賽結(jié)束后，學(xué)聯(lián)干部打掃衛(wèi)生。
1、做好通知下達的準(zhǔn)備，有特殊原因的同學(xué)說明原因。
2、活動具體由學(xué)生會負(fù)責(zé)，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作：各部門全面配合，共同努力。
3、所有項目負(fù)責(zé)人可商議，協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。
4、避免遲到。
5、注意衛(wèi)生保持。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇三
“加入體育舞蹈，豐富大學(xué)生活”，面向全校學(xué)生，普及舞蹈知識。
廈門理工學(xué)院體育舞蹈隊成立于20xx年09月01日，曾參加多次表演和比賽，獲得多次獎項榮譽。不僅增加了大學(xué)生活樂趣，更促進了大學(xué)生身心健康，為大學(xué)生提供一個展示自己的平臺。體育舞蹈協(xié)會成立之初，想有更多的人來了解這支新鮮血液，加入這個大團體來。
為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學(xué)生了解體育舞蹈，參與體育舞蹈，全面提高身心健康素質(zhì)，讓更多的學(xué)生擁有一個豐富多彩的大學(xué)生活。
體育舞蹈隊全體人員、體育舞蹈協(xié)會全體人員及其他在校學(xué)生
廈門理工教學(xué)樓教室
廈門理工體育舞蹈隊
xxx
整個活動分為三個階段
第一階段：老師講解
由指導(dǎo)老師為學(xué)員們講授體育舞蹈的相關(guān)知識，讓大家對體育舞蹈有個初步了解。
第二階段：動態(tài)展示
由隊長進行ppt講解，為大家播放視頻、照片，讓大家更直觀的了解體育舞蹈。
第三階段：模特展示
由體育舞蹈隊的隊員向?qū)W員展示基本架行和一些動作的示范。
第四階段：交流答疑
同學(xué)提問，進行互動交流。
1、檢查設(shè)備是否能使用，及時聯(lián)系維修人員。
2、保證座位的足夠，維護現(xiàn)場秩序。
3、保證活動順利進行，安排相關(guān)人員及時處理突發(fā)狀況。
總負(fù)責(zé)人：xxx
各部門職責(zé)：
（1）外聯(lián)部：向校方申請教室。由xxx負(fù)責(zé)。
（2）人事部：人數(shù)統(tǒng)計，及到場人數(shù)登記。由xxx負(fù)責(zé)。
（3）宣傳部：負(fù)責(zé)活動前期宣傳，保證活動的宣傳效果。由xxx負(fù)責(zé)。
（4）采編部：負(fù)責(zé)活動中的照相、攝像及活動之后的新聞稿。由xxx負(fù)責(zé)。
（5）后勤部：提供活動中需要的物品，以及活動之后的物品整理。由xxx負(fù)責(zé)。
（6）隊長：負(fù)責(zé)活動所需要的ppt、照片和視頻的整理與制作。由隊長xxx負(fù)責(zé)。
飲料：25元
水杯：5元
總計：30元
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇四
以“陽光體育”活動精神為指導(dǎo)思想，切實保證學(xué)生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動，旨在促進學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中，學(xué)會享受藝術(shù)，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張明輝、付培晗。
副組長：朱朝霞、陳鴻奇。
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉。
2、工作小組：
組長：朱朝霞。
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹。
組員：彭箐昱、葉瓊?cè)A、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本動作指導(dǎo)：彭箐昱。
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）。
1、宣傳動員，讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓(xùn)練。
2、各班選出3名學(xué)生進行集中培訓(xùn)，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。（集中訓(xùn)練時間為每天中午，地點為教學(xué)樓大廳或形體房）。
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓(xùn)練提高階段（4月——5月）。
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓(xùn)練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓(xùn)練校園舞蹈。
3、班主任負(fù)責(zé)以班級為單位自由練習(xí)。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）。
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認(rèn)識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習(xí)時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導(dǎo)工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇五
院團委。
院人文社科學(xué)部分團委。
搭臺（操場）到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3、復(fù)賽選拔。
（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。
（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：
1、開場：集體舞。
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極pvp：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。5領(lǐng)導(dǎo)講話6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：
學(xué)校市場：我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。
一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的.意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇六
為進一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，特面向全校學(xué)生舉辦“校園街舞大賽”。
校報告廳
學(xué)校各系學(xué)生，每系派出一支參賽舞隊
共青團武夷學(xué)院委員會
武夷學(xué)院校學(xué)生會
1、參賽者為學(xué)校各系在校學(xué)生
2、參賽舞種為街舞
3、內(nèi)容健康向上
1、晚會策劃及準(zhǔn)備期（3月1日—3月22日）
1）舞臺布置構(gòu)想。與宣傳部協(xié)調(diào)舞臺布置構(gòu)想。
2）外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會協(xié)調(diào)及進展期（3月23日—4月5日）
1）邀請校電臺為各系拍攝一段dv
2）比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3）主持人及嘉賓表演節(jié)目確定
4）全校性宣傳。由宣傳部負(fù)責(zé)海報設(shè)及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會倒計時期（4月6號—4月17號）
