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會計專業(yè)教學(xué)計劃篇一
培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)主要面向企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟組織會計核算員；基層財稅協(xié)管員；出納人員等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動者。
二、招生對象及學(xué)制。
（一）招生對象：招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
（二）學(xué)制：全日制三年。
三、培養(yǎng)要求。
1、知識結(jié)構(gòu)。
（1）掌握會計核算、財務(wù)管理的基本方法。
（2）掌握經(jīng)濟數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、英語等職業(yè)基礎(chǔ)知識；
（3）掌握財務(wù)會計、成本會計、財會電算化等職業(yè)技術(shù)知識；
（4）掌握計算機在本專業(yè)中應(yīng)用的基本知識；
（5）掌握會計原理、經(jīng)濟法、會計基本技能等相關(guān)知識；
2、能力結(jié)構(gòu)。
（1）具有盡職盡責的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范；
（2）具有職業(yè)工作崗位有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能；
（3）具有所在職業(yè)或崗位的活動能力；
（4）具有手工會計核算操作能力；
（5）具有電算化會計操作能力。
3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
（1）熱愛祖國，樹立正確的世界觀和人生觀；
（3）有責任心、事業(yè)心，有法制觀念；熟悉國家有關(guān)財經(jīng)方針、政策和法規(guī)；
（4）熟練掌握2—3項體育運動項目的技術(shù)和方法，掌握體育基本知識與技能。
四、課程設(shè)置。
（一）公共基礎(chǔ)必修課程。
1、德育：130學(xué)時。
（1）著重進行共產(chǎn)主義思想品德教育，職業(yè)道德教育，時事政策教育和普通法律常識教育。（2）根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學(xué)說的基本觀點，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進行經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)知識的教育；引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象，提高學(xué)生參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力，為學(xué)生今后在職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；做到自覺守法，依法辦事，積極運用法律武器維護自身合法權(quán)益，并同各種違法犯罪行為作斗爭。
2、語文：325學(xué)時。
在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
3、數(shù)學(xué)：325學(xué)時。
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué)習專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語：260學(xué)時。
在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習和繼續(xù)學(xué)習的能力，并為學(xué)習專門用途英語打下基礎(chǔ)。
5、體育與健康：174學(xué)時在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6、音樂/美術(shù)：66學(xué)時。
通過學(xué)習培養(yǎng)學(xué)生了解美的本質(zhì)與特性、美的形式與形式美，讓學(xué)生提高音樂欣賞水平并在音樂中理解美的欣賞與判斷，提高自己的心理素養(yǎng)；在欣賞和鑒別中了解美的判斷標準，提高學(xué)生審美鑒賞能力。
7、計算機應(yīng)用：64學(xué)時。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習和工作打下基礎(chǔ)。
（二）專業(yè)技能課程。
8、基礎(chǔ)會計：164學(xué)時。
掌握會計的概念、職能、會計要素及會計等式；理解會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則，會計要素的關(guān)系，會計核算形式的特點及其適應(yīng)范圍；掌握各種會計核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本與費用概念、費用分配的基本方法、簡要會計報表的編制和企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等內(nèi)容。了解會計的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會計工作的組織、會計電算化管理、賬戶的分類等內(nèi)容。
9、財務(wù)會計：192學(xué)時。
掌握企業(yè)貨幣資金、存貨、固定資產(chǎn)、對外投資、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、財務(wù)成果等方面主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的確認、計價、計算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會計報表的編制方法；了解企業(yè)結(jié)算方式、包裝物核算、固定資產(chǎn)投資方式、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資分配方式、其他資產(chǎn)、收入確認準則、企業(yè)內(nèi)部報表的種類及其編制、會計報表附注等內(nèi)容。
10、成本會計：64學(xué)時。
掌握要素費用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制；理解企業(yè)成本管理的要求、主要成本計算方法的適用范圍、優(yōu)缺點；了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法，了解成本控制與考核的一般要求與程序。
11、財務(wù)管理：64學(xué)時。
掌握貨幣的時間價值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、項目投資管理、流動資金管理中的應(yīng)收賬款及存貨管理、收入分配管理、財務(wù)報告分析、主要財務(wù)指標體系與分析；理解現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標及其基本因素、財務(wù)指標體系；了解財務(wù)管理中的風險價值、證券投資管理等內(nèi)容。
12、經(jīng)濟法：64學(xué)時。
培養(yǎng)學(xué)生獲取與經(jīng)濟相關(guān)的法學(xué)基礎(chǔ)理論知識；掌握常用的經(jīng)濟法律法規(guī)；能在經(jīng)濟活動中自覺的把法律意識貫穿到實踐中去，能正確的運用所學(xué)的法律知識處理一般的經(jīng)濟問題；能對應(yīng)一般經(jīng)濟糾紛的起訴和應(yīng)訴；為培養(yǎng)學(xué)生成為高素質(zhì)勞動者和中初專門人才奠定專業(yè)法律基礎(chǔ)。
13、珠算點鈔：156學(xué)時。
培養(yǎng)學(xué)生具備高素質(zhì)勞動者和從事會計核算和會計事務(wù)管理的中初級專門人才所必需的珠算腦算技能、點鈔、電子計算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能；為學(xué)生學(xué)習專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習的能力打下一定基礎(chǔ)。逐步培養(yǎng)學(xué)生智能的發(fā)展和優(yōu)良個性品質(zhì)的形成，加強學(xué)生職業(yè)道德觀念。
14、會計實務(wù)：180學(xué)時。
熟練掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會計憑證的填制、各種會計賬簿的登記、主要會計報表的編制，系統(tǒng)掌握企業(yè)常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計核算方法，掌握會計憑證的審核、會計核算程序、會計賬簿的設(shè)置、賬簿的啟用與保管的基本要求；能閱讀和理解會計報告附注所說明的內(nèi)容，能對主要會計報表進行簡要的分析；了解企業(yè)各會計崗位的工作職責及分工協(xié)作關(guān)系。
15、會計電算化：150學(xué)時使學(xué)生掌握電算化會計的基本理論、基本知識和通用會計軟件的操作技能；提高學(xué)生在會計核算和會計事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計算機的能力；達到會計電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平；為學(xué)生拓展就業(yè)領(lǐng)域，提高全面素質(zhì)，增強實踐能力和繼續(xù)學(xué)習能力打下一定的基礎(chǔ)。
16、專業(yè)綜合理論：352學(xué)時（對口單招方向）。
17、企業(yè)實習：240學(xué)時。
通過下企業(yè)實習，使學(xué)生了解企業(yè)會計各業(yè)務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責范圍、管理要求與核算方法。培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神。
實習內(nèi)容：企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程；企業(yè)會計核算流程；原始憑證的填制與審核；記賬憑證的填制；憑證稽核；登記賬簿，包括總賬、明細賬等；編制會計報表；撰寫實習報告。
實習要求：熟練掌握企業(yè)記賬憑證的編制、總賬、明細賬的登記、主要會計報表的編制等內(nèi)容。掌握企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程和會計核算特點與程序、實習調(diào)查報告的寫作要求。
（三）公共基礎(chǔ)選修課程。
18、軍訓(xùn)：30學(xué)時。
19、綜合語文：110學(xué)時（對口單招方向）。
20、綜合數(shù)學(xué)：110學(xué)時（對口單招方向）。
21、綜合英語：88學(xué)時（對口單招方向）。
22、校本特色：30學(xué)時。
書法：講授書法基礎(chǔ)知識，加強書法訓(xùn)練，使學(xué)生能力寫出規(guī)范的正楷毛筆字、正楷鋼筆字和標準的阿拉伯數(shù)字。
一、培養(yǎng)目標及規(guī)格。
培養(yǎng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具有從事財務(wù)會計工作所需的專業(yè)素質(zhì)和相應(yīng)的文化科學(xué)知識，并有較強實際工作能力的，重點面向基層的財務(wù)會計核算與管理方面的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
政治思想品德方面：了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，熱愛社會主義，遵紀守法，具有集體主義觀念，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
業(yè)務(wù)知識和能力方面：熟悉我國有關(guān)財經(jīng)方面的方針、政策和法規(guī)，掌握財務(wù)、會計及經(jīng)濟管理方面的基本理論和方法；具有嚴格執(zhí)行財務(wù)會計制度及聚財、理財?shù)某醪侥芰?；具有會計核算、財?wù)管理及開展企、事業(yè)經(jīng)濟活動分析的初步能力；具有較熟練的珠算能力和在本專業(yè)使用計算機進行操作的能力。
身心素質(zhì)方面：具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運動技能，身心健康，能夠勝任本崗位的工作。
二、招生對象及學(xué)制。
招收具有初中畢業(yè)文化程度的人員，學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。
三、課程設(shè)置及教學(xué)管理。
（二）技能訓(xùn)練是指社會上已確定公認的專項等級技能和本專業(yè)需要的一些專項技能。為適應(yīng)社會和學(xué)生就業(yè)的需要，各地應(yīng)加強對學(xué)生進行這方面的訓(xùn)練，除應(yīng)安排一定的課內(nèi)學(xué)時外，還應(yīng)安排平時的訓(xùn)練時間，以利于學(xué)生取得相應(yīng)的技能證書。
（三）本計劃所列必修課應(yīng)安排考試，對于跨學(xué)期的課程可適當安排考查，但每學(xué)期考試門數(shù)不得超過５門，（四）本專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括：專業(yè)課的課程大作業(yè)；組織學(xué)生到企事業(yè)單位財務(wù)會計部門了解會計憑證、帳薄、記帳、過帳等會計核算全過程的教學(xué)見習，模擬綜合實驗、珠算、點鈔、畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。
四、教學(xué)計劃進程表（見附表）。
課程說明（必修課）。
(1)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識（90學(xué)時）:主要介紹政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)以及當代具有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的基本理論。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)知識及基本原理，為學(xué)習其他課程打好理論基礎(chǔ)。
(2)會計基礎(chǔ)（90學(xué)時）:主要介紹會計科目和帳戶的基本原理，記帳、算帳、報帳的方法、程序、會計憑證、帳簿的報表等會計資料體系。要求學(xué)生掌握會計核算的基本理論和方法，為學(xué)習專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
(3)統(tǒng)計基礎(chǔ)（90學(xué)時）:主要介紹統(tǒng)計學(xué)的概念、統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計指標、指數(shù)、統(tǒng)計預(yù)測、統(tǒng)計分析等內(nèi)容。要求學(xué)生了解、掌握統(tǒng)計工作全過程，掌握統(tǒng)計指標的選擇、計算與分析。
(4)財經(jīng)應(yīng)用文（72學(xué)時）：主要介紹各種財經(jīng)應(yīng)用文體的寫作格式與要求。要求學(xué)生掌握基本文種的書寫。
(5)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（108學(xué)時）：主要介紹計算機操作系統(tǒng)、文字處理、數(shù)據(jù)管理和軟件維護等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握計算機的有關(guān)操作。達到當?shù)赜嬎銠C等級考試初級以上水平。
(6)財政與稅收（90學(xué)時）：主要介紹我國的財政、稅收政策，稅收體系，主要稅種的概念、特點、作用、計算方法及征收管理等內(nèi)容。要求學(xué)生了解財政稅收的基本理論、方針、政策，熟悉稅收法律制度，掌握有關(guān)稅種的計算和征收方法。
(7)審計基礎(chǔ)（72學(xué)時）：主要介紹審計的基本原理以及資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的審計方法。要求學(xué)生熟悉審計工作程序，掌握審計工作的基本方法，能從事企業(yè)內(nèi)部審計工作。
(8)工業(yè)企業(yè)會計（90學(xué)時）：主要介紹工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的核算及財務(wù)報表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)企業(yè)會計的基本方法，能獨立從事企業(yè)會計工作。
(9)商品流通企業(yè)會計（72學(xué)時）：主要介紹商品流通企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的核算及財務(wù)報表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握商品流通企業(yè)會計的基本方法，能獨立從事企業(yè)會計工作。
(10)企業(yè)財務(wù)管理與分析（90學(xué)時）：主要介紹企業(yè)籌資管理、投資管理、資產(chǎn)管理、費用成本、勞動收入、利潤分配和財務(wù)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生掌握企業(yè)財務(wù)管理與分析的基本原理和方法，提高理財能力。
(11)經(jīng)濟法基礎(chǔ)（72學(xué)時）：主要介紹經(jīng)濟法律關(guān)系、經(jīng)濟法律行為、經(jīng)濟仲裁與經(jīng)濟司法以及企業(yè)法律制度、經(jīng)濟合同法律制度、銀行結(jié)算、證券交易、外匯管理法律制度、反不正當競爭法、對外貿(mào)易法等常用的經(jīng)濟法律制度。要求學(xué)生較全面地了解經(jīng)濟法律制度的基本內(nèi)容，增強法制觀念。
(12)會計實務(wù)（144學(xué)時）：通過會計實務(wù)模擬練習，使學(xué)生對企業(yè)的實際經(jīng)濟活動有一定的感性認識，加深對會計核算理論與方法的理解和認識，提高學(xué)生的實際操作能力。
(13)會計電算化（54學(xué)時）:主要介紹各項會計核算業(yè)務(wù)的程序設(shè)計、常用會計核算軟件分析和帳務(wù)處理系統(tǒng)的使用等內(nèi)容。要求學(xué)生熟悉會計電算的工作程序，掌握基本技能，達到會計電算化考試初級水平。
一、概述。
1.專業(yè)名稱及含義。
專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，掌握會計學(xué)基本知識，以會計應(yīng)用技能為主，有一定會計實務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年（高中畢業(yè)生）。
二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會計核算工作、承擔財務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才（高級工）。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程，嚴格執(zhí)行會計準則、財務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，遵守會計核算規(guī)程，具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導(dǎo)他人進行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進行會計核算、財務(wù)管理的相關(guān)工作。同時具有下列專業(yè)能力：
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、會計法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理。
3、熟練掌握會計核算流程，能正確記賬結(jié)帳，正確編制資產(chǎn)負債表、利潤表和成本報表。
4、掌握財務(wù)分析方法及技能，具有進行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程，具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計算機操作技能，掌握通用會計核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實驗、技能課等實踐環(huán)節(jié)；充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點播等先進的教學(xué)手段，加強直觀教學(xué)等。
4、教學(xué)內(nèi)容，特別是技能教學(xué)應(yīng)隨著專業(yè)的發(fā)展而做適當?shù)淖兓菇虒W(xué)重心隨社會對人才的需求而調(diào)整。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）。
會計人員（2---06---03---00）。
六、職業(yè)資格：會計初級專業(yè)技術(shù)資格證書（財政部頒發(fā)）、中級會計電算化證書（財政部頒發(fā)）。
會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、財務(wù)管理、會計法規(guī)、會計制度設(shè)計、納稅實務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實務(wù)、審計基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，落實國務(wù)院和湖南省《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃的要求，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為主體，立德樹人，促進人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，使學(xué)校會計專業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、招生對象、學(xué)制與就業(yè)崗位。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)制三年。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中、小型企業(yè)和經(jīng)濟組織的會計核算和會計相關(guān)事務(wù)管理工作，商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀、出納、統(tǒng)計、營銷（營業(yè)員、導(dǎo)購員、促銷員）、管理（領(lǐng)班、主管）等工作崗位。
三、培養(yǎng)目標與要求。
會計專業(yè)培養(yǎng)會計核算工作人員，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。學(xué)生參加全省會計從業(yè)資格考試學(xué)習，取得會計從業(yè)資格證書。
一、招生對象與學(xué)制。
招收高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者，學(xué)制三年。
二、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格。
（一）培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會計專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論和專門技術(shù)，具有從事會計專業(yè)工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，能勝任會計核算和財務(wù)管理等業(yè)務(wù)工作的能力，能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
（二）人才規(guī)格。
知識結(jié)構(gòu)。
1．掌握本專業(yè)所必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識；
2．掌握會計核算基本理論和基本知識；
3．掌握我國的各項財經(jīng)法規(guī)、政策和制度；
4．掌握本專業(yè)必需的財政、金融、稅收、統(tǒng)計、審計等相關(guān)知識；
5．掌握有關(guān)企業(yè)管理和經(jīng)營管理方面的知識；
6．掌握計算機應(yīng)用基本理論和基礎(chǔ)知識。
能力結(jié)構(gòu)。
1．具有較強的語言表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決問題的基本能力；
2．精通計算機操作，熟練運用常用的財務(wù)會計軟件的能力；
3．熟練運用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力；
6．較強的企業(yè)管理能力和創(chuàng)新能力；
7．具有健全的心理品質(zhì)、團隊合作的精神、踏實肯干的作風和健康的體魄。
三、就業(yè)崗位。
1．從事企業(yè)、事業(yè)單位的會計核算工作；
2．從事企業(yè)單位的財務(wù)管理工作；
3．從事有關(guān)經(jīng)濟管理部門和經(jīng)濟監(jiān)督部門的相關(guān)業(yè)務(wù)工作；
4．從事企業(yè)單位的經(jīng)營管理工作；
5．從事有關(guān)經(jīng)濟預(yù)測、經(jīng)濟分析和參與經(jīng)濟決策工作；
6．在有關(guān)部門從事科研和評估驗資等工作。
四、職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構(gòu)表（略）。
五、課程設(shè)置。
（一）課程與實踐環(huán)節(jié)設(shè)置見課內(nèi)教學(xué)及時間分配表、實踐教學(xué)時間計劃表。
（二）核心課程介紹。
1．基礎(chǔ)會計（84學(xué)時）。
本課程講授會計的概念、職能、會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則，會計要素及會計等式；會計要素之間的關(guān)系，各種會計核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本與費用概念、會計報表的編制和會計核算形式的特點及其適應(yīng)范圍等內(nèi)容，使學(xué)生了解會計的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理，企業(yè)會計工作的組織，掌握各種會計核算方法、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬方法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本計算、財產(chǎn)清查、會計報表的編制方法。能熟練運用會計核算方法處理企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，會算賬，記賬、報賬。
2．經(jīng)濟法基礎(chǔ)（84學(xué)時）。
本課程講授主要經(jīng)濟法律、法規(guī)：包括公司法、經(jīng)濟合同法、證券法、會計法、會計準則、企業(yè)會計制度等內(nèi)容；使學(xué)生了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會計行政法規(guī)等內(nèi)容，理解經(jīng)濟法的法律調(diào)整范圍，公司法和經(jīng)濟合同法的有關(guān)法律概念。能利用法律、法規(guī)知識，會處理會計工作中的實際問題。
3．財務(wù)會計（180學(xué)時）。
本課程講授企業(yè)貨幣資金、存貨、對外投資、固定資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、財務(wù)成果、利潤分配方面主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的確認、計量、計算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會計報表的編制等內(nèi)容；使學(xué)生了解企業(yè)結(jié)算方式、存貨的核算、固定資產(chǎn)投資、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資方式、收入確認條件，掌握企業(yè)各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理、會計報表的編制方法。能利用財務(wù)會計知識，熟練地進行會計核算及財務(wù)會計報告的編制。
4．成本會計（60學(xué)時）。
本課程講授生產(chǎn)費用的歸集與分配，成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制等內(nèi)容；使學(xué)生了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法，理解成本控制與考核的一般要求與程序，掌握主要成本計算方法及適用范圍、優(yōu)缺點；能利用成本計算方法，對各種產(chǎn)品進行成本計算，會編報產(chǎn)品成本計算表。
5．稅法基礎(chǔ)（56學(xué)時）。
本課程講授稅法基礎(chǔ)知識和基本概念，包括：增值稅法、消費稅法、營業(yè)稅法、企業(yè)所得稅法等內(nèi)容，使學(xué)生了解各稅法的各項規(guī)定，理解、熟悉稅收征收管理程序上的要求，以及違反稅法規(guī)定的行政或法律責任，掌握稅法的基本要求，能利用稅法的法律規(guī)定，準確計算應(yīng)交的各種稅金。
6．會計電算化（90學(xué)時）。
本課程講授企業(yè)會計信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件的初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法等內(nèi)容；使學(xué)生了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工，理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響；掌握電算化會計軟件基本操作方法、能通過數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)的處理最終生成會計報表及各種會計信息資料。
7．審計（90學(xué)時）。
本課程講授審計的概念、類型、方法及程序，企業(yè)內(nèi)部控制制度審計方法，資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的一般審計程序與方法，審計意見、審計報告等內(nèi)容；使學(xué)生理解各類審計及審計方法的適用范圍、現(xiàn)代審計的基本特征、財務(wù)審計的一般程序與審計方法；掌握財務(wù)審計報告的內(nèi)容與格式要求。了解其他類型審計的工作目標和一般審計程序。
8．管理會計（60學(xué)時）。
本課程講授管理會計的概念、對象、職能、任務(wù)、特點和程序，成本習性與本量利分析變動成本法，預(yù)測分析、決策分析、全面預(yù)算及責任會計等內(nèi)容，使學(xué)生理解管理會計在企業(yè)經(jīng)營管理中地位和作用，掌握管理會計的基本理論和基本方法，能熟練地掌握經(jīng)濟預(yù)測、經(jīng)濟分析、經(jīng)濟決策各種手段和方法的應(yīng)用，熟悉責任會計的有關(guān)內(nèi)容。
（三）實踐教學(xué)。
1．入學(xué)教育/軍訓(xùn)（3周折合90學(xué)時）。
通過入學(xué)教育使學(xué)生了解和適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習學(xué)校的校紀校規(guī)，了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設(shè)置和教學(xué)要求。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的教學(xué)，增強學(xué)生的國防觀念，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，加強學(xué)生組織紀律性。
2．公益勞動（2周折合60學(xué)時）。
通過公益勞動培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習慣，增強學(xué)生的勞動意識，使學(xué)生掌握一定的勞動技能，樹立勤儉節(jié)約、愛護公物的風尚，自覺維護校園的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的精神，做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
3．基礎(chǔ)會計實訓(xùn)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉會計核算程序，掌握會計憑證的填制和審核，掌握各種賬簿的登記方法和主要會計報表的編制方法。
4．財務(wù)會計實訓(xùn)（2周折合60學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，進一步提高學(xué)生會計核算的基本技能，掌握企業(yè)各種基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法，掌握會計信息的產(chǎn)生過程及財務(wù)報告的內(nèi)容和編報方法。
5．成本會計大型作業(yè)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉企業(yè)成本構(gòu)成及成本核算程序，掌握各種費用的歸集和分配方法，掌握各種成本計算方法和成本報表的編制方法。
6．會計電算化實訓(xùn)（2周折合60學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生了解會計電算化的基本原理，掌握電算化的基本方法和信息處理程序，提高會計電算化的運算技能。
7．財務(wù)管理大型作業(yè)（1周折合30學(xué)時）通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生掌握財務(wù)預(yù)測、財務(wù)分析、財務(wù)決策的基本方法，提高分析問題、解決問題的技能和水平。
8．審計實訓(xùn)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生明確審計的重要作用，掌握審計的基本程序和基本方法，掌握提出審計意見和撰寫審計報告的方法和技能。
9．企業(yè)會計綜合實訓(xùn)（4周折合120學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，能進一步提高學(xué)生在會計不同崗位核算的技能和要求，掌握企業(yè)會計各種崗位基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法和程序，掌握會計信息的產(chǎn)生過程及財務(wù)報告的內(nèi)容和編報方法。
