演講稿是一種特殊的口頭表達(dá)形式，通過(guò)言辭的演繹和語(yǔ)言的藝術(shù)，向觀眾傳遞特定的信息和觀點(diǎn)。它可以用于公開(kāi)演講、會(huì)議發(fā)言、辯論比賽等場(chǎng)合，是一種展現(xiàn)口才和思維能力的重要方式。演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中需要先明確主題和目標(biāo)受眾，然后針對(duì)受眾的特點(diǎn)和需求進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。演講稿的質(zhì)量往往關(guān)乎演講者在聽(tīng)眾心中的形象和影響力。
青春永不言棄的演講稿篇一
輕言放棄，意味著失敗。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，才會(huì)明白，輕易地放棄自己，只有后悔。人生本來(lái)就充滿挫折和失敗，正因?yàn)檫@樣，人才會(huì)咬破自己的繭殼去痛苦的反思。
人生隨時(shí)間可能遭到失敗，失敗后你可能會(huì)感到未來(lái)的渺茫，人生的無(wú)聊。但是，我請(qǐng)你不要灰心，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去品味永不言敗的含義，那種無(wú)言的凄涼，永不言敗的心，昂揚(yáng)的斗志會(huì)使你成為新時(shí)代的“愚公”。大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，他失敗了1000多次，但是他不輕言放棄，最終發(fā)明鎢絲燈。所以每個(gè)人都應(yīng)該有那種跌倒100次，再第101次爬起來(lái)的精神，去拼搏，去奮斗，直到心里的失敗徹底瓦解。
前進(jìn)的道路上充滿了憂郁、孤獨(dú)、挫折與失敗，但你千萬(wàn)不要束手無(wú)策，茫然四顧，更不要坐以待斃，面對(duì)這樣的困難，我們應(yīng)該用人類智慧，學(xué)會(huì)在失敗的人生旅途中前進(jìn)，為自已撐起一片天。
當(dāng)死亡一步步向奧斯特洛夫斯基逼近時(shí)，他永不言敗，在雙目失明、幾乎全身癱瘓的情況下，仍堅(jiān)持完成了他的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》;化學(xué)家諾貝爾也并沒(méi)有因?yàn)檎ㄋ幎K止自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，沖出失敗的沼澤揮手告別失敗，用自信的矛去刺穿失敗的盾。
在現(xiàn)實(shí)生活中，往往有許多人對(duì)失敗這個(gè)結(jié)論下得太早，遇到一點(diǎn)挫折就對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，結(jié)果可想而知。要知道，成功的人不是從未被擊倒過(guò)，而是在被擊倒后還能夠積極地往成功之路不斷邁進(jìn)的人，跌倒了再爬起來(lái)這才是能夠?qū)崿F(xiàn)永不言敗的精神。
永不言敗，在困境中磨礪自己。抓住點(diǎn)滴成功。以“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”意志向人生的風(fēng)暴前進(jìn)吧!
青春永不言棄的演講稿篇二
用郭小川的話說(shuō)，青春的美是沙粒變珍珠，青春的歡樂(lè)是石頭變黃金，青春的魅力是枯樹(shù)長(zhǎng)出鮮果，沙漠變成森林。對(duì)于處在中學(xué)時(shí)代的我而言，青春的生機(jī)和活力無(wú)處不在?；窝鄣木G色，是我的青蔥時(shí)代。
我們都是早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，不太耀眼，不太明亮，但總保持著最初炙熱，很暖人心。我們都是祖國(guó)花園里最嬌艷的野百合，不孤獨(dú)，不寂寞，傲然且挺立。
我愿化身為一株小草，不被風(fēng)雪壓迫，不被巨石阻礙，靜靜等待，尋找光明的缺口，破土而出，追求光明的方向。不為其他，只為綠色。
我愛(ài)綠色，可以看見(jiàn)它的生機(jī)，嗅到它滿身的陽(yáng)光。我愛(ài)綠色，甘于孤獨(dú)，靜待花開(kāi)。我愛(ài)綠色，沖破阻撓，綻放自我的精彩。我愛(ài)綠色，清清淡淡，亦有看透生活的味道。
我們都在為有一天可以出人頭地而努力、競(jìng)爭(zhēng)，就像春天花園里盛開(kāi)的鮮花，爭(zhēng)妍斗艷。我不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，不是最耀眼的那一個(gè)，卻是最容易被忽略的那一個(gè)。有一天，突然想要放棄，卻沒(méi)有從頭再來(lái)的勇氣，行走在未來(lái)的道路上，兩旁的燈全暗了。我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上即將枯死的花盛開(kāi)了，淡淡的綠，細(xì)細(xì)的莖，竟托起了生命的重量，撥開(kāi)了我心頭重重的愁云。我嘴角彎起弧度，告訴自己：別怕，上帝賜予你黑色的眼睛，不就是為了尋找光明嗎?在我重新行走于未來(lái)的那天，我將淺淺的綠色種在兩旁，后來(lái)啊，引來(lái)螢火蟲(chóng)，照亮了我的全世界。
青春永不言棄的演講稿篇三
面對(duì)失敗微笑，不要抱怨生活給了你太多的磨難；不要抱怨學(xué)習(xí)給你太多的波折。大海失去了巨浪的翻滾，就失去了它的雄偉；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，就失去了它的壯麗；人生如果只求兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順，就會(huì)失去魅力。面對(duì)失敗微笑，把每一次失敗歸結(jié)為一次嘗試，而不是自卑；把每一次成功都當(dāng)成一種幸運(yùn)，而不是驕傲。這樣，微笑面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，迎接挑戰(zhàn)，品味孤獨(dú)。
微笑著面對(duì)失敗，把“人”字寫(xiě)得又直又大，活出一種尊嚴(yán)和力量。打開(kāi)塵封的心，讓狹隘的自私褪去，讓自由的心飛翔，讓包容和豁達(dá)回歸。面對(duì)失敗微笑，不要把每一次考試的成敗看得太重；不要把每一場(chǎng)比賽都當(dāng)成自私；不要只看狹隘的一面，看世界，樂(lè)觀一點(diǎn)；不要擔(dān)心一個(gè)小小的挫折，即使是一個(gè)又一個(gè)。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄，微笑面對(duì)。
失敗的下一站雖然“痛苦”，但不是終點(diǎn)，而是岔路口。這個(gè)岔路分為兩條路，這兩條路需要你去選擇。如果你選擇氣餒，這條路通向徹底的失??；我們應(yīng)該選擇另一條路：——，失敗的對(duì)立面；——，成功，這讓我們吸取教訓(xùn)，走上了爭(zhēng)取成功的道路。
朋友，微笑面對(duì)失敗，因?yàn)槭〔⒉豢膳隆？膳碌氖悄闶欠裼杏職饷鎸?duì)失敗的打擊。讓我們記住永不放棄！
青春永不言棄的演講稿篇四
端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是濃，端起來(lái)，輕輕地飲了一小口，細(xì)細(xì)的品位著。“哇，真是苦！”品嘗過(guò)后的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變?？Х冗€是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的，苦中帶甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開(kāi)甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛(ài)呢！端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時(shí)候的，而我們總是一笑而過(guò)，樂(lè)觀的去面對(duì)這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候，流水就順著臉頰劃過(guò)；開(kāi)心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時(shí)候，不自覺(jué)地大叫；生氣的時(shí)候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè)，對(duì)人，對(duì)事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角只有純純的愛(ài)意。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……。
青春永不言棄的演講稿篇五
伴著希望，我邁進(jìn)西亭中學(xué)。在一個(gè)多月的化學(xué)測(cè)試中，我做的很不理想。而對(duì)測(cè)試卷上的勾勾叉叉，我覺(jué)得前方的化學(xué)之路一片茫然。夜自修過(guò)后，我心不在焉的回到宿舍，躺在床上，望著上鋪的床板，想著我的過(guò)去，我的現(xiàn)在，我的未來(lái)。我為我的未來(lái)而擔(dān)憂。想著想著，我就覺(jué)得我對(duì)不起父母，對(duì)不起老師。淚水也變得不聽(tīng)話了，一個(gè)勁兒的往下竄。
我決定了，從明天開(kāi)始，我要好好學(xué)化學(xué)!測(cè)試已經(jīng)過(guò)去了，在時(shí)間的鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。不論過(guò)去怎樣，我都應(yīng)該緊緊抓住現(xiàn)在的每分每秒。時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。我堅(jiān)信，一段時(shí)間后，我的化學(xué)一定會(huì)有所提升。
青春是充滿活力與朝氣的，是人生標(biāo)桿中最有價(jià)值的一段。也許你回遭受許多挫折，但你要相信“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)的”!