1）晚會全過程確定及進行正式彩排
2）對評委老師、禮儀小姐進行確定
3）節(jié)目單及邀請函制作并到“東凱”打印
4、晚會現(xiàn)場準(zhǔn)備工作：
1）引領(lǐng)觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒（禮儀小姐）
2）贊助商接待、交流工作（外聯(lián)部）
3）場務(wù)人員的道具準(zhǔn)備（學(xué)生會部門成員）
4）音響燈光設(shè)備調(diào)試（電子信息部）
5）工作餐定制（文娛部）
6）紙筆、飲水購買（辦公室）
7）會場及后臺秩序整體負(fù)責(zé)，報告廳進出口保衛(wèi)工作（保衛(wèi)部）
8）協(xié)助評委老師統(tǒng)分（學(xué)術(shù)部）
9）dv制作，拍攝照片（記者部）
5、晚會后工作細(xì)則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場整理。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇七
為了豐富我校同學(xué)們的校園生活，建設(shè)和諧校園，創(chuàng)建積極向上的校園文化，充分展示嘉大舞蹈協(xié)會的風(fēng)采。為了廣大同學(xué)可以自由的綻放自己的光芒，在與別人的`交流中充分地學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，拓展自己的視野，提升實踐能力以及溝通能力。在共青團嘉應(yīng)學(xué)院委員會、嘉應(yīng)學(xué)院社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下，在5月份舞協(xié)將舉行舞蹈大賽系列活動。此次舞蹈大賽系列活動包含了初選、舞蹈爭霸賽，形式多樣、內(nèi)容豐富。
應(yīng)學(xué)院xx年舞蹈大賽之"舞在當(dāng)夏"。
嘉應(yīng)學(xué)院舞蹈協(xié)會。
嘉應(yīng)學(xué)院全體師生。
1．報名時間：4月——5月末。
2．比賽時間：5月28日下午2點30分至5點30分。
3．活動地點：工業(yè)樓七樓。
4．活動形式：海選，選出20個節(jié)目，入選第二輪競選。（進入對局賽）。
5。報名方式：將節(jié)目信息（姓名+院系班別+舞種+聯(lián)系方式）發(fā)至舞協(xié)郵箱：。組隊參加的需注明人數(shù)、隊名及組長的名字、系班、聯(lián)系方式以及節(jié)目名稱。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業(yè)樓一樓大廳咨詢或聯(lián)系黃同學(xué)15914911957、681957。報名時間應(yīng)于5月22日前報名，逾期不理。
6?；顒右螅?BR> （1）參賽選手必須認(rèn)真對待，尊重評選規(guī)則。
（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然。
（3）本次舞蹈大賽按舞種分組，所有參賽舞蹈沒有人數(shù)限制，音樂自備，服裝自備。
（4）參賽舞種不限。
（5）比賽采用評委評選的方式進入決賽。
（6）舞蹈大賽活動的的最終解釋權(quán)歸舞蹈協(xié)會。
7?；顒恿鞒滩邉潱?BR> （1）發(fā)布舞蹈大賽通知，以文件的方式發(fā)到每個班，以海報和傳單的方式在全校宣傳，并在飯?zhí)靡粤Ⅲw三角的小貼士告送每一個關(guān)心舞協(xié)的同學(xué)。
（2）時評參賽舞蹈并作好登記與篩選。
a。下午2點30選手工業(yè)樓七樓候場，按報名順序入場初選。（舞者必須提前15分鐘到場，遲到30分鐘的就算自動棄權(quán)）。
b?；迎h(huán)節(jié)（評委與演員交流，主要了解舞者的需求。
（二）舞蹈大賽之舞林爭霸賽。
1．活動時間：5月中旬。
2．活動地點：世紀(jì)廣場。
3．活動形式：決賽及頒獎r。
4．獎項設(shè)置：評選出舞蹈冠軍一組，亞軍兩組，季軍三組。優(yōu)秀獎若干組。得獎節(jié)目將獲得豐厚的獎品。
5．活動要求：
（1）參賽選手必須認(rèn)真對待，尊重評選規(guī)則。
（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然。
（3）參賽選手自備服裝和道具。
（4）舞蹈大賽活動的的最終解釋權(quán)歸舞蹈協(xié)會。
6?；顒恿鞒蹋?BR> （1）決賽在世紀(jì)廣場隆重的拉開序幕。
（2）主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相并致開場白。
（3）節(jié)目表演。
（4）評委點評。
（5）頒獎典禮。
（6）xx年舞蹈大賽晚會結(jié)束。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇八
展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等（獨特為主）。通過比賽選出一、二、三名，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
（1）前期宣傳
（2）組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團）
（3）初賽海選，把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化獨特的舞蹈進入決賽
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
（3）評委提問
（1）人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇
（3）終極 p k：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。
嘉賓邀請：待定
決賽時間：待定
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇九
為進一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意，繁榮的校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，體現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺。
1、3月28日前期宣傳。
2、4月17日進行選拔賽。
3、4月18日公布入圍選手。
4、4月20日進行最后的決賽，頒獎以及后期的整理工作。
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)生。
通號學(xué)院學(xué)生會。
個人或團體，時間為10分鐘以內(nèi)，舞種不限。
1、地點：大學(xué)生活動中心a-103設(shè)為比賽區(qū)，a-104設(shè)為演練區(qū)，大廳設(shè)為等待區(qū)。先安排選手在等待區(qū)，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。
2、時間：4月17日下午2點正式開始，準(zhǔn)備工作在當(dāng)天上午做好。
3、4月16日邀請四個評委（提前通知），在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位。
4、把具體的初賽時間、地點和相關(guān)事項通知到報名選手。（提前三天）。
5、學(xué)生會人員布置現(xiàn)場，包括調(diào)制好音響等設(shè)備，需準(zhǔn)備一臺電腦、兩部相機、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評分表若干、筆若干支。
1、參賽選手簽到（選手提前一個小時到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）。
2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準(zhǔn)備比賽（簽到完后，等選手到齊后進行抽簽）。