10．畢業(yè)教育（1周折合30學(xué)時）。
通過對學(xué)生進行就業(yè)形勢分析、就業(yè)面試指導(dǎo)、職業(yè)道德教育，指導(dǎo)學(xué)生如何擇業(yè)、就業(yè)，在思想上充分做好走上實際工作崗位的準備。同時使學(xué)生掌握畢業(yè)生登記表等各種個人資料的填制、整理、歸檔，辦理好畢業(yè)前的各項手續(xù)。
11．綜合畢業(yè)實踐（18周折合540學(xué)時）。
通過綜合畢業(yè)實踐，對學(xué)生進行比較系統(tǒng)、全面的專門訓(xùn)練，進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本專業(yè)理論知識和專業(yè)技能分析和解決實際問題的能力。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文的寫作，并通過畢業(yè)答辯。
六、技能等級要求。
1．公共英語：取得江蘇省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試b級（及以上）證書或通過與此級別相當?shù)目荚嚒?BR> 2．計算機應(yīng)用能力：國家計算機應(yīng)用能力考試一級b（及以上）證書或通過與此級別相當?shù)目荚嚒?BR> 3．專業(yè)技能水平：
﹙1﹚、計算技術(shù)：通過國家珠算等級鑒定，獲五級以上等級證書。﹙2﹚、會計核算技能：取得會計從業(yè)資格證書。
七、畢業(yè)條件。
學(xué)生必須達到下列要求，方可畢業(yè)：
1、修滿160學(xué)分，且所有必修課程考核必須合格，素質(zhì)拓展課學(xué)分達12學(xué)分。
2、完成各實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習，成績合格。
4、完成畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文，并通過畢業(yè)答辯。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇二
必須要熟悉與會計相關(guān)的方針和政策，了解國際會計準則及慣例，具有能夠利用會計理論與方法分析問題、解決問題的能力。以下是為大家整理的會計學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃，希望對你們有所幫助！
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)方面知識和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的高級專門人才。
（一）、基本要求。
1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，堅持改革開放，能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察和分析問題；懂得社會主義民主與法制，遵紀守法；具有不斷追求新知，實事求是、獨立思考、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神與艱苦奮斗的實干精神。
2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國家有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有分析和解決會計問題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)素質(zhì)。
3、具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標準，具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì)，具有吃苦耐勞、頑強拼搏的意志。
（二）、業(yè)務(wù)規(guī)格要求。
1、系統(tǒng)掌握會計學(xué)的基本理論和基本知識，具有獨立手工操作和熟練使用會計軟件進行會計信息的處理和分析能力。
2、能夠使用本專業(yè)的外文資料，具有較好的外語閱讀、書寫和會話能力。
3、能夠了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有不斷自我知識更新和完善的能力。
4、熟悉與會計相關(guān)的方針和政策，了解國際會計準則及慣例，具有能夠利用會計理論與方法分析問題、解決問題的能力。
5、能夠利用文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實踐能力。
6、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取及社會交往的能力。
工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
計算機文化基礎(chǔ)、大學(xué)英語、西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計學(xué)、高級財務(wù)會計學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法等。
基本學(xué)制四學(xué)年；學(xué)習年限為3～6年。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學(xué)習《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習，“三個代表”重要思想和黨的報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過四年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇三
1、概述：
會計學(xué)專業(yè)屬于工商管理學(xué)科下的一個二級學(xué)科，本專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)、管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
2、研究方向。
(注：各大院校的研究方向有所不同，以廈門大學(xué)為例)。
3、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
4、培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識;。
(4)熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國際會計慣例;。
(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
5、主干學(xué)科。
工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
6、研究生入學(xué)考試科目。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇四
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的，能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)、教學(xué)及科研方面工作；能在會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟管理部門從事財務(wù)管理、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實用人才。
專業(yè)特色。
該專業(yè)是以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，側(cè)重于實務(wù)操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學(xué)習，為學(xué)生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
會計是一項專業(yè)性較強、要求較高的.管理工作。本專業(yè)突出工科高校會計學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和特色，在專業(yè)設(shè)置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響，以市場需求為導(dǎo)向，注重學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學(xué)兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課，教學(xué)中注重實際，進行認識實習、社會調(diào)查、模擬實習、計算機綜合模擬實驗、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計和科學(xué)研究等實踐活動，為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基矗同時課堂教學(xué)注重與各類資格考試接軌，方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會計師、審計師、注冊稅務(wù)師等資格考試。
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的會計理論與實務(wù)操作能力，能在金融行業(yè)、跨國公司、會計師事務(wù)所和國家機關(guān)、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事會計理論研究、會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的會計學(xué)科高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、審計學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技能方面的基本訓(xùn)練，能獨立進行調(diào)查研究與綜合分析，具有熟練地應(yīng)用計算機進行有關(guān)財務(wù)、會計業(yè)務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
2、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識；
3、掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法；
5、熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；
7、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
學(xué)制與學(xué)位。
標準學(xué)制：四年。
修業(yè)年限：三至六年。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
主干學(xué)科。
主干學(xué)科：工商管理。
交叉學(xué)科。
交叉學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)。
基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理學(xué)、管理會計、高級財務(wù)會計、審計學(xué)、財政學(xué)、會計信息系統(tǒng)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易與金融。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇五
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)方面知識和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的高級專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格要求。
（一）、基本要求。
1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，堅持改革開放，能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察和分析問題；懂得社會主義民主與法制，遵紀守法；具有不斷追求新知，實事求是、獨立思考、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神與艱苦奮斗的實干精神。
2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國家有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有分析和解決會計問題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)素質(zhì)。
3、具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標準，具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì)，具有吃苦耐勞、頑強拼搏的意志。
（二）、業(yè)務(wù)規(guī)格要求。
1、系統(tǒng)掌握會計學(xué)的基本理論和基本知識，具有獨立手工操作和熟練使用會計軟件進行會計信息的處理和分析能力。
2、能夠使用本專業(yè)的外文資料，具有較好的外語閱讀、書寫和會話能力。
3、能夠了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有不斷自我知識更新和完善的能力。
4、熟悉與會計相關(guān)的方針和政策，了解國際會計準則及慣例，具有能夠利用會計理論與方法分析問題、解決問題的能力。
5、能夠利用文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實踐能力。
6、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取及社會交往的.能力。
三、主干學(xué)科。
工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
四、主要課程。
計算機文化基礎(chǔ)、大學(xué)英語、西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計學(xué)、高級財務(wù)會計學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法等。
五、學(xué)制。
基本學(xué)制四學(xué)年；學(xué)習年限為3～6年。
【擴展閱讀】。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學(xué)習《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習，“三個代表”重要思想和黨的報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過四年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇六
會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。本專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的.基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識;。
2.掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;。
4.熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;。
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
主干課程。
主干學(xué)科：工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。主要學(xué)中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)等課程。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
會計學(xué)?？苽€人簡歷模板。
個人基本簡歷。
姓名：
國籍：
個人照片。
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：
年齡：
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)聘職位：
工作年限：
職稱：
求職類型：
可到職：
希望工作地區(qū)：
個人工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
最高學(xué)歷：
畢業(yè)：
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
國語水平：
粵語水平：
工作能力及其他專長。
詳細個人自傳。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇七
學(xué)制：三年。
層次：?？啤?BR> 招生面向：文理兼收。
招生對象：本專業(yè)招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
學(xué)習形式：全日制。
二、培養(yǎng)目標：
財經(jīng)紀律,認真執(zhí)行《會計法》，保護公共財產(chǎn)安全，同一切違法亂紀行為作斗爭。
具有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持社會主義道路，擁護黨和國家的路線、方針與政策；具有良好的文化修養(yǎng)、心理素質(zhì)；能理論聯(lián)系實際、具有實事求是的科學(xué)態(tài)度。
三、所取證書及就業(yè)方向。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟組織，從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理等工作。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇八
本專業(yè)培養(yǎng)主要面向企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟組織會計核算員；基層財稅協(xié)管員；出納人員等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動者。
二、招生對象及學(xué)制。
（一）招生對象：招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
（二）學(xué)制：全日制三年。
三、培養(yǎng)要求。
1、知識結(jié)構(gòu)。
（1）掌握會計核算、財務(wù)管理的基本方法。/33。
（2）掌握經(jīng)濟數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、英語等職業(yè)基礎(chǔ)知識；
（3）掌握財務(wù)會計、成本會計、財會電算化等職業(yè)技術(shù)知識；
（4）掌握計算機在本專業(yè)中應(yīng)用的基本知識；
（5）掌握會計原理、經(jīng)濟法、會計基本技能等相關(guān)知識；
2、能力結(jié)構(gòu)。
（1）具有盡職盡責的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范；
（2）具有職業(yè)工作崗位有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能；
（3）具有所在職業(yè)或崗位的活動能力；
（4）具有手工會計核算操作能力；
（5）具有電算化會計操作能力。/33。
3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
（1）熱愛祖國，樹立正確的世界觀和人生觀；
（3）有責任心、事業(yè)心，有法制觀念；熟悉國家有關(guān)財經(jīng)方針、政策和法規(guī)；
（4）熟練掌握2—3項體育運動項目的技術(shù)和方法，掌握體育基本知識與技能。
四、課程設(shè)置。
（一）公共基礎(chǔ)必修課程。
1、德育：130學(xué)時。
（2）根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學(xué)說的基本觀點，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進行經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)知識的教育；引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象，提高學(xué)生參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力，為學(xué)生今后在職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；做到自覺守法，依法辦事，積極運用法律武器維護自身合法權(quán)益，并同各種違法犯罪行為作斗爭。
2、語文：325學(xué)時。
3、數(shù)學(xué)：325學(xué)時。
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué)習專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語：260學(xué)時。
在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習和繼續(xù)學(xué)習的能力，并為學(xué)習專門用途英語打下基礎(chǔ)。
5、體育與健康：174學(xué)時/33。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6、音樂/美術(shù)：66學(xué)時。
通過學(xué)習培養(yǎng)學(xué)生了解美的本質(zhì)與特性、美的形式與形式美，讓學(xué)生提高音樂欣賞水平并在音樂中理解美的欣賞與判斷，提高自己的心理素養(yǎng)；在欣賞和鑒別中了解美的判斷標準，提高學(xué)生審美鑒賞能力。
7、計算機應(yīng)用：64學(xué)時。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習和工作打下基礎(chǔ)。
（二）專業(yè)技能課程/33。
8、基礎(chǔ)會計：164學(xué)時。
掌握會計的概念、職能、會計要素及會計等式；理解會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則，會計要素的關(guān)系，會計核算形式的特點及其適應(yīng)范圍；掌握各種會計核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本與費用概念、費用分配的基本方法、簡要會計報表的編制和企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等內(nèi)容。了解會計的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會計工作的組織、會計電算化管理、賬戶的分類等內(nèi)容。
9、財務(wù)會計：192學(xué)時。
10、成本會計：64學(xué)時。
掌握要素費用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制；理解企業(yè)成本管理的要求、主要成本計算方法的適用范圍、優(yōu)缺點；了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法，了解成本控制與考核的一般要求與程序。
11、財務(wù)管理：64學(xué)時。
掌握貨幣的時間價值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、項目投資管理、流動資金管理中的應(yīng)收賬款及存貨管理、收入分配管理、財務(wù)報告分析、主要財務(wù)指標體系與分析；理解現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標及其基本因素、財務(wù)指標體系；了解財務(wù)管理中的風險價值、證券投資管理等內(nèi)容。
12、經(jīng)濟法：64學(xué)時。
勞動者和中初專門人才奠定專業(yè)法律基礎(chǔ)。
13、珠算點鈔：156學(xué)時。
培養(yǎng)學(xué)生具備高素質(zhì)勞動者和從事會計核算和會計事務(wù)管理的中初級專門人才所必需的珠算腦算技能、點鈔、電子計算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能；為學(xué)生學(xué)習專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習的能力打下一定基礎(chǔ)。逐步培養(yǎng)學(xué)生智能的發(fā)展和優(yōu)良個性品質(zhì)的形成，加強學(xué)生職業(yè)道德觀念。
14、會計實務(wù)：180學(xué)時。
熟練掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會計憑證的填制、各種會計賬簿的登記、主要會計報表的編制，系統(tǒng)掌握企業(yè)常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計核算方法，掌握會計憑證的審核、會計核算程序、會計賬簿的設(shè)置、賬簿的啟用與保管的基本要求；能閱讀和理解會計報告附注所說明的內(nèi)容，能對主要會計報表進行簡要的分析；了解企業(yè)各會計崗位的工作職責及分工協(xié)作關(guān)系。
15、會計電算化：150學(xué)時/33。
使學(xué)生掌握電算化會計的基本理論、基本知識和通用會計軟件的操作技能；提高學(xué)生在會計核算和會計事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計算機的能力；達到會計電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平；為學(xué)生拓展就業(yè)領(lǐng)域，提高全面素質(zhì)，增強實踐能力和繼續(xù)學(xué)習能力打下一定的基礎(chǔ)。
16、專業(yè)綜合理論：352學(xué)時（對口單招方向）。
17、企業(yè)實習：240學(xué)時。
通過下企業(yè)實習，使學(xué)生了解企業(yè)會計各業(yè)務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責范圍、管理要求與核算方法。培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神。
實習內(nèi)容：企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程；企業(yè)會計核算流程；原始憑證的填制與審核；記賬憑證的填制；憑證稽核；登記賬簿，包括總賬、明細賬等；編制會計報表；撰寫實習報告。
（三）公共基礎(chǔ)選修課程。
18、軍訓(xùn)：30學(xué)時。
19、綜合語文：110學(xué)時（對口單招方向）。
20、綜合數(shù)學(xué)：110學(xué)時（對口單招方向）。
21、綜合英語：88學(xué)時（對口單招方向）。
22、校本特色：30學(xué)時。
書法：講授書法基礎(chǔ)知識，加強書法訓(xùn)練，使學(xué)生能力寫出規(guī)范的正楷毛筆字、正楷鋼筆字和標準的阿拉伯數(shù)字。
一、培養(yǎng)目標及規(guī)格。
識，并有較強實際工作能力的，重點面向基層的財務(wù)會計核算與管理方面的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
政治思想品德方面：了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，熱愛社會主義，遵紀守法，具有集體主義觀念，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
業(yè)務(wù)知識和能力方面：熟悉我國有關(guān)財經(jīng)方面的方針、政策和法規(guī)，掌握財務(wù)、會計及經(jīng)濟管理方面的基本理論和方法；具有嚴格執(zhí)行財務(wù)會計制度及聚財、理財?shù)某醪侥芰?；具有會計核算、財?wù)管理及開展企、事業(yè)經(jīng)濟活動分析的初步能力；具有較熟練的珠算能力和在本專業(yè)使用計算機進行操作的能力。
身心素質(zhì)方面：具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運動技能，身心健康，能夠勝任本崗位的工作。
二、招生對象及學(xué)制。
招收具有初中畢業(yè)文化程度的人員，學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。/33。
三、課程設(shè)置及教學(xué)管理。
（一）本計劃的課程由必修課和選修課組成。各省級中專校在制定實施性教學(xué)計劃時，除保證必修課學(xué)時和必要的教學(xué)環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)本地需要和學(xué)生情況，從本計劃的選修課中再選擇一部分課程（也可以在計劃外另選一些課程）作為必修內(nèi)容（二）技能訓(xùn)練是指社會上已確定公認的專項等級技能和本專業(yè)需要的一些專項技能。為適應(yīng)社會和學(xué)生就業(yè)的需要，各地應(yīng)加強對學(xué)生進行這方面的訓(xùn)練，除應(yīng)安排一定的課內(nèi)學(xué)時外，還應(yīng)安排平時的訓(xùn)練時間，以利于學(xué)生取得相應(yīng)的技能證書。（三）本計劃所列必修課應(yīng)安排考試，對于跨學(xué)期的課程可適當安排考查，但每學(xué)期考試門數(shù)不得超過５門，（四）本專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括：專業(yè)課的課程大作業(yè)；組織學(xué)生到企事業(yè)單位財務(wù)會計部門了解會計憑證、帳薄、記帳、過帳等會計核算全過程的教學(xué)見習，模擬綜合實驗、珠算、點鈔、畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。
四、教學(xué)計劃進程表（見附表）。
課程說明（必修課）/33。
(1)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識（90學(xué)時）:主要介紹政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)以及當代具有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的基本理論。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)知識及基本原理，為學(xué)習其他課程打好理論基礎(chǔ)。
(2)會計基礎(chǔ)（90學(xué)時）:主要介紹會計科目和帳戶的基本原理，記帳、算帳、報帳的方法、程序、會計憑證、帳簿的報表等會計資料體系。要求學(xué)生掌握會計核算的基本理論和方法，為學(xué)習專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
(3)統(tǒng)計基礎(chǔ)（90學(xué)時）:主要介紹統(tǒng)計學(xué)的概念、統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計指標、指數(shù)、統(tǒng)計預(yù)測、統(tǒng)計分析等內(nèi)容。要求學(xué)生了解、掌握統(tǒng)計工作全過程，掌握統(tǒng)計指標的選擇、計算與分析。
(4)財經(jīng)應(yīng)用文（72學(xué)時）：主要介紹各種財經(jīng)應(yīng)用文體的寫作格式與要求。要求學(xué)生掌握基本文種的書寫。
(6)財政與稅收（90學(xué)時）：主要介紹我國的財政、稅收政策，稅收體系，主要稅種的概念、特點、作用、計算方法及征收管理等內(nèi)容。要求學(xué)生了解財政稅收的基本理論、方針、政策，熟悉稅收法律制度，掌握有關(guān)稅種的計算和征收方法。
(7)審計基礎(chǔ)（72學(xué)時）：主要介紹審計的基本原理以及資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的審計方法。要求學(xué)生熟悉審計工作程序，掌握審計工作的基本方法，能從事企業(yè)內(nèi)部審計工作。
(8)工業(yè)企業(yè)會計（90學(xué)時）：主要介紹工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的核算及財務(wù)報表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)企業(yè)會計的基本方法，能獨立從事企業(yè)會計工作。
(9)商品流通企業(yè)會計（72學(xué)時）：主要介紹商品流通企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的核算及財務(wù)報表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握商品流通企業(yè)會計的基本方法，能獨立從事企業(yè)會計工作。
(10)企業(yè)財務(wù)管理與分析（90學(xué)時）：主要介紹企業(yè)籌資管/33。
理、投資管理、資產(chǎn)管理、費用成本、勞動收入、利潤分配和財務(wù)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生掌握企業(yè)財務(wù)管理與分析的基本原理和方法，提高理財能力。
(11)經(jīng)濟法基礎(chǔ)（72學(xué)時）：主要介紹經(jīng)濟法律關(guān)系、經(jīng)濟法律行為、經(jīng)濟仲裁與經(jīng)濟司法以及企業(yè)法律制度、經(jīng)濟合同法律制度、銀行結(jié)算、證券交易、外匯管理法律制度、反不正當競爭法、對外貿(mào)易法等常用的經(jīng)濟法律制度。要求學(xué)生較全面地了解經(jīng)濟法律制度的基本內(nèi)容，增強法制觀念。
(12)會計實務(wù)（144學(xué)時）：通過會計實務(wù)模擬練習，使學(xué)生對企業(yè)的實際經(jīng)濟活動有一定的感性認識，加深對會計核算理論與方法的理解和認識，提高學(xué)生的實際操作能力。
(13)會計電算化（54學(xué)時）:主要介紹各項會計核算業(yè)務(wù)的程序設(shè)計、常用會計核算軟件分析和帳務(wù)處理系統(tǒng)的使用等內(nèi)容。要求學(xué)生熟悉會計電算的工作程序，掌握基本技能，達到會計電算化考試初級水平。
一、概述。
1.專業(yè)名稱及含義。
專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，掌握會計學(xué)基本知識，以會計應(yīng)用技能為主，有一定會計實務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年（高中畢業(yè)生）。
