大學班級活動計劃方案(實用14篇)

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    一個好的方案應(yīng)該能夠最大化利益,降低風險??偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)是提高制定方案能力的重要一環(huán)。以下是一些方案參考,希望對大家在制定方案時有所幫助。
    大學班級活動計劃方案篇一
    一、思想建設(shè)方面。
    定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。
    二、實現(xiàn)學年目標。
    學年目標是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標,盡管上學年班級工作有所欠缺,離榮譽還有差距,但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結(jié)互助,攜手并進。
    三、營造濃郁的學習氛圍。
    樹立學習第一的觀念,營造良好的學習氛圍。號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭意識,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學的考證任務(wù)艱巨,但同學們學習目的明確,更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業(yè)的各科學習任務(wù),發(fā)揚“勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
    四、增強集體榮譽感。
    集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。
    五、養(yǎng)成較強的紀律觀念。
    嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。經(jīng)過一年的養(yǎng)成教育,是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。
    六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。
    積極參與本學期院系開展的各項活動,融入學院主流氛圍之中,以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質(zhì)。發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量。
    七、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。
    班委會與團支部成員要團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,履行各自職責,發(fā)揮模范帶頭作用,有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正成為班級“自我教育,自我約束,自我管理”的核心。
    八、加強班級、宿舍管理。
    嚴格考勤制度,班長負責記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。妥善管理班級費用,做到收支明細,合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負責。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。每月進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,衛(wèi)生委員負責監(jiān)督,各寢室長配合。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴格遵守宿舍相關(guān)規(guī)定,隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。
    九、教室衛(wèi)生方面。
    值日生每天認真打掃,負責班級鎖門關(guān)窗工作,衛(wèi)生委員負責監(jiān)督。
    回顧大一班級工作的點點滴滴,在全班同學的齊心協(xié)力下,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。然而,這已是過去的成功,我們堅信能夠再創(chuàng)佳績,取得明天更大成就。
    大學班級活動計劃方案篇二
    3.自由劃艇。
    4.開始班級日志,記錄班級生活每一天。
    注:1.簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責。
    2.照相機由班委負責。
    3.班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組。
    4.足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。
    5.早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
    活動負責人:班委。
    活動預(yù)期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。
    二、活動名稱:歡樂球賽。
    活動目的:
    1.促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。
    2.豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。
    活動內(nèi)容:籃球賽。
    活動時間:待定。
    活動地點:滬西籃球場。
    分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。
    比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)。
    活動內(nèi)容:乒乓球賽。
    活動時間:待定。
    活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所。
    分組:同籃球賽。
    比賽模式:每隊5名選手,與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
    各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。
    三、活動名稱:我的大一我的滬西。
    活動時間:20xx年3月15日—6月15日。
    活動負責人:各寢室室長、班委。
    活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。
    活動要求:
    1.在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責人處。
    2.拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。
    3.內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。
    活動意義:
    1.加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。