3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序，參賽選手進行表演時，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則，防止場面混亂。
4、比賽結(jié)束后評委將評分表匯總，以最快的速度整理出最終成績，并通知入圍選手。
5、清理活動現(xiàn)場。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十
“心隨舞動舞飛夢想”舞蹈大賽活動方案為了進一步豐富大學(xué)生的課余生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，根據(jù)“第八屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”的總體安排，特面向全院學(xué)生舉辦舞蹈大賽。
心隨舞動舞飛夢想。
共青團黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
大學(xué)生藝術(shù)團。
全校學(xué)生。
大學(xué)生活動中心。
街舞、民族舞、現(xiàn)代舞等均可。
各院組織2個舞蹈節(jié)目參加選拔賽，每個節(jié)目演員不少于8人，不超過20人，時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。并與10月28日前將參賽節(jié)目名單報至院團委。
1、選拔賽時間：20xx年11月2日；選拔賽以抽簽的順序進行比賽，現(xiàn)場不公布分?jǐn)?shù)。此項比賽晉級10支舞蹈隊，淘汰4支舞蹈隊）。
間不超過5分鐘）淘汰的4支舞隊榮獲優(yōu)秀獎（需準(zhǔn)備淘汰感言）。
（第一輪）比賽為10分制，評委打分精確到小數(shù)點后2位。
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。
2、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）。
3、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)采。（2分）。
4、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感。（2分）。
5、服裝造型符合舞蹈表演形式，展現(xiàn)出良好的舞臺效果。（2分）。
第二輪（0.1分）。
進入前6名參賽隊的隊長，從6段音樂中分別抽取一段音樂，并根據(jù)音樂情緒即興舞蹈表演。
1、舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感（0.05分）。
2、有創(chuàng)意，表現(xiàn)力強（0.05分）。
團體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名單項獎設(shè)最佳創(chuàng)編獎一名。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十一
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香；對行將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三、主辦方：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系。
承辦方：管理工程系學(xué)生會。
援助方：
四、活動對象：
管理工程系全體師生。
五、嘉賓：
校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師。
六、活動地點：
文體中心。
七、活動時間：
20xx年12月xx日19：00—21：00。
八、活動流程：
（1）宣傳階段（12月1—12月13）：
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部分負(fù)責(zé)人處；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當(dāng)天還要提示同學(xué)們?nèi)タ赐頃?BR> 5、海報宣傳（包括前期預(yù)備宣傳和晚會開始的宣傳）。
（2）節(jié)目預(yù)備工作（11月29—12月25）：：
1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況；另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目；
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
（3）佳賓的邀請：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團總支干部。
2、12月22號發(fā)邀請函；
3、具體細(xì)節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
（4）物品的預(yù)備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）。
2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號預(yù)備好；舞臺布置和其他一些效果裝潢物（包括幕布、獎品等）在20—23號預(yù)備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做預(yù)備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十二
展現(xiàn)自己,舞動青春。
二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節(jié)，讓更多的學(xué)生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學(xué)生展現(xiàn)平臺，豐富校園文化生活。
三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復(fù)賽4月27日，決賽4月29日。
（二）地點:求實樓形體房。
四、承辦組織:。
護理學(xué)院團總支舞蹈社團、新細(xì)胞街舞社團。
五、參賽對象和要求：
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理學(xué)院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學(xué)生。
六、活動內(nèi)容及要求：
以慶祝2012年“5.12”國際護士節(jié)為主題,參賽選手根據(jù)自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數(shù)名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準(zhǔn)備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。
七.活動流程.1.班主任在班發(fā)動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱，人數(shù)）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。
2.比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標(biāo)管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復(fù)賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。
4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書和物資，進入決賽的優(yōu)秀團隊和個人將選入“5.12”護士節(jié)文藝晚會匯演。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)及排名辦法比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：