二、培養(yǎng)目標/33。
培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會計核算工作、承擔財務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才（高級工）。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程，嚴格執(zhí)行會計準則、財務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，遵守會計核算規(guī)程，具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導(dǎo)他人進行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進行會計核算、財務(wù)管理的相關(guān)工作。同時具有下列專業(yè)能力：
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、會計法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理。
4、掌握財務(wù)分析方法及技能，具有進行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程，具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計算機操作技能，掌握通用會計核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實驗、技能課等實踐環(huán)節(jié)；充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點播等先進的教學(xué)手段，加強直觀教學(xué)等。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）。
會計人員（2060300）。
六、職業(yè)資格：會計初級專業(yè)技術(shù)資格證書（財政部頒發(fā)）、中級會計電算化證書（財政部頒發(fā)）。
會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、財務(wù)管理、會計法規(guī)、會計制度設(shè)計、納稅實務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實務(wù)、審計基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
一、指導(dǎo)思想。
樹人，促進人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，使學(xué)校會計專業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、招生對象、學(xué)制與就業(yè)崗位。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)制三年。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中、小型企業(yè)和經(jīng)濟組織的會計核算和會計相關(guān)事務(wù)管理工作，商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀、出納、統(tǒng)計、營銷（營業(yè)員、導(dǎo)購員、促銷員）、管理（領(lǐng)班、主管）等工作崗位。
三、培養(yǎng)目標與要求。
會計專業(yè)培養(yǎng)會計核算工作人員，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。學(xué)生參加全省會計從業(yè)資格考試學(xué)習，取得會計從業(yè)資格證書。
一、招生對象與學(xué)制。
招收高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者，學(xué)制三年。
二、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格。
（一）培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會計專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論和專門技術(shù)，具有從事會計專業(yè)工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，能勝任會計核算和財務(wù)管理等業(yè)務(wù)工作的能力，能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
（二）人才規(guī)格。
知識結(jié)構(gòu)。
1．掌握本專業(yè)所必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識；
2．掌握會計核算基本理論和基本知識；/33。
3．掌握我國的各項財經(jīng)法規(guī)、政策和制度；
4．掌握本專業(yè)必需的財政、金融、稅收、統(tǒng)計、審計等相關(guān)知識；
5．掌握有關(guān)企業(yè)管理和經(jīng)營管理方面的知識；
6．掌握計算機應(yīng)用基本理論和基礎(chǔ)知識。
能力結(jié)構(gòu)。
1．具有較強的語言表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決問題的基本能力；
2．精通計算機操作，熟練運用常用的財務(wù)會計軟件的能力；
3．熟練運用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力；
4．具有獨立撰寫調(diào)查報告和經(jīng)濟論文，在相關(guān)領(lǐng)域開展科研的能力；/33。
5．較強的獨立會計核算能力；
6．較強的企業(yè)管理能力和創(chuàng)新能力；
7．具有健全的心理品質(zhì)、團隊合作的精神、踏實肯干的作風和健康的體魄。
三、就業(yè)崗位。
1．從事企業(yè)、事業(yè)單位的會計核算工作；
2．從事企業(yè)單位的財務(wù)管理工作；
3．從事有關(guān)經(jīng)濟管理部門和經(jīng)濟監(jiān)督部門的相關(guān)業(yè)務(wù)工作；
4．從事企業(yè)單位的經(jīng)營管理工作；
5．從事有關(guān)經(jīng)濟預(yù)測、經(jīng)濟分析和參與經(jīng)濟決策工作；
6．在有關(guān)部門從事科研和評估驗資等工作。
四、職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構(gòu)表（略）/33。
五、課程設(shè)置。
（一）課程與實踐環(huán)節(jié)設(shè)置見課內(nèi)教學(xué)及時間分配表、實踐教學(xué)時間計劃表。
（二）核心課程介紹。
1．基礎(chǔ)會計（84學(xué)時）。
本課程講授會計的概念、職能、會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則，會計要素及會計等式；會計要素之間的關(guān)系，各種會計核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本與費用概念、會計報表的編制和會計核算形式的特點及其適應(yīng)范圍等內(nèi)容，使學(xué)生了解會計的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理，企業(yè)會計工作的組織，掌握各種會計核算方法、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬方法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本計算、財產(chǎn)清查、會計報表的編制方法。能熟練運用會計核算方法處理企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，會算賬，記賬、報賬。
2．經(jīng)濟法基礎(chǔ)（84學(xué)時）/33。
本課程講授主要經(jīng)濟法律、法規(guī)：包括公司法、經(jīng)濟合同法、證券法、會計法、會計準則、企業(yè)會計制度等內(nèi)容；使學(xué)生了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會計行政法規(guī)等內(nèi)容，理解經(jīng)濟法的法律調(diào)整范圍，公司法和經(jīng)濟合同法的有關(guān)法律概念。能利用法律、法規(guī)知識，會處理會計工作中的實際問題。
3．財務(wù)會計（180學(xué)時）。
本課程講授企業(yè)貨幣資金、存貨、對外投資、固定資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、財務(wù)成果、利潤分配方面主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的確認、計量、計算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會計報表的編制等內(nèi)容；使學(xué)生了解企業(yè)結(jié)算方式、存貨的核算、固定資產(chǎn)投資、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資方式、收入確認條件，掌握企業(yè)各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理、會計報表的編制方法。能利用財務(wù)會計知識，熟練地進行會計核算及財務(wù)會計報告的編制。
4．成本會計（60學(xué)時）。
本課程講授生產(chǎn)費用的歸集與分配，成本核算中的品種法、/33。
分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制等內(nèi)容；使學(xué)生了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法，理解成本控制與考核的一般要求與程序，掌握主要成本計算方法及適用范圍、優(yōu)缺點；能利用成本計算方法，對各種產(chǎn)品進行成本計算，會編報產(chǎn)品成本計算表。
5．稅法基礎(chǔ)（56學(xué)時）。
本課程講授稅法基礎(chǔ)知識和基本概念，包括：增值稅法、消費稅法、營業(yè)稅法、企業(yè)所得稅法等內(nèi)容，使學(xué)生了解各稅法的各項規(guī)定，理解、熟悉稅收征收管理程序上的要求，以及違反稅法規(guī)定的行政或法律責任，掌握稅法的基本要求，能利用稅法的法律規(guī)定，準確計算應(yīng)交的各種稅金。
6．會計電算化（90學(xué)時）。
理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響；掌握電算化會計軟件基本操作方法、能通過數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)的處理最終生成會計報表及各種會計信息資料。
7．審計（90學(xué)時）。
本課程講授審計的概念、類型、方法及程序，企業(yè)內(nèi)部控制制度審計方法，資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的一般審計程序與方法，審計意見、審計報告等內(nèi)容；使學(xué)生理解各類審計及審計方法的適用范圍、現(xiàn)代審計的基本特征、財務(wù)審計的一般程序與審計方法；掌握財務(wù)審計報告的內(nèi)容與格式要求。了解其他類型審計的工作目標和一般審計程序。
8．管理會計（60學(xué)時）。
段和方法的應(yīng)用，熟悉責任會計的有關(guān)內(nèi)容。
（三）實踐教學(xué)。
1．入學(xué)教育/軍訓(xùn)（3周折合90學(xué)時）。
通過入學(xué)教育使學(xué)生了解和適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習學(xué)校的校紀校規(guī)，了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設(shè)置和教學(xué)要求。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的教學(xué)，增強學(xué)生的國防觀念，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，加強學(xué)生組織紀律性。
2．公益勞動（2周折合60學(xué)時）。
通過公益勞動培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習慣，增強學(xué)生的勞動意識，使學(xué)生掌握一定的勞動技能，樹立勤儉節(jié)約、愛護公物的風尚，自覺維護校園的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的精神，做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
3．基礎(chǔ)會計實訓(xùn)（1周折合30學(xué)時）。
報表的編制方法。
4．財務(wù)會計實訓(xùn)（2周折合60學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，進一步提高學(xué)生會計核算的基本技能，掌握企業(yè)各種基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法，掌握會計信息的產(chǎn)生過程及財務(wù)報告的內(nèi)容和編報方法。
5．成本會計大型作業(yè)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉企業(yè)成本構(gòu)成及成本核算程序，掌握各種費用的歸集和分配方法，掌握各種成本計算方法和成本報表的編制方法。
6．會計電算化實訓(xùn)（2周折合60學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生了解會計電算化的基本原理，掌握電算化的基本方法和信息處理程序，提高會計電算化的運算技能。
7．財務(wù)管理大型作業(yè)（1周折合30學(xué)時）/33。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生掌握財務(wù)預(yù)測、財務(wù)分析、財務(wù)決策的基本方法，提高分析問題、解決問題的技能和水平。
8．審計實訓(xùn)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生明確審計的重要作用，掌握審計的基本程序和基本方法，掌握提出審計意見和撰寫審計報告的方法和技能。
9．企業(yè)會計綜合實訓(xùn)（4周折合120學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，能進一步提高學(xué)生在會計不同崗位核算的技能和要求，掌握企業(yè)會計各種崗位基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法和程序，掌握會計信息的產(chǎn)生過程及財務(wù)報告的內(nèi)容和編報方法。
10．畢業(yè)教育（1周折合30學(xué)時）。
/33。
資料的填制、整理、歸檔，辦理好畢業(yè)前的各項手續(xù)。
11．綜合畢業(yè)實踐（18周折合540學(xué)時）。
通過綜合畢業(yè)實踐，對學(xué)生進行比較系統(tǒng)、全面的專門訓(xùn)練，進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本專業(yè)理論知識和專業(yè)技能分析和解決實際問題的能力。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文的寫作，并通過畢業(yè)答辯。
六、技能等級要求。
1．公共英語：取得江蘇省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試b級（及以上）證書或通過與此級別相當?shù)目荚嚒?BR> 2．計算機應(yīng)用能力：國家計算機應(yīng)用能力考試一級b（及以上）證書或通過與此級別相當?shù)目荚嚒?BR> 3．專業(yè)技能水平：
﹙1﹚、計算技術(shù)：通過國家珠算等級鑒定，獲五級以上等級證書。
/33。
﹙2﹚、會計核算技能：取得會計從業(yè)資格證書。
七、畢業(yè)條件。
學(xué)生必須達到下列要求，方可畢業(yè)：
1、修滿160學(xué)分，且所有必修課程考核必須合格，素質(zhì)拓展課學(xué)分達12學(xué)分。
2、完成各實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習，成績合格。
4、完成畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文，并通過畢業(yè)答辯。
/33。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇九
1.2專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，掌握會計學(xué)基本知識，以會計應(yīng)用技能為主，有一定會計實務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年（高中畢業(yè)生）。
二、培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會計核算工作、承擔財務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才（高級工）。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程，嚴格執(zhí)行會計準則、財務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，遵守會計核算規(guī)程，具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導(dǎo)他人進行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進行會計核算、財務(wù)管理的相關(guān)工作。同時具有下列專業(yè)能力：
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、會計法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理。
3、熟練掌握會計核算流程，能正確記賬結(jié)帳，正確編制資產(chǎn)負債表、利潤表和成本報表。
4、掌握財務(wù)分析方法及技能，具有進行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程，具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計算機操作技能，掌握通用會計核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實驗、技能課等實踐環(huán)節(jié)；充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點播等先進的教學(xué)手段，加強直觀教學(xué)等。
4、教學(xué)內(nèi)容，特別是技能教學(xué)應(yīng)隨著專業(yè)的發(fā)展而做適當?shù)淖兓?，使教學(xué)重心隨社會對人才的需求而調(diào)整。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）。
會計人員（2---06---03---00）。
六、職業(yè)資格：會計初級專業(yè)技術(shù)資格證書（財政部頒發(fā)）、中級會計電算化證書（財政部頒發(fā)）。
會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、財務(wù)管理、會計法規(guī)、會計制度設(shè)計、納稅實務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實務(wù)、審計基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十
會計學(xué)專業(yè)屬于工商管理學(xué)科下的一個二級學(xué)科，本專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)、管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。
該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。
專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理。
在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
會計學(xué)專業(yè)是以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，側(cè)重于實務(wù)操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓(xùn)練能。
培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學(xué)習，為學(xué)生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。本專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
專業(yè)概況。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的`知識和能力：
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識;。
4.熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;。
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
主干課程。
主干學(xué)科：工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。主要學(xué)中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)等課程。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十一
個人照片。
目前所在地：
花都。
民族：
漢族。
戶口所在地：
安徽。
身材：
165cmkg。
婚姻狀況：
已婚。
年齡：
36歲。
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
財務(wù)類:主管經(jīng)營/管理類建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類。
工作年限：
12。
職稱：
中級。
求職類型：
均可。
可到職-。
隨時。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
花都廣州深圳。
個人工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
南京審計學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)-。
會計學(xué)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
1992.91995.7安徽省銅陵財經(jīng)學(xué)院財務(wù)會計畢業(yè)證書。
220071南京審計學(xué)院會計畢業(yè)證書。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
一般。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
以上特大型建筑行業(yè)（中國中鐵）財務(wù)管理經(jīng)驗,會計師職稱,有良好的領(lǐng)導(dǎo)技巧、團隊意識、組織協(xié)調(diào)和分析解決問題能力；能熟練使用各類財務(wù)軟件的操作。曾擔任總會計師，同時管理二十個以上項目的財務(wù)工作。連續(xù)幾年被評為中鐵四局“優(yōu)秀財務(wù)人員”。熟悉廣東的.稅收法律法規(guī)。工作態(tài)度嚴謹，敢于挑戰(zhàn)新目標，有良好的職業(yè)道德。持c牌駕照。
詳細個人自傳。
自從學(xué)校畢業(yè)后,一直在廣州工作并安家.本人性格外向,喜交朋友.工作態(tài)度嚴謹,團隊合作意識強.“在其位,謀其政”.希望在有個人發(fā)展空間的公司工作.
個人聯(lián)系方式。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十二
摘要:教學(xué)計劃是培養(yǎng)人才的主導(dǎo)性文件,反映培養(yǎng)出的人才所應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)層次和工作能力。文章從綜合素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)幾個方面,介紹了廣東工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式以及教學(xué)計劃的制定和實施情況。
土木工程專業(yè)是一門應(yīng)用技術(shù)型學(xué)科,其人才培養(yǎng)模式應(yīng)確立以“面向社會、立足崗位、注重素質(zhì)、突出應(yīng)用、強化實踐、培養(yǎng)能力”為指導(dǎo)思想的“高級應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式,以理論和應(yīng)用并重為宗旨構(gòu)建其教學(xué)體系。其培養(yǎng)目標為:掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程和工程管理學(xué)科的基本理論和基本知識;獲得注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造工程師、注冊造價工程師和注冊監(jiān)理工程師基本訓(xùn)練;具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力;能在房屋建筑、地下建筑、隧道、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和較高的創(chuàng)新、敬業(yè)、協(xié)作精神的高級土木工程專業(yè)技術(shù)人才。
“高級應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式的具體定位。第一,高級應(yīng)用型人才的教育是學(xué)科通才教育。我院土木工程專業(yè)的培養(yǎng)模式既不是重點大學(xué)的研究型教育,也不是培養(yǎng)生產(chǎn)一線技術(shù)應(yīng)用型人才的高職教育,它的培養(yǎng)模式應(yīng)該是理論知識要有一定的深度和寬度,即學(xué)科基礎(chǔ)要體現(xiàn)工程學(xué)科平臺的要求,但又不過分拘泥于理論的嚴謹性而對工程實踐給予一定的重視,理論與實踐并重的學(xué)科通才教育;第二,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)是基礎(chǔ)理論與工程能力、技能并重的教育。高級應(yīng)用型人才的教育強調(diào)基礎(chǔ)理論知識和實踐技能培養(yǎng)并重,在基礎(chǔ)理論知識滿足要求的前提下,對實踐、實訓(xùn)教學(xué)也要給予足夠的重視,注重實效,注重能力的培養(yǎng),強化工程訓(xùn)練,提高學(xué)生的工程意識,力求培養(yǎng)出具有一定的理論基礎(chǔ)又有扎實的專業(yè)基本技能的應(yīng)用型人才;第三,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)注重綜合素質(zhì)的.全面培養(yǎng)。土木工程專業(yè)面臨國內(nèi)、國際兩方面的變革要求:[1]在國內(nèi),土木工程中多學(xué)科及其知識的融合,綜合性工程項目的增加,特別是經(jīng)濟體制、就業(yè)機制的變化,使得綜合素質(zhì)高、專業(yè)口徑寬、適應(yīng)性強成為社會對人才的最基本要求;另一方面,我國開始實行注冊工程師制度,向著注冊工程師的國際互認進了一步,土木工程類企業(yè)對國際市場的占有率逐步增大,國外企業(yè)也逐步進入國內(nèi)市場。因此,我們必須改革人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的課程體系,主動適應(yīng)國內(nèi)、國際兩方面對人才的要求,并把這種指導(dǎo)思想落實到新的教學(xué)計劃中去。
廣東工業(yè)大學(xué)建設(shè)學(xué)院從歷年的畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查看,土木工程專業(yè)畢業(yè)生除少部分人(10%左右)繼續(xù)攻讀高一級學(xué)位、從事教學(xué)和科研工作之外,大多數(shù)主要從事工程設(shè)計、工程施工、施工管理、物業(yè)開發(fā)、工程預(yù)算、工程監(jiān)理、工程鑒定、改造加固等一系列專業(yè)性較強的技術(shù)服務(wù)工作。這就要求土木工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和技能:。
第一,具有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,了解當前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要方向及應(yīng)用前景;。
第四,了解土木工程主要法規(guī);。
第五,具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
根據(jù)建設(shè)部高等土木工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會有關(guān)土木工程專業(yè)的基本原則[2]和我院土木工程專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗,我們對土木工程專業(yè)課程體系進行了科學(xué)、合理的調(diào)整,表現(xiàn)為:。
為了很好地貫徹教學(xué)大綱的要求,實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標,根據(jù)我院土木工程專業(yè)的實際情況,適當調(diào)整了舊教學(xué)計劃,增加了專業(yè)選修課的比例,為擴大學(xué)生的專業(yè)知識視野創(chuàng)造了條件(見表1)?？紤]到學(xué)生考研、找工作的壓力,對各學(xué)期的開課量做了合理的安排,把課程適當提前,減少四年級的開課量。
2.保證各門課的知識鏈連續(xù)但不重復(fù)。
在制訂教學(xué)計劃時,仔細研究每門課程在人才培養(yǎng)體系中的作用,重新定位每門課程的地位和作用,進行整合優(yōu)化,打破各個課程之間的條塊分割與各自為政的局面,避免課程內(nèi)容的重復(fù)。根據(jù)整合后的課程內(nèi)容進行課程教學(xué)大綱的編寫,并嚴格按大綱的要求組織教學(xué)。如“基礎(chǔ)工程”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)設(shè)計”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”、“高層建筑結(jié)構(gòu)抗震與設(shè)計”是土木工程專業(yè)的主干課程,這幾門課程對實踐內(nèi)容部分沒有明確的界定,由教師靈活掌握,有些內(nèi)容會造成重復(fù)或遺漏,我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了這個問題,在制定新的教學(xué)計劃時,首先對整個課程體系進行梳理,然后對其進行整合優(yōu)化;在教學(xué)大綱中,我們明確規(guī)定“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”包括排架設(shè)計和淺基礎(chǔ)設(shè)計,“基礎(chǔ)工程”課程設(shè)計做樁基礎(chǔ)設(shè)計,“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”要包括樓和框架設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計做框架-剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計,并調(diào)整了相關(guān)課程的學(xué)時,保證了課程體系的完整性和科學(xué)性。
土木工程專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)我院土木工程專業(yè)的總體培養(yǎng)目標,新教學(xué)計劃中除了“兩課”社會實踐,還設(shè)立了:軍訓(xùn)、認識實習、工程測量實習、工程地質(zhì)實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、房屋建筑課程設(shè)計、基礎(chǔ)工程課程設(shè)計、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、施工組織課程設(shè)計、工程概預(yù)算課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐性課程,共計39周。
為配合實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的實施,我們與設(shè)計單位、科研單位、施工單位建立了長期合作關(guān)系,建立了多元化的實習基地,探索有效的新型方式和途徑,提高學(xué)生的工程意識。通過課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)等環(huán)節(jié),激勵學(xué)生積極參與到專業(yè)學(xué)術(shù)問題的研究和探討中,加深學(xué)生對專業(yè)的了解和興趣,提高其對專業(yè)知識的應(yīng)用能力。
4.重視外語學(xué)習和計算機能力的培養(yǎng)四、結(jié)語。
教學(xué)計劃是教育思想在專業(yè)人才培養(yǎng)上的具體體現(xiàn),它體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生進行知識、能力、素質(zhì)的綜合培養(yǎng)方案。我校肩負著為華南地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)輸送高級建設(shè)人才的重任,因此,我們在教學(xué)計劃制定過程中既繼承了原有課程體系的合理部分,又與時俱進,充分考慮經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展對人才需求的改變,使我們的教學(xué)計劃符合科技進步與學(xué)生今后發(fā)展的雙重要求。
2教育部.關(guān)于做好高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)計劃修訂工作的通知.1999.
