我通過總結(jié)自己的心得體會，反思了自己的行為，并樹立了對自己要求更高的目標。如何撰寫一篇完美的心得體會？下面給出一些寫作技巧和注意事項供大家參考。以下是一些精選的心得體會樣本，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇一
我們不但要在學(xué)校遵守紀律，而且要在生活中，在社會上做一個守法的人。
放學(xué)了，有的人家離得比較遠，步行回家時也許會經(jīng)過紅綠燈吧！當綠燈還有幾十秒鐘才會亮?xí)r，你朝四周看看，沒車。哈，天助我也，于是拉上幾個伙伴就闖過去。這是萬萬不可的，或許你觀看時并未發(fā)現(xiàn)有車，但如果這期間突然沖出一輛車來，后果將不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的，怎能拿來開玩笑呢？我們不是從小就在說“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”嗎？為什么一到用的時候又忘了呢？闖紅燈雖然只是生活中的小細節(jié)，但也是違法的。做為一個21世紀的公民，守法是我們的的基本原則，我們應(yīng)當學(xué)會法律，不犯法，也不知法犯法，這樣才能天下太平。
遵紀守法是很重要的，也是我們必須做到的，讓我們法字心中留，攜手開拓一片和諧的天空！
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇二
為認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神，本學(xué)期我們學(xué)校通過各種不同形式，多途徑，全方位地加強法制宣傳教育，不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法、用法意識及運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容抓緊、抓實、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《交通安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責任法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《婚姻法》，以及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法。
我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。
古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。教師的人格力量來自于學(xué)術(shù)水平與道德情操的完善統(tǒng)一，不僅要在自己講授的課程中學(xué)識淵博，循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣，無言的力量教給孩子做人的道理，使學(xué)生樹立堅定的信念和遠大理想。在學(xué)生的眼中，教師具有無可懷疑的威信，教師是一切美好的替身和可效仿的榜樣，教師的一言一行，都通過這樣那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。
在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在古達二小這個大家庭中健康、快樂地成長。
四、通過學(xué)習(xí)，進一步加強了依法執(zhí)教能力。
通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的`學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)教的公開、公平、公正。依法執(zhí)教是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持法律法規(guī)，我們的工作就沒有方向，近于空談。
從實踐中看，不堅持法律法規(guī)，就有可能會導(dǎo)致我們隨心所欲，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
學(xué)校的.法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇三
學(xué)法守法用法是每個公民都應(yīng)該牢記在心的重要原則，它不僅是國家的法律規(guī)定，更是道德倫理的基石。在我國，法治建設(shè)正不斷深入進行，公民的法律素養(yǎng)被要求提升到一個新的高度。我深受學(xué)法守法用法的教誨，今天我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段：學(xué)法。
學(xué)法是指要了解和熟悉國家法律法規(guī)的過程。作為一個公民，我意識到學(xué)法是我們的基本職責。通過學(xué)習(xí)法律知識，我們能夠更好地了解自己的權(quán)利和義務(wù)，理解法律的底線和規(guī)則。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到學(xué)法是一項長期而艱巨的任務(wù)。法律是廣博而復(fù)雜的，需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。我通過參加一些法律培訓(xùn)班以及閱讀相關(guān)書籍，不斷提升自己的法律素養(yǎng)。
第三段：守法。
學(xué)法是為了守法，守法是每個公民的應(yīng)盡義務(wù)。只有守法，我們才能維護社會的秩序和穩(wěn)定。作為一個公民，我要自覺遵守國家的法律法規(guī)，不以任何理由違反它們。在現(xiàn)實生活中，我們會面臨各種各樣的選擇，做出正確的選擇需要我們具備堅定的法律意識和責任感。在我眼中，守法是一種自覺，是一種為共同利益而奉獻的精神。我努力踐行守法原則，通過自身行為的規(guī)范，影響身邊的人，讓守法成為我們社會的共同信仰。
第四段：用法。
法律并非只是一紙空文，它需要貫徹落實到實際生活中去。用法是指在實踐中正確運用法律的原則和方法。我深切體會到，用法并不容易。在實際操作中，我們要考慮到不同的情況和利益，保證法律的公正和穩(wěn)定。用法需要我們有批判性思維和解決問題的能力，需要我們根據(jù)法律精神和原則來做出正確的判斷。在我的工作中，我注重用法的能力培養(yǎng)，與同事們共同探討工作中的法律問題，不斷提升自己的用法水平。
學(xué)法守法用法是我作為一個公民的基本原則。在學(xué)法守法用法的過程中，我體會到了法律的莊嚴和權(quán)威，意識到了法治社會的重要性。我們應(yīng)該將法律融入到自己的生活中，同時也要傳播學(xué)法守法用法的理念。作為一名員工，我要時刻保持良好的職業(yè)道德和道德修養(yǎng)，用法來規(guī)范自己的行為。作為一名家長，我要教育孩子學(xué)法守法用法，傳承法治精神。我堅信，通過每個人的努力，我們能夠共同建設(shè)一個法治和諧的社會。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇四
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的人認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀校規(guī)。他們忽視校紀校規(guī)，影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。現(xiàn)如今違法犯紀已成為我國嚴重的社會問題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。
一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。學(xué)好教師守則，做優(yōu)秀教師；學(xué)好公民道德，做表率公民。教師的職責是教書育人，要教好書，育好人，就必須遵紀守法。一個教師，如果不檢點自己的行為，那么對他的學(xué)生也一定會有潛移默化的影響。
作為教師，你的一舉一動、一言一行，學(xué)生都看在眼里，記在心里。你若行不正，坐不穩(wěn)，怎能要求學(xué)生行得正，坐得穩(wěn)嗎？要想要求學(xué)生做好人，你得事先做好人。你的一言一行，一舉一動都牽動著眾多的人，你得為大家作表率，身體力行。
在學(xué)校，你得做一個好老師；在家里，你得做一個好家長；在社會，你得做一個好公民。只有這樣，你才能對得起教育，對得起國家，對得起人民。“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時代的人民教師，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。做為公民，必須遵紀守法，而做為教師，應(yīng)做遵紀守法的楷模。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的人民教師。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇五
世上最公平的就是法律。青少年每人都應(yīng)學(xué)法、知法，才會把握自己，成為民族的希望。星期五，小記者們來到了德城區(qū)檢察院，希望汲取到更多的法律知識。
我們先來到了青少年法制教育基地。一間屋里貼滿了法律知識，我們一字一字地看，貪婪的收集著法律知識，好像一株株小苗努力吸吮著陽光，讓自己充滿正能量。
這些知識主要針對青少年，比如青少年犯罪原因及犯罪特點。通過工作人員的講解，我明白了：一些犯罪少年本性很好，只是有一些家庭、學(xué)?；蛏鐣纫蛩卦斐汕嗌倌戤a(chǎn)生錯誤思想，走上了犯罪道路。對于這些，檢察院堅持“教育、感化、挽救”的理念，為的是幫助青少年走上正路。
從工作人員的講解中，我又了解到：日常生活中，有許多小事都蘊含法律意義，一不留神就會觸犯到。所以，要從小培養(yǎng)法治觀念與對法律的信仰，并學(xué)會合理運用法律的武器保護自身的權(quán)益。
第一站走下來覺得自己懂了許多，但是無法深入到生活實際中。通過觀看一個短片，許多鮮活的事例令我聯(lián)想到我的生活，該如何把法律融入到生活中去。我相信，只要我堅持學(xué)法、知法、用法、守法，就可以平安、順利地在一條正確道路上飛馳成長。
來到檢察院，我感受到了一堂生動的人生課堂：如果每人都做到學(xué)法、知法、用法、守法，社會就會十分和諧。人生也沒有悔恨。所以我覺得，“普法先行”是每個青少年都該做到的。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇六
為進一步弘揚憲法精神，貫徹落實上級尊法學(xué)法守法用法精神，全面提高交通運輸系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和水平，增強法治觀念，根據(jù)《x縣人民政府辦公室關(guān)于開展x年政府系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部尊法學(xué)法用法守法活動的通知》（x政辦發(fā)〔x〕23號），結(jié)合我局實際，特制定本方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的x大、x屆x中、x中、x中及x中全會精神，增強領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)，提高依法決策、依法行政的能力和水平。在全系統(tǒng)開展憲法宣傳，弘揚社會主義法治精神，推動憲法宣傳教育常態(tài)化、長效化，推動全系統(tǒng)干部職工做“尊法學(xué)法用法守法”的模范，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
從x年3月21日起至x年12月31日。
三、學(xué)習(xí)目標。
通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握履行職責所需要的法律知識，把法律知識的學(xué)習(xí)作為牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定等基本法治觀念的重要基礎(chǔ)性工作，不斷提x用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，嚴格尊法學(xué)法守法用法，厲行法治、依法辦事。
要進一步完善交通公職人員學(xué)法用法制度，把憲法法律教育列入黨委（支部）學(xué)習(xí)內(nèi)容，x年我局將組織4次學(xué)法專題講座。面向全系統(tǒng)人員廣泛組織開展學(xué)習(xí)憲法系列活動，各單位要結(jié)合自身實際組織開展憲法文本自學(xué)、讀書征文交流、專家輔導(dǎo)上課等形式，讓憲法精神內(nèi)化于心、外化于行。
充分利用法律頒布日、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，集中開展憲法法律宣傳教育活動。各單位要按照縣法制辦、依法治縣辦和我局的具體部署，精心組織開展好“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，把“尊法學(xué)法用法守法”活動推向高潮。
鼓勵各單位、局機關(guān)各股室積極參與統(tǒng)一開展的線上憲法知識競賽活動和憲法宣傳的微電影、微故事、公益廣告、警言等內(nèi)容征集展播活動。
（一）要加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制。
成立以局長任組長、主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的機關(guān)干部學(xué)法用法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責具體工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把機關(guān)干部學(xué)法用法工作擺上重要議事日程，精心組織實施，確保機關(guān)干部學(xué)法用法工作的深入開展。
要充分發(fā)揮傳媒的積極作用，形成輿論聲勢，擴大影響，努力推進機關(guān)干部學(xué)法用法的深入開展。開辟專欄宣傳機關(guān)干部學(xué)法用法的先進典型，營造濃厚的社會氛圍。
為防止學(xué)法用法工作流于形式，將適時組織對學(xué)法情況進行檢查或抽查，局里組織學(xué)法用法考試，并將考試結(jié)果作為干部年度考核重要依據(jù)，調(diào)動干部學(xué)法用法的主動性和自覺性。
各鎮(zhèn)（辦）、各有關(guān)部門要高標來抓，圍繞工作任務(wù)，加強責任落實，做到任務(wù)明確、責任到人、措施到位，把每項工作做深、做細、做實。
本工作是一項建設(shè)性、基礎(chǔ)性和群眾性很強的工作。認真落實各項工作任務(wù)，確保工作取得實效。
工作時間緊、任務(wù)重，各鎮(zhèn)（辦）、各有關(guān)部門要切實履行各自工作職責，按照實施方案和各項工作時間節(jié)點緊鑼密鼓開展工作，確保任務(wù)完成?？h政府督查室將此項工作納入重要督查事項，對工作不力、推諉扯皮、影響工作進度的部門和人員嚴肅追究責任。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇七
作為一名愿為湖區(qū)建設(shè)做貢獻的中共黨員，更要努力學(xué)好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力，為構(gòu)建“和諧錢湖、幸福水岸”盡一份力。下面結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：
一、提升學(xué)法用法思想認識。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。
一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證，因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。
二是堅持學(xué)法的自覺性。政府機關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，積極地學(xué)法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展。
三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關(guān)工作的人員，學(xué)好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
學(xué)法的目的是為了更好地用法，因此，應(yīng)進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制，真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺性，不斷增強學(xué)法用法的實際效果。
一是堅持與時俱進，講究學(xué)習(xí)方法，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。通過學(xué)習(xí)，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，提高了依法行政的能力和水平。
二是堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到“三個堅持”：即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。
三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題。認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
三、積極推進依法行政。
當前依法治國觀念深入人心，政府機關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實踐者的主力軍：
一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機關(guān)要嚴格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。
二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。
三是以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。
一是在學(xué)法用法中，要積極主動學(xué)習(xí)各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識，切實增強學(xué)法的實效性，提高學(xué)法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要把用法作為學(xué)法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)以致用，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇八
遵紀守法是人們口中的一句話。老實說，有多少人能做到？事實上，遵守法律和紀律并不難，只要我們在頭腦中形成一種觀念——這是違法的嗎？這樣做危險嗎。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
大家都知道，如今的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。
俗話說：“小事情，大道理?！边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受不良習(xí)氣影響，帶來不良習(xí)慣行為，比如：不講社會公德，打架斗毆、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規(guī)大不了扣幾分，對自己今后造不成嚴重影響，無所謂，卻不知道如此的想法對自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學(xué)，以后到社會也會忍不住干些違法的事，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會變成大事，違紀也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽?！皼]有規(guī)矩，不能成方圓”，國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，作為小學(xué)生我們要遵紀守法，一定嚴以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團結(jié)，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國一起努力，在建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家上不斷見到新成效。
改革開放以來特別是黨的十五大提出依法治國、建設(shè)社會主義法治國家以來，我國社會主義法治建設(shè)取得了重大成就，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國進程中發(fā)揮了重要作用。同時，在現(xiàn)實生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識比較淡薄，有的存在有法不依、執(zhí)法不嚴甚至徇私枉法等問題，影響了黨和國家的形象和威信，損害了政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明領(lǐng)域的正常秩序。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要警醒起來、行動起來，堅決糾正和解決法治不彰問題。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部的信念、決心、行動，對全面推進依法治國具有十分重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法的模范，帶頭尊崇法治、敬畏法律;做學(xué)法的模范，帶頭了解法律、掌握法律;做守法的模范，帶頭遵紀守法、捍衛(wèi)法治;做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，對各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅決斗爭。對領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng)，從其踏入干部隊伍的那一天起就要開始抓，加強教育、培養(yǎng)自覺，加強管理、強化監(jiān)督。學(xué)法懂法是守法用法的前提。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。首要的是學(xué)習(xí)憲法，還要學(xué)習(xí)同自己所擔負的領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要弄明白法律規(guī)定我們怎么用權(quán)，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。各級黨委要重視法治培訓(xùn)，完善學(xué)法制度。
領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執(zhí)行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。謀劃工作要運用法治思維，處理問題要運用法治方式，說話做事要先考慮一下是不是合法。領(lǐng)導(dǎo)干部要把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。黨紀國法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”，違紀違法都要受到追究。
黨政主要負責人要履行推進法治建設(shè)第一責任人職責，統(tǒng)籌推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。用人導(dǎo)向最重要、最根本、也最管用。法治素養(yǎng)是干部德才的重要內(nèi)容。要把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。要抓緊對領(lǐng)導(dǎo)干部推進法治建設(shè)實績的考核制度進行設(shè)計，對考核結(jié)果運用作出規(guī)定。要落實黨的十八屆四中全會就此提出的一系列制度安排，使其早日形成，早日發(fā)揮作用。