（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內(nèi)容積極向上2分（占20%）。
（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）。
（3）音樂為1分（10％）。
（4）表演性5分（占50%）。
根據(jù)最后得分的高低進行排名。
九、獎項設(shè)定。
（1）一等獎一名獎勵物資待定。
（2）二等獎兩名獎勵物資待定。
（3）三等獎三名獎勵物資待定。
（4）優(yōu)秀獎若干獎勵物資待定。
馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經(jīng)驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學(xué)給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
護理學(xué)院團總支社團部。
2012年4月。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十三
一、活動背景：
自世界魔方協(xié)會（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20__年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱：
“指尖的舞蹈”
三、活動時間：
20__年11月4號―20號。
四、活動對象：
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生。
五、活動步驟：
（一）、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負(fù)責(zé)人宣傳，進取調(diào)動學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們的交談完成宣傳目的。
3、進班宣傳，利用早自習(xí)或晚自習(xí)時間讓學(xué)習(xí)部干事進班宣傳。
（二）、中期準(zhǔn)備：
1、預(yù)賽。
在報名選手中，分院進行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進行決賽。
2、準(zhǔn)備。
經(jīng)過預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時間。
3、決賽。
要求：魔方全部復(fù)原為完成。
六、具體比賽規(guī)則。
3、30秒時間到，參賽者應(yīng)立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
七、獎項設(shè)置：
設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發(fā)獎狀、獎品，三等獎頒發(fā)獎狀、獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信科院學(xué)習(xí)部。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十四
自世界魔方協(xié)會（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的。舞蹈”魔方比賽。
“指尖的舞蹈”
20xx年11月4號—20號。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生。
（一）、前期宣傳：
3、進班宣傳，利用早自習(xí)或晚自習(xí)時間讓學(xué)習(xí)部干事進班宣傳。
（二）、中期準(zhǔn)備：
1、預(yù)賽。
在報名選手中，分院進行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進行決賽。
2、準(zhǔn)備。
經(jīng)過預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時間。
3、決賽。
要求：魔方全部復(fù)原為完成。
3、30秒時間到，參賽者應(yīng)立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。
一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品。
二等獎頒發(fā)獎狀、獎品。
三等獎頒發(fā)獎狀、獎品。
優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十五
院團委。
院人文社科學(xué)部分團委。
搭臺（操場）到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3、復(fù)賽選拔。
（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。
（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：
1、開場：集體舞。
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極pvp：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：
學(xué)校市場：我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。
一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的。其他培訓(xùn)機構(gòu)。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的'基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。
講座：在我校進行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板：將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。網(wǎng)絡(luò)：在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息校園舞蹈大賽策劃書飛雪。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十六
心隨舞動，舞飛夢想。
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，增進各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學(xué)生藝術(shù)團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時也能使大學(xué)生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學(xué)生素質(zhì)為宗旨，給廣大學(xué)子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進步。
送走浪漫紛飛的'冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日。
xx學(xué)院小禮堂。
xx學(xué)院團委。
協(xié)辦：xx學(xué)院文藝部xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團贊助商家等。
指導(dǎo)老師：xx。
活動評委：xxxxx。
面向全院x級、x級學(xué)生。
(一)活動前期準(zhǔn)備:。
1.活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯(lián)工作：a、宣傳用品贊助b、會場布置贊助。
c、主持服裝贊助d、禮品、獎杯贊助。
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批，保證節(jié)目質(zhì)量)。
4.布置會場。
(二)、活動流程。
1、前期宣傳地點：xx學(xué)院校園內(nèi)。