    2.紀念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學生活的感情。
    3.促進寢室團結(jié)合作,為同學提供展示品臺。
    活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。
    四、活動名稱:lookingback。
    活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。
    活動地點:1教401。
    活動時間:期末考試完(具體時間待定)。
    活動內(nèi)容:
    1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。
    2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。
    我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學期。
    工作計劃。
    如下:
    學習方面:
    1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
    2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
    3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
    4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
    1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
    2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
    3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
    4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
    認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
    5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
    4.實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
    6.在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
    以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
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    大學班級活動計劃方案篇三
    邁入大學校門,每個人都面臨著新的挑戰(zhàn),在完全陌生的環(huán)境中,難免會感到孤獨、不適,為了讓同學們盡快適應(yīng)大學生活,融入武科大這個大家庭,本學期開學初的主要任務(wù)便是增進同學們之間的交流,培養(yǎng)集體意識,增強班級凝聚力,使同學們有歸屬感,保持良好的心態(tài)投入到學習生活中去,努力踐行“厚德博學,崇實去浮”的校訓(xùn)。
    為此我們班開展了一系列班級活動,具體工作計劃如下:
    作為一名學生,中心任務(wù)當然是學習,經(jīng)班委討論,我們決定開展以下活動來促進學習。
    1、在與閱讀老師商量后,列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書目,如:3000或5000詞床頭燈英語學習系列、悅讀書架、純英文名著分級閱讀叢書等,以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節(jié)自習進行交流。
    2、擬定每周選出一位通訊員,將院圖書分館中最新報刊雜志上新聞復(fù)述給大家聽,鍛煉同學們演講勇氣的同時養(yǎng)成閱讀報刊的良好習慣。
    3、宣傳鼓勵同學們積極參加院學習部主辦的englishcorner。
    4、為督促同學們學習,拓展詞匯量,班委決定組織單詞拼寫大賽,所選單詞均為精讀教材中的詞匯,評選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎品。
    5、積極組織英語趣味競賽,可以是諺語大比拼、外國文化習俗知識競答、人形單詞等,通過這些活動來調(diào)動同學們學習的積極性,學會積極主動地學習。
    6、為配合口語教學,我們擬定開展電影原聲配音趣味賽,具體由同學們自選合作者與電影篇目,鍛煉大家開口模仿能力的同時豐富課余生活。
    7、請班里在文藝部或大學生藝術(shù)團的同學編排英語話劇或舞臺劇,在一些節(jié)日或晚會上匯演。
    只有生活搞好了才能夠更好地學習,本學期我們班開展的一系列活動的中心主旨就是“豐富課余生活,增進相互了解,融入大學生活”
    1、利用課余時間開展趣味小游戲,既能夠鍛煉同學們的身體又能夠激發(fā)對運動的興趣,增進感情,培養(yǎng)集體意識。如:棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。
    2、積極組織參與學院或者學校的一些活動,如:近期的排球比賽和校運動會。
    4、體育委員與其他三個班體育委員交流合作,在院團委的幫助下組織班級之間的友誼賽,如羽毛球賽、乒乓球賽等。
    5、班里成立一個表演興趣組,可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才,為班級聯(lián)歡活動的開展奠定基礎(chǔ)同時也為院即將舉行的外文歌曲大獎賽做好充分準備。
    6、為使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評比,在班會上表揚與批評。
    7、擬于10月31日進行寢室設(shè)計大賽以迎接學院將舉行的寢室創(chuàng)意設(shè)計大賽活動。
    團支部建設(shè)的具體工作計劃請參見《20xx~20xx學年度第一學期團支部工作計劃》。
    1、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關(guān)于宣傳維權(quán)知識的宣傳板以提高大學生維權(quán)意識。
    2、邀請法學專業(yè)大二或大三的學長、學姐作專業(yè)報告。
    本學期我們班的工作計劃大體如上,當然,還會有必要的補充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個學期計劃,但相信有了我們的熱情和努力,我們一定能把本學期的工作做好!
    大學班級活動計劃方案篇四
    秋風颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感。可以了解不同地區(qū)的風景和氣候。
    2基本情況。
    龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風景區(qū)。
    一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
    到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
    嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
    農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