全面推進依法治國，方向要正確，政治保證要堅強。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治最根本的保證。我們要堅持的中國特色社會主義法治道路，本質(zhì)上是中國特色社會主義道路在法治領(lǐng)域的具體體現(xiàn);我們要發(fā)展的中國特色社會主義法治理論，本質(zhì)上是中國特色社會主義理論體系在法治問題上的理論成果;我們要建設(shè)的中國特色社會主義法治體系，本質(zhì)上是中國特色社會主義制度的法律表現(xiàn)形式。
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位。社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，這就是黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的體現(xiàn)。黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國是高度統(tǒng)一的。我們就是在不折不扣貫徹著以憲法為核心的依憲治國、依憲執(zhí)政，我們依據(jù)的是中華人民共和國憲法。
每個黨政組織、每個領(lǐng)導(dǎo)干部必須服從和遵守憲法法律，不能把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為個人以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的擋箭牌。權(quán)力是一把雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民，在法律之外行使則必然禍害國家和人民。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，就是要依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力。全面依法治國，必須緊緊圍繞保障和促進社會公平正義來進行。公平正義是我們黨追求的一個非常崇高的價值，全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義，保護人民權(quán)益、伸張正義。
省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班2日在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。他強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國一起努力，在建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家上不斷見到新成效。
開班式由中共中央政治局常委李克強主持，中共中央政治局常委張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席。
習(xí)近平在講話中指出，改革開放以來特別是黨的十五大提出依法治國、建設(shè)社會主義法治國家以來，我國社會主義法治建設(shè)取得了重大成就，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國進程中發(fā)揮了重要作用。同時，在現(xiàn)實生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識比較淡薄，有的存在有法不依、執(zhí)法不嚴甚至徇私枉法等問題，影響了黨和國家的形象和威信，損害了政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明領(lǐng)域的正常秩序。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要警醒起來、行動起來，堅決糾正和解決法治不彰問題。
習(xí)近平強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部的信念、決心、行動，對全面推進依法治國具有十分重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法的模范，帶頭尊崇法治、敬畏法律;做學(xué)法的模范，帶頭了解法律、掌握法律;做守法的模范，帶頭遵紀守法、捍衛(wèi)法治;做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
習(xí)近平指出，領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，對各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅決斗爭。對領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng)，從其踏入干部隊伍的那一天起就要開始抓，加強教育、培養(yǎng)自覺，加強管理、強化監(jiān)督。學(xué)法懂法是守法用法的前提。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。首要的是學(xué)習(xí)憲法，還要學(xué)習(xí)同自己所擔負的領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要弄明白法律規(guī)定我們怎么用權(quán)，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。各級黨委要重視法治培訓(xùn)，完善學(xué)法制度。
習(xí)近平強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執(zhí)行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。謀劃工作要運用法治思維，處理問題要運用法治方式，說話做事要先考慮一下是不是合法。領(lǐng)導(dǎo)干部要把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。黨紀國法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”，違紀違法都要受到追究。
習(xí)近平指出，黨政主要負責人要履行推進法治建設(shè)第一責任人職責，統(tǒng)籌推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。用人導(dǎo)向最重要、最根本、也最管用。法治素養(yǎng)是干部德才的重要內(nèi)容。要把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。要抓緊對領(lǐng)導(dǎo)干部推進法治建設(shè)實績的考核制度進行設(shè)計，對考核結(jié)果運用作出規(guī)定。要落實黨的十八屆四中全會就此提出的一系列制度安排，使其早日形成，早日發(fā)揮作用。
習(xí)近平強調(diào)，全面推進依法治國，方向要正確，政治保證要堅強。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治最根本的保證。我們要堅持的中國特色社會主義法治道路，本質(zhì)上是中國特色社會主義道路在法治領(lǐng)域的具體體現(xiàn);我們要發(fā)展的中國特色社會主義法治理論，本質(zhì)上是中國特色社會主義理論體系在法治問題上的理論成果;我們要建設(shè)的中國特色社會主義法治體系，本質(zhì)上是中國特色社會主義制度的法律表現(xiàn)形式。
習(xí)近平指出，中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位。社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，這就是黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的體現(xiàn)。黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國是高度統(tǒng)一的。我們就是在不折不扣貫徹著以憲法為核心的依憲治國、依憲執(zhí)政，我們依據(jù)的是中華人民共和國憲法。
習(xí)近平強調(diào)，每個黨政組織、每個領(lǐng)導(dǎo)干部必須服從和遵守憲法法律，不能把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為個人以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的擋箭牌。權(quán)力是一把雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民，在法律之外行使則必然禍害國家和人民。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，就是要依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力。全面依法治國，必須緊緊圍繞保障和促進社會公平正義來進行。公平正義是我們黨追求的一個非常崇高的價值，全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義，保護人民權(quán)益、伸張正義。
習(xí)近平指出，黨的十八大以來，黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局。這個戰(zhàn)略布局，既有戰(zhàn)略目標，也有戰(zhàn)略舉措，每一個“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義。全面建成小康社會是我們的戰(zhàn)略目標，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是三大戰(zhàn)略舉措。要把全面依法治國放在“四個全面”的戰(zhàn)略布局中來把握，深刻認識全面依法治國同其他3個“全面”的關(guān)系，努力做到“四個全面”相輔相成、相互促進、相得益彰。
李克強在主持開班式時指出，習(xí)近平總書記的重要講話統(tǒng)籌全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國的關(guān)鍵，要做尊法學(xué)法守法用法的模范。講話對推進社會主義法治體系和法治國家建設(shè)，具有重要指導(dǎo)意義。希望同志們認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實貫徹落實，做到思想上有新提升、工作上有新舉措。李克強強調(diào)，全面推進依法治國涉及思想觀念、體制機制、領(lǐng)導(dǎo)方式和作風(fēng)建設(shè)等各方面。學(xué)會用法治思維和法治方式做好治國理政各項工作，是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的一場“大考”。要嚴守法治原則，一切依法辦事，努力用法治建設(shè)的新成效交出一份讓人民群眾認可的答卷。
中共中央政治局委員、中央書記處書記，全國人大常委會黨員副委員長，國務(wù)委員，最高人民法院院長，最高人民檢察院檢察長，全國政協(xié)黨員副主席以及中央軍委委員出席開班式。
各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、中央和國家機關(guān)有關(guān)部門主要負責人，解放軍及武警部隊有關(guān)負責人參加研討班。各民主黨派中央、全國工商聯(lián)以及有關(guān)方面負責人列席開班式。
習(xí)主席指出：“上行下效，上梁不正下梁歪。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺培養(yǎng)法治思維，帶頭尊法學(xué)法守法用法?！币虼?，無論是黨的組織，還是黨員干部，都要秉持法治信仰和法治思維，剛性執(zhí)行成文的法律法規(guī)，自律遵循不成文的規(guī)矩要求，自覺、嚴格地尊法學(xué)法守法用法，在敬法畏紀、遵規(guī)守矩上作好表率，努力提升工作指導(dǎo)和自身建設(shè)法治化水平。
歷史和現(xiàn)實表明，黨的領(lǐng)導(dǎo)和法治的關(guān)系是法治建設(shè)的核心問題。為什么說法治是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)的必然選擇呢?這是執(zhí)政興國的內(nèi)在規(guī)律?！胺罘ㄕ邚妱t國強，奉法者弱則國弱”。一個先進的政黨，必然是依法執(zhí)政的政黨。加強黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治，法治是黨實現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化的重要支撐，是黨長期執(zhí)政的可靠保證，是黨攻堅克難的有力武器。我們黨善于通過法定程序把黨的意志主張變成國家意志，注重科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，注重推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。建國初期，黨領(lǐng)導(dǎo)制定頒布了《婚姻法》、“五四憲法”等一批重要法律法規(guī)，為國民經(jīng)濟的迅速恢復(fù)和新生政權(quán)的鞏固提供了有力的法治保障。當前，黨和國家面臨改革發(fā)展的艱巨任務(wù)、矛盾風(fēng)險的嚴峻挑戰(zhàn)，如反恐維穩(wěn)、民生改善、社會保障、生態(tài)環(huán)境保護、食品藥品安全等，這些都需要運用法治思維和法治方式，積極通過立法、執(zhí)法、守法來解決，對實踐證明行之有效的一些制度做法也要及時上升為法律。這是鞏固政權(quán)的可靠保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)是唯一核心，任何試圖削弱或者離開黨的領(lǐng)導(dǎo)的想法都是錯誤的。如果照搬西方政治制度，放棄黨的領(lǐng)導(dǎo)，法治建設(shè)也只能是死路一條。一直以來，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳激烈，西方敵對勢力極力宣揚“三權(quán)分立”“司法獨立”，總拿法治熱點和司法個案說事，其險惡用心就是抹黑黨的形象，否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，顛覆社會主義制度。社會上也有些別有用心的人故意把黨和法對立起來，宣揚“黨、法不能兩立”，詰問“黨大還是法大?”這是他們的迷魂槍、偽命題，其目的是企圖從法治問題上打開缺口、蠱惑群眾、搞亂人心，進而否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，“香港占中行動”也可以說是西方敵對勢力對我進行顏色革命的“試水”。習(xí)主席在中央政法工作會議上深刻指出，各種敵對勢力最想奪取的就是我們的槍桿子、刀把子，要加強和改進對政法工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保刀把子牢牢掌握在黨和人民手中；他還針對衡陽和南充破壞選舉案指出，這是在挑戰(zhàn)黨和國家的政治底線，如果人大選舉、黨代會選舉都這么干，我們的根本政治制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)不就名存實亡了嗎?我們必須從鞏固黨的執(zhí)政地位、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度，來認識法治建設(shè)問題。這是制度治黨的根本途徑。在構(gòu)成法治中國大廈的“4+1”“五大支柱”中，“4”就是指完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系和有力的法治保障體系，“1”就是指完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。四中全會《決定》明確提出，黨規(guī)黨紀嚴于國家法律，要注重黨內(nèi)法規(guī)同國家法律的銜接和協(xié)調(diào)，運用黨內(nèi)法規(guī)把黨要管黨、從嚴治黨落到實處，對違反黨規(guī)黨紀的行為必須嚴肅處理。針對當前黨的建設(shè)中存在的問題，習(xí)主席反復(fù)強調(diào)要全面從嚴治黨，推進反腐倡廉制度建設(shè)。四中全會《決定》提出的“加快推進反腐敗國家立法，完善懲治和預(yù)防腐敗體系”，就是制度治黨的實際舉措，體現(xiàn)了我們黨勇于和善于自我凈化、自我革新的法治自覺。
如何以上率下，開創(chuàng)機關(guān)黨員干部尊法學(xué)法守法用法新局面?我的體會有以下幾點：
一是要牢固樹立法治信仰。法治信仰是厲行法治的基石，只有信仰法治、崇尚法治，才能形成法治思維、運用法治方式。法治信仰與政治信仰是一致的，與嚴守政治紀律、政治規(guī)矩也是一致的。習(xí)主席在中紀委五次全會上深刻闡述的黨的規(guī)矩的4個方面，本身就包含著黨紀、國法和黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。樹立法治信仰，首先，心中要有法。通過學(xué)習(xí)法規(guī)、掌握法理，真正從思想上認識到法規(guī)的神圣、權(quán)威，我們只有依法辦事的義務(wù)，沒有高于法規(guī)之上的權(quán)力，自覺把法規(guī)作為最高行為準則，確立起法律至上的現(xiàn)代理念、于法有據(jù)的規(guī)則意識、奉公守法的良好習(xí)慣。其次，心中要畏法。認識到法規(guī)是嚴肅的、剛性的，無論是誰都必須嚴格遵守，守法一生平安，違法必受懲罰。我們要自覺把法律法規(guī)作為高懸的利劍，始終懷有敬畏之心，堅決消除特權(quán)思想，不做特殊黨員，不當特殊干部，任何時候都不踩紅線、不越底線、不碰高壓線。再次，心中要尚法。認識到法規(guī)是科學(xué)的、管用的，尊重法規(guī)就是尊重科學(xué)、尊重規(guī)律，依法辦事效率就高、矛盾就少，自覺把遵紀守法當作一種習(xí)慣來養(yǎng)成，作為一種生活方式來堅守，做到篤信而深厚、虔誠而執(zhí)著。
二是要注重培育法治思維。培育法治思維帶有根本性全局性長遠性，各級機關(guān)尤其要作表率、當樣板。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)主席關(guān)于法治建設(shè)的一系列重要論述，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國家憲法法律、黨章黨紀黨規(guī)以及各項規(guī)章制度，持續(xù)打牢法治思維的認知基礎(chǔ)，做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。一是于法有據(jù)。深入貫徹習(xí)主席關(guān)于“凡屬重大改革都要于法有據(jù)”的指示精神，在想問題、作決策、辦事情的全過程，不僅要考慮要不要干，更要考量能不能干，把合法性作為優(yōu)先選項，經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯，有明文規(guī)定的按規(guī)定辦，規(guī)定不明的加強請示報告，有悖于政策法規(guī)的堅決不辦。特別是要處理好法、理、情的關(guān)系，善于用法治思維把法理、事理、情理統(tǒng)一起來。二是行事有序。從法律層面講，程序正義是實現(xiàn)實體正義的前提，實體正義是程序正義追求的目標，兩者相輔相成。程序的重要性在于它維護機會公平、中立公正的內(nèi)在價值。只有運用法治思維把實體正義與程序正義結(jié)合好，才能讓大家切實感受到公平正義就在身邊。我們機關(guān)平時辦文辦事，程序問題非常重要，有的事結(jié)果對了但程序不對，也是不行的。三是依法用權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力，是黨和人民賦予的，是法律法規(guī)授予的，只有在法治軌道上陽光運行，才能正確履行職責，防止公權(quán)私用。有的同志認為自己職務(wù)低、權(quán)不大，沒有條件以權(quán)謀私，也不可能出什么大的問題。實際上“小官巨貪”的現(xiàn)象不是沒有，2012年2月國家級貧困縣江西省鄱陽縣財政局經(jīng)濟建設(shè)股股長李華波伙同他人，侵吞9400萬元基本建設(shè)專戶資金，數(shù)額之大、令人震驚。無論權(quán)力大小，在權(quán)力誘惑面前，任何人都不具有天然的免疫力。我們履職用權(quán)，關(guān)鍵要把“權(quán)從哪里來、應(yīng)該怎么用”這個核心問題想清楚、弄明白，謹守權(quán)力邊界，拉好“權(quán)力清單”，自覺依法用權(quán)、秉公用權(quán)、審慎用權(quán)。
三是要善于運用法治方式。從工作實踐看，應(yīng)重點抓好三個方面：一是要依法決策。近年來，工程建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施改造等，經(jīng)費投入多、質(zhì)量標準高，依法決策尤其重要。在研究決定重大問題時，一定要按照議事先學(xué)法的要求，堅持原則、把握依據(jù)、嚴格程序，堅決防止靠經(jīng)驗決策、不按程序決策和違規(guī)決策等不良傾向。二是要依法指導(dǎo)。機關(guān)依法指導(dǎo)，基層才能正常運轉(zhuǎn)，否則，就會造成基層疲于應(yīng)付，處于無序狀態(tài)。要自覺依據(jù)法規(guī)制度規(guī)范會議、下發(fā)文電、部署工作，按級實施抓建，規(guī)范檢查督導(dǎo)，不能侵權(quán)越位、制造忙亂，不能脫離實際、層層加碼，防止超出實際承受能力和隨意性，讓基層無所適從。三是要依法落實。作為黨員干部，一定要把依法落實作為重要職責和基本領(lǐng)導(dǎo)方式，不管抓什么工作，都要以法規(guī)制度為準繩，切保持單位工作、生活的正規(guī)秩序，真正使各項工作納入依法落實的軌道。
四是要切實強化法治監(jiān)督。機關(guān)厲行法治，必須要有強有力的監(jiān)督問責，警示鞭策各級牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，自覺守紀律、講規(guī)矩。一是要堅持嚴字當頭。始終以“零容忍”的態(tài)度執(zhí)法執(zhí)紀，決不姑息、決不手軟，不留“暗門”、不開“天窗”，一把尺子量長短，對上對下都要嚴，嚴肅查糾違紀違法的人和事，讓違法者付出應(yīng)有的代價，讓其他人從中受到警示，形成不敢違、不能違、不愿違的法治環(huán)境。二是要突出監(jiān)督重點。從以往的教訓(xùn)看，管人管錢管物等部門、行業(yè)和單位，往往是違法違規(guī)問題的多發(fā)地，我們要把這些作為重點，高度關(guān)注、緊盯不放，加強檢查監(jiān)督，精準發(fā)力見效，及時糾偏正向，嚴防問題發(fā)生。三是要構(gòu)建嚴密體系。要嚴肅黨內(nèi)政治生活和組織生活，堅持以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律約束黨員干部，常拉袖、勤提醒，使大家心有所畏、言有所戒、行有所止。各級紀檢、審計等部門要充分發(fā)揮職能作用，實現(xiàn)檢查監(jiān)督的常態(tài)化、制度化，形成監(jiān)督的合力和權(quán)威。要暢通群眾監(jiān)督渠道，大力推行事務(wù)辦事公開，形成嚴密有效的監(jiān)督體系，開啟全天候“探照燈”，防止出現(xiàn)法外之地、法外之人、法外之事，切實形成崇尚法治、厲行法治的新常態(tài)。
習(xí)近平總書記重要講話站在黨和國家事業(yè)全局高度,深刻指出領(lǐng)導(dǎo)干部在全面依法治國中的關(guān)鍵作用,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范,帶動全黨全國共同努力,全面推進依法治國.習(xí)近平總書記重要講話立意高遠、分析深刻、振聾發(fā)聵,對于深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,全面推進依法治國具有重大指導(dǎo)意義.
隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求.領(lǐng)導(dǎo)干部是依法行使政府職能,管理社會公共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員,我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政,將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定.因此,新時期要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強自身法制意識,提高依法行政水平,真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問題先學(xué)法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展.
