在制定方案時，我們需要考慮各種可能的因素和情況，以確保其可行性和有效性。制定方案需要充分考慮到實際操作的可行性和執(zhí)行的可能性。需要一些關于方案的參考資料嗎？以下是一些精選的方案范文，供您參考。
研學項目策劃方案篇一
方案封面及主題：
第一部分：方案提供方介紹
第二部分：參訓企業(yè)背景分析
第三部分：培訓思路與目標
第四部分：方案詳細流程安排
第五部分：部分培訓項目介紹
第六部分：備選培訓項目圖片參考
第七部分：培訓場地簡介
第八部分：索頓培訓師簡介
第九部分：培訓費用報價
第十部分：附件：參訓學員必讀、安全設施簡介等
方案封面及主題：
培訓方案的封面，是公司形象的縮影，也提示了方案所包含的主要內容和主題、方案提供方和參訓方的身份，對方案起到提綱挈領的作用。在制作封面的時候，要用一幅整潔、大方，與本方案內容有直接關系的圖案作為封面的底圖，并將客戶公司的全名寫在封面上，再用大型字體將方案的主題標出。
方案目錄：
方案的目錄是方案內容的總覽，有的客戶非常注重這一部分，在客戶時間緊急的情況下，他們可能是直接就翻到目錄，查找他們最關注的內容。因此，方案目錄要求準確、明了。
方案開始制作的時候，可先在封面之后的第一頁，先預留一頁的空白頁，后開始制作方案的主體部分內容。目錄是在方案所有內容都完成、所有排版都已經檢查無誤的時候，才開始制作。
目錄的各項綱領，都必須與方案正文的綱領完全相同。每個層次的排版也必須一目了然。
中，然后頁對照著將新文檔中的各部分的綱領復制到正在制作的目錄中，并標以相應的頁碼，這樣，就省去在同一個文檔中反復來回拖拉各頁的麻煩，并且避免了因為制作頁碼而使正文排版錯亂的情況。
方案提供方的介紹是對本公司大體情況的介紹。包括公司背景、主要課程、主要認證、合作客戶等多項內容。本公司的介紹，應根據方案、客戶的情況來描述。若在設計方案前，已經向客戶發(fā)送過本公司的`相關背景資料，并且客戶要求方案言簡意賅的話，可適當減少本部分內容。
本部分，需要提前了解客戶的準確名稱，并通過直接向客戶了解、從網上搜索等方式，得到客戶公司的介紹，并且了解清楚客戶的行業(yè)背景、行業(yè)現狀、參訓學員性質、參訓學員人數等，并針對參訓學員工作的性質、結合企業(yè)情況，進行一個簡單的分析。
對參訓企業(yè)進行背景分析，是為了更深入地了解客戶的情況，對接下來設計的思路和培訓目標起到一個導入的作用。因此，此部分分析，務必要準確而言簡意賅。若無法獲得客戶的真實情況，此部分可以省略，切忌生搬硬套、亂寫一通，反而起到反效果。
此部分是方案中的重點部分，是表現方案核心思想、凸現方案特色的部分。因此，需要方案制作者花費一定的時間和精力去描述。
“培訓思路”主要是根據本方案的核心思想，搜索一定的權威理論來進行描述。如“打造高績效團隊”的方案，培訓思路應先分析高績效團隊的一些基本要素，并分析打造高績效團隊的方法，進而將打造高績效團隊的步驟與本方案的設計流程進行一個結合，并對培訓效果進行一個分析，使客戶了解后面所設計的流程所能達到的總體效果。
又如“打造銷售戰(zhàn)狼團隊”的方案，應先對銷售人員的心理、工作性質進行簡單分析，再把狼隊精神進行一個描述，進而將銷售人員的培訓目標、狼隊精神的要點和我們設計的培訓項目進行一個結合描述，這樣，每個項目和將能達到的效果都會有理有據，讀者一目了然，并對設計者的用心很大程度地認可。
者在閱讀時仿佛身臨其境，充分地感受到培訓現場的氣氛。
培訓的時間流程，應根據客戶能安排的時間來指定。一般來說，培訓的時間有一白天、一天半、兩天一夜、一天一夜幾種。項目流程的安排，一要總體時間合適；二要項目操作方法與所安排的時間合適；三要食、宿、起床、離開的時間合適項目安排時間。
此部分是為了讓客戶對本方案流程中的各個項目的操作方法、實際意義有更具體的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個項目，都應該做一一的具體介紹。項目介紹的內容參考公司的“拓展項目集”。
值得注意的是，公司原有的項目介紹，每個項目的意義可能不盡相同。方案制作者在復制粘貼到自己的方案上時，應對各個項目的介紹、意義都進行仔細的檢查，如，有些項目描寫的意義是突出“自我突破”的，但是本方案主要的理念是突出“溝通、協作”的，如果此項目是本流程中不可更改的話，那么，應該把項目介紹和項目意義的描述，按照方案的思想進行更貼切的修改和描述。以免客戶認為你設計的項目，根本不是他想要的。
此部分是為了避免客戶對之前設計的培訓項目不滿意，又以為沒有可替換的項目，而直接pass掉我們的方案。將一些備選的項目圖片放到方案中，一方面使方案更豐富多彩，一方面也給到客戶一個良好的印象。打消客戶對我們是否有可替換項目的疑慮。
培訓場地的推介，一定必須是推介合適實施本方案項目的地點，并且需要綜合考慮路程、餐飲住宿場地環(huán)境、場地成本等因素。原則上，首先推薦本公司最常用的場地。場地環(huán)境相當的情況下，推薦成本較低的場地。
培訓場地的描述，應該圖文并茂，凸現場地的特色和優(yōu)點。若是從網上搜索到的野外場地、公園場地的介紹，應該對網上的文字根據需要進行適當修改后方放到方案中。避免出現客戶看到場地描述，一看就是從網上亂搜的，感覺我們從來沒有過在那個地方的操作經驗，十分不專業(yè)和不規(guī)范的情況。
若客戶無特別要求，本部分無需特別推薦或介紹個別培訓師。只需將常用的培訓師概述、培訓師合影放到方案中，便可起到增強專業(yè)色彩、提升客戶信心的作用。
若客戶特別要求，需要培訓師的詳盡介紹，可視實際情況，另外以獨立文檔附上培訓師介紹。
本部分內容，是方案中最關鍵的內容，也是客戶最終決定是否跟我們合作的關鍵所在，因此，報價應該慎之又慎。
方案報價原則：
原價與優(yōu)惠價對比、分方案分場地報價 比客戶心理價格稍高、不低于公司限價
報價外服務提供參考價、顯示贈送服務價值
1、 原價與優(yōu)惠價對比：首先，在報出實際收費前，先將實際收費×1.25的價格，做為本公司培訓原價，寫在報價之上，再給到客戶一個八折優(yōu)惠價，然后才報出實際報價。消費者都有占小便宜的心理，都希望自己的消費物超所值。此舉是為了給客戶一點甜頭。
2、 分方案分場地報價：若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓場地，應根據場地的優(yōu)劣和成本的高低，分別進行報價。使客戶可以根據自己的費用預算來選擇場地和流程。切忌一刀切，不管一天兩天、不管成本高低，所以都報一個最低價。最后客戶選擇了成本最高的場地或流程，而公司無利潤，無法操作，再向客戶提價，客戶會認為我們不守誠信，那我們將有可能失去這個客戶。
3、 比客戶心理價格稍高：我們在報價之前，先向客戶了解他們的培訓預算，或根據客戶的行業(yè)、經濟實力，來判斷客戶的承受范圍，然后報出比客戶預算稍微高一點的價格。這是因為客戶總是喜歡壓價，就算直接給出他們可以接受的價格，他們也希望你還是給他一點折扣，報高一點點價格，是為了給客戶一個折扣的余地。
4、 不低于公司限價：公司的統(tǒng)一報價表，是根據培訓的合理成本利潤比計算出來的，所有銷售人員都必須嚴格按照報價表上的限價進行報價。不得擅自報給客戶低于報價表的價格。若客戶預算較低，不能承受報價表上的價格，需要給到特別的優(yōu)惠價，必須經過上級主管的同意，方能報價。
5、 報價外服務提供參考價：我們的報價中，一般不包含服裝、交通、禮品等費用。但是若客戶有需要，我們也可以提供相關的服務。因此，我們應該在報價中標明這些服務的參考價格，以供客戶選擇。其中，公司現有短袖t恤的價格不得低于10元/件；交通服務的價格，必須根據客戶往返的路途，實際向運輸供應商查詢過價格之后才能報出，不得自以為是漫天要價或報出低于成本的價格。
6、 顯示贈送服務價格：在培訓中，經常會為客戶組織晚會、或場地可提供免費的溫泉、桑拿等服務，若這些非培訓直接服務，無另外成本而可以直接提供給客戶，可以在方案中特別標明，并表明其市場價值，以提高方案的含金量。在報價的時候，我們還必須特別主意的是，一定要對報價中所包含、不包含的各項服務進行詳細檢查，并且自己了如指掌，絕對不要出現報價前后矛盾、報價計算錯誤等失誤。原則上不要對報價中含的每項服務進行太詳盡的價格分解，以免客戶對分解價格產生不必要的置疑，甚至自行刪除其中較貴的服務，使最后的價格無法操作。
方案的最后，對客戶關注、或方案中設計的一些其他資料，而前面沒有提到的，進行一些補充。使客戶對我們的服務了解得更全面。
研學項目策劃方案篇二
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。逢此佳節(jié)，大連項目部組織歡度中秋活動。
宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓員工過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強員工內部的溝通，讓員工充分的展現自我，在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
3、實現領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內涵，讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。
1、活動時間：
2、活動地點：大連項目部職工宿舍。
3、參加人員：大連項目全體員工（18人含司機、廚師、倉庫保管員各一人）。
活動一：摜蛋比賽。四人一組，以一個小時為時限，點數高的一隊獲勝。
活動二：內務檢查。各職工收拾自己所屬區(qū)域內務，由孫經理，遲經理，潘主任三位評委共同評比。
活動三：你畫我猜。兩人一組，一人根據組織者題板上的成語或詞語進行口頭或動作描述，不能出現題板上的詞相同字。也不能使用其他語言表述。否則算違規(guī)，另一組進行游戲。每組限時5分鐘，按猜出詞語數量排序。
每個活動設一、二、三等獎，另外參賽者均有參與獎勵。
研學項目策劃方案篇三
行政部：負責收集員工的生日日期，負責蛋糕、賀卡的采購以及相關
費用的申報；
1、生日蛋糕：100元人；
2、生日賀卡：免費；
3、生日紅包：200元人，限廚師及門衛(wèi)享受；
1、分公司全體員工可享受當年的生日福利；
2、員工生日的出生日期以行政部收集的信息為準；
3、能夠享受此福利之日起，該年度已錯過的生日不予補貼；
5、本規(guī)定自20相信年11月20日期開始執(zhí)行；
xxxxxxx公司。
20xx年01月01日。
研學項目策劃方案篇四
為認真貫徹奉節(jié)縣教委有關文件精神，全面實施素質教育，深化基礎教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣，全面提升學生綜合素質，結合我校實際，將組織3——6年級部分學生赴白帝城、博物館和__x烈士陵園的研學旅行活動。讓學生充分感受夔州文化的“忠、義、情、節(jié)”核心內涵；加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會的思想情感?，F制定活動預案如下：