    路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
    3執(zhí)行對象。
    09國一國二班全體同學。
    4社會影響。
    促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
    大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
    通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
    a人力資源。
    參加對象:xxxxxxx。
    組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組。
    b物力資源。
    活動場所:xxxxxxx。
    時間:2009年x月x日。
    地點:xxxxxxx。
    管理:以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
    地點:云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處,兩班副班清查人數(shù)10點25分在校門口乘車出發(fā)。
    到達方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去龍山。
    返程時間:下午5點30左右。
    初定為800元另準備400元以應(yīng)對突發(fā)情況,由團支書保管。
    所需物品由個小組推選一至兩個同學購買,星期四晚自習后把所需物品購好。
    加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
    認真清點往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
    購買食品時注意食品信息與安全。
    有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
    要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學生素質(zhì)的時候。
    帶上一些必備的應(yīng)急物品。
    組織者:xxxxxxx。
    參加者:xxxxxxx班全體同學。
    活動總組長:高誠吳秋雅。
    大學班級活動計劃方案篇五
    根據(jù)工作實際,加強制度建設(shè),完善學院、班級管理,充實平臺內(nèi)容,創(chuàng)新學生全面發(fā)展服務(wù)體系建設(shè),不斷提高學生工作水平。
    要做好畢業(yè)資格審查、新生數(shù)據(jù)核對、新生入學資格審查、上報老生自動退學名單、插班生課程修讀情況統(tǒng)計、學籍異動處理、新生轉(zhuǎn)專業(yè)等工作。
    完善班級評估制度,鼓勵班級結(jié)合自身特點開展教育管理工作,打造推廣班級品牌、特色工作;完善班級激勵機制,及時做好班集體的表彰工作。
    二、服務(wù)學生全面發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。
    適應(yīng)學生工作的新形勢,創(chuàng)新教育載體,激發(fā)學生全面發(fā)展服務(wù)體系各要素的活力。圍繞三大主題教育活動和新生、畢業(yè)生教育,重點開展思想政治教育、理工精神傳統(tǒng)教育、創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育和隊伍建設(shè)等工作,引導(dǎo)學生養(yǎng)成“百折不撓,剛毅厚重,勇承重載”的精神品質(zhì),促進學生全面發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。
    1、加強政治理論學習,提高思想教育實效性。
    (1)創(chuàng)新開展三大主題教育活動,重點圍繞學生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題,通過主題班會、主題團日活動、德育基地、志愿服務(wù)等形式,引導(dǎo)學生自覺樹立社會主義核心價值體系。
    (2)鞏固學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,各支部根據(jù)實際情況建立完善學生黨員示范崗,加強對學生黨員的考核、管理,發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,提升黨組織對普通同學的吸引力。
    (3)積極搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺,占領(lǐng)網(wǎng)上思想政治教育陣地。發(fā)揮校內(nèi)外德育基地作用,注重學工在線、南山114、qq群等網(wǎng)上教育陣地的建設(shè),使之成為師生聯(lián)系、信息互動的有效平臺。
    2、加強新生、畢業(yè)生教育,引領(lǐng)學生全面成才。
    (1)組織“新起點,新希望”新生系列教育活動,集中開展理想信念、專業(yè)思想、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、安全、感恩等六項專題教育,促進新生全面發(fā)展;通過主題班會、報告會、競賽、征文、參觀德育基地等形式,實現(xiàn)基礎(chǔ)文明教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、校史校情教育和理工精神傳統(tǒng)教育等教育內(nèi)容;實施“薪火理工”計劃,以理工精神傳統(tǒng)教育為重點,通過主題黨日、主題班會、校園展覽等形式,開展校史校情、愛校榮校教育,培養(yǎng)學生的母校意識和理工情節(jié)。
    (2)組織開展“自信青春夢想,難忘大學時光”畢業(yè)生系列教育活動,通過班會、座談、報告、主題討論、校園文體等活動,培養(yǎng)畢業(yè)生理工意識、感恩意識、誠信意識、責任意識、職業(yè)意識,引導(dǎo)學生以積極、健康的心態(tài)走出校園;開展“校園文明建設(shè)活動月”活動,以校規(guī)校紀、安全法制、公民道德等為教育內(nèi)容,落實值班,加強管理,提升校園文明建設(shè)水平,確保畢業(yè)生全部安全文明離校;做好新形勢下的就業(yè)觀教育,通過畢業(yè)生心理健康篩查,幫助畢業(yè)生以積極心態(tài)面對就業(yè)壓力,保證畢業(yè)生順利度過畢業(yè)、就業(yè)心理關(guān)鍵期;繼續(xù)開展德育論文答辯,編訂德育論文優(yōu)秀作品集,引導(dǎo)學生全面梳理大學生活,理性規(guī)劃未來。
    3、深入開展學風建設(shè),濃厚校園學習氛圍。
    (1)認真落實校行政20xx年工作要點要求,堅持以教風帶動學風,開展師德建設(shè)活動,充分發(fā)揮教師的主體作用;堅持教育引導(dǎo)學生為主,嚴格學習過程管理,完善激勵機制,鞏固學風建設(shè)四大工程。以優(yōu)良學風班創(chuàng)建、挑戰(zhàn)杯和科技創(chuàng)新大賽等學風建設(shè)系列活動為載體,依托學院學科高地優(yōu)勢,培養(yǎng)學生科研創(chuàng)新能力,營造濃厚學習學術(shù)氛圍;加強學習管理與深化教育,積極指導(dǎo)和支持學生考研、考公務(wù)員,不斷深化學院整體學習風氣。
    (2)加強學習過程管理,提高英語四六級和計算機二級,抓好早操、上課出勤、晚自習等各主要學習環(huán)節(jié),實現(xiàn)對學生學習的全過程管理。