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常生活中加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強法律意識和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事.每一項工作都涉及到法律法規(guī).要學(xué)深學(xué)透,靠上級安排不行,必須形成自覺的、有序的、重點的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實,不斷領(lǐng)悟,依法履行職責的觀念才能得到增強,自身法律素質(zhì)才能明顯提高.學(xué)法的目的是為了更好地用法.通過從書本學(xué)到實踐學(xué),只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合,與實際工作緊密結(jié)合,與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合,在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時,才能做到充分論證,依法決策,才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題..要想辦成一件事,還必須把握好“三道關(guān)”.一是法律關(guān).法律是準繩,法律至上、法律至尊、法律至貴;學(xué)法律充實自己心中有數(shù),用法律保護群眾深得民心,依法律辦事得心應(yīng)手.二是公開關(guān).公開是依法行政的窗口.三是行政關(guān).依法行政是政府工作最有效的行為.領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象.在具體工作中必須做學(xué)法榜樣,當用法先鋒,行法定職權(quán).行政權(quán)的運用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益.學(xué)習(xí)法律知識,樹立法制觀念,崇尚法制權(quán)威,是實現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們大家上午好：
首先由衷的感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次講黨課的機會，在精心準備內(nèi)容的同時也使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多新知識。了解到組織黨員定期上黨課,是我們黨進行黨員教育和管理的一個行之有效的成功經(jīng)驗。那么所謂黨課,顧名思義,是由黨員參加的以學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本知識和時事政策為主要內(nèi)容的大課堂。經(jīng)過近期的梳理與歸納，現(xiàn)將個人的一些淺顯的體會在這里和大家一起分享，借此機會與在座各位共同學(xué)習(xí)，共同進步。
今天我所要講的黨課內(nèi)容為《領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范》。習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國共同全面推進依法治國。深入學(xué)習(xí)貫徹落實這一重要講話精神，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法，在依法治國中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要依法行使領(lǐng)導(dǎo)職能管理工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會主義經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范，做到研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨員干部在人民群眾心目中形象的大事。每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過從書本學(xué)到實踐學(xué)，只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的每個具體的行為都能反映單位的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣，當用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學(xué)習(xí)法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法，是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有之責。特別是黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出，要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨員干部作為全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，更要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要以身作則、以上率下。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法理應(yīng)成為新常態(tài)，具體而言，領(lǐng)導(dǎo)干部必須作好四個方面的表率。
首先，要當好自覺學(xué)法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部堅持把學(xué)法懂法作為履職必備條件。要帶頭樹立和弘揚設(shè)法社會主義理念、法治精神，著力增強堅持中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性，始終保持高度自信和堅強定力。要認真學(xué)習(xí)《憲法》以及行政、經(jīng)濟、社會管理等方面的法律法規(guī)，熟悉掌握法律法規(guī)對履行工作職責的要求，樹立法治思維，強化法治觀念，真正讓法治精神深植于腦，內(nèi)化于心。
其次，要當好模范遵法的表率。法律面前人人平等，任何人都不能凌駕于法律之上，這是領(lǐng)導(dǎo)干部法制準則，任何時候不得違反。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強堅持憲法法律至上、法律面前人人平等的自覺性堅定性，牢記法律紅線不可觸、法律底線不可越。特別是法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，其一言一行對一般干部群眾都有著巨大的示范效應(yīng)，我們在工作中要帶頭維護法律的權(quán)威，加強法制宣傳，弘揚法治精神，讓法治理念深入人心，讓敬法守法成為一種自覺。
其三，要當好認真守法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作中要率先垂范，時刻做到以身作責，認真遵守國家法律法規(guī)，用權(quán)辦事要堅持以法律為依據(jù)，堅持做到“法無授權(quán)不可為”，時刻接受黨和人民監(jiān)督，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作，確保權(quán)力在陽光下運行，堅決糾正不依法辦事，違法辦事，徇私枉法行為和權(quán)大于法的行為。
最后，要當好善于用法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法，關(guān)鍵學(xué)會要用法，要自覺樹立法治思維，堅持用法治理念去思考和解決問題。特別是在處理、化解涉及群眾重大切身利益的矛盾問題上，要堅守法律底線，依法辦事，注重用法治思維去分析解決問題，善于引導(dǎo)群眾回歸到法律層面對話、協(xié)商解決問題，改變遇事托人情、找關(guān)系、靠“勾兌”的現(xiàn)象。對不依法辦事，違法違紀行為要堅決制止，依法處置。在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好氛圍。
學(xué)法懂法是守法用法的前提?，F(xiàn)代社會，一個人從生到死，都受著法律的保護和制約。一個干部無論做什么工作，行使什么權(quán)力，無不在法律法令、條令條例的規(guī)定之下?！胺o授權(quán)不可為，法有授權(quán)必須為。”不學(xué)法、不懂法，工作就寸步難行。某地有一個貪腐官員，受賄30多萬元，在法庭上卻為自己辯解說：自己給別人辦的事，都是在政策法規(guī)內(nèi)的好事、實事，別人為了表示感謝主動送點錢，自己收下了，這怎么成了犯法呢?這種典型的法盲干部，現(xiàn)實中并不是個別的。一些干部違法亂紀，一個重要原因就是很多人長期不學(xué)法、不懂法。這種情況，表明在黨員干部中做好法律普及教育非常重要。當然，國家的法律法規(guī)成千上百，一個人不可能都爛熟于心。但是，法律中一些基本精神、基本內(nèi)容還是需要我們好好掌握的。
第一，要把學(xué)習(xí)憲法擺在首位，學(xué)好憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是法上之法、法中之法。堅持依法治國首先要堅持依憲法治國，堅持依法行政首先要堅持依憲法行政。習(xí)總書記指出：“維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)?！彼?，我們要深入學(xué)好憲法，自覺遵守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命。
第二，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。要懂得，不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一，是依法治國的基本方針。要記住，依法治國的主要原則是：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。
第三，要學(xué)習(xí)同自己所擔負的工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級干部不僅應(yīng)該知曉為官做事的普遍尺度，而且應(yīng)該根據(jù)自己分管的工作，明白具體的法規(guī)條文，清楚地知道什么事能干、什么事不能干，始終做到心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺。這種法治意識、法治素養(yǎng)，要從踏入干部隊伍的那一天起就開始學(xué)，把法治素養(yǎng)的第一粒扣子扣好。都應(yīng)把學(xué)法用法列入黨委、支部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期深入開展學(xué)法規(guī)、用法規(guī)、守法規(guī)檢查活動，切實用法治理論武裝干部頭腦、指導(dǎo)干部行動、規(guī)范干部行為，為干部在工作中增強依法決策、依法辦事能力打好堅實基礎(chǔ)。
有令必行，有禁必止，法律才能有權(quán)威，才能收實效。古人言：“善禁者，先禁其身而后人。”黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定實施憲法法律，黨自身就要在憲法法律范圍內(nèi)活動，黨員干部就要把遵紀守法作為底線標準嚴格要求自己。干部“說得到，做得到”，是建立自身威信、受到人民擁護的前提條件。因此，我們要時刻牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律，帶頭營造良好的法治環(huán)境。解決這個問題的關(guān)鍵，是樹立正確的權(quán)力觀。干部手中的權(quán)力來自人民，必須做到“權(quán)為民所用”。這個道理人人會講，然而實際上，一些干部嘴上這么說，心里卻另有盤算。有的認為，當上干部，掌握權(quán)力，是個人拼搏奮斗掙來的。有的認為，自己在職務(wù)上不斷“進步”，搭上提拔任用的“順風(fēng)車”，是機會好、運氣好帶來的。個別“帶病提拔”的干部則認為，“當官”是通過自己“跑”、“買”、“要”、“送”，花了大本錢得來的。在這些扭曲的權(quán)力觀支配下，屬于人民的“公權(quán)力”，變成了個人的“私器”。這就必然會導(dǎo)致他們只把領(lǐng)導(dǎo)崗位視為一種待遇享受，而不是看作一種責任義務(wù);不能樹立正確的政績觀，動輒搞一些勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀懊孀庸こ獭?少數(shù)腐敗分子，則抱著“將本求利”的貪心，大搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易。其結(jié)果，就是嚴重損害國家和人民的利益，損害黨群、干群關(guān)系，損害黨的形象和黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
無數(shù)事實證明，權(quán)力是一柄雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民、榮耀自身，在法律之外行使則必定為害人民、禍及自身。要管住任性的權(quán)力，每個官員首先要懂規(guī)矩守紀律，這是從嚴治黨的必然要求，而且執(zhí)紀要嚴、動輒得咎?！耙ピ缱バ。|犯了紀律就要及時處理，決不能放任自流，造成干部要么是‘好同志’、要么是‘階下囚’”。這些話語重心長，值得所有黨員干部深長思之，見諸行動。
法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭依法辦事，重在付諸實踐、知行合一。把全面依法治國落實到各級干部行動上，歸根結(jié)底，就是要做到在法治之下，而不是法治之外，更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。這就要求我們，一是帶頭依法開展工作。一事當前，首先要用法律的尺子量一量，問一問“合不合法”，想一想法規(guī)是怎樣規(guī)定的，制度是怎樣要求的，明確哪些該辦、哪些不該辦。合法的，就放心大膽去做;不合法的，則“說出花兒來”也不行。二是保證權(quán)力在陽光下運行。堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外的原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作。公開才有公平，透明才會清明。因此，要積極推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。三是自覺接受群眾監(jiān)督。提高依法辦事能力，既要靠領(lǐng)導(dǎo)干部的高度自律，更要靠監(jiān)督機制的嚴格制約。在我們黨內(nèi)，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)，誰違反黨紀國法，不論是什么人，不論擔任過什么職務(wù)，都決不姑息。古人說：“法不阿貴，繩不繞曲。法之所加，智者弗能辭，勇者弗敢爭，刑過不避大臣，賞善不遺匹夫。”黨員干部尤其是紀檢干部，是確?！胺ㄖ印钡年P(guān)鍵，要努力克服講法治只對他人不對自己的問題，自覺接受全方位、全天候、全過程的監(jiān)督，堅決把法規(guī)制度落實到位，確保在全面依法治國中發(fā)揮好模范帶頭作用。
作為一名xxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)，作為一個最基層且最直接的服務(wù)窗口，我深知用法律武裝頭腦、用法律管理工作的重要性。收費站工作點多面廣，對內(nèi)要抓好管理，對外要服務(wù)xx。能夠熟悉相關(guān)法律法規(guī)，懂得在實際工作中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大職工的切身利益，關(guān)乎xxxx事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)梳理，收費站工作主要適用的法律法規(guī)及其他外部規(guī)范性文件達30余項。例如國家性質(zhì)的《公路法》、《道路交通安全法》、《收費公路管理條例》、《工會法》、《消防法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《安全生產(chǎn)法》等等。我積極采取購買圖書、上網(wǎng)查閱、觀看法制講座等多種方式，認真學(xué)習(xí)多項法律法規(guī)。通過多學(xué)法、多用法的深入實踐，我發(fā)現(xiàn)，法律法規(guī)看似宏觀遠旨，實則與日常工作的開展息息相關(guān)。
人們常說，生活有兩難，一個是與人打交道，一個是與錢打交道。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
總結(jié)以往經(jīng)驗在今后學(xué)法用法實踐過程中，我將繼續(xù)鉆研各類法律、法規(guī)知識，切實提高自身依法行政的能力和水平，不斷增強運用法律手段管理交通運輸事務(wù)的本領(lǐng)。我要把“用”法作為“學(xué)”法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果。帶領(lǐng)職工多學(xué)法、多用法，牢固樹立法治觀念，為黑龍江高速事業(yè)快速、高效、安全、綠色發(fā)展提供強有力的法治保障，為人民群眾出行提供快捷高效、安全規(guī)范、服務(wù)周到的公路交通環(huán)境。
以上是我個人的一些淺薄的體會，還有很多不足之處，我會繼續(xù)努力，感謝大家對我的支持，最后祝愿在座各位同事工作順利、心想事成。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。說到法律，往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺，其實，法律和習(xí)慣、紀律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會和諧有序。
遵紀守法，我們要從小事做起。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當你在過馬路的時候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心？你有沒有每次嚴格遵守？或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好公民；或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
同學(xué)們，我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，讓我們在紀律和法規(guī)的藍天下，和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長！讓我們從今天開始行動，從現(xiàn)在開始行動，時刻做一名遵紀守法的小公民；若干年后，當我們走出校園，步入社會，才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民！
我的.講話到此結(jié)束，謝謝大家！
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初二（6）班刁欣桐，今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀守法》。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢姡?xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏的了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，的益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進行思考。
也許有人認為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個故事，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈的.情況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報效祖國，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩，無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。?BR> 一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學(xué)生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十一
學(xué)法、守法、用法是我們作為公民應(yīng)當遵循的基本準則。這三者相輔相成，需要我們始終堅守，并在實踐中不斷增進對他們的理解與體會。在我的成長過程中，我積極學(xué)習(xí)法律知識，遵守法律法規(guī)，并且努力將法律應(yīng)用于實踐中。下面將從學(xué)法、守法、用法三個方面，分享我的心得體會。
在學(xué)法方面，我始終認為學(xué)法是一個人無止境的事業(yè)。對法律的了解是我們規(guī)避風(fēng)險和處理事務(wù)的基本前提。因此，我注重通過多種渠道學(xué)習(xí)法律知識，包括參加法律學(xué)習(xí)班、研究相關(guān)法律法規(guī)以及閱讀有關(guān)案例和司法解釋等等。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅加深了對法律的理解，還培養(yǎng)了分析問題的能力和解決問題的方法。
與學(xué)法相對應(yīng)的就是守法。守法是一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是維護社會秩序的基本要求。法律無處不在，而我們每個人都應(yīng)當做到守法。在生活中，我始終嚴格遵守法律法規(guī)。無論是在道路交通中，還是在公共場所，我都始終尊重道德和法律。我堅持遵守交通規(guī)則，文明行車，不亂丟垃圾，不隨意破壞公共設(shè)施等等。通過守法的實踐，我深刻體會到，只有當每個人都守法，社會秩序才能得以維持，人民的利益才能得到保護。
然而，學(xué)法守法還不足以在實踐中發(fā)揮其最大價值。用法，即將法律知識應(yīng)用到實際生活中，是最關(guān)鍵的一步。在我所在的社區(qū)中，我積極參與了一些維權(quán)活動，幫助鄰里解決一些法律問題。在這個過程中，我深刻認識到了學(xué)法、守法的重要性，同時也更加體驗到了法律的力量。只有通過將學(xué)習(xí)到的法律知識運用到實際生活中，并把它付諸行動，我們才能充分發(fā)揮法律的作用，使之成為社會進步的力量和民眾權(quán)益的保護傘。
然而，用法并不僅僅是簡單地應(yīng)用法律知識，更包括了法律的正確理解和鑒別能力。隨著法律的不斷發(fā)展和變化，對于法律的正確理解和鑒別能力顯得尤為重要。在我的交往中，我努力保持與法律的接觸，通過參與法律研討會、參觀法庭審理等方式不斷提高自己對法律法規(guī)的理解。同時，我也積極倡導(dǎo)法治精神，主動向身邊的人普及法律知識，提高大家的法律素質(zhì)。在實踐中，我始終堅信合理合法的作為將獲得公正的裁判和社會認同。
總的來說，學(xué)法、守法、用法是我們作為公民應(yīng)當遵循的基本準則。通過不斷學(xué)習(xí)法律知識，我們能夠?qū)Ψ捎懈钊氲牧私?；通過守法，我們能夠維護社會秩序和公共利益；通過用法，我們能夠?qū)⒎芍R應(yīng)用于實踐中，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。作為一個公民，我將一如既往地堅持學(xué)法、守法、用法的原則，不斷提高自己的法律素質(zhì)，為社會進步和法治文化的推廣貢獻自己的力量。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十二
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們要談的是如何嚴于律己，做一名遵紀守法的中學(xué)生。
大家都知道，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。那么，遵紀守法是什么呢？我特地查了詞典。現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠？不，遵紀守法離我們很近。每一天，我們可能都面臨著是非選擇，今天作業(yè)有一道題不會，我是直接抄同學(xué)的，還是認真復(fù)習(xí)，自己解決？經(jīng)過十字路口，是停下腳步、遵守交通信號燈，還是快步搶行闖紅燈？看到地上有紙屑，是抬腿跨過，還是低頭拾起？看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠不理？事實上，舉手之間，有善惡美丑，點滴之中，見是非榮辱。對于我們中學(xué)生來說，就是要嚴于律己，從一點一滴做起，從每件小事做起，現(xiàn)在你身上的校服，是嚴于律己，考場上的安靜，是嚴于律己，課堂上同學(xué)們對老師的尊重，遵守課堂紀律，也是嚴于律己。我們的身邊，也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早到，即使生病了也堅守崗位；我們的同學(xué)按時上學(xué)，認真聽講，遵守課堂紀律。
那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀守法的中學(xué)生呢？非常簡單也非常容易，遵守《學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀，上課好好聽講、作業(yè)認真完成，老師布置的每一件事情都嚴格要求自己，認真及時完成。所以說嚴于律己、遵紀守法其實很簡單，并不需要自己做出多大的犧牲，認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦，還要遵守校外的`規(guī)矩，遵守社會的道德和國家的法律。
國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀。同學(xué)們，讓我們以遵紀守法為榮。我相信，只要對生活做一點小改變，認真做好每一件事，嚴于律己，就可以成為一名遵紀守法的中學(xué)生！
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十三
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx！板橋中學(xué)八年級（2）班的學(xué)生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年，擔依法治國新責任》。
置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達，長治久安，社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學(xué)生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響，所以我們要從小就知法、學(xué)法，才能弘揚正義，遠離邪惡。
首先，中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識。中學(xué)生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟時代邁進，現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學(xué)生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學(xué)生應(yīng)該遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權(quán)益的尊重，也是對自己合法權(quán)益的保護。中學(xué)生要理解遵紀守法與保護自身權(quán)益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)，法律同時也包含了人類的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，我們的各項權(quán)利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復(fù)則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。
同學(xué)們，我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家！
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十四
各位老師、同學(xué)：