二、組織機構。
1、領導小組：
組長：__x、
領隊：__x、
成員：3——6年級班主任、科任老師及各班家委會主任。
安保：__x、
后勤：__x、__x、
2、帶隊教師。
3——6年級全體班主任。
三、活動地點及時間。
地點：白帝城、博物館、__x烈士陵園。
時間：第七周（具體時間視天氣狀況而定）。
四、活動參與對象與條件。
1、分年級參加。以班為單位，各班由班主任老師帶領，各班科任老師及家委會主任協同配合管理學生（見附件1）。
2、堅持自愿的原則。
3、學生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學生、體質虛弱的學生，嚴禁報名參加。)。
五、活動階段安排。
1、召開校委會班子會議，部署活動安排。
2、制定實施細則預案。
3、班主任會議，明確活動內容及意義。在班級微信群針對活動對學生及家長進行宣傳。
4、準備活動的有關事宜。
5、開展活動。
6、各班級寫出“研學旅行”活動總結，每位學生寫一篇“研學之旅”的心得體會(可側重于知識收獲，可談感受或體會等)。
六、活動安排。
1、學生身著運動服裝，在學校操場集合，領取隊旗。7：30在帶隊老師的指揮下有秩序的乘車。在路途中，帶隊老師強調活動紀律，負責安全并組織學生進行相關活動，如知識問答、小導游講解、節(jié)目表演等。到達目的地后，各小組清點人數后，統(tǒng)一入景點參觀。
3、約13：00——14：00，午餐用餐時間。
4、參觀結束后，進行研學旅行活動小結，對優(yōu)秀學生進行表揚，收起隊旗，稍事休息。帶隊老師清點人數后，師生滿載收獲，乘車返回美麗的校園，結束一天充實而又有意義的研學旅行活動！
注意事項：
1、學生往返集合地途中注意交通安全，路途遙遠的家長盡量接送。
2、各帶隊老師及時清點學生人數，做好學生全程紀律安全等活動管理工作。教育學生乘車時注意安全，不要在車廂內來回走動，不得將頭或身體伸向車窗外。
3、學生不得擅自脫離團隊。
4、注意有秩序的進行參觀，聽從帶隊領導及老師的安排。
5、文明參觀，做到語言文明、行為文明。參觀時不能大聲喧嘩，不得亂涂亂畫，注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔廢棄物。
6、注意飲食安全。不吃三無產品及過期、霉變食物。
7、帶隊教師注意觀察學生情況，如學生有身體不適，必須及時處理。
研學項目策劃方案篇五
根據以上文件精神，我校計劃開展研學旅行活動。我們希望通過此次活動，讓學生走出校門，親近大自然，從而增長學生的自然知識，培養(yǎng)他們的生存能力，豐富他們的學習生活，促進書本知識和生活經驗的深度融合?，F將方案公布如下，請大家仔細閱讀，我們希望得到大家的支持與配合！謝謝！
一、活動目的：
1、弘揚科學精神、普及科學知識、宣傳科學思想。
2、全面提升學生的綜合素質和科技實踐能力。
3、增強學生之間的交流。
2、增強孩子與家長的親子關系。
3、通過游戲，使孩子相互了解和增進對彼此的愛。
4、促進孩子之間的相互溝通能力，加快讓孩子們間的熟悉程度。
5、增進孩子們相互間的感情和友誼，懂得相互幫助，相互支持。
6、通過一起的游戲活動，讓父母與孩子相互了解對方和增進彼此之間感情。
二、活動準備：
1、準備各活動所需的道具。
2、確定參加活動的人數及年齡。
三、活動流程：
一、活動目的：
1、弘揚科學精神、普及科學知識、宣傳科學思想。
2、全面提升學生的綜合素質和科技實踐能力。
3、增強學生之間的交流。
2、增強孩子與家長的親子關系。
3、通過游戲，使孩子相互了解和增進對彼此的愛。
4、促進孩子之間的相互溝通能力，加快讓孩子們間的熟悉程度。
5、增進孩子們相互間的感情和友誼，懂得相互幫助，相互支持。
6、通過一起的游戲活動，讓父母與孩子相互了解對方和增進彼此之間感情。
二、活動準備：
1、準備各活動所需的道具。
2、確定參加活動的人數及年齡。
三、活動流程：
時間安排/項目安排/目的。
集合、清點人數。
組員之間相互熟悉。
活動開幕。
班級分組，建立團隊。
調整隊伍，簡單的隊列訓練。
使組員熟悉活動的形式和過程。
建立孩子的團隊榮譽感，明確體驗目標及承諾的重要性調整孩子日常中不利于成長的行為習慣，培養(yǎng)良好的形象和氣質。
集體留影，前往七彩樂園。
變形金剛模型處集體合影，有持續(xù)的進入七彩樂園。
參觀萌寵園，生態(tài)恐龍園。
萌寵園面積約為12000平方米。約有動物20余種。其中包括：非洲獅、東北虎、長毛兔、矮馬、狐貍、豪豬、鴕鳥、獼猴、香豬、松鼠、孔雀、狗熊、鱷魚、鱷龜、羊駝、梅花鹿、刺猬、蜜黛浣熊、大耳羊、駱駝等動物供游客觀賞與互動。
生態(tài)恐龍園：面積約為11000平方米。約有20種恐龍供游客賞游，這里是霸主恐龍的神秘家園，有著甲龍，似鳥，龍華陽龍，三角龍，異特龍，霸王龍，腕龍，翼龍等恐龍。億萬年前他們征服世界，億萬年后他們穿越時空。恐龍再現，讓大人和小孩身臨其境，了解遠古恐龍時代的同時從中獲得更好的游園體驗。
參觀軍事科普區(qū)。
軍事科普園面積約為3600平方米。約有11種軍事模型供游客游賞體驗。園內有中國人民解放軍第一種專業(yè)武裝直升機武直-10；新一代主戰(zhàn)坦克99式坦克；第一代中國艦載戰(zhàn)斗機-殲—15；還有37高炮；中國第一個目標飛行器天宮一號；神州飛船；中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅；技術復雜的月球車；月球模型月球儀；神秘的ufo飛碟；中國自行研制的航天運載工具長征火箭。將這些軍事模型與軍事科普、體驗打造了一個軍事體驗的平臺。
午餐。
補充能量。
暖場游戲。
活躍現場氣氛。
自定義活動拓展。
活動可選項目：拔河，風火輪，生命之旅，火線運輸，我的精靈藏哪了，園區(qū)僅可提供拔河用的繩子，其他活動項目需客戶方自己準備活動道具，獎品。
參觀萌寶園（科普園）。
科普園分為多肉區(qū)和昆蟲科普區(qū)。多肉區(qū)設有展示區(qū)、多肉寄養(yǎng)區(qū)、多肉培植區(qū)、破花盆景觀、陶瓷多肉植物墻、多肉種植培育手作課堂。通過多肉diy，寄養(yǎng)，寄賣，互換等一系列活動，分享種養(yǎng)多肉的樂趣。昆蟲區(qū)約有上百種昆蟲和蝴蝶為學生展示。館內有昆蟲觀賞區(qū)、昆蟲養(yǎng)殖區(qū)、昆蟲工藝品售賣區(qū)，科教體驗區(qū)，綠植區(qū)。
總結。
15：00。
愉快返回。
期待下次再來！
五、活動項目介紹及圖片展示：
6、暖場游戲，風火輪。
項目簡介：利用老師所給的報紙剪刀等工具，在15分鐘內完成一個大的紙輪。
比賽時所有的隊員站在紙輪上，開動紙輪前進。先到者為勝利隊。
項目目標：增強相互合作的精神；體會計劃和操作的重要性；活躍集體氣氛。
增加團隊之間凝聚力；認識每個人在團隊中扮演的角色及其作用。
7、生命之旅。
項目簡介：帶上眼罩，在漆黑的視覺中，手牽手，相互扶持，走一段非凡的。
路程，孩子牽著爸爸媽媽的手一起穿越障礙。
項目目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情；學會彼此信任；
孩子通過語言提示讓家長完成任務。
在歌曲感恩的心的場景中；讓親情融入彼此感恩。
[備選：我的精靈藏哪兒]。
各小組將領取到活動任務卡，任務卡注明所有任務項目，需要依靠全組人員的。
集體力量完成任務卡內容，最終獲取勝利的小組將在活動結束后收獲精美禮品喲。
任務1：尋找山水美園區(qū)獨特的10個建筑，并全員合影留念，以示完成任務；
（合影必須全員都在，以拍攝的照片為據，反之無效。）。
任務2：在山水美動物園園區(qū)尋找任務卡上標明的萌寵，并要求小組的每位孩子發(fā)揮想象力根據萌寵的神態(tài)為其手繪一張，抹上色彩。
任務3：根據任務卡要求在園區(qū)尋找10中不同的花朵，以照片為據，并了解花朵的名字。
[備選：拔河]。
全組成員一pk方式進行拔河比拼，看我們的家長與孩子如何大顯身手，展現風采吧！
[備選：火線運輸]。
每組成員手持一根ppc管，將ppc管相連，網球將從起點通過每人手上的ppc管，最終通過全員的努力及協力配合，將網球運輸到終點。
8、總結與分享。
項目簡介：老師對活動做總結；分享心得體會，并合影留念；
9、我們的風景。
活動閑暇之余，家長可帶領孩子在美麗的山水美生態(tài)主題公園留下美麗的身影，沈醉于此；
活動費用。
本次活動報價：100元/人。
要求：
1、身體健康，無心臟病、高血壓、骨質疏松、習慣性骨折等病史。
2、活動期間不得擅自個人活動。
3、不準攜帶易燃、易爆、有毒、危險品進入培訓區(qū)域。
4、應遵紀守法并愛護培訓區(qū)域的任何公私財物。
5、活動時必須嚴格遵守活動規(guī)則和有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
6、愛護環(huán)境衛(wèi)生方面，我們要求全體隊員：“除了腳印，什么也不留下”。
7、保持活動區(qū)域的整潔，自覺保護環(huán)境，不能亂丟垃圾，不要在培訓現場吸煙。
8、活動時須穿著運動鞋或休閑鞋，休閑裝或運動裝為主，女生不宜穿裙子或短褲。
9、天氣多變，請自備防凍、保暖衣服等必備物。
備注：
2、客戶方負責組織活動的人員請勿將培訓內容在學員中提前擴散，以免影響活動效果；
3、本活動計劃（日程及報價）表如果經過確認后，此計劃即成為雙方合同的附件并具有與合同同等的法律效力，合同雙方均受此約束。
研學項目策劃方案篇六
根據《濟源市研學旅行管理辦法》、《濟源市中小學研學旅行課程方案》和《王屋小學研學旅行課程方案》，制定本次研學旅行活動實施方案：
一、研學主題。
科技生態(tài)低碳。
二、時間安排。
20__年5月18日活動一天。
三、組織單位。
王屋小學。
四、服務單位。
學校組織。
五、組織機構。
(一)研學旅行活動安全領導小組。
主要職責。
(1)統(tǒng)一領導和協調本次研學旅行活動中的安全工作，制定安全預案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
(2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預防和應急準備工作，督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
(二)各職能小組的分工及職責。
1、指揮部。
(1)總指揮：
職責：負責統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實。
(2)副總指揮：
職責：協助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學校和旅行社相關事宜的'溝通與協調。
2、輔導員組。
(1)組長：
職責：負責安排輔導員的各項工作，組織相關活動開展。