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十三
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要和繼續(xù)高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專科起點升本科的特點，結(jié)合我省醫(yī)療衛(wèi)生人員的實際，以補充、更新、拓寬為原則，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的總趨勢，集醫(yī)學(xué)理論、臨床實踐、科研技能、現(xiàn)代倫理為一體，昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計劃(二年制)。培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，知識面廣，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)人才。
通過本專業(yè)的學(xué)習，要求在牢固掌握基礎(chǔ)理淪、基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，并能掌握本專業(yè)的新理論、新技術(shù)。能夠運用所學(xué)知識防治常見病、多發(fā)病及處理常見的`急重病癥。能夠較熟練地運用現(xiàn)代診療手段，診治一般的疑難病癥。突出外語和計算機文化基礎(chǔ)教育，要求掌握一門外語，熟悉計算機操作，并達到專業(yè)所規(guī)定的要求，能借助字典閱讀本專業(yè)的外文書籍，并具備一定的科研能力，成人高考《昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計劃(二年制)》。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
臨床應(yīng)用解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、生理學(xué)、臨床病理學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
二年。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十四
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟、法律、營銷等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位、政府部門從事市場營銷、管理等方面工作的第一線實用型高技能專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格及要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習市場營銷的基本理論和基本知識，接受營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營銷方面問題的基本能力和一定的`專業(yè)研究能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)素養(yǎng)，以及很強的責任心和使命感；
2、熟悉國家有關(guān)市場營銷的方針、政策和相關(guān)的經(jīng)濟法規(guī)；
3、系統(tǒng)掌握市場營銷基礎(chǔ)理論、專門知識和從事市場營銷的基本技能；
6、具有一定的語言與文字表達能力、人際溝通能力；
7、能基本運用商貿(mào)外語和電子商務(wù)從事營銷活動；
8、具備健全的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。
三年全日制。
本專業(yè)開設(shè)的核心課程有:市場營銷、市場調(diào)查預(yù)測、商務(wù)談判、進出口業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、企業(yè)管理學(xué)、公共關(guān)系、會計學(xué)原理、經(jīng)濟法、金融理論實務(wù)等。
(1)授課方式以面授為主。
(2)預(yù)習、面授、輔導(dǎo)、討論、作業(yè)、復(fù)習、考核、課程實習和頂崗實習均作為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)班負責組織并督促完成。
(3)平時作業(yè)：有平時作業(yè)和實踐性環(huán)節(jié)的課程，必須按要求組織完成。平時作業(yè)和實習成績一般以20％計入學(xué)期課程總成績。
(4)每學(xué)期考試課程一般不超過4門，其它課程均為考查。
(5)頂崗實習：頂崗實習不得少于半年，分兩階段進行，安排在第四學(xué)期末和第六學(xué)期，實習成績報院教務(wù)處備案，不合格者不得畢業(yè)，具體要求見《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實施意見》。
(6)職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定安排在第五學(xué)期進行，證書復(fù)印件進入畢業(yè)學(xué)籍檔案。
(7)畢業(yè)論文:畢業(yè)論文4周安排在第五學(xué)期末開始，不合格者不得畢業(yè)。
(8)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)每周按30學(xué)時折算。
六、畢業(yè)。
學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程，各門課程成績合格，思想品德和操行鑒定合格，準予畢業(yè)并發(fā)給國家承認的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年制專科學(xué)歷證書（電子注冊）。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十五
以社會需求為導(dǎo)向，以本科教育為主，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、競爭能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后，能夠在汽車生產(chǎn)與流通領(lǐng)域，售后服務(wù)與維修領(lǐng)域，汽車交通與運輸領(lǐng)域從事技術(shù)與管理工作。
二、主干學(xué)科和主要課程（群）。
主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。
主要課程（群）：電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機、汽車理論、汽車單片機及車載總線、汽車檢測與診斷等。
三、業(yè)務(wù)范圍及專業(yè)特色。
業(yè)務(wù)范圍：
汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車營銷、汽車運用、汽車服務(wù)、汽車交通與運輸。
專業(yè)特色：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習汽車技術(shù)、汽車運用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識，接受汽車診斷、檢測與維修、汽車營銷和汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練，強調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)的人才具有良好的適應(yīng)社會的能力。本專業(yè)設(shè)汽車服務(wù)工程、汽車電子和電器兩個方向。
四、學(xué)制。
四年。
五、畢業(yè)合格標準。
1．符合德育培養(yǎng)要求。
2．學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分應(yīng)達到180學(xué)分，其中理論課程140.5學(xué)分，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)39.5學(xué)分。
3．獲取軍訓(xùn)、體育等學(xué)分。
六、授予學(xué)位。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十六
培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義祖國，具有為國家富強和人民富裕而堅苦奮斗的獻身精神，實事求是，勤于思考，勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神;具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì);掌握本專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識和服裝制作基礎(chǔ)知識與獨立制作技能技巧;體魄健康能從事服裝制作行業(yè)工業(yè)化生產(chǎn)或獨立生產(chǎn)經(jīng)營的中級技術(shù)工人。
以建設(shè)有中國特色的社會主義理論為主要內(nèi)容，進行馬克思主義理論的教育，進行科學(xué)世界觀、人生觀教育，培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察分析問題和參加社會實踐的能力，提高學(xué)生的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，為其逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀打下基礎(chǔ)。
進行以為人民服務(wù)思想為核心的職業(yè)道德基本常識教育，特別是進行職業(yè)道德基本規(guī)范的教育與訓(xùn)練，使學(xué)生明確社會主義職業(yè)道德基本規(guī)范的具體內(nèi)容，樹立敬業(yè)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、競爭意識、團結(jié)協(xié)作意識、改革創(chuàng)新意識，增強法紀觀念，提高辨別、抵制行業(yè)不正之風的能力，為學(xué)生形成與其將來所從事的職業(yè)相適應(yīng)的良好職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣奠定基礎(chǔ)。
講授語法、修辭等語文基礎(chǔ)知識和邏輯常識。加強應(yīng)用文和記敘文教學(xué)，能正確運用祖國的語言文字，具有一定的閱讀能力和寫作能力，并能寫出與本專業(yè)有關(guān)的說明文和應(yīng)用文。
講授代數(shù)、三角、立體幾何、平面解析幾何的基本內(nèi)容，使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，具有一定的運算能力、邏輯思維能力和分析問題的能力。
進行體育基本知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握體育運動的基本技能，養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛煉身體的習慣，促進學(xué)生身體的正常發(fā)育，不斷增強體質(zhì)，具有適應(yīng)本專業(yè)工作需要的身體素質(zhì)。
講授一般男女服裝的結(jié)構(gòu)與裁剪知識，使學(xué)生掌握服裝的量體、制圖、裁剪的基本理論和技能。
講授素描、色彩、圖案等美術(shù)基礎(chǔ)知識，使學(xué)生了解服裝設(shè)計常識，基本掌握服裝的表現(xiàn)技能，提高學(xué)生對服裝的審美能力。
講授常用服裝面、輔料特性與功能，使學(xué)生了解和掌握常用服裝材料的識別、選擇方法，提高學(xué)生運用服裝材料的能力。
講授常用服裝設(shè)備的種類和工作原理，使學(xué)生能正確使用、保養(yǎng)常用服裝的設(shè)備，并能排除一般常風的故障。
講授服裝縫制工藝的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生進行一般服裝的制作實踐，使學(xué)生掌握服裝制作的基本技巧，能獨立縫制一般的西褲、襯衫、女裙、上衣及西服，有選擇地指導(dǎo)學(xué)生制作中山服、大衣等。
根據(jù)需要和條件，選開外語、服裝人體與時裝畫、服裝手工工藝、服裝設(shè)計基礎(chǔ)與應(yīng)用、服裝制板與放碼、原型裁剪、模特表演、計算機服裝設(shè)計、全面質(zhì)量管理知識、機繡、手繡、服裝發(fā)展簡史等課程。
實習是培養(yǎng)學(xué)生技能技巧的基本教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對學(xué)生進行思想教育、職業(yè)道德教育、勞動教育的重要措施，要有目的、有計劃地從嚴訓(xùn)練和考核。
通過教學(xué)實習，使學(xué)生掌握服裝縫制工藝等課程要求中提出的基本技能技巧。
使學(xué)生熟悉生產(chǎn)第一線的實際情況，將所學(xué)的知識和技能運用到生產(chǎn)實際中去，增強從事服裝生產(chǎn)的適應(yīng)性。
專業(yè)編碼：la501計劃編碼：xxla5011。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事計算機應(yīng)用、維護和調(diào)試的中等專門技術(shù)人才，具體要求是：
1、具有馬克思主義的基本常識，良好的職業(yè)道德，遵紀守法，有強烈的開拓進取和為建設(shè)有中國特色的社會主義獻身的精神。
2、掌握學(xué)習本專業(yè)和從事本行業(yè)工作所必需的文化知識，其中語文、數(shù)學(xué)大致達到普通高中畢業(yè)水平。
3、掌握本專業(yè)所必需的計算機軟、硬件基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能運用所學(xué)知識和技能從事計算機應(yīng)用軟件的使用和維護，運用微機進行設(shè)備的簡單技術(shù)改造和過程控制，以及微機系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護等技術(shù)工作。
4、具有健康的體魄，達到《國家體育鍛煉標準》，能夠勝任本崗位工作。
5、計算機應(yīng)用能力達到省教委規(guī)定的二級水平。
二、課程設(shè)置及教學(xué)要求：
課程設(shè)置及分普通課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課三大類(其中選修課按課程屬性分別歸入相應(yīng)類別的課程)。課程教學(xué)總時數(shù)為2520學(xué)時，其中普通課972學(xué)時。各門課程學(xué)時安排及教學(xué)要求如下：
1、政治：108學(xué)時。采用國家教委統(tǒng)編教材。開設(shè)《經(jīng)濟·政治》、《世界觀·人生觀》和《職業(yè)道德》。培養(yǎng)學(xué)生有堅定正確的政治方向，為形成共產(chǎn)主義科學(xué)人生觀奠定基礎(chǔ)。
2、語文：216學(xué)時。主要講授記敘文、說明文、議論文及應(yīng)用文等。通過語文基礎(chǔ)知識、寫作知識的學(xué)習和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、寫作能力、口頭表達能力和語言文字的綜合運用能力。
3、數(shù)學(xué)：216學(xué)時。主要講授函數(shù)、三角、數(shù)列、排列組合、概率基礎(chǔ)知識、平面解析幾何、立體解析幾何等有關(guān)知識;介紹線性代數(shù)和微積分初步知識，使學(xué)生具有一定的運算能力、邏輯思維和空間想象能力，初步運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
4、英語：144學(xué)時。主要講授英語基本語法和詞匯，進行口語訓(xùn)練，使學(xué)生具有初步的英語會話和閱讀能力，能借助詞典翻閱一般資料、短文;能掌握計算機專業(yè)用語。
5、物理：108學(xué)時。重點講授力學(xué)、電學(xué)基礎(chǔ)知識;介紹熱學(xué)、聲學(xué)和原子物理等有關(guān)知識，講授常用物理儀器的基本原理和使用方法。進行物理實驗。
6、體育：180學(xué)時。以田徑、體操、球類、武術(shù)、體育衛(wèi)生知識等為基本教學(xué)內(nèi)容，按《中學(xué)生體育合格標準》組織學(xué)生進行體育鍛煉并進行體型健美訓(xùn)練。使學(xué)生具有從事本專業(yè)工作的身體素質(zhì)。
7、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)：108學(xué)時。講授計算機的基本知識，操作系統(tǒng)概念及dos的操作使用，漢字處理系統(tǒng)，foxbase+數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習，使學(xué)生具備上機操作的基本技能，并為學(xué)習本專業(yè)其它課程，在實際操作能力方面和程序設(shè)計語言學(xué)習方面打下良好的基礎(chǔ)。
8、電工基礎(chǔ)：90學(xué)時。主要講授直流電路、電路元件、正弦交流電路、三相電路、互感電路、磁路和鐵磁線圈、電磁場的有關(guān)概念和計算。
9、計算機電路：108學(xué)時。主要講授模擬電路和數(shù)字電路。模擬電路內(nèi)容包括：常用半導(dǎo)體器件的結(jié)構(gòu)、特性、參數(shù)，低頻電壓放大器，負反饋放大器和正弦波振蕩器，直流穩(wěn)壓電源的概念、組成、用途等。數(shù)字電路內(nèi)容包括：脈沖數(shù)字電路的基本概念、積分、微分、限幅、鉗位電路以及鋸齒波發(fā)生器、多諧振蕩器、脈沖功率放大器等脈沖單元電路的構(gòu)成、功能，基本邏輯電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路的基本概念、功能、常用芯片的功能和使用方法。
10、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：108學(xué)時。本課程主要介紹幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及在軟件工程中大量存在的查找和排序問題。主要內(nèi)容有：線性表、串、樹和圖等幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯特性，以及這些結(jié)構(gòu)在計算機中的各種存貯表示和有關(guān)算法，查找和排序方法，文件的概念和組織結(jié)構(gòu)。
11、操作系統(tǒng)：108學(xué)時。通過本課程的學(xué)習，要求學(xué)生了解操作系統(tǒng)的概念及發(fā)展過程，熟練掌握dos常用命令、系統(tǒng)配置、硬盤管理以及windows的基本操作和常用工具。
12、計算機英語：72學(xué)時。本課程通過計算機專業(yè)技術(shù)資料的講解和屏幕用語的介紹，使學(xué)生在學(xué)習普通英語的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習專業(yè)的英文技術(shù)資料，掌握一定數(shù)量的本專業(yè)詞匯，提高閱讀能力和速度，使學(xué)生能比較熟練地閱讀屏幕英文信息，具有一定的翻譯本專業(yè)英文資料及說明書的能力。
13、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)：90學(xué)時。本課程主要學(xué)習數(shù)據(jù)庫的基本知識、基本操作和程序設(shè)計。主要內(nèi)容為：數(shù)據(jù)庫的基本概念;foxbase+、foxpro的基本語法及基本操作，數(shù)據(jù)庫的建立和數(shù)據(jù)的輸入和輸出;數(shù)據(jù)庫的排序、索引與查詢;數(shù)據(jù)庫的編輯和模塊化程序設(shè)計方法。
15、微機原理與匯編語言：108學(xué)時。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生通過學(xué)習由intel8086cpu組成的微機系統(tǒng)，掌握微機的硬件結(jié)構(gòu)組成及匯編語言的基本編程技巧。內(nèi)容包括：數(shù)制和碼制的運算與轉(zhuǎn)換，總線及數(shù)據(jù)流的概念，cpu與輸入/輸出設(shè)備間交換信息的各種方式及實現(xiàn)方法，8086cpu指令系統(tǒng)、偽指令、匯編基本語句、程序設(shè)計基本方法、各類應(yīng)用程序及匯編語言與高級語言的相互調(diào)用方法。
16、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)：108學(xué)時。本課程將使學(xué)生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、最新技術(shù)及典型局域網(wǎng)的性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。內(nèi)容主要包括：計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本知識、工作原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標準，以及intranet、internet和信息高速公路等。以典型局域網(wǎng)為例，講解網(wǎng)絡(luò)的組成、安裝與使用。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十七
招生對象：高中畢業(yè)生。
二、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，適應(yīng)市場經(jīng)濟需要和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神，具有較高的道德文化修養(yǎng)，熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)會計等商務(wù)知識；具備扎實的數(shù)學(xué)、外語、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟和管理理論的基礎(chǔ)；熟知掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計等技術(shù)知識；能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站，能對網(wǎng)站的運營進行維護、電子商務(wù)設(shè)計開發(fā)應(yīng)用能力，并能借助網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動，以適應(yīng)社會信息化的要求，能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門從事電子商務(wù)技術(shù)開發(fā)、運營管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才，即以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才，介于“金領(lǐng)”與“藍領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。
三、就業(yè)方向。
1、網(wǎng)站運營與網(wǎng)站推廣：如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售等；
4、金融、證券、保險、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動：如網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。
四、職業(yè)崗位能力分析。
（一）基本素質(zhì)。
5、具有正直、誠實、公道的作風，有良好的人際關(guān)系，具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì)；具有積極進取的職業(yè)心理素質(zhì)，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
（二）基本知識。
1、必要的語言、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、哲學(xué)、法律、心理學(xué)等人文科學(xué)知識；
2、必要的數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用等自然科學(xué)知識；
3、較扎實的計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學(xué)、edi等科學(xué)技術(shù)知識；
5、了解電子商務(wù)發(fā)展的最新動態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識。
（三）職業(yè)能力。
2、商務(wù)經(jīng)營管理能力：了解國家與經(jīng)濟貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟法規(guī)，掌握消費者心理、商品知識、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識；掌握經(jīng)濟貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧；懂得行業(yè)知識、客戶關(guān)系管理、營銷學(xué)、銷售技巧、廣告學(xué)、國際貿(mào)易、會計知識、公共關(guān)系、時間管理、品牌知識、商業(yè)法律等。
4、外語應(yīng)用能力：通過英語的學(xué)習能夠進行基本的經(jīng)貿(mào)英語對話和翻譯能力。通過一學(xué)期的教學(xué)，對本班的語文成績有了一定的了解，本班的語文總體成績一般，要想更上一個臺階得費較大的氣力。為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué)，提高語文教學(xué)成績和學(xué)生的語文素養(yǎng)，特制訂本冊教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)情分析。
本班共有學(xué)生65人，去年期末成績在同年級雖屬上等水平，但從平時來看，學(xué)生的語文知識面還是比較狹窄的`，主要原因大多數(shù)學(xué)生不愛讀書。這對學(xué)語文來說是一大忌。另外，不愛讀書也導(dǎo)致學(xué)生寫作文的困難。所以，在本學(xué)期我要努力激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，真正拓寬學(xué)生的語文知識面。
二、教材分析。
本冊教材精選課文，將課文分為精讀、略讀、選讀三類，共有課文32篇。每一單元的前面都安排有導(dǎo)讀。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，同時簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習的方法以及學(xué)習中的注意問題。每一組的后面安排有讀寫例話目的是對訓(xùn)練重點的概括和歸納總結(jié)。這些訓(xùn)練項目，突出了語文學(xué)科的特點，突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累，同時又突出了對良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)。積累運用。安排在每組課文之后，每個積累運用大致包括以下四項內(nèi)容：讀讀背背、閱讀、口語交際、習作。另外，本冊還設(shè)了2個重點訓(xùn)練項目，它們是：《閱讀要有自己的見解》、《按一定的順序?qū)憽繁緝越滩淖R字量為225個，其中要求學(xué)會的160個，只要求認識，不要求會寫的65個。
1、在語言文字訓(xùn)練過程中，滲透熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易，學(xué)習革命先輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習的理想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長，關(guān)愛他人，助人為樂等社會主義思想、品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感，陶冶愛美的情趣。
2、能利用漢語拼音識字、學(xué)習普通話。
3、培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習225個生字，其中160個能讀準字音，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫；會認65個生字，只要求讀準字音，不要求會寫。
4、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實際或者查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。注意語言的積累，養(yǎng)成積累語言的習慣。
5、繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。繼續(xù)學(xué)習默讀課文，能按要求預(yù)習課文。在閱讀課文的過程中，領(lǐng)會有一定內(nèi)涵的詞句，提高閱讀的速度。在理解課文內(nèi)容的同時，體會作者表達的思想感情，學(xué)習作者觀察事物的方法和表達的方法。
6、能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習作。
四、教學(xué)重點、難點。
1提高訓(xùn)練要求，引導(dǎo)學(xué)生自覺運用查字典，聯(lián)系上下文和生活實際的方法準確理解詞語，特別是那些含義深刻的句子。
2、朗讀訓(xùn)練。課堂教學(xué)要多讀少講，確保朗讀的層次性，要使所有學(xué)生有時間和機會練習朗讀。
3、閱讀能力的培養(yǎng)是教學(xué)中的難點，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會思考，注意讀中有悟，重視獨特感受。
4、習作訓(xùn)練既是重點，又是難點。要切實激發(fā)學(xué)生寫的欲望，培養(yǎng)學(xué)生寫的習慣，堅持將日記、課文訓(xùn)練重點、小練筆和習作相結(jié)合，提高寫的數(shù)量和質(zhì)量。
5、積累語言。本學(xué)期安排了成語、古詩詞、諺語，三字經(jīng)韻文、名言警句，重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化，不斷積累語言。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十八
與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和幼兒教育事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，能勝任幼兒教育第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級實用性人才。
本專業(yè)培養(yǎng)技能型人才，應(yīng)特別突出以下專業(yè)基本能力的培養(yǎng)：1.具備良好的的職業(yè)道德，懂得將自己的生命融入幼兒教育事業(yè)之中，尊重幼兒的主體地位，具有先進的教育理念。
2.熟練掌握幼兒解剖生理特點及幼兒生長發(fā)育規(guī)律，合理安排幼兒一日生活和學(xué)習活動。
3.能遵循幼兒生理和心理發(fā)展與變化的規(guī)律，創(chuàng)設(shè)和組織科學(xué)而有效的教育活動。
4.具有幼教專業(yè)合理的知識結(jié)構(gòu)，掌握基本的幼兒教育教學(xué)方法、心理學(xué)以及教育技術(shù)知識，能組織幼兒園教學(xué)活動，具有復(fù)合的教育教學(xué)能力和健康的身體及心理。
5.具有欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。具備用音樂、舞蹈和美術(shù)去豐富幼兒園的教學(xué)活動。
就業(yè)范圍與機會：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類幼兒園從事幼兒保教工作，也可以在社會上從事家教家政和“親子園”的工作，還可以在各商業(yè)部門或文藝團體從事兒童娛樂服務(wù)、藝術(shù)表演和工藝制作工作等。
三、職業(yè)崗位能力要求幼兒教育專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習應(yīng)達到：有理想、有道德有文化、有紀律，熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神;具有良好的職業(yè)道德，職業(yè)意識，職業(yè)紀律，職業(yè)習慣，忠于職守的敬業(yè)精神;掌握從事幼兒教育工作所需的文化基礎(chǔ)知識和各項專業(yè)技能，能勝任幼兒園各科教學(xué)，小學(xué)學(xué)前班教學(xué)，小學(xué)音樂，美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。為此，我校在專業(yè)建設(shè)方面具有明確的要求。
(一)知識結(jié)構(gòu)要求。
要掌握幼兒教育教學(xué)的基本內(nèi)容和方法，包括《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒園各科教學(xué)法》、《幼兒園管理》、《幼兒園實習指導(dǎo)》等專業(yè)文化知識，以及音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)技能知識。
(二)能力結(jié)構(gòu)要求1、能力要求。
掌握幼兒教育、教學(xué)工作的一定能力，包括：了解、觀察幼兒的能力，語言表達能力，組織管理能力，自我調(diào)控能力，應(yīng)變能力，適應(yīng)能力，分析問題、解決問題的能力，以及實際從事幼兒教育、教學(xué)的操作能力等等。
2、技能要求。
掌握保教工作的一定技能，包括：演示技能，操作技能，音樂技能，繪畫技能，制作技能等。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十九
1、以國家職業(yè)標準為依據(jù)，培養(yǎng)合格的中級技能人才。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。
3、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際需要，注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛本工種，增強安全生產(chǎn)和質(zhì)量意識，具有良好的職業(yè)道德。
2、培養(yǎng)學(xué)生全面掌握本工種的基本技能。
（1）基本掌握拆裝工具、機具的名稱、規(guī)格和正確的使用方法。
（2）能正確選用汽車材料及正確執(zhí)行維修安全技術(shù)操作規(guī)程。
（3）掌握汽車各總成的拆裝順序和方法，進一歩了解汽車各總成、零部件的名稱、結(jié)構(gòu)、工作原理和相互的連接關(guān)系。
（4）掌握汽車發(fā)動機和底盤各總成的解體、清洗及總成的檢驗、修理和裝配調(diào)試作業(yè)，尤其注意量具及檢測設(shè)備的正確使用。
（5）熟悉汽車電器設(shè)備各總成、主要零部件的名稱、作用以及各總成的工作原理和常見故障。
（6）具有汽車常見故障的排除技能及文明生產(chǎn)的習慣，達到中級汽車修理工的技術(shù)水平。
學(xué)年。
學(xué)期。
實習項目。
周數(shù)。
課題。
課題內(nèi)容。
一、鉗工。
4周。
第一課題。
常用鉗工工具和量具的使用方法。
第二課題。
劃線。
第三課題。
鏨削。
第四課題。
銼削。
第五課題。
鋸削。
第六課題。
鉆孔。
第七課題。
攻絲和套絲。
第八課題。
研磨。
第九課題。
矯正與彎曲。
第十課題。
綜合技能訓(xùn)練和考核。
發(fā)動機拆裝與調(diào)試。
4周。
第一課題。
曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)及總成的拆裝與調(diào)試。
第二課題。
汽油發(fā)動機燃料供給系及總成的拆裝與調(diào)試。
第三課題。
發(fā)動機冷卻系及總成拆裝與調(diào)試。
第四課題。
發(fā)動機潤滑系及總成拆裝與調(diào)試。
柴油發(fā)動機拆裝。
1周。
第一課題。
燃料供給系的拆裝。
第二課題。
噴油泵、噴油器試驗與調(diào)整。
第三課題。
調(diào)速器拆卸。
二、汽車電器設(shè)備的檢修。
2周。
第一課題。
發(fā)電機的檢修。
第二課題。
分電器的檢修。
第三課題。
起動機的檢修。
發(fā)動機維護與修理。
1周。
第一課題。
氣缸體、曲軸、凸輪軸的檢測。
第二課題。
磨氣門。
第三課題。
刮瓦。
第四課題。
連桿校正。
第五課題。
氣門間隙檢調(diào)。