我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學(xué)生，作為祖國未來的主人、棟梁，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時時處處守公德、講文明。
首先，在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好；在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難，學(xué)會自己解決，同學(xué)之間互幫互助，團結(jié)友愛。得到幫助主動說謝謝等等。
其次，在家時，要自立自主，不嬌不慣，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房間。同時，要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活，如，掃掃地，洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話，做個懂事的好孩子。
再次，要愛護公物，保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛護身邊的一草一木，也要監(jiān)督、幫助別人，讓他們也做到勤儉節(jié)約。
最后，做文明小學(xué)生，還要懂得誠實守信，懂得遵紀守法，懂得遵守交通安全法制，懂得珍惜自己的生命。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這美好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，嚴格要求自己，使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十五
近年來，我國法治建設(shè)取得了長足的發(fā)展，法治觀念日益深入人心。為了進一步加強學(xué)法尊法守法的意識，提高全民的法治素養(yǎng)，我校近日組織了一場主題為“學(xué)法尊法守法心得體會團課”的活動。在這次團課中，我們深入學(xué)習(xí)了法律知識，并結(jié)合實際生活，深刻領(lǐng)悟了學(xué)法尊法守法的重要性。以下是我對此的體會與思考。
首先，我們必須加強法律知識的學(xué)習(xí)。在團課中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等各個方面的法律知識。這讓我認識到了法律的廣闊和深奧。法律規(guī)范了社會秩序，維護了公平正義，保障了人民群眾的合法權(quán)益。而我們作為普通公民，也應(yīng)當了解相關(guān)法律條文，遵循法律規(guī)定，不斷提高自己的法律意識，并通過學(xué)習(xí)來迅速應(yīng)對在現(xiàn)實生活中遇到的法律問題。
其次，我們要尊重法律權(quán)威和法律程序。法律是人類社會發(fā)展的產(chǎn)物，具有普遍性、強制性和約束性等特點。我們在團課中深刻認識到，無論一個國家、一個社會，還是一個個人，都需要尊重法律權(quán)威和法律程序，并確保法律的平等適用。只有通過法定程序，依法行使自己的權(quán)利和義務(wù)，才能保護自己的合法權(quán)益，同時也能夠維護社會的和諧穩(wěn)定。
再次，我們要樹立法治意識。學(xué)法尊法守法，關(guān)鍵在于養(yǎng)成法治的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。我們應(yīng)該將法律作為行為準則，時刻保持遵紀守法的意識。無論是在工作生活中，還是在社交場合中，我們都應(yīng)該樹立法治意識，自覺遵守法律法規(guī)，不違背法律的底線。只有如此，我們才能建立起一個和諧、發(fā)展的社會環(huán)境，實現(xiàn)社會各項事業(yè)的良性發(fā)展。
另外，我們要弘揚法律精神和法治文化。團課中，我們深入探討了法律的精神內(nèi)涵和法治的文化意義。我們認識到，法律不僅僅是一種規(guī)則，更是一種精神和文化。尊重法律和遵守法律是我們作為公民的責任和義務(wù)，也是我們作為一個社會成員的自覺行為。我們應(yīng)當通過弘揚法律精神和法治文化，培養(yǎng)社會成員的共同價值觀和法律觀念，形成自覺遵守法律的社會氛圍。
最后，我們要深入實際，將學(xué)法尊法守法落到實處。學(xué)法尊法守法不僅僅是空談，更需要我們將其落實到實際行動中。在團課中，我們通過案例分析和群策群議，深入思考了學(xué)法尊法守法的具體方案和措施。我們要在日常生活中，從自身做起，自覺遵守法律法規(guī)，不僅指望他人遵守法律，更要先做到自己服從法律。只有通過自己的行為示范，才能夠帶動更多的人遵循法律，共同構(gòu)建法治社會。
學(xué)法尊法守法是每個公民的責任和義務(wù)，也是我們建設(shè)法治社會的基石。通過這次團課，我們更加深入地認識到法律的重要性，明確了學(xué)法尊法守法的內(nèi)涵和實踐意義。希望通過我們每個人的共同努力，能夠推動我國法治建設(shè)再上新臺階，讓法治在社會生活的方方面面發(fā)揮更大的作用。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十六
老師、同學(xué)們：
大家好！
青少年是法治的受益者，享受了法治的福澤和護佑，更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者，讓法治精神公平正義成為自己的生活方式，自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一，處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來說，最重要的是培養(yǎng)法治精神，樹立法治理念，通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀，逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。
那么，什么是法治呢？“法者，治之端也?！狈ㄖ尉褪怯梅傻臏世K，去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ)，一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家；國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法治化。在認識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下，青少年需要進一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里，我向同學(xué)們提以下四點希望：
首先，希望同學(xué)們尊法敬法，做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成，法治精神就是規(guī)則精神，法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中，文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動，和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求，也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立，在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神，及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念，在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期，培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰，從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次，希望同學(xué)們學(xué)法懂法，做明事理、懂法理的人。學(xué)習(xí)法律知識是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ)，法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準繩。要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個例子，如果你有時曠課，你認為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎？想必大多數(shù)學(xué)生會認為曠課只是學(xué)校的紀律要求，而未認識到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩，會給一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎？中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習(xí)，尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)，從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念，切莫因為無知觸犯法律，最后追悔莫及。
第三，希望同學(xué)們遵法守法，做守法紀、講規(guī)矩的人。《三國志》有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的，法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度，行有尺度”，要永遠記住法律是帶電的高壓線，任何時候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體，以法的主人的姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。遵守日常生活中的法律，特別是不違反法律，例如不做拉幫結(jié)派、參與小團伙、校園暴力等違法活動，成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個體。
最后，希望同學(xué)們用法護法，做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上，同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權(quán)益，能夠獨立思考、自主行動，成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠熑蔚膫€體，正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的.義務(wù)，能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時，善于利用法律武器保護自己，第一時間告訴老師、家長或者報警，干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報，不僅不能保護自己，而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器，這不僅是對自身利益的保護，也是對社會秩序、國家安寧的維護。
在這里，我還需要強調(diào)一點，那就是同學(xué)們在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的，我們要清楚的認識到，在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境，那我們就有義務(wù)愛護好這個環(huán)境中一草一木；我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護和寬容，那就應(yīng)該牢記自己的責任，決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為，要遵守中學(xué)生守則，遵守校紀校規(guī)，這也是中學(xué)生遵紀守法的最基本要求。
同學(xué)們，我們在語文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗，激發(fā)人們對公平正義的追求；《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷，和當代中國婚姻制度形成鮮明對比；《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德，讓我們認識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中，班級規(guī)章制度的制定，班干部的選舉，就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力，養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見，法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識，從生活中領(lǐng)悟法律精神，將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。
今天的交流寶貴而短暫，希望可以引發(fā)大家的思考，甚至就此對法律產(chǎn)生興趣，選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學(xué)們！百舸爭流，奮楫者先。作為中學(xué)生，我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身，成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當?shù)暮细窆瘛?BR> 尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十七
各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國一起努力，在建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家上不斷見到新成效。
改革開放以來特別是黨的十五大提出依法治國、建設(shè)社會主義法治國家以來，我國社會主義法治建設(shè)取得了重大成就，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國進程中發(fā)揮了重要作用。同時，在現(xiàn)實生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識比較淡薄，有的存在有法不依、執(zhí)法不嚴甚至徇私枉法等問題，影響了黨和國家的形象和威信，損害了政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明領(lǐng)域的正常秩序。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要警醒起來、行動起來，堅決糾正和解決法治不彰問題。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部的信念、決心、行動，對全面推進依法治國具有十分重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法的模范，帶頭尊崇法治、敬畏法律;做學(xué)法的模范，帶頭了解法律、掌握法律;做守法的模范，帶頭遵紀守法、捍衛(wèi)法治;做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，對各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅決斗爭。對領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng)，從其踏入干部隊伍的那一天起就要開始抓，加強教育、培養(yǎng)自覺，加強管理、強化監(jiān)督。學(xué)法懂法是守法用法的前提。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。首要的是學(xué)習(xí)憲法，還要學(xué)習(xí)同自己所擔負的領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要弄明白法律規(guī)定我們怎么用權(quán)，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。各級黨委要重視法治培訓(xùn)，完善學(xué)法制度。
領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執(zhí)行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。謀劃工作要運用法治思維，處理問題要運用法治方式，說話做事要先考慮一下是不是合法。領(lǐng)導(dǎo)干部要把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。黨紀國法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”，違紀違法都要受到追究。
黨政主要負責人要履行推進法治建設(shè)第一責任人職責，統(tǒng)籌推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。用人導(dǎo)向最重要、最根本、也最管用。法治素養(yǎng)是干部德才的重要內(nèi)容。要把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。要抓緊對領(lǐng)導(dǎo)干部推進法治建設(shè)實績的考核制度進行設(shè)計，對考核結(jié)果運用作出規(guī)定。要落實黨的十八屆四中全會就此提出的一系列制度安排，使其早日形成，早日發(fā)揮作用。
全面推進依法治國，方向要正確，政治保證要堅強。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治最根本的保證。我們要堅持的中國特色社會主義法治道路，本質(zhì)上是中國特色社會主義道路在法治領(lǐng)域的具體體現(xiàn);我們要發(fā)展的中國特色社會主義法治理論，本質(zhì)上是中國特色社會主義理論體系在法治問題上的理論成果;我們要建設(shè)的中國特色社會主義法治體系，本質(zhì)上是中國特色社會主義制度的法律表現(xiàn)形式。
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位。社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，這就是黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的體現(xiàn)。黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國是高度統(tǒng)一的。我們就是在不折不扣貫徹著以憲法為核心的依憲治國、依憲執(zhí)政，我們依據(jù)的是中華人民共和國憲法。
每個黨政組織、每個領(lǐng)導(dǎo)干部必須服從和遵守憲法法律，不能把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為個人以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的擋箭牌。權(quán)力是一把雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民，在法律之外行使則必然禍害國家和人民。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，就是要依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力。全面依法治國，必須緊緊圍繞保障和促進社會公平正義來進行。公平正義是我們黨追求的一個非常崇高的價值，全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義，保護人民權(quán)益、伸張正義。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們大家上午好：
首先由衷的感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次講黨課的機會，在精心準備內(nèi)容的同時也使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多新知識。了解到組織黨員定期上黨課,是我們黨進行黨員教育和管理的一個行之有效的成功經(jīng)驗。那么所謂黨課,顧名思義,是由黨員參加的以學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本知識和時事政策為主要內(nèi)容的大課堂。經(jīng)過近期的梳理與歸納，現(xiàn)將個人的一些淺顯的體會在這里和大家一起分享，借此機會與在座各位共同學(xué)習(xí)，共同進步。
今天我所要講的黨課內(nèi)容為《領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范》。***總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國共同全面推進依法治國。深入學(xué)習(xí)貫徹落實這一重要講話精神，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法，在依法治國中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要依法行使領(lǐng)導(dǎo)職能管理工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會主義經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范，做到研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨員干部在人民群眾心目中形象的大事。每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過從書本學(xué)到實踐學(xué)，只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的每個具體的行為都能反映單位的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣，當用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學(xué)習(xí)法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法，是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有之責。特別是黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出，要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨員干部作為全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，更要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要以身作則、以上率下。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法理應(yīng)成為新常態(tài)，具體而言，領(lǐng)導(dǎo)干部必須作好四個方面的表率。
首先，要當好自覺學(xué)法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部堅持把學(xué)法懂法作為履職必備條件。要帶頭樹立和弘揚設(shè)法社會主義理念、法治精神，著力增強堅持中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性，始終保持高度自信和堅強定力。要認真學(xué)習(xí)《憲法》以及行政、經(jīng)濟、社會管理等方面的法律法規(guī)，熟悉掌握法律法規(guī)對履行工作職責的要求，樹立法治思維，強化法治觀念，真正讓法治精神深植于腦，內(nèi)化于心。
其次，要當好模范遵法的表率。法律面前人人平等，任何人都不能凌駕于法律之上，這是領(lǐng)導(dǎo)干部法制準則，任何時候不得違反。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強堅持憲法法律至上、法律面前人人平等的自覺性堅定性，牢記法律紅線不可觸、法律底線不可越。特別是法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，其一言一行對一般干部群眾都有著巨大的示范效應(yīng)，我們在工作中要帶頭維護法律的權(quán)威，加強法制宣傳，弘揚法治精神，讓法治理念深入人心，讓敬法守法成為一種自覺。
其三，要當好認真守法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作中要率先垂范，時刻做到以身作責，認真遵守國家法律法規(guī)，用權(quán)辦事要堅持以法律為依據(jù)，堅持做到“法無授權(quán)不可為”，時刻接受黨和人民監(jiān)督，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作，確保權(quán)力在陽光下運行，堅決糾正不依法辦事，違法辦事，徇私枉法行為和權(quán)大于法的行為。
最后，要當好善于用法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法，關(guān)鍵學(xué)會要用法，要自覺樹立法治思維，堅持用法治理念去思考和解決問題。特別是在處理、化解涉及群眾重大切身利益的矛盾問題上，要堅守法律底線，依法辦事，注重用法治思維去分析解決問題，善于引導(dǎo)群眾回歸到法律層面對話、協(xié)商解決問題，改變遇事托人情、找關(guān)系、靠“勾兌”的現(xiàn)象。對不依法辦事，違法違紀行為要堅決制止，依法處置。在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好氛圍。
學(xué)法懂法是守法用法的前提?，F(xiàn)代社會，一個人從生到死，都受著法律的保護和制約。一個干部無論做什么工作，行使什么權(quán)力，無不在法律法令、條令條例的規(guī)定之下。“法無授權(quán)不可為，法有授權(quán)必須為。”不學(xué)法、不懂法，工作就寸步難行。某地有一個貪腐官員，受賄30多萬元，在法庭上卻為自己辯解說：自己給別人辦的事，都是在政策法規(guī)內(nèi)的好事、實事，別人為了表示感謝主動送點錢，自己收下了，這怎么成了犯法呢?這種典型的法盲干部，現(xiàn)實中并不是個別的。一些干部違法亂紀，一個重要原因就是很多人長期不學(xué)法、不懂法。這種情況，表明在黨員干部中做好法律普及教育非常重要。當然，國家的法律法規(guī)成千上百，一個人不可能都爛熟于心。但是，法律中一些基本精神、基本內(nèi)容還是需要我們好好掌握的。
第一，要把學(xué)習(xí)憲法擺在首位，學(xué)好憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是法上之法、法中之法。堅持依法治國首先要堅持依憲法治國，堅持依法行政首先要堅持依憲法行政。習(xí)總書記指出：“維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)?！彼裕覀円钊雽W(xué)好憲法，自覺遵守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命。
第二，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。要懂得，不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一，是依法治國的基本方針。要記住，依法治國的主要原則是：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。
第三，要學(xué)習(xí)同自己所擔負的工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級干部不僅應(yīng)該知曉為官做事的普遍尺度，而且應(yīng)該根據(jù)自己分管的工作，明白具體的法規(guī)條文，清楚地知道什么事能干、什么事不能干，始終做到心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺。這種法治意識、法治素養(yǎng)，要從踏入干部隊伍的那一天起就開始學(xué)，把法治素養(yǎng)的第一?？圩涌酆谩６紤?yīng)把學(xué)法用法列入黨委、支部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期深入開展學(xué)法規(guī)、用法規(guī)、守法規(guī)檢查活動，切實用法治理論武裝干部頭腦、指導(dǎo)干部行動、規(guī)范干部行為，為干部在工作中增強依法決策、依法辦事能力打好堅實基礎(chǔ)。