在你正值青春之時(shí)，決不能輕易言敗。要知道，輕易言敗就是毀滅進(jìn)步。遭受挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的決心。失敗就像一塊海綿，你越是輕易言敗，失敗這塊海綿就越重，如果你不斷地努力去戰(zhàn)勝挫折，這塊海綿就會(huì)越來(lái)越輕了。
“太陽(yáng)下山，明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明早依舊明年還是一樣開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”既然青春這只小鳥(niǎo)一去不回，那為何不趁這只小鳥(niǎo)還在的時(shí)候，不斷奮斗而獲得成功呢?成功只離你一步之遙啊!
青春就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼挫折與失敗的人才能到達(dá)大海彼岸。如果半途而廢，輕易言敗，結(jié)果可想而知。
朋友，讓我們一同奮斗吧!我們的青春不言敗!
青春永不言棄的演講稿篇六
談到成長(zhǎng)的足跡，讀書(shū)是必不可少的。讀書(shū)帶給人的也往往是與眾不同的收獲。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)會(huì)讓你的寫(xiě)作水平大大增加，會(huì)讓你積累更多的詞語(yǔ)，知識(shí)會(huì)越多，寫(xiě)作水平也會(huì)越好。成長(zhǎng)的足跡也會(huì)越多。
讀了一本好書(shū)，仿佛就交到了一個(gè)朋友。當(dāng)你感覺(jué)寂寞·無(wú)趣的時(shí)候，你可以拿一本書(shū)，翻開(kāi)看一下，讀一讀。這樣，你就會(huì)感覺(jué)和玩伴一起玩耍，也就不會(huì)再覺(jué)得無(wú)聊。
讀書(shū)可以讓你的心靈更加的堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中有很多的人生感悟，還有一些人生的啟發(fā)，讀一讀他可以讓你的心靈更加的堅(jiān)強(qiáng)，不受任何人的侵犯與打擊。
書(shū)可以撫平心靈的痛苦，當(dāng)你特別傷心的時(shí)候，可以翻書(shū)讀一讀，看一看別人是怎么挺過(guò)去的，是怎么熬過(guò)去的。
使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?！?BR> 書(shū)是人生的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，書(shū)是人生最美的足跡，成長(zhǎng)的足跡!
青春永不言棄的演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉，在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請(qǐng)拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會(huì)說(shuō)：我平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定青春就如水般平淡。可我要說(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請(qǐng)相信，青春失敗了第100次，我們爬起來(lái)第101次。
請(qǐng)相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請(qǐng)相信，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
青春永不言棄的演講稿篇八
青春是中國(guó)的一個(gè)詞，一個(gè)是指春天。春天，植被茂盛，顏色翠綠，被稱為“青春”年輕，三指年齡，年齡，四指美好時(shí)光珍貴的歲月，五是酒名，六是青春七是指從心理上的孩子氣到成熟的階段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
還記得以前在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一句話，“為什么珍貴的東西都不貴，水和空氣可以隨意浪費(fèi)。”當(dāng)初看到這句話的時(shí)候，其實(shí)我也很有感觸，為什么這個(gè)世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的，而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現(xiàn)在的我們一樣，明明身處最美好的黃金階段里，卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否也有這樣的感觸呢?
青春是一次非常浪漫的旅途，它帶給我們無(wú)限的生機(jī)和感動(dòng)。它就像是一年四季當(dāng)中的春季，什么東西都開(kāi)始慢慢萌芽，開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。在這個(gè)階段里，我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，開(kāi)始融入這個(gè)世界，也開(kāi)始了我們各自的人生。青春，就是春天里的一朵花，炫耀奪目。青春，就是我們每個(gè)人一生當(dāng)中的一顆明珠，夜夜閃亮。
珍惜青春，是避免人生遺憾最重要的一條道路?，F(xiàn)在我總有這樣的一種感覺(jué)，我感覺(jué)時(shí)間是非常多的，我們每天除了學(xué)習(xí)，還有很多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了，生活壓迫著他們，迫使他們的生活除了工作之外，時(shí)間就所剩無(wú)幾了。現(xiàn)在我們正值最好的時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)們，你們又是否明白這段時(shí)光一旦過(guò)去，就再也沒(méi)有辦法回到我們的身邊了。過(guò)去即將成為永遠(yuǎn)，而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
以前就聽(tīng)人說(shuō)，高中是一段非常美好的時(shí)光，它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的日子?，F(xiàn)在我已經(jīng)高三了，其實(shí)我也能夠感受到，自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠(yuǎn)去，回想起過(guò)去幾年的時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)那真是一段無(wú)比美好的回憶。時(shí)間就是這樣，當(dāng)我們失去時(shí)，它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛(ài)的同學(xué)們，避免遺憾，首先就從珍惜開(kāi)始吧。珍惜身邊的人，珍惜這一段青春，珍惜我們所遇的一切。
我們現(xiàn)在仍然在這一段美好的青春里，除了逝去的一些東西之外，我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學(xué)，還是我們高三的同學(xué)們，其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒(méi)有辦法往回走的路，所以現(xiàn)在，就讓我們彼此手拉手，走好這一段路，即使今后再回想、再回頭，我相信這也是一段讓人幸福的回憶。
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉，在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！保唤?jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請(qǐng)拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會(huì)說(shuō)：我平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定青春就如水般平淡。可我要說(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春永不言棄的演講稿篇九
人生難免被苦難擊倒。被打倒后不放棄，不放棄，才是人生的本真。
人活在世上，不應(yīng)該為了身體而生，也不應(yīng)該為了名利而活。相反，你應(yīng)該為自己的信仰而活，為自己的靈魂而活。在這個(gè)世界上，只要你的精神沒(méi)有失敗，你就會(huì)有希望。永不放棄的精神，它就像一座巍峨的山，洶涌的大海，燃燒的陽(yáng)光，溫柔的春風(fēng)。它與天地同年齡，與日月?tīng)?zhēng)光。不要輕易失敗，否則你的生命之花會(huì)枯萎。
古往今來(lái)，在歷史上取得巨大成就的杰出人物做出了非凡的努力，具有非凡的人民精神。從而在人生的旅途中創(chuàng)造了輝煌的成就。試想一下，如果司馬遷沒(méi)有千里迢迢讀萬(wàn)卷書(shū)，如果他沒(méi)有一生收集整理，如果他沒(méi)有忍受常人難以忍受的痛苦，那么歷史巨著《史記》就誕生了；要不是李時(shí)珍涉水山河，品遍各種藥材，要不是他幾十年的修改和孜孜不倦的探討，早就有《藥學(xué)書(shū)》《本草綱目》的出版了。
世界上，沒(méi)有洶涌的大海，怎么會(huì)有沙灘的光滑柔軟；沒(méi)有磨刀石的打磨，怎么會(huì)有劍的耀眼光輝；沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì)有古樹(shù)壯筋骨？古人云：“所以，天會(huì)把責(zé)任丟給斯里蘭卡人民。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做他們想做的事。”只有通過(guò)苦難的洗禮，才能取得非凡的成就。所以有這樣一個(gè)道理“雖然很難找到錢(qián)，但是只有當(dāng)你吹到瘋狂的沙子的時(shí)候”；所以有一首“梅花香而不徹骨寒”的絕唱。面對(duì)生活中的挫折，只有戰(zhàn)勝它，你才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓生活變得有意義。
在生活中，苦難和冒險(xiǎn)會(huì)在你的生活中變成“螢火蟲(chóng)”，把你捆綁起來(lái)，把你困在黑暗里。如果你墜入黑暗，不要放棄，而要敢于揮起生命之劍刺破“螢火蟲(chóng)”的包裹，去追尋外面的陽(yáng)光，讓生命的蛹化作絢爛的蝴蝶，在美麗的花叢下翩翩起舞。