    (3)加強學生先優(yōu)評比與表彰工作,樹典型,學優(yōu)秀,充分發(fā)揮班級的作用,大力表彰優(yōu)秀班級、先進個人,營造“比學趕幫超”的濃厚氛圍。
    (4)啟動學生考研“三航”服務(wù)工程,以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分別解決學生考研的報考方向、專業(yè)學習、持續(xù)動力問題,強化學生考研的跟蹤指導(dǎo)與個性化服務(wù);開展201x年考研情況分析,發(fā)布考研光榮榜,建立考研榮譽冊,激發(fā)和鼓勵在校同學的考研熱情和積極性。
    (5)充分挖掘?qū)W校資源,邀請校內(nèi)外知名專家學者開展學術(shù)講座,組織學生多讀書、讀好書,豐富知識儲備;舉辦、參加更多的學術(shù)競賽,爭取在全國機電創(chuàng)新大賽上有所突破。
    (6)強化考風考紀教育,嚴肅考試紀律,協(xié)調(diào)教務(wù)部門加大對考試作弊行為的處罰力度。
    4、弘揚理工精神傳統(tǒng),提升校園文明建設(shè)水平。
    (1)開展“青春與校園”系列文化主題展覽,突出理工精神傳統(tǒng)教育和校史校情教育,培養(yǎng)學生的集體意識、責任意識,使學生了解學校歷史,感知學校發(fā)展,自覺愛校榮校。
    (2)開展“文明養(yǎng)成教育活動月”活動,開展“文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明校園、文明網(wǎng)絡(luò)、文明考場”六文明創(chuàng)建,培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、保護環(huán)境的公德意識,提升校園文明的建設(shè)層次與水平。
    (3)開展豐富多彩的校園文化活動,組織籃、排球賽等體育類活動。
    (4)按照學校要求,繼續(xù)做好學院主題教育活動方案設(shè)計和活動組織。
    5、強化心理危機防范,提高心理教育質(zhì)量。
    加強心理健康教育隊伍建設(shè),支持輔導(dǎo)員隊伍心理咨詢師考證工作,推進輔導(dǎo)員隊伍的專業(yè)化建設(shè),提高輔導(dǎo)員的工作能力;加強心理健康教育學生隊伍的建設(shè),規(guī)范心理健康宣傳員隊伍的選拔、培訓(xùn)、考核工作,以心理宣傳員、朋輩互助志愿者、心理健康社團為抓手,提高學生的自我教育和朋輩互助能力,將心理健康教育工作深入到每一個學生當中。
    (1)以防范心理危機事件發(fā)生為工作重點,以全面提高在校大學生心理素質(zhì)為工作目標,完善心理健康教育工作四大體系,打造全面滲透無縫隙覆蓋的心理健康教育工作體系,推動學生健康快樂成長,自信踏上社會。
    (2)以日常心理咨詢服務(wù)、心理健康狀況月報和心理篩查為抓手,強化心理危機干預(yù)體系建設(shè),爭取心理危機事件早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、工作細、無紕漏,遏制惡性事件的發(fā)生。
    (3)深入開展生命、感恩、適應(yīng)、和諧四大主題教育活動,將其融入學生日常的學習生活中,讓學生熱愛生命、學會感恩、順應(yīng)環(huán)境、學會相處,做一個人格健全、全面發(fā)展的好學生,為學生未來踏上社會、順利實現(xiàn)就業(yè)做好準備。
    (4)強化培訓(xùn)與宣傳教育工作。搭建“心靈之約”心理健康教育培訓(xùn)工程,做好心理健康宣傳員的培訓(xùn),充分發(fā)揮“陽光雨露”心理健康協(xié)會的作用,開展“心理大講堂”、“心理劇匯演”、“朋輩咨詢”、“趣味心理運動會”等活動,進一步促進學生心理素質(zhì)的提高。
    6、開展勵志教育,規(guī)范資助管理,做好資困助學工作。
    1、完善困難生及學生資助管理信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,及時更新,有效維護,提高資助工作數(shù)據(jù)信息準確性和實效性,提高工作效率。
    2、做好助學貸款工作,努力提高助學貸款成功率,強化貸后監(jiān)督監(jiān)管,突出誠信教育,建立誠信檔案,做好貸款畢業(yè)生還款確認工作。
    3、強化勵志教育力度,通過“自強之星”等榮譽稱號的評選和勵志講座的開展,幫助他們解決心理困惑與問題,以健康、積極的心態(tài)面對學習和生活,喚起學生奮發(fā)自強的內(nèi)動力。
    4、重視特困生工作,以陽光助學中心為載體提供勤工儉學機會;繼續(xù)重視學習困難生工作,積極開展“學業(yè)預(yù)警”制度,及時與家長溝通聯(lián)系,形成合力,引導(dǎo)學生健康成長。
    7、積極開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作,提高學生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
    (1)堅持“一切為了學生充分就業(yè)”的目標,繼續(xù)加大就業(yè)指導(dǎo)的力度,做好“一對一”個性化指導(dǎo);繼續(xù)加大就業(yè)市場建設(shè),爭取更多的用人崗位,確保畢業(yè)生充分就業(yè)和有效擇業(yè)。
    (2)利用創(chuàng)業(yè)試驗區(qū)的平臺,進一步加強創(chuàng)業(yè)教育,培育更多的創(chuàng)業(yè)人才,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
    (3)開展“學習——實習(實踐)——就業(yè)(創(chuàng)業(yè))”體驗活動,為學生暑期提供到企業(yè)實習的機會,提高學生就業(yè)能力和就業(yè)競爭力。
    (4)利用學院教師社會網(wǎng)絡(luò),充分挖掘企業(yè)、社會機構(gòu)創(chuàng)業(yè)教育資源及優(yōu)勢,建立學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地,搭建實踐平臺;以培養(yǎng)樹立“理工創(chuàng)業(yè)先鋒”為抓手,培育校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊與社團,濃厚學校學生創(chuàng)業(yè)氛圍。
    8、加強政治學習,規(guī)范工作程序,提高隊伍工作水平。
    (1)以師德建設(shè)為關(guān)鍵,強化學生工作干部隊伍的職業(yè)道德和作風建設(shè),積極推薦學生工作干部心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃等職業(yè)培訓(xùn)認證工作,促進隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。
    (2)加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核工作,完善評議和獎勵機制,定期組織政治學習和每周的工作例會,提高輔導(dǎo)員的政治理論水平和工作能力。
    (3)嚴格學院對班主任的選聘工作,加強班主任心理知識、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作,突出班主任在專業(yè)引導(dǎo)和考研輔導(dǎo)中的作用,完成班主任的考核、評優(yōu),做好典型樹立、推廣工作,調(diào)動班主任在班級建設(shè)中的積極性、主動性。
    (4)抓好學生骨干隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,建立責任區(qū)、示范崗,根據(jù)學生黨員、學生干部所在宿舍劃分衛(wèi)生、安全、文化專片,進行考核、評優(yōu)。