有令必行，有禁必止，法律才能有權(quán)威，才能收實效。古人言：“善禁者，先禁其身而后人?！秉h領(lǐng)導(dǎo)人民制定實施憲法法律，黨自身就要在憲法法律范圍內(nèi)活動，黨員干部就要把遵紀守法作為底線標準嚴格要求自己。干部“說得到，做得到”，是建立自身威信、受到人民擁護的前提條件。因此，我們要時刻牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律，帶頭營造良好的法治環(huán)境。解決這個問題的關(guān)鍵，是樹立正確的權(quán)力觀。干部手中的權(quán)力來自人民，必須做到“權(quán)為民所用”。這個道理人人會講，然而實際上，一些干部嘴上這么說，心里卻另有盤算。有的認為，當上干部，掌握權(quán)力，是個人拼搏奮斗掙來的。有的認為，自己在職務(wù)上不斷“進步”，搭上提拔任用的“順風(fēng)車”，是機會好、運氣好帶來的。個別“帶病提拔”的干部則認為，“當官”是通過自己“跑”、“買”、“要”、“送”，花了大本錢得來的。在這些扭曲的權(quán)力觀支配下，屬于人民的“公權(quán)力”，變成了個人的“私器”。這就必然會導(dǎo)致他們只把領(lǐng)導(dǎo)崗位視為一種待遇享受，而不是看作一種責任義務(wù);不能樹立正確的政績觀，動輒搞一些勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀懊孀庸こ獭?少數(shù)腐敗分子，則抱著“將本求利”的貪心，大搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易。其結(jié)果，就是嚴重損害國家和人民的利益，損害黨群、干群關(guān)系，損害黨的形象和黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
無數(shù)事實證明，權(quán)力是一柄雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民、榮耀自身，在法律之外行使則必定為害人民、禍及自身。要管住任性的權(quán)力，每個官員首先要懂規(guī)矩守紀律，這是從嚴治黨的必然要求，而且執(zhí)紀要嚴、動輒得咎?！耙ピ缱バ?，觸犯了紀律就要及時處理，決不能放任自流，造成干部要么是‘好同志’、要么是‘階下囚’”。這些話語重心長，值得所有黨員干部深長思之，見諸行動。
法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭依法辦事，重在付諸實踐、知行合一。把全面依法治國落實到各級干部行動上，歸根結(jié)底，就是要做到在法治之下，而不是法治之外，更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。這就要求我們，一是帶頭依法開展工作。一事當前，首先要用法律的尺子量一量，問一問“合不合法”，想一想法規(guī)是怎樣規(guī)定的，制度是怎樣要求的，明確哪些該辦、哪些不該辦。合法的，就放心大膽去做;不合法的，則“說出花兒來”也不行。二是保證權(quán)力在陽光下運行。堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外的原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作。公開才有公平，透明才會清明。因此，要積極推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。三是自覺接受群眾監(jiān)督。提高依法辦事能力，既要靠領(lǐng)導(dǎo)干部的高度自律，更要靠監(jiān)督機制的嚴格制約。在我們黨內(nèi)，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)，誰違反黨紀國法，不論是什么人，不論擔任過什么職務(wù)，都決不姑息。古人說：“法不阿貴，繩不繞曲。法之所加，智者弗能辭，勇者弗敢爭，刑過不避大臣，賞善不遺匹夫。”黨員干部尤其是紀檢干部，是確?！胺ㄖ印钡年P(guān)鍵，要努力克服講法治只對他人不對自己的問題，自覺接受全方位、全天候、全過程的監(jiān)督，堅決把法規(guī)制度落實到位，確保在全面依法治國中發(fā)揮好模范帶頭作用。
作為一名******x領(lǐng)導(dǎo)，作為一個最基層且最直接的服務(wù)窗口，我深知用法律武裝頭腦、用法律管理工作的重要性。收費站工作點多面廣，對內(nèi)要抓好管理，對外要服務(wù)**。能夠熟悉相關(guān)法律法規(guī)，懂得在實際工作中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大職工的切身利益，關(guān)乎****事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)梳理，收費站工作主要適用的法律法規(guī)及其他外部規(guī)范性文件達30余項。例如國家性質(zhì)的《公路法》、《道路交通安全法》、《收費公路管理條例》、《工會法》、《消防法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《安全生產(chǎn)法》等等。我積極采取購買圖書、上網(wǎng)查閱、觀看法制講座等多種方式，認真學(xué)習(xí)多項法律法規(guī)。通過多學(xué)法、多用法的深入實踐，我發(fā)現(xiàn)，法律法規(guī)看似宏觀遠旨，實則與日常工作的開展息息相關(guān)。
人們常說，生活有兩難，一個是與人打交道，一個是與錢打交道。********************************************************************************************。
總結(jié)以往經(jīng)驗在今后學(xué)法用法實踐過程中，我將繼續(xù)鉆研各類法律、法規(guī)知識，切實提高自身依法行政的能力和水平，不斷增強運用法律手段管理交通運輸事務(wù)的本領(lǐng)。我要把“用”法作為“學(xué)”法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果。帶領(lǐng)職工多學(xué)法、多用法，牢固樹立法治觀念，為黑龍江高速事業(yè)快速、高效、安全、綠色發(fā)展提供強有力的法治保障，為人民群眾出行提供快捷高效、安全規(guī)范、服務(wù)周到的公路交通環(huán)境。
以上是我個人的一些淺薄的體會，還有很多不足之處，我會繼續(xù)努力，感謝大家對我的支持，最后祝愿在座各位同事工作順利、心想事成。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為，好好想想“今天我說錯話了嗎？”“今天我做錯事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當中，有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中，未經(jīng)同意隨意翻別人書包，隨手拿同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號，為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
作為一個小學(xué)生，遵紀守法，應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度做起。在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人，做個遵守紀律的好孩子。在社會上，同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不破壞公共設(shè)施，在公共場所不大聲喧嘩，做個守法的好公民。
同學(xué)們都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂的約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人，那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變的心煩意亂，感到壓抑和窒息，在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈，讓我們團結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，讓我們在和諧的校園中健康成長！最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！我的講話完了，謝謝大家！
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇一
我們不但要在學(xué)校遵守紀律，而且要在生活中，在社會上做一個守法的人。
放學(xué)了，有的人家離得比較遠，步行回家時也許會經(jīng)過紅綠燈吧！當綠燈還有幾十秒鐘才會亮?xí)r，你朝四周看看，沒車。哈，天助我也，于是拉上幾個伙伴就闖過去。這是萬萬不可的，或許你觀看時并未發(fā)現(xiàn)有車，但如果這期間突然沖出一輛車來，后果將不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的，怎能拿來開玩笑呢？我們不是從小就在說“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”嗎？為什么一到用的時候又忘了呢？闖紅燈雖然只是生活中的小細節(jié)，但也是違法的。做為一個21世紀的公民，守法是我們的的基本原則，我們應(yīng)當學(xué)會法律，不犯法，也不知法犯法，這樣才能天下太平。
遵紀守法是很重要的，也是我們必須做到的，讓我們法字心中留，攜手開拓一片和諧的天空！
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇二
為認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神，本學(xué)期我們學(xué)校通過各種不同形式，多途徑，全方位地加強法制宣傳教育，不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法、用法意識及運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容抓緊、抓實、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《交通安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責任法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《婚姻法》，以及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法。
我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。
古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。教師的人格力量來自于學(xué)術(shù)水平與道德情操的完善統(tǒng)一，不僅要在自己講授的課程中學(xué)識淵博，循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣，無言的力量教給孩子做人的道理，使學(xué)生樹立堅定的信念和遠大理想。在學(xué)生的眼中，教師具有無可懷疑的威信，教師是一切美好的替身和可效仿的榜樣，教師的一言一行，都通過這樣那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。
在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在古達二小這個大家庭中健康、快樂地成長。
四、通過學(xué)習(xí)，進一步加強了依法執(zhí)教能力。
通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的`學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)教的公開、公平、公正。依法執(zhí)教是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持法律法規(guī)，我們的工作就沒有方向，近于空談。
從實踐中看，不堅持法律法規(guī)，就有可能會導(dǎo)致我們隨心所欲，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
學(xué)校的.法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇三
學(xué)法守法用法是每個公民都應(yīng)該牢記在心的重要原則，它不僅是國家的法律規(guī)定，更是道德倫理的基石。在我國，法治建設(shè)正不斷深入進行，公民的法律素養(yǎng)被要求提升到一個新的高度。我深受學(xué)法守法用法的教誨，今天我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段：學(xué)法。
學(xué)法是指要了解和熟悉國家法律法規(guī)的過程。作為一個公民，我意識到學(xué)法是我們的基本職責。通過學(xué)習(xí)法律知識，我們能夠更好地了解自己的權(quán)利和義務(wù)，理解法律的底線和規(guī)則。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到學(xué)法是一項長期而艱巨的任務(wù)。法律是廣博而復(fù)雜的，需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。我通過參加一些法律培訓(xùn)班以及閱讀相關(guān)書籍，不斷提升自己的法律素養(yǎng)。
第三段：守法。
學(xué)法是為了守法，守法是每個公民的應(yīng)盡義務(wù)。只有守法，我們才能維護社會的秩序和穩(wěn)定。作為一個公民，我要自覺遵守國家的法律法規(guī)，不以任何理由違反它們。在現(xiàn)實生活中，我們會面臨各種各樣的選擇，做出正確的選擇需要我們具備堅定的法律意識和責任感。在我眼中，守法是一種自覺，是一種為共同利益而奉獻的精神。我努力踐行守法原則，通過自身行為的規(guī)范，影響身邊的人，讓守法成為我們社會的共同信仰。
第四段：用法。
法律并非只是一紙空文，它需要貫徹落實到實際生活中去。用法是指在實踐中正確運用法律的原則和方法。我深切體會到，用法并不容易。在實際操作中，我們要考慮到不同的情況和利益，保證法律的公正和穩(wěn)定。用法需要我們有批判性思維和解決問題的能力，需要我們根據(jù)法律精神和原則來做出正確的判斷。在我的工作中，我注重用法的能力培養(yǎng)，與同事們共同探討工作中的法律問題，不斷提升自己的用法水平。
學(xué)法守法用法是我作為一個公民的基本原則。在學(xué)法守法用法的過程中，我體會到了法律的莊嚴和權(quán)威，意識到了法治社會的重要性。我們應(yīng)該將法律融入到自己的生活中，同時也要傳播學(xué)法守法用法的理念。作為一名員工，我要時刻保持良好的職業(yè)道德和道德修養(yǎng)，用法來規(guī)范自己的行為。作為一名家長，我要教育孩子學(xué)法守法用法，傳承法治精神。我堅信，通過每個人的努力，我們能夠共同建設(shè)一個法治和諧的社會。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇四
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的人認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀校規(guī)。他們忽視校紀校規(guī)，影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。現(xiàn)如今違法犯紀已成為我國嚴重的社會問題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。
一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。學(xué)好教師守則，做優(yōu)秀教師；學(xué)好公民道德，做表率公民。教師的職責是教書育人，要教好書，育好人，就必須遵紀守法。一個教師，如果不檢點自己的行為，那么對他的學(xué)生也一定會有潛移默化的影響。
作為教師，你的一舉一動、一言一行，學(xué)生都看在眼里，記在心里。你若行不正，坐不穩(wěn)，怎能要求學(xué)生行得正，坐得穩(wěn)嗎？要想要求學(xué)生做好人，你得事先做好人。你的一言一行，一舉一動都牽動著眾多的人，你得為大家作表率，身體力行。
在學(xué)校，你得做一個好老師；在家里，你得做一個好家長；在社會，你得做一個好公民。只有這樣，你才能對得起教育，對得起國家，對得起人民。“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時代的人民教師，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。做為公民，必須遵紀守法，而做為教師，應(yīng)做遵紀守法的楷模。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的人民教師。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇五
世上最公平的就是法律。青少年每人都應(yīng)學(xué)法、知法，才會把握自己，成為民族的希望。星期五，小記者們來到了德城區(qū)檢察院，希望汲取到更多的法律知識。
我們先來到了青少年法制教育基地。一間屋里貼滿了法律知識，我們一字一字地看，貪婪的收集著法律知識，好像一株株小苗努力吸吮著陽光，讓自己充滿正能量。
這些知識主要針對青少年，比如青少年犯罪原因及犯罪特點。通過工作人員的講解，我明白了：一些犯罪少年本性很好，只是有一些家庭、學(xué)?；蛏鐣纫蛩卦斐汕嗌倌戤a(chǎn)生錯誤思想，走上了犯罪道路。對于這些，檢察院堅持“教育、感化、挽救”的理念，為的是幫助青少年走上正路。
從工作人員的講解中，我又了解到：日常生活中，有許多小事都蘊含法律意義，一不留神就會觸犯到。所以，要從小培養(yǎng)法治觀念與對法律的信仰，并學(xué)會合理運用法律的武器保護自身的權(quán)益。
第一站走下來覺得自己懂了許多，但是無法深入到生活實際中。通過觀看一個短片，許多鮮活的事例令我聯(lián)想到我的生活，該如何把法律融入到生活中去。我相信，只要我堅持學(xué)法、知法、用法、守法，就可以平安、順利地在一條正確道路上飛馳成長。
來到檢察院，我感受到了一堂生動的人生課堂：如果每人都做到學(xué)法、知法、用法、守法，社會就會十分和諧。人生也沒有悔恨。所以我覺得，“普法先行”是每個青少年都該做到的。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇六
為進一步弘揚憲法精神，貫徹落實上級尊法學(xué)法守法用法精神，全面提高交通運輸系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和水平，增強法治觀念，根據(jù)《x縣人民政府辦公室關(guān)于開展x年政府系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部尊法學(xué)法用法守法活動的通知》（x政辦發(fā)〔x〕23號），結(jié)合我局實際，特制定本方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的x大、x屆x中、x中、x中及x中全會精神，增強領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)，提高依法決策、依法行政的能力和水平。在全系統(tǒng)開展憲法宣傳，弘揚社會主義法治精神，推動憲法宣傳教育常態(tài)化、長效化，推動全系統(tǒng)干部職工做“尊法學(xué)法用法守法”的模范，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
從x年3月21日起至x年12月31日。
三、學(xué)習(xí)目標。
通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握履行職責所需要的法律知識，把法律知識的學(xué)習(xí)作為牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定等基本法治觀念的重要基礎(chǔ)性工作，不斷提x用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，嚴格尊法學(xué)法守法用法，厲行法治、依法辦事。
要進一步完善交通公職人員學(xué)法用法制度，把憲法法律教育列入黨委（支部）學(xué)習(xí)內(nèi)容，x年我局將組織4次學(xué)法專題講座。面向全系統(tǒng)人員廣泛組織開展學(xué)習(xí)憲法系列活動，各單位要結(jié)合自身實際組織開展憲法文本自學(xué)、讀書征文交流、專家輔導(dǎo)上課等形式，讓憲法精神內(nèi)化于心、外化于行。
充分利用法律頒布日、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，集中開展憲法法律宣傳教育活動。各單位要按照縣法制辦、依法治縣辦和我局的具體部署，精心組織開展好“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，把“尊法學(xué)法用法守法”活動推向高潮。
鼓勵各單位、局機關(guān)各股室積極參與統(tǒng)一開展的線上憲法知識競賽活動和憲法宣傳的微電影、微故事、公益廣告、警言等內(nèi)容征集展播活動。
（一）要加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制。
成立以局長任組長、主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的機關(guān)干部學(xué)法用法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責具體工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把機關(guān)干部學(xué)法用法工作擺上重要議事日程，精心組織實施，確保機關(guān)干部學(xué)法用法工作的深入開展。
要充分發(fā)揮傳媒的積極作用，形成輿論聲勢，擴大影響，努力推進機關(guān)干部學(xué)法用法的深入開展。開辟專欄宣傳機關(guān)干部學(xué)法用法的先進典型，營造濃厚的社會氛圍。
為防止學(xué)法用法工作流于形式，將適時組織對學(xué)法情況進行檢查或抽查，局里組織學(xué)法用法考試，并將考試結(jié)果作為干部年度考核重要依據(jù)，調(diào)動干部學(xué)法用法的主動性和自覺性。
各鎮(zhèn)（辦）、各有關(guān)部門要高標來抓，圍繞工作任務(wù)，加強責任落實，做到任務(wù)明確、責任到人、措施到位，把每項工作做深、做細、做實。
本工作是一項建設(shè)性、基礎(chǔ)性和群眾性很強的工作。認真落實各項工作任務(wù)，確保工作取得實效。
工作時間緊、任務(wù)重，各鎮(zhèn)（辦）、各有關(guān)部門要切實履行各自工作職責，按照實施方案和各項工作時間節(jié)點緊鑼密鼓開展工作，確保任務(wù)完成?？h政府督查室將此項工作納入重要督查事項，對工作不力、推諉扯皮、影響工作進度的部門和人員嚴肅追究責任。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇七
作為一名愿為湖區(qū)建設(shè)做貢獻的中共黨員，更要努力學(xué)好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力，為構(gòu)建“和諧錢湖、幸福水岸”盡一份力。下面結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：
一、提升學(xué)法用法思想認識。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。
一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證，因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。
二是堅持學(xué)法的自覺性。政府機關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，積極地學(xué)法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展。
三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關(guān)工作的人員，學(xué)好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
學(xué)法的目的是為了更好地用法，因此，應(yīng)進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制，真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺性，不斷增強學(xué)法用法的實際效果。
一是堅持與時俱進，講究學(xué)習(xí)方法，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。通過學(xué)習(xí)，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，提高了依法行政的能力和水平。
二是堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到“三個堅持”：即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。
三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題。認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
三、積極推進依法行政。
當前依法治國觀念深入人心，政府機關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實踐者的主力軍：
一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機關(guān)要嚴格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。
二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。
三是以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。
一是在學(xué)法用法中，要積極主動學(xué)習(xí)各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識，切實增強學(xué)法的實效性，提高學(xué)法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要把用法作為學(xué)法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)以致用，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇八
遵紀守法是人們口中的一句話。老實說，有多少人能做到？事實上，遵守法律和紀律并不難，只要我們在頭腦中形成一種觀念——這是違法的嗎？這樣做危險嗎。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
大家都知道，如今的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。
俗話說：“小事情，大道理?！边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受不良習(xí)氣影響，帶來不良習(xí)慣行為，比如：不講社會公德，打架斗毆、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規(guī)大不了扣幾分，對自己今后造不成嚴重影響，無所謂，卻不知道如此的想法對自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學(xué)，以后到社會也會忍不住干些違法的事，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會變成大事，違紀也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽?！皼]有規(guī)矩，不能成方圓”，國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，作為小學(xué)生我們要遵紀守法，一定嚴以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團結(jié)，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國一起努力，在建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家上不斷見到新成效。