底盤維護與修理。
2周。
第一課題。
傳動系及總成的維護與修理。
第二課題。
轉(zhuǎn)向系及總成的維護與修理。
第三課題。
行駛系及總成的維護與修理。
第四課題。
制動系及總成的維護與修理。
技能復(fù)訓(xùn)與鑒定。
1周。
第一課題。
強化訓(xùn)練。
第二課題。
技能鑒定（中級）。
汽車故障診斷與排除。
2周。
第一課題。
常見汽車發(fā)動機故障診斷與排除。
第二課題。
常見汽車底盤故障診斷與排除。
第三課題。
常見汽車電器故障診斷與排除。
全車電路的檢修與調(diào)整。
2周。
第一課題。
全車電氣系統(tǒng)電氣原理圖認知。
第二課題。
全車電氣系統(tǒng)實際接線圖認知及線束連接安裝規(guī)范訓(xùn)練。
第三課題。
全車電氣系統(tǒng)各電氣系統(tǒng)控制原理。
第四課題。
全車電氣系統(tǒng)故障診斷與檢修。
汽車常用電子控制裝置的檢修（測）。
2周。
第一課題。
abs檢修。
第二課題。
srs測試。
第三課題。
電控懸架檢修。
第四課題。
汽車空調(diào)檢修。
第五課題。
整車維修與檢測。
新結(jié)構(gòu)實習。
1周。
第一課題。
自動變速箱拆裝。
技能復(fù)訓(xùn)與鑒定。
2周。
第一課題。
強化訓(xùn)練。
第二課題。
技能鑒定（中級/高級）。
三
五校外實習。
20周。
按企業(yè)的崗位需求練習。
六
校外實習。
20周。
按企業(yè)的崗位需求練習。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇二十
一、培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員。
（一）掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù)，重點掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識，能正確、熟練的運用本專業(yè)技術(shù)，對常見病進行診治、護理，具有一定的自學(xué)能力和獨立分析問題和解決問題的能力，具有較好的文化素質(zhì)。
（二）掌握一定的體育知識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標準，身心健康，能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力：
1、臨床醫(yī)學(xué)、護理的基礎(chǔ)理論和實際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識。
2、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能，對常見病、多發(fā)病能進行初步護理的基本技術(shù)。
3、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技能，可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。
1、學(xué)制：三年。
2、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
四、主干課程及主要專業(yè)實驗：
（一）臨床專業(yè)主干課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。
（二）護理專業(yè)主干課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)。
（三）主要專業(yè)實驗：解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)，實習20周。
五、課程設(shè)置及時間分配：
六、實習：
1、目的：
鞏固加強所學(xué)的理論知識、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，熟悉臨床，提高學(xué)生的主動性、積極性，為今后的教學(xué)和畢業(yè)實習打下基礎(chǔ)。
2、時間：8周。
3、安排：第四學(xué)期。
七、成績考核：
為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標要求認真學(xué)習，及時復(fù)習，詳細理解，系統(tǒng)掌握，熟練操作，評定學(xué)生的學(xué)習成績，檢查教師教學(xué)效果，反饋教學(xué)信息，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，對教學(xué)中設(shè)置的各門類課程，各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進行成績的考核評定。
1、課程考核：列入必修課、選修課教學(xué)進程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇一
培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)主要面向企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟組織會計核算員；基層財稅協(xié)管員；出納人員等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動者。
二、招生對象及學(xué)制。
（一）招生對象：招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
（二）學(xué)制：全日制三年。
三、培養(yǎng)要求。
1、知識結(jié)構(gòu)。
（1）掌握會計核算、財務(wù)管理的基本方法。
（2）掌握經(jīng)濟數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、英語等職業(yè)基礎(chǔ)知識；
（3）掌握財務(wù)會計、成本會計、財會電算化等職業(yè)技術(shù)知識；
（4）掌握計算機在本專業(yè)中應(yīng)用的基本知識；
（5）掌握會計原理、經(jīng)濟法、會計基本技能等相關(guān)知識；
2、能力結(jié)構(gòu)。
（1）具有盡職盡責的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范；
（2）具有職業(yè)工作崗位有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能；
（3）具有所在職業(yè)或崗位的活動能力；
（4）具有手工會計核算操作能力；
（5）具有電算化會計操作能力。
3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
（1）熱愛祖國，樹立正確的世界觀和人生觀；
（3）有責任心、事業(yè)心，有法制觀念；熟悉國家有關(guān)財經(jīng)方針、政策和法規(guī)；
（4）熟練掌握2—3項體育運動項目的技術(shù)和方法，掌握體育基本知識與技能。
四、課程設(shè)置。
（一）公共基礎(chǔ)必修課程。
1、德育：130學(xué)時。
（1）著重進行共產(chǎn)主義思想品德教育，職業(yè)道德教育，時事政策教育和普通法律常識教育。（2）根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學(xué)說的基本觀點，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進行經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)知識的教育；引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象，提高學(xué)生參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力，為學(xué)生今后在職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；做到自覺守法，依法辦事，積極運用法律武器維護自身合法權(quán)益，并同各種違法犯罪行為作斗爭。
2、語文：325學(xué)時。
在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
3、數(shù)學(xué)：325學(xué)時。
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué)習專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語：260學(xué)時。
在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習和繼續(xù)學(xué)習的能力，并為學(xué)習專門用途英語打下基礎(chǔ)。
5、體育與健康：174學(xué)時在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6、音樂/美術(shù)：66學(xué)時。
通過學(xué)習培養(yǎng)學(xué)生了解美的本質(zhì)與特性、美的形式與形式美，讓學(xué)生提高音樂欣賞水平并在音樂中理解美的欣賞與判斷，提高自己的心理素養(yǎng)；在欣賞和鑒別中了解美的判斷標準，提高學(xué)生審美鑒賞能力。
7、計算機應(yīng)用：64學(xué)時。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習和工作打下基礎(chǔ)。
（二）專業(yè)技能課程。
8、基礎(chǔ)會計：164學(xué)時。
掌握會計的概念、職能、會計要素及會計等式；理解會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則，會計要素的關(guān)系，會計核算形式的特點及其適應(yīng)范圍；掌握各種會計核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本與費用概念、費用分配的基本方法、簡要會計報表的編制和企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等內(nèi)容。了解會計的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會計工作的組織、會計電算化管理、賬戶的分類等內(nèi)容。
9、財務(wù)會計：192學(xué)時。
掌握企業(yè)貨幣資金、存貨、固定資產(chǎn)、對外投資、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、財務(wù)成果等方面主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的確認、計價、計算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會計報表的編制方法；了解企業(yè)結(jié)算方式、包裝物核算、固定資產(chǎn)投資方式、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資分配方式、其他資產(chǎn)、收入確認準則、企業(yè)內(nèi)部報表的種類及其編制、會計報表附注等內(nèi)容。
10、成本會計：64學(xué)時。
掌握要素費用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制；理解企業(yè)成本管理的要求、主要成本計算方法的適用范圍、優(yōu)缺點；了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法，了解成本控制與考核的一般要求與程序。
11、財務(wù)管理：64學(xué)時。
掌握貨幣的時間價值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、項目投資管理、流動資金管理中的應(yīng)收賬款及存貨管理、收入分配管理、財務(wù)報告分析、主要財務(wù)指標體系與分析；理解現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標及其基本因素、財務(wù)指標體系；了解財務(wù)管理中的風險價值、證券投資管理等內(nèi)容。
12、經(jīng)濟法：64學(xué)時。
培養(yǎng)學(xué)生獲取與經(jīng)濟相關(guān)的法學(xué)基礎(chǔ)理論知識；掌握常用的經(jīng)濟法律法規(guī)；能在經(jīng)濟活動中自覺的把法律意識貫穿到實踐中去，能正確的運用所學(xué)的法律知識處理一般的經(jīng)濟問題；能對應(yīng)一般經(jīng)濟糾紛的起訴和應(yīng)訴；為培養(yǎng)學(xué)生成為高素質(zhì)勞動者和中初專門人才奠定專業(yè)法律基礎(chǔ)。
13、珠算點鈔：156學(xué)時。
培養(yǎng)學(xué)生具備高素質(zhì)勞動者和從事會計核算和會計事務(wù)管理的中初級專門人才所必需的珠算腦算技能、點鈔、電子計算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能；為學(xué)生學(xué)習專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習的能力打下一定基礎(chǔ)。逐步培養(yǎng)學(xué)生智能的發(fā)展和優(yōu)良個性品質(zhì)的形成，加強學(xué)生職業(yè)道德觀念。
14、會計實務(wù)：180學(xué)時。
熟練掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會計憑證的填制、各種會計賬簿的登記、主要會計報表的編制，系統(tǒng)掌握企業(yè)常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計核算方法，掌握會計憑證的審核、會計核算程序、會計賬簿的設(shè)置、賬簿的啟用與保管的基本要求；能閱讀和理解會計報告附注所說明的內(nèi)容，能對主要會計報表進行簡要的分析；了解企業(yè)各會計崗位的工作職責及分工協(xié)作關(guān)系。
15、會計電算化：150學(xué)時使學(xué)生掌握電算化會計的基本理論、基本知識和通用會計軟件的操作技能；提高學(xué)生在會計核算和會計事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計算機的能力；達到會計電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平；為學(xué)生拓展就業(yè)領(lǐng)域，提高全面素質(zhì)，增強實踐能力和繼續(xù)學(xué)習能力打下一定的基礎(chǔ)。
16、專業(yè)綜合理論：352學(xué)時（對口單招方向）。
17、企業(yè)實習：240學(xué)時。
通過下企業(yè)實習，使學(xué)生了解企業(yè)會計各業(yè)務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責范圍、管理要求與核算方法。培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神。
實習內(nèi)容：企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程；企業(yè)會計核算流程；原始憑證的填制與審核；記賬憑證的填制；憑證稽核；登記賬簿，包括總賬、明細賬等；編制會計報表；撰寫實習報告。
實習要求：熟練掌握企業(yè)記賬憑證的編制、總賬、明細賬的登記、主要會計報表的編制等內(nèi)容。掌握企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程和會計核算特點與程序、實習調(diào)查報告的寫作要求。
（三）公共基礎(chǔ)選修課程。
18、軍訓(xùn)：30學(xué)時。
19、綜合語文：110學(xué)時（對口單招方向）。
20、綜合數(shù)學(xué)：110學(xué)時（對口單招方向）。
21、綜合英語：88學(xué)時（對口單招方向）。
22、校本特色：30學(xué)時。
書法：講授書法基礎(chǔ)知識，加強書法訓(xùn)練，使學(xué)生能力寫出規(guī)范的正楷毛筆字、正楷鋼筆字和標準的阿拉伯數(shù)字。
一、培養(yǎng)目標及規(guī)格。
培養(yǎng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具有從事財務(wù)會計工作所需的專業(yè)素質(zhì)和相應(yīng)的文化科學(xué)知識，并有較強實際工作能力的，重點面向基層的財務(wù)會計核算與管理方面的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
政治思想品德方面：了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，熱愛社會主義，遵紀守法，具有集體主義觀念，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
業(yè)務(wù)知識和能力方面：熟悉我國有關(guān)財經(jīng)方面的方針、政策和法規(guī)，掌握財務(wù)、會計及經(jīng)濟管理方面的基本理論和方法；具有嚴格執(zhí)行財務(wù)會計制度及聚財、理財?shù)某醪侥芰?；具有會計核算、財?wù)管理及開展企、事業(yè)經(jīng)濟活動分析的初步能力；具有較熟練的珠算能力和在本專業(yè)使用計算機進行操作的能力。
身心素質(zhì)方面：具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運動技能，身心健康，能夠勝任本崗位的工作。
二、招生對象及學(xué)制。
招收具有初中畢業(yè)文化程度的人員，學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。
三、課程設(shè)置及教學(xué)管理。
（二）技能訓(xùn)練是指社會上已確定公認的專項等級技能和本專業(yè)需要的一些專項技能。為適應(yīng)社會和學(xué)生就業(yè)的需要，各地應(yīng)加強對學(xué)生進行這方面的訓(xùn)練，除應(yīng)安排一定的課內(nèi)學(xué)時外，還應(yīng)安排平時的訓(xùn)練時間，以利于學(xué)生取得相應(yīng)的技能證書。
（三）本計劃所列必修課應(yīng)安排考試，對于跨學(xué)期的課程可適當安排考查，但每學(xué)期考試門數(shù)不得超過５門，（四）本專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括：專業(yè)課的課程大作業(yè)；組織學(xué)生到企事業(yè)單位財務(wù)會計部門了解會計憑證、帳薄、記帳、過帳等會計核算全過程的教學(xué)見習，模擬綜合實驗、珠算、點鈔、畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。
四、教學(xué)計劃進程表（見附表）。
課程說明（必修課）。
(1)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識（90學(xué)時）:主要介紹政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)以及當代具有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的基本理論。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)知識及基本原理，為學(xué)習其他課程打好理論基礎(chǔ)。
(2)會計基礎(chǔ)（90學(xué)時）:主要介紹會計科目和帳戶的基本原理，記帳、算帳、報帳的方法、程序、會計憑證、帳簿的報表等會計資料體系。要求學(xué)生掌握會計核算的基本理論和方法，為學(xué)習專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
(3)統(tǒng)計基礎(chǔ)（90學(xué)時）:主要介紹統(tǒng)計學(xué)的概念、統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計指標、指數(shù)、統(tǒng)計預(yù)測、統(tǒng)計分析等內(nèi)容。要求學(xué)生了解、掌握統(tǒng)計工作全過程，掌握統(tǒng)計指標的選擇、計算與分析。
(4)財經(jīng)應(yīng)用文（72學(xué)時）：主要介紹各種財經(jīng)應(yīng)用文體的寫作格式與要求。要求學(xué)生掌握基本文種的書寫。
(5)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（108學(xué)時）：主要介紹計算機操作系統(tǒng)、文字處理、數(shù)據(jù)管理和軟件維護等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握計算機的有關(guān)操作。達到當?shù)赜嬎銠C等級考試初級以上水平。
(6)財政與稅收（90學(xué)時）：主要介紹我國的財政、稅收政策，稅收體系，主要稅種的概念、特點、作用、計算方法及征收管理等內(nèi)容。要求學(xué)生了解財政稅收的基本理論、方針、政策，熟悉稅收法律制度，掌握有關(guān)稅種的計算和征收方法。
(7)審計基礎(chǔ)（72學(xué)時）：主要介紹審計的基本原理以及資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的審計方法。要求學(xué)生熟悉審計工作程序，掌握審計工作的基本方法，能從事企業(yè)內(nèi)部審計工作。
(8)工業(yè)企業(yè)會計（90學(xué)時）：主要介紹工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的核算及財務(wù)報表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)企業(yè)會計的基本方法，能獨立從事企業(yè)會計工作。
(9)商品流通企業(yè)會計（72學(xué)時）：主要介紹商品流通企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的核算及財務(wù)報表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握商品流通企業(yè)會計的基本方法，能獨立從事企業(yè)會計工作。
(10)企業(yè)財務(wù)管理與分析（90學(xué)時）：主要介紹企業(yè)籌資管理、投資管理、資產(chǎn)管理、費用成本、勞動收入、利潤分配和財務(wù)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生掌握企業(yè)財務(wù)管理與分析的基本原理和方法，提高理財能力。
(11)經(jīng)濟法基礎(chǔ)（72學(xué)時）：主要介紹經(jīng)濟法律關(guān)系、經(jīng)濟法律行為、經(jīng)濟仲裁與經(jīng)濟司法以及企業(yè)法律制度、經(jīng)濟合同法律制度、銀行結(jié)算、證券交易、外匯管理法律制度、反不正當競爭法、對外貿(mào)易法等常用的經(jīng)濟法律制度。要求學(xué)生較全面地了解經(jīng)濟法律制度的基本內(nèi)容，增強法制觀念。
(12)會計實務(wù)（144學(xué)時）：通過會計實務(wù)模擬練習，使學(xué)生對企業(yè)的實際經(jīng)濟活動有一定的感性認識，加深對會計核算理論與方法的理解和認識，提高學(xué)生的實際操作能力。
(13)會計電算化（54學(xué)時）:主要介紹各項會計核算業(yè)務(wù)的程序設(shè)計、常用會計核算軟件分析和帳務(wù)處理系統(tǒng)的使用等內(nèi)容。要求學(xué)生熟悉會計電算的工作程序，掌握基本技能，達到會計電算化考試初級水平。
一、概述。
1.專業(yè)名稱及含義。
專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，掌握會計學(xué)基本知識，以會計應(yīng)用技能為主，有一定會計實務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年（高中畢業(yè)生）。
二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會計核算工作、承擔財務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才（高級工）。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程，嚴格執(zhí)行會計準則、財務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，遵守會計核算規(guī)程，具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導(dǎo)他人進行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進行會計核算、財務(wù)管理的相關(guān)工作。同時具有下列專業(yè)能力：
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、會計法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理。
3、熟練掌握會計核算流程，能正確記賬結(jié)帳，正確編制資產(chǎn)負債表、利潤表和成本報表。
4、掌握財務(wù)分析方法及技能，具有進行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程，具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計算機操作技能，掌握通用會計核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實驗、技能課等實踐環(huán)節(jié)；充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點播等先進的教學(xué)手段，加強直觀教學(xué)等。
4、教學(xué)內(nèi)容，特別是技能教學(xué)應(yīng)隨著專業(yè)的發(fā)展而做適當?shù)淖兓菇虒W(xué)重心隨社會對人才的需求而調(diào)整。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）。
會計人員（2---06---03---00）。
六、職業(yè)資格：會計初級專業(yè)技術(shù)資格證書（財政部頒發(fā)）、中級會計電算化證書（財政部頒發(fā)）。
會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、財務(wù)管理、會計法規(guī)、會計制度設(shè)計、納稅實務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實務(wù)、審計基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，落實國務(wù)院和湖南省《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃的要求，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為主體，立德樹人，促進人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，使學(xué)校會計專業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、招生對象、學(xué)制與就業(yè)崗位。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)制三年。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中、小型企業(yè)和經(jīng)濟組織的會計核算和會計相關(guān)事務(wù)管理工作，商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀、出納、統(tǒng)計、營銷（營業(yè)員、導(dǎo)購員、促銷員）、管理（領(lǐng)班、主管）等工作崗位。
三、培養(yǎng)目標與要求。
會計專業(yè)培養(yǎng)會計核算工作人員，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。學(xué)生參加全省會計從業(yè)資格考試學(xué)習，取得會計從業(yè)資格證書。
一、招生對象與學(xué)制。
招收高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者，學(xué)制三年。
二、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格。
（一）培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會計專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論和專門技術(shù)，具有從事會計專業(yè)工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，能勝任會計核算和財務(wù)管理等業(yè)務(wù)工作的能力，能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
（二）人才規(guī)格。
知識結(jié)構(gòu)。
1．掌握本專業(yè)所必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識；
2．掌握會計核算基本理論和基本知識；
3．掌握我國的各項財經(jīng)法規(guī)、政策和制度；
4．掌握本專業(yè)必需的財政、金融、稅收、統(tǒng)計、審計等相關(guān)知識；
5．掌握有關(guān)企業(yè)管理和經(jīng)營管理方面的知識；
6．掌握計算機應(yīng)用基本理論和基礎(chǔ)知識。
能力結(jié)構(gòu)。
1．具有較強的語言表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決問題的基本能力；
2．精通計算機操作，熟練運用常用的財務(wù)會計軟件的能力；
3．熟練運用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力；
6．較強的企業(yè)管理能力和創(chuàng)新能力；
7．具有健全的心理品質(zhì)、團隊合作的精神、踏實肯干的作風和健康的體魄。
三、就業(yè)崗位。
1．從事企業(yè)、事業(yè)單位的會計核算工作；
2．從事企業(yè)單位的財務(wù)管理工作；
3．從事有關(guān)經(jīng)濟管理部門和經(jīng)濟監(jiān)督部門的相關(guān)業(yè)務(wù)工作；
4．從事企業(yè)單位的經(jīng)營管理工作；
5．從事有關(guān)經(jīng)濟預(yù)測、經(jīng)濟分析和參與經(jīng)濟決策工作；
6．在有關(guān)部門從事科研和評估驗資等工作。
四、職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構(gòu)表（略）。
五、課程設(shè)置。
（一）課程與實踐環(huán)節(jié)設(shè)置見課內(nèi)教學(xué)及時間分配表、實踐教學(xué)時間計劃表。
（二）核心課程介紹。
1．基礎(chǔ)會計（84學(xué)時）。
本課程講授會計的概念、職能、會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則，會計要素及會計等式；會計要素之間的關(guān)系，各種會計核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本與費用概念、會計報表的編制和會計核算形式的特點及其適應(yīng)范圍等內(nèi)容，使學(xué)生了解會計的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理，企業(yè)會計工作的組織，掌握各種會計核算方法、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬方法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本計算、財產(chǎn)清查、會計報表的編制方法。能熟練運用會計核算方法處理企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，會算賬，記賬、報賬。
2．經(jīng)濟法基礎(chǔ)（84學(xué)時）。
本課程講授主要經(jīng)濟法律、法規(guī)：包括公司法、經(jīng)濟合同法、證券法、會計法、會計準則、企業(yè)會計制度等內(nèi)容；使學(xué)生了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會計行政法規(guī)等內(nèi)容，理解經(jīng)濟法的法律調(diào)整范圍，公司法和經(jīng)濟合同法的有關(guān)法律概念。能利用法律、法規(guī)知識，會處理會計工作中的實際問題。
3．財務(wù)會計（180學(xué)時）。
本課程講授企業(yè)貨幣資金、存貨、對外投資、固定資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、財務(wù)成果、利潤分配方面主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的確認、計量、計算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會計報表的編制等內(nèi)容；使學(xué)生了解企業(yè)結(jié)算方式、存貨的核算、固定資產(chǎn)投資、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資方式、收入確認條件，掌握企業(yè)各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理、會計報表的編制方法。能利用財務(wù)會計知識，熟練地進行會計核算及財務(wù)會計報告的編制。
4．成本會計（60學(xué)時）。
本課程講授生產(chǎn)費用的歸集與分配，成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制等內(nèi)容；使學(xué)生了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法，理解成本控制與考核的一般要求與程序，掌握主要成本計算方法及適用范圍、優(yōu)缺點；能利用成本計算方法，對各種產(chǎn)品進行成本計算，會編報產(chǎn)品成本計算表。
5．稅法基礎(chǔ)（56學(xué)時）。
本課程講授稅法基礎(chǔ)知識和基本概念，包括：增值稅法、消費稅法、營業(yè)稅法、企業(yè)所得稅法等內(nèi)容，使學(xué)生了解各稅法的各項規(guī)定，理解、熟悉稅收征收管理程序上的要求，以及違反稅法規(guī)定的行政或法律責任，掌握稅法的基本要求，能利用稅法的法律規(guī)定，準確計算應(yīng)交的各種稅金。
6．會計電算化（90學(xué)時）。
本課程講授企業(yè)會計信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件的初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法等內(nèi)容；使學(xué)生了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工，理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響；掌握電算化會計軟件基本操作方法、能通過數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)的處理最終生成會計報表及各種會計信息資料。
7．審計（90學(xué)時）。
本課程講授審計的概念、類型、方法及程序，企業(yè)內(nèi)部控制制度審計方法，資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的一般審計程序與方法，審計意見、審計報告等內(nèi)容；使學(xué)生理解各類審計及審計方法的適用范圍、現(xiàn)代審計的基本特征、財務(wù)審計的一般程序與審計方法；掌握財務(wù)審計報告的內(nèi)容與格式要求。了解其他類型審計的工作目標和一般審計程序。
8．管理會計（60學(xué)時）。
本課程講授管理會計的概念、對象、職能、任務(wù)、特點和程序，成本習性與本量利分析變動成本法，預(yù)測分析、決策分析、全面預(yù)算及責任會計等內(nèi)容，使學(xué)生理解管理會計在企業(yè)經(jīng)營管理中地位和作用，掌握管理會計的基本理論和基本方法，能熟練地掌握經(jīng)濟預(yù)測、經(jīng)濟分析、經(jīng)濟決策各種手段和方法的應(yīng)用，熟悉責任會計的有關(guān)內(nèi)容。
（三）實踐教學(xué)。
1．入學(xué)教育/軍訓(xùn)（3周折合90學(xué)時）。