    三、切實推動和諧校園系列建設(shè),維護校園穩(wěn)定和諧。
    完善學生突發(fā)事件應(yīng)急及善后處理預(yù)案,建立學院突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急處理規(guī)程,明確職責分工及責任追究,規(guī)范處理流程,確保校園的穩(wěn)定和諧。
    大學班級活動計劃方案篇六
    活動目的:
    1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力
    2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺
    活動時間:
    20xx—03—29(每年三月的最后一個周六)
    活動地點:
    大寧靈石公園
    活動內(nèi)容:
    1、班級簽名,班級合影;
    2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等;
    3、自由劃艇。
    4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
    注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責
    2、照相機由班委負責
    3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組
    4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定
    5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
    活動負責人:班委
    活動預(yù)期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。
    活動目的:
    1、促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。
    2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。
    活動內(nèi)容:
    籃球賽
    活動時間:
    待定
    活動地點:
    滬西籃球場
    分組:
    以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。
    比賽模式:
    3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)
    活動內(nèi)容:
    乒乓球賽
    活動時間:
    待定
    活動地點:
    滬西大禮堂乒乓球活動場所
    分組:同籃球賽
    比賽模式:每隊5名選手,與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
    各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。
    活動時間:
    20xx年3月15日—6月15日
    活動負責人:
    寢室室長、班委
    活動形式:
    以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。
    活動要求:
    1、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責人處。
    2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。
    3、內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。
    活動意義:
    1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。
    2、紀念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學生活的感情。
    3、促進寢室團結(jié)合作,為同學提供展示品臺。
    活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。
    活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。
    活動地點:1教401
    活動時間:期末考試完(具體時間待定)
    活動內(nèi)容:
    1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。
    2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。
    大學班級活動計劃方案篇七
    課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
    現(xiàn)在學生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學生的體質(zhì),開展適當?shù)恼n外活動是有用的,而且是必要的。學生們很喜歡有意義的課外活動,在以前的活動中,可以看出學生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團結(jié),在體質(zhì)上更加強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,學生在活動中還不能守好規(guī)則,自律意識不強。特制定如下計劃:
    1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學生的課外生活。
    2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。
    3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。
    4、保證活動時間,在每天的課外活動中,讓學生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。
    5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,為后面的活動打好基礎(chǔ)。
    6、抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的學生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。
    7、發(fā)揚集體精神,使每一個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
    8、發(fā)揮年級組的合力,組織適合學生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力。
    大學班級活動計劃方案篇八
    舞會時間__年6月11日下午1:00-4:30,
    地點:駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結(jié)束)。
    地點:金華天悅五星大酒店二樓宴會廳。
    主持人:陸瓊潔石超穎朱立孫心陽。
    特邀嘉賓:趙虎等。
    同學要求:每位同學要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!