堅(jiān)守信念，承載靈魂。帶著“大鵬一日風(fēng)起，沖天九萬(wàn)里”的英氣，“以草為蘭，以木為松”。蘭花香風(fēng)足，散寒不換容”的骨氣。用你鏗鏘的步伐踏上屬于你自己的天空，用你強(qiáng)壯的臂膀托起希望的太陽(yáng)。這樣，生活就沒(méi)有了動(dòng)搖。
青春永不言棄的演講稿篇十
拼搏，才能獲得成功;堅(jiān)持，才會(huì)取得勝利;永不言敗，才可以懂得人生的價(jià)值。
正如丘吉爾在牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮上說(shuō)的那樣：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不喲啊放棄。”放棄，便放棄了你的人生。永不言敗，是你走上成功道路上的閃光點(diǎn)。
永不言敗是座右銘，同時(shí)也是做事的態(tài)度，一個(gè)人如果遇到一點(diǎn)兒小挫折便輕易放棄，想生活認(rèn)輸，那么他將被生活淘汰。正是如此，貝多芬一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”使他向命運(yùn)宣戰(zhàn)，他不向命運(yùn)低頭，不言敗，最終在歷史上留下光輝的一頁(yè)。
海倫·凱勒正是大家所熟悉的，他的成就如同一座大山聳立在我們面前，遙望而不可及。可是只注意到他的輝煌，又怎么注意到他獲得輝煌付出了多少。幾歲時(shí)便雙眼失明，這對(duì)一個(gè)僅僅幾歲的孩子是多么打的打擊，看不到外面的世界，對(duì)于他來(lái)說(shuō)他的未來(lái)是灰暗的，很多人對(duì)他早已喪失了希望。而正是永不言敗，不放棄，他用手觸摸認(rèn)字，學(xué)習(xí)。付出了超出正常人一倍甚至幾倍的努力，才取得如今這樣大的成就。
永不言敗是成功的基礎(chǔ)，無(wú)論在什么時(shí)候都不能放棄。
正如貝多芬，海倫那樣，他們從不放棄，永不言敗，獲得了成功。可以假設(shè)，如果貝多芬放棄了，那么他便做不出響徹世界的《命運(yùn)交響曲》。同樣，如果海倫當(dāng)初便輕易言敗，那么也寫(xiě)不出震驚中外的名著--《假如給我三天光明》。
失敗，是成功的一部分，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗又哪來(lái)到成功，但是我們要有正確面對(duì)失敗的態(tài)度，面對(duì)失敗，要永不言敗。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，面對(duì)了無(wú)數(shù)次失敗，但失敗并沒(méi)有打擊他的信心，他一直堅(jiān)信：我第一百次失敗，那么第一百零一次將會(huì)成功，就算一百零一次失敗，我也堅(jiān)信，我離成功又進(jìn)了一步。正是這種永不言敗的信念，是世界上的黑夜第一次迎來(lái)了光明。
永不言敗，我們走向成功;永不言敗，我們獲得豐富的經(jīng)驗(yàn);永不言敗，我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
青春永不言棄的演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，就是要“堅(jiān)持到底，永不言棄”。
歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，風(fēng)雨兼程必不可少。說(shuō)得直白一點(diǎn)，與挫折做斗爭(zhēng)，不是你死就是我亡?？墒牵谶@場(chǎng)轟轟烈烈的斗爭(zhēng)中，真正的對(duì)手都是自己，是王是寇，在于你能否堅(jiān)持下去。
在此，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是什么？請(qǐng)用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚(yáng)下去呢？答案是肯定的。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。困難算什么，苦累算什么，跌倒了怎樣，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁，亦不過(guò)從頭再來(lái)。
同學(xué)們，當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時(shí)，試著對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你努力過(guò)但成績(jī)?nèi)圆焕硐霑r(shí)，試著鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí)，千萬(wàn)要提醒自己：堅(jiān)持到底，永不言棄。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。請(qǐng)相信愛(ài)因斯坦說(shuō)的話吧：耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，就從時(shí)此刻開(kāi)始吧，讓嘴角輕輕上揚(yáng)，對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持到底，永不言棄！
成功屬于那些從不言棄的人。我相信，成功的彼岸會(huì)等待著我們王者歸來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春永不言棄的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家上午好！
我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的?！扒嗄暾撸松?，人生之華也?！?BR> 新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代；也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說(shuō)：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。文建明同志不就是這樣嗎？與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，一句句真摯虔誠(chéng)的問(wèn)候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛(ài)”，對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
誠(chéng)然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂(lè)同在，總會(huì)歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！薄笆陿?shù)木，百年樹(shù)人?！睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽，可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就欣喜若狂，因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?BR> 我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈；我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備，在心底為自己吶喊：加油！加油！我也知道，在教育戰(zhàn)線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭(zhēng)先，去領(lǐng)跑。為此，我時(shí)刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺(tái)，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！笔堑模覑?ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧！
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò)，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用保持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū)，在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說(shuō)我，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒(méi)有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起熱血與激情，活力張揚(yáng)，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無(wú)處不在。
當(dāng)然，生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光；青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂，能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
青春永不言棄的演講稿篇十三
只有努力，才能成功；堅(jiān)持才會(huì)勝利；永不放棄，你才能明白生命的價(jià)值。
正如丘吉爾在牛津大學(xué)畢業(yè)典禮上所說(shuō)：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄?！狈艞墸蔷头艞壞愕娜松?。永不放棄是你成功的閃光點(diǎn)。
永不放棄是座右銘，也是做事的態(tài)度。一個(gè)人遇到一點(diǎn)挫折，輕易放棄，就會(huì)被生活淘汰。這也是貝多芬的那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”讓他向命運(yùn)宣戰(zhàn)的原因。他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，也沒(méi)有放棄，最后在歷史上留下了光輝的一頁(yè)。