通過入學(xué)教育使學(xué)生了解和適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習學(xué)校的校紀校規(guī)，了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設(shè)置和教學(xué)要求。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的教學(xué)，增強學(xué)生的國防觀念，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，加強學(xué)生組織紀律性。
2．公益勞動（2周折合60學(xué)時）。
通過公益勞動培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習慣，增強學(xué)生的勞動意識，使學(xué)生掌握一定的勞動技能，樹立勤儉節(jié)約、愛護公物的風尚，自覺維護校園的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的精神，做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
3．基礎(chǔ)會計實訓(xùn)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉會計核算程序，掌握會計憑證的填制和審核，掌握各種賬簿的登記方法和主要會計報表的編制方法。
4．財務(wù)會計實訓(xùn)（2周折合60學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，進一步提高學(xué)生會計核算的基本技能，掌握企業(yè)各種基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法，掌握會計信息的產(chǎn)生過程及財務(wù)報告的內(nèi)容和編報方法。
5．成本會計大型作業(yè)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉企業(yè)成本構(gòu)成及成本核算程序，掌握各種費用的歸集和分配方法，掌握各種成本計算方法和成本報表的編制方法。
6．會計電算化實訓(xùn)（2周折合60學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生了解會計電算化的基本原理，掌握電算化的基本方法和信息處理程序，提高會計電算化的運算技能。
7．財務(wù)管理大型作業(yè)（1周折合30學(xué)時）通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生掌握財務(wù)預(yù)測、財務(wù)分析、財務(wù)決策的基本方法，提高分析問題、解決問題的技能和水平。
8．審計實訓(xùn)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生明確審計的重要作用，掌握審計的基本程序和基本方法，掌握提出審計意見和撰寫審計報告的方法和技能。
9．企業(yè)會計綜合實訓(xùn)（4周折合120學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，能進一步提高學(xué)生在會計不同崗位核算的技能和要求，掌握企業(yè)會計各種崗位基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法和程序，掌握會計信息的產(chǎn)生過程及財務(wù)報告的內(nèi)容和編報方法。
10．畢業(yè)教育（1周折合30學(xué)時）。
通過對學(xué)生進行就業(yè)形勢分析、就業(yè)面試指導(dǎo)、職業(yè)道德教育，指導(dǎo)學(xué)生如何擇業(yè)、就業(yè)，在思想上充分做好走上實際工作崗位的準備。同時使學(xué)生掌握畢業(yè)生登記表等各種個人資料的填制、整理、歸檔，辦理好畢業(yè)前的各項手續(xù)。
11．綜合畢業(yè)實踐（18周折合540學(xué)時）。
通過綜合畢業(yè)實踐，對學(xué)生進行比較系統(tǒng)、全面的專門訓(xùn)練，進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本專業(yè)理論知識和專業(yè)技能分析和解決實際問題的能力。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文的寫作，并通過畢業(yè)答辯。
六、技能等級要求。
1．公共英語：取得江蘇省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試b級（及以上）證書或通過與此級別相當?shù)目荚嚒?BR> 2．計算機應(yīng)用能力：國家計算機應(yīng)用能力考試一級b（及以上）證書或通過與此級別相當?shù)目荚嚒?BR> 3．專業(yè)技能水平：
﹙1﹚、計算技術(shù)：通過國家珠算等級鑒定，獲五級以上等級證書。﹙2﹚、會計核算技能：取得會計從業(yè)資格證書。
七、畢業(yè)條件。
學(xué)生必須達到下列要求，方可畢業(yè)：
1、修滿160學(xué)分，且所有必修課程考核必須合格，素質(zhì)拓展課學(xué)分達12學(xué)分。
2、完成各實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習，成績合格。
4、完成畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文，并通過畢業(yè)答辯。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇二
必須要熟悉與會計相關(guān)的方針和政策，了解國際會計準則及慣例，具有能夠利用會計理論與方法分析問題、解決問題的能力。以下是為大家整理的會計學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃，希望對你們有所幫助！
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)方面知識和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的高級專門人才。
（一）、基本要求。
1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，堅持改革開放，能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察和分析問題；懂得社會主義民主與法制，遵紀守法；具有不斷追求新知，實事求是、獨立思考、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神與艱苦奮斗的實干精神。
2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國家有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有分析和解決會計問題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)素質(zhì)。
3、具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標準，具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì)，具有吃苦耐勞、頑強拼搏的意志。
（二）、業(yè)務(wù)規(guī)格要求。
1、系統(tǒng)掌握會計學(xué)的基本理論和基本知識，具有獨立手工操作和熟練使用會計軟件進行會計信息的處理和分析能力。
2、能夠使用本專業(yè)的外文資料，具有較好的外語閱讀、書寫和會話能力。
3、能夠了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有不斷自我知識更新和完善的能力。
4、熟悉與會計相關(guān)的方針和政策，了解國際會計準則及慣例，具有能夠利用會計理論與方法分析問題、解決問題的能力。
5、能夠利用文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實踐能力。
6、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取及社會交往的能力。
工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
計算機文化基礎(chǔ)、大學(xué)英語、西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計學(xué)、高級財務(wù)會計學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法等。
基本學(xué)制四學(xué)年；學(xué)習年限為3～6年。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學(xué)習《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習，“三個代表”重要思想和黨的報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過四年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇三
1、概述：
會計學(xué)專業(yè)屬于工商管理學(xué)科下的一個二級學(xué)科，本專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)、管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
2、研究方向。
(注：各大院校的研究方向有所不同，以廈門大學(xué)為例)。
3、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
4、培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識;。
(4)熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國際會計慣例;。
(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
5、主干學(xué)科。
工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
6、研究生入學(xué)考試科目。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇四
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的，能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)、教學(xué)及科研方面工作；能在會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟管理部門從事財務(wù)管理、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實用人才。
專業(yè)特色。
該專業(yè)是以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，側(cè)重于實務(wù)操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學(xué)習，為學(xué)生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
會計是一項專業(yè)性較強、要求較高的.管理工作。本專業(yè)突出工科高校會計學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和特色，在專業(yè)設(shè)置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響，以市場需求為導(dǎo)向，注重學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學(xué)兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課，教學(xué)中注重實際，進行認識實習、社會調(diào)查、模擬實習、計算機綜合模擬實驗、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計和科學(xué)研究等實踐活動，為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基矗同時課堂教學(xué)注重與各類資格考試接軌，方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會計師、審計師、注冊稅務(wù)師等資格考試。
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的會計理論與實務(wù)操作能力，能在金融行業(yè)、跨國公司、會計師事務(wù)所和國家機關(guān)、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事會計理論研究、會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的會計學(xué)科高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、審計學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技能方面的基本訓(xùn)練，能獨立進行調(diào)查研究與綜合分析，具有熟練地應(yīng)用計算機進行有關(guān)財務(wù)、會計業(yè)務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
2、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識；
3、掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法；
5、熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；
7、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
學(xué)制與學(xué)位。
標準學(xué)制：四年。
修業(yè)年限：三至六年。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
主干學(xué)科。
主干學(xué)科：工商管理。
交叉學(xué)科。
交叉學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)。
基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理學(xué)、管理會計、高級財務(wù)會計、審計學(xué)、財政學(xué)、會計信息系統(tǒng)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易與金融。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇五
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)方面知識和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的高級專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格要求。
（一）、基本要求。
1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，堅持改革開放，能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察和分析問題；懂得社會主義民主與法制，遵紀守法；具有不斷追求新知，實事求是、獨立思考、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神與艱苦奮斗的實干精神。
2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國家有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有分析和解決會計問題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)素質(zhì)。
3、具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標準，具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì)，具有吃苦耐勞、頑強拼搏的意志。
（二）、業(yè)務(wù)規(guī)格要求。
1、系統(tǒng)掌握會計學(xué)的基本理論和基本知識，具有獨立手工操作和熟練使用會計軟件進行會計信息的處理和分析能力。
2、能夠使用本專業(yè)的外文資料，具有較好的外語閱讀、書寫和會話能力。
3、能夠了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有不斷自我知識更新和完善的能力。
4、熟悉與會計相關(guān)的方針和政策，了解國際會計準則及慣例，具有能夠利用會計理論與方法分析問題、解決問題的能力。
5、能夠利用文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實踐能力。
6、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取及社會交往的.能力。
三、主干學(xué)科。
工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
四、主要課程。
計算機文化基礎(chǔ)、大學(xué)英語、西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計學(xué)、高級財務(wù)會計學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法等。
五、學(xué)制。
基本學(xué)制四學(xué)年；學(xué)習年限為3～6年。
【擴展閱讀】。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學(xué)習《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習，“三個代表”重要思想和黨的報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過四年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇六
會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。本專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的.基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識;。
2.掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;。
4.熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;。
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
主干課程。
主干學(xué)科：工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。主要學(xué)中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)等課程。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
會計學(xué)?？苽€人簡歷模板。
個人基本簡歷。
姓名：
國籍：
個人照片。
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：
年齡：
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)聘職位：
工作年限：
職稱：
求職類型：
可到職：
希望工作地區(qū)：
個人工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
最高學(xué)歷：
畢業(yè)：
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
國語水平：
粵語水平：
工作能力及其他專長。
詳細個人自傳。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇七
學(xué)制：三年。
層次：?？啤?BR> 招生面向：文理兼收。
招生對象：本專業(yè)招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
學(xué)習形式：全日制。
二、培養(yǎng)目標：
財經(jīng)紀律,認真執(zhí)行《會計法》，保護公共財產(chǎn)安全，同一切違法亂紀行為作斗爭。
具有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持社會主義道路，擁護黨和國家的路線、方針與政策；具有良好的文化修養(yǎng)、心理素質(zhì)；能理論聯(lián)系實際、具有實事求是的科學(xué)態(tài)度。
三、所取證書及就業(yè)方向。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟組織，從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理等工作。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇八
本專業(yè)培養(yǎng)主要面向企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟組織會計核算員；基層財稅協(xié)管員；出納人員等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動者。
二、招生對象及學(xué)制。
（一）招生對象：招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
（二）學(xué)制：全日制三年。
三、培養(yǎng)要求。
1、知識結(jié)構(gòu)。
（1）掌握會計核算、財務(wù)管理的基本方法。/33。
（2）掌握經(jīng)濟數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、英語等職業(yè)基礎(chǔ)知識；
（3）掌握財務(wù)會計、成本會計、財會電算化等職業(yè)技術(shù)知識；
（4）掌握計算機在本專業(yè)中應(yīng)用的基本知識；
（5）掌握會計原理、經(jīng)濟法、會計基本技能等相關(guān)知識；
2、能力結(jié)構(gòu)。
（1）具有盡職盡責的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范；
（2）具有職業(yè)工作崗位有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能；
（3）具有所在職業(yè)或崗位的活動能力；
（4）具有手工會計核算操作能力；
（5）具有電算化會計操作能力。/33。
3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
（1）熱愛祖國，樹立正確的世界觀和人生觀；
（3）有責任心、事業(yè)心，有法制觀念；熟悉國家有關(guān)財經(jīng)方針、政策和法規(guī)；
（4）熟練掌握2—3項體育運動項目的技術(shù)和方法，掌握體育基本知識與技能。
四、課程設(shè)置。
（一）公共基礎(chǔ)必修課程。
1、德育：130學(xué)時。
（2）根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學(xué)說的基本觀點，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進行經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)知識的教育；引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象，提高學(xué)生參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力，為學(xué)生今后在職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；做到自覺守法，依法辦事，積極運用法律武器維護自身合法權(quán)益，并同各種違法犯罪行為作斗爭。
2、語文：325學(xué)時。
3、數(shù)學(xué)：325學(xué)時。
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué)習專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語：260學(xué)時。
在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習和繼續(xù)學(xué)習的能力，并為學(xué)習專門用途英語打下基礎(chǔ)。
5、體育與健康：174學(xué)時/33。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6、音樂/美術(shù)：66學(xué)時。
通過學(xué)習培養(yǎng)學(xué)生了解美的本質(zhì)與特性、美的形式與形式美，讓學(xué)生提高音樂欣賞水平并在音樂中理解美的欣賞與判斷，提高自己的心理素養(yǎng)；在欣賞和鑒別中了解美的判斷標準，提高學(xué)生審美鑒賞能力。
7、計算機應(yīng)用：64學(xué)時。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習和工作打下基礎(chǔ)。
（二）專業(yè)技能課程/33。
8、基礎(chǔ)會計：164學(xué)時。
掌握會計的概念、職能、會計要素及會計等式；理解會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則，會計要素的關(guān)系，會計核算形式的特點及其適應(yīng)范圍；掌握各種會計核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本與費用概念、費用分配的基本方法、簡要會計報表的編制和企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等內(nèi)容。了解會計的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會計工作的組織、會計電算化管理、賬戶的分類等內(nèi)容。
9、財務(wù)會計：192學(xué)時。
10、成本會計：64學(xué)時。
掌握要素費用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制；理解企業(yè)成本管理的要求、主要成本計算方法的適用范圍、優(yōu)缺點；了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法，了解成本控制與考核的一般要求與程序。
11、財務(wù)管理：64學(xué)時。
掌握貨幣的時間價值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、項目投資管理、流動資金管理中的應(yīng)收賬款及存貨管理、收入分配管理、財務(wù)報告分析、主要財務(wù)指標體系與分析；理解現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標及其基本因素、財務(wù)指標體系；了解財務(wù)管理中的風險價值、證券投資管理等內(nèi)容。
12、經(jīng)濟法：64學(xué)時。
勞動者和中初專門人才奠定專業(yè)法律基礎(chǔ)。
13、珠算點鈔：156學(xué)時。
培養(yǎng)學(xué)生具備高素質(zhì)勞動者和從事會計核算和會計事務(wù)管理的中初級專門人才所必需的珠算腦算技能、點鈔、電子計算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能；為學(xué)生學(xué)習專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習的能力打下一定基礎(chǔ)。逐步培養(yǎng)學(xué)生智能的發(fā)展和優(yōu)良個性品質(zhì)的形成，加強學(xué)生職業(yè)道德觀念。
14、會計實務(wù)：180學(xué)時。
熟練掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會計憑證的填制、各種會計賬簿的登記、主要會計報表的編制，系統(tǒng)掌握企業(yè)常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計核算方法，掌握會計憑證的審核、會計核算程序、會計賬簿的設(shè)置、賬簿的啟用與保管的基本要求；能閱讀和理解會計報告附注所說明的內(nèi)容，能對主要會計報表進行簡要的分析；了解企業(yè)各會計崗位的工作職責及分工協(xié)作關(guān)系。
15、會計電算化：150學(xué)時/33。
使學(xué)生掌握電算化會計的基本理論、基本知識和通用會計軟件的操作技能；提高學(xué)生在會計核算和會計事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計算機的能力；達到會計電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平；為學(xué)生拓展就業(yè)領(lǐng)域，提高全面素質(zhì)，增強實踐能力和繼續(xù)學(xué)習能力打下一定的基礎(chǔ)。
16、專業(yè)綜合理論：352學(xué)時（對口單招方向）。
17、企業(yè)實習：240學(xué)時。
通過下企業(yè)實習，使學(xué)生了解企業(yè)會計各業(yè)務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責范圍、管理要求與核算方法。培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神。
實習內(nèi)容：企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程；企業(yè)會計核算流程；原始憑證的填制與審核；記賬憑證的填制；憑證稽核；登記賬簿，包括總賬、明細賬等；編制會計報表；撰寫實習報告。
（三）公共基礎(chǔ)選修課程。
18、軍訓(xùn)：30學(xué)時。
19、綜合語文：110學(xué)時（對口單招方向）。
20、綜合數(shù)學(xué)：110學(xué)時（對口單招方向）。
21、綜合英語：88學(xué)時（對口單招方向）。
22、校本特色：30學(xué)時。
書法：講授書法基礎(chǔ)知識，加強書法訓(xùn)練，使學(xué)生能力寫出規(guī)范的正楷毛筆字、正楷鋼筆字和標準的阿拉伯數(shù)字。
一、培養(yǎng)目標及規(guī)格。
識，并有較強實際工作能力的，重點面向基層的財務(wù)會計核算與管理方面的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
政治思想品德方面：了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，熱愛社會主義，遵紀守法，具有集體主義觀念，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
業(yè)務(wù)知識和能力方面：熟悉我國有關(guān)財經(jīng)方面的方針、政策和法規(guī)，掌握財務(wù)、會計及經(jīng)濟管理方面的基本理論和方法；具有嚴格執(zhí)行財務(wù)會計制度及聚財、理財?shù)某醪侥芰?；具有會計核算、財?wù)管理及開展企、事業(yè)經(jīng)濟活動分析的初步能力；具有較熟練的珠算能力和在本專業(yè)使用計算機進行操作的能力。
身心素質(zhì)方面：具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運動技能，身心健康，能夠勝任本崗位的工作。
二、招生對象及學(xué)制。
招收具有初中畢業(yè)文化程度的人員，學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。/33。
三、課程設(shè)置及教學(xué)管理。
（一）本計劃的課程由必修課和選修課組成。各省級中專校在制定實施性教學(xué)計劃時，除保證必修課學(xué)時和必要的教學(xué)環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)本地需要和學(xué)生情況，從本計劃的選修課中再選擇一部分課程（也可以在計劃外另選一些課程）作為必修內(nèi)容（二）技能訓(xùn)練是指社會上已確定公認的專項等級技能和本專業(yè)需要的一些專項技能。為適應(yīng)社會和學(xué)生就業(yè)的需要，各地應(yīng)加強對學(xué)生進行這方面的訓(xùn)練，除應(yīng)安排一定的課內(nèi)學(xué)時外，還應(yīng)安排平時的訓(xùn)練時間，以利于學(xué)生取得相應(yīng)的技能證書。（三）本計劃所列必修課應(yīng)安排考試，對于跨學(xué)期的課程可適當安排考查，但每學(xué)期考試門數(shù)不得超過５門，（四）本專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括：專業(yè)課的課程大作業(yè)；組織學(xué)生到企事業(yè)單位財務(wù)會計部門了解會計憑證、帳薄、記帳、過帳等會計核算全過程的教學(xué)見習，模擬綜合實驗、珠算、點鈔、畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。
四、教學(xué)計劃進程表（見附表）。
課程說明（必修課）/33。
(1)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識（90學(xué)時）:主要介紹政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)以及當代具有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的基本理論。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)知識及基本原理，為學(xué)習其他課程打好理論基礎(chǔ)。
(2)會計基礎(chǔ)（90學(xué)時）:主要介紹會計科目和帳戶的基本原理，記帳、算帳、報帳的方法、程序、會計憑證、帳簿的報表等會計資料體系。要求學(xué)生掌握會計核算的基本理論和方法，為學(xué)習專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
(3)統(tǒng)計基礎(chǔ)（90學(xué)時）:主要介紹統(tǒng)計學(xué)的概念、統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計指標、指數(shù)、統(tǒng)計預(yù)測、統(tǒng)計分析等內(nèi)容。要求學(xué)生了解、掌握統(tǒng)計工作全過程，掌握統(tǒng)計指標的選擇、計算與分析。
(4)財經(jīng)應(yīng)用文（72學(xué)時）：主要介紹各種財經(jīng)應(yīng)用文體的寫作格式與要求。要求學(xué)生掌握基本文種的書寫。
(6)財政與稅收（90學(xué)時）：主要介紹我國的財政、稅收政策，稅收體系，主要稅種的概念、特點、作用、計算方法及征收管理等內(nèi)容。要求學(xué)生了解財政稅收的基本理論、方針、政策，熟悉稅收法律制度，掌握有關(guān)稅種的計算和征收方法。
(7)審計基礎(chǔ)（72學(xué)時）：主要介紹審計的基本原理以及資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的審計方法。要求學(xué)生熟悉審計工作程序，掌握審計工作的基本方法，能從事企業(yè)內(nèi)部審計工作。
(8)工業(yè)企業(yè)會計（90學(xué)時）：主要介紹工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的核算及財務(wù)報表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)企業(yè)會計的基本方法，能獨立從事企業(yè)會計工作。
(9)商品流通企業(yè)會計（72學(xué)時）：主要介紹商品流通企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的核算及財務(wù)報表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握商品流通企業(yè)會計的基本方法，能獨立從事企業(yè)會計工作。
(10)企業(yè)財務(wù)管理與分析（90學(xué)時）：主要介紹企業(yè)籌資管/33。