(2)輔導員：
職責：負責學生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
(3)家長志愿者，由學校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責：協助輔導員作好學生的管理和活動的組織，班主任負責學生的安全教育，處理學生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協助處理安全有關事宜，并監(jiān)督學生途中行進時突發(fā)事件等。
一、活動主題：
釋放青春，勵志遠足，研學旅行，增長知識。
二、活動目的：
1、磨煉學生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學生自立能力、生存能力、組織協調能力。
3、激發(fā)學生斗志，釋放學生壓力，點燃學生激情。
4、親近自然，走進田野，師生同樂，增強師生感情。
三、活動時間：
20__年__月__日08:00----12:00。
四、行程安排：
2、休息10分鐘后依次開展以下活動：
(1)班歌傳唱，小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負責組織)。
(2)編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負責組織)。
(3)歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽負責)。
(4)師生互動游戲(楊海明、張偉負責)。
(5)全域無垃圾，我們在行動(楊雪負責)。
(6)分享零食，合影留念(潘鳳負責)。
3、11:00全體師生原路返回，到學校午餐。班會課組織感受分享。
五、安全護航：
初一級全體師生。
初一(1)班：__。
初一(2)班：__。
初一(3)班：__。
六、活動要求：
1、出發(fā)前所有師生做好以下準備：
(1)每人自備充足的水，少量的食物。
(2)全體學生統(tǒng)一穿校服，穿運動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
(3)班主任出發(fā)前調查好學生的體質狀況，體質特殊者采取學校留守辦法。
(4)跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應，做好學生的安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學生必須保持隊形統(tǒng)一，不準私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素，團結合作的`精神，堅持到底，互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側的花草樹木，保持良好的公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現良好的學生素質，展現自己陽光健康，積極向上的風采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動，讓遠足活動豐富而多彩，充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物，不要浪費，也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。
七、后勤保障。
1、學校提前準備一輛車隨隊行進，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協調，做好相應后勤保障。
研學項目策劃方案篇七
20_年7月22—27日(暫定)。
30人左右。
(一)研究所介紹，各學科/團隊研究進展，導師見面會，師兄師姐交流會。
(二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、____和____入選者等)。
(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業(yè))。
(四)在導師指導下進行科研實踐。
(五)推薦免試研究生復試。
(一)農學、生命科學、農業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學、農業(yè)經濟與區(qū)域發(fā)展及相關專業(yè)大學三年級本科生，同等條件下教育部重點建設高校學生優(yōu)先。
(二)對研究所相關專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關領域科學研究事業(yè)，有較好的科研潛質。
(三)本科期間學習優(yōu)秀，“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%，無補考記錄，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
(四)具有較強的英語能力，通過大學英語四級考試，同等條件下通過大學英語六級考試學生優(yōu)先。
(一)《20_年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。
(二)學生證、身份證復印件。
(三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。
(四)本科階段成績單和學科或專業(yè)排名證明原件，加蓋學校成績管理專用公章。
(五)其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎證書等復印件。
(一)申請時間：20_年6月26日—7月6日。
(二)申請方式：
申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個pdf文件)發(fā)送至郵箱，郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。
(三)資格審核：
我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結果在_網站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。
(一)夏令營期間，統(tǒng)一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票)。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷。
(二)統(tǒng)一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規(guī)定，簽訂科研實踐活動安全協議。
(三)學員必須全程參加夏令營活動，實踐合格者將頒發(fā)“資源所20_年暑期夏令營”結業(yè)證書。
聯系人：
聯系電話：
郵箱：
地址：
郵編：
研學項目策劃方案篇八
一、活動時間：
20__年4月22日。
二、參加對象：
小學部三至六年級師生833人，其中學生762人，教師71人，旅游車16輛。
三、活動地點：
安慶市太湖縣文博園。
四、活動主辦單位：
__。
活動承辦單位：__。
五、行程安排。
早晨：各班在學部的安排下有序上車，7點半準時出發(fā)，乘車前往太湖縣(行車約2.5小時)。
中午：12：30在景區(qū)內用餐。
下午：13：30賞五千年文博園第一館-五千年根雕藝術館，感嘆化腐朽為神奇的震撼根雕。經華夏同根文化墻，過鵲橋，觀學中華百工坊民間手工藝現場制作(給同學們自由活動一小時，可以親自嘗試各種手工制作);穿水簾洞，重溫西游記之經典;進入拜岳樓，參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館;過六尺巷，息老子茶館。
14：30游覽皖街文化街。(自由活動時間)。
15：00主大門合影留念，返回合肥。
注意事項：
1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋)，并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天，各年級吃完早飯后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節(jié)約，帶適量的零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、活動相關教師7：00簽到，班主任向學生做安全的進一步強調后，全體師生7：10在學校門口集合，在學部統(tǒng)一安排下有序上車(各班對照車次表有序上車，上車后各班清點人數，等所有師生上車后統(tǒng)一出發(fā)，任何老師或班級不得提前出發(fā)或遲到)。
4、以年級組為單位，在規(guī)定按區(qū)域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
5、在園內全體師生一切行動聽從學部調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回或遲到。
7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯系確定;合肥班的學生自行接回，外地班的學生由學部統(tǒng)一安排人負責看管。
8、活動過程中，讓學生多觀察、多感受、多記錄，并可以在此次活動過程中開展征文、繪畫及攝影比賽，讓研學旅行成為一次有實際意義的課外實踐教育活動。
9、事發(fā)應急措施：若有事發(fā)，班主任及時向學部領導匯報，最及時地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時通知上級教育主管部門，做好上報工作。
研學項目策劃方案篇九
盤點20xx年經濟大事，為20xx年經濟制作一份電視檔案，在“經濟年會”中承擔理性、全面的梳理功能，體現經濟頻道對經濟領域的專業(yè)見解，調查節(jié)目策劃案。
將中國、世界兩個經濟報告合二為一，突出：
1、全球視角：盤點20xx全球經濟，見人見事，闡釋事件背后的經濟聯系。
2．中國落點：突出中國經濟與全球經濟的關聯度，關注各國經濟對中國的借鑒意義。
3．從民生談國際：以大眾最關心的經濟話題入手，連通草根與高端，突顯經濟與人的關系。
定位依據：20xx年中國、世界經濟大事?？蓮娜齻€方面歸納：
(1)世界進入高油價時代，中國經濟隨之跌宕起伏。
(2)人民幣。r率浮動，帶動亞洲很多國家。r-率實現彈性制。
(3)中美、中歐紡織品爭端為核心的全球貿易摩擦。g20等各種世界級重大財經會議在中國召開。
1．調查問題：20xx經濟，您認為哪些方面最值得關注?