海倫凱勒是大家熟知的，他的成就就像一座山矗立在我們面前，遙不可及。但只關(guān)注他的榮耀，怎么關(guān)注他的榮耀。他幾歲的時(shí)候就瞎了。這對(duì)一個(gè)才幾歲的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。他看不見(jiàn)外面的世界。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的未來(lái)是暗淡的，許多人已經(jīng)對(duì)他失去了希望。而且是永不放棄，永不放棄，他用手摸著看書(shū)學(xué)習(xí)。取得如此巨大的成就，比正常人多付出了兩倍甚至幾倍的努力。
永不放棄是成功的基礎(chǔ)。任何時(shí)候都不要放棄。
就像貝多芬和海倫一樣，從不放棄，從不放棄，并且成功?？梢约僭O(shè)，如果貝多芬放棄了，他就無(wú)法做出響徹世界的《命運(yùn)交響曲》。同樣，如果海倫當(dāng)初輕易放棄，也不可能寫(xiě)出一部震驚中外的名著——《假如給我三天光明》。
失敗是成功的一部分。失敗是成功之母。成功離不開(kāi)失敗，但面對(duì)失敗要有正確的態(tài)度，絕不放棄。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但失敗并沒(méi)有傷害他的信心。他一直相信，如果我第一百次失敗，我就會(huì)第一百零一次成功。即使第101次失敗，我也堅(jiān)信自己離成功又近了一步。正是這種永不放棄的信念，才是世界上黑夜第一次迎來(lái)了光明。
永不放棄，我們會(huì)成功；永不放棄，我們獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)；永不放棄，我們體會(huì)到生命的價(jià)值。
青春永不言棄的演講稿篇十四
同學(xué)們：
早上好，我是來(lái)自初三（1）班。今天我國(guó)旗下講話的題目是：“中考，青春永不言敗”。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮：花開(kāi)花謝，潮起潮落。三年的時(shí)光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風(fēng)吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。
曾憶課間嬉笑的身影；運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心的拼搏；莊嚴(yán)的升旗儀式……這許多的回憶，雖增添了一份離別的傷感，卻也畢竟是初中生活的印記，時(shí)光的記載。
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，以及習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎鍛煉的場(chǎng)景……，太多的場(chǎng)景值得我們回憶，就請(qǐng)讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂(lè)；三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美妙。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
“君看白日馳，何異弦上箭。”三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三季濃厚的秋日，我們收獲了三次。我們?cè)?jīng)經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，就請(qǐng)別忘記這段有滋有味的時(shí)光。
而今，又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們就要各奔前程，在同一片藍(lán)天下，我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，在那50天之后，我們也將面臨人生中的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，即使前方的道路充滿陰霾和坎坷，我們也必須勇敢面對(duì)。
讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)。既然決定挑戰(zhàn)初三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅(jiān)持下去。
以前，我們想象中的初三總是陰云密布，暗無(wú)天日，對(duì)初三的生活既憧憬又恐懼?，F(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為初三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的中考，突然發(fā)現(xiàn)，初三并不可怕，它不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。無(wú)論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)砸ζ床?，仰望未?lái)，我們永不退縮，永不言敗。
無(wú)須太多絢麗的和弦，讓我們意氣昂揚(yáng)地整裝待發(fā)，只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，秉承堅(jiān)定不移的人生信念，積極的迎戰(zhàn)中考！我們滿懷憧憬！為了不負(fù)青春的理想，我們立志：我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不，用汗水澆灌50天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。
最后，讓我以一個(gè)大姐姐的身份勸告初一、初二的弟弟、妹妹們，珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在，為自己美好的明天積蓄力量。愿你們的明天更美好。謝謝！
青春永不言棄的演講稿篇十五
我知道，我是個(gè)“壞學(xué)生”。因?yàn)槲也恢浪拿帧?BR> 一直以來(lái)，我覺(jué)得他都在關(guān)注我。一開(kāi)始我知道自己取得了不錯(cuò)的成績(jī)，沒(méi)有任何期待。漸漸的，我越傻，既然他失望了。因?yàn)槲也徽J(rèn)真聽(tīng)。我不知道。我傷了他的心，直到發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有放棄，我才醒悟。嗷！原來(lái)我犯了這么多錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我忽略了復(fù)雜的頭腦，努力趕上別人，牢牢把握老師的腳步。
我知道。來(lái)得正是時(shí)候。否則我以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
有一次，我深深地踏入了別人設(shè)置的陷阱(上課發(fā)言)。這讓我不知所措。我也不知道怎么自救(我控制不住自己，對(duì)方——我對(duì)他有好感)。當(dāng)我看到他犀利的眼神，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上爬。盡管我的手被坑里鋒利的石頭切得血肉模糊。但是我一聞到他身上“永不放棄”的味道，我就知道生活是美好的，它要經(jīng)歷風(fēng)雨。所以，肉體的痛苦不值得傷害他的心痛。
至此，我知道我在成功的路上，一步一步走向光明之門(mén)！從他的眼睛里，我看到——美麗的彩虹在等著我。
去吧！永不放棄！-我的語(yǔ)文老師
現(xiàn)在，我漸漸明白了“永不放棄”的道理，卻不能完全理解！終于，我會(huì)明白了！
青春永不言棄的演講稿篇十六
女士們先生們：
大家早上好！我演講的題目是“永不輕易放棄”。
作為即將高考的高中生，我們?cè)谌松鷬^斗的征途上，剛剛起步。在這個(gè)初始階段，我們贏得了掌聲，也遭受了挫折。
月考賽后的幾段喜怒哀樂(lè)就是這方面的證明。在成績(jī)面前，毫無(wú)疑問(wèn)需要不驕不躁的取勝，再接再厲；面對(duì)失敗，要堅(jiān)定的說(shuō)，永不放棄。
亞伯拉罕？林肯先生24歲經(jīng)商失敗，26歲去世，27歲精神崩潰，中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。
但面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄追求，而是依然不懈努力。最終，他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
同學(xué)們，永不放棄是一種美德，也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒，不要放棄，風(fēng)雨同舟才能見(jiàn)彩虹，才能寫(xiě)出精彩的人生。
桑蘭斷肢，張海迪截癱，海倫？凱勒的生活沒(méi)有光明和黑暗，但他們從未放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄，才擁有了波瀾壯闊的人生，贏得了世人的尊重。
一眨眼，沒(méi)有流水的痕跡。在世界的洪流中，我們能做的，只有不懈的努力，不懈的奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。
無(wú)論前路如何坎坷，“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
青春永不言棄的演講稿篇十七
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好!我叫__x,是來(lái)自__的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱號(hào)，青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢(mèng)想也有追求，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng)，也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)?，我?jiān)信，我的夢(mèng)想需要去追尋，我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中，我們是幸福的。來(lái)到__地方已經(jīng)有一段時(shí)間，在這個(gè)集體中，我深切的感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問(wèn);有不足，我們有人指點(diǎn);有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單，是他們讓我們品嘗到幸福的味道，我們是幸福的。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程，我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè)，不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐，而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然，夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對(duì)這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