理、投資管理、資產(chǎn)管理、費用成本、勞動收入、利潤分配和財務(wù)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生掌握企業(yè)財務(wù)管理與分析的基本原理和方法，提高理財能力。
(11)經(jīng)濟法基礎(chǔ)（72學(xué)時）：主要介紹經(jīng)濟法律關(guān)系、經(jīng)濟法律行為、經(jīng)濟仲裁與經(jīng)濟司法以及企業(yè)法律制度、經(jīng)濟合同法律制度、銀行結(jié)算、證券交易、外匯管理法律制度、反不正當競爭法、對外貿(mào)易法等常用的經(jīng)濟法律制度。要求學(xué)生較全面地了解經(jīng)濟法律制度的基本內(nèi)容，增強法制觀念。
(12)會計實務(wù)（144學(xué)時）：通過會計實務(wù)模擬練習，使學(xué)生對企業(yè)的實際經(jīng)濟活動有一定的感性認識，加深對會計核算理論與方法的理解和認識，提高學(xué)生的實際操作能力。
(13)會計電算化（54學(xué)時）:主要介紹各項會計核算業(yè)務(wù)的程序設(shè)計、常用會計核算軟件分析和帳務(wù)處理系統(tǒng)的使用等內(nèi)容。要求學(xué)生熟悉會計電算的工作程序，掌握基本技能，達到會計電算化考試初級水平。
一、概述。
1.專業(yè)名稱及含義。
專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，掌握會計學(xué)基本知識，以會計應(yīng)用技能為主，有一定會計實務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年（高中畢業(yè)生）。
二、培養(yǎng)目標/33。
培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會計核算工作、承擔財務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才（高級工）。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程，嚴格執(zhí)行會計準則、財務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，遵守會計核算規(guī)程，具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導(dǎo)他人進行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進行會計核算、財務(wù)管理的相關(guān)工作。同時具有下列專業(yè)能力：
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、會計法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理。
4、掌握財務(wù)分析方法及技能，具有進行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程，具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計算機操作技能，掌握通用會計核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實驗、技能課等實踐環(huán)節(jié)；充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點播等先進的教學(xué)手段，加強直觀教學(xué)等。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）。
會計人員（2060300）。
六、職業(yè)資格：會計初級專業(yè)技術(shù)資格證書（財政部頒發(fā)）、中級會計電算化證書（財政部頒發(fā)）。
會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、財務(wù)管理、會計法規(guī)、會計制度設(shè)計、納稅實務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實務(wù)、審計基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
一、指導(dǎo)思想。
樹人，促進人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，使學(xué)校會計專業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、招生對象、學(xué)制與就業(yè)崗位。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)制三年。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中、小型企業(yè)和經(jīng)濟組織的會計核算和會計相關(guān)事務(wù)管理工作，商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀、出納、統(tǒng)計、營銷（營業(yè)員、導(dǎo)購員、促銷員）、管理（領(lǐng)班、主管）等工作崗位。
三、培養(yǎng)目標與要求。
會計專業(yè)培養(yǎng)會計核算工作人員，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。學(xué)生參加全省會計從業(yè)資格考試學(xué)習，取得會計從業(yè)資格證書。
一、招生對象與學(xué)制。
招收高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者，學(xué)制三年。
二、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格。
（一）培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會計專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論和專門技術(shù)，具有從事會計專業(yè)工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，能勝任會計核算和財務(wù)管理等業(yè)務(wù)工作的能力，能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
（二）人才規(guī)格。
知識結(jié)構(gòu)。
1．掌握本專業(yè)所必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識；
2．掌握會計核算基本理論和基本知識；/33。
3．掌握我國的各項財經(jīng)法規(guī)、政策和制度；
4．掌握本專業(yè)必需的財政、金融、稅收、統(tǒng)計、審計等相關(guān)知識；
5．掌握有關(guān)企業(yè)管理和經(jīng)營管理方面的知識；
6．掌握計算機應(yīng)用基本理論和基礎(chǔ)知識。
能力結(jié)構(gòu)。
1．具有較強的語言表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決問題的基本能力；
2．精通計算機操作，熟練運用常用的財務(wù)會計軟件的能力；
3．熟練運用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力；
4．具有獨立撰寫調(diào)查報告和經(jīng)濟論文，在相關(guān)領(lǐng)域開展科研的能力；/33。
5．較強的獨立會計核算能力；
6．較強的企業(yè)管理能力和創(chuàng)新能力；
7．具有健全的心理品質(zhì)、團隊合作的精神、踏實肯干的作風和健康的體魄。
三、就業(yè)崗位。
1．從事企業(yè)、事業(yè)單位的會計核算工作；
2．從事企業(yè)單位的財務(wù)管理工作；
3．從事有關(guān)經(jīng)濟管理部門和經(jīng)濟監(jiān)督部門的相關(guān)業(yè)務(wù)工作；
4．從事企業(yè)單位的經(jīng)營管理工作；
5．從事有關(guān)經(jīng)濟預(yù)測、經(jīng)濟分析和參與經(jīng)濟決策工作；
6．在有關(guān)部門從事科研和評估驗資等工作。
四、職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構(gòu)表（略）/33。
五、課程設(shè)置。
（一）課程與實踐環(huán)節(jié)設(shè)置見課內(nèi)教學(xué)及時間分配表、實踐教學(xué)時間計劃表。
（二）核心課程介紹。
1．基礎(chǔ)會計（84學(xué)時）。
本課程講授會計的概念、職能、會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則，會計要素及會計等式；會計要素之間的關(guān)系，各種會計核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本與費用概念、會計報表的編制和會計核算形式的特點及其適應(yīng)范圍等內(nèi)容，使學(xué)生了解會計的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理，企業(yè)會計工作的組織，掌握各種會計核算方法、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬方法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本計算、財產(chǎn)清查、會計報表的編制方法。能熟練運用會計核算方法處理企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，會算賬，記賬、報賬。
2．經(jīng)濟法基礎(chǔ)（84學(xué)時）/33。
本課程講授主要經(jīng)濟法律、法規(guī)：包括公司法、經(jīng)濟合同法、證券法、會計法、會計準則、企業(yè)會計制度等內(nèi)容；使學(xué)生了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會計行政法規(guī)等內(nèi)容，理解經(jīng)濟法的法律調(diào)整范圍，公司法和經(jīng)濟合同法的有關(guān)法律概念。能利用法律、法規(guī)知識，會處理會計工作中的實際問題。
3．財務(wù)會計（180學(xué)時）。
本課程講授企業(yè)貨幣資金、存貨、對外投資、固定資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、財務(wù)成果、利潤分配方面主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的確認、計量、計算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會計報表的編制等內(nèi)容；使學(xué)生了解企業(yè)結(jié)算方式、存貨的核算、固定資產(chǎn)投資、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資方式、收入確認條件，掌握企業(yè)各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理、會計報表的編制方法。能利用財務(wù)會計知識，熟練地進行會計核算及財務(wù)會計報告的編制。
4．成本會計（60學(xué)時）。
本課程講授生產(chǎn)費用的歸集與分配，成本核算中的品種法、/33。
分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制等內(nèi)容；使學(xué)生了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法，理解成本控制與考核的一般要求與程序，掌握主要成本計算方法及適用范圍、優(yōu)缺點；能利用成本計算方法，對各種產(chǎn)品進行成本計算，會編報產(chǎn)品成本計算表。
5．稅法基礎(chǔ)（56學(xué)時）。
本課程講授稅法基礎(chǔ)知識和基本概念，包括：增值稅法、消費稅法、營業(yè)稅法、企業(yè)所得稅法等內(nèi)容，使學(xué)生了解各稅法的各項規(guī)定，理解、熟悉稅收征收管理程序上的要求，以及違反稅法規(guī)定的行政或法律責任，掌握稅法的基本要求，能利用稅法的法律規(guī)定，準確計算應(yīng)交的各種稅金。
6．會計電算化（90學(xué)時）。
理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響；掌握電算化會計軟件基本操作方法、能通過數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)的處理最終生成會計報表及各種會計信息資料。
7．審計（90學(xué)時）。
本課程講授審計的概念、類型、方法及程序，企業(yè)內(nèi)部控制制度審計方法，資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等會計要素的一般審計程序與方法，審計意見、審計報告等內(nèi)容；使學(xué)生理解各類審計及審計方法的適用范圍、現(xiàn)代審計的基本特征、財務(wù)審計的一般程序與審計方法；掌握財務(wù)審計報告的內(nèi)容與格式要求。了解其他類型審計的工作目標和一般審計程序。
8．管理會計（60學(xué)時）。
段和方法的應(yīng)用，熟悉責任會計的有關(guān)內(nèi)容。
（三）實踐教學(xué)。
1．入學(xué)教育/軍訓(xùn)（3周折合90學(xué)時）。
通過入學(xué)教育使學(xué)生了解和適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習學(xué)校的校紀校規(guī)，了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設(shè)置和教學(xué)要求。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的教學(xué)，增強學(xué)生的國防觀念，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，加強學(xué)生組織紀律性。
2．公益勞動（2周折合60學(xué)時）。
通過公益勞動培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習慣，增強學(xué)生的勞動意識，使學(xué)生掌握一定的勞動技能，樹立勤儉節(jié)約、愛護公物的風尚，自覺維護校園的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的精神，做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
3．基礎(chǔ)會計實訓(xùn)（1周折合30學(xué)時）。
報表的編制方法。
4．財務(wù)會計實訓(xùn)（2周折合60學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，進一步提高學(xué)生會計核算的基本技能，掌握企業(yè)各種基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法，掌握會計信息的產(chǎn)生過程及財務(wù)報告的內(nèi)容和編報方法。
5．成本會計大型作業(yè)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉企業(yè)成本構(gòu)成及成本核算程序，掌握各種費用的歸集和分配方法，掌握各種成本計算方法和成本報表的編制方法。
6．會計電算化實訓(xùn)（2周折合60學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生了解會計電算化的基本原理，掌握電算化的基本方法和信息處理程序，提高會計電算化的運算技能。
7．財務(wù)管理大型作業(yè)（1周折合30學(xué)時）/33。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生掌握財務(wù)預(yù)測、財務(wù)分析、財務(wù)決策的基本方法，提高分析問題、解決問題的技能和水平。
8．審計實訓(xùn)（1周折合30學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生明確審計的重要作用，掌握審計的基本程序和基本方法，掌握提出審計意見和撰寫審計報告的方法和技能。
9．企業(yè)會計綜合實訓(xùn)（4周折合120學(xué)時）。
通過本項目的實踐訓(xùn)練，能進一步提高學(xué)生在會計不同崗位核算的技能和要求，掌握企業(yè)會計各種崗位基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法和程序，掌握會計信息的產(chǎn)生過程及財務(wù)報告的內(nèi)容和編報方法。
10．畢業(yè)教育（1周折合30學(xué)時）。
/33。
資料的填制、整理、歸檔，辦理好畢業(yè)前的各項手續(xù)。
11．綜合畢業(yè)實踐（18周折合540學(xué)時）。
通過綜合畢業(yè)實踐，對學(xué)生進行比較系統(tǒng)、全面的專門訓(xùn)練，進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本專業(yè)理論知識和專業(yè)技能分析和解決實際問題的能力。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文的寫作，并通過畢業(yè)答辯。
六、技能等級要求。
1．公共英語：取得江蘇省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試b級（及以上）證書或通過與此級別相當?shù)目荚嚒?BR> 2．計算機應(yīng)用能力：國家計算機應(yīng)用能力考試一級b（及以上）證書或通過與此級別相當?shù)目荚嚒?BR> 3．專業(yè)技能水平：
﹙1﹚、計算技術(shù)：通過國家珠算等級鑒定，獲五級以上等級證書。
/33。
﹙2﹚、會計核算技能：取得會計從業(yè)資格證書。
七、畢業(yè)條件。
學(xué)生必須達到下列要求，方可畢業(yè)：
1、修滿160學(xué)分，且所有必修課程考核必須合格，素質(zhì)拓展課學(xué)分達12學(xué)分。
2、完成各實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習，成績合格。
4、完成畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文，并通過畢業(yè)答辯。
/33。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇九
1.2專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，掌握會計學(xué)基本知識，以會計應(yīng)用技能為主，有一定會計實務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年（高中畢業(yè)生）。
二、培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會計核算工作、承擔財務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才（高級工）。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程，嚴格執(zhí)行會計準則、財務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，遵守會計核算規(guī)程，具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導(dǎo)他人進行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進行會計核算、財務(wù)管理的相關(guān)工作。同時具有下列專業(yè)能力：
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、會計法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理。
3、熟練掌握會計核算流程，能正確記賬結(jié)帳，正確編制資產(chǎn)負債表、利潤表和成本報表。
4、掌握財務(wù)分析方法及技能，具有進行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程，具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計算機操作技能，掌握通用會計核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實驗、技能課等實踐環(huán)節(jié)；充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點播等先進的教學(xué)手段，加強直觀教學(xué)等。
4、教學(xué)內(nèi)容，特別是技能教學(xué)應(yīng)隨著專業(yè)的發(fā)展而做適當?shù)淖兓?，使教學(xué)重心隨社會對人才的需求而調(diào)整。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）。
會計人員（2---06---03---00）。
六、職業(yè)資格：會計初級專業(yè)技術(shù)資格證書（財政部頒發(fā)）、中級會計電算化證書（財政部頒發(fā)）。
會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、財務(wù)管理、會計法規(guī)、會計制度設(shè)計、納稅實務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實務(wù)、審計基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十
會計學(xué)專業(yè)屬于工商管理學(xué)科下的一個二級學(xué)科，本專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)、管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。
該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。
專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理。
在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
會計學(xué)專業(yè)是以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，側(cè)重于實務(wù)操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓(xùn)練能。
培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學(xué)習，為學(xué)生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。本專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
專業(yè)概況。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的`知識和能力：
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識;。
4.熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;。
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
主干課程。
主干學(xué)科：工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。主要學(xué)中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)等課程。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十一
個人照片。
目前所在地：
花都。
民族：
漢族。
戶口所在地：
安徽。
身材：
165cmkg。
婚姻狀況：
已婚。
年齡：
36歲。
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
財務(wù)類:主管經(jīng)營/管理類建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類。
工作年限：
12。
職稱：
中級。
求職類型：
均可。
可到職-。
隨時。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
花都廣州深圳。
個人工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
南京審計學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)-。
會計學(xué)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
1992.91995.7安徽省銅陵財經(jīng)學(xué)院財務(wù)會計畢業(yè)證書。
220071南京審計學(xué)院會計畢業(yè)證書。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
一般。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
以上特大型建筑行業(yè)（中國中鐵）財務(wù)管理經(jīng)驗,會計師職稱,有良好的領(lǐng)導(dǎo)技巧、團隊意識、組織協(xié)調(diào)和分析解決問題能力；能熟練使用各類財務(wù)軟件的操作。曾擔任總會計師，同時管理二十個以上項目的財務(wù)工作。連續(xù)幾年被評為中鐵四局“優(yōu)秀財務(wù)人員”。熟悉廣東的.稅收法律法規(guī)。工作態(tài)度嚴謹，敢于挑戰(zhàn)新目標，有良好的職業(yè)道德。持c牌駕照。
詳細個人自傳。
自從學(xué)校畢業(yè)后,一直在廣州工作并安家.本人性格外向,喜交朋友.工作態(tài)度嚴謹,團隊合作意識強.“在其位,謀其政”.希望在有個人發(fā)展空間的公司工作.
個人聯(lián)系方式。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十二
摘要:教學(xué)計劃是培養(yǎng)人才的主導(dǎo)性文件,反映培養(yǎng)出的人才所應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)層次和工作能力。文章從綜合素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)幾個方面,介紹了廣東工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式以及教學(xué)計劃的制定和實施情況。
土木工程專業(yè)是一門應(yīng)用技術(shù)型學(xué)科,其人才培養(yǎng)模式應(yīng)確立以“面向社會、立足崗位、注重素質(zhì)、突出應(yīng)用、強化實踐、培養(yǎng)能力”為指導(dǎo)思想的“高級應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式,以理論和應(yīng)用并重為宗旨構(gòu)建其教學(xué)體系。其培養(yǎng)目標為:掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程和工程管理學(xué)科的基本理論和基本知識;獲得注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造工程師、注冊造價工程師和注冊監(jiān)理工程師基本訓(xùn)練;具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力;能在房屋建筑、地下建筑、隧道、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和較高的創(chuàng)新、敬業(yè)、協(xié)作精神的高級土木工程專業(yè)技術(shù)人才。
“高級應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式的具體定位。第一,高級應(yīng)用型人才的教育是學(xué)科通才教育。我院土木工程專業(yè)的培養(yǎng)模式既不是重點大學(xué)的研究型教育,也不是培養(yǎng)生產(chǎn)一線技術(shù)應(yīng)用型人才的高職教育,它的培養(yǎng)模式應(yīng)該是理論知識要有一定的深度和寬度,即學(xué)科基礎(chǔ)要體現(xiàn)工程學(xué)科平臺的要求,但又不過分拘泥于理論的嚴謹性而對工程實踐給予一定的重視,理論與實踐并重的學(xué)科通才教育;第二,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)是基礎(chǔ)理論與工程能力、技能并重的教育。高級應(yīng)用型人才的教育強調(diào)基礎(chǔ)理論知識和實踐技能培養(yǎng)并重,在基礎(chǔ)理論知識滿足要求的前提下,對實踐、實訓(xùn)教學(xué)也要給予足夠的重視,注重實效,注重能力的培養(yǎng),強化工程訓(xùn)練,提高學(xué)生的工程意識,力求培養(yǎng)出具有一定的理論基礎(chǔ)又有扎實的專業(yè)基本技能的應(yīng)用型人才;第三,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)注重綜合素質(zhì)的.全面培養(yǎng)。土木工程專業(yè)面臨國內(nèi)、國際兩方面的變革要求:[1]在國內(nèi),土木工程中多學(xué)科及其知識的融合,綜合性工程項目的增加,特別是經(jīng)濟體制、就業(yè)機制的變化,使得綜合素質(zhì)高、專業(yè)口徑寬、適應(yīng)性強成為社會對人才的最基本要求;另一方面,我國開始實行注冊工程師制度,向著注冊工程師的國際互認進了一步,土木工程類企業(yè)對國際市場的占有率逐步增大,國外企業(yè)也逐步進入國內(nèi)市場。因此,我們必須改革人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的課程體系,主動適應(yīng)國內(nèi)、國際兩方面對人才的要求,并把這種指導(dǎo)思想落實到新的教學(xué)計劃中去。
廣東工業(yè)大學(xué)建設(shè)學(xué)院從歷年的畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查看,土木工程專業(yè)畢業(yè)生除少部分人(10%左右)繼續(xù)攻讀高一級學(xué)位、從事教學(xué)和科研工作之外,大多數(shù)主要從事工程設(shè)計、工程施工、施工管理、物業(yè)開發(fā)、工程預(yù)算、工程監(jiān)理、工程鑒定、改造加固等一系列專業(yè)性較強的技術(shù)服務(wù)工作。這就要求土木工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和技能:。
第一,具有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,了解當前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要方向及應(yīng)用前景;。
第四,了解土木工程主要法規(guī);。
第五,具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
根據(jù)建設(shè)部高等土木工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會有關(guān)土木工程專業(yè)的基本原則[2]和我院土木工程專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗,我們對土木工程專業(yè)課程體系進行了科學(xué)、合理的調(diào)整,表現(xiàn)為:。
為了很好地貫徹教學(xué)大綱的要求,實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標,根據(jù)我院土木工程專業(yè)的實際情況,適當調(diào)整了舊教學(xué)計劃,增加了專業(yè)選修課的比例,為擴大學(xué)生的專業(yè)知識視野創(chuàng)造了條件(見表1)?？紤]到學(xué)生考研、找工作的壓力,對各學(xué)期的開課量做了合理的安排,把課程適當提前,減少四年級的開課量。
2.保證各門課的知識鏈連續(xù)但不重復(fù)。
在制訂教學(xué)計劃時,仔細研究每門課程在人才培養(yǎng)體系中的作用,重新定位每門課程的地位和作用,進行整合優(yōu)化,打破各個課程之間的條塊分割與各自為政的局面,避免課程內(nèi)容的重復(fù)。根據(jù)整合后的課程內(nèi)容進行課程教學(xué)大綱的編寫,并嚴格按大綱的要求組織教學(xué)。如“基礎(chǔ)工程”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)設(shè)計”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”、“高層建筑結(jié)構(gòu)抗震與設(shè)計”是土木工程專業(yè)的主干課程,這幾門課程對實踐內(nèi)容部分沒有明確的界定,由教師靈活掌握,有些內(nèi)容會造成重復(fù)或遺漏,我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了這個問題,在制定新的教學(xué)計劃時,首先對整個課程體系進行梳理,然后對其進行整合優(yōu)化;在教學(xué)大綱中,我們明確規(guī)定“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”包括排架設(shè)計和淺基礎(chǔ)設(shè)計,“基礎(chǔ)工程”課程設(shè)計做樁基礎(chǔ)設(shè)計,“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”要包括樓和框架設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計做框架-剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計,并調(diào)整了相關(guān)課程的學(xué)時,保證了課程體系的完整性和科學(xué)性。
土木工程專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)我院土木工程專業(yè)的總體培養(yǎng)目標,新教學(xué)計劃中除了“兩課”社會實踐,還設(shè)立了:軍訓(xùn)、認識實習、工程測量實習、工程地質(zhì)實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、房屋建筑課程設(shè)計、基礎(chǔ)工程課程設(shè)計、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、施工組織課程設(shè)計、工程概預(yù)算課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐性課程,共計39周。
為配合實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的實施,我們與設(shè)計單位、科研單位、施工單位建立了長期合作關(guān)系,建立了多元化的實習基地,探索有效的新型方式和途徑,提高學(xué)生的工程意識。通過課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)等環(huán)節(jié),激勵學(xué)生積極參與到專業(yè)學(xué)術(shù)問題的研究和探討中,加深學(xué)生對專業(yè)的了解和興趣,提高其對專業(yè)知識的應(yīng)用能力。
4.重視外語學(xué)習和計算機能力的培養(yǎng)四、結(jié)語。
教學(xué)計劃是教育思想在專業(yè)人才培養(yǎng)上的具體體現(xiàn),它體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生進行知識、能力、素質(zhì)的綜合培養(yǎng)方案。我校肩負著為華南地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)輸送高級建設(shè)人才的重任,因此,我們在教學(xué)計劃制定過程中既繼承了原有課程體系的合理部分,又與時俱進,充分考慮經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展對人才需求的改變,使我們的教學(xué)計劃符合科技進步與學(xué)生今后發(fā)展的雙重要求。
2教育部.關(guān)于做好高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)計劃修訂工作的通知.1999.