調查對象：國際組織、權威機構、相關領域專家、業(yè)內人士
功能：對節(jié)目內容進行深入咨詢，保證內容的權威性和專業(yè)性
調查方式：專題會議、電話采訪、email
2．調查問題：20xx世界經濟、中國經濟十大事件
調查對象：國內、國外普通人
功能：尋找與世界經濟有密切關系的人和故事
調查方式：與網站合作，建立專題調查。發(fā)起活動征詢
1．新聞秀
用“神六”概念來包裝整個節(jié)目，馬斌乘神六飛船，在太空評點20xx年全球經濟。
(1)經濟年度報告內容枯燥、回顧舊聞難有新亮點、整年經濟盤點容量大，難以梳理、理論性強，形式感難做。
(2)“神六”是20xx年中國具有世界意義的政治經濟標志性事件，在“神六”上觀察世界，體現出中國立場。
(3)從太空觀察地球，自然具有了全球視角，為盤點全球經濟提供了合理的角度，具有經濟全球一體的意義。
(4)馬斌新聞秀，把枯燥的經濟內容生動化，拉進與觀眾距離。
(5)單人、小演播室、以主持人+資料回顧為主要形式，改變以往大演播室、多主持人、多嘉賓的高成本運作，降低節(jié)目成本。
2．演播室設計
（1）.模擬神六機艙
(2)主持人穿著宇航服、主持人話筒為宇航員對講機、主持人還配備望遠鏡等設備。
研學項目策劃方案篇十
（一）時間：20xx年月日。
（二）地點：
（四）擬邀貴賓：xxx市相關部門領導、xx區(qū)相關部門領導等。
（五）擬邀媒體：《xxx日報》、《xx報》、xxx電視臺、xx廣播電臺。
1、集團董事長致歡迎辭。
2、市政府部門領導講話。
3、xxx村領導講話。
4、公司總經理介紹項目建設狀況。
5、宣布古鎮(zhèn)項目進駐簽約儀式開始。
6、宣布剪彩儀式開始。
7、剪彩、奏樂鳴炮。
8、儀式結束。
9、領導合影。
10、全體參加簽約儀式的領導蒞臨現場指導工作。
1、嘉賓、貴賓等到場后首先到接待大廳簽到處簽到。
2、與會人員車輛由保安指揮統(tǒng)一停放至指定車位，并負責看管。
3、領導、嘉賓于9：30前入場。
4、簽到處設在接待大廳入口處；標醒目導示牌，并由禮儀小姐協助完成簽到。
5、禮品發(fā)放區(qū)設在銷售辦公室，由專人負責派發(fā)；禮品待定。
6、嘉賓休息區(qū)設在接待大廳內。
7、貴賓休息區(qū)設在位置待定，設置飲料、水果、濕毛巾，擺放精美插花作為點綴，貴賓紀念品待定。
1、主場地布置及舞臺搭建在前一天完成，并做好儀式活動所需的`一切準備工作。
2、提前2天向寶雞市氣象局獲取儀式當日的天氣情況資料。
3、提前3天落實指揮和負責秩序工作，落實活動范圍內保安指揮和負責秩序工作。
4、提前3天確定貴賓、嘉賓名單并發(fā)出邀請函。
5、提前3天確定慶典禮儀公司。
6、準備精美禮品。（上面印制xxx古鎮(zhèn)logo）。
（一）儀式現場。
1、在接待中心門前廣場搭建舞臺，舞臺上鋪設紅地毯，舞臺前擺放盆栽鮮花，舞臺后懸掛上海城噴繪背景畫面，舞臺上左側為貴賓致辭專用麥克風（透明有機玻璃，上有精美插花），右側為主持人用立式麥克風，舞臺下兩側放置音響。
2、沿街一路插彩旗若干，烘托熱烈氣氛。
3、樓前設置8個紅色升空氣球（下懸掛條幅）。
4、樓上懸掛橫幅，上書“熱烈祝賀xxx古鎮(zhèn)簽約儀式隆重舉行！”
5、簽約儀式簡化，以舞臺上雙方簽字交換合同樣本、握手留念為簽約完成。
6、簽約剪彩儀式在舞臺上進行。
（二）接待中心。
1、接待中心內要求干凈整潔。
特別說明：
來賓身份識別：來賓到場后，禮儀小姐按不同身份為來賓佩帶胸花。如貴賓佩帶滿天星、文竹制作的胸花，嘉賓則佩帶玫瑰制作的胸花，貴賓由禮儀小姐指引或公司領導陪同前往貴賓休息區(qū)，嘉賓由禮儀小姐引往售樓接待中心休息。
xxx運營部。
20xx-3-24。
研學項目策劃方案篇十一
婚慶創(chuàng)意新項目：一個新婚夫婦進入洞房前的特別節(jié)目。
洞房花燭夜浪漫焰火秀。
一、節(jié)目時間：晚餐后（冬春19：30；夏秋20：00）。
二、節(jié)目名稱：微型音樂文藝焰火晚會《婚禮之夜》。
四、節(jié)目場地：室外平坦寬敞場地（注：焰火燃放場地的安全警戒范圍最小為200米x100米，觀眾應在此范圍外觀看）。
五、節(jié)目流程：
1、司儀宣布音樂文藝焰火《婚禮之夜》正式開始；
2、邀請新婚夫婦和嘉賓在觀禮臺前就座；
3、安排音樂舞蹈演員或者參加婚禮的'嘉賓在觀禮臺上表演歌舞節(jié)目；
6、焰火燃放結束，司儀宣布新婚夫婦入洞房，并祝福新婚夫婦盡情地享受新婚之夜的浪漫與甜蜜。
研學項目策劃方案篇十二
一、餐館名稱：
命名規(guī)則說明：低調，簡單，易記，有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪，不超過四個字，不帶湘字目前預定的形式是“酒家”或“荘”
二、餐館風味：以湘東地區(qū)的農家風味為主。
三、餐館預計面積：280~350m2。
四、目標城市：
五、選址要求：
4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力，或是附近不超過200m有停車場。
選址總體評價，由于新手投入資金不宜過大，因此餐館位置不能為現今已經很繁華處，但希望往來比較多的人員，并且具有消費能力，希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶，要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。
5個。(但具體要看店鋪的布局)。
七、餐館開張預算：
2.裝修設計費用：800元。
4.辦證費用：要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等，費用預計6萬元。
5.購買用具費用：a.3臺5p的空調，包廂4臺小1p空調，共元(也可能使用中中央空調);b.十把吊扇或壁扇，共3000元，c.兩個冰箱，兩個冰柜，一個消毒柜，其計1萬元;d.廚房用具，共4.5萬元;e.
6.其他不可預計費用，20xx元。
八、餐館裝修風格說明：
1.門面裝修要求顯眼，突出特色，不夸張，簡練，能體現其消費水平。
2.大廳說明：a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳，或是使用外觀上比較結實的大小圓桌，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主，天華板不進行完全裝修，使用射燈，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和，但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法，實際以最終的設計為準)。
3.包廂裝修與大廳一樣。
4.其他無特別要求。
九、人員配備：
2.包廂：以5個包廂計算，5個服務員，
3.大廳：5個人，每四張臺1個。
4.其他：其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換)，店主1人。
十、運營費用明細：
1.物業(yè)管理費用：每平方不能超過2元/月，以300m2共計600元/月。
2.排污費用：600元/月。
3.水電費用燃油費用：水電4000元/月，燃油20xx元/月(暫時以此計算，如果燃油越多，說明生意越好)。
5.折舊費用：
6.原材料：a.原料，共元/周。
7.其他不可預知費用：1000元/月。
十一、菜品說明：
1.堅持兩個特色：a.綠色健康食品;b.湘東地區(qū)的地道農家風味，大概30%左右的菜品在一般湘菜館吃不到。
3.消費水平定位：跟門面地址周邊環(huán)境相關，但初步定為平均35~60元/人。
十二、直接成本估計：
直接成本主要包括，油，鹽，各種佐料，以及構成菜品的原料。
1.特色菜(挙頭產品)成本控制在50%。
2.中檔但一般湘菜館少見的，成本控制國40%以內。
3.中檔常見成本控制在60%以內。
4.低檔常見菜控制在30%以內，此類主要以蔬菜為主。
以不改變菜品的質量為前提來降低直接成品。
十三、最終費用核算：
十四、其他問題點：
計劃安排，租房要求房東提供三個月的免租期，第一個月辦理與營業(yè)相關的各種證件，第二個月準備裝修，第三個月準備好與開張相關的事宜。
十五、優(yōu)勢與劣勢：
本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題，也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂，并且與食堂同樣方便快捷，節(jié)約時間。另外，本餐廳采用自助選擇方式，應該很容易受到顧客歡迎，并能節(jié)省部分人力資源。同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、等，并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點，學生普遍喜歡在干凈、服務態(tài)度好的餐館就餐，因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外，學校食堂有明確的就餐時限，而校外很少有餐館出售早餐，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額，換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。
由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區(qū)內外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢。另一方面，因為學校假期是固定的，寒暑假期間的客源會驟降，而寒假期間會比暑期更少，這將會是一個比較難以解決的問題。據我們的市場調查與分析，本店產品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務，從這些方面來看，是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。
十六、財務狀況分析。
2.運營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費用，場地租賃費用，稅，水電燃料費，固定資本，折舊費，雜項開支等。
3.據計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領費用600元，場地裝修費用2400元，廚房用具購置費用1000元，基本設施費用等2600元)。資金可有父母提供80%，自己積蓄20%。
4.每日經營財務預算及分析。
據預算分析及調查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為一個月。
十七、風險與規(guī)避。
1外部風險。
隨著中國加入wto，國外大型餐飲公司進軍中國，國際品牌既快又多地進入中國市場，必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店，如肯德基、麥當勞在中國的快餐業(yè)中占據很大的市場份額。
2內部管理風險。
餐飲業(yè)是一個技術含量相對較低的行業(yè)，但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴，對于大多數中國自辦的餐廳來說大部分存在著內部管理松散，服務人員素質較低，如何建立現代企業(yè)制度，健全企業(yè)經營機制強化企業(yè)內部管理關系著企業(yè)的生與存，成與敗。
3市場風險。
市場是不斷變化的，所以我們必須考慮到市場的風險，具體有以下幾種風險可能：
(1)在本項目開發(fā)階段的風險，市場上可能會同時出現類似餐廳的開業(yè)。
(2)項目生產階段的風險，如果項目已經投產，但沒有生產出適銷對路的產品，項目可能沒有足夠的能力支付生產費用和償還債務。
(3)項目生產經營階段的風險，項目投產后的效益取決于其產品在市場上的銷售量和其他表現，而對于本階段項目而言，最大的市場風險來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風險，如果項目投產后效益良好很可能會帶來一系列相似經營項目的誕生，從而加劇了本項目的競爭壓力。
4原料資源風險。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以保健為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。
5應對措施。
(1)汲取先進的生產技術與經驗，開發(fā)出自己的特色食品。
(2)嚴格管理，定期培訓人員，建立顧客服務報告。
(3)項目開發(fā)階段進行嚴格的項目規(guī)劃，減少項目風險。
(4)進入市場后，認識食品市場周期，不故步自封，積極開發(fā)更新食品。
(5)與原料供應商建立長期并保持長期的合作關系，保證原料資源的供給。
6保險和法律事務健身中心的保險將通過中國平安保險公司購買。資產保險將保險固定資產和私人資產的實際市場價值，商業(yè)意外保險保證賠償由于意外事故而關門造成的固定現金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟，我們還將購買一般責任保險。當然，中心管理人同會采取有關預防措施，如提供適當指導，給予必要的警告，同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務交由有豐富經驗的法律事務所負責。
研學項目策劃方案篇十三
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第xx屆運動會)字幕。
2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區(qū)域、休息區(qū)域;家長觀看區(qū)等區(qū)域，并做出相應區(qū)域指示說明牌。
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
20xx年4月19日星期六上午8：30。
1、宣傳準備。
(1)每個班級提前天家長動員(通知)。
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。
b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備。