追逐夢(mèng)想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”
青春永不言棄的演講稿篇一
輕言放棄，意味著失敗。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，才會(huì)明白，輕易地放棄自己，只有后悔。人生本來(lái)就充滿挫折和失敗，正因?yàn)檫@樣，人才會(huì)咬破自己的繭殼去痛苦的反思。
人生隨時(shí)間可能遭到失敗，失敗后你可能會(huì)感到未來(lái)的渺茫，人生的無(wú)聊。但是，我請(qǐng)你不要灰心，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去品味永不言敗的含義，那種無(wú)言的凄涼，永不言敗的心，昂揚(yáng)的斗志會(huì)使你成為新時(shí)代的“愚公”。大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，他失敗了1000多次，但是他不輕言放棄，最終發(fā)明鎢絲燈。所以每個(gè)人都應(yīng)該有那種跌倒100次，再第101次爬起來(lái)的精神，去拼搏，去奮斗，直到心里的失敗徹底瓦解。
前進(jìn)的道路上充滿了憂郁、孤獨(dú)、挫折與失敗，但你千萬(wàn)不要束手無(wú)策，茫然四顧，更不要坐以待斃，面對(duì)這樣的困難，我們應(yīng)該用人類智慧，學(xué)會(huì)在失敗的人生旅途中前進(jìn)，為自已撐起一片天。
當(dāng)死亡一步步向奧斯特洛夫斯基逼近時(shí)，他永不言敗，在雙目失明、幾乎全身癱瘓的情況下，仍堅(jiān)持完成了他的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》;化學(xué)家諾貝爾也并沒(méi)有因?yàn)檎ㄋ幎K止自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，沖出失敗的沼澤揮手告別失敗，用自信的矛去刺穿失敗的盾。
在現(xiàn)實(shí)生活中，往往有許多人對(duì)失敗這個(gè)結(jié)論下得太早，遇到一點(diǎn)挫折就對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，結(jié)果可想而知。要知道，成功的人不是從未被擊倒過(guò)，而是在被擊倒后還能夠積極地往成功之路不斷邁進(jìn)的人，跌倒了再爬起來(lái)這才是能夠?qū)崿F(xiàn)永不言敗的精神。
永不言敗，在困境中磨礪自己。抓住點(diǎn)滴成功。以“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”意志向人生的風(fēng)暴前進(jìn)吧!
青春永不言棄的演講稿篇二
用郭小川的話說(shuō)，青春的美是沙粒變珍珠，青春的歡樂(lè)是石頭變黃金，青春的魅力是枯樹(shù)長(zhǎng)出鮮果，沙漠變成森林。對(duì)于處在中學(xué)時(shí)代的我而言，青春的生機(jī)和活力無(wú)處不在?；窝鄣木G色，是我的青蔥時(shí)代。
我們都是早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，不太耀眼，不太明亮，但總保持著最初炙熱，很暖人心。我們都是祖國(guó)花園里最嬌艷的野百合，不孤獨(dú)，不寂寞，傲然且挺立。
我愿化身為一株小草，不被風(fēng)雪壓迫，不被巨石阻礙，靜靜等待，尋找光明的缺口，破土而出，追求光明的方向。不為其他，只為綠色。
我愛(ài)綠色，可以看見(jiàn)它的生機(jī)，嗅到它滿身的陽(yáng)光。我愛(ài)綠色，甘于孤獨(dú)，靜待花開(kāi)。我愛(ài)綠色，沖破阻撓，綻放自我的精彩。我愛(ài)綠色，清清淡淡，亦有看透生活的味道。
我們都在為有一天可以出人頭地而努力、競(jìng)爭(zhēng)，就像春天花園里盛開(kāi)的鮮花，爭(zhēng)妍斗艷。我不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，不是最耀眼的那一個(gè)，卻是最容易被忽略的那一個(gè)。有一天，突然想要放棄，卻沒(méi)有從頭再來(lái)的勇氣，行走在未來(lái)的道路上，兩旁的燈全暗了。我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上即將枯死的花盛開(kāi)了，淡淡的綠，細(xì)細(xì)的莖，竟托起了生命的重量，撥開(kāi)了我心頭重重的愁云。我嘴角彎起弧度，告訴自己：別怕，上帝賜予你黑色的眼睛，不就是為了尋找光明嗎?在我重新行走于未來(lái)的那天，我將淺淺的綠色種在兩旁，后來(lái)啊，引來(lái)螢火蟲(chóng)，照亮了我的全世界。
青春永不言棄的演講稿篇三
面對(duì)失敗微笑，不要抱怨生活給了你太多的磨難；不要抱怨學(xué)習(xí)給你太多的波折。大海失去了巨浪的翻滾，就失去了它的雄偉；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，就失去了它的壯麗；人生如果只求兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順，就會(huì)失去魅力。面對(duì)失敗微笑，把每一次失敗歸結(jié)為一次嘗試，而不是自卑；把每一次成功都當(dāng)成一種幸運(yùn)，而不是驕傲。這樣，微笑面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，迎接挑戰(zhàn)，品味孤獨(dú)。
微笑著面對(duì)失敗，把“人”字寫(xiě)得又直又大，活出一種尊嚴(yán)和力量。打開(kāi)塵封的心，讓狹隘的自私褪去，讓自由的心飛翔，讓包容和豁達(dá)回歸。面對(duì)失敗微笑，不要把每一次考試的成敗看得太重；不要把每一場(chǎng)比賽都當(dāng)成自私；不要只看狹隘的一面，看世界，樂(lè)觀一點(diǎn)；不要擔(dān)心一個(gè)小小的挫折，即使是一個(gè)又一個(gè)。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄，微笑面對(duì)。
失敗的下一站雖然“痛苦”，但不是終點(diǎn)，而是岔路口。這個(gè)岔路分為兩條路，這兩條路需要你去選擇。如果你選擇氣餒，這條路通向徹底的失??；我們應(yīng)該選擇另一條路：——，失敗的對(duì)立面；——，成功，這讓我們吸取教訓(xùn)，走上了爭(zhēng)取成功的道路。
朋友，微笑面對(duì)失敗，因?yàn)槭〔⒉豢膳隆？膳碌氖悄闶欠裼杏職饷鎸?duì)失敗的打擊。讓我們記住永不放棄！
青春永不言棄的演講稿篇四
端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是濃，端起來(lái)，輕輕地飲了一小口，細(xì)細(xì)的品位著。“哇，真是苦！”品嘗過(guò)后的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變?？Х冗€是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的，苦中帶甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開(kāi)甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛(ài)呢！端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時(shí)候的，而我們總是一笑而過(guò)，樂(lè)觀的去面對(duì)這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候，流水就順著臉頰劃過(guò)；開(kāi)心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時(shí)候，不自覺(jué)地大叫；生氣的時(shí)候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè)，對(duì)人，對(duì)事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角只有純純的愛(ài)意。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……。
青春永不言棄的演講稿篇五
伴著希望，我邁進(jìn)西亭中學(xué)。在一個(gè)多月的化學(xué)測(cè)試中，我做的很不理想。而對(duì)測(cè)試卷上的勾勾叉叉，我覺(jué)得前方的化學(xué)之路一片茫然。夜自修過(guò)后，我心不在焉的回到宿舍，躺在床上，望著上鋪的床板，想著我的過(guò)去，我的現(xiàn)在，我的未來(lái)。我為我的未來(lái)而擔(dān)憂。想著想著，我就覺(jué)得我對(duì)不起父母，對(duì)不起老師。淚水也變得不聽(tīng)話了，一個(gè)勁兒的往下竄。
我決定了，從明天開(kāi)始，我要好好學(xué)化學(xué)!測(cè)試已經(jīng)過(guò)去了，在時(shí)間的鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。不論過(guò)去怎樣，我都應(yīng)該緊緊抓住現(xiàn)在的每分每秒。時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。我堅(jiān)信，一段時(shí)間后，我的化學(xué)一定會(huì)有所提升。
青春是充滿活力與朝氣的，是人生標(biāo)桿中最有價(jià)值的一段。也許你回遭受許多挫折，但你要相信“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)的”!