時間：x月x日---x月x日。
2、預(yù)選賽：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報名，人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標(biāo))參加學(xué)院的總決賽。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十七
活中來。
(2)、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能。
力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應(yīng)社會競爭。
(3)、增進同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融。
洽相處。
舞動青春。
20xx年12月20日。
承辦單位。
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)。
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等。
健美操：競技健美操(稍有技術(shù)難度即可)。
1、抽簽排出場順序。
2、準(zhǔn)備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準(zhǔn)備。
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最。
低分取平均分。
4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞。
總分10分：
音樂(1’)編排(2’)動作(2’)(整齊性與標(biāo)準(zhǔn)性)表現(xiàn)力(2’)完整性(1’)難度系數(shù)(2’)。
按名次分等級發(fā)放不一樣檔次的獎品，以資鼓勵。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名(按報名人數(shù)多。
少可分為初賽、復(fù)賽、決賽)。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十八
【活動主辦】:。
【地點】:。
【活動主題】:勇于進取、開拓思維。
【活動目的】:1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力。
2.加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎(chǔ)。
3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。
搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。
【賽制】:。
1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現(xiàn)場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。
3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數(shù)按人數(shù)4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領(lǐng)導(dǎo)的頒獎儀式以及物質(zhì)獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關(guān)總請假。
【注意事項】:。
1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負(fù)責(zé)。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關(guān)牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認(rèn)為對方犯規(guī)應(yīng)立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負(fù)并扣除績效10分。
4、活動解釋權(quán)歸市場部所有。
【前期準(zhǔn)備工作】:。
活動負(fù)責(zé)人安排。
1、____負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;。
2、___負(fù)責(zé)聯(lián)系場地及本活動的各項工作落實;。
3、___協(xié)助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;。
4、___負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝，集體的合影;。
5、市場部主管主導(dǎo)各部門主管負(fù)責(zé)各。
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、_等采購工作由王文主要采購，徐月飛協(xié)助，朱總一同參與。
創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十九
以“陽光體育”活動精神為指導(dǎo)思想，切實保證學(xué)生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動，旨在促進學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中，學(xué)會享受藝術(shù)，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張明輝、付培晗。
副組長：朱朝霞、陳鴻奇。
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉。
2、工作小組：
組長：朱朝霞。
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹。
組員：彭箐昱、葉瓊?cè)A、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本動作指導(dǎo)：彭箐昱。
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）。
1、宣傳動員，讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的'意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓(xùn)練。
2、各班選出3名學(xué)生進行集中培訓(xùn)，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。（集中訓(xùn)練時間為每天中午，地點為教學(xué)樓大廳或形體房）。
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓(xùn)練提高階段（4月——5月）。
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓(xùn)練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓(xùn)練校園舞蹈。
3、班主任負(fù)責(zé)以班級為單位自由練習(xí)。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）。
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認(rèn)識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習(xí)時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導(dǎo)工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
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