主席臺安排。
各班所站位置及順序。
各班椅子放置的`位置。
運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)。
獎品準備。
3、評獎方法：
(中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項;小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。)。
單人項目取第一名。
集體項目都有參與獎。
親子項目取第一名。
教師和幼兒7：40到園，各班語言組準備器械，放在8：10準時外帶(各班具體位置安排，分園幼兒來后安排)。
8：00準時開始。
1、主持人開場。
2、園長致辭。
3、教師代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、小運動員代表發(fā)言。
6、體操展示(分園位置，及幼兒所站點的布置)。
7、各班風采展示：運動會口號。
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序，從各年級組一班開始)。
9、運動會比賽。
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束，家長接孩子。
12、各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。
協調：xxxxxx。
主持：xxxx。
安全：xxxxxx。
獎品：xxxx。
器械看管：xxxxxx。
攝像：xxxxxx。
照相：xxxx。
滑梯：xxxxxx。
大門：xxxx。
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，爭做文明公民。
研學項目策劃方案篇十四
20xx年4月26日(星期四)下午14:30—16:00。
吉林市世紀大飯店多功能廳。
1、傳播蘇寧“天潤城”項目信息;。
2、創(chuàng)造蘇寧環(huán)球在吉林市的品牌形象;。
3、產品上市前的活動造勢及預熱;。
4、建立并培養(yǎng)客戶對項目的品牌忠誠度;。
蘇寧環(huán)球深圳天方。
“天潤城”項目簽約儀式。
(條幅內容)。
1、本次蘇寧環(huán)球與深圳天方的.簽約儀式，將通過對“天潤城”項目。
的介紹，彰顯蘇寧環(huán)球的品牌實力，成功塑造“天潤城”城市王者的項目形象。
2、與會人員：100人。
研學項目策劃方案篇十五
本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。
1、豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。
2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用，經常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的.幫助。
3、增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。
4、培養(yǎng)學生環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化的意識。
1、為了便于活動的開展，應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統(tǒng)計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2、提前做好天氣預報工作，出游應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設一領隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯系。
4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。
5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預訂飯店。
6、出游的費用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。
7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。
8、本次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。
1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。
2、在校內公告欄上張貼海報。
本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
本次活動以個人出資為主，學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
研學項目策劃方案篇一
方案封面及主題：
第一部分：方案提供方介紹
第二部分：參訓企業(yè)背景分析
第三部分：培訓思路與目標
第四部分：方案詳細流程安排
第五部分：部分培訓項目介紹
第六部分：備選培訓項目圖片參考
第七部分：培訓場地簡介
第八部分：索頓培訓師簡介
第九部分：培訓費用報價
第十部分：附件：參訓學員必讀、安全設施簡介等
方案封面及主題：
培訓方案的封面，是公司形象的縮影，也提示了方案所包含的主要內容和主題、方案提供方和參訓方的身份，對方案起到提綱挈領的作用。在制作封面的時候，要用一幅整潔、大方，與本方案內容有直接關系的圖案作為封面的底圖，并將客戶公司的全名寫在封面上，再用大型字體將方案的主題標出。
方案目錄：
方案的目錄是方案內容的總覽，有的客戶非常注重這一部分，在客戶時間緊急的情況下，他們可能是直接就翻到目錄，查找他們最關注的內容。因此，方案目錄要求準確、明了。
方案開始制作的時候，可先在封面之后的第一頁，先預留一頁的空白頁，后開始制作方案的主體部分內容。目錄是在方案所有內容都完成、所有排版都已經檢查無誤的時候，才開始制作。
目錄的各項綱領，都必須與方案正文的綱領完全相同。每個層次的排版也必須一目了然。
中，然后頁對照著將新文檔中的各部分的綱領復制到正在制作的目錄中，并標以相應的頁碼，這樣，就省去在同一個文檔中反復來回拖拉各頁的麻煩，并且避免了因為制作頁碼而使正文排版錯亂的情況。
方案提供方的介紹是對本公司大體情況的介紹。包括公司背景、主要課程、主要認證、合作客戶等多項內容。本公司的介紹，應根據方案、客戶的情況來描述。若在設計方案前，已經向客戶發(fā)送過本公司的`相關背景資料，并且客戶要求方案言簡意賅的話，可適當減少本部分內容。
本部分，需要提前了解客戶的準確名稱，并通過直接向客戶了解、從網上搜索等方式，得到客戶公司的介紹，并且了解清楚客戶的行業(yè)背景、行業(yè)現狀、參訓學員性質、參訓學員人數等，并針對參訓學員工作的性質、結合企業(yè)情況，進行一個簡單的分析。
對參訓企業(yè)進行背景分析，是為了更深入地了解客戶的情況，對接下來設計的思路和培訓目標起到一個導入的作用。因此，此部分分析，務必要準確而言簡意賅。若無法獲得客戶的真實情況，此部分可以省略，切忌生搬硬套、亂寫一通，反而起到反效果。
此部分是方案中的重點部分，是表現方案核心思想、凸現方案特色的部分。因此，需要方案制作者花費一定的時間和精力去描述。
“培訓思路”主要是根據本方案的核心思想，搜索一定的權威理論來進行描述。如“打造高績效團隊”的方案，培訓思路應先分析高績效團隊的一些基本要素，并分析打造高績效團隊的方法，進而將打造高績效團隊的步驟與本方案的設計流程進行一個結合，并對培訓效果進行一個分析，使客戶了解后面所設計的流程所能達到的總體效果。
又如“打造銷售戰(zhàn)狼團隊”的方案，應先對銷售人員的心理、工作性質進行簡單分析，再把狼隊精神進行一個描述，進而將銷售人員的培訓目標、狼隊精神的要點和我們設計的培訓項目進行一個結合描述，這樣，每個項目和將能達到的效果都會有理有據，讀者一目了然，并對設計者的用心很大程度地認可。
者在閱讀時仿佛身臨其境，充分地感受到培訓現場的氣氛。
培訓的時間流程，應根據客戶能安排的時間來指定。一般來說，培訓的時間有一白天、一天半、兩天一夜、一天一夜幾種。項目流程的安排，一要總體時間合適；二要項目操作方法與所安排的時間合適；三要食、宿、起床、離開的時間合適項目安排時間。
此部分是為了讓客戶對本方案流程中的各個項目的操作方法、實際意義有更具體的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個項目，都應該做一一的具體介紹。項目介紹的內容參考公司的“拓展項目集”。
值得注意的是，公司原有的項目介紹，每個項目的意義可能不盡相同。方案制作者在復制粘貼到自己的方案上時，應對各個項目的介紹、意義都進行仔細的檢查，如，有些項目描寫的意義是突出“自我突破”的，但是本方案主要的理念是突出“溝通、協作”的，如果此項目是本流程中不可更改的話，那么，應該把項目介紹和項目意義的描述，按照方案的思想進行更貼切的修改和描述。以免客戶認為你設計的項目，根本不是他想要的。
此部分是為了避免客戶對之前設計的培訓項目不滿意，又以為沒有可替換的項目，而直接pass掉我們的方案。將一些備選的項目圖片放到方案中，一方面使方案更豐富多彩，一方面也給到客戶一個良好的印象。打消客戶對我們是否有可替換項目的疑慮。
培訓場地的推介，一定必須是推介合適實施本方案項目的地點，并且需要綜合考慮路程、餐飲住宿場地環(huán)境、場地成本等因素。原則上，首先推薦本公司最常用的場地。場地環(huán)境相當的情況下，推薦成本較低的場地。
培訓場地的描述，應該圖文并茂，凸現場地的特色和優(yōu)點。若是從網上搜索到的野外場地、公園場地的介紹，應該對網上的文字根據需要進行適當修改后方放到方案中。避免出現客戶看到場地描述，一看就是從網上亂搜的，感覺我們從來沒有過在那個地方的操作經驗，十分不專業(yè)和不規(guī)范的情況。
若客戶無特別要求，本部分無需特別推薦或介紹個別培訓師。只需將常用的培訓師概述、培訓師合影放到方案中，便可起到增強專業(yè)色彩、提升客戶信心的作用。
若客戶特別要求，需要培訓師的詳盡介紹，可視實際情況，另外以獨立文檔附上培訓師介紹。
本部分內容，是方案中最關鍵的內容，也是客戶最終決定是否跟我們合作的關鍵所在，因此，報價應該慎之又慎。
方案報價原則：
原價與優(yōu)惠價對比、分方案分場地報價 比客戶心理價格稍高、不低于公司限價
報價外服務提供參考價、顯示贈送服務價值
1、 原價與優(yōu)惠價對比：首先，在報出實際收費前，先將實際收費×1.25的價格，做為本公司培訓原價，寫在報價之上，再給到客戶一個八折優(yōu)惠價，然后才報出實際報價。消費者都有占小便宜的心理，都希望自己的消費物超所值。此舉是為了給客戶一點甜頭。
2、 分方案分場地報價：若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓場地，應根據場地的優(yōu)劣和成本的高低，分別進行報價。使客戶可以根據自己的費用預算來選擇場地和流程。切忌一刀切，不管一天兩天、不管成本高低，所以都報一個最低價。最后客戶選擇了成本最高的場地或流程，而公司無利潤，無法操作，再向客戶提價，客戶會認為我們不守誠信，那我們將有可能失去這個客戶。
3、 比客戶心理價格稍高：我們在報價之前，先向客戶了解他們的培訓預算，或根據客戶的行業(yè)、經濟實力，來判斷客戶的承受范圍，然后報出比客戶預算稍微高一點的價格。這是因為客戶總是喜歡壓價，就算直接給出他們可以接受的價格，他們也希望你還是給他一點折扣，報高一點點價格，是為了給客戶一個折扣的余地。
4、 不低于公司限價：公司的統(tǒng)一報價表，是根據培訓的合理成本利潤比計算出來的，所有銷售人員都必須嚴格按照報價表上的限價進行報價。不得擅自報給客戶低于報價表的價格。若客戶預算較低，不能承受報價表上的價格，需要給到特別的優(yōu)惠價，必須經過上級主管的同意，方能報價。
5、 報價外服務提供參考價：我們的報價中，一般不包含服裝、交通、禮品等費用。但是若客戶有需要，我們也可以提供相關的服務。因此，我們應該在報價中標明這些服務的參考價格，以供客戶選擇。其中，公司現有短袖t恤的價格不得低于10元/件；交通服務的價格，必須根據客戶往返的路途，實際向運輸供應商查詢過價格之后才能報出，不得自以為是漫天要價或報出低于成本的價格。
6、 顯示贈送服務價格：在培訓中，經常會為客戶組織晚會、或場地可提供免費的溫泉、桑拿等服務，若這些非培訓直接服務，無另外成本而可以直接提供給客戶，可以在方案中特別標明，并表明其市場價值，以提高方案的含金量。在報價的時候，我們還必須特別主意的是，一定要對報價中所包含、不包含的各項服務進行詳細檢查，并且自己了如指掌，絕對不要出現報價前后矛盾、報價計算錯誤等失誤。原則上不要對報價中含的每項服務進行太詳盡的價格分解，以免客戶對分解價格產生不必要的置疑，甚至自行刪除其中較貴的服務，使最后的價格無法操作。
方案的最后，對客戶關注、或方案中設計的一些其他資料，而前面沒有提到的，進行一些補充。使客戶對我們的服務了解得更全面。
研學項目策劃方案篇二
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。逢此佳節(jié)，大連項目部組織歡度中秋活動。
宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓員工過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強員工內部的溝通，讓員工充分的展現自我，在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
3、實現領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內涵，讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。
1、活動時間：
2、活動地點：大連項目部職工宿舍。
3、參加人員：大連項目全體員工（18人含司機、廚師、倉庫保管員各一人）。
活動一：摜蛋比賽。四人一組，以一個小時為時限，點數高的一隊獲勝。
活動二：內務檢查。各職工收拾自己所屬區(qū)域內務，由孫經理，遲經理，潘主任三位評委共同評比。