在你正值青春之時(shí)，決不能輕易言敗。要知道，輕易言敗就是毀滅進(jìn)步。遭受挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的決心。失敗就像一塊海綿，你越是輕易言敗，失敗這塊海綿就越重，如果你不斷地努力去戰(zhàn)勝挫折，這塊海綿就會(huì)越來(lái)越輕了。
“太陽(yáng)下山，明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明早依舊明年還是一樣開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”既然青春這只小鳥(niǎo)一去不回，那為何不趁這只小鳥(niǎo)還在的時(shí)候，不斷奮斗而獲得成功呢?成功只離你一步之遙啊!
青春就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼挫折與失敗的人才能到達(dá)大海彼岸。如果半途而廢，輕易言敗，結(jié)果可想而知。
朋友，讓我們一同奮斗吧!我們的青春不言敗!
青春永不言棄的演講稿篇六
談到成長(zhǎng)的足跡，讀書(shū)是必不可少的。讀書(shū)帶給人的也往往是與眾不同的收獲。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)會(huì)讓你的寫(xiě)作水平大大增加，會(huì)讓你積累更多的詞語(yǔ)，知識(shí)會(huì)越多，寫(xiě)作水平也會(huì)越好。成長(zhǎng)的足跡也會(huì)越多。
讀了一本好書(shū)，仿佛就交到了一個(gè)朋友。當(dāng)你感覺(jué)寂寞·無(wú)趣的時(shí)候，你可以拿一本書(shū)，翻開(kāi)看一下，讀一讀。這樣，你就會(huì)感覺(jué)和玩伴一起玩耍，也就不會(huì)再覺(jué)得無(wú)聊。
讀書(shū)可以讓你的心靈更加的堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中有很多的人生感悟，還有一些人生的啟發(fā)，讀一讀他可以讓你的心靈更加的堅(jiān)強(qiáng)，不受任何人的侵犯與打擊。
書(shū)可以撫平心靈的痛苦，當(dāng)你特別傷心的時(shí)候，可以翻書(shū)讀一讀，看一看別人是怎么挺過(guò)去的，是怎么熬過(guò)去的。
使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?！?BR> 書(shū)是人生的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，書(shū)是人生最美的足跡，成長(zhǎng)的足跡!
青春永不言棄的演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉，在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請(qǐng)拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會(huì)說(shuō)：我平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定青春就如水般平淡。可我要說(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請(qǐng)相信，青春失敗了第100次，我們爬起來(lái)第101次。
請(qǐng)相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請(qǐng)相信，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
青春永不言棄的演講稿篇八
青春是中國(guó)的一個(gè)詞，一個(gè)是指春天。春天，植被茂盛，顏色翠綠，被稱為“青春”年輕，三指年齡，年齡，四指美好時(shí)光珍貴的歲月，五是酒名，六是青春七是指從心理上的孩子氣到成熟的階段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
還記得以前在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一句話，“為什么珍貴的東西都不貴，水和空氣可以隨意浪費(fèi)。”當(dāng)初看到這句話的時(shí)候，其實(shí)我也很有感觸，為什么這個(gè)世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的，而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現(xiàn)在的我們一樣，明明身處最美好的黃金階段里，卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否也有這樣的感觸呢?
青春是一次非常浪漫的旅途，它帶給我們無(wú)限的生機(jī)和感動(dòng)。它就像是一年四季當(dāng)中的春季，什么東西都開(kāi)始慢慢萌芽，開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。在這個(gè)階段里，我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，開(kāi)始融入這個(gè)世界，也開(kāi)始了我們各自的人生。青春，就是春天里的一朵花，炫耀奪目。青春，就是我們每個(gè)人一生當(dāng)中的一顆明珠，夜夜閃亮。
珍惜青春，是避免人生遺憾最重要的一條道路?，F(xiàn)在我總有這樣的一種感覺(jué)，我感覺(jué)時(shí)間是非常多的，我們每天除了學(xué)習(xí)，還有很多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了，生活壓迫著他們，迫使他們的生活除了工作之外，時(shí)間就所剩無(wú)幾了。現(xiàn)在我們正值最好的時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)們，你們又是否明白這段時(shí)光一旦過(guò)去，就再也沒(méi)有辦法回到我們的身邊了。過(guò)去即將成為永遠(yuǎn)，而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
以前就聽(tīng)人說(shuō)，高中是一段非常美好的時(shí)光，它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的日子?，F(xiàn)在我已經(jīng)高三了，其實(shí)我也能夠感受到，自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠(yuǎn)去，回想起過(guò)去幾年的時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)那真是一段無(wú)比美好的回憶。時(shí)間就是這樣，當(dāng)我們失去時(shí)，它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛(ài)的同學(xué)們，避免遺憾，首先就從珍惜開(kāi)始吧。珍惜身邊的人，珍惜這一段青春，珍惜我們所遇的一切。
我們現(xiàn)在仍然在這一段美好的青春里，除了逝去的一些東西之外，我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學(xué)，還是我們高三的同學(xué)們，其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒(méi)有辦法往回走的路，所以現(xiàn)在，就讓我們彼此手拉手，走好這一段路，即使今后再回想、再回頭，我相信這也是一段讓人幸福的回憶。
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉，在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！保唤?jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請(qǐng)拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會(huì)說(shuō)：我平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定青春就如水般平淡。可我要說(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春永不言棄的演講稿篇九
人生難免被苦難擊倒。被打倒后不放棄，不放棄，才是人生的本真。
人活在世上，不應(yīng)該為了身體而生，也不應(yīng)該為了名利而活。相反，你應(yīng)該為自己的信仰而活，為自己的靈魂而活。在這個(gè)世界上，只要你的精神沒(méi)有失敗，你就會(huì)有希望。永不放棄的精神，它就像一座巍峨的山，洶涌的大海，燃燒的陽(yáng)光，溫柔的春風(fēng)。它與天地同年齡，與日月?tīng)?zhēng)光。不要輕易失敗，否則你的生命之花會(huì)枯萎。
古往今來(lái)，在歷史上取得巨大成就的杰出人物做出了非凡的努力，具有非凡的人民精神。從而在人生的旅途中創(chuàng)造了輝煌的成就。試想一下，如果司馬遷沒(méi)有千里迢迢讀萬(wàn)卷書(shū)，如果他沒(méi)有一生收集整理，如果他沒(méi)有忍受常人難以忍受的痛苦，那么歷史巨著《史記》就誕生了；要不是李時(shí)珍涉水山河，品遍各種藥材，要不是他幾十年的修改和孜孜不倦的探討，早就有《藥學(xué)書(shū)》《本草綱目》的出版了。
世界上，沒(méi)有洶涌的大海，怎么會(huì)有沙灘的光滑柔軟；沒(méi)有磨刀石的打磨，怎么會(huì)有劍的耀眼光輝；沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì)有古樹(shù)壯筋骨？古人云：“所以，天會(huì)把責(zé)任丟給斯里蘭卡人民。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做他們想做的事。”只有通過(guò)苦難的洗禮，才能取得非凡的成就。所以有這樣一個(gè)道理“雖然很難找到錢(qián)，但是只有當(dāng)你吹到瘋狂的沙子的時(shí)候”；所以有一首“梅花香而不徹骨寒”的絕唱。面對(duì)生活中的挫折，只有戰(zhàn)勝它，你才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓生活變得有意義。
在生活中，苦難和冒險(xiǎn)會(huì)在你的生活中變成“螢火蟲(chóng)”，把你捆綁起來(lái)，把你困在黑暗里。如果你墜入黑暗，不要放棄，而要敢于揮起生命之劍刺破“螢火蟲(chóng)”的包裹，去追尋外面的陽(yáng)光，讓生命的蛹化作絢爛的蝴蝶，在美麗的花叢下翩翩起舞。
堅(jiān)守信念，承載靈魂。帶著“大鵬一日風(fēng)起，沖天九萬(wàn)里”的英氣，“以草為蘭，以木為松”。蘭花香風(fēng)足，散寒不換容”的骨氣。用你鏗鏘的步伐踏上屬于你自己的天空，用你強(qiáng)壯的臂膀托起希望的太陽(yáng)。這樣，生活就沒(méi)有了動(dòng)搖。