改革開放以來特別是黨的十五大提出依法治國、建設(shè)社會主義法治國家以來，我國社會主義法治建設(shè)取得了重大成就，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國進程中發(fā)揮了重要作用。同時，在現(xiàn)實生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識比較淡薄，有的存在有法不依、執(zhí)法不嚴甚至徇私枉法等問題，影響了黨和國家的形象和威信，損害了政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明領(lǐng)域的正常秩序。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要警醒起來、行動起來，堅決糾正和解決法治不彰問題。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部的信念、決心、行動，對全面推進依法治國具有十分重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法的模范，帶頭尊崇法治、敬畏法律;做學(xué)法的模范，帶頭了解法律、掌握法律;做守法的模范，帶頭遵紀守法、捍衛(wèi)法治;做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，對各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅決斗爭。對領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng)，從其踏入干部隊伍的那一天起就要開始抓，加強教育、培養(yǎng)自覺，加強管理、強化監(jiān)督。學(xué)法懂法是守法用法的前提。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。首要的是學(xué)習(xí)憲法，還要學(xué)習(xí)同自己所擔負的領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要弄明白法律規(guī)定我們怎么用權(quán)，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。各級黨委要重視法治培訓(xùn)，完善學(xué)法制度。
領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執(zhí)行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。謀劃工作要運用法治思維，處理問題要運用法治方式，說話做事要先考慮一下是不是合法。領(lǐng)導(dǎo)干部要把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。黨紀國法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”，違紀違法都要受到追究。
黨政主要負責人要履行推進法治建設(shè)第一責任人職責，統(tǒng)籌推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。用人導(dǎo)向最重要、最根本、也最管用。法治素養(yǎng)是干部德才的重要內(nèi)容。要把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。要抓緊對領(lǐng)導(dǎo)干部推進法治建設(shè)實績的考核制度進行設(shè)計，對考核結(jié)果運用作出規(guī)定。要落實黨的十八屆四中全會就此提出的一系列制度安排，使其早日形成，早日發(fā)揮作用。
全面推進依法治國，方向要正確，政治保證要堅強。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治最根本的保證。我們要堅持的中國特色社會主義法治道路，本質(zhì)上是中國特色社會主義道路在法治領(lǐng)域的具體體現(xiàn);我們要發(fā)展的中國特色社會主義法治理論，本質(zhì)上是中國特色社會主義理論體系在法治問題上的理論成果;我們要建設(shè)的中國特色社會主義法治體系，本質(zhì)上是中國特色社會主義制度的法律表現(xiàn)形式。
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位。社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，這就是黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的體現(xiàn)。黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國是高度統(tǒng)一的。我們就是在不折不扣貫徹著以憲法為核心的依憲治國、依憲執(zhí)政，我們依據(jù)的是中華人民共和國憲法。
每個黨政組織、每個領(lǐng)導(dǎo)干部必須服從和遵守憲法法律，不能把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為個人以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的擋箭牌。權(quán)力是一把雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民，在法律之外行使則必然禍害國家和人民。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，就是要依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力。全面依法治國，必須緊緊圍繞保障和促進社會公平正義來進行。公平正義是我們黨追求的一個非常崇高的價值，全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義，保護人民權(quán)益、伸張正義。
省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班2日在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。他強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國一起努力，在建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家上不斷見到新成效。
開班式由中共中央政治局常委李克強主持，中共中央政治局常委張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席。
習(xí)近平在講話中指出，改革開放以來特別是黨的十五大提出依法治國、建設(shè)社會主義法治國家以來，我國社會主義法治建設(shè)取得了重大成就，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國進程中發(fā)揮了重要作用。同時，在現(xiàn)實生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識比較淡薄，有的存在有法不依、執(zhí)法不嚴甚至徇私枉法等問題，影響了黨和國家的形象和威信，損害了政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明領(lǐng)域的正常秩序。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要警醒起來、行動起來，堅決糾正和解決法治不彰問題。
習(xí)近平強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部的信念、決心、行動，對全面推進依法治國具有十分重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法的模范，帶頭尊崇法治、敬畏法律;做學(xué)法的模范，帶頭了解法律、掌握法律;做守法的模范，帶頭遵紀守法、捍衛(wèi)法治;做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
習(xí)近平指出，領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，對各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅決斗爭。對領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng)，從其踏入干部隊伍的那一天起就要開始抓，加強教育、培養(yǎng)自覺，加強管理、強化監(jiān)督。學(xué)法懂法是守法用法的前提。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。首要的是學(xué)習(xí)憲法，還要學(xué)習(xí)同自己所擔負的領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要弄明白法律規(guī)定我們怎么用權(quán)，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。各級黨委要重視法治培訓(xùn)，完善學(xué)法制度。
習(xí)近平強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執(zhí)行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。謀劃工作要運用法治思維，處理問題要運用法治方式，說話做事要先考慮一下是不是合法。領(lǐng)導(dǎo)干部要把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。黨紀國法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”，違紀違法都要受到追究。
習(xí)近平指出，黨政主要負責人要履行推進法治建設(shè)第一責任人職責，統(tǒng)籌推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。用人導(dǎo)向最重要、最根本、也最管用。法治素養(yǎng)是干部德才的重要內(nèi)容。要把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。要抓緊對領(lǐng)導(dǎo)干部推進法治建設(shè)實績的考核制度進行設(shè)計，對考核結(jié)果運用作出規(guī)定。要落實黨的十八屆四中全會就此提出的一系列制度安排，使其早日形成，早日發(fā)揮作用。
習(xí)近平強調(diào)，全面推進依法治國，方向要正確，政治保證要堅強。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治最根本的保證。我們要堅持的中國特色社會主義法治道路，本質(zhì)上是中國特色社會主義道路在法治領(lǐng)域的具體體現(xiàn);我們要發(fā)展的中國特色社會主義法治理論，本質(zhì)上是中國特色社會主義理論體系在法治問題上的理論成果;我們要建設(shè)的中國特色社會主義法治體系，本質(zhì)上是中國特色社會主義制度的法律表現(xiàn)形式。
習(xí)近平指出，中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位。社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，這就是黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的體現(xiàn)。黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國是高度統(tǒng)一的。我們就是在不折不扣貫徹著以憲法為核心的依憲治國、依憲執(zhí)政，我們依據(jù)的是中華人民共和國憲法。
習(xí)近平強調(diào)，每個黨政組織、每個領(lǐng)導(dǎo)干部必須服從和遵守憲法法律，不能把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為個人以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的擋箭牌。權(quán)力是一把雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民，在法律之外行使則必然禍害國家和人民。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，就是要依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力。全面依法治國，必須緊緊圍繞保障和促進社會公平正義來進行。公平正義是我們黨追求的一個非常崇高的價值，全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義，保護人民權(quán)益、伸張正義。
習(xí)近平指出，黨的十八大以來，黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局。這個戰(zhàn)略布局，既有戰(zhàn)略目標，也有戰(zhàn)略舉措，每一個“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義。全面建成小康社會是我們的戰(zhàn)略目標，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是三大戰(zhàn)略舉措。要把全面依法治國放在“四個全面”的戰(zhàn)略布局中來把握，深刻認識全面依法治國同其他3個“全面”的關(guān)系，努力做到“四個全面”相輔相成、相互促進、相得益彰。
李克強在主持開班式時指出，習(xí)近平總書記的重要講話統(tǒng)籌全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國的關(guān)鍵，要做尊法學(xué)法守法用法的模范。講話對推進社會主義法治體系和法治國家建設(shè)，具有重要指導(dǎo)意義。希望同志們認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實貫徹落實，做到思想上有新提升、工作上有新舉措。李克強強調(diào)，全面推進依法治國涉及思想觀念、體制機制、領(lǐng)導(dǎo)方式和作風(fēng)建設(shè)等各方面。學(xué)會用法治思維和法治方式做好治國理政各項工作，是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的一場“大考”。要嚴守法治原則，一切依法辦事，努力用法治建設(shè)的新成效交出一份讓人民群眾認可的答卷。
中共中央政治局委員、中央書記處書記，全國人大常委會黨員副委員長，國務(wù)委員，最高人民法院院長，最高人民檢察院檢察長，全國政協(xié)黨員副主席以及中央軍委委員出席開班式。
各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、中央和國家機關(guān)有關(guān)部門主要負責人，解放軍及武警部隊有關(guān)負責人參加研討班。各民主黨派中央、全國工商聯(lián)以及有關(guān)方面負責人列席開班式。
習(xí)主席指出：“上行下效，上梁不正下梁歪。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺培養(yǎng)法治思維，帶頭尊法學(xué)法守法用法?！币虼?，無論是黨的組織，還是黨員干部，都要秉持法治信仰和法治思維，剛性執(zhí)行成文的法律法規(guī)，自律遵循不成文的規(guī)矩要求，自覺、嚴格地尊法學(xué)法守法用法，在敬法畏紀、遵規(guī)守矩上作好表率，努力提升工作指導(dǎo)和自身建設(shè)法治化水平。
歷史和現(xiàn)實表明，黨的領(lǐng)導(dǎo)和法治的關(guān)系是法治建設(shè)的核心問題。為什么說法治是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)的必然選擇呢?這是執(zhí)政興國的內(nèi)在規(guī)律?！胺罘ㄕ邚妱t國強，奉法者弱則國弱”。一個先進的政黨，必然是依法執(zhí)政的政黨。加強黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治，法治是黨實現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化的重要支撐，是黨長期執(zhí)政的可靠保證，是黨攻堅克難的有力武器。我們黨善于通過法定程序把黨的意志主張變成國家意志，注重科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，注重推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。建國初期，黨領(lǐng)導(dǎo)制定頒布了《婚姻法》、“五四憲法”等一批重要法律法規(guī)，為國民經(jīng)濟的迅速恢復(fù)和新生政權(quán)的鞏固提供了有力的法治保障。當前，黨和國家面臨改革發(fā)展的艱巨任務(wù)、矛盾風(fēng)險的嚴峻挑戰(zhàn)，如反恐維穩(wěn)、民生改善、社會保障、生態(tài)環(huán)境保護、食品藥品安全等，這些都需要運用法治思維和法治方式，積極通過立法、執(zhí)法、守法來解決，對實踐證明行之有效的一些制度做法也要及時上升為法律。這是鞏固政權(quán)的可靠保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)是唯一核心，任何試圖削弱或者離開黨的領(lǐng)導(dǎo)的想法都是錯誤的。如果照搬西方政治制度，放棄黨的領(lǐng)導(dǎo)，法治建設(shè)也只能是死路一條。一直以來，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳激烈，西方敵對勢力極力宣揚“三權(quán)分立”“司法獨立”，總拿法治熱點和司法個案說事，其險惡用心就是抹黑黨的形象，否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，顛覆社會主義制度。社會上也有些別有用心的人故意把黨和法對立起來，宣揚“黨、法不能兩立”，詰問“黨大還是法大?”這是他們的迷魂槍、偽命題，其目的是企圖從法治問題上打開缺口、蠱惑群眾、搞亂人心，進而否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，“香港占中行動”也可以說是西方敵對勢力對我進行顏色革命的“試水”。習(xí)主席在中央政法工作會議上深刻指出，各種敵對勢力最想奪取的就是我們的槍桿子、刀把子，要加強和改進對政法工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保刀把子牢牢掌握在黨和人民手中；他還針對衡陽和南充破壞選舉案指出，這是在挑戰(zhàn)黨和國家的政治底線，如果人大選舉、黨代會選舉都這么干，我們的根本政治制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)不就名存實亡了嗎?我們必須從鞏固黨的執(zhí)政地位、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度，來認識法治建設(shè)問題。這是制度治黨的根本途徑。在構(gòu)成法治中國大廈的“4+1”“五大支柱”中，“4”就是指完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系和有力的法治保障體系，“1”就是指完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。四中全會《決定》明確提出，黨規(guī)黨紀嚴于國家法律，要注重黨內(nèi)法規(guī)同國家法律的銜接和協(xié)調(diào)，運用黨內(nèi)法規(guī)把黨要管黨、從嚴治黨落到實處，對違反黨規(guī)黨紀的行為必須嚴肅處理。針對當前黨的建設(shè)中存在的問題，習(xí)主席反復(fù)強調(diào)要全面從嚴治黨，推進反腐倡廉制度建設(shè)。四中全會《決定》提出的“加快推進反腐敗國家立法，完善懲治和預(yù)防腐敗體系”，就是制度治黨的實際舉措，體現(xiàn)了我們黨勇于和善于自我凈化、自我革新的法治自覺。
如何以上率下，開創(chuàng)機關(guān)黨員干部尊法學(xué)法守法用法新局面?我的體會有以下幾點：
一是要牢固樹立法治信仰。法治信仰是厲行法治的基石，只有信仰法治、崇尚法治，才能形成法治思維、運用法治方式。法治信仰與政治信仰是一致的，與嚴守政治紀律、政治規(guī)矩也是一致的。習(xí)主席在中紀委五次全會上深刻闡述的黨的規(guī)矩的4個方面，本身就包含著黨紀、國法和黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。樹立法治信仰，首先，心中要有法。通過學(xué)習(xí)法規(guī)、掌握法理，真正從思想上認識到法規(guī)的神圣、權(quán)威，我們只有依法辦事的義務(wù)，沒有高于法規(guī)之上的權(quán)力，自覺把法規(guī)作為最高行為準則，確立起法律至上的現(xiàn)代理念、于法有據(jù)的規(guī)則意識、奉公守法的良好習(xí)慣。其次，心中要畏法。認識到法規(guī)是嚴肅的、剛性的，無論是誰都必須嚴格遵守，守法一生平安，違法必受懲罰。我們要自覺把法律法規(guī)作為高懸的利劍，始終懷有敬畏之心，堅決消除特權(quán)思想，不做特殊黨員，不當特殊干部，任何時候都不踩紅線、不越底線、不碰高壓線。再次，心中要尚法。認識到法規(guī)是科學(xué)的、管用的，尊重法規(guī)就是尊重科學(xué)、尊重規(guī)律，依法辦事效率就高、矛盾就少，自覺把遵紀守法當作一種習(xí)慣來養(yǎng)成，作為一種生活方式來堅守，做到篤信而深厚、虔誠而執(zhí)著。
二是要注重培育法治思維。培育法治思維帶有根本性全局性長遠性，各級機關(guān)尤其要作表率、當樣板。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)主席關(guān)于法治建設(shè)的一系列重要論述，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國家憲法法律、黨章黨紀黨規(guī)以及各項規(guī)章制度，持續(xù)打牢法治思維的認知基礎(chǔ)，做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。一是于法有據(jù)。深入貫徹習(xí)主席關(guān)于“凡屬重大改革都要于法有據(jù)”的指示精神，在想問題、作決策、辦事情的全過程，不僅要考慮要不要干，更要考量能不能干，把合法性作為優(yōu)先選項，經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯，有明文規(guī)定的按規(guī)定辦，規(guī)定不明的加強請示報告，有悖于政策法規(guī)的堅決不辦。特別是要處理好法、理、情的關(guān)系，善于用法治思維把法理、事理、情理統(tǒng)一起來。二是行事有序。從法律層面講，程序正義是實現(xiàn)實體正義的前提，實體正義是程序正義追求的目標，兩者相輔相成。程序的重要性在于它維護機會公平、中立公正的內(nèi)在價值。只有運用法治思維把實體正義與程序正義結(jié)合好，才能讓大家切實感受到公平正義就在身邊。我們機關(guān)平時辦文辦事，程序問題非常重要，有的事結(jié)果對了但程序不對，也是不行的。三是依法用權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力，是黨和人民賦予的，是法律法規(guī)授予的，只有在法治軌道上陽光運行，才能正確履行職責，防止公權(quán)私用。有的同志認為自己職務(wù)低、權(quán)不大，沒有條件以權(quán)謀私，也不可能出什么大的問題。實際上“小官巨貪”的現(xiàn)象不是沒有，2012年2月國家級貧困縣江西省鄱陽縣財政局經(jīng)濟建設(shè)股股長李華波伙同他人，侵吞9400萬元基本建設(shè)專戶資金，數(shù)額之大、令人震驚。無論權(quán)力大小，在權(quán)力誘惑面前，任何人都不具有天然的免疫力。我們履職用權(quán)，關(guān)鍵要把“權(quán)從哪里來、應(yīng)該怎么用”這個核心問題想清楚、弄明白，謹守權(quán)力邊界，拉好“權(quán)力清單”，自覺依法用權(quán)、秉公用權(quán)、審慎用權(quán)。
三是要善于運用法治方式。從工作實踐看，應(yīng)重點抓好三個方面：一是要依法決策。近年來，工程建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施改造等，經(jīng)費投入多、質(zhì)量標準高，依法決策尤其重要。在研究決定重大問題時，一定要按照議事先學(xué)法的要求，堅持原則、把握依據(jù)、嚴格程序，堅決防止靠經(jīng)驗決策、不按程序決策和違規(guī)決策等不良傾向。二是要依法指導(dǎo)。機關(guān)依法指導(dǎo)，基層才能正常運轉(zhuǎn)，否則，就會造成基層疲于應(yīng)付，處于無序狀態(tài)。要自覺依據(jù)法規(guī)制度規(guī)范會議、下發(fā)文電、部署工作，按級實施抓建，規(guī)范檢查督導(dǎo)，不能侵權(quán)越位、制造忙亂，不能脫離實際、層層加碼，防止超出實際承受能力和隨意性，讓基層無所適從。三是要依法落實。作為黨員干部，一定要把依法落實作為重要職責和基本領(lǐng)導(dǎo)方式，不管抓什么工作，都要以法規(guī)制度為準繩，切保持單位工作、生活的正規(guī)秩序，真正使各項工作納入依法落實的軌道。
四是要切實強化法治監(jiān)督。機關(guān)厲行法治，必須要有強有力的監(jiān)督問責，警示鞭策各級牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，自覺守紀律、講規(guī)矩。一是要堅持嚴字當頭。始終以“零容忍”的態(tài)度執(zhí)法執(zhí)紀，決不姑息、決不手軟，不留“暗門”、不開“天窗”，一把尺子量長短，對上對下都要嚴，嚴肅查糾違紀違法的人和事，讓違法者付出應(yīng)有的代價，讓其他人從中受到警示，形成不敢違、不能違、不愿違的法治環(huán)境。二是要突出監(jiān)督重點。從以往的教訓(xùn)看，管人管錢管物等部門、行業(yè)和單位，往往是違法違規(guī)問題的多發(fā)地，我們要把這些作為重點，高度關(guān)注、緊盯不放，加強檢查監(jiān)督，精準發(fā)力見效，及時糾偏正向，嚴防問題發(fā)生。三是要構(gòu)建嚴密體系。要嚴肅黨內(nèi)政治生活和組織生活，堅持以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律約束黨員干部，常拉袖、勤提醒，使大家心有所畏、言有所戒、行有所止。各級紀檢、審計等部門要充分發(fā)揮職能作用，實現(xiàn)檢查監(jiān)督的常態(tài)化、制度化，形成監(jiān)督的合力和權(quán)威。要暢通群眾監(jiān)督渠道，大力推行事務(wù)辦事公開，形成嚴密有效的監(jiān)督體系，開啟全天候“探照燈”，防止出現(xiàn)法外之地、法外之人、法外之事，切實形成崇尚法治、厲行法治的新常態(tài)。
習(xí)近平總書記重要講話站在黨和國家事業(yè)全局高度,深刻指出領(lǐng)導(dǎo)干部在全面依法治國中的關(guān)鍵作用,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范,帶動全黨全國共同努力,全面推進依法治國.習(xí)近平總書記重要講話立意高遠、分析深刻、振聾發(fā)聵,對于深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,全面推進依法治國具有重大指導(dǎo)意義.
隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求.領(lǐng)導(dǎo)干部是依法行使政府職能,管理社會公共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員,我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政,將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定.因此,新時期要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強自身法制意識,提高依法行政水平,真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問題先學(xué)法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展.