活動三：你畫我猜。兩人一組，一人根據組織者題板上的成語或詞語進行口頭或動作描述，不能出現題板上的詞相同字。也不能使用其他語言表述。否則算違規(guī)，另一組進行游戲。每組限時5分鐘，按猜出詞語數量排序。
每個活動設一、二、三等獎，另外參賽者均有參與獎勵。
研學項目策劃方案篇三
行政部：負責收集員工的生日日期，負責蛋糕、賀卡的采購以及相關
費用的申報；
1、生日蛋糕：100元人；
2、生日賀卡：免費；
3、生日紅包：200元人，限廚師及門衛(wèi)享受；
1、分公司全體員工可享受當年的生日福利；
2、員工生日的出生日期以行政部收集的信息為準；
3、能夠享受此福利之日起，該年度已錯過的生日不予補貼；
5、本規(guī)定自20相信年11月20日期開始執(zhí)行；
xxxxxxx公司。
20xx年01月01日。
研學項目策劃方案篇四
為認真貫徹奉節(jié)縣教委有關文件精神，全面實施素質教育，深化基礎教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣，全面提升學生綜合素質，結合我校實際，將組織3——6年級部分學生赴白帝城、博物館和__x烈士陵園的研學旅行活動。讓學生充分感受夔州文化的“忠、義、情、節(jié)”核心內涵；加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會的思想情感?，F制定活動預案如下：
二、組織機構。
1、領導小組：
組長：__x、
領隊：__x、
成員：3——6年級班主任、科任老師及各班家委會主任。
安保：__x、
后勤：__x、__x、
2、帶隊教師。
3——6年級全體班主任。
三、活動地點及時間。
地點：白帝城、博物館、__x烈士陵園。
時間：第七周（具體時間視天氣狀況而定）。
四、活動參與對象與條件。
1、分年級參加。以班為單位，各班由班主任老師帶領，各班科任老師及家委會主任協同配合管理學生（見附件1）。
2、堅持自愿的原則。
3、學生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學生、體質虛弱的學生，嚴禁報名參加。)。
五、活動階段安排。
1、召開校委會班子會議，部署活動安排。
2、制定實施細則預案。
3、班主任會議，明確活動內容及意義。在班級微信群針對活動對學生及家長進行宣傳。
4、準備活動的有關事宜。
5、開展活動。
6、各班級寫出“研學旅行”活動總結，每位學生寫一篇“研學之旅”的心得體會(可側重于知識收獲，可談感受或體會等)。
六、活動安排。
1、學生身著運動服裝，在學校操場集合，領取隊旗。7：30在帶隊老師的指揮下有秩序的乘車。在路途中，帶隊老師強調活動紀律，負責安全并組織學生進行相關活動，如知識問答、小導游講解、節(jié)目表演等。到達目的地后，各小組清點人數后，統(tǒng)一入景點參觀。
3、約13：00——14：00，午餐用餐時間。
4、參觀結束后，進行研學旅行活動小結，對優(yōu)秀學生進行表揚，收起隊旗，稍事休息。帶隊老師清點人數后，師生滿載收獲，乘車返回美麗的校園，結束一天充實而又有意義的研學旅行活動！
注意事項：
1、學生往返集合地途中注意交通安全，路途遙遠的家長盡量接送。
2、各帶隊老師及時清點學生人數，做好學生全程紀律安全等活動管理工作。教育學生乘車時注意安全，不要在車廂內來回走動，不得將頭或身體伸向車窗外。
3、學生不得擅自脫離團隊。
4、注意有秩序的進行參觀，聽從帶隊領導及老師的安排。
5、文明參觀，做到語言文明、行為文明。參觀時不能大聲喧嘩，不得亂涂亂畫，注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔廢棄物。
6、注意飲食安全。不吃三無產品及過期、霉變食物。
7、帶隊教師注意觀察學生情況，如學生有身體不適，必須及時處理。
研學項目策劃方案篇五
根據以上文件精神，我校計劃開展研學旅行活動。我們希望通過此次活動，讓學生走出校門，親近大自然，從而增長學生的自然知識，培養(yǎng)他們的生存能力，豐富他們的學習生活，促進書本知識和生活經驗的深度融合?，F將方案公布如下，請大家仔細閱讀，我們希望得到大家的支持與配合！謝謝！
一、活動目的：
1、弘揚科學精神、普及科學知識、宣傳科學思想。
2、全面提升學生的綜合素質和科技實踐能力。
3、增強學生之間的交流。
2、增強孩子與家長的親子關系。
3、通過游戲，使孩子相互了解和增進對彼此的愛。
4、促進孩子之間的相互溝通能力，加快讓孩子們間的熟悉程度。
5、增進孩子們相互間的感情和友誼，懂得相互幫助，相互支持。
6、通過一起的游戲活動，讓父母與孩子相互了解對方和增進彼此之間感情。
二、活動準備：
1、準備各活動所需的道具。
2、確定參加活動的人數及年齡。
三、活動流程：
一、活動目的：
1、弘揚科學精神、普及科學知識、宣傳科學思想。
2、全面提升學生的綜合素質和科技實踐能力。
3、增強學生之間的交流。
2、增強孩子與家長的親子關系。
3、通過游戲，使孩子相互了解和增進對彼此的愛。
4、促進孩子之間的相互溝通能力，加快讓孩子們間的熟悉程度。
5、增進孩子們相互間的感情和友誼，懂得相互幫助，相互支持。
6、通過一起的游戲活動，讓父母與孩子相互了解對方和增進彼此之間感情。
二、活動準備：
1、準備各活動所需的道具。
2、確定參加活動的人數及年齡。
三、活動流程：
時間安排/項目安排/目的。
集合、清點人數。
組員之間相互熟悉。
活動開幕。
班級分組，建立團隊。
調整隊伍，簡單的隊列訓練。
使組員熟悉活動的形式和過程。
建立孩子的團隊榮譽感，明確體驗目標及承諾的重要性調整孩子日常中不利于成長的行為習慣，培養(yǎng)良好的形象和氣質。
集體留影，前往七彩樂園。
變形金剛模型處集體合影，有持續(xù)的進入七彩樂園。
參觀萌寵園，生態(tài)恐龍園。
萌寵園面積約為12000平方米。約有動物20余種。其中包括：非洲獅、東北虎、長毛兔、矮馬、狐貍、豪豬、鴕鳥、獼猴、香豬、松鼠、孔雀、狗熊、鱷魚、鱷龜、羊駝、梅花鹿、刺猬、蜜黛浣熊、大耳羊、駱駝等動物供游客觀賞與互動。
生態(tài)恐龍園：面積約為11000平方米。約有20種恐龍供游客賞游，這里是霸主恐龍的神秘家園，有著甲龍，似鳥，龍華陽龍，三角龍，異特龍，霸王龍，腕龍，翼龍等恐龍。億萬年前他們征服世界，億萬年后他們穿越時空。恐龍再現，讓大人和小孩身臨其境，了解遠古恐龍時代的同時從中獲得更好的游園體驗。
參觀軍事科普區(qū)。
軍事科普園面積約為3600平方米。約有11種軍事模型供游客游賞體驗。園內有中國人民解放軍第一種專業(yè)武裝直升機武直-10；新一代主戰(zhàn)坦克99式坦克；第一代中國艦載戰(zhàn)斗機-殲—15；還有37高炮；中國第一個目標飛行器天宮一號；神州飛船；中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅；技術復雜的月球車；月球模型月球儀；神秘的ufo飛碟；中國自行研制的航天運載工具長征火箭。將這些軍事模型與軍事科普、體驗打造了一個軍事體驗的平臺。
午餐。
補充能量。
暖場游戲。
活躍現場氣氛。
自定義活動拓展。
活動可選項目：拔河，風火輪，生命之旅，火線運輸，我的精靈藏哪了，園區(qū)僅可提供拔河用的繩子，其他活動項目需客戶方自己準備活動道具，獎品。
參觀萌寶園（科普園）。
科普園分為多肉區(qū)和昆蟲科普區(qū)。多肉區(qū)設有展示區(qū)、多肉寄養(yǎng)區(qū)、多肉培植區(qū)、破花盆景觀、陶瓷多肉植物墻、多肉種植培育手作課堂。通過多肉diy，寄養(yǎng)，寄賣，互換等一系列活動，分享種養(yǎng)多肉的樂趣。昆蟲區(qū)約有上百種昆蟲和蝴蝶為學生展示。館內有昆蟲觀賞區(qū)、昆蟲養(yǎng)殖區(qū)、昆蟲工藝品售賣區(qū)，科教體驗區(qū)，綠植區(qū)。
總結。
15：00。
愉快返回。
期待下次再來！
五、活動項目介紹及圖片展示：
6、暖場游戲，風火輪。
項目簡介：利用老師所給的報紙剪刀等工具，在15分鐘內完成一個大的紙輪。
比賽時所有的隊員站在紙輪上，開動紙輪前進。先到者為勝利隊。
項目目標：增強相互合作的精神；體會計劃和操作的重要性；活躍集體氣氛。
增加團隊之間凝聚力；認識每個人在團隊中扮演的角色及其作用。
7、生命之旅。
項目簡介：帶上眼罩，在漆黑的視覺中，手牽手，相互扶持，走一段非凡的。
路程，孩子牽著爸爸媽媽的手一起穿越障礙。
項目目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情；學會彼此信任；
孩子通過語言提示讓家長完成任務。
在歌曲感恩的心的場景中；讓親情融入彼此感恩。
[備選：我的精靈藏哪兒]。
各小組將領取到活動任務卡，任務卡注明所有任務項目，需要依靠全組人員的。
集體力量完成任務卡內容，最終獲取勝利的小組將在活動結束后收獲精美禮品喲。
任務1：尋找山水美園區(qū)獨特的10個建筑，并全員合影留念，以示完成任務；
（合影必須全員都在，以拍攝的照片為據，反之無效。）。
任務2：在山水美動物園園區(qū)尋找任務卡上標明的萌寵，并要求小組的每位孩子發(fā)揮想象力根據萌寵的神態(tài)為其手繪一張，抹上色彩。
任務3：根據任務卡要求在園區(qū)尋找10中不同的花朵，以照片為據，并了解花朵的名字。
[備選：拔河]。
全組成員一pk方式進行拔河比拼，看我們的家長與孩子如何大顯身手，展現風采吧！
[備選：火線運輸]。
每組成員手持一根ppc管，將ppc管相連，網球將從起點通過每人手上的ppc管，最終通過全員的努力及協力配合，將網球運輸到終點。
8、總結與分享。
項目簡介：老師對活動做總結；分享心得體會，并合影留念；
9、我們的風景。
活動閑暇之余，家長可帶領孩子在美麗的山水美生態(tài)主題公園留下美麗的身影，沈醉于此；
活動費用。
本次活動報價：100元/人。
要求：
1、身體健康，無心臟病、高血壓、骨質疏松、習慣性骨折等病史。
2、活動期間不得擅自個人活動。
3、不準攜帶易燃、易爆、有毒、危險品進入培訓區(qū)域。
4、應遵紀守法并愛護培訓區(qū)域的任何公私財物。
5、活動時必須嚴格遵守活動規(guī)則和有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
6、愛護環(huán)境衛(wèi)生方面，我們要求全體隊員：“除了腳印，什么也不留下”。
7、保持活動區(qū)域的整潔，自覺保護環(huán)境，不能亂丟垃圾，不要在培訓現場吸煙。
8、活動時須穿著運動鞋或休閑鞋，休閑裝或運動裝為主，女生不宜穿裙子或短褲。
9、天氣多變，請自備防凍、保暖衣服等必備物。
備注：
2、客戶方負責組織活動的人員請勿將培訓內容在學員中提前擴散，以免影響活動效果；
3、本活動計劃（日程及報價）表如果經過確認后，此計劃即成為雙方合同的附件并具有與合同同等的法律效力，合同雙方均受此約束。
研學項目策劃方案篇六
根據《濟源市研學旅行管理辦法》、《濟源市中小學研學旅行課程方案》和《王屋小學研學旅行課程方案》，制定本次研學旅行活動實施方案：
一、研學主題。
科技生態(tài)低碳。
二、時間安排。
20__年5月18日活動一天。
三、組織單位。
王屋小學。
四、服務單位。
學校組織。
五、組織機構。
(一)研學旅行活動安全領導小組。
主要職責。
(1)統(tǒng)一領導和協調本次研學旅行活動中的安全工作，制定安全預案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
(2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預防和應急準備工作，督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
(二)各職能小組的分工及職責。
1、指揮部。
(1)總指揮：
職責：負責統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實。
(2)副總指揮：
職責：協助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學校和旅行社相關事宜的'溝通與協調。
2、輔導員組。
(1)組長：
職責：負責安排輔導員的各項工作，組織相關活動開展。
(2)輔導員：
職責：負責學生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
(3)家長志愿者，由學校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責：協助輔導員作好學生的管理和活動的組織，班主任負責學生的安全教育，處理學生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協助處理安全有關事宜，并監(jiān)督學生途中行進時突發(fā)事件等。
一、活動主題：
釋放青春，勵志遠足，研學旅行，增長知識。
二、活動目的：
1、磨煉學生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學生自立能力、生存能力、組織協調能力。
3、激發(fā)學生斗志，釋放學生壓力，點燃學生激情。
4、親近自然，走進田野，師生同樂，增強師生感情。
三、活動時間：
20__年__月__日08:00----12:00。
四、行程安排：
2、休息10分鐘后依次開展以下活動：
(1)班歌傳唱，小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負責組織)。
(2)編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負責組織)。
(3)歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽負責)。
(4)師生互動游戲(楊海明、張偉負責)。
(5)全域無垃圾，我們在行動(楊雪負責)。
(6)分享零食，合影留念(潘鳳負責)。
3、11:00全體師生原路返回，到學校午餐。班會課組織感受分享。
五、安全護航：
初一級全體師生。
初一(1)班：__。
初一(2)班：__。
初一(3)班：__。
六、活動要求：
1、出發(fā)前所有師生做好以下準備：
(1)每人自備充足的水，少量的食物。
(2)全體學生統(tǒng)一穿校服，穿運動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
(3)班主任出發(fā)前調查好學生的體質狀況，體質特殊者采取學校留守辦法。