青春永不言棄的演講稿篇十
拼搏，才能獲得成功;堅(jiān)持，才會(huì)取得勝利;永不言敗，才可以懂得人生的價(jià)值。
正如丘吉爾在牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮上說(shuō)的那樣：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不喲啊放棄。”放棄，便放棄了你的人生。永不言敗，是你走上成功道路上的閃光點(diǎn)。
永不言敗是座右銘，同時(shí)也是做事的態(tài)度，一個(gè)人如果遇到一點(diǎn)兒小挫折便輕易放棄，想生活認(rèn)輸，那么他將被生活淘汰。正是如此，貝多芬一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”使他向命運(yùn)宣戰(zhàn)，他不向命運(yùn)低頭，不言敗，最終在歷史上留下光輝的一頁(yè)。
海倫·凱勒正是大家所熟悉的，他的成就如同一座大山聳立在我們面前，遙望而不可及。可是只注意到他的輝煌，又怎么注意到他獲得輝煌付出了多少。幾歲時(shí)便雙眼失明，這對(duì)一個(gè)僅僅幾歲的孩子是多么打的打擊，看不到外面的世界，對(duì)于他來(lái)說(shuō)他的未來(lái)是灰暗的，很多人對(duì)他早已喪失了希望。而正是永不言敗，不放棄，他用手觸摸認(rèn)字，學(xué)習(xí)。付出了超出正常人一倍甚至幾倍的努力，才取得如今這樣大的成就。
永不言敗是成功的基礎(chǔ)，無(wú)論在什么時(shí)候都不能放棄。
正如貝多芬，海倫那樣，他們從不放棄，永不言敗，獲得了成功。可以假設(shè)，如果貝多芬放棄了，那么他便做不出響徹世界的《命運(yùn)交響曲》。同樣，如果海倫當(dāng)初便輕易言敗，那么也寫(xiě)不出震驚中外的名著--《假如給我三天光明》。
失敗，是成功的一部分，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗又哪來(lái)到成功，但是我們要有正確面對(duì)失敗的態(tài)度，面對(duì)失敗，要永不言敗。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，面對(duì)了無(wú)數(shù)次失敗，但失敗并沒(méi)有打擊他的信心，他一直堅(jiān)信：我第一百次失敗，那么第一百零一次將會(huì)成功，就算一百零一次失敗，我也堅(jiān)信，我離成功又進(jìn)了一步。正是這種永不言敗的信念，是世界上的黑夜第一次迎來(lái)了光明。
永不言敗，我們走向成功;永不言敗，我們獲得豐富的經(jīng)驗(yàn);永不言敗，我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
青春永不言棄的演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，就是要“堅(jiān)持到底，永不言棄”。
歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，風(fēng)雨兼程必不可少。說(shuō)得直白一點(diǎn)，與挫折做斗爭(zhēng)，不是你死就是我亡?？墒牵谶@場(chǎng)轟轟烈烈的斗爭(zhēng)中，真正的對(duì)手都是自己，是王是寇，在于你能否堅(jiān)持下去。
在此，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是什么？請(qǐng)用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚(yáng)下去呢？答案是肯定的。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。困難算什么，苦累算什么，跌倒了怎樣，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁，亦不過(guò)從頭再來(lái)。
同學(xué)們，當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時(shí)，試著對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你努力過(guò)但成績(jī)?nèi)圆焕硐霑r(shí)，試著鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí)，千萬(wàn)要提醒自己：堅(jiān)持到底，永不言棄。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。請(qǐng)相信愛(ài)因斯坦說(shuō)的話吧：耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，就從時(shí)此刻開(kāi)始吧，讓嘴角輕輕上揚(yáng)，對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持到底，永不言棄！
成功屬于那些從不言棄的人。我相信，成功的彼岸會(huì)等待著我們王者歸來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春永不言棄的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家上午好！
我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的?！扒嗄暾撸松?，人生之華也?！?BR> 新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代；也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說(shuō)：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。文建明同志不就是這樣嗎？與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，一句句真摯虔誠(chéng)的問(wèn)候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛(ài)”，對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
誠(chéng)然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂(lè)同在，總會(huì)歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！薄笆陿?shù)木，百年樹(shù)人?！睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽，可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就欣喜若狂，因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?BR> 我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈；我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備，在心底為自己吶喊：加油！加油！我也知道，在教育戰(zhàn)線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭(zhēng)先，去領(lǐng)跑。為此，我時(shí)刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺(tái)，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！笔堑模覑?ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧！
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò)，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用保持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū)，在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說(shuō)我，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒(méi)有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起熱血與激情，活力張揚(yáng)，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無(wú)處不在。
當(dāng)然，生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光；青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂，能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
青春永不言棄的演講稿篇十三
只有努力，才能成功；堅(jiān)持才會(huì)勝利；永不放棄，你才能明白生命的價(jià)值。
正如丘吉爾在牛津大學(xué)畢業(yè)典禮上所說(shuō)：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄?！狈艞墸蔷头艞壞愕娜松?。永不放棄是你成功的閃光點(diǎn)。
永不放棄是座右銘，也是做事的態(tài)度。一個(gè)人遇到一點(diǎn)挫折，輕易放棄，就會(huì)被生活淘汰。這也是貝多芬的那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”讓他向命運(yùn)宣戰(zhàn)的原因。他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，也沒(méi)有放棄，最后在歷史上留下了光輝的一頁(yè)。
海倫凱勒是大家熟知的，他的成就就像一座山矗立在我們面前，遙不可及。但只關(guān)注他的榮耀，怎么關(guān)注他的榮耀。他幾歲的時(shí)候就瞎了。這對(duì)一個(gè)才幾歲的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。他看不見(jiàn)外面的世界。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的未來(lái)是暗淡的，許多人已經(jīng)對(duì)他失去了希望。而且是永不放棄，永不放棄，他用手摸著看書(shū)學(xué)習(xí)。取得如此巨大的成就，比正常人多付出了兩倍甚至幾倍的努力。
永不放棄是成功的基礎(chǔ)。任何時(shí)候都不要放棄。