    畢業(yè)晚會風格:開場隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風!期間煽情加好玩富有jq!
    主題:力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風】地理071畢業(yè)晚會之再見,大學【煽情風】,海東和大晶同學正在策劃)。
    前期準備工作分組:
    1.信息組:組長表白同學。
    l主要職責。
    1)資料收集:班級照片,視頻,每一位同學的單人生活照,每位同學以寢。
    室為單位將照片發(fā)到班級郵箱,一個寢室照片數(shù)量10—25張,照片注明時間,如果想多露臉當然也可以多發(fā)照片,多多益善嘍。
    2)視頻制作:將收集到的班級個人照片,集體照片以及視頻材料制作成視頻,回顧大學四年經(jīng)歷的點點滴滴。
    3)制作電子請柬:將電子請柬做好后發(fā)到每位同學的郵箱。
    4)音樂負責人:活動期間負責電腦控制,ppt播放等。暖場音樂的確定,各種音樂的確定。每位同學重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂,多找?guī)资籽h(huán)。
    2.廣告組:組長魯凌云,宋歡歡,林松樺同學。
    主要職責:
    1)2米_1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型),自己制作。把每一個同學的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白,作為簽名用。
    2)制作海報。
    3)制作請柬(要有意義,作為紀念,負責往請柬上寫字,要在4號之前完成)。
    4)活動會場的布置。
    5)制作號碼牌(用撲克牌)。
    6)制作班級簽名(借鑒結(jié)婚時用的簽名:送給班主任)。
    3.活動組:組長朱玲燕同學主要職責:
    任務(wù)很重,內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!
    2)豐富活動,找同學表演,比如:找?guī)讉€好的劇本,可以演小品或者音樂劇等等,視情況而定。
    4.外聯(lián)組:組長李劍飛,梁晶晶,華騰飛同學。
    l主要職責:
    1)安排攝影人員,拍照人員(暫定大晶,孫心陽)。
    2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買,安排。采購零食,獎勵小禮物(騰飛負責)。
    3)聯(lián)系老師,以及酒店(李劍飛,梁晶晶負責)。
    4)同學的通知(張樂負責)。
    活動環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單,如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討,多多參與。節(jié)目順序會有變更)。
    節(jié)目一:兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)。
    演員:地理071班群體同學。
    節(jié)目二:歌曲串燒。
    演員:大家踴躍報名啦,人越多越好,這可能是大家大學期間最后一次在班級面前展示歌喉了。
    節(jié)目三:踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的,讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)。
    演員:。。
    節(jié)目四:背靠背運氣球。
    演員:。。。
    節(jié)目五:暫時保密(會給大家驚喜的)。
    照片,寢室集體照,班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。
    視頻制作:表白同學(視頻制作要求:把視頻分為各個學年的四部分,每部分自成一份)。
    節(jié)目七:自由組合跳舞。
    大家有意愿的都去玩一把吧,不會跳又有什么關(guān)系呢。
    演員:全體同學。
    節(jié)目八:每位同學在入場時都會得到一張撲克牌,到時候會隨意抽,抽到跟哪位同學撲克牌一樣的同學,該同學就要上來表演一個節(jié)目,不想表演節(jié)目的同學要接受真心話大冒險任選一項。
    節(jié)目九:你來比劃我來猜。
    節(jié)目十:地大物博??茨淖劳瑢W擁有的東西多,具體游戲規(guī)則,到時候現(xiàn)場詳述。
    節(jié)目十一:班主任寄語。
    節(jié)目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同學提意見,暫定周華健的《朋友》)。
    節(jié)目十三:在每位同學桌前放一個信封和一張信紙一支筆,如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上,在晚會結(jié)束后投入信箱,(主持人在進行這一環(huán)節(jié),主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!!!)。
    節(jié)目十四:小品類(正在籌劃當中,黃鐵男同學負責)。
    大學班級活動計劃方案篇九
    本學期,我們一如既往,在全面提高教育工作的同時,把課外活動作為素質(zhì)教育的前沿陣地,積極開展各類課外活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,努力提高學生各方面的素質(zhì)。這學期的課外活動計劃如下:
    一、活動內(nèi)容:
    本學期活動內(nèi)容主要在培養(yǎng)學生能力的同時要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。尤其是在手工勞作、繪畫、美術(shù)方面,充分發(fā)揮學生的積極性和主觀能動性。結(jié)合我校的藝術(shù)特色,讓學生在技巧技能上進一步提高,舉行藝術(shù)節(jié)活動也要有特色、有創(chuàng)意,結(jié)合學生的實際,要讓學生充分發(fā)揮個人特長、技能,在每一次的活動中,讓學生在參與的過程中提高自己各方面的素質(zhì)。
    二、活動時間:
    學校在課程安排上保證第二課堂的活動時間,并根據(jù)具體的活動項目,延長或調(diào)整訓(xùn)練時間,體育活動組根據(jù)需要可進行早鍛練,加強訓(xùn)練力度,提高訓(xùn)練效果。
    三、組織形式:
    在課外活動實施中,根據(jù)學生的實際情況和能力所及,安排普及、提高、特色等不同層次進行活動,分別建立相應(yīng)的興趣活動小組,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好參加各類活動小組,使每一位學生都有施展才能的舞臺。除參加小組活動的學生,其余的其他部分的學生,以班級為單位組織活動,主要以游戲、藝術(shù)普及類為主,做到參加課外活動的學生達100%。
    四、具體要求:
    1、學校舉行各類大型活動時,每次活動的組織負責人必須先制定出活動的方案,再實施。活動結(jié)束—定要認真總結(jié)活動情況。(資料歸檔)。
    2、負責各興趣活動小組的老師要制定活動計劃,認真準備好活動課的內(nèi)容,期末寫好工作總結(jié)。
    3、各活動組必須落實好該小組的學生名單,認真組織好學生,上好每節(jié)課;每次活動一定要有效果,學校行政領(lǐng)導(dǎo)負責定期巡回檢查,確?;顒勇涞綄嵦?。
    4、重視研究學生的興趣發(fā)展,根據(jù)其發(fā)展特點不斷充實活動新內(nèi)容,提高訓(xùn)練要求,力爭使每一位學生通過活動得到素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
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    大學班級活動計劃方案篇十
    2.參賽對象:光電工程學院、xx級學生。
    3.活動內(nèi)容:面向光電工程學院、xx級班級,征集班級活動方案創(chuàng)意,從中選出優(yōu)秀方案進行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進行表彰。
    4.活動時間:xx年10月23日—xx年11月21日。
    5.活動地點:西安工業(yè)大學未央校區(qū)。
    6.活動意義:配合xx年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排,豐富我校大學生的校園生活,展現(xiàn)我校大學生的精神風貌。在活動中培養(yǎng)學生的團體協(xié)作能力,增強學生集體歸屬感與班級集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。
    7.主辦單位:西安工業(yè)大學大學生心理咨詢中心。
    8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學光電工程學院。
    二、參賽細則。
    1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當代大學生精神風貌及團結(jié)協(xié)作精神。
    2.參賽方案須打印在a4紙張上。
    3.參賽截至日期:請各班于xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
    4.獎項設(shè)置:
    一等獎:1名。
    二等獎:2名。
    三等獎:3名。
    5.評選標準:方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達以及活動效果。
    大學班級活動計劃方案篇十一
    活動目的:
    1.通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
    2.創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。
    活動地點:大寧靈石公園。
    活動內(nèi)容:
    1.班級簽名,班級合影;。
    2.放風箏、足球活動遛猴、游戲等;。
    大學班級活動計劃方案篇十二
    為了打造具有我院專業(yè)特色的品牌學生活動,充分調(diào)動廣大同學參與活動的積極性和創(chuàng)造性,在進一步增強班級凝聚力的同時,使更多的學生在活動中得到實際鍛煉和提高,經(jīng)研究,決定在全院范圍內(nèi)開展班級活動立項工作。具體事宜如下:
    一、活動對象:外國語學院所有班級。
    二、立項形式:可以班級為單位,也可班級間聯(lián)合。
    三、基本原則。
    “項目化管理、全過程監(jiān)督”的工作原則。
    項目化管理:各班級活動的開展實行申報審批的形式,通過審批的項目給予一定的經(jīng)費支持,并實行目標管理,責任到人?;顒恿㈨棇嵭泄_申報,公開評審,公平競爭。
    全過程監(jiān)督:通過立項評審、跟蹤審核、總結(jié)驗收等環(huán)節(jié),對所立項目進行全程監(jiān)督,保證立項活動順利、有效開展。
    四、立項標準。
    1.主題鮮明,具有專業(yè)特色,有針對性;
    2.內(nèi)容豐富,形式新穎,有創(chuàng)新性;
    3.緊密結(jié)合班級成員的生活學習,有實際意義;
    4.可行性強,有連續(xù)性。
    五、主題設(shè)計。
    各班級要根據(jù)本班工作實際,確定項目主題,可以從以下幾個方面著手:
    1.專業(yè)學習:以提高班級成員的英語專業(yè)水平為目標,開展形式新穎的課外學習活動,鞏固、促進專業(yè)學習效果。
    2.社會實踐:以增強班級成員的社會實踐能力為目的,開展有挑戰(zhàn)、有內(nèi)容、有意義的社會實踐活動。
    3.心理健康:以提高班級成員自我認識、自我調(diào)節(jié)、自我完善為中心開展喜聞樂見的心理健康教育活動。
    4.綜合素質(zhì):以激發(fā)每位班級成員個人潛能為出發(fā)點,開展參與面廣、受益面大的各類文體活動。
    六、機構(gòu)設(shè)置。
    成立兩級項目評審小組,對上報立項方案進行評審:
    1.由主要學生干部組成項目初審組,對各上交立項項目進行初審。
    2.由院輔導(dǎo)員老師和團委學生會主席團成員組成項目評審終審組,對初審?fù)ㄟ^的方案進行終審,確定最終實施項目。
    七、實施流程。