(4)跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應，做好學生的安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學生必須保持隊形統(tǒng)一，不準私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素，團結合作的`精神，堅持到底，互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側的花草樹木，保持良好的公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現良好的學生素質，展現自己陽光健康，積極向上的風采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動，讓遠足活動豐富而多彩，充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物，不要浪費，也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。
七、后勤保障。
1、學校提前準備一輛車隨隊行進，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協調，做好相應后勤保障。
研學項目策劃方案篇七
20_年7月22—27日(暫定)。
30人左右。
(一)研究所介紹，各學科/團隊研究進展，導師見面會，師兄師姐交流會。
(二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、____和____入選者等)。
(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業(yè))。
(四)在導師指導下進行科研實踐。
(五)推薦免試研究生復試。
(一)農學、生命科學、農業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學、農業(yè)經濟與區(qū)域發(fā)展及相關專業(yè)大學三年級本科生，同等條件下教育部重點建設高校學生優(yōu)先。
(二)對研究所相關專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關領域科學研究事業(yè)，有較好的科研潛質。
(三)本科期間學習優(yōu)秀，“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%，無補考記錄，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
(四)具有較強的英語能力，通過大學英語四級考試，同等條件下通過大學英語六級考試學生優(yōu)先。
(一)《20_年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。
(二)學生證、身份證復印件。
(三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。
(四)本科階段成績單和學科或專業(yè)排名證明原件，加蓋學校成績管理專用公章。
(五)其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎證書等復印件。
(一)申請時間：20_年6月26日—7月6日。
(二)申請方式：
申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個pdf文件)發(fā)送至郵箱，郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。
(三)資格審核：
我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結果在_網站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。
(一)夏令營期間，統(tǒng)一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票)。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷。
(二)統(tǒng)一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規(guī)定，簽訂科研實踐活動安全協議。
(三)學員必須全程參加夏令營活動，實踐合格者將頒發(fā)“資源所20_年暑期夏令營”結業(yè)證書。
聯系人：
聯系電話：
郵箱：
地址：
郵編：
研學項目策劃方案篇八
一、活動時間：
20__年4月22日。
二、參加對象：
小學部三至六年級師生833人，其中學生762人，教師71人，旅游車16輛。
三、活動地點：
安慶市太湖縣文博園。
四、活動主辦單位：
__。
活動承辦單位：__。
五、行程安排。
早晨：各班在學部的安排下有序上車，7點半準時出發(fā)，乘車前往太湖縣(行車約2.5小時)。
中午：12：30在景區(qū)內用餐。
下午：13：30賞五千年文博園第一館-五千年根雕藝術館，感嘆化腐朽為神奇的震撼根雕。經華夏同根文化墻，過鵲橋，觀學中華百工坊民間手工藝現場制作(給同學們自由活動一小時，可以親自嘗試各種手工制作);穿水簾洞，重溫西游記之經典;進入拜岳樓，參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館;過六尺巷，息老子茶館。
14：30游覽皖街文化街。(自由活動時間)。
15：00主大門合影留念，返回合肥。
注意事項：
1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋)，并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天，各年級吃完早飯后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節(jié)約，帶適量的零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、活動相關教師7：00簽到，班主任向學生做安全的進一步強調后，全體師生7：10在學校門口集合，在學部統(tǒng)一安排下有序上車(各班對照車次表有序上車，上車后各班清點人數，等所有師生上車后統(tǒng)一出發(fā)，任何老師或班級不得提前出發(fā)或遲到)。
4、以年級組為單位，在規(guī)定按區(qū)域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
5、在園內全體師生一切行動聽從學部調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回或遲到。
7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯系確定;合肥班的學生自行接回，外地班的學生由學部統(tǒng)一安排人負責看管。
8、活動過程中，讓學生多觀察、多感受、多記錄，并可以在此次活動過程中開展征文、繪畫及攝影比賽，讓研學旅行成為一次有實際意義的課外實踐教育活動。
9、事發(fā)應急措施：若有事發(fā)，班主任及時向學部領導匯報，最及時地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時通知上級教育主管部門，做好上報工作。
研學項目策劃方案篇九
盤點20xx年經濟大事，為20xx年經濟制作一份電視檔案，在“經濟年會”中承擔理性、全面的梳理功能，體現經濟頻道對經濟領域的專業(yè)見解，調查節(jié)目策劃案。
將中國、世界兩個經濟報告合二為一，突出：
1、全球視角：盤點20xx全球經濟，見人見事，闡釋事件背后的經濟聯系。
2．中國落點：突出中國經濟與全球經濟的關聯度，關注各國經濟對中國的借鑒意義。
3．從民生談國際：以大眾最關心的經濟話題入手，連通草根與高端，突顯經濟與人的關系。
定位依據：20xx年中國、世界經濟大事?？蓮娜齻€方面歸納：
(1)世界進入高油價時代，中國經濟隨之跌宕起伏。
(2)人民幣。r率浮動，帶動亞洲很多國家。r-率實現彈性制。
(3)中美、中歐紡織品爭端為核心的全球貿易摩擦。g20等各種世界級重大財經會議在中國召開。
1．調查問題：20xx經濟，您認為哪些方面最值得關注?
調查對象：國際組織、權威機構、相關領域專家、業(yè)內人士
功能：對節(jié)目內容進行深入咨詢，保證內容的權威性和專業(yè)性
調查方式：專題會議、電話采訪、email
2．調查問題：20xx世界經濟、中國經濟十大事件
調查對象：國內、國外普通人
功能：尋找與世界經濟有密切關系的人和故事
調查方式：與網站合作，建立專題調查。發(fā)起活動征詢
1．新聞秀
用“神六”概念來包裝整個節(jié)目，馬斌乘神六飛船，在太空評點20xx年全球經濟。
(1)經濟年度報告內容枯燥、回顧舊聞難有新亮點、整年經濟盤點容量大，難以梳理、理論性強，形式感難做。
(2)“神六”是20xx年中國具有世界意義的政治經濟標志性事件，在“神六”上觀察世界，體現出中國立場。
(3)從太空觀察地球，自然具有了全球視角，為盤點全球經濟提供了合理的角度，具有經濟全球一體的意義。
(4)馬斌新聞秀，把枯燥的經濟內容生動化，拉進與觀眾距離。
(5)單人、小演播室、以主持人+資料回顧為主要形式，改變以往大演播室、多主持人、多嘉賓的高成本運作，降低節(jié)目成本。
2．演播室設計
（1）.模擬神六機艙
(2)主持人穿著宇航服、主持人話筒為宇航員對講機、主持人還配備望遠鏡等設備。
研學項目策劃方案篇十
（一）時間：20xx年月日。
（二）地點：
（四）擬邀貴賓：xxx市相關部門領導、xx區(qū)相關部門領導等。
（五）擬邀媒體：《xxx日報》、《xx報》、xxx電視臺、xx廣播電臺。
1、集團董事長致歡迎辭。
2、市政府部門領導講話。
3、xxx村領導講話。
4、公司總經理介紹項目建設狀況。
5、宣布古鎮(zhèn)項目進駐簽約儀式開始。
6、宣布剪彩儀式開始。
7、剪彩、奏樂鳴炮。
8、儀式結束。
9、領導合影。
10、全體參加簽約儀式的領導蒞臨現場指導工作。
1、嘉賓、貴賓等到場后首先到接待大廳簽到處簽到。
2、與會人員車輛由保安指揮統(tǒng)一停放至指定車位，并負責看管。
3、領導、嘉賓于9：30前入場。
4、簽到處設在接待大廳入口處；標醒目導示牌，并由禮儀小姐協助完成簽到。
5、禮品發(fā)放區(qū)設在銷售辦公室，由專人負責派發(fā)；禮品待定。
6、嘉賓休息區(qū)設在接待大廳內。
7、貴賓休息區(qū)設在位置待定，設置飲料、水果、濕毛巾，擺放精美插花作為點綴，貴賓紀念品待定。
1、主場地布置及舞臺搭建在前一天完成，并做好儀式活動所需的`一切準備工作。
2、提前2天向寶雞市氣象局獲取儀式當日的天氣情況資料。
3、提前3天落實指揮和負責秩序工作，落實活動范圍內保安指揮和負責秩序工作。
4、提前3天確定貴賓、嘉賓名單并發(fā)出邀請函。
5、提前3天確定慶典禮儀公司。
6、準備精美禮品。（上面印制xxx古鎮(zhèn)logo）。
（一）儀式現場。
1、在接待中心門前廣場搭建舞臺，舞臺上鋪設紅地毯，舞臺前擺放盆栽鮮花，舞臺后懸掛上海城噴繪背景畫面，舞臺上左側為貴賓致辭專用麥克風（透明有機玻璃，上有精美插花），右側為主持人用立式麥克風，舞臺下兩側放置音響。
2、沿街一路插彩旗若干，烘托熱烈氣氛。
3、樓前設置8個紅色升空氣球（下懸掛條幅）。
4、樓上懸掛橫幅，上書“熱烈祝賀xxx古鎮(zhèn)簽約儀式隆重舉行！”
5、簽約儀式簡化，以舞臺上雙方簽字交換合同樣本、握手留念為簽約完成。
6、簽約剪彩儀式在舞臺上進行。
（二）接待中心。
1、接待中心內要求干凈整潔。
特別說明：
來賓身份識別：來賓到場后，禮儀小姐按不同身份為來賓佩帶胸花。如貴賓佩帶滿天星、文竹制作的胸花，嘉賓則佩帶玫瑰制作的胸花，貴賓由禮儀小姐指引或公司領導陪同前往貴賓休息區(qū)，嘉賓由禮儀小姐引往售樓接待中心休息。
xxx運營部。
20xx-3-24。
研學項目策劃方案篇十一
婚慶創(chuàng)意新項目：一個新婚夫婦進入洞房前的特別節(jié)目。
洞房花燭夜浪漫焰火秀。
一、節(jié)目時間：晚餐后（冬春19：30；夏秋20：00）。
二、節(jié)目名稱：微型音樂文藝焰火晚會《婚禮之夜》。
四、節(jié)目場地：室外平坦寬敞場地（注：焰火燃放場地的安全警戒范圍最小為200米x100米，觀眾應在此范圍外觀看）。
五、節(jié)目流程：
1、司儀宣布音樂文藝焰火《婚禮之夜》正式開始；
2、邀請新婚夫婦和嘉賓在觀禮臺前就座；
3、安排音樂舞蹈演員或者參加婚禮的'嘉賓在觀禮臺上表演歌舞節(jié)目；
6、焰火燃放結束，司儀宣布新婚夫婦入洞房，并祝福新婚夫婦盡情地享受新婚之夜的浪漫與甜蜜。
研學項目策劃方案篇十二
一、餐館名稱：
命名規(guī)則說明：低調，簡單，易記，有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪，不超過四個字，不帶湘字目前預定的形式是“酒家”或“荘”
二、餐館風味：以湘東地區(qū)的農家風味為主。
三、餐館預計面積：280~350m2。
四、目標城市：
五、選址要求：
4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力，或是附近不超過200m有停車場。
選址總體評價，由于新手投入資金不宜過大，因此餐館位置不能為現今已經很繁華處，但希望往來比較多的人員，并且具有消費能力，希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶，要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。
5個。(但具體要看店鋪的布局)。
七、餐館開張預算：
2.裝修設計費用：800元。
4.辦證費用：要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等，費用預計6萬元。
5.購買用具費用：a.3臺5p的空調，包廂4臺小1p空調，共元(也可能使用中中央空調);b.十把吊扇或壁扇，共3000元，c.兩個冰箱，兩個冰柜，一個消毒柜，其計1萬元;d.廚房用具，共4.5萬元;e.