就像貝多芬和海倫一樣，從不放棄，從不放棄，并且成功?？梢约僭O(shè)，如果貝多芬放棄了，他就無(wú)法做出響徹世界的《命運(yùn)交響曲》。同樣，如果海倫當(dāng)初輕易放棄，也不可能寫(xiě)出一部震驚中外的名著——《假如給我三天光明》。
失敗是成功的一部分。失敗是成功之母。成功離不開(kāi)失敗，但面對(duì)失敗要有正確的態(tài)度，絕不放棄。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但失敗并沒(méi)有傷害他的信心。他一直相信，如果我第一百次失敗，我就會(huì)第一百零一次成功。即使第101次失敗，我也堅(jiān)信自己離成功又近了一步。正是這種永不放棄的信念，才是世界上黑夜第一次迎來(lái)了光明。
永不放棄，我們會(huì)成功；永不放棄，我們獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)；永不放棄，我們體會(huì)到生命的價(jià)值。
青春永不言棄的演講稿篇十四
同學(xué)們：
早上好，我是來(lái)自初三（1）班。今天我國(guó)旗下講話的題目是：“中考，青春永不言敗”。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮：花開(kāi)花謝，潮起潮落。三年的時(shí)光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風(fēng)吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。
曾憶課間嬉笑的身影；運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心的拼搏；莊嚴(yán)的升旗儀式……這許多的回憶，雖增添了一份離別的傷感，卻也畢竟是初中生活的印記，時(shí)光的記載。
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，以及習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎鍛煉的場(chǎng)景……，太多的場(chǎng)景值得我們回憶，就請(qǐng)讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂(lè)；三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美妙。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
“君看白日馳，何異弦上箭。”三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三季濃厚的秋日，我們收獲了三次。我們?cè)?jīng)經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，就請(qǐng)別忘記這段有滋有味的時(shí)光。
而今，又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們就要各奔前程，在同一片藍(lán)天下，我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，在那50天之后，我們也將面臨人生中的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，即使前方的道路充滿陰霾和坎坷，我們也必須勇敢面對(duì)。
讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)。既然決定挑戰(zhàn)初三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅(jiān)持下去。
以前，我們想象中的初三總是陰云密布，暗無(wú)天日，對(duì)初三的生活既憧憬又恐懼?，F(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為初三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的中考，突然發(fā)現(xiàn)，初三并不可怕，它不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。無(wú)論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)砸ζ床?，仰望未?lái)，我們永不退縮，永不言敗。
無(wú)須太多絢麗的和弦，讓我們意氣昂揚(yáng)地整裝待發(fā)，只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，秉承堅(jiān)定不移的人生信念，積極的迎戰(zhàn)中考！我們滿懷憧憬！為了不負(fù)青春的理想，我們立志：我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不，用汗水澆灌50天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。
最后，讓我以一個(gè)大姐姐的身份勸告初一、初二的弟弟、妹妹們，珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在，為自己美好的明天積蓄力量。愿你們的明天更美好。謝謝！
青春永不言棄的演講稿篇十五
我知道，我是個(gè)“壞學(xué)生”。因?yàn)槲也恢浪拿帧?BR> 一直以來(lái)，我覺(jué)得他都在關(guān)注我。一開(kāi)始我知道自己取得了不錯(cuò)的成績(jī)，沒(méi)有任何期待。漸漸的，我越傻，既然他失望了。因?yàn)槲也徽J(rèn)真聽(tīng)。我不知道。我傷了他的心，直到發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有放棄，我才醒悟。嗷！原來(lái)我犯了這么多錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我忽略了復(fù)雜的頭腦，努力趕上別人，牢牢把握老師的腳步。
我知道。來(lái)得正是時(shí)候。否則我以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
有一次，我深深地踏入了別人設(shè)置的陷阱(上課發(fā)言)。這讓我不知所措。我也不知道怎么自救(我控制不住自己，對(duì)方——我對(duì)他有好感)。當(dāng)我看到他犀利的眼神，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上爬。盡管我的手被坑里鋒利的石頭切得血肉模糊。但是我一聞到他身上“永不放棄”的味道，我就知道生活是美好的，它要經(jīng)歷風(fēng)雨。所以，肉體的痛苦不值得傷害他的心痛。
至此，我知道我在成功的路上，一步一步走向光明之門(mén)！從他的眼睛里，我看到——美麗的彩虹在等著我。
去吧！永不放棄！-我的語(yǔ)文老師
現(xiàn)在，我漸漸明白了“永不放棄”的道理，卻不能完全理解！終于，我會(huì)明白了！
青春永不言棄的演講稿篇十六
女士們先生們：
大家早上好！我演講的題目是“永不輕易放棄”。
作為即將高考的高中生，我們?cè)谌松鷬^斗的征途上，剛剛起步。在這個(gè)初始階段，我們贏得了掌聲，也遭受了挫折。
月考賽后的幾段喜怒哀樂(lè)就是這方面的證明。在成績(jī)面前，毫無(wú)疑問(wèn)需要不驕不躁的取勝，再接再厲；面對(duì)失敗，要堅(jiān)定的說(shuō)，永不放棄。
亞伯拉罕？林肯先生24歲經(jīng)商失敗，26歲去世，27歲精神崩潰，中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。
但面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄追求，而是依然不懈努力。最終，他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
同學(xué)們，永不放棄是一種美德，也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒，不要放棄，風(fēng)雨同舟才能見(jiàn)彩虹，才能寫(xiě)出精彩的人生。
桑蘭斷肢，張海迪截癱，海倫？凱勒的生活沒(méi)有光明和黑暗，但他們從未放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄，才擁有了波瀾壯闊的人生，贏得了世人的尊重。
一眨眼，沒(méi)有流水的痕跡。在世界的洪流中，我們能做的，只有不懈的努力，不懈的奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。
無(wú)論前路如何坎坷，“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
青春永不言棄的演講稿篇十七
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好!我叫__x,是來(lái)自__的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱號(hào)，青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢(mèng)想也有追求，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng)，也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)?，我?jiān)信，我的夢(mèng)想需要去追尋，我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中，我們是幸福的。來(lái)到__地方已經(jīng)有一段時(shí)間，在這個(gè)集體中，我深切的感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問(wèn);有不足，我們有人指點(diǎn);有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單，是他們讓我們品嘗到幸福的味道，我們是幸福的。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程，我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè)，不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐，而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然，夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對(duì)這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
追逐夢(mèng)想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”