    1.項目設(shè)計。各班級結(jié)合自身實際,深入了解廣大同學的實際需要,發(fā)動班級成員精心設(shè)計活動方案,填寫《外國語學院班級活動立項申請表》。
    2.項目申報。各班級將項目立項申請書上報至項目評審初審組,初審組對上報的立項方案進行初評,評選出“可行方案”若干,并報送至項目評審終審組。
    出“最優(yōu)方案”。
    4.項目運行。獲評“最優(yōu)方案”的班級需按照既定方案,認真落實,保證活動質(zhì)量。項目評審小組對項目落實情況進行跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督。
    5.總結(jié)驗收。項目完成之后,各班級提交項目執(zhí)行情況總結(jié),項目評審小組將對項目落實情況進行考核。
    八、經(jīng)費支持。
    學院對“最優(yōu)方案”給予相應(yīng)的經(jīng)費支持。同時,為了提高各班級參與的積極性,學院將對“可行方案”進行一定的資助。項目經(jīng)費僅限用于項目進行所需的必要開支。項目實施實行總經(jīng)費控制,費用支出實報實銷。對于因故中斷或被取消的項目,學院將停止經(jīng)費支持。
    九、活動要求。
    1.班級活動立項制度是為了全面提高我院學生活動質(zhì)量的一次大膽嘗試。各班級應(yīng)高度重視、珍惜機會、精心組織、認真配合。
    2.各班級負責人應(yīng)立足服務(wù)班級成員,結(jié)合本班實際,選擇最有實效的立項主題,在內(nèi)容、形式上力求創(chuàng)新。
    3.各班級要合理安排,使班級立項活動與正常的班級活動相互補充、相得益彰,不能以立項活動代替全部班級活動,也不能造成班級活動重復(fù)泛濫,增加班級負擔。
    大學班級活動計劃方案篇十三
    1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
    2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
    3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
    4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
    認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
    5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    班級建設(shè):
    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
    4、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
    6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
    以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    大學班級活動計劃方案篇十四
    秋風颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。
    2基本情況。
    龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風景區(qū)。
    一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
    到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
    嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
    農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
    路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
    3執(zhí)行對象。
    09國一國二班全體同學。
    4社會影響。
    促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
    二活動目的及意義。
    大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
    通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
    三資源需求。
    a人力資源。
    參加對象:
    組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組。
    b物力資源。
    活動場所:。
    四活動開展。
    時間:20xx年x月x日。
    地點:
    管理:以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
    到達方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去龍山。
    返程時間:下午5點30左右。
    五活動經(jīng)費。
    初定為800元另準備400元以應(yīng)對突發(fā)情況,由團支書保管。
    所需物品由個小組推選一至兩個同學購買,星期四晚自習后把所需物品購好。
    六活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。
    加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
    認真清點往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
    購買食品時注意食品信息與安全。
    有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
    要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學生素質(zhì)的時候。
    帶上一些必備的應(yīng)急物品。
    七活動負責人及主要參與者。
    組織者:
    參加者:x班全體同學。
    活動總組長:高誠吳秋雅。