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常生活中加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強法律意識和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事.每一項工作都涉及到法律法規(guī).要學(xué)深學(xué)透,靠上級安排不行,必須形成自覺的、有序的、重點的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實,不斷領(lǐng)悟,依法履行職責的觀念才能得到增強,自身法律素質(zhì)才能明顯提高.學(xué)法的目的是為了更好地用法.通過從書本學(xué)到實踐學(xué),只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合,與實際工作緊密結(jié)合,與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合,在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時,才能做到充分論證,依法決策,才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題..要想辦成一件事,還必須把握好“三道關(guān)”.一是法律關(guān).法律是準繩,法律至上、法律至尊、法律至貴;學(xué)法律充實自己心中有數(shù),用法律保護群眾深得民心,依法律辦事得心應(yīng)手.二是公開關(guān).公開是依法行政的窗口.三是行政關(guān).依法行政是政府工作最有效的行為.領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象.在具體工作中必須做學(xué)法榜樣,當用法先鋒,行法定職權(quán).行政權(quán)的運用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益.學(xué)習(xí)法律知識,樹立法制觀念,崇尚法制權(quán)威,是實現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們大家上午好：
首先由衷的感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次講黨課的機會，在精心準備內(nèi)容的同時也使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多新知識。了解到組織黨員定期上黨課,是我們黨進行黨員教育和管理的一個行之有效的成功經(jīng)驗。那么所謂黨課,顧名思義,是由黨員參加的以學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本知識和時事政策為主要內(nèi)容的大課堂。經(jīng)過近期的梳理與歸納，現(xiàn)將個人的一些淺顯的體會在這里和大家一起分享，借此機會與在座各位共同學(xué)習(xí)，共同進步。
今天我所要講的黨課內(nèi)容為《領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范》。習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國共同全面推進依法治國。深入學(xué)習(xí)貫徹落實這一重要講話精神，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法，在依法治國中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要依法行使領(lǐng)導(dǎo)職能管理工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會主義經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范，做到研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨員干部在人民群眾心目中形象的大事。每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過從書本學(xué)到實踐學(xué)，只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的每個具體的行為都能反映單位的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣，當用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學(xué)習(xí)法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法，是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有之責。特別是黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出，要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨員干部作為全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，更要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要以身作則、以上率下。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法理應(yīng)成為新常態(tài)，具體而言，領(lǐng)導(dǎo)干部必須作好四個方面的表率。
首先，要當好自覺學(xué)法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部堅持把學(xué)法懂法作為履職必備條件。要帶頭樹立和弘揚設(shè)法社會主義理念、法治精神，著力增強堅持中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性，始終保持高度自信和堅強定力。要認真學(xué)習(xí)《憲法》以及行政、經(jīng)濟、社會管理等方面的法律法規(guī)，熟悉掌握法律法規(guī)對履行工作職責的要求，樹立法治思維，強化法治觀念，真正讓法治精神深植于腦，內(nèi)化于心。
其次，要當好模范遵法的表率。法律面前人人平等，任何人都不能凌駕于法律之上，這是領(lǐng)導(dǎo)干部法制準則，任何時候不得違反。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強堅持憲法法律至上、法律面前人人平等的自覺性堅定性，牢記法律紅線不可觸、法律底線不可越。特別是法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，其一言一行對一般干部群眾都有著巨大的示范效應(yīng)，我們在工作中要帶頭維護法律的權(quán)威，加強法制宣傳，弘揚法治精神，讓法治理念深入人心，讓敬法守法成為一種自覺。
其三，要當好認真守法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作中要率先垂范，時刻做到以身作責，認真遵守國家法律法規(guī)，用權(quán)辦事要堅持以法律為依據(jù)，堅持做到“法無授權(quán)不可為”，時刻接受黨和人民監(jiān)督，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作，確保權(quán)力在陽光下運行，堅決糾正不依法辦事，違法辦事，徇私枉法行為和權(quán)大于法的行為。
最后，要當好善于用法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法，關(guān)鍵學(xué)會要用法，要自覺樹立法治思維，堅持用法治理念去思考和解決問題。特別是在處理、化解涉及群眾重大切身利益的矛盾問題上，要堅守法律底線，依法辦事，注重用法治思維去分析解決問題，善于引導(dǎo)群眾回歸到法律層面對話、協(xié)商解決問題，改變遇事托人情、找關(guān)系、靠“勾兌”的現(xiàn)象。對不依法辦事，違法違紀行為要堅決制止，依法處置。在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好氛圍。
學(xué)法懂法是守法用法的前提?，F(xiàn)代社會，一個人從生到死，都受著法律的保護和制約。一個干部無論做什么工作，行使什么權(quán)力，無不在法律法令、條令條例的規(guī)定之下?！胺o授權(quán)不可為，法有授權(quán)必須為。”不學(xué)法、不懂法，工作就寸步難行。某地有一個貪腐官員，受賄30多萬元，在法庭上卻為自己辯解說：自己給別人辦的事，都是在政策法規(guī)內(nèi)的好事、實事，別人為了表示感謝主動送點錢，自己收下了，這怎么成了犯法呢?這種典型的法盲干部，現(xiàn)實中并不是個別的。一些干部違法亂紀，一個重要原因就是很多人長期不學(xué)法、不懂法。這種情況，表明在黨員干部中做好法律普及教育非常重要。當然，國家的法律法規(guī)成千上百，一個人不可能都爛熟于心。但是，法律中一些基本精神、基本內(nèi)容還是需要我們好好掌握的。
第一，要把學(xué)習(xí)憲法擺在首位，學(xué)好憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是法上之法、法中之法。堅持依法治國首先要堅持依憲法治國，堅持依法行政首先要堅持依憲法行政。習(xí)總書記指出：“維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)?！彼?，我們要深入學(xué)好憲法，自覺遵守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命。
第二，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。要懂得，不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一，是依法治國的基本方針。要記住，依法治國的主要原則是：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。
第三，要學(xué)習(xí)同自己所擔負的工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級干部不僅應(yīng)該知曉為官做事的普遍尺度，而且應(yīng)該根據(jù)自己分管的工作，明白具體的法規(guī)條文，清楚地知道什么事能干、什么事不能干，始終做到心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺。這種法治意識、法治素養(yǎng)，要從踏入干部隊伍的那一天起就開始學(xué)，把法治素養(yǎng)的第一粒扣子扣好。都應(yīng)把學(xué)法用法列入黨委、支部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期深入開展學(xué)法規(guī)、用法規(guī)、守法規(guī)檢查活動，切實用法治理論武裝干部頭腦、指導(dǎo)干部行動、規(guī)范干部行為，為干部在工作中增強依法決策、依法辦事能力打好堅實基礎(chǔ)。
有令必行，有禁必止，法律才能有權(quán)威，才能收實效。古人言：“善禁者，先禁其身而后人。”黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定實施憲法法律，黨自身就要在憲法法律范圍內(nèi)活動，黨員干部就要把遵紀守法作為底線標準嚴格要求自己。干部“說得到，做得到”，是建立自身威信、受到人民擁護的前提條件。因此，我們要時刻牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律，帶頭營造良好的法治環(huán)境。解決這個問題的關(guān)鍵，是樹立正確的權(quán)力觀。干部手中的權(quán)力來自人民，必須做到“權(quán)為民所用”。這個道理人人會講，然而實際上，一些干部嘴上這么說，心里卻另有盤算。有的認為，當上干部，掌握權(quán)力，是個人拼搏奮斗掙來的。有的認為，自己在職務(wù)上不斷“進步”，搭上提拔任用的“順風(fēng)車”，是機會好、運氣好帶來的。個別“帶病提拔”的干部則認為，“當官”是通過自己“跑”、“買”、“要”、“送”，花了大本錢得來的。在這些扭曲的權(quán)力觀支配下，屬于人民的“公權(quán)力”，變成了個人的“私器”。這就必然會導(dǎo)致他們只把領(lǐng)導(dǎo)崗位視為一種待遇享受，而不是看作一種責任義務(wù);不能樹立正確的政績觀，動輒搞一些勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀懊孀庸こ獭?少數(shù)腐敗分子，則抱著“將本求利”的貪心，大搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易。其結(jié)果，就是嚴重損害國家和人民的利益，損害黨群、干群關(guān)系，損害黨的形象和黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
無數(shù)事實證明，權(quán)力是一柄雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民、榮耀自身，在法律之外行使則必定為害人民、禍及自身。要管住任性的權(quán)力，每個官員首先要懂規(guī)矩守紀律，這是從嚴治黨的必然要求，而且執(zhí)紀要嚴、動輒得咎?！耙ピ缱バ。|犯了紀律就要及時處理，決不能放任自流，造成干部要么是‘好同志’、要么是‘階下囚’”。這些話語重心長，值得所有黨員干部深長思之，見諸行動。
法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭依法辦事，重在付諸實踐、知行合一。把全面依法治國落實到各級干部行動上，歸根結(jié)底，就是要做到在法治之下，而不是法治之外，更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。這就要求我們，一是帶頭依法開展工作。一事當前，首先要用法律的尺子量一量，問一問“合不合法”，想一想法規(guī)是怎樣規(guī)定的，制度是怎樣要求的，明確哪些該辦、哪些不該辦。合法的，就放心大膽去做;不合法的，則“說出花兒來”也不行。二是保證權(quán)力在陽光下運行。堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外的原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作。公開才有公平，透明才會清明。因此，要積極推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。三是自覺接受群眾監(jiān)督。提高依法辦事能力，既要靠領(lǐng)導(dǎo)干部的高度自律，更要靠監(jiān)督機制的嚴格制約。在我們黨內(nèi)，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)，誰違反黨紀國法，不論是什么人，不論擔任過什么職務(wù)，都決不姑息。古人說：“法不阿貴，繩不繞曲。法之所加，智者弗能辭，勇者弗敢爭，刑過不避大臣，賞善不遺匹夫。”黨員干部尤其是紀檢干部，是確?！胺ㄖ印钡年P(guān)鍵，要努力克服講法治只對他人不對自己的問題，自覺接受全方位、全天候、全過程的監(jiān)督，堅決把法規(guī)制度落實到位，確保在全面依法治國中發(fā)揮好模范帶頭作用。
作為一名xxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)，作為一個最基層且最直接的服務(wù)窗口，我深知用法律武裝頭腦、用法律管理工作的重要性。收費站工作點多面廣，對內(nèi)要抓好管理，對外要服務(wù)xx。能夠熟悉相關(guān)法律法規(guī)，懂得在實際工作中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大職工的切身利益，關(guān)乎xxxx事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)梳理，收費站工作主要適用的法律法規(guī)及其他外部規(guī)范性文件達30余項。例如國家性質(zhì)的《公路法》、《道路交通安全法》、《收費公路管理條例》、《工會法》、《消防法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《安全生產(chǎn)法》等等。我積極采取購買圖書、上網(wǎng)查閱、觀看法制講座等多種方式，認真學(xué)習(xí)多項法律法規(guī)。通過多學(xué)法、多用法的深入實踐，我發(fā)現(xiàn)，法律法規(guī)看似宏觀遠旨，實則與日常工作的開展息息相關(guān)。
人們常說，生活有兩難，一個是與人打交道，一個是與錢打交道。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
總結(jié)以往經(jīng)驗在今后學(xué)法用法實踐過程中，我將繼續(xù)鉆研各類法律、法規(guī)知識，切實提高自身依法行政的能力和水平，不斷增強運用法律手段管理交通運輸事務(wù)的本領(lǐng)。我要把“用”法作為“學(xué)”法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果。帶領(lǐng)職工多學(xué)法、多用法，牢固樹立法治觀念，為黑龍江高速事業(yè)快速、高效、安全、綠色發(fā)展提供強有力的法治保障，為人民群眾出行提供快捷高效、安全規(guī)范、服務(wù)周到的公路交通環(huán)境。
以上是我個人的一些淺薄的體會，還有很多不足之處，我會繼續(xù)努力，感謝大家對我的支持，最后祝愿在座各位同事工作順利、心想事成。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。說到法律，往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺，其實，法律和習(xí)慣、紀律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會和諧有序。
遵紀守法，我們要從小事做起。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當你在過馬路的時候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心？你有沒有每次嚴格遵守？或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好公民；或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
同學(xué)們，我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，讓我們在紀律和法規(guī)的藍天下，和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長！讓我們從今天開始行動，從現(xiàn)在開始行動，時刻做一名遵紀守法的小公民；若干年后，當我們走出校園，步入社會，才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民！
我的.講話到此結(jié)束，謝謝大家！
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初二（6）班刁欣桐，今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀守法》。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢姡?xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏的了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，的益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進行思考。
也許有人認為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個故事，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈的.情況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報效祖國，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩，無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。?BR> 一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學(xué)生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十一
學(xué)法、守法、用法是我們作為公民應(yīng)當遵循的基本準則。這三者相輔相成，需要我們始終堅守，并在實踐中不斷增進對他們的理解與體會。在我的成長過程中，我積極學(xué)習(xí)法律知識，遵守法律法規(guī)，并且努力將法律應(yīng)用于實踐中。下面將從學(xué)法、守法、用法三個方面，分享我的心得體會。
在學(xué)法方面，我始終認為學(xué)法是一個人無止境的事業(yè)。對法律的了解是我們規(guī)避風(fēng)險和處理事務(wù)的基本前提。因此，我注重通過多種渠道學(xué)習(xí)法律知識，包括參加法律學(xué)習(xí)班、研究相關(guān)法律法規(guī)以及閱讀有關(guān)案例和司法解釋等等。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅加深了對法律的理解，還培養(yǎng)了分析問題的能力和解決問題的方法。
與學(xué)法相對應(yīng)的就是守法。守法是一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是維護社會秩序的基本要求。法律無處不在，而我們每個人都應(yīng)當做到守法。在生活中，我始終嚴格遵守法律法規(guī)。無論是在道路交通中，還是在公共場所，我都始終尊重道德和法律。我堅持遵守交通規(guī)則，文明行車，不亂丟垃圾，不隨意破壞公共設(shè)施等等。通過守法的實踐，我深刻體會到，只有當每個人都守法，社會秩序才能得以維持，人民的利益才能得到保護。
然而，學(xué)法守法還不足以在實踐中發(fā)揮其最大價值。用法，即將法律知識應(yīng)用到實際生活中，是最關(guān)鍵的一步。在我所在的社區(qū)中，我積極參與了一些維權(quán)活動，幫助鄰里解決一些法律問題。在這個過程中，我深刻認識到了學(xué)法、守法的重要性，同時也更加體驗到了法律的力量。只有通過將學(xué)習(xí)到的法律知識運用到實際生活中，并把它付諸行動，我們才能充分發(fā)揮法律的作用，使之成為社會進步的力量和民眾權(quán)益的保護傘。
然而，用法并不僅僅是簡單地應(yīng)用法律知識，更包括了法律的正確理解和鑒別能力。隨著法律的不斷發(fā)展和變化，對于法律的正確理解和鑒別能力顯得尤為重要。在我的交往中，我努力保持與法律的接觸，通過參與法律研討會、參觀法庭審理等方式不斷提高自己對法律法規(guī)的理解。同時，我也積極倡導(dǎo)法治精神，主動向身邊的人普及法律知識，提高大家的法律素質(zhì)。在實踐中，我始終堅信合理合法的作為將獲得公正的裁判和社會認同。
總的來說，學(xué)法、守法、用法是我們作為公民應(yīng)當遵循的基本準則。通過不斷學(xué)習(xí)法律知識，我們能夠?qū)Ψ捎懈钊氲牧私?；通過守法，我們能夠維護社會秩序和公共利益；通過用法，我們能夠?qū)⒎芍R應(yīng)用于實踐中，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。作為一個公民，我將一如既往地堅持學(xué)法、守法、用法的原則，不斷提高自己的法律素質(zhì)，為社會進步和法治文化的推廣貢獻自己的力量。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十二
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們要談的是如何嚴于律己，做一名遵紀守法的中學(xué)生。
大家都知道，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。那么，遵紀守法是什么呢？我特地查了詞典。現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠？不，遵紀守法離我們很近。每一天，我們可能都面臨著是非選擇，今天作業(yè)有一道題不會，我是直接抄同學(xué)的，還是認真復(fù)習(xí)，自己解決？經(jīng)過十字路口，是停下腳步、遵守交通信號燈，還是快步搶行闖紅燈？看到地上有紙屑，是抬腿跨過，還是低頭拾起？看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠不理？事實上，舉手之間，有善惡美丑，點滴之中，見是非榮辱。對于我們中學(xué)生來說，就是要嚴于律己，從一點一滴做起，從每件小事做起，現(xiàn)在你身上的校服，是嚴于律己，考場上的安靜，是嚴于律己，課堂上同學(xué)們對老師的尊重，遵守課堂紀律，也是嚴于律己。我們的身邊，也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早到，即使生病了也堅守崗位；我們的同學(xué)按時上學(xué)，認真聽講，遵守課堂紀律。
那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀守法的中學(xué)生呢？非常簡單也非常容易，遵守《學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀，上課好好聽講、作業(yè)認真完成，老師布置的每一件事情都嚴格要求自己，認真及時完成。所以說嚴于律己、遵紀守法其實很簡單，并不需要自己做出多大的犧牲，認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦，還要遵守校外的`規(guī)矩，遵守社會的道德和國家的法律。
國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀。同學(xué)們，讓我們以遵紀守法為榮。我相信，只要對生活做一點小改變，認真做好每一件事，嚴于律己，就可以成為一名遵紀守法的中學(xué)生！
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十三
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx！板橋中學(xué)八年級（2）班的學(xué)生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年，擔依法治國新責任》。
置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達，長治久安，社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學(xué)生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響，所以我們要從小就知法、學(xué)法，才能弘揚正義，遠離邪惡。
首先，中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識。中學(xué)生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟時代邁進，現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學(xué)生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學(xué)生應(yīng)該遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權(quán)益的尊重，也是對自己合法權(quán)益的保護。中學(xué)生要理解遵紀守法與保護自身權(quán)益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)，法律同時也包含了人類的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，我們的各項權(quán)利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復(fù)則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。
同學(xué)們，我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家！
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十四
各位老師、同學(xué)：
我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學(xué)生，作為祖國未來的主人、棟梁，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時時處處守公德、講文明。
首先，在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好；在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難，學(xué)會自己解決，同學(xué)之間互幫互助，團結(jié)友愛。得到幫助主動說謝謝等等。
其次，在家時，要自立自主，不嬌不慣，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房間。同時，要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活，如，掃掃地，洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話，做個懂事的好孩子。
再次，要愛護公物，保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛護身邊的一草一木，也要監(jiān)督、幫助別人，讓他們也做到勤儉節(jié)約。
最后，做文明小學(xué)生，還要懂得誠實守信，懂得遵紀守法，懂得遵守交通安全法制，懂得珍惜自己的生命。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這美好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，嚴格要求自己，使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十五
近年來，我國法治建設(shè)取得了長足的發(fā)展，法治觀念日益深入人心。為了進一步加強學(xué)法尊法守法的意識，提高全民的法治素養(yǎng)，我校近日組織了一場主題為“學(xué)法尊法守法心得體會團課”的活動。在這次團課中，我們深入學(xué)習(xí)了法律知識，并結(jié)合實際生活，深刻領(lǐng)悟了學(xué)法尊法守法的重要性。以下是我對此的體會與思考。
首先，我們必須加強法律知識的學(xué)習(xí)。在團課中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等各個方面的法律知識。這讓我認識到了法律的廣闊和深奧。法律規(guī)范了社會秩序，維護了公平正義，保障了人民群眾的合法權(quán)益。而我們作為普通公民，也應(yīng)當了解相關(guān)法律條文，遵循法律規(guī)定，不斷提高自己的法律意識，并通過學(xué)習(xí)來迅速應(yīng)對在現(xiàn)實生活中遇到的法律問題。
其次，我們要尊重法律權(quán)威和法律程序。法律是人類社會發(fā)展的產(chǎn)物，具有普遍性、強制性和約束性等特點。我們在團課中深刻認識到，無論一個國家、一個社會，還是一個個人，都需要尊重法律權(quán)威和法律程序，并確保法律的平等適用。只有通過法定程序，依法行使自己的權(quán)利和義務(wù)，才能保護自己的合法權(quán)益，同時也能夠維護社會的和諧穩(wěn)定。
再次，我們要樹立法治意識。學(xué)法尊法守法，關(guān)鍵在于養(yǎng)成法治的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。我們應(yīng)該將法律作為行為準則，時刻保持遵紀守法的意識。無論是在工作生活中，還是在社交場合中，我們都應(yīng)該樹立法治意識，自覺遵守法律法規(guī)，不違背法律的底線。只有如此，我們才能建立起一個和諧、發(fā)展的社會環(huán)境，實現(xiàn)社會各項事業(yè)的良性發(fā)展。
另外，我們要弘揚法律精神和法治文化。團課中，我們深入探討了法律的精神內(nèi)涵和法治的文化意義。我們認識到，法律不僅僅是一種規(guī)則，更是一種精神和文化。尊重法律和遵守法律是我們作為公民的責任和義務(wù)，也是我們作為一個社會成員的自覺行為。我們應(yīng)當通過弘揚法律精神和法治文化，培養(yǎng)社會成員的共同價值觀和法律觀念，形成自覺遵守法律的社會氛圍。