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十三
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要和繼續(xù)高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專科起點升本科的特點，結(jié)合我省醫(yī)療衛(wèi)生人員的實際，以補充、更新、拓寬為原則，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的總趨勢，集醫(yī)學(xué)理論、臨床實踐、科研技能、現(xiàn)代倫理為一體，昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計劃(二年制)。培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，知識面廣，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)人才。
通過本專業(yè)的學(xué)習，要求在牢固掌握基礎(chǔ)理淪、基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，并能掌握本專業(yè)的新理論、新技術(shù)。能夠運用所學(xué)知識防治常見病、多發(fā)病及處理常見的`急重病癥。能夠較熟練地運用現(xiàn)代診療手段，診治一般的疑難病癥。突出外語和計算機文化基礎(chǔ)教育，要求掌握一門外語，熟悉計算機操作，并達到專業(yè)所規(guī)定的要求，能借助字典閱讀本專業(yè)的外文書籍，并具備一定的科研能力，成人高考《昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計劃(二年制)》。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
臨床應(yīng)用解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、生理學(xué)、臨床病理學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
二年。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十四
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟、法律、營銷等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位、政府部門從事市場營銷、管理等方面工作的第一線實用型高技能專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格及要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習市場營銷的基本理論和基本知識，接受營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營銷方面問題的基本能力和一定的`專業(yè)研究能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)素養(yǎng)，以及很強的責任心和使命感；
2、熟悉國家有關(guān)市場營銷的方針、政策和相關(guān)的經(jīng)濟法規(guī)；
3、系統(tǒng)掌握市場營銷基礎(chǔ)理論、專門知識和從事市場營銷的基本技能；
6、具有一定的語言與文字表達能力、人際溝通能力；
7、能基本運用商貿(mào)外語和電子商務(wù)從事營銷活動；
8、具備健全的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。
三年全日制。
本專業(yè)開設(shè)的核心課程有:市場營銷、市場調(diào)查預(yù)測、商務(wù)談判、進出口業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、企業(yè)管理學(xué)、公共關(guān)系、會計學(xué)原理、經(jīng)濟法、金融理論實務(wù)等。
(1)授課方式以面授為主。
(2)預(yù)習、面授、輔導(dǎo)、討論、作業(yè)、復(fù)習、考核、課程實習和頂崗實習均作為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)班負責組織并督促完成。
(3)平時作業(yè)：有平時作業(yè)和實踐性環(huán)節(jié)的課程，必須按要求組織完成。平時作業(yè)和實習成績一般以20％計入學(xué)期課程總成績。
(4)每學(xué)期考試課程一般不超過4門，其它課程均為考查。
(5)頂崗實習：頂崗實習不得少于半年，分兩階段進行，安排在第四學(xué)期末和第六學(xué)期，實習成績報院教務(wù)處備案，不合格者不得畢業(yè)，具體要求見《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實施意見》。
(6)職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定安排在第五學(xué)期進行，證書復(fù)印件進入畢業(yè)學(xué)籍檔案。
(7)畢業(yè)論文:畢業(yè)論文4周安排在第五學(xué)期末開始，不合格者不得畢業(yè)。
(8)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)每周按30學(xué)時折算。
六、畢業(yè)。
學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程，各門課程成績合格，思想品德和操行鑒定合格，準予畢業(yè)并發(fā)給國家承認的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年制專科學(xué)歷證書（電子注冊）。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十五
以社會需求為導(dǎo)向，以本科教育為主，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、競爭能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后，能夠在汽車生產(chǎn)與流通領(lǐng)域，售后服務(wù)與維修領(lǐng)域，汽車交通與運輸領(lǐng)域從事技術(shù)與管理工作。
二、主干學(xué)科和主要課程（群）。
主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。
主要課程（群）：電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機、汽車理論、汽車單片機及車載總線、汽車檢測與診斷等。
三、業(yè)務(wù)范圍及專業(yè)特色。
業(yè)務(wù)范圍：
汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車營銷、汽車運用、汽車服務(wù)、汽車交通與運輸。
專業(yè)特色：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習汽車技術(shù)、汽車運用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識，接受汽車診斷、檢測與維修、汽車營銷和汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練，強調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)的人才具有良好的適應(yīng)社會的能力。本專業(yè)設(shè)汽車服務(wù)工程、汽車電子和電器兩個方向。
四、學(xué)制。
四年。
五、畢業(yè)合格標準。
1．符合德育培養(yǎng)要求。
2．學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分應(yīng)達到180學(xué)分，其中理論課程140.5學(xué)分，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)39.5學(xué)分。
3．獲取軍訓(xùn)、體育等學(xué)分。
六、授予學(xué)位。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十六
培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義祖國，具有為國家富強和人民富裕而堅苦奮斗的獻身精神，實事求是，勤于思考，勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神;具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì);掌握本專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識和服裝制作基礎(chǔ)知識與獨立制作技能技巧;體魄健康能從事服裝制作行業(yè)工業(yè)化生產(chǎn)或獨立生產(chǎn)經(jīng)營的中級技術(shù)工人。
以建設(shè)有中國特色的社會主義理論為主要內(nèi)容，進行馬克思主義理論的教育，進行科學(xué)世界觀、人生觀教育，培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察分析問題和參加社會實踐的能力，提高學(xué)生的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，為其逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀打下基礎(chǔ)。
進行以為人民服務(wù)思想為核心的職業(yè)道德基本常識教育，特別是進行職業(yè)道德基本規(guī)范的教育與訓(xùn)練，使學(xué)生明確社會主義職業(yè)道德基本規(guī)范的具體內(nèi)容，樹立敬業(yè)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、競爭意識、團結(jié)協(xié)作意識、改革創(chuàng)新意識，增強法紀觀念，提高辨別、抵制行業(yè)不正之風的能力，為學(xué)生形成與其將來所從事的職業(yè)相適應(yīng)的良好職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣奠定基礎(chǔ)。
講授語法、修辭等語文基礎(chǔ)知識和邏輯常識。加強應(yīng)用文和記敘文教學(xué)，能正確運用祖國的語言文字，具有一定的閱讀能力和寫作能力，并能寫出與本專業(yè)有關(guān)的說明文和應(yīng)用文。
講授代數(shù)、三角、立體幾何、平面解析幾何的基本內(nèi)容，使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，具有一定的運算能力、邏輯思維能力和分析問題的能力。
進行體育基本知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握體育運動的基本技能，養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛煉身體的習慣，促進學(xué)生身體的正常發(fā)育，不斷增強體質(zhì)，具有適應(yīng)本專業(yè)工作需要的身體素質(zhì)。
講授一般男女服裝的結(jié)構(gòu)與裁剪知識，使學(xué)生掌握服裝的量體、制圖、裁剪的基本理論和技能。
講授素描、色彩、圖案等美術(shù)基礎(chǔ)知識，使學(xué)生了解服裝設(shè)計常識，基本掌握服裝的表現(xiàn)技能，提高學(xué)生對服裝的審美能力。
講授常用服裝面、輔料特性與功能，使學(xué)生了解和掌握常用服裝材料的識別、選擇方法，提高學(xué)生運用服裝材料的能力。
講授常用服裝設(shè)備的種類和工作原理，使學(xué)生能正確使用、保養(yǎng)常用服裝的設(shè)備，并能排除一般常風的故障。
講授服裝縫制工藝的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生進行一般服裝的制作實踐，使學(xué)生掌握服裝制作的基本技巧，能獨立縫制一般的西褲、襯衫、女裙、上衣及西服，有選擇地指導(dǎo)學(xué)生制作中山服、大衣等。
根據(jù)需要和條件，選開外語、服裝人體與時裝畫、服裝手工工藝、服裝設(shè)計基礎(chǔ)與應(yīng)用、服裝制板與放碼、原型裁剪、模特表演、計算機服裝設(shè)計、全面質(zhì)量管理知識、機繡、手繡、服裝發(fā)展簡史等課程。
實習是培養(yǎng)學(xué)生技能技巧的基本教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對學(xué)生進行思想教育、職業(yè)道德教育、勞動教育的重要措施，要有目的、有計劃地從嚴訓(xùn)練和考核。
通過教學(xué)實習，使學(xué)生掌握服裝縫制工藝等課程要求中提出的基本技能技巧。
使學(xué)生熟悉生產(chǎn)第一線的實際情況，將所學(xué)的知識和技能運用到生產(chǎn)實際中去，增強從事服裝生產(chǎn)的適應(yīng)性。
專業(yè)編碼：la501計劃編碼：xxla5011。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事計算機應(yīng)用、維護和調(diào)試的中等專門技術(shù)人才，具體要求是：
1、具有馬克思主義的基本常識，良好的職業(yè)道德，遵紀守法，有強烈的開拓進取和為建設(shè)有中國特色的社會主義獻身的精神。
2、掌握學(xué)習本專業(yè)和從事本行業(yè)工作所必需的文化知識，其中語文、數(shù)學(xué)大致達到普通高中畢業(yè)水平。
3、掌握本專業(yè)所必需的計算機軟、硬件基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能運用所學(xué)知識和技能從事計算機應(yīng)用軟件的使用和維護，運用微機進行設(shè)備的簡單技術(shù)改造和過程控制，以及微機系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護等技術(shù)工作。
4、具有健康的體魄，達到《國家體育鍛煉標準》，能夠勝任本崗位工作。
5、計算機應(yīng)用能力達到省教委規(guī)定的二級水平。
二、課程設(shè)置及教學(xué)要求：
課程設(shè)置及分普通課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課三大類(其中選修課按課程屬性分別歸入相應(yīng)類別的課程)。課程教學(xué)總時數(shù)為2520學(xué)時，其中普通課972學(xué)時。各門課程學(xué)時安排及教學(xué)要求如下：
1、政治：108學(xué)時。采用國家教委統(tǒng)編教材。開設(shè)《經(jīng)濟·政治》、《世界觀·人生觀》和《職業(yè)道德》。培養(yǎng)學(xué)生有堅定正確的政治方向，為形成共產(chǎn)主義科學(xué)人生觀奠定基礎(chǔ)。
2、語文：216學(xué)時。主要講授記敘文、說明文、議論文及應(yīng)用文等。通過語文基礎(chǔ)知識、寫作知識的學(xué)習和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、寫作能力、口頭表達能力和語言文字的綜合運用能力。
3、數(shù)學(xué)：216學(xué)時。主要講授函數(shù)、三角、數(shù)列、排列組合、概率基礎(chǔ)知識、平面解析幾何、立體解析幾何等有關(guān)知識;介紹線性代數(shù)和微積分初步知識，使學(xué)生具有一定的運算能力、邏輯思維和空間想象能力，初步運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
4、英語：144學(xué)時。主要講授英語基本語法和詞匯，進行口語訓(xùn)練，使學(xué)生具有初步的英語會話和閱讀能力，能借助詞典翻閱一般資料、短文;能掌握計算機專業(yè)用語。
5、物理：108學(xué)時。重點講授力學(xué)、電學(xué)基礎(chǔ)知識;介紹熱學(xué)、聲學(xué)和原子物理等有關(guān)知識，講授常用物理儀器的基本原理和使用方法。進行物理實驗。
6、體育：180學(xué)時。以田徑、體操、球類、武術(shù)、體育衛(wèi)生知識等為基本教學(xué)內(nèi)容，按《中學(xué)生體育合格標準》組織學(xué)生進行體育鍛煉并進行體型健美訓(xùn)練。使學(xué)生具有從事本專業(yè)工作的身體素質(zhì)。
7、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)：108學(xué)時。講授計算機的基本知識，操作系統(tǒng)概念及dos的操作使用，漢字處理系統(tǒng)，foxbase+數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習，使學(xué)生具備上機操作的基本技能，并為學(xué)習本專業(yè)其它課程，在實際操作能力方面和程序設(shè)計語言學(xué)習方面打下良好的基礎(chǔ)。
8、電工基礎(chǔ)：90學(xué)時。主要講授直流電路、電路元件、正弦交流電路、三相電路、互感電路、磁路和鐵磁線圈、電磁場的有關(guān)概念和計算。
9、計算機電路：108學(xué)時。主要講授模擬電路和數(shù)字電路。模擬電路內(nèi)容包括：常用半導(dǎo)體器件的結(jié)構(gòu)、特性、參數(shù)，低頻電壓放大器，負反饋放大器和正弦波振蕩器，直流穩(wěn)壓電源的概念、組成、用途等。數(shù)字電路內(nèi)容包括：脈沖數(shù)字電路的基本概念、積分、微分、限幅、鉗位電路以及鋸齒波發(fā)生器、多諧振蕩器、脈沖功率放大器等脈沖單元電路的構(gòu)成、功能，基本邏輯電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路的基本概念、功能、常用芯片的功能和使用方法。
10、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：108學(xué)時。本課程主要介紹幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及在軟件工程中大量存在的查找和排序問題。主要內(nèi)容有：線性表、串、樹和圖等幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯特性，以及這些結(jié)構(gòu)在計算機中的各種存貯表示和有關(guān)算法，查找和排序方法，文件的概念和組織結(jié)構(gòu)。
11、操作系統(tǒng)：108學(xué)時。通過本課程的學(xué)習，要求學(xué)生了解操作系統(tǒng)的概念及發(fā)展過程，熟練掌握dos常用命令、系統(tǒng)配置、硬盤管理以及windows的基本操作和常用工具。
12、計算機英語：72學(xué)時。本課程通過計算機專業(yè)技術(shù)資料的講解和屏幕用語的介紹，使學(xué)生在學(xué)習普通英語的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習專業(yè)的英文技術(shù)資料，掌握一定數(shù)量的本專業(yè)詞匯，提高閱讀能力和速度，使學(xué)生能比較熟練地閱讀屏幕英文信息，具有一定的翻譯本專業(yè)英文資料及說明書的能力。
13、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)：90學(xué)時。本課程主要學(xué)習數(shù)據(jù)庫的基本知識、基本操作和程序設(shè)計。主要內(nèi)容為：數(shù)據(jù)庫的基本概念;foxbase+、foxpro的基本語法及基本操作，數(shù)據(jù)庫的建立和數(shù)據(jù)的輸入和輸出;數(shù)據(jù)庫的排序、索引與查詢;數(shù)據(jù)庫的編輯和模塊化程序設(shè)計方法。
15、微機原理與匯編語言：108學(xué)時。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生通過學(xué)習由intel8086cpu組成的微機系統(tǒng)，掌握微機的硬件結(jié)構(gòu)組成及匯編語言的基本編程技巧。內(nèi)容包括：數(shù)制和碼制的運算與轉(zhuǎn)換，總線及數(shù)據(jù)流的概念，cpu與輸入/輸出設(shè)備間交換信息的各種方式及實現(xiàn)方法，8086cpu指令系統(tǒng)、偽指令、匯編基本語句、程序設(shè)計基本方法、各類應(yīng)用程序及匯編語言與高級語言的相互調(diào)用方法。
16、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)：108學(xué)時。本課程將使學(xué)生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、最新技術(shù)及典型局域網(wǎng)的性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。內(nèi)容主要包括：計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本知識、工作原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標準，以及intranet、internet和信息高速公路等。以典型局域網(wǎng)為例，講解網(wǎng)絡(luò)的組成、安裝與使用。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十七
招生對象：高中畢業(yè)生。
二、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，適應(yīng)市場經(jīng)濟需要和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神，具有較高的道德文化修養(yǎng)，熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)會計等商務(wù)知識；具備扎實的數(shù)學(xué)、外語、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟和管理理論的基礎(chǔ)；熟知掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計等技術(shù)知識；能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站，能對網(wǎng)站的運營進行維護、電子商務(wù)設(shè)計開發(fā)應(yīng)用能力，并能借助網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動，以適應(yīng)社會信息化的要求，能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門從事電子商務(wù)技術(shù)開發(fā)、運營管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才，即以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才，介于“金領(lǐng)”與“藍領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。
三、就業(yè)方向。
1、網(wǎng)站運營與網(wǎng)站推廣：如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售等；
4、金融、證券、保險、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動：如網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。
四、職業(yè)崗位能力分析。
（一）基本素質(zhì)。
5、具有正直、誠實、公道的作風，有良好的人際關(guān)系，具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì)；具有積極進取的職業(yè)心理素質(zhì)，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
（二）基本知識。
1、必要的語言、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、哲學(xué)、法律、心理學(xué)等人文科學(xué)知識；
2、必要的數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用等自然科學(xué)知識；
3、較扎實的計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學(xué)、edi等科學(xué)技術(shù)知識；
5、了解電子商務(wù)發(fā)展的最新動態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識。
（三）職業(yè)能力。
2、商務(wù)經(jīng)營管理能力：了解國家與經(jīng)濟貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟法規(guī)，掌握消費者心理、商品知識、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識；掌握經(jīng)濟貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧；懂得行業(yè)知識、客戶關(guān)系管理、營銷學(xué)、銷售技巧、廣告學(xué)、國際貿(mào)易、會計知識、公共關(guān)系、時間管理、品牌知識、商業(yè)法律等。
4、外語應(yīng)用能力：通過英語的學(xué)習能夠進行基本的經(jīng)貿(mào)英語對話和翻譯能力。通過一學(xué)期的教學(xué)，對本班的語文成績有了一定的了解，本班的語文總體成績一般，要想更上一個臺階得費較大的氣力。為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué)，提高語文教學(xué)成績和學(xué)生的語文素養(yǎng)，特制訂本冊教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)情分析。
本班共有學(xué)生65人，去年期末成績在同年級雖屬上等水平，但從平時來看，學(xué)生的語文知識面還是比較狹窄的`，主要原因大多數(shù)學(xué)生不愛讀書。這對學(xué)語文來說是一大忌。另外，不愛讀書也導(dǎo)致學(xué)生寫作文的困難。所以，在本學(xué)期我要努力激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，真正拓寬學(xué)生的語文知識面。
二、教材分析。
本冊教材精選課文，將課文分為精讀、略讀、選讀三類，共有課文32篇。每一單元的前面都安排有導(dǎo)讀。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，同時簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習的方法以及學(xué)習中的注意問題。每一組的后面安排有讀寫例話目的是對訓(xùn)練重點的概括和歸納總結(jié)。這些訓(xùn)練項目，突出了語文學(xué)科的特點，突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累，同時又突出了對良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)。積累運用。安排在每組課文之后，每個積累運用大致包括以下四項內(nèi)容：讀讀背背、閱讀、口語交際、習作。另外，本冊還設(shè)了2個重點訓(xùn)練項目，它們是：《閱讀要有自己的見解》、《按一定的順序?qū)憽繁緝越滩淖R字量為225個，其中要求學(xué)會的160個，只要求認識，不要求會寫的65個。
1、在語言文字訓(xùn)練過程中，滲透熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易，學(xué)習革命先輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習的理想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長，關(guān)愛他人，助人為樂等社會主義思想、品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感，陶冶愛美的情趣。
2、能利用漢語拼音識字、學(xué)習普通話。
3、培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習225個生字，其中160個能讀準字音，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫；會認65個生字，只要求讀準字音，不要求會寫。
4、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實際或者查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。注意語言的積累，養(yǎng)成積累語言的習慣。
5、繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。繼續(xù)學(xué)習默讀課文，能按要求預(yù)習課文。在閱讀課文的過程中，領(lǐng)會有一定內(nèi)涵的詞句，提高閱讀的速度。在理解課文內(nèi)容的同時，體會作者表達的思想感情，學(xué)習作者觀察事物的方法和表達的方法。
6、能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習作。
四、教學(xué)重點、難點。
1提高訓(xùn)練要求，引導(dǎo)學(xué)生自覺運用查字典，聯(lián)系上下文和生活實際的方法準確理解詞語，特別是那些含義深刻的句子。
2、朗讀訓(xùn)練。課堂教學(xué)要多讀少講，確保朗讀的層次性，要使所有學(xué)生有時間和機會練習朗讀。
3、閱讀能力的培養(yǎng)是教學(xué)中的難點，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會思考，注意讀中有悟，重視獨特感受。
4、習作訓(xùn)練既是重點，又是難點。要切實激發(fā)學(xué)生寫的欲望，培養(yǎng)學(xué)生寫的習慣，堅持將日記、課文訓(xùn)練重點、小練筆和習作相結(jié)合，提高寫的數(shù)量和質(zhì)量。
5、積累語言。本學(xué)期安排了成語、古詩詞、諺語，三字經(jīng)韻文、名言警句，重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化，不斷積累語言。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十八
與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和幼兒教育事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，能勝任幼兒教育第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級實用性人才。
本專業(yè)培養(yǎng)技能型人才，應(yīng)特別突出以下專業(yè)基本能力的培養(yǎng)：1.具備良好的的職業(yè)道德，懂得將自己的生命融入幼兒教育事業(yè)之中，尊重幼兒的主體地位，具有先進的教育理念。
2.熟練掌握幼兒解剖生理特點及幼兒生長發(fā)育規(guī)律，合理安排幼兒一日生活和學(xué)習活動。
3.能遵循幼兒生理和心理發(fā)展與變化的規(guī)律，創(chuàng)設(shè)和組織科學(xué)而有效的教育活動。
4.具有幼教專業(yè)合理的知識結(jié)構(gòu)，掌握基本的幼兒教育教學(xué)方法、心理學(xué)以及教育技術(shù)知識，能組織幼兒園教學(xué)活動，具有復(fù)合的教育教學(xué)能力和健康的身體及心理。
5.具有欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。具備用音樂、舞蹈和美術(shù)去豐富幼兒園的教學(xué)活動。
就業(yè)范圍與機會：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類幼兒園從事幼兒保教工作，也可以在社會上從事家教家政和“親子園”的工作，還可以在各商業(yè)部門或文藝團體從事兒童娛樂服務(wù)、藝術(shù)表演和工藝制作工作等。
三、職業(yè)崗位能力要求幼兒教育專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習應(yīng)達到：有理想、有道德有文化、有紀律，熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神;具有良好的職業(yè)道德，職業(yè)意識，職業(yè)紀律，職業(yè)習慣，忠于職守的敬業(yè)精神;掌握從事幼兒教育工作所需的文化基礎(chǔ)知識和各項專業(yè)技能，能勝任幼兒園各科教學(xué)，小學(xué)學(xué)前班教學(xué)，小學(xué)音樂，美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。為此，我校在專業(yè)建設(shè)方面具有明確的要求。
(一)知識結(jié)構(gòu)要求。
要掌握幼兒教育教學(xué)的基本內(nèi)容和方法，包括《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒園各科教學(xué)法》、《幼兒園管理》、《幼兒園實習指導(dǎo)》等專業(yè)文化知識，以及音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)技能知識。
(二)能力結(jié)構(gòu)要求1、能力要求。
掌握幼兒教育、教學(xué)工作的一定能力，包括：了解、觀察幼兒的能力，語言表達能力，組織管理能力，自我調(diào)控能力，應(yīng)變能力，適應(yīng)能力，分析問題、解決問題的能力，以及實際從事幼兒教育、教學(xué)的操作能力等等。
2、技能要求。
掌握保教工作的一定技能，包括：演示技能，操作技能，音樂技能，繪畫技能，制作技能等。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇十九
1、以國家職業(yè)標準為依據(jù)，培養(yǎng)合格的中級技能人才。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。
3、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際需要，注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛本工種，增強安全生產(chǎn)和質(zhì)量意識，具有良好的職業(yè)道德。
2、培養(yǎng)學(xué)生全面掌握本工種的基本技能。
（1）基本掌握拆裝工具、機具的名稱、規(guī)格和正確的使用方法。
（2）能正確選用汽車材料及正確執(zhí)行維修安全技術(shù)操作規(guī)程。
（3）掌握汽車各總成的拆裝順序和方法，進一歩了解汽車各總成、零部件的名稱、結(jié)構(gòu)、工作原理和相互的連接關(guān)系。
（4）掌握汽車發(fā)動機和底盤各總成的解體、清洗及總成的檢驗、修理和裝配調(diào)試作業(yè)，尤其注意量具及檢測設(shè)備的正確使用。
（5）熟悉汽車電器設(shè)備各總成、主要零部件的名稱、作用以及各總成的工作原理和常見故障。
（6）具有汽車常見故障的排除技能及文明生產(chǎn)的習慣，達到中級汽車修理工的技術(shù)水平。
學(xué)年。
學(xué)期。
實習項目。
周數(shù)。
課題。
課題內(nèi)容。
一、鉗工。
4周。
第一課題。
常用鉗工工具和量具的使用方法。
第二課題。
劃線。
第三課題。
鏨削。
第四課題。
銼削。
第五課題。
鋸削。
第六課題。
鉆孔。
第七課題。
攻絲和套絲。
第八課題。
研磨。
第九課題。
矯正與彎曲。
第十課題。
綜合技能訓(xùn)練和考核。
發(fā)動機拆裝與調(diào)試。
4周。
第一課題。
曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)及總成的拆裝與調(diào)試。
第二課題。
汽油發(fā)動機燃料供給系及總成的拆裝與調(diào)試。
第三課題。
發(fā)動機冷卻系及總成拆裝與調(diào)試。
第四課題。
發(fā)動機潤滑系及總成拆裝與調(diào)試。
柴油發(fā)動機拆裝。
1周。
第一課題。
燃料供給系的拆裝。
第二課題。
噴油泵、噴油器試驗與調(diào)整。
第三課題。
調(diào)速器拆卸。
二、汽車電器設(shè)備的檢修。
2周。
第一課題。
發(fā)電機的檢修。
第二課題。
分電器的檢修。
第三課題。
起動機的檢修。
發(fā)動機維護與修理。
1周。
第一課題。
氣缸體、曲軸、凸輪軸的檢測。
第二課題。
磨氣門。
第三課題。
刮瓦。
第四課題。
連桿校正。
第五課題。
氣門間隙檢調(diào)。
底盤維護與修理。
2周。
第一課題。
傳動系及總成的維護與修理。
第二課題。
轉(zhuǎn)向系及總成的維護與修理。
第三課題。
行駛系及總成的維護與修理。
第四課題。
制動系及總成的維護與修理。
技能復(fù)訓(xùn)與鑒定。
1周。
第一課題。
強化訓(xùn)練。
第二課題。
技能鑒定（中級）。
汽車故障診斷與排除。
2周。
第一課題。
常見汽車發(fā)動機故障診斷與排除。
第二課題。
常見汽車底盤故障診斷與排除。
第三課題。
常見汽車電器故障診斷與排除。
全車電路的檢修與調(diào)整。
2周。
第一課題。
全車電氣系統(tǒng)電氣原理圖認知。
第二課題。
全車電氣系統(tǒng)實際接線圖認知及線束連接安裝規(guī)范訓(xùn)練。
第三課題。
全車電氣系統(tǒng)各電氣系統(tǒng)控制原理。
第四課題。
全車電氣系統(tǒng)故障診斷與檢修。
汽車常用電子控制裝置的檢修（測）。
2周。
第一課題。
abs檢修。
第二課題。
srs測試。
第三課題。
電控懸架檢修。
第四課題。
汽車空調(diào)檢修。
第五課題。
整車維修與檢測。
新結(jié)構(gòu)實習。
1周。
第一課題。
自動變速箱拆裝。
技能復(fù)訓(xùn)與鑒定。
2周。
第一課題。
強化訓(xùn)練。
第二課題。
技能鑒定（中級/高級）。
三
五校外實習。
20周。
按企業(yè)的崗位需求練習。
六
校外實習。
20周。
按企業(yè)的崗位需求練習。
會計專業(yè)教學(xué)計劃篇二十
一、培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員。
（一）掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù)，重點掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識，能正確、熟練的運用本專業(yè)技術(shù)，對常見病進行診治、護理，具有一定的自學(xué)能力和獨立分析問題和解決問題的能力，具有較好的文化素質(zhì)。
（二）掌握一定的體育知識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標準，身心健康，能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力：
1、臨床醫(yī)學(xué)、護理的基礎(chǔ)理論和實際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識。
2、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能，對常見病、多發(fā)病能進行初步護理的基本技術(shù)。
3、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技能，可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。
1、學(xué)制：三年。
2、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
四、主干課程及主要專業(yè)實驗：
（一）臨床專業(yè)主干課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。
（二）護理專業(yè)主干課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)。
（三）主要專業(yè)實驗：解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)，實習20周。
五、課程設(shè)置及時間分配：
六、實習：
1、目的：
鞏固加強所學(xué)的理論知識、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，熟悉臨床，提高學(xué)生的主動性、積極性，為今后的教學(xué)和畢業(yè)實習打下基礎(chǔ)。
2、時間：8周。
3、安排：第四學(xué)期。
七、成績考核：
為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標要求認真學(xué)習，及時復(fù)習，詳細理解，系統(tǒng)掌握，熟練操作，評定學(xué)生的學(xué)習成績，檢查教師教學(xué)效果，反饋教學(xué)信息，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，對教學(xué)中設(shè)置的各門類課程，各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進行成績的考核評定。
1、課程考核：列入必修課、選修課教學(xué)進程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課。