6.其他不可預計費用，20xx元。
八、餐館裝修風格說明：
1.門面裝修要求顯眼，突出特色，不夸張，簡練，能體現其消費水平。
2.大廳說明：a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳，或是使用外觀上比較結實的大小圓桌，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主，天華板不進行完全裝修，使用射燈，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和，但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法，實際以最終的設計為準)。
3.包廂裝修與大廳一樣。
4.其他無特別要求。
九、人員配備：
2.包廂：以5個包廂計算，5個服務員，
3.大廳：5個人，每四張臺1個。
4.其他：其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換)，店主1人。
十、運營費用明細：
1.物業(yè)管理費用：每平方不能超過2元/月，以300m2共計600元/月。
2.排污費用：600元/月。
3.水電費用燃油費用：水電4000元/月，燃油20xx元/月(暫時以此計算，如果燃油越多，說明生意越好)。
5.折舊費用：
6.原材料：a.原料，共元/周。
7.其他不可預知費用：1000元/月。
十一、菜品說明：
1.堅持兩個特色：a.綠色健康食品;b.湘東地區(qū)的地道農家風味，大概30%左右的菜品在一般湘菜館吃不到。
3.消費水平定位：跟門面地址周邊環(huán)境相關，但初步定為平均35~60元/人。
十二、直接成本估計：
直接成本主要包括，油，鹽，各種佐料，以及構成菜品的原料。
1.特色菜(挙頭產品)成本控制在50%。
2.中檔但一般湘菜館少見的，成本控制國40%以內。
3.中檔常見成本控制在60%以內。
4.低檔常見菜控制在30%以內，此類主要以蔬菜為主。
以不改變菜品的質量為前提來降低直接成品。
十三、最終費用核算：
十四、其他問題點：
計劃安排，租房要求房東提供三個月的免租期，第一個月辦理與營業(yè)相關的各種證件，第二個月準備裝修，第三個月準備好與開張相關的事宜。
十五、優(yōu)勢與劣勢：
本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題，也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂，并且與食堂同樣方便快捷，節(jié)約時間。另外，本餐廳采用自助選擇方式，應該很容易受到顧客歡迎，并能節(jié)省部分人力資源。同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、等，并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點，學生普遍喜歡在干凈、服務態(tài)度好的餐館就餐，因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外，學校食堂有明確的就餐時限，而校外很少有餐館出售早餐，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額，換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。
由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區(qū)內外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢。另一方面，因為學校假期是固定的，寒暑假期間的客源會驟降，而寒假期間會比暑期更少，這將會是一個比較難以解決的問題。據我們的市場調查與分析，本店產品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務，從這些方面來看，是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。
十六、財務狀況分析。
2.運營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費用，場地租賃費用，稅，水電燃料費，固定資本，折舊費，雜項開支等。
3.據計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領費用600元，場地裝修費用2400元，廚房用具購置費用1000元，基本設施費用等2600元)。資金可有父母提供80%，自己積蓄20%。
4.每日經營財務預算及分析。
據預算分析及調查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為一個月。
十七、風險與規(guī)避。
1外部風險。
隨著中國加入wto，國外大型餐飲公司進軍中國，國際品牌既快又多地進入中國市場，必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店，如肯德基、麥當勞在中國的快餐業(yè)中占據很大的市場份額。
2內部管理風險。
餐飲業(yè)是一個技術含量相對較低的行業(yè)，但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴，對于大多數中國自辦的餐廳來說大部分存在著內部管理松散，服務人員素質較低，如何建立現代企業(yè)制度，健全企業(yè)經營機制強化企業(yè)內部管理關系著企業(yè)的生與存，成與敗。
3市場風險。
市場是不斷變化的，所以我們必須考慮到市場的風險，具體有以下幾種風險可能：
(1)在本項目開發(fā)階段的風險，市場上可能會同時出現類似餐廳的開業(yè)。
(2)項目生產階段的風險，如果項目已經投產，但沒有生產出適銷對路的產品，項目可能沒有足夠的能力支付生產費用和償還債務。
(3)項目生產經營階段的風險，項目投產后的效益取決于其產品在市場上的銷售量和其他表現，而對于本階段項目而言，最大的市場風險來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風險，如果項目投產后效益良好很可能會帶來一系列相似經營項目的誕生，從而加劇了本項目的競爭壓力。
4原料資源風險。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以保健為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。
5應對措施。
(1)汲取先進的生產技術與經驗，開發(fā)出自己的特色食品。
(2)嚴格管理，定期培訓人員，建立顧客服務報告。
(3)項目開發(fā)階段進行嚴格的項目規(guī)劃，減少項目風險。
(4)進入市場后，認識食品市場周期，不故步自封，積極開發(fā)更新食品。
(5)與原料供應商建立長期并保持長期的合作關系，保證原料資源的供給。
6保險和法律事務健身中心的保險將通過中國平安保險公司購買。資產保險將保險固定資產和私人資產的實際市場價值，商業(yè)意外保險保證賠償由于意外事故而關門造成的固定現金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟，我們還將購買一般責任保險。當然，中心管理人同會采取有關預防措施，如提供適當指導，給予必要的警告，同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務交由有豐富經驗的法律事務所負責。
研學項目策劃方案篇十三
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第xx屆運動會)字幕。
2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區(qū)域、休息區(qū)域;家長觀看區(qū)等區(qū)域，并做出相應區(qū)域指示說明牌。
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
20xx年4月19日星期六上午8：30。
1、宣傳準備。
(1)每個班級提前天家長動員(通知)。
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。
b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備。
主席臺安排。
各班所站位置及順序。
各班椅子放置的`位置。
運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)。
獎品準備。
3、評獎方法：
(中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項;小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。)。
單人項目取第一名。
集體項目都有參與獎。
親子項目取第一名。
教師和幼兒7：40到園，各班語言組準備器械，放在8：10準時外帶(各班具體位置安排，分園幼兒來后安排)。
8：00準時開始。
1、主持人開場。
2、園長致辭。
3、教師代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、小運動員代表發(fā)言。
6、體操展示(分園位置，及幼兒所站點的布置)。
7、各班風采展示：運動會口號。
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序，從各年級組一班開始)。
9、運動會比賽。
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束，家長接孩子。
12、各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。
協調：xxxxxx。
主持：xxxx。
安全：xxxxxx。
獎品：xxxx。
器械看管：xxxxxx。
攝像：xxxxxx。
照相：xxxx。
滑梯：xxxxxx。
大門：xxxx。
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，爭做文明公民。
研學項目策劃方案篇十四
20xx年4月26日(星期四)下午14:30—16:00。
吉林市世紀大飯店多功能廳。
1、傳播蘇寧“天潤城”項目信息;。
2、創(chuàng)造蘇寧環(huán)球在吉林市的品牌形象;。
3、產品上市前的活動造勢及預熱;。
4、建立并培養(yǎng)客戶對項目的品牌忠誠度;。
蘇寧環(huán)球深圳天方。
“天潤城”項目簽約儀式。
(條幅內容)。
1、本次蘇寧環(huán)球與深圳天方的.簽約儀式，將通過對“天潤城”項目。
的介紹，彰顯蘇寧環(huán)球的品牌實力，成功塑造“天潤城”城市王者的項目形象。
2、與會人員：100人。
研學項目策劃方案篇十五
本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。
1、豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。
2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用，經常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的.幫助。
3、增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。
4、培養(yǎng)學生環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化的意識。
1、為了便于活動的開展，應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統(tǒng)計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2、提前做好天氣預報工作，出游應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設一領隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯系。
4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。
5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預訂飯店。
6、出游的費用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。
7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。
8、本次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。
1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。
2、在校內公告欄上張貼海報。
本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
本次活動以個人出資為主，學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。