最后，我們要深入實際，將學(xué)法尊法守法落到實處。學(xué)法尊法守法不僅僅是空談，更需要我們將其落實到實際行動中。在團課中，我們通過案例分析和群策群議，深入思考了學(xué)法尊法守法的具體方案和措施。我們要在日常生活中，從自身做起，自覺遵守法律法規(guī)，不僅指望他人遵守法律，更要先做到自己服從法律。只有通過自己的行為示范，才能夠帶動更多的人遵循法律，共同構(gòu)建法治社會。
學(xué)法尊法守法是每個公民的責任和義務(wù)，也是我們建設(shè)法治社會的基石。通過這次團課，我們更加深入地認識到法律的重要性，明確了學(xué)法尊法守法的內(nèi)涵和實踐意義。希望通過我們每個人的共同努力，能夠推動我國法治建設(shè)再上新臺階，讓法治在社會生活的方方面面發(fā)揮更大的作用。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十六
老師、同學(xué)們：
大家好！
青少年是法治的受益者，享受了法治的福澤和護佑，更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者，讓法治精神公平正義成為自己的生活方式，自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一，處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來說，最重要的是培養(yǎng)法治精神，樹立法治理念，通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀，逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。
那么，什么是法治呢？“法者，治之端也?！狈ㄖ尉褪怯梅傻臏世K，去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ)，一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家；國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法治化。在認識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下，青少年需要進一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里，我向同學(xué)們提以下四點希望：
首先，希望同學(xué)們尊法敬法，做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成，法治精神就是規(guī)則精神，法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中，文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動，和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求，也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立，在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神，及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念，在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期，培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰，從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次，希望同學(xué)們學(xué)法懂法，做明事理、懂法理的人。學(xué)習(xí)法律知識是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ)，法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準繩。要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個例子，如果你有時曠課，你認為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎？想必大多數(shù)學(xué)生會認為曠課只是學(xué)校的紀律要求，而未認識到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩，會給一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎？中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習(xí)，尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)，從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念，切莫因為無知觸犯法律，最后追悔莫及。
第三，希望同學(xué)們遵法守法，做守法紀、講規(guī)矩的人。《三國志》有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的，法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度，行有尺度”，要永遠記住法律是帶電的高壓線，任何時候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體，以法的主人的姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。遵守日常生活中的法律，特別是不違反法律，例如不做拉幫結(jié)派、參與小團伙、校園暴力等違法活動，成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個體。
最后，希望同學(xué)們用法護法，做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上，同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權(quán)益，能夠獨立思考、自主行動，成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠熑蔚膫€體，正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的.義務(wù)，能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時，善于利用法律武器保護自己，第一時間告訴老師、家長或者報警，干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報，不僅不能保護自己，而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器，這不僅是對自身利益的保護，也是對社會秩序、國家安寧的維護。
在這里，我還需要強調(diào)一點，那就是同學(xué)們在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的，我們要清楚的認識到，在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境，那我們就有義務(wù)愛護好這個環(huán)境中一草一木；我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護和寬容，那就應(yīng)該牢記自己的責任，決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為，要遵守中學(xué)生守則，遵守校紀校規(guī)，這也是中學(xué)生遵紀守法的最基本要求。
同學(xué)們，我們在語文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗，激發(fā)人們對公平正義的追求；《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷，和當代中國婚姻制度形成鮮明對比；《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德，讓我們認識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中，班級規(guī)章制度的制定，班干部的選舉，就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力，養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見，法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識，從生活中領(lǐng)悟法律精神，將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。
今天的交流寶貴而短暫，希望可以引發(fā)大家的思考，甚至就此對法律產(chǎn)生興趣，選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學(xué)們！百舸爭流，奮楫者先。作為中學(xué)生，我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身，成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當?shù)暮细窆瘛?BR> 尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十七
各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國一起努力，在建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家上不斷見到新成效。
改革開放以來特別是黨的十五大提出依法治國、建設(shè)社會主義法治國家以來，我國社會主義法治建設(shè)取得了重大成就，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進依法治國進程中發(fā)揮了重要作用。同時，在現(xiàn)實生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識比較淡薄，有的存在有法不依、執(zhí)法不嚴甚至徇私枉法等問題，影響了黨和國家的形象和威信，損害了政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明領(lǐng)域的正常秩序。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要警醒起來、行動起來，堅決糾正和解決法治不彰問題。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部的信念、決心、行動，對全面推進依法治國具有十分重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法的模范，帶頭尊崇法治、敬畏法律;做學(xué)法的模范，帶頭了解法律、掌握法律;做守法的模范，帶頭遵紀守法、捍衛(wèi)法治;做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，對各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅決斗爭。對領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng)，從其踏入干部隊伍的那一天起就要開始抓，加強教育、培養(yǎng)自覺，加強管理、強化監(jiān)督。學(xué)法懂法是守法用法的前提。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。首要的是學(xué)習(xí)憲法，還要學(xué)習(xí)同自己所擔負的領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要弄明白法律規(guī)定我們怎么用權(quán)，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。各級黨委要重視法治培訓(xùn)，完善學(xué)法制度。
領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執(zhí)行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。謀劃工作要運用法治思維，處理問題要運用法治方式，說話做事要先考慮一下是不是合法。領(lǐng)導(dǎo)干部要把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。黨紀國法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”，違紀違法都要受到追究。
黨政主要負責人要履行推進法治建設(shè)第一責任人職責，統(tǒng)籌推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。用人導(dǎo)向最重要、最根本、也最管用。法治素養(yǎng)是干部德才的重要內(nèi)容。要把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。要抓緊對領(lǐng)導(dǎo)干部推進法治建設(shè)實績的考核制度進行設(shè)計，對考核結(jié)果運用作出規(guī)定。要落實黨的十八屆四中全會就此提出的一系列制度安排，使其早日形成，早日發(fā)揮作用。
全面推進依法治國，方向要正確，政治保證要堅強。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治最根本的保證。我們要堅持的中國特色社會主義法治道路，本質(zhì)上是中國特色社會主義道路在法治領(lǐng)域的具體體現(xiàn);我們要發(fā)展的中國特色社會主義法治理論，本質(zhì)上是中國特色社會主義理論體系在法治問題上的理論成果;我們要建設(shè)的中國特色社會主義法治體系，本質(zhì)上是中國特色社會主義制度的法律表現(xiàn)形式。
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位。社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，這就是黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的體現(xiàn)。黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國是高度統(tǒng)一的。我們就是在不折不扣貫徹著以憲法為核心的依憲治國、依憲執(zhí)政，我們依據(jù)的是中華人民共和國憲法。
每個黨政組織、每個領(lǐng)導(dǎo)干部必須服從和遵守憲法法律，不能把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為個人以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的擋箭牌。權(quán)力是一把雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民，在法律之外行使則必然禍害國家和人民。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，就是要依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力。全面依法治國，必須緊緊圍繞保障和促進社會公平正義來進行。公平正義是我們黨追求的一個非常崇高的價值，全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義，保護人民權(quán)益、伸張正義。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們大家上午好：
首先由衷的感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次講黨課的機會，在精心準備內(nèi)容的同時也使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多新知識。了解到組織黨員定期上黨課,是我們黨進行黨員教育和管理的一個行之有效的成功經(jīng)驗。那么所謂黨課,顧名思義,是由黨員參加的以學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本知識和時事政策為主要內(nèi)容的大課堂。經(jīng)過近期的梳理與歸納，現(xiàn)將個人的一些淺顯的體會在這里和大家一起分享，借此機會與在座各位共同學(xué)習(xí)，共同進步。
今天我所要講的黨課內(nèi)容為《領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范》。***總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國共同全面推進依法治國。深入學(xué)習(xí)貫徹落實這一重要講話精神，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法，在依法治國中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要依法行使領(lǐng)導(dǎo)職能管理工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會主義經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范，做到研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨員干部在人民群眾心目中形象的大事。每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過從書本學(xué)到實踐學(xué)，只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的每個具體的行為都能反映單位的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣，當用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學(xué)習(xí)法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法，是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有之責。特別是黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出，要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨員干部作為全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，更要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要以身作則、以上率下。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法理應(yīng)成為新常態(tài)，具體而言，領(lǐng)導(dǎo)干部必須作好四個方面的表率。
首先，要當好自覺學(xué)法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部堅持把學(xué)法懂法作為履職必備條件。要帶頭樹立和弘揚設(shè)法社會主義理念、法治精神，著力增強堅持中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性，始終保持高度自信和堅強定力。要認真學(xué)習(xí)《憲法》以及行政、經(jīng)濟、社會管理等方面的法律法規(guī)，熟悉掌握法律法規(guī)對履行工作職責的要求，樹立法治思維，強化法治觀念，真正讓法治精神深植于腦，內(nèi)化于心。
其次，要當好模范遵法的表率。法律面前人人平等，任何人都不能凌駕于法律之上，這是領(lǐng)導(dǎo)干部法制準則，任何時候不得違反。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強堅持憲法法律至上、法律面前人人平等的自覺性堅定性，牢記法律紅線不可觸、法律底線不可越。特別是法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，其一言一行對一般干部群眾都有著巨大的示范效應(yīng)，我們在工作中要帶頭維護法律的權(quán)威，加強法制宣傳，弘揚法治精神，讓法治理念深入人心，讓敬法守法成為一種自覺。
其三，要當好認真守法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作中要率先垂范，時刻做到以身作責，認真遵守國家法律法規(guī)，用權(quán)辦事要堅持以法律為依據(jù)，堅持做到“法無授權(quán)不可為”，時刻接受黨和人民監(jiān)督，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作，確保權(quán)力在陽光下運行，堅決糾正不依法辦事，違法辦事，徇私枉法行為和權(quán)大于法的行為。
最后，要當好善于用法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法，關(guān)鍵學(xué)會要用法，要自覺樹立法治思維，堅持用法治理念去思考和解決問題。特別是在處理、化解涉及群眾重大切身利益的矛盾問題上，要堅守法律底線，依法辦事，注重用法治思維去分析解決問題，善于引導(dǎo)群眾回歸到法律層面對話、協(xié)商解決問題，改變遇事托人情、找關(guān)系、靠“勾兌”的現(xiàn)象。對不依法辦事，違法違紀行為要堅決制止，依法處置。在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好氛圍。
學(xué)法懂法是守法用法的前提?，F(xiàn)代社會，一個人從生到死，都受著法律的保護和制約。一個干部無論做什么工作，行使什么權(quán)力，無不在法律法令、條令條例的規(guī)定之下。“法無授權(quán)不可為，法有授權(quán)必須為。”不學(xué)法、不懂法，工作就寸步難行。某地有一個貪腐官員，受賄30多萬元，在法庭上卻為自己辯解說：自己給別人辦的事，都是在政策法規(guī)內(nèi)的好事、實事，別人為了表示感謝主動送點錢，自己收下了，這怎么成了犯法呢?這種典型的法盲干部，現(xiàn)實中并不是個別的。一些干部違法亂紀，一個重要原因就是很多人長期不學(xué)法、不懂法。這種情況，表明在黨員干部中做好法律普及教育非常重要。當然，國家的法律法規(guī)成千上百，一個人不可能都爛熟于心。但是，法律中一些基本精神、基本內(nèi)容還是需要我們好好掌握的。
第一，要把學(xué)習(xí)憲法擺在首位，學(xué)好憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是法上之法、法中之法。堅持依法治國首先要堅持依憲法治國，堅持依法行政首先要堅持依憲法行政。習(xí)總書記指出：“維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)?！彼裕覀円钊雽W(xué)好憲法，自覺遵守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命。
第二，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。要懂得，不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一，是依法治國的基本方針。要記住，依法治國的主要原則是：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。
第三，要學(xué)習(xí)同自己所擔負的工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級干部不僅應(yīng)該知曉為官做事的普遍尺度，而且應(yīng)該根據(jù)自己分管的工作，明白具體的法規(guī)條文，清楚地知道什么事能干、什么事不能干，始終做到心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺。這種法治意識、法治素養(yǎng)，要從踏入干部隊伍的那一天起就開始學(xué)，把法治素養(yǎng)的第一?？圩涌酆谩６紤?yīng)把學(xué)法用法列入黨委、支部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期深入開展學(xué)法規(guī)、用法規(guī)、守法規(guī)檢查活動，切實用法治理論武裝干部頭腦、指導(dǎo)干部行動、規(guī)范干部行為，為干部在工作中增強依法決策、依法辦事能力打好堅實基礎(chǔ)。
有令必行，有禁必止，法律才能有權(quán)威，才能收實效。古人言：“善禁者，先禁其身而后人?！秉h領(lǐng)導(dǎo)人民制定實施憲法法律，黨自身就要在憲法法律范圍內(nèi)活動，黨員干部就要把遵紀守法作為底線標準嚴格要求自己。干部“說得到，做得到”，是建立自身威信、受到人民擁護的前提條件。因此，我們要時刻牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律，帶頭營造良好的法治環(huán)境。解決這個問題的關(guān)鍵，是樹立正確的權(quán)力觀。干部手中的權(quán)力來自人民，必須做到“權(quán)為民所用”。這個道理人人會講，然而實際上，一些干部嘴上這么說，心里卻另有盤算。有的認為，當上干部，掌握權(quán)力，是個人拼搏奮斗掙來的。有的認為，自己在職務(wù)上不斷“進步”，搭上提拔任用的“順風(fēng)車”，是機會好、運氣好帶來的。個別“帶病提拔”的干部則認為，“當官”是通過自己“跑”、“買”、“要”、“送”，花了大本錢得來的。在這些扭曲的權(quán)力觀支配下，屬于人民的“公權(quán)力”，變成了個人的“私器”。這就必然會導(dǎo)致他們只把領(lǐng)導(dǎo)崗位視為一種待遇享受，而不是看作一種責任義務(wù);不能樹立正確的政績觀，動輒搞一些勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀懊孀庸こ獭?少數(shù)腐敗分子，則抱著“將本求利”的貪心，大搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易。其結(jié)果，就是嚴重損害國家和人民的利益，損害黨群、干群關(guān)系，損害黨的形象和黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
無數(shù)事實證明，權(quán)力是一柄雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民、榮耀自身，在法律之外行使則必定為害人民、禍及自身。要管住任性的權(quán)力，每個官員首先要懂規(guī)矩守紀律，這是從嚴治黨的必然要求，而且執(zhí)紀要嚴、動輒得咎?！耙ピ缱バ?，觸犯了紀律就要及時處理，決不能放任自流，造成干部要么是‘好同志’、要么是‘階下囚’”。這些話語重心長，值得所有黨員干部深長思之，見諸行動。
法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭依法辦事，重在付諸實踐、知行合一。把全面依法治國落實到各級干部行動上，歸根結(jié)底，就是要做到在法治之下，而不是法治之外，更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。這就要求我們，一是帶頭依法開展工作。一事當前，首先要用法律的尺子量一量，問一問“合不合法”，想一想法規(guī)是怎樣規(guī)定的，制度是怎樣要求的，明確哪些該辦、哪些不該辦。合法的，就放心大膽去做;不合法的，則“說出花兒來”也不行。二是保證權(quán)力在陽光下運行。堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外的原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作。公開才有公平，透明才會清明。因此，要積極推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。三是自覺接受群眾監(jiān)督。提高依法辦事能力，既要靠領(lǐng)導(dǎo)干部的高度自律，更要靠監(jiān)督機制的嚴格制約。在我們黨內(nèi)，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)，誰違反黨紀國法，不論是什么人，不論擔任過什么職務(wù)，都決不姑息。古人說：“法不阿貴，繩不繞曲。法之所加，智者弗能辭，勇者弗敢爭，刑過不避大臣，賞善不遺匹夫。”黨員干部尤其是紀檢干部，是確?！胺ㄖ印钡年P(guān)鍵，要努力克服講法治只對他人不對自己的問題，自覺接受全方位、全天候、全過程的監(jiān)督，堅決把法規(guī)制度落實到位，確保在全面依法治國中發(fā)揮好模范帶頭作用。
作為一名******x領(lǐng)導(dǎo)，作為一個最基層且最直接的服務(wù)窗口，我深知用法律武裝頭腦、用法律管理工作的重要性。收費站工作點多面廣，對內(nèi)要抓好管理，對外要服務(wù)**。能夠熟悉相關(guān)法律法規(guī)，懂得在實際工作中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大職工的切身利益，關(guān)乎****事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)梳理，收費站工作主要適用的法律法規(guī)及其他外部規(guī)范性文件達30余項。例如國家性質(zhì)的《公路法》、《道路交通安全法》、《收費公路管理條例》、《工會法》、《消防法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《安全生產(chǎn)法》等等。我積極采取購買圖書、上網(wǎng)查閱、觀看法制講座等多種方式，認真學(xué)習(xí)多項法律法規(guī)。通過多學(xué)法、多用法的深入實踐，我發(fā)現(xiàn)，法律法規(guī)看似宏觀遠旨，實則與日常工作的開展息息相關(guān)。
人們常說，生活有兩難，一個是與人打交道，一個是與錢打交道。********************************************************************************************。
總結(jié)以往經(jīng)驗在今后學(xué)法用法實踐過程中，我將繼續(xù)鉆研各類法律、法規(guī)知識，切實提高自身依法行政的能力和水平，不斷增強運用法律手段管理交通運輸事務(wù)的本領(lǐng)。我要把“用”法作為“學(xué)”法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果。帶領(lǐng)職工多學(xué)法、多用法，牢固樹立法治觀念，為黑龍江高速事業(yè)快速、高效、安全、綠色發(fā)展提供強有力的法治保障，為人民群眾出行提供快捷高效、安全規(guī)范、服務(wù)周到的公路交通環(huán)境。
以上是我個人的一些淺薄的體會，還有很多不足之處，我會繼續(xù)努力，感謝大家對我的支持，最后祝愿在座各位同事工作順利、心想事成。
尊法學(xué)法守法用法心得體會總結(jié)篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為，好好想想“今天我說錯話了嗎？”“今天我做錯事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當中，有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中，未經(jīng)同意隨意翻別人書包，隨手拿同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號，為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
作為一個小學(xué)生，遵紀守法，應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度做起。在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人，做個遵守紀律的好孩子。在社會上，同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不破壞公共設(shè)施，在公共場所不大聲喧嘩，做個守法的好公民。
同學(xué)們都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂的約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人，那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變的心煩意亂，感到壓抑和窒息，在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈，讓我們團結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，讓我們在和諧的校園中健康成長！最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！我的講話完了，謝